90用爱传递正能量

90用爱传递正能量（精选8篇）

1.90用爱传递正能量 篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是碾区四小6年一班的李长锐,今天我演讲的主题是《践行社会主义核心价值观用爱传递社会正能量。》“富强、民主、和谐,文明,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信和友善”。说了一大串,还真有些喘不过气来了呢!你知道我说的这些是什么吗?这是2014年4月,党的十八大报告所概括的社会主义核心价值观。这12个看似简单易懂的词语,这24个大家都认识的中国字,却似乎离我们这些不谙世事的学生很远。“社会主义核心价值观”,说实话吧,我真不太理解它的意思,只觉得它高深莫测,遥不可及。但若是有人问我:“你觉得你的人生的价值是什么?”我会毫不犹豫地回答“我的人生价值就是好好学习,以优异的成绩回报老师和父母,做一个有爱的人,传递正能量!”

什么是价值观?价值观,就是我们对事物做出的认知、判断和选择的过程,是我们认定事物、辨别是非的思维和价值取向。

那么什么又是正能量呢?是爱心、是诚信、是勇敢,是一切使人向上的期望、是使人不断追求,然生活变得和谐圆满的动力。

悠悠五千年,我们世世代代用爱在传承着华夏文明。人之初、性本善。爱心,是被看作人类最珍贵的情感,是人类良知的生动展示,是五千年中华文明的集中体现。

然而,当美的另一面不是丑,而变为冷漠的时候,我们的世界怎么多出来这么多不和谐?曾几何时,两岁的小悦悦被汽车两次碾压,那十八名路人的视而不见;曾几何时,当“大妈,我的工资只有两千,可以扶你吗?”成为网络笑谈;为什么我们的世界多了冷漠却少了温暖? 社会需要爱,时代呼唤爱。其实,我们都不缺乏爱,我们缺乏的是体现爱的勇气和正能量的传递!“最美母亲”吴菊萍用双手托住坠落的女童;“最美司机”吴斌危难时刻冷静地保护一车人的生命!他们用普通人身体里迸发出来的惊人力量来为我们传递爱、传递社会正能量!

党的十八大提出的二十四字社会主义核心价值观是弘扬中国梦的精神动力,如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长。

爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当、是奉献、也是收获。爱心照亮四周,也温暖自己,帮助别人也就是完美自己、升华自己。让我们携起手来,传递爱心、传递正能量,用行动去践行我们的价值观!

2.90用爱传递正能量 篇二

五月, 是一个播种的季节。2013年4月10日, 山西省经济和信息化委员会召开了绩效管理工作会议, 绩效管理体系正式建立, 绩效管理工作正式启动。山西省经信委将通过绩效管理的指挥棒改作风、转观念、以先行先试的思维理念凝聚力量、破解难题, 加强干部队伍建设和提高政府公信力, 从而全面落实“十二五”规划, 实现科学发展。事实上, 从十八大召开后, 新一届中央领导集体上任伊始就出台了八条新规, 身体力行地改进作风, 赢得群众广泛赞誉, 这也是推动改革发展, 推进“五位一体”社会主义现代化建设, 转变政府职能的客观要求。当下, 山西正处于转型跨越的关键时期。面对新挑战, 优质高效的政府服务是推动工业转型跨越发展的重要基石。所以, 用敬畏和担当面对困难和挑战, 主动作为, 就会凝聚成强大的合力, 从而汇聚正能量, 开创新局面。

五月, 感恩季, 我们再次感恩, 感恩每一位劳动者。从来, 总有一种追求, 看似平凡渺小, 它却成就着不凡的业绩;有一种追求, 看似朴实无华, 它却辉煌着一个人的人生, 那就是——劳动创造美!在共和国的光辉历史上, 各条战线涌现出成千上万的先进劳动者。他们为新中国建设成就而自豪、为推动经济社会发展不懈努力;他们在不同的发展阶段, 始终走在改革开放和社会主义现代化建设的最前列, 以忘我的献身精神, 用劳动铸造着青春年华, 用劳动回报社会的理解和关爱, 激励着一代又一代劳动者为祖国的繁荣富强而拼搏;他们是推进我国先进生产力发展的代表, 是当之无愧的时代领跑者。当70后、80后、90后成为工人队伍主力军, 劳动绽放出更加璀璨的华光, 劳动光荣的“正能量”正在切实传递。

今年的五月, 更是希望的季节。“4·20”四川雅安的地震灾情, 牵动着每一个中国人的心。守望雅安, 总有一种正能量让人动容:坚强乐观的雅安人民、最可爱的子弟兵、90后成献血主力军、免费发矿泉水的村民、捐出辛苦钱的“磨刀老人”……灾难也许无法避免, 但面对突袭的地震, 多一些正能量, 就多一份希望;多一些守望相助, 就多一些勇气。所以, 惟愿有更多的被困者得到救助, 惟愿更多正能量激发更多的爱与责任。正如习近平主席在感谢国际社会对中国抗震救灾的慰问支持时所表示的, “我们坚信, 在中国党和政府正确领导下, 在国际社会有力支持和帮助下, 全体中国人民团结一心、众志成城、顽强拼搏, 一定能战胜自然灾害, 重建灾区美好家园。”希望从未离我们而去, 希望正在废墟上升起。

3.传递草根正能量 篇三

而百度贴吧更是最大化发挥了网友在线交流平台的作用，首次尝试了节目内容直播帖在站内二十五个相关贴吧的贯通互动，彻底将中国好声音传遍了互联网。据悉，百度贴吧已经正式成为《中国好声音》的合作伙伴，随着节目的进行，吧友还将有机会共享更多“真材实料”。

跨吧互动 为好声音喝彩

《中国好声音》是拒绝“毒舌”和“噱头”，真正以声音说话的选秀节目，由刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四位顶级音乐人坐镇导师宝座开门收徒。在两期节目共计二十位选手的演唱中，很多优秀选手引起了强烈的网络反响，并掀起了一场大范围的贴吧热潮。

据了解，节目播出以来，《中国好声音》贴吧、四大导师贴吧以及二十位参赛选手贴吧的二十五个相关贴吧，访问量迅速攀升，目前的访问量是开播初期的几十倍，高峰时期同时在线人数达几十万。

百度贴吧负责人表示，为促进不同贴吧间的吧友互动，百度贴吧首次尝试了应用新版贴吧中的跨吧互动功能，即以直播帖打通二十五个贴吧，让身在不同阵营的粉丝，均可在同一帖子内进行直接回复和讨论。《中国好声音》第二期播出当日，直播帖共计发布图片563张，视频10段，文字原创7段，截至当日，预告帖和直播帖共计在二十五个吧内获得超过1000万点击，促进了信息分享和互动体验。

好声音激发吧友原创热情

按照《中国好声音》的栏目设置，刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四位著名音乐人作为明星导师，将与具有天赋才华的选手进行互选，并对“爱徒”负有言传身教的责任。有吧友专门开帖表示，四位评委都是“大佬级”，不仅歌唱的好，而且有底蕴、有沉淀、有人品，还有独特的风格和价格魅力，在对选手的评价环节，“表现出的真诚和尊重让人敬佩”。

贴吧的活跃也带动了吧友的原创热情。一位名叫“大头猫米”的吧友，以一篇《中国好声音前两期入选选手简评——绝不中立但绝不偏激》的帖子对两期栏目的亮点进行了一次图文并茂的“总结”，获得了吧友们近3000个回复，并迅速被加精置顶。其中对话题选手刘悦、董贞等的优点缺点更是引发了热烈讨论，从台风表现到导师态度以及后续发展潜力等的理性回帖，凸显了整个贴吧浓郁的人情味儿。

草根共鸣 携手传递正能量

北京大暴雨中的“双闪车队”、《中国好声音》的动人天籁、吧友们的热情互动……一群被称为“草根”的人群正用他们强大的正能量，温柔地击中了社会的软肋。草根行动陡然出现，让几乎所有人都感受到了社会的温暖和幸福，拉近了人与人之间的距离。

在重金打造的“具有专业音乐会效果”的舞台上，选手们不需要华丽包装，不问出处，只凭“声音”过招。每场选拔赛中，华语歌坛的大腕明星只是背对选手坐在椅中，凝神屏息，静静期待着那个“惊艳”好声音响起，然后拍下“I WANT YOU”的灯钮。

用制作及推广团队宣传总监陆伟的话说，《中国好声音》不是独立的音符，是音符后面一个人。而同样立足于草根人群的社区、贴吧，一改以往面对某一热点事件后七嘴八舌的状态，表现出了如此统一而又正面的反响，大概也是一种共鸣的力量吧。

正如人民日报《倾听那些“沉没的声音”》所言，我们迎来了表达的“黄金时代”，但仍有许多声音未被倾听。百度贴吧以“好声音”为原料，以“粉丝互动”为作料，赋予吧友们充分的表达空间，让大家在品味悦耳歌曲的同时，也能分享自己常常被忽视，甚至不为人知的故事。

“《中国好声音》凭借‘有爱’、‘专业’掀起了一场新选秀讨论热潮。”业内人士表示，整个栏目从选手到导师再到节目流程衔接，均让人眼前一亮。而百度贴吧的粉丝向来以勇敢表达、鲜明立场、积极主动著称，因此相关明星贴吧的迅速繁荣并非偶然。“有参与才有话题，理性的跨吧互动体现了国内网友正在快速走向成熟。”

4.90用爱传递正能量 篇四

篇一：弘扬正能量演讲稿

篇一：正能量演讲稿

胸怀

正能量 助力人生路

当我们一次次被现

实嘲笑，当我们一次次被权威漠视，当彭宇案蹂躏着道德底线，当冷漠一次次在社会中蔓延，大家想一想，我们是引颈观望，独善其身？还是不甘现状，逆风向前？这个问题的答案，正

是我今天要与大家分享沟通的主题。胸怀正能量，助力人生路。

在生活中，总会有

些时候，我们预想丰满，满心期待，换来的却是现实骨感，大失所望。我们也曾雄心勃勃地

规划人生蓝图，最终却昙花一现，不由自主地被自己的行为所背叛。我们同样想过抵制诱惑，挑战自我，可一次又一次地自我妥协，让我们的心灵习惯了屈从于身体。当我们为此而遭受

内心的谴责时，总会有一个声音，清晰耳间：再一次 正能量。

那么什么是正能

量？

在我看来，它是功

成名就却毫不自居的虚怀若谷；它是深陷低谷却毫不言弃的坚持不懈；它是使我们看清现实

的残酷却仍旧热爱生活的豁达乐观；它亦是面对不公却并不怨天尤人的勇往直前。只有我们

胸怀正能量，才可能在瞬息万变的人生路上顺水推舟，无往不利。

生活就像飞行棋，我们永远不知道人生的下一步将会遭遇何种境地，但最明智的选择是用胸中的正能量为每一

步打下坚实不屈的脚印。

肯尼迪说过：人最

大的危险是无所行动。而关于正能量，不在能知，乃在能行。

接下来，我就如何

胸怀正能量与大家分享三个方面。

首先，我们每个人

都有潜在的正能量，只是很大一部分容易被周围的负能量所影响削弱，我们无法使身边的负

能量失去踪影，但我们可以用理智的态度审判它。无论你遇到什么不公的事，难以接受的事，你都要心如止水，用一颗百毒不侵的内心去捍卫正能量。有一年，温总理来河北视察，没有

走当地安排的路线，他在路边发现了一个老农民，旁边放着一副棺材，他下车去看，那个老

农民说因为太穷了，没钱治病，才把自己的棺材板拿出来卖，于是温总理给了他五百块钱拿

回家了。事后温总理与大家谈起这个故事时说：中国大地上的事情是无穷无尽的，不要在乎

一时的得失，要执着。在我们身边的负能量，同样是无穷无尽的，今天你的朋友背弃了你，明天你竞选干部又被潜规则所伤，后天你又在网上淘到了劣质产品，如果面对身边的负能量，我们总是耿耿于怀地以愤青的心态去对待，那么我们将终日懊恼，逡巡不前。因此我们不要

在乎一时一事的得失，要坚定让心中的那份正能量始终岿然不动，波澜不惊。

第三方面，积极的

心里暗示是刺激正能量增加的切实方法。在人生的每一年，每一个月我们都有自己的目标、信念和动力的触发点，我们可以把它们做成录音放在手机上，每天清晨睁开双眼，我们便用

心地倾听一遍。当我们面对机会，却选择逃避时，这声音会激励我们变得勇敢；当我们选择

放弃目标自我妥协时，这声音便会提醒我们变得执着；当我们碌碌无为，茫然失措时，这声

音便会指引我们找到方向。只要每天都给自己积极的心理暗示，日久天长，你会发现你已然

蜕变。

胸怀正能量，我们

就要修炼心壑，纵有激雷，也要心如平湖；胸怀正能量，我们就要明知这世界并不完美，但

仍不言乏力、不言放弃；胸怀正能量，我们就要积极暗示，时刻聆听自己内心深处的声音。

只要做到以上三个方面，我们的正能量才可能不被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消

磨。最后，希望大家能够胸怀正能量，活的精彩，活的漂亮！

篇二：弘扬正能量演讲稿

弘扬

正能量演讲稿

------美丽 在身

边绽放

五二班

怀着无比激动、自

豪的心情，我很荣幸参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《美丽，在身边绽放》。

在我们身边，有着

这样一群美丽的人，他们怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了大山，把情感

寄托给这一片广袤的基层天地，扎根农村、心向家园，用稚嫩的肩膀撑起了农村工作的半边

天。这就是---我身边的村官朋友。亲切的大学生村官，饱含着他们忠诚于祖国、恪尽职守的

坚定信念！

在多数人眼中，大

学生村官或许仅仅只是因能力有限等原因不得已而从事的事业，可是，我却发现我身边的大

学生村官们是刚与柔的结合、智与美的共存，他们放弃了大城市里的闲适风情，放弃了安逸

舒适的家庭欢乐，战斗在农村一线，他们用有志者不在年高的傲气让美丽的青春无怨无悔，他们代表着美丽中的坚韧，平凡中的高尚。

在改革开放的攻坚

克难时期，在网络经济席卷全球的背景下，在农村人才欠缺的瓶颈里，在十八大扎根基层的

声声呼唤下，我们初出

他们把青春献给了

基层事业；把关怀与爱献给了老百姓，他们无怨无悔，他们乐观向上，他们以坚定的信念服

务基层。

我今后也要像他们

学习，为祖国做出贡献。

篇三：正能量演讲稿

释放

青春正能量，创建和谐新宁南 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们： 大家好！

坦白的说；在我那

颇为贫乏的词库里，我实在摘不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名

为——《释放青春正能量，创建新宁南》

有着“南国风光小

天府，金沙江畔俏明珠”的美誉，有着勇夺四川蚕业;“五个第一”的“南丝路”优质蚕茧，有着“山烟生长塞云烟”的山地清香型优质烟叶，有着中国第二大水电站_白鹤滩。没有一个

朋友不知道是什么地方吧，它就是-以地处宁远府之南而得名的西部茧都——宁南

忘不了，解放时期，无数先烈抛头颅、洒热血，为给老百姓一个和平、民主的新宁南而献出了自己宝贵的生命。忘

不了，勤劳的宁南人民穷则思变、奋起直追，为建设美好家园而努力着、奋斗着?? 回眸过去，我们感

慨万千，激情澎湃；展望未来，我们扬眉吐气，意气风发。新兴宁南在新一轮的加快发展浪

潮中，追赢赶超，实现了富民强县升位，谱写了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年

少的我们难道吧应该积极投入到创建新宁南的浪潮中去吗? 有人说，青春是人

生中最绚丽的一篇乐章，演绎出的是人生中最精彩，最激情的一段时光；也有人说，青春是 人生中

最壮丽的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壮美，也最难忘的一段年华。是的，在坐的你们，我们，还有他们正在谱写这篇乐章，描绘着这幅巨作。因为我们正值青春，因为我们能量满

身。

想起革命时代，无

数先烈为了驱逐黑暗，为了祖国的独立和富强，为了社会的稳定发展，织就了一幅最宏伟的

青春之图。林则徐正能量的说 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；鲁迅正能量的呐喊“不

在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”；毛泽东正能量的说 “问苍茫大地，谁主沉浮”；周恩来正

能量的一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，这就是那个时代，青春中的正能量。现如今，在党的春风的沐浴下，各行各业都涌现出了涌

现一批“道德模范”群体，在我们身边有20年行走在马班邮路上，成为世界邮递员楷模的王

顺友，有悬崖小学的支教夫妻烛照深山的李桂林陆建芬，有木里县支教一生的沙老师。我们

不仅要向他们学习，我们更要超越他们，我们立志要做“靠谱”的新一代，我们要用爱拥抱

世界，用我们的行动证明青春，用我们的正能量践行新宁南的发展。

2013年，沐浴在十

八大的春风中，我们不得不思考一个问题，到底能做些什么，怎么做，才能把我们青春的正

能量释放出来，真正做一名新时期新宁南的建设者和接班人。

首先，我们要思考如何改进自己的工作方法，刻苦钻研业务知识，不断增强自己的创新意识，积极参加社会实践，使之更适合自己的业务要求，提高工作效率。

其次，是要积极学习最新的竞争理念，充分利用好这些的平台，使自己的创新能力和创新意

识得到质的提高，在竞争中前进，在前进中完善。

最后，就是要加强

自己的理论修养，多多关心与自己专业相关的最新理论成果，理论联系实际，为真正实现自

己作为一名优秀建设新宁南的接班人而努力和奋斗。

朋友们，青春是整

个人生旅途中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道，释放青春正能量，我相信，你、我还有他都会是创建新宁南的正能量

美哉，我当代青年，风华正茂！壮哉，我新宁南，屹立东方！

谢谢大家！篇四：青春正能量 演讲稿

青春

正能量，诚信不可抛

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我

演讲的题目是《青春正能量，诚信不可抛》！

青春正能量就是友

善、爱心、文明；就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种，而且是不可抛却的一种。

诚信即待人处事真

诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：

“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺

诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

在英国的一个航空

公司，一架由东京飞往伦敦的波音747客机有353个座位，而在一次航行中，却仅仅只载了

一个人。为什么航空公司会如此不惜血本呢？为什么他们不取消这次航班呢？两个字：诚信。

20小时后，航空公司把仅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨额成本，却赢得了信

誉，得到了不可持续的成功。

与之相反，也有一

些公司因为贪图小利而不诚信最终失败倒闭。河北三鹿集团是一家有着50多年历史的乳品企

业，它所生产的婴儿奶粉一直很受欢迎，拥有稳定的消费市场。然而，就是这么一家顶着无

数光环的老牌企业，却因为贪图小利，因为诚信和正能量的缺失，造假售假最终导致企业走

向消亡。

由此可见，诚信能

让我们拥抱成功，反之走向失败。那么，我们为什么不从小培养这种青春正能量呢？相信诚

信的力量，释放青春正能量。它可以点石成金，触木为玉；可以止狂风，挡暴雨，它是通往

成功和幸福的列车。

也许有人会说诚信

正能量在我们青少年的生活中并不多见，可是同学们，我们仔细想想，认真对待作业，不弄

虚作假是不是诚信正能量？端正考风，严守纪律，是不是诚信正能量？坚守诚实的底线，不

虚荣，不骄傲，是不是诚信正能量？真诚对待身边每一个人是不是诚信正能量？

同学们，口号再嘹 亮，不如躬身做一件小事；文章再激昂，不如以行动感染身边的每一个人。让青春正能量不

再是一句空话，让青春的色彩不再单调，让我们从诚信开始，让正能量的种子在我们心田生

根发芽，开花结果。

拥有诚信，释放正

能量，你就是最碧绿的小草；拥有诚信，释放正能量，你就是最明亮的火花；拥有诚信，释

放正能量，你就是最猛烈的浪花。

释放青春正能量，需要你需要我，需要我们每个人从诚信做起。今天，我们拥抱诚信，以诚信的态度对待学习，对待生活，一本作业，一张试卷，一次劳动我们都踏踏实实地做到

最好；明天我们成长为一个充满青春正能量的有志青年，去绽放青春光彩，去点缀美好生活，去放飞青春昂扬的翅膀，去成为这个时代最靓丽的风景！

释放正能量，诚信

不可抛。让我们身披一袭灿烂，心系一份执着，迎着一片春色，带着诚信上路，播撒青春正

能量。必将踏出一路风光！

我的演讲完毕，谢 谢大家！

篇五：唱响青春正能量 演讲稿

唱响青春正能量

正能量是什么呢？正能量是能让我们激励行动，振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在，我们才能更好的唱响青春之歌。

“正能量”本是物理学名词，之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。期中将“正能量”注为一种精神，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，所以所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的任何事都被贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

篇二：我的中国梦演讲稿：实现“中国梦”的正能量

篇一：“传递正能量

践行中国梦”演讲稿

传递

正能量

践行中国梦

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：

有一种力量，看似

平凡渺小，却成就着不凡的业绩；有一种行为，看似朴实无华，却辉煌着一个人的一生，那

就是劳动之美！今天，作为中国文化的积极传播者和守护者——一名拿着小喇叭，挥着小旗

子的普通导游，我演讲的题目是“传递正能量

践行中国梦”。巍巍祁连山，悠悠黑河水！

肃南作为是全国唯一，甘肃独有的裕固族自治县，位于祁连山以北，肃州以南，南依祁连山

脉，北接古丝绸之路的河西走廊，东邻水草丰美的天祝草原，西连浩瀚无垠的郁闷大地。美

丽的肃南大草原土地肥沃，森林茂密，河流纵横，矿藏丰富。这里既有始建于北魏时期的马

蹄寺、文殊寺、金塔斯等历史文化遗迹，又有草原森林，雪山冰川，大漠戈壁等自然风光，更有裕固族独有的民族风情和悠久灿烂的历史文化。

劳动创造美好的生

活，五千多年前，祖先们用勤劳的双手垒砌起“万里长城”的奇迹，用闪光的智慧描绘出“北

京故宫”的雄伟，用踏实的脚步在历史的进程中留下永不磨灭的印记。去年11月，习近平总

书记在参观中国的“复兴之路”展览时，深刻的阐释了中国梦，“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”是的，每个人心中都有一个属于自己的梦想，把每个

人的梦想都串起来，就变成了一个巨大的中国梦。浩浩中国梦，殷殷肃南情。作为肃南儿女

的一员，我也有一个小小的梦，我的梦便是“带着小喇叭传递正能量，挥着小旗子践行中国

“空谈误国、实干

兴邦。”总书记在同全国各界优秀青年代表座谈时说。不空谈梦想，为梦想实干，我想，作为新时代青年，我将以坚定的信念、宽广的胸怀，创造的激情，勇于投身家乡的旅游事业，以爱岗敬业、服务人民、奉献社会的精神，用自己的双手来圆梦中国。

去年10月，中国第

一部旅游法全面实施。面对如此机遇，作为新一代的旅游人，正迎着朝阳，追逐梦想，以勇

立潮头的志气、赶超前人的勇气和与时俱进的朝气，为实现肃南旅游事业的新发展，实现伟

大中国梦而不懈努力!我们旅游人一定团结、务实、创新，用满腔热情和负责认真在建设旅游

强国的道路上添砖加瓦，用我们劳动者的智慧和汗水为谱写中国梦肃南篇再添动力！

“宜居宜游金张掖，如痴如醉美肃南”，旅游因你而完整，旅游因我而精彩！让我们都行动起来吧，拿着小喇叭传

递正能量，挥着小旗子去践行中国梦！

我的演讲结束，谢

谢大家！

篇二：传递正能量,共筑中国梦演讲稿(水滴独家)传递

正能量，共筑中国梦

尊敬的评委，亲爱的观众朋友们：

大家下午好！我是水滴。我是

不滴。

我们是——滴不滴！今天我们要演讲的

主题是：传递正能量，共筑中国梦。

中国有梦，是心中

有梦；心中有梦，激发美好的寄望，是光明的能量。“正能量”源于英国心理学院查理德专注

的《能量》一书当中，揭示了揭秘了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力，而这种行为将激发一个人内在的潜能。我们总认为中国梦力矩我们小百姓很遥远，但是你可

知道人的潜力有多大？科学研究表明，一个普通的成年男子，如果令他全身的每一寸肌肉都

发挥极限，他可以拉动九头牛！那么如果，我们每个中国人都用热血去浇筑正能量，我们全

中国13亿人，我们就可以拉动117亿头牛，能绕地球赤道583圈。当然，这只是一个不太恰

当的比喻。那么我们进一步了解这股正能量跟中国梦有什么密切的关系。

要注射正能量，首

先我们要寻找他的来源。中国梦，可以使我们正能量的来源，而我们的正能量，恰恰可以让

我们共筑中国梦。传递正能量，共筑中国梦，我们分三步走：什么是中国梦，中国梦是什么，怎么去实现中国梦。

中共中央总书记习

近平同志说过，“现在大家都在讨论中国梦，我认为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族

近代以来最伟大的梦想”。中国梦最先始于1840年鸦片战争发出的第一声，当时清政府昏庸

腐败，内庸外患，人民处于水深火热之中，民族之自尊，国家之尊严，荡然无存。在这个时

候，中国有志之士发起了一系列的救亡图存的运动。首先是农民阶级的太平天国运动，他们

提出”等贵贱，均贫富“的思想，但是最后，由于农民阶级自身的局限性，进行了14年之久

轰轰烈烈的太平天国运动在内外夹击中失败了；再就是封建阶级的自救——洋务运动。洋务

运动提出自强，求富的口号，使得中国有了一定的发展，但是封建主义终究不能救中国，封

建主义的灭亡是注定的，所以洋务运动在封建势力之下惨烈失败；接着资本主义来了，孙中

山先生提出“民族，民权，民生”三民主义，使得中国有了一个翻天覆地的变化，但是最后，实践证明，资本主义，不适合中国，所以，他失败了！梦，一次又一次破灭，中国何去何从，人民，茫然。综合以上以叙述，我们总结他们失败的原因如下： 首先，他们没有代表中国

先进生产力的发展要求，没有代表中国先进文化的前进方向，没有代表中国最广大人民的根

本利益。那我们就用四个关键字来阐述我们的中国梦的能源与动力：

首先，新。1921年，中共一大召开，代表一个新的时代启航。

然后，站。1949年，中华人民共和国成立，代表中华民族从此站起来了。接着，富。1979年，中国改革开放，代表中国人民富起来了。

最后，强。2001年，中国加入世贸，同期发生的一系列大事，代表中华民族强大了！通过以上，我们了解了什么

是中国梦，那么，中国梦是什么，将由我的搭档水滴来为大家阐述。

好，通过刚刚不滴同学的演讲，那我们现在可以很明确地下一个定义：将整个民族上百年的

追求，13亿同胞共同的期待高度概括为——中国梦！我们伟大的中国梦，已经实现了一大半，中华民族的伟大复兴指日可待。这最后的时刻，这关键的时刻，这个梦想，就靠我们来共同

铸就。

无数的正能量凝聚，铸就一个伟大的梦想；一个伟大的梦想，并不是一定要由一个伟大的人来实现；一个伟大的

人之所以伟大，是因为他有梦。“正能量”一词被评为2013年最热门网络词汇之一，昭示着

我们新时代中国梦的实现，是要从国家富强，人民幸福，民族振兴这三大方向的目标，汇聚

成一股社会的正能量。而作为一个平凡的中国人，理解之，传播之，践行之，这本身就是一

件不平凡的事情。

于国家之情怀，我

们图“安居乐业，社会稳定”，所以，正官员之能量；与民族之情怀，我们图“民族盛强，团

结一致”，所以，正爱国之力量；于人民之情怀，我们图“邻里和睦，夜不闭户”，所以，正

道德之力量。中国梦的实现，靠这么一股社会的正能量共同铸就，所以，我们传递正能量。

扩大来讲，国家民族的价值追求和人民的价值追求，党的历史使命和中华民族的伟大梦想，中华民族共同坚守的理想信念和夺取中国特设社会主义新胜利的行动纲领，着一些精髓，汇

集成的一股强大的力量，就称之为正能量。

我们要传递正能量，是因为中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须是每个人能量的荟萃。

所以，实现中国梦，我们应该本着对社会，对生活，对人生乐观、积极的心态，从我做起，来朝着这个中国梦，奋力追求，凝聚，坚持，弘扬，这个伟大的中国梦。

每一个中国人，都

有一同一个中国梦，为了这个中国梦，我们应该从现在做起，从我做起，传递正能量，共筑

中国梦！

我们的演讲完毕，谢谢大家！

篇三：中国梦演讲稿：正能量让梦启航

中国

梦演讲稿：正能量让梦启航

当我还很小的时候，老师就问我将来长大了想要干什么。我到现在还记得，年幼的自己信誓旦旦地说要当科学家，要到月亮上面去旅行。而现在，我一天天成长，过去的梦想似乎就真的只是一场浪漫的梦，梦醒了，自己也将回归现实。

我在追梦的路上一

边彷徨无措，一边寻找指路的灯！当我听到中国梦的时候，想象着未来国家的繁盛与昌茂，心中的激动久久不能平息。一个大国的崛起之梦，该需要多少的人和物来实现啊。但就是这

么一个“崛起”，却让几代的中国人夜不能寐！

在激动过后，我却

一度不能相信中国梦能够实现。

我和许多同学一样，听了太多的贪污腐败，看了太多的心酸故事，承受了太多的软弱与妥协。我曾想，中国梦也

只是说说而已，谁能保证自己还能有幸看到梦实现的那天？

可是，当我看到那

些勇敢的人，那些无畏的人，那些可敬的人的时候，我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。

我仿佛听到了梦想的召唤，听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤！

什么是正能量？

是今年那可怕地震

中勇敢而疲惫的军装。他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障，他们的坚强和勇敢

是灾难之后人们看到的黎明曙光，他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花?? 他们是永远不会凋

零的战争之树，那棵树挥洒出绿色的正能量，当他开花结果时，整个人间都能嗅到清冽的芬

芳！

什么是正能量？

是一个人倒下了，万千的人都伸出

帮扶之手。我并不认识你，你也只是恰巧路过，但我永远记得你的善良！在这次雅安地震中，社会各界人士纷纷慷慨解囊，为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。这股陌生而温热的暖

风扫荡了雅安上空的凄凉，带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望?? 什么是正能量？

是官员们将我们百

姓放在心上，是他们听到我们的声音，接纳我们的意见，执行我们的想法。当我听到关于久

久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果，当我听到《最高人民法院、最高人民检察

院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》的出台，那一刻，我高兴了，甚至是足之蹈之！

什么是正能量？

是为了自己的梦想，克服挡在身前的一座座高山，淌过一条条涧水，纵然需要走过千里万里路也永不放弃。我们

中国的梦宏大广阔，需要几代人的共同努力才能实现。但站在前方探路、指挥的领导们却从

不言弃，默默耕耘，坚持而努力，方能得成正果。

我也将和这泱泱华

夏一样，让自己的梦和这壮丽的山河崛起之梦维系在一起，让自己的一点一滴融入到更大的

梦想里，我想，想要靠近太阳，为此而努力着，就算最终到不了太阳，但一定能够踏足月亮！

梦想的正能量正在

酝酿，我将细细品尝这能量的美，让梦勇敢启航！

篇四：青春正能量,实现中国梦演讲稿(彩云版)青春

正能量，实现中国梦

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!今天我演讲的题目

是《青春正能量，实现中国梦》。

如果有人问你,什

么是梦想,你会怎样回答? 农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心

仪的大学??对,他们都是梦想,每个人有每个人的梦想,每个时代有每个时代的梦想。

拥有梦想是一种智

力，实现梦想才是一种能力。

作为年轻的一代，我们应将青春梦融入到中国梦中去，要胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，为实现 中国梦发挥生力军作用，用青春梦托起中国梦。

作为松花江农场的

青年队伍中的一员，更有责任和广大青年一道创造正能量，传递正能量。老一辈的人为农场的发展奠定了夯实的基础，而现在，正是农场快速发展添砖加瓦的关键时刻，我们青年作为

农场发展的主力军，正是实现自我价值的时刻，我们应立足岗位，永不懈怠，奋身投入到农

场发展建设中，为农场美好明天画上精彩的一笔。

我是一名大学生，毕业后回到了我的家乡，我当过协警，做过城管，现在，又是一名司机。

我从未觉委屈，也从未愤忿，因为，我知道，我只是在不同的岗位上做着同一样的事—-为农

场的发展贡献我的力量。

常言说，吃一堑，长一智，可作为一个司机，要是非得“吃一堑”才能“长一智”，那代价可是太大了，我深知

我身上责任的重大，我在日常工作中，吃别人的“堑”，长自己的“智”。在出行的路上，我

凡是碰到的事故，都要仔细琢磨，是雨天路滑？超速行驶？还是机件失灵？对于身旁的每一

起事故，对我来说都是一本安全行车教材。四年来，我深知，做好这份工作，只有过硬的驾

驶技术是远远不够的，还要有吃苦耐劳的精神，更要有心细如发的工作态度，定期做好车辆

保养与维修，保持车辆干净整洁，甚至发动机一丁点不正常的声响，这我都必须去亲力亲为，不敢丝毫懈怠。不错，我只是一个普通的司机，我只在为农场发展献出的薄弱力量，但我也

正在体现着我的青春

价值，奉献，是不分职业，不分岗位的。是的，我只是一名普通的司机，每天都在马路上行

驶，但我是一名青年，是一名有着志向的年轻人，我在把好方向盘的同时，也让我的青春在

马路上奔驰，向我们的梦想奔驰。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是

对梦想的执着!历史的接力棒已经交到我们手中，此时，我们要大声宣言，无愧今天的责任

与使命，不负明天的梦想与追求，来吧，为了实现我

们的中国梦，用我们的激情与担当来共同奋斗，激扬青春，让青春的正能量继续延续，让我

们放飞梦想，让伟大的中国梦更加璀璨！

谢谢大家！

2006年毕业后一直在哈尔滨工作，2011年，得知农场正在招人，于是放弃了哈尔滨的工作，毅然回到家乡，2011年3月，在协警工作，2011年7月调到城管局工作，那是的工作任务多，每天都要在分管的辖区转，看是否有违建的，2012年8月调到办公室，成为一名司机。主

要于是突出回到家乡，为家乡发展做贡献，工作认真什么的。

整体也修改一下，再加点什么的，太少了，雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!历史的接力棒已经交到我们手中，我们

要大声宣言，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想 与追求，来吧，为了美好的明天，为

了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!篇五：机关单位“中国梦、正能量”主题演讲稿

机关

单位“中国梦、正能量”主题演讲稿

5.道德传递正能量 篇五

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！我叫严娇娇，来自分宜片区昌山加油站，今天我能参加分公司的“四德教育”演讲比赛，感到非常的荣幸和激动。我演讲的主题是“道德传递正能量”。

虽然我是中国石化基层的一名普通计量员，但是我也非常关注社会对中石化的评价，当网上爆出“拒给救护车加油”“售假冒伪劣润滑油”、“虚报油款套现”等等违规缺德的事件，我由衷感到气愤、痛心、失落，我的同事怎么了，是制度的缺失？还是道德的滑坡呢？ 今年7月15号公司组织我们学习陈立国总经理的《伟大企业需要有道德的管理者》一文后，我就陷入了思考，思考着如何才能成为一名有道德的人？特别是如何才能成为有道德的石化员工呢？

我把目光投向北方大地上的齐鲁石化。在齐鲁石化公司，59岁的李安喜已经成为一个传奇，不到齐鲁石化，不知道李安喜到底在职工中的威望有多高；不见李安喜，不知道一个人如何能够救企业于颓势。李安喜能让全公司3万多职工都对他竖起大拇指，靠的是什么？他没有休息日，边吃盒饭边开会是家常便饭；深夜，他常出现在工厂操作室里，看望和慰问倒班工人。工作上无私无畏、敢抓善管，短时间内让齐鲁石化盈利能力大幅攀升，效益跻身炼化板块第一阵营。在解决群体利益诉求上，他带头接访，不回避矛盾。解决了涉及10多个群体的历史遗留问题。有人委托广告公司在齐鲁石化公司门口悬挂了

这样一条横幅：“李总，您辛苦了，每一个有良心的齐鲁石化人感谢您！”集团公司董事长傅成玉在齐鲁石化公司的干部大会上这样说。“你们有安喜这样一个班长，是齐鲁石化干部职工的福分，更是齐鲁石化的福分！”我把目光转回我的家乡，这样的感动在我们身边还有很多。比如我们分宜公司的黄燕新经理，他任职八年来，不辞辛苦，亲力亲为，经常身体力行带领机关干部为基层网点送货搬货、修缮设备等。黄经理老说“凡是我们自己能做的绝不请人做”，他一直将“站长心中有员工，员工才会做好工作，企业才有发展”，“要以德服人，不要以职压人”这些话挂在嘴边。他一直将解决我们员工的实际问题作为基本工作之一，他这种一心为公、关爱员工的高尚品德赢得了我们基层员工的钦佩。

在我的加油站，记得有一次我的同事小婷像往常一样加着油，当时有一辆越野车开了进来，司机用着急的语气说：“帮我加93#汽油，我赶时间”。小婷按照八步法给准备越野车加油，开油箱盖的时候，她发现油箱口有点脏，扑鼻而来的并不是汽油的味道，就问道“您确定是加93#汽油吗？如果加错油对您的车子也有很大的损害”。司机说：“我也不清楚，借朋友的车”。司机赶快下车去打电话核实。原来车子是加柴油，司机忙说：“谢谢你啊，要不是你的提醒，现在这车子就进了修理厂，花钱费时间不说，还耽误了事情，对朋友也不好交代。送一百块钱你拿去买点吃的。”小婷连忙拒绝说“先生，这是我应该做的，欢迎您下次还来站里加油。""你们真是有爱心，又有责任

心的好人啊，你们中石化加油站不但服务好，还很专业，值得信赖”司机临走前称赞道。这正是我的同事小婷高度负责的职业道德和美丽的个人品德感动了我们的顾客。

“每一滴油都是承诺”是中石化的对社会的庄重承诺，作为基层单位的一名计量员，我要好计量交接关，本着对企业负责的态度，配合站长做好数质量管理，为客户提供一流的优质产品。这也是我职业道德的体现。陈总在文中教育我们，“以人为本”是“德”的核心，“求真务实”是“德”的基础，“作风过硬”是“德”的内在要求。我们一定要汲取陈总的教诲，保持真善美的个人品德本色，坚守高标准的职业道德，就能做到“有理想、有追求、有定力、不浮躁、不造谣、不跟风”。随着中国石化有更多的先进人物的“道德”展现在我们面前，势必传递出更强“正能量”，企业内“四德”新风弘扬，广大干部员工必将干劲十足，中国石化必将成为“高度负责任，高度受尊敬”伟大企业。

6.传递正能量 篇六

一件小事，但它体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，让我们感动，让我们温暖，因为他传递的是正能量，是一种强大的正能量。

爱心，被看做是人类最珍贵的情感，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。就好比三字经中说的：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会，当一个人被感动时，也是他的爱心和善心被触发之时。

总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记：

他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时，男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。后来他帮助了许多人并将同样的要求告诉他帮的每一个人。六年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句让他永远没也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺......在现实生活中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有一位平凡的老师带给我们的感动，在她受伤时他坚持为学生上课，从没有一句抱

怨。

在江苏一个小学的两个孩子嬉戏不小心将一位教师的车砸坏了，由于等不到车主，他们留下了一张字条。车主知道后，深受感动，不仅没要求他加以赔偿，还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量，拨动着我们内心深处的那根弦。

现在报纸电视上总会报导一些新闻“XX被撞之后未能及时抢救，失血过多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽打着我们的心。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些

。社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升

华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

在现实生活中，正能量给我们带来了许多的正面效应。正能量的传递，不分贵贱，不分地位，不分强弱。我们不缺乏正能量，只是缺乏传递正能量的行动。予人玫瑰，手留余香。让我们从现在做起，从身边的小事做起，一起传递正能量！

初一五班

7.德育时事课 传递正能量 篇七

一、实施“课前8分钟新闻播报”活动的初衷

职校学生厌学是不争的事实, 为了调动他们的积极性, 我经常利用临下课10分钟给他们读读当天报纸, 让学生了解一些最近发生的新闻, 传递一些正能量。当时就有两点强烈的感受:1.学生反响强烈且十分喜欢这种形式;2.大多数学生对很多重大新闻事件竟然闻所未闻或者一知半解, 以致被我戏称:“难道你们都是火星人吗?”喜欢又不了解, 这表面上看的确很矛盾。是不喜欢读报还是没有条件读报?那么看电视呢?上网呢?看电视上网他们会主动去关注时事新闻吗?如果会, 他们关注的又是哪些方面的新闻呢?如果不会, 那么他们看电视、上网都是在做什么呢?经过一段时间的观察和一番思考后, 我得出结论:学生不是不关心、不是不喜欢, 只是缺乏必要的、恰当的引导。

二、如何开展“课前8分钟新闻播报”活动

每堂德育课在讲授新课前按学号排, 利用上课开始的前8分钟, 由学生向全班播报最近发生的国内外时事。具体内容可以是国际、国内新闻或生活小事, 只要是觉得有价值的, 都可以播报。然后, 根据这名同学的播报, 由学生或老师做简短的点评, 给演讲者以指导和鼓励。注意采取由易到难的原则:开始时, 站在座位上讲, 后来到台上讲。这样, 一学期结束时, 由学生投票选出本学期最佳演讲者, 发给学生证书, 所有参加演讲的同学期末成绩都适当加分。

三、“课前8分钟新闻播报”激发学生兴趣

1、激发兴趣, 拓宽视野, 满足学生的求知欲望。

苏霍姆林斯基认为:“所有智力方面的工作大都依赖于兴趣。”兴趣是最好的老师, 是学生学习的不竭动力。由于政治学科是开卷考试, 课文内容学生都能看懂且略显枯燥, 课程安排又集中在下午, 学生上课昏昏欲睡、思维僵化、眼光狭隘、提不起精神、在他们看来, 政治课反正就是上课记条条, 考试抄条条, 都是大道理, 泛泛而谈, 课堂兴趣无从谈起。为改变这种现象, 激发学生兴趣, 本人在政治课教学中开展“时政播报”这一活动。本以为这一活动由于课前要寻找资料, 花费学生们的一点时间而得不到学生的支持和兴趣, 可当我把这一活动设想告诉同学们后, 想不到很受学生们的欢迎。同学们积极响应, 踊跃参加, 参与热情很高, 都抢着想先播报。它的出现, 让现实生活中丰富的时政资料作为教学的内容搬入了课堂, 使课堂一下子鲜活、生动起来, 大大增加了学生的兴趣。活动也使学生们大开眼界, 他们可以从课堂中了解世界、了解社会、了解国家、了解身边的事情。如, 许多同学在时政播报中选择了日本3.11福岛大地震、多国部队空袭利比亚等资料, 在播报的过程中, 同学们了解了日本、利比亚的地理位置, 了解了多国部队空袭利比亚的原因, 了解了最新的国际动态, 也从中感受到了当今世界还不太平, 局部战争时有出现, 倡导世界和平还需全人类的努力, 尤其是发达国家的努力。这种丰富多彩的时事内容大大丰富了同学们的知识, 拓宽了他们的视野, 改变了“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”的现象, 大大满足了他们的求知欲望, 培养了青年一代“家事国事天下事, 事事关心”的社会责任感。

2、精心筛选, 充分准备, 提高学生的综合素质。

随着社会的发展, 学生的参与能力、民主意识、表现欲望越来越突出, 在“时政播报”这一活动中, 绝大多数同学都积极参与、精心准备。无论是为大家读报还是说身边的新闻事件, 从新闻的选题到自己的语言组织, 以及最后的展示形式, 学生都需在课前精心准备, 动一番脑筋。这一活动对于每一个走上讲台的学生来说都是一次挑战自我和充分展示自我的机会。当今社会搜集时政信息的渠道很多, 有报纸、广播、电视、网络, 等等。从那么多信息中搜集8分钟左右的信息量, 需要学生精心筛选、合理取舍。为这8分钟的展示, 我看到了学生们认真、精心地准备。所有的同学都把这8分钟的时事制作成了“PPT”形式在课堂上展示。在这些PPT中, 有的结构完整、整体性强, 有标题、目录、内容;有的内容突出主题, 如有一位学生的8分钟时政播报中, 选择了三则时事材料, 而这三则材料均是围绕环境的主题;有的在形式上图文并茂, 甚至链接了“视频”资料, 使展示的材料更具生动性、直观性;还有的展示了时事重新整合、重组。同学们在展示的过程中语言表达清晰、流利。在时政播报的过程中, 我还鼓励同学们对展示的时事进行评论, 谈谈自己的感受, 培养从小议政的能力。如, 一位学生选择了醉酒驾驶的一则新闻, 然后谈到感受, “这场悲剧告诉我们大家出行的时候要注意个人安全, 也要转告家长们切记喝酒不开车, 开车不喝酒。可见, 同学们为这短短的8分钟, 投入了不少的时间, 倾注了不少心血, 都想把自己认为最有价值的内容提炼出来并在课堂上介绍。这个活动有利于培养学生捕捉信息的敏锐性, 提炼信息、处理信息的能力以及动脑、动手、动口等多种能力的培养以及议政能力。

3、培养情感、提升品格, 凸现教育的价值取向。

列宁说:“榜样的力量是无穷的。”任何时代都需要有自己时代特色的先进典型, 通过其代表的思想力量和人格力量凝聚人、鼓舞人、塑造人, 从而在全社会范围内产生强烈的示范效应。如果我们以脱离现实的, 没有瑕疵的完美人物作为教育的素材, 这样的榜样是游离于学生的现实生活和精神世界的, 只会使学生感到可敬而不可亲, 难以产生情感上的共鸣, 最终起不到教育人的真正目的。而时政播报, 使同学们接触到了大量活生生的感人事例和先进人物。如, 一位同学在播报2014年感动中国人物荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明、年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰时, 同学们听得声泪俱下, 这种感人的场面已无需老师过多的言语。又如, 一位同学在播报了“3岁女童照料高位截瘫父亲, 被称坚强妞”中, 讲述了一个3岁女童像一个大人一样, 为瘫痪的父亲倒水端尿盆, 照顾家庭, 过早地承担了一个小孩不应担当的责任的故事, 然后作出了这样一个评价:“人人都是平等的, 没有贵贱之分, 我们不应该残忍地对待那些‘折翼的天使’, 而是应该去呵护, 去关心他们。他们的心灵经不起再一次的打击。就如书本上所说‘在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时, 也应同样善待他人的生命’一样。”这些活生生的例子与枯燥乏味的说教相比, 对学生思想道德素质的提高更深刻、更到位, 实现了政治课长知识、长见识、长才干、立思想、塑人格的课程目标。

8.传递习作正能量 篇八

一、开展丰富多彩的语文实践活动

要使学生能高水平地“言溢于外”——作文，首先要使他们“情动于内”，感受生活。我们应该在“大语文观”的指引下，孜孜探求系统效应，开展丰富多彩的语文实践活动，引导学生睁大好奇的眼睛去看世界，去直面精彩纷呈的生活场景：和学生一起逛书店、商场，一起看展览、电影、电视，一起采访，一起进行调查……让他们置身于丰富多彩的世界里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的美与丑。这一切都要自己去发现，常怀一颗好奇之心，始终保持一种新鲜感、一种渴望和冲动。其次，引导学生把自己看到的、听到的、感受到的社会现象和生活内容写进自己的作文里，使生命的内在欲求转化为一种生命的外在表现，一种精神产品。近年来，我县开展的一系列创建活动给县城带来了翻天覆地的变化，美不胜收。我以此为契机，结合作文教学内容，要求学生在习作中用一定的词语和修辞方法讲述自己印象最深的县城景点。然后，带领学生到县城去观察、感受巨大变化。回校后，再指导学生用自己喜欢的方式构思、取材。于是，就写出了《亮丽的千阳夜景》、《再逛千阳城》、《干净整洁的农贸市场》、《山城新景》等角度不同的优秀文章，展现了千阳新貌。面对留守儿童多、家长对学生学习淡漠的现状，我有意识地组织学生开展了多层面、多角度的社会实践活动，使学生受益匪浅。

二、鼓励学生写生活日记

我结合教学内容，教育学生懂得“处处留心皆学问、处处留心皆文章”，鼓励学生坚持写生活日记。哪怕是游玩中的乐事、比赛中的趣事、学习某种技能，甚至吵架、恶作剧等都可以作为日记的素材。写一写，练一练，在练习中强化，在练习中提升。此外，我还特意引导学生坚持收看电视节目，比如焦点访谈、百家讲坛、探索与发现、动物世界等，定期作为日记内容练写。日记要求真实、具体，要一篇一个亮点，不能写成一天生活的简单记录，要有重点地选择那些印象最深的内容来写，要有明确的主题，可以尝试着概括性地给每篇日记加一个合适的题目。为了调动学生写日记的积极性，激发其浓厚的习作兴趣，每天我抽一定时间选择语言功底好、文章内容优、有代表性的习作，在班上交流展示，让大家来评议。

三、在朗读中感受修改习作的乐趣

这里所说的朗读，包括阅读中的朗读和作文修改时对自己作品的朗读。有些学生阅读了大量的课外读物，对课本中的文章大多也能背诵，但语言表达能力仍然很差，习作水平徘徊不前。其实问题就出在朗读上。教学中，我们在讲解上花的时间和精力比朗读多，影响了学生语文水平的提高。语言学家徐世荣说：“讲解是分析，朗读是综合；讲解是钻进文中，朗读是跃出纸外；讲解是摊开、摆平，朗读是融贯、显现；讲解是死的，如同解剖，朗读是活的，如同赋给作品生命；讲解只能使人知道，朗读更能使人感受。因此，从某种意义上讲，朗读比讲解更重要。”有些文章默读时使人眼睛湿润，但朗读常常能使人泪流满面，感受的程度不同。朗读使文章所表达的作者对生活的体会与读者对生活的体验产生强烈的共振，触人心弦，给学生留下深刻的印象，进而促进学生对作者表达技巧的掌握。朗读能极大地提高学生对语言文字的敏感性，既提高了阅读能力，又提高了表达能力。修改作文时应该提倡学生朗读自己的作品，让学生自己感受文字表达与心灵体验的契合，体悟习作之乐趣，自觉地对作文进行修改。

总之，在作文教学中注重读写结合，以读促写、以写促读是提高学生文字表达正能力的基本途径。在阅读中指导学生体会作者对生活的感受，在写作中指导学生表达自己对生活的体验。

作者单位 陕西省宝鸡市千阳县红峰希望小学