我爱王老师

我爱王老师（14篇）

1.我爱王老师 篇一

老师老师我爱你

大家都有喜欢和感谢的老师吧？我也一样。

我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们，他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、EAV老师、蒲老师、WENDY老师和山老师以及我的外教老师。

老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。

老师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，但是我们觉得您才是祖国的栋梁，因为您背负着重大的责任，因此我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，但是我想错了，您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲，您因该为您自己感到荣幸。

我说过我要感谢的老师，但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说，老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！上海市外国语小学四年级:丁曼华

2.我爱王老师 篇二

时间如流水, 转眼间, 我已经上四年级了。我从一个只会一加一等于二的小学生, 成为一个能应用数学知识解答数学题的学生……回忆像一丝丝暖暖的春风, 拂过我的心头;又似一股甘甜的泉水, 淌过我的心田。

在我成长的10年里, 有很多值得我要感恩的人, 其中, 我最要感谢的是教会我知识、教会我做人的老师们。是您, 让我爱上了读书;是您, 矫正了我调皮捣蛋的毛病;是您, 树立了我人生的坐标;是您, 在我心中播下了快乐的火种, 让我胸中涌起点点爱心……当我取得好成绩时, 您在我耳旁叮咛:孩子, 别骄傲, 继续努力;当我学习落后时, 您拍拍我肩膀鼓励:失败乃成功之母, 别灰心;当我感到失落时, 您促膝安慰:孩子, 振作起来!当别人帮助我时, 您提醒我:滴水之恩, 当涌泉相报, 要学会感恩……老师呀, 您对我的爱, 胜于父母。我相信, 爱是相互的, 我也爱您!

回首往事, 师恩好比冬天的暖阳, 又恰似夏季的凉风。让我由衷地说一声:“老师, 我爱您!” (指导老师:谢宝金)

3.“老师，我爱你！” 篇三

“老师，我爱你！”在大家看来是一句多么平常而普通的话，而从贾晟睿小朋友的嘴里说出来就变得不同寻常起来。想起贾晟睿刚入园的时候，他是哭闹最厉害的一个，也是尿裤子次数最多的一个。睿睿是个特别的孩子，因在七个月大的时候患脑炎留下了一些后遗症：他的头比一般孩子要大得多；走起路来晃来晃去，脚步还特别沉，像是带上脚镣一样；理解能力比同龄孩子欠缺一点。另外，睿睿从小是由奶奶照顾的，奶奶是东北人，惯常的语言和风俗与我们这里是不一样的。

知道了这些情况以后，我们三位教师就睿睿的个别教育做出了相应的调整：首先是多引导、多提醒。如在教小朋友挂衣服时，别的孩子都学会了，睿睿需要更多的时间去学习、训练，从“怎样将挂衣架放在棉衣的衣领处”，到“再把拉链拉好”，然后将自己的衣服挂到衣橱上，这样的过程，重复教、重复学，稍有进步，老师就给他一个鼓励，每到这时，他就高兴地连蹦带跳。睿睿是非常喜欢喝水的，所以，得多提醒他去尿尿，稍一疏忽，他就会尿裤子。其次是多鼓励、多交流。睿睿很怕冷，每天出去做课间操的时候，他就说：“老师，外面很冷，我不出去。”“睿睿不怕冷，睿睿是男子汉！”来到外面后， “不冷吧？睿睿非常勇敢，对吧？”然后我会拉着睿睿的手排在队伍的后面跟着跑，睿睿最喜欢做完操后的放松环节，孩子们最喜欢做“打鱼”的游戏，我和睿睿来“搭网”，这时候的睿睿早就忘记冷了。睿睿每天早上来园都是第一名，老师就请他一起摆椅子、浇花等，还有意和他聊天，拉家常。最近，他喜欢表达了，尿尿也不用提醒了。我们感到由衷的高兴。

“王老师，我爱你！”早晨我一来到班内，睿睿就跑过来抱住我，来了个“真情告白”，我丈二和尚摸不着头脑，再看他的表情：满脸的温情。我赶紧抱住他说：“我更爱你，睿睿！”短短的一句“老师，我爱你”对睿睿来说是一个多么大的转变，说明了老师的付出有了回报，虽然老师的爱是不求回报的，但是这种“回报”是老师最想要的。

4.大班音乐老师老师我爱你教案 篇四

1.根据音乐快慢变化做模仿动作，感受韵律活动带来的快乐。

2.体验歌曲表现出的轻松愉快情绪。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备

音乐、课件、手铃、大红花、喇叭、风火轮。

活动过程

一、游戏导入：师幼一起随《玩具进行曲》音乐入场。

二、基本部分：

1、看课件，欣赏歌曲，模仿吹喇叭和开汽车的动作。

观看课件歌曲《玩具进行曲》，引导幼儿尝试模仿吹喇叭和开汽车的动作，鼓励幼儿大胆想象各种动作和表情，体会模仿的快乐。

教师小结幼儿活动，提升幼儿模仿做动作的经验。

2、听节奏练习动作。

教师用歌词、摇铃，引导幼儿根据节奏快慢变化做模仿动作。

3、听音乐练习拍节奏，熟悉完整的音乐。

听音乐感受节奏快慢，用拍手、拍腿等动作伴随音乐拍出快慢节奏，进一步感受音乐的快慢变化，突破活动难点。

4、玩游戏：接新娘

幼儿扮演接新娘的人，根据音乐的快慢变化在上山坡、下山坡等情境中做出吹喇叭、开汽车的动作。

运用游戏引导幼儿在轻松愉快的气氛中继续根据节奏快慢变化做模仿动作，进一一步激发幼儿的模仿兴趣，强化幼儿的模仿经验，达成活动目标。

三、结束部分：教师扮演新娘和幼儿一起返回，随音乐结束活动。

活动反思

5.写老师作文300字 老师我爱您 篇五

吴老师长头发，小卷卷，喜欢穿连衣裙，不笑的时候可严厉了，可是笑的时候，又好温暖，妈妈说老师也是妈妈，所以吴老师也像妈妈一样的爱我们，要求我们!

吴老师很唠叨，对我们的一言一行，都时刻提醒，教我们知识，做人的道理，学习的习惯，一遍又一遍不厌其烦的告诫我们!

我胆子小，总是害怕做不好事情，吴老师告诉我，只要你大胆的走上去，就会给你不一样的回报;我考试粗心，吴老师拉着我的小手，神秘的告诉我考试秘籍，说，细心加耐心加决心就等于成功，让我受益匪浅!大事小事，点点滴滴，吴老师不但教我们知识，还关心我们每个人心里!

6.我爱老师作文 篇六

我爱老师作文

（一）人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难忘的，是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。

她那时只有二十几岁，脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里，她是一个十分美丽的人，我们都很喜欢她。

不过，她所做的一件事却让我十分地伤心。小时侯的我，十分调皮，经常出鬼点子，就如现在班上调皮男生——小李一样，每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份，这也不算什么。可武老师竟说出那样的话来„„

在大班的第二个学期，有一天，武老师找我的父母谈话，说我上课不认真，很调皮，说我将来哪位老师教我，那位老师就倒霉。还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。当时我也听见了，我十分地痛心：真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人。

从此，我发奋图强，认真地学习，妈妈也一起帮我。终于，功夫不负有心人，我们打破了武老师那可怕的预言。

现在已经懂得了许多道理的我，才明白武老师所说的那句话，原来是一个美丽的歧视，是为了鞭策我今后要不断地进步。正因为她的一番话，才使我成为今天的骄骄者。

啊，武老师，谢谢您！您对我的好、对我的恩情我将终生难忘！

我爱老师作文

（二）曹老师是我的四年级的>班主任，他是教我最好的老师，所以，我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生，总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

记得有一次，上课时，我被一本漫画书吸引了，一直 悄悄地低头看书，没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我，而是语重心长地对我说：“上课不 听怎么行？等会儿作业又要抓耳挠腮了，下次可要引以为戒 呀！记住了：这是第一次，也是最后一次！”我点了点头，下 决心以后不能在重犯。

还有一次，我有一道思考题不会做。下课后，我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边，请教一下曹老师，可就是不敢开头，怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思，笑着对我说：“什么问 题不会呀？”我胆颤心惊，还以为曹老师会生气呢！在老师的 细心讲解下，我终于理解了这到题！

曹老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗； 是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花；您的教导 让我健康成长；您浇灌的园地，在金秋时节结下硕果累累；诗 歌旋律，颂不完我对您的崇敬。

我爱老师作文

（三）程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

7.我爱我的老师 篇七

老师评点

老师的穿着打扮像妈妈，老师的表扬让“我”感受到妈妈般的爱，看得出王心裕小朋友对老师的喜欢发自心底。（李艳娟）

8.妈妈老师我爱您 篇八

樊庙小学韩晗

这是一个难忘的演讲会，演讲会的内容是我们常常提起的一个话题，老师经常讲起这个话题，可是我们却从来不在乎这个问题，听完这场演讲会，我才注意到，我的母亲是这么的伟大。

演讲的是一位年轻女教师，我像以往一样当作是一场平常的课程，开始，没有什么特别的地方，当听到那个故事的时候，我的精神忽然紧张起来，郑老师讲的是我们都知道的事情“汶川大地震”。这个突如其来的灾难，给汶川人民带来了沉重的打击，老师讲了其中一个感人的故事，在石堆中一位三十多岁的母亲，为了他的孩子能够活下去，他竟然用她娇小的背，撑起了一块巨大的石板，在救护人员到来的时候，那母亲用手撑着大石板很长的时间，那位伟大母亲的双手已经完全疆硬了，而在两只手臂的中间，有一个还只有两岁的小孩子，在那位母亲的保护下，那个孩子活了下来，听到这个故事，我对那位母亲，竟无比的感动，这也使我想起，我那位一直为我操碎了心的妈妈，以前，妈妈总是叮嘱那些，小心这些的，我心里还不时责备她，但想到她也是为我好，为我将来着想，生我者父母，而教我的就是我的老师，老师为我作出了多少贡献，郑老师也为我们讲了一个故事：一位年轻人在回家的路上迷失了方向伅不知不觉的来到一片森林，当他走进这片森林的时候，他才反应过来，我怎么来到这个地方的？那位年轻人拼命的往回路跑，可是，已经来不极了，天已经黑了，夜晚寒风吹得年轻人直发抖，不时还传来几声狗叫声，年轻人非常害怕，想赶紧走出这片林子，这时，突然传来一阵声音，“年轻人，地上班石头捡几颗吧，天亮了会有用的。”年轻人毫不理睬，继续走下去，突然这个声音又响起来了。年轻人还是不理，这时，那个声音仿佛在恳求那位年轻人，年轻人于是捡了几颗石头，忽然年轻人觉得自己的脚步变轻了，不一会儿，年轻人竟奇迹般的走出了这个森林，再看手中的石头，发现是金子，年轻人恍然大悟，那个声音是上帝的声音，是上帝救了他，这个故事中的声音，我们也经常听到，那不就是老师。

9.我爱老师作文 篇九

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我爱老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱老师作文1

我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛，我爱老师的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。

老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

我爱老师作文2

9月10日，这是一个特别的日子——教师节。我特别想对老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”

老师，您是辛勤的园丁，把我们养大;老师，您是一盏明灯，指引我们向着正确的方向;老师，您是一滴滴清澈的露水，滋润我们成长;老师，您还是一位天使，守护着我们成长。

刚迈进学校，我们就像一粒粒沉睡在土里的种子，见不到阳光，没有养分。是您，给了我们的希望、勇气和鼓励，让我们生根发芽，冲破土壤，长成一颗茁壮的小树，还教会了无数的知识和做人的道理。

班里总有一些同学控制不住爱玩爱闹的天性，这影响了正常的学习秩序，不让您省心。虽然您有时也很生气，也会严肃地批评他们，但你却从不会因我们的犯错而放弃任何一个同学，您总是宛如美丽的天使笑着对我们说：“孩子呀，总是在一次次试错中长大，我相信你们都会是最棒的!”让我们既惭愧又感受到您的温暖和期望!

老师，每每看到您那疲惫的身影，每每看到您半夜还在操心我们的学习和成长，我是多么的心酸和心疼。我是多么多么希望您每天不要那么辛苦，多么希望我也能为您分担一些工作，让您可以多有一些自己休息的时间，多一些陪伴家人的时间，多一些欢声笑语。

老师，您不是亲人却胜似亲人，您更像一位严厉而温柔母亲哺乳我们长大。很多时候，我真想叫您一声“妈妈”。

老师，我要由衷地感谢您，谢谢您使我从一颗小小的嫩芽长成了一棵茁壮的小树。是您让我学到了知识，学会了做人的道理，学会了坚强与勇敢。我相信，在您的培养下，我们一定能成为国家的栋梁之材，一定会成为一个个对国家和社会有用的人。

在教师节来临之际，我想对天下的老师特别是教我的老师们说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!我爱您!”

我爱老师作文3

——题记

每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。

岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。

你瞧，一个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。

“老师，他手碰坏了；老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。

多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。

屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命；是家人给了我们亲情；是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。

大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。

老师，我们爱您！

我爱老师作文4

奇怪，奇怪！这学期我们班新来了一位数学老师——陈老师。陈老师真奇怪！这是我们对陈老师的第一个评价。第一次数学考试后，陈老师发了试卷。所有人都很惊讶。“怎么回事，纸上没有十字的痕迹，只有点。你没有号码吗？你是怎么得到分数的？”这时，陈老师说，“奇怪吗？每个人都在六年级，所以我们应该学会独立思考和测试我们的学习。扣几分只是几个错误的问题。首先，将你能判断对错的问题划掉，并在你不确定的问题下面划线，然后圈出它们。”结果，全班同学没有了过去关于更换试卷的喧闹讨论，所有人都安静而努力。原来陈老师就是这么“奇怪”的。

我的数学成绩不是很好，而且我是中产阶级，很容易被老师忽视。有一次，当我完成陈老师布置的作业时，我发现有一个问题可能有两种算法，于是我把它写了下来。“谁的？”第二天上课时，陈老师兴奋地走上讲台，微笑着举起我的练习本。陈老师赞许地看着我，亲切地说:“同学们，向这位同学学习。他对解决问题的常用方法不满意。他找到了一种新方法，并提出了另一种更简单的方法。他真的很喜欢思考，真的可以学习数学！这是我们班的数学天才！”看着全班同学投来的羡慕的目光，我非常自豪。从那时起，我总觉得学数学不再困难，我的成绩越来越好。“奇怪”老师真有办法。我们班的数学成绩直线上升。为什么她如此令人惊讶？

一天，陈老师的备课笔记本落在了讲台上。我擦了擦黑板，翻了翻。啊，它写得很厚，充满了错误问题的原型和对每个练习中错误的分析。我立刻被感动了，陈老师为我们的学习付出了多么大的努力！我们必须努力学习。这是我们奇怪的老师。她真是一个好老师。我们怎么能不爱这么好的老师呢？

我爱老师作文5

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，我怎么写作业呢？一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛，于是我就拿出蜡烛，点着了蜡烛，我在那跳动的烛光下写起了作业。

写完作业，我发现蜡烛短了一大截，白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻，我不禁想起了那些培育我们的老师，他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗？老师，没有过高的地位，也没有令人羡慕的盛名。但是，他们在平凡的岗位上，默默无闻地工作着，把自己的知识毫无保留地传授给学生，向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。

白天，老师不仅要上课，给学生传授知识，还要管理学生，关心学生。晚上，人们或许在花前月下散步，或许在电视机前欣赏精彩的节目，或许在明亮的灯光下品茶饮酒，谈笑风生，而老师还在为学生加班加点。深夜，人们都已进入甜蜜的梦乡，可又有谁能想到，老师虽已眼睛布满血丝，仍坚持批改作业，写教案，备课。

我凝望着，思索着，觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠，那跳动的烛苗就像老师赤城的心。

一天天，一月月，一年年，老师我祖国培育了一批又一批栋梁之才，然而，自己却因为过度劳累而早早地苍老了，这不正是燃烧了自己，照亮了别人吗？

啊！我爱蜡烛，更爱具有蜡烛精神的老师！

我爱老师作文6

我爱我的老师

我的老师，她给人的第一印象就是一名普通女性，不胖也不瘦，不高也不矮，不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔，也没有些时髦女性那样华丽的衣裳，但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮，被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识，心地又是那么的善良，就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。

记得有一次，老师让我们抄课文，我把一个标点符号抄错了，老师用红笔给我画出来，我心想一个标点符号错了，没什么大不了的呀！老师按照课文给我一边读，一边讲解，问我标点符号不同，意思是不是就变了？我明白了标点符号的重要性，从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文，总是不明白该写什么，有一次老师布置作文，题目是：“我学会了......”老师说：“就把你们学习或者生活中有好处的事情，按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思，就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来，本来以为老师要批评我写玩的事情，没想到老师说我写的不错，还在班里念了我的作文，从此以后我就更爱写作文了。

最让我难忘的一件事情是：去年秋天的一天，我们中午放学，老师带我们刚走出校门，天空就下起了雨，同学们都被家长接走了，只有一个同学还在雨中等侯，身上都淋湿了。这时候，我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上，冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影，我的心中由然生起一种崇敬之情。

虽然一年都快过去了，但老师在雨中送同学那一幕情景，总在我眼前浮现。

我爱老师作文7

我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的，她是为我们浇灌水露的辛勤园丁，也是为我们照亮前途的引路灯，她就是我的班主任——栗老师。

她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心，像我们的妈妈。她有时严厉，象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想，为我们的将来着想。有一次，在语文课上，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲这些题目啊！当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班刹时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出息，才能成才。如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢？其实你们都是很可爱的孩子啊！“待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外，受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远忘不了她！

我爱老师作文8

老师，所有的人都说，您是在培养祖国的.栋梁，但我并不是这么认为的。我说，您才是祖国的栋梁。正是您，搀扶起我们孱弱的小手，鼓励我们昂首走向前方。

一棵禾苗茁壮成长，离不开雨露的滋润，一朵含苞的花蕾，需要园丁的呵护。老师，您就是雨露，您就是园丁；老师，您是清晨第一缕霞光，融化了夜的愚昧和无知。老师，您是巍巍长城脚下的绿荫，遮住了塞北凛冽的寒风和漫天飞舞的黄沙。敬爱的老师，记不得多少次了，办公室的灯熄了，稍一倾身子，隔着窗户便看到您平时高大的背影在灯光下显得那么单薄，那时，我就想：老师，您是那天际的星辰吗？沉沉的夜色当中，披星戴月的工作，您冷吗？您不孤独吗？您不疲倦吗？老师，您是不倦的春蚕，是不熄的蜡烛，您为了学生，呕心沥血不辞劳苦的工作，我们每位学生都会铭记在心中，永远感谢你们——敬爱的老师！老师，您用您渊博的学识给我们言传身教，您无私奉献的精神使我们看到了什么才是崇高，您用尽了您一切铸就了我们将来的辉煌，您在我们心目中站立成了一片独立的风景。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停地燃烧！

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，那一朵上没有您的笑影？

春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那处处盛开的桃李，就是对您最高的评价。

我爱老师作文9

老师，这是多么平凡的称呼，却蕴藏着数不胜数的爱。老师，您是辛勤的园丁哺育着我们幼小的花朵，老师是像妈妈呵护着我们，保护着我们。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们失去了多少。上一周前，我们班有一名同学感冒了一周没来。她来了，老师急忙问她，您感冒好了吗？多喝水。每节下课的时候，老师总是去办公室倒一杯水给她喝。在老师的精心照料下她完全好了，脸上总是挂着灿烂的笑容。她由于感冒，落下了许多课，老师每天晚自习吃完饭就来到学校抓紧给好讲课，把每个知识点都讲得透透的，弄不懂的问题老师会耐心地讲解，直到弄懂为止。老师的这些做法我们看在了眼里，记在了心里。

还有一次，我生病了，发烧39。5度，我满脸通红，全身发冷，四肢无力，真是难受极了。老师看到我这般样子，习惯地问我：“是不是不舒服？”“我觉得全身发冷。”老师二话没说，带我直奔医务室。“烧得太厉害了，必须输液！”不一会儿输完，已经接近10点了，老师还为我倒水，量体温，直到我的烧退下，老师走的时候，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。

爱是伟大的，是无私的，我一定会用好的成绩来回报您。

老师，我爱您！

我爱老师作文10

一转眼，我已经上五年级了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。

她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。

庞老师教我们语文课，庞老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理，受到启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了庞老师以后，我最大的进步在作文方面，我的每一篇习作，都有庞老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了庞老师啊！”

在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了庞老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。

老师，不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：庞老师，我爱您！

我爱老师作文11

在四年的小学生活中，许多老师都曾经耐心地教导过我，细心地呵护过我，让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。

杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材，那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香，一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁，她还有一张能说会道的嘴巴。上课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。

生活中的杨老师是那样和蔼可亲，学习中她对我们又是那样严格。

记得一次下课，我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍，我不小心时滑了一跤，疼得我呲牙咧嘴，眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来，她见我摔倒了，连忙扶起我，一步一步地迈向办公室，到了办公室，杨老师又小心翼翼地扶我坐下，细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我：“享哲，还痛不痛，要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候，我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间，我流出了感动的泪水。

还有一次，杨老师正在给我们上语文课时，其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具，刚好被杨老师的“火眼”发现了，但杨老师并没有出声，只见她眉头微皱，并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了，立马把玩具收了起来，专心地听起课来。

这就是我们的杨老师，一位生活中和蔼可亲，学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨，表达我对您深深的敬意！

我爱老师作文12

世上值得爱的东西太多，父母可爱，同学可爱，邻居可爱……但我想来思去，最可爱的还是老师吧……

自从会写作文后，笔墨见证了一切……

二年级，黄老师孜孜不倦教我们见花写花，见草写草，要求不高，只要写出真心就行。恰好也在那年，我养了多年的小黄狗与我永远告别了，好怀念，怀念它那问号般的大尾巴，怀念它梅花似的脚印，尽管大人们一个劲地安慰，但一见邻居牵着狗到处溜哒、炫耀时，我的心头便会猛的一揪，情不自禁地潸然泪下。渐渐上课也变得无精打采，黄老师知道后，说这个题材很好，记下来一定会是一篇佳作，望着老师期盼的目光，我真的写下了一篇题为《菲菲，我想你》的文章，把所有情感都加在了作文里，写了500多字，然后发在《绍兴晚报》、校刊上，拿到了第一笔20元的稿费。

四年级，又遇上了另一位良师――俞老师。俞老师主张童趣、幻想，也就是那时，我尝到写作文的快乐。写了《神笔马良》之后，老师叫我们写一篇题为《神笔》的作文，发挥想象。我不禁联想到幼时对神笔的渴望，写下了一篇1600多字的科幻文，俞老师酷似两年前黄老师那样表扬我，并鼓励我发到《绍兴晚报》上试试，我试了，这次是50元稿费……

二年后，我已是六年级的学生了，又是在何老师的鼓励下，我写下了一篇篇成长作文。回忆众多恩师，他们给我的何止是稿费呢……

笔墨见证，我只想说：谆谆师之情，拳拳学子

心。我爱老师，正如老师爱我一样。

我爱老师作文13

上学以来，我在各个班级里认识了许多老师。我最喜欢的老师就是默默无闻、无私奉献的一一张老师。

她长着一头乌黑亮丽的头发，一张红红的樱桃小嘴，她有着敏锐的眼睛，中等个子，她喜欢穿绿色的大衣，非常漂亮！

记得有一天，我在教室里打扫完卫生，就去向老师报告。走到老师的办公室门口，我没有进去，而是在门缝看了一眼。我看见了张老师那美丽的背影，又看见她那认真批改作业的表情，我心想：这会儿不可以进去，不可以打扰老师备课。所以我就站在门外等张老师下班。时间一分分的过去了，我在门外等啊等，还时不时的透过门缝看张老师几眼。终于老师下班了，我急忙向老师报告打扫卫生的情况。张老师惊讶的说：“子豪同学，你怎么还在学校呢？”我就把刚才的没进去的原因给老师说了一遍，别的老师听了对张老师说：“你有这样的一个好学生，真好！”

有一天早晨，我被自己的闹钟吵醒了，我从暖洋洋的被窝里爬了出来，伸个懒腰，揉揉眼睛，起床了。刚一看钟表心就慌，完蛋了，我死定了，都已经8：30了，我急急忙忙穿好衣服飞奔学校，我迟到了，张老师批评了我，我不敢抬头望张老师，因为，我不敢看张老师的眼睛，啊，张老师的眼睛是责备的目光，但我知道张老师严格要求是为我好。

我要感谢张老师，张老师一直是我心目中最好的老师，我爱您一一张老师！

我爱老师作文14

我的语文老师名叫杨玉凤，她已经教了我们三年了，我们很爱我的语文老师，老师也很爱我们。

杨老师有一头乌黑的卷发，稍稍有点带黄，还带着两个带钻的卡子。几乎每天都穿着高跟鞋和裙子来教我们。我们的杨老师一点也不胖，而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很关心我们。

我知道，老师每次备课都是很辛苦的，还要照顾我们，那就更累了。我们一定要好好学习，回报老师。不让老师的汗水白白流淌。我知道，我和我的语文老师在一起的时间已经不多了，所以，我一定要好好珍惜时间。常言道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

有一次上课，杨老师让我们复习比喻句，杨老师提问：“关于荷叶的。”好多人都举手了，可是，杨老师却叫了孙小涵，孙小涵被叫起来后，回答说：“荷叶像一个碧绿的大圆盘。”杨老师说：“很好，下一道，关于月亮的。”杨老师叫了毕传宇，毕传宇回答道：“弯弯的月亮像小船。”杨老师说：“嗯。”

杨老师教会了我们好多知识，其中，还有形容李白和王勃的四字成语。老师还教了我们许多寓言故事的启示，还有历史故事的启示。

今年六一的时候，杨老师很关心我们，特地给我们一个休息的时间，因为没有作业，所以比以前轻松了许多，但是，作业也是老师花费时间来布置下来的，所以，我们一定要感谢老师。努力学习，来回报老师的付出，为老师争得荣誉，用实际行动来感谢老师。

我的语文老师，我爱您。

我爱老师作文15

我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。

记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。

我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。

在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。

雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。

10.我爱TVB，我爱HK，开心万岁 篇十

小编走进一些中学的网络论坛，发现好多TVB专区，不少80后、90后“TVB迷”抛出“伤不起”“混不下去”的情感帖，原因是95后中学生TVB影迷已逐渐成为TVB吧的大多数，有00后学生发帖宣布“00后粉丝正式登上TVB影迷舞台”。

大补丸：TVB是中国香港电视广播有限公司（Television　Broadcasts　Limited）的英文简称，因其是香港首间商业无线电视台，一般被称也为“香港无线电视台”或“无线”，观众对其还有“三色台”等称呼。

我爱TVB。或许边缘，或许主流。就是喜欢这样的情侣档；就是喜欢家庭的温馨剧。无论今后如何，对TVB的感前台终如初。TVB　FOREVER。——北京的栓栓在“豆瓣电影”中如是说。

林峯·中学生TVB影迷中的人气王

TVB不同的艺人有不同的爱好，而且艺人们都有很多美好的品质。在学校里，大家经常谈论最新的电视剧。我喜欢林峯，他在一次访谈中提到自己遭到很多媒体记者的反面攻击，说他是富二代，是靠家庭出名的。但他回应说，自己之所以要当艺人是因为不想在家里做一个无所事事的人。他说自己不会做生意，因为缺乏商业头脑，但却很爱音乐，因此去拜师学习。很多老师说他有天分，然后他就不懈地努力，练成一副好嗓子。他说他不想让大家以为他是个没有本事的艺人，靠富贵的家庭出道，他从不以优越的外部因素为荣，而是脚踏实地奋斗，打拼事业，放平心态面对身边的传闻与打击。值得学习！

林峯，他是我迷上的第一个明星，在这之前，我对同学们迷恋明星的行为表示奇怪：能让自己乐此不疲地向朋友宣传自己的“爱豆”？能让自己听到明星的名字就尖叫？能让自己到处写满偶像的名字？和朋友说偶像，说多了不会烦么？到处写名字也够无聊。

今年，我体会到了粉丝对“爱豆”的感觉，我的生活中也渐渐出现了与林奎有关的东西：抱枕、海报、专辑。我慢慢有了一个小粉丝的特征，无时无刻不想让朋友知道自己有这么一个优质“爱豆”，想在哪里都能看见他的名字，哪怕听到谐音都会一激灵。

甚至，最怕写作文的我居然会为了写林峯而拿起笔。

一杯茶，刚开始喝会觉得苦涩，第二次、第三次之后就会觉得清香甘甜，欲罢不能。林峯就是这样一杯茶，越了解，越喜爱：越深入，越迷恋。

第一次对林奎有印象是在《溏心风暴》中。当时剧中程亮（林峯饰）的死让我哭得伤心至极——即使这个角色我之前并不喜欢。

第二次，是在《家好月圆》中。管家仔一角讨喜：乖乖的阿好、疼爱妹妹的好哥哥、照顾一家老小的管家仔……让我更加记住了他，还记住了林奎演唱的《爱不疚》。

第三次，是《少年四大名捕》里的无情。当时是我外公在看，我就觉得：怎么有个男人可以这么美！

如果前三次都是苦涩的话，第四次我终于品到了甘甜。

第四次，就是十分“吸粉”的教授Kingsley。我连看了三遍《谈情说案》，然后就毅然决然地成了Honey，加入了林峯吧。

后来我渐渐知道了原来林峯是歌影视三栖明星。了解了他的家庭、他的努力、他的礼貌谦虚爱粉丝，以及那些根本不存在的负面新闻，对于“爱豆”，我越品越觉得放不了手。

因为TVB，我认识了林峯。

我和TVB的故事

记不清自己到底是什么时候开始看TVB剧集的了。

我印象最早是在小学的时候，有上初中的学姐向我推荐古仔和李若彤演的《神雕侠侣》、张智霖和朱茵演的《射雕英雄传》、陶大宇演的《刑事侦缉档案》……这些似乎都是在我出生年份前后问世的古老剧集，算是“经典中的经典”。

后来我也陆陆续续看了不少的TVB剧集，很大一部'分的剧名已记不清了。那时只知道看了些自己觉得很好看的电视剧，而且这些电视剧中有很多熟悉的面孔。看到他们就像看到亲人一样，很亲切，很温暖。这样日积月累，我习惯了TVB剧，习惯了那些花旦小生们，就像习惯了每天吃饭睡觉一样。再后来，我知道了TVB的存在，开始关注它。最近看过古装剧《造王者》，看到“二师兄”黎耀祥和“肥猫”郑则仕在剧中饰演的新形象，想到他们曾经留下的出色形象，倍感亲切。

网上都有讨论TVB的某某花旦小生，有人喜欢这个，讨厌这个，有人攻击这个那个。也许某人演技还需磨炼，也许某人和某人搭档不太配，这些会让我在最开始时有所反感。但是，这只是暂时的，我觉得时间可以改变我的看法。

最典型的两个花旦钟嘉欣和徐子珊就是例子。

钟MM最开始让我记住她的是《溏心风暴之家好月圆》和《金石良缘》，那是我自己最早看的TVB剧。原本，我看她和林峯配对，很是不喜欢，觉得他们不配。进而觉得她的演技也不怎么样。后来，又看她演的《金石良缘》和《搜神传》等几部戏，我就感觉很好，不论是演技还是配对都觉得好，也许因为她的搭档是百搭型的马浚伟吧。

徐子珊，我最开始关注她是在《少年四大名捕》中，至于原因，也是因为我觉她和林峯搭戏不合适。后来重看《溏心风暴之家好月圆》和《学警出更》的时候，我惊讶，这个人物是徐子珊演的！为什么我原来没有发现呢？我个人认为，徐子珊的演技非常好，因为她让我记住的是角色，而不是单单的演员。不是说好的演员就是要这样吗？除了四大花旦外，我还喜欢杨怡、唐宁这些年轻的小花旦。

在男艺人方面，很多小生我都喜欢，例如郭晋安、张智霖、吴卓羲、马浚伟、罗嘉良、苗侨伟等等，数都数不清。

TVB中几乎所有的艺人都是出道早，成名晚。他们没有不用跑龙套就能演主角甚至是配角的。所有人都是从龙套角色做起，最后才成为真正的男女主角。所以，我觉得他们很不容易。

TVB的剧集都分了很多类型，像警匪剧、家庭剧、商战剧、悬疑剧、年代戏等。这些不同类型的电视剧都有不同的韵味。每年的年度大戏有更多的小生花旦，有更大型的制作，像《创世纪》《火舞黄沙》《金枝欲孽》《珠光宝气》……有超强的阵容、大成本的投入、精良的制作。

我最喜欢看的电视剧类型包括警匪片和侦探悬疑片，因为它能让我感到刺激、紧张和悬疑，尽管我是个女生。一些和警察密切相关的剧集都让我很感兴趣。去年看《法证先锋Ⅲ》，真让我过了一次“舒服瘾”。像DTU（机动部队）警察、重案组警员、O记（有组织罪案及三合会调查科）警员、法医、法证等，都是我羡慕的职业。在看这些剧集的时候，我会跟着剧情一起探索，一起追寻；当谜底一步步揭开，最后找到结果时，无论我的猜想对与错，我都会很开心，因为我在思考，参与了剧情。

11.我爱老师 篇十一

上课的时候，黄老师说：“你们要每天坚持读英语。”

下课的时候，黄老师带着微笑走出了教室，我们班有的同学在下上课的时候老是跑，被黄老师看见的话，不是批评我们，而是亲切地告诉我们。你们以后不要再跑，在跑的话就会被扣分的。说完黄老师就走了。

早晨读英语的时候，有的同学说得不对，黄老师就帮我们改正过来，还会让我们多读几遍这样记得更牢。

那天中午，黄老师说：“让我们写教师节的贺卡，我写了：朱老师，黄老师和罗老师，其中，我把黄老师的贺卡画得很漂亮，字写得很好。

12.我爱妈妈老师作文 篇十二

我的妈妈是一位小学教师，个子高高的，皮肤白白的，头上扎着一个马尾辫，戴着一副眼睛。她总喜欢穿着高跟鞋，特别精神，特别漂亮。

妈妈很爱她的工作。工作以来，她从没有迟到过，总是提前到校。为了上好每一堂课，她总要查找很多资料，做好充足的准备。有一次，我看到妈妈从淘宝网上买了很多一样的.尺子。我奇怪地问妈妈：“为什么买这么多一样的尺子？”妈妈说：“现在文具店卖的尺子很多刻度都不够精准，有些还印了花纹，影响了刻度的清晰。我呀就统一买好送每个同学一把，这样大家就能把长度量准了！”哦，原来是这样，妈妈可真有心呀！

妈妈非常关心我，无论是学习还是生活，妈妈总是无微不至地照顾我，帮助我。这次参加学校里的超级童声海选，我特别紧张，一点信心也没有。但是妈妈鼓励我：“你一定行的，加油!”妈妈带我去施老师那儿练习，每天晚上陪着我练唱。比赛那天，妈妈还为我准备了一套漂亮的礼服。当我穿着雪白的衬衫、黑色的西裤，挂上黑色的领结站在台上，想着妈妈的鼓励，我变得特别自信。我响亮地唱完了比赛歌曲，顺利地进入了复赛。那一刻，我想对妈妈说：妈妈，谢谢您对我的帮助！

13.我爱老师 篇十三

每个星期二下午的第二节课是学校社团活动时间，我们合唱队的同学就会准时到音乐教室集中，刘老师总是在那里迎候着我们。

刘老师上课可认真啦！为了让我们掌握合唱的要领，每次上课前，总会收集许多合唱视频给我们看，而且反复给我们讲解合唱与独唱的不同点、注意点。刘老师上课时，总是那么和风细雨，把我们当做她自己的孩子一样，恨不得把自己知道的知识全部传授给我们。

我记得刘老师给我们教唱《小雨沙沙》时，先让我们熟悉一下曲谱，听她弹奏，听了几遍以后就开始教唱，一遍又一遍，一个细节也不肯放过。当大部分同学唱得很好了，而个别同学没掌握好，刘老师就会把这几个同学留下来，继续不厌其烦地进行指导，令我非常感动。当有小朋友上课不认真的时候，那她就毫不留情了。我们大家对刘老师既爱又怕。经过一段时间的培训，我们这些没有合唱基础的同学，逐渐掌握了合唱的要领。

14.我爱老师（精选） 篇十四

都说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。在我的人生道路上会遇上许多这样的“蜡烛”，他们的燃烧将指引我找到自己人生的光明。当有人问我，这其中谁是你最喜欢的老师时，我会想起她——张老师。

张老师非常漂亮，乌黑的头发，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，特别是当她用红粉笔在黑板上写我们的名字表扬我们时，脸上总是挂着微笑，真是美极了。张老师也很温柔，记得有一次，我课间游戏的时候，一不小心撞在了墙角上，头上撞开了一道大口子，鲜血直流。同学们吓得脸都青了，虽然都想帮忙，可是看到当时的场面各个都慌手慌脚了。这时候，张老师来了，她连忙用纸巾捂着我的伤口，护送着我一步一步地向医务室走去。从她眼中我看到的不是责备，而是关心。之后我被送到医院缝了三针，休息了一周。在家里，我躺在床上想了很多，心里满满的感动，同时也觉得可惜。感动的是老师和同学们对我的关心，可惜的是有一周的时间我看不到他们了。

转眼又是一个教师节到了，借此机会，我想对同学们说：“我爱你们！”我更想对张老师说：“张老师，我爱你！您对我的关心和照顾我将牢记一生！”

陶裕祯