平面设计师考试题一

平面设计师考试题一（10篇）

1.平面设计师考试题一 篇一

第一部分总考核要点：平面设计概述

1、如何成为一名出色的平面设计师

2、市场对平面设计师的需求及市场状况

3、展示并简单评析国内外经典设计作品 第二部分总考核要点：色彩基础

1、色彩基础

2、色彩对比

3、色彩功能

4、色彩属性

5、标准色设计

第三部分总考核要点：构图基础

1、平面设计构图与视觉传达

2、平面设计构图

3、平面文字设计原则及组合4、图表的应用

5、页面设置及打印

第四部分总考核要点：平面设计常用软件

1、AdobePhotoshop7.0的安装与使用

2、AdobeIllustrator10.0的安装与使用

3、AdobePagemaker7.0及AdobeAcrobat简介 第五部分总考核要点：平面设计与商业营销

1、平面设计与商业营销

2、CI(企业识别系统)基础知识与设计流程

3、VI(企业视觉形象识别系统)基础知识与设计流程 第六部分总考核要点：印前知识

1、印前输出基本知识

2、如何检查印刷质量

3、印刷纸张常识

2.平面设计师考试题一 篇二

关键词：中职,引导文教学法,平面设计实训教学,运用

目前, 中职平面设计实训课程的传统教学方法在实现理论实践一体化教学上有许多不适用的地方, 制约着老师的教学与学生的发展, 在这样的前提下, 突破传统、寻找一些有效的教学方法就成为推进教学水平的必经之路。

一引导文教学法的概念

引导文教学法是一种面向实践操作、全面整体的教学方法。通过此方法学生可对一个复杂的工作流程进行分析、策划和操作。学生以个人或小组为单位, 制定计划、执行工作并对成果进行检查。该方法是20世纪70年代起在国外一些大型工业公司中产生的, 现代教育中, 为了更好地让学生感受工作中的实操过程, 更好地理解操作要点, 被越来越多地使用在教学活动当中。在引导文教学法使用中, 教师需要向学生提供一个书面的、以提问形式出现的任务书, 即引导文, 其中的引导问题和引导句包含了为解决任务所需的信息。它引导学生独立获取有效信息, 并对整个工作过程的执行提供帮助。由于需要有具体的项目才能调动学生进行研究讨论和实施, 因此只有具有最终产品或可检验工作成果的教学过程, 才能采用这种教学模式。所以, 引导文是项目教学中萃取出的精华, 引导文教学法是项目教学法的完善与发展。

二引导文教学法的作用

在教学活动中, 引导文教学法强调教学中学生的主体地位, 学生作为主动者参加课程实施过程。完成引导文, 学生需要运用观察、分析、归纳等脑力技巧, 也需要决断、合作、协调等动作技巧, 更重要的是在完成引导文时, 学生将在制作计划、收集信息、判断正误、评估成果的主动行为中得到综合能力的集中运用, 并会在适应之后, 自觉转换成为今后的工作方式和流程。

通过运用引导文教学法, 在教学活动开始前, 有目的地设定一些引导问题, 以问题为导向, 围绕问题开展一系列教学活动, 不仅促进学生主动获取知识、主动思考和解决问题, 让学生真正学到知识与技能, 同时还能开阔学生的视野, 锻炼学生的操作能力、总结能力、协作能力等, 以适应社会需求。

三引导文教学法在茶类标志设计实训教学中的运用

标志设计实训课程一般在平面设计理论基础课程和设计软件基础课程完成后开设, 目的在于使学生掌握平面设计课程的理论知识后, 将理论运用于实践。但中职学生在理论课中学习自觉性差, 注意力集中时间短, 思维和眼界受到生活环境的局限, 以致理论基础掌握得不扎实、不稳固, 设计思维难以拓展。因此, 在实训课中, 运用引导文教学法, 不仅能让学生尽可能主动地了解相关的理论知识, 将理论与实践结合, 还能提高学习效率和学习积极性, 高质量地完成标志设计的实训任务。在茶类标志设计实训教学中如何运用引导文教学法进行教学?现以茶类标志设计一课的教学为例。

1. 课前准备

第一, 准备资料。 (1) 学生准备学习材料:A4白纸、A3白卡纸、铅笔、马克笔、橡皮、燕尾夹, 用以完成小组设计项目。 (2) 教师准备材料:画架画板4~6套, 用以展示最终作品。 (3) 教师准备茶文化视频, 介绍茶文化、带入教学主题。 (4) 教师准备引导文, 引导实训过程。

第二, 进行分组。引导文教学法是运用在以个体或小组工作完成引导文中的问题, 进而实施教学计划的课程, 通常以小组作为主要的课堂组织形式。我将40人的教学班分成8组, 每组5人, 其中组长1人, 策划1人, 手绘1人, 资料搜集2人。为便于课堂教学的实施, 教师应在课前培训组长了解引导文的阅读和完成方法。

第三, 明确任务。在完成课前导入和引导文的填写之后, 学生应该明确本课的任务, 根据引导文的引导, 学生将有条不紊地实施茶类标志的设计项目。教师在此过程中随时观察学生的引导文填写、鼓励学生、提示要点, 让学生能基于引导文上的问题思考分析本组的项目。

第四, 工作步骤。在设计公司实施设计项目的工作流程中, 设计团队在接受任务前会对项目的同类作品和项目本身进行一个比较全面的了解。借鉴这一工作方式, 学生在进行本课的学习前, 首先要对中国茶文化和目前商业环境中的同类标志有一个较全面地认识, 本任务由组内的资料搜集员完成。在选择了设计对象之后, 担任策划的学生则开始填写引导文, 组员完成品名设定、品牌定位、元素取舍等工作, 在这个过程中, 形成若干个草稿。最后, 确定正稿, 由负责手绘的学生完成上色彩稿, 并由组长进行展示和设计解说。

2. 教学过程

在引导文教学的实施中, 各小组围绕着引导文中的问题, 遵循工作步骤自主地完成项目实施。在设计引导文时, 我不单只设计了向学生提问的资料性问题, 还设计了让学生观察判断的图像问题, 这样学生对于设计方法会有更直观地认识。如, 《中国茶类标志的设计》引导文: (1) 中国茶类主要有哪些? (2) 从这些茶的种类中, 我们可以提取出哪些颜色可以用于设计? (3) 中国茶文化, 常常与哪些文化相联系? (4) 通过与这些文化联系, 我们可以提取哪些元素用于茶类的标志设计? (5) 在你心目中, 优秀中国茶类设计标志有哪些? (请画出草图) (6) 以下是一些方案未能通过的标志设计作品, 请观察后判断它们失败的原因。 (7) 根据以上失败的标志设计案例来看, 应该如何才能得到一枚成功的标志? (8) 请列出你在标志设计中计划使用的元素和颜色并简述原因。

本课的引导文设置的问题比较直观, 学生通过完成问题2和问题3可以提取出有效的可用元素, 如莲花、云、佛等。而引导文中最有效的是图形问题, 在问题6中, 我提供4枚茶类标志的失败案例, 要求学生思考并表述标志设计失败的原因, 如在“茶宴”这个案例中, 学生会发现麦穗元素出现在茶类标志中是不合理的;而“云佛”中, 同一个元素出现多次, 并生硬地组合起来, 缺失了图形美感, 也是不合理的设计。通过完成此类问题, 能锻炼学生的思考和判断能力, 掌握茶类标志中可以出现的元素, 也有效避免了出现失败的设计作品。

四教学反思

引导文中的问题对设计成果的影响和学生的思考方向具有指导作用, 但学生也有可能忽略一些关键的内容, 教师应将重点问题强调出来, 让学生在实施项目的过程中少走弯路。教师在巡堂时应注意并升华学生的优点, 让学生感受到认可。

在运用引导文教学法完成茶类标志设计的教学实训课程后, 我进行了反思和归纳, 所得如下:

1. 利用引导文问题引领学生完成设计任务, 学生学习目标明确

引导文问题设置内容丰富, 既有背景知识问题, 又有与学生完成项目相关的指导性、总结性问题, 还有具象的图形问题, 问题设置能贯穿学生完成标志设计的过程始终。

2. 充分发挥学生的主动性, 课堂氛围活跃

根据标志设计项目工作流程的实际需要进行分工, 分解任务, 具体到每个学生, 使学生人人有任务, 组内组间交流频繁, 课堂气氛活跃。

3. 突出学生主体, 师生共同进步

在引导文教学中, 学生的自主操作度很高, 思维发散度也很大, 只要在引导文的指导范围之内, 学生可以充分发挥主观能动性。老师的主要工作不在课堂上, 而在课前准备和课后评估总结, 合理全面的引导文能够体现教师的课前准备工作。学生在独立研究的道路上前进时, 引导文将教会学生如何选取和使用有效信息, 而教师在准备引导文的过程中, 已将课堂上会出现的问题和项目实施的过程演练和推敲了许多遍, 本身也获得了专业知识和教学技能的提高。虽然引导文教学法需要做的课前工作很多, 但对于教师教学上的总结和学生学习上的回顾来说, 将留下很多可读的材料, 让师生双方都能够利用已经完成的项目进行反思以获得进步。

参考文献

[1]赵志群编著.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社, 2003

[2]徐朔主编.职业教育教学法[M].北京:高等教育出版社, 2012

[3]袁华、郑晓鸿主编.职业教育学[M].上海:华东师范大学出版社, 2010

3.平面：第一时刻的援助美学 篇三

虽然并没有确实的统计数量，但是在“3·11”后，以平面/海报设计筹募款项的计划，可以说是为数最多的。在那需要3个月才能将灾区清理干净，6个月后才能进行重建的阶段，设计业唯一能进行的“案子”，或许就是销售一些自己动手设计的纪念性海报。而平面设计师所发挥的创意让世界看见日本最基本，却被遗忘的元素——国旗。其中获得最多支持的莫过于在红色太阳中心植入了“红十字会”的象征性图案——来自Max Erdenberger的设计，名为 “Relief Japan” 的海报。另外，在日本祈祝仪式中常见的千纸鹤，也启发了英国的Anomaly和Unit9工作室，以“One Thousand Cranes for Japan”之名，号召了不少平面设计师捐赠设计图作为折纸的印刷品，其中的Laura Quick、SHOUT和Zeitguised也采用了日本国旗的图案做设计。可见这代表了民族性的国旗元素所启发的灵感是多么地全球性！

当“日本国旗”这一项元素成了再次受瞩目的设计，日本平面设计师们也试图欲脱离日本设计中那一贯的“禅味和风”，而采用振奋人心的卖点。像为了振兴日本东北地区旅游业的东北新干线启动广告，就采用了异常亮丽的色彩，和如Kraftwerk式的几何形态，把受灾的几个县市置入“Get Back， Tohoku”（回到东北）的广告词中。该广告成功地在日本东北灾区经济陷入低迷期间，吸引了大量游客到访。根据近期对平面广告做奖项统计的“The Directory Big Won Ranking”排行榜，“回到东北”的广告以29个奖项位居世界第三，其中包括2012戛纳创意节设计类金奖等重要奖项。

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4.考研平面设计概论试题总结 篇四

一、什么是设计？

设计是人类为了实现某种特定的目的而进行的一项创造性活动，是人类得以生存和发展最基本的活动，它包含于一切人造物的形成过程之中。设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。设计是“使人造物产生变化的活动”。

二、艺术是什么？

有技能和技巧的意思。在古代，艺术不仅和美与道德有关，同时还和实用有关。中国古代以礼、乐、射、御、书、数为 “六艺”，日本也将香道、茶道、歌舞、乐曲称为游艺。在西方，艺术的美学观是渐渐出现的。由于近代西方愈来愈强调艺术与美的关系，终于形成了所谓美的艺术(Fine Arts)的概念，以别于应用艺术。

三、艺术与设计的关系

康德认为美有两种，即自由美和依存美，后者含有对象的合乎目的性。设计是一种特殊的艺术，设计的创造过程是遵循实用化求美法则的艺术创造过程。这种实用化求美不是“化妆”，而是以专用的设计和语言进行创造。如工业设计常称为工业艺术(Industrial Art)，广告设计被称为广告艺术(Advertising Art),等等。设计被视为艺术活动，是艺术生产的一个方面，设计对美的不断追求决定了设计中必然的艺术含量。现代建筑是一种艺术形式，工业制成品也是艺术，至少部分是艺术。在近现代，设计与艺术之间的距离日趋缩小，新的艺术形式的出现极易诱发新的设计观念，而新的设计观念也极易成为新艺术形式产生的契机。

设计与艺术，二者都在追求一种能够体现时代精神实质的理想形式。包豪斯典型地代表了艺术推动设计，艺术与设计结合的成就。

艺术家参与设计研究，投入设计实践，可以推动设计进步。“现代主义之父”威廉·莫里斯是个典型例子。设计师关注艺术，投入艺术研究，也推动设计进步。设计师与艺术家的合作则更有可能推动设计进步。

四、设计与艺术的关系应避免的问题

设计与艺术的关系需要避免为艺术而设计的倾向，把设计只作为纯艺术的一个品种，同时还需要避免为技术而设计，把设计作为纯科学技术的一个行业。最后，艺术与设计的关系，是一种联系，两者不是孤立的、静止的。

【谈谈对工业设计的理解】

1.工业设计的艺术特征

定义：就批量生产的工业品而言，凭籍训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、解构、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格，叫做工业设计。2.工业设计是以技术与艺术的结合，同时受着经济、环境、社会形态、文化观念等多方面的影响和制约。其中艺术与技术是工业设计相辅相成的两根支柱，技术为艺术增添活力，艺术赋予技术以灵魂.3.工业设计是经过产业革命，实现工业化大生产以后的产物，以区别于手工业时期的手工设计。工业设计（IndLlstrial Design，简称ID）这个词，最早出现在20 世纪初的美国，为工业服务的设计由技术设计、经济设计、艺术设计共同组成，艺术设计只是其中的一部分，但是工业设计中的艺术设计内容涉及到项目的功能系统，其形式是产品的造型、用材、色彩、表面处理和装饰。工业设计的装饰处理，主要是要求设计者将母题、纹样、色彩构成等及功能与审美的协调等方面纳入思考范围，综合运用艺术手法让使用者接受产品，让产品与其功能一致，同时赋予产品风格的协调性。

4.广义的工业设计几乎包括我们所指的“设计”的全部内容，所以有人干脆以“工业设计”代替整体的“设计”的概念。狭义的工业设计，是指对所有的工业产品进行的设计。既要符合人们对产品的物质功能的要求，又要满足人们审美情趣的需要，还要考虑经济等方面的因素。

5.工业设计是将科学技术和文化艺术相结合的一门边缘学科。

而从根本上来说，作为人——产品——环境——社会的中介，它是以创造更加完美的生活方式，改善人类的生存环境和提高人类的生活质量作为其根本宗旨的。6.工业设计包含的内容非常广泛。按设计性质划分，分为式样设计、形式设计和概念设计。

按产品的种类划分，包括家具设计、服装设计、纺织品设计、日用品设计、家电设计、交通工具设计等。【论述斯堪地维亚设计的特点及对世界设计的影响】贡献 特征:1,注重现代与传统，机械化与手工艺，理性主义与人情味 三个结合2风格简朴，典雅，明快3合理运用自然材料并突出材料特征的特点4注重形势与功能的统一5既强调产品的高度理性主义的实用性6在设计中注入丰富的人文内涵和温情脉脉的情调，开创了一种经典的现代设计风格。取得了传统工艺与现代设计之间的平衡点。

两次世界大战之间,地处北欧的斯堪的纳维亚国家在设计领域中崛起，并取得了令世人瞩目的成就，形成了影响十分广泛的斯堪的纳维亚风格。

斯堪的纳维亚永远给人清新自在、与世无争的感觉。斯堪的纳维亚设计是功能主义的。几何形式被柔化了，边角被光顺成S形曲线或波浪线，常常被描述为“有机形”，使形式更富人性和生气。早在1900年巴黎国际博览会上，斯堪的纳维亚设计就引起了人们的注意，同时也标志着斯堪的纳维亚设计从地方性的隔离状态激烈地转变到面对国际性竞争。从20世纪20年代初开始，设计师和厂家就在积极为1925年巴黎国际博览会做准备。在这次博览会中，瑞典玻璃制品取得了很大成功，获得了多块金牌，并打进了美国市场。但最值得一提的是丹麦的工业设计，由汉宁森(Poul Henningsen，1894--1967)设计的照明灯具在博览会上获好评，被认为是该届博览会上惟一堪与柯布西埃的“新精神馆”相媲美的优秀作品，并获得了金牌。这种灯具后来发展成了极为成功的PH系列灯具，至今畅销不衰。这类灯具具有极高的美学质量，它是来自于照明的科学原理，而不是由于附加的装饰，因而使用效果非常好，这正体现了斯堪的纳维亚工业设计的特色。

20世纪30年代还有两位在斯堪的纳维亚很有影响的设计师，一位是丹麦的克林特，另一位是芬兰的阿尔托(Alvar Aalto，1898?1976)。克林特十分尊重材料本身的特点和手工艺传统，并善于吸收不同文化和不同历史阶段的精华。

他设计的椅子能满足用户在实用上和美学上的需要。克林特在20世纪30年代重新设计了一把折叠椅和一把躺椅，两者都是经典性的作品。

在芬兰，阿尔托以用工业化生产方法来制造低成本但设计精良的家具而著称。他于1928年设计的扶手椅是采用胶合板和弯木制成的，轻巧而适用，充分利用了材料的特点，既优美雅致而又毫不牺牲其舒适性。

他的设计还在英国、美国有较大影响，这推动了国际家具设计的“软”趋势，并预示着20世纪50年代的“有机现代主义”的基本特征。

【传统艺术对现代艺术的影响 】

一种艺术形式的产生及被容纳，需要特定的历史文化背景，其中包括一个民族的生活方式、习俗、伦理道德、审美习惯等，构成了潜在的深层文化结构，深锁于民族的心理和精神之中，调节和制约着民族文化的发展和外来文化的介入。当然，我们也在不断受到外来文化设计思想的冲击，同样从中受益匪浅。但是我相信，在这种世界规模的文化交流与竞争当中，凡是我们民族特有的长处，决不会丧失，只会发扬光大，且有助于发展真正的“中国设计”。

【计算机平面设计软件介绍 用法 影响等】 Photoshop用来做位图和修照片，图片 CorelDRAW用来做多页的矢量图 Illustrator用来做单页的矢量图，Indesign用来排版

PageMaker用来排版，不过没有Indesign好用，也不够先进。位图又称点阵图，由许多点组成的，这些点称为像素 特点：

1.图形放大时会出现失真。

2.不像矢量图那样可以修改个别对象。3.颜色表现力丰富，有照片的感觉。

矢量图又称向量图，是以数学方式来记录图像内容。特点：

1.每个对象都是独立的个体。

2.对象都有各自的色彩、形状、尺寸、位置等属性。3.改变其中对象的属性并不影响其它对象。4.即使图形放大许多倍，图形依然不会失真。

现在平面设计软件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact„„。其中最为常用的软件是Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、PageMaker。

Photoshop是点阵设计软件，由像素构成，分辨率越大图像越大，Photoshop的优点是丰富的色彩及超强的功能，无人能及；缺点是文件过大，放大后清晰度会降低，文字边缘不清晰。

Illustrator是矢量设计软件，可以随意放大缩小而清晰度不变。Illustrator最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰，特别是标志设计、文字、排版特别出色；MAC和PC均可应用。

CorelDRAW是矢量设计软件，可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰，特别是标志设计、文字、排版特别出色； MAC应用不多，多见于PC。

PageMaker是常见的文字排版处理软件，我们称之为最底层平台，即任何软件做的文件均可承载，缺点该软件在MAC和PC上不能互通，且太过于简单，无法作相应的特效处理，需要借助其他软件才能完成，多见于MAC。

【简述设计学各领域的代表人物与代表著作 】

5.平面直角坐标系教学设计(一) 篇五

一、素质教育目标

（一）知识教学点：1．使学生逐步理解平面直角坐标系的有关概念，并会正确地画出平面直角坐标系；2．理解平面内点的坐标的意义，会根据平面内已知点的位置写出它对应的坐标，反之，已知平面上点的坐标能确定点的位置．

（二）能力训练点：1．进一步培养学生观察图形的能力；2．逐步培养学生把所学的数学理论用于解决实际问题的能力；3．初步培养学生把实际问题转化成数学模型的能力；4．通过直角坐标系的教学，向学生渗透数形结合的思想方法．

（三）德育渗透点：通过直角坐标系的教学，使学生进一步明确数学理论来源于实践，反过来又能指导实践进一步发展的辩证唯物主义思想．

二、教学重点、难点和疑点

1．教学重点：使学生能在平面直角坐标系中，已知点的坐标，能确定这一点的位置；已知点的位置，能写出与它对应的坐标．因为它是以后研究函数的基础．

2．教学难点：教材中概念、定义、名词多，学生看书时一时理不出个头绪，难以掌握教材．

三、教学步骤

（一）明确目标

在复习数轴上每个点都对应一个实数的基础上，给出这个实数叫做这个点在数轴上的坐标的定义．有了这个定义，本节课我们开始学习习近平面上点的坐标．为此我们首先学习习近平面直角坐标系．给出题目：13．1平面直角坐标系

（二）整体感知

在出示章前图时（图13-1），说明两个问题，一是横轴分别表示一天24小时；二是纵轴表示由零下4度到零上10度．这就是为了工农业生产的需要气象工作者绘制的24小时天气变化情况的记录．针对图（13-1）同学们回答下列问题：

1．你能看出这一天最高温度在哪一点？ 2．最低温度在哪一点？

3．8、12、18时的气温是多少度？

4．你能说出一天中什么时刻气温最高，什么时刻气温最低？

大概你很想知道气象工作者是怎样绘制的这幅图，为了使你也能根据情况画出此图，必须学好本章的课程．在本章中，我们将学习有关一种量随另一种量变化的一些基本问题，其中包括用式子、图象和表来描述，刻划这种变化的内容．这些内容属于代数中函数部分．为此，我们首先来学习习近平面直角坐标系．

请同学们思考：什么是数轴？数轴上的点与实数有什么关系？

当学生回答出数轴上的点与实数是一一对应的，使学生明确：如果知道一个点对应的实数，那么这个点在数轴上的位置就被确定．这时就可以定义“数轴上每一个点都对应一个实数，这个实数叫做这个点在数轴上的坐标”．

练习一：由学生自己完成

1．写出数轴上A，B，C，D，E各点的坐标（出示幻灯）．

2．在数轴上分别标出坐标为-1，4，2.5，0，-1.5，-3.5各点．在学生有了点在数轴上的坐标这个概念的基础上，教师可提出：在教室中，怎样确定王敏同学的位置？

用电脑出示图13-2．学生可能回答，她坐在左数第三趟（列）第六位．如果我们依照章前图的做法就可以把王敏的坐位标出来．用一个水平数轴表示趟（列），再用一个竖直的数轴表示位（行）．如果知道王敏坐在第三列第六行，马上就能确定她的座位．即过横轴3处做横轴的垂线，再过竖轴6处做竖轴的垂线交于点m，这就是王敏的座位．这就是说要确定平面上一点的位置，必须有两个对应的数．

依照这种方法，在平面内画两条互相垂直的数轴，组成平面直角坐标系．（如图13-3）其中水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向，铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向，两轴交点O是原点．这个平面叫做坐标平面．x轴和y轴将坐标平面分成四部分，按逆时针的方向分别称之为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限．但必须注意，坐标轴上的点不属于任何象限．

现在我们依照确定王敏座位的方法，确定平面直角坐标系中A点的坐标．（如图13-4）学生不难得出A点在x轴上坐标为3，在y轴上坐标为2．那就是说，A点的位置由3、2这一对数来唯一确定，我们就把数对（3，2）叫做A点在平面直角坐标系中的坐标，记作A（3，2）．一定要把x轴上的坐标写在前面，即A（x，y）．

练习二：在上面的坐标系中请同学们写出B点的坐标． 例1 写出图中A，B，C，D各点的坐标．（图13-5）

注意：1．开始要遵照前面点的坐标的概念，从图上的点分别向两轴作垂线，得出坐标；

2．例题可由学生自己来完成，同学们互相改正错误；

3．写出答案之后，注意A和B两点的坐标，一个是（2，3），另一个是（3，2），它们是平面内不同的两点，因此坐标不仅是实数对，还是有序的实数对，不能写错顺序．

现在我们来研究另一方面的问题．如果我们已知平面上某点m的坐标为（2，3），你能否在平面上找出这一点的位置？有了前面的准备，学生是可以确定出点的位置的．

例2 在直角坐标系中，描出下列各点：A（4，3），B（-2，3），C（-4，-1），D（2，-2）．

此题可由学生自己完成，一名学生板书． 练习三：1．学生作P．87中3题． 作完后回答教师提出的问题：

（1）F点在什么位置上？它的坐标有什么特征？任何一个在x轴上的点的坐标都有这个特征吗？

（2）能否由问题（1）猜想出y轴上的点的坐标有什么特征？如果点在坐标原点上呢？

（3）从（1）、（2）两个问题中，你能总结出哪些规律？ 2．P．87中4题由学生自己完成，同桌批改．

（三）重点、难点的学习与目标完成过程

本节课重点内容是能正确地画出直角坐标系，这一点，学生只要仔细不会有多大困难，而对用有序实数对表示一点的位置感到陌生，为此，首先从学生已知知识：数轴上的点与实数的对应关系出发给出“坐标”一词，再从学生的生活实践经验，找出王敏的坐位这一事实给出座位图，找出第三列第六行．就在这个图的基础上去掉单位、列、行，再加上两条数轴，学生就很容易理解确定王敏的座位要用两个数（列，行），来引出直角坐标系的雏形，再把这个实际问题迁移到数学上来，建立直角坐标系也就迎刃而解．同时也就解决了为什么平面上点的位置必须用一对有序实数对表示这一难点．这样学生思路清楚，理解起来很方便．整节课都是在教师指导下学生自己完成的．

（四）总结、扩展

首先通过教师提问，总结出本节课都学习了哪些内容，在此基础上让学生总结出x轴，y轴上点的坐标的规律，让学生思考各象限点的坐标的特征．

四、布置作业

1．教材P．89中2；选做：P．90中B1、2． 2．阅读教材，归纳总结所学习的知识点．

五、板书设计

六、作业参考答案 教材P．89中2（1）四点在一条线上；

（2）四点组成一个等腰梯形．（图略）（1）D（-4，0）；（2）D（-1，3）（图略）提示：先画出正方形之后，再定点O坐标． 教材P．90中B．2

6.平面设计师考试题一 篇六

一、单项选择题(本题型共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案。请从每题的备选答案中选出一个你认为正确的答案，在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。答案写在试题卷上无效。)

1.根据《民法通则》的规定，下列情形中，适用1年诉讼时效的是。

A.环境污染造成他人财产损失

B.承租方迟延支付租金

C.货物在运输途中被毁损

D.借款方违反规定用途使用贷款

2.下列关于个人独资企业清算问题的表述中，正确的是()。

A.个人独资企业解散，不得由投资人自行清算

B.个人独资企业在清算期间，可以适当开展与清算目的无关的经营活动

C.个人独资企业清算结束后，由债权人会议编制清算报告

D.个人独资企业解散，可以由债权人申请人民法院指定清算人进行清算

3.下列选项中，可以作为合伙企业中普通合伙人的是()

A.上市公司B.有限责任公司

C.国有独资公司D.国有企业

4.甲上市公司为奖励本公司职工，拟收购本公司部分股份。如果甲上市公司已发行的股份总额为2.5亿股，则该公司可以收购的股份数额最多为()万股。

A.250B.500

C.1250D.2500

5.外国投资者并购境内企业设立外商投资企业，如果外国投资者出资比例低于企业注册资本25%，且以现金出资的，应自外商投资企业营业执照颁发之日起()个月内缴清。

A.12B.9C.6D.3

6.下列规定中，符合中外合资经营企业法规定的是()。

A.合营企业的最高权力机构是股东会，每次会议至少有2/3的股东参加方为有效

B.最高权力机构是董事会，董事每届任期4年

C.合营各方应平均分配利润

D.合营一方转让其出资的，须经半数以上股东同意

7.乙公司向法院提出破产申请，法院予以受理。在破产申请前，乙、丙两公司之间签订的合同尚未履行完毕，破产管理人经请示法院决定继续履行合同，但拒绝丙公司关于必须提供担保的要求，管理人的做法应视为()。

A.变更合同B.解除合同

C.延迟履行合同D.中止履行合同

8.根据《企业破产法》规定，对债务人的特定财产享有担保权的债权人，未放弃优先受偿权的，对以下决议不享有表决的是()

A.通过重整计划草案

B.通过债务人财产的管理方案

C.通过和解协议及破产财产的分配方案

D.通过破产财产的变价方案

9.某股份有限公司首次公开发行股票8000万股，下列情形属于发行失败的是()。

A.包销期限届满，向投资者出售的股票数量为3000万股

B.包销期限届满，向投资者出售的股票数量为4000万股

C.代销期限届满，向投资者出售的股票数量为5000万股

D.代销期限届满，向投资者出售的股票数量为6000万股

10.为股票发行出具审计报告的注册会计师在一定期限内不得购买该公司的股票。该期限为()。

A.该股票的承销期内和期满后1年内

B.该股票的承销期内和期满后6个月内

C.出具审计报告后6个月内

D.出具审计报告后1年内

11.根据我国《合同法》的规定，当事人对合同价款约定不明确，又没有政府定价或指导价可供参照时，合同价款的确定规则是()。

A.按照订立合同时履行地的市场价格履行

B.按照履行合同时履行地的市场价格履行

C.按照纠纷发生时履行地的市场价格履行

D.按照订立合同时订立地的市场价格履行

12.下列各项中，可以为合同债务人的债务履行作保证人的是()。

A.幼儿园

B.医院

C.福利企业

D.残疾人联合会

13.张某和某服装厂签订了一份服装买卖合同，约定：张某为买方，预先支付全部货款;服装厂为卖方，收到货款后10天内发货。合同订立后，张某支付了全部货款。付款后第二日，张某因与李某存在债务纠纷逃到外地避债，下落不明，致使服装厂无法向其按时交货。按照法律规定，服装厂可以采取的消灭债务关系的措施是()。

A.行使留置权

B.将服装向有关机关提存

C.行使不安抗辩权

D.行使代位权

14.刘某和信用社签订了期限为30个月的借款合同。如果双方对利息支付的期限没有约定，又不能达成补充协议时，按照《合同法》的规定，刘某支付利息的方式应当是()。

A.每6个月支付一次

B.每10个月支付一次

C.每12个月支付一次，剩余期间不满12个月的，在返还借款时一并支付

D.借款期限届满时一次性支付

15.甲公司承揽了乙单位家属楼的电梯维修工作。因为工期紧，经乙单位同意，甲公司将主要维修任务委托给丙公司来完成。由于丙公司雇用的部分新员工缺乏经验，使得维修后的电梯房屋出现质量问题。根据《合同法》的规定，对该质量问题承担责任的是()。

A.丙装饰公司

B.甲建筑公司

C.甲建筑公司和丙装饰公司

D.甲建筑公司、丙装饰公司和乙单位

16.持票人对前手的追索权，在被拒绝承兑或者被拒绝付款之日起的期限是()。

A.1个月B.2个月

C.3个月D.6个月

17.甲公司向乙公司开出面值15000元的支票支付货款，但甲公司账面无款支付，属于空头支票。如能确定甲公司不是以骗取财物为目的，人民银行可以对甲公司处以罚款额为()元。

A.1000B.750

C.300D.0

18.实用新型专利权的保护期限和续展原则是()。

A.保护期限为，期满不能续展

B.保护期限为10年，期满可以续展

C.保护期限为，期满不能续展

D.保护期限为20年，期满可以续展

19.按照我国《商标法》的规定，以下选项中不能作为商标使用的是()。

A.颜色组合

B.气味

C.数字

D.三维标志

20.某公司的会计人员甲伪造会计账簿，尚不构成犯罪。甲的违法行为的法律后果是()。

A.处以3000元以上5万元以下的罚款，并吊销会计从业资格证书

B.处以5000元以上10万元以下的罚款，并吊销会计从业资格证书

C.予以警告，并处以3000元以上5万元以下的罚款

D.予以警告，并处以2000元以上2万元以下的罚款

二、多项选择题(本题型共18题，每题1分，共18分。每题均有多个正确答案，请从每题的备选答案中选出你认为正确的所有答案，在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。每题所有答案选择正确的得1分;不答、错答、漏答均不得分。答案写在试题卷上无效。)

1.下列选项中，属于法律行为的实质有效要件的有()。

A.行为人具有相应的民事行为能力

B.意思表示真实

C.采用法律规定的特定形式

D.不违反法律或者社会公共利益

2.李某以个人财产2万元出资设立个人独资企业，因经营不善被迫清算，清算后企业尚欠债务6万元未能偿还。经查，李某个人有存款0.7万元、股票投资2.5万元;李某家庭有房屋出租金收入0.8万元、国债投资2万元。对于未能偿还的6万元债务，可用于偿还的有()。

A.用李某个人存款0.7万元偿还

B.用家庭房屋租金收入0.8万元偿还

C.用李某的股票投资2.5万元偿还

D.用家庭的国债投资2万元偿还

3.下列各项内容中，符合有限合伙人退伙规定的有()。

A.作为有限合作人的自然人在合伙期间丧失民事行为能力的，属于当然退伙

B.若有限合伙人自然死亡，其继承人可以依法取得该有限合伙人在有限合作中的资格

C.有限合伙人退伙后，对其退伙前合伙企业发生的债务，以其退伙时取回的财产承担责任

D.作为有限合伙人的法人依法被吊销营业执照的，当然退伙

4.企业国有产权无偿划转过程中，不可以实施无偿划转的有()。

A.被划转企业主业不符合划入方主业及发展规划的

B.无偿划转涉及的职工分流安置事项未经被划转企业的职工代表大会审议通过的

C.被划转企业或有负债已有妥善解决方案的

D.划出方债务未有妥善处置方案的

5.以公司股东权行使的目的是为股东个人利益还是涉及到全体股东共同利益为标准，分为共益权和自益权。公司股东的共益权包括()

A.股东会或股东大会提案权

B.股份转让权

C.查阅公司账权

D.累积投票权

6.下列有关股份有限公司股份转让的`说法中，不正确的有()。

A.发起人持有的本公司股份，自公司成立之日起3年内不得转让

B.通常情形下，公司不得收购本公司的股份

C.公司董事所持有的本公司股份，在任职期间内不得转让

D.公司高级管理人员在离职后1年内，不得转让其持有的本公司股份

7.外国投资者以股权并购境内公司所涉及的境内外公司的股权，应符合的条件有()。

A.股东合法持有并依法可以转让

B.无所有权争议且没有设定质押及任何其他权利限制

C.境外公司的股权应在境外公开合法证券交易市场(柜台交易市场除外)挂牌交易

D.境外公司的股权最近3年交易价格稳定

8.债权人甲于某年3月11日向法院提出要求乙公司破产的申请，法院于3月4日通知乙公司，并于22日裁定受破产申请。下列说法中，符合法律规定的有()。

A.乙公司于3月25日对丙公司债权的清偿无效

B.人民法院2月7日对乙公司财产实施的保全措施应予解除

C.丁公司对乙公司提出的个别诉讼尚未终结，现在应予中止

D.3月24日之后，有关乙公司的民事诉讼，所有法院不再受理

9.根据《破产法》规定，经人民法院裁定认可的和解协议的效力包括()。

A.和解债权人只能按照和解协议的规定接受清偿

B.和解协议对债务人的保证人有效

C.债务人应当按照和解协议规定的条件清偿债务

D.和解协议具有强制执行效力

10.下列情形中，不符合上市公司向原股东配售股份条件的有()。

A.本次发行申请文件有虚假记载

B.控股股东未承诺认配股份的数量

C.采用包销方式发行

D.改变前次公开发行证券募集资金的用途而未作纠正

11.下列行为中，属于《证券法》规定的欺诈客户的行为有()。

A.违背客户的委托为其买卖债务

B.假借客户的名义买卖债券

C.为牟取佣金收入，诱使客户进行不必要的债券买卖

D.挪用客户账户上的资金

12.根据《合同法》的规定，下列合同中属于无效合同的有()。

A.甲以欺诈方式与乙方签订的合同

B.甲、丙双方签订的将无标签服装伪造成进口名牌服装的合同

C.乙方未经丙方授权，代表丙方与丁签订的合同

D.丙、乙双方串通签订的将乙公司国有资产无偿转让给丙个人的合同

13.按照法律规定，可以作为权利质押标的的有()。

A.存款单

B.仓单

C.出资证明书

D.应收账款

14.关于票据结算之外的结算方式，下列说法正确的有()。

A.汇兑分为信汇和电汇两种

B.只有法人企业可以使用托收承付方式

C.委托收款是收款人委托银行向付款人收取款项的结算方式

D.电子支付可以通过电子终端实现货币支付与资金转移的行为

15.下列关于票据签章的表述中，符合票据法规定的有()。

A.出票人在票据上签章不符合规定的，票据无效

B.保证人在票据上的签章不符合规定的，其签章无效

C.背书人在票据上签章不符合规定的，票据无效

D.无民事行为能力人在票据上签章的，其签章无效

16.关于汇票的承兑，下列说法正确的有()。

A.承兑的程序主要包括两个方面：一是提示承兑;二是承兑成立

B.见票后定期付款的汇票，持票人应当自出票日起1个月内向付款人提示承兑

C.见票即付的汇票，应当自出票日起3个月内向付款人提示承兑

D.如果付款人在3日内不作承兑与否表示的，则应视为拒绝承兑

17.转让著作权中财产权利，应当订立书面合同。权利转让合同的内容包括()。

A.作品的名称B.转让的权利种类

C.转让价金D.违约责任

18.根据《会计法》规定，下列各项中，单位出纳人员不得兼任的工作有()。

A.会计档案保管

B.固定资产卡片登记

C.收入账目登记

D.债权债务账目登记

三、判断题(本题型共12题。在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂你认为正确的答案代码。答案写在试题卷上无效。答案正确的，每题得1分;答案错误的，每题倒扣1分。本题型扣至零分为止。不答题既不得分，也不扣分。本题型共12分。)

1.当事人申请仲裁，应当事先在合同中约定的仲裁条款，否则仲裁机构不受理。()

2.某普通合作企业的甲、乙、丙三位合伙人约定合伙企业的债务平均分摊，该企业清算时，用企业全部资产抵偿债务后，尚欠A债权人货款6万元，A要求甲以个人名下的其他财产偿还，甲可以只还给A债权人2万元。()

3.某股份有限公司原注册资本为3000万元，经股东大会持表决权过半数的股东通过决议，减少注册资本300万元，该决议符合《公司法》的规定。()

4.不利于改善生态环境的项目，属于禁止类外商投资项目。()5.外国投资者认购境内公司增资，有限责任公司的股东应当在公司申请外商投资企业营业执照时缴付不低于20%的新增注册资本。()

6.债权人提出破产申请的，人民法院应当自收到申请之日起5日内通知债务人。()

7.某上市公司拟发行可转换公司债券，债券总额为6000万元，债券年利息为3.5%。该公司最近3个会计年度实现的可分配利润分别为：240、180、200。该公司符合发行条件。()

8.债权人可以拒绝债务人提前履行债务，但提前履行不损害债权人利益的除外。()

9.境内机构发行外币债券、股票取得的收入，属于资本项目的外汇收入。()

10.没有代理权而以代理人名义在票据上签章的，应当由签章人承担票据责任。()

11.注册商标的有效期为10年，自核准注册之日起计算续展注册可以无限制地重复进行。()

12.会计人员对弄虚作假、严重违法的原始凭证，在不予受理的同时，应当予以扣留。()

四、综合题(本题型共4题，其中第1题15分;第2题15分;第3题12分;第4题8分。本题型共50分。在答题卷上解答，答在试题卷上无效。)

1.张某、李某、丙有限责任公司和丁有限责任公司共同出资设立了A有限合伙企业，丙、丁两家公司为有限合伙人。该企业在经营过程中出现以下问题：

(1)丙公司认为自己出资最多，应当成为合伙企业事务执行人，但张某和李某不同意，最后决定由张某担任合伙企业事务执行人。(2)丁公司私自代表该合伙企业与B公司进行交易，由此给合伙企业造成损失8万元。B公司不知丁公司为有限合伙人，张某认为该损失应由丁公司单独承担。(3)张某入伙的资金共3万元，是从朋友刘某处借入的，一直未还。刘某在经济交易中欠合伙企业款项2万元，刘某认为，张某、刘某及合伙企业三者之间的债权、债务应相互抵消2万元，剩余1万元作为刘某入伙的出资，代替张某行使合伙人的权利。

(4)丙公司以其在合伙企业中拥有的财产份额为C公司的债务出质，其他合伙人认为丙公司的行为违反了《合伙企业法》的规定。丙公司认为事先在合伙协议中无禁止性规定，自己的行为合法。

(5)合伙企业经营一段时间后，实现部分利润，拟进行利润分配，但合伙协议没有约定利润分配比例，合伙人之间没有就利润分配方案达成统一意见。

(6)合伙人之间因多次发生矛盾，合伙企业决定解散。经查，合伙企业全部资产为30万元，所欠债务共50万元，其中，欠职工工资计6万元、欠交税款9万元、欠银行贷款26万元。另外发生清算费用1.4万元。

问题：

(1)丙公司认为自己应当成为合伙企业事务执行人的观点是否正确?说明理由。

(2)丁公司与B公司的交易造成的损失应由谁承担?说明理由。

(3)刘某的说法是否正确?说明理由。

(4)丙公司的出质行为是否合法?说明理由。

(5)该合伙企业应如何分配利润?

(6)该合伙企业清算时，财产应如何分配?

(7)若欠银行的贷款不能全部清偿，银行要求丁公司偿还差额部分是否正确?说明理由。

2.某境外公司(以下简称“甲公司”)准备向中国境内投资，拟定了两份投资计划。

计划一：并购中国一家公司，设立中外合资经营企业。向中国商务部提交的方案中，部分要点如下：①甲公司为一家上市公司，且在境外公开合法的证券交易市场挂牌交易;②甲公司以增发的股份作为支付手段并购中国某国有企业的部分资产;③已聘请在境外注册登记的中介机构担任中外双方的“并购顾问”。商务部另外了解到，半年前甲公司的副董事长因内幕交易，受到当地监管机构的处罚，并因此造成甲公司的股价大幅震荡。商务部经审核，认为不符合外国投资者并购境内企业的条件，不予批准。

计划二：与境内乙公司共同出资设立中外合资经营企业，向我国对外经济贸易主管部门报送的协议的部分要点如下：①合营各方投资总额900万美元，成立合资企业的注册资本为400万美元。公司注册资本中，外方投入60万美元。②中方的出资一次缴清，外方的出资分期缴纳。外方的第一期出资，自营业执照颁发之日起6个月内缴清。③合营企业设立董事会，不设股东会，董事每届任期四年。共同出资设立中外合资经营企业的协议经对外经济贸易主管部门修改后，按法定程序设立了合营企业。合营企业设立后，出现了以下问题：

(1)外方合营者未经中方合营者同意，决定将自己持有合营企业的部分股份转让给丙公司。中方得知后，表示反对。

(2)中方认为合营企业应设总会计师，但外方投资者不同意。

(3)该公司共有7名董事，经外方A董事提议，召开临时董事会，出席会议的董事有4名。董事会上外方投资者提出将合营企业变更为中外合作经营企业的方案，方案要点是：变更后外方合作者在前4年先行收回投资，每年固定收回投资12万美元;该部分支出列入合作企业的每年生产成本。并规定合作期满后，合作企业的固定资产归中方所有，但中方合作者要给予外方合作者15万元的残值补偿。

问题：

(1)甲公司哪些方面不符合并购境内企业的条件?说明理由。

(2)合营企业协议中有哪些内容不合法?说明理由。

(3)外方合营者向丙公司转让股份的行为是否符合法律规定?说明理由。

(4)外方投资者不同意设总会计师的观点是否符合法律规定?说明理由。

(5)董事会的召开是否符合法律规定?说明理由。

(6)外方投资者提出的变更为中外合作经营企业的方案是否合法?说明理由。

3.甲公司是一家上市公司，注册资本1亿元。甲公司最近3个会计年度连续盈利，最近3年公司实现的年均可分配利润达到3000万元，自以来没有以任何形式向股东分配利润。

202月1日，在公司股东大会上，董事会提交了如下议案：

(1)增选公司董事的方案：鉴于公司原副董事长李某涉嫌受贿被检察院立案侦查，免去李某副董事长职务，保留董事身份。增选张某为公司董事并担任副董事长。张某此前为某合营企业的财务总监，该合营企业在一个月前因违法被吊销营业执照。

(2)利润分配的方案：①向原股东分配利润500万元;②鉴于度公司法定公积金累计额已经达到4000万元，年不再提取法定公积金;③提议将2000万元法定公积金转为资本。

(3)公司合并的方案：吸收合并乙公司，公司合并后，乙公司的债权、债务，由甲公司承继。如果股东大会通过本方案，则自作出合并决议之日起30日内通知债权人。

(4)增发股票的方案：①为募集资金，拟于2007年4月向全体原股东配售股份;②配售方案为每10股配4股;③控股股东丙公司明确表示，在股东大会通过增发方案后，将公开认配股份的数量;④已经与丁证券公司达成意向，如果股东大会通过本方案，由丁证券公司负责包销全部所配售的股份。

问题：

(1)张某是否可以担任公司董事?说明理由。

(2)甲公司董事会提交的利润分配的方案是否有不合法之处?说明理由。

(3)甲公司董事会提交的公司合并的方案是否有不合法之处?说明理由。

(4)甲公司是否具备增发股票的条件?说明理由。

(5)如果甲公司具备增发股票的条件，甲公司董事会提交的增发股票的方案有哪些不合法之处?说明理由。

(6)甲公司董事会提交的议案中，哪些属于应当报送临时报告的重大事件?

4.209月1日，A公司与B企业签订加工承揽合同，A公司委托B企业为其加工一批配件，双方在合同中约定：A公司提供主要材料，B企业提供辅助材料;合同签订后，A公司向B企业预付5万元辅助材料费;B企业于12月10日前向A公司交货，全部货物验收合格后10日内，A公司向B企业支付30万元加工费。

9月2日，A公司向B企业开出5万元的商业汇票，B企业将该票据背书转让给C公司，并在票据背书面注明“不得转让”字样。C公司收到票据后又背书转让给D公司，金额变成50万元。D公司背书转让给E公司时，将“背书人签字”与“被背人名称”两栏的内容填倒了，E公司未注意又将该票据背书转让给F公司，而且没有注明背书日期。F公司背书转让给G公司，G公司向银行提示付款时，银行拒绝支付。

10月20日，B企业有确切证据证明A公司经营状况严重恶化，遂停止为其生产配件。B企业与A公司交涉，要求A公司在1个月内提供担保，否则无法继续履行合同。

11月10日，A公司向B企业提供了相应担保，B企业恢复加工。11月30日，A公司由于生产经营发生重大变化不再需要该批配件，于是通知B企业解除合同，由此给B企业造成一定损失。

问题：

(1)银行拒绝付款是否正确?为什么?

(2)银行拒绝付款后，G公司可采用哪些方法保障自己的权益?

(3)票据金额由5万元变成50万元，属于什么行为?应由谁承担责任?

(4)若G公司向B公司行使追索权，B公司可否拒绝承担责任?为什么?

(5)若G公司向F公司行使追索权，F公司可否以前手没有注明背书日期拒绝承担责任?为什么?

(6)若A公司以合同已经解除为由拒绝付款，理由是否成立?为什么?

(7)B企业单方中止履行合同并要求A公司提供担保的行为是否合法?为什么?

(8)A公司单方解除合同的行为是否合法?B企业的损失由谁承担?为什么?

7.平面设计师考试题一 篇七

一、用“端点+方向”理解线段、射线、直线

(一)准确认识线段、射线、直线

在“线段、射线、直线”这三个概念中,线段是其中的核心概念.

我们可以用“端点+方向”来理解线段、射线、直线.

线段是有头有尾的,例如人行横道线可近似地看作线段,它有两个端点,不能向任何一方延伸,能比较长短.

射线是有头无尾的,例如手电筒的光,将线段向一个方向无限延长就形成了射线,射线有一个端点,不能比较长短.

直线是无头无尾的,将线段向两个方向无限延长就形成了直线,像孙悟空的金箍棒一样,直线没有端点,也不能比较长短.

线段、射线、直线的表示都采用“姓”加“名”的形式,即在表示线段、射线、直线时,一般应在字母的前面注明“线段”、“射线”或“直线”. 找线段时可找线段的两个端点,找射线时应找一个端点及延伸方向.

例如图1,点A、B、C在直线l上,则图中共有3条线段,它们是线段AB、线段BC与线段AC;有6条射线,其中能用字母A、B、C表示的射线为射线AB(或AC)、射线BA、射线BC、射线CB(或CA);有1条直线,即直线(l或直线AB等).

(二)线段的性质

1. 线段的大小比较、度量及画法

线段有长短之分,可以通过度量或叠合比较两条线段的大小. 度量法是从数的角度比较,叠合法是从形的角度比较. 画一条线段等于已知线段的常用方法,与比较线段大小的方法是一致的:用刻度尺度量、用圆规截取.

2. 线段的和、差与线段的中点

线段的和、差与线段的中点是线段间进行计算的基础,要注意的是一定要结合图形进行相关的计算,并学会用“因为……所以……”的方式进行简单推理. 所以,对线段的和、差及中点这部分内容,应注意结合例题或练习进行巩固.

例如图2,已知线段AB=14 cm,C是AB上一点,且BC=8 cm.

(1)求线段AC的长;

(2)若M是AB的中点,N是AC的中点,求线段MN的长.

解:(1)因为AB=14 cm,BC=8 cm,所以AC=AB-BC=14-8=6(cm);

(2)因为N是AC的中点,所以AN=1/2AC=3 cm;

因为M是AB的中点,AB=14 cm,所以AM=1/2AB=7 cm.

所以MN=AM-AN=4 cm.

3. 两个基本事实

数学中的基本事实一般与实际生活是紧密联系的. 线段、直线中涉及了两个基本事实:

(1)两点之间线段最短. 例如,把弯曲的公路改直,能缩短路程,就是应用了这个数学事实.

(2)两点确定一条直线. 例如,墙上钉木条时,一般要钉2颗钉子;植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线等,都可用这个数学事实解释.

二、多角度理解“角”

(一)准确认识角

对角的认识一般有两种.

1角的静态定义:角是由两条有公共端点的射线组成的图形;

2角的动态定义:角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形,射线的端点即为角的顶点,起始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边.

角有两个特征:(1)角有两条射线,且这两条射线有公共端点;(2)由于射线是向一个方向无限延伸的,所以角的两边无所谓长短,角的大小与边的长短没有关系,角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开得越大,角就越大.

例如,用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,这个角在放大镜下仍然是20°.

(二)角的性质

1. 角的大小比较、度量及作法

(1)用符号表示角. 在用3个字母表示角时,表示顶点的字母必须写在另2个字母的中间,在不引起混淆的情况下,才可以用它的顶点字母来表示. 在用一个数字或一个希腊字母表示一个角时,需在角内靠近顶点处画上弧线.

例如图3,∠1、∠α表示的角可分别用大写字母表示为∠ABC,∠BCN;∠A也可表示为∠BAC,还可以表示为∠MAN等.

(2)比较角的大小,认识角的度量单位. 与线段大小的比较类似,比较两个角的大小,可以通过度量,也可以通过叠合“.度、分、秒”是常用的角的度量单位,要熟悉相互间的换算,可以类比“时、分、秒”及其换算方法.

(3)角的作法. 画一个角等于已知角的常用方法,与比较角的大小的方法是一致的:用量角器度量,或用直尺和圆规画.

2. 角的和、差与角的平分线

研究角的和、差、角平分线与研究线段的和、差、中点,其内容、方法都很相似,因此,同学们在学习时注意把它们进行对比,效果会更好.

例如:“点M是线段AB的中点”,可以写1成AM=MB=1/2AB或AB=2AM=MB,在碰2到角平分线时,可以仿照线段中点的表示方法,写出OC是∠AOB的平分线的式子:1∠AOC=∠BOC=1/2∠AOB或∠AOB=2∠AOC=22∠BOC,从而更容易理解和掌握. 同样,对角的和、差及角平分线这部分内容,也应结合例题或练习进行巩固.

例如,已知∠AOB=50°,∠BOC=20°,那么∠AOC的度数等于 ______ 度.

根据题意可知要分两种情况, 一种是OC在∠AOB内部,另一种是OC在∠AOB外部. 画出图形并结合图形计算可得∠AOC等于70°或30°.

三、两个角之间的特殊关系———余角、补角、对顶角

余角、补角、对顶角都是指两个角之间的特殊关系,是研究有关角之间关系的基础.

(一)余角、补角

1. 准确认识余角、补角

余角和补角:若两个角的和是一个直角,则这两个角互为余角;若两个角的和是一个平角,则这两个角互为补角.

要注意的是:互余、互补是指两角之间在数量(度数)上存在着一种特殊的关系,并没有反映它们之间的位置关系,并且只有在两个锐角间才会产生互余关系.

2. 余角、补角的性质

根据互余、互补的两角间数量上的关系,可以得出余角、补角的性质:同角(等角)的余角相等;同角(等角)的补角相等.

例如图4 ,∠AOC=∠BOD=90°,则图中的6个角中 ,互余的角 有 :∠AOD与∠COD,∠BOC与∠COD,根据同角的余角相等,可知∠AOD=∠BOC.另外,由于∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOC+∠COD=∠AOC+∠BOD=180°,因此∠AOB与∠COD互补.图 4

(二)对顶角

1. 准确认识对顶角

对顶角的概念揭示的是两个角位置上的特殊关系:角的两边分别互为反向延长线. 两条直线相交,可以得到两组对顶角,即在相交的两条直线所成的角中,相对的两个角是对顶角. 在寻找对顶角时,可以先寻找两条相交的直线.

例如,如图5,三条直线相交于一点,则图中共有6对对顶角 :∠AOB和∠DOE,∠AOC和∠DOF,∠BOC和∠EOF,∠BOD和∠EOA,∠COD和∠FOA,∠COE和∠FOB,其中AD与FC,AD与EB,FC与EB相交各成两对对顶角.图 5

2. 对顶角的性质

根据对顶角间特殊的位置关系,利用“同角的补角相等”可以推出“对顶角相等”这样的数量关系.

在涉及余角、补角及对顶角的计算问题中,解题过程伴随着必要的推理,这是“图形与几何”计算题的一个特点,因此,不仅要求得正确的结果,而且要能正确地表述求解的过程,弄清每一步推理的根据.

例如图6,直线AB、CD、EF相交于点O,且∠AOD =100°,∠1=30°,求∠2的度数.图 6

解 :因为直线CD、EF相交于点O,根据对顶角相等,得∠DOF=∠1=30°.

又因为∠AOD+∠DOF+∠2=180°,∠AOD=100°,

所以∠2 =180°- ∠AOD - ∠DOF =180°-100°-30°=50°.

四、两条直线间的特殊位置关系———“平行”与“垂直”

“平行”与“垂直”反映的是两条直线间的特殊位置关系.

(一)平行

1. 认识平行线

在同一平面内,两条直线的位置关系有相交与不相交两种,不相交即平行.“在同一平面内”是前提条件,“不相交”是指两条直线没有交点,平行线指的是“两条直线”(两条射线或两条线段平行,实际上是指它们所在的直线平行).

利用直尺、三角尺画已知直线的平行线,可根据操作要点:一放、二靠、三推、四画.

2. 平行线的基本性质

过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,这是平行线的基本性质(基本事实),它说明了平行线的存在性与唯一性(即有且只有),要注意的是,过直线上一点不能作直线与这条直线平行.

(二)垂直

1. 认识垂线

在同一平面内,两条直线只有相交与平行两种位置关系,“垂直”是相交中的一种特殊情形,即当两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角时,称两条直线互相垂直.

利用三角尺、量角器画已知直线的垂线,其实是利用了已知的直角,使两条直线相交所成的四个角中一个角是直角.

2. 垂线的性质

垂线的一条基本性质(基本事实)是“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”,它同样说明垂线的存在性、唯一性(即有且只有),与“平行线的基本性质”不同的是,不论是过直线上一点,还是过直线外一点,都可作出一条直线与已知直线垂直.

垂线的另一条性质是“垂线段最短”,在这条性质的基础上,才能引入“点到直线的距离”的概念. 点到直线的距离的概念是用线段的长度来定义的,它是一个数量,不是图形,在学习中,应分清垂线、垂线段及点到直线的距离,知道这三者的区别与联系.

例如图7,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C、D是分别位于公路AB两侧的加油站.

根据“垂线段最短”可知:如图8,当汽车行驶 到公路AB上点M的位置时,距离加油站C最近,线段CM的长度就是点C到直线AB的距离;当行驶到点N的位置时,距离加油站D最近 ,线段DN的长度就是点D到直线AB的距离.图 7图 8

8.平面设计师考试题一 篇八

[关键词]江苏高考 平面向量 试题

[中图分类号] G633.6[文献标识码] A[文章编号] 16746058（2016）140060

一、引言

我国著名数学家姜伯驹曾经说过：“随着科学技术的发展，数学课程要不断改革.其中以几何课程的改革问题争议最多，难度最大.数学本是几何、代数、分析的有机结合的整体，人们往往看重代数、分析的方法，而忽略几何的观点.其实，无论在数学史上，还是在当代数学中，数学思想的飞跃和突破常常是与几何学联系在一起的.”[1]

平面向量被安排在苏教版《普通高中课程标准实验教科书数学必修4》中，

是高中几何内容的重要组成部分.

从《2016年江苏省高考说明·数学科》中不难看出平面向量在江苏高考中的重要地位.平面向量的数量积要求最高，是江苏高考8个C级要求之一，另外还有4个B级要求和1个A级要求.因此，这部分内容有值得我们研究的意义.

二、平面向量的常考题型

江苏高考对平面向量内容的考查主要集中在填空题中，在大题第15题的三角函数题目中偶有出现.因此，本文主要分析平面向量的常考题型，研究平面向量在填空题中的考查规律和平面向量在高中的核心知识.

三、结束语

平面向量在江苏高考中的考查一般为基础题和中等题，基础题为基本公式、运算的考查，中等题一般为平面向量的数量积、平面向量的基本定理以及多知识综合应用题.对于这部分内容，在高三复习教学中，教师可以进行针对性的模式化训练，帮助学生快速掌握这一部分内容.

9.平面设计师考试题一 篇九

一、单项选择题

1、下列各项中，不能成为经济法律关系客体的是()。

A、空气

B、汽车

C、商标权

D、经济决策行为

2、下列法律行为中，()属于多方法律行为。

A、赠与行为

B、委托代理的撤销

C、债务的免除

D、无权代理的追认

3、甲在无权代理的情形下，以乙的名义与丙订立合同，乙不应当向丙承担责任的情形是()。

A、乙在合同上签字

B、乙知道甲以其名义与丙订立合同而不作否认表示

C、丙在知道甲没有得到乙的授权的情况下，依据该合同向乙发货，被乙拒绝的

D、甲在乙不知情的情况下，向丙提供了加盖乙的合同专用章的空白合同书而订立的合同

5、一位老人的儿子出国留学，老人将他儿子的房屋出租给一位年轻人住，双方约定，待老人的儿子留学回国，该房屋租赁关系终止。该法律行为属于()的法律行为。

A、附生效条件

B、附解除条件

C、附生效期限

D、附解除期限

6、国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或者申请仲裁的期限为()。

A、一年

B、两年

C、三年

D、四年

7、王某于11月30日晚到某餐厅用餐，至第二天凌晨感觉身体严重不适，立即到医院抢救。医生诊断为食物中毒，经住院抢救治疗花费多元，王某脱离危险，于12月5日出院。王某在12月10日找到某餐厅就身体受到的伤害要求赔偿，遭到拒绝，于是王某决定起诉餐厅。王某对某餐厅的诉讼可以在()提起。

A、11月30日之前

B、月5日之前

C、年12月10之前

D、12月1日之前

8、经济法律关系主体享有权利和承担义务所共同指向的对象是经济法律关系的()

A、客体

B、标的

C、内容

D、构成要素

9、根据法律行为的成立是否要求当事人互为给付一定代价来划分，可以将法律行为划分为()

A、单方的法律行为和多方的法律行为

B、有偿的法律行为和无偿的法律行为

C、要式的法律行为和不要式的法律行为

D、主法律行为和从法律行为

10、从权利被侵害之日起超过()年的，人民法院不予保护。

A、5

B、10

C、15

D、20

11、中国仲裁协会的性质是()

A、社会团体法人

B、公益性组织

C、学术团体

D、行政机关

12、诉讼当事人对生效的判决、裁定仍不服的，可在()内申请再审。

A、3个月

B、6个月

C、1年

D、2年

13、对人民法院作出的()裁定不服，当事人不可以提起上诉。

A、不予受理

B、应补充证据

C、对管辖权的异议

D、驳回起诉

14、经济法中的行政责任包括()

A、赔偿损失

B、罚款

C、罚金

D、拘役

二、多项选择题

1、下列各项中，属于经济法律关系的有()。

A、税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系

B、企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系

C、税务机关与纳税人之间发生的征纳关系

2、在下列各项中，关于法律行为表述正确的有()。

A、法律行为是一种合法行为，非法行为不是法律行为

B、多方的法律行为是两个以上当事人所作的意思表示

C、从法律行为的效力依附于主法律行为;主法律行为无效，则从法律行为当然无效;主法律行为有效，从法律行为亦有效

D、书面形式优于口头形式，特殊书面形式优于一般书面形式

3、在实践中，有一种不通过文字或语言，而以沉默的方式进行意思表示的形式，该形式只有在()情况下才能产生法律效力。

A、法律有规定

B、当事人有约定

C、有交易习惯

D、政策允许

4、甲委托其在外地的好友乙代购药材，并汇去两万元钱。因一时无货，乙征得甲的同意便以甲的名义将该货款存入银行。乙的好友丙因生产经营急需用钱，乙便将甲的存折借给了丙，由丙的好友丁担保。乙未将上述情况告之甲。后因丙生产不善无力还款而引起纠纷。甲讼至法院。下列民事行为中有效的有()。

A、甲与乙之间的委托代理关系

B、甲与银行之间储蓄法律关系

C、乙与丙之间的借款法律关系

D、丁与乙、丙之间的担保法律关系

5、关于可撤销的民事行为，下列各项中表述正确的有()。

A、在该行为撤销前，其效力已经发生，未经撤销，其效力不消灭

B、该行为的撤销，应由撤销权人提出并实施，可以随时请求人民法院或仲裁机构予以撤销

C、一方以欺诈、胁迫的手段使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，可以撤销

D、可撤销的民事行为，自撤销时起行为无效

6、甲商场业务员乙持公司授权采购空调的委托书，到丙公司采购空调，见丙公司生产的电暖气造型美观，价格适宜，遂决定同时购买一批电暖气。货到后，甲商场即对外销售，开始销售路较好，后因热力部门提前供暖，电暖气的销量大减。甲商场遂主张乙为无权代理，其所订合同为效力未定的合同，于是拒绝追认并拒付货款。对此，下列表述中，不正确的有()。

A、甲商场应支付货款，因为乙为表见代理

B、甲商场应支付货款，因为乙的行为已经其追认

C、甲商场可以拒付货款，因为乙的行为为无权代理

D、甲商场可以拒付货款，因为乙的行为为滥用代理权的行为

7、根据《民法通则》的`规定，下列各项中，发生诉讼时效期间中断的有()。

A、权利人提起诉讼

B、不可抗力

C、当事人一方同意履行义务

D、诉讼时效期间届满，法院决定延长

8、有关仲裁协议的要求，下列表述中正确的有()。

A、仲裁协议包括在书面合同中约定的仲裁条款或事后达成的书面协议

B、仲裁可以先行调解，但应当根据调解协议制作成裁决书

C、仲裁协议中应共同选定仲裁机构

D、当事人没有书面仲裁协议的，该争议可向法院起诉

9、下列各项中，关于民事判决与裁定的说法中，正确的有()。

A、判决是在案件终结时作出的，裁定发生于诉讼的各阶段，因此判决不可以上诉，裁定可以上诉

B、判决应当以书面形式作出，裁定书面与口头形式作出都可以

C、一般一个案件一个判决，一个案件的裁定可能有多个

D、判决解决的是案件的实体问题，裁定解决的是诉讼中的程序问题

10、下列各项中，能够作为经济法律关系客体的有()

A、商品

B、商标

C、公民

D、组织

11、关于经济法律关系，下列说法中正确的是()

A、经济法律关系是在经济领域中发生的意志关系

B、经济法律关系是经济法规定和调整的法律关系

C、经济法律关系是一种具有经济内容的权利义务关系

D、经济法律关系是具有强制性的权利义务关系

12、关于仲裁，下列说法不正确的是()

A、事后达成仲裁协议的，仲裁机构不予受理

B、仲裁协议一经成立，即具有法律效力

C、仲裁庭根据首席仲裁员的意见制作裁决定

D、裁决书自作出之日起发生法律效力

三、判断题

1、部门规章是指国务院的组成部门及其直属机构在其职权范围内制定的规范性文件，仅在本部门适用。()

2、根据《民法通则》的规定，民事法律行为应具备的实质条件有：(1)行为人具有民事行为能力;(2)意思表示真实;(3)不违反法律或者社会公共利益。()

3、某公司派其业务员李某订购建筑材料，于是李某同水泥厂和木材厂订立了水泥买卖合同和木材买卖合同。这两份合同的履约责任由李某承担。()

4、A公司的工作人员甲，接受A公司的委托去购买一批香烟。甲到B公司进货，为了从中获取回扣，甲以A公司的名义从B公司购进一批假冒名牌香烟，A公司发现后责令甲退货。甲的行为属于越权代理，责任自负。()

5、1980年4月，王某占有了李某的私人房屋，长期无偿占用，李某对此一直不知，直到4月，李某方从有关材料得知王某长期占用自己的房屋，于是要求王某归还其房屋，并支付占用期间的房租，王某均不同意，双方发生争议。李某此时的诉讼时效期间应截止到4月。()

6、仲裁庭作出裁决前，可以先行调解。调解达成协议的，仲裁庭应当制作调解书或根据协议结果制作裁决书，调解书与裁决书具有同等法律效力。()

7、国际条约或协定生效以后，即成为经济法的重要形式之一。()

8、如果甲基于某种错误认识而导致意思表示与内在意志不一致，一般情况下有权请求人民法院或仲裁机构予以变更或撤销。()

9、诉讼时效的延长是指当事人双方根据具体情况而予以延长。()

四、简答题

1、判决和裁定有什么区别?

10.平面设计师考试题一 篇十

会计

【单选】

甲公司和乙公司为非关联方。2×17年5月1日，甲公司按每股5元的价格增发每股面值为1元的普通股股票2000万股，并以此为对价取得乙公司70%的股权，能够对乙公司实施控制。甲公司另以银行存款支付审计费、评估费等共计20万元。乙公司2×17年5月1日可辨认净资产公允价值为12000万元。不考虑其他因素，则甲公司取得乙公司70%股权时的初始投资成本为()万元。

A.8400 B.10000 C.9980 D.8380

【答案】B 【解析】为进行企业合并发生的审计费、评估费等应计入管理费用，甲公司取得乙公司70%股权时的初始投资成本=2000×5=10000(万元)。

审计

【多选】

下列事项中，属于影响总体审计策略的审计范围的有()。

A.评价遵守相关职业道德要求的情况

B.评估的财务报表层次的重大错报风险对指导、监督及复核的影响

C.信息技术对审计程序的影响，包括数据的可获得性和对使用计算机辅助审计技术的预期

D.对利用在以前审计工作中获取的审计证据的预期

【答案】CD 【解析】选项A属于初步业务活动的内容，选项B属于影响总体审计策略的审计方向的事项。

税法

【单选】

某汽车贸易公司2017年3月进口11辆小轿车，海关审定的关税完税价格为25万元/辆，当月销售8辆，取得含税销售收入240万元;2辆公司自用，l辆用于

抵偿债务，合同约定的含税价格为30万元。该公司应纳车辆购置税()万元。(小轿车关税税率28%，消费税税率为9%)A.7.03 B.5.00 C.7.50 D.10.55

【答案】A 【解析】虽然贸易公司进口小轿车11辆，但是只对其自用的2辆纳税。抵债的小轿车由取得小轿车并使用的一方纳税，不由汽车贸易公司纳税;销售的小轿车由购买使用方纳税。因此，该汽车贸易公司应缴纳车辆购置税=2×(25+25×28%)÷(1-9%)×10%=7.03(万元)。

经济法

【多选】

下列各项中，可以成为法律关系主体的有()。

A.个人独资企业

B.有限责任公司

C.农村集体经济组织

D.基层群众性自治组织

【答案】ABCD 【解析】(1)选项A：属于非法人组织;(2)选项B：属于营利法人;(3)选项CD：属于特别法人。

财管

【单选】

X公司2017年营业收入为3000万元。年初应收账款余额为100万元，年末应收账款余额为300万元，坏账准备按应收账款余额的5%计提。每年按360天计算，则该公司的应收账款周转天数为()天。

A.20 B.21 C.23

D.24

【答案】D 【解析】应收账款周转次数=3000÷[(100+300)÷2]=15(次)，应收账款周转天数=360/15=24(天)。注意应收账款周转次数计算公式中分母中的“平均应收账款”是指应收账款余额的平均数，如果坏账准备金额较少，也可以按应收账款账面价值的平均数来计算。

战略

【单选】

某国际皮鞋制造商在进行皮鞋用料的时候，专门将中东地区的猪皮用料改成了牛皮，皮鞋在中东地区的销量很好。以上资料属于PEST分析的()。

A.政治和法律因素

B.经济因素

C.社会和文化因素

D.技术因素

【答案】C 【解析】由于中东地区以穆斯林为主，因此在选择皮料的时候，应尽量避开猪皮，这是考虑到当地的社会和文化因素，所以选项C正确。

会计

【单选】

甲企业于2×16年1月取得乙公司20%有表决权股份，能够对乙公司施加重大影响。假定甲企业取得该项投资时，乙公司各项可辨认资产、负债的公允价值与其账面价值相同。2×16年8月，乙公司将其成本为600万元(未计提存货跌价准备)的某商品以1000万元的价格出售给甲企业，甲企业将取得的商品作为存货核算。至2×16年12月31日，甲企业仍未对外出售该存货。乙公司2×16年实现净利润为3200万元。2×17年甲企业将上述商品对外出售90%，乙公司2×17年实现净利润为3600万元。假定不考虑所得税因素。2×17年甲企业因对乙公司的该项股权投资应确认的投资收益是()万元。

A.800 B.792 C.720 D.712

【答案】B 【解析】2×16年内部交易存货中包含的未实现内部销售利润=1000-600=400(万元)，该部分未实现利润的90%于2×17年实现，2×17年甲企业因对乙公司股权投资应确认投资收益=(3600+400×90%)×20%=792(万元)。

审计

【单选】

在确定审计证据的相关性时，下列表述中错误的是()。

A.特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关

B.只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据

C.针对某项认定从不同来源获取的审计证据存在矛盾，表明审计证据不存在说服力

D.针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据

【答案】C 【解析】选项C是审计证据的可靠性，而不是审计证据的相关性。同时，注册会计师从不同来源获取的审计证据或获取的不同性质的审计证据不一致，则表明

某项审计证据可能不可靠，注册会计师应当追加必要的审计程序，不能直接认为审计证据不存在说服力。

税法

【多选】

张某2015年3月5日购买小轿车1辆，当月取得购车发票并按规定缴纳了车船税，小轿车车船税年单位税额600元。2016年7月3日，已缴纳完2016年车船税税款的小轿车被盗。张某收集相关证明和车船税完税证明到纳税所在地主管税务机关申请退税。下列处理正确的有()。

A.2015年张某应缴纳车船税450元

B.2015年张某应缴纳车船税500元

C.2016年张某可申请退还车船税250元

D.2016年张某可申请退还车船税300元

【答案】BD 【解析】2015年张某应缴纳车船税=600×10÷12=500(元)。2016年可申请退税=600×6÷12=300(元)。车船税纳税义务发生时间，为取得车船所有权或管理权的当月，以购买车船的发票或其他证明文件所载日期的当月为准;一个纳税年

度内已完税的车船被盗抢、报废、灭失的，纳税人可以凭有关管理机关出具的证明和完税证明，向纳税所在地的主管税务机关申请退还自被盗抢、报废、灭失月份起至该纳税年度终了期间的税款。

经济法

【单选】

下列关于除斥期间的说法中，正确的是()。

A.除斥期间届满，实体权利并不消灭

B.除斥期间为可变期间

C.撤销权可适用除斥期间

D.如果当事人未主张除斥期间届满，人民法院不得主动审查

【答案】C

财管

【单选】

某企业2017年流动资产平均余额为400万元，流动资产周转率为5次，2017年净利润为600万元，则2017年某企业营业净利率为()。

A.20% B.30% C.35% D.45%

【答案】B 【解析】2017年某企业营业收入=流动资产平均余额×流动资产周转率=400×5=2000(万元)，2017年某企业的营业净利率=净利润/营业收入=600/2000×100%=30%。

战略

【单选】

下列关于通用矩阵的说法不正确的是()。

A.企业中处于左上方三个方格的业务适于采取增长与发展战略

B.企业中处于右下方三个方格的业务，一般就采取停止、转移、撤退战略

C.企业处于对角线三个方格的业务，一般就采取停止、转移、撤退战略

D.企业处于对角线三个方格的业务，应采取维持或有选择地发展的战略

【答案】C 【解析】企业处于对角线三个方格的业务，应采取维持或有选择地发展的战略，维持原有的发展规模，同时调整其发展方向。