企业安全生产培训

企业安全生产培训（共14篇）（共14篇）

1.企业安全生产培训 篇一

电力企业安全生产培训规定范围

本规定适用于（以下简称集团公司）全资、控股和受委托管理的发电企业、电力检修公司等（以下简称电力企业），以及在上述电力企业中进行检（维）修、安装、调试、试验、基建施工等工作的相关单位，其他企业可参照执行。规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。中华人民共和国主席令第70号中华人民共和国安全生产法 国家安全生产监督管理总局令第3号生产经营单位安全培训规定 国家安全生产监督管理总局令第20号安全生产培训管理办法 国家能源局国能安生[2013]475号电力安全培训监督管理办法 广东省第十二届人民代表大会常务委员会公告第3号 广东省安全生产条例

中华人民共和国国家标准GB26164.1-2010电业安全工作规程（热力和机械部分）

中华人民共和国国家标准GB26860-2011电力安全工作规程（发电厂和变电所电气部分）

Q/YD 20504.007-2013安全生产工作规定

Q/YD-20504.005-2011电力生产事故调查规定 3 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

3.1电力企业从业人员

指按照《中华人民共和国劳动法》与电力企业形成劳动关系并由其支付劳动报酬的人员，包括有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限的合同工，临时聘用、雇用、借用人员，代训工和新入厂人员及其他从业人员。

3.2相关负责人

指电力企业中主管、分管或者协管本单位安全生产工作的总经理、副总经理和总工程师。

3.3安全生产管理人员

指电力企业安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的电力企业专、兼职安全生产管理人员。总则

4.1 为加强和规范电力企业安全培训工作，提高从业人员安全素质，促进安全生产培训工作健康有序的发展，特制定本规定。通过对从业人员安全知识的培训，使其熟悉有关安全生产的规章制度和操作规程，具备必要的安全防范意识，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力，达到减少和预防事故发生的目的。

4.2 进入生产现场从事与电力生产相关工作的所有工作人员，应严格执行本规定，事先接受相关安全生产培训，经考试合格并得到相关部门的授权或许可。培训

5.1 职责

集团公司各级安全培训工作由培训部门牵头，负责组织、策划各下属单位的安全培训工作并建立员工的安全培训档案，安监部门负责对安全培训工作进行指导和监督。

5.2 培训方案

根据电力企业从业人员的实际情况，所有安全培训工作按照从业人员的组成结构分层次、分类别进行三级安全培训。

5.2.1 公司（厂）级安全培训

安全培训工作作为电力企业文化的一个重要组成部分，应配合企业文化的中长期发展有计划地开展。各电力企业应根据自身实际情况，制定出符合本公司（厂）的中长期安全生产培训规划并组织实施。安监部门负责公司（厂）级安全培训工作的监督，并配合培训部门制定具有指导意见的安全培训计划。要求如下：

a)定期培训：培训部门根据本企业工作计划，在安监部门的指导下制定从业人员的全年安全培训工作，其中包括对所有人员的普及性安全培训和专题安全培训以及有针对性的安全培训计划；

b)非定期培训：培训部门根据“缺什么，补什么”的原则，按照企业安全生产实际运

作情况，结合各部门和专业的实际需要，临时组织开展全公司（厂）范围的各项专题安全培训工作。

5.2.2 部门（车间）安全培训

各生产部门（车间）根据公司（厂）的安全生产培训计划制定本部门（车间）的安全培训工作，具体工作必须落实到各分部主要负责人。部门（车间）安全负责人要针对本部门（车间）工作特性，及时掌握所属班组安全培训情况，制定相关的安全培训内容并进行安全培训考核。

5.2.3 班组安全培训

班组安全培训要求如下：

a)班组应根据部门（车间）的安全培训计划安排班组的培训工作，并落实到班组

日常工作中；

b)班组安全培训要有重点，学习内容应有针对性，突出班组专业特性，同时结合近期

班组工作特点开展安全警示培训；

c)利用班前会、班后会、专题讨论会、事故分析会、现场考问讲解等方式，大力推广

岗位培训，做好危险源的辨识工作并落实工作中相关安全措施；

d)全体成员参加每周（运行周）的班组安全日学习，并有详细记录和学习总结，因故

缺席的员工应安排时间进行补习；

e)积极参加公司（厂）以及部门（车间）各种形式的安全宣传活动和竞赛。

5.3 培训内容

5.3.1 从业人员需要进行的普及性安全知识培训，主要包括以下内容：

a)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规及规程标准，如《电业安全

工作规程》、《电力建设安全工作规程》等；

b)本单位、部门、班组安全生产情况、规章制度和劳动纪律，以及从业人员安全生产

权利和义务；

c)工作环境、工作岗位及危险因素辨识；

d)所从事工种的安全职责、操作技能、强制性标准以及职业危害及其预防措施； e)安全设备、设施、个人防护用品的使用和维护；

f)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理以及应急救援知识；

g)消防安全知识、常规消防设备的使用以及火灾现场紧急逃生方法；

h)交通安全法规以及车辆管理规范；

i)安全通报、事故快报以及典型事故和应急救援案例分析；

j)定期进行的应急预案的学习和反事故演习；

k)员工自我保护意识和“三不伤害”即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的培

训。

5.3.2 企业相关负责人、安全生产管理人员需要进行的安全培训包括下列内容：（注：按照国家能源局规定，企业相关负责人和安全生产管理人员必须通过电力培训机构进行培训发证。）

a)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；

b)重大危险源管理、重大事故防范、事故调查处理的有关规定；

c)电力应急管理基础理论，以及突发事件应急预案编制、演练、组织救援、应急处置

基本流程；

d)国内外先进的安全生产管理经验及最新的规范标准；

e)专业分析事故和隐患的知识；

f)涉及运行和检修的管理人员每年必须进行相关运行规程和检修规程的学习和考试。

5.3.3 生产技术人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)运行人员在正式上岗前必须经过现场规程制度的学习、现场见习和跟班实习阶段，火电200MW及以上机组的主要岗位运行人员，还应经仿真机培训以及相关运行规程的学习和考试；

b)检修、试验人员正式上岗前必须经过检修、试验规程的学习和跟班实习以及检修规

程的考试；

c)根据各专业人员的岗位要求，每年进行相关的专业知识和安全知识培训。

5.3.4 特种作业从业人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)特种作业技术标准或规范；

b)特种作业的危险源识别以及按照有关规定执行的安全防护措施；

c)特种作业的应急管理措施和应急救援方法。

5.3.5 非生产岗位人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)本职岗位所需的安全行为规范；

b)后勤人员需对从事工作所对应的知识规范进行学习，如食品、卫生、医疗、化学品

管理以及社区日常管理的安全常识；

c)对电力企业生产过程作必要的了解；

d)专、兼职司机的交通安全法规和职业要求的专题培训；

e)专、兼职消防及保卫人员的消防安全和法律法规知识的专题培训。

5.3.6 上岗前人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)新岗位职责的学习，包括所从事岗位的专业特点；

b)新岗位专业技能的学习和考试；

c)电业安全工作规程的学习和考试；

d)企业生产过程中危险源识别以及生产过程中的安全防护措施。

5.3.7 新入厂人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)电力企业生产过程学习；

b)电力企业生产过程中危险源识别以及生产过程中的安全防护措施；

c)电业安全工作规程的学习和考试。

5.3.8 项目建设管理人员、承包商人员需要进行的安全培训包括下列内容：

a)国家、集团公司和承包商人员所属单位（发包方）的安全生产法规、制度和规定，现场安全生产特点、特殊危险部位及特殊要求等；

b)与施工作业有关的现场（装置、部位）主要危险危害因素的辨识及安全事项、安全

制度、安全设施和对劳保用品、安全工器具的特殊要求等；

c)针对项目生产的特点而提出的施工安全要求，以及和施工作业有关的专业安全要求

等。

5.4 培训要求

电力企业从业人员每年进行安全培训或安全教育的时间应符合以下要求：

a)电力企业相关负责人、安全生产管理人员首次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时；

b)生产技术人员首次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于1

2学时；

c)电力建设施工企业相关负责人、项目经理、安全生产管理人员首次资格培训时间不

得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。其他新上岗从业人员岗前培训时间不得少于72学时，每年再培训时间不得少于20学时；

d)承包商人员和新入厂人员必须进行生产知识和安全知识的综合培训，时间不得少于

16学时。对生产一线的新员工，必须完成48学时以上的安全培训，经考试合格后方能安排下一步实习工作；

e)电力企业从业人员在本企业内调整工作岗位或离岗一年以上（电气为三个月）重新

上岗时，必须重新接受相应的安全培训，岗前安全培训时间不得少于24学时； f)特种作业人员必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格并取得特种作业操作资格证书后，方能上岗。每年对特种作业人员的安全资格再培训时间不得少于16学时；

g)新入厂员工完成实习阶段，必须进行安全知识考试，合格后方能办理转正手续；

h)电力企业发生负有主要责任的电力人身伤亡事故、电力安全事故或直接损失100

万元以上的设备事故，其相关负责人和安全生产管理人员应当重新参加安全培训。6 组织实施

6.1 培训记录

电力企业从业人员按照本规定分类进行安全培训，各部门应记录员工安全培训档案，并归口员工培训考核项目中。员工安全培训应记录在个人继续教育档案中，作为员工个人考核的一项内容。个人再教育档案中的安全培训记录，应作为员工上岗和职务晋升的考核内容。

6.2 监督考核

6.2.1 国家能源局派出机构负责所辖地区电力企业相关负责人和安全生产管理人员的安全培训考核。电力企业自行组织其他从业人员的考核。由国家能源局培训考核的合格证注明有效期的从其规定，若没有注明则有效期为5年，有效期届满需延期的，应当于有效期满30日前向原发证部门申请延期办理。

6.2.2 所有安全培训计划应作为企业及各下属部门安全生产考核的一个重要指标纳入企业重点考核项目。集团公司将对各电力企业开展的安全培训工作进行监督和检查，其中主要检查内容有：

a)安全培训管理制度的建立情况，安全培训计划的制定及其实施的情况；

b)企业相关负责人、安全生产管理人员、特种设备作业人员的培训情况以及各相关人

员的安全资格证持证上岗情况；

c)采用（使用）新工艺、新技术、新材料、新设备时从业人员的安全培训情况； d)电力安全培训经费的投入和使用情况；

e)从业人员的安全培训档案记录情况；

f)法律法规规定的其他内容。

各电力企业应认真开展安全生产培训工作，做好各项安全培训工作的记录，不得有虚假欺骗行为，一旦查实将严肃处理。

2.企业安全生产培训 篇二

培训对象:企业安全生产管理人员;承担或即将承担班组长安全培训的人员、安全培训机构的培训教师等。

培训内容:班组长的职责和作用;班组长必须具备的发现问题、解决问题的技能;班组长的领导、沟通协调、监督指导的技能;作为班组长培训教师应该具备的授课方法和技巧等。

培训时间:3天。

培训方式:集中授课、分组讨论、观看DVD、分角色发表等。

热忱欢迎有培训意向的企业和个人与我们联系。

联系人:胡福静王莺张玉

3.企业安全培训教育模式初探 篇三

关键词：问题;原则;方法

引言：安全培训教育是企业安全生产的重要保障手段，也是安全管理的重要内容。只有在保证安全生产的前提下，才能使企业得以更好更快的发展，获取更多、更大的经济效益，因此，做好安全培训教育工作具有十分重要的意义。

一、安全培训教育存在的问题

安全培训教育是一种有目的、有计划的社会活动，是国家相关法律法规明确规定的强制性要求。可以说，对员工进行安全培训教育是搞好安全生产的一条根本措施。但现实中安全培训教育工作却存在以下问题：1、安全培训教育流于形式。2、培训教育内容设置不合理。3、培训教育方法单一。4、“培训”和“教育”混为一谈。

二、新形势下的安全培训教育模式探讨

1、确立安全培训教育的原则

随着社会文明的发展和生活水平的提高，生命安全已成为人的第一需要，这就要求在新形势下企业的安全培训教育应体现“以人为本”的理念。因此，安全培训教育在新形势下应贯彻以下几个原则：

（1）突出系统性原则。安全培训与教育工作是一个贯穿了计划、实施、评估（检查）、改进等多个过程的系统工程，每一项具体工作都是安全培训教育的重要组成部分。

（2）突出全员性教育原则。企业安全生产是由全体员工通过共同活动来实现的，积极动员企业各方面力量各负其责地对员工进行安全教育，不留盲点，使安全教育覆盖到企业各个层面的群体。

（3）突出针对性教育原则。根据不同时期、不同阶段企业员工在安全生产过程中的思想情绪及行为变化规律，有针对性地进行安生培训教育，提高其防范事故的能力，有效遏制生产安全事故的发生，保障生命安全。

（4）突出长期性教育原则。把安全教育贯穿整个企业生产的全过程，始终贯彻落实“安全第一、预防为主”的教育思想。坚持做到生产延伸到哪里，教育就覆盖到哪里，坚持安全教育年年讲、月月讲、天天讲、时时讲，持之以恒地对员工进行安全教育。

2、实行差别化培训教育

企业在安全培训教育上承担着主体责任地位，在编制企业的安全培训与教育计划时，应依据年度承接任务的情况而定，实行差别化培训教育，主要表现在：

人员方面：切实抓好企业领导干部、中层管理者、专业管理人员、技能操作人员、新入职员工以及外来劳务用工等各类人员规定性、常态性、基础性安全培训教育。

内容方面：首先是通用安全知识培训。其次是专项安全知识培训，增强作业风险的认知和分析评价能力。

地域方面：针对石油化工行业不同地域、不同企业的不同问题，达到事半功倍的效果。

环境方面：针对季节安全特点和要求，切实保障异常气候条件下的安全工作。

3、创设“以人为本”的安全培训教育方法

“以人为本”就是安全培训教育要以员工为中心，将员工由培训客体变成主体，通过提高员工价值进而提升企业价值，努力实现“三个转变”。

（1）被动教育向主动教育转变。改变过去灌输式、填鸭式教育，让企业员工主动积极参与到培训教育活动中，形成安全教育互动局面。

现在用工制度灵活，人员流动性大，再加上其文化和素质差异，每个人接受安全培训教育的理解能力也不尽相同。采取先通过企业文化培训使员工了解企业的发展战略、企业愿景、企业文化、团队精神、市场前景及竞争实力，增强员工对企业理念的认同，产生归属感。特别要抓住当前建立企业安全文化的契机，有针对性地开展“安全宣传月”、“安全零距离”、“我要安全”、“关爱生命”系列主题教育活动和安全知识竞赛、专题讲座、安全演讲、安全教育论坛等丰富多彩的安全教育形式，营造企业安全文化氛围，让员工认识到安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与家庭幸福的关系，增进安全文化的形成和传播，弘扬企业安全文化，达到员工自我管理、自我教育，全员参与的安全教育目的。最大限度地调动起每个员工关心企业安全生产的积极性和主观能动性，提高自身安全的警惕性，不断增强企业员工主人翁的责任感和安全责任意识。

（2）课堂教育向现场教育转变。课堂教育更多的是传授应知应会的知识即企业的规章制度、员工的岗位职责、员工的工作基础知识和技能以及工作中安全问题的基本解决方法等，往往比较单调乏味，收效不佳。

这类课程可以采用人力资源和主管部门共同完成的方式，把这些应知应会的知识和要求落实贯彻到岗位说明书和日常工作中去，让员工亲临生产现场，采取分析、启发、问答等方式，及时进行现场教育，使安全教育情境化，突出教育的实效性，使安全规程、安全知识及企业的安全规章制度深入人心。同时，鼓励和支持员工在生产过程中及时准确的发现安全生产的隐患，为企业献计献策，提出安全整改的建议、措施、设备安全改造想法（方案）等，真正做到“安全第一、预防为主”，从我做起，从现在做起。

（3）事故后教育向事故前教育转变。改变以往惯用事故案例进行被动教育的方式，更多采用安全检查、巡视、预演等主动方式，及时发现不安全因素，实施超前的安全教育，做到防患于未然，真正达到预防事故的目的。

企业常见利用历年来发生的那些触目惊心的安全事故教育员工，以期通过员工对正反两方面案例的剖析和反思产生心灵上震撼，但收效不是最佳。

新形势下应加强安全事故处理预案演练，有针对性的分面、分片定期开展事故处理预案演练，做到演练有计划、有方案、有讲评、有总结，有改进措施，在思想上和行动确保演练的真实性和实战性。此外，还可以通过家访的方式，让员工家属利用“枕边风”、“父母情”、“子女愿”等形式对员工进行思想教育，全方位形成一个差异性的、持续的培训体系，使企业的安全培训教育更加贴近实际需求，更加富有实效。

三、结语

安全培训教育是企业安全管理工作中重要内容之一，是一项长期、艰苦细致的工作。有效的安全培训教育，能够营造安全氛围、树立安全理念、传播安全知识，使员工做到懂安全、会安全、能安全，实现安全生产，推动企业的发展，维护社会的稳定。

参考文献：

[1]《高危生产企业安全教育培训体系创建与实践》 江戎

4.企业安全生产培训教育证明 篇四

_______同志于_____年____月____日至____月___日

参加了公司组织的为期四天的安全继续教育培训，培训内容包括：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。

重庆韦昌建筑劳务有限公司

_______年____月___日

XXX同志于2007年XX月XX日—XX月XX日参加了公司组织的为期四天的安全继续教育培训，培训内容包括：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。

（要加盖公章）

二〇〇七年XX月XX日

XXX同志于2008年XX月XX日—XX月XX日参加了公司组织的为期四天的安全继续教育培训，培训内容包括：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。

（要加盖公章）

5.企业安全生产培训领导讲话稿 篇五

负责人2012安全生产培训班上的讲话

同志们：

上午好！

依据《 》要求，在市委市政府、市安监局的正确领导下，经济开发区（）严格按照“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，并结合本区（）实际，特此组织2012专项安全生产培训班，以求进一步提高各企业安全生产意识，强化落实安全生产责任，务实开展各项安全自查和专项整治活动，从而扎实完善安全生产监督管理机制。作为经济开发区（）安全生产工作负责人，我深知工作艰巨，深感责任重大，安全生产工作更需要大家共同努力与配合，在这里，我代表经济开发区（）党委、政府，向今天到我区（）为培训班做辅导讲课的市局领导表示衷心的感谢！向奋战在生产一线、参加今天“安全管理知识培训”的私营、个体企业老板、安全管理人员表示亲切的问候！

“安全”是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。今年以来，全区（）安全生产工作在各方的配合与努力下，取得较好成果，到目前为止，未发生一起重

大事故，为全区经济和社会各项事业的发展提供了可靠保证。但当前我们安全生产知识的宣传普及尚存在不少缺陷，安全管理体系还需进一步完善，企业安全生产管理水平仍待进一步提高，为此，扎实开展好安全生产管理培训工作，目的就是要防患于未然。下面，结合今年的培训工作，我着重讲三点意见：

一、充分认识安全生产培训根本目的，深刻领会安全生产培训重要意义

随着生产经营领域的不断扩大和高新安全技术装备的大量使用，生产经营对从业人员的安全素质要求越来越高。从业人员的安全生产意识和安全技能的高低，直接关系到生产经营活动的安全可靠性。要适应生产经营活动对安全生产技术知识和能力的需要，必须对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员进行专门的安全生产教育和业务培训。

目前，多数国有和大型企业一般比较重视安全培训工作，从业人员得安全素质比较高。但是许多非国有和中小型企业不重视或者不搞安全培训，有的没有专门的安全生产培训，或者简单应付了事，其中部分从业人员不具备应有的安全素质，因此违章违规操作，酿成事故的比比皆是。所以，为了进一步提高从业人员的素质，增强安全生产意识，生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员应

当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故处理预防和应急处理能力。这能够提高生产经营单位从业人员的安全意识、安全技能、预防、减少事故和人员伤亡，提高安全生产意识和自我保护能力，以减少“三违”现象的发生，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我懂安全”、“我要安全”和“我能安全”的转变，实现中小企业真正意义上的安全生产。

二、全力完善安全生产管理机制，全面落实安全生产责任制

今年以来，开发区安委会高度重视安全生产工作，一是调整了安全生产领导小组，进一步明确分工职责，实行安全生产“一岗双责制”及机关干部安全生产目标考核，并制定了具体的实施方案，推动安全生产年活动的深入开展。二是制定了2012年企业安全生产工作机制，到目前为止，开发区安委会与园区各企业、各单位和部门签订2012年安全生产责任书210余份，在此基础上，督促园区企业将安全生产责任层层落实到车间、班组、每一位员工，做到层层抓监管，级级重落实。三是继续完善安全生产监督管理长效机制，半年来，我区安监人员共开展企业安全生产检查120多家次、发现隐患60多个，下发整改意见书100多份，督促企业整改隐患200多处，整改率98%以上。其中春节期间，开发区()认真贯彻落实市委市政府安全生产文件精神，集中开展安全生产节前大排查大整治活动，采取“地毯式”检查方式，不留任何死角，由分管领导亲自带队，共出动检查人员6名，分3个检查组，对园区所有企业进行了全面排查，通过不断的检查，及时发现和消除了一批事故隐患，提升了开发区安全生产环境。

三、集中精力参加学习培训，确保培训工作取得实效 本次培训共两期，前后4天，课程安排紧，学习内容多，希望同志们严格遵守培训班各项规章制度，认真学习，认真思考，充分利用这次机会，积极交流，相互学习，相互启发，相互借鉴，做到教学相长、学学相长，最后考出好成绩，顺利领到2012年安全管理管理员资格证书。

生命至高无上，安全责任为天。同志们，我们一定要牢记责任与使命，在座的各位都是企业掌舵人，是企业经营发展的核心动力，做好本企业安全生产工作，意义重大。认真参加安全生产培训以提升安全素质，增强安全意识，增长安全知识，更是做好安全生产工作的前提。希望各位认真把握这次机会，搞好这次学习培训，同时希望各位在培训后身体力行，一如既往的带领全体员工搞好安全生产工作，为全市安全生产形势稳定好转，为经济开发区建设安全生产示范园区做出贡献！

6.企业安全生产培训动员讲话稿 篇六

大家好!

近年来输油管道事故多发频发，尤其是随着城镇化的快速发展，原来建设在荒郊野外的油气管道，已经被居民区、商场、市场、学校等高风险高敏感区占压包围，一旦发生输油管道泄漏爆炸，极易造成群死群伤事故，严重影响社会稳定、人民财产安全。

我县输油管道为中洛输油管道，是连接中原油田和洛阳炼厂的原油输油管道，途径我县王庄镇、小铺乡、产业集聚区、城关街道办、枣村乡、四间房镇、白道口镇，共计7个乡镇(街道办)42个行政村，长47公里。根据国务院、省工作要求，我县于20xx年12至20xx年6月开展了中洛输油管道隐患整改治理工作，共消除了隐患71处。

由于全县输油管道点多面广线长，建设年代久远，城镇化飞速发展，原来建设在荒郊野外的输送管道现在已经多处横穿我县多个乡镇、村庄、集市、学校等人员密集场所，虽然经过近3年的输油管道专项整治，消除了多处安全隐患，但目前仍有多处未达到《中华人民共和国石油天然气管道保护法》和相关行业标准要求，一旦发生事故，后果不堪设想。为确保输油管道持续稳定运行，我县自20xx年开始每年举办一次输油管道安全管理业务培训，这次是第三届输油管道安全管理培训班，目的是希望通过培训学习，帮助大家更全面地了解当前全国输油管道安全生产形势，进一步熟悉管道安全的有关政策、法律、法规，明确当前及今后一段时间工作重点，掌握做好管道保护工作的方式方法，着力提高管道安全管理水平确保我县输油管道安全生产持续平稳运行，在此，我给大家提出四点建议：

一、认清形势，提高认识

党中央、国务院高度重视输油管道安全生产工作，在全国范围内全面部署开展油气输送管道安全生产工作，多次提出输油管道安全发展理念，我们要坚持以党中央国务院油气输送管道安全发展理念为指导，充分认识当前的输油管道安全生产形势，明白输油管道安全发展的重大意义，加强输油管道安全监管工作，扎实做好输油管道安全管理工作，努力推动我县输油管道安全生产形势持续稳定运行。

二、直面现状，清醒意识

近几年我县输油管道涉及乡镇认真履行职责，落实责任，强化措施，做了大量工作，取得了很好的成效，但同时也要清醒地认识到我们存在的一些问题：一是，管道安全监管基础还比较薄弱。监管机制不完善，监管手段不到位，重大事故隐患、重大危险源不能实时监控。二是安全生产监管力量薄弱，人员不足，各乡镇没有管道专职监管人员，存在换岗使用、“哪忙上哪”现象。三是安全意识差。沿线村民对管道安全几乎没有认识，认为管道在地下埋着，对他们没有影响，或者认为管道根本不会出现爆炸事故，不掌握相关安全知识和逃生技能。

乡镇和行政村仍是是管道安全生产工作的前沿、基础，各项措施，各项任务，很多最终都要靠在座的各位来落实、来办理。从这个意义上讲，输油管道是否发生事故，在坐的各位将起到十分关键的作用。希望在坐的各位进一步增强抓好管道的责任感和使命感，通过大家的共同努力，确保我县输油管道持续安全平稳运行。

三、认真学习，强化责任

根据近两年输油管道的督导检查、明察暗访及对话谈心，目前输油管道安全工作中仍存在不少问题：一是工作方法不适应。主要表现在，面对地埋管道，有的抓不住重点，找不准方向，对策措施缺乏针对性和可操作性;二是监管手段不适应。不重视管道安全长效机制建设，只靠突击监管和临时起意的管理;仅凭经验和直观办事，不懂得依靠科学的检测检验手段和监控设施。三是和主管企业交流少，中洛输油管道在我县白道口镇设有加温加压站，站内有多名专业的管道安全管理人员，但管道涉及乡镇跟少跟加温加压站的工作人员进行安全监管交流，对于出现的安全隐患也没有及时沟通、消除。

四、严格要求，确保实效

为确保这次培训的质量，在这里，我对培训中心和参训人员提三点要求：

一是要把这次培训作为一次检验教育培训能力的一个重要手段。所有参加授课的同志要高度负责，认真组织授课内容，灵活教学方式，尽量让参训人员学到更多的知识。培训中心要提供良好的学习环境，培训班结束后要认真总结，看是否达到预期效果，并提出改进意见。

二是严肃课堂纪律，严格考勤制度。参训人员要严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，认真听课，做好笔记，充分利用这段时间真正的学习掌握一些安全生产管理知识。

三是加强相互之间的交流。来参加培训很多同志，有丰富的理论和实践经验，也有部分年轻的同志，知识结构新颖，管理方法独特，这都是宝贵的财富，希望大家不要保留，借助这次机会，利用业余时间，相互交流和学习，充分利用这次机会，把课堂以外的知识学到手。

7.浅谈煤炭企业安全培训 篇七

1 煤炭企业安全培训的重要性

采煤业的生产发展一直处于不稳定的状态, 很多采煤企业对生产管理质量的控制较为松懈, 安全生产管理工作要取得实效, 不断缩小与大型采煤企业之间的差距, 就应该完善装备, 科学管理, 定期举办安全技术培训活动, 因为装备是前提, 管理是基础, 培训最重要。

1.1 先进的装备、科学地管理和高素质的从业人员是保证煤矿安全生产的前提, 三者缺一不可。

对于采矿企业而言, 技术、装备的推陈出新, 都是大量人力、物力、财力综合作用的结果, 缺少高素质生产管理人员的规范操作, 新的技术和装备也如废品一般失去利用价值, 就无法转换成先进的生产力, 更新技术装备后, 煤企只需投入一定的时间和资金对工程人员进行技术培训, 确保其熟练掌握设备的操作规范和安全技能知识, 妥善处理人与人、人与物、物与物的关系, 为安全生产保驾护航。总而言之, 要切实做到规范生产, 提高煤炭生产的安全系数, 不仅要确保资金到位, 及时更新技术设备, 而且要坚持强化生产人员特别是一线技工的安全教育培训, 纠正“三违”行为, 确保每一位技术人员充分理解安全生产的必要性, 熟悉安全操作规程, 增强自我保护意识, 提高思想觉悟, 自觉遵守安全生产规程, 杜绝违章作业, 从而严格控制煤炭生产安全管理质量, 规避安全事故, 从而提高安全技术培训工作的实效性。

1.2 安全责任重于泰山。

安全生产对于采矿生产管理而言意义重大, 员工的安全技术培训更是重中之重。它有助于增强员工的安全防范意识, 规范其操作流程, 是企业安全管理的主要内容。

1.3 安全教育培训是强化员工安全生产意识及其法制观念的主要途径。

近年来采矿业发生的大多数安全事故, 皆因技术工人不规范的操作行为所致, 究其根源, 首先是因为大多数一线员工专业水平较差, 普遍缺乏安全防范意识, 思想麻痹, 甚至存在侥幸心理;其次由于受到专业水平的限制, 大多数技术工人无法透彻理解安全操作规程, 在生产过程中违章蛮干, 加之煤矿企业对员工的安全教育培训工作做得不到位, 致使安全事故多发。

2 煤炭企业安全培训存在的问题

2.1 缺乏长期系统的工作计划

在采煤企业中, 虽然技术人员和管理人员都已明确安全生产的重要意义, 但在安全生产操作规程具体执行阶段行动力较差, 企业缺乏一套安全教育培训的长效机制, 大多数培训活动是短期性、阶段性的, 下属员工盲目执行, 企业内部尚未形成一套行之有效的安全教育培训体系。目前教育培训的侧重点通常随着动态的采矿信息随时变动, 短期性、阶段性的培训并不能解决实时变化的实际问题, 而且安全生产意识的形成需要一个较长的过程, 安全教育培训活动就要长期坚持, 不可能一蹴而就, 不通过系统长期的教育是不可能短时间改变的。

2.2 安全培训工作有些流于形式

由于生产工作压力大, 更由于员工头脑中安全思想意识不尽到位等各方面原因, 导致培训工作一直浮于形式, 实效性差。有的生产班组只将上级下达的教育培训材料简单地通读一遍, 会后上报随意编造的会议记录就算完成安全教育培训;有的班组未组织员工学习安全操作规程就直接让员工签字草草了事;有的班组为应付安全知识考试, 提前透题, 敷衍了事等等。这些现象在实际生产中屡见不鲜, 安全教育培训最终的成效可想而知。

2.3 培训内容与生产实践多有脱节

现阶段, 有多家采煤企业的安全技术培训只限于对相关煤炭安全法律、法规、文件通报和安全知识技能的书面式培训, 培训形式单一, 内容空洞, 很难联系实际情况, 员工也倍感枯燥, 甚至提不起兴趣, 普遍缺乏能动性, 安全教育起不到应有的警示作用, 使培训效果也大打折扣。

3 针对煤炭企业安全培训存在问题的解决途径

3.1 创新教学方法

3.1.1 增加互动式教学

针对矿企员工, 适宜采用互动式培训模式。在培训活动中, 应通过恰当的方式充分激发员工的学习热情, 逐步引导其解放思想, 畅谈技术管理中遇到的问题或成功的经验等, 随后组织各生产班组就解决对策进行深入探讨, 教师答疑, 以消除其困惑, 强化其思维模式训练, 提高其认识问题、分析问题和解决实际问题的能力。因此, 要集面授、研讨、答疑、交流为一体, 这是解决成人继续教育枯燥、单调以致提不起兴趣较好的方法。

3.1.2 加强案例式教学

案例教学, 是通过把以往发生的事故进行重现, 给员工以身临其境之感, 既生动, 又容易取得实效。员工的大部分时间都忙于工作, 学习时间有限, 因此没有太多的精力参与培训活动。而且, 员工整体文化素质偏低, 受专业水平的限制, 大部分员工要充分掌握安全操作规程存在一定困难。采用传统的理论式教学模式开展教育培训收效甚微。而案例教学法比较直观, 它能引导员工独立思考, 充分发挥其能动性, 逐步增进员工对安全生产知识的认识, 进而全面提升其认知和处理问题的能力, 增强安全培训知识的生动性和记忆性。

3.2 建立健全安全培训教育反馈机制

通过对员工相同的集体培训后, 其作用效果是不同的。建立教育反馈作用机制就是用于及时准确地掌握具体教育效果以及巩固以往教学的成果;及时纠正教育培训工作中的错误与偏差。同时, 根据反馈的信息对整体教育计划进行修补与完善;针对不同的培训对象应采用与之相适应的教育主题和培训形式, 要因人施教。这样既可提高培训者的主动性, 又可有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义。

3.3 充分利用现代科技手段为安全培训服务

充分运用计算机事故预想与处理仿真系统, 组织技术人员参与事故演练和技术讲解, 在相对活跃的氛围中强化安全技能, 提高培训活动的实效性。此外, 教育培训应贴合实际, 典型案例最好是员工身边的事件或任务, 这样才能督促员工树立高度的自我保护意识, 提高其事故防范及处理能力。在员工的安全意识、技术与生产实践之间架起一座理性的桥梁。

4 结束语

总之, 安全培训工作是煤炭企业各项工作的重中之重, 由于我国安全培训教育较基础教育而言, 起步较晚, 因而加强培训工作的管理、规范培训市场、提高培训质量、完善培训体系对我国安全培训教育的发展具有举足轻重的作用。认真履行好培训工作的各项职能, 将为全国安全形势的好转和煤炭企业安全生产做出巨大贡献。

摘要：文章先就安全教育培训对于煤炭企业生产管理的重要意义展开讨论, 分析煤炭安全生产中存在的问题, 并提出有效的解决对策, 为煤炭企业安全生产管理提供参考依据。

关键词：煤炭企业,安全培训,问题,解决途径

参考文献

[1]秦庆雪.煤炭企业安全教育工作的问题与对策[J].科技信息 (科学教研) , 2008 (22) .

[2]丁魁武.对煤矿安全生产技术管理的探讨[J].中小企业管理与科技 (下旬刊) , 2012 (01) .

8.现代企业安全教育培训的方法 篇八

关键词：生产安全教育培训方法

现代安全管理是从整体出发，以“系统安全”为目标，以事故预测、安全教育为工作重点的一种在信息和信息反馈基础上的、动态的安全分析、科学决策、组织协调、监测控制的科学管理程序和全面、系统的安全管理方法。

一、安全教育

（一）安全教育的内容

安全教育内容包括安全思想教育、安全技术知识和安全技能教育及安全管理知识教育。

安全思想教育又包括：1.安全生产方针、政策教育，2.安全法纪教育，3.安全态度教育，4.事故案例教育。

安全技术知识和安全技能教育又包括：1.一般生产技术知识教育，2.一般安全技术基础知识教育，3.专业安全技术知识教育，4.安全技能教育。

（二）安全教育的形式

按学习的方式分，有講授、示范、模拟训练和课堂讨论等方式。

按组织形式分，有集体教育和个人教育两种形式，集体教育包括有学习班学习和安全会议；个人教育包括有安全技能的督促检查教育、个别劝告和安全竞赛的奖励教育等。

按教育类型分，对干部：有领导干部、行政干部、技术干部和专职安技干部之分；对个人：有三级安全教育、特殊工种教育、复工和调岗教育等方式。

（三）安全教育的要点

安全教育的要点包括安全技术知识教育要点和安全技能教育要点两部分。

安全技术知识教育要点主要是：1.一般采用讲课方式，2.对干部要采用讨论的方式，3.合理选用教材，必要时应编成手册。

安全技能教育要点主要是：1.采用个别教育方式并在现场进行训练，2.安全技能教育的定型化，即编制安全操作卡并按卡进行训练。

二、安全咨询

咨询与保险业是企业寻求外部帮助以解决安全问题的两大来源。工业发达国家的安全保险业已很发达，保险咨询也很盛行。本文只讨论一般安全咨询工作。

（一）六项具体咨询活动

包括：1.帮助企业管理部门研究组织方面的问题，2.帮助企业管理部门研究对某方面问题的意见，3.帮助研究长期的或短期的改进活动安排，4.与企业管理人员共同研究、制定改进工作的计划，5.向企业管理部门提供有关评价和检查改进程序的咨询意见，6.与企业管理人员一起研究为了促进问题的解决必须采取的进一步措施和可能取得的效果。

（二）何时需要咨询

当企业处于如下情况时，需要进行安全咨询：1.需要某方面安全专家或权威部门进行鉴定，2.需要取得公正的判断，3.企业安全处于关键的时刻，4.企业内部人员不便于出面进行分析，5.需要外部人士的权威。

（三）确定安全咨询人（单位）应考虑的问题

当企业决定要进行安全咨询时，如何选择咨询人或咨询单位，这就要考虑如下几个问题：1.需咨询的安全问题？2.需哪些方面的技术？3.谁有这方面的技术和权威？4.咨询费用？

（四）分析你的咨询人

咨询前要对需咨询的问题有所准备、为取得好的咨询效果必须随时分析你的咨询人：如：是否找出问题并说明了问题？是否考虑出可能解决问题的办法？是否提出了可行的解决方案？他是否说出按其提出的办法能取得的效益？他的建议是否包括了你们的意见和想法？等等。

（五）咨询的要求

包括：1.每次对企业进行调查必须有计划，2.确定出进行咨询的工作安排，3.必须向上层领导提出报告和保持联系，4.重要的咨询最好要作出对成果进行测定的新方法。

三、安全小组与零事故活动

组建安全小组，开展零事故活动是预防安全事故、消除安全隐患的非常有效方法。

（一）安全小组活动活动的要点

包括：1.安全小组的组织形式，2.安全小组活动的宗旨，3.相关资料（信息）的收集，4.确定课题并具体完成。

（二）安全小组活动的两种具体方法

分别是针对目标的活动和针对原因的活动。针对目标的活动这是以完成周、月目标或班组目标等的活动；针对原因的活动这是通过大家来解决车间、工段已发生的问题的一种活动。

（三）安全小组活动的程序

以针对目标活动的程序为例（以针对目原因活动的程序近似）：1.制定目标，2.针对目标拟定全员参加的可行计划，3.按计划组织实施，4.评价效果。

（四）安全小组活动中目标管理的计划编制方法

目标管理的计划编制方法是以流程图的方式编制。具体步骤依次包含：1.首先由主管安全员提出方案、明确方案，2.由小组全体讨论明确目标、并制定已排除不利因素的具体目标，3.小组全体再讨论实施方案、及按日所该做的具体工作，4.小组全体执行、安全员负责巡视记录，5.最后由主管领导进行评价、将好的经验经常化或将新发现的问题提交会上讨论。

（五）何为零事故活动

现代安全管理的最主要的特点是以预防事故为中心，进行预先安全分析与评价。我们欲防止安全事故的发生，必须从消灭无伤害事故和险肇事故着手。零事故活动就是从这一思想出发的一种以班组或生产线为单位开展的安全小组活动。

（六）安全工作安排的定量方法

欲改善作业环境和安全工作条件，一般遵循如下处理原则：1.选定一些安全工作重点，2.制定安全工作计划，3.对计划的实施进行监督，4.形成文字材料。

那么，如何确定各项安全工作的轻重缓急以作出相应的工作表？有下面两种方法：

1.安全工作矩阵

首先确定危险等级（按照：危险、严重、轻度），再估算更换设备的适度、容易及费用情况。矩阵内的数字1-9表示的安全工作轻重缓急程度，起初它是凭以往经验。当然，有关部门可根据人力、物力组织评估作出相应调整。安全技术人员对需要做的安全改进工作按轻重缓急程度编为1-9号，并上报

2.安全工作程序排序的数学方法

（1）危险度计算公式

危险度=事故后果×作业危险×事故发生可能性

（2）合理度公式

9.企业员工安全培训总结 篇九

8月1日集合的时候，天上下着阴霾的雨，但这丝毫不影响大家激动、兴奋的心情，在从福临门前往昌平人民警察学院的大巴上，在工作人员的带领下大家玩起了记名字的游戏，一路欢声笑语开启了我们七天的培训生活。

培训的日子充实忙碌却也快乐幸福。我们通过小组的拓展活动组建了团队，由中粮集团优秀的培训师给我们讲授了中粮历史与企业文化、中粮战略解读、中粮管理思想与工具方法、团队学习的方法与组织、中粮保密工作要求、员工行为准则与礼仪规范，还有中粮肉食的总经理江国金为大家带来精彩的集团优秀经理人讲座，还请到了尼尔森公司的高级顾问为大家讲解调研数据分析等等。这些丰富多彩的课程让大家在学到知识的同时，拓宽了视野，发散了思维，为进入中粮集团工作奠定了基础。

在众多的课程中给我留下印象最深刻的是肉食总经理江国金为大家带来的集团优秀经理人讲座，除了学到很多知识，更重要的是江总教会了我们如何为人处世，他用他对社会、对人生的深刻见解开导启发了我们。江总说：把脾气发出来是本能，把脾气压下去是本事。当我们在工作中遇到不满意、不顺利的事情或者和上司意见不同想发火时，我们都需谨记这句话。发脾气并不能真正解决问题，反而会让自己陷入难堪的境地。要想把事情做好，情商比智商更重要，有的时候换一种处事的方法和态度，结果就会有天壤之别。当面对爱情时，江总教导我们：男人最重要的品格是责任感，女人最重要的品格是善解人意。同时，江总也用他的亲身经历和人生阅历来教导我们这些男男女女该如何找对象。钱财、权势、外表都是浮云，品格才是决定性的因素。容颜易老，权钱难留，唯有能陪你走到最后包容你所有的.人才是你的真命天子。江总还教导我们要善于学习，爱岗敬业，做一个诚信好学韧性耐心的中粮人。讲座结束后，全场爆发出了经久不息的掌声，大家都折服于江总的处事哲学，被他的人格魅力深深吸引。要成为一个优秀的中粮人，我们还有很长的路要走。

在七天的培训课程中，一项非常有意义的任务就是我们亲身设计体验了悦活U格的市场调研。从线路设计、经费运营、调查采访、实地考察、数据统计、调研分析、思考解决方案、Presentation等各个环节考验了我们各方面的能力，最重要的是锻炼了我们的团队协作能力。一个覆盖全北京市的调研项目，我们在短短几天时间里就需要获得充分的数据，得出另大佬们信服的解决方案绝非易事。我们需要团队分工和配合，最后整合出一份调研报告。在这个过程中，我们最多的体会其实是一种挫败感，当然，这也是人生的必修课。当我们走过一条又一条街，遇见一个又一个人，他们都不认识悦活U格的时候，心中的挫败感油然而生，这种时候，我们要摆正心态，正面认识这个问题：调研本身也是一种营销手段。我们可以拿出一瓶悦活U格请路人品尝，在调研的同时推广产品，为产品推广做出一份贡献。最后，我们组的演说得到了专家评委的一致认同，虽然最后没能参加调研活动的汇报演讲，但大家在这个过程中都得到了锻炼和提升，团队也更加团结了。

还有一个不得不提的活动就是第五天举行的拓展活动——野外穿越。其实，与其说这是一次野外穿越，不如说这是一次生死穿越。我们穿越了怀柔一处人迹罕至禁止攀爬的野长城，每个人都深刻的体悟到了超越极限的真实含义。虽然很苦很累，但我们经过这次穿越，大家像是出生入死的战友一样，队伍更团结了。

10.2017企业安全培训计划 篇十

为加强我公司安全生产管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求，特制定2017安全教育培训计划如下：

一、培训工作的指导思想

坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和有关要求，紧紧围绕公司安全生产工作部署，明确安全生产教育培训目标，实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。

二、培训教育工作的目标

通过安全生产教育培训，增强全员安全生产素质和安全管理水平，提高作业人员的安全技能，熟悉安全操作规程，提高安全行为的自觉性。

三、培训内容

1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

2.安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； 3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；

4.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； 5.国内外先进的安全生产管理经验 6.典型事故和应急救援案例分析 7.其他需要培训的内容。

四、培训对象及培训重点

按等级、形式和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全意识和安全管理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

（一）公司主要负责人培训内容：

（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；（3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事 故调查处理的有关规定；（4）职业危害及其预防措施；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。

（二）公司各级安全管理人员培训内容：

（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章 及标准；（2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；（3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；（4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。

（三）生产经营单位从业人员“三级安全教育”培训内容：

1、公司级岗前安全培训内容应当包括：

（1）公司安全生产情况及安全生产基本知识；（2）公司安全生产规章制度和劳动纪律；（3）从业人员安全生产权利和义务；（4）有关事故案例；（5）事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等.2、部门级岗前安全培训内容应当包括：

（1）工作环境及危险因素；（2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（3）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；（6）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（7）化学品危险性信息:物理特性、化学特性、毒性、职业接触限值；（8）工艺信息:流程图、化学反应过程、最大储存量、工艺参数安全上下限值；（9）设备信息:设备材料、设备和管道图纸、电气类别、调节阀系统、安全设施；（10）有关事故案例；（11）其他需要培训的内容。

3、班组级岗前安全培训内容应当包括：

（1）岗位安全操作规程；（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；（3）有关事故案例；（4）其他需要培训的内容。

4、特种作业人员特种作业人员包括锅炉工、压力管道工、电工等，其培训考核管 理办法，按国家有关规定执行。

4、危险岗位作业人员培训内容：

（1）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（2）所从

事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（3）岗位安全操作规程；（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；（6）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（7）有关事故案例；（8）其他需要培训的内容。

5、外来参观、学习人员培训内容：

（1）有关安全规定及安全注意事项（2）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

6、进入生产区的承包商施工人员培训内容：

（1）《生产区安全介绍》；（2）禁烟禁火、交出火种，严禁铁器拖曳地面，以免产生火星；（3）需穿戴安全帽、长袖防静电工作服、绝缘鞋；（4）特种作业人员需具备专业机构认可的特种作业资质证书，并上报业主单位；（5）不得进入非施工区域，严禁动用非施工需要的管道、阀门、机泵等设备；（6）未经允许不得进行动火、动土、用电、登 高、进入设备内部等特殊作业；（7）每日施工结束后及时清理施工产生的建筑垃圾。（8）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

五、培训考核及存档管理

为考察培训效果，对培训对象采取笔试和实际操作等形式进行考核，特种作业人员必须通过指定部门的考试。每月安全例会时，对本月的安全教育培训工作进行总结并及时存档。

1、公司主要负责人和专职安全管理人员

按照《安全生产法》的规定，统一组织培训和考核，经安全生产

监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全资格证书后，方可任职。

2、部门兼职安全管理人员

由公司专职安全人员进行针对性培训，合格上岗。

3、新入公司员工“三级安全教育”

由安全、环保管理处及相关部门在新进、转岗员工入公司、部门报到时及时组织，统一安排，做到真实有效。

4、特种作业人员

必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。

5、危险岗位作业人员

由安全管理处针对生产特点，组织危化品储存、装卸要害（重点）部位、关键设备等危险岗位作业人员进行政府指定的相关安全培训和岗位安全操作规程考核，合格后持证上岗。

6、外来参观、学习人员

由行政人事部根据统一安排来访人员观看《生产区安全介绍》和发放《生产区安全手册》，进行安全教育培训后，方可进入生产区参观学习。

7、进入生产区的承包商施工人员

11.企业安全生产培训 篇十一

关键词：石油企业 安全培训 经验探索

引言

加强安全教育和培训，提升职工安全意识及操作技能，能有效避免因人为原因或安全意識不足而造成事故的最有效手段和方式，事故的发生，不仅关系到国家和人民生命财产的安全，而且直接影响企业的经济效益。这就对石油行业安全管理提出了考验与挑战。公司想尽办法加大培训力度，力争让员工多掌握一些知识，规避风险，避免事故。企业制定了一系列培训办法，期望起到最大的培训效果。鉴于此，笔者对改善石油钻探行业安全教育和培训提出了几点建议，期望起到更好的培训效果。

1.加强安全管理具体措施

1.1石油企业应该管理、控制、监视和测量本身及其分包商有关项目职业健康和安全方面的所有活动。在项目开工之前，按照危害因素评价准则，开展涉及项目的所有活动的风险评估，采取合理可行的消除或减少任何可预见风险的控制措施。企业应确保所有参与项目活动的员工、相关方知晓所涉及的风险、消减措施及所必须遵守的安全规定。

1.2需要通过找出管理上薄弱环节，对安全状况进行综合判断，为管理部门下一步安全管理提供依据，从而形成动态的约束机制。实现目标管理。强化系统危险辨识。危险辨识实际上是危险认识的过程，是安全管理工作的基础，既为系统控制提供信息，也为危险评价提供依据。企业的安全教育培训工作经过几十年的发展，经历了从简单到完善，从单一安全培训到“大培训”系统的建立，总结积累了大量的安全教育培训经验。安全目标管理的作用在于根据目标变量的波动情况及早发现问题，以便迅速采取措施，进行纠偏。开展标准化作业。标准化作业是在作业系统调查基础上，对现行作业过程进行分析研究。从主动控制事故出发，以安全为重点。

1.3充分认识到存在的不足，缺乏培养训练职工健康安全心理行为的培训。石油企业，绝大部分都处在条件恶劣的戈壁沙漠、沼泽地带、山丘地区，远离城市，还有的在海外。在生产第一线的许多岗位员工，其工作环境还是很恶劣的，工作时间长，易导致员工身心疲劳。通常的培训中只注重职工的知识、技能培养，往往忽略职工的安全心理教育。隐患的存在，事故的发生，原因固然是多方面的，但职工安全意识淡漠，没有摆正安全与生产的位置，不用标准规范自己的行为，不按安全规程作业，冒险蛮干等行为，究其主要原因是缺乏培养训练健康的安全心理行为培训，因此导致安全事故的频发。（1）人力资源方面存在的主要问题：个别员工安全观念意识薄，缺乏基本的自我保护常识和意识。员工安全培训考核上有较大空白。（2）制度方面存在的主要问题：安全管理制度尚不够科学完善。（3）监管深化细化不够。在各个环节、各个层面的监督管理工作还需要进一步加强。

2.加强安全管理机构建设

健全石油化工企业安全生产管理机构，主要可以分成以下二个层次：一是决策层：安全生产委员会是石油企业安全生产管理工作的最高领导机构，负责对企业的劳动安全、职业卫生、环境保护以及企业的技术改造等项目，制定近远期规划，并指导各职能部门及下属生产单位实施，其安委会主任是企业主要负责人，以便于决策。二是设置企业的安全职能部门，主要是负责企业安全生产委员会的日常事务工作，制定企业安全生产管理制度并负责抓好企业安全生产的落实工作。三是管理层：企业生产车间的安全员和班组的安全员，既是企业安全生产直接管理者，又是执行者和监督者，这是能否保障企业安全生产的重要环节。

3.合理的运行模式

遵循教育培训规律，总结以往的好经验，改进教育培训方法，提高教育培训项目管理水平。不断改善办学条件，逐步实现教育培训手段的现代化、科学化。通过培训切实使企业人力资源的价值得到提升

3.1生产同安全培训相结合，构建适应企业员工生产和安全技能培训需求，体现时代特色的生产和安全教育培训项目、课程和教材体系，整合形成功能完备、特色鲜明、优势互补的培训网络。

3.2紧密围绕集团公司发展规划和人才队伍建设规划，以提高员工队伍的整体素质和能力为重点，扎实推进人才培训工程，全面创建学习型企业，为跨国企业集团建设提供思想政治保证、人才保证和智力支持

3.3 培训资源丰富。对企业内部培训机构，在培训对象和专业范围上进行整合定位，统筹优化培训资源。

4.培训模式单一，培训效果不理想的现状及解决办法

在现有的企业安全培训中，基本上采取了统一集中做法，不论什么培训学员，授课内容大致相同。安全培训教材针对性不足，只有培训讲义，安全培训大纲没有得到很好的执行。目前仍以传统的授课方法为主，很多时候都是采取的大讲堂式的培训课程，灌输式的说教方式，在安全培训的过程中缺少台上台下的互动，课堂氛围比较枯燥死板。而企业员工对于这样一种单一化的安全培训课程普遍提不起兴趣，很多人不想听、不愿听，即使到课堂听讲也处于心不在焉的状态，所以常常会出现讲台上讲师很辛苦，台下学员很疲倦的情况。这一问题也直接造成了安全培训达不到预期效果，培训质量不过关，也无法真正提升作业人员的安全素质。

随着企业的发展，不断地有高素质高学历的员工补充进员工队伍，企业在对于员工的安全教育培训上，也不断的提升自身的方式和内容。首先是方式上进行改变。新员工的学习能力和学习方式都不同于上一代员工，他们更热衷于接受新形式的培训方式。在培训过程中，灵活多变的思路，不拘一格的培训氛围，越来越成为公司新一代员工愿意接受的方式。相对于有固定形式的说教教育，新一代员工更愿意自由的利用各种先进实践操作方式。新入场的员工的学习能力和学习方式与单位以前的职工都有所不同。所以，企业要全面加强安全文化建设及培训工作。在进行现场操作培训时，可以通过图文并茂的多媒体视频培训方式都可提高培训效率，这样可以大大提高员工的兴趣，培训取得的效果也是非常明显的。经过培训，员工的业务技能得到强化的同时，也明白了哪些地方存在风险，如何在规避风险的情况下更好的提高劳动效率，更符合公司的基本要求。

12.企业建立安全培训长效机制探讨 篇十二

关键词：安全培训,长效机制,对策

0 引言

随着我国经济的持续健康发展以及国家对安全生产的重视, 企业安全生产事故呈现逐年减少的趋势, 但数量之大仍不容乐观。要遏制事故的发生, 必须围绕“人-机器-环境-管理”四个层次展开。据有关媒体报道, 中国90%以上的事故是由人员“三违”造成的, 因此需加强企业员工安全生产教育培训。随着《安全生产法》的完善, 安全教育培训已经作为一项法律义务出现, 但是在实施过程中却缺少长效机制, 以致于安全教育培训事倍功半。笔者在总结以往企业安全教育培训的基础上, 根据国内外研究现状, 提出建立安全教育培训长效机制的对策, 进而减少事故的发生, 避免人的伤亡和物的损失。

1 国内外安全培训研究现状

1.1 国外安全教育培训研究现状

国外发达国家很重视对企业员工的安全教育培训, 不仅较早的制定了安全教育培训方面的法律, 建立了完善的安全教育培训机构, 而且对安全教育培训的监督也有较为完善的体系。例如日本在法律上规定了6类强制性安全教育培训, 内容包括: (1) 安全管理员培训; (2) 新员工培训; (3) 调入人员培训; (4) 特殊岗位培训; (5) 班组长培训; (6) 职业健康安全培训。国外发达国家对企业员工的安全教育培训不仅体现在课堂上, 而且在员工平时的生活工作中也有所渗透。如美国十分重视安全生产的教育宣传, 充分利用各种媒介对员工进行安全生产技能和知识的普及并免费提供一些安全教育资源。由于国外长期重视和加强安全生产宣传教育, 使得国外员工具有极强的安全生产意识和自我保护能力。

1.2 国内安全教育培训研究现状

我国政府对安全教育培训的重视力度逐年加大, 制定出台了《安全生产培训管理办法》等相关法律。但是长期以来, 我国对安全生产的投入只占GDP的7‰左右, 而国外发达国家则是3.3%, 这也导致了我国安全教育培训不能取得相应的效果。2003年对中央企业的一项调查表明:11.7%企业的主要负责人没有参加过安全教育培训, 16.7%的企业安全管理人员少数或者没有参加过安全教育培训, 23.3%的企业只对部分岗位人员或新员工进行培训, 没有形成较为完善的安全教育培训制度。这说明我国虽然对安全教育培训有法律法规的要求, 但是在企业的运营过程中并没有形成长效的安全教育培训制度。

2 建立安全教育培训长效机制的必要性

2.1 国家宏观发展的需要

“十二五”时期我国安全生产进入关键时期和攻坚阶段。在这期间, 安全生产工作既要解决长期积累的深层次、结构性和区域性问题, 又要积极应对新情况、新挑战, 任务十分艰巨, 是实现安全生产状况根本好转的关键时期。安全教育培训是预防企业事故发生的三大政策之一, 建立长效的安全教育培训机制可以为国家的和谐发展提供安全保障。

2.2 企业安全教育培训的特点

新形势下企业安全教育培训的特点有 (1) 长期性和艰巨性。由于生产工艺以及生产流程的变化、企业员工的变化、员工生理和心理的变化、人为环境和自然环境的变化, 决定了安全教育培训具有长期性和艰巨性。 (2) 专业性和科学新。安全教育培训根据不同的工种开展不同的教育, 涉及的学科多, 专业性强。企业安全培训的特点决定了需要长期对员工进行科学的专业性培训, 从而使员工真正具备安全生产的技能。

2.3 安全教育培训缺乏针对性

目前, 我国企业安全教育培训方法单一, 这不仅与我国安全培训机构的实力有关, 更重要的是与企业在培训前没有做好培训规划设计和需求分析有关。缺乏针对性还表现在没有明确规定培训师的资格要求以及培训师的教学计划和教学时间。企业安全培训的考核评估不完善, 有的甚至走过场, 没有形成长期跟踪评估模式。因此, 企业需根据人的“遗忘曲线”建立长期的安全教育培训机制, 使员工较好的掌握安全生产的技能和知识。

2.4 员工本身和企业发展的需求

员工有要求企业进行必要安全培训的权利, 从而掌握安全生产知识、安全生产规章制度和操作规程、本岗位的安全技能等。员工只有具备了从事本职业的能力才能更好的工作, 实现个人在企业和社会中的价值。当今社会正处在多元化的结构下, 在竞争激烈的市场经济下, 企业必须进行与时俱进的改革和发展, 为了使员工能够更好的适应新的环境, 企业应立足于长期安全教育培训, 只有这样才能使企业适应新形势的需要, 健康发展。

3 目前安全教育培训存在的问题

3.1 安全教育培训与实践脱离

“十二五”规划明确指出:要加强安全教育培训的实训练习, 即加强理论与实践的结合, 真正提高员工的工作技能和安全知识。我国的安全培训偏向形式化, 因此安全教育培训难以达到预期的目标。安全教育培训的直接目的是提高员工的综合素质, 但最终目的是学以致用。我国安全培训的内容往往是安全法规的学习、事故案例分析、岗位基本知识和紧急避险的书面式培训, 与实践学习完全脱节, 这就会使员工感到枯燥甚至厌倦, 起不到安全培训的作用。

3.2 缺乏系统、长期的培训规划

随着安全生产法律法规的完善以及经济的持续发展, 企业管理者和员工也逐步认识到了安全培训的重要性, 但是在实际的企业管理中却没有系统、长期的安全培训计划。操作安全是防止事故发生的有效措施, 而班组长则是现场操作安全的直接管理者, 因此班组长在企业安全生产中所起的作用要大于高层管理者和普通职工。我国对企业班组长的安全培训却没有系统、长期的要求, 使得班组长在安全生产中的作用减弱。

3.3 企业安全培训资金投入不足

据国际劳工组织专家调查, 发展中国家安全投入约占整个GDP的3.5%, 而我国只占GDP的0.7%。安全投入资金大部分用在机械的改进和本质安化改造以及环境的改善上, 在安全培训中的投入甚少, 导致了我国企业安全培训资金严重不足。在安全经济学上, 预防性的“投入产出比”要远远高于事故整改的“产出比”, 企业安全培训正是预防事故发生的有效措施。

3.4 部分企业员工无视安全培训

在杨振宏等国内企业安全培训调查中可以知道:83%员工参加企业安全培训的目的是为获得安全资格证书, 只有11%的员工从解决实际工作中的安全问题这个角度出发, 仅仅只有6%的员工认为参加安全培训可以提高他们的安全技能和知识。

4 企业安全培训长效机制的建立对策

4.1 进一步完善安全培训法律制度

法律制度是安全培训的根本保障, 是保证安全培训有效实施的有力武器。我国虽有《安全生产法》, 但还需进一步对安全培训细化。如应明文规定我国企业安全培训的目的、对象、培训师资格要求以及培训的主要内容和课时等。根据“十二五”规划的指示, 应建立以实践教学为主体, 理论教育为补充的安全培训机制。由于工种的不同、员工本身的复杂性, 企业应根据职业特性完善安全培训规章制度。

4.2 企业应建立系统、长期的安全培训流程

安全培训是系统、长期的过程, 绝对不是培训几天就可以完全掌握安全知识和工作技能。企业在认识到安全培训重要性的基础上应建立系统、长期的安全培训流程, 保证整个安全培训的顺利进行。具体安全培训流程如图1所示:

4.3 安全培训应“因材施教”

企业安全培训中面对的对象往往是成年人且技术熟练程度和职务不同, 这就要求安全培训方式多样化, 不同培训目的、不同层次的人、不同类别的培训采取不同的方法, 使员工真正做到“四懂四会”, 而不是无视安全教育培训的重要性。

4.4 严格安全培训的考核评估

安全培训评估应着眼于现在和将来, 只有这样才能具体了解员工的实际培训成效, 对评估不合格的员工加大安全培训力度, 如可以采用个别辅导的安全教育培训方式, 进而使全体员工的综合素质得到提高。

根据评估结果可以对安全培训的流程做进一步的改进, 使其更符合本企业安全培训的目的, 达到与时俱进的效果。

4.5 加大安全培训资金投入

资金不足是阻止安全培训有效实施的“贫血病”。企业应建立安全培训专项资金, 用于安全培训设施的购置、师资队伍的扩建、媒体宣传教育等。要建立安全培训监督机制, 对培训资金的运用以及整个培训流程进行监督, 防止员工的利益受到侵害。

5 结论

企业安全培训是预防事故发生的三大对策之一, 也是企业实现安全管理的重要措施。虽然我国企业安全培训起步较晚, 存在的问题较多, 但是建立安全培训的长效机制却是完全可以实现的。本文在安全培训存在问题的基础上, 对建立长效的安全培训机制提出几条针对性建议。安全培训长效机制的建立可以很大程度上提高员工的综合素质, 减少事故的发生, 避免人的伤亡和物的损失, 是企业自身发展的需要, 也是实现社会和谐发展的必要前提。

参考文献

[1]恒川谦司, 刘宝龙, 高建明等.日本企业安全培训现状及对中国的启示[J].中国安全生产科学技术, 2008, 4 (5) :130-133.

[2]王端武, 王浩.中央企业安全管理工作调查与思考[J].中国安全生产科学技术, 2005, 1 (4) :62-65.

[3]刘明.浅谈企业安全培训[J].甘肃科技, 2007, 23 (12) :155-158.

[4]刘加来.煤矿安全投入与安全生产的关系[J].龙岩学院学报, 2006, 24 (3) :39-40.

13.企业员工安全培训计划 篇十三

按照《安全生产法》、《安全培训管理办法》规定，以及各级对安全生产教育培训有关规定和要求，结合我场安全生产工作的总体部署，特制定20XX年我场安全生产教育培训工作计划。

一、工作目标

20XX年全区安全生产宣教培训工作以“安全发展，预防为主”为主题，广泛开展安全生产宣传教育行动，着力增强安全发展意识。实现安全生产培训标准化建设规范化管理，单位从业人员的安全素质和自我保护意识明显增强。具体目标为：

1、单位主要负责人、安全管理人员参加安全管理知识培训，培训率达到100%，并依法持证上岗。

2、加大对员工日常安全教育培训，做到每年不少于6次。

3、继续抓好特种作业人员安全知识培训，达到100%持证上岗。

4、结合安全生产标准化建设规范化管理，把企业全员安全培训贯穿到企业安全基础工作的每一个环节。

5、积极完成市安监局下达的安全培训计划各项指标。

二、培训教育对象

1、单位主要负责人：即场长。

2、安全生产管理人员：即本场从事安全生产管理负责人及其工作人员。

3、特种作业人员：即电工、凿岩工、机动车辆驾驶人员(厂内机动车辆)。

4、车场从事其它工作的所有员工。

三、培训内容

1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、职业卫生、安全生产专业知识。

3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援预案编制，应急处置的内容和要求以及事故调查处理的有关规定。

4、职业危害及其预防措施。

5、国内外先进的安全生产管理经验。

6、典型事故和应急救援案例分析。

7、伤亡事故统计报告及职业危害的调查处理方法。

8、安全生产管理相关台账。

9、特种作业人员的相关专业知识及其它人员的安全知识。

四、培训方式方法

1、单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员按上级要求集中到常德安培中心或组织到省级培训单位参加学习，并取得资质。

2、其他员工参加本场定期组织的安全教育学习。1—2月份学习：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。3—4月份学习：重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援预案编制，应急处置的内容和要求以及事故调查处理的有关规定。5—6月份学习：(1)安全生产管理基本知识、安全生产技术、职业卫生、安全生产转业知识。(2)国内外先进的安全生产管理经验。7—8月份学习：(1)职业危害及其预防措施。(2)典型事故和应急救援案例分析。9—10月份学习：伤亡事故统计报告及职业危害的调查处理方法。11—12月份学习：(1)安全生产管理相关台账。(2)特种作业人员的相关专业知识及其它人员的安全知识。

3、聘请专业人员来场授课指导学习。

五、工作要求

1、参加学习人员按要求集中精力学习，学习课时不能少于规定时间。

2、企业主要负责人要带头学习、带头讲课。

3、培训不合格者，停工学习，不能上岗。

14.企业安全生产培训 篇十四

姓名：岗位或工种： 成绩：

一．填空题（每空1分，共20分）

1.生产单位的从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有的后撤离作业场所的权利。

2.用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的用品。

3.特种作业操作证有效期为在全国范围内有效。特种作业操作证每1次。

4.未经安全生产教育和的从业人员，不得。

5.6.“三不伤害”是指、7.安全电压的工频有效值不超过，直流不超过 V。

8.对带电设备进行维修时，一定要，并在明显处悬挂的警示牌。

9.有人低压触电时应先迅速。

二．选择题（20分）

1.带煤气作业下列工具不能使用是（）

A.钢质工具B.铝青铜合金工具C.铁质工具D.木质工具.2.炼铁厂煤气中毒事故危害最为严重，死亡人员多，多发生在（）

A.炉顶装料系统B.热风炉系统C.炉前和检修作业中D.高炉煤粉喷吹系统

3.带煤气作业时，禁止一切火源的范围是（）

A.50mB.40mC.70mD.60m

4.一般停产检修的煤气设备内空气中的氧含量至少应大于（）

A.20.5%B.15%C.30%D.25%

5.高炉生产检修进入容器作业时，应首先检查空气中那种气体的浓度（）

A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.氨气

6.下列啊种情况不属于违章作业？（）

Ａ、高处作业穿硬底鞋Ｂ、任意拆除设备上的照明设施Ｃ、特种作业持证者独立进行操作Ｄ、非岗位人员任意在危险区域内逗留

7.为了防止爆炸产生的强大的破坏力，喷吹罐、储煤罐应有（）

A.防爆膜B.泄爆孔C.放散阀D.逆止阀

8.炼铁生产安全事故的物质原因中最主要是由于（）

A.设施（备）工具缺陷B.防护保险装置有缺陷C.误操作D.作业环境条件

9.出渣时为了防止冲渣沟堵塞，渣沟坡度应大于（）

A.4.5%B.6%C.2.5%D.3.5%

10.对煤气实行分级管理根据一氧化碳的含量将煤气作业区分为（）

A.三类B.四类C.五类D.六类

11.安全色是传递安全信息含义的颜色，不包括的颜色是（）

A.红色B.蓝色C.白色D.黄色

12.移动照明行灯的电压不可超过（）

A.6VB.12VC.24VD.36V

13．乙炔气瓶的瓶体温度不能超过（）度

A.10~20B.20~30C30~40D.40~50

14.高炉煤气含大量有毒气体，主要是（）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化碳

15.进入受限空间作业要保证氧气含量不得低于（）

A.16%B.18%C.20%D.22%

16.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（）

Ａ、中毒Ｂ、缺氧Ｃ、爆炸

17.特种作业人员必须经过（）合格取得操作证后，方可上岗。

Ａ、专业技术培训考试Ｂ、文化考试Ｃ、体能测试

18.各种气瓶的存放，必须距离明火（）米以上，避免阳光暴晒。

Ａ、５Ｂ、８Ｃ、１０Ｄ、１５

19.企业新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于（）学时。Ａ、８Ｂ、２０Ｃ、２４Ｄ、４０

20.用灭火器进行灭火的最佳位置是（）。

Ａ、下风位置Ｂ、上风或侧风位置

Ｃ、离起火点１０米以上的位置Ｄ、离起火点１０米以下的位置

三、判断题（30分）

1.生产经营单位的从业人员，未经安全生产教育培训或培训不合格的，不得上岗作业。（）

2.职业健康检查费用可以在员工工资或福利中扣除（）

3.用人单位在员工工资中扣除工伤保险费不违反《工伤保险条例》。（）

4.生产经营单位的从业人员有权向本单位提出配备所需劳动保护用品的要求。（）

5.安全生产标志由图形符号、安全色构成。（）

6.任何电器设备在验明无电前，一律认为有电。（）

7.各类气瓶在没有用空的情况下可以充装同类气体。（）

8.新建或大修后的煤气设备可以随时启用。（）

9.在煤气使用过程中，一次点火不成功不可以连续点火。（）

10.未办理危险作业审批手续，只要有人监护就可以进入设备内部或有限空间作业。（）

11.在2.米以上作业必须系安全带。安全带必须高挂低用。（）

12.工人长时间在强的噪声环境中操作，会造成一定的职业伤害。（）

13.灭火中要贯彻“先救人，后灭火”和“先控制，后消灭”的灭火战术原则。（）

14.生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。（）

15.生产经营单位必须安排用于配备劳动防护用品、进行安全生产培训的经费。（）

16.从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程。（）

17.发生煤气中毒、着火、爆炸事故时应立即逃生。（）

18.煤气水封是可靠的隔断装置。（）

19.煤气管道着火时，可直接关闭阀门灭火。（）

20.劳动者离开用人单位时，无权索取本人职业健康监护档案复印件。（）

21.企业安全工作应按时紧时松的原则进行管理。（）

22.安全色中的蓝色表示提示、安全状态及通行的规定。（）

23.管理人员进入生产岗位可以不戴安全帽。（）

24.铁口连续过浅时，开铁口时应开大些。（）

25.钢水罐、铁水罐和中间罐修砌后，应保持干燥，并烘烤至要求温度方可使用。（）

26.煤气区域因无泄漏不必严禁烟火。（）

27.应控制炼钢炉出钢量，防止炉外精炼时发生溢钢事故。（）

28.钢水浇注后倒渣应注意安全，倒渣区地面不得有水或潮湿物品。（）

29.往炼钢炉兑铁水时，铁水罐应压在转炉炉口或电炉受铁槽上。（）

30.只有触及带电体，才能导致电流流经人身，发生触电事故。（）

四、简答题（每题6分，共30分）

1.常见的出铁事故有哪些？

答：

2.氧气转炉吹炼期间发现冷却水漏入炉内，应当怎样处理？

答：

3.煤气设备上动火如何监护？

答：

4.发生煤气中毒事故如何进行急救？

答：

5.怎样进行中暑急救？

答：

冶金企业从业人员安全生产培训考试题

姓名：岗位或工种： 成绩：

一．填空题（每空1分，共20分）

1.生产单位的从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应急措施后撤离作业场所的权利。

2.3.特种作业操作证有效期为年，在全国范围内有效。特种作业操作证每年复审1次。

4.未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。

5.6.7.安全电压的工频有效值不超过，直流不超过。

8.对带电设备进行维修时，9.有人低压触电时应先迅速切断电源，再进行现场急救。

二．选择题（20分）

1.带煤气作业下列工具不能使用是（C）

A.钢质工具B.铝青铜合金工具C.铁质工具D.木质工具.2.炼铁厂煤气中毒事故危害最为严重，死亡人员多，多发生在（C）

A.炉顶装料系统B.热风炉系统C.炉前和检修作业中D.高炉煤粉喷吹系统

3.带煤气作业时，禁止一切火源的范围是（B）

A.50mB.40mC.70mD.60m

4.一般停产检修的煤气设备内空气中的氧含量至少应大于（A）

A.20.5%B.15%C.30%D.25%

5.高炉生产检修进入容器作业时，应首先检查空气中那种气体的浓度（B）

A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.氨气

6.下列啊种情况不属于违章作业？（Ｃ）

Ａ、高处作业穿硬底鞋Ｂ、任意拆除设备上的照明设施Ｃ、特种作业持证者独立进行操作Ｄ、非岗位人员任意在危险区域内逗留

7.为了防止爆炸产生的强大的破坏力，喷吹罐、储煤罐应有（B）

A.防爆膜B.泄爆孔C.放散阀D.逆止阀

8.炼铁生产安全事故的物质原因中最主要是由于（A）

A.设施（备）工具缺陷B.防护保险装置有缺陷C.误操作D.作业环境条件

9.出渣时为了防止冲渣沟堵塞，渣沟坡度应大于（A）

A.4.5%B.6%C.2.5%D.3.5%

10.对煤气实行分级管理根据一氧化碳的含量将煤气作业区分为（A）

A.三类B.四类C.五类D.六类

11.安全色是传递安全信息含义的颜色，不包括的颜色是（C）

A.红色B.蓝色C.白色D.黄色

12.移动照明行灯的电压不可超过（D）

A.6VB.12VC.24VD.36V

13．乙炔气瓶的瓶体温度不能超过（C）度

A.10~20B.20~30C30~40D.40~50

14.高炉煤气含大量有毒气体，主要是（D）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化碳

15.进入受限空间作业要保证氧气含量不得低于（B）

A.16%B.18%C.20%D.22%

16.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（Ｂ）Ａ、中毒Ｂ、缺氧Ｃ、爆炸

17.特种作业人员必须经过（Ａ）合格取得操作证后，方可上岗。

Ａ、专业技术培训考试Ｂ、文化考试Ｃ、体能测试

18.各种气瓶的存放，必须距离明火（Ｃ）米以上，避免阳光暴晒。

Ａ、５Ｂ、８Ｃ、１０Ｄ、１５

19.企业新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于（Ｄ）学时。Ａ、８Ｂ、２０Ｃ、２４Ｄ、４０

20.用灭火器进行灭火的最佳位置是（Ｂ）。

Ａ、下风位置Ｂ、上风或侧风位置

Ｃ、离起火点１０米以上的位置Ｄ、离起火点１０米以下的位置

三、判断题（30分）

1.生产经营单位的从业人员，未经安全生产教育培训或培训不合格的，不得上岗作业。（√）

2.职业健康检查费用可以在员工工资或福利中扣除（×)

3.用人单位在员工工资中扣除工伤保险费不违反《工伤保险条例》。（×)

4.生产经营单位的从业人员有权向本单位提出配备所需劳动保护用品的要求。（√)

5.安全生产标志由图形符号、安全色构成。（×)

6.任何电器设备在验明无电前，一律认为有电。（√)

7.各类气瓶在没有用空的情况下可以充装同类气体。（√)

8.新建或大修后的煤气设备可以随时启用。（×)

9.在煤气使用过程中，一次点火不成功不可以连续点火。（√)

10.未办理危险作业审批手续，只要有人监护就可以进入设备内部或有限空间作业。（×)

11.在2.米以上作业必须系安全带。安全带必须高挂低用。（√)

12.工人长时间在强的噪声环境中操作，会造成一定的职业伤害。（√)

13.灭火中要贯彻“先救人，后灭火”和“先控制，后消灭”的灭火战术原则。（√)

14.生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。（√）

15.生产经营单位必须安排用于配备劳动防护用品、进行安全生产培训的经费。（√）

16.从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程。（√）

17.发生煤气中毒、着火、爆炸事故时应立即逃生。（×）

18.煤气水封是可靠的隔断装置。（×）

19.煤气管道着火时，可直接关闭阀门灭火。（×）

20.劳动者离开用人单位时，无权索取本人职业健康监护档案复印件。（×）

21.企业安全工作应按时紧时松的原则进行管理。（×）

22.安全色中的蓝色表示提示、安全状态及通行的规定。（×）

23.管理人员进入生产岗位可以不戴安全帽。（×）

24.铁口连续过浅时，开铁口时应开大些。（×）

25.钢水罐、铁水罐和中间罐修砌后，应保持干燥，并烘烤至要求温度方可使用。（√）

26.煤气区域因无泄漏不必严禁烟火。（×）

27.应控制炼钢炉出钢量，防止炉外精炼时发生溢钢事故。（√）

28.钢水浇注后倒渣应注意安全，倒渣区地面不得有水或潮湿物品。（√）

29.往炼钢炉兑铁水时，铁水罐应压在转炉炉口或电炉受铁槽上。（×）

30.只有触及带电体，才能导致电流流经人身，发生触电事故。（×）

四、简答题（每题6分，共30分）

1.常见的出铁事故有哪些？

答：（1）跑大流；（2）铁口自动跑铁；（3）铁口或渣口放炮；（4）铁口堵不上。

2.氧气转炉吹炼期间发现冷却水漏入炉内，应当怎样处理？

答：应立即停吹，并切断漏水件水源；转炉应停在原始位置不动，待确认漏水的冷却水完全蒸发，方可动炉。

3.煤气设备上动火如何监护？

答：①检查煤气作业是否办理动火证，安全措施是否完善；②检查煤气是否清扫干净，接地装置是否可靠、有效；③动火附近无易燃、易爆炸；④检测煤气浓度是否符合动火要求。

4、发生煤气中毒事故如何进行急救？

答：（1）迅速使患者脱离现场至空气新鲜处。（2）保持患者呼吸道通畅。如呼吸困难，给吸氧。（3）呼吸心跳停止时，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压术。（4）中毒严重者要及时就医。

5.怎样进行中暑急救？