哲理故事：比生活更重要的，是生活方式

2024-09-06

哲理故事：比生活更重要的，是生活方式（精选14篇）

1.哲理故事：比生活更重要的，是生活方式篇一

人生并不会因为有钱而快乐很多。

“金钱确实会带来快乐，但是有一定限度，超过限度之后的效果就不那么明显。”——哈佛心理学教授，TalBen-Shahar

这位著名的心理学教授，曾经在北大发表了关于幸福的演讲，他在演讲中说，成功并不一定能带来幸福，很多人以为是，所以当成功没有带来意料中的幸福，大家反而会出现抑郁失望的情绪。

有钱、成功、达成一个你在经济、地位上追逐的目标，不一定能带领你到幸福的彼岸。

如果为了拥有更多的金钱、成功，而放弃自己本心的选择、一直做着自己不那么喜欢的事情、背弃自我的信念，不但不会过得开心，反而会失去获得自己想要的人生历程的机会。

被任何事物捆绑、比如金钱，就难以拥有自由的人生。

一个人最大的幸福，其实是一种强有力地掌控着自己人生的感觉，即我能为我自己做主、可以选择自己的喜好、拒绝不喜欢的自由，我把这种幸福感，叫做“选择权”。

2.哲理故事：比生活更重要的，是生活方式篇二

关键词：平移出现重合点的数轴,与原数轴完全相同

命题:a与b的最大公约数是d, 在数轴上分别画出a与b的整数倍的点, 且有a>b, 则有 (1) 相邻重合点之间的距离均为adb. (2) 数轴上的点, 与重合点相对称, 以相邻重合点的中垂线相对称 (3) 相邻两点的距离分别为d, 2d, …, dbd, 在相邻重合点之间, 每种距离仅有两个, 且以中垂线相对称.

理解说明:

(A) 相邻两点距离是指由a的整数倍点与b的整数倍点所形成的相邻两点, 即相邻两点的距离可以由|am-bn|得出当a>b+d时, 相邻两点的最大距离为b, 在相邻重合点之间存在两个以上, 但能满足|am-bn|的只有两个, 因此论断 (3) 的表述不存在错误.

(B) m, n是整数时, am-bn=0在数轴上表示重合点, 当ab是无理数时, 不定方程am-bn=0只有一组整数解▲nm==00, , 当ab是有理数时, 在数轴上就会有无数个重合点, 相邻两点的各种距离就可以计算出.例如a=97, b=85, 两点之间的距离可以表示为97m-85n=1144|112m-90n|, 112与90的最大公约数是2, 因此相邻两点的最小距离是1144×2=172, 相邻重合点的距离是1144×2112×90=35.

证 (1) dabk=a×dabk=b×dabk (k∈Z) .因为dak与dbk恒为整数, 因此在数轴上满足条件bdk的所有点都是重合点.在这些重合点之间是否存在其他的重合点, 我们就假设重合点adbk与dab (k+1) 之间还有一个重合点dabk+fab (f∈z+) , 则有dabk+afbd圯fa与fb至少有一个不是整数.dabk+fab=a×圯dbk+fb圯=b×圯dak+fa, 由以上论述可知dbk+fb与dak+fa至少有一个不是整数, 因此dabk+fab不是重合点, 即重合点dabk与dab (k+1) 是相邻的两个重合点, 所以相邻重合点的距离为dab (k+1) -dabk=dab.

(2) 把a的整数倍点画在数轴的上方, 把b的整数倍点画在数轴的下方, 单独观察数轴上方的点, 任意取一个点, 其他的点都以这个点相对称, 任意取两个相邻的点做中垂线, 数轴上方的点以这个中垂线相对称.同样观察数轴下方的点, 也具有这样的性质.

重合点是数轴上方的一个点, 也是数轴下方的一个点, 所以数轴上的所有点都以重合点相对称.

任意取两个相邻重合点做中垂线, 这个中垂线过数轴上方的一个点, 或者过数轴上方相邻两点的中点, 同样这个中垂线也过数轴下方相邻两点的中点, 或者过数轴下方的一个点, 所以数轴上方的点和下方的点, 都以这个中垂线相对称.

(3) 把a的整数倍点用红色标在数轴的上方, 把b的整数倍点用黑色标在数轴的下方.假设数轴下方的黑点可以整体平移, 平移到任意有重合点的位置, 任意选取一个重合点定为零点, 同样可证明论断 (1) , 论断 (2) 是成立的, 所以平移后出现重合点的数轴, 与原数轴完全相同, 相邻两点最小距离也是相等的, 且以相邻重合点的中垂线相对称, 因此可以推断, 如果相邻两点最小距离是x, 黑点每次只整体平移x个单位长度, 无论向左还是向右平移多少次, 都会出现重合点.当a>b时, 相邻两点的最大距离就是b, 当把数轴下方黑点整体平移b个单位长度时, 也会出现重合点, 这就是说明b是x的整数倍, 下面就来讨论如果每次平移x个单位长度, 经过多少次的同向平移, 移动的总长度是b个单位长度.

任意选取两个相邻的重合点, 并在重合点的红点处做上标记, 每次平移x个单位长度, 在有标记的两个红点之间, 只会出现一个重合点, 如果出现一个以上的重合点, 相邻重合点的距离就有小于adb的, 如果不出现重合点, 相邻重合点的距离就有大于adb的, 由以上的论述可知这两种情况是不可能出现的.在有标记的相邻重合点之间的db圯-1, 个红点圯dab÷a=db, 不包括两侧重合点的红点, 每一个红点与两侧相邻黑点的距离之和均为b, 因此在向同一方向平移总长为b的过程中, 每一个红点只有一次成为重合点.又因为每平移x个单位长度, 仅有一个红点成为重合点, 由此可知平移次数等于红点个数加一, 即有圯db-1, +1]x=b, 也就是相邻两点的最小距离是d

由以上论述可知, 每次平移d个单位长度, 在有标记的两个红点之间, 仅有一个红点成为重合点, 经过bd次同向平移, 使有标记的两个点之间的每一个红点, 都有一次成为重合点, 由此可知在相邻重合点之间, 红点和黑点相邻的距离中, 一定存在d, 2d, …, dbd这些值;因为相邻重合点之间的点, 以这两个重合点的中垂线相对称, 所以每种距离至少有两个, 且对称存在.又因为在相邻重合点之间, 每个红点与两个黑点相邻, 两侧重合点可形成两个最大的相邻距离b, 因此红点与黑点相邻距离的总个数是2圯db-1, +2=2db, 这也说明在相邻重合点之间, 每种距离仅有两个, 且以中垂线相对称.

推论1 a与b的最大公约数为d, m与n是整数, 则|am±bn|的最小非零值是d.

3.生活比故事更精彩篇三

不同于很多推理作家坚持自我风格的写作方式，东野喜欢打破常规，突破自我，用多变的文风不断为读者带来全新的阅读体验。本格、社会派、幽默推理、黑色小说、科幻文学、甚至社会情感小说都成了他恣意挥毫泼墨的舞台……他擅于用最朴素的情感渗透去描绘人生百态，对法律、人性的探讨也颇具深度，其缜密的思维、柔软的情感、犀利的文字、丰富的内心都远远超出我们的预期，带领读者进入一个天马行空不拘一格的推理小说新时代。在推理小说这条路上，东野一直在欢快而自由地挥洒晃荡着，一如他晃荡的青春。

人们难免会好奇，究竟东野成长于一个怎样的家庭？受过怎样的教育，交过怎样的朋友，遇见怎样的爱情？他的脑回路是否和普通人不一样，所以才能写出那些或思维缜密或想象丰富或绝望深刻的作品？

对于这些问题，东野在他的自传体散文集《我的晃荡的青春》中给出了答案。这当然不是他最好的一本书，却是我在无数次被他深深触动之后，对于这个惯于缔造推理神话的畅销书之王最想解开的谜题，也是我读过最有趣的一本传记。

从幕后到台前，从编剧到主演，即便是自传也坚决不走寻常路，很符合东野一贯以来的写作精神。如果你想看到一位推理作家含辛茹苦潜心创作的成名史可就要失望了。东野带来的真相再度令人跌破眼镜：这竟然是一名学渣淘气、逗比、犯二、晃晃悠悠的青春回忆录！

作为一名从少年时代开始便输在起跑线上的失败少年典型，他人生中的每一步不是被父母就是被自己嘻嘻哈哈着草率面对：无论是生长的环境、就读中学的选择、还是高考时的志愿填写，抑或是大学毕业时对工作单位的选择，东野的人生并不如我们想象的那样一帆风顺，所向披靡。反倒是荆棘密布，处处坎坷。经历两次高考，才勉强考上大阪府立大学电气工学专业；身为山寨理科生，学习的每一天都痛苦无比，而为了拿到学分而作弊的种种手段更是令人忍俊不禁……

身为一名学渣，也得渣出境界。东野总能把自己的生活过得丰富多彩：悲惨单调的小学生活，惊悚暴力的中学时代，欢乐无比的高中阶段……看过这本书后，所有那些关于东野成长经历的美好想象基本上都可以幻灭了。他既非出自书香门第，也并不是自小喜爱阅读写作。相反，他的人生轨迹几乎是所有调皮捣蛋孩子都经历过的典范：当学霸们正在全力以赴地应对学习时，懵懂无知的他则在打群架，撒小谎，逃月票（为了省下钱追女孩子），喜欢披斗士，迷上李小龙，看奥特曼打小怪兽这条路上越偏越远……

东野用自己的亲身经历告诉我们：成长于普通家庭、就读普通的学校、成绩黯淡无光、能力也毫不出彩的人生，依然可以前途一片光明。

不过，若你读完这本书中，以为所有学渣都前程不可估量，那你便错了。比如东野在书中提到过的那些学渣朋友，在生活的重压之下，是否都能如东野般风光无限、狂拽酷炫地书写自己曾经的学渣回忆录呢？

细想之后不难发现，小学时痛恨读书的经历并不是东野成功的原因，逃课打游戏也远远不是促使他成为作家的理由。东野走上推理小说作家这条路的真正契机，在于高中时期看完姐姐那本《阿基米德借刀杀人》后，对推理小说一发不可收拾的热情。而他在那段晃荡岁月中所积累的素材、不管什么事情都要勇敢尝试，不怕挫折与失败的乐观精神，才是促使其走上成功之路的制胜法宝。

虽然是一段嬉笑打闹的晃荡人生，却也隐隐能看出很多后来作品的痕迹。比如初中时所亲身经历过的校园暴力，或许就是后来《放学后》、《白夜行》、《幻夜》、《恶意》、《祈祷落幕时》中那些残忍绝望的黑色校园故事的灵感来源。那一段和小商小贩们斗智斗勇的往事，是不是和《流星之绊》中三兄妹一起行骗的桥段有似曾相识之感？而曾经深深打动过他的披斗士的音乐，后来自然而然地出现在了《解忧杂货店》中，成为推动剧情发展的重要情节。

至于东野小说中那些令人惊奇的诡计，谁能说不是他在绞尽脑汁地和父母、学校、老师、同学们对着干时一闪而过的小心思和小念头？

他写的是推理故事，但归根結底，更是根植于生活土壤之上的人生经历。而他那敏锐的洞察力和天马行空的想象力，或许曾是每一个少年成长过程中微弱摇曳过的天才火苗。只可惜，大多数的小火苗，都被死板教条的学习任务给掐灭了。他们从未体验过这样肆无忌惮的生活，而是被分数和前程所绑架，却往往会在盲目前行的道路上，忘记自己真正的方向，这不得不说是教育体制的一种悲哀。

4.励志故事：担当比诚实更重要篇四

主考官拿出一个写有收货地址的盒子，让他们一起把它送出去。两个年轻人都知道，表面上是送货，实际上是一场较量，所以他们一路上小心谨慎，生怕出一点问题。把东西送到目的地后，一位60来岁的老先生走出来签收。他打开盒子，两个年轻人都傻眼了—里面的瓷器已经碎成好几块!

老先生拒绝签收，两个年轻人只好带着破瓷器回到公司。主考官见状，生气地说：“你们太不小心了!究竟是谁把它打破的?”

和迈克尔一起送货的年轻人说：“我们一路上都非常小心，我敢发誓我没有弄坏它……”于是主考官看着迈克尔问：“那么，是你弄破的了?”

在短暂的沉默后，迈克尔回答说：“是的，是我不小心弄破的，但我觉得这并不重要，现在最重要的是应该送一个新瓷器给客户，至于这个瓷器的损失，我负责赔偿。”迈克尔说话的时候，另一个小伙子不解地看着他。

主考官点点头，取出一个新瓷器让迈克尔重新送去，这次迈克尔圆满地完成了任务。老先生在签收后拿出一封信，让他带回去交给主考官。迈克尔把信带回公司，主考官把信拆开后，两个年轻人都惊呆了，那居然是一封录用书—迈克尔被录用了!

原来，那位老先生就是快递公司的老板，而那个破瓷器只是事先准备好的道具。另一个年轻人不满地说：“这不公平，我说的是实话，他撒谎了，为什么录用的不是我而是他?”

5.哲理故事：比生活更重要的，是生活方式篇五

这哥们如愿以偿地收获了面试邀请，看他给我描述时的神态还是有点小激动的，就此可以说明那份投资分析报告获得了一定的认可。但面试时HR总监问了几个问题把他问蒙圈了。

HR总监：“对你影响最深的一本书是什么，什么书名，作者是谁?”

他回答说了书中的几个观点，然后又说作者确实想不起来了。

HR总监：“平时看科幻电影吗?”

6.哲理故事：比生活更重要的，是生活方式篇六

2018军转干申论热点：比批判更重要的是反思“加班文化”

近日，笔者的朋友圈被一篇题为《凌晨3点不回家：成年人的世界是你想不到的心酸》的文章霸屏。文章开篇是原文作者与朋友的聊天，作者问：“公司那么多人，为什么你能脱颖而出?”朋友答道：“你见过凌晨三点的北京吗?”一个反问，道尽了一个职场白领在工作中夜以继日、忙碌不休的辛酸无奈与疲惫不堪。

作为一枚同样在岗位上浴血奋战的90后青年，笔者在这个5分钟的短片内，轻而易举就找到了自己的影子——也曾为了一份极为重要的资料无暇顾及等自己下班的人，也曾深夜赶工几十页PPT加班到凌晨，这就是篇文章为什么能迅速成为爆款的原因，因为文章内的场景与很多现实的场景重合度太高。

独自在异乡奋斗，公司出租屋地铁站三点一线，白天在公司累成狗，不巧的话还要加班到深夜。吃饭基本都是外卖与食堂，到家基本都是直接洗完澡瘫在床上，难得休个假也基本都是在家好好补个觉，跟父母打起电话永远都说自己很好，泪往自己肚子里咽。这就是现在许多远走他乡的年轻人的生活状态。

有文章批《凌晨3点不回家》是矫情，加班不该成为年轻人的常态，所谓成年人的心酸不过是在感动自己。的确，加班不应成为常态，这点笔者非常赞同，但这真的不是矫情，更不是成年的人的自我感动。有人讲，“这一生，应为自己而活”，但试问，有几人能做到?人一生下来就会被赋予不同的角色，子女、配偶、父母、员工，每一个角色都有它应担当的责任。当下的我们，既在责任的旋涡中身不由己，又在生计的重压下力不从心，当健康与责任发生冲突时，我们该怎么选择?也许有人会讲，你的家人也不会同意你用健康去换取他们的安逸。确实如此，但因为这个我们就可以撂挑子不干了吗?

中公教育

作为年轻人，我们将来要承担的责任太多，不努力奋斗，如何能遮挡一个家庭未来会面临的风风雨雨?有人提出，奋斗与加班并不能划等号，笔者同意这个说法，但现实语境下，奋斗还真摒弃不了加班，没有几个人真正愿意去加班，但敢对老板说不的，也没有几人。社会竞争实在太激烈，即使不愿意接受，但也不敢去拒绝，由于社会对财富的狂热追求，才使得年轻人不得不去透支自己熬夜加班。

《凌晨3点不回家》不能视为励志，但也绝对不是矫情。呼吁大家保重身体是对的，但比这更应该做的是反思当下的“加班文化”为什么会盛行。熬夜加班是当下年轻人面临的困境，但保障他们休息的权利是社会的责任，两者不能混为一谈。每一位在社会压力下砥砺前行的年轻人都应该被点赞，而不是被批判，但在鼓励的同时，更重要的是希望整个社会能主动向“加班文化”说不，让这些被加班所支配的年轻人重新享有正常的生活状态，这才是整个社会应该做的事。

7.过程比结果更重要篇七

拳击比赛乃至任何比赛,都只承认结果,而不会承认过程.这是荒谬之处,也是魅力所在。但是,真正给人们带来美感与视觉幸福的其实是美妙的过程,而绝非单纯的结果。世界上有太多的事物,包括人生,虽然结果惨烈,但却给人留下了咀嚼不尽、品味不完的美妙过程,并沉积为人类共有的精神财富。

刚刚入选国际拳击名人堂的前世界拳王德拉·霍亚,在被问到如何看待拳击比赛中的过程与结果时说:“这就是拳击运动的魅力,在一些比较接近的比赛中,当你以为自己赢了,结果却是相反的,是输还是赢都无所谓,我就是喜欢这项运动。”

在UFC175中与卫冕冠军克里斯·魏德曼鏖战5局的传奇老将町田龙太,尽管再一次折戟战场,抱憾而归,但是却因为奉献了富有力量与激情的高水平比赛而被人称赞不已。在这个时刻,町田龙太并没有因为失意的结果而被人遗忘,反而因其拼搏的过程而被人铭记。

我国著名的综合格斗选手居马别克.在进入UFC之后两战皆负可谓遗憾,但是他在第二场比赛中与对手共同表现出来的勇猛斗志和拼搏到最后一刻的信念为他们赢得了“最佳比赛”的荣誉。数目不菲的奖金是对其最好的鼓励与肯定,而他在这场失利中所收获的经验绝对会比取得几场毫无挑战的胜利要多得多。

8.低碳生活,科技创新更重要篇八

能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收

三个环节来改变生活细节。低碳生活是目前全世界环保主义者倡导的、保护地球、保护生存环境的健康生活方式。这需要科技创新。

2、“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。所以必须大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。这更得要科技创新才能实现。

3、制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，如煤碳生产，石油冶炼，钢铁生产，都是高污染行业，我们必须进行技

术革新，推进节能减排的科技创新。才能真正实现低碳生活

其次我要指出对方辩友的几个错误，一、环保意识进入中国也有几十年了吧，都有环保意识，但是中国的环境现状依然不容乐观，为什么？是因为中国的人没有环保意识,环保意识没有转变吗，不是，是因为我们的环保科技还不够发达。

二、对方辩友将现在的科技看得太恐怖了，您方认为是科技带来了高碳，认为飞机、汽车带来了高碳，可是这样的现状之下我们又该怎么办，按照对方辩友您的观点，是不是我们就不用做汽车了，不开飞机了，不是吗，今天我们应该想办法让飞机汽车所消耗的能源更清洁，让我们的环保更彻底。

三、您方告诉我们的是意识可以作用与生活的，其实，是我们不用什么，少用什么，但是技术创新可以让我们一边做，一边享受美好的生活，生活质量经济状况与环境保护两全其美，有何不可呢！

9.生活最重要的是礼仪篇九

浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的`世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

10.品德比成绩更重要篇十

我想这样的事例有很多, 现在的家长很注重孩子的成绩, 升学的压力也很大, 以至于孩子们从小就对成绩特别看重, 把道德放在了次要位置。加强小学生的品德教育, 是关系到学生长大后能成为什么样的人才的问题, 关系到社会的稳定和国家的发展。前些年, 有人认为:小学生只要把语数学好, 能写能算就行了, 思想品德课学不学没关系。这种想法是不正确的, 我认为品德比成绩更重要。

一、品德的重要性

古代教育中, 礼 (德育) 是“六艺”之首。大教育家孔子在《论语》中指出“:弟子入则孝, 出则弟, 谨而信, 泛爱众, 而亲仁。行有余力, 则以学文。”这就说明实行“孝”“、弟”等道德修养应先于“学文”。邓小平德育思想的集中表现是“德智体全面发展, 德育为首”, 正如邓小平所说:“毫无疑问, 学校应永远把对学生进行思想政治教育放在第一位。”提高他们的思想理论水平。

德育是促进人的全面发展教育的一个重要组成部分。人的全面发展教育的核心就是教会学生做人和创造性的工作, 其中思想品德的健康发展是首要的。良好的思想品德会使人有博大的胸怀、远大的志向、高尚的情操, 否则就会使人失去动力和方向。

德育教育在对社会和个人方面都发挥着不可或缺的重要作用。著名的前苏联教育家别林斯基说过:“有许多种教育与发展, 而且其中每一种都具有自己的重要性, 不过德育教育在它们中应该首屈一指”。道德普遍地被认为是人类的最高目的, 因此也是教育的最高目的。

二、品德教育中存在的问题

1. 社会各方面对青少年学生的健康成长关心不够, 措施不力。社会不正之风严重影响着青少年学生的健康成长, 影响着学校德育工作的开展和效果。社会不健康的文化、不健康的金钱观念等都严重地侵蚀着青少年学生幼稚的心灵。

2.现阶段, 一些学校教育的功利性强, 追求升学率, 对学校工作的评估、教师工作的评价“、好学生”的评定还没有一套科学、完整的体系和方法, 从而使社会、学校、家长甚至教育管理部门都是以“升学率”来评价教育单位的优劣和教育工作者的成绩, 以学科成绩评定“好学生”, 导致学校不能正确完整地执行全面发展的教育方针。

3. 家庭教育薄弱也是影响学校德育的一个主要因素。家长过分溺爱孩子, 不进行教育或教育不力, 教育不当。有的家中过分重视成绩, 以至于只要孩子成绩好, 导致其他能力的培养缺失。有的家庭对孩子娇生惯养, 孩子从小形成狭隘的思想意识, 任何事都以“我”为中心。有的家长为了孩子没有达到理想的成绩, 教育方法简单、粗暴, 引发了孩子抵触和怨恨情绪, 有些孩子甚至厌学、逃学。

三、品德教育的主要途径

将德育放到素质教育的重中之重位置, 是社会发展的必要要求, 也是教育发展自身规律的可观要求。德育包括思想素质、政治素质、道德素质和心理素质, 是全面提高学生整体素质的核心。因此加强德育应着重从以下几方面入手:

1.加强日常行为规范养成教育。小学教育主要是养成教育, 一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德, 关键在于小学阶段的教育, 特别是低年级段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的, 而是通过每一件事, 每一项活动, 每一节课, 长期熏陶才能形成。老师可以以课堂生活为主体, 以常规训练为主线, 加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。

2.以课堂教学为主阵地, 全面开展品德教育。根据学生的年龄、心理特点, 可采取“以美辅德”的方法。遵循德、智、体、美、劳“五育”相辅相承的客观规律, 寓美育于各科教学和活动之中, 与其他各育相互渗透、相互促进, 这样就可以形成合力, 发挥“以美辅德”的功能。开展各种活动, 而活动的过程可成为学生开阔视野, 提高认识, 启迪心灵的过程, 为学生把“知”转化为“行”提供实践机会。

3.调动社会、家庭教育功能, 为学生营造健康安全的学习环境。建立健全家校结合的德育教育模式家长是学生的第一任老师, 其影响力是非常大的, 学校的各项教育都离不开家庭的支持。学生在校经常会出现很多问题, 这就需要教师经常保持与学生家长的联系, 把学生在校的表现及时反馈给家长。学生家长根据自己子女的表现适当地对其进行教育。家长也可以随时把学生的思想状况与教师进行交流讨论, 从而促进学生的健康成长。双方密切配合, 可谓相得益彰。

人们常说“别让孩子输在起跑线上”。是的, 我们绝不能让我们的孩子输在德育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格, 孩子才会健康茁壮地成长, 成长为参天大树, 成为对国家对社会有用的人。这些比什么都重要!

摘要：现在的家长很注重孩子的成绩, 认为思想品德课学不学没关系。我认为品德比成绩更重要。因为德育是促进人的全面发展教育的一个重要组成部分。对于现在德育中存在的问题, 我们要加强日常行为规范养成教育;以课堂教学为主阵地, 全面开展德育;调动社会、家庭教育功能, 为学生营造健康安全的学习环境。

11.比分数更重要的作文篇十一

一年级，当我们还在写十几个字的日记时，她却知道了写一百字和两百字。老师也很震惊，同学们更是诧异。她识字很多，从签字看得出，她每天阅读书目时间在四到五小时之间。老师了解后，发现她每晚在十一点到十二点之间才入眠，劝她父母，但对方态度执着。老师也是看她父母望子成龙心切，才没说什么。就这样，她先是被剥夺了一一双健康的眼睛严重近视。

正常成长的我们在她慢慢行走。可她却不一样，拿一百分像家常便饭。一次她考了九十六分，哭得稀里哗啦，回家被她父母打得更是惨不忍睹，大腿留痕。她憔悴的脸实在让人心疼。她失去了亲情，与父母的交流只有学习，也失去了最重要的东西健康。

当她发高烧时，父母还是执意让她来上学。正是因为这样，她发烧的次数越来越多。

当我们三年级时，她已经学好了所有的小学内容，经老师口中得知，她完成了一份六年级的大考试卷，考了99分。同学们只能长叹一声，没有对比就没有伤害。但她付出了所有周末和寒暑假，连最心爱的钢琴也放弃了。现在我和她一个初中，她竟然考了初三的测试，她语文考了一百三十九分，还觉得考得差。

她现在非常瘦，长得也不高，鼻梁骨往里陷，眼圈也是很黑。似乎很虚弱，也许弱不禁风。并没有多少同学跟她交流。有的就是寻求成为学霸的秘籍，她就笑笑，没什么人比她更懂要付出的代价了。

12.销售的心态比能力更重要篇十二

调整好心态是销售的第一步

大多数人会认为，销售的业绩主要就是看能力。但我却不这么认为，给我感觉销售员的心态比能力更重要，尤其对刚开始做销售的朋友。为什么这么说呢？先讲一段我自己销售的经历。

起初，大学刚刚毕业，由于就业压力，我无奈选择了销售的工作。那时，感觉身边同事的销售能力比我强好几倍。但我的性格又非常好强，不想被同事落下，所以特别听主管的话，每天都虚心学习。过了一段时间，我发现我的业绩并不比同事差，甚至比一般的同事业绩还好，那时候我还在暗中窃喜自己的运气比较好。可是过了半年后，自己感觉经验和能力都有了，恰恰相反，业绩却每况愈下，那时我还抱怨自己的运气太糟糕了。

后来，我做了销售总监，发现了同样一个问题：在我们的团队里，能力很强的销售员业绩一般，刚刚大学毕业的销售员反而业绩高。这时我才明白，不是运气差，而是工作的心态不对，才导致业绩不高。刚开始工作的时候，投入的热情很高，思想也比较单纯；但是有了工作经验后，就有了懈怠心理，遇到的问题多了以后，思想就越来越复杂了（怀疑自己的工作，怀疑产品，怀疑公司的运做，怀疑……），所以导致业绩滑坡。

前段时间，我和同事去参加些展会，让我更加意识到心态对销售员的重要性，但是很多人却意识不到这一点。

那么作为销售员，应该具备什么样最基本的心态，下面谈谈我的看法：

首先，要发自内心地热爱你的工作。有的人觉得销售工作不体面，经常被客户拒绝，不得以才做销售。

其次，就是非常喜欢你所从事的行业。有的人可能热衷于做销售，但是可能不喜欢他所从事的行业。

还有，就是非常认可你的产品。先把自己当成客户，只有先说服自己，才能有信心去说服客户买你的产品。

最后，就是把自己当成老板去经营。每个人都是为自己工作，你所做的每一件事情都是为了自己的成长和财富。不要老认为自己是在为别人打工。

13.良好的习惯比文凭更重要篇十三

良好的习惯比文凭更重要

。因为学历低，没有一技之长，我辗转数日，却没结果。一天，我在报上看到一家酒店在招聘服务员，待遇比较优厚，我准备全力去争取。面试地点在一家宾馆的包间，负责面试的是一位衣着笔挺的老人，他漫不经心地看着我那份毫无分量的简历。虽然我心里没有把握，但脸上却露出自信的微笑。“明天上午8点复试。”老人说完就招呼下一个面试人员了，

次日，我7点就赶到那个包间，门外贴着一张通知，原来复试地点改在酒店里了，我立即往酒店赶。我赶到的时候，老板却在开会，我只好在那里等。

9点的时候，负责接待的人说，能不能帮我们打扫一下酒店的大厅。我一听就主动地打扫，而且干得很认真。后来，那个面试的老人，也就是总经理，让大家中午在酒店吃饭，下午再复试。

饭后，总经理突然说：“这次复试只有两人合格。”想不到其中竟然有我!接着，总经理平静地说：“有人为了减少竞争对手，把我们的通知给撕了;有人8点才赶到原地点，我认为她并不迫切需要这份工作;有的人义务给我们打扫卫生的时候很不乐意;还有的人在吃饭的时候挑挑拣拣。诸如此类的小事，却能看出一个人是否诚实可靠，是否勤快，良好的习惯比文凭更重要!”