在宁德市教育工作会议上的表态发言

在宁德市教育工作会议上的表态发言（共14篇）

1.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇一

在2017年教育工作会议上的表态发言

根据会议安排，现就一年来的工作做表态发言，不妥之处，敬请指正。

回顾一年来的工作，由于个人懒惰思想、工作作风漂浮，在学校管理上松散，对教学指导、督查不力，致使2016年工作滞后。

针对以上情况,结合我校的实际，在今后的教学过程中应抓好以下工作：

1、加强常规管理 增强质量强校意识

质量是学校的生命线，教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段，因此要增强质量意识，把质量作为今年的核心工作来抓。

加强备课环节的管理，每月进行一次常规检查，发现问题，及时整改，并建立监督措施，督促到位。充分运用现代化教学手段，为上好课奠定基础。作业设计要求做到“题精”、“量足”、“面广”，训练形式灵活多样，提倡分层布置，批改要求做到认真、及时、细致、规范，并及时分析反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。每单元教学结束后，要及时做好复习和检测工作，每次检测后要求做有书面分析，有改进措施，有下阶段努力目标等，继续坚持面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。关注每一个学生的发展，要着眼于发现和发掘学生的优点，帮助学生认识自我，建立自信。重视对学困生的个别辅导，坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路，不让任何一名学生掉队，让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。

2、加强检查与监督的力度 向管理要质量。学校领导将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。同时，丰富师生校园文化生活，以各种文体活动为载体，充分调动教师工作积极性。

3、加强学习转变观念，向课堂要质量，抓好自习辅导。

每位教师应加强对新课标的学习，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜。激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，同时做好自习辅导，尤其是毕业班晚自习的辅导工作。

4、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯

从细微处入手，注重培养学生的学习习惯、安全习惯、饮食卫生习惯，培养学生集体观念和团队意识，注重感恩教育、诚信教育、把习惯养成教育作为扭转觉的突破口来抓，逐步形成良好的学风。

总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在各级领导的支持下，我们今日脚踏实地，负重拼搏，使学校工作迈上一个新的台阶。

2.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇二

首先, 我代表省委、省政府对专程前来参加会议的国家教育部副部长陈小娅同志表示衷心感谢!刚才, 政高同志和小娅同志就贯彻落实全国教育工作会议精神, 进一步做好我省教育改革发展工作讲了很好的意见, 我都完全赞成, 大家要切实抓好贯彻落实。

下面, 我再强调三点意见。

一、切实把教育摆在优先发展的战略地位

改革开放以来特别是进入新世纪以来, 我省全面贯彻党的教育方针, 坚定不移地实施科教兴省和人才强省战略, 加大教育投入, 不断改革创新, 教育事业取得巨大成就, 部分重要指标位居全国前列。目前全省教育人口740万人, 占全省人口的17%。基本建成了与辽宁经济社会发展相适应的结构合理、种类齐全的现代国民教育体系, 人民群众对教育的满意度不断提高。这些成就表明, 我省教育事业具备了实现高水平发展的基础和条件。在肯定成绩同时, 也要清醒地看到, 我省教育事业还不能完全适应经济社会发展的新要求和人民群众接受良好教育的新期盼。主要表现在:城乡之间、地区之间教育事业发展不平衡, 深入推进素质教育面临许多问题, 创新型和技能型人才培养能力不足, 教育投入与需求的矛盾比较突出, 提升教育影响力和竞争力的任务十分繁重。

教育是强省富民的根基和先导。当前, 辽宁全面振兴进入关键时期, 全面落实教育优先发展战略, 显著提高我省教育现代化水平, 对于我省进一步将人力资源优势转化为竞争优势, 将经济发展转到依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的轨道上来, 抢占发展制高点, 具有重大深远意义。我们要提高认识, 统一思想, 切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要, 充分发挥教育在提高全民素质、促进科技创新和文化繁荣等方面不可替代的作用, 为我省加快全面振兴, 向全面建设小康社会目标迈进创造有利条件。

二、全力推进教育事业改革发展

在新的起点上推进我省教育改革发展, 要深入贯彻落实科学发展观, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育优先发展战略地位不动摇, 把育人为本作为根本要求, 把改革创新作为强大动力, 把促进公平作为基本政策, 把提高质量作为核心任务, 把服务振兴作为重要着力点, 突出内涵发展和结构优化, 办好人民满意的教育。到2020年, 要全面实现教育现代化, 构建起规模适当、结构合理、质量和效益高、人民满意的现代教育体系, 把辽宁建设成为教育强省。

第一, 要统筹推进各级各类教育协调发展。学前教育要把重点放在农村, 同时加强城市幼儿园的规划和建设。义务教育关键是普遍提高教学质量, 实现均衡发展。高中教育要在提高普及率、增强办学特色上狠下功夫。要下更大力气发展职业教育, 大力培养高级技能型人才。高等教育要在打造高水平大学上下功夫, 力争用十年时间打造一两所具有国际影响、国内一流的大学。要全面推进素质教育, 促进学生全面发展, 培养社会主义合格建设者和接班人。

第二, 要全面深化教育改革。要解放思想, 打破常规, 加快形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。要创新办学、教育管理和人才培养体制, 改革考试招生制度, 建设现代学校制度, 进一步形成多元化教育投入机制, 扩大学校办学自主权。要继续扩大教育对外开放, 引进优质教育资源, 支持开展多种形式的合作办学, 努力提升我省教育的国际化水平。

第三, 要着力促进教育公平。把实现教育公平作为公共服务均等化的重要内容。以促进义务教育均衡发展为重点, 推动学校配置均等化, 逐步缩小校际差距。加大对农村学校、薄弱学校的支持力度, 进一步健全扶困助学体系, 完善对经济困难学生的资助政策, 为每一个公民提供平等受教育的机会。

第四, 要不断加强教师队伍建设。把教师队伍建设作为发展教育最重要的基础工作来抓, 加强对教师队伍的职业理想、职业道德、职业能力培养, 努力造就一支高素质、专业化的教师队伍, 一批教育家、教学名师和学科带头人。要不断提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 完善教师激励保障机制, 吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教。

三、加强和改善对教育工作的领导

3.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇三

这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。

过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！

刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。

下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。

一、关于教育系统办公室工作

办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。

党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。

当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。

一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。

二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。

三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。

四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。

五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。

二、关于教育宣传工作

近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。

（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围

在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。

（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力

树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。

（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设

习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。

（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用

在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。

各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。

4.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇四

×××

2015年××月××日

各位领导、各位企业家、同志们：

大家上午好！

近年来，我们开发区始终坚持安全环保的“红线意识”和“底线思维”，大力推进“五个强制”、低效退改、安全规范化、环保标准化、危化品攻坚等工作，安全形势保持总体平稳，生态环境得到持续巩固。新的一年，我们将以全省绿色安全制造示范基地建设为载体，以更高的要求、更严的标准、更实的举措，扎实做好公共安全、环境保护等各项工作。

1、落实三项举措，全力确保安全生产态势平稳。我们将始终坚持严管严查严处，高度重视控源与治本相结合，全面提升本质安全水平。一是狠抓源头控制。全面实施入园项目风险评估，严格控制开发区整体和项目单体两个风险，确保重大危险源总量只减不增。二是深化五个强制。继续巩固实施第三轮“五个强制”，全年计划整体改造5个项目，淘汰更新69台（套）特种设备，提升67个危险工艺的自动化安全控制系统，隐患限期整改率98%以上，职工三级安全教育全覆盖。三是推广安全规范化。完善安全规范化建设机制，全年确保再新增20家安全规范化达标企业；同时加快推进安全标准化建设，确保到年底危化品生产企业标准化达标率超过90%。

2、突出三大重点，全力确保生态环境持续提升。我们将深入开展国家生态工业示范园区建设，突出环保标准化、产业循环化、监管智能化三个重点，不断推进产业升级。一是实质推进标准化建设。在去年完成标准化试点建设方案编制的基础上，今年完成6家企业标准 化改造，再新启动6只新建项目的标准化建设。二是积极创新智能化监管。全面推行清下水智能化建设，扩面推进废气污染源监控，探索实施企业废气泄露监测，确保全年有34家企业完成改造。三是大力推广循环化布局。鼓励企业发展绿色化工技术，引导企业由前端中间体生产向终端产品延伸，引导企业配套国内外顶尖项目产业链，今年将重点加快建设蓝天环保、新和成的新材料项目，加快推进国邦药业医药制剂项目开发，着力打造具有开发区特色的产业链。

3、构建三个体系，全力确保应急能力不断提升。我们将整合安全、环保、信访、治安等工作力量，完善工作体系，努力提升突发公共事件应急和处置能力。一是构建应急管理的组织机构体系。调整充实管委会应急管理领导小组，明确相关科室工作职责；积极推进企业综治站建设，落实应急管理责任制，确保两级应急管理组织完善、职责明确。二是构建应急管理的巡查巡防体系。继续实施治安大巡防活动，定期开展安全环保联合大排查，扎实落实驻厂检查、隐患通报、整改督查、责任追究等制度，努力营造和谐稳定的外部环境。三是加强应急管理的基础保障体系。进一步深化完善开发区“一总九专”应急预案，加强应急救援物资、器材配备，不断扩大企业义务消防队，组织开展突发事件应急培训和预案演练，进一步提升应急保障能力。各位领导，各位企业家，同志们：尽管新形势下我们面临的任务更重，责任更大，但我们将认真贯彻落实今天的会议精神，坚定信心、团结一心、务实创新，努力为“千亿级”开发区建设营造良好的发展环境，为“四个上虞”建设作出新的积极的贡献！

5.在全县农村工作会议上的表态发言 篇五

尊敬的各位领导，同志们：

根据会议安排，我就XX镇的旧村改造工作，作表态发言： 今年，县政府下达XX镇的旧村改造任务是续建XX村，新建XX村，这两个改造区块共占地面积X万多平方米，需拆除建筑面积X万多平方米，涉及X余户X人。旧村改造工作是县委县政府统筹城乡发展、加快新农村建设的一大举措，是一项利民惠民的民生工程，意义重大。XX镇将做到思想再统一、措施再创新、力度再加大，确保旧村改造工作圆满完成。在具体工作中做到“四个强化”：

一、强化宣传发动。针对旧村改造工作工程量大、涉及面广、政策难掌握的特点，我们将着重在宣传发动上做文章。将以贯彻落实本次会议精神为契机，召开镇干部，涉及村的村两委、村民代表以及全体村民等层面的会议，广泛宣传，层层发动，领会旧村改造的现实意义，凝聚镇村干部的思想共识，有效激发村两委班子、农村干部群众开展旧村改造的积极性、主动性和创造性，从而实现“要我改造”到“我要改造”的根本转变。

二、强化规划带动。搞好旧村改造，规划是龙头，配套是基础。我们将按照“统一规划、合理布局、综合开发、配套建设”的指导思路，积极探索旧村改造最佳方案。在具体实施中，围绕培育省级中心镇发展目标，将中心镇建设总体规划、旧村改造与村庄规划、土地开发整理复垦规划相衔接，制定村庄建设规划，配套农村基础设施。同时，积极探索新的开发思路，动员社会力量参与旧村改造工作，以期促成XX村旧村改造和旅游开发、环境 1

整治工作同步进行，全力打造样板工程。

三、强化政策推动。制订和出台一套符合实际、群众实惠的政策，是做好群众工作的保证，也是旧村改造工作成败的关键。我镇将认真借鉴和完善XX村旧村改造试点经验，创新机制，推动洪府前改造工作顺利实施。重点建立健全旧村拆迁安置工作机制、利益分配机制、资金保障机制、政策导向机制等，通过灵活有效的机制、优惠政策的扶持，逐步建立稳定、坚实的工作平台，确保旧村改造工作稳步有序推进。

四、强化责任促动。一是明确职责。始终坚持“乡镇主抓、村当业主、农民主体”的工作原则：即镇党委、政府负责组织指导，总揽而不包揽。村民委员会担任为主，全面负责组织实施。坚持“农民自愿”，尊重农民的主体地位，维护农民合法权益。二是加强管理。成立镇村旧村改造工作领导小组，推行网格化管理，实行“一站式”办公，建立镇主要领导联系旧村改造项目制度，实行“一个项目、一名领导、一个工作组、一张时间表”的工作推进机制。三是强化考核。把旧村改造工作列为镇干部考核的重要内容，一切工作落实重结果，以实际工作效果考核干部，确保各项工作落到实处。

做好新形势下的农业和农村工作，任务艰巨、责任重大。XX镇将以此为契机，认真贯彻落实县委、县政府的各项决策部署，以更加有力的措施，更加扎实的工作，不失时机地把“三农”工作抓实抓好，为全力培育省级中心镇、构建和谐新XX而不懈努力。

6.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇六

一是在“管理”上下功夫，切实加强对信息工作的组织领导

加强领导是做好信息工作的前提。首先要取得领导重视。领导重视是关键，没有领导的重视与支持，任何事情都干不好。今后，凡《》、都要及时报送县委领导，让领导们及时过目，重要信息及时批阅，领导的批示要及时落实，让领导们在了解信息、掌握信息的同时，真正看到信息的重要性，重视信息，支持信息，从而改变过去“领导应付、应付领导”的被动局面。其次，主任要亲自过问信息，同信息工作人员一起研究工作，查找工作中出现的困难和问题，并研究制定有效措施加以解决；分管副主任是第一责任人，每一条信息都要亲自把关、亲自修改，及时掌握信息工作进展情况。

二是在“队伍建设”上下功夫，努力提高信息工作人员的写作水平

有一支过硬的队伍是做好信息工作的基础。为此，我们将把队伍建设作为今后工作的重中之重来抓，真正建立起一支专职与兼职、上级与基层相结合的来之能战、战之能胜的队伍。

首先，要加强专门信息员队伍建设。目前，我办信息员

只有两名，一名还兼做资料工作，一名兼做机要保密工作，力量薄弱。为此，一方面我们将在全县范围内抽调政治素质高、写作功底厚、奉献意识浓的人员充实到信息队伍中来，加强县委办专门信息员队伍建设；另一方面采取“请进来”讲“走出去”学的办法，选送专职信息员到省委办公厅信息处跟班学习，积极参加市委办公厅组织的各类培训，走出去到信息工作做得好的兄弟县区交流学习经验等，提高专职信息员的写作水平和业务能力。其次，要加强“全员写信息”机制。“全员写信息”是我们的一个特色。今后，要进一步树立“大信息”理念，打破办公室科室壁垒，办公室人员人人办信息、人人写信息，形成人人是信息员的局面。第三，要加强基层信息员队伍建设。基层信息队伍不健全、网络不畅通是阻碍信息工作的一大瓶颈。为此，必须加强基层信息队伍建设和确保基层信息网络畅通。要在各乡镇、县直各单位建立专门的信息队伍，都要有专门从事信息采编的工作人员，对没有专门队伍、专门人员的单位要给予通报批评。同时，学习省、市先进经验，每月都要抽调基层信息员到县委办公室跟班轮训，为各单位培训一批信息骨干力量，实现信息工作全县每个单位都要有一个“明白人”，从而提高基层办信息水平。

三是在“激励机制”上下功夫，充分激发信息工作人员的写作热情

要想做好信息工作，就必须充分发挥各方面特别是信息员的积极性和创造性，这是做好信息工作的关键。为此，我们将积极探索实用有效、眼前与长远结合的激励机制。

一是建立“立足当前”的激励机制。给办公室人员特别是专职信息员下任务、压担子，办公室一般人员每月不得少于两篇，专职信息员每天至少要有一篇，在《》、《》的刊登量也都要结合实际下达任务。对完不成任务的要通报批评，超额完成的要给予一定的表彰奖励。二是建立“着眼长远”的激励机制。今后，凡办公室新进人员都要首先从事信息工作，从信息工作干起。对能胜任信息工作的，要充实到资料工作中，作为提拔重用的重要依据。

总之，我们将按照今天会议的部署和要求，认真学习贯彻市委办公厅加强信息工作的意见，认真学习借鉴兄弟县区的先进经验，以饱满的热情和奋发有为的精神状态，扎实工作，开拓进取，力争使我县党委信息工作再上一个新台阶。

7.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇七

一、近年来我省义务教育课程教学工作取得的主要成绩

近年来,我省义务教育课程教学工作围绕实施新课程改革,对课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理进行了全方位探索、创新和实践,取得了明显成效。

第一,形成了整体推进课程教学改革的工作格局。2001年6月8日,经国务院同意,教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革。我省以强烈的机遇意识,精心谋划部署,周密组织实施。当年,大连市10个县 (市、区) 作为全国首批国家级实验区率先进行试点探索;2004年,义务教育学校全部进入新课改。 各地成立了领导小组、工作小组和专家指导小组,普遍设立联络员制度、联席会议制度,研制出台了一系列政策措施,切实加强了对义务教育课程教学改革工作的组织领导。铁岭市自2007年开展的教育年活动, 锦州市委市政府2015年开展的基础教育建设年活动等,极大推动了课程教学改革工作的扎实有序开展。

第二,构建了促进教师专业发展的工作体系。新课程改革是一场先进教育思想和素质教育理念的启蒙运动。各地瞄准教师专业发展目标,通过实施“万名乡镇初中骨干教师本科学历提高计划”、中小学骨干教师队伍建设计划等,采用“嵌入式系统型”模式, 全面实施“课题牵动战略”,培养了22万名市级以上骨干教师、647名学科带头人,义务教育阶段学校校长全面实现了持证上岗;建立了联片教研制度、城乡学校帮扶制度、教师轮岗制度,推动乡镇中心学校成为乡镇课程实验和教师发展的中心;建立了校本教研制度,为广大教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题提供平台。

第三,建立了推进课堂教学改革的有效机制。在区域层面,重课程教学的规范、指导与课程体系的实践建构;在学校层面,重课堂教学模式的变革;在教师层面,重有效教学方法的探索。各地各校坚持以人为本,立足于学生全面发展,通过开展校长进课堂、 教师技能大赛、“公开课”等活动,大力倡导自主、 合作、探究式学习,重视强化教学的实践环节,推进信息技术与课堂教学的有效整合关注并研究课堂教学改革,实现教师教学方式和学生学习方式的转变,已经成为全省广大教师的自觉行为。学生学习的时空特征和课堂形态正在发生重大变化。

第四,素质教育评价体系建设取得重大进展。各地普遍建立了综合素质评价制度,在中小学广泛使用成长记录手册和档案袋,大力推行学业成绩等级制, 把学生的学业考试评价与特长爱好评价相结合,转变重分数的应试倾向;积极改革考试科目与命题办法, 实现了中考考试科目全覆盖,初步构建了学业成绩多元化考核与评定模式;将初中毕业生综合素质评价结果和初中毕业生升学考试成绩作为普通高中招生的主要依据,充分发挥了考试评价对深化课程改革、实施素质教育的激励导向作用。部分地区还开展了学生学业质量评价工作。沈阳、大连等地都出台了学生学业质量评价标准,大连还研制了中小学课堂教学评价标准,进一步完善了学业质量监控体系,对教与学方式的转变起到积极的引导作用。

第五,课程资源建设取得突出成就。开发、利用、整合各类课程资源是实施新课程改革的重要保障。各地在用好国家和地方课程资源的基础上,大力推进校本课程资源建设,积极组织信息化课程资源和专项资源建设,形成了国家课程、地方课程、校本课程资源的相互补充,传统课程资源、信息化课程资源、专项资源相互促进的良好局面。沈阳市教育城域网资源全部免费向接入单位开放,现有电子期刊2000种,电子图书30万册,题库45万条,基础素材72万条;2012年开通的网络教育电视台累计发布课程3187部。大连市沙河口区用9年时间完成了1-9年级全学科26万余项课程资源和个性化资源的开发,成为全国第一个也是最大的分学科区级自主建设的资源库。鞍山市开发校本课程500余种。抚顺市教师进行学院附中开发了基础性课程、拓展性课程、发展性课程。其他各地中小学也结合自身优势和特色,开发实施了大量优秀校本课程。

第六,专业支持体系不断完善。着力构建教研、 科研服务于教学改革的支持和保障体系,突出有效性,成为近年来教学改革的重点之一。各级教科研部门努力改变管理方式和工作方式,广泛采取研训结合、集体备课、说课与听课、沙龙与博客、教学叙事、网上教研等活动,积极主动地为教学改革服务。 各级教研部门和中小学校努力改变研究范式,大力提倡并有效组织校本研究,形成以自我反思、同伴互助、专业引领为鲜明特色的研究方式,构建起服务于教学改革的教科研支持体系。

二、今后一段时期我省义务教育课程教学改革的思路与任务

从总体上看,全省课程教学改革工作取得了很大成绩。但是,受相关制度、政策的制约和社会环境的影响,课程教学改革还面临着许多困难和问题。一些地方和学校的认识不到位,课程开设尚未达到基本要求,课程教学管理不规范的现象仍然存在;学校、尤其是农村学校办学条件不足,教师队伍素质还不能完全适应教学改革的要求,课程资源、专业支持力量等服务保障体系较为薄弱;与课程改革相适应的考试评价、管理制度不配套等等。因此,全省义务教育工作者必须进一步增强责任感、使命感和紧迫感,采取有力措施,毫不松懈、坚定不移地推动课程教学改革向纵深发展。

当前和今后一段时期我省义务教育课程教学改革的基本思路是:以习近平总书记“四个全面”的战略布局为统领,以办人民满意的义务教育为目标,以改进学生学习为主线,突出抓好农村教学改革、师资队伍建设等关键环节,着力提高课堂教学效率,着力丰富学生的课外活动,着力破解考试评价改革的难点, 着力培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,全面提升我省义务教育教学质量。

第一,进一步落实“以人为本”的教学观念。教学改革的核心是改进教师的教和学生的学。改进学生的学,需要树立服务每一位学生发展的观念,构建面向每一位学生、服务每一位学生的教学体系,把学习的权利还给学生,让学生学会对自己的学习负责;改进教师的教,需要树立服务学生全面协调发展、个性发展的观念,尊重学生的年龄特点和成长规律,保护好奇心和求知欲,努力把教学过程变成学生热爱学习、幸福成长的过程。

第二,进一步提高课堂教学水平。要以体现新课程精神的学生观、教学观、质量观指导课堂教学,加强对不同年龄阶段学生心理与教学过程的研究,精心设计每一个教学环节,通过生动活泼的教学活动,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、 分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力;要完整准确理解课程标准,从不同学科的特点出发,加强对学生核心素养的研究,加强课堂与社会、生活的联系,进一步精简教学内容,控制考试难度,切实减轻学生负担,使学生在获得必须知识的基础上有时间、 有空间追求个性发展、实现自主学习。

第三,进一步加强和改进农村教学工作。充分发挥“以县为主”管理体制的优势,以城乡学校对口帮扶等形式帮助农村学校提高课程实施水平。进一步发挥乡镇中心校在推进教学改革、提高教学质量方面的示范与辐射作用,建立专门制度,由中心校对全乡镇学校实行一体化管理,统一调配师资和教学资源,统一开展学科教研活动。充分重视乡镇中心校的教学研究工作,组织全乡镇所有教师共同参加教学研究活动,保证农村教师教学研究制度化、正常化。要加快推进教师学习共同体的建立,促进城乡教师、不同地区和学校教师的共同发展。

第四,进一步推进信息化教学应用。要高度重视技术应用对转变全省中小学教学形态的重大意义,推进信息技术与课堂教学的深度融合,在全面改善农村薄弱学校基本办学条件的过程中,切实加强信息化建设,充分利用信息化手段支持农村学校深化教学改革,提高教学质量;要普及基于信息技术的多媒体教学,让技术转化为教学质量;要把学生信息素养的提高纳入教学目标,培养学生数字化环境中学习所必需的自主学习能力、协作学习能力、终身学习的规划能力,尤其是信息加工处理能力;要更新传统实验手段,创设与应用虚拟教学环境,加强远距离教学资源的开发与共享,创设交互式学习与探索性学习环境。

第五,进一步深化考试评价制度改革。要抓紧修订完善对学校、教师的考核评价细则,对应试倾向严重的指标要坚决取消,加强对评价过程的指导和管理,使综合素质评价成为学校常规管理制度的基本内容和教师的岗位职责。坚持以课程标准为依据、以能力考核为导向,逐步增加对学生动手操作能力、实践探究能力、创新思维能力的考查和评估。普通高中实行“学业考试成绩与综合素质评价相结合”的招生考试办法,继续完善省示范性普通高中招生指标均衡分配到初中的政策措施。要认真组织实施义务教育阶段学业质量监测工作,逐步引入第三方评价,根据监测结论不断改进教学管理和课堂教学,进一步增强教学指导工作的针对性。

第六,进一步推进学校文化建设。要认真总结近年来课程教学改革的思想和经验,积淀并推广优秀教学成果。从2014年基础教育教学成果遴选情况来看, 我们在这方面还有许多工作要做。去年,各地、各单位报送了181项基础教育省级教学成果推荐材料。评审专家认为这些材料总体质量不高,优秀成果不多。 2014年基础教育国家级教学成果奖共417项,其中特等奖2项、一等奖48项、二等奖367项。而我省推荐的38项教学成果 (包括学前和高中) 中只有4项获国家级二等奖,且没有一线学校和教师获奖。每一所学校,都要在完善校本教研制度和积淀教学成果的基础上,建构学校制度体系和教学实践行为方式,从而在内涵上铸造学校教学文化,以学校教学文化创新促进学校文化建设。

三、切实加强义务教育课程教学工作的组织领导

各地要把课程教学改革摆在突出位置,把“以县为主”管理体制改革的重心及时转移到质量保障方面,在课程设置、教学常规、考试评价管理、教学支撑体系和环境建设等方面,把质量要求落实到每一所学校,落实到教学工作的每一个环节。

第一,不断提高教学保障水平。要按照相关规定安排落实教师培训经费,建立健全教育教学改革经费保障体系;要以全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作为契机,加强学校图书馆、实验室、体育场馆的建设与改造,定期增加和更换图书, 不断添置、定期更新实验设备和及时补充各种教学实验耗材,满足教学实际需要;要在“校校通”工程的基础上,以学科为单位,加强网络资源建设与教师教学实际的联系,增加对教师特别是农村教师的网上培训和动态化指导,为全省教师构建共同的发展平台, 进一步提高网络作为教学环境的技术水平。

第二,不断提高学校管理水平。要将 《义务教育学校管理标准 (试行)》 标准作为学校治理的基本依据,树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度,完善工作机制,把标准的各项要求落到实处;要以校风校训建设为核心,以建立规范办学行为长效机制、推进义务教育治理体系和治理能力现代化为主线,扎实开展学校品质提升试点工作,加快推进依法治理、民主管理、自主办学、社会参与的现代学校制度建设,引领学校规范发展、内涵发展、特色发展。

第三,不断提高教师专业水平。完善培训体系, 省级层面重点推进骨干教师、农村教师培训,实现5年一轮训,市、县级层面全面推进新教师培训、教师全员轮训和各专题培训,特别注重对农村教师、接受培训机会较少的教师的培训;充分发挥师范院校在教师培训中的重要作用,倡导普通高等学校与中小学建立合作共同体。要根据教师专业发展的需要和不同教龄的情况,进一步开发以优秀教学案例为载体的培训课程,创新网络环境下的教师培训模式,分类设置培训课程,充分调动教师参与培训的积极性,提高培训的针对性和实效性。要搭建中青年教师展示、交流的平台,因地制宜组织开展教师教学技能展示和比赛等活动,充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用, 促进广大中小学教师主动发展。

第四,加强教研队伍建设。要配齐、配强教研人员,把教研机构建设成为教学研究的学术中心、课程资源的开发中心、教师专业成长的研训中心、咨询和指导的服务中心。教研部门和教研人员要不断提高自身素养和专业化服务水平,转变工作方式,深入基层,深入学校,深入课堂,指导和参与教育教学改革,扶植培养好的典型,发挥好桥梁和纽带作用。

第五,大力营造教学改革创新的良好环境。要坚决摒弃主要以升学率和考试成绩评价学校和教师的错误做法,把全面贯彻党的教育方针、全面提高素质教育实施水平、提高校长和教师队伍整体素质、推进义务教育优质均衡发展等作为教育政绩的主要指标,为教学改革创造良好的内部环境。要通过家长学校、家长委员会等平台,加强与家庭的沟通,用素质教育的质量观影响家长,引导广大家长理解、支持、参与教学改革。要对在教学改革方面取得突出成绩的地方、 学校和教师进行重点宣传和大力推广,充分发挥先进典型的辐射、引导作用和新闻媒体的积极作用,为教学改革创造良好的外部环境。

8.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇八

隆湖扶贫经济开发区

（2009年1月15日）

各位领导、同志们：

根据会议安排，下面我就隆湖开发区2009年农业和农村工作做如下表态发言，不妥之处，请批评指正。

2009年，隆湖开发区农业农村工作坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡发展为主线，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和区、市农村工作会议精神，按照“加强基础设施，做优特色产业，促进农民增收，构建和谐农村”的总体思路，全面加快社会主义新农村建设，为经济社会又好又快发展提供有力保障。

一、加快现代农业发展，促进农民大幅增收

按照发展城郊型现代观光农业的要求，重点发展设施农业、特色养殖和生态水产业，着力在规模特色品牌上下功夫。以优质高效、特色突出、一园一品为主攻方向，抓好现有2000栋台田日光温室的提质增效，新增设施农业800亩。强化农产品质量安全，大力推广标准化、无害化种植技术，建设绿色农产品生产基地，完成“隆湖鸿冠”牌无公害农产品国家级注册，打响隆湖优质无公害农产品品牌。加强农产品产销衔接，积极发展订单农业，通过统一种苗、统一技术、联动销售的方式，构建稳定、顺畅的农产品销售网络体系。培育

发展特色畜禽养殖，支持规模化饲养，扎实做好动物疫病防控。结合开发区水系建设，加大低洼盐碱地的开发利用，大力发展生态水产业，年内新增大水面养殖1500亩。加快农村经营方式改革，鼓励土地、温棚经营权有序流转，发展多种形式的适度规模经营，完成土地流转3000亩、温棚流转200栋。

二、加强基础设施建设，增强农业发展后劲

抓好以农田水利为重点的农业基础设施建设，进一步改善农业生产条件。组织实施好二站村2万亩设施农业土地整理项目、8000亩农业综合开发项目和西轴村3000亩土地占补平衡项目。加强温棚园区基础设施建设,完成一站、十分沟、二站、五站温棚园区道路硬化及供排水工程。切实加强生态建设，深入开展农村环境综合整治，抓好星海家园二、三期和一站小城镇重点区域的绿化，完成西轴村环村绿化工程，做好一站等5个中心村环境整治，创造良好的人居环境。

三、培育现代新型农民，促进农村经济发展

按照统筹城乡发展的要求，全面实施农民素质提升工程，坚持 “实际、实用、实效”的原则，加强农村实用技术和农民职业技能培训，开辟农民转移就业的“绿色通道”。结合星海文化创业园建设，给予有创业能力的农民政策、资金等方面的扶持，引导他们大力发展文化产业，最终实现走进市场自主创业。进一步加强对接，落实企业用工定向培训，促进有初高中文化程度的中青年农民走进工厂就业。全年完

成劳务输出7000人次以上，完成农民技能培训1000人，劳动技能鉴定达到500人，确保农民的劳务收入不减少。

四、大力发展农村公共事业，促进农村社会全面进步 加大塞上农民新居建设和农村危房改造力度，着力抓好村庄体系规划建设，加快隆湖一站、六站大庄点建设步伐，完成星海家园三期续建工程和六站西组村庄改造。加快农村饮水安全工程建设,年内完成六站、十分沟、一站、二站、西轴五个村的人饮工程，解决2800户1.1万人的饮水安全问题。加强农村卫生事业发展，巩固计划生育“三无”创建成果，争取建设隆湖开发区社区卫生服务中心。继续抓好新型农村合作医疗提标扩面，力争新农合参合率达到100%。进一步完善覆盖城乡的社会保障体系，抓好城乡最低生活保障、养老保险、失地农民保障等工作，缩小城乡居民最低生活保障的差距。

总之，我们将以此次会议为契机，按照“创新、跨越、争一”的工作要求，进一步解放思想，抢抓机遇，力争使开发区2009年农业农村工作再上新台阶！

9.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇九

按照市局的部署安排，我们兰西局要紧紧围绕县域经济中心，把依法行政作为转变传统管理模式、提升管理层次，推进国土资源管理工作上台阶的关键环节来抓，全力提高国土资源管理的行政质量、法制水平和文明程度，牵动国土资源工作提档升级。为此，我们要牢牢咬住既定工作目标，在依法行政上重点突破。

一、2006年主要工作预期指标

2006年，我们兰西局“两金”收入要达到180万元，其中土地年租金90万元，土地出让金90万元；收储纯收益200万元以上；保障项目建设用地需求，耕地保有量不减少，基本农田保护率不降低；加强土地宏观调控功能，规范市场行为，供需全部控制交易；提高土地登记质量，加快城、乡地籍软件平台建设，完成率分别达到80和20。实现上述重点工作指标，在总体工作安排上，我们要以依法行政为牵动，打开升级队伍素质、规范操作流程、拓宽增收门路、塑造部门形象的突破口，引领全局工作不断开拓创新。

二、依法行政的思路选择

当前乃至今后一个时期，国土资源管理进入供需矛盾、利益冲突显现的高发阶段，节约、集约利用国土资源，加快实现与效益优先、集约发展的经济增长模式相适应的国土资源管用方式的根本转变，保证经济社会可持续发展，这就给依法行政提出了新的更高的要求。兰西作为哈市近郊的一个国贫县和十弱县，正在举全县之力建设“中国亚麻城”和“哈尔滨卫星城”，汇聚内外发展要素，推进经济转型、产业升级、民生改善和基础建设，加速城、乡工业化进程，在不断扩张县域经济总量的实践中，国土资源成本也在日益增加，站在宏观与微观的交汇点上，面对国家严格控制土地、地方发展需求土地的不对等的新形势，加大依法行政力度，经营好国土资源，放大使用效益，这是创新国土资源管理的重要举措。目前，推进依法行政就是要解决法本观念淡薄、职责履行不到位的问题；管理粗放、违规占用土地的问题；有法不依、执法不严、行政能力不高的问题。客观、理性地认清依法行政所面临的形势和要解决的问题，结合工作实践，我们把依法行政的基本思路确定为：提高思想认识，转变管理职能，有效制衡权利，扩大公众参与。提高思想认识，就是更新行政管理的传统理念，树立以人为本和以法为本的思想观念，善于运用法律手段调整利益关系；转变管理职能，就是把服务作为第一职责，一切工作围绕发展转，一切行为围绕中心转，改进服务作风，树立部门全新形象；有效制衡权利，就是坚持公开、透明的原则，推行阳光操作，杜绝执法不当和失去公平的行政行为；扩大公众参与，就是要加强国土资源法律法规的宣传，扩大广大民众的知情权，实现行政主体与行政对象的和谐。

三、推进依法行政要抓好的几件大事

10.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇十

(一) 迅速行动, 切实抓好会议精神的传达、学习。

会后, 各市县要迅速行动起来, 及时召开教育工作会议, 把留成书记等几位领导的重要讲话和《实施意见》作为传达的重要内容, 传达到各级领导干部和广大师生。全省各有关部门、有关单位要组织党委 (党组) 中心组开展专题学习活动。通过传达、学习会议精神, 把思想和行动统一到省委、省政府的重要决策部署上来。

(二) 加紧调研, 科学制定教育发展规划。

各地要超前谋划, 从实际出发, 结合本地教育改革发展现状, 围绕经费保障、教师队伍、办学条件、城乡均衡等重大问题, 组织力量开展调研, 摸清现状, 理清发展思路, 抓紧制定贯彻落实这次教育工作会议的实施意见, 科学制定教育发展规划。

(三) 加强宣传, 营造教育发展的良好氛围。

宣传部门要充分发挥舆论宣传的重要作用, 大力宣传科教兴琼、人才强省战略和教育优先发展的重大战略思想, 宣传会议精神, 宣传《实施意见》的基本内容、重点、亮点和制度创新。

二、突出重点, 明确责任, 把《实施意见》落到实处

(一) 加快普及学前教育步伐。

省政府即将出台《海南省学前教育改革和发展三年行动计划 (2011～2013年) 》。各市县要抓好落实, 逐步建立、完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。

(二) 高质量普及九年义务教育, 积极推进义务教育均衡发展。

各市县在中小学校布局调整的过程中, 要在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向薄弱学校、贫困地区、民族和农村地区倾斜。推进校长、教师定期交流, 开展教育对口扶贫工作, 努力实现教育资源的均衡配置。

(三) 加快普通高中教育发展, 大幅增加优质普通高中教育资源。

积极推进普通高中多样化发展, 鼓励普通高中办出特色。鼓励学校推进教学内容、教学方式改革, 加强实验教学、研究性学习、社区服务和社会实践, 在培养方式、课程设置等方面大胆创新。

(四)

大力发展中等职业教育, 为国际旅游岛建设培养高素质、技能型劳动者。各地、各有关部门要加强中等职业学校基础能力和实训基地建设, 千方百计办好县级职教中心。

(五) 实施素质教育, 全面提高育人质量。

积极改革教育思想、教育内容、教育方法及教育手段, 大力培养学生的创新精神和实践能力。

(六) 重点实施八大教育工程建设, 全面改善办学条件。

各市县、各有关部门要把突出抓好《实施意见》提出的八大教育工程建设作为重要工作列入议事日程, 为教育长远发展奠定良好基础。

三、坚持改革创新, 推进我省教育事业科学发展

(一) 进一步深化教育管理体制改革创新。各地要积极主动地建设统筹有力、权责清晰、科学规范的教育管理体制, 认真落实义务教育以县为主的管理体制。建立健全职业教育政府主导、行业指导、企业参与的管理体制。

(二) 不断推动人才培养体制改革创新。不断完善各级各类教育的培养目标和教学要求, 探索灵活多样的教学、学习、研究组织形式。建立教育质量的评价标准体系, 改革教育质量评价和人才评价制度。进一步完善中等职业教育“三段式”培养模式, 培养高技能素质人才。

(三) 逐步深化办学体制改革创新。制定鼓励民办教育发展的优惠政策, 大力支持民办教育发展, 鼓励社会力量出资、捐资办学和以多种形式兴办教育, 积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理, 规范民办学校办学行为。

(四) 逐步扩大教育对外开放。积极引进国内外优质教育资源与我省高校合作开办旅游职业院校。扩大留学生招生规模, 提高教学质量。加强同港澳台地区教育的交流与合作。

(五) 深入推进考试招生制度改革创新。逐步形成分类考试、分类招生、综合评价、双向选择、多元录取的招生考试制度。

(六) 强力推进教育体制改革试点工作。按照国家要求启动改革试点, 强力推进实施教育扶贫移民工程、中小学教育质量监测评估、中职教育“三段式”办学模式、中等职业学校“双师型”教师队伍建设、教师资格考试及定期注册改革和探索适应国际旅游岛建设需要的人才培养模式等6个国家教育体制改革试点项目工作, 力争年内取得突破。

11.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇十一

XX县人民政府（2015年3月23日）

各位领导：

根据会议安排，我代表中共XX县委、XX县人民政府就做好2015年招商引资工作作表态发言：

2015年，是XX经济社会发展的关键之年。我县招商引资工作将在市委、市政府的正确领导下，在市招商局的帮助、支持下，认真贯彻落实好本次大会精神、围绕全县经济社会发展战略规划，产业发展规划，做好如下工作：

一、正视压力，围绕全局抓招商

全球金融危机严重冲击我县实体经济，外贸出口额形势严峻，农副产品及各种原材料市场持续低迷，矿冶、制糖、电力等出口型和劳动密集型企业受到严重冲击，“矿电结合”战略受到空前挑战。我们将针对以上突出问题，多方努力，化危为机，加强银政、银企间协调合作，积极帮助企业出谋划策，为企业发展创造有利条件，帮助企业走出困境、渡过难关；进一步做好企业后续服务，使投资商坚定信心，促进企业投资持续扩张；坚定不移的按照市委、市政府既定的目标和思路，振奋精神，鼓足干劲，自我加压，奋力开拓，义无反顾的抓好招商引资工作，借助外力谋求跨越。

二、坚定信心，围绕创新抓招商

2015年，我县的招商引资工作，内容上：坚持“矿电结合”战略不动摇，在现有的矿、电资源开发上延续和拓展产业链；突出招商重点、狠抓项目前期工作。主动抓好项目的研发、包装、储备和宣传推介工作，重点以温泉文化、黄龙玉文化、抗战文化为着力点，推介旅游开发项目，使旅游成为我县招商引资新亮点；围绕城市建设规划，包装、推介好XX县城西北片区名街建设、玉缘区龙玉交易市场建设项目、XX县龙山中路农贸市场片区改造建设项目；不断探索生物资源开发，积极抓好XX县石斛资源开发项目前期工作；加快工业园区建设步伐，研究制定园区准入条件和优惠政策，进一步改善招商引资环境，确保企业进得来、留得住、能发展，逐步建立现代化特色园区管理体系。目标上：我县将坚持决心不变、目标不变、任务不变，力度不减，确保完成市政府下达的目标任务。方法上：将采取登门、拜贤、委托、节会、网络、以商招商等多种形式招商，争取更多的客商进驻XX。对在建项目要逐一进行分析研究，对任务进行分解落实，明确谁去抓，怎么抓，确保招商工作深入、有序开展。

三、加大力度，围绕落实抓招商

按既定的目标责任，进一步抓好、抓落实招商引资工作，做到“作风实、项目实、待客实”。所谓作风实，就是对所有涉及全县经济社会发展的大项目、好项目，主要领导要亲自洽谈、亲自接待、亲自出马、亲自帮办，重大问题亲自拍板，决不让客商犹

— 2 — 豫、等待。项目实，就是要发扬钉子精神，对在谈的每一个项目和掌握的第一条线索盯住不放，追踪到底，促使线索及时转化为合同项目，合同资金及时转化为实到资金，使项目尽可能落户，及早投产生效。待客实，就是把“诚信招商”作为最大的软环境建设来抓，能办的就办，不能办的说清楚，决不欺骗、失信于客商。

12.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇十二

盐窝镇党委、政府

（2011年2月 日）

2011年是十二五规划的开局之年，也是新盐窝的起步年、基础年、发展年，任务艰巨，使命光荣。我们盐窝镇党委、政府将紧紧围绕县委“一二五六”工作思路、“一区三园六大产业”和“一中心三组团”的总体布局，立足盐窝实际，整合资源优势，力争谋求新发展、实现新跨越、开创新局面。

总体指导思想是：围绕“建设中部生态高效农业园、打造县域次中心”发展目标，抢抓黄河三角洲开发建设上升为国家战略和乡镇区划调整两大历史机遇，规划建设鲁北民营创业园一个园区，打响“山东肉羊产业第一镇”和“中国蔬菜之乡”两大品牌，做大做强鲁北畜产品大市场和北岭蔬菜批发市场两个农业部定点市场，完善提升现代畜牧、无公害蔬菜、绿色林果、优质粮棉四大示范区，发展壮大畜牧、蔬菜、林果、农副产品加工、商贸物流和石油化工六大产业，努力构筑“一园二市四区六大产业”的产业布局。同时，按照“巩固完善老区、建设繁荣新区”的指导思想，逐步构建起“一中心三组团十大社区”的城镇建设布局。

今年，我镇将继续围绕“做大做强镇域经济”这个核心，紧紧抓住“创新和突破”两个主题，突出“农业创新、城镇突破、-1-

工业跨越、商贸提升、社会和谐”五个重点，集中精力推进32项重要工作、重点项目和民生实事，努力实现全镇经济社会又好又快发展。2011年的主要预期目标是：力争实现国内生产总值35.5亿元，增长20%；完成全社会固定资产投资14.2亿元，增长38%；实现地方财政收入3576万元，增长28%；实现农民人均纯收入8983元，增长14%。

一、夯实基础，锐意改革求创新，实现生态高效农业新发展 坚持因地制宜，突出特色，重点发展生态高效优势产业，逐步拉长产业链条，促进农民持续增收。一是提升养殖园区标准化水平。重点推进投资5000万元的利津县肉羊健康养殖示范园，采取“生态循环”养殖模式，规划建设高标准养殖大棚150个，实现存栏肉羊7.5万只、年出栏22.5万只，带动全镇当期存栏50万只，年出栏200万只，实现产值20亿元，人均增收3000元。二是大力发展休闲观光农业。推进投资380万元的南滩休闲蔬菜采摘园项目，建设标准化“放心蔬菜”生产基地500亩，钢架结构蔬菜高温大棚10个，日光温室2000m2，发展观光采摘型蔬菜种植；推进投资120万元的老虎滩生态园建设项目，建设水果展厅、集会广场、老虎群浮雕和1000亩优质林果观光基地。三是加大产业结构调整力度。依托1.2万亩节水改碱项目，引导支持群众建设黑枸杞生产示范基地和万亩畜牧饲料生产基地。

二、助力给劲，招商引智求跨越，实现镇域工业经济新突破 牢固树立“工业强镇”的发展理念，着力推进大项目建设，全

力推动工业经济提速增效。一是筑牢工业经济发展平台。规划建设鲁北民营创业园起步区，重点推进投资2000万元的总长4.5千米的经一路、陈富路建设和库容200万方的南洼水库改扩建工程，逐步配套完善园区内水电路讯等基础设施，力争年内搭建起步区总体框架，吸引3-4家投资5000万元以上的企业入驻。二是明确招商引资重点。立足产业基础、资源优势，将招商方向重点放在羊血、羊毛、羊皮、羊肠衣等畜产品和果蔬产品的深加工上，采用以商招商、上门招商等方式，瞄准国内知名大中型企业，主动出击加强联系，逐步培育产业集群，延长产业链条。三是加大力度新上项目。实行科级干部包企业、包项目责任制，全力靠上抓落实、抓推进。加快建设总投资1.3亿元的广源沥青气分及MTBE、投资1.2亿元的滨海化工石脑油加氢精制高品质溶剂油、投资1500万元的玉米片加工等3个在建项目；重点推进计划投资1.6亿元的中农春雨集团有机食品加工、投资4000万元的益力食品有限公司饮料加工项目等在谈项目；加强沟通联系，力争引入投资2.2亿元的锂电新材料加工、投资500万元的山东绅联肠衣有限公司羊肠衣加工等有投资意向的项目。

三、攻坚克难，抓住关键求突破，实现小城镇建设新变化

加大小城镇开发力度，推动集中居住区、农村社区示范点建设，促进农民向城镇转移、居住向社区集中。一是统筹谋划城镇发展。坚持规划引领发展，切实做好占地8.3平方公里的盐窝新区规划，采用旧村拆建、城乡建设用地增减挂钩等方式置换建设

用地指标，为发展留足空间，强化“经营城镇”理念，引入市场化机制，鼓励和吸纳民间资本、社会资本参与城镇基础设施建设，逐步构建起“一中心三组团十大社区”的城镇建设布局。二是加速农村集中居住区建设。重点推进投资1.2亿元的仁和小区一期工程，规划建筑面积46211m2，建设10栋254户；投资2.2亿元的政和小区二期工程，规划建筑面积88000m2，建设16栋580户；投资2600万元的岭和小区二期工程，规划建筑面积10180m2，建设6栋105户。同时，实施投资110万元的东滨路亮化绿化工程，打造区域景观带。三是着力实施农村社区建设示范点工程。重点推进投资2300万元的鲍王庄社区建设示范点，规划占地面积60亩，建设二层别墅78户；投资1100万元的牟里社区建设示范点，规划占地面积27亩，建设二层别墅40户；投资1200万元的后邢社区建设示范点，规划占地面积20亩，建设多层建筑2栋48户。

四、规范服务，引导支持求破题，实现商贸物流新提升

围绕优化三次产业结构，大力发展商贸流通、休闲娱乐等现代服务业，在转型中求发展、在发展中求突破。一方面，做大做强两大农业部定点市场。继续实施总投资5500万元的鲁北畜产品大市场改造工程，建设排酸车间、冷藏库、精细分割车间；投资500万元的北岭蔬菜市场改造工程，建设市场办公、交易服务大厅、餐饮住宿等场所，安装交易地磅、监控等服务设施。另一方面，大力发展现代商贸物流业。建立完善饲料、兽药、畜产品

运销行业协会，推行“前店后厂”模式，打造可容纳经营业户130户、年交易饲料75万吨的饲料兽药经营一条街；提升休闲服务水平，推进投资4000万元的集风味餐饮、农家休闲等于一体的休闲商务中心建设；促进物流企业集团化发展，重点推进投资2000万元的好运来物流运输服务项目，规划建设重汽服务站、加油站、办公楼等基础服务设施。

五、加大投入、夯实基础求和谐，实现群众生产生活新改善 以改善关注民生为重点，不断加大民生投入，切实解决群众关心的热点难点问题，努力促进社会和谐稳定。一是切实改善农业生产条件。重点推进投资1100万元的省级万亩中低产田改造、投资300万元的张旺片土地整理、投资371万元的新建5000亩土地整理等3个土地开发整理项目。二是大力发展社会各项事业。投资300万元对镇内3个敬老院进行合并，实现“三院合一”，改善老年人生活条件；投资100万元实施校园危房改造工程，对盐窝中学和大赵小学教学楼进行加固；投资310万元改造提升鲍南路5500米和北岭蔬菜市场东路600米。三是配合做好县级重点工程。全力做好北岭110KV变电站、荣乌高速与220国道连接线等县级工程的服务工作，保证项目正常建设施工。

具体工作中，我镇将着力突出“四力合一”，集中精力抓创新、破难题、求突破。一是启动内力。开展为期1个月的“改革求创新、突破促发展”大讨论活动，统一上下思想，找准差距不足，广征发展意见，鼓足干劲，凝心聚力。二是准备动力。加强

农村基层组织建设和乡镇企业队伍建设，选强配齐村级班子，鼓励能人创业，夯实组织保障和人才智力支撑。三是挖掘潜力。深入开展全民创业活动，引导广大党员干部群众创办实业；鼓励现有企业抓住机遇、改造提升、扩大规模。四是借助外力。积极“走出去、跑上去”，通过各种渠道和形式，打好老乡牌，主动与上级部门汇报衔接，争取政策、项目、资金支持，借力发展。

13.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇十三

各位领导、同志们：

按照会议安排，我代表XX乡党委、政府作表态发言，不妥之处，请指正。

XX乡在县委、政府的正确领导下，紧紧围绕全县工作大局，力抓平安创建工作、信访维稳工作，加强矛盾纠纷摸排调处，深化社会综合治理，突出重点，狠抓落实，为我乡经济快速发展创造了稳定的社会环境。主要表现在三个方面：

一是着力加强和完善特殊人群的管理和服务。针对刑释解教人员、留守儿童、问题青少年、缠访人员等易诱发违法犯罪和社会矛盾高发的重点群体，乡党委、政府建立健全了登记建档、协议帮教、首次谈话、法制宣传、回访谈心、生产扶持、定期排查、学习培训、情况汇报、目标管理、责任承包等一系列特殊人群管理制度。

二是坚持以深化“平安观庄”建设为抓手，确保社会大局稳定

1、突出严打整治，加大打击力度。

结合我乡社会治安形势，坚持“严打”方针，加大了对社会治安重点区域、治安突出问题场所及校园周边环境的专项整治力度，加大对违法犯罪行为的打击处理力度。

2、加大排查力度，认真开展社会矛盾纠纷排查整治工作。

一是认真开展好社会治安重点地区矛盾纠纷排查整治工作。采取重点地区重点排查、一般地区全面排查，逐村、逐组、逐户、逐人排

查的方式，不放过任何可疑对象，对非煤矿山、中、小学校、卫生院、信用社、水利工作站、街道等重点单位（区域）进行了重点排查，尤其是加强了学校内部管理工作，健全门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，强化对校园内安全事故易发、多发环节的管理工作。

3、充分发挥党员综治责任区的作用。结合创先争优活动，充分发挥综治责任区党员的“五员作用”，即：“疏导式”调解员、“忠实式”宣讲员、“超前式”情报员、“感化式”帮教员和“动真式”服务员，做到以他们的实际行动取信于民，体现党员的先进性。

三是畅通信息渠道，认真做好来访接待、来信办理工作

坚持以人为本，从广大人民群众的利益出发，察民情、解民忧，本着以人为本、关注民生、保稳定、促发展的原则，切实做好本职工作。对每位上访人员坚持做到热情接待，认真听取诉求，及时转办、交办、协调群众反映的热点、难点问题。

虽然我乡在综治维稳工作上取得了一定成绩，但与兄弟乡镇相比，还存在较大差距，综治信访维稳工作还存在一些问题，主要表现在：社会矛盾复杂，遗留问题较多，群众诉求多样，新的社会矛盾时常显现，社会形势依然严峻。

2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年，更是和谐富裕新观庄建设的关键之年，做好社会稳定工作，意义深远。观庄乡将深入落实科学发展观，以打造“和谐平安乡”为目标，按照加强和创新社会管理的要求，注重源头预防，完善工作机制，夯实基层基础，深入推进社会矛盾纠纷化解，切实维护社会和谐稳定。

一、强化组织领导，确保组织领导到位、舆论宣传到位、责任落实到位、经费保障到位。

二、加强信访工作，把握狠抓领导接访下访、强化初信初访办理、注重信访积案化解、落实重点对象随访机制四个环节。

三、创新社会管理，深化乡村两级代理机制，搭建便民服务平台。健全运行机制，深化定期办公、办公公开、监督考评等制度，确保乡村两级便民服务中心的规范化运行和作用的有效发挥。特别是要把流动人口服务管理、矛盾纠纷登记等事项纳入便民服务中心，对苗头性和潜发性的矛盾纠纷及时上报到乡综治办，切实防止集访、越级上访事件发生。

维稳信访工作责任重大。我乡将坚持以人为本，统筹兼顾，以更加饱满的激情，更加有力的措施，更加务实的作风，深入贯彻落实县委要求和本次会议的重要文件及县委领导的讲话精神，不断提高综合治理的管理水平，进一步加强信访稳控工作，关爱弱势群体，切实做好低保户、优扶对象、困难户、残疾人的帮扶工作，为创建一个管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的平安观庄而努力！

14.在宁德市教育工作会议上的表态发言 篇十四

各位领导、同志们：

按照会议安排，我就郭家堡乡2014年农业农村工作思路作一简要汇报。

2014年，我乡发展的指导思想是：项目为纲、产业富民、夯基固本、和谐跨越；工作思路是：以贯彻落实党的十八届三中全会精神统领全局，以建设敦煌国际文化旅游名城为契机，以加快“生态绿色枣乡”和“养羊育羊强乡”为目标，奋力“打造一乡，建设四区，发展三带”，努力实现全乡经济社会的跨越发展。

一、主攻“两红两白”产业，在产业结构调整上实现新突破 2014年，我们以建设生态绿色枣乡为目标，做大“两红”产业。巩固原有面积，按照提质增效的具体要求，推广标准化栽培，提升产品品质，引进优质品种，提升农业效益，新植红枣1800亩，葡萄3000亩，建设红枣标准化栽培示范点2个，新建红枣精深加工厂1个，引进收购公司2家。做强“两白”产业。以园区带动大场大户，带动千家万户发展，建成梁家堡村、大泉村养殖小区3个、100户以上，建成敦煌市温精授配中心，力争2014年全乡肉羊饲养量突破16万只，规模养殖户达到460户。在示范、试验的基础上，推广棉花新品种、新技术，用良种良

法不断提升棉花产量和效益。创新发展模式，推行“林草”、“林苗”等六大“种养模式”，将红枣种植与家禽养殖、苗木培育、饲草种植有机结合起来，形成生态种养循环产业发展区。

二、坚持项目为纲，在撬动全乡经济发展上实现新突破 项目是发展之基，是拉动发展的总抓手。2014年，我们将围绕能源资源，重点建设投资1亿元、年产200兆瓦光伏汇流箱建设项目，投资8.5亿元、乾瀚新能源50兆瓦光伏并网发电续建项目；围绕农业资源，引进建设1—2个红枣或畜禽深加工项目；围绕敦煌国际文化旅游名城建设，引进农耕文化、红枣文化、土塔复建、特色餐饮项目；围绕民生建设，完成一批渠、路、林网建设项目。

三、狠抓园区建设，在构建现代农业上实现新突破

园区是发展的载体，是带动全局的突破口。一是进一步完善六号桥村养殖园区渠路林网等基础设施建设，完成11户44栋圈舍的修建、庭院绿化、种养调引等工作，实现养羊自动饮水、自动控温等自动化管理；二是要将文化元素注入土塔红枣园区，推动园区和旅游深度融合。2014年重点建设园区绿色长廊、垂钓区、农耕文化展示区等设施，探索建设农家食宿、文化大院等功能区。三是新建前进村百亩塑料大棚、大泉村千家万户养殖小区、七号桥村百亩红枣示范点、梁家堡村200亩连片葡萄等一批示范小区，带动全乡发展。

四、夯实基础设施建设，努力在改善农村环境上实现新突

破

2014年，我乡以改善群众生产生活环境为根本，以整治村庄“脏、乱、差”状况为切入点，着力构筑城乡统筹发展的绿色生态屏障。在基础设施方面，完成敦郭、荆州路、墩湾路等道路25.7 公里，新建、改建支斗农渠10公里；在生态建设方面，植绿色通道、农田防护林3公里，完成防风治沙造林300亩；在新农村建设方面，新建小康住宅65户，卫生改厕80户，在全市率先建设分布式光伏发电15户。并全面启动实施了环境卫生连片整治项目，建成废弃农膜集放点3处。