六一儿童节文艺汇演及游园活动方案(9篇)
1.六一儿童节文艺汇演及游园活动方案 篇一
“六一”文艺汇演活动方案
一、组织方法
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。
2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。
3.演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间:演出前一个星期,以供司仪准备。
二、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
(一)、声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。
(二)、器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。
(三)、舞蹈节目(群舞、又人舞、独舞)。
(四)、校园剧(剧种不限,人数不超过8人)。
2、演出服装、道具由各班自行解决,如需学校服装(共3套)的各班协调解决。
三、评分及标准
①所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
四、名次计取与奖励办法:
本次汇演按两分组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组,名次设特等奖一名(本月先进班加30分),一等奖1名(本月先进班加20分),二等奖2名(本月先进班加10分)、三等奖3名(本月先进班加5分)。学校发给奖状及奖品。(特等奖选送参加县文艺演出)。
五、时间、地点、组委会人员安排
(1)彩排时间:各班自行安排
(2)演出时间:2009年 5月27 日
地点:操场
六、具体工作安排以下:
总指挥:校长
指挥: 曾庆和(负责整台晚会的组织协调工作)
策划:曾庆和沙文强梁英凤 叶成益陈家赏黎运尔 梁荣辉
(负责策划整台晚会节目)
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生(负责晚会的报幕)
节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前一星期交少先队大队部。司仪训练:曾庆和(负责主持人的台词、台风的训练)
舞台背景设计:校长(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响:陈家赏(负责音响租借)
协助:曾庆和(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换)化妆:梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。
奖状、奖品:陈家赏黎运尔
(负责准备奖状及奖品;准备饮水;协助颁奖等)
评委:李秀云、冼慧华 林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘(由少先队大队部安排)
摄影:岑文峰(拍摄照片存档)
会场管理:谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:陈家赏(负责)、全体男教师
学生接送:发动学生家长接送(主要是演出结束后的接送)
节目演出:
①布置场地(演出前搞好)②进场(上午7:30进场完毕)
③程序:校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。④清理场地(后勤人员、科任老师、大队委)
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!
阳东县大八镇中心小学
“六·一”文艺汇演筹备组委会
2.+六一文艺汇演活动方案 篇二
一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,所以将隆重举行2014年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:李荷芳
副组长:李杰,童甘霖
组员:全体老师
三、前期工作内容与人员安排
主持人:
文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组:吴念,李杰,童甘霖负责节主持词以及节目串词
后勤保障组:李依君,李自成,李春(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:姜雄伟,李林海,李阿俊,吴为静,李中思,李胜农,曹湘红(负责维持演出顺序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:熊蕴玉,胡丽娟,唐捍卫,邹虹宜,唐海华,魏早香,李海燕
四、活动时间
2014年6月1日
五、活动内容:
一、全体起立,升国旗、奏国歌。
二、李校长“六一”致辞
三、领导讲话(家长代表)
四、入队仪式:(在五月初 交新少先队员名单)
1、出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌
2、少先队辅导员讲话
3、新少先队员名单宣读
4、请老队员为新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、新,老少先队员代表讲话。
8、退场,少先队员呼号。
9、奏乐退队旗
五、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:魔术、武术、课本剧等。
③语言类:诗朗诵、相声、小品等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:(各班2---3个节目)
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月20日前将本班的节目安排报李杰老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖2个;二等奖3个;三等奖4个。
d、节目要求: 节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
正东完小德育处
3.庆六一儿童节文艺汇演活动方案 篇三
“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。
二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想”
三、活动组织机构及分工:
组 长:吴志刚
副组长:张友存
组 员:丁成宽 张友安 刘海浪 段性强
姜长青 魏康及各班班主任
文艺节目主持:魏康 董媛媛及两名学生
摄 像:张友安
音响设施:姜长青
来宾接待:吴志刚
评委:村小来宾
计分、统计:丁成宽
现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。
四、活动流程:
(一)大会庆祝活动开幕式
1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始
2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。
3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。
4、领导致辞
5、校长致辞
(二)文艺节目展演
五、活动准备:
各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。
六、文艺节目要求
1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵 ),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。
七、评分及标准
说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。
1.评分要求:
每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。
2.评分标准:
(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。
(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)
3.名次计取与奖励办法:
(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。
(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。
八、时间、地点安排
1.彩排时间:5月29日
2.演出时间:5月30日
3.地点:学校操场
九、注意事项:
1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。
2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。
3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。
4.2011庆六一文艺汇演活动方案 篇四
活动方案
一、活动目的:
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校素质教育的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题: “放飞梦想,放飞欢乐”庆六一文艺汇演。
三、活动时间:
1、5月9日,各班级开始为此次活动做准备工作。(包括选演员、选节目……)2、5月23日(星期一)各班上交节目名称、演出形式、演员名单。
3、5月26日(星期四)下午第四节进行彩排,大队部检查节目。
4、5月27日(星期五)下午2:30准时演出。
四、活动地点:学校会场
五、参加人员:一至六年级全体师生
六、节目要求:
1、节目内容积极健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限:
(1)舞蹈(2)歌曲(3)魔术(4)乐器演奏(5)配乐诗朗诵(6)小品(7)相声
(8)小话剧(9)其它类型;
2、每班推选三个质量高的节目参赛(一二年级各2个节目);
3、每个节目的时间在3——6分钟;
4、各班自备伴奏带、道具。
七、评分标准:
十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分,当场亮分。
1、演员服装统一、美观,道具使用恰当;(2分)
2、表演者精神饱满,情绪具有感染力;(1分)
3、选材有新意,富有时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、整体效果良好,富有感染力。(1分)
八、奖项设定:
1、个人奖:按单个节目得分从高到低评出一等奖2名、二等奖3名(学生不重复计奖)。
2、集体奖:按本班节目平均分从高到低评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名(分别奖50/40/30)。
九、活动工作人员安排:
1、主持:张玉霞白明静
2、评委:柳燕燕张涛万丽娜刘改勤王丽赵权香宋静萍
2、统计:李玲君张转慧杜平
3、伴奏:李鹏摄像:郑兴伟音响:张学俭
十、要求:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
2、全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好总结,并强调安全问题。
5.小学庆六一文艺汇演活动方案 篇五
活动方案
一、活动目的:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我乡少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一联欢会活动。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三、活动时间:
1、5月4日——5月29日为各班准备节目时间;
2、5月21日下午为节目上报初审时间。
3、5月27日下午放学前,各班主任把参加表演的音乐拷贝给郑锦杰老师,以“班级+曲目名称”为文件名。
4、5月30日上午节目演出时间。7:40进场(新队员入队仪式),8:00演出正式开始
四、活动地点:学校后操场
五、参加对象:全体师生
六、组织方法:
1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在5月21日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。
七、节目要求:
1、节目形式要丰富多彩、有创意,争取班级之间不雷同。
2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
八、工作人员安排:
1、总负责人:
2、协助负责人:
3、会场布置:
4、主持人:
5、会场组织:各班班主任
6、文艺节目组:
①全校班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)
②学校大队部(前期检查、收集节目报名,演出顺序编排并打印节目单(5月26日前完成)
③化妆:由各班主任负责
7、文稿组:
8、音响:
9、摄影:
10、安全保卫与纪律组织:
11、评委:12名学生和6名老师
12、荣誉:学校教导处和总务处负责
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保演出成功举行!
九、活动程序:
奏《进行曲》,入场。(各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
第一项:升国旗,奏国歌
第二项:举行入队仪式
第三项:表彰先进
第四项:校长致辞
第五项:文艺演出。
九、评分标准:(总)
1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;
2、选材有创意,贴近生活,富时代感;
3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;
4、道具美观、精致;
获奖名称:
1、最佳人气奖(大家最喜欢的节目)
2、最佳表演奖(限曲艺、表演类,表演最精彩的)
3、最佳歌唱奖(限唱歌类,歌声优美动听的)
4、最具创意奖(最有创意的节目)
5、最具特色奖(最有特色的节目)
6、最具趣味奖(最有趣味的节目)
7、积极参与奖(积极参与,认真训练、演出的)
十、评奖办法:
1、学生评委组:每班选出2名学生,共12人组成。
2、老师评委组:
3、最后成绩由学生评委组投票和老师评委组投票之和得出。
十一、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场,(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
6、活动结束后,学生先回到教室,班主任进行一个简短的假期安全教育,学生回家吃中饭,下午放假。
XX小学
6.望仙完小庆六一文艺汇演活动方案 篇六
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自
身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出。
三、活动目的:
欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我校学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间: 5月31日下午。
六、活动地点:学校礼堂
七、参加对象:全体师生、及部分学生家长。
八、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、新队员入队仪式。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束安排学生退场。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,各班列队进退场,(自带凳子)。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
7.中心幼儿园六一文艺汇演活动方案 篇七
一年一度的“六一”儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。
二、活动主题
三、活动对象、时间和地点 对象:全体教师及幼儿。时间:2015年5月29日 地点:武阳镇中心幼儿园
四、活动形式和内容安排
(一)节目形式 1.幼儿歌舞 2.教师共舞 3.嘉宾舞蹈
(二)节目内容
1、教师舞蹈《床前明月光》
2、中班舞蹈《小小一粒沙》
3、学前班舞蹈《好儿郎》
4、大班舞蹈《十一点半》
5、学前班《环保时装秀》
6、中班舞蹈《身体音阶歌》
7、学前班爵士舞蹈 《大眼睛》
8、舞蹈《美丽公主》
9、大班武术《中国功夫》
10、学前班大合唱《毕业歌》
11、歌曲《最好的未来》
五、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。
六、活动准备
(一)前期准备工作
1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。(1)舞台大体布置。
(2)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。2.以班为单位作好参加活动的准备。(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月28日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人4名,老师1名(胡慧清)
(2)购买化妆用品等并发放。
(3)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。(4)请示领导获批后,做好一切工作准备。(5)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。(6)预订好幼儿牛奶,点心等。
(7)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。2.志愿者于活动开始前1小时到岗。
3.汇演开始前半个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。
4.摄影照相人员提前半小时到场。
5.负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。6.活动结束后,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1.各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。3.主持例会进行总结。
4.活动存档,此次活动圆满结束。
八、工作人员安排
1.主持人、主持稿以及小主持人训练。
2.负责排练教师:胡慧清、陈利华、喻婷、胡婷、钱保香、罗骆。3.活动策划制定、节目音乐审查由喻婷负责。
4.音响设备、舞台搭建、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由陈利华园长及胡慧清负责。
5.园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1.务必提前联系场地,音响,椅子等。2.提前安排好各个点的负责任和人员安排。3.前期的宣传一定要到位。
4.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。5.现场安排两个人处理突发事件。6.活动后注意场地卫生。
中心幼儿园
8.六一儿童节文艺汇演及游园活动方案 篇八
为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:
一、活动主题 : 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬
二、组织方法:
1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上 报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上主 题鲜明、题材新颖、富有感染力突出少年儿童天真活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创 作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体 规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇 总。
四、评分标准及要求:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
(三)、评分要求: 采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者 优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、奖励办法:本次演出设一等奖节目2个奖100元;三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及地点:
2017年5月底(具体时间以园务通知为准)。
七、组织机构
(一)、领导小组 组长:韩丽敏
成员: 王晓杰(小班)蒋俊英(大班)
职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长: 王晓杰(小班)蒋俊英(大班)成员:全体老师
职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组: 组长:张自伟
成员: 陈喜增 张煊 张常超 张自勇
职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组
组长:张自伟
成员:张煊 陈喜增 张长兴 张自勇
职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组: 组长:张自伟 成员:陈喜增
(六)、活动主持人: 待定
(七)、评委组:外聘人员
(八)、音响调试组: 待定
八、活动组织安排:王晓杰(小班)蒋俊英(大班)
第一阶段(2017.3.30---2015.4.3)筹划起草活动方案及细则。
第二阶段(2017.4.5---2015.4.10)各班确定并上报节目内容。
第三阶段(2017.4.13.----2015.4.24)各班加强化节目排练
第四阶段(2017.4.27----2015.5.1)检查各班节目排练情况。
第五阶段(2017.5.4----20145.5.8)各班节目彩排 第六阶段(2017.5.11----2015.5.15)及节目主持人训练 第六阶段(2017.5.18----2015.5.22)节目集中彩排训练 第七阶段(2017.5.25----2015.5.29)节目演出
9.庆六一文艺汇演活动方案 篇九
为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
“团结合作,分享快乐”
三、活动领导小组:
总负责人:xxx校长,xxx副校长,评委,xxx等
四、安全保卫工作:
xxx老师
五、活动时间:
20xx年x月x日下午3:20(如有变动到时另行通知)
六、活动地点:
操场
七、参加对象:
全体师生
八、主持人:
xx
九、活动程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年级五祖拳健身操比赛。
3、一至四年级单人跳绳比赛。
4、五、六年级拔河比赛。
5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。
6、《新春晓》舞蹈表演。
7、xxx校长发表重要讲话。
8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。
十、比赛规则:
(一)五祖拳比赛规则:
1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。
2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。
(二)单人跳绳比赛规则:
1、每班各选出x名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。
2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
(二)拔河比赛规则:
各班派10名选手(男女不限),x班与x班对决,x班与x班对决,分别选出一个获胜班级。
十一、活动相关安排
1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。
2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。
3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。
4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。
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