班组建设交流材料

班组建设交流材料（10篇）

1.班组建设交流材料 篇一

加强班组建设 夯实工务发展基础

——工务段班组建设经验交流材料

工务段是主要负责蒲白矿区内百里铁路线路日常巡查、维修、养护的部门。是保障蒲白煤炭外运通道畅通的主力军。工务段于2005年9月1日组建成立，目前有职工90人，下设工区3个（罕井工区、罕白工区、白水工区），设班组5个（3个线路班、1个桥隧班、1个机修班），班组长5名（史兰生、马强、周震、赵海燕、麻瑞林）。

工务工作是将个人能力与团队协作结合最为紧密的工作，如何将工务人打造成具有鹰一样能力的个人，将工务段打造成像雁一样协作的团队，最终将工务段铸就成一支在巨大压力，时间紧迫，信息不充分的情况下仍能快速决策并坚决执行的“鹰雁”团队是工务段始终追求的终极目标。正是遵循这条探索主线，工务段努力打造“学习型、安全型、创新型、效益型、和谐型”班组，真正把班组建成领导省心、家属放心、职工安心的基层堡垒。现在我就工务段班组建设方面与大家作以交流如下：

一、高度重视，着力推进新型班组建设

认识是做好工作的前提，有了好的认识，才有好的行动，工务工作是一项非常辛苦的重体力工作，肩负的实际责任也十分重大（保证线路安全畅通），而且在日常工作中非常容易出现工伤事故。因此只有加强班组建设，才能充分发挥班

组长安全生产第一道防线作用，才能夯实安全管理基础，从而从源头上预防安全事故的发生。一是高度重视提认识。在加强班组建设之初，工务段管理班子会及时组织班组长及班中骨干召开各种会议，提高大家对加强班组建设重要性的认识，通过大家谈，共商议，把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。认识提高了，抓工作的主动性也就增加了，工务段从上到下，形成全段一盘棋的思想，并积极投身到抓班组建设工作中来。二是下功夫抓落实。班组是企业的细胞，更是工务段的脊梁。是工务段开展各项工作的基础和落脚点。为了全面加强班组建设，工务段根据自身实际，对班组工作进行全面调查了解，针对班组养护线路程度定位（辖区线路质量实际情况）和作用认识不到、班组管理机制不完善、班组长素质参差不齐等问题，就如何搞好班组建设进行了反复研究讨论，制定下发了《工务段班组建设实施办法》，明确了班组建设的指导思想、原则、职能划分、运行机制和保障措施，从而使班组建设工作顺利开展，逐步深化。

二、强化理念引领，深化班组安全文化

工务段广泛组织开展形式多样、体现班组特色的安全文化活动。一是安全理念引导。工务段充分发挥舆论宣传的导向作用，借助微信平台、横幅、黑板报、宣传栏、安全标语、安全警示牌等宣传载体大力宣传。把工务安全理念、铁运公司推行多年的“三零”目标、“三违”理念融和起来，贯穿

于安全教育的全过程，及时传达公司“经理安全工作会”主要内容，分析事故案例，用强势的宣传工作进一步提高职工安全意识。同时，推行班前安全宣誓，开展无事当有事的居安思危教育、小事当大事的防微杜渐教育、昨天事当今天事的前车之鉴教育、别人事当自己事的自我警示教育，培育形成“安全有我、我必安全，责任有我、我必负责”的班组安全责任理念。二是亲情教育感染。充分利用班组教育园地，着力搞好亲情教育，让员工每天出工前看一眼全家福，重温一遍亲人的嘱托，增强为家庭幸福珍惜生命的责任感。三是营造透明化的班组安全氛围。工务段对厂务公开、劳动纪律、绩效考核、员工出勤、质量标准考核及奖惩办法做出明确的规定，做到员工每月的工资、奖金公开，每班的得分、奖罚公开，劳保、福利的签字、发放公开，全方位实行“阳光治理”，提高班组治理的透明度和员工的满足度，为安全生产创造了良好的民主氛围，有效地调动职工的积极性。四是素质技能提升。工务段把培训任务落实到班组，通过经常性教育，职工行为养成的企业文化建设工作，促使班组的凝聚力、向心力、战斗力不断增强，职工行为日趋规范。同时，开展各种形式的“技术比武”、“岗位练兵”活动提升职工的实践操作技能。

四、强化工作机制，规范班组管理

1、完善机构，明确责任。一是由于工务段辖区线路质

量状况差距较大，且人员年龄、能力两级分化明显，工务段结合实际情况，及时规划和调整班组，对班组人员进行合理调整，确保班组整体战斗力能够与相应辖区内线路养护任务相符合。二是工务段成立了以党政主管为组长的班组建设领导小组和班组建设办公室，委派一名副段长负责班组建设日常管理。全段形成了“行政主抓、工会推进、上下联动、分层管理、逐级落实、扎实运行”的班组建设格局，保证班组建设全面推进。

2、精细管理，夯实基础。工务段以“五型”班组创建活动为主要内容，推行班组管理精细化。一是着力打造安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型的“五型”班组，做到人员管理、工作安排、安全管理、验收考核等过程管控精细化，让安全生产在每个环节发挥最大效能。二是在现场管理过程中，面对复杂多变的线路质量条件，工务段坚持关口前移、重心下移，结合现场工作实际，明确分工，落实责任，强化管理，严格奖罚，从严从细，实行全员、全过程、全方位的质量动态管理，充分发挥班组在现场安全管理中的主体作用，形成“安全重担人人挑、人人身上有指标”的全员抓安全格局，现场管理做到了人、机、环、管四个方面的完全闭合，确保班组安全生产水平持续提升。

3、激励、约束双管齐下。工务段重视班组建设在整个管理系统中的基础性作用,注重体现班组长作为“兵头将尾”

在班组各类事务管理中的核心地位，围绕发挥班组长的作用，建立起了较为完备的激励机制。一是注重精神激励，广泛开展“评先树优”表彰活动，对在班组建设中涌现出的各类先进典型，进行表彰奖励，让他们充分体验到先进的荣誉感、自豪感，调动工作积极性。二是落实政治激励，创造条件对优秀班组长在入党、评优等方面优先考虑。三是在做好正面激励的同时，加大班组长的约束管理力度，实行考评结果与收入紧密挂钩，建立班组长动态管理机制，对考评不合格及表现不好的班组长，工务段班组建设领导小组按规定启动任免程序予以撤换，始终保持班组长队伍的先进性。

五、选好班组长，提高班组长素质

班（组）长素质的高低，是班组安全生产的要害。选好班组长，对落实任务，完成指标，做好本质安全至关重要。因此，工务段注重在班组长的选拔和提高整体素质上下功夫。一是工务段坚持班组长选拔高标准，规范化，采取了民主选举、组织考核、公开竞选等形式，把思想觉悟高、工作责任心强、生产技术业务过硬、工作作风扎实、有较强的应变能力和管理能力的优秀人才选拔到班组长岗位上来，提高班组长队伍整体水平。二是强化培训工作，全面提高班组长素质。在积极组织参加铁运公司各种培训的同时，制定系统的班组长培训规划，增强培训的针对性，在注重生产、安全、质量等业务知识和技术技能培训的同时，加强思想观念、职

业道德、企业文化等方面内容的培训，提高班组长的综合素质，提升他们为职工服务的自觉性。

在今后的工作中，工务段将认真学习借鉴兄弟站段先进经验，不断探索好的经验和做法，在班组建设的广度和深度上加以拓展，扎扎实实地抓好各项工作，推动班组建设整体上水平。具体要做到：

一是要进一步充分认识加强班组建设的重要性和紧迫性，按照铁运公司加强班组建设的有关要求，理清思路，准确定位，创造性全面推进，抓落实。

二是要把教育培训作为班组建设的一项重要基础工作抓紧抓好，抓好岗位培训，班前培训等各项培训工作，提高职工的安全素质、业务技能和现场操作能力。

三是强化班组自主管理，提高班组长队伍建设，加强班组长学习和实践锻炼，不断提高业务素质和管理水平。

四是结合工作实际，进一步建立和完善班组考核体系，注重量化考核和考核的时效性，促使班组日常管理达到工作内容标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化的工作机制。

五是选准载体，组织开展形式多样的无安全事故、无“三违”等主题系列座谈活动和岗位练兵、技术比武竞赛活动，努力营造学技术、钻业务、创优争先的浓厚氛围。

六是围绕节支降耗、强化管理、提高效益，创建节约型班组，引导全体工务人牢固树立“节约就是效益”、“节约就

是收入”的观念，广泛开展修旧利废活动，堵塞管理漏洞。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织，“基础不牢，地动山摇”，作为一名工务管理者，最重要的就是抓好班组建设这个基础性的工作。只有工务段班组建设工作一步一个脚印不断走向成熟和完善，才能促进铁运公司发展、经营管理、安全等各项工作的良性循环发展，才能为全面推进铁运发展夯实基础，谱写出科学发展的崭新篇章。

2.电力公司班组建设经验交流材料 篇二

民勤供电公司成立于1992年4月，1997年4月在全省率先实行了行业代管，主要负责民勤县30万客户的安全供用电任务，现有职工416人，下设8个职能部门、5个二级生产单位和21个基层供电所，基层班组24个，班组成员177人。近年来，民勤供电公司始终把班组建设纳入企业管理总体规划，全面落实国家电网公司和省公司《班组建设管理标准》，主动把班组建设工作纳入企业“一强三优”发展战略之中，着力在建机制、抓龙头、打基础、强队伍、促和谐上下功夫，使班组建设工作逐步实现制度化、规范化和标准化，为推动企业科学发展奠定了坚实的基础。今年，公司又按照县上下发《加强企业班组安全建设和作业场所安全管理工作实施方案》、《关于做好全县企业班组安全建设试点工作的通知》和《民勤县实施企业班组安全建设指导意见》，拓宽思路，探索班组建设的新路子。

一、建机制，形成班组建设工作合力

完善的班组建设领导体制和工作机制，是搞好班组建设的重要前提。针对以往班组建设工作中存在的责任不明、职责不清的情况，公司进一步健全完善了组织领导体制。一是 在深入调研的基础上，制定了《班组建设“十二五”规划》和《民勤供电公司班组建设实施方案》，建立行政“一把手”挂帅，党政工团齐抓共管的工作格局。二是根据《国家电网公司班组建设管理标准》和《甘肃省电力工班组建设考评标准》，修订完善了《民勤供电公司班组建设管理标准》、《民勤供电公司班组建设工作标准》，进一步明确了各级领导和班组成员工作职责，使班组建设工作有人管，有人抓，推动班组建设工作的平衡发展。三是制定《民勤供电公司班组建设领导联系点制度》，督促各级领导、职能部门定期深入挂点班组，帮助班组解决实际困难和问题，建立督导帮建常态机制，强化班组建设过程管控。四是坚持把班组建设纳入各单位业绩考核范围，围绕班组专业管理要求和工作任务，开展形式多样的班组建设活动，使班组建设与中心工作同向、合拍，促进班组各项目标任务全面完成。

二、抓龙头，拓展班组长成才成长通道

班组长在班组建设工作中具有至关重要的作用。公司十分注重选好配强班组长，着力在提升班组长队伍整体素质上下功夫。一是抓好班组长的选任工作。始终坚持职工推荐、民主评议、组织考察和任前公示的程序，公开、公平和公正的选拔班组长。建立健全班组长优胜劣汰、动态管理机制，建立班组长后备人才库，保持了班组长队伍的活力。二是加强班组长培训。每年制定班组长培训计划，定期开展班组长 培训，不断提高班组长岗位能力和水平。近三年来，公司共组织班组长培训班6次，培训80余人次。三是有效调动班组长工作积极性。坚持运用政治、经济和精神等激励手段，有效激发班组长工作热情。政治上，注重在党员培养、干部选拔中优先考虑基层班组长。今年共发展党员四名，其中两名同志为基层班组长；经济上，将薪酬分配比例向一线，特别是向班组长倾斜，让班组长得到实惠；精神上，大力选树优秀班组长典型，通过开展“优秀班组长”评选活动，使广大班组长学有方向，赶有目标，工作有劲头。

三、打基础，提升班组整体管理水平

夯实班组管理基础是确保班组建设工作取得实效的前提和保障。公司把规范班组基础管理作为重中之重的工作，注重提升班组整体管理水平。一是健全和完善班组建设管理标准。按照国家电网公司《班组建设管理标准》，修订完善《民勤供电公司班组建设管理标准》，建立公司班组建设标准体系。二是开展班组标准化建设工作。按照“典型示范、以点带面、整体推进”的班组建设工作思路，深入开展班组标准化建设。规范班组工作日志、安全活动记录、班务活动记录等综合性台账的记录格式与要求。大力推广实用性较强的看板管理和目视管理，强化基础资料的精益化管理。对送变电工区检修班、城东供电所营销班和配电班等4个班组，实施班组品牌标识试点推广应用，共制作“班组标准化视窗” 4个，资料盒标签1400余个。同时，还结合班组文化建设，规范了“班组标准化视窗”的内容格式，是班组基础得到了夯实、班组管理逐步优化、班容班貌明显改善，有力保障了安全生产、队伍建设和企业文化建设等中心工作。三是全面开展班组贯标活动。以省公司“七争七创”活动为载体，结合公司班组管理特点，在全公司开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动。送变电工区检修班、城关供电所配电班、蔡旗供电所配电班等15个班组被县工会授予“工人先锋号”。四是积极打造班组特色管理品牌。以企业安全管理为中心，以“关注安全、关爱生命、班组先行”为主题，开展“安全班组行”活动，积极构建“个人保班组、班组保单位、单位保全局”的“大安全”格局。各基层班组结合各自的工作实际，创新工作方式，形成了各级班组建设工作特色。城关供电所配电班开展的“三个五”活动，即：每天利用5分钟清理杂物、5分钟打扫卫生、5分钟召开班前班后会，“3个5”的叠加实现了班组建设的常态与长效管理；送变电工区检修班利用春秋两季检修工作，开展“查隐患、排故障”劳动竞赛活动，做到了设备缺陷、运行状况心中有数，故障排除治理有方。城东供电所配电班则是从亲情入手，开展“亲情助安”活动，通过在全家福照片旁边附上亲属的温馨寄语，来提高班组成员的安全责任意识。这些特色载体既调动和激发了广大职工的参与热情和聪明才智，又为公司全面完成各项 中心工作提供了有力保障。

四、强队伍，培养大批高素质技能人才

班组建设的主体和实践者是一线职工。只有打造一支高素质的技能人才队伍，班组建设工作才能扎扎实实地推进。公司注重探索班组岗位技能人才培养的新模式，培养大批高素质、创新型技能人才。一是以开展技能竞赛为契机，提升班组员工技能素质。通过岗位练兵、技术比武和现场演习等一系列活动，推动公司人才墙漆战略的实施。公司以参加省级、产业级技能大赛为载体，完善培训体系，健全考核评价、竞赛选拔、岗位使用和表彰奖励机制，充分调动员工钻研技术、提高技能的积极性和主动性。今年公司参加农网配电营业工技能大赛，获得团体第二名，两名选手获得个人二等奖，并被授予“技术能手”称号。在今年八月份刚刚结束的甘肃省职工技能大赛“农网配电营业工”省级决赛中，我公司一名职工代表武威供电公司参加比赛，并获得第三名的好成绩。同时，公司按照“缺什么，比什么”的原则，有针对性地开展技术比武活动，形成全员大练兵、技术大比武、素质大提升的热潮，有效地提高了一线职工的业务水平和操作技能。二是不断加强职工培训工作，积极推广现场培训、远程教育、师带徒等新模式，增强培训的针对性和实用性，提高职工的业务技能和综合素质。2010年，公司系统全员培训率达到95.32%，大专以上学历140人，获得中级以上职称人数 为208人。三是坚持开展“合理化建议月”活动。围绕企业生产经营中的重点、难点和关键问题，组织班组职工深入开展合理化建议、技术革新、QC活动等创新实践活动，不断提高职工自主创新能力。近3年来，公司共有60余个合理化建议和20项优秀技术革新成果被采纳并推广应用。送变电工区检修班在QC活动中，以提高保护装置运行稳定性为课题，积极探索解决保护装置电源模块稳定性差的措施，使公司保护装置的故障率由原来的21.7%降低到4.35%，年累计减少停电时间近60小时，年累计为公司节省维护费用近十万元。

五、促和谐，实现企业与职工共同发展

班组是企业发展的基石。只有构建班组“小和谐”，才能实现企业“大和谐”。公司始终坚持以人为本的理念，以创建和谐班组为抓手，全面推进劳动关系和谐企业建设。一是推动集体合同要约向班组延伸，确保基层班组劳动保护标准随企业发展逐年提高，职工薪酬水平随企业效益增长稳步提升。二是坚持把做好职工思想政治工作与解决实际问题相结合，切实为班组职工办实事、做好事、解难事。三是坚持民主管理与绩效管理相结合，使班组生产目标任务、工资奖金分配、评先选优、岗位晋级等更加透明，提高班组自主管理水平。推广班组长竞聘上岗制，搭建职工自我实现、价值展示的平台，挖掘职工想干事、能干事、干成事的潜力。四 是深入开展班组文化建设，激活班组建设的内在动力。引导职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，树立“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加大职工书屋、职工活动中心等班组活动阵地的人财物投入，目前公司共建有职工活动中心21个，配备了电视机、VCD、乒乓球台、羽毛球等活动器材，极大地丰富了职工的业余文化生活，进一步增强广大职工的主人翁意识，促使职工为企业改革发展贡献力量。

3.班组建设交流材料 篇三

养护大队承担着**大桥的结构检查、日常维护、卫生保洁、施工现场监管、冬季保畅等诸多职责。多年来，养护大队紧紧围绕公司发展目标，精心策划，积极开展技能竞赛、岗位练兵等活动，不断提高班组成员的业务技能，努力把班组建设成为管理科学，纪律严明，积极进取，团结协作，奋发向上的集体。下面，我就养护大队在班组建设方面所作的努力和取得的成绩作一简要汇报：

一、加强思想建设，提高员工的思想素质。

养护工作是一项繁琐、艰苦而又长期的工作，要提高养护管理水平，做好养护各项工作，必须有一个技术过硬、和谐团结、敢打硬仗的高素质养护班组，而班组的强弱，则取决于员工素质的高低。培养员工素质是班组建设的根本一环。为此，养护大队积极组织员工认真学习国家相关法律法规以及公司各类文件，学习先锋模范的先进事迹，培养良好的职业道德，帮助班组成员树立正确的人生观和价值观。从“心”入手，通过各种方式加强沟通，及时了解班组成员的思想动态，统一思想认识，培养他们团结协作的团队精神和吃苦耐劳、讲求实干的工作作风。这种团队精神和工作作风在2008年抗雪灾保畅通攻坚战和今年的“迎国检”工作中得到了充分体现。

二、加强基础管理，完善规章制度。

一是认真做好质量管理体系贯标工作，养护大队全体人员分工负责，责任到人，对内审存在问题分析原因，认真整改。二是及时做好合同签订工作，与相关单位分别签订日常保洁、桥区绿化、日常养护三项合同，为养护工作的顺利开展打下良好基础。三是对原有的制度进行全面的梳理和完善，从实际工作需要出发，完善了《养护大队绩效工资分配考核细则》、《冬季冰雪特情处置预案》、《**大桥桥面卫生 管理规定》、《护栏网检查维护制度》等制度，并根据新的桥梁养护规范，结合多年**大桥养护经验，在公司及部门领导的指导下，与工程部相关技术人员经多次讨论研究，对**大桥养护管理手册进行了修订和完善，从而有力地保证了各项工作更加科学化、程序化和规范化。

三、通过多渠道技能培训，提高员工的技术水平。

**大桥作为中国桥梁史上的一个里程碑，结构复杂，技术含量高。为了提高养护结构技术人员的技术水平，我们一方面走出去，参加路桥方面的技术交流会，拓宽视野，学习新工艺、新技能，去兄弟单位参观学习，吸取先进经验；另一方面请进来，邀请知名专家学者为我们讲课，学习新的桥梁养护知识，等等。另外，我们鼓励班组成员结合工作实际，总结经验，深入研究，撰写学术论文。发表学术论文不仅是对知识的归纳总结，也是对自身养护技术水平的认定。经统计，养护大队成员累计发表学术论文20余篇，部分论文在省级刊物上得到了发表。

养护机械化程度是衡量养护水平高低的一个重要指标。**大桥现有桥梁检测车、吹雪车、多功能除雪车等多种工程车辆，为提高养护水平和工作效率提供了良好的硬件支撑。养护大队根据工程车操作说明制订了规范、操作性强的《养护机械设备操作规程》。邀请厂方技术人员对员工进行新车操作培训，熟练掌握操作程序，并多次组织进行抛洒车、登高车操作的操作演练。结合争创“红旗班组”、岗位练兵等活动组织进行登高车操作技能竞赛，使员工的操作技能得到了巩固和提高，增强了桥梁养护的软实力。

四、加强安全管理，实现安全目标。

安全是“天”，质量是“命”，管理是“根”。安全工作是养护工作的重中之重。

1、加强安全教育，强化安全意识，完善考核机制。一方面，我们每月进行一次安全自查，排查安全隐患，每月结合月度工作会议召开安全例会，总结分析近期发生的一些违章现象，进一步规范作业行为；另一方面，通过网络、报纸、电视等媒体，多渠道获取安全方面的相关信息，组织学习、分析国内外发生的典型的安全事例，用鲜明的案例和血的教训强化员工的安全意识，让安全意识深入人心。另外，我们不断完善考核机制，根据《养护大队绩效工资分配考核细则》，对违反操作规程违章作业、不按规定穿标志服戴安全帽等违章行为进行考核，用经济手段来促使员工遵章守纪，安全作业。对内部员工进行安全教育是重点，对民工、施工单位的安全教育同样不可忽视。我们不定期地对七名民工进行安全教育，宣传普及相关的法律法规和公司规章制度，实际工作中不忘进行安全提醒和指导，多管齐下做好安全宣教工作。在施工单位的安全宣传教育方面，每项工程开工之前，我们都要与施工单位进行安全交底，签订安全协议，明确安全责任人，既要保证施工质量，又要保证人身安全。

2、加大检查力度,消除安全隐患。我们按照《桥梁养护手册》认真制订大桥结构检查计划，根据计划，每月细化制订月度检查计划，通过计划的实施，促使检查工作逐项落到实处。检查按规定的频率和方法进行，并做好雨后、强风后等特殊检查，检查中及时做好各种记录。通过日常检查、经常性检查、定期检查、特殊检查，以及专项性检查检测等各种检查方式，及时发现结构存在的病害，并在规定的时限内迅速处理，从而保证了结构的安全。日常养护班每周二次对桥区护栏网进行巡查，发现破损立即进行修复，定期对主桥消防器材进行检查，确保消防器材完好有效。每月组织兼职驾驶员对不常用的车辆进行发动保养，对养护机械设备进行安全检查，及时发现问 3 题，及时排除机械隐患，使养护机械设备始终处于良好状态。

3、强化施工管理，实现质量目标。养护施工管理是养护管理的一个重要方面。在养护施工管理过程中，我们认真执行《江苏省高速公路养护管理办法》，严格规定施工程序，并指派专人到现场进行监理，负责工程的质量、安全、进度、计量，要求施工单位提供必要的施工原始资料和自检资料，由监理人员现场核实，上一道工序不合格不得进入下道工序，以确保工程质量。在主塔涂装、钢箱梁油漆修补、吊索渗水处理、钢箱梁检修车制作安装、山凹口大桥维护、主桥面局部铺装层及引桥局部路面维修等工程中，均未外聘监理，施工现场管理及质量监理均由养护大队指派专业技术人员担任，负责现场跟踪掌握工程进展情况，加强对工程进度、施工工艺、工程质量、施工安全等方面的控制，并从中做好协调工作，既为公司节约了监理费用，又锻炼了队伍。正是这种行之有效的管理，使每一项工程都能保质保量地完成。经过检验评定，已完工的养护专项工程得分均在90分以上，实现了专项工程合格率为100%的质量目标。

保证施工质量是关键，施工期间的交通控制也同样重要。施工期间，日常养护班严格按照《江苏省高速公路养护工程施工安全技术规程》设置标志标牌，做到设置规范，摆放美观，并安排人员定时巡查，一旦发现标志标牌倒伏，立即进行扶正，防止过往车辆误闯施工区域引发事故，保障安全。

五、建立高素质的养护队伍迎接新挑战

十多年来，养护大队遇到了吊索渗水、南锚碇屋顶渗漏、引桥砼箱梁裂缝、桥面铺装层破损等一系列的技术难题，在公司和工程部的正确领导下，在相关技术合作单位的支持下，在养护大队全体人员的共同努力下，我们攻克了一个又一个难关，取得了一定的成绩。然而，4 **大桥的养护工作才刚刚迈出了一小步，前面还有很长的路要走，我们必将遇到新问题，新挑战。因此，我们需要一个观念新、作风硬、技术精、会协作的班组员工队伍，要建立这样一支高素质的队伍，本人认为需要在以下几个方面努力：

（一）构建“学习型”班组，着力提升班组成员素质。班组成员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。文化水平是反映班组成员素质的一个方面。在以后的班组建设中，我们要着重开展读书自学、岗位培训、技术比武、提合理化建议等活动，积极引导班组成员学习新知识、钻研新技术、掌握新技能，有效提升班组成员的知识水平、技能水平和创新能力，帮助他们牢固树立“活到老，学到老”的理念，养成勤于学习和思考的习惯，牢固确立“技术工人也是人才”的观念，提升班组成员的荣誉感，增强班组成员的自信心。

大力开展互帮互学活动，鼓励日常养护班成员学习路桥结构方面的知识，拓宽思路，积极参与配合结构检查，在工作中做一个有心人，耳濡目染，细心体察，加深对**大桥结构和施工程序的了解，从而提升自身的养护技术水平。鼓励结构技术人员深入学习桥梁养护知识，在技术上争取往高、精、尖方向发展，学习掌握养护机械设备操作技能，争做工作上的多面手。

（二）继续加强班组安全建设，狠抓安全不放松。

**大桥车流量与19**年建成通车之时相比，已是今非昔比，远远望去，桥面上常常是车水马龙，鳞次栉比。高车流量增加了养护工作的安全风险。在今后的班组安全建设上，我们要牢牢抓住两个重点：结构安全和人身安全。一要加强结构安全检查，提高检查频率，一旦发现隐患及时处理，把事故消灭在萌芽状态，二要强化人身安全方面的宣传教育，加强安全监督，做好安全防护措施，发现忽视安全的现 5 象及时制止，加强班组成员在作业过程中执行安全规章制度的监督，看每个职工是否按安全规程操作，敦促班组成员认真执行安全生产的有关规定。

（三）加强沟通协作，学习优秀管理经验，提高班组工作效率。高效率的班组离不开有效的日常沟通协作，班组是一个不可分割的整体，某个人的执行能力提高并不能代表整体执行力的提高。因此，在日常生活和工作当中，班组成员之间需要及时的沟通和交流来保证信息的传递，不会出现一件事或一份文件有些员工知晓，有些一点不知道的情况发生。我们要通过例会、个别交流等不同形式的沟通方式来保证沟通这项工作的开展，及时掌握、了解整个班组的问题和动态，并适时提高解决办法。注意员工之间的工作协调和配合，提高班组的工作效率。同时也要积极向外界学习优秀的管理经验和管理办法，到兄弟部门或兄弟单位进行参观和学习，不流于形式，真正把别人好的经验和管理办法进行吸收并利用到自身的班组当中去。

（四）完善激励机制，激发班组成员的主观能动性。

班组激励机制有助于调动员工的参与积极性，提高自主管理水平。

首先建立健全班组激励体系。一方面，结合公司实际，积极开展征文、合理化建议、技术比武等小组活动，为班组成员提供展现个人工作能力的平台，另一方面结合公司奖惩考核制度，完善对班组成员的考核、奖励制度，为他们提供上升通道，激发他们的工作积极性。

（五）加强班组文化建设，树立良好的班组形象。

班组形象是大众对班组成员的整体印象与评价。提高班组形象从三个方面抓起：一是要全力塑造爱岗敬业、尊章守纪的员工形象，切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，6 使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。二是要大力创造和保持班组整洁优美的工作环境，做到办公场所窗明几净，书报文件摆放整齐，工具摆放有序，保持优良的办公秩序。三要积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想，积极参与公司组织的各项文体娱乐活动，班组内部开展内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活，陶冶员工的思想道德情操。教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围，增强班组成员爱岗敬业的主人翁意识，自觉抵制腐朽思想以及不良生活习惯的侵蚀，营造出班组文化建设的良好的内外部环境。

4.班组建设交流材料 篇四

电解二公司二车间电解三班

魏玉刚

我叫魏玉刚，是电解二公司二车间三班班长，电解生产是我们公司的一线，而我班组又是一线中的一线，面对二公司设备陈旧，环境质量差，点多线长，交叉作业情况复杂的诸多不利因素，我充分发挥班组成员的主观能动性，发扬包铝“团结、奉献、拼搏、进取”的团队精神，在实践中探索，总结出一整套符合电解生产的工作方法，使班组的各项生产指标始终名列前茅，为公司生产任务的完成和产品品种的不断创新提供了强有力的支持，在公司举办的“爱岗敬业、争创一流”、“一个党员，一面旗臶”等活动中多次受到公司表彰。作为一名合格班组长，如果仅仅满足于完成上级下达的生产任务是远远不够的，如何将班组打造成能“打硬仗、敢于争先、团结奋进、争创一流”的队伍，是我一直思考的问题，这样的探索也一直没有停止过，结合多年来实践经验，我认为要想使一个班组敢于在任何困难面前保持昂扬的斗志，最重要的是发挥好班组骨干成员的榜样作用，带头作用，以点带面，促进班组成员不断向前看齐，尤其在遇到“急、难、险、重”的任务时，更要突出骨干成员尤其是班组长的作用。同时，要严于律己，秉公办事方面，班组长更要经得起群众的监督，此外，一名优秀的班组长还必须处事果断，雷厉风行，能巧妙地化解各种矛盾，使班组每个成员都能为生产任务的完成及班组建设发挥最大的力量，真实在工作中时刻保持以上特点，注意约束自己，鼓舞群众，才使我班的各项工作走在本车间的前列。

一、坚持“两手抓”发挥核心作用

班组是企业的细胞，是企业最基层的生产单位，而班组长又是这个细胞的核心。由于我班是处于生产最前沿的，价值所处环境的特殊性，所担任的生产任务非常繁重，同时，特殊的生产环境又对安全生产、设备管理等诸多方面提出了极为严格的要求。错综复杂的环境，点多面广的生产现场，都需要经过周密的思考正确判断，才能合理的适当的处理，否则，哪一处出现纰漏都会影响到整厂大局，甚至一旦出现紧急问题处理不得当，就会发生影响整厂生产的大事故，后果不堪设想的，因此，处理好安全与生产之间的关系就成为时时刻刻思考的问题。只有摆好二者的位臵，理顺二者的关系，才能保证安全、生产“两手抓”的工作思路，将每月车间布臵的生产、质量、现场、安全等指标利用班前会向全体班组成员逐一细致传达，层层分解，真正实现人人肩上有指标的工作格局，并且与各小组长就生产任务的落实达成共识，明确责任范围，对车间布臵的每天重点工作则做到细致分解，逐项落实，保证了生产任务的顺利完成和车间意见的贯彻落实实施，与此同时，我提倡实施了班组安全管理的人员责任制。由小组长负责本小组的安全工作，同时要去员工监督小组长安全规章的执行情况，时刻提醒，保证其安全意识保持在较高水平，员工之间互相协调配合，织就了一个安全生产防护网，将每位员工臵于防护网的“结”上，真正做到了将“三不伤害”意识融入到了每个工作细节中，我作为安全生产监督员，对出现的违章现象立即给予严格考核，使“我要安全”的意识深入人心，从而使我班在圆满完成生产任务的同时安全工作也取得了令人满意的成绩。

近年来，由于股份公司产品品种的不断创新，对高品位的原铝的需求越来越大，提供高品质的原铝为股份公司的品种效益提高提供基础保障是我们生产班组义不容辞的责任。如何保证原铝质量的稳定，是摆在我们面前的重要课题，而电解由于先天设计理念的缺陷，导致槽内电流分布不均，磁场不均衡，从而直接影响原铝质量的进一步地提高，为克服这些不利的影响，结合车间先进的工艺操作要求，就提出了“三勤”的工作思路，以保障原铝质量始终维持较高水平。具体就是“眼勤、腿勤、手勤”，勤观察槽子的运行情况，密切注意槽子的温度变化，尤其对一些槽龄较长的槽子，勤巡视槽子的打壳系统及-2.8米及时发现泡机头，槽沿板红灯影响原铝质量的关键问题，勤扒炉底沉淀，利用换极将炉底沉淀扒开，使其尽快溶解，以免形成顽固结壳导致总高抬高，直接影响原铝质量。对班组内质量易波动的槽子采取重点盯防，及时分析化验信息，掌握第一手资料。前不久，就班里的两台分管槽质量频繁波动，经过一个月紧密跟踪观察，确定是人员手法问题，我果断更换人员，使两槽质量很快稳定下来，现该槽质量已稳步攀升至99.85％以上。

众所周知，电解生产对设备的依赖性非常强，可以说离开几台天车就会寸步难行，为此，我要求班里几位天车工上岗前对设备认真点检，掌握设备的第一手资料，提高设备的本质安全度，对设备运行中出现的问题转移到分析准确，小故障排除迅速，较大毛病立即停车，绝不带病运行，并立即配合检修人员修理，从而最大限度地提高了设备可开动率，有力地配合了电解生产，使生产与设备检修这两者原本比较矛盾的关系得以圆满和谐地解决。

二、坚持“以人为本”促进班组建设不断上台阶 在长期的班组管理工作中，我深深地感到要想将一支班组带成具有强大的凝聚力、向心力、团结一致、勇于面对任何困难和挑战，富有朝气的队伍，除班组长自身要技术过硬，经得起逆境的考验，还要在顺境中保持头脑清醒，还必须要有高素质的员工队伍，也就是集体中的每个人都能为生产任务的完成出谋划策，而要做到这一点又远非易事，这就为班组长提出了新的课题。为此，我在班组建设中倡导“以人为本”的原则，注重发挥每个人的潜质，使其能够在班组的生产任务完成并在各项工作中发挥最大的作用。当然，任何一支队伍都不要想象成铁板一块，矛盾是时刻都存在的，这就需要我们去分析问题，化解矛盾，将矛盾化解在最基层，使之形成为完成生产任务心往一处想、劲往一处使的良性循环，要实现这一点我认为首先需要做深入细致的思想政治工作，了解每位员工的思想动态，发现每个人的心中疑点和难点，需要耐心，更需要持久的工作态度。从细处、小处、关心每一位员工，夏季电解厂房温度极高，对人的体力是极大的考验，我要求大家工作要掌握节奏，发现身体疲劳即稍作休息，以利于体力恢复，并将防暑药品发放到每位员工手中，使每位员工都认识到自己时班组中平等的，有自己地位的一份子。对家庭有用困难的员工，发动大家伸出援助之手，助其度过难关。前不久，班里一名员工因突发疾病去世，全体员工不但踊跃捐款，还去了不少同志帮助家属料理后事，是其家属倍感集体的温暖。

班组的民主管理工作是我平时特别注意的重点工作之一，经济考核的杠杆作用在于调动每位员工的工作积极性，但需要灵活应用，本着“公平、公正、公开”的原则对每月的各项指标逐一核对考核，这本是任何人都没有异议的，但我不仅仅考核了完事，对被考核的过多的员工，我要逐一分析失误在何处，如何迎头赶上，使其不致产生自卑感与失落感，从而在班组中形成一种人人互相帮助，力争上游的良好精神氛围，同时，通过开展以“八荣八耻”为主题教育等强有力的思想政治工作，使我班的团队精神在工作中得以集中体现。

三、弘扬爱岗敬业精神，促进班组成员和谐进步 一个生产班组技术素质的高低，不单单取决于个别人，只有全体员工都能钻研业务，苦练基本功，真正实现人人敬业才能在工作中对一些突发问题应对自如。“一花独放不是春，百花齐放春满园”这活用在电解班组中也有异曲同工之妙，为此，我们邀请车间技术人员给全体员工讲技术课，使每位员工都能不断地充实自己。同时，在班内倡导“结队互帮”的学习业务模式，由经验丰富的同志重点传授业务技术，与此同时，重点学习诸如刨电解质、漏炉、短路口打火，焙烧启动等应急预案，有效地提高了大家应对突发事件的能力，使班组整体业务水平得到较大的提高，并且就生产、安全等方面发动大家提合理化建议，对其中的可行建议认真采纳实施，取得了良好的经济效益。

5.班组安全交流材料 篇五

我是中国石油一建公司第二工程处243队起重班长安三伟，今天很荣幸能够站在这里和大家就班组安全管理这一专题进行经验交流，感谢主办方提供这样良好的互动平台，使我能学习借鉴兄弟单位在班组安全管理方面的先进经验，取长补短，不断提升班组安全管理水平。

下面，我就本班组在安全管理方面的一些做法和经验介绍如下：

一、落实属地管理，以“伙”为单位，明确安全管理职责

由于起重专业的特殊性，需要配合其他工种完成工作，因此，在工作内容、工作地点上经常发生变化，在班组人员分工上，常以现场吊车的安排为依据，以“伙”为单位安排具体工作，一般2-4个人为一伙，配合其他作业队伍完成设备或结构的安装工作，这样在分工上就要充分考虑到员工的性格及能力情况，按照体力与经验互补、强弱搭配的原则，合理分配各伙人员，并指定伙长作为负责人，由于各伙人员在现场的作业区域相对分散，按照“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的原则，由伙长负责辖区内的安全管理工作，做好吊装前的各项准备工作，主要内容包括：作业环境现场的危害识别与防护、警戒线的架设、指挥信号的调试、绳索具的检查、施工前与伙员进行安全交底等，伙长有责任做好以上工作，并及时向前来巡视的班组长汇报工作进展情况。由我对每天班组整体的安全运行情况进行总结，如实记录在班组管理手册中，对存在问题进行分析，查找原因，以便在第二天的班前会上予以强调，并对于工作进行相应调整。

二、加强学习教育，促使员工树立自觉的安全意识

1、岗位安全教育

认真落实三级安全教育制度，由于厂、车间级的教育只是普及性的常识教育，所以与员工密切相关的岗位安全教育主要由班组长来承担。岗位安全教育应该是长期持续的，千万不要以为员工拿到上岗证就可以了，正如拿到驾驶证并不能保证你就能避免交通事故一样。从某种意义上说，岗位安全教育从员工上岗操作时才真正开始。一般来说，我们进行岗位教育的方式比较灵活，时间较长的集中教育固然必要，但由于班组生产任务繁忙，很难经常进行集中教育。所以，我们采取“化整为零”的方式，利用生产间歇期根据工作内容的不同，由班组长对新入厂员工进行现场安全教育，使岗位安全教育在生产过程持续不断进行，来确保员工本质安全。

2、坚持开展安全知识每周一学

坚持每周一召开班组安全例会，以工程处下发的安全知识每周一学学习资料为蓝本，开展安全知识普及教育。会前告知班组人员下周一的活动主题及相关学习内容，要求班员进行思考，以便在周一安全会上能对班组安全管理工作提出针对性的意见或建议。经验证明，决大多数的安全事故与违章操作有关。因此，严格要求员工遵守标准是避免安全事故发生的一个有效手段，但实际生产中仍有少数员工对此理解不够，认识不深，认为是妨碍工作的累赘，致使“低、老、坏”现象屡禁不止，违章指挥、违章作业时情况时有发生，这就要求班组长持续不断的加强教育，严格要求，使之形成习惯，决不能视而不见。我们在班组安全例会上，从反违章六大禁令、起重工安全操作规程、“十不吊”等标准和条例学起，使树立班组成员树立自觉的安全意识；以身边发生的典型事故案例为教材，深入剖析事故原因，增强员工的安全防范能力；从强调劳保用品的正确穿戴等细节做起，纠正员工的不良行为习惯。

3、加强员工岗位技能培训

我们在对员工进行安全教育时，不应该只局限于所谓的“安全条规”。有这样一句话：“功夫在诗外”。知道得越多，犯的错误就会越少。员工的知识与技能水平提高后，安全防护意识、操作的准确性等等方面都会相应提高。安全事故的发生往往与无序的生产过程，忙乱、急迫的心态有关。我认为只要能提升员工的技能水平，有效提高工作质量，使其以从容的心态有条不紊地完成生产任务，安全事故发生的几率就会大大地降低。为此，我们对班组成员尤其是青工从强调指挥信号的规范性、熟练掌握钢丝绳的编叉、熟记25T汽车吊基本性能表、不规则物体重心位置的确定方法、物体重量估算方法、常用型号的钢丝绳破断拉力值等基本知识与技能抓起，锻炼他们的独立工作能力，使班组成员具备“人人能带车，人人能带伙”的准伙长素质，不断增强班组战斗力。

安全教育是否有效，要在实际工作当中进行检验。在工作场所，根据其工作内容，检查员工是否了解相关的安全注意事项，这才是将教育落到实处的工作方法。安全教育不能教条地死记硬背，要培养员工应对各种安全境况的能力--这要建立在持续、充分教育的基础上。

三、坚持安全巡视，进行有效的风险识别与隐患排查

班前会上，我会针对每伙不同的工作内容对安全工作进行详细布置，让职工清楚知道当班工作要点和危险点，对危险性较大的作业，班长、安全员都会提前到作业现场对环境等方面进行勘查、确认，根据实际情况制定切实可行的施工方案和安全防范措施。班中，紧盯生产现场，紧盯薄弱环节，对重点作业地点时时监控，重要环节处处留心。在安全确认执行上，我坚持做到班前巡检、班中督察、班后小结，发现问题及时督促整改并向上级领导汇报情况，杜绝违章作业造成的事故风险。在安全检查上，我坚持每天对现场不同作业区域进行巡回检查，不放过任何一个可能潜在的隐患点，对重点部位进行旁站监督和指导；在隐患处理上，无论是设备隐患还是现场安全隐患，发现隐患和问题，能处理的及时处理，当时处理不了的就及时上报项目现场负责人并采取临时性安全防范措施。

四、实行“5S”管理，从细节入手，规范员工操作行为

在实际工作中，我们认识到“5S”管理与安全管理是相辅相成的，搞好“5S”管理对安全管理有很大的帮助。

A、整理与安全管理

整理即区分要与不要的物品，保留必要物，将不要的物品清除出工作现场。大家都知道，现场的混乱主要是由于各种各样的物品太多造成的。物品过多就会造成通道不畅、阻碍视线、堆放过高、影响作业等等不良状况，增加了安全事故发生的几率。如果这样的现场发生紧急情况，其后果不堪设想。因此，彻底地整理现场物品，对安全管理帮助很大。

B、整顿与安全管理

整顿即制定放置标准，把必要物品按制定的标准正确放置。整顿要求现场物品都有明确的摆放位置，按照规定的要求正确摆放，同时限定了保存的数量，再加上醒目的标识，现场就会变得整齐有序，工作起来会顺畅许多。在平时工作中，我们要求对工具房中的各种吊装工具、安全带、警戒线等要摆放整齐，由专人负责管理，对施工机具定期进行维护保养，如：对钢丝绳、吊装带的检验，对卸扣、手拉葫芦的保养，使由施工机具故障引起的安全隐患会大大降低。同时，按照整顿的要求管理之后，施工工具查找与使用会更迅速、有效。

C、清扫与安全管理

清扫即清除工作场所内的脏污，使建筑物的墙面、地面、设备、物料、办公用品及其它物品一尘不染。我们要求班组成员每天轮流对班组休息室进行清扫，保持班组休息室环境的整洁与卫生，对安全帽、雨衣雨鞋、水杯、对讲机等物品进行统一摆放，做好标记，防止错那错用。清扫有利于工作环境的改善，减少粉尘、化学气体及其他有害物，对防止职业病是非常有益的。

D、清洁与安全管理

清洁即将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、标准化并贯彻与执行。将整理、整顿、清扫形成制度后，人人都分担一定的5S职责，现场的整齐有序、清洁明快得以维持。有利于形成良好的工作氛围，组织有序生产活动，安全管理水平也就得到相应提高。

E、素养与安全管理

人人养成好习惯，依据规定做事。培养事事认真钻研，积极改善进取的精神。严格按照标准作业的习惯养成之后，安全方面的规章制度也就得到有效落实。员工养成积极改善的工作态度，各项工作（包括安全工作）业绩就会不断提高。

五、关注员工思想动态，及时开展谈心活动

在每天班前会上，我都会仔细观察每个人的精神状态，谁今天有点疲惫、谁今天好像有些情绪，这些我都会记在心里，发现情绪不正常的人必谈：注重观察班员在工作中的思想情绪，发现情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的职工，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，消除急躁和消极情绪，使其保持良好心态投入工作，提高安全生产注意力；对受到批评的人必谈：对受到批评或处罚的人，单独与其谈心，讲明原因，消除抵触情绪；每月必须召开一次谈心会：班员聚在一起，谈安全工作经验，反思存在的问题和不足，互学互帮、共同提高。

6.班组长经验交流材料) 篇六

班组是一个企业最基本、最关键的组织形式，是企业各项工作的具体执行机构，也是企业生产经营的核心集体，班组管理水平和人员素质的高低，反映了企业生产能力和经营管理水平，是“安全第一，预防为主”方针的落实和企业生存发展的关键。是企业孕育、培养技术人才的重要阵地，是企业职工实现人生价值的舞台。大客户服务室做为班组建设三个试点班组之一，在工会及相关领导的帮助和指导下，完善班组建设管理机制，做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，奠定企业扎实的管理基础，同时提升班组成员的综合素质。

班组长作为班组的带头人，肩负的工作具体而复杂，不但有生产方面的任务，也有管理方面的任务，因而需要合理安排好班组成员的工作。班组长作为班组排头兵，业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量，在班组管理中班组长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。作为班长应非常重视知识的更新积累，要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习，特别要对新技术、新知识的学习投入更多的精力。当然，在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论的学习，不断加强自身修养，提高自身的业务素质，树立正确的人生观和价值观。

客户服务中心大客户服务室业务范围主要是负责管理乌鲁木齐地区内部分10千伏、35千伏及以上电压等级专线电力客户的业扩

报装、用电检查、电费抄表、计算、收费、报表管理。班组业务范围广、客户类型多。现有工作人员5名，老职工3名，青工2名。为有效的完成各项工作，大客户服务室通过五常法管理，重点了抓好以下几个方面的工作。

（一）安全方面。要实现企业安全生产，一是依靠“人防”——安全文化基础；二是要求“管防”——安全管理防范；三是需要“技防”——安全技术保障。

1、抓好班组成员的安全教育强化班组成员的安全意识。通过班务会、班组安全日等活动认真学习有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度；认真学习和分析外单位的安全生产经验和事故教训；及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施；不断强化班组成员的安全意识。

2、抓好班组安全生产目标管理的执行力度，落实安全生产责任制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施，另一方面要与班组成员签订安全生产承包责任书，把安全生产责任制真正落实到人。

3、保障客户设备安全稳定运行。制定大客户服务室电网事故应急预案，并针对高危客户开展供电线路故障跳闸演练。针对高危客户开展安全隐患排查，发现客户设备缺陷，督促客户整改缺陷，客户对存在缺陷进行整改。在此基础上，我们为客户开展超前服务，为客户电工免费培训。以培训促服务，以服务保安全。

(二)技能建设方面。大客户服务室业务主要包括业扩报装、用电

检查、电费抄核收、财务管理等，针对班组业务范围广、客户类型多的特点强化人员培训。努力把班组成员培养为多技能的复合型人才。

对老员工的培训要有针对性，首先要肯定他的工作成绩，赞扬他们数十年如一日，兢兢业业、任劳任怨的精神可嘉。其次要向他灌输“活到老，学到老”的思想意识，督促他继续学习、终身学习，另外，对老员工还要鼓励他们发挥余热，做好传、帮、带的工作，让他们在带徒弟的过程中增加自豪感和满足感。

对新入职的大学生，既要不厌其烦地进行现场培训讲解，让他们进行实操演练，又要循循善诱，培养他们长久的、浓厚的学习兴趣，要将复杂的问题简单化，定期、不定期地对他们进行培训、考问，在一问一答中提高他们的业务技能，从易到难，让他们对工作有初步的、全面的了解和学习，对他们尽快掌握营销各项技术技能，干好本职工作将起到决定性的作用。

通过2011年，大客户服务室两名青工在新疆电力公司举办的供电服务技能竞赛中获得优异的成绩，被评为新疆电力公司“供电服务岗位能手”。

（三）创新建设方面。班组创新管理主要是通过对管理方法、生产技能等相关行为的创新，促进班组建设，提升班组综合能力。主要包括员工创新管理，生产管理方法创新、生产技能创新、培训管理创新等。大客户服务室通过积极开展 “7小”创新、QC活动等增强班组创造力、执行力。2010年度大客户服务室QC成果《提高大电力客户电费回收率》荣获乌鲁木齐电业局QC成果发布三等奖。同时，对

大电力客户开展同步检修。不仅减少客户停电时间，减少客户的损失，同时促进电量增长。针对大客户采取分次缴费得方法，促进电费回收。通过以上创争活动的开展，2010年大客户服务室完成售电量52.39亿千瓦时，实现电费回收结零。2011年大客户服务室效能监察项目——“同步检修”作为效能监察优秀作品被推荐到国家电网公司。

(四)加强民主管理，充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性，更要发挥“五大员”的作用，做到各司其职，各负其责，并通过他们的行为影响其他班组成员，增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性，增进班组成员的集体观念，从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。

7.班组建设交流 篇七

各位领导各位同事大家好！

很高兴能有这样的机会和大家一起交流一下车间的班组建设工作，作为班组建设一直以来都得到我们公司领导的高度重视，特别是朱总一直以来都在强调班组建设在企业发展中的重要性，并且通过了各种渠道的内培和外训，旨在提高班组管理的水平，然而归根结底是在班组长的能力提升，体现的重点主要是对班组当中人的管理，下面我将我们车间在班组管理上的几点体会和大家一起交流一下，不妥之处还望批评指正：

一、关注参与的力度 注重培养的方法

众所周知，班组是一个企业最基本的细胞，班组活跃企业才会彰显朝气，充满活力，而且作为车间班组的管理特点更具综合性，所以针对班组管理中员工队伍建设就显得尤为突出，从行为管理到意识管理，再从意识管理到制度管理，最终还是体现在行为管理上，所以我们班组长的第一堂课就是要懂得“善待员工，换位思考”，时刻提醒自己和员工之间的关系，“我”只是比他们都付出了一点努力，优先拥有了这样一个机会而已，更为重要的是持之以恒、持续提高自身的能力，所以时刻明白“人”是最重要也是最活跃的，我们领导曾曾多次跟我们提到企业的“企”没了“人”就立刻停止，何况我们企业正在不断地发展中，因此我们的梯队建设就显得刻不容缓，车间的用人原则也是尽最大可能搭建用人平台，为员工创造展示才能的机会，充分体现人人都能创造奇迹，加大员工的参与面和参与度，千方百计地来学会倾听来自一线各种不同的声音。比如我们车间从今年7月份尝试了由班组推荐和车间筛选相结合的方式，组成了一支有12位一线男女员工组成的“潜力股”，直接由车间主任负责日常培养、沟通，借助集中的座谈会和个别交流的方式，沟通有无，可以倾听到更加真实的来自一线的声音，并且通过他们更加可以协助做好一些正面推进的工作，截止到现

在这12位员工中有3位同志在今年的班组长竞聘中已经走上车间的班组长岗位，还有1位调到了物质采购部门，其余的同志在最近的交流中也表现出更加积极的一面，都非常有信心朝着既定的目标迈进，其实我们真的有义务提供舞台，同时更要当好配角和观众，营造共同参与的环境。

二、主张自主管理 引导知识共享

在注重班组长能力建设的同时，作为车间层面来讲更应该适当放权来让我们的班组长自主管理，偶尔的失手也要发挥出其正面、积极的教育意义，以点及面地来辐射管理，其根本在于吃一堑务必要懂得长一智，当然我们的管理成本也不允许超支，重要的是要把经验或是教训及时的归纳整理，作为前车之鉴；作为车间来讲在放手管理的同时更应该是以包容的心态来分析解决第一次出现的问题，重在预防措施，同时也绝不能放过重复问题的出现，假如再次包容那就是纵容，必须要有纠正措施。其实我们应该要有最起码的信任，否则你当初本就不应该让其成为一名基层管理人员（因为最坏的结果反而会耽误了原本的岗位好手），当然这样讲可能是有点过激，但是我个人认为，只要自己要，肯定会有果。我们车间随着规模的不断扩大，在年中对我们的工段长提出了工段长要注重从向来的“产量”向“质量、安全、环境”角色的转变，通过了几个月的试行应该讲也取得了一定的成绩，车间的“质量日报表”由其中一个班组率先推行到现在的共享；还通过现场6S自查并以图片的形式展示亮点和不足，提升了班组园地可看性，也就是为了更多地吸引一线员工的眼球，旨在全员参与，促进管理提升，虽然我们当前还有诸多不足，但值得自我肯定的是我们已经在开始行动了。

三、注重交流沟通 改变思维习惯

信息流指导物流，作为我们制造行业来讲更是一个核心条件，在卓越绩效管理当中也是提到一个快速反应，在这里我认为这个快速反映的主体有

很多，有公司文件、工艺文件、生产计划等等，当然还有非常重要的一环就是信息流的一个渠道，作为我们车间现在的沟通交流的方式有每天日中班半小时的交接班、每周的周例会制度、还有就是利用移动的飞信软件第一时间发布各类通知，实现了快捷高效（当然这也体现了我们总装车间一直以来第一时间汇报的制度），上情下达、互通有无、取长补短，也可以折射出班组之间的服务意识在得到提升，当然要改变一种思维，养成一种习惯也并非是一朝一夕的事，应该是一种潜移默化式的改变，就像我们下一步正准备在考虑的一个想法一样，在结合了现场工艺员女性化的经验基础上，也基本得出一个女性在这种细致活上的优势，下一步我们还有想法准备在内装的在线维修岗位逐步启用女员工，包括在外装包装线准备在四期项目上来的同时，为了更好地应对包装线位置的特殊性，也准备考虑选拔优秀的女员工从事在线巡查工作，充分考虑体现母性的优势，更好地把牢最后一道关口，这样的一种思维突破为的还是尽最大可能提供优质的服务，满足用户。

归纳一下所有的工作还是在围绕人的工作开展，其根本就在于我们一定要坚信用我们的“勤”必定可以补我们的“拙”，所以我们作为班组长就更要身体力行、想方设法地去调动大家的积极性和创造性，形成一个对各类信息的快速反应机制，合理分析、利用和共享各种资源，最终促进和实现各项管理工作的提升。

说的不到之处还请多多批评，谢谢各位！

8.班组建设交流材料 篇八

积极争创安全先进班组

大家好，我是****生产一班的班长***。我们班现有成员11人，其中党员1人、大专学历2人、中专学历3人，全部达到高级工水平，多次荣获总厂先进班组称号。

自“比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动开展以来，我们把活动作为提升班组管理水平的有利契机，以创建“安全型”班组为目标，总结提炼出了“让生命在安全中更精彩”的班组文化理念，形成了以“四查两剖析”为内容的“4+2” 班组特色管理法，即：查安全意识、查违章操作、查隐患治理、查责任落实；剖析人的不安全行为，剖析物的不安全因素，营造出浓厚的“比、学、赶、帮、超”氛围，实现了班组生产的安全平稳运行。

一、查安全意识，做到狠抓安全教育不放松

良好的安全意识是保障安全生产的基础工程。在“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动中, 我们一班通过教育渗透、文化渗透，“安全互助结对子”等做法，不断增强班员的安全意识。我们以增强班员的安全防范意识为出发点，积极开展班组安全意识自查互查活动，让安全意识强的老师傅与年轻班员通过“安全互助结对子”，来查找安全意识中存在的不足，并结合小事例、小常识以及安全生产禁令的学习，使班员时刻紧绷“安全弦”。结合“我要安全”活动，我们优化教育模式，改变以往安全活动中“班长台上讲、班员台下听”的被动教育模式，开展了“每周安全讲堂”活动。针对各生产岗位出现的不安全行为，制成幻灯片在每周的安全讲堂上播放，先由班员自己讲评，再由班长和岗位承包技术员依照标准、岗位设备性能进行分析，使职工在互动中增长了安全知识，提高了安全意识。积极营造安全文化的良好氛围，总结提炼出了“让生命在安全中更精彩”的班组文化理念，在岗位关键装置要害部位设置“友情提示”、“十大禁令”等牌子；定期开展安全故事会，让每一名职工讲述发生在身边的安全故事，通过故事，结合自己的岗位、工种提出一句“警句格言”，比谁的格言贴近实际；比谁的警句更加深刻；比谁的行为更加安全，逐步引导职工树立“我要安全”理念，为活动开展创造了一个良好环境。

二、查违章操作，做到制度执行不走过场

制度的执行是安全生产的关键所在。我们通过实施“四查四杜绝”，来查找和规范班员在制度执行方面的不安全因素，充分保障生产的安全运行。一查班员当班期间的巡回检查是否到位，杜绝不到现场只填记录的现象；二查操作票填写是否准确无误，杜绝无操作票操作流程的现象；三查设备启停操作是否规范，杜绝不按操作规程操作的现象；四查劳动纪律是否执行，杜绝串、脱、睡岗现象；通过“四查四杜

绝”的开展，我们让每名班员针对当前班组管理中存在的细节问题谈看法、提建议。如：针对个别职工上岗不按规定穿戴劳保，在班组里开展专题讨论会，从原因到后果再到解决办法，一一进行分析，让班员明白了班组的细微管理都可能影响油库的安全生产。掀起从身边事查起、做起的查找热潮，先后涌现出“查找明星”金华、刘延岭等典型代表。为了调动班员“比先进、学先进”的积极性，我们建立了班员行为规范评比台，对班员的工作行为进行考核评比。包括标准化操作，设备保养管理，上岗证、操作证佩戴，劳保穿戴等方面，每周进行一次总结评比，每月进行一次综合总评，奖优罚劣。

三、查隐患治理，做到规范现场不留死角

我们积极推行隐患排查机制，落实隐患整改行为，狠反存在问题。将隐患排查细化量化到每一个“点”，并且积极推行了“问题查找定额制”，要求班长每班查隐患不少于2个，班组成员每班查隐患不少于1个，班组安全监督员每周查找隐患不少于3个；推行“问题整改负责制”，将存在的问题按整改时间、整改类型进行量化，落实整改方案、责任人，问题解决后实施质量评估；推行“上报隐患防范制”，对查找出的不能自行整改的隐患，及时形成隐患治理报告上报，认真做好安全防范措施，减少对油库安全运转的影响。建立隐患治理记录本，每个隐患问题做到有整改、有记录。

每月底对各岗位安全工作进行汇总考评，与绩效考核挂钩。同时我们按照**制定的《岗位标准管理细则》、《现场管理细则》等细则要求，积极采用区域管理法，对每一个区域进行标准化管理。罐区内做到场地平整，设施完好，达到无泄漏，无污油，无杂草；运行设备做到安全平稳，经济高效，达到无隐患、无渗漏、无故障；工作岗位、值班室做到卫生清洁，摆放整齐，达到无杂物，无垃圾、无灰尘。为保持现场管理评比第一的好成绩，我们班组开展了死角歼灭战，彻底清理了***东侧杂草，***东侧废料堆积等多处死角。“死角歼灭战”的开展，调动了班员找死角，灭死角的积极性，全班职工人人查找盲区，自今年以来，我们已经消灭了大大小小死角10余处，提高了班组现场管理水平。

四、查责任落实，做到不折不扣保障安全

我们严查责任的落实。结合第85次岗位责任制大检查，严格落实安全生产岗位责任制，把各项安全措施落实到位。特别是在设备管理上，为了保证设备的安全运转，我们按照岗位将设备“承包”给班员，实施定人、定机管理，使得每个班组成员都有了明确的职责。在设备的日常保养中，严格落实“十字作业法”的内容和要求，对作业法中的每一项任务都按有关标准进行，从而保证设备的完好率达到100%。严格按照设备的操作规程进行操作，努力提高班员的技术素质，做到：既上岗，则熟练，既操作，则标准，既运行，则

安全。再次，我们针对室外设备设施，除进行日常分工维护保养外，我们根据环境等因素对设备设施的影响，尤其是在异常天气、季节更换情况下，加强对其的检查与维护。通过责任落实的强化管理，既确保了设备设施管理的全面性，又达到了设备设施“三化三零”的目标。

五、勤剖析细管理，全面规范班员安全行为

为了规范班员的日常安全行为，我们实施了人的不安全行为剖析和物的不安全因素剖析的“两剖析”工作。我们利用每周班组安全活动，让“安全互助结对子”的人员双方通过自我分析与互相评价进行“不安全行为剖析”，仔细查找问题，认真剖析原因，促进了班组安全管理落到实处。我们建立了安全工作记录本，剖析并记录现场、设备的不安全因素，班组的岗位及要害重点部位都有危害分析，制订防控方案。我们班组通过不安全因素分析，先后向油库提出了“化验室操作柜、锅炉岗噪音治理等隐患治理改造，为岗位职工配齐防止触电、职业中毒、机械伤害、物体打击的防护用品”的合理化建议，在生产运行环节上降低或隔绝了危害因素。

9.运销公司班组建设交流会 篇九

——汾河运销公司工会工作汇报材料

尊敬的洪洞县各位领导、各位同仁们：

大家好！

汾河焦煤运销公司是山西汾河焦煤股份有限公司下属的公司。主要承担着全公司煤炭内调煤上站、铁路外运销售工作，现有职工386名，拥有赵城、洪洞、龙鑫三座发煤站，年发运能力500万吨，公路调运能力500万吨。汾河运销公司工会配有2名专职干部，全公司下设有5个基层分工会、4个女工委，共有会员386名，入会率达100%。今年以来汾河运销公司工会以科学发展观为指导，认真贯彻落实两级公司工会工作会议精神，以集团公司工会提出的打造五型工会为契机，以创建星级工会组织为抓手，全面树立以人为本、主动依法科学的维权观，紧紧围绕集团公司“十二五”规划目标，把准工作方向，把握企业实际，围绕企业中心抓重点，注重成效求突破、工会各项工作全面展开，较好地完成了上级安排各项工作。特别是在工会基础管理、班组建设、扶贫解困、文体活动、群监网和安康杯竞赛活动等方面，做了大量、富有成效的工作。现重点将运销公司工会今年开展安全型班组建设工作情况简要汇报如下：

一、建立健全组织机构和各项管理制度、确保班组建设顺利开展

按照集团公司关于加强班组建设的指导意见和汾河焦煤公司《明

星安全班组竞赛活动的安排意见》要求，结合公司实际，我们全面开展加强班组建设工作。全公司共设立10个班组，其中：赵城站3个、洪洞站2个、装机队2个、赵城煤场2个、机电队1个。

主要工作:一是从制度建设入手，进一步加强指导各单位班组基础管理工作。明确了班组建设管理机构职责，成立了以党政正职为组长的班组建设领导组，下设班组建设管理办公室，具体负责公司班组建设的日常工作。二是制订并下发《汾河焦煤运销公司班组建设实施方案》和《班组建设管理办法》，进一步规范和完善班组管理的各项基础性工作，夯实基础管理，统一编印了《班组管理工作手册》、《班组管理制度手册》，建立了班组《职工个人信息档案》等，共建立完善班组制度25种，台账23项，推动班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展，确保公司安全生产和经济效益稳步增长。三是以 “安全、高效、发展”的企业战略为目标，以“忠诚、自信、进取”优秀文化为动力，以争先创优打造“五好班组”为抓手，确定了达到“四个提升”即：全面提升班组长素质，全面提升基础管理升级，全面提升职工业务技能水平，全面提升职工思想文化道德素养；实现“五化”，即：实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化；打造“五好班组”，即：团队建设好、思想政治好、学习技术好、安全质量好、任务完成好，把班组建设成为安全、优质、高效的生产单元的总体目标。不断增强队伍的战斗力、凝聚力和执行力，提升班组自主管理能力。四是完善班组长选拔、任用激励机制。规范了班组长的选拔任用标准，明确了班组长的职责权利和义务，公司10名班组长在公司政工科备案，对照干部管理制度规定，纳入后备人才培养计划，公司评模树优向班组长倾斜，工资福利待遇给予班组长适当提高，在物资和政治激励上充分调动班组长的工作积极性。五是健全班组建设检查评比和奖励机制。我们制定了班组建设和班组长考核细则，每月对各班组、班组长进行一次考核评比，对排名第一的班组、班组长进行表彰奖励。同时每季度召开一次班组建设交流会，认真听取班组长汇报，掌握工作情况分析研究解决突出问题，提出下一步工作任务，稳步推进公司班组建设发展。

二、加强班组长队伍建设、切实发挥兵头将尾作用

班组长是最基层的管理者，班组长素质的高低直接决定班组建设的成效，决定着安全生产任务的顺利完成。一是建立班组长选拔培养机制，严格程序、严格标准，通过民主推选、竞争上岗等方式将一些思想觉悟高、责任心强、业务过硬、工作朴实、敢抓敢管的同志任用到班组长岗位，给政策给待遇充分调动班组长积极性，为班组长开展工作创造条件。二是切实提高班组长管理能力和业务水平。组织班组长认真系统地学习《白国周班组建设管理法》、《细节决定成败》、《责任第一》《怎样当好班组长》等书籍，写心得、谈体会、不断提高理论水平和业务技能。三是充分发挥班组长示范带头作用，教育班组长要严格要求自己，要切实增强责任意识、大局意识，不断加强学习和实践锻炼，突出班组长现场作业指挥权和安全生产决策权、对员工违章操作制止权。

三、加强班组建设基础管理，全面实现公司班组建设新突破

在深入开展班组建设工作中我们及时总结经验，认真分析研究问题，把握正确方向。一是以不断完善安全班组建设管理机制为保障，以落实岗位责任制为核心，以不断提升班组管理水平和职工队伍素质为重点，以坚持班组自主管理，充分发挥职工积极性为手段，持续开展“远学白国周、近学杨晓敏、当好班组长、带出好班组”活动，全面推广“杨晓敏班组六化工作法”，建立全过程无缝连接的规范管理、规范操作、规范考核体系。二是建立健全各项考核制度。按照安全、效率和公平并重原则，合理设置绩效考核内容和指标，建立了班组各岗位责任制考核细则，及队（站）、公司月度考核机制，形成多层次的考核管理体系，将事故、三违作为先锋号班组达标考核否决条件，按月排队排名。三是以“五个到位”（安全措施到位、现场管理到位、干部下现场到位、监督检查到位、责任追究到位）为统领，全面落实班组安全生产各项管理制度，重点抓班组现场管理责任和职工岗位安全责任落实。同时，不断推进职工手指口述、岗位描述工作法，减少了安全隐患，从源头上杜绝了安全事故发生。

今年以来，公司赵城站张红斌班组被集团公司授予“工人先锋号”班组；赵城站程建祥班组被汾河公司授予“先锋号班组”；装机队刘宏文班组被汾河公司评选为五星级班组；赵城站石涛班组被汾河公司评选为四星级班组。以上成绩的取得是对运销公司开展班组建设极大的鼓舞和激励，公司班组建设虽然取得了一些成绩，同时我们也清楚的认识到运销公司班组建设才刚刚起步，还需在向兄弟单位学习好的经验和做法的同时不断加以创新和发展，在今后的工作中，我们要在上级工会的正确领导下，认真贯彻落实两级公司工会部署的各项工作任务，深入开展争、树、增、提竞赛活动，进一步夯实基础管理，以全面落实各项管理制度为重点，继续深入推进班组建设工作，打造星级品牌型班组，以加强班组员工理论文化培训、道德修养教育、岗位技能学习为基准，以不断完善班组建设管理机制为保障，以落实岗位责任制为核心，以坚持班组自主管理、发挥班组员工积极性为手段，以全面推广学习“杨晓敏班组六化工作法”，以公司责任、秩序、作风六字法为切入点，严格落实班组安全生产各项管理制度，认真抓好班组现场管理责任和职工岗位安全责任。使公司上下形成开展安全班组型建设的大格局、大氛围，真抓实干、奋发向前，扎实推进工会各项工作，确保运销公司各项安全生产任务的顺利完成。

10.班组建设交流材料 篇十

我们某矿现有职工5000余人，全矿165个班组、200多名班组长。近年来，矿党政工高度重视班组基础建设，将创新班组管理作为推动企业发展的大事来

抓，使班组建设成为推动矿井快速发展的“助推剂”。2000年以来，我矿先后有62个班组被评为集团公司“文明班组”和“安康杯”竞赛“先进班组”、8个班组被评为市级“红旗班组”，12名班长被评为集团公司劳动模范、3名班长被评为某州市劳动模范、1名班长被评为全国煤炭系统“优秀班长”。我们的主要做法是：

一、从完善制度入手，强化班组管理

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。完善班组管理制度是班组建设的基础工作，只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥班组作用。

1、建立组织领导制度。在班组建设上，矿领导层统一认识，于2001年初专门制定下发了文件，矿专门成立班组建设领导小组，定期召开班组建设办公会议，专题研究班组建设工作，分工负责，层层落实责任，做到考核到位，责任落实到位。机关各科室职能部门与基层班组建立工作联系点，每月至少参加一次班组活动，了解班组职工的工作、学习、生活和安全生产状况，帮助班组长解决班组建设工作中的难题。全矿上下形成较为完善的领导制度。

2、健全班组长管理制度。班组管理制度是加强班组建设的前提，是做好一切工作的基础。近年来，矿先后出台了《某矿班组长管理暂行规定》、编印了《某矿班组长学习手册》。规定了班组长主要职责、权限、地位和作用，确定了班组长的基本条件、选拔任用程序和待遇等，我们还定期举办班组长论坛、班组长学习交流会，增进了班组长之间的交流沟通。促进班组管理和班长业务能力的不断提高。

3、完善班组管理制度。班组管理制度是加强班组建设的前提，是做好一切工作的基础。近年来，我矿在班组管理制度方面坚持传承和创新相结合，矿基层单位分别制定了班组民主管理制度、班组安全工作评估制度、班组质量管理制度、班组劳动竞赛制度、班组分配制度和班组长例会制度等，用制度来规范班组建设。特别是在班组安全管理方面，我们为采掘辅助单位每班配备一名兼职群监员，明确职责，现场把关，反馈安全信息。每天下班后，班长都要对当天安全工作进行评估总结，使全矿班组安全管理始终处于可控状态。

二、选好兵头将尾，提高班组长素质

企业千条线，班组一针穿。选好班组长，对落实任务，完成指标，做好本质安全至关重要。因此，我们注重在班组长的选拔和提高整体素质上下功夫。

1、抓好班组长的选任工作。我们在班组管理规定中明确规定：凡我矿在岗全民固定工、全民合同工、集体工、农民协议工，工龄满二年以上，具有高中以上文化，热爱本职工作，业务技能和群众威信高的均可选任班组长。对班组长的选聘，我们采取了两种形式：一是单位党支部研究决定；二是采取本人自荐、群众推荐和公开竞争等方式产生。对新聘任的班组长，矿政工部门备案，矿工会登记造册并建立班长管理档案，同时落实工资待遇。这样，就有效地避免了基层单位在班组长选拔上的随意性，相对保证了班组长队伍的稳定性，有利于增强班组长的事业心和责任心。2000年以来，我矿选拔班组长189名，其中40岁以下占86，高中以上文化水平占98.7，充分体现了班组长队伍年轻化、知识化。

2、强化班组长培训。矿职校和工资等职能部门，每年安排全矿班长进行3-7天的脱产培训，培训内容以安全知识和岗位技能培训为主。同时我们还鼓励班组长自学成才，参加高层次的继续教育，不断提高班组长队伍的素质，以适应班组建设的需要。2000年以来，全矿班组长有800多人次参加脱产培训，100多名班长走自学成才之路，何二羊、温永金等10余名班组长取得了大专证书，促进了班组长整体素质的提高。

3、注重对班长综合素质的培养。班组长素质的高低直接影响着安全生产和班组管理的效果。近年来，我们除抓好班组长的正常培训外，重点注重班组长管理能力培养和锻炼，有意识地给班组长压担子，使之成为企业管理队伍的后备军。综采一队原班长刘如林，黄陵项目部刘宗友，在项目部工作期间，既当班长，又当代理副区长，生产安排得井井有条，月月超额完成任务。工作不久，被提升为生产副区长（副经理）。

三、运用激励手段，发挥班组长作用

近年来，我矿注重运用政治上、经济上和荣誉上的正激励法，激活班组长的积极性，充分发挥他们的兵头将尾作用。

1、荣誉激励。坚持年年选树典型，从2001年开始，坚持在全矿范围内每年进行一次“十佳班长”评比，并给予重奖，组织他们旅游观光，使之名利双收，到今年为止，已连续进行了六届“十佳班长”的评选，产生了良好的效应。在十佳班长群体中

先后涌现出28名矿标兵，12名集团公司劳动模范、优秀共产党员和某州市劳模。还有一名班长荣获全国煤炭系统优秀班长称号。荣誉激励手段，使班组长深切感受到企业对他们的关爱和重视。矿对评选的班组长典型，物质上予以重奖，精神上给予鼓励，使广大班组长学有方向，赶有目标，工作有劲头。

2、政治激励。为充分调动班组长的工作积极性，矿党政做到

政治上关心，唯才重用。一是将优秀班组长列入重点发展对象，对工作表现突出的，优先发展他们入党。2001年以来，先后有56名班组长加入党的组织。二是提拔任用无论是采掘辅助还是地面辅助的班组长，只要成绩突出均可入选矿后备干部范畴，加以培养。近年来，全矿有32名班组长被提拔使用，走上基层领导岗位，有2名同志还担任基层单位党政主要领导职务。

3、经济激励。矿明确规定，各基层单位在工资分配时，班长工资不低于本班职工平均工资的200，并从本单位工资中提取3用以奖励成绩优秀的班组长和骨干，同时注重在班组长中推荐或聘任内部工人技师，享受相关的经济待遇，也极大地调动了他们的工作积极性。

四、抓特色班组示范，推动班组建设

我们紧密结合本矿实际，不断创新班组管理，通过抓学习型、本质安全型、创新型和节约型特色班组示范，扎实推进班组建设。

一是抓学习型班组创建示范。我们专门下发了《关于深化学习型班组建设的实施意见》，矿工会采取典型引路，选树了40个班组作为学习型示范班组，并根据考核内容，设计制作统一配发了“学习型班组一本通记录台帐”。我们还定期组织示范班组进行经验交流，组织学习培训，推进全矿学习型班组的创建。

二是抓开展本质安全型班组创建示范。近年来，鉴于企业用工多元化和企业发展的需要，从技校和地方招进的新工人增多，他们实践技能不熟悉。对此，我们一方面加强培训，另一方面，矿组织各班组为他们签定师徒合同，进行传帮带；还注重在新工人中选树典型，设立新工人优秀表现奖。激活他们学业务、学技术，提高技能，安全生产。掘进一区在井下共有三个作业头，分配的新工人较多，工区领导十分重视对新工人的培养，组织老工人言传身教，鼓励新工人到迎头顶岗作业，使新工人在较短的时间内掌握了作业技能，成为生产的骨干力量。今年来，该区不但进尺月月超计划，质量优，还实现了安全生产。

三是抓创新型班组创建示范。设立了三个创新工作室，矿工会为创新工作室配备了相应的办公设施，从各方面支持他们开展工作，带动全矿性创新活动的开展。我矿王庆雨工作室10人创新小组，2005年完成25项创新项目，双风机双电源自动切换装置，瓦斯监测分站电池放电装置、风门防闭死装置等6项申报或获得国家专利，解决了矿井在实际安全生产和技术管理等多方面的问题。其中，双风机双电源自动切换装置，去年被省市和集团公司推荐参加在上海举办的长三角创新技术展示会上进行展示，获得相关专家的较高评价。

四是抓节约型班组创建示范。我们注意发现和选树节支降耗班组典型，推广他们的先进经验，增强职工的节约意识，提高班组成本管理水平。