名著复习材料

名著复习材料（精选7篇）

1.名著复习材料 篇一

文学常识、名著导读专题部分

【知识梳理】

一、文学常识总汇

1．孔子，名丘，字仲尼。春秋时鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。2．孟子，名轲，战国时期鲁国人，世称“亚圣”，著有《孟子》一书。3.陶渊明，又名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人。4．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人代表，被称为诗仙。5.杜甫，字子美，自称杜陵野老，被称为“诗圣”，其诗被称为“史诗”。

6.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。

7．苏轼，字子瞻，自号东坡居士，宋代文学家。其弟苏辙，字子由。《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，写于作者贬官黄州期间。

8.李清照，自号易安居士。宋代婉约派词人，有“千古第一才女”之称。

9.老舍，原名舒庆春，字舍予。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。

10．鲁迅，原名周树人，现代无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（又名《旧事重提》，诗集《野草》。11．冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有诗集《春水》、《繁星》

12．郭沫若，原名郭开贞，史学家、文学家、诗人、学者，代表诗集有《星空》《女神》，话剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》。

13．朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者、民主战士。散文代表作品有《背影》、《踪迹》 《欧游杂记》。

14、老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。15..泰戈尔，印度（国籍）文学家，1913年获诺贝尔文学奖。

16．莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。代表作品： 《罗密欧与朱丽叶》和四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》 17.雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。18.契诃夫，俄国短篇小说家，主要作品：小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》。

19、莫泊桑，法国作家，短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》。《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。

二、课外名著导读

1．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。

2．《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是一部寓言故事集。其故事流传于民间，相传是古希腊黑人奴隶“伊索”所做。《伊索寓言》既是一部世界文学名著，也是一部真正可以从小读到老的书，其高超的艺术风格具体表现在以下几个方面：题材广泛，内容丰富；写法灵活，生动有趣；寓意深刻，富有哲理。3.《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。仆人：星期五

4．《童年》俄国作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

5.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗•猫•鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。

6.英国作家乔纳森·斯威夫特18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。他的小说名著《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因，流落到大人国、小人国、飞岛以及慧骃国等地的经历。

7.《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，是19世纪的英国作家。小说的主人公是简·爱，她具有怎样的特点富于激情幻想，反抗精神，不卑不亢，维护人格的尊严。对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求 是女主人公的两个基本动机。

8《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，是中国现代文学史上一部非常优秀的现实主义作品。小说通过对20年代北洋军阀统治时期一个人力车夫祥子悲惨遭遇和命运的描写，深刻地揭露了旧社会剥削阶级对下层劳动者的残酷剥削和压迫，同时提出了城市劳动人民如何争取解放的重要问题。

9.《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品，小说以主人公保尔。柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。最大成功之处是塑造了保尔.柯察金这一无产阶级英雄形象。

10．《西游记》是明代小说家吴承恩的作品，本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

11.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，本书主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯和尼摩船长在海底深处旅行的故事。凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。

12.法国作家罗曼·罗兰德《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

17．.元末明初时期作家施耐庵的《水浒（传）》是中国第一部歌颂农民起义的章回体小说，生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。是反抗封建暴政的传奇，18.《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

19、《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的著作，被誉为“昆虫的史诗”。【习题训练】

一、文学常识

1．《藤野先生》的作者是，原名，字 他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《 》。他是我国现代伟大的、、。他的小说集有《 》、《 》，散文集《 》，散文诗集《 》，杂文集《 》、《 》、《 》。2．《春》的作者是，字佩弦，散文家、诗人、学者，初中阶段我们还学过他的另一篇散文。等，话剧、等。

4．《天上的街市》作者是，现代著名的作家、诗人、戏剧家、历史学家，代表作有诗集，《雷电颂》选自它的历史剧。3．《济南的冬天》作者老舍，原名，字，现代著名作家，代表作有长篇小说、5.巴金，原名，李尧棠，字芾甘，现当代作家。主要作品：《激流三部曲》： ；《爱情三部曲》》：。

6．《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》选自，这部书是西汉末年 根据战国史书整理编辑的。

7．《左传》传说为春秋时期 所作，是一部史学名著和文学名著。《曹刿论战》选自《左传•庄公十年》。

8．《皇帝的新装》的作者是（国）著名童话作家。他一生写了160余篇童话，如，等。

9．《列夫•托尔斯泰》：节选自，作者 是（国）的著名小说家，传记作家。列夫•托尔斯泰是

（国）的著名作家。主要作品有长篇小说、、等。

10．莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是、、、；喜剧是《威尼斯商人》。11．高尔基是

（国）作家。他的主要作品有长篇小说

，自传体三部的结尾部分，原题为“ ”。

12．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。作者 是 国著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集，长篇小说 等。

13．《变色龙》的作者 是 国作家，代表作有小说。14．《诗经》是我国最早的一部 总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百。这些诗歌分为、、三部分，在创作手法上，多采用、、的创作手法。

15、《河中石兽》选自，作者，清代文学家。作品是以笔记形式写成的，以记述、为主。等。

17、《威尼斯商人》选自，作者，是 国杰出的、，主要作品有、等。

二、名著导读

1．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来，《繁星》、的崇拜和赞颂。三是。

2．《童年》讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 国下层人民的生活状况。

3．《鲁滨孙漂流记》的主人公是，他在荒无人烟的小岛上生活了24年，他搭救了一个野人，给他取名为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。

4．《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了 国音乐家、国画家和雕塑家、国作家 三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。曲、、。《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”

16、《绿色蝈蝈》选自，作者，国昆虫学家，著有、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对

5．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 写的《 》。它描写了北宋徽宗时，的主题。

6、《格列佛游记》的作者是 国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。讲述的是英国船医 因海难等原因流落到、、以及 等地的经历。7．原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是。小说以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下，逐步走上革命道路。

8.《简.爱》的作者是，是19世纪的 国作家。小说的主人公是。9.《傅雷家书》的作者，他致力于法国译介工作，希望儿子做一个“ ” 的艺术家。

10．《西游记》是中国古代第一部浪漫主义 小说。作者是（朝代）的。主要写、、三人保护 西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。其中的、、等情节扣人心弦，引人入胜。

11．我国第一部长篇

体小说《三国演义》的作者是

。小说描写了三国时期、、三国的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。12.《红楼梦》的作者，名霑，字雪芹，号梦阮，（朝代）小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以、的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的、、、四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

13.《海底两万里》是 的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，被公认为“ ”。

答案：

1、鲁迅 周树人 豫山，狂人日记 文学家 思想家 革命家 呐喊 彷徨 朝花夕拾 野草 二心、南腔北调集 且介亭杂文

2、朱自清 《背影》

3、舒庆春 舍予 《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》《茶馆》

4、郭沫若 《女神》 《屈原》

5、《家》、《春》《秋》《雾》、《雨》、《电》

6、左丘明

7、丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》

8、《三作家》茨威格 奥地利 俄国《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》

9、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》

10、苏联《母亲》《童年》、《在人间》、《我的大学》《春天的旋律》海燕之歌

11、莫泊桑 法《羊脂球》《漂亮朋友》

12、契诃夫 俄 《装在套子里的人》 13诗歌 风 雅 颂 赋 比 兴 以为

首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了

15、《阅微草堂笔记》 纪昀 志怪小说 狐鬼故事 奇特见闻

16、《昆虫的故事》 法布尔 法《昆虫记》《自然科学编年史》

17、《威尼斯商人》 莎士比亚 英 戏剧家 诗人 《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》

二、名著导读

1、泰戈尔 母爱与童真 大自然 对人生的思考和感悟

2、“阿廖沙” 俄国

3、鲁滨孙 星期五

4、罗曼•罗兰 德国 贝多芬、意大利米开朗琪罗 俄国 列夫•托尔斯泰

5、施耐庵 《水浒》 官逼民反

6、英 斯威夫特 格列佛 小人国 大人国 飞岛 马（慧駰）国

7、奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金 朱赫来

8、夏洛蒂•勃朗特 英国 简•爱

9、傅雷 德艺俱备、人格卓越

10、长篇神魔小说 明代 吴承恩 孙悟空、猪八戒、沙僧 唐僧 大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇（任选二个）

11、章回体 魏、蜀、吴 罗贯中

12、曹雪芹 清 林黛玉 贾宝玉 贾 王 薛 史

13、凡尔纳 现代科学幻想小说之父

2.名著复习材料 篇二

1 绪论部分

这部分主要是对这门课程做宏观的介绍, 让大家对本课程的内容和要求有个了解。

(1) 材料科学的四要素:成分-组织/结构-制备工艺-性能, 这四个要素贯穿了整过材料科学。

(2) 工程材料的分类 (按照成分) :金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料四大类。

(3) 课程的目的及要求:熟悉工程材料的基本理论知识和性能特点, 合理选材, 正确选择加工方法及加工工艺路线。

(4) 本课程的内容 (四大块) :复习的时候可以顺着这四大块慢慢回忆。

(1) 材料的性能指标:第1章;

(2) 材料科学与工程的基本理论:第2～6章+第13章;

(3) 具体各种工程材料:第7～12章;

(4) 学习的目的及要求:学会选材, 第14章。

2 材料的性能及应用意义

这一章是本书的第一大部分, 主要讲述了材料的性能 (主要是力学性能) , 包括弹性、刚度、塑性、强度、韧性、硬度、疲劳强度、耐磨性等。通过低碳钢的拉伸试验曲线可以把这几个指标很好的理解:

(1) op阶段:涉及到两个指标:弹性和刚度, 这两个指标相反, 弹性好, 刚度差。同时应注意刚度的影响因素。

(2) sk阶段:这一阶段是塑性指标, s、k两点对应的横坐标越长, 塑性越好。

(3) ok阶段:就是整个曲线阶段可以说是对强度的一个诠释 (抵抗变形和断裂的能力) , 具体的强度有σs (σ0.2) 和σb, 强度在曲线上对应的是纵坐标, 即应力值。

(4) 韧性:该指标比较综合, 是整个曲线 (o到k) 与原点及横坐标的面积, 它是变形和断裂前吸收的功:力和位移的乘积 (即强度和塑性的乘积) 。所以, 只有强度和塑性都好, 韧性才好。比如拉面, 塑性很好啊, 但是强度不够, 所以韧性也不好的。

这一章要注意透彻理解各个指标的概念及其影响因素等, 也要注意它们之间的逻辑关系。如上面提到的韧性和强度、塑性, 还有硬度和强度, 硬度好强度一定就好?答案是不一定, 比如第五章学到的过共析钢, 当含碳量在1.0%左右时候, 继续增加含碳量, 硬度继续增加, 但是强度却下降, 原因是有网状渗碳体的存在。所以, 要注意前后知识点的链接, 也要注意对于实际问题要实际分析。

3 材料的结构

从这一章开始就主要讲述材料科学的基本理论知识了, 而且理论知识这几章没有绝对的联系, 就是相对比较孤立 (除了第五章和第六章, 这两章有一定的联系) , 实际上这几章是金属材料几个不同方面的理论知识:结构+结晶+变形与强化+Fe-C相图及热处理+表面技术。

这一章主要有两部分:晶体结构理论+晶体缺陷。

(1) 晶体结构这部分, 先从科学研究的思维来理解晶格、晶胞、晶格常数这几个概念, 就是为了研究问题的方便一步一步的简化, 如同高中物理把一个物体看成一个支点一样。另外, 常见金属的晶体结构要知道, 比如Al是面心立方结构, 所以其塑性比较好, 第四章就讲到材料的变形, 哪些材料塑性好和其结构有关。

(2) 晶体缺陷这部分, 好比人的性格, 没有理想晶体, 没有完美的性格。根据几何特征的不同, 把晶体缺陷分了类:点、线、面。大家要知道常见的这几个缺陷实例, 如空位是点缺陷, 位错是线缺陷, 晶界是面缺陷。同时, 从科学的角度看, 更要注意这些缺陷的工程应用, 如点缺陷有利于材料的扩散, 置换固溶体、间隙固溶体的固溶强化;晶界越多, 晶体越细小, 这样会引起细晶强化, 这是目前为止大家知道的唯一一种可以同时提高强度及塑韧性的方法。所以第六章热处理加到部分形成的奥氏体晶粒要细小均匀, 不能太粗大。

位错带来的影响应重点注意, 有个图, 在第四章图4-17, 完美晶体强度很高, 但是实际晶体强度却低多了, 原来材料中存在位错 (有个托地毯的flash很好解释了这个问题) , 事实上这个问题当时困扰了材料界很长时间, 同时位错如果继续增加, 强度又会升高, 这是因为位错太多反而阻止位错的移动。这些实际上涉及到很多科学的思想, 电工学里面半导体导电原理也是如此, 当时日本有个学生按照老师说的金属提纯 (纯度越高导电越好) 做了很久都没做出来, 后来干脆掺杂一些元素, 结果导电性能急剧升高[2]。本章非晶材料的出现也是受这个思维的影响, 从后面第三章知道, 材料的冷却越快, 过度冷就越大, 所以结晶的晶粒就越小。有人就思考:冷却速度如果更快的话, 晶粒就越来越小。后来发现, 只要冷速够快, 材料的晶粒小到来不及行核和长大, 这样就没有晶体了, 就形成了非晶[3]。

4 材料的凝固和结晶组织

这一章主要是为第五章铁碳相图做准备, 主要介绍材料的结晶。工程材料主要是合金, 所以主要讲述合金的结晶, 但是合金结晶的过程比较复杂, 所以先讲述纯金属的结晶。纯金属由于成分是固定的, 所以其结晶过程用冷却曲线来表示 (时间-温度曲线) , 而合金, 是由许多固定成分的点组成的, 所以其结晶过程就是用相图来表示 (成分-温度曲线) , 对于某一个具体成分的合金其结晶过程, 同样是纯金属的冷却曲线表示。所以以后考试的时候, 让大家分析某一个具体成分的合金 (如含碳量是0.45%的共析钢) 的结晶过程, 就是要画出它的冷却曲线。

对于纯金属结晶过程, 要理解结晶条件、过程及晶粒控制。

对于合金结晶, 先要知道合金的相结构有两种形式 (固溶体和金属间化合物) , 这个是不同的概念, 如后面学到的铁素体、奥氏体、马氏体都是固溶体, 而渗碳体就是金属间化合物。分析相图的时候, 要确定是那个成分的合金, 然后从高温到低温一步一步分析, 降温过程中会发生哪些变化和反应, 又会有哪些组织的变化。

5 材料的变形断裂与强化机制

这一章比较独立, 主要讲述的是材料的冷热变形和材料的强化机制。

材料的冷热变形, 首先要理解冷热变形的区别 (再结晶温度为区分点) , 其实理解了冷变形, 热变形也就理解了。冷变形过程中, 组织和性能都发生变化, 发生哪些变化?这里有个重要概念“加工硬化”, 而材料产生这些变化后要改变这些变化可以用什么办法, 答案就是温度, 那么冷变形后的金属随着加热温度的升高, 组织和性能依次发生哪些变化?这些大家都要理解清楚。对于热变形, 存在不存在加工硬化现象, 为什么?如果假设存在又会怎么样?这样才会真正理解冷热加工。

对于强化机制, 书上写出了四种。这四种大家要理解, 比如第六章的调质处理, 就是在铁素体的机体上得到细小弥散状的渗碳体, 这样就得到弥散强化, 所以调质处理得到的回火索氏体组织的性能比正火得到的索氏体性能要好, 其实它们都是铁素体和渗碳体的机械混合物, 只不过组织形态不一样, 所以性能不一样, 从这点大家也就理解了组织在性能中作用。但是实际上工程材料的强化机制很多时候不是单一的强化机制。如后面第六章热处理淬火得到的马氏体, 马氏体为什么硬度强度高, 这是因为首先马氏体是过饱和固溶体, 所以产生固溶强化, 同时马氏体转变过程中由于冷速较快产生大量位错等缺陷, 所以又存在位错强化。用工程实例来理解机制, 一般理解起来比较深入, 也就觉得不太抽象。

6 铁碳合金相图及应用

这一章是本书的重点章之一。刚开始学的时候, 大家肯定感觉比较难以理解。主要是相图这个思维没有进入到大家的脑中。大家等大家学完了第六、七两章之后, 再回过头看第五章就觉得其实一点都不难。这里, 首先要理解这几章的逻辑关系, 理解好了, 第五、六、七这三章的宏观关系就理顺了。第五章是铁碳相图, 从成分上说只有Fe和C, 从结晶冷却的过程来说, 是平衡冷却 (冷速慢, 理想冷却) , 第六章, 成分也是Fe和C, 但是冷却过程不仅仅是平衡冷却, 更多的是非平衡冷却, 如淬火是水或油冷, 正火是空冷等, 事实上非平衡冷却是热处理的精髓所在, 只有非平衡冷却, 才会得到不同的组织, 从而得到不同的性能。而第七章, 从成分看, 不仅是Fe和C, 而有各种各样的合金化元素, 从结晶冷却的过程说, 也和第六章一样, 各种各样的冷却速度, 即得到的是非平衡组织。所以, 第五章是基础, 第六章热处理不改变成分, 但是改变冷却方式, 而第七章成分和冷却方式都改变。实际上工程上用的钢铁材料, 大部分像第七章那样, 即成分不再是只有Fe和C, 冷却方式不再是缓慢的平衡冷却, 而是根据实际需要的性能来决定成分和冷却方式。

分析铁碳相图的关键是共晶、共析相图 (这两个实际上差不多) , 而共晶相图实际上是由两个匀晶相图用一条温度线截断组合得到的, 所以最终的落脚点是要理解匀晶相图。从第三章知道, 关于匀晶相图的理解主要就两点: (1) 匀晶相图的液固两相区内, 某一具体温度时刻, 液固两相的成分可用液相线、固相线在横坐标来表示, 随着温度的变化, 液固两相的成分分别随液相线、固相线变化; (2) 匀晶相图的液固两相区内, 某一具体温度时刻, 液固两相的相对含量可用杠杆定律来计算。匀晶相图的实质就是这两点, 一个是液固两相的成分怎么确定, 一个液固两相的相对含量怎么确定。理解了这两点就理解了匀晶相图, 也理解了整个铁碳相图。

从考试的角度说这一章也是重点内容之一。铁碳相图大家一定要默记下来, 同时要会分析各种成分的合金的冷却结晶过程 (即从高温到低温一步一步怎么变化) , 还要会计算某些特定温度 (如727℃、常温等) 的组织或相的相对含量, 这些计算的原理都是杠杆定律, 找一个例题计算下, 其它的都会了。

参考文献

[1]王章忠.机械工程材料[M].北京:机械工业出版社, 2008.

[2]涂铭旌.材料创造发明学[M].成都:四川大学出版社, 2007.

3.名著有效复习方法举隅 篇三

我们先要明白高考考查名著现状。

文学名著列入高考考查范围已经十多年了，一般考查十部名著，涉及短、中、长篇三类，其中篇目大多数不变，仅少部分微调，有些篇目一直存在，如《三国演义》、《红楼梦》等，皇皇巨著，研究学者穷其一生仅是走前人的老路，当已被课业负担压得喘不过气的高中生们面对它们时，要掌握到哪一步才能应对高考，学生内心是很恐慌的。再加上从分科开始，系统学习名著仅短短两年时间（有人认为名著学生从小学阶段就有所涉猎，但那只是一小部分人的一厢情愿），十部小说光想想就令人发憷，再加上有些名著考过多次，考查会越来越细。难怪不是物理化学实在学不下去，没几个学生愿意选择文科。

如果仅把各种资料上的题目都搜罗出来，发给学生背，通过大量背题目复习，事实证明这是一种低效劳动，因为很多资料上的题目大同小异，白白浪费学生的宝贵时间，而题目没有涉及的章节学生就很陌生，基本一考就被考倒。导致名著在学生大脑里是零碎的、彼此割裂的。知识不能形成体系，学生遗忘率较高，明显不能帮学生在高考中加分。

另外，让学生反复读原著也是不现实的，高中学生课业负担就重，没有许多时间可用，长篇名著读一两遍显然不能留下深刻的印象。到底怎样做才是有效的、高效的？

首先高考考纲需要认真解读：了解有关名著的主要内容、艺术特色。

小说主要内容离不开小说三要素，即环境、人物、故事情节。其中“环境”是比较容易把握的，只需结合作品时代背景、作者生活环境，就比较明显了。小说中的“人物”、“情节”头绪错综复杂，是重头戏，怎样有效把握，掌握到哪一步，需要给学生一条路，这是教师的职责所在。

笔者担任文科教学多年，发现教师要帮助学生建立知识体系，才不容易遗忘，那么这个体系怎么建立呢？

首先要有一个“抓手”，即把握住小说的纲。中短篇抓住一条线索，如《边城》以“三次端午节”为线索把握小说情节，形成知识树。《边城》略写前年、去年的端午节，详写今年的端午节。针对三次端午节分别把握主人公翠翠、傩送、天保相关的情节。达到考纲对名著的要求，不需要在细枝末节上纠缠。《边城》这部名著备受命题人的青睐，已连续考了八年，虽说题型略有不同，但大方向一直没有偏。我们以近四年的高考题为例：

边城中老船夫说翠翠在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草，这个唱歌的人其实就是二佬傩送。（2011年）

边城中的船总顺顺有两个儿子，其中的天保大佬美丽得很，茶峒人拙于赞美这种美丽，便为他起了个诨名叫岳云（2012年）

《边城》中二佬说：“爸爸，你以为这事为你，家中多座碾坊多个人，便可以快活，你就答应了。若果是为的我，我要好好想一下，过些日子再说它吧，我尚不知道我应当得座碾坊，还是应当得只渡船，因为我命里或只许我撑只渡船！”“得座碾坊”、“得只渡船”分别指什么？“我尚不知道我应当得座碾坊，还是应当得只渡船”根本原因是什么？（4分）（2013年）

《边城》由今年即将到来的端午节写起，回溯之前的两个端午节，因而整部小说都洋溢着赛龙舟、抓鸭子的狂欢气氛。（2014年）

连续几年都是围绕主要人物“翠翠”、“傩送”、“天保”出题，考查了傩送唱歌、他的诨名、傩送的选择，2014年表面看不是考查的主要人物，但只要你把握了第三次端午节后傩送、天保的经历，错误一目了然。可见把握名著找到“抓手”就能牵一发而动全身。

当然“抓手”不局限于一个，像小说比较详细的部分可以再找一些“抓手”，经线纬线交织，就形成一张大网。如《边城》详细写的第三次端午节，可以时间为线索分为端午节前主人公的活动，端午节是主要人物的表现，端午节后的余波来把握。长篇小说可以把它切成几块把握，总之灵活、机动地形成网络，学生真正掌握了这种方法可以建立适合的知识体系。

对于比较零碎的又比较重要的知识点可以建立表格，例如：

人物信息采集表

表格能够一目了然，其实每部名著都可以建立这样的表格，让一些零碎的知识点更直观，如《老人与海》中老人与鲨鱼遭遇了五次，把每次情形建成一个表格，学生就不容易遗忘。

其次，现有资料不能偏废，别人的劳动成果为我所用，站在巨人肩上，能帮助我们对名著的把握更牢靠，达到事半功倍的效果。如很多资料对小说艺术特色分析有理有据，就可以拿来直接为我所用，比自己在那儿推敲更准确、深入。重要情节是需要反复巩固的，有时还需要返回原著中反复读。只有多管齐下，才能全面、立体地把握名著，在高考中立于不败之地。

4.2012七下名著复习 篇四

外祖母：慈祥、善良、聪明能干、热爱生活，有着圣母一般的宽大胸怀。外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。

阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气与信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

试题精选：《童年》刻画了许多性格鲜明的人物，如勇敢正直的（阿廖沙），善良乐观的（外祖母），自私残暴的（外祖父），贪婪恶毒的（舅舅们）以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。“我”童年的好朋友是（小茨冈），外公叫他作（小伊凡），他是被（十字架压死的）

1.两个舅舅互相斗争的原因是什么？都想得到父亲的财产。2.是什么原因使外祖父变得吝啬、专横？生活所迫，为了赚钱。3.《童年》的人物中，谁是俄罗斯文学中最光辉，最富有诗意的形象之一？外祖母 4.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？继父殴打母亲。

《西游记》主要人物

孙悟空—— 法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏。

猪八戒—— 法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿。

白骨精—— 白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

红孩儿—— 红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。

唐僧，法号玄奘，号三藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎，他崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定；但有时贤愚不分，好坏不辨。沙和尚，又名沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，后被贬在流沙河当妖怪。取经路上任劳任怨，兵器是降妖宝杖，取经后被封为金身罗汉。

唐僧被封为旃檀功德佛；孙悟空被封为斗战胜佛；猪悟能封为净坛使者；沙悟净被封为金身罗汉；白龙马被封为八部天龙。

5.四大名著复习 篇五

班级：

姓名：

要求：

1.多读多看，尽量多记。

2.加粗的字写一写（标题除外）。

一、四大名著作者、朝代

《三国演义》作者罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。《水浒传》作者施耐庵，元末明初小说家。《西游记》作者吴承恩，明代小说家。《红楼梦》作者曹雪芹，清代小说家。二、四大名著主要内容

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史小说的经典之作。该小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团、军事集团之间的矛盾和斗争。其中以蜀和魏的矛盾为主要线索展开全书情节，塑造了一大批王侯将相和政治军事外交上的英杰形象。

《水浒传》是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉悟到反抗的斗争道路。

《西游记》记叙了唐僧师徒四人去西天取经，一路上跋山涉水，披荆斩棘，降妖伏魔，历经九九八十一难后，最终取得了真经的故事。

《红楼梦》讲述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，反映了作者生活的社会背景，作品借书中贾、史、王、薛四大家族的兴衰反映了盛极必衰的社会规律。三、四大名著歇后语

《三国演义》

1.草船借箭——满载而归

2.草船借箭——自有妙计

3.草船借箭——巧用天时

4.孔明大摆空城计——化险为夷

5.孔明夸诸葛亮——自夸自

6.张飞穿针——大眼对小眼

7.张飞穿针——粗中有细

8.关云长走麦城——大难临头

9.关公照镜子——自觉脸红

10.关公进曹营——单刀直入

11.关羽战李逵——大刀阔斧

12.关公开刀铺——货真价实 13.关羽降曹操——身在曹营心在汉

14.关羽失荆州——骄兵必败

15.关公赴会——单刀直入

16.吃曹操的饭，想刘备的事——人在心不在17.三个臭皮匠——顶个诸葛亮

18.徐庶进曹营——一言不发

19.周瑜打黄盖——— 一个愿打，一个愿挨

20.刘备借荆州——有借无还 21.刘备见孔明——如鱼得水

22.刘关张桃园三结义——生死之交 23.刘禅小阿斗——扶不起

24.东吴招亲——弄假成真

25.赵云大战长板坡——大显神威 26.吕布见貂婵——丢了魂

27.鲁肃上了孔明船—糊里糊涂 《水浒传》

1.林冲误闯白虎堂——单刀直入

2.林冲到了野猪林——绝处逢生

3.林冲看守草料场——英雄无用武之地

4.林冲上梁山——逼出来的5.林冲上山—— 官逼民反

6.孙二娘开店—— 谋财害命

7.李逵上阵——身先士卒

8.李鬼的板斧——冒牌

9.杨志卖刀——英雄末路

10.晁盖的军师——无（吴）用

11.卢俊义上梁山——不请自来 12.武松看鸭子——英雄无用武之地 13.梁山兄弟--不打不亲 14.鲁提辖拳打镇关西--抱打不平《西游记》

1.猪八戒照镜子——里外不是人

2.猪八戒的后脊梁——无能之辈（悟能之背）

3.猪八戒戴花——自美 4.猪八戒背媳妇：舍得花力气 5.猪八戒照镜子——里外不是人 6.猪八戒见了白骨精—垂涎三尺 7.唐僧看书——一本正经 8.唐三藏念紧箍咒——痛苦在后（猴）头 9..孙悟空借芭蕉扇——一物降一物 《红楼梦》

1.林黛玉进贾府——谨小慎微

2.林黛玉的身子——弱不禁风 3.林黛玉葬花——自叹命薄

4.贾宝玉出家——看破红尘

5.贾宝玉的丫环——喜（袭）人

6.刘姥姥进大观园——少见多怪四、四大名著成语 《三国演义》

草船借箭 割须断袍 三足鼎立 锦囊妙计 三顾茅庐 初出茅庐 吴下阿蒙 才高八斗 老骥伏枥

望梅止渴 单刀赴会 木牛流马 鞠躬尽瘁 桃园三结义

过五关斩六将

合久必分，分久必合 司马昭之心，路人皆知

《水浒传》

逼上梁山 飞檐走壁 积草屯粮 天诛地灭 《西游记》

三头六臂

福星高照

一本正经

好自为之

好吃懒做

神通广大

呼风唤雨

普度众生

法力无边

万事不求人 《红楼梦》

骨肉分离 太虚幻境 曲径通幽 摸着石头过河

五、《水浒传》部分人物绰号、性格特点及主要事迹 1.宋江

绰号：及时雨

性格特点：为人仗义，团结兄弟，善于用人，有组织和指挥能力；起义军中最有威望的领袖。性格既有反抗性，又有妥协性。

主要事件：怒杀阎婆惜、攻打高唐州、夜打曾头市。2.吴用

绰号：智多星

性格特点：足智多谋，有远见卓识。（不足：对宋江愚忠）主要事件：智劫生辰纲

3.鲁智深

原名鲁达

绰号：花和尚。

性格特点：为人正直，性格豪爽，嫉恶如仇，见义勇为，侠肝义胆，好打抱不平。主要事件：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲

4.林冲

东京八十万禁军教头

绰号：豹子头

性格特点：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢、凶狠泼辣。主要事件：风雪山神庙、火并王伦 5.武松：

绰号：行者

性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义。

主要事件：景阳岗打虎、斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼 6.李逵

绰号：黑旋风

性格特点：和鲁智深同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆 主要事件：坐堂寿张县、为母杀四虎 7.杨志

绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横。主要事件：遗失生辰纲、卖刀 8．小李广花荣 主要事迹：三打扈家庄

评价：武艺非凡，尤其射箭百步穿杨。9．浪子燕青

主要事迹：擂台胜任源

评价：聪明机灵，弩箭高明，识时务。

六、《三国演义》部分人物性格特点、主要事件 1．刘备

事迹：桃园结义，三英战吕布，礼让徐州，三顾茅庐，西川称帝，东征伐吴，永安托孤。性格特点：宽厚，仁慈，爱民如子，礼贤下士，后期刚愎自负。2．曹操

事迹：孟德献刀，挟天子以令诸侯，讨伐张秀，煮酒论英雄，白门楼斩吕布，官度之战，赤壁之战，华容道，割须弃袍，讨伐张鲁，封魏王，左慈戏奸雄，杀华佗。

性格特点：奸诈，智慧，残忍，爱才，多疑。3．孙权

事迹：坐领江东，赤壁之战，东吴称帝，公孙渊降吴闹剧。性格特点：谦虚，爱才，识人，明智，后期刚愎。

4．关羽

事迹：桃园三结义，温酒斩华雄，三英战吕布，赚门斩车胄，千里走单骑，华容道，单刀赴会，水淹七军，大意失荆州，败走麦城，灵山显圣。

性格特点：骄傲，坚毅，忠诚，有胆量，重信义，傲上而不欺下。

5．张飞

事迹：桃园三结义，怒鞭督邮，三英战吕布，酒醉失徐州，独当长阪桥，义释严颜 性格特点：敬才，暴躁，好酒，粗中有细。

6．诸葛亮

事迹：隆中对，火烧博望，火烧新野，舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，借东风，三气周瑜，永安托孤，安居平五路，七擒孟获，六出祁山，空城计，星陨五丈原。性格特点：谨慎，谦虚，智慧，有才能，执法如山。

7.周瑜

事迹：赤壁之战

性格特点：聪明，小气，嫉妒。

8.赵云

事迹：单骑救主，截江夺阿斗。

性格特点：勇猛，聪明，忠诚。9.黄忠

事迹：大战关公，定军山。

性格特点：忠义，勇猛，不服老。

10.马超

事迹：起兵报父仇，割须弃袍，挑灯夜战，招降刘彰。性格特点：勇猛，少谋。

七、《西游记》主要人物特点

孙悟空：勇敢机智、疾恶如仇、济困扶危、坚忍不拔

猪八戒：好吃懒做、贪财好色、贪生怕死；性格温和、憨厚可爱 沙僧：敦厚朴实、心地善良、任劳任怨、忠心耿耿

唐僧：诚心向佛、坚定执著，举止文雅、性情和善。顽固、有时不分是非。

孙悟空在五行山被唐僧救出之前，主要的大事有：学艺、闹龙宫地府、当弼马温、大闹天宫、被困五行山。

孙悟空在护送师父西天取经途中，主要的大事有：孙悟空三打白骨精、孙悟空大战红孩儿、孙悟空三借芭蕉扇等等。

八、《红楼梦》主要人物特点

贾宝玉：聪明叛逆

林黛玉：心高气傲，多愁善感 薛宝钗：端庄贤淑

王熙凤：面艳心狠

6.中考名著复习教案3 篇六

整理：支素琴

【考点透视】

1、“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。能制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，每学年阅读两三部名著。

2、“新课标”要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。

3、在阅读的过程中不但要有情感体验，还要学会欣赏评价。

【应考策略】

①要求依据七——九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等，并对相关知识进行梳理。

②将名著阅读与考点对接，有针对性地阅读，还可将名著阅读与电视、网络结合起来，熟悉名著中的开篇词以及重要诗词，熟悉名著中的主要情节、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等，从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。

【《中考说明》规定初中生必读名著篇目】

《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《童年》《名人传》

【教学课时】4课时

【教学过程】

一、重温经典

1、（出示孙悟空的图片）聪明伶俐 机智勇敢 诙谐乐观

《西游记》：一个奇幻的神话世界（吴承恩，明代小说家）

有人谈到这篇小说时有这样的说法：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

2、（显示鲁智深的图片）急躁粗犷 豪爽

《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇（施耐庵）

内容概括：中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。读完全书后,给人留下最深印象就是两个字:忠、义.3、（显示祥子图片）老实、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事（老舍），小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。1

到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走

肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

4、（显示鲁滨逊的图片）鲁滨逊:孤独而又顽强的冒险者，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精

神和开拓精神。

5、（显示保尔的图片）即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。

为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

名言背诵：人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：

当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为

人类的解放而斗争。”

二、名题展示:南京市近年中考题型

1、为了搞好这个专题活动（书香南京），小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京

日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语：

祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。

风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。———2006年中

考卷

你从《西游记》《水浒》《繁星•春水》中选择一部，也撰写一段阅读心语。(２分)

2、【表演厅】

小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人

物。你认为这张黑脸谱最适于扮演▲，因为¨从▲这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

三、考试题型

文学常识积累题、主要人物性格题、人物情节关联题、故事情节评点题、感悟品味评

价、综合积累运用题

（一）文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的19部（类）中

外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考

作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。如：

1、“星期五”是（）国作家（）的小说《》中的一个人物形象。

2、（）国作家（）的小说《格列佛游记》，以里梅尔•格列佛船长的口气叙述周游（）（）（）（）四国的情景，是一部著名的讽刺小说。

3、（）国作家罗曼•罗兰的《名人传》写了()()()三位

名人苦难和坎坷的一生,颂扬了三位伟大的天才的()的精神.。

4、二十世纪末期的北京，一个勤劳、壮实的低层社会的小人物怀着发家、奋斗的美

好梦想，却最终为黑暗的暴风雪所吞噬，它揭示了当时“小人物”的命运。这个“小人

物”是（）小说《》中的主人公。

★小结：文学常识复习技巧

1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。

2、分类法，按古代现代外国三类整理。

3、网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。

4、表格法，即对某一大类列表对照。

（二）主要人物性格题

此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性，而且要根据外号

写出人物的姓名。有时答案均具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要学生注

意避开课文。如。

《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1）请用一句话写出《水浒传》中（除课文外）你熟悉的故事。

（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征

（）（2002年江苏宿迁市中考试题）

【提示】该题先要求写出《水浒传》中一个好汉的外号。《水浒传》108将人人都有一

个特征鲜明的外号，这一特征在小说中十分突出。人们读完《水浒传》后，人物的外号

就会深深地印在脑海中，像侠义而好施的及时雨宋江，鲁莽而勇猛的黑旋风李逵，水中

功夫极佳的浪里白条张顺等。小说中人物的外号无不与其性格相匹配，记住了人物外号，对人物性格也就会有一定的认识。（1）（2）两题的答案均具有开放性，可自行选取，但（1）

题要注意避开课文。

【名题练习】某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不

同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；

他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

参考示例反方：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙

悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷

惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。（答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固

执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可）

（三）人物情节关联题

这类题要求熟记主要人物，弄清主要情节，不张冠李戴即可，是比较易答的题型。但有的看似简单，简易中却时常藏有“陷阱”，选择时一定要小心，看看“陷阱”究竟在何处。

1、《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是（）。

2、《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的（）。（2003年河南卷）

3、我国先哲孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）

贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

4、我国的名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语,被人们广泛运用.如：

刘备借荆州——有借无还

孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心

你能再说出几个吗?

姜太公钓鱼——愿者上钩猪八戒照镜子——里外不是人

孔明挥泪斩马谡——顾全大局林黛玉进贾府——寄人篱下

（四）故事情节评点题

这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。

例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识________（母夜叉)；醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回________ ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成________；你喜欢武松这个人物形象吗？他所做的事你赞成吗?为什么？

根据你所阅读的名著，对对联.。

（1）上联：足智多谋,孔明巧借箭下联:：艺高胆大，悟空勇斗魔

（2）多愁善感，黛玉悲葬花义薄云天，关羽释曹操

（五）感悟品味评价题

这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。例：

1、中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品位，请简要写出你对某个最爱读部分的阅读感受。（2002年吉林省中考试题）

2、《水浒传》中你最喜爱的一个人物是谁？请用30字左右说说你喜爱的理由。

3、选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。

【参考示例】我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正（联系社会生活）。

（六）综合积累运用题

这类题一般以填写的形式展开，要求考生既要识记书名、作者，又要了解人物、情节，还要对作品及人物有所认识，有所感悟。

根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子.课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活，读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《鲁宾孙漂流记》，我们可以品尝到鲁宾孙在荒岛上的酸甜苦辣；读《钢铁是怎样炼成的》我们能体会到人生的真谛和生命的意义.；读《西游记》我们可以感受到孙悟空降妖除魔的神通广大

四、课堂小节

由以上的例子可以看出,名著的考察主要是体现在对内容的把握,有没有真正读过名著,以及自我感悟.为了更好地解答这类题，不妨从以下几方面入手：

1、积极阅读课程标准推荐的10部文学名著，由名著改编的电影电视也要积极收看，借此掌握书名、人物、情节等内容，以做到记忆清晰，积累丰富。没有读过原著的,要了解内容梗概.2、课内读好《智取生辰钢》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》等节选课文，掌握好课文的要点，尽量向课外拓展，力争举一反三。

3、读一本书，就要有一本书的积累，不要因走马观花而张冠李戴。

4、平时多读赏析类的文章，吸取人家的一些精辟见解，充实自己。也可以试着写一些短小的评论性文章，以训练自己的思辨能力和语言表达能力。

5、《名著知识归纳》（详见《冲向满分》第45－50页

五、作业布置

7.《西游记》名著考点复习 篇七

（一）作者简介：

吴承恩:明朝人。字汝忠，号射阳山人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上，创作了举世瞩目标神话小说《西游记》。这是中国古代小说浪漫主义的代表作，充满了奇情幻想。

（二）思想内容艺术成就：

它融合了佛、道、儒三家的思想和内容，既让佛、道两教的仙人们同时登场表演，又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态，有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理名言，使它显得亦庄亦谐，妙趣横生。这种特点，无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力。《西游记》可以说是一部最能体现我国人民丰富想象力的小说，也是一部最接近儿童文学的古代小说。

（三）人物形象：

孙悟空：敢做敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。（大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇）

猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。

沙和尚：憨厚忠诚，尽职尽责，保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。

唐僧:他是一个带有浓厚封建士人气质的人物，作者对他是批评多于肯定。他恪守宗教信条和封建礼教，乃至迂腐顽固，而又胆小懦弱，而且常常误信谗言，颠倒是非，无理责骂和残忍地处罚为取经建立了巨大功勋的孙悟空。唐僧由一个被歌颂的人物，变成一个被讽刺嘲笑的对象，这一点是《西游记》和传统的取经故事一个很大不同之处。

（四）读书感言示例：

1、西游记每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去.虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然.他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳.西游记是中华民族的骄傲!

2、唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

3、读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢。战胜困难的过程，就孕育着成功。

（五）推荐语：

《西游记》共一百回，是以唐玄奘上西天取经，途中发生的故事为主干，记述了三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说，它不同于一般的古代小说，其神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏，主要人物性格鲜明，堪称文林独秀，因而流传极广，征服了亿万读者。

（六）精彩故事情节概括： 1.石猴出世：

东胜神洲傲来国海中有花果山，有一块石头 受天地之灵气，享日月之精华，忽然有一日崩开，里面出现一只石猴。该猴发现水帘洞后被群猴拥戴为王。2.石猴拜师：

石猴为寻找长生不老的仙方，独自驾筏出门求学，师承菩提祖师，得名孙悟空。悟空从祖师学得长生之道。七十二般变化及“筋斗云”。一日，悟空变为松树，被逐出洞。回到花果山，自称美猴王。3.官封弼马温：

悟空在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝，玉帝知其厉害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空，将其封为弼马温。4.大闹天宫：

悟空嫌官 小，打回花果山，树起“齐天大圣”旗号。玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空。悟空被刀砍斧剁。火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还炼成火眼金睛。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。5.祸起观音院（大闹黑风山）：

观音院老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒，火烧禅院。黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟。孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，后请观音菩萨收服了黑熊怪，悟空夺回了袈裟。

6.计收猪八戒：

唐僧悟空来到高老庄，庄主女儿被一长嘴大耳妖怪强占。悟空追赶妖怪来到云栈洞。得知妖怪为天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下界，误投猪胎。经观音收伏，赐名猪悟能，在此等候取经人，遂引起拜见唐僧，赐号八戒。做了唐僧的第二个徒弟。7.大战流沙河：

师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。8.四圣试禅心： 骊山老母与观音。普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁 给悟空。八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固，唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。9.偷吃人参果：

唐僧师徒到五庄观投宿。两位道童奉命，以人参果款待唐僧，八戒怂恿悟空偷果，遭 到二道童怒骂。悟空一怒推倒了人参果树逃离，却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树，二人结为兄弟。10.三打白骨精：

唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，均被孙悟空识破，打死妖怪，唐僧以为滥杀无辜大怒，逐走悟空。11.（悟空与八戒）双战黄袍怪：

唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪 的夫人放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒。沙僧降妖。黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王，将唐僧变做老虎囚禁笼中。白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。八戒来到花果山，用激将法请回孙悟空。悟空请来星神收回，救出公主，恢复唐僧原身，师徒重归于好。12.夺宝莲花洞：

悟空让八戒巡山探路，被莲花洞银角大王捉去。银角大王又使用移山法，压住悟空，将唐僧。沙僧和白马掠回洞府。悟空挣扎脱险后，经过几番周折，终将银角大王装进葫芦内，这时，太上老君赶来，收走了由炼丹的金。银二道童变幻的金角。银角大王。13.大战红孩儿：

火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子，用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧慑走，并口喷 三昧真火烧得悟空。八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终真观音用莲花宝座，降伏红孩儿，收他做了善财童子。.车迟国斗法（降三怪）：

车迟国国王兴道灭佛，宠信三位道 士，封他们为国师。他们作威作福，欺压僧人，悟空大为不平，设计戏耍国师，在三清殿，以尿水作圣水赏赐给三大仙。三大仙欲 报受辱之仇，与唐僧斗法。悟空使出降妖手段，三大仙现出原形死于非命。15.趣经女儿国：

师徒途径女儿国，唐僧。八戒误饮 子母河水怀胎。悟空取来落胎泉水。唐僧八戒饮水解胎。西梁女儿国王倾慕唐僧，唐僧谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏宫中的琵琶妖女，乘机把他摄入琵琶洞，悟空与八戒与妖女酣斗被刺伤。后经昴日星君相助，才收伏了蝎子精。

16.真假美猴王：

悟空因打死强盗被唐僧赶走，去见观音被留。六耳猕猴乘机假冒悟空打倒唐僧，抢去文牒，去西天取经，沙僧求助观音。观音与悟空沙僧同去花 果山，真假悟空恶战，真假难辩。如来使他现了原身，被悟空一棒打死，观音送悟空回唐僧处。17.三调芭蕉扇：

火焰山挡路，铁扇公主借芭蕉扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将他扇到九万里外。悟空得到定风丹二借宝扇，不料却是假扇，愈扇火愈大。悟空变做牛魔王形状，三借得宝扇，不料真牛魔王得知被骗，又拿走了扇子。悟空与天将恶战牛魔王，收服牛魔王。悟空扇息山火，师徒翻越火焰山。18.盘丝洞斗妖：

盘丝洞蜘蛛精七女妖把进来化斋的唐僧被蛛丝缠住。悟空打死小妖，救下师父，七女 走脱。师徒们来到黄花观。观主多目怪用毒茶加害唐僧师徒，被悟空识破。悟空请来毗蓝婆菩萨，才收伏多目怪——蜈蚣精及众蛛女。19.天竺收玉兔：

天竺国公主骑象择亲，一箭射中唐僧之帽。国王为公主和唐僧举行盛大婚礼。悟空救起欲投河自尽的寺中女子，问明女子原是天竺国真公主，一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主 ——月宫捣药的玉兔，真公主才得与父母团聚。20.困囚五行山：

玉帝请来西天的如来佛祖，如来与悟空斗法，悟空翻不出如来掌心。如来将五指化作“五行山”，将悟空压在五行山下。五百年后，唐僧西天取经，观音点化唐僧在五行山揭去如来压帖，收孙悟空为徒，保护唐僧西天取经。21.唐僧身世：

（观音 奉旨到东土寻找取 经人。他变化为老和尚，在长安酒店中了解到高僧玄奘的身世，选他去取经。）玄奘姓陈，前世是如来 徒弟金蝉子，因不听说法，转生东土。父亲陈光蕊得中状元，携夫人赴仕途中被强盗所害，贼人掳去陈夫人，夫人生下遗腹子，忍痛将婴儿放置木板上，投入江流中。金山寺长老救起婴儿，取名江流儿。日后，成长为高僧玄 奘。玄奘立志西天取经，唐太宗李世民与他结为兄弟，将观音所赠袈裟赐予玄奘。（玄奘只身上路，夜宿猎户茅棚，想到明天就要跨越两界山，勾起思念故国之情，辗转难寐。）22.紧箍咒来历：

因孙悟空打死劫经的强盗，唐僧数落，孙悟空一怒离去，观世音化作老母，传给唐僧一顶嵌金花帽，一道紧箍咒，哄骗悟空戴上金花帽，金箍嵌入肉中。唐僧念动咒语，悟空就头疼难忍，以此为唐僧钳束悟空的手段。23.除妖乌鸡国：

乌鸡国国 王被狮精推入井内淹死。狮精变化国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处讨来金丹，救活国王。狮精原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子所化。

24.误入小雷音：

唐僧师徒经过 “小雷音寺”。唐僧虔诚拜入，不料寺中之佛却是妖精幻化，将悟空扣入金铙，唐僧等束手被擒。悟空方与妖精交战，却被妖精收入宝袋之中，后请来弥勒佛，在西瓜田里设下巧计，终于擒住黄眉童妖。25.救难小儿国：

比丘国国王被寿星坐骑白鹿变化的国丈迷惑，欲从一千一百一十个小儿的心肝做药引。悟空解救婴儿，败退妖邪。寿星赶来把白鹿收回。26.鱼篮收鱼精：

师徒途经通天河受阻，听说河中妖怪吃童男童女，悟空八戒化作 小儿诱妖怪出来大战，妖怪躲入河中，将通天河冻住引诱唐僧踏冰而渡，冰裂摄走唐僧。徒弟三人在水底勇斗妖怪，悟空寻来观音菩萨，用竹篮收服妖怪，原是观音莲花池中的金鱼。27.大闹金兜洞：

唐僧师徒经过金兜山，（悟空前去化斋，）八戒悟净偷穿妖怪的衣服师徒三人被抓。悟空大闹金兜洞，结果金箍棒被收了去。最后悟空请来太上老君收服妖怪，原来是老君坐骑 青牛下界为妖。悟空救出师傅师弟。28.计盗紫金铃：

唐僧师徒经过朱紫国，国王因金圣宫娘娘三年前被妖怪摄走而忧思成疾，悟空医好国王的病，并前往降妖。与娘娘设计以假换真偷了紫金铃，正要打死妖怪，观音赶到收服妖怪，原是菩萨坐骑金毛犼下界为妖。悟空救出娘娘与国王团聚。29.波生极乐天：

唐僧师徒过凌云渡，乘无底船，终达彼岸，得以脱胎 换骨，来到灵山。佛祖命二尊者阿傩。伽叶引他们选经。悟空不肯行贿，结果取来的竟是无字经。他们重返灵山把紫金钵盂送给尊者，才取得有字真经，并一一受封佛号。30.第八十一难：

因九九八十—难还缺一难未满，返途中重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿，不想唐僧忘却了此事。老龟一怒，把四人翻落河中，湿了经卷。（晒经石：晾晒经文时不少经页沾在了石上。）

《西游记》知识点考试题型

一、填空： 1.《西游记》，长篇章回体神话小说，是神怪中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2.《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。

3.全书100回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

4.全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐。

5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，给它取名为：孙悟空。它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。自号美猴王、齐天大圣。为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。

7.猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。

8.沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。

9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取 经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。10.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，„„”这段名著出自四大名著之一的《西游记》，本书中你最喜欢的一具情节是：大闹天宫。11．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。

12．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。13．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

14．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：大闹天宫。15.<西游记>中的人物刻画得各有特点，以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节是：大闹流沙河、高老庄娶亲。

16.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个)：乌鸡国、车迟国、女儿国、天竺国。

17.小说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，如：如来佛祖、观音菩萨、菩提祖师、太白金星、镇元大仙。

18.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是：如意金箍棒、九齿钉耙、月牙铲。

19．唐僧师徒取经路上最大的障碍是牛魔王家族的刁难。刁难分别是：云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难。20．唐僧是如来佛的第二个徒弟金蝉子投胎转世的，做了状元陈光蕊的儿子，因父亲遇难，自幼出家，法名：玄奘。21．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为：美女、老妇、老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。

22．出自《西游记》中的经典语句：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。23.列举师徒四人取经路上经历的磨难（四个）：黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。24.列举师徒四人所遇的妖怪（四个）：白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿。25.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。26.花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

27.通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称；玉帝是封建皇帝的化身；孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。

28．当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是敢作敢当。29.第八十一难是在通天河被老鼋翻落河中，弄湿经卷。30.填人名，补足歇后语。

（猪八戒）照镜子——里外不是人（猪八戒）见高小姐——改换了头面（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患（唐僧）念紧箍咒——痛苦在后（猴）头（孙悟空）坐天下 ——毛手毛脚（猪八戒）吃人参果——不知啥滋味 31.有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。” 32.“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是孙悟空，这个人物出自《西游记》。

二、简答题。

1．谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。

【答】讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。

2．结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

【答】蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。

3．结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。

【答】集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。4．分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

【答】沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律；八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。

5．小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？

【答】昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

6．孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? 【答】反对压迫，追求平等，追求自由、民主。

7．唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的? 【答】本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。

8．唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”? 【答】唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。9．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。

【答】①铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。②石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。

10．读了《西游记》后你感受最深的一点是什么？

【答】①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。11．“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空 离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途? 【答】①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞，心逐取经僧)；②师父有难(被黄袍老怪捉去)，八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。12.简述孙悟空学艺和名字的由来。

【答】美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。

13.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？

【答】主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。

14.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。

【答】参考示例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正（联系社会生活）。

15.铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？请概述三借芭蕉扇的过程。

【答】铁扇公主与孙悟空有仇，孙悟空为了搭救师傅唐僧，请求南海观音，用诱敌深入之计，让红孩儿陷入天罡丛之中，从此戴上一个“金箍儿”，不能妄动。铁扇公主因此而痛恨悟空，一扇竟将悟空扇到五万里外。悟空从菩萨处得到定风丹，再找铁扇公主，她扇悟空不动，又被悟空变成小虫钻进她腹内翻腾，铁扇公主答应借扇。悟空带上扇子去扇，那火反而更大。悟空知道上当，于是心生一计，变成牛魔王去骗取真扇，但他只知道将扇子变大的咒语，不知变小的方法，半路上把扇子变大了缩小不得。而此时牛魔王赶来变成八戒，夺走了真扇。悟空无奈，请来托塔李天王和天兵天将帮助，降伏了牛魔王，从铁扇公主那里再一次借出芭蕉扇，才熄了火焰山的火，过了火焰山。

17.“金蝉脱壳”的含义是什么？它是中国古代战争经常用到的一种计谋，《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策，你能简要地把这个故事写出来么？

【答】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。唐僧师徒经过黄冈岭时，遇到一只老虎精拦路，孙悟空、猪八戒与其打斗时，它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上，然后化阵轻风掳走了唐僧。

18.唐僧师徒历经艰辛终于来到灵山圣地，为何会取了无字经？

【答】师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地，拜见佛祖，却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者，只取得无字经。唐僧师徒又返回雷音寺，奉送唐王所赠紫金钵做人事，才求得真经，返回本土。不想九九八十一难还缺一难未满，在通天河又被老鼋把四人翻落河中，湿了经卷，至今《佛本行经》不全。最后一难的原因是唐僧没有践诺，向佛祖询问老鼋寿命。

三、综合题。1．（1）有人看了《水浒传》后，出了一幅上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西，请你结合 《西游记》中的有关情节对出下联。

【答】下联：化险为夷，师徒取得真佛经

（2）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。【答】下联：降魔伏妖，悟空荡平取经路 2．根据诗句判断人物

一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。(沙悟净)3．请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。

读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上，我们能体会到创造精神和开拓精神。

4．从下面人物中任选一个，写一则200字左右的人物简介。

孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

【答】孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。

猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。

5．某校七年一班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从 来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

【答】反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。6．某校七年二班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

【答】正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

7．某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选)，按后面要求做好准备。

感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！

一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。【答】人物姓名：孙悟空 作品名称：《西游记》

(2)写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。