难忘的一件事优秀作文

难忘的一件事优秀作文（精选4篇）

1.难忘的一件事优秀作文 篇一

令我终身难忘的一件事

在记忆的沙滩上，有许多各式各样的贝壳，有的已经黯然失色，而有的依旧美丽无比，有一个贝壳是我最喜欢的，它记载着我的成长，看见它，我就回想起我六岁那年的一件事。

那天，我爸爸、妈妈都去上班了，只有我一个人在家，忽然，我想起每天早上，妈妈都把她的化妆盒拿出来，精心打扮一番，结果越打扮越漂亮。于是，我也来到卫生间，打开妈妈的化妆盒，哇!里面果然有好多好多东西，有口红、脸粉、洗面奶等等等等，嘿，瞧我的吧!于是，我拿起所有的化妆品，不管三七二十一，连镜子都不照，就开始了一阵“精心”打扮，我先拿起口红，因为还小，不知道都怎么用，于是把口红折成两半，断的一半当蜡笔在脸上画，然后拿起脸粉，右手拿一根棉球，沾起粉在嘴唇上抹，最后拿洗面奶混了些眼影，成彩色的糊糊，用手抓起来就往脸上抹——经过半天的打扮后，我回到客厅，准备给妈妈一个惊喜。

时间一分一秒的过去，转眼间到了中午，妈妈回来了，我赶忙上前去，“妈妈，你看我漂不漂亮”“你——你怎么变成这样了?”妈妈好奇的问。我刚要张嘴说话，她一看到我，妈妈更知道事情不对劲，赶忙拉着我走到卫生间，这时的卫生间已经一片狼籍，口红成了好几截，脸粉、眼影满墙，满地都是，洗面奶洒了一地，妈妈愤怒地让我收拾好，我这才知道：我闯祸了。

以前，因为年少无知，我时常闯祸，后来随着时间推移，我长大了，渐渐地爱上了学习，爱上了读书。也渐渐地从无知走向有知，闯得祸也越来越少了。那次天真的化妆让我终生难忘!

春节里难忘的一件事

记忆，就像一只五彩斑斓的魔盒，打开属于我自己的魔盒，那件难忘的事便又浮现在眼前……

去年春节那一天，我和哥哥还有妈妈去天香公园玩，因为是节日，公园里人山人海，最多的要数带孩子玩的年轻父母，人人都穿戴一新，喜气洋洋，小朋友们手拿糖葫芦、棉花糖在一个个游乐设施门前排起长队。

妈妈先带我们玩了比较“文静”的钓鱼、掷飞镖、捏面人，然后又陪我们玩了惊险刺激的‘太空漫步’、“激流勇进’和”“过山车”。其中最惊险，最难忘的要数过山车了……

我和哥哥买了一张双人票，妈妈恐高，说什么也不玩这个游戏，我和哥哥一边嘲笑她是胆小鬼，一边和大家一起沿一架铁梯子登上一座五六米的高台，再从高台跨进车厢里。一位服务员大哥哥帮我们系上了安全带，又帮我们扣紧了车厢门。车缓缓开动了，刚开始还稳稳的，不一会渐渐加速，越冲越快越冲越陡，忽尔，一个急转弯!车子就像失去控制，马上要翻车一样，车上的人都尖叫起来，忽尔急冲直上，几乎垂直的上坡，乘客都像倒吊在空中一样，天啊!太惊悚了，忽尔一个俯冲，车子玩命似的直扎谷底，我的脑子一片空白，心脏象被谁紧紧捏住了一样，手只知道死死地攥住把手，帽子早被风吹掉了，脸、脖子，一片冰凉，手心却出了汗。哥哥坐在我身旁，表现出一副无所谓的样子，可他紧握扶手的手却在微微发抖!

好容易车停下来，我像面条一样软绵绵的下了车，把入口当成了出口，迷迷糊糊地回到了地上，出了一身的冷汗……

这就是一件难忘的事，它在我的记忆中像一颗小小水晶，散发着光芒。

寒假里难忘的一件事

这个寒假我是在老家度过的。在老家的所见所闻使我感受很深，特别是到舅爷爷家拜年让我感受更深，至今难忘。

正月初三，爸爸，妈妈带我到舅爷爷家去拜年，说实话我不想去，一是我的姐姐万妮她不去，她要去给她姥姥拜年，二是到舅爷爷家的路可不好走呢!去年我去拜年就”领教“过，泥泞，颠簸…。.就是这条路的特征。爷爷见我磨磨蹭蹭，猜到了我不太愿去的原因说：”欣欣，去舅爷爷家的路再不是原来的样子了，舅爷爷的房子也新了，你今天去，肯定会有新的感受罗“!奶奶也说：”今天你们就乘公共汽车去“.”去舅爷爷家竟然有公汽，真是破天荒“我心里想。就这样我带着疑问踏上了到舅爷爷家拜年的路。

不一会，我们到了镇上农村公汽站乘上了去舅爷爷家的车。在车上，司机告诉我们说：现在的路可好走了，”村村通“工程使村村通了水泥路。镇公汽可以让你到每个村。我们这趟车可以把你们送到你舅爷爷家门口。司机的话我高兴起来，我在，车上东张西望：平坦，宽敞的水泥路，笔直挺拔的路旁白杨让人心旷神怡。路两旁村民的楼房林立，让人有种不知是到了”城市中的农村“还是到了”农村中的城市“!真的，我们竟然在舅爷爷门口下车了，首先映入我的眼帘的是舅爷爷的楼房，好大，好宽，好高啊!长有十几米，宽竟然有二十米。五扇大”盼盼“门增添了楼房的气派，楼顶上”四季沐歌“,楼内”海尔“冰柜。电视…好像在进行名牌展销，难怪爸爸说舅爷爷是”爆发户“.舅爷爷说：我这算什么，那家不是这样，现在政策好，家家”鸟枪换炮“,还有的有汽车呢!我们讨得政策的好，发得政策的财!

到舅爷爷家拜年使我开了眼界，看到了老家飞速的变化，感受到了党的富民政策深入人心。今年寒假我还想到老家过呢!

2.难忘的一件事 篇二

可kě是shì我wǒ们men找zhǎo了le玉yù米mǐ地dì、花huā生shēnɡ地dì……都dōu没méi看kàn到dào奶nǎi奶nɑi的de身shēn影yǐnɡ。我wǒ们men失shī望wànɡ地de走zǒu在zài路lù上shɑnɡ，突tū然rán，一yì只zhī大dà黄huánɡ狗ɡǒu向xiànɡ我wǒ们men跑pǎo来lái，我wǒ们men一yí害hài怕pà，也yě飞fēi快kuài地de跑pǎo了le起qǐ来lái。眼yǎn看kàn就jiù要yào被bèi狗ɡǒu追zhuī上shànɡ了le，我wǒ们men吓xià坏huài了le。就jiù在zài这zhè时shí，我wǒ们men听tīnɡ到dào一yì声shēnɡ喊hǎn：“大dà黄huánɡ，快kuài回huí来lái！”真zhēn奇qí怪ɡuài，大dà黄huánɡ狗ɡǒu听tīnɡ到dào喊hǎn声shēnɡ，居jū然rán停tínɡ了le下xià来lái。原yuán来lái是shì狗ɡǒu的de主zhǔ人rén及jí时shí赶ɡǎn到dào了le，我wǒ长chánɡ吁xū一yì口kǒu气qì，好hǎo险xiǎn啊ɑ！

现xiàn在zài想xiǎnɡ起qǐ这zhè件jiàn事shì来lái，我wǒ心xīn里lǐ还hái会huì觉jué得de后hòu怕pà。

文wén章zhānɡ以yǐ“找zhǎo奶nǎi奶nɑi”为wéi线xiàn索suǒ，将jiānɡ小xiǎo作zuò者zhě被bèi狗ɡǒu追zhuī一yí事shì的de起qǐ因yīn、经jīnɡ过ɡuò、结jié果ɡuǒ详xiánɡ细xì地de叙xù述shù了le出chū来lái，符fú合hé记jì事shì作zuò文wén的de写xiě法fǎ。结jié尾wěi写xiě出chū自zì己jǐ的de感ɡǎn受shòu，突tū出chū了le“难nán忘wànɡ”，照zhào应yìnɡ了le主zhǔ题tí。

天空突然变得阴沉沉的，不好，下大雨啦！该找个什么地方躲一躲呢？

请同学们认真观察这四幅图，并展开合理的想象，如：图中的天气如何？图中都有哪些小动物？小动物们又是怎样应对这种天气的呢？用自己的话写一写，不得超过200字。

来稿请写明作者信息及邮编，并发送到低幼版邮箱：zwpdbdyb@163.com。

3.小学作文：难忘的一件事 篇三

人生中每个人都有无数件苦恼的事，我也不例外，不信你看！星期五下午，我回到家，妈妈对我说：“嘉濠，你现在写作业，不要趁机在房里玩耍，妈妈现在出去买菜，待会儿就回来。”我不由自主地回到我的房间，我拿出作业准备开始写作业，我又拿出笔盒，只见我的黑笔怎么会没水，我写来写去也写不出。我灵机一动，把笔芯放在地上，再拿一把“菜刀”切成两段，突然大事不妙，笔芯里的墨洒了出来，满地都是墨水，连“菜刀”也沾满了墨，我不知如何办，我绝望地想：糟透了！妈妈肯定会“棍子打猪肉”的！我把“菜刀”放回原处，我开始写作业了。

“叮当，叮当”哦！原来是妈妈回来了，妈妈说：“嘉濠，给你的作业给我看。”我支支吾吾地说：“我……我才写了一……一点点。”妈妈暴跳如雷，我的眼泪不禁的掉了，妈妈又问：“那你又在这么长的时间里干啥？”“我……我在……在搞我的笔……芯。”“你弄你的笔芯干啥？”“因为笔芯没有水了，所……以。”“呜??”妈妈比我想的更糟。我只好认错，来龙去脉地说了一遍过程。突然妈妈对我说：“嘉濠，只要你说实话，我都会放过你的，但只可以用一次！”我一定要做一个诚实的孩子！

诚实使人进步，骄傲使人落后。

4.如何写好“难忘的一件事” 篇四

写事，是小学生作文训练的一个重要内容，写事的类型很多，诸如：快乐、开心、有意义……这里是写“难忘的一件事”，正因为难忘，所以一定要把重点放在“难忘”上，这是文章的题眼。这类作文，可以是自己做过的或亲眼见过的，自己做过的更好。要写的事必须是使你受到鼓舞和启发，或者是让你感到后悔、受到教育的。写的时候要注意内容真实，主要部分写具体些。按这个要求，所选的事情必须真实、有意义，并且与自己有关系。

【写前准备】

1.作文前先回忆自己生活中最难忘的是一件什么事，为什么难忘，从这件事中得到什么启发，受到什么教育……想清楚以后，动笔列出提纲。然后再把与中心联系紧密的材料确定下来，作为文章的主要内容来写，这也是文章的重点。

2.思路清晰。作文要求写“难忘”的一件事，可首先点明题目，或交代事情的结果。然后按事情发展顺序，把事情的全过程展示出来，要把事情的发展变化写明白、写具体，把过程中的动态细节写好。

3.注意场面、人物的描写，特别要写好人物的语言、行为、神态、心理活动，以此作为主要内容。有主有次，中心突出，详略得当。

[例文欣赏一]

一件难忘的事

李晓萍

有件事令我至今难以忘汜。那是去年夏天，为了救助灾区，我们学校开展了“向灾区小朋友献爱心”活动。中午改攀，我急忙跑回家。简单地吃了点东西，就从自己存的零用钱中，取出3元钱，又拿了一双旧棉鞋，匆匆赶到学校，准备一交了之。这时教师办公室门口已挤满了捐款捐物的人，我很不耐烦地等着。只见一个一年级的小妹妹，把储蓄罐里的钱全倒在了老师的办公桌上，白花花的硬币撒了一片。她说：“老师，这是我攒了一年多的硬币，就给灾区小朋友买学习用品吧。”然后，她又把一件棉衣递到老师手里，说：“这是我妈妈给我做的新棉衣，我还没穿过，送给灾区小伙伴吧！”此刻，在场的老师和同学都向她投来了赞许的目光。

我被这位小妹妹的行为感动了，心想：我都上四年级了，才拿了这么点钱和东西，比起这位小妹妹我差得太远了。当时我的脸热辣辣的，立即飞快地向家中跑去…

这件事虽然过去一年多了，可是那动人的一幕，永远使我难忘。

【例文简评】

这篇文章简短而生动，符合本次训练的要求，其特点是：

1.语言朴实，内容真切，中心突出。以小妹妹为主要描写对象，以“我”的行为为次要方面进行叙述，主次分明；对主要人物——小妹妹写得详尽具体，对次要人物“我”则着墨较少，做到详略得当。

2.文章通过“我”与“小妹妹”所作所为的对比，反映了小妹妹纯真的感情和美好的心灵，从而刻画出了作者对这位同学的敬佩心理和所受到的启发、教育。不过，这里要强调的是：为灾区献爱心不能攀比！献爱心不在于物质的多少，而在于爱心！

【例文欣赏二】

补门票

安巍

那是一个星期天的早晨，我约好刘畅、魏炜两个好朋友到竞秀公园去玩。来到公园门口一看，票价已经涨到一元钱了。（现在的公园不用门票，本文写的是以前的事。编者注。）我想：“光门票就一元钱。如果买了票，就没钱玩游戏了。干脆，不买票了，反正我也知道哪儿能进去。”我把小伙伴们拽到一边，悄悄地告诉他们我的主意，结果一致通过。

在我的带领下，我们来到离大门口很远的铁栏杆旁的一棵大树后面，只见铁栏杆中少了一根。我们看了看，见四周无人，就陆续钻了进去。虽然有点紧张，但很高兴。突然，不知从哪儿传来一声“站住”，我的心都要跳出来了。“你们是不是钻进来的？”我们谁也不说话。我心想：“这个老头儿真是多管闲事。”老爷爷好像看出了我的心思，严肃而认真地说：“做人要诚实，在公共场所要讲道德，遵守秩序。如果都像你们一样不买票，那么公园怎么办呢？”我们三个头垂在胸前，还是不吱声。这时老爷爷又说：“如果你们带的钱不够，我帮你们补上……”我觉得羞愧极了，鼓足勇气说：“老爷爷，我们做错了，我们去补票。”老爷爷笑呵呵地说：“这才是好孩子啊！”这天，尽管我们没钱打游戏机，但我们玩得特别开心。

【例文简评】