经管系工作总结

经管系工作总结（精选13篇）

1.经管系工作总结 篇一

经济学与商务管理系工作总结

新的学期已经开始，回顾这3个月，经济学与商务管理系以培养学生的综合素质为己任，浓厚学习风气，强化专业技能，努力加强思想政治工作及精神文明建设，加强学风建设并积极开展各项活动，认真完成了上级组织交给的任务，现将2011年前半学期工作总结如下：

一、党建工作

1、围绕学校中心工作进行思想教育和理论学习，树立党员带头作用，加强党员在班级的影响力，从而扩大党的思想教育力度。

2、我系同学积极学习党的先进理念，努力向党组织靠拢，在系里的组织下各个班开展了推优活动，民主选举优秀学生参加入党积极分子培训班，为党组织选送优秀人才。3、3月，开展“学雷锋活动”，组织党员和各个年级的同学进行公益劳动，美化校园，美化社会。

二、团学工作

1、强化团日主题教育，增强组织向心力 在加强理论学习的同时，我系团委结合院系特点，在本学期开展了丰富多彩的雷锋月主题团日活动，各团支部都积极策划、组织活动，并在活动结束后进行交流总结会议，极大的提高了组织向心力。为了鼓励团支部创先争优，我系举办了了以“创先争优，南方五载情”为主题的经管系“五四”红旗团支部评选大会，表扬在团日活动中表现出色的优秀团支部。另外我系还举办了“系团学生日party”，提高团学成员的集体荣誉感。

2、举办各项活动，丰富学生课余生活

我系为了丰富学生的课余生活，举办了“经管系第四届班级篮球赛”、“NIGHT FEVER专场摇滚LIVE”、“ 环保袋涂鸦大赛”等活动，这些活动在丰富学生课余生活的同时，不仅提高了学生的综合素质，也扩大了本系在学校的影响力。

3、结合学系特色，培养专业精神 学校除了培养学生专业学习能力，更重要的是要培养学生的专业精神，为了增强经管人的精神力量，我系举办了“鲸”涛破浪会有时，直挂云帆济“商”海——经管系系吉祥物设计大赛，活动不仅培养了学生的动手能力，也让学生更加坚定了作为经管人应该具有的顽强拼搏精神。

三、日常学生工作

1、坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。为严格课堂教学秩序，了解任课老师上课情况，我系安排各辅导员分别对所带班级不定期查课，收集学生上课情况和学生意见，并于每个月汇总后反映给系处理。

2、逐步建立健全学生评价体系。

一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；

二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，为此，我系举行了2010-2011学年表彰大会，教育效果明显。

3、抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。各辅导员定期召开班委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况，并开展经管系“优秀团干”竞选大会活动，推选出优秀团干，树立学生干部标兵形象。

4、加强安全教育，建设平安系院。

辅导员坚持下宿舍，对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改； 加大学生安全教育力度，每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容，对学生进行安全教育辅导；

我系成立了学生安保小组，安排人员分时间段、负责人对所在楼层进行巡逻，发现可疑人物及时上报，保障了学生的人身和财产安全。

加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

5、加强就业指导工作

和校外企业进行紧密联系，邀请企业到学校进行招聘，并及时向学生发送招聘信息； 为了指导学生规划好自己的职业生涯，我系开展了“盛载南方情，照亮职业路”——大三职业规划交流会。

本学年本系加强学生管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。在做好本职工作的同时，我系还不忘学习校外同仁的先进经验，邀请了华南农业大学珠江学院经管系领导莅临我系开展交流座谈会，共同促进学生工作的开展。

2.经管系工作总结 篇二

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神, 提高党建工作科学化水平, 结合“六有”基层党组织建设要求 (有坚强的领导核心, 有本领过硬的骨干队伍, 有功能实用的服务场所, 有形式多样的服务载体, 有健全完善的服务机制, 有群众满意的服务业绩) , 笔者在工作中创建了经管红旗社党建微信公众平台, 推动网络咨询服务。下面将从四个方面来进行项目介绍, 分别是微信平台服务的网络化、系统化、持续化以及项目成效。

一将微信平台建设与构建服务型党支部相结合, 推进党支部服务网络化

微信、微博等新媒体的出现, 在提供更加高效和便捷的传播平台, 促进沟通和交流的同时, 亦提供更多专业和优质的网络资源, 弥补传统教育的不足。网上的一个视频叫《五分钟让你知道中国的税》, 它通过将声音、图片、动画等结合, 以一种幽默的方式, 仅花了五分钟就将中国复杂的税收体制剖析清楚, 而且很有吸引力, 这样的方式远远胜于传统的课堂教育, 这也说明引入新媒体教育是大势所趋。既然包括微信在内的新媒体的作用巨大, 本人将其引入党建工作中, 创新党建服务的方式和形式。2015年10月笔者创建经管红旗社微信平台。初衷有很多, 比如透明党建管理架构, 让同学们知道系总支书记是谁, 有几个支部, 每个支部书记是谁, 电话号码是多少等;能及时推送相关的时事政治, 让同学们第一时间了解, 确保教育的时效性;让同学们通过平台了解相关的党员发展要求和流程, 报名参加支部开展的活动等。总之, 创建微信平台, 是在新媒体迅猛发展的背景下, 以学生喜闻乐道的方式, 开辟一个新的支部教育和服务平台。

二完善经管红旗社微信平台内容体系, 推动网络服务系统化

这个平台的内容体系, 也是这个平台的服务体系, 只有将其不断完善, 才能将这个服务体系系统化, 也只有系统化, 才能提供专业化的服务。本微信平台的内容体系主要由两大板块组成, 一是时事新闻和活动, 二是固定的专栏内容。固定的专栏内容主要有三大板块, 分别是近期关注、经管党建和微互动, 具体如下。

近期关注栏目下设4个子栏目, 包括书记寄语、时政导读、党员风采和美文欣赏, 书记寄语一栏发布以党总支书记和各支部书记署名的文章, 拉近组织与群众的距离, 施展个人的魅力。其余三个栏目主要是解读近期的重要党政文件和会议精神等, 弘扬优秀党员的事迹, 刊出学生投稿中的优秀作品。

经管党建栏目下设4个子栏目, 包括党建架构、总支简介、活动计划和发展公示, 所设栏目主要目的是介绍本系党建的基本组成, 党建活动的开展计划, 党员发展的公示文件等, 借此来增加组织的透明度, 强化活动的计划性。

微互动栏目下设4个子栏目, 包括投稿须知、活动预告、活动报名和联系我们, 所设栏目主要是开放一个组织与外界交流的平台, 提供更直接的交流方式, 简化学生参与组织活动的程序, 降低参与活动的难度, 让更多的学生参与到组织的活动中。

另外, 同学们可以将相关疑问反馈到微信平台中, 党建工作者在后台给予答疑, 对于普遍提到的问题, 后台可以群发推送统一答复。在支部学习活动中, 可以利用微信后台回收学习心得等。

通过以上的内容体系, 提供以下服务:机构介绍服务、文件公示服务、时政导读服务、资料阅读服务、报名参与登记服务、疑难解答服务等, 体现了微信平台的服务性。

三加强经管红旗社平台管理, 推动网络服务持续化

开通这个微信公众号之后, 若没有一个精干的团队和相应的管理制度, 是无法保障其持续运转的。顺利运行微信平台, 要做好以下几点。

1. 保证微信平台的素材来源

微信平台素材主要有以下几个方面:第一, 系党总支制订的党建工作开展计划;第二, 各支部开展的党建活动、组织的支部学习和党员发展等活动;第三, 师生提交的优秀作品;第四, 学校党委的学习文件;第五, 国家或地方的党建微信平台或网页内容;第六, 建党节和国庆节等开展的教育;第七, 微信平台团队的推荐素材。

2. 保证微信团队的力量

微信平台的内容并非一成不变, 它是实时更新的, 需要稳固的后方力量对其进行维护, 包括收集材料、编辑材料、推送资料、更新资料, 甚至回复提问、发布公告等很多工作, 这个时候团队就很关键。红旗社的管理团队主要是由系部学生党务中心的部分学生干部组成, 成立之初也是需要花功夫培养的, 比如对微信平台内容的编辑, 需要指导学生团队熟悉编辑软件等资源, 才能在处理内容上得心应手;再比如资料的更新, 需要指导学生团队明确资料更新的频率及要求, 确保平台内容的时效性。

3. 保证新媒体技术的融入

微信平台的内容是否具有吸引力, 这是一个影响微信平台宣传效果的关键因素。传统的教育模式是老师讲学生听、面对面地交流, 新媒体的教育是由学生主导的行为, 学生认为微信内容精彩就会点击查看, 也就达到了宣传的效果。因此, 微信团队需要不断地借助网络上的资源, 包括视频、音乐和图片等, 也要借助常用的处理软件, 如录屏软件和PS技术等, 更要借助类似微信编辑器等专业编辑微信工具, 方可在微信内容的编辑上得心应手, 并创作出具有更强吸引力的作品。

4. 保证内容的发布审核工作

作为管理微信后台的负责人, 应尤其注意宣传材料的审核工作, 学生由于其思想的局限性, 所编辑的内容并非都能发布, 这个时候需要把好最后一关。微信平台在群发内容之前有一个授权机制, 即需征得授权者的同意, 才能发布该信息。把后台负责人设为授权者, 在每次推送消息之前, 先通过预览的方式审核材料无误后再发送。

5. 党建微信平台创建后的成效

平台创建运行的效果可以概括为十六个字“透明机制, 创新管理, 强化沟通, 服务大众”, 这个平台服务于本人系里师生300人左右, 主要是以学生党员和入党积极分子为主。平台创建之后, 收效如下: (1) 学生对系部党建架构、党建活动开展和计划更加了解。 (2) 学生参与支部活动的流程更简化, 积极性更高。 (3) 学生接收时事新闻的速度提升, 时效性增强。 (4) 学习的资源更加丰富, 广度和深度都得到了加深。 (5) 党总支书记、副书记以及各支部书记与学生的距离更加近了。 (6) 支部活动开展前后, 组织方和参与者的交流更活跃, 促使活动更加完善。

6. 微信平台创建的总结

创建微信平台进行党建宣传和教育, 是在新媒体迅猛发展的背景下, 结合学生喜闻乐道的方式进行的一次新的尝试, 开辟了一条党建教育的新途径。在微信平台的创建架构上, 我们也在结合师生的意见不断地进行完善, 并不断参考成型的有较大影响力的微信平台。在微信平台的具体运作当中, 也遇到了一些比较实际的问题, 比如图片在预览中失真, 视频在推送后变形;再比如, 推送的文章和内容不成系统, 比较凌乱等, 我们需要不断吸取教训, 不断地完善平台, 达到网络教育的目的。

摘要：高校党建工作是一项重点的工作, 既关乎大学生的思想政治教育, 又关乎大学生的爱国主义教育和党情教育。如何有效地开展党建工作, 让更多大学生更好地关注时政, 了解党组织, 加入党组织, 已成为各大高校需要思考的重大问题。本文从新媒体的角度出发, 阐述如何借助微信公众平台开展党建教育, 开辟一条网络化的党建教育路线, 并就开展的思路和方式进行总结。

3.经管系工作总结 篇三

【关键词】监督和管理  经管人员  乡镇  新形势

乡镇经管工作是贯彻落实国家基本方针、政策的关键一环。特别是近年来随着农村形式的不断转变，加强乡镇经管人员工作监督和管理工作已经成为了促进农村发展，维护社会稳定的关键性课题[1]。因此，对如何加强乡镇经管人员工作的监督和管理进行研究具有非常重要的意义。

一、乡镇经管人员工作的现状

（一）经管队伍薄弱

我国农村经济的腾飞在一定程度上加大了乡镇经管人员的工作范畴。按照我国相关法律法规的规定，乡镇经管人员的日常工作涵盖了指导农民专业合作社的发展、调解土地承包经营纠纷、服务和管理土地流转问题以及国家有关三农政策的落实等方方面面。然而，乡镇经管站却面临着工作量大、工作人员少，工作量与工作人员数量严重不相符的困境。这对乡镇经管人员整体工作的协调造成了不利的影响。

（二）经管人员流动性大、队伍不稳定

乡镇经管人员流动性导致经管工作缺少连续性和稳定性，极大地降低了乡镇经管工作的效率[2]。造成乡镇经管人员流动性较大的原因包括两方面，一方面是有些乡镇按照经管工作的缓急和多少来随意地调动经管人员;另一方面则是一些经管工作人员的转职或提升，从而造成了经管人员的流动性较大。

（三）管理模式与经管工作的开展不协调

一直以来，乡镇经管人员的管理工作都是由县农业局和乡镇党委政府共同负责的，其中，县农业局主要负责经管人员业务职称的晋级和业务工作的指导等工作，而乡镇党委政府的职责是安排经管人员的日常工作、配备和调整。由于经管人员的调动完全掌握在乡镇党委政府的手中，因此，当村级利益与政策间存在冲突时，经管工作的开展通常会在一定程度上受到管辖区的影响和干扰，导致矛盾和纠纷很难得到公正、有效地处理和解决。

（四）部分经管人员的综合素质有待提高

有些经管人员的业务水平、专业素质以及政策水平等方面比较低，无法满足现阶段乡镇经管工作开展和发展的需要。造成这种现象的原因主要在于经费紧张，使得有关经管人员没有得到有效的业务培训，最终导致经管人员所掌握的知识已经无法满足现阶段乡镇经管工作的要求。

二、加强新形势下乡镇经管工作监督和管理的几点建议

（一）提高认识，加强乡镇经管队伍领导

新形势下的乡镇经管工作主要涉及管理学、经济学和科学技术三大板块，具有复杂性高、政策性强和涉及范围广等新特点，从而为农村各项工作的稳健推进提供了保障。在农村相关法律法规的完善和经济腾飞的推动下，乡镇经管工作的任务日益加重、责任日益加大，在确保党的农村政策的真正、有效落实中发挥着不可替代的作用。乡镇党委政府应该提高对经管工作的认识，加强乡镇经管队伍领导，对经管工作亲自过问、协调和监督，为经管工作的开展提供强有力的保障，确保经管工作在农村工作中作用的最大化发挥。

（二）优化经管队伍结构，增强经管队伍的稳定性

第一，明确现有经管人员的责任，尽可能地避免经管人员“一人多职”的现象，从而使其将更多的时间和精力投入到经管工作当中去，实现经管工作效率的有效提高。第二，做好对经管工作人员的考察和监督工作，所有即将进入经管部门工作的人员必须经过县农业局业务培训后方可上岗。第三，鼓励具有相关经管知识的大学生投入经管工作中，这样一来不仅有效地提高了乡镇经管工作的质量、效率和专业性，而且还在一定程度上使大学生的就业问题得到解决。

（三）保持财力支持，加强专业培训

乡镇经管人员在维护农村经济健康稳定发展，确保农村基本政策有效落实中发挥着不可替代的作用，因此，县财政应该给予乡镇经管部门以有力的财力支持。不仅如此，还应该定期地对乡镇经管人员进行专业知识培训，不断更新其专业知识，使其专业知识满足当前经管工作发展的需要，并且还要加强经管人员职业素质的培养，从而使经管人员的综合素质得到有效地提升。

总而言之，目前乡镇经管工作中的很多方面还需要进一步完善。面对新形势，县財政、县农业局、乡镇党委政府、乡镇经管部门应该加强配合、共同努力，将乡镇经管部门建设成为一支真正推动农村经济发展、维护社会稳定的中坚力量。

参考文献

[1]于香芝.加强新形势下乡镇经管人员工作监督和管理的探讨[J].科技与企业，2015（20）：47-47.

[2]范向英.加强新形势下乡镇经管站人员工作监督和管理的探讨与思考[J].新农村：黑龙江，2013（08）：84-84.

4.经管系宿管部工作总结 篇四

一、常规工作

在会议方面：定期开会，及时总结工作、布置任务。我部门在团学联合会定期列会之后召开一次小会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升水平。

在寝室检查方面：做到每周一次卫检一次晚检，在中午12：10时检查部分寝室的卫生情况，并评出一定数量的优寝差寝，在晚上10；00左右检查各个寝室的人数、晚归情况，作好记录。事后将卫检晚检情况进行张榜通知。

在本学期，为协助学校做好标准化文明寝室评定工作，我部门连续几周时间对被评公寓进行了详细的晚检，效果明显。

二、部门活动

主要在寝室文化方面：本学期举行了经管系寝室文化艺术节“阳光家园”的活动,主要对象是09、10级学生。在活动中得到同学的积极响应，也得到了老师们的肯定。在“阳光家园”活动中，同学们积极装扮寝室，以自己独特的风格来装饰。通过举办这次“阳光家园”装扮寝室大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃学校气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。

三、各部门合作

积极配合各部门工作，协助主席团文娱部搞好“迎新送老”晚会现场布置。与保卫部、生活部联合协助，连续执勤两个月，保管好同学们宿舍的财务安全。协助组织部在周一升旗仪式上进行查到工作，等等。各方面的合作促进了各部门的交流，也认识到了各自的不足。

在过去的一学期工作中，由于时间较短，工作经验缺乏，我部门存在这样那样的缺点和不足，我总结了几点：

1、我部门部分干部积极性不高，上进心存在不足，态度不够明确，成员之间产生了一定的懒惰情绪。

2、我们部门部分人员对部门的工作积极性不高，没有及时做到做好，对部门的工作理解不够透彻，使部门工作不能统一协调行动。

3、我部门对成员的监督管理制度不够明确。

4、部门的工作分配、协调不平衡，部分工作重心只集中在个别、少数人身上，甚至有个别人不知道部门近期有哪些活动。

对我个人而言，在某些方面同样存在不足，还有待改进。我认为，在我部，部长也好，副部也好，助理、干事也好，不管什么身份都应该尽力的去做。学会工作的同时学会做人。

当然成绩只代表过去，本部门会继承优良传统，发扬吃苦耐劳的精神，创出佳绩。在老师的指导和关心下，在我们的共同努力和劳动下，在其他各部门的共同合作和帮助下，我们湖南工业职业技术学院的明天将会更加辉煌。

经管系宿管部助理杨宇

5.经管系3月份主席团工作总结 篇五

这个月的工作又见证了我们学生会所有成员的成长，同时也暴露出我们工作中存在的不足。下面仅就我们完成的工作、存在的不足以及自己的建议做以说明。

一、我们完成的工作： 宿管部：

1、总结汇报宿舍调寝现状。

2、日常考核宿舍卫生及安全工作。卫生部：

1、卫生突击队的突击作用还得继续加强，以及完善卫生突击队的制度以及凝聚突击力量。

2、星期三大扫除还有一部分班级学生并未有这种观念，此加强同学们的积极性。

主席团应带头做好卫生工作，卫生代表着系部的外部形象。文明建设部：

1、“文明礼仪”的前期准备工作，起草活动策划商量活动计划，寻找活动赞助商。

2、文明素养以及治保巡逻工作的安排。

3、将早餐带入教学区内现象严重，因此我们得加强管理，应下班进教室检查。学习部：

1、对各班级考勤力度需要加强，严抓大一的请假制度，特别是晚自习早退现象。

2、及时总结请假旷课学生名单，上交系部。

3、“学风建设”前期准备工作。秘书处：

1、对在学生会表现优秀的干部干事进行加分奖励。对表现不好的干部干事进行思想教育。特别是”学雷锋”活动中学会会成员等表现还是比较突出的。体育部：

1、本月底，篮球联赛即将开幕，体育部对运动员以及篮球宝贝表演者尽享选拔，以及陪同训练。

2、注意篮球联赛后勤工作，希望经管系学生会的成员能够在篮球联赛中体现出优秀的团队精神。

二、工作中的不足：

我们这一届的学生会存在的一个主要的问题就是不注意宣传自己，不主动去想事情做，这也是我们系李书记多次提出的，这个是要在今后的工作中重视的。当然，我们要注意我们整体学生会的工作质量。

三、针对以上总结，主席团将在本月末组织召开会议，由各位干部共同总结改进工作中的不足，在工作中加以创新。

经管系主席团

6.经管系工作总结 篇六

四月份已经悄悄地从我们身边溜走，五月份已经快来临了。在这个春日花开而匆忙的月份，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在四月份的总结如下：

一、本月志愿者活动总结

（1）活动主题：节约用水，从我做起，从现在做起。

（2）活动时间：2012年4月1日上午9:20-10:20

（3）活动地点： 四川工程职业技术学院

（4）活动形式：以宣传画POP的形式来宣传节约用水的重要性。

（5）活动意义：树立节约用水的意识，让更多的同学重视节约用水，提醒更多的同学节约用水。

二、交通文明岗

（1）活动时间： 2012年4月14日和15日

（2）活动内容：选择部分青年志愿者在学校门口进行交通指挥，积

极地督促同学过马路时遵守交通规则

（3）活动效果：较好地维护了交通，保证了同学们过马路的安全。

体现了我校对交通安全的重视。

（4）不足之处：在这个过程中有部分同学站姿不够正式，偶尔还有听音乐的现象，对于这点，我们以后会加大培训的力度，希望做得更好。

三、本部门干事培训

在本月中我们坚持了我们的例会制度，每月两次，月初和月末，月初安排本月的工作，尽量让每一位成员都有工作可做，月末对这个月的活动作出总结，找出不足的地方，并在以后的工作中加以改正。另外，我们对干事的各方面进行了详细的培训，如策划书的标准和新闻稿以及月末计划和总结。

通过本月的青年志愿者活动中志愿者的表现来看，有些个别的志愿者表现的还比较娇气，不那么放得开；组织纪律不是那么的强，活动中还存在一些安排的不合理。

在下个月中，我们将在总结上个月的工作经验的基础上，改正我们的不足，坚持各司其职，分工协作的精神，并在此基础上不懈努力，不断创新，希望能通过我们的共同努力，将我们的志愿者活动开展得更有意义。同时我们将加强志愿者的管理以及搞好与志愿者相关的各项工作，把我院的志愿者发扬光大。我相信在我们大家的努力下，我们志愿者精神将会一直流传，我们的志愿者活动将越办越出色。

四川工程职业技术学院

经济管理系青年志愿者分队

二零一二年四月二十三日

经管系青年志愿者分队

四

月

工

作

总

结

7.高考状元为何扎堆学经管 篇七

一、全国最棒考生的风向标——状元为啥扎堆读经管

每年高考过后, 状元们去了哪些专业, 不只是个人选择问题。他们如同风向标, 代表和影响着全国最优秀考生群体的选择。“一个人的选择会有偶然性, 但这是一个群体的选择。”清华大学招生办公室主任孟芊说。对于状元, 清华“既关注又不那么介意”。不介意的是, 高考成绩只是一个方面, 状元并不必然最佳, 关注的是他们大多数是好学生, 而且能够影响别人。

在当今的中国, 招收状元概率最高的院系之一, 是清华大学经济管理学院。清华的状元至少占全国的一半, 其中又有1/3至1/2选择经管。这意味着每6名状元, 至少就有1人在这个学院。2008年, 清华经管学院统招的188名本科新生中, 有23名状元。2009年的182名新生中有状元18人。两年间, 选择清华经管的各省份前10名分别是83人和77人。一位不愿意透露姓名的高校招生人士说, 这一方面说明经管院系招生工作得力, 另一方面也透露出, 很多学生还是相对盲目的, “似乎‘管理’很高端, 很多学生连经济、金融都没分清楚就来了。他们模模糊糊觉得很热门、很好就选择了。”作为清华招办主任, 孟芊最常遇见的一个问题, 是考生选专业的“匹配”心态。“学生有这么一种心理:我的成绩达到一个水平以后, 这个分的学生都去了哪个专业, 我不去的话就亏了。”有一年, 某省文科状元报考清华英语系。很久之后, 当清华大学的招生老师来到当地, 还能听到一些中学生的不解——为什么状元不去更热门的专业?这名选择了英语系的状元, 大学期间选修了法语, 后又赴德国学习, 执著地向他语言学家的梦想进发。孟芊乐见这样的故事发生。

虽然也主张填报志愿应该遵从个人兴趣, 27岁的清华物理系博士生罗立波说, 对于18岁左右的高三毕业生而言, 大部分人都不明白自己的兴趣爱好是什么, 更不知道如何将兴趣爱好与专业选择乃至职业规划相对应。2001年, 罗立波从广东考入清华, “找了一个分数中等的专业就填了”。“很重要的一个因素就是不太清楚各专业意味着什么。”他说, “从任何招生简章和材料, 你都读不出哪个专业适合哪种人。”罗立波回忆, 那时人们总在说, 21世纪材料很重要, 21世纪生物很重要, 21世纪光机电一体化很重要……谁也说不清楚究竟哪个专业才重要。当然, 现在考生获得信息的途径更多了。为了让考生避免盲目报考, 清华要求招生人员为考生提供参考性服务, 帮助他们尽可能选择愿意读、适合读的专业。孟芊说, 在大多数省份, 清华可以做到在填报志愿前与每一位可能的报考者接触。这种接触, “一是看学生本身适合读什么专业, 二是看学生本身想读什么专业, 三是跟家长去沟通, 让这些因素尽可能一致起来。”不过, 只有一些学生会听劝。状元们通常在清华经管、建筑、电子等专业“会师”。清华经管学院的“经济与金融 (国际班) ”, 是很多状元的目标, 譬如安徽省2009年一位理科状元和一位文科状元, 不约而同到了这里。

二、就业好, 就是学科好?状元的选择为何不能更多元

长期关注高校招生的罗立波说, 虽然状元“扎堆”的现象有些扭曲, 但是相对就业市场来说, 还不够“扭曲”。“从满足社会的一般需求来说, 这种分布是不合理的, 但它大致符合社会潮流。”他说, 受到状元青睐的专业有一点是高度相似的, 即都是大力发展的院系。社会上对热门专业的人才需求是如此之大, 以至于这些专业招生规模已经远超其他, 仍然供不应求。因此, 对那些对自身兴趣不甚了解的报考者, 罗立波通常推荐就业门路比较广的专业。这不失为一个现实的考虑。

在知道自己成为2009年青海省理科状元之前, 马长春就接到了来自清华大学的电话。“当时招生的老师告诉我, 清华经管学院特别火, 出路特别好。4年之后, 就业、出国特别有前途。”在此之前, 马长春的梦想是清华大学土木工程系。这个梦想的建立来自高中老师。显然, 招生人员的“游说”打动了他。考虑到自己数学成绩还不赖, 马长春报了清华经管学院。“对高中生来说, 根本不了解大学的专业设置, 以为就业好, 就是学科好。”他说。对这位高考状元来说, 热门专业也是一个“比较现实”的选择。他出生在西宁市大通县沙巴图村。父亲靠务农、打工铺就了他的求学路, 多年下来积劳成疾。为了弟弟继续上学, 姐姐不得已辍学, 早早出嫁了。刚刚入学的马长春还不能确定自己是否作了正确决定。他说, 第一学期都是基础课程, 如果不太适应现有专业的话, 可以考虑第二学期转系。不过按照旅美学者吴澧的观点, 马长春“最好读对得起自己天赋的专业”。吴澧曾撰文指出, 最聪明的人, 最好修读对抽象思维能力要求最高的理论数学、理论物理等基础科学专业, 以及对语言能力要求最高的中文、英语等语言文学专业。“我对金融专业并无偏见, 但确实觉得最聪明的人不必首选这一专业。”吴称。

清华毕业生、美国芝加哥大学博士生郭昊注意到, 2009年的清华理科状元分布更广, 有工程物理、电子、经管、土木、热能、数理、计算机、材料、生物、航天、建筑11个院系。经管学院的状元新生由去年的25人降为今年的18人。以往几乎没有状元问津的热能、力学等都招到了状元。“有文科第一名去读法学、心理学, 这些学生更多从人生志向考量, 这很好。”某位不愿透露姓名的知情人士说, “今年状元们的专业选择更加多元了, 这绝对是个好事。他们的选择, 意味着所代表的这个群体的选择, 更加多元一些。”郭昊不敢确定这是否意味着多元的趋势, “这恐怕还是有点凑巧, 当然也和招生老师的宣传有关”。不过他说:“长远来说, 还是多元好, 一堆状元挤在经管, 也不可能个个都成才。”“当然没必要说经管不好, 毕竟现在金融业工资最高。”郭昊说, “可以适当引导一下, 像热能、力学、精仪都是需要大量人才的专业。”“报考, 看自己的兴趣了, 我没觉得应该选特定的哪个系。如果非要我建议, 我倒觉得像机械制造、航空航天等应该多进点优秀人才。”他说。

三、基础学科的隐忧:当年状元扎堆的哲学系为何遇冷

文化学者肖鹰任教的清华哲学系, 是一个与高考状元无缘的“冷门”学科, 但这位教授很难真正远离关于状元的话题。有时候, 同行见面感慨, 传统的经典人文学科, 不仅在高校录取线上“低空飞行”, 而且第一志愿报考的也不多见, “录取的时候很勉强”。学生的报考热情持续下降, 使这类专业成为低谷。这种状况与状元的“示范”不无关系, “最有权选择的人选择了最有‘钱途’的专业”。“我们不能认为状元就是考生当中最优秀的人, 但他又是个标志, 状元‘扎堆’在专业选择上形成了一种导向, 引导很多人‘应该’选择这样的专业。”肖鹰说。他所知晓的情况十分惊人, 一些名牌大学昔日当家的文史哲专业, 今天只有降分以求, 才能勉强招满学生, 更遑论吸引状元。“传统人文学科对人才素质的要求是最高的, 要有天分和智慧。我们发现, 现在真正有这方面素质的, 甚至有这方面爱好的学生, 被埋没了。”

肖鹰曾是一名状元。1980年, 他以云南省文科第一的成绩考入北京大学哲学系, 因为“它很适合我的性情”。同班同学中, 至少有4位状元。1987年, 当他报考北大美学研究生时, 4个名额有一百多人竞争——“我们是真热爱这个专业”。“我并不是说状元是最优秀的, 而是说状元在哪儿‘扎堆’, 哪儿就会有真正的优秀生源。当我们谈到状元的时候, 我们实际上谈的是最好的一批学生。”肖鹰说, 在国外, 传统的人文学科人数也少, 但都是最优秀的。“我们跟热门学科的生源差距不在于数量上。传统的人文学科应该是精英教育的, 我不认为数量上应该和热门学科相比。”他认为, 一个健康的社会, 对学生的吸引力是多元化的, 而且传统人文学科应该保持一种持续的吸引力, 这种吸引力不在人数的多寡, 而在被吸引者的素质高低, 一定要令人有认同感。但从教之后, 肖鹰发现, 那些面试之际答曰“热爱美学”的研究生, 入校之后, 便再也不愿回答这个问题。他们甚至常说, 本科“由于某种原因”学了哲学。“好像是上不了更热门的专业才到这样的专业来。”他认为, 高考状元涌向潮流性的热门专业, 是在缺乏良好社会文化导向前提下的一种“被动”选择, 是一种无奈的迎合。“我不是说这些专业不应该吸纳状元, 但是所有状元都往那儿去, 我认为不是个人的问题, 是社会的问题。”在功利化、世俗化的社会, 什么专业更好就业、什么职业收入更高, 成为学生的基本选择, 肖鹰说:“这不单反映了社会需求的问题, 更反映了当代社会年轻一代学生的价值选择的问题。这种价值选择的背后, 是社会的价值导向。”“就像经济上过分追求GDP发展一样, 文化教育上也追求功利性的东西。”他说, “我们现在不注重精神, 不注重思想, 甚至也不注重品位。”

在这位教授看来, 这将导致恶性循环, 会在不远的将来影响中国人文学科的发展, 进一步影响中国人文精神的发展。国家教育战略应当有意识地创造社会环境与积极的价值导向, 吸引最优秀的人才成为人文学科的继承人。“教育的决策者应该意识到传统人文学科的价值所在。”他还认为, 高考笔试只是第一步的资格考试, 后续缺乏真正的专业测试, 也就没有真正的专业选择。“当前招生实际上是一种‘拉郎配’。”分数是前提, 志愿是参考。状元先选, 按分排队, 分数决定论影响了人才更合理、更全面的选择。“我认为个人只要自由、自主地选择专业, 都无可厚非。但是作为一个社会, 应该形成一种机制, 使这个社会健康发展的各个领域, 都应该有相当的人才吸引力。”

8.十大经管类媒体声音 篇八

2012年1月4日，上海，《福布斯》中文版发布其2012年度首份榜单——“中国潜力企业榜”，这是《福布斯》第八次对中国中小企业进行全面、独立调研，并首次将上市公司与非上市公司分开评选、排名，分别呈现了“中国最具潜力上市企业”与“中国最具潜力非上市企业”两张榜单。

中国最具潜力上市企业前20依次为：汇川技术、学而思教育、汤臣倍健、诺亚财富、杰瑞股份、正海磁材、铁汉生态、尔康制药、美即控股、神阳科技、恒立油缸、舒泰神、东方国信、河北四方通信、鼎天济农、碧水源科技、远光软件、朗姿股份、捷成股份、索菲亚；

中国最具潜力非上市企业前20依次为：伟景行科技、利德华福电气、杭州炬华科技、珠海赛纳、北京高能时代、深圳融创天下、一览英才网、格科微电子、深圳龙图软件、同方泰德、广州菲音、甘李药业、汉鼎信息、海斯比船艇、朗脉洁净技术、四达时代软件、北京三得普华、金升阳、聚成股份、上讯信息。

《经济学人》——新奴隶

智能设备有时候很给力。按按键盘，便知天下。它让人们可以在家工作，而不用为了上班和其他充满汗味儿的陌生人挤在狭小的车厢里。对于想要灵活支配工作时间的父母来说，这是一项诱人的福利。智能手机和平板电脑还能提高效率，人们可以利用诸如排队买咖啡这样本来可以被浪费的闲暇时间完成工作。通过把电子邮件的发送时间设置为凌晨一点这样的做法，智能设备甚至把懒散的员工塑造成甘为工作苦命熬夜加班的“高大全”假象。但对于很多人来说，已经沦为智能设备的奴隶。不久前，只有医生随叫随到。

现在每个人都要随叫随到了。老板们把侵犯员工的私人时间当做平常事儿。工作侵扰家庭的情况远比家庭琐事影响工作的情况多得多。另外，心智健全的人像着魔一样翻看自己的智能手机，就连晚餐前喝口酒的功夫都不放过，早上起床的第一件事以及晚上睡觉前的最后一件事都成了发电子邮件。

《销售与市场》——微博营销

是时候反思一下曾经火爆的微博营销所面临着的困境了。初涉的企业起步维艰，粉丝少、人气低、活跃度不高；另一部分企业倒是有了一定的粉丝积累，日常运营不错，但不断增长的粉丝数却始终不能转化出什么营销价值。

企业一开始就不该将微博视作一个孤立的营销渠道，否则将越走越窄，直至陷入文章开头的困境。随着未来的网络用户越来越分散，企业必须以整合的思维来开展营销，以矩阵的策略来指导营销。我们无意夸大或缩小微博的营销价值，而是站在营销战略的视角让微博营销内外兼修，方可走得更长远，逃离当前困境。

《财富》——高管压力

2011年度中国高级经理人心理状况调查报告，主要通过将《财富》（中文版）回收的高级经理人调查数据与中国在职员工平均状况进行对比和分析，揭示了2011年高级经理人群体的心理特点及变化趋势。高级经理人群体主观评估到的压力较常人更大，他们感受着高度压力，以健康和经济损失为代价；他们缺乏积极情绪，却能调控消极情绪，高级经理人比较能够妥善调控消极情绪，但是2011年度出现高抑郁倾向的人群比例同比增长了近一倍；高级经理人的职业枯竭水平相对较低，职业感受度较好，他们不易显现职业枯竭，却亟需平衡工作负荷；多达86.8%的高级经理人展示出高水平的心理资本，其中尤以自信和韧性两项资本更为突出，他们拥有心理资本，善用自信和韧性。

《中外管理》——泡沫

2012年有哪些泡沫需要关注呢？首先，已经火起来的收藏品市场，会随着大量社会资金难有出口而“火上浇油”。书画、瓷器、酒类等等藏品都是受益者。在艺术品市场上，一件藏品捂上几年赚个几百万、几千万，甚至上亿元的例子也并不鲜见，而那些艺术品理财基金这几年的行情也持续上升。毕竟多数人不懂收藏品，需要运营基金的专业人士打理。而黄金则更是一个热点，因为参与门槛低，便于操作。近期世界黄金协会发布的数据显示：2011年下半年中国已经成为全球金饰需求最大的单一市场，而中国的黄金需求最大的增长来自黄金投资。另外，商业地产的泡沫非常值得关注。

《中国企业家》——92派

92派这个群体，是中国企业家阶层中少见的抱团群体之一。相似的人生经历(由仕而商)，相同的话语体系(相信市场)，以及同为拓荒者的身份，启蒙者的作用，让他们惺惺相惜，志趣相投。

从出身看，92派诞生于一个火热的年代，恰如美国西部淘金热的盛况。在“南巡”当年，至少有10万党政干部纷纷下海。他们中的大多数人，满怀革命浪漫主义情怀，一头扎进变幻莫测的商海洪流中，也有不少人因此而呛了水。从眼界看，92派普遍具备一定知识水准，少数人甚至可能还是“理论家”。他们对于社会趋势、经济走势的认知天然具备优势(也可能他下海前就是从事类似研究及工作)。所以，相比之前出身于草莽的企业家，他们的眼界宽广，也具备普及、布道的能力及素养。

从诉求看，他们中的一部分人期望“产业报国”，也有不少人渴望“趟出一条路”、“发大财”，或是这二者的结合。一切正像亚当? 斯密在《国富论》中所说：每个人“只想得到自己的利益”，但又好像“被一只无形的手牵着去实现一种他根本无意要实现的目的。”

从资源看，他们颇像130年前的“洋务派”，与政府有着千丝万缕的联系，下海割断了脐带，割不断的是资源、人脉。所以，相比崛起于上世纪80年代的“草根派”，他们可以获得更多的政策垂青、资源支撑。这一切，当然首先要归功于“南巡讲话”。简言之，南巡是因，92派是果。

《环球企业家》——大裁员

比亚迪、美的、恒大、三一重工……许多不同行业内的此前一路高歌猛进的中国领先企业纷纷曝出裁员传闻。最具代表性的是美的集团。

中国经济增长放缓不是坏事，大企业纷纷裁员不是噩梦，现在到了反思过去那种几乎上瘾的规模扩张模式的时候了。更严酷的市场寒潮已经拉响警报，如何经历这场前所未有的生死考验？

《商界》——忽悠产业

这样的情节如此熟悉。从“磁化杯”到“远红外内衣”、“戒烟灵”、“增高鞋”、“保健项圈”，无不曾经风靡一时，让市场为之疯狂，最后却在专业的X光下被揭露更像是一场炒作的闹剧。

抓住消费者最迫切的需求，利用或生造一个概念打造出产品或服务，并引用相关“高科技”或专业性理论，通过炒作夸大其正面功效，掩盖其副作用，从而使其身价倍增，成为流行一时的热门产品，而其真实效果却很难有标准鉴别。在中国经济的高速发展中，当社会产品的极大丰富与人们对高质量生活的迫切追求激烈碰撞，催生出忽悠产业这一独特的畸形产物，吹出一场浮华的泡沫，再一次考验着中国商业的底线。

《世界经理人》——不满意

三成经理人对婚姻不满意，在开门见山地问对目前婚姻满意度的问题中，有30%的经理人表示不满意，其中有7.4%的经理人表示“非常不满意”。此外，还有14.5%的经理人没有选择“不满意”、也没有选择“满意”，而是选择了“说不清”这个选项，给出模棱两可答案的人是没有勇气承认对婚姻不满意呢，还是正在做最后的挣扎呢，这样的答案值得回味。

您对目前的婚姻状况满意吗？

Response Count Percent

非常不满意 193 7.4%

不满意 567 21.6%

满意 1021 38.9%

非常满意 461 17.6%

说不清 381 14.5%

《第一财经周刊》——创新

创新，这个词语几乎每天都在被不同的人在不同语境下言说—希望拿到风投的创业

者、企业高管，甚至是城市口号与政府工作报告。这反而让人难以看清掩藏在“常识”背后的真义。他们为什么而创新？50份报告惊人地指向了公司内外两个维度：用户服务和解决问题。它们是所有公司创新的主要目的，也是主要动力。

9.经管系工作总结 篇九

本学年，经济管理学院分团委学生会在院系领导、党总支及上级团委的正确领导下，以服务学校、服务学生为宗旨，配合学校的各项工作，较好的完成了学校及上级团委交给的任务。同时，经济管理学院分团委学生会全体成员团结协作，努力奋斗，与时俱进，在顺利开展各项活动与工作的基础上，取得了辉煌的成绩。现将有关的工作总结如下：

具体工作与活动

（一）三月份工作与活动

1、为规范团学干部队伍，增强团学组织纪律性，更好的发挥团学干部的模范带头作用，纪检部组织开展了“三月纪律考评活动月”，紧抓团学成员的出勤和到课情况，同时监督班级学生的到课率。此次活动开展顺利，取得了很好的效果，受到院领导和老师的一致认可与好评。

2、三月份，学习部开展了关于经管院“十佳学习标兵”和“十佳道德标兵”的评比活动。此次评比活动范围比较广泛,面向我院各年级学生，不分自考与统招。活动中,学习部成员到各班宣传通知学习委员，并召开学习委员会议,详细的介绍此次活动的内容及各项评选要求。通过努力，学习部共收到报名表九十余份，评选筛选出三十

三名优秀同学。同时为了确保评比活动的公正性，还对这三十三名同学进行了实际考察,并于3月24日在院领导的指导下进行最后的演讲比赛环节。最终选出“十佳学习标兵”和“十佳道德标兵”。此次活动圆满结束，较好的提高了学生的学习热情和道德水平。

3、两会召开期间，为了帮助广大同学进一步学习两会主旨与中心思想，及时的了解会议的最新动态，提高大家的政治觉悟，宣传部及时的召开部门例会，全力准备通知并督促各班更新黑板报的工作，同时宣传部还及时的将B栋大厅的两块板报宣传栏更新为“两会”主题的板报，最大限度的帮助我院师生了解领会“两会”的各项精神指示。在验收各班工作成果时我们发现，部分班级在完成板报更新的同时，还多增加了报刊阅览的形式，从另一个侧面反映出我们的工作所取得的较好成绩。另外，为了加强部门与各班级宣传委员的交流与合作，宣传部在3月24日组织各班宣传委员召开经验交流会。在会议中，各班宣传委员积极踊跃的发表自己的见解和建议，畅所欲言，增进了相互间的理解与感情，为以后工作的顺利开展打下了较好的基础。

4、同时，各部门开始组织宣传、策划开展各项活动，具体内容如下：

（1）组织部准备收集团费，下发团员证及组织入党积极分子培训等活动。

（2）学习部在宣传英语角的同时，筹备策划“辩论赛”，“演讲比赛”等

（3）体育部策划“羽毛球赛”（时间初步定在三月底至四月中旬），并准备参加院“航天杯篮球赛”，“乒乓球赛”。

（二）四月份工作与活动

1、四月份，学习部主要是配合院部工作，参加以“我爱鄱阳湖”为主题的第八届“航天杯”演讲赛。学习部在我院选拔演讲方面优秀的同学参赛。经过多次筛选，最终确定了三名同学代表我院参赛。在演讲赛期间，学习部多次对参赛选手进行演讲技巧,应变能力等方面的指导培训。在总决赛中，我院一选手以优异的成绩获得了第二名的好成绩。

2、四月份对宿管部来说最重要的就是一年一度的寝室文化节。为庆祝本次文化节，宿管部于4月19日，召开经济管理学院寝室长会议，此次会议主要是对三月份评选出的十个优秀寝室进行颁奖，同时，加深了部门成员与宿舍成员之间的沟通与理解，为以后工作开展提供了方便。

3、作为团学的特殊部门——秘书处，在做好上传下达工作的同时，进行了档案与资料的收集，秘书处首先完成了对08级成员档案的整理，同时着手整理09级成员的信息与资料，准备建立档案，目前，此项工作还在进行中。秘书处还收集了各个部门举办活动的策划书、活动总结、新闻稿、图片等材料整理存档，以备上级领导考核评优。

4、为了营造良好的教室文化氛围，增强班级凝聚力，生活部特举办以“动起你的双手，还教室一个春天”为主题的“第二届教室装饰大赛”。本次活动通过各班级的装饰情况进行了综合评比，最终评

出八个出色班级，且进行了颁奖表彰。此次活动影响广泛，得到了广大师生的认可与好评。5、4月5日宣传部开始进行“绘鄱阳湖创意大赛”的宣传及组织参赛工作：为积极响应鄱阳湖生态经济区上升为国家战略，院团委宣传部组织了“绘鄱阳湖创意大赛”，宣传部积极的响应并为此做好各项准备工作，对“绘鄱阳湖创意大赛”进行前期宣传及组织参赛。经过初赛复赛以及最后的现场决赛，我们系部代表队取得了良好的成绩。另外，宣传部还积极组织开展为玉树地震募集善款的工作： 2010年4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级的强震，导致巨大的人员伤亡和财产损失，在全国上下爱心涌动的同时，我们经管院也在做着自己的努力，在得到书记指示的当晚，宣传部进行了紧急的商讨和策划，确立了一系列的募捐方案，并在第一时间解决了募捐箱的问题。同时宣传部利用晚自习加紧赶制出了若干海报和倡议书，并配合采取进班宣传的方式募集捐款。经过整整一个礼拜的努力，共募得善款四千余元。

6、为丰富学生的课余生活，增强运动锻炼意识并为院羽毛球赛做准备，体育部于四月份举办了一场轰轰烈烈的羽毛球赛（此次比赛分为淘汰赛、初赛、复赛、决赛四个部分），在体育部和团学成员的共同努力下，比赛圆满成功。同时体育部还组织选手参加院里举办的“航天杯篮球赛”“乒乓球大赛”，均取得第一名的成绩，为经管院赢得了荣誉。

7、另外，团学还组织学生参加“全国大学生网络商务应用创新大赛”，经过不懈的努力，我院参赛选手获得江西省总决赛三等奖的好成绩，圆满的完成了任务。

（三）五月份工作与活动

1、五月九日，文艺部最重视的“五四青年晚会”在E栋101拉开序幕。为了晚会的成功举办，文艺部及其下设艺术团成员积极筹备，刻苦训练，最终展现给我们一场精彩独特的晚会。其中舞蹈“敦煌”和歌曲串烧取得巨大成功，将晚会推到高潮。同时学生会还在本场晚会中穿插若干单位的颁奖仪式，受到老师学生的一致好评。

2、今年是“五四”运动爆发91周年，为了纪念这个特殊的日子，弘扬“五四”爱国主义精神，组织部应院团委的要求在E栋多媒体教室放映了一场爱国主义电影——“上海世博会开幕式”，同时要求观众书写观后感，并评选出六篇优秀作品，颁发奖状及荣誉证书。

3、女生部于5月14日成功举办了第一届“模特队专场晚会”。晚会以走秀为主，歌舞为辅，很好的展现了经管系模特队自身能力与团队精神，受到广大师生的一致好评。

（四）九月份工作与活动 1、9月1日经济管理学院分团委学生会各部门负责人返校，安排接待新生与招聘新成员的工作。

2、从9月2日开始，团学各部门就根据工作安排在B栋大厅处接待10级新生，主要负责新生的签到、点到及物品领取、宿舍安排等系列志愿服务工作，受到院系领导老师及家长和学生的表扬。

3、在接待新生的同时，各部门积极筹备招聘工作，通过在B栋门口和大厅摆点宣传，收取了大量的申请书，各部门根据实际情况，通过初试、复试等层层筛选，最终确定140名新成员。

4、成立市场营销实践社团。为了更好的培养我们大学生的社会实践能力，学生会社团部特此成立了市场营销实践社团这一实践组织，招新会员达70余人.社团多次运用专业知识对同学们进行培训，并且把理论与实践想结合，让同学们更好的提高自身的综合能力,此社团的成立很有价值意义，我们将会把它越办越好。

（五）十月份工作月活动

1、国庆假期一结束，团学就立即投入到运动会的准备工作中。具体安排如下：

（1）文艺部负责运动会大型表演；外联部负责为运动会拉取赞助。

（2）体育部负责选拔训练运动员；生活部负责搬运器材，协助训练运动员。

（3）学习部负责运动会宣传稿的收集与审核；宣传部负责运动会宣传稿的抄写等。

（4）纪检部负责配合大型表演，对表演人员进行点到，并进行一些后勤工作；社团部负责制作方阵表演需用的花环。

（5）组织部负责安排后勤工作；女生部负责运动会礼仪。

2、在准备运动会的同时，学习部举办以“知识时代—如何提高大学生素质要求”为主题的演讲比赛。这次比赛提高了大学生的语言

表达能力和应变能力。就此，学习部组建演讲主持团,主要为锻炼大学生的口才与胆识，也为今后的晚会与演讲比赛选拔人才，同时着手准备“航天杯”辩论赛。

3、宿管部进行宿管委员会招聘工作，并进行部门选举，使宿委会工作步入正轨。与此同时，社团部联合经管院社团协会为即将举办的社团文化节做准备。组织部积极进行团员证及团员档案的收集整理工作。

（六）十一月份工作与活动 1、11月5日至6日，校田径运动会在英雄校区体育馆举行，团学各部门根据事先的工作安排，各司其职，团结一心，顺利的完成了各项工作，受到院系领导的好评，获得“大型表演第一名”。同时，经济管理学院不负众望，取得本次运动会第一名的好成绩。

2、为加强大学生对党的认识,学习和贯彻党的方针,组织部响应院团委的号召，举行了“党团知识竞赛”,各班积极响应,认真学习，主动参与此次活动，取得了很好的效果。比赛提高了大学生对党知识的了解,也培养了他们的集体荣誉感。同时组织部协助党总支安排第18期优秀团员参加党校学习，考察第18期入党积极分子参加升旗仪式等爱国主义教育活动，负责人员的点到并督促其学习，受到领导老师的赞扬。

3、学习部组织参加院举办的第八届“航天杯”辩论赛，在比赛中，学习部积极认真对选手进行选拔和培训，通过比赛，不仅选手们

学到了很多有关辩论赛的知识，提高了自身素质，而且团学成员了学到了很多举办活动的经验。

4、为了发扬社团文化,培养各类特色人才,第七届社团文化节拉开序幕.通过此次文化节,我们看到了各社团的魅力.同时加强了各社团间的合作与交流,展示了社团的风采,也看到了各社团联合的努力.社团文化节丰富了大学生的课余文化生活,提高了学生的科学文化知识,增强了大学生的活动热情,活跃了校园文化,使大学生社团更好地蓬勃发展.5、文艺部组织选拔训练歌手，参加“红歌会”，并积极排练节目，准备“银桦杯”校园歌手大赛，策划迎新晚会。

6、秘书处对08级档案进行整理，并着手准备建立09、10级档案。同时整理各部门活动新闻稿、图片上传到团学网站。

（七）十二月份工作与活动

1、文艺部举办第九届“银桦杯”校园歌手大赛。“银桦杯”是具有经管系自身特色的活动。比赛前期的各部门明确分工，大力度的宣传，表演节目的多次彩排，为本次活动的圆满举行奠定了基础。通过层层选拔，确定15名选手进入于12月5日在E#101举办的决赛。经过三轮激烈的角逐，出了第一、二、三名以及“最具魅力奖”和“最佳人气奖”，比赛中节目顺序安排合理，从而将晚会推向一个又一个高潮，到领导及各界的好评。

2、十二月份对宿管部来说最重要的就是一年一度的寝室文化节。此次文化节的举办全由09级成员负责，无论是宣传、策划、实施均

面临着巨大的考验。宿管部全体成员齐心协力、精心策划，以“寝室是我家，温馨靠大家”为主题，举办征文活动。宿管部携手宿管委员会举办同主题活动，活动在B栋门口举行，踩气球、筷子夹弹珠、背靠背、夹篮球、生物手语等系列小活动吸引了大量的参与者和观众。将活动举办的有声有色，取得巨大成功。与此同时，宿管部每周协助院部查寝，对宿舍卫生和安全做出了很大的贡献。3、12月10日，生活部在B栋大厅内举办“水果拼盘大赛”，此次活动在学生参赛的基础上，还邀请了一些班主任参与，取得了很好成绩。

4、新春即将来临，我院举行了每年一度的“庆元旦，迎新春”板报评比，宣传部及时召开部门会议，全力准备并督促各班更新板报的工作。经过层层选拔，最终评选出 “十大优秀板报”，并在全院进行宣传表彰。

5、社团部组织经管院社团举办了一次社团联谊晚会，加强社团之间的沟通与交流，增进了团结与合作。

6、为了提高学生的社会实践能力，社团部举办了第一届“营销达人”大赛，通过赛前大力度的宣传本次比赛吸引了广大同学的积极参与，大赛过程中选手们充分发挥自己的营销才能，展现口才与营销手段，比赛过程中锻炼选手的个人能力，提高选手的自身素质。使取得圆满成功。7、1月9日在E栋101成功举办经济管理学院“迎新年文艺晚会”。8、1月10日在E栋308召开本经济管理学院分团委学生会总结大会。在总结本学年工作的同时，进行下一学年的工作展望并以文件的形式对10级成员表现突出者进行转正。

本学年在获得成绩的同时，我们也看到了部分成员工作积极性不高，组织纪律性不强，工作安排不当等缺陷和不足。对此，我们会在认真吸取教训总结经验的基础上，及时弥补改进，在新的一年里更好的开展各项工作，为团学辉煌的未来努力奋斗！

10.经管系文娱部工作信息专题 篇十

一、2012年10月31日，在3教106召开文娱部工作例会，会议主要内容是对参与迎新晚会的干事进行表扬，以及送旧晚会策划书的安排。

二、2012年11月13日，配合经管系承办艺术节个人风采展。

三、2012年11月14日，参加经管系学生会总结大会。对11月份的工作进行总结。

四、2012年11月15日，在3教 112和女生部一起召开工作例会，提出干事提交的送旧策划书的不足，安排11月份计划，总结，工作信息以及签到任务。

经管系学生分会文娱部

11.盛景网联经管培训中的“如家” 篇十一

然而，在众多的教育培训机构中，如何才能吸引风险投资的眼球？如何才能在激烈的竞争中立于不败之地呢？盛景网联科技有限公司（以下简称盛景网联）的别具一格似乎恰巧能够回答这个问题。

开辟蓝海

新东方及北大青鸟上市之路的顺利前行，华育国际、北京巨人教育和上海新世界教育的成功引资，一系列的事件表明教育培训已经成为了目前的投资热点。然而，在市场上IT、外语等各种多如牛毛的培训教育机构令人眼花缭乱，如何才能在大众之中脱颖而出？“开辟蓝海”成了盛景网联的独门秘笈。

就目前来看，教育培训机构行业主要有四大分支。第一类就是以新东方、环球雅思和新世界为代表的语言培训类教育机构；第二类则是以北大青鸟、华育国际为代表的IT培训类教育机构；第三类是少儿培训；第四类则是经管类培训。随着教育培训产业的发展成熟，以及行业领跑者的出现，前两个分支发展已经相对成熟,而后两者正在成为热金中的蓝海。“正因为在这两个细分市场中还没有领跑者，所以才有很大的发展空间。”盛景网联CEO彭志强充满自信地说：“过去的三至五年可能属于语言和IT教育，而未来的三至五年一定会属于少儿教育和经管培训机构。”

目前，中国的经济正面临着新一轮的拐点，以低人力成本、牺牲环境资源为基础的粗放型发展方式已经走到尽头，未来的中国企业从世界工厂的角色走向全球市场，在这一产业升级的过程中，人才成为了企业发展的首要问题。

据官方统计，中国目前有4000万成长型企业，这些企业在发展过程中正面临着一个难题——管理类人才的缺乏。“从产业层面上来讲，中国经济在不断成长，随着企业间的竞争越来越激烈，每个企业对于管理型人才的需求量都在扩大，然而中国的管理人才供应却没有有效的解决机制，大学教育与企业实战相脱节，无法短时间之内顺利接轨。”彭志强说。

事实上，伴随着中国经济GDP每年呈10％左右的快速增长，企业对中高级管理人才的需求缺口进一步放大，管理人才的巨大缺口已成为制约大量成长型企业发展的重要瓶颈。有数据显示，美国每年培养出10万名MBA，而中国15年才累计毕业8万名MBA，其中的差距正显现出中国经管培训领域中巨大的市场空间。

“经济型”模式

要想填补企业人才缺口，一种途径是通过对于人才的招聘，另一种途径就是对企业员工的培训。人才的招聘所面临的最大问题就是人员的不可控以及信息的不对称，因此，越来越多的企业都在选择通过对公司内部员工的再培训来提高员工的素质。

目前，中国经管培训领域中有这样几类培训机构。第一类是以清华、北大、长江、中欧等商学院为代表的学院派，他们主要的覆盖市场和目标对象在于一些国有企业者和大型民营企业的高管，实际上是一个高端窄众市场。第二类是社会化的经管培训机构，将培训课程以年卡的形式推出，通过购买年卡降低课程的价格，这种培训模式由于每堂课的学员人数多达几百近千人，往往影响到了教学质量。此外，由于学员流动性过大，使得学员无法建立人脉从而导致这种课堂的人脉质量低下，客户满意度下降。第三类是传统的培训公司，也就是所谓的“内训”。尽管这种方式经营风险很低，毛利也能够达到30%-50%，但是由于没有核心产品而无法规模化复制。

而在盛景网联的商业模式中，其目标客户群则定位在中小企业高管以及大型企业里的中层及基层经理人。彭志强笑称：“北大、长江、中欧那些学院派就像是五星级酒店，而盛景网联要做的就是类似于‘如家’经济型酒店的经济型培训机构。”彭志强介绍，盛景网联与学院派培训机构非但不是竞争关系，反而应该是合作关系。“比如说中石油的高管的确应该去清华、北大接受高端教育，然而，中石油的中层及基层经理人人数众多，则应该来盛景网联进行经济型的培训。对于广大成长型企业的高管来讲，盛景网联的实战性经济型培训则注定是最佳选择。”

作为“‘如家’经济型”培训模式，两者最大的相似之处就在于面向的目标群为中端客户群，并且可以借助资本的力量不断复制。以如家酒店为例，大幅度削减非核心的服务以降低成本，同时又保证核心的服务需求以确保高质量，这样自然会带来“质高价低”的服务保证。

盛景网联在设计产品时恰恰遵循了这一点，将学员关注的实战实用知识和人脉拓展两个方面作为产品设计的核心，在其主打课程MiniMBA中剔除了很多诸如数学、经济学、运筹学等不实用的课程，将课程精简到9门，历时11天，收费仅为8800元，是“学院派”的十分之一。

彭志强透露，今年四季度盛景网联将把规模扩展到全国6个城市，2008年计划将扩展到全国20个城市，而2009年将继续发展到全国50个城市。除了大力发展加盟商之外，盛景网联还将在上市之前收购多家公司，用以拓展其在全国的培训业务。“明年我们将收购第一家培训公司。”彭志强说，“盛景网联的这些设计，都是为了快速建立成熟渠道，增加公司的销售额。”

前行途中的“两板斧”

盛景网联股东中不仅有清华科技园、上市公司清华紫光等清华系的知名公司，也有曾投资框架传媒的汉能投资董事长陈宏等业界著名投资人。盛景网联在9月份获得国内最专业的教育与高科技投资机构——清华科技园的战略性投资，为其提供了强有力的品牌支撑与丰富的教育资源。

“我们将以产品为核心，营销为驱动，资本为杠杆，迅速发展成为中国最大的企业经管培训集团。”彭志强表示，“这三点实际上是传统培训机构最薄弱的三大软肋。首先，传统培训公司是项目制运作，不可复制和规模化，而盛景网联以产品为核心，在产品化之后就可以随时随地进行复制和规模化了。其次，传统培训公司在营销环节十分薄弱，往往是讲师出身，而盛景网联的各级管理层基本上都不进行授课，这样可以更加专心于企业的营销和发展。”

为了快速发展，在前行的路上披荆斩棘，盛景网联为自己量身定造了“两板大斧”。第一板大斧就是在营销发展方面采用战略联盟的方式进行推广。据彭志强介绍，盛景网联先后与国内领先的企业管理软件、强大的网络营销、经济型连锁酒店、银行信用卡等各个方面进行战略联盟，由于双方都有着共同的客户群，通过战略联盟可以更快地树立品牌，获得潜在的客户群，以便于盛景网络可以更快速地向前奔跑。

第二板大斧就是利用公司管理团队的丰富人脉。彭志强在担任盛景网联CEO之前，曾是清华紫光的副总裁，是当年国内最年轻的知名上市公司高管。而盛景网联的其他管理层人员也曾任上市公司的高管，除此之外，还有来自于中国经营报、当当网以及清华培训机构等知名公司的中层干部。公司强而有力的中高级管理团队为其自身提供了丰富的经营经验及人脉关系。

在谈到未来的发展目标和计划时，彭志强表示，第一步就是要做到全国的地域和行业覆盖。在一线城市竞争激烈，而二三线城市的培训需求迅速扩张的背景下，盛景网联将迅速在全国布局，在二三线城市成为领先者，有效覆盖四五线城市。第二步则是树立起盛景网联强势品牌的形象。教育培训行业做得越久、品牌越强、口碑越好就会有更多的客户慕名而来。用彭志强的话说就是“教育培训行业到后期就是在赚牌子的钱”。第三步就是通过几年的努力，到2010时，让盛景网联成为国内第一家经管培训领域的上市机构。

12.经管类实验教学体系初探 篇十二

社会迫切需要的是能够理论与实际相结合, 具有较强综合能力与创新能力的全面人才。而到企业实习一直是经管类专业实践性教学环节的重要组成部分。但是在目前竞争日益激烈的社会条件下, 某些接受学生实习的企业处于保障效益、减少不必要的商业成本以及保护商业机密等方面的考虑, 不让实习生接触核心业务, 使得学生每次的实习, 仅能停留在如推销、办公室文档处理等表层业务, 而企业的决策管理、财务活动、公关广告等更高层次的业务无法接触;而对新入职的毕业生来说, 由于企业自身受资源、场地、师资力量和经费等多方面的限制, 难以有全面深入培训的机会, 使其对企业的特点缺乏整体认知和理解。同时, 由于大学教育的普及, 更多大学生从事基层操作性工作, 这些工作需要实践基础。因此, 实验教学成为培养学生理论联系实际、提高学生综合能力的有效途径。高等学校经济管理类实验室建设和实验教学的建设与改革相对显得重要。

二、经管类实验教学现状

1、经管类实验教学特点

经管类实验课程的开设, 首先要解决的问题是经管类实验的可行性, 即是否能通过相关实验帮助学生掌握甚至发现经济规律, 通过实验获得管理技能。从经济类专业看, 德国大学的实验经济学研究与教学已从原先的国民经济学延伸到企业经济学领域, 涌现了若干在实验领域具有强大实力的大学、学科带头人与学术梯队, 并在经济学领域取得不少的研究成果。管理类实验课程目的是通过理论教学, 使学生将理论知识转化为工作所需的各种能力, 了解管理运作过程及不同方案的差异。管理大师德鲁克曾经说过:“管理是一种实践, 其本质不在于‘知’而在于‘行’;其验证不在于逻辑, 而在于成果;其唯一权威就是成就”。而经济类与管理类专业从表面上看是分属于不同学科, 但是其中存在千丝万缕的联系。对于经管类学生来说, 他们在学校就应该学会如何做出结果, 掌握做出结果所需要的基本技能, 包括如何思考, 如何确定可执行的目标, 如何规划做事流程或步骤, 如何解决问题, 如何提高做事效率以及如何检验作出结果的正确性。

2、我校经管类实验教学现状分析

我校是一所以经济、管理类学科为主的, 包含法、工、文、理、农等多学科协调发展的多科性教学研究型大学, 拥有会计学、工商管理、人力资源管理等经管类专业21个, 与其他高校一样, 在很长时间内, 实验教学被看作是理论教学的辅助手段, 在大学教育体系中从属于理论教学, 存在各学科实验课的教学内容彼此相互独立, 而且通常与相应理论课同步开设, 造成内容和方法的低水平同层次重复, 同时, 由于参与实验的学生大多来自同一个专业, 很难进行专业之间的交流与整合。传统的实验教学模式培养出来的大学生, 实验、实践技能相对薄弱, 在分析和解决问题尤其是涉及到了多个专业的问题时能力较差。目前的实验课程大多以课程为单位, 以基础性、专业基础类实验与专业综合类实验课程为主, 如会计电算化、商业银行管理等, 而跨学科的综合性实验与设计性实验由于课程自身的限制, 几乎没有。

三、经管类实验教学体系建设

高校实验室的建设好坏和使用率高低是评价高校整体建设水平的一个重要指标, 而实验课程体系以及实验课程内容建设则体现该所高校在实验教学方面的建设水平。

我校经济管理与创业模拟实验中心, 自2007年被评为国家级经济管理实验示范中心以来, 除了在硬件上加强实验室建设, 还在实验教学上加大投入。在构建培养创业型信息化人才的实验教学体系时, 坚持必须有利于激发学生形成学习和探索未知世界的主观能动性, 有利于提高学生知识迁移、学用结合等实践活动的有效性, 有利于引导学生培养科学的工作和学习作风及创新能力, 有利于促进学生对整个学科体系全面而又深入的理解的原则, 按照经济与管理学科大类平台构建实验教学体系, 体现了与理论教学体系平行、渗透及互补的特点。在实验体系的设计上分为专业基本技能实验教学平台、专业基本技能协作实验教学平台、综合能力模拟实验平台、创业模拟实验平台和创业实践平台5个层次 (见下图) , 不同层次之间的演化关系体现了江西财大培养创业型信息化人才教育模式的核心理念。

其中: (1) 专业基本技能, 以1～2年级的本科学生为主, 以学科基础课程实验、专业基础课程那个实验为内容, 解决学生的对专业的感性认识和强化学生的专业意识问题, 培养学生掌握专业基本实验技能和方法为目的。主要在基础实验是完成。

(2) 专业基本技能协作实验。以2～4年级的本科生为主, 以本专业相关课程知识的综合而设置实验内容, 解决学生的理性认识和拓展学生的专业知识问题, 培养学生熟悉行业基本运作技巧和专业综合实践能力为目的。实验场所主要是基础实验是或专业实验室。

(3) 综合实验。以2～4年级的本科生为主。与专业基本技能协作实验不同, 综合实验主要强调是跨学科、跨专业的知识而设置的实验内容, 可以以专业及课程学习中的问题、企事业单位的实际问题、经济社会发展热点问题、甚至是教师的科研课题、学科研究的前沿问题等。其目的是拓展学生的专业知识面, 培养学生综合能力与创新能力。实验场所主要是专业实验室。

(4) 创业模拟实验。主要以3～4年级本科生为主, 以专业或学科为平台, 设置综合性的项目, 模拟实际单位的业务流程和角色模拟进行校内实习, 或者通过电子沙盘、设置虚拟公司, 组织学生进行创业演练。实验目的是解决学生创业的认识问题, 培养学生的创业意识和创业精神。实验场所为专业实验室或者综合实验室。

(5) 创业实践。以3～4年级本科生为主。一般在创业孵化中心完成。主要内容是组织引导学生开设实体公司, 进行创业实践, 培养学生的创业能力。这类创业实践, 可以看作是从平台到实际的校内演练, 为学生毕业后进行创业活动提供了很好的学习机会。

四、加强实验师资建设

高校是人才培养的最重要基地, 而高校能否培养出顺应时代要求的创新型人才, 能否在严峻的市场环境中创业成功, 实验教学是成败的关键。其中实验教学师资队伍建设又是关键中的关键。当前大多数高校忽视对实验教学建设, 不少高校的实验教师由理论教师兼任, 同时在技术上也不够重视, 我们认为, 应该根据实验教学的特点, 加大对实验教学队伍和实验技术队伍的建设。

(1) 建立结构合理的实验教学队伍。当前, 实验教学队伍的建设很大程度与对理论教学与实验教学两者之间的关系的认识相关。大多数高校并未对实验教学引起重视。虽然从培养目标、教学内容、教学任务上分析, 实验教学与理论教学虽然是一致的, 但是两者承担的具体人物是各有侧重:理论教学着重为学生提供必须的文化知识与专业理论支撑, 实验教学着重培养学生的动手操作能力、专业知识运用能力以及解决实际问题的能力。所以, 实验教学具有相对的独立性, 与理论教学一起构成教学活动统一的有机整体。对于实验教学老师来说, 除了具备一定的理论知识和教学经验外, 还需要具备科研、技术方面的能力。因此, 要搞好实验教学, 需要一支理论与实践兼备的核心骨干稳定、结构合理且素质高的队伍。

(2) 优化实验教学队伍。过去对实验教学不重视, 认为只要会开电, 懂点电脑就可以, 实际上要搞好实验教学, 一定要有高素质的教师来承担。所以, 要搞好实验教学, 必先优化实验教学队伍:○1吸引高素质的教师进入实验教学队伍。要在学校人才引进政策上吸引高学历的实验教学人才, 但是同时也要考虑到实验教师的特殊作用, 适当降低学历要求;○2将经验丰富的人才 (包括现有的理论教学教师) 充实到实验教学队伍;○3实现职称系列胡同, 实验系列的职称与教学系列的职称同等对待, 提高实验教学人员的待遇;○4构建实验教学团队。除了要求新引进的教师至少需要在实验室工作一年外, 还可以通过实验教学团队建设, 将学科领域的教授、副教授 (高级实验师) 、讲师 (实验师) 等纳入, 形成结构合理的实验教学团队。○5构建实验教学学生团队。有些综合实验, 要求多个专业的同学同时参与, 往往会造成师资不足, 难以全面指导的困局。为了解决这个问题, 可以考虑将部分在实验方面较强的学生纳入到教学团队中, 协助教师进行实验教学, 缓解师资缺乏的矛盾。

13.2012经管系素质拓展训练总结 篇十三

素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感

悟……

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.在这次素质拓展活动中,我的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的；

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力；

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意

识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑

战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.更为融洽地与群体合作.通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书

籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质，相信学生们都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足，成长成才。拓展训练给了学生一次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会了挑战自己，学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感

悟；体验快乐、感知盲点、深受震撼；认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。学生在空间上说，“我想这次锻炼的不光是我们的身体，还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言，考验无所不在，使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功，都很自豪，因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界，游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后，每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时，也分析队友失误的原因，并能将每次训练与日常工作情况联系起来，我想这也是素质拓展的成功之处。

经管系团总支学生会