实习注意事项201(精选6篇)
1.实习注意事项201 篇一
2019年大学生银行实习总结
以下是为大家整理的关于2019年大学生银行实习总结的文章,希望大家能够喜欢!
根据学校毕业实习要求,本人于XX年2月底到4月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习.实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高.现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结.一,实习单位简介
中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京.在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一.在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一.中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的 金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务.二,实习过程
此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等.实习过程主要包括以下几个阶段:
(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等.(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等.(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等.区别与比较银行会计科目账户与企业的异同.(四)总结实习经过,并完成实习手册,实习报告.三,实习内容
在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎 给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起.对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失.经过一个星期的”苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了.于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务.该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等.在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等.经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务.对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账,复核与出纳.城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整.对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后).转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核.
2.实习注意事项201 篇二
一、实习动员
实习之前实习教师必须给学生上实习动员课, 简单扼要的讲明钳工实习内容、安全知识等两方面的内容。
(1) 钳工实习内容。钳工是机械加工的一种方法, 有“万能工种”之称。要求掌握的技能包括:划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、锪孔、扩空、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正、弯形、刮削、研磨、技术测量和简单的热处理等。在此项实习训练中, 还要强调学生在掌握技能的基础上进一步掌握零件产品的装配、修理和调试的技能。对这些技能的掌握过程同时也是机械基础理论知识和实践相结合的过程。在钳工训练实习结束后, 学生将对机械有关的基础知识理论有一个新的理解和认识。
(2) 钳工实习安全教育。实习教师在实习前必须对学生进行钳工安全操作规程教育, 对于某些技能操作环节和易出安全事故的设备, 应该着重强调安全操作规程并在实习场地进行规范的操作示范。同时, 要求学生树立“安全第一”的思想。 (1) 进入实习场地要着工作装, 袖口、衣襟要扎紧, 女生要戴好工作帽, 不允许穿拖鞋或凉鞋。要保持良好的教学秩序。常用工具、量具个人管理, 责任到人。锉刀不允许叠放, 所有工具、量具规范使用, 不得挪作他用。 (2) 不得使用无手柄的锉刀、刮刀等。如果发现手柄有问题, 要立即向实习指导教师反映。工件夹紧在钳口要牢固, 装夹小而薄的工件时要小心, 以免夹伤手指。一切工具、量具安放要稳当, 不要伸出桌外, 以免受震动或碰调后摔坏。锯削时用力要均匀, 不能重压或强扭。工件快断时用力要小。 (3) 錾削的安全操作。钳工的錾削技能训练, 一般比锉削、锯削训练时间短, 但在安全防护上, 若不进行单独的安全教育, 将有可能在錾削过程中造成对眼睛的伤害。因而, 教师在进行安全教育时, 应告诫学生在錾削时需要正对着防护网。 (4) 钻床的安全操作。钻床在使用时, 安全问题多发生在钻孔径较大的孔时。因没有采用夹具进行夹持, 可能因主轴的轴向力而使工件脱手随钻头转动, 若工件重量较大时, 钻头会被折断, 而发生事故。要避免此类事件发生, 教师就要在实训时示范钻床的使用方法, 碰到钻孔径直径大于7mm以上的孔时, 一定要告诫学生使用平口虎钳夹持。钻孔时不允许戴手套操作机床, 女生要戴好工作帽, 要在实习指导教师指导下安装不同工件, 不同的孔径选择不同的紧固方式。 (5) 拆装工件时使用扳手、改锥等用力不得太猛, 以免打滑造成工伤。 (6) 砂轮机的安全使用。教师向学生示范使用砂轮机时, 首先说明砂轮机的使用步骤, 指出操作者的站立位置应该是砂轮的侧面或斜面, 不要站立在砂轮机的正对面。对那些不按操作规程使用而可能出现的各种事故要反复强调, 让学生从中加强安全意识。 (7) 注意避免已加工好的工件锐边把手划伤。在某一锉削面或工件的两个相邻面加工完成后, 在加工面的边缘形成锐边, 若不注意, 将会把手划伤。这样的细节问题, 在安全教育中也应该让学生留意。 (8) 防止铁屑吹入眼中。铁屑进入眼睛原因不外乎学生违反安全操作规程, 用嘴吹加工时落在台钳上的铁屑。这样的事情一旦发生, 学生一般的处理方法是用手揉眼睛, 这一不起眼的小动作所带来的后果却是严重的, 有可能使角膜被划伤, 给操作者造成不必要的伤害和麻烦。 (9) 保持良好的操作实习环境, 每天下班前要清理工作场地。
二、钳工实习过程
过程训练也是技能掌握的过程, 钳工训练有它本身的特点, 即每一课题的训练都有一定的独立性。根据这一特点, 训练过程应设计相应的课题来达到目的。
(1) 实习前期。在实习开始, 学生对钳工工种刚刚接触, 初步技能的获得是从教师指导中得到的。钳工实习的入手是锯削与锉削的练习。以下就锯削与锉削的训练作扼要的阐述。 (1) 锯削。锯削练习中, 极易引起锯条的损坏, 严重时引起撞伤等。这一阶段的锯条损耗最大。锯条折断时, 也易引起手部的划伤。因此, 在这一阶段, 应该及时纠正学生锯削的姿势与方法其次, 锯削技能的掌握, 从一开始, 在指导时就应该对学生严格要求 (2) 锉削。锉削是钳工的基本功, 它最基本最主要的是把锉刀端平, 在一开始就以高标准去要求学生不大现实, 学生也不是经老师一指导就能领悟锉削要旨。锉削这一技能不是一周两周就能练成, 在开始训练时教师主要是示范锉削姿势, 纠正学生握锉柄的方式和左手压在锉梢的力量。
(2) 实习中期。这一阶段, 学生开始做简单的工件, 开始涉及钳工工艺学和公差配合等相关知识的运用。指导教师对如卡尺、千分尺、万能角尺等量具的使用方法应具体讲解和示范, 使学生都能熟练地用量具进行长度和角度的测量。例如:在相关的理论课中虽然对卡尺的使用进行过介绍, 但绝大部分学生在使用时还是一知半解。因此, 指导教师对卡尺的使用方法应再次讲解, 而刀口尺测量平面的方法要求教师给学生示范。这一时期, 要让学生逐步掌握加工要求, 并按图纸上的加工信息去加工工件。在这一阶段, 教师要勤于对学生指导, 巡视指导过程中发现共性问题要及时解决, 让错误得到及时改正, 学生技能得到逐步提高。
(3) 实习后期。这一阶段, 学生对钳工这一工种有了整体的认识, 对钳工的加工过程基本熟悉。这时在练习课题的布置及加工难度上要稍加复杂, 进一步要求学生学会分析复杂的工艺路线, 并启发学生去寻求更省时和更巧的加工方法, 使学生在高强度的训练中得到巩固和提高其技能水平。
三、实习总结
3.“三注意”助您填好Z201表 篇三
为更加准确地反映保障性安居工程建设规模和进度,根据国家统计局等八部委要求,2011年北京建立了《北京市保障性安居工程统计报表制度》。笔者拟结合房地产开发企业在填报《保障性安居工程建设情况》(Z201表)时经常出现的问题,对几个需要特别注意的指标进行详解,希望对您有所帮助。
本年计划投资:注意“本年”
“本年计划投资”,指按照保障性安居工程建设项目开发建设规划和计划,保障性安居工程建设项目的房屋建筑工程、土地开发工程以及必要的配套服务设施等工程,计划在报告期当年完成的投资额。
请您注意:指标名称中已将报告期限界定在“本年”,即仅指项目在报表当年计划完成的投资额,不含以前年度的计划投资。企业统计人员在填表过程中,不要简单地将该指标与“计划总投资”指标等同。
资金来源合计:注意“其他”
“资金来源合计”,指自年初至报告期末,保障性安居工程项目开发建设单位收到的用于保障性安居工程项目建设的各种资金之和,包括本年到位资金和上年末结余资金两部分。填报该指标时,应正确反映保障性安居工程项目的资金来源情况,不要简单地将该指标与“本年投资完成额”数据等同。
请您注意:“资金来源合计”其中项“其他资金”指标,指保障性安居工程项目开发建设单位实际筹集的用于保障性安居工程建设的资金总额中,从“政府安排资金”和“银行贷款”两种渠道以外筹集的资金数额。在填表过程中,不要简单地将该指标与《房地产开发企业资金到位情况》(X202-1表)中“其他资金”指标等同。
住房施工面积:注意“住房”
“住房施工面积”,指自年初至报告期末,施工的各类保障性住房和棚户区改造安置住房的建筑面积。包括本期新开工和上年开工未完工本期继续施工的面积,以及上期已停建在本期恢复施工的面积。本期竣工和本期施工后又停建、缓建的面积包括在施工面积中。集中新建、配建、改(扩、翻)建住房都应计入施工面积。
请您注意:指标名称中已将范围界定为住房,即仅指住宅部分的施工面积,不包括配套设施。在填表过程中,不要简单地将该指标与《房地产开发项目投资完成情况》(X202表)中“房屋施工面积”指标等同。
其他三点注意别忽视
除上述三个指标外,在您填报该报表时,还有三点需要注意的地方。其一,如果一个大规模保障性安居工程项目包含多种类型的分项目,在填报统计报表过程中应把各项目拆分上报。例如,在经济适用住房中配建的廉租房,应单独作为两个项目填报统计报表。其二,对于在商品房中配建的保障性安居工程项目,如果无法区分保障性安居工程项目的投资、资金、面积等指标时,可根据保障性安居工程项目规划建筑面积所占商品房面积的比重分摊填报。其三,保障性安居工程项目填报投资和资金指标时,按照报告期内整个保障性安居工程项目完成的数据填报,包括配套设施。涉及施工、竣工面积和套数指标时,只填报住宅的面积和套数,不包括配套设施。
4.实习注意事项 篇四
一、毕业实习工作安排
毕业实习是高等学校人才培养的重要实践教学环节,是培养学生的创新能力和敬业、创业精神,提高学生的就业、创业能力的重要途径。
毕业实习在培养方案中占据重要地位,是必修课,学分是5分。
(一)实习时间:
2012年2月13日到2012年5月3日,5月4日回校集合。
(二)实习形式: 分散实习
(三)指导老师: 论文指导教师
(四)成绩评定:
学生的实习成绩按以下权重综合评定:基地指导教师占40%、实习基地占30%、学院指导教师占20%、学院实习领导小组占10%。最后成绩保留百分制。
凡有以下情况之一者,均给予不及格:
1.实习期间表现差,没有达到实习大纲的基本要求,不按时交送专业实习手册,实习报告书写不认真且有明显错误,考核时不能正确回答主要问题者。
2.因病因事缺席累计时间达实习规定时间1/3及以上者。3.无故旷工累计3天及以上者。
4.在实习期间有严重违反校规、厂规的事故,并造成严重后果或恶劣影响者。
5.对本科生未参加实习或实习成绩考核不及格者,必须在修业期间重修,重修仍不及格者,按结业处理。
(五)毕业实习须填写的资料: 1.签署安全责任书;
2.填写许昌学院本科生“分散实习计划”回执;
3.填写本科生实习手册(实习记录每周填写一次共12个); 4.填写许昌学院本科生专业实习鉴定表(要贴照片); 5.填写专业实习报告。
(六)注意事项:
1.参加实习的学生必须服从实习指导教师的统一安排和统一指挥,遵守实习期间规定的各项规章制度。
2.注意人身安全,防止意外事故的发生。
3.实习生在实习期间必须听从实习指导教师的指导,按照实习大纲和实习方案完成规定的学习内容和实习任务。
4.实习生应将每天实习观察的结果、实习心得收集整理,做好实习记录,按时完成实习思考题,写好实习报告。
5.听从实习基地单位的管理,尊重实习单位工作人员,虚心向他们学习。除完成实习任务外,可主动协助实习单位做一些力所能及的公益劳动。对实习涉及到的保密内容,应遵守保密制度,严守机密,防止泄漏。
6.实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。未经许可不得擅自操作机器设备、进入与实习无关的部门。
7.在实习期间,实习生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由实习生本人负责,造成他人伤害或国家和企业的经济损失,由实习生本人及家长承担经济和法律责任。
8.实习生不得无故不参加实习,原则上不得请假,遇特殊情况要经学院分管领导批准,否则按旷课处理。病事假天数超过实习天数1/3以上者,实习成绩作不及格处理。
9.自主联系实习(即分散实习)的学生,离校前应与学院签署协议,自己对在校外期间的行为及其产生的后果负完全责任(签署安全责任书);
10在实习开始一周内要向所在学院寄送《许昌学院本科生专业实习安排回执》,不寄送回执者,将以未参加实习论处。
二、毕业论文工作
1.按照论文写作计划,本学期离校前完成写作提纲(初稿和定稿)并上交。
2.第八学期从2012年2月13日到5月13日,结合实践,完成论文初稿、二稿及定稿工作,各阶段要填写指导记录表。通过网络指导。论文写作学生应与指导教师主动联系。
3.开题报告答辩未通过的学生,在第八学期第一周完成答辩,请主动联系指导教师,开题答辩未通过者不能进行下一阶段论文写
作。
4.将开题报告及开题报告答辩表离校前交给论文指导教师。
三、毕业资格自查
请各位同学根据毕业资格审查条件进行自查,如有问题及时补救。
5.实习期间注意事项 篇五
根据文理学院实习管理规定提出本系实习管理注意事项:
一、实习期间有特殊情况可请事假一周,履行相应的请假手续,事假超过一周,实习无成绩,需重修。
二、病假不超过一个月,且要有市地级医院的诊断书,病假超过一个月无实习成绩,需重修。
三、实习期间私自离岗超过一周无实习成绩,系要给相应的纪律处分。
四、与实习单位私下达成协议,实习单位答应给实习成绩,允许学生离岗,这种情况学校不承认实习成绩,给予相应的纪律处分。
五、实习期间被首家实习单位开除,学校负责再安排实习单位继续实习,再被开除,本次实习无成绩,不再安排,需重修。
六、党员预备党员党外积极分子要响应学校号召,充分发挥党员的先锋模范作用; 各种奖、助学金获得者要起骨干带头作用。
七、从实习之日起到毕业前的党员评优和预备党员转正以及积极分子成为预备党员还有各种奖、助学金的评选,各种评优,实习表现作为重要的参评条件,甚至一票否决。
八、非研班学生想考研的必须参加实习,报名参军的必须先报名实习,实习服从参军。
九、实习中必须努力工作,服从领导,遵守实习单位的规章制度。
十、实习中注意人身安全,严防意外事故发生。宿舍防火防盗,不在宿舍吸烟饮酒,安全使用电器,下班及时归寝,外出结伴而行。
十一、未及事宜参照大学生实习管理规定解决。
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