《整理常规小口令》

2024-06-13

《整理常规小口令》

1.《整理常规小口令》 篇一

高年级课堂教学小口令

一、起立问候 1.中队长:快乐学习

全体同学:健康成长,天道酬勤,永不言弃。老师,您好!2.合作竞争

3.志存高远,脚踏实地 4.我认真,我努力

二、学习过程中的口号: 1.朗读:

师:读书有三到 生:谓心到 眼到 口到双手拿书,大声朗读。2.默读:师:不动笔墨,生:不读书 把书放下,认真默读 对子互读:面对面、对子互学面对面互帮互助学知识。3.小组合作口令:

你说我讲,快乐参与;你争我辩,放飞梦想、积极参与我能行小组合作,其利断金

4.展示:师:语文大课堂, 生:人人展风采积极参与我能行 5.看黑板:师:眼睛 生:聚焦

6.倾听:师:他人发言 生:认真倾听左手书,右手笔,认真倾听不掉队。

7.质疑口令,我来问,我来答。

8.查字典口令:辨字音,查字典;辨字义,查字典。

9.写字的口号:拿出本子,练一练。写字时,我做到:三个一。10.写话 :师:我读, 我快乐!生:我写, 我收获!11.语言表达:师:说话完整 生:声音洪亮 12.学生聚焦的口号:聚焦 迅速 倾听 认真 13.维持秩序的口号:1、2、3 我坐端 14.下课口令:

课上精彩,课下活泼。中队长:语文小课堂 生:人生大练场 中队长:语文小舟我主宰 生:我的人生我摆渡。及时反思 温故知新。

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