2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结

2024-06-21

2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结(共10篇)

1.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇一

出山玉皇庙小学

第十七个全国中小学生安全教育日

活 动 总 结

为了全面贯彻落实县教委„2012‟5号文件的精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校认真学习通知精神,做好安排部署,学校专门组成了以校长吕永强为组长,副校长张富德、总务主任杨江伟为副组长,学校其他行政及班主任为成员的主题教育领导小组,召开了全体教师大会。明确了教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

二、认真组织,周密安排

学校安全教育日活动由学校统一部署,着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的森林防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位,不走过场,不走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校将把本活动开展情况纳入班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、开展活动,深化教育1、3月26日升旗仪式,值周老师杨长安作主题教育讲话,紧紧围绕小学生安全教育这一主题,通过校园安全,交通安全,活动安全,饮食安全,家庭安全等对学生进行安全宣传教育,警醒全校师生,不断提高自我保护意识和应变能力。

2、开展安全教育日主题班会教育,学校各班分别根据学生的年龄特征及接受能力,对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题活。内容为:(1)、今年是第十七个全国中小学生安全教育日;(2)、春季是火灾的多发季节,加强学生森林防火的宣传教育

力度,教育学生不上山玩火,不在野外点火,发现火情及时报告或拨打火灾报警电话(119)等提高学生安全用火、防火避火的能力,确保春季森林防火安全;(3)、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、学校于3月26日上午11:30在校内组织了一次应急疏散演练。学校先确定安全疏散路线,落实责任人员,制订周密的演练方案,让学生在紧急时刻,有秩序迅速安全逃离,提高了学生自我保护能力。

4、做好安全隐患的排查工作,学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备常态化。班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

5、每天由值周行政、值周教师加强学校安全值班管理,由门卫对学生挂牌出入进行管理。

6、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间互相交流与学习,提高认识,共同进步。

7、各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

三、家校结合,延伸教育

安全情系千家万户,学校还进行“小手牵大手”活动。从而家校结合,真正把安全教育及管理工作落到实处,让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作。

西平县出山玉皇庙小学

2012年3月28日

2.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇二

第十七个全国中小学生安全教育日主题教育总结

今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康,为了学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》(教基一厅[2012]5号)文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

一、明确活动目的,加强活动领导

1、开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

2、成立教育日活动领导小组,明确工作责任,落实责任。形成了学校校长景满良同志直接抓,分管校长王根志同志具体抓,各处室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、具体落实活动如下

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,宣传栏,校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,于3月26日当天组织了一次应急疏散演练。活动要做了到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟 1

悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

4、布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

三、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

3.第十七个安全教育日活动总结 篇三

为全面贯彻落实市县教育局,《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育》通知精神,我校抢抓时机,认真组织开展了中小学生安全教育日系列宣传活动。

一、认真学习通知精神,做好安排部署,学校专门组成了以李凤君校长为组长,杜绍祥为副组长,班主任为成员的主题教育领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

二、积极组织开展安全教育日系列活动1、3月26日升旗仪式,杜主任作主题教育讲话,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,通过校园安全,交通安全,活动安全,饮食安全,家庭安全等对学生进行安全宣传教育,警醒全校师生,不断提高自我保护意识和应变能力。汤雨欣同学代表全校学生宣读倡议书,要求从我做起,从身边小事做起,增强安全意识,提高自护自救能力。

2、开展主题教育。利用电子显示屏滚动宣传;召开主题班会活动。全校十二个教学班分别根据本年级的年龄特征及接受能力,对学生进行安全教育活动。召开了一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的班会,内容为:(1)、今年是第十七个安全教育日;(2)、春季是火灾的多发季节,加强学生森林防火的宣传教育力度,教育学生不上

山玩火,不在野外点火,发现火情及时报告或拨打火灾报警电话(119)等提高学生安全用火、防火避火的能力,确保春季森林防火安全;(3)、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、我校组织了一次全校范围内的应急疏散演练,制订周密的演练方案,提高学生的避险能力。开展紧急安全疏散演练活动,在确保学生安全的前提下,以班级为单位,结合本班特点,根据我校实际,开展安全教育,执行我校演练预案,让学生能在紧急时刻,有秩序迅速安全逃离,提高自我保护能力。

4、做好安全隐患的排查工作,学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备、逐班进行了刀具等危险物品的清理,班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。让学生提醒家长提高安全意识,及时排除家庭安全隐患,把安全宣传教育送到千家万户。

三、教育活动的延伸,学校安全教育工作情系千家万户,我们将以安全教育日为契机,全方位地对学生进行安全教育,通过一系列的活动,丰富校园文化生活,寓安全教育于教育教学工作中,真正把安全教育及管理工作落到实处,求真务实,抓细节,常抓常新,办人民满意的教育,让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。

黑沟学校

4.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇四

幼儿园第十七个全民国防教育日消防安全疏散演习活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,XX.9.11上午9:10,学校幼儿园一起对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

5.第十七个安全教育日讲话稿 篇五

老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。

今年3月26日,是第十七个“全国中小学生安全教育日”。1996年初,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知,决定自当年起,每年3月最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。其目的是推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进中小学生的健康成长。

让一些事例数据来敲响安全的警钟:

资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是说每天都有一个教学班的孩子令人心碎的从这个世界上“消失”。由于意外事故受到身心伤害、造成终身残疾的中小学生更是不计其数!

2011年12月14日丰县校车事故导致15名学生死亡,23名学生受伤;

12月7日湖南湘乡市育才中学发生踩踏事故,当场造成8名学生死亡,26人受伤;

2011年12月,山西省晋中市榆次区发生的溺水事故导致4名儿童身亡。

2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。2011年4月22日在陕西省榆林市榆阳区鱼河中心小学发生一起学生集体食物中毒事件,中毒人数达251人,中毒原因是空腹喝纯牛奶。

生命诚可贵。中外古今,多少诗人、作家用优美的文笔写出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要提高安全意识,牢固树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动。让我们记住学校强调的四个安全教育专题:防震减灾教育;游泳安全和预防溺水教育;上下学交通安全教育;消防安全教育。因此,在此重申学校的几项安全规定:

1.严禁在校内骑车。进出入学校的师生要推车慢行,为了同学们的安全,到校的同学未经老师批准不得随意走出校门。

2.课间活动严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,避免碰撞,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时要靠右有序行走,不要拥挤,推搡,不蹲下来系鞋带,严防发生踩踏事故。

3.上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,有事要及时向老师汇报,以免给自己和同学带来不良后果。

4.要注意食品卫生安全。不要乱吃零食,不要到流动摊点上购买食品。购买食品要注意看一下外包装,看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容,严防食物中毒。

5.在上学、放学的路上,请遵守交通规则。要注意交通安全,严禁骑车载人或追逐、嬉戏,不能并排行驶,不能聊天打闹,骑车速度要放慢,以防发生意外。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍;同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。要格外注意来往车辆,横过马路要做到“一站、两看、三通过”。

同时我还希望同学们做到“三防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——在家注意关好门窗,不要让陌生人随意进入自己家里。严禁携带管制刀具进入校园。

假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不乱吃不卫生的食品,就不会发生食物中毒;假如我们上下楼梯做到“慢步轻声靠右行”,假如我们做到有序下楼梯,就不会发生拥挤踩踏事件……

6.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇六

开展“第十七个全国中小学生安全教育日”

主题教育实施方案

2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。为认真贯彻落实教育部、省教育厅通知要求的以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的活动精神,根据庄教字(2012)109号文件精神,结合我校实际,于2012年4月8日至4月14日安排开展“安全教育周”活动。落实县上精细化管理推进年活动,结合我校实际,特制定以下实施方案。

一、活动主题

普及安全知识,提高避险能力

二、活动时间

2012年4月8日-4月14日

三、指导思想:

牢固树立“生命至上,安全第一;预防为主,教育治理”的思想。进一步深化认识、强化责任,加强管理、抓好防范,切实加强学校安全教育,构建平安校园。

四、活动内容

学校要充分利用全国中小学生安全教育日契机,结合学

校实际,有针对性地开展丰富多彩的安全教育和演练活动,强

化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。

1.组织一次消防、应急疏散演练。政教处做好消防等演

练的安排和培训,各年级组、处室要根据学校建筑分布、学生

人数、楼梯宽度等实际情况,在确保安全的前提下,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全

疏散路线图,制定周密的演练方案,组织一次全校范围的应急

疏散演练。要做好演练的总结分析、评估,及时发现并解决演

练中存在的问题。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线,掌握

基本的自救互救技能,养成良好的安全行为习惯,自觉遵守各

项安全行为规范,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离;通

过演练还要进一步修订完善应急预案,优化疏散线路,提高疏

散时效。

2.开展一次专门安全教育。通过星期一国旗下讲话、观

看安全挂图、举办主题班会等形式,有针对性地开展一次专项

安全教育活动。有针对性地开展安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育,掌握交通安全常识,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。开展消防安全教育,使学生深刻认

识火灾的危害,懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方

法,掌握消防逃生能力,实现“教育一个学生,带动一个家庭,幸福你我一生”的目标要求。开展心理健康教育,围绕中小学

生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题,加强心理

疏导,让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法,使学

生学会适应社会生活,懂得珍惜生命、尊重他人,让学生在健

康、快乐、和谐、安全的环境中成长。同时要加强饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育,真正做到安全知

识入脑入心,进一步提高师生安全意识和避险能力。

3.组织一次全校安全隐患排查整治。安排行政领导负责,分块分组重点对师生用电、用煤、用水、饮食、交通、管制器

械和教学设施安全情况,包括学生宿舍、教室、实验室、实训

车间、楼梯楼道、餐饮中心食品卫生、消防设施、水暖电设施、摄像头、体育器械、校园设施等要害部位进行安全隐患排查及

整改。

五、活动要求

1.政教处要加强宣传力度,要充分利用校园内各种场合和平台以及橱窗、电子屏、校园网站、校园广播等手段大力开

展安全教育活动周的宣传发动,形成人人讲讲安全、事事讲安

全、处处讲安全的浓厚氛围。

2.各年级组要结合本年级组特点,认真做好贯彻落实工

作,确保活动取得成效。

通过开展本次“安全教育周”活动,普及安全知识,强化

学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助

学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进

行。

二〇一二年四月九日

主题词:十七个中小学安全教育日活动实施方案报送: 庄浪县教育局庄浪县职教中心2012年4月9日印

7.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇七

为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日第17个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动目的:

让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

三、主办策划:

学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;

四、具体实施:

根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;

五、活动时间:

2011年4月18日—2011年4月23日

六、活动地点:

具体活动各有安排

七、活动总负责人:孟睿

八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)

1、宣传方式

(1),教科室直接向各年级组发通知;

(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;

2、宣传板内容

(1),对世界读书日的介绍和宣传

(2),活动主题横幅张挂

(3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动

(4),读书手抄报、读书笔记展评

(5),书店送书活动及图书展销。

(6)、世界读书日专题读书报告讲座

(7)、表彰人员及单位的名单

(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

九、活动流程

1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;

(1).4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;

(2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作

2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;

(1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

(3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排

准备出版。

3,读书手抄报,读书笔记展评

(1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

(2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

3、图书展销

(1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

(2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

4、读书征文及班级读书活动

(1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。

(2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括 “我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

5、世界读书日精彩电影展播

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看

6、总结表彰会

(1)、由教科室主持

(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)

(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

十二、人员分配:

总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊

其他人员分工见土体工作安排。

十三、预期效果: 有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!

附注:更明细的人员安排及其他事宜,请与教科室联系,以保证活动的顺利开展。

教导处

小河学校教科室

政教处

8.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇八

老师们,同学们:

大家早上好!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天,3月25日是全国第十八个校园安全教育日。今年的教育主题是“普及安全知识,确保生命安全”。

2008年5月12日四川汶川大地震惊醒了世人,这场灾难夺去了整整几万人的生命。在这场灾难中多少家庭支离破碎,多少亲人生死离别。

2010年3月23日早上7点20分,福建省南平实验小学发生一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生,8个孩子不幸殒命,5名小学生重伤。

2010年3月11日上午11时41分,福建省福州市马尾区琅岐镇金砂小学户外黑板报墙体倒塌,造成5名小学生死亡、2名小学生受伤。

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。

2011年日本东北部地区11日发生9级地震并引发海啸,死亡人数超过1.5万人,另外还有9506人失踪。两者合计遇难者为24525人死亡。

2011年7月23日,温州动车追尾事故造成死亡40人,另有伤200人受伤。

2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林镇小博士幼儿园一辆校车,与对向行驶的翻斗车发生相撞,造成21人死亡,另有43人受伤。

2013年3月22日,厦蓉高速公路一辆重型半挂牵引车,因刹车失灵,先后碰撞一辆小轿车、一辆卧铺大客车和一辆大货车造成11人死亡,35人受伤,其中8人伤势较重。

2013年2月27日,湖北老河口市薛集镇秦集小学发生一起踩踏事故,造成11名学生受伤,其中4名学生死亡。

有一句话叫做“天有不测风云,人有旦夕祸福”,厄运何时会降临我们呢?我们不知道。我们无法预知未来,但通过我们的努力有些事故是完全可以避免的。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此同学们一定要牢固树立安全意识,时刻把安全放在首位,认真学习安全知识,牢固树立安全意识,时刻蹦紧安全这根弦,用知识来守护我们的生命。

同学们,安全重于泰山,重在加强教育和自我保护。面对已往血的教训无法挽回时,我们不敢松懈。同学们,生命是世上最宝贵的,又是脆弱的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。

同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的某学校而不懈努力!

下面我针对同学们现实中的实际情况,向大家提出以下几点要求:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;过街走斑马线,不闯红灯,没有信号灯时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹。

2、要注意在学校里的安全。

上下楼梯要轻声慢步靠右行。不准在楼梯、楼道上跑跳打闹;禁止带管制刀具进学校,以免发生危险。

3、要远离网吧、游戏厅,交友要慎重,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,防止上当受骗。

4、遭遇异常情况、要学会自护、自救。

比如:路上遇到有人敲诈勒索,同学们首先要机警,先保护好自己,等离开后马上告诉老师和家长。老师会帮你处理好这样的事情的。如果你不说,坏人得逞了,也许以后就得天天在路上等你了。

再比如:这次的南平小学生被杀事件,也提醒大家如果遇到了异常行为的人,一定要远离他,比如说精神病人、乞丐。千万不要围着他看热闹,更不要去嘲笑他,那样是很危险的。

同时大家还要记住家长、老师电话号码和3个急救电话(110报警、120急救车、119火警),遇有急事时呼救。

5、要注意食品安全:

(1)在学校食堂就餐,应文明就餐,排队有秩序,保持整洁的就餐环境。

(2)不买街头摊点的食品、饮料,注意饮食卫生,并在有卫生安全保障的地点就餐。

(3)注意食品的保质期和生产日期,不购买过期、变质的食品和饮料。

6、注重心理健康,遇心理障碍及时找章老师排解:

(1)同学之间应多沟通交流,尊重同学的不同个性,相互理解,相互体谅,学会欣赏他人的长处。

(2)遇到矛盾和不同意见要本着求同存异的原则,以平和的心态冷静处理同学之间的关系。

(3)针对网络问题,要杜绝浏览不健康网站,不传播违反法律法规的内容。

总之,安全重于泰山,我们应树立自我保护意识,对一切身边的安全隐患时刻保持警惕。我们还要学会一些自我保护的方法和技能,培养我们在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,切实提高我们的安全意识和自我保护能力。

9.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇九

活动方案

今年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据市教育局要求,为进一步推进我镇中小学幼儿园创建“平安校园”活动,组织开展好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育,结合我镇教育系统实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

三、活动时间

3月3日——4月3日

四、活动主题

强化安全意识,提升安全素养。

五、活动内容

组织开展好“八个一”活动

1、举行一次启动仪式。3月3日,各校举行学校安全教育月活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请法制副校长到学校为全体师生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

7、开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的应急疏散演练。组织应急疏散演练,要设计好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

8、开展一次案例竞赛。组织参加松滋市首届中小学生命安全教育精品案例竞赛活动,竞赛活动主要是“三个一”,即一份学校生命安全教育实践性报告或论文、一份班主任生命安全教育主题班队会案例(课堂实录)、一个生命安全教育课件(适用于一个课时)。

六、活动要求

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育日(月)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(月)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、按时上报材料。各校要在4月3日之前,上报以下两类材料:一是本校“全国中小学生安全教育日”活动方案、工作总结;二是首届全市中小学生命安全教育精品案例竞赛活动参评材料(全镇4所中小学上交学校实践报告、课堂案例实录和优质课件各1份)。市教育局将对各校报送的资料分类进行评选表彰,其获奖情况与年底“平安校园”评选挂钩。(各中小学要在4月3日之前将活动方案、工作总结、学校实践报告、课堂案例实录和优质课件各1份传到镇中心学校安全干事郭亚平的电子信箱,各幼儿园只上报活动方案和工作总结。)

10.2022第十七个全国中小学生安全教育日活动总结 篇十

--教师代表

老师们、同学们:

早上好!

本周是第七个福建省学校安全教育周。今天是3月31日,也是第十九个全国中小学生安全教育日。这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年是第19个“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。因此,在第十七个全国中小学安全教育日来临之际,对全校学生提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,都要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

5、上课期间,特别像体育课,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹。

6、上、下厕所,进出教室时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学先进出。

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