湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校

2024-11-27

湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校(共6篇)

1.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇一

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2012年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(8)总分:100分

及格:60分

考试时间:120分

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)

(1)提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是()。A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.苏格拉底 D.夸美纽斯

(2)我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是()。A.教馆和学馆 B.崇文馆和弘文馆 C.文馆和武馆

D.书学馆和算学馆

(3)学校设施文化包括()。A.教学仪器 B.规章 C.组织 D.制度

(4)中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制

D.壬子、癸丑学制

(5)“蓬生麻中,不扶则直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响是()。A.教育 B.环境 C.遗传

D.主观努力

(6)推动个体发展的决定性因素是()。A.遗传

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B.成熟 C.环境

D.人的主观能动性

(7)国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是()。A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.教育理念

(8)进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.教育的一致性原则 B.导向原则 C.因材施教原则 D.疏导原则

(9)开始最早、持续时间最久,影响范围最大的教育是()。A.学校教育 B.社区教育 C.家庭教育 D.社会教育

(10)在近代教育史上,认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为()。A.现代教育理论 B.形式教育理论 C.传统教育理论 D.实质教育理论

(11)对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

(12)评定学业成绩时,信度好、效度却往往不高的试题是()。A.问答型试题 B.论文式试题

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C.主观性试题 D.客观性试题

(13)《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤的普及九年义务教育,并把其责任交给()。A.国家 B.地方 C.学校 D.家长

(14)“建国君民,教学为先”这句话反映了()。A.教育与经济的关系 B.教育与政治的关系

C.教育与科技的关系

中大网校☆在线○考试中心 D.教育与文化的关系

(15)学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是()。

(16)下面哪种表现说明罗森塔尔效应?()A.老师让背书,学生们认真地背书 B.老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了

C.学生犯了错误,老师批评了他

D.老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师

(17)教育者是德育过程的()。

(18)特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是()。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标

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D.教学目际

(19)按学生的学习能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学属于()。

(20)课外辅导是上课的必要补充,教师除了给学生补课外,对辅导工作的总的要求一般是()。

二、填空题(每空1分,共10分)

(1)相对评价的基准是评价对象群体中的__________。

(2)课的组成部分通常包括以下几个方面:__________、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。

(3)教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念,良好的教育能力外,还应具有一定的__________。

(4)学校德育的功能主要包括教育性功能、社会性功能和__________。

(5)考察学生文化的特征,较为显著的特征是学生文化的__________、非正式性、多样性、互补性。

(6)班集体的教育作用表现在,有利于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,有利于训练学生的__________能力。

(7)教学目标与教育目的、培养目标的关系__________的关系。

(8)任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件:一方面是物质资料生产能为中大网校

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教育的发展提供物质基础,另一方面是__________、社会再生产对劳动力的需求程度。

(9)古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:__________、乐、射、御、书、数。

(10)科学知识再生产的最主要途径是__________。

三、判断题(每小题1分,共10分)

(1)当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()

(2)学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。()

(3)生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。()

(4)由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。()

(5)班主任工作总结一般分为两类:全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。()

(6)研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()

(7)学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。()

(8)校园文化就是学校文化。()

(9)教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等.还设置了“地方安排课程”。()

(10)要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主,不能有其他教育形式。()

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四、简答题(每小题5分,共30分)

(1)概述教育组织形式的演变历史。

(2)教师布置作业时应遵守哪些基本要求?

(3)科学技术对教育的作用主要表现在哪些方面?

(4)教师上课应符合的具体要求有哪些?

(5)简述赞科夫实验教学论体系的原则

(6)简述班级管理的功能。

五、论述题(本题10分)

(1)论述决定课程的几个基本问题及其关系。

答案和解析

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)(1):D(2):B(3):A(4):B(5):B(6):D(7):A(8):D(9):C(10):C(11):C(12):D(13):A(14):B 中大网校

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(15):A(16):B(17):D(18):C(19):C(20):B

二、填空题(每空1分,共10分)(1):平均状况(2): 组织教学(3): 研究能力(4): 个体性功能(5): 过渡性(6): 自我教育(7): 具体与抽象(8): 生产力发展(9): 礼(10): 学校教育

三、判断题(每小题1分,共10分)(1):1(2):1(3):0(4):1(5):1(6):1(7):1(8):0(9):0(10):0

四、简答题(每小题5分,共30分)(1): 就直接教育过程中教育主体和客体结合的形式来说,教育组织形式的演变历史大致如下:(1)个别教育组织。(2)以学生集体为教育对象的组织。(3)新形式的个别教育与小型化的集体教育组织。(2):(1)作业内容要符合大纲和教科书的要求,并要有代表性:(2)作业分量要适当,难易要适度;中大网校

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(3)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间;(4)教师应经常检查和批改学生的作业。(3): 科学技术能够改变受教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育的质量;科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。(4):(1)目标明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)表达清晰;(5)气氛热烈。(5): 赞科夫是心理学家和教育家。他对教学与发展关系的实验研究的重要性和必要性具有深刻的认识,并进行了一系列的教学实验,取得的成果获得了教育界的一致好评。赞科夫实验教学论体系的教学原则来源于实验教学的指导思想。这些原则是在教育实验的过程中逐渐形成的,最终被确定为以下五条:①以高难度进行教学的原则。②在学习时高速度前进的原则。③理论知识起主导作用的原则。④使学生理解学习过程的原则。⑤使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一定发展的原则。(6): ①有助于实现教学目标,提高学习效率;②有助于维持班级秩序,形成良好班风;③有助于锻炼学生能力,学会自治自理。

五、论述题(本题10分)(1):

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2.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇二

2013年教师资格《中学教育知识与能力》深度押题试卷(2)总分:150分

及格:90分

考试时间:120分

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题,每小题2分,共42分)

(1)治疗恐怖症最常用的方法是()A.肯定性训练 B.合理情绪疗法 C.系统脱敏法 D.松弛训练

(2)小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后,得出虎是胎生的这一判断,小明的这种思维形

式是()A.抽象概念 B.关系判断 C.归纳推理 D.演绎推理

(3)课外活动的主要形式是()A.群众性活动 B.个别活动 C.小组活动 D.学科活动

(4)有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()A.刺激分化 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.行为强化

(5)下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是()

A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论

B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯

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C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育

D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

(6)教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是()A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.讨论法

(7)各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()A.观察法 B.实验法 C.调查法

D.行动研究法

(8)衡量道德品质的重要标志是()A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

(9)强迫症的矫正方法是()A.行为疗法 B.森田疗法 C.系统脱敏法 D.肯定性训练法

(10)下列关于认知风格表述正确的是()

A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索 B.认知风格主要影响学生的学习方式

C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间 D.发散型认知风格优于辐合型认知风格

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(11)班主任工作总结一般分为()

A.学年总结和学期总结 B.全面总结和专题总结 C.班级总结和教学总结 D.学习总结和活动总结

(12)我国实行的第一个现代学制是()A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

(13)中学德育工作中常用的奖惩属于()A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法

(14)()在中学阶段居于主导地位。

A.无意注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.随意后注意

(15)在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做()

A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较

(16)把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年

级的学生进行教学的组织形式是()

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A.分组教学 B.复式教学 C.个别教学 D.特朗普制

(17)“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()

A.苏霍姆林斯基 B.凯洛夫 C.马卡连柯 D.乌申斯基

(18)课堂问题行为的类型可以划分为()A.人格型和行为型

B.内向性问题行为和外向性问题行为 C.行为型和情绪型 D.情绪型和人格型

(19)下列不属于综合课程的形式的是()A.融合课程 B.广域课程 C.学科课程 D.核心课程

(20)人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是()

A.情绪记忆 B.形象记忆 C.动作记忆 D.情景记忆

(21)在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于()

A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略

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D.复述策略

二、辨析题(判断正误,并说明理由。本大题共4小题,每小题8分,共32分)

(1)广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。

(2)德育就是思想政治教育。

(3)知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态,其中最主要的是知识与经验。

(4)前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。

三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

(1)简述班集体形成的阶段与培养的方法。

(2)简述影响课程开发的主要因素。

(3)简述一般人心理健康的标准。

(4)简述有效组织复习的方法。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)

(1)韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行

为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:(1)个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;(2)家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼

节;(3)学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;(4)社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;(5)国家生活礼节,如国旗、国歌的礼

节等。谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国如何抓好中小学生道德行为教育有哪些启示?

(2)一位中学教师在谈教育体会时说:“现在的中学生太不懂事了,有时候甚至不打他他就不中大网校

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听话。”这位教师

的学生说:“我们知道老师是对我们好才严格要求我们,不过他总是把我们当犯人一样看待,从来不相信

我们,弄得我们平时只好躲着他。有时明知他是对的,也故意与他作对。”结合德育原则,谈谈教师应如何处理上述材料中的问题。

答案和解析

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题,每小题2分,共42分)(1):C

C【解析】系统脱敏法是治疗恐怖症的常用方法。(2):D

D【解析】演绎推理是从一般到特殊或具体的推理过程。

(3):C

C【解析】小组活动是课外活动的主要形式。

(4):C

C【解析】人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,巴甫洛夫称之为刺激泛化。

(5):C

C【解析】要素主义是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育相对立的教育思想流派,又称传统主义教育、保守主义教育。

(6):B

B【解析】题干描述的是讲授法的概念。

(7):B

B【解析】实验研究的目的是发现事物间的因果关系,是各类研究中唯一能确定因果关系的研究。

(8):D

D【解析】道德行为是衡量道德品质最重要的标志。

(9):B

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B【解析】矫正强迫症的方法是日本的森田疗法,强调当事人力图控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期,对强迫症状起维持和增强作用。

(10):B

B【解析】场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索,A项错误;区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性,C项错误;并不能说认知风格孰优孰劣,D项错误。

(11):B

B【解析】班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行。

(12):B

B【解析】壬寅学制是我国颁布的第一个现代学制,但没有实行;癸卯学制是我国实行的第一个现代学制。

(13):B

B【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法。包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

(14):B

B【解析】到了中学阶段,学生的无意注意发展进一步深化,与此同时,中学生的有意注意也得到了发展,并且逐渐取代了无意注意的优势地位,在学生学习中跃居主导。

(15):C

C【解析】抽象是在人脑中提炼各种事物或现象的共同的、本质的特征,舍弃个别的、非本质的特征的过程。

(16):B

B【解析】题干描述的是复式教学的概念。

(17):C

C【解析】题干的描述出自马卡连柯,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

(18):B

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B【解析】目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向,将课堂问题行为分为两类:一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型三种类型。

(19):C

C【解析】“相关课程”“融合课程”“广域课程”“核心课程”都是综合课程的形式,隶属综合课程,只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。

(20):B

B【解析】形象记忆是以我们感知过的事物形象为内容的记忆。

(21):D

D【解析】在进行复述时,利用多种感官同时参与,例如边听边看、边读边写,能够有效地增强记忆。

二、辨析题(判断正误,并说明理由。本大题共4小题,每小题8分,共32分)(1):

这种说法是不正确的。广义的教育,指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的,也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

(2):

这种说法是不正确的。(1)广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育则专指学校德育,是指教育者按照一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。(2)根据l988年、l994年和l996年中共中央颁布的有关决定,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育(也有说法认为,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育)。(3)因此,德育不能等同于思想政治教育。

(3):

这种说法是正确的。当知觉对象提供的信息不足时,知觉者总是以过去的知识经验来补充当前的知觉。例如,给动物学家一块动物身上的骨头,他可以塑造出完整的动物形象来。这对于缺乏动物解剖学知识的人来说,是不可能办到的。(4):

这种说法是不正确的。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,则称为倒摄抑制。前摄抑制和倒摄抑制可以同时存在,系列材料中间的材料受到双重抑制。

三、简答题(本大题共4小题,每小题中大网校

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10分,共40分)(1):

(1)班集体形成的阶段:①组建阶段;②形核阶段;③发展阶段;④成熟阶段。

(2)班集体培养的方法:①确定班集体的发展目标;②建立得力的班集体核心;③建立班集体的正常秩序;④组织形式多样的教育活动;⑤培养正确的舆论和良好的班风。

(2):(1)知识;(2)社会;(3)学生;(4)科学和教育的发展;(5)政治、文化与哲学。

(3):

(1)智力正常;

(2)情绪适中;(3)意志健全;

(4)人格统一;

(5)人际关系和谐;

(6)与社会协调一致;

(7)心理特点符合年龄特征。

(4):

对学习材料的复习,从时间分配上来说,有两种不同的形式,一种是分散复习(即每次时间短、次数多),一种是集中复习(即每次时间长、次数少)。研究表明,分散复习的效果优于集中复习,因为分散复习可降低疲劳感,减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。因此,教师在教学中应鼓励学生进行分散复习,而不要等到考前集中算“总账”。

(1)复习要及时;

(2)识记与尝试回忆交替进行;

(3)复习过程要尽量多样化;

(4)重视对记忆品质的培养;

(5)注意用脑卫生。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)(1): 中大网校

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(1)韩国养成教育的做法应给予肯定,德育要重视良好行为习惯的训练。

(2)品德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。

(3)当前我国中小学德育存在着诸多问题,如德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节;知与行分离,重视德育知识的灌输,轻视实践教育和道德行为的养成;形式主义和简单化盛行,缺乏吸引力和感染力。这就要求我国加强对学生德育行为的训练,注重运用实践的方法,促进学生知行统一。

(4)材料给我们的启示如下:进行德育应从日常行为规范抓起,从实际出发,要重视训练和强化。这样,才不会导致德育与实际的脱节。

(2):(1)显然,材料中的教师违背了尊重信任学生与严格要求学生的德育原则。在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行斌。爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果。材料中的教师“总是把我们当犯人一样看待,从来不相信我们”,这表明该教师不信任学生、不尊重学生,没有做到严与爱的结合。

(2)教师在教育学生时,要尊重热爱学生、严格要求学生、认真管理学生,从学生的年龄特征和品德状况出发,提出适度的要求。同时,要循循善诱、因势利导,多用正面教育,多表扬、激励。

(3)教师只有遵循这些德育原则,并创造性地加以运用,才能建立良好的师生关系j收到良好的教育效果。

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3.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇三

2013年教师资格《小学教育学》模拟试卷(1)总分:100分

及格:60分

考试时间:120分

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)

(1)在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.个别教学 B.班级授课 C.分组教学 D.道尔顿制

(2)我国义务教育经费来源的主渠道是()。A.国家财政拨款 B.城乡教育费附加 C.社会集资款 D.教育专项资金

(3)遗传素质是人身心发展的()A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素

(4)在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》

D.《民本主义与教育》

(5)学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性

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(6)设计教学法的提出者是()。A.杜威 B.华虚朋 C.卢梭 D.克伯屈

(7)在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。A.政治功能 B.生存功能 C.发展功能 D.享用功能

(8)颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则

D.教育影响的一致性原则

(9)“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。A.尊师爱生 B.民主平等 C.辩证统一 D.教学相长

(10)学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为()。A.水平迁移 B.正迁移 C.顺向迁移 D.一般迁移

(11)杜威所主张的教育思想被称作是()。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

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(12)国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。A.初等教育普及教育 B.义务教育普及基础教育 C.平民教育普及国民教育 D.普及教育普及义务教育

(13)课程结构的编制即()。A.课程计划 B.课时分配 C.课程设计 D.课程改革

(14)苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。A.直观性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则

(15)小学班主任工作的中心环节是()。A.了解学生 B.班会活动 C.建立学生档案

D.组织和培养班集体

(16)标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。A.文化 B.教育 C.学校 D.知识

(17)揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。

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A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克

(18)教学过程阶段的中心环节是()。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识

(19)“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法

(20)最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A.孔子 B.昆体良 C.杜威

D.夸美纽斯

二、填空题(本大题共6分)

(1)自我教育能力主要由__________能力和自我调控能力等构成。

(2)教学工作的基本环节包括__________、__________、__________、__________和__________五个方面。

(3)春秋战国时期___________是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。

(4)学生是具有发展__________和发展__________的人。

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(5)关于身心发展的动因问题,主要存在着内发论、________、________等不同的解释。

(6)现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质、____________素质、____________素质、____________素质、身体心理素质。

三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

(1)我国义务教育的学制年限通常有()。A.六三学制 B.弹性学制 C.交叉学制 D.五四学制 E.九年一贯制

(2)19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。A.“明了” B.“预备” C.“联想” D.“系统” E.“方法”

(3)下列关于巩固性原则的描述中正确的是()。A.“学而时习之”

B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就要死记硬背 D.重视组织各种复习

E.在扩充改组和运用知识中积极巩固

(4)班级组织机构微观建制的主要形式有()。A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式

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(5)遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()。A.个体的器官随年龄的增长而增长 B.先天素质在发展中逐步成熟

C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能

D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E.成熟决定了受教育的内容

(6)教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。A.依靠积极因素克服消极因素 B.正面引导与纪律约束相结合 C.严格要求与尊重信任相结合 D.集体教育与个别教育相结合 E.理想性和现实性相结合(7)19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。A.困难 B.问题 C.假设 D.验证 E.结论

(8)以下关于课外活动的论述,正确的是()。A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的 B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动 D.课外活动是近代学校才出现的教育活动 E.课外活动可以扩大学生的活动领域

(9)群众性活动的类型主要有()。

A.报告和讲座 B.集会 C.比赛

D.参观访问 E.小制作活动

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(10)在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。A.摆事实、讲道理 B.创设良好的情境

C.组织学生进行实际活动 D.操行评定 E.潜移默化

四、简答题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

(1)简述设计教学法。

(2)小学德育的途径有哪些?

(3)小学教学的任务有哪些?

(4)简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。

五、论述题(共12分)

(1)为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?试加以论述。

(2)联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

六、案例分析题(共10分)。

(1)下列是某小学一个班的主题班会设计,请运用班主任工作的理论和方法,对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。又到了3月5日开展学雷锋活动的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事,可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下就完事,而应该制度化、经常化,把爱献给那些真正需要帮助的人。于是我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会,形成我们全班的共同的意见,找到一致的办法。主题班会设计如下:第一步:全体同学收集雷锋的动人事迹;第二步:请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事;第三步:分小组讨论目前存在的学雷锋的种种现象;第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)第五步:全班讨论,形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

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答案和解析

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)(1):B

根据班级授课的优点可知。

(2):A 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。(3):C

遗传素质提供了人身心发展的物质前提。

(4):B 杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。(5):B

学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中间接性的特点。

(6):D

设计教学法是由克伯屈首先提出的。

(7):D

没感觉到奉献是“牺牲”,而感到是一种幸福,一种享受,故应选享用功能。

(8):B

根据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。

(9):D

师生关系具有教学相长的特点。(10):A 水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响,“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念,因此它们之间的相互影响属于水平迁移。(11):C 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。(12):D 本题考查义务教育与普及教育的区别。(13):C

见课程设计的定义。

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(14):C

苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。

(15):D

小学班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

(16):A 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。(17):A

皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律,即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平顺序发展的特征。

(18):A

教学过程阶段的中心环节是领会知识。

(19):D 这句话体现的是榜样法。(20):A

孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。

二、填空题(本大题共6分)(1):

自我评价

(2):

备课上课 作业的布置和批改 课外辅导 学生学业成绩评价

(3):

私学的发展

(4):

潜能 需要

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(5):

外铄论 多因素相互作用论

(6):

科学文化教育理论教育能力

三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(1):A,D,E 我国义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三学制”,或小学五年、初中四年的“五四学制”,或“九年一贯制”。

(2):A,C,D,E 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。

(3):A,B,D,E

巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。(4):B, D, E 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。(5):A,B,C,D

成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段,为个体的发展提供可能和限制。(6):B,C 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。

(7):A,B,C,D,E

美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。

(8):A, B, E 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。(9):A,B,C,D 小制作活动不属于群众活动。

(10):B,E

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。

四、简答题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)(1): 中大网校

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设计教学法是美国教育家克伯屈于l918年创立的一种教学组织形式。设计教学法主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,让学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。教师的任务只是帮助学生把活动中牵涉到的多种学科的知识集中起来,提供设计的需要。

(2):

德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,其基本途径是思想品德课与其他学科教学。(1)思想品德课与其他学科教学。学校工作必须以教学为主,教学活动是学校教育的主要组织形式,教学永远具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育教育的一个重要途径,可以使学生的品德在各种实践活动和社会交往中逐渐形成和发展起来。(3)劳动。这是学校进行德育,尤其是劳动教育的重要途径。(4)少先队活动。少年先锋队是中国共产党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。(5)班主任工作。班主任是学校德育工作的骨干力量之一,是学生班集体的组织者和领导者,也是对一个教学班的全体学生的政治思想品德进步负主要责任的教师。可以说,班主任是从纵横两方面构建德育的“立体网络”的中坚人物。

以上几条德育途径各有自己的特点与功能,互相联系,互相补充,构成了德育途径的整体。学校应全面利用各种德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的最大的整体功能。(3):(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。(2)发展学生的智力、培养学生的创造能力。智力是认识活动中表现出来的认知能力系统,包括观察力、记忆力、想象力和思维能力,其中思维能力是智力核心。创造力是指最终产生新的有社会价值的成品的能力。(3)发展学生体力,提高学生的健康水平。教学可以传授体育、卫生等方面的知识,使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯,增强学生的体质。同时,使学生保持旺盛的精力,发展健康的体魄。(4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。通过教学,可以培养学生正确的政治观点、道德观点以及其他思想观点;通过教学,还可以形成学生正确的审美观念,培养和发展学生感受美、创造美的能力。

(4):

夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想包括:①人也是自然的一部分,人都有相同的自然性,都应受到同样的教育。②强调教育要遵循人的自然发展规律。③要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,而不是仅强调宗教教育。

五、论述题(共12分)(1):(1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。(2): 中大网校

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教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设,它的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于处于关键时期的小学生来说养成良好品德是品德教育的重要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。

加强教师职业道德的具体内容是:爱岗敬业,树立高度的责任感和强烈的事业心,全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心,教师应关心学生,尊重、信任学生,严格要求学生;为人师表,教师应严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为学生做榜样;树立终身学习的思想,不断钻研,不断进取。

六、案例分析题(共10分)。(1): 这个主题班会的设计较好。因为它基本符合一个好的班会的要求:

(1)精心设计主题:该班会针对社会和学生的思想实际,抓住学习雷锋的教育时机,把学习雷锋的精神落到实处。

(2)有针对性:能切实解决问题,主题从学生和社会实际出发,并通过活动使学生受到了深刻的教育。

(3)开拓创新,具有时代性:针对社会实际和时代的不同,找到学习雷锋的方法。

(4)生动活泼,具有趣味性:班会有讲故事、有事迹介绍、有讨论,形式多样。

(5)面向全体学生,充分调动学生的积极性:全班学生一起讨论、商量、分析学习的方法和途径也是学生自己提出和决定的,学生是班会的主人。

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4.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇四

2010年社会工作者考试《初级社会工作实务》全真模拟试题(12)总分:100分

及格:60分

考试时间:120分

一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)

(1)每个青少年都有独特的成长经历,每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。

(2)妇女个案工作有一些共同点,包括:协助();从优势视角帮助妇女求助者寻找资源。

(3)社区矫正是以()为基础的矫正、治疗罪犯的措施。

(4)()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。

(5)()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。

(6)小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生 活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组的活动,小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越 来越自信。那么,在这个机构中,社会工作者为她们提供的是()服务。

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(7)下列救助机构,属于24小时开放式接待救助形式的是()。

(8)()处,我国规定退役军人“从哪里来到哪里去”的安置原则。

(9)目前对于学校社会工作还没有一个统一的定义,是因为每一个国家、地区对学校社会工作的理解,都基于他们本身的文化和对()的理解。

(10)社区社会工作关于“工作”的价值理念不包括()。

(11)学校社会工作除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外.还常常要借助()的方法技术。

(12)下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。

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(13)优抚安置社会工作是指在优抚和退伍安置领域开展()。

(14)在学校社会工作中所谓学生的()问题,是指学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的行为。

(15)针对一些父母角色执行不恰当,严重伤害亲子关系的家庭,社会工作通过辅助有可能恢复其功能。这种儿童服务属于()服务。

(16)我国正处于家庭变革时期,城市及部分农村正在形成()的家庭服务模式。

(17)为矫正对象提供(),既是基本人权的体现。也是对其实施矫正计划措施的前提。

(18)下列哪项内容不是安置社会工作的总体目标的依据?()

(19)家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调社会工作者与救助者之间的平等关系,要把握()的原则。

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(20)妇女小组工作的工作重点应重视以下四点:社会工作者应着重帮助小组成员()体系 社会工作者要了解小组成员,善于利用小组过程,并协助成员了解和利用小组过程;社会工作者应努力增强个别成员的能力,以便能自动自发地发挥功能而成立独立的个人或小组,社会工作者必须协助成员在小组结束时,再回顾整个小组的过程。

(21)社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是()。

(22)在安置社会工作中的大多数个案中,社会工作者扮演着()角色。

(23)下列措施与增强社区凝聚力无直接关系的是()。

(24)()是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工作者要引导和帮助所有学生更好地学习。

(25)矫正社会工作的性质是()。

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(26)在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。

(27)世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能的影响的不同,把残疾分为三类。因意伤害和疾病后遗症使人体结构或功能发生缺陷或异常的状况。属于()。

(28)()是社会工作者首先关注的工作重点。

(29)在致残原因中,一半以上是可以预防的。()是我国目前采用的方式。

(30)安置社会工作中,安置对象主要指()。

(31)二战以来,()获得了蓬勃发展,成为当今世界刑罚执行的主导方式。

(32)对于流浪儿童,《儿童权利公约》倡导()。

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(33)居民个人为社区提供的服务及人际间的相互服务属于()。

(34)年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。

(35)在青少年社会工作中,强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。

(36)()最早始于l9世纪英国和美国的慈善协会运动。

(37)老年期是疾病多发期,()是老年人最为关注和最渴望满足的需要。

(38)家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。

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(39)()是社区居民群众最为关注、反映最为强烈的问题之一,也是社区治理的重要内容之一。

(40)全国助残日是每年()的第三个星期日。

(41)医务社会工作者给医护人员和机构提供病人的心理社会诊断,协助医疗团队了解病人,制订最佳服务计划。这时医务工作者所扮演的角色是()。

(42)对于艺术特长生来说,()问题一般是个不可忽视的大问题。

(43)由于历史的原因,妇女还处于()的社会地位,有着一些特点和特殊的需要,需要社会给予特殊的帮助。

(44)康复社会工作的最终目的是()。

(45)()是中央和地方各级政府长期坚持的一项重要工作,对我国的国防和军队建设具有中大网校

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重大意义。‘

(46)某学生对学习的认识存在偏见,情绪表现消极,行为上远离学习活动,该生的行为问题属于()。

(47)危机介入一般要求在短期内解决,其时间一般为()。

(48)在发达国家及中国港台地区,社会工作组织机构通常是社会上的()。

(49)儿童个案工作最基本的前提和根本目标是()。

(50)当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于()。

(51)()年中国妇女第五次代表大会,首次向广大妇女提出“自尊、自爱、自重、自强”要求。

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(52)现代社会中,()是人的生涯发展中最核心的内容。

(53)不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会,进入社会工作领域,矫正对象同样是()。

(54)在社区社会工作的组织机构中,下列()属于政府派出机构。

(55)上海市建立“少儿住院互助基金”为本市户籍的儿童提供高达50%的大病医药费用的报销,但外地户籍的儿童不能参与这个互助计划。由于医疗界的不断呼吁,这个计划拟定扩展到外地来沪打工群体。在这里,医务社会工作者在政策服务中承担了()的角色。

(56)老年人社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、()等。

(57)在政府的福利政策和公共财政扶持下,在社会资源支持帮助下,依靠社区居民的组织参与,动员社区内在的资源力量,向社区居民提供的各种服务活动统称为()。

(58)安置社会工作的原则是()。

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(59)下列关于“介入”的表述不正确的是()。

(60)我国老年法规定了国家和社会应该采取措施,使我国老年人实现“五个老有”:“老有所养、老有所学、()、老有所为、老有所乐”。

二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)

(1)矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程,内容包括()

(2)社区矫正的内容包括()。

(3)安置社会工作的主要对象是()。

(4)妇女小组工作的工作重点表现在()。

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(5)从心理发展的角度,青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需要求等方面呈现出的主要特点有()。

(6)现实生活中有不少儿童因家庭、社会等原因形成思想、情绪、行为等方面的问题,这些问题的解决,需要运用儿童社会工作的专业方法,以下()不是常用的服务方法。

(7)社会救助社会工作的主要内容涉及()。

(8)妇女个案工作的一些共同点是()。

(9)下列哪些情况不宜采用小组工作方法?()

(10)收集服务对象资料的方法和途径包括()。

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(11)回归主流社会阶段的服务包括()。

(12)医务社区工作的志愿者服务包括()。

(13)关于老年期阶段划分正确的是()。

(14)社区社会工作对于社会的功能表现在()。

(15)康复类型包括()。

(16)优抚对象的主要需求是()。

(17)在我国,儿童的年龄界定主要是根据()。

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(18)社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应作出的处理方法有()。

(19)安置对象的需求主要包括()。

(20)传统社会中的家庭功能主要表现在()。

(21)制订服务计划的原则有()。

(22)社会转型带来的家庭变动有()。

(23)社会救助的手段有哪些?()

(24)根据人际沟通理论,分析者认为两人之间的沟通经常会出现的形式有()。

(25)王阿姨的女儿患先天性心脏病,身体状况一直不好。王阿姨心里很难过,一直以泪洗面,也不知如何面对和照顾自己的女儿。社会工作者了解情况后,开始接触王阿姨,帮助她表达中大网校

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自己的情绪,辅导她掌握照顾生病的孩子、与孩子沟通的技巧和方法。社会工作者介绍王阿参加了一个先天性心脏病患儿的家长自助小组,让她定期参加活动,与其他家长互相交流。在社工的帮助下,王阿姨还参加了社区的一些活动,宣传疾病的治疗和预防。王阿姨终于可以真正面对和接受女儿患病的事实,并以积极的心态和女儿一起生活和成长。在这个案例中,社会工作者运用了哪些工作方法?()

(26)从儿童个体的角度看,其生涯发展的基础在予儿童期的经历,包括()。

(27)学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。

(28)男生小C,18岁,生活在一个离异的家庭。在他10岁时,父母之问的感情就亮起红灯,家庭矛盾与日俱增,经常争吵不休,大打出手。l4岁对,父母离婚。小C从小就在家庭矛盾的激烈争斗中成长。父母离异后,小C与母亲生活在一起,母亲因忙于生计.很少与,小C进行沟通。后来,母亲重新组建了家庭,继父对小C不是很关心.因此,小c对继父极其反感,与他在感情上存在一定的距离。小C常在家庭中感到孤独无助,缺乏父母之爱。没有倾吐心声之处,进而自卑、苦闷,产生消极悲观的心理。小C对家庭日益无归属感,放学后不想回家.沉迷于游戏。经常逃课,学习成绩极差。上述案例反映单亲家庭可能面临的问题有()。

(29)老年社会工作的重点是(),发挥其所扮演的社会角色的功能。

(30)我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、()、老有所学。

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(31)矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。

(32)妇女社会工作针对进城打工妹的服务有()。

(33)矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面及整个过程,其内容包括()。

(34)在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍由()构成。

(35)下列属于社会救助手段的是(),(36)社会转型期的婚姻家庭问题主要有()。

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(37)下列关于残疾人社会工作的叙述正确的是()。

(38)社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()属于资料收集的具体方法。

(39)医务小组方法常订的目标为()。

(40)青少年时期的最主要特点是()。

答案和解析

一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1):C(2):A(3):C(4):C(5):A(6):B(7):C(8):D(9):E(10):C(11):C(12):D(13):C(14):D(15):C(16):B(17):D 中大网校

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(18):C(19):B(20):B(21):C(22):D(23):D(24):D(25):A(26):E(27):D(28):D(29):B(30):C(31):A(32):C(33):A(34):E(35):B(36):D(37):A(38):A(39):C(40):C(41):B(42):D(43):B(44):E(45):A(46):A(47):D(48):B(49):C(50):C(51):B(52):C(53):D(54):A(55):A(56):D(57):C(58):A(59):C(60):D

二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题中大网校

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不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1):B, C, D, E(2):B, C, E(3):C, D, E(4):A, B, C, D(5):C, D, E(6):D, E(7):A, B, C(8):C, D(9):A, C, D, E(10):A, B, C, E(11):A, B, D(12):A, C, D(13):A, B, C(14):A, B, C(15):A, C, D, E(16):A, C, E(17):A, B, C(18):A, B, C, E(19):A, E(20):A, B, E(21):A, C, D, E(22):A, B, C, D(23):A, B, C, D(24):A, C, D(25):A, B, C(26):A, B, C, D(27):A, B, C, E(28):B, C, D, E(29):A, B, C(30):A, C, E(31):A, B, C(32):A, B, D, E(33):A, B, C, E(34):A, B, C(35):A, B, C, D(36):B, C, D, E(37):A, C, D, E(38):B, C, D, E(39):A, B, C, E(40):A, B, C

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5.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇五

2011年导游资格考试《旅游政策法规》模拟试卷(9)总分:100分

及格:60分

考试时间:120分

一、填空题(在下列各题的空格中填入正确的答案。每空1分,共10分)

(1)经营者与消费者进行交易,应当遵循__________、公平、诚实信用的原则。

(2)消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的__________。

(3)被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决作出之日起——内不得从事食品生产经营管理工作。

(4)合同当事人的__________平等,一方不得将自己的意志强加给另一方。

(5)一经发现外国人在华死亡,发现人(包括个人或单位)应当立即报告当地()、()并在上述部门同意后通知死者所属的旅游团组负责人。

(6)获得导游资格证()年未从业的,资格证自动失效;正式导游资格证有效期为()年;临时导游资格证有效期最长为()时间。

(7)合同标的是合同法律关系的客体,是合同当事人权利、义务所指向的__________。

(8)__________标志着“一国两制”由科学构想变成现实。

(9)引起旅游安全事故的原因包括__________和__________等两个方面。

(10)在重大旅游安全事故发生后,报告单位应当立即派人赶赴现

场,组织抢救工作,并及时报告__________。

二、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,多选、错选或者不选均不得分。每小题0.5分,共20分)

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(1)饭店在办理客人入住时,应当按照国家规定,要求客人出示()并如实登记。

(2)江泽民同志第一次提出“三个代表”重要思想是在()。

(3)下列行为符合《中华人民共和国文物保护法》规定的是()。

(4)《合同法》中关于违约责任采取()原则。

(5)当事人拒不履行已发生法律效力的仲裁裁决,对方可以()。A.请求仲裁机构重新裁决 B.请求仲裁机构执行 C.请求人民法院执行 D.提出复议

(6)我国第一个饭店行业管理的国家标准是()。

(7)中国消费者协会于1987年()加入国际消费者联盟组织。

(8)消费者的民族风俗习惯应得到尊重,充分体现了消费者的()。

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(9)旅馆接待境外旅客住宿,应当在()内向当地公安机关报送住宿登记表。

(10)合同是平等主题的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止()的协议。

(11)邓小平强调,社会主义的根本任务是()。

(12)实行计划生育的主要内容是()。

(13)对导游人员的记分管理是旅游行政管理部门的一项()。

(14)一方以欺诈、胁迫的手段诱使对方在违背真实意思的情况下订立的合同属于()。

(15)()是指保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城市。

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(16)《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》是国家主席胡锦涛()年在联合国成立60周年首脑会议上发表的重要讲话。

(17)某旅行社对所在地的旅游行政处理决定不服,应当向()申请行政复议。

A.所在地人民政府

B.国家旅游行政管理部门

C.处理的上一级旅游行政管理部门 D.省级旅游行政管理部门

(18)对保险标的具有保险利益,向保险公司申请订立保险合同,并负有支付保险费义务的人是()。

(19)导游人员有()行为时,旅游行政管理部门可以暂扣其导游证3~6个月。

(20)导游员违反约定,擅自增加用餐、娱乐、医疗保健等项目,()应当承担旅游者的全部费用。A.导游员 B.旅行社

C.旅游者与旅行社 D.导游员与旅游者

(21)“三个代表”重要思想是()的根本体现和根本要求。

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(22)当今世界的主题是()。

(23)李先生带着一件行李乘火车旅行,该行李实际价值为4000元。如果李先生为该件行李办理了保价运输,行李在火车运行过程中损毁,那么铁路运输企业应向李先生支付()赔偿。

(24)以下规定中,不符合文物保护法规定的是()。

A.确因文物保护需要,经省级人民政府批准,可以在文物保护单位周围划出一定的建设控制带

B.文物保护单位在进行修缮、保养和迁移的时候,必须遵守不改变文物原状的原则 C.全国重点文物保护单位如果必须改做其他用途,应当经省级人民政府批准 D.国有的博物馆、图书馆和其他单位的文物藏品禁止出卖

(25)我国社会主义初级阶段的含义是()。

(26)北京某国际旅行社在郑州设有分社。如果该分社因自身过失造成旅游者权益遭受严重损失,那么被投诉者所在地应为()。

(27)下列选项中,()不属于有偿的旅游法律行为。

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(28)()是正确指导发展的马克思主义世界观和方法论的集中体现。

(29)旅行社属于超范围经营的是()。

(30)设立省级风景名胜区,应报()批准公布。

(31)国内航空运输承运人对每名旅客的赔偿责任限额为人民币()。

(32)会员饭店违反《中国旅游饭店行业规范》,造成不良后果和影响的,中国旅游饭店业协会将会给予()处理。

(33)旅行社以低于成本的报价招徕旅游者的,由()依法给予处罚。

(34)以下情形属于特别重大旅游事故的是()。

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(35)下列各项中,不符合中外合资旅行社设立条件的是()。A.企业形式为股份有限公司

B.注册资本不少于500万元人民币

C.中方出资占注册资本的比例不低于51% D.合资期限不超过20年

(36)导游人员概念的主要特征是()。

(37)积极发展同周边国家的睦邻友好关系是中国外交政策的()。A.基本立足点 B.重要组成部分 C.根本出发点 D.重要目标

(38)我国文物保护单位分级的依据是()。

(39)中国公民出境旅游应当办理()。

(40)根据《旅行社条例》规定,旅行社同其设立的分社应实行()统一。

三、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,多选、少选中大网校

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或者错选均不得分。每小题1分,共20分)

(1)导游人员进行导游活动时,擅自增加或减少旅游项目,导游人

员可能受到的处罚有()。

(2)人文旅游资源包括()。

(3)旅行社开展()等特殊旅游项目时,要事先制订周密的安全保护计划和急救措施,重要团队须按规定报有关部门审批。

(4)社会主义是一个全面发展的社会,社会主义建设中两个文明的建设指的是()。A.物质文明 B.精神文明 C.古代人类文明 D.世界民族文明

(5)下列文物中属于国家所有的是()。

(6)以下属于旅游投诉者的权利的是()。A.了解投诉处理情况 B.请求调解

C.与被投诉者自行解决 D.放弃投诉

(7)下列属于合同内容的有()。

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(8)对于外国人在中国境内非法居留情节严重而又尚未构成犯罪的,公安机关可采取()的措施。

(9)《外国人人境出境管理法》的基本原则有()。

(10)根据《管理法》规定,不批准出境的公民包括()。

A.刑事案件的被告人和公安机关或者人民检察院或者人民法院认定的犯罪嫌疑人 B.人民法院通知有未了结民事案件的 C.被判处刑罚正在服刑的 D.正在劳动教养的(11)()是我国公布法律的法定报刊。A.全国人大常委会公报 B.国务院公报

C.最高人民法院公报 D.人民日报

(12)订立旅游合同的双方当事人应具备的合法资格有()。

(13)导游人员有()行为之一的,扣6分。

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(14)赵先生因来不及办理有关证件,冒用其双胞胎弟弟的护照、签证前往美国,在机场被公安机关发现。赵先生可能将受到()的处罚。

(15)侵犯消费人格尊严权的行为主要有()。

(16)旅游投诉案件的管辖制度有()。

(17)属于重大安全事故处理程序的是()。

(18)旅游投诉管理机关根据投诉按照有关规定对损害投诉者权益的旅游经营单位做出以下处罚()。A.警告 B.罚款

C.限期停业整顿 D.吊销其有关证件

(19)自然保护区的区域包括()。

(20)社会主义本质的基本内容包括()。

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四、判断题(在每小题后面的括号内填入判断结果,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。每小题1分,共30分)

(1)旅游投诉管理机关处理投诉案件,应当以事实为根据,以法律为准绳。()

(2)未通过年审继续从事导游业务的,应扣除10分。()

(3)旅行社聘用导游人员、领队人员应当依法签订劳动合同,工资标准由旅行社决定。()

(4)旅行社不可以接受旅游者的委托,代订交通客票、代订住宿,以及代办出境、入境、签证手续等。()

(5)旅行社取得经营许可满1年,且未因侵害旅游者合法权益受到行政机关罚款以上处罚的,可以申请经营出境旅游业务。()

(6)导游人员每年累计培训时间不得少于65小时。()

(7)改革开放是社会主义初级阶段发展的必要条件。()

(8)铁路旅客运输合同从售出车票时成立,至按票面规定运输结束、旅客下车时止。()

(9)按照归属关系划分,导游人员分为海外领队、全陪、地陪和定点导游员等四种。()

(10)毛泽东、周恩来有关和平解决台湾问题的主张,是“一国两制”构想的思想来源和理论准备。

(11)反对霸权主义是我国人民民主专政制度所决定的。()

(12)“一国两制”是解决香港、澳门、台湾问题的最佳方案。()

(13)如果发生旅游安全事故,导游人员应及时向所属旅行社和当地人民政府报告。

()

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(14)广州市某合法旅行社可以在深圳市设立分社。()

(15)不能辨认和控制自己行为结果的精神病人(包括痴呆症人)属于限制民事行为能力的人。()

(16)国际社会面临的安全威胁日趋综合化、多样化和复杂化,天下仍不太平。()

(17)某旅行社未经旅游行政管理部门批准,擅自设立分支机构,旅游行政管理部门处以警告,责令限期改正,违法所得没收,并处以二倍以下罚款。

(18)由于铁路运输企业的原因造成旅客不能按照车票载明的日期、车次乘车的,铁路运输企业可以安排旅客改乘列车,并收取规定的签证费用。()

(19)执行政府定价或者政府指导价的,在合同约定的交付期限内政府价格调整时,按照交付时的价格支付。()

(20)消费者合法权益受到损害,如果属于销售者的责任,消费者只能向销售者要求赔偿。()

(21)旅行社在投保旅行社责任保险时,旅行社既是投保人也是被保险人。()

(22)对于拒绝接受安全检查的旅客,公共航空运输企业有权拒绝运输。()

(23)在新的历史条件下,我们党必须解决的两大历史性课题:一是提高党的领导水平和执政水平;二是提高拒腐防变和抵御风险的能力。

(24)导游人员遇到可能危及旅游者安全的情形时,可自行调整接待计划。()

(25)作为旅游住宿企业,必须具备能为旅游者供餐饮这一最基本功能。()

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(26)凡被降低或取消质量等级的旅游景区,自降低或取消等级之日起1年内,不得重新申请重新评定等级。

()

(27)设立省级风景名胜区,由省级人民政府提出申请,由国务院批准公布。()

(28)导游人员的义务具有必要性,权利具有可能性。这是导游人员义务与权利的最主要特征。()

(29)高级导游员的考核采取论文答辩的方式。()

(30)“三个代表”重要思想的核心和关键是当好广大人民根本利益的忠实代表。()

五、简答题(每小题5分,共10分)

(1)世界遗产可分为哪几类?

(2)根据我国《民法通则》及有关法律规定,合同生效条件包括什么?

六、案例分析题(每小题10分,共20分)

(1)2008年5月,导游人员姜某受旅行社委派带团赴新、马、泰旅游。当行至泰国时,游客于某提出请姜某带其到“人妖夜总会”情表演,导游人员姜某对此要求当即予以拒绝。为此,游客于某觉得很没面子,心怀不满,在团里散布有辱姜某人格的闲话。

答案和解析

一、填空题(在下列各题的空格中填入正确的答案。每空1分,共10分)(1): 国家保护(2): 社会团体(3): 5年(4): 法律地位

(5): 公安局,外事办公室(6): 中大网校

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3年 3年 3个月(7): 对象(8): 香港回归祖国(9): 自然原因 人为原因(10): 当地公安部门

二、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,多选、错选或者不选均不得分。每小题0.5分,共20分)(1):B(2):B(3):D(4):C(5):C(6):B(7):C(8):B(9):B(10):B(11):A(12):C(13):B(14):A(15):C(16):C(17):C(18):C(19):B(20):B(21):B(22):C(23):C(24):C(25):A(26):B(27):D(28):C(29):B(30):A(31):D(32):B(33):D(34):C 中大网校

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(35):A(36):C(37):B(38):B(39):D(40):D

三、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,多选、少选或者错选均不得分。每小题1分,共20分)(1):A, B, C(2):A, B, C(3):A, B, C, D(4):A, B(5):B, C, D(6):A, B, C, D(7):A, B, C, D(8):B, C(9):A, B, C, E(10):A, B, C, D(11):A, B, C, D(12):A, B, C(13):B, D(14):B, C(15):A, B, D(16):A, C, D(17):A, B, D(18):A, B, C, D(19):A, B, C(20):A, B, C, D

四、判断题(在每小题后面的括号内填入判断结果,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。每小题1分,共30分)(1):1(2):1(3):0(4):0(5):0(6):0(7):0(8):0(9):1(10):1(11):0(12):1(13):0(14):1 中大网校

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(15):1(16):1(17):0(18):0(19):1(20):0(21):1(22):1(23):1(24):0(25):0(26):1(27):0(28):1(29):0(30):1

五、简答题(每小题5分,共10分)(1): 答世界遗产可分为如下几类:

(1)文化遗产,如故宫;

(2)自然遗产,如三江并流、九寨沟、武陵源;

(3)文化与自然双重遗产,如泰山、黄山、峨眉山一乐山大佛;

(4)文化景观遗产,我国唯一的世界文化景观遗产——庐山;

(5)非物质文化遗产,如昆曲。(2): 一是合格,即订立合同的当事人应当具有相应的行为能力;二是意思表示真实;三是不违反法律或社会公德;四是具备法律,行政法规定合同生效必须具备的形式要件。

六、案例分析题(每小题10分,共20分)(1): ①姜某有权拒绝游客于某的要求。因为于某提出的要求是违反导游职业道德的不合理要求,对此,《导游人员管理条例》规定,导游人员有权拒绝。

②导游人员姜某对侮辱其人格的行为有权向有关部门控告反映,依法维护人格尊严。

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6.湖北省2010年教师资格证《中学教育学》全真模拟试卷(9)-中大网校 篇六

2011年公选《公共科目》全真模拟试卷(8)总分:150分

及格:90分

考试时间:150分

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,错答、不答或多答均不得分。共20题,20分)

(1)现代企业制度以()为主要形态。

A.完善的企业法人制度 B.公司制

C.公司法人治理结构 D.股份制。

(2)社会主义集体主义原则的重要价值取向是()。

A.民族利益高于个人利益 B.社会利益高于个人利益 C.冒家利益高于个人利益 D.集体利益高于个人利益

(3)公文附件的顺序和名称应标注在()。

A.正文之后,成文日期之前 B.成文日期之后,附注之前 C.附注之后,主题词之前

D.主题词之后,抄送机关之前

(4)《物权法》规定,除法律另有规定外,()代表国家行使国有财产的所有权。

A.全国人大

B.全国人大常委会 C.国家主席 D.国务院

(5)社会政治结构或政治上层建筑的核心是()。

A.哲学 B.宗教

C.政治法律思想 D.国家政权

(6)“谋事在人,成事在天”这一观点是()。

A.揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点

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B.否认了社会规律的客观性的错误观点

C.强调客观规律下的主体具有能动性的正确观点 D.否认了人的主体自觉能动性的错误观点

(7)我们党在长期执政条件下,保持先进性和增强创造力的决定性因素是()。

A.着重从思想上建党 B.坚持批评与自我批评

C.坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神 D.真正做到“三个代表”

(8)近年来,市场上出现“红心鸭蛋”、“多宝鱼”、“福寿螺”等黑心食品,我国政府采用技术和法律手段严加监管,让消费者吃上放心、安全的食品。对此,下列说法有误的是()。

A.市场调节有一定的局限性 B.政府在履行经济监管职能

C.我国政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者 D.市场调节的缺陷是不可克服的(9)中国古代哲学家荀子说:“心不在焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有()。

A.客观性 B.能动性 C.对象性 D.任意性

(10)根据内容涉及国家秘密的程度,含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于()。

A.内部使用文件 B.秘密文件 C.机密文件 D.绝密文件

(11)中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是()。A.一切为了群众,全心全意为人民服务 B.实事求是

C.批评与自我批评 D.理论联系实际

(12)十届全国人大二次会议通过的宪法修正案。确立了()在国家政治和社会生活中的中大网校

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指导地位。

A.马克思主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想

(13)党的十六大报告提出,深化行政管理体制改革,形成()的行政管理体制。

A.行为协调、运转规范、公正透明、廉洁高效 B.行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效 C.精简统一、结构优化、职能合理、廉洁高效 D.行为规范、运转协调、公正合理、廉洁高效

(14)现代企业制度的基础是()。

A.资产所有权制度 B.现代产权制度 C.现代经营制度 D.现代管理制度

(15)法治国家要求形成独立、合理的法律()。

A.司法权 B.决策机制 C.执行机构 D.运行机制

(16)在矛盾体系中对事物的存在和发展起决定作用的矛盾是()。

A.全体矛盾 B.次要矛盾 C.主要矛盾

D.矛盾的主要方面

(17)“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是()。

A.它揭示了真理的客观性 B.它揭示了真理是发展过程 C.它否认了人的认识能力 D.它否认了真理的绝对性

(18)把决策划分为确定型决策、风险型决策与非确定型决策,是根据什么标准所做的划分?中大网校

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()

A.根据决策目标的影响程度不同 B.根据决策目标的多寡

C.根据决策条件(或称自然状态)的可控程度 D.根据后来决策与先前决策的一致性程度

(19)公文发文字号的编排顺序是()。

A.作者代字顺序号年份号 B.作者代字年份号顺序号 C.年份号作者代字顺序号

D.顺序号置于方括号中的年份号作者代字

(20)()标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。

A.中国共产党的成立 B.五四运动 C.二七大罢工 D.五卅运动

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,少答、不答或多答均不得分。共20题,40分)

(1)2008年5月12日,我国发生了震惊世界的四川汶川特大地震,在这场波澜壮阔的抗震救灾斗争中,我们积累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验,也从中收获了许多极其宝贵的启示,主要有()。

A.抗震救灾斗争再一次证明,社会主义中国具有强大发展活力

B.抗震救灾斗争再一次证明,人民是推动中国社会发展进步的真正动力 C.抗震救灾斗争再一次证明,人民军队是保卫人民的钢铁长城

D.抗震救灾斗争再一次证明,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心

(2)下列选项中,属于我国公务员法的立法目的是()。

A.规范公务员的管理,保障公务员的合法权益 B.加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍 C.提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍 D.促进勤政廉政,提高工作效能

(3)延安整风运动中,毛泽东提出的做好调查研究工作必须注意的两个问题是()。A.向群众调查实际材料

B.要有正确的调查研究的态度和方法 C.必须做正确的调查

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D.必须反对主观主义

(4)当前,我国总体上已进入()。

A.以工促农、以城带乡的发展阶段

B.加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻 C.形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期 D.着力破除城乡二元结构的重要时期

(5)以下属于决策基本特征的有()。

A.客观性 B.主观性 C.选择性 D.预见性

(6)人民民主专政所具有的中国特色是()。

A.参加国家政权的不仅有工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级,而且在一定历史时期还有民族资产阶级

B.实行共产党领导的多党合作

C.在概念的表述上也有它突出的优点

D.是以工人阶级为领导以工农联盟为基础的国家政权

(7)期货市场的主要功能有()。

A.回避价格风险的功能 B.投机的功能

C.形成合理价格的功能

D.有利于市场供求和价格的稳定

(8)下列说法中,正确的是()。

A.行政机关中的非正式组织是非法的组织

B.只有在管理失控时,行政机关内部才会出现非正式组织 C.行政机关内部总是存在着非正式组织

D.非正式组织对于行政机关管理目标的实现具有一定影响

(9)我国宏观经济调控政策有()。

A.财政政策 B.货币政策 C.产业政策 D.收入政策

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(10)台湾问题是()。

A.“二战”遗留下来的问题 B.中国国内战争遗留下来的问题 C.中国的内政问题

D.中美关系中的最大障碍

(11)下列属于群体决策的抉择规则的是()。

A.等级决定规则 B.全体一致原则 C.多数规则

D.经验判断原则

(12)人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列哪些事项提起的诉讼?()

A.国防、外交等国家行为

B.行政法规,规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令 C.行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定 D.法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为

(13)下列不属于决策后果预测的基本方法的是()。

A.时间序列法 B.经验判断法 C.回归分析法

D.“决策树”技术

(14)人们发现和掌握真理的能力要受到()的限制。

A.社会实践水平B.历史条件 C.主体认识水平D.客体无限性

(15)我国首次月球探测工程的成功()。

A.实现了中华民族的千年奔月梦想

B.开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代

C.标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列 D.对于我国突破和掌握空间出舱活动关键技术具有重要意义

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(16)马克思主义认为,人的全面发展()。

A.是社会进步的重要内容

B.是一个逐步提高、永无止境的历史过程,是社会发展的目的 C.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因

D.同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的(17)国家行政机关特有的法定公文是()。A.命令 B.议案 C.公告 D.通告

(18)根据《宪法》和《选举法》的规定,我国选举制度的基本原则有()。

A.选举权的平等性与普遍性原则 B.直接选举和间接选举并用的原则

C.从物质和法律上保障选民选举权利的原则 D.秘密投票原则

(19)理论和实践是具体的、历史的统一,是指()。

A.理论要反映事物丰富多彩的个性,同具体事物的特点相符合 B.理论要反映实践的各种具体形式,表现其具体的、历史的特点 C.理论要随着实践的发展而发展,同变化了的实际相符合

D.理论要反映事物的本质和规律,并依据具体情况去指导实践

(20)某个体户甲被其所在区的公安分局干警张某、管某滥用职权非法拘留,对其损失的赔偿,下列说法正确的是()。

A.区公安分局为赔偿义务机关

B.区公安分局向甲赔偿后,再向张某和管某追偿 C.张某和管某直接向甲赔偿 D.由市公安局直接向甲赔偿

三、判断题(正确的在题号括号内划“√”,错误的划“×”。共20题,20分)

(1)现代世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。()

(2)既然物质决定意识,那么物质文明搞好了,精神文明就会自然而然地发展起来。()

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(3)“建设有中国特色社会主义”科学命题的明确提出是在党的十二大上。()

(4)现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。()

(5)“机不可失,时不再来”指的是时间的顺序性。()

(6)纳税具有强制性。()

(7)凡有时限要求的公文均应标注“紧急”字样。()

(8)竞争规律是商品经济的基本规律。()

(9)判断股份制企业的性质,关键看股份制企业控股权掌握在谁的手里。()

(10)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。()

(11)计划工作的基本内容是:市场占有率预测;预测未来环境可能发生的变化;拟订和选择实现目标的方案;方案的评价和选择;确定目标。()

(12)社会保障是通过国民收入初次分配所形成的一种分配关系。()

(13)行政合同与一般经济合同不同,它是以单方意思表示为前提的。()

(14)作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将刺激消费。()

(15)邓小平理论的首要问题是:什么是社会主义、怎样建设社会主义。()

(16)规章制度的特点包括知照性。()

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(17)社会主义法制实质上是制度化、法律化了的社会主义民主。()

(18)2007年12月12日,中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行大会,隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。我国首次月球探测工程的成功,标志着我国已经进入世界具有深空行走能力的国家行列。()

(19)行政裁决是行政机关对于公民、法人或其他组织违反法律、法规和规章予以制裁的行政行为。()

(20)《物权法》是一部调整有形财产关系的法律,而《著作权法》、《商标法》、《合同法》等法律则是调整无形财产关系的法律。()

四、简答题(本大题共2题,每题5分)

(1)依据唯物辩证法的根本观点,说明为什么不能仅仅以GDP作为衡量经济社会发展的唯一指标。

(2)简述运动、静止的辩证关系及其意义。

五、论述题(本大题共10分)

(1)根据十六大党章和干部任用条例,各级领导干部必须具备哪些基本条件?

六、公文改错题(本大题共10分)根据公文写作要求,分条列项指出下面公文文稿存在的至少六处错漏,并简述理由。

(1)中大网校

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七、申论写作题(本大题共40分)

(1)胡锦涛同志在十七大报告中强调要保障社会公平正义、不断促进社会和谐,在代表和广大干部群众中引起热烈反响,成为大家关心的话题之一。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中公平正义的作用尤为重要,维护社会的公平正义,是保持社会稳定、促进社会和谐的前提和基础。

答案和解析

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,错答、不答或多答均不得分。共20题,20分)(1):C 略(2):D “集体主义”是与“个人主义”相对的基本道德原则,是集体利益与个人利益发生矛盾时的“正确的”价值取向,集体主义原则要求个人把集体利益放在首位。

(3):A 略(4):D 《物权法》第45条规定,法律规定属于国家所有的财产,属于国家所有即全民所有。国有财产由国务院代表国家行使所有权;法律另有规定的,依照其规定。

(5):D 本题考查的知识点是社会的政治结构。社会的政治结构是指建立在经济结构之上的政治法律设施、政治法律制度及其相互关联的方式,包括政党、政权机关、军队、警察、法庭和监狱中大网校

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等实体性要素以及政治的组织形式、立法、司法、宪法、规章等制度性要素。同经济基础相对应。政治结构又称政治的上层建筑。在社会的政治结构中,国家政权是核心。政治结构是整个社会系统中起控制作用的部分,而国家政权则是它的控制中心,是政治体系运行的基本设置。因此,本题的正确答案是D选项。

(6):B 本题考查的知识点是:社会规律的决定性与人的主体能动性之间的辩证关系。认为历史活动中“谋事在人”,就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的,承认人的能动作用,这是正确的。但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意,认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的,这是错误的,因为它否认了人的努力在事情成败中的作用,同时也否认了社会规律的客观性,从而陷入了唯心史观弄口宿命论。本题的正确答案是B选项。

(7):C 坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。

(8):D 市场调节的缺陷可以通过政府宏观调控来克服。

(9):B 本题考查的知识点是意识的能动性。题中的“心”是中国传统哲学的重要范畴。中国传统哲学认为,心在人身之中央,是人身的主宰,具有精神活动的功能。荀子这段话就形象地说明了人的感知活动要受到意识活动的支配。马克思主义哲学认为,人类反映客观对象时总是根据实践的需要,带有一定的主观倾向和要求,抱着一定的目的和动机。人类的意识反映什么内容,不反映什么,都由人自己的主观意志决定,这充分地说明了意识具有的能动性特征。本题的正确答案是B选项。

(10):C 根据保密程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类。“绝密”是指:含有最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重损害的公文。“机密”是指:含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。“秘密”是指:含有一般的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害的公文。(11):A 一切为了群众,全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是党的一切工作的根本出发点。党的一切工作与努力,都是为了人民的利益;人民利益高于一切,是每个共产党员思想与行为的最高准则。(12):D 2004年3月十届全国人大二次会议通过的宪法修正案中确立了“三个代表”重要思想在中国政治和社会生活中的指导地位。

(13):B 党的十六大报告中提出,要进一步转变政府职能,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

(14):B 建立现代产权制度,是我国在经济体制改革中的一项重要任务,是我国社会主义市场经济条件下完善社会基本经济制度的内在要求,也是构建现代企业制度的重要基础。该制度的建立,有利于维护公有财产权,巩固公有制经济的主体地位;有利于保护私有财产权,促进非公有制经济的发展;有利于各类资本的流动和重组,推动混合所有制经济的发展;有利于增强企业和社会公众创业创新的动力,形成良好的使用基础和市场秩序。

(15):D 中大网校

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在法治国家中,法律要实现其社会功能,就要首先形成独立合理的运行机制。如果没有独立的法律运行机制,法律运行依然依附于其他社会系统,就根本谈不上法治。建立独立的法律运行机制,要求法律系统必须具有相对独立性,具有自己特定的形式要件和运行目标。

法律组织和机构必须是法律运行的真正“载体”,立法、执法、司法必须由专门机构来完成,并且形成高度专门化的法律职业。

(16):C 主要矛盾在矛盾体系中处于支配地位,是对事物的发展起决定作用的矛盾。

(17):B 本题考查的知识点是真理的发展过程。真理是随着实践的发展而发展的。真理是主观性和客观性的统一,同时也是具体的历史的统一。真理以客观事实为基础,并以科学知识为根据,而客观事实和科学知识都是永恒地运动变化发展着的,这就决定了人对它的把握是一个无限的过程。无论是自然界还是社会,都处于不断的运动变化的过程中,这种运动变化是无限的,永远不会表现为某种一成不变的最终形式。因此,本题的正确答案是B选项。

(18):C 根据决策条件(或称自然状态)的可控程度,把决策划分为确定型决策、风险型决策与非确定型决策。根据决策目标的多寡,把决策划分为单目标决策与多目标决策。根据后来决策与先前决策的一致性程度,可以将决策划分为激进型决策与保守型决策。根据决策所要解决的问题性质,可以将决策划分为原始决策与追踪决策。程序性决策与非程序性决策是根据决策问题的重复程度所作的划分;开关式决策与旋钮式决策是根据决策中可选方案的数量所作的划分;根据政治活动的不同方式,把决策分为权力型决策、妥协型决策与博弈型决策。

(19):B 文稿上,应由有关人员在注发之后,依照发文字号登记册上的式样,依次标注作者代字、置于方括号中的年份号、顺序号(不可加虚位)。如国务院1997年第一件发文即标作:“国发[1997]1号”。一件公文只有一个发文字号,联合行文只标注主办机关的发文字号。

(20):B 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,在中国革命史上具有划时代意义的事件。中国工人阶级从此登上了政治舞台。

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,少答、不答或多答均不得分。共20题,40分)(1):A, B, C, D 2008年10月8日,中共中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。胡锦涛指出,在这场波澜壮阔的抗震救灾斗争中,我们积累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验,也从中收获了许多极其宝贵的启示。抗震救灾斗争再一次证明,社会主义中国具有强大发展活力,人民是推动中国社会发展进步的真正动力,人民军队是保卫人民的钢铁长城,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。(2):A, B, D 略

(3):A, B 在延安整风运动中,毛泽东提出的做好调查研究工作必须注意的两个问题是:向群众调查实际材料,要有正确的调查研究的态度和方法。因此A、B两项为正确答案,而C项“必须作出正确的调查”,D项“必须反对主观主义”均不符合本题要求,应排除。(4):A, B, C, D 略

(5):B, C, D 略

(6):A, B, C 中大网校

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无产阶级专政是一个表明国家本质的概念。我国人民民主专政实质上是无产阶级专政,是适合中国国情和革命传统的一种形式,有着中国的特色:第一,参加国家政权的不仅有工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级,并且在一定历史时期还有民族资产阶级。第二,实行共产党领导的多党合作。第三,人民民主专政符合我国国情,在概念的表述上也有它突出的优点。故ABC项入选。

(7):A, C, D 略

(8):C, D 非正式组织是未经法定程序批准而自然形成的组织。这种关系既无法定地位,也缺乏固定形式和特定目的,对正式组织的目标达成必然会产生影响。一般说来,非正式组织的形成与下列因素有关:(1)个人经历因素。(2)个人兴趣因素。(3)个人价值观念因素。(4)社交因素。(5)共同利害因素。

(9):A, B, C, D 本题考查宏观调控的政策。宏观经济调控政策,主要包括财政政策、货币政策、产业政策、收入政策等。(1)财政政策是政府制定的关于财政工作的指导原则和行为准则,由财政收入政策和财政支出政策等组成。财政政策的主要任务在于调节总供给与总需求的平衡。(2)货币政策是政府为了达到一定的宏观经济目标对货币流通进行管理和调节所确定的指导原则和行为准则,由信贷政策、利率等政策组成。货币政策的基本目标是稳定币值和发展经济。货币政策的手段主要有:调整法定存款准备金率、变更再贴现率和公开市场业务等。(3)产业政策是政府根据经济发展需要,促进各产业部门均衡发展而采取的政策措施及手段的总和。由产业布局、产业结构、产业技术和产业组织等政策组成。(4)收入政策是政府根据既定目标而规定的个人收入分配总量及结构变动方向,以及政府调节收入分配的基本方针和原则。

(10):B, C, D 台湾问题首先是中国的内政问题,它是中国内战遗留下来的问题。台湾问题也是中美关系中最大的障碍。

(11):A, B, C 略

(12):A, B, C, D 《行政诉讼法》第12条:人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼:(1)国防、外交等国家行为;(2)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;(3)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;

(4)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。

(13):B, D B、D两项属于方案抉择的基本方法,方案抉择除此两种方法之外,还有试验法及模拟法。

(14):A, B, C 人们发现和掌握真理受到社会实践水平、历史条件和主体认识水平的限制,但是不受客体无限性的限制,因为虽然客体具有无限性,但是我们认识真理的过程也是无限的,所以这不是限制条件。

(15):A, B, C 略

(16):A, B, C, D 人的全面发展是一个历史过程,人的发展只有在社会进步中实现,是社会进步的重要内容,人的发展是社会发展的最重要标志,人的全面发展与社会发展是一致的。因此ABCD项全中大网校

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部正确。

(17):A, B, C, D 党的机关公文没有命令、议案、公告、通告四个文种。这四个公文为行政机关所独有。(18):A,B,D 我国选举制度的基本原则主要有以下几项:(1)选举权的普遍性原则。(2)选举权的平等性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票原则。

(19):A, B, C, D 历史唯物主义主张理论和实践是具体的历史的统一。实际工作中的教条主义和经验主义都是理论和实践脱离的错误倾向。它要求理论在实践中不断发展变化,并依据具体情况指导实践。理论也应反映不同的时期和不同的对象的特点和个性,这也是理论与实践关系的具体要求。因此正确答案为ABCD项。

(20):A, B 《国家赔偿法》第15条规定:行使侦查、检察、审判、监狱管理职权的机关及其工作人员在行使职权时有下列侵犯人身权情形之一的,受害人有取得赔偿的权利:(1)对没有犯罪事实或者没有事实证明有犯罪重大嫌疑的人错误拘留的;(2)对没有犯罪事实的人错误逮捕的;(3)依照审判监督程序再审改判无罪,原判刑罚已经执行的;(4)刑讯逼供或者以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的;(5)违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的。

《国家赔偿法》第20条规定:赔偿义务机关对依法确认有本法第十五条、第十六条规定的情形之一的,应当给予赔偿。第24条规定:赔偿义务机关赔偿损失后,应当向有下列情形之一的工作人员追偿部分或者全部赔偿费用:(1)有本法第15条第(4)、(5)项规定情形的;(2)在处理案件中有贪污受贿,徇私舞弊,枉法裁判行为的。

对有前款(1)、(2)项规定情形的责任人员,有关机关应当依法给予行政处分;构成犯罪的,应当依法追究刑事责任。

三、判断题(正确的在题号括号内划“√”,错误的划“×”。共20题,20分)(1):1 邓小平同志的原话。指出和平与发展是当代世界的主题。

(2):0 物质文明是精神文明的基础,精神文明发展受制于物质文明。但题干这种“精神文明自然发展论”机械地理解了物质文明对精神文明的基础性作用,忽略了精神文明建设自身的特点和发展规律,错误。

(3):1 略(4):1 略(5):0 这句话指的是时间的不可逆性。

(6):1 纳税以公民的自觉性为基础,但又带有强制性。

(7):0 略(8):0 商品经济的基本规律是价值规律,而不是竞争规律。

(9):1 略

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(10):1 略(11):0 计划工作的基本内容是明确为什么做、做什么、谁去做、何时做、何地做和怎么做。也即包括拟订和选择实现目标的方案、评价和选择方案、确定目标。计划工作不包括市场占有率的预测和未来环境可能发生变化的预测。故本题判断错误。

(12):0 社会保障是通过国民收入再分配所形成的一种分配关系。

(13):0 行政合同是指行政机关为了实现特定的行政管理目标和履行行政职能而与相对人经过协商,双方意思表示一致所达成的协议,其所侧重的是行政组织及其权利设置、行使、制约和监督。只要是“合同”,就肯定是以双方意恩表示为前提的。

(14):0 提高税率将减少居民的可支配收入,会起到抑制消费的作用。

(15):1 略(16):0 规章制度的特点是约束性、条款性、严密性。不包括知照性。故本题判断错误。

(17):1 略(18):0 胡锦涛在庆祝中国首次月球探测工程圆满成功大会上指出,我国首次月球探测工程的成功,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。(19):0 行政裁决是指依法由行政机关依照法律授权,对当事人之间发生的,与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查,并作出裁决的行政行为。

(20):0 合同法也是调整有形财产关系的法律。

四、简答题(本大题共2题,每题5分)(1):(1)唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。衡量经济社会发展,也要坚持联系、发展、全面的观点,坚持科学发展观。

GDP能够在一定程度上反映一定时期内一国的经济总量,但不能反映社会的经济效益、环境污染程度、资源浪费程度。如果把发展简单等同于GDP增长,在实践中会出现诸多弊端。

(2)坚持科学发展观,既要求有较快的经济增长速度,更要注重提高增长的质量和效益。要促进经济发展与人口、资源、环境相协调,实现可持续发展。

(2):(1)运动是物质的固有属性和存在方式,它包括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维。运动与物质密不可分。

(2)相对静止不是说绝对不动,而是说静止是运动的特殊状态。其情形有:第一,某物相对于另一事物没有发生位置移动。第二,事物的质没有发生根本变化,即事物质的稳定性。

(3)世界上一切事物都是运动的,这是绝对的、永恒的、无条件的;但同时又是静止的,这是相对的、暂时的、有条件的;一切事物都是动和静的结合和统一,是动中有静,静中有动。

(4)否认运动和静止的辩证的关系,会导致形而上学和相对主义诡辩论。前者把静止绝对化中大网校

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而否认运动,后者将运动绝对化而否认静止的存在。

五、论述题(本大题共10分)(1): 十六大党章和干部任用条例规定了各级领导干部必须具备的基本条件:

(1)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。

(2)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。

(3)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

(4)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

(5)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

(6)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志。对党的高级干部特别是省部级以上党政主要领导干部还有更高的要求,即这些干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行,而且首先要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走中国特色社会主义道路、会治党治国的政治家。

六、公文改错题(本大题共10分)根据公文写作要求,分条列项指出下面公文文稿存在的至少六处错漏,并简述理由。(1):(1)文种选择有误。

从标题看,这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请,目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看,两条措施确属报告性质,但随后出现的专项贷款请求,就不是报告应有的内容了。从结语看,“以上报告妥否,请批示”,有着很强的期复性。因此,综合起来看,这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。

(2)内容含糊。

这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示,只需写明请示缘由、请示事项,最后提出请示要求即可,与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施:“对恢复生产所需的资金,以自筹为主”、“对受灾严重的困难户,优先适当贷款”,既不是请示缘由,也不是请示事项,不应该写入文中。

(3)语言不准确。

文中有多处语言不确切之处。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”,×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能,“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉;“据初步不完全统计”,“初步”和“不完全”语意重复。

七、申论写作题(本大题共40分)(1): 【参考例文】(949字)公平正义是构建和谐社会的灵魂

公平正义既是人类衡量美好社会的一个标准,亦是人们评价社会政治文明的一杆标尺,更是共产党人执政为民的必然要求。就当代中国而言,公平正义在构建社会主义和谐社会的进程中处于非常关键的基础地位。没有它,社会的诚信友爱、安定有序、充满活力等都将无法实中大网校

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现。因此,构建社会主义和谐社会,务必紧紧抓住公平正义这个灵魂。

现代意义上的公平指的是一种合理的社会状态,它至少应该包括社会成员间的权利公平、机会公平、过程公平和结果公平。权利公平就是指公民的权利不因职业和职位的差别而有所不同,其各种合法权利可以得到同等的保障与尊重;机会公平就是指公民能普遍地参与社会发展并分享由此带来的成果;过程公平就是指公民参与经济、政治和社会等各项活动的过程公开透明;结果公平主要是指分配上兼顾全体公民的利益,防止两极分化,实现共同富裕。

一定意义上说,一部人类社会发展史,就是一部人民群众不断争取公平正义的斗争史。改革开放以来,我国人民群众的生活得到了很大改善,但也出现了一些新的社会矛盾和社会问题,产生了一些不公平的现象。据媒体报道,联合国开发计划署认为中国目前的基尼系数为0.45,占总人口20%的最贫困人口占收入和消费的份额只有4.7%,而占人口20%的最富裕人口占收入和消费的份额高达50%。这表明,中国社会的贫富差距已经突破合理的限度。这将导致:经济发展方面,影响消费增长和经济可持续发展;社会方面,不利于形成橄榄型的社会阶层结构,增加不同利益群体之间的利益冲突,严重的还会干扰社会稳定。

邓小平说过,社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消灭贫困、消灭两极分化,最终实现共同富裕。我们搞改革求发展的一个重要目标就是要实现社会的公平正义。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”共同富裕是公平正义的前提,公平正义是社会和谐的灵魂。维护和实现社会公平正义与社会和谐,是我们长期奋斗与追求的目标。坚定不移地把公平正义作为促进社会和谐的灵魂,我们就能够解决好改革发展过程中出现的各种矛盾和问题,我们就一定能够让社会更加和谐。

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