全国廉政教育基地

全国廉政教育基地（精选8篇）

1.全国廉政教育基地 篇一

参观杨柳青石家大院——全国廉政教育基地

为进一步推进廉政文化建设的深入开展，2014年6月，全体职工冒雨参观了“新中国反腐败第一大案展览”暨全国廉政教育基地天津杨柳青石家大院。

该展览以发生在天津的刘青山、张子善新中国反腐败第一大案为主线，在二人曾经的办公地点天津杨柳青石家大院，详细展示了刘青山、张子善由革命功臣走向罪恶深渊的演变过程。

刘青山和张子善都是参加革命二十年左右的老党员，在国民党血腥的白色恐怖下，在艰难的八年抗日战争和三年多的人民解放战争中，都曾奋不顾身地为党和人民群众的解放，进行过英勇的斗争，建立过功绩。全国解放后，刘青山、张子善担任党的高级干部，执掌政权，理应为人民掌好权、用好权，然而他们却经不住执政的考验，背弃了共产主义理想信念，在资产阶级糖衣炮弹面前打了败仗。他们居功自傲、腐化变质，把党和人民赋予的权力作为谋取个人私利的手段，在不到两年的时间里，利用职权贪污、挪用公款总计达***元（旧币，约折合今人民币1716272元），而当时每斤鲜猪肉才0.57元（今人民币），这是一个多么大的天文数字啊。就这样他们由革命功臣变为历史罪人，最终走向灭亡，这一演变过程令人震惊、发人深省。他们的贪污腐败事件非常恶劣，影响很大。毛泽东、刘少奇、周恩来等国家领导人亲自批审了两人的处决，毛泽东指出，正因为刘青山、张子善两人的地位高、功劳大、影响大，所以才下决心处决他们，只

/ 2

有这样，才可能挽救二十个、二百个、两千个、两万个犯有各种不同程度错误的干部。

一幅幅纪实照片让全社职工接受了一次思想洗礼，同时也给我们党员同志留下了深刻的警醒，我们从思想上认识到反腐倡廉的重要意义。作为一名党员，我们要时刻保持清醒的头脑，敬钟长鸣，不能在物质利益的引诱下抛弃信仰；要正确行使手中权利，自觉地抵御各种腐朽思想的侵蚀，不断提高清正廉洁的自律意识，把廉洁从业作为自己的行为准则，增强拒腐防变能力；做好本职工作，为单位的发展稳定大局提供有力保障。

通过这次参观活动，进一步增强了全体党员干部的廉洁从业意识，提升了拒腐防变的能力，起到了较好的教育、警示和预防作用。

/ 2

2.全国廉政教育基地 篇二

大连是中国软件与服务外包中心城市之一,2011年,大连软件出口、服务外包出口持续快速增长,离岸服务外包合同金额14亿美元,执行金额10亿美元,拥有外包企业近1000家,就业11万多人。2012年大连高新园区2至3月份拟开工软件园项目4个,分别为航天科研试验保障中心及航天软件产业园项目、软通动力科技园项目、海辉国际软件园项目、龙头软件园项目,旅顺南路软件产业带上已经建成和正在建设中的软件园区预计5年内将实现就业20万人,产值达到1000亿元,累计吸引投资500亿元。这些项目的实施,需要有充足的IT人才支撑才可以实现,那么如何培养和保证能有充足数量的IT合格人才,成为一个需要进一步研究的重要课题。

二、大连IT教育的现状分析

大连现有专科以上的高等院校31所,中等职业教育学校40多所,年培养IT相关专业人才近万人。除此之外,大连的IT教育培训业经过近15年的发展,已经形成了多种办学主体的市场格局,主要包括各级各类学校办的培训班、具有IT行业背景的培训中心、行业协会的培训中心、各种学会团体办的培训班、社会力量联合办学等100多家。随着培训市场的不断发展,口碑好、品牌价值高、教学质量过硬、就业形势良好的培训机构将会越来越强大。传统大学以及一些学历培训机构将逐步走高,品牌价值高的中等培训和品牌优良的企业技能培训继续保持平稳,部分不注重教学质量、不重视市场、不注重品牌的培训教育机构将逐步退出历史舞台,逐步形成以重市场、重品牌、重质量、重就业为主的高等院校、行业培训、技能培训为主的三足鼎立局面。

三、大连IT教育目前存在的问题分析

(一)高校毕业生与企业实际需求相脱节的矛盾突出

尽管我国高等院校每年都有大量的IT专业学生毕业,但大多数都很难快速满足企业用人需求,这主要是由于学生在校园里很难获得实际的项目操作经验。因此,IT行业如今最普遍的问题就是,高校培养的IT人才相对过剩,而企业却找不到合适人才。在调查中发现,如果单从数量判断,我国每年高校应届毕业生的数量完全可以满足企业的用人需求,但应届生实际工作能力却普遍偏低。所以,人才的匮乏严重影响了软件产业的发展,而高校的培养模式与企业的用人需求脱节,无疑进一步加剧了软件人才的短缺。

(二)民间IT职业教育存在短视行为

为了解决短期内的燃眉之急,许多民间教育机构开始涉足IT教育,几年来他们确实培养了许多实用型的“人才”,解决了就业问题,但其培养的人才在未来可持续发展方面却值得忧虑。纵观中国IT职业教育的发展历程,不难发现,当前的IT职业教育尚处在一个由发展起步阶段向爆发性成长期转型的过渡阶段。整个市场竞争也愈发激烈,各类花样百出的招生广告、鱼龙混杂的IT培训机构充斥着市场。在行业自由竞争愈演愈烈,IT培训行业市场的“马太效应”将日益明显,强者愈强,弱者愈弱,而有专家预测,这一趋势在未来的3年内将更加清晰[1]。

(三)企业IT教育浪费社会成本

软件企业为使新人能够胜任工作,在每名新员工身上花费的培训时间至少要6到12个月的时间,这无形之中就加大了公司的人力资源成本。又由于软件行业的特殊性,人员流动较大,如果培养出的软件人才不断流失,企业就会疲于不断地培养新人的过程中,如此高昂的培训成本往往是企业难以招架的。并且,由此引发的软件开发的延续性问题和交付时间难以保证,将直接造成企业信誉和产品质量下降。为了企业的发展,许多企业因无奈而自己培养IT人才,浪费了大量的人力、物力和财力。虽然有的企业把成本转嫁给学生,实质上也间接地浪费了企业的成本,更是浪费了社会的成本。

(四)IT人才结构不合理

在软件行业,较为合理的软件人才结构的高、中、初之比应该在1:4:7,呈“金字塔形”分布,然而我国的软件人才的总体结构分布却存在着两头小、中间大的“橄榄形”分布,即软件“高端人才”(系统分析师、项目经理等)和“低端人才”(软件编码人才)严重短缺,这种人才结构配比上的失调,严重阻碍了软件产业的健康发展。当前我市软件和服务外包产业已进入转型期:逐步摆脱低水平外包业务,不断向高端、高附加值业务发展。从软件制造、测试向软件设计的业务转型,对IT人才供给提出了新的要求。“高端人才,特别是熟悉国际外包业务流程的人才已成为产业发展最急缺的人才。

(五)传统人才培养模式的不足

目前国外在这方面开展的是一种非常流行的所谓“合作教育(Co-Op Education)”模式,这种模式在世界43个国家的大学中实施,其中不乏世界一流大学,如麻省理工学院、乔治亚理工学院等。合作教育是一种非常严谨和严格的产学合作办教育的模式,学生在校期间轮流在学校学习和在产业实践,在产业实践期间顶岗工作、有报酬,学生毕业前已积累较丰富的产业工作经验,受到产业界的欢迎。这种模式实际上是一种校企合作、工学结合的模式。但是由于受经费、管理体制等因素的制约,当今的中国企业不愿接受学生实习,这就导致了传统的培养模式难以达到培养目标[2]。

(六)IT培训缺乏因材施教的灵活性

近几年来,有一定IT公司背景的教育企业具有体制灵活、反应迅速,适应力强等诸多特殊优势,对于提升教学质量和服务水平,有着更加强烈的愿望和积极性,因而,他们的竞争力也得到更加显著提高。他们将逐渐增大自己的市场份额,并最终占领主要市场。具有大公司背景的办学机构的地位将进一步受到人们的认可和尊重。但目前各家培训机构都不同程度地存在以下问题:技术标准缺乏差异性,培养方向不够多元化,课程设置缺乏足够的灵活性。这就造成了同样的培训内容,基础较好的学生感觉比较简单,无法有效地提升个人的IT技术水平,而基础较差的学生又感觉吃力,不能切实改善自身技术应用能力不足的问题。

四、大连建设全国IT教育基地的思路和对策

我国软件业要发展,关键在于专业化、规模化和产业化。需要大量的产业后备军,比较合理的IT人才培训供应链应该是高校、专业IT培训机构和IT企业的互动链条。高校教育相对稳定,偏重理论基础知识的教学,培养的人才有深厚的理论基础;专业IT培训机构的培训内容则更加实用,更能紧跟市场需求;另外通过与企业合作进行的专业化高标准的职业技能培训,也是完善人才教育体系极为重要的一环。针对大连的IT教育现状,特提出如下的对策建议。

(一)建立IT教育基地,规范IT人才培训标准,建立完备的培训机制。

由政府牵头建立IT教育基地,设置科学、合理、具有前瞻性、适应企业发展需求的培训内容,建设一个集人才培训、服务企业和高端研发功能于一体的综合性基地,使之成为大连的一个品牌,不以盈利为主要目的。对参与培训的行业企业及培训机构进行严格的选拔,建立相关的准入制度,通过规范IT人才培训的标准,建立完备的培训机制,使得进入基地的每一位学员都是以“专业培训+企业实践+保障就业”的模式完成培训。

(二)要建立教师培训基地,提高教师的工程实践能力。

1. 将教师到企业实践制度化,鼓励和要求教师参与实践

随着我国的高等教育由精英教育转化为大众教育,由于招生数量的不断增加,绝大多数的高校教师教学任务繁重,教师的实践机会少,工程实践能力弱,具有实践背景的“双师型”教师数量也远不能达到要求。因此,需要建立提高教师工程能力的基地,并建立相应的制度和激励机制,让教师在基地提升工程实践能力,如果教师的工程实践能力提高了,那么在他们的教学活动中的实验、实习、课程设计、毕业设计等实践环节得以传授工程实践的思想,会更好的将工程技术贯穿于教学过程中,这是提高学生实践能力最有效的方法之一。

2. 保证教师掌握最新的IT技术

IT技术发展速度迅猛,教师的知识需要及时更新和充实,了解和掌握行业尖端技术,才能在教学过程中,把最新的技术和技能传授给学生。行业企业要有针对性的开展短期课程培训,让教师了解行业发展的最前沿技术和企业对人才的要求,学习行业的新规范新标准。企业和学校都要建立一套切实有效的管理机制,保证教师知识及时更新的目标得以实现。教师深入企业不能蜻蜒点水,具有技术优势的企业要主动承担这些社会责任,充分发挥其在提升教师工程实践能力过程中的巨大作用。

3. 聘用企业的工程技术人员担任兼职教师

吸引一批具有丰富实践经验的工程技术人员到高校任教,从而提升教师的整体水平。各高校院系可设置“特聘教师”等岗位,吸引一批行业专家、技术骨干、高级工程师到学校“短期上岗”,聘请他们对专职教师进行业务培训和技术指导,参与课程设计环节或为学生开设专题讲座。此外还应允许一些符合条件的兼职教师参与高校教师职称的评定,并给予适当的报酬或荣誉称号。总之,打开校门,欢迎企业中的行业专家走进课堂,不仅提高了高等工程教育的专业性和实践性,更促进了高校和企业在人才、技术和文化上的沟通与交流。

(三)结合国家“卓越工程师教育培养工程”,探索IT人才培

养的新模式,设计新的人才培养方案,建立适合IT人才快速成长的育人新机制。

1. 校企合作探索IT人才培养的新模式

以国家实施“卓越工程师教育培养计划”为契机,真正做到以合作创新路,以合作促提高、以合作谋发展。要在合作领域上有所拓宽,合作层次上有所提升,合作内涵上不断丰富,积极开展宽口径合作、多样化合作、深层次合作,真正做到以联合推动合作,以整合促进合作,以融合提升合作。校企合作还应该走更加深层次的道路,以共建学院、共建专业、共建课程、共建课堂、共建实训基地等方式,从招生到就业,企业全程参与,探索新的人才培养模式,校企共同完成人才培养,这样既能够保证招生生源,同时学生的就业也得到了保证,全面提高工程教育人才培养质量。

2. 校企合作制定新的人才培养方案,创立高校与行业企业联合培养人才的新机制

由行业企业根据IT技术的发展变化,适时提出人才培养标准,制定相关专业的核心课程,制定各核心课程的教学大纲,提出相关课程的考核标准。同时设定若干门专业选修课程,以适应不同的院校及不同专业方向的人才培养,保证人才培养的多样化和个性化。这样使一部分现在由培训机构和企业需要花费大量时间来完成的基本课程,由学校完成。企业的培训可以直接由项目实训开始,从而缩短人才培养时间,提高人才培养效率。改变目前高校人才培养和行业企业需求脱节的现象,建立高校和行业企业间的制度化联系。

(四)分层次教学,培养各类IT人才

培训企业应着手进行整个培训体系的升级调整。根据参训学员的基础水平的不同,将技术课程的难度设为高、中、低三大类。同时,可结合不同院校的外语教学方向,在技术课程体系调整的同时,适当进行IT英语、IT日语、IT韩语等专业外语能力的强化培训。

1. 高端课程——理论深化

针对大工、海事等一本重点院校的学生,为其提供高端培训课程,以技术开发原理及相关基础理论知识的深化为重点,提高学员的理论水平与理论掌握,以满足学员进入科研院所进行技术创新等工作的发展需求。

2. 中端课程——实践应用

针对二本的理科院校及综合类院校的软件学院,为其提供更侧重IT企业实际技术水平要求的职业技能培训,通过项目实训等方式,切实提高学员的动手操作能力,积累实际项目经验,培养团队精神与职业素养,从而能尽快适应实际工作岗位的需要。

3. 低端课程——辅助支持

针对其他大专或以下学历水平的学生,为其提供理论教学更为浅显、技术培训更为基础的技术课程,使学员在通过短期针对性培训后,能够胜任技术支持、测试等基础IT职位的岗位要求,满足IT行业对基础性人才的需求。

(五)对于行业企业及企业培训机构的政策支持

设立专项培训补贴,软件和服务外包企业与大中专院校、培训机构开展人才培训、课程引进以及师资培训和引进等合作,由市专项资金根据项目实际情况给予一定的培训补贴。重点鼓励中高级人才培训,特别是高技能人才的培训。已经开展的“普惠制”培训还应该进行下去,要充分总结过去工作经验和问题的基础上,继续做好相关工作。

(六)要将大连IT教育基地建成全国IT产业的人才摇篮

大连对于全国的IT产业而言,其地位越来越重要,辐射作用正在不断增强,大连IT产业的强劲发展势头,使得全国各高校成为大连IT业未来的“人才储备库”。大连的培训机构和行业企业要广泛和省外的其他大学联合,吸引他们到大连的IT企业参与实践,一方面可以解决目前高校缺乏实习实训基地的状况,还可以通过这样一个基地,将更多的人才吸引过来,通过培训提升就业档次,成为实用型人才,做大IT人才市场。

(七)将大连的IT教育基地建成政府机构与众多国内外企业交流的平台和咨询服务中心

要突出自己的技术优势,依托我市高校和众多科学院所的技术力量,以大连软件园各IT企业为后盾,结合自身管理经验和教学水平,立足于IT产业的市场发展,瞄准国际先进技术和经验,不但要为个人和企业提供高端软件培训,互联网、物联网、云计算应用等计算机技术和培训,还要为各个企业提供技术支持和人才服务,使基地成为政府机构和众多国内外企业交流的平台和咨询服务中心。

(八)建立良好的就业服务平台

随着就业成为当前社会的热点,就业导向在培训市场成为最受关注的话题,职业教育首先应为就业服务。学员选择职业培训的直接动机是为了顺利就业,就业导向已经在整个职业教育领域受到普遍重视。开发数量较多、质量较好的实习就业基地是保证提供良好就业服务的前提,也是最关键的一步。要建立一个IT人才培养信息系统,全面掌握和管理相关IT人才的数量、质量、技能水平、职业技能方向等信息,为企业选拔人才和学员就业搭建一个就业服务平台。

(九)要根据不断变化的业务类型培养IT人才

经过多年的培育和努力,大连软件和服务外包产业的高端业务比例明显提高。有数据显示,目前大连从事离岸外包业务的企业中高端业务的比例已经接近30%。近些年,高新园区还加快了云计算、物联网和新能源、新一代信息技术以及高端装备制造业等新兴战略产业的发展速度。技术更新换代快,使得人才培养呈现出加速度不足的情况。在嵌入式人才缺口大的同时,3G、物联网和云计算等新兴领域也招人迫切。所以,行业企业和培训机构要紧跟IT新技术的发展,培养与之相适应IT人才,特别是熟悉国际外包业务流程的高端人才。

五、结束语

吸引招纳一批既懂技术又有市场经验、教育培训经验和管理经验的高端人才,充分利用我市二十余所高校的师资资源,通过整合大连市场上的200余家培训机构,建立一套完备的培训机制和科学的管理规范,完全可以在短时间内做强、做大IT人才教育基地,打造大连特有的职业教育品牌,使大连成为全国乃至世界范围内的IT人才集散地。

摘要：大连是中国软件与服务外包的中心城市,坚持以政府推动、市场主导为原则,以国际化和提高自主创新能力为方向,以人才培养、引进为核心,大力开拓以ITO、BPO为代表的服务外包业务。本文从分析大连IT教育现状入手,剖析了目前存在的问题,最后提出了建设全国IT教育基地的思路和对策。

关键词：软件与服务外包,教育基地,卓越工程师,IT培训

参考文献

[1]任文鹤.中国IT培训行业报告各家培训机构现状分析http://edu.ifeng.com/peixun/detail_2011_09/19/9294558_1.shtml

[2]何小东,刘艳,刘国强.高校软件工程专业“无缝人才培养模式”的研究与实践[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2010(3):170-172

[3]吴勇毅,许金水.何日破茧成蝶?——IT教育培养模式的困境与突破[J].软件工程师,2011(3):29-31

[4]黄国兴.软件技术人才培养现状及对策[J].计算机教育,2010(23):14-20

[5]王翔.在学习型城市建设中打造现代IT教育产业链条的思考与探索[J].中小企业管理与科技,2011(9):184

3.全国廉政教育基地 篇三

——城市晚报

国内首批版权监督员将在南京上岗

经过南京市版权保护协会和江苏省音像制品分销协会组织的版权保护市场监督员培训班的培训，国内首批版权监督员，将在南京市上岗。他们将对市场情况进行调研和监督，并负责对盗版、侵权等现象进行举报，为政府的版权部门提供市场上的有关信息，成为版权部门的“千里眼”和“顺风耳”。

——南京日报

辽宁知识产权举报投诉中心成立

辽宁省保护知识产权专项行动工作会议期间，辽宁保护知识产权举报投诉服务中心正式成立，并公布了12312热线，接受举报。

该举报服务中心与全国19个省、市知识产权保护组成员单位和14个省、市的举报中心、网站建立了系统信息链接，初步形成了与省内外各地区、各部门之间的配合与沟通，协调文化、知识产权、工商、质监、新闻出版、公安、检察院、法院、海关等部门，加大行政执法和刑事执法衔接，联合督办和严厉查处重大侵权案件。

——东北新闻网

上海重新影印出版《申报》

被誉为中国近现代史百科全书的《申报》，在上海正式启动重新影印出版的计划，与此次影印相配套的是编辑出版2000万字、30册的《申报索引》。学术界普遍认为《申报索引》的出版，更有助于《申报》的研究使用，使《申报》作为中国近现代百科全书式的文献资料发挥更大的史料作用。

——光明日报

上海文广新闻传媒集团进军动漫品牌授权市场

日前在杭州举办的2007中国国际动漫节上，上海文广新闻传媒集团(SMG)宣布将全面进军动漫品牌授权市场，并已与5家国内企业签订了总额超过千万元的战略合作协议。炫动卡通卫视副总裁王磊说：“SMG旗下的《虫虫》、《海贝贝》等大批原创动画片即将完成制作并陆续播出。我们希望做到动画片一在电视里播出，动画形象的衍生产品就能迅速同步上市。”

——解放日报

《北京报业·通讯社志》、《北京期刊志》出版

《北京报业·通讯社志》、《北京期刊志》，经过十几个春秋的打磨，先后于近期出版发行。这两部志书的编写，均是以事业开端为起点，一直延续到1993年，时间跨越度长达数百年。据新闻史学家考证，北京地区报纸事业的发端为明王朝迁都北京后编印的《邸报》，至今已逾五百年，北京地区的报纸等新闻事业经过明、清、中华民国、新中国四个历史时期的发展、演变，到1993年，曾经在北京存在过和现存的报纸、通讯社等累计已达两千多家。北京地区期刊从清同治十一年(1872年)由外国传教士创办的《中西闻见录》起，截止到1993年底，120余年间先后共创办各类期刊一万余种。

——北京晚报

中国印协信息系统应用分会将于今年6月成立

中国印刷技术协会信息系统应用分会正在紧锣密鼓筹备中。据悉，这是该协会的第6个分会，将于今年6月在北京成立。中国印刷技术协会现有商业票据印刷、网印及制像、凹版印刷、柔性版印刷、数字印刷等5个分会，信息系统应用分会将成为该协会的第6个分会。

——中国新闻出版报

奥运会及其筹备期间外国记者采访指南发布

北京奥组委5月9日正式发布《北京奥运会及其筹备期间外国记者采访服务指南》。《指南》内容涵盖了报道奥运会的注册媒体：持权转播商，注册的文字媒体、摄影媒体，以及非注册媒体所普遍关注的诸如签证申请、海关手续、旅行采访、雇用人员、租用房屋、税收、保险等事项。《北京奥运会及其筹备期间港澳记者采访服务指南》和《北京奥运会及其筹备期间台湾记者采访服务指南》也将在近期发布。

——新华社

中国首家宗教专业书店在北京开业

全国第一家宗教文化类出版物专业书店——北京宗文书店5月10日在北京开业，书店隶属于国家宗教局宗教文化出版社，集中经营各类宗教文化图书、音像制品，还担负着宗教文化出版社读者服务部的任务，为广大宗教文化爱好者提供优质服务。国家宗教事务局局长叶小文与宗教文化出版社、《中国宗教》杂志社、佛教在线等单位的来宾为书店的开张剪彩。叶小文在剪彩仪式上表示，这个书店的开张，是—个改革和创新的成果。作为国家宗教事务管理部门，不仅要做好相关管理工作，也要做好服务工作。祖国宗教文化是一个宝库，我们要继承和弘扬光大，在构建和谐社会过程中发挥宗教文化的积极作用。

4.全国廉政教育基地 篇四

2009年拟命名全国科普教育基地名单

（共406个）

一、国家部委推荐（37个）教育部（16个）

四川省电子科技大学科学技术研究展示厅 浙江大学科技创新成果展馆 长安大学地质博物馆

中国海洋大学海洋环境与生态教育部重点实验室浙江大学实验农场

南开大学医学知识科普基地 浙江大学水科学全国科普教育基地 北京交通大学物理演示与探索实验室 北京邮电大学 中华农业文明博物馆 国家超细粉末工程研究中心 华中科技大学物理学院 南京大学化学化工学院

华中农业大学农业生命科学技术科普基地 兰州大学校史馆博物馆 东南大学吴健雄纪念馆

农业部（13个）

辽宁农业博物馆

湖南省怀化职业技术学院水稻纪念园 上海农业科普馆松江馆 重庆市畜牧科学院

山东省烟台市农业科学研究院 江西省蚕桑茶叶研究所 贵州省生物技术研究所 黑龙江省农业科学院绥化分院 北京农业信息技术研究中心 广西现代农业技术展示中心 上海申亚农业科技有限公司

内蒙古呼和浩特市和林格尔县农民科技推广示范教育基地 江苏金坛市江南农耕园 全国妇联（7个）

中国妇女儿童博物馆 江苏省妇女儿童活动中心

黑龙江省哈尔滨市儿童少年活动中心 中国儿童中心

山东省青岛市妇女儿童活动中心 辽宁省沈阳市儿童活动中心

广东省珠海市青少年妇女儿童活动中心

— 2 — 中科院（1个）

中国科学院植物研究所北京植物园

二、全国学会、协会、研究会推荐（45个）中国兵工学会（3个）

辽宁省沈阳理工大学兵器博物馆 陕西兵器游乐世界 中国北方国际射击场 中国城市科学研究会（1个）

广东省深圳市建筑科学研究院有限公司 中国公路学会（1个）

江苏润扬大桥桥梁展览馆暨茅以升纪念馆 中国海洋学会（1个）

北京海洋馆（北京利达海洋生物馆有限公司）中国空间学会（1个）

中国航天员科研训练中心 中国林学会（9个）

黑龙江省大兴安岭资源馆 广东省广州市流溪河国家森林公园 北京八达岭国家森林公园 江西井冈山国家级自然保护区 广东南岭国家级自然保护区 福建省三明仙人谷国家森林公园

中国林业科学研究院热带林业研究所试验站

吉林省长白山科学研究院

内蒙古杭锦后旗乌兰布和沙区林业科普基地 中国农村专业技术协会（6个）

广东省广州市农业科学研究所 四川省德阳市旌阳区科普示范基地 山东省寿光市蔬菜高科技示范园

四川省巴中市巴州区清江果药开发研究会

江苏常州市厚余观赏植物科技示范园（江苏艺林园花木有限公司）

山西省榆社县河峪酥梨小米经济协会 中国农学会（5个）

广西自治区南宁市蔬菜研究所 天津市农业高新技术示范园区 湖北省武汉开隆高新农业发展有限公司 湖北省现代农业展示中心 江苏省南京市建邺区江心洲街道 中国气象学会（5个）

江苏省盐城市气象科普馆 广东省中山市气象科普教育基地 贵州省黔西南州气象学会

甘肃省兰州大学半干旱气候与环境观测站 中国气象科技展厅

— 4 — 中国水产学会（2个）

上海育民中学“蓝鸿铭海洋鱼类标本馆” 上海市东海水产研究所鱼类标本馆 中国天文学会（1个）

中科院国家天文台兴隆观测基地 中国通信学会（4个）

中国邮政邮票博物馆 中国电信博物馆 北京通信电信博物馆 上海邮政博物馆 中国消防协会（5个）

陕西省宝鸡市消防科普教育基地 河北省中青消防安全教育基地 上海消防博物馆

浙江省都城少儿社会体验馆（杭州青少年活动中心）江西省消防教育博物馆 中国药学会（1个）

天津天士力集团有限公司

三、各省、自治区、直辖市科协推荐（324个）北京市科协（13个）

北京自来水博物馆 中国电影博物馆 北京排水科普展览馆

首都博物馆

北京市海淀区安全教育馆 首都图书馆 北京古代建筑博物馆 北京市规划展览馆

中国第四纪冰川遗迹陈列馆 北京延庆硅化木国家地质公园 北京植物园

北京市顺义区汉石桥湿地自然保护区 北京花乡世界花卉大观园 天津市科协（14个）

塘沽区中小学生活劳动教育基地 天津开发区三维成像技术博物馆 天津市建筑节能推广培训中心 天津诺恩水产技术发展有限公司 天津宝成博物苑 天津中新药业展示馆 天津消防教育馆 天津万源龙顺度假庄园 天津津南国家农业科技园区 天津泰达环保有限公司 天津杨柳青园艺科技博览园 协和干细胞基因工程有限公司

— 6 — 天津电力科技博物馆 天津市东丽区育才中学 河北省科协（15个）

张家口炮兵博物馆 河北大学博物馆 开滦博物馆

秦皇岛市山海关长城博物馆 河北野三坡世界地质公园 河北衡水湖国家级自然保护区 河北省石家庄市植物园

河北省临城县崆山白云洞旅游区 石家庄经济学院地球科学博物馆 河北科技师范学院生物标本馆 河北富岗苹果基地

河北省内邱县长寿百果庄园 中国航标展馆

石家庄市中小学生校外综合实践活动基地 河北衡水中学 山西省科协（5个）

山西省阳泉市矿区赛鱼小学科学宫 山西省平遥苗世明藏报馆 山西省阳泉市翠枫山自然风景区

山西省介休市教育局中小学生素质教育基地

山西省阳泉市气象科普教育基地 内蒙古自治区科协（2个）

内蒙古二连盆地白垩纪恐龙国家地质公园 内蒙古联通综合业务体验馆 辽宁省科协（20个）

沈阳盛京自然博物馆

辽宁省鞍山市铁东区青少年活动中心 鞍山科技馆

大连市沙河口区中小学生科技中心 阜新市科技馆 铁岭市科学馆 辽宁省义县宜州化石馆 大连贝壳博物馆

鞍山市立山区青少年活动中心 辽宁双台河口国家级自然保护区 辽宁医巫闾山国家级自然保护区 辽宁省丹东市市民科普教育基地 辽宁老秃顶子国家级自然保护区 辽宁省彰武县隆江牧业有限公司 海州露天矿国家矿山公园

辽宁省建昌县高效农业科普示范基地 盘锦光合水产科普教育基地 抚顺北研科普示范基地

— 8 — 辽宁省锦州市凌河区青少年素质教育实践基地 辽宁省本溪水洞景区 吉林省科协（13个）

吉林市博物馆

靖宇火山矿泉群地质博物馆 吉林丰满发电厂 集安市科技馆 吉林省气象科普馆 吉林莫莫格保护区 白城市气象台 长春市林业科学研究院 吉林农业科技学院

吉林公主岭国家农业科技园区现代农业示范园 长春市农博园

吉林省九台市金穗国防科普教育基地 吉林世纪阿姆斯生物技术有限公司科普基地 黑龙江省科协（15个）

黑龙江省地质博物馆

黑龙江嘉荫恐龙国家地质公园神州恐龙博物馆 大庆铁人王进喜纪念馆 黑龙江省科学技术馆 哈尔滨极地馆 哈尔滨科学宫

— 9 — 大庆油田历史陈列馆

黑龙江省伊春市汤旺河林海奇石风景区 黑龙江黑宝药业股份有限公司黑宝养熊基地 哈尔滨工程大学启航活动中心 齐齐哈尔医学院基础医学院形态学展馆 大庆科技馆 大庆市博物馆

黑龙江省铁力市农业科技示范园区 鹤岗市育民小学 上海市科协（42个）

上海集成电路科技馆 海军上海博览馆 上海铁路博物馆 上海院士风采馆

上海青少年科技探索馆(上海市卢湾区青少年活动中心)上海民防科普教育馆

上海市禁毒科普教育馆（上海市青少年活动中心）上海纺织服饰博物馆

上海闵行区浦江镇青少年教育培训中心 中国福利会少年宫

上海市青少年校外活动营地——东方绿舟 中国电信股份有限公司上海分公司信息生活体验馆 上海市青浦区博物馆

— 10 — 上海风电科普馆

上海种猪养殖科普馆（上海祥欣畜禽有限公司）上海市松江区科技馆 上海大自然野生昆虫馆 上海纺织博物馆

上海江川科学健康生活馆（上海市闵行区科协科技馆）上海海洋水族馆 上海市闵行区博物馆 上海长风游艇游船馆 上海鲜花港花卉科普馆 上海东方地质科普馆 上海磁浮交通科技馆 上海汽车博物馆

星期8小镇（上海童梦企业管理有限公司)上海野生动物园

上海市吴淞炮台湾湿地公园 上海植物园

上海电机学院机械原理与先进制造技术展示厅 上海马陆葡萄公园

上海市松江区气象科普教育基地 中国科学院上海昆虫博物馆

上海城市蔬菜产销专业合作社城市园艺场 上海正义园艺有限公司

— 11 — 上海浦东美商生活垃圾生化综合处理厂

上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院中医药文化与健康科普教育基地

上海超级计算中心 上海市血液中心

上海市崇明东滩鸟类自然保护区 上海东方假日田园 江苏省科协（14个）

南京科技馆

江苏省盱眙铁山寺天文科普园 江苏省南通科技馆 扬州世界动物之窗 南通博物苑 常州少儿自然博物馆 苏州极地科普馆 姜堰市溱湖湿地公园

江苏省宜兴市宜城街道宝东社区 南京北极阁气象科普基地

中国人民解放军南京军区南京总医院(比较医学中心，动物实验中心，比较医学科）

江苏省靖江高级中学

溧阳市天目湖望湖岭旅游发展有限公司(原天目湖水电科普园）江苏省泗洪中学

— 12 — 浙江省科协（19个）

浙江景宁中学生物馆

浙江省珠算协会国华珠算博物馆 温州科技馆

杭州市气象科普教育基地 常山国家地质公园 中国台风博物馆 浙江省金华市青少年宫 马岙博物馆 杭州植物园 安吉中南百草园

浙江新昌硅化木国家地质公园 绍兴市农业科学研究院

中国国电集团温岭江厦潮汐试验电站平湖市澳多奇农庄 杭州钢铁集团公司 安吉江南天池度假村 浙江省新昌中学

奉化市滕头学生社会实践基地 宁波市青少年绿色学校 安徽省科协（7个）

安徽省铜陵市科学技术馆 马鞍山市气象局气象科技馆

桐城市科学技术馆 天柱山风景名胜区

中国科学技术大学国家同步辐射实验室 合肥现代科技馆 芜湖科技馆 福建省科协（15个）

武夷山市武夷蛇类研究所 厦门市思明区公安消防大队 厦门科技馆

厦门市青少年天文气象馆 德化县陶瓷博物馆 永春牛姆林自然保护区

福建深沪湾海底古森林遗迹自然保护区 泰宁世界地质公园

福建省光泽县鸿建科技农庄 福建省屏南县白水洋国家地质公园 厦门华侨亚热带植物引种园 福建省农林大学蜂疗研究所 福建省气象台 龙岩市农业科学研究所

福建农林大学中华名特优植物园 江西省科协（2个）

新干县大洋洲商代青铜博物馆

— 14 — 南昌市动物园 山东省科协（26个）

中国阿胶博物馆

山东航天电子技术研究所 诸城白垩纪恐龙地质公园 临沂科技馆

山东省天宇自然博物馆 皇明中国太阳谷 菏泽科普馆

青岛市中小学素质教育实践基地 济南高新开发区活力元素开发中心 泰安市科技馆 昌邑市绿博园

保龄宝生物股份有限公司营养科学传播中心日照市东港区刘家湾赶海园 临沂动植物园 青岛银海大世界 青岛海底世界

山东长岛国家级自然保护区 郯城马陵山地震台

寿光市洛城绿色食品示范基地 寿光市蔬菜高科技示范园 中国黄金实景博览苑

日照经济开发区公安消防大队 山东省胶南市职业中等专业学校 成武县第二中学 胜利油田科技展览中心 山东兖矿集团济三煤矿 河南省科协（12个）

西峡恐龙遗迹园 濮阳气象科技馆

洛阳万山湖旅游有限公司龙潭大峡谷景区 河南省地质博物馆

河南宝天曼国家级自然保护区 河南省洛阳白云山国家森林公园 嵩县天池山国家森林公园 河南理工大学地球科学馆 濮阳市地震台 开封市气象台

"铝是怎样炼成的”科普教育基地 新安县蜗牛产业协会蜗牛科普示范园 湖北省科协（4）

郧县国家地质公园 湖北省赛武当自然保护区 黄石国家矿山公园 中华鲟研究所

— 16 — 湖南省科协（1个）

莽山国家森林公园 广东省科协（16个）

东莞市科学技术博物馆 广东科学中心 佛山科学馆 广东中医药博物馆 广东省地震科普教育馆 韶关科技馆

潮安县青少年航空航天科技教育基地广东茂名森林公园 中山国防教育训练基地

广东内伶仃福田国家级自然保护区 广东广宁碧翠湖宝锭山景区 广东省阳江市气象科普基地 汕头农业科学园

仁化县丹霞佳大农业科技园 惠东港口海龟国家级自然保护区 广州气象卫星地面站 广西壮族自治区科协（4个）

南宁海底世界

广西南宁良凤江国家森林公园 北海海洋之窗

广西中医学院医药会展中心 海南省科协（2个）

三亚自然博物馆 海南省人类生命科技馆 重庆市科协（6个）

重庆市规划展览馆 重庆市巴县中学校科技馆 聂荣臻元帅陈列馆 重庆市电力科技展厅 重庆兴澳海底世界 重庆市鳄鱼中心 四川省科协（13个）

秦九韶纪念馆 四川科技馆

四川乐山乌木珍品文化博物苑 自贡市燊海井科普教育基地 攀枝花市青少年科技活动中心 青川县东河口地震遗址公园 四川江油国家地质公园 兴文县世界地质公园 九寨沟国家级自然保护区 四川沱牌集团有限公司

金沙江溪洛渡向家坝水电站珍稀特有鱼类增殖放流站

— 18 — 四川省成都市双流县中和中学

成都农业科技职业学院青少年农业科普教育示范基地 贵州省科协（8个）

贵州顶效开发区绿荫贵州龙动物群化石陈列馆 贵州科技馆 赤水桫椤博物馆

贵州省黔东南州民族博物馆 贵州关岭化石群国家地质公园 贵州百里杜鹃风景名胜区 贵阳药用植物园

贵阳供电局节能展示中心 云南省科协（10个）

云南李家山青铜器博物馆 云南民族博物馆 保山市博物馆 大理市博物馆

云南腾冲火山热海旅游区 云南省大理国家气候观象台 医科院药植所云南分所 昆明动物博物馆

云南省德宏州气象科普教育基地 云南省旅游学校地学旅游博物馆

— 19 — 西藏自治区科协（5个）

西藏地勘局中心实验室 林芝地区藏药材基地

西藏林芝地区气象科普教育基地 西藏山南地区气象科普教育基地 西藏现代农业示范园区 陕西省科协（2个）

耀州窑博物馆

陕西省渭南市气象科普教育基地 甘肃省科协（2个）

甘肃省博物馆

中国科学院寒区旱区环境与工程研究所 青海省科协（1个）

青海阳光医学历史博物馆 宁夏回族自治区科协（6个）

宁夏电力公司教育培训中心 宁夏青铜峡库区湿地

北方民族大学化工及机械基础科普基地

中国科学院寒区旱区环境与工程研究所沙坡头沙漠研究试验站 宁夏医科大学（大众基础医学知识科普教育基地、大众临床医学知识科普教育基地、大众中医药学知识科普教育基地）

宁夏西吉县火石寨国家级地质森林公园

— 20 — 新疆维吾尔自治区科协（7个）

伊吾县苇子峡太阳历广场 新疆温泉县新疆北鲵馆 伊犁师范学院标本馆 新疆科技馆

新疆师范大学生物标本馆 塔城地区农业科学研究所 新疆华联现代农业科技示范园 新疆生产建设兵团科协（3个）

5.全国廉政教育基地 篇五

1.目标

1.1 规范全国中小学质量教育社会实践基地工作，探索建立基地活动与学校教育的有机衔接机制，提升中小学生的质量意识和社会责任感，逐步形成国家、省、市、县四级质量教育基地网络。

1.2 依托企事业单位，建立设施完善、内容适宜、形式多样、注重实效，适合各年龄阶段中小学生开展社会实践需求的质量教育基地。

2.依据与范围

2.1 本规范依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《质量发展纲要（2011-2020年）》，以及《教育部、国家质检总局关于建设中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》(教基一函[2011]6号)制定。

2.2 本规范适用于教育部、国家质检总局联合命名的国家级中小学质量教育社会实践基地。包括：消费类产品的生产企业；知名品牌示范区内的企业；国家级和省级科研院所和检测机构、实验室；旅游和金融等现代服务企业等。

2.3 高危险、高污染、高能耗、高排放等不适宜中小学生参观学习的企业不建设质量教育基地。

3.申报与评审

3.1 申报时间从每年7月1日起至8月10日止。

3.2 申报材料。

（1）《全国中小学质量教育社会实践基地申请表》；

（2）质量教育基地建设情况；

（3）质量教育活动开展情况；

（4）适合不同或特定年级学生的活动实施方案；

（5）接待手册；

（6）申报单位全貌、生产线（或检验检测设备）及开展质量教育活动照片共6张。

各省教育行政、质检部门将推荐的国家级质量教育基地的申报材料纸质和电子版（刻录成光盘），纸质材料一式两份分别报国家质检总局质量司和教育部基础教育一司。

3.3 评审。

3.3.1 省级质检、教育行政部门按照“好中选优，优中选强”的原则，从本地区省级质量教育基地中，确定申报国家级质量教育基地的推荐名单。

3.3.2 教育部与国家质检总局组成联合专家组，对各省级教育行政部门、质检部门推荐的质量教育基地进行文件审查。

3.3.3 文件审查包括：申报材料齐全性、申报范围符合性、申报条件符合性等。

3.3.4 教育部和国家质检总局可安排专家组或委托省级教育、质检部门联合对通过文件审查的部分单位进行现场评审。

3.3.5 现场评审包括：申报单位基本条件、承担质量教育基地适宜性、质量教学内容、质量教学方式、动手操作体验、讲解人员、参观路线、接待能力、安全措施等。

3.3.6 专家组依据评审结果，形成评价报告，提出初选名单，经教育部、质检总局两部门审查批准后，确定并发布正式入选名单。

4.建设与管理

4.1 基本要求

能够根据质量教育社会实践活动要求，对工作环境、参观路线、教学场地、学习内容、人员师资等进行合理安排。在不影响正常生产和检验检测工作的前提下开辟参观走廊，明示质量教育标志，提供相对封闭的培训、教学场所；能够满足教育部门设计教学活动方案要求，并培训专业讲解人员。有明确的机构及人员负责中小学质量教育工作，并给予适当的经费支持。

4.2 教育内容

结合生产和检测工作特点，针对小学、初中、高中各学习阶段，或针对某一知识点以及学生的认知能力，设计相应的教育内容。

教育内容包含三个方面：

（1）质量基础教育，涉及质量基本知识和质量安全相关知识，如对质量的含义、质量和质量安全的相关标志、标识等。

（2）生产（检测）流程控制及质量管理知识，包括生产（检测）流程设计与控制、质量管理关键环节的展现与介绍。

（3）与生产或检测工作相结合的互动性体验。

以上三个方面为质量教育的主要内容，申报单位应根据不同对象（小学、初中、高中）的实际特点设计教学方案，拟定从“知道”到“了解—理解—掌握—运用”等不同层次的培养目标。

4.3 接待条件。

4.3.1 讲解人员要求。

（1）应配备一定数量的讲解人员。

（2）应保证所有讲解人员具备必需的专业技术知识，掌握生产操作规范，讲解人员应具备相应的讲解技巧，应对中小学教育情况有基本的了解。

4.3.2 设施要求。

（1）有适合中小学生参观学习的有关产品质量知识及相关法律法规、国内外质量管理读物等。

（2）本单位有关的资料、实物、案例等。

（3）应能具备可供中小学生操作、体验的检测仪器设备或能够动手制作的相关产品。

4.3.3 环境条件。

（1）参观场地应该满足安全、环保、通畅的基本要求。

（2）应具有明确的参观区域标识,必要时制定专门程序或参观路线。

4.3.4 接待要求。

（1）应明确公示接待时间。分期、分批接受中小学生开展质量教育实践活动。

（2）全年接待天数不少于36天。每次可接待60-100名以上的学生。

4.4 安全措施。

4.4.1 应强化安全管理。建立保障安全的组织管理机制和保护措施，有应对突发事件的应急预案。

4.4.2 现场活动中的讲解人员和企业负责安全的人员应认真履行安全职责，做好参观区域的现场管理，保证学生安全。

4.5 监督管理。

教育部、国家质检总局将对质量教育基地进行定期或不定期考核、检查，对出现以下情况的质量教育基地的实行退出机制，撤消其命名。

（1）开展质量教育活动明显偏离方案目标的；

（2）发生重大安全事故的；

（3）管理不善，不能及时报告发展动态的；

（4）未按要求推进质量教育活动或成效不明显的；

（5）其他违反国家法律法规，受到有关部门处罚的。

4.6 工作交流与信息报送

4.6.1 应充分利用新闻媒体，特别是互联网广泛宣传质量教育活动成果，加强质量教育经验交流，及时反映质量教育工作中存在的问题和困难。

4.6.2 应指定1名信息联络员，每月向教育部、国家质检总局委托的中国标准化研究院质量文化发展研究中心报送质量教育基地信息稿件。

6.全国创业孵化基地介绍 篇六

潍坊市大学生创业孵化中心共30层，地上27层，建筑面积3.9万平方米，是山东省规模最大的楼宇型大学生创业孵化基地。该中心位于潍坊市奎文区胜利街与新华路交叉口西南角，处于城市中心黄金地段，地理位置优越，商业氛围浓厚，能为大学生提供创业场所、政策扶持，创业培训，创业指导、项目推进、融资支持、工商注册、税务登记等一条龙创业服务和就业报到、派遣改派、档案管理等一系列就业服务。

潍坊市大学生创业孵化中心立足潍坊、辐射全省、面向全国，不设生源和户籍限制，毕业五年之内的大学生或毕业满五年但家庭条件贫困的大学生，以及其他符合条件的高校毕业生、留学生、留学回国人员、在校大学生以创业或初创业者都可提出入驻申请；创业项目对大学生创业有示范作用的企业可提出入驻申请；能带动更多大学生就业的企业可提出入驻申请；能为大学生就业提供人力资源、法律、会计等中介机构可提出入驻申请。

据悉，入驻创业中心大学生创业企业可叠加享受各项优惠政策，一是前两年享受100%房屋补贴，第三年享受50%房租补贴；二是可申请不超过20万元的小额贷款，从事微利项目的，财政全额贴息；三是可申请有“潍坊市大学生创业投资基金”提供的股权或债权创业扶持基金；四是对符合条件的创业者一次性给予5000元创业补贴，创业企业没聘用一人，一次性给予1000元的岗位开发补贴；五是对初次创业大学生和招聘的未来就业大学生给予一定比例的社会保险补贴；六是享受行政事业性收费减免和税收优惠政策、高校毕业生就业见习政策。

青岛市大学生创业孵化中心

创业中心以促进全市大学生创业带动就业、促进全市产业振兴、促进创新人才成长为指导思想，坚持大学生创业与招商引资相结合、与促进现代服务业发展相结合、与科技成果转化相结合、与人才引进相结合，努力建成功能齐全、环境优越、全国一流的大学生创业孵化、创业就业综合服务平台。[1] 创业中心计划入驻企业200余家，安排2000名左右大学生创业和就业，年实现税收约500万元。其中，1-3层为综合服务区域，为大学生创业就业提供政策咨询、小额担保贷款、培训、网络支持以及物业餐饮等服务。4-17层为企业孵化区域，规划了350余个房间作为入驻企业的办公场所。

“一条龙”创业孵化平台。为创业者提供创业政策咨询、创业培训、创业场地、小额贷款、项目推介、市场论证、专家指导、市场拓展、成果展示等创业服务。开辟专门场地吸引归国留学人员和高端人才创业企业入驻，并根据创业者不同的历程提供全程化帮扶。

“一体化”创业实训平台。依托创业培训专业机构和创业指导专家志愿团，根据创业不同阶段的需要，为大学生等创业者提供

公司仿真、沙盘模拟、SIYB（创办并改善你的企业）等创业技能培训。

“一站式”就业办理平台。为大学生提供职业生涯规划、就业指导、人事代理、报到落户、海外学位学历认证、档案管理等就业服务。

“一网通”信息服务平台。建立大型网络平台，实现就业岗位对接、远程视频招聘、网络模拟等功能，为大学生和企业搭建创业就业信息化服务金桥。

“一家人”交流发展平台。成立青岛市创业者协会及高端人才创业沙龙，为大学生创业创新汇聚资源，提供交流服务，促进共同发展。

武汉大学生创业基地

武汉大学生创业基地提供服务

1、入住大学生创业基地的公司可享受全套创业服务，提供创业辅导平台：

（1）提供共享式办公场地、共享会议室和洽谈室，创业会所VIP资格，为初创企业带来体面的商业现象。

（2）提供通信和营业地址，保障合法经营。（3）提供商务服务电话和传真专线。

（4）设有公共秘书接听电话、传真，接待来访，传达信息。（5）代收代发小件货物于邮件。

（6）水电费全免。（7）免费代办工商注册。

2、进驻的大学生企业符合条件可以申报大学生初创基金。

3、武汉市人事局将为大中专毕业生创业提供小额担保贷款，大中专毕业生创办企业可享受最高100万元贴息贷款。

4、市场服务配有专业的营销人员和外贸人员，帮助进驻的大学生企业开拓国内市场和国际市场。和阿里巴巴合作，收集进驻企业产品并投放至著名电子商务平台《阿里巴巴中国供应商》网站上向全球发放，让企业产品直接与国际买家见面。

5、创业中心定期或不定期针对大学生创业企业组织企业培训，包括：各种法律、财政、现代企业管理等专业知识讲座。

中国大学生创业园（成都）

中国大学生创业园（成都）是成都高新区专门为大学生创新创业提供服务、促进成果转化的基地，2006年被共青团中央、中国科协、教育部、全国学联授予全国首批“中国大学生创业园”称号。创业园通过为大学生创业企业提供办公场地、优质服务和优惠政策，降低大学生企业的创业成本，提高大学生创业企业的成功率，培养具有现代化企业管理理念和经验的创业人才。目前，创业园已经吸引了一批成功的大学生创业企业，并成为大学生创业的摇篮和沃土。

四大优势

（一）环境优势

依托高新区优美的创业环境、齐全的配套设施，在高新区南部园区和西部园区为大学生创业企业提供优惠的办公场地。

（二）服务优势

免费为大学生创业企业提供工商税务一站式办理服务、项目经理踪服务、创业辅导和培训服务、软件公共技术平台使用和通过中欧技术商务平台开展对欧技术交流、项目对接和投融资活动等服务。

（三）政策优势

提供桌椅、电脑等具备办公条件的办公场地、一定面积免费场地、大学生创业天使基金和担保资金、高新区科技项目立项优先扶持等政策。

（四）配套服务优势

向大学生创业企业提供优惠的人事代理服务、快捷高效的落户办理服务和提供优惠的大学生廉租公寓。

湖南省大学生创新创业孵化基地

湖南省大学生创新创业孵化基地（以下简称“基地”）成立于2010年10月，位于长沙市雨花区新建西路37号。“基地”隶属于湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心，是我省唯一省级大学生创新创业基地，主要为全省优秀大学生创新创业项目及团队提供孵化物理空间、培训咨询、监管指导、创业扶持等相关

公益性服务，引导和带动各级各类大学生创新创业孵化基地的建设。“基地”占地面积约800平方米，共设孵化间21个，可同时容纳20余个创业项目入驻，相关设施完善。目前，已经面向全省高校征集和遴选了首批大学生创新创业项目入驻孵化。根据发展规划，以后将陆续定期或不定期地向全省高校征集大学生创新创业项目。

基地内项目除享受国家、省、市、区给予的各项优惠政策外，基地为入驻项目提供各类有利于初创企业成长的特色服务。

1、在场地服务方面，基地为入驻项目提供两年免费场地支持，并免费提供无线网络及电话，设有专门管理人员，项目成员可24小时在场地办公，为孵化项目提供良好的创业环境。

2、在政策服务方面，基地向市、区工商局申请了绿色通道、简化登记手续，减免相关费用。及时向项目成员提供国家、省、市创业优惠政策及创业信息，并在湖南省毕业生就业网上更新。

3、在资金服务方面，推荐和协助符合条件的孵化项目向长沙市、雨花区创业办申请创业富民资金；协助科技型项目申报科技资金扶持计划；积极引入风投公司，降低学生创业风险。

4、在培训服务方面，基地举办有关初创企业管理所需的各类培训，聘请常年法律顾问为创业项目提供免费的法律咨询服务，为创业项目联络有关创业专家提供咨询服务。

5、在技术服务方面，促进科技型项目与湖大、中南大学等

高校和科研院所的合作；加强与高新区的交流与合作，对基地孵化成果较好的项目考虑对接到高新区，完成技术成果转化。

辽宁省大学生创业教育实训基地

辽宁省大学生创业教育实训基地经辽宁省人民政府批准建立，是辽宁省大学生创业活动的理论策源地、项目集散地、师资培训基地、学生创业实训基地、政策研究和试验基地、典型培育和创业企业孵化基地。其主要功能有: 1．创业教育功能。指导全省高校开展创业教育，培养大学生的创业意识和创新精神；开展大学生创业教育示范校建设；加强创业课程建设，出版大学生创业教材等；评选创业教育精品课程，在全省高校推广。聘请省内外创业方面的专家、企业家，对创业教育、指导实训和孵化体系建设等方面给与指导。

2．政策试验功能。2003年以来，我省逐步形成扶持和鼓励大学生创业的政策体系，各项政策的落实都有待在实际工作中探索和检验。通过省级创业教育和实训基地的运行和对创业企业的扶持，能够对我省大学生创业政策进行试验，取得经验后在全省推广。

3．理论研究功能。针对大学生创业活动的相关理论、方法与基本模式进行深入研究，指导全省各高校的大学生创业活动有效进行。

4．师资培训功能。开展全省大学生创业教育师资培训、轮

训，提高创业教育师资队伍层次和水平。

5．学生实训功能。一是开展公益性大学生创业技能培训，积极指导大学生确定创业项目，提高创业技能，并为他们创业提供政策支持、专业指导以及跟踪服务；二是以项目为依托，指导大学生组建创业团队，开展模拟创业实践活动；三是开展大学生创业沙龙活动。

6．企业孵化功能。一是组织高校选拔、推荐大学生创业项目，成立大学生创业项目评审专家组对申报项目及创业带头人进行评审，选拔优秀项目进入省级基地进行企业孵化。二是提供“一站式”政策扶持。帮助创业大学生充分享受政府对大学生创业扶持政策，与工商、税务等部门合作，为大学生提供“一站式”服务。三是为大学生提供创业项目、信息、场地、政策、保障、援助及相关的公益性服务，建设大学生创业网络平台。

7．项目对接功能。一是组织大学生创业成功展洽活动，为大学生创业企业和项目搭建宣传展示、成果介绍、项目洽谈和对接平台。二是广泛征集高校科研成果，优先提供给希望创业的大学生，建立辽宁省大学生创业项目库。三是，积极与科技、劳动、中小企业、信息产业等部门合作，共同致力于创业项目的开发。

徐州市大学生创业园

徐州市大学生创业园位于徐州市中山路与青年路交叉口的九州大厦，总面积约13000平方米，拥有210个独立办公区域，至少可容纳900人同时办公。徐州市大学生创业园的建立旨在帮助创业大学生解决办公场所、办公设备，同时提供创业贷款、专家咨询、政策扶持等“一条龙”、“一站式”、“一体化”的创业服务，促进入驻项目较短时间内“孵化”。

四部门入园联合办公

为给大学生创业企业提供更好的办公环境和更便捷的服务，在徐州市大学生创业园中，还设置了配套的会议室、文艺室、综合服务中心、物业服务中心等。

工商、地税、财政、大学生创业服务中心四部门进驻园内，为大学生创业企业提供“一条龙”服务。除此之外，一些担保公司、创投公司也将进驻创业园，提供创业贷款、投融资平台、信息服务平台等一系列创业服务。

中山市大学生创业孵化基地

中山市大学生创业孵化基地是在中山市人力资源和社会保障局指导下,由中山职业技术学院牵头并负责日常管理，市内各高校参与共建的省级标准孵化基地，其目的是引导和资助高校毕业生带项目和团队到基地创业并带动就业。

创业孵化基地位于中山市东区长江北路328号骏贤居，建筑面积11749.24㎡，设有大学生创业办公区、创业培训区、综合服务区、创业产品展销区、物流仓储区和管理公司办公区6大功能区。大学生创业办公区按产业类型划分出8个区段，重点

孵化文化创意产品、软件外包及开发、工业设计与模具开发、电子商务、网络工程和系统集成、通信数码技术、动漫游艺与数字媒体设计制作、现代物流等项目，可容纳200余家创业团队入驻。

创业孵化基地采取社会化、市场化运作模式，设专业管理公司负责日常服务和管理。本着“以人为本、扶持创业、促进就业”的宗旨，为初始创业者提供职业指导、创业培训、开业指导、专家咨询、社会中介、证照办理等一站式服务，同时还提供房租补贴、安排毕业生就业补贴、贷款担保、贷款贴息等多项服务。

清华创业园大学生创业孵化基地

清华创业园创建于1999年8月20日，是清华科技园的园中园。2001年3月15日，清华科技园发展中心发起设立清华科技园孵化器有限公司，采用“孵化器+风险投资”的经营模式全面经营、管理清华创业园。

清华创业园现有孵化面积逾万平米，营造了较为完善的创业环境和良好的园区文化。作为大学科技园中的孵化器，清华创业园担负起了孵化清华大学分离出的高科技企业责任。作为一个开放式的园区，清华创业园旨在吸引有高附加值、高成长性的高科技企业入园，至今累计已有各类创业者创办的高科技企业近百余家入园创业。清华创业园的建设者深深体会到大学企业孵化器对推动大学科技成果转化、培养企业家人才、造就高科技企业等方

面具有重大的意义。

清华创业园的努力得到了社会各界的认可。2000年8月，经北京市科委审核，清华创业园被批准为“北京市高新技术产业孵化基地”，并于2001年10月，荣获科技部“国家高新区先进孵化服务机构”的称号。2002年4月，清华创业园被科技部认定为“国家高新技术创业服务中心”。2002年12月，清华创业园荣获荷兰有关机构颁发的“2002年科学孵化器最佳实践奖”，清华创业园的工作得到了国际同仁的认可。2003年8月，清华创业园被北京孵育协会评为“北京高新技术创业基地最佳孵化环境奖”，2004年被科技部火炬中心评为“2003优秀高新技术创业服务中心”。

清华创业园秉承清华大学“自强不息、厚德载物”的校训，坚持“以人为本”的方针，遵循“鼓励创新、竭诚服务、追求完美、回馈社会”的原则，敢为人先、执着创业，为社会主义市场经济的繁荣、为中华民族的伟大复兴贡献力量。

吉林市大学生创业园

吉林市大学生创业园是在共青团吉林市委、吉林高新技术产业开发区管委会、中共吉林市委宣传部、吉林市人力资源和社会保障局等单位的大力支持下，由新吉林网投资建设并运营管理，是吉林省规模最大、条件最好、设施最先进、创业成本最低的大学生创业园，同时也是“吉林青年创业园-吉林市大学生科技创业

孵化基地”。

吉林市大学生创业园位于吉林市国家高新技术产业开发区创业园区内，总面积为5000平方米，可同时容纳500名大学生就业、创业、见习和培训。共有64个独立办公隔断、8个20平方米小办公室，7个40平方米大办公室，办公室内配备办公桌、办公椅、办公柜及沙发，设有宽带网络、内部电话、视频监控及音响系统，创业园内建立公共接待区、公共洽谈区、物业管理服务中心、大小会议室及培训教室，新浪吉林网的视频直播间及中心机房也设在创业园内。

吉林市大学生创业园只接受五年内应往届高校毕业生和在读大一至大四的大学生入驻申请，创业项目如通过共青团吉林市委和新浪吉林网的审核后，可享受创业资金补贴的优惠政策和优惠价格。

吉林市大学生创业园物业管理服务中心还提供复印、打印、传真、扫描、超市购物等服务项目，还将为创业大学生提供创业项目、创业培训、公司注册、小额担保贷款、宣传推广等一系列的创业服务。

江门市火炬高新技术创业园

江门市火炬高新技术创业园是按国家标准建设的高新技术企业孵化器，创业园首期25000平方米的1、2号楼已交付使用。创业园重点培育孵化数字数据、动漫创意、节能机电、新材料、新能源、生物医药等产业的科技型中小企业，优先扶持有自主知识产权、科技含量高、市场前景广阔的科技项目。江门市火炬高新技术创业园位于江门市高速发展的北新区，地理条件优越，交通便利，各种配套设施完善，为科技创业人才提高良好的创新创业环境，创业园向投资创业者提高创业辅导、技术咨询、风险投资、财务代理、人才培训、科技项目申报等一系列的优质服务。创业园1号楼将建设高速互联网数据中心（IDC），建成后可向创业园的各类企业提供公共应用系统平台、网站托管、数据异地备份、软件运行环境模拟测试、存储空间租用等强大的网络服务支持。

江门市火炬高薪技术创业园作为江门市重点科技发展项目，政府专门出台配套政策进行重点扶持，创业企业将享受种子资金、税收奖励、项目优先立项、租金优惠、免费公共财务、专利资助等优惠政策。

江门市火炬高新技术创业园将发展成为高新技术创新体系的核心，人才聚集的高地，企业家成长的摇篮，中小型科技企业创新创业的理想家园。创业园真诚欢迎国内外科技人员及科技企业前来投资创业，大展宏图！

西安高新区创业研发园

西安高新区创业研发园是西安的“科学园”，是科技企业孵化器、研发机构、创新型企业以及大学科技产业基地的聚集地，是

促进科技成果转化，培育地方特色产业的功能园区，由西安高新区创业园发展中心开发建设。

创业园发展中心是在高新区创业服务中心科技创业服务功能基础上，于2003年根据西安高新区“二次创业”的发展规划，成立的集企业孵化、功能园区建设为一体的专门机构，直属于西安高新技术产业开发区管理委员会。

创业研发园的发展目标是：成为科技企业和科技企业家成长的摇篮，国内外创业者、研发机构和创新型企业的聚集地和具有自主知识产权的高新技术的策源地。

创业研发园重点发展生物医药、先进制造、能源技术、光电子、集成电路等专业孵化器，吸引和聚集技术创新活跃的研发机构、大学科技产业基地，造就特色鲜明、创新能力强大的科技企业，成为西安的技术创新源和产业发动机。

创业研发园建有1个综合型孵化器和5个专业技术型孵化器，拥有34.5万平方米的12个孵化基地和1个0.7平方公里的产业化基地，能够为创新型科技企业提供创业、发展、规模化等不同成长阶段的物理空间、企业促进和资源配置服务。截至2009年，累计毕业企业345家，孵化成功率达85%以上。培育中的科技企业693家，行业涉及生物医药、光机电一体化、信息技术、环保新材料等高科技领域，是国家级“科技企业孵化器”和国家级“留学人员创业园”

以高新区创业研发园为核心，高新区形成了由大学科技园和科技企业孵化器成员组成的18家企业孵化器协作网络。协作网发挥信息、资源和服务共享作用，有力地促进了区域自主创新。

华中科技大学科技园

华中科技大学科技园是东湖高新区国家大学科技园的重要组成部分之一,于1999年底开始进行规划和征地工作，2000年3月正式启动科技园基础设施建设。2001年6月，被国家科技部、教育部批准为第一批22所国家大学科技园的试点单位，2003年9月通过了国家大学科技园评估验收，2003年12月，被国家科学技术部认定为“国家高技术研究发展计划863成果产业化基地”。

华中科技大学科技园规划土地面积1000亩，按照“一园两区”的布局规划。孵化基地分为两块，南二门孵化区建在大学南门外，现拥有标准孵化场地面积1.8万平米，共有近100个孵化单元，在孵企业97家，累计毕业35家。产业化基地建在东湖高新区科技新城内，已建成面积23.8万平方米，入园企业47家。其中创新基地光电子企业孵化区建在科技园内，孵化面积7万平方米，园区配套服务建筑面积0.7万平方米，园区道路交通、各种管线、绿化、环境整治、配套设施、市政设施一应齐全。园区不仅提供餐饮、保洁、保安、维修等服务，而且配套建有单身公寓、商务休闲会所、住宅小区、停车场，在孵化器内还附有多

功能会议厅、网络中心、行政办公室等多种附属设施，给园区创业者、生产者提供了高品质的生活区域和舒适的居住环境，使大学科技园真正成为一个环境优美、技术先进、配套设施完善的高科技园区。

截止2007年底，科技园区共承担国家科研和产业化项目325项，完成科技鉴定项目243项、开发自主知识产权产品140项，获得国家专利132项。根据2007年统计数据，入园企业技工贸总收入共计37.47亿元，上缴税收1.33亿元，提供社会就业岗位近4000个。

目前，科技园区内已形成占主导地位的光电子产业、以及激光、先进制造和新材料、软件产业，集聚了一批国家级高技术产业化示范工程基地——数控系统产业化基地、激光产业基地、敏感元件基地、光器件产业基地、光纤互感器产业基地、CAD软件产业基地。形成了华工科技、华中数控、天喻信息、华工激光等知名企业品牌，引进了深圳华为、江钻股份、金浪软件等知名企业。

华工科技园创新基地位于华工科技园内，总占地面积达到66586㎡，建筑面积74900㎡，基地容积率0.89，绿化率达到47.1%（不含湖面）华工科技园创新基地是一个的低密度、高绿化率、配套和服务设施齐全的生态化、智能化产业花园式研发办公区，由面积1000-10000平方米的独栋和联排亲水建筑组成。

它是华工科技园“一园两区”的重要组成部分。华工科技园创新基地专为科技型中小科技企业和研发机构量身打造独栋办公空间，致力于引进软件开发、光电子信息、先进制造类科技企业上下游相结合的特色产业链，为中小科技企业创新与发展提供空间和服务平台。良好的产业依托和浓郁的人文气息，简约的德式建筑风格和中西合璧的园林景观，企业的财富和眼界起步时就与世界同步。

联系方式：

华中科技大学科技园(简称:华工科技园)地址：武汉市东湖开发区庙山小区华中科技大学科技园 邮编：430223 科技园招商热线：027-87180666 科技园管理中心：027-87180660 科技园物业管理：027-87180113 重庆市大学生创业孵化基地

重庆大学生创业孵化基地由重庆高技术创业中心创办，主要为初始创业的各类大学生创业者提供共享服务空间、经营场地、政策指导、基金申请、技术鉴定、咨询策划、项目顾问、人才培训等多类创业服务。

以各种创业孵化优势资源为依托，以大学生创业项目为载体，以各种孵化服务和营造创业环境为手段，形成“创业指导、创业孵化、创业研究、创业培训、成果交易”等于一体的开放、服务型基地和创业孵化平台。并尽力为入驻项目降低创业成本，提高创业成功率，促进科技成果转化提供一系列必要的社会公共资源服务。目的旨在帮助和支持创业企业的快速发展与成长，促进大学生创新创业、全面成才。

北京赛欧科园大学生创业孵化基地

北京赛欧科园科技孵化中心有限公司成立于2000年8月，2002年被北京市科委认定为“北京市高新技术产业孵化基地”，2007年被国家科技部认定为“国家高新技术创业服务中心”。中心是以促进科技成果转化、培育初创型中小高新技术企业和企业家为宗旨的综合性科技企业孵化器，创建以来取得了较好的社会效益和经济效益。

面对国际、国内经济新形势，为了贯彻落实科学发展观，推进赛欧孵化中心可持续发展，中心从26000平方米孵化空间中先期劈出3000平方米创建赛欧科园大学生创业基地。

赛欧科园大学生创业孵化基地以科学发展观为指导，坚持“支持创业、鼓励创新、激励成功、宽容失败”的方针，支持大学毕业生（含本科生、研究生）自主创业，一方面帮助政府缓解大学毕业生就业压力、创造就业岗位，另一方面利用孵化器自身优势孵化技术创新成果、培育创新人才，实现“孵化促创业、创业代就业、共赢求发展”。

首都大学生创业就业综合孵化基地

首都大学生创业就业综合孵化基地是为响应温家宝总理“要把高校毕业生就业放在突出位置，加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地”的指示与号召，由首都经济研究会发起，政经互动国际会展中心、中视激情文化传媒公司、国家部委社团秘书长俱乐部、月坨岛游艇俱乐部等共同参与运营的综合孵化基地。

首都大学生创业就业综合孵化基地一举突破当前各个科技园区或大学校园孵化园区以项目为核心的固有模式，信仰“认真就业、自主创业是当代大学生的责任和使命，是对国家和社会最大的贡献”，独创性地以亟需创业就业指导和实践实战的大学生为中心，对大学生不设任何门槛，不要求成熟的项目或企划书。大学生只要有创业就业意愿和志向，都可以在综合孵化基地中，实现与社会成功人士、企业家、社团协会负责人等线上线下对接，同时接受基地业务实践实战能力训练和培养、执行力提高、团队复制等创业就业必需培训课程，从而实现较好地创业就业。

综合孵化基地相当于一座与现实经济和社会接轨的创业大学城，通过建设基地校外网（）、和众多高校联办创业学院、大学生对接大厅和实训岛等综合的线上线下活动，依托行业协会、产业成功人士和专家学者的落地帮扶系统，实现创收和可持续发展。基地目前已在西城区和平门小基地试运

营成功，通过大学生创业、实习、见习团队直接运营若干项目，取得了一定的实践实战经验及较好的经济效益和社会效益。

基地在北四环东路6号建设了国家部委社团秘书长俱乐部、游艇俱乐部及大学生创业就业对接大厅，并拟在北京中央商务区（CBD）建设大型的综合孵化工作平台，在唐山渤海湾月坨岛（）建立全国最大的大学生创业就业野外实训基地。

基地的司训是“执行为首、团队为王、业务为本、素质为要、感动常在、感恩长存”。基地设置有管理区、创行区、服务区、孵化区、会议区和后勤区等功能区，以军队（执行力）+家庭（团队和复制）+平台（社团和行业帮扶）+企业（实战和业绩）+学校（素质和价值观）统领基地的一切建设。拟在3年内在全国复制20-30家分基地，吸纳5000-10000名大学生在基地创业就业，实现年产值数十亿元。

陕西省大学生创业孵化基地

为强化政府人力资源服务机构公共服务职能，促进高校毕业生以创业带动就业工作，陕西省人才交流服务中心于2009年正式成立大学生创业工作部。大学生创业工作部立足于发挥政府人力资源服务机构职能优势，以建立大学生创业服务的长效机制为手段，为大学生提供系列化一条龙的创业服务，引导大学生转变就业观念，鼓励更多的高校毕业生自主创业，以创业改变现状，以创业改变命运，通过创新创业实现人生的最大价值。

大学生创业工作部在探索中已经形成政策咨询、创业培训、开业指导、专家辅导、小额贷款手续办理、项目推介、创业孵化基地、免费保管人事档案、配套人事服务、招聘信息发布等十项服务内容。通过在高校举行创业指导报告会、举办创业培训班、建立创业导师团队，在国家民用航天产业基地建立大学生创业孵化基地，对创业大学生进行创业指导扶持，在社会上引起了广泛关注。

郑州高新技术产业开发区创业中心大学生创业

孵化基地

郑州高新技术产业开发区创业中心是成立于1995年的国家级科技企业孵化器。是为初创期科技型中小企业提供研发、中试生产、经营场地及全方位孵化服务，降低企业的创业风险和创业成本，提高企业的成活率，促进科技成果转化的公益性服务机构。

2001年以来，中心连续多次被评为“全国优秀创业服务中心”、“国家高新区先进孵化服务机构”，2005年被科技部创新基金管理中心认定为“创新基金创业项目服务机构”，2007年被科技部创新基金管理中心认定为“初创期小企业创新项目服务机构”，2008年荣获“国家科技火炬计划实施二十周年先进服务机构”称号。

现有多家投资公司在创业中心设立办公机构，为科技企业提供投融资、担保等金融支持服务；36家中介服务机构汇集，为进驻企业提供企业管理、财税及商务等方面的咨询、策划及代理服务。并牵头搭建了5大公共技术服务平台（电子信息服务平台、生物医药技术服务平台等）、引驻多家工程技术研究中心，为中心孵化企业提供技术支撑服务。

至2009年底，中心历年孵化企业总数1200余家，累计毕业企业293家，目前在孵企业731家，孵化基地面积19.5万平方米，2009年中心企业税收总额2.67亿元。进驻创业中心的中小型科技企业，除享受国家级高新区税收优惠政策外，还可以享受创业中心特有的孵化企业优惠政策、良好的孵化环境以及各种细致入微的服务。目前中心在孵企业呈现出蓬勃发展的良好势头，创业中心也成为高新区初创型中小科技企业健康成长的摇篮。

“一站式”企业注册服务：协助企业办理入区各种手续。包括工商税务、银行、人才调动、职称资格评审等。

科技项目、资助资金申报服务：国家各部委、河南省、郑州市、郑州高新技术产业开发区为支持和鼓励企业科技创新，设立了多种科技计划申报项目，企业按照一定程序申报，通过审批立项的企业项目可得到政府无偿资助和贷款贴息资金资助。

创业中心企业信息建档服务：创业中心为入驻企业提供企业

建立电子档案，便于创业中心和郑州高新区管委会网站、政府搭建的各种交流展示平台，为创业中心企业做产品宣传、项目宣传推广。

创业中心投融资服务平台：创业中心在深入了解企业基础上，为有融资需求企业搭建与投资担保、金融机构的对接服务；协助科技含量高的企业申请各渠道项目资助资金支持。

创业中心培训服务平台：为促进高新区企业的健康快速成长，进一步提升企业经营管理水平，郑州高新区创业中心与北京大学教育学院共同建立了“北京大学企业与教育研究中心”，作为高新区企业供发展战略研究、管理咨询服务以及为企业家提供系统培训教育服务的平台。企业与教育研究中心的研究中心办公室设在北京大学教育学院，培训中心办公室设在郑州高新区创业中心。

创业中心咨询服务平台：创业中心为企业提供全方位咨询服务, 包括项目管理部、企业发展部、综合管理部、总工办公室、专利孵化转移中心、中澳科技企业孵化中心、民办科技园。

创业中心开放性公共服务平台：创业中心通过公共技术服务平台建设，实现在孵企业技术服务资源整合优化，最大化利用，可为企业提供技术支撑服务。

搭建公共技术实验平台：生物医药公共技术实验平台、电子产品检测及老化公共实验平台。

引驻工程技术中心：有郑州大学、河南省计量科学院，郑州市铝冶炼工程技术研究中心等。

此外，创业中心还依据科技部大力扶持创办海外创业园的精神和《中国海外科技创业园试点工作指导意见》，以及在孵企业和创业中心的国际化发展需求，2004年创业中心与澳大利亚昆士兰州的布里斯班科技园联合成立了中澳布里斯班科技孵化器。主要职责是为国内高新企业赴澳创业发展提供平台；协助企业解决境外创业发展中各种困难问题；为国内产品出口以及引进境外先进技术人才、资金等搭建国际化服务平台。

搭建专利技术展示交易平台：以专利孵化转移中心为主要承担机构，为专利企业提供集专利项目转达移、投资、中介、技术产权交易一体化的综合服务。

南昌大学国家大学科技园大学生创业孵化基地

南昌大学国家大学科技园依托南昌大学创办。2001年经江西省科技厅、教育厅批准成立。2004年被国家科技部、教育部联合授予“国家大学科技园”称号。

在各级政府和南昌大学的高度重视和强力支持下，科技园整合大学、政府和社会资源，构建了一园六区的发展格局，搭建了九大服务平台。至2009年底止，园内企业、研发和服务机构达140多家，累计毕业企业60多家，获国家等支持并转化的项目120余项，资助金额5000多万元。

南昌大学国家大学科技园集国家科技型中小企业创新基金项目服务机构、国家专利技术（江西）展示交易中心、中国（江西）留学生创业园、国家高新技术创业服务中心、国家技术转移示范机构、国家大学生科技创业实习基地、国家级示范生产力促进中心和中国生产力工业设计服务联盟成员单位于一体。是江西省重要的高新技术企业孵化基地、科技成果转化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地和高新技术发展的辐射基地。目前，南昌大学国家大学科技园正阔步向建设具有地方特色的国内一流大学科技园发展目标迈进。

园区架构

一园六区格局：整合大学、政府和社会资源建设相互关联、相互依托、相互发展的六个功能区，形成了一园六区的发展格局。

主园区：位于南昌国家高新技术产业开发区。占地面积52亩，孵化面积3.8万平方米，是科技园服务机构和在孵企业的办公区。

产业区：由万年青、昌大瑞丰两个产业基地组成。总占地面积680亩，位于南昌国家高新技术产业开发区，是科技园在孵企业的生产区和部分毕业企业、入园规模企业的二级孵化区。

研发区：位于南昌大学校区内。由科技园组建的七个专业技术孵化基地和南昌大学的工种中心、研究所、分析测试中心、省部级重点实验室等组成，为在孵企业提供技术支持。

培训区：位于南昌大学青山湖校区。由南昌大学创业与就业培训学院、江西昌大高科职业培训学校、南昌大学科技园创业培训中心组成。形成了多形式、多层面的创新创业人才培训体系。

虚拟园区：涵盖全省95个县级以上工业园。利用网络技术实现网上链接，以网络为载体、以科技园九大服务平台为依托，通过网上与网下服务的紧密结合为其提供服务。

7.沃林农业:打造全国最大蓝莓基地 篇七

2010年7月3日, 第一届“青岛蓝莓文化节”在胶南市张家楼镇寨里社区举行, 活动为期30天。山东省胶南市已发展蓝莓种植面积8500多亩, 明年种植面积将会扩展到两万亩, 并发展深加工项目。

育苗优势:

1.涵盖三大品系, 适宜我国不同地域栽培

主要培育北方高丛、南方高丛、兔眼蓝莓三大系列60余个品种, 如公爵、蓝丰、达柔、粉蓝等, 适合我国从北到南不同地域的栽培。

一亩地有300棵树, 盛产期一棵树能产3～4公斤的果实。生产周期约从4～9月份, 一年中有六个月的时间可以收获蓝莓, 七八月为盛产期。

2.专业性的专家团队

沃林农业汇聚了国内外顶尖的技术力量, 组成专业的蓝莓科研、种植专家团队, 对企业蓝莓生产的全过程进行科学管控, 确保每一个流程科学精准。

3.年产种苗1000万株

沃林农业苗木繁育基地始建于2006年10月份, 现已实现种苗周年生产, 具备年产蓝莓苗木1000万株的生产能力。

种植优势:

1.所有基地全部采用有机种植, 果树绝不使用任何合成农药及化学肥料, 从源头保证食品安全与卫生, 产品先后通过日本、欧盟、中国有机认证。

为了更好地达到标准化栽培标准, 沃林花费150万元, 从东北买来了腐殖质土壤, 对当地土壤追加肥力。

沃林农业所有基地通过日本JAS有机认证、欧洲GAP认证、中国有机食品认证;部分基地通过商检局出口基地备案。

2.拥有国内最大的有机蓝莓种植基地。

公司成立以来, 建成了包括苗木繁育基地在内的17个规模化基地, 总面积达6980亩。2010年6月占地50亩的果品冷藏及加工中心正式投入使用, 同期建成的还有一个建筑面积超过5000平方米的国家级蓝莓研究中心。加工中心引进了国外先进蓝莓鲜果加工生产线, 可生产果酱、果脯以及果干、鲜果等。

加工厂的建成标志着沃林农业已经完成了从种苗培育到产品深加工的这一纵向产业链的打造。沃林农业已经成为国内蓝莓产业的领航者。

3.所有基地均采用直接租用农民土地的方式, 以直接控制整个种植过程

为了保证果品质量, 沃林农业没有采用与当地农民合作种植的方式, 而是直接租用当地农民土地, 每个基地都配备一定数量的管理人员, 实行规范化的管理, 直接控制整个种植过程。

市场部经理张卫国介绍说, 蓝莓是一串串生长的, 但却是“分批”成熟, 有时候一串上只有几颗是熟的, 采摘工人们要在不破坏其他果实的情况下, 把熟透的蓝莓轻轻摘下来。为了保证果实的新鲜, 工人在早上4点钟就采摘, 上午10点之前采摘结束, 采摘时戴白色塑胶指套, 防止破坏果实上的天然防腐剂———天然果蜡。然后送往加工厂包装, 用飞机发货。从采摘到销售地, 24小时之内要全部完成。

4.种植方式

8.全国廉政教育基地 篇八

中国企业联合会驻会副会长尹援平，重庆市企业联合会会长、重庆市原副市长余远牧，国务院国资委监事会巡视员李保民，中企联常务副理事长于吉，北京大学光华管理学院教授王辉，重庆市委宣传部副部长万相兰，重庆市经信委党组成员、副主任涂兴永，重庆市总工会副主席王平，重庆市团委副书记廖传锦；华能国际电力股份有限公司副总经理谷碧泉，华能重庆分公司总经理、党组副书记韩佑均，华能重庆分公司党组书记、副总经理廖树荣，华能珞璜电厂厂长、党委副书记文成明，华能珞璜电厂党委书记、副厂长王百泉出席会议，共同见证全国企业文化示范基地揭牌。

中企联常务副理事长于吉主持了会议。

尹援平向华能珞璜电厂厂长文成明颁发了“全国企业文化示范基地”证书。

来自全国企业界、学术界、媒体界和部分省市企业联合会、行业协会的代表200余人齐聚重庆，共同探讨新常态下企业文化的责任担当。

尹援平以三个“坚持”高度评价了珞璜电厂的企业文化建设：一是坚持与集团文化有机统一，打造特色鲜明的珞璜文化。二是坚持责任使命至高无上，在不忘初心中激发奋斗力量。三是坚持与党建工作紧密结合，凝聚企业发展的精神合力。她认为，珞璜电厂企业文化的实践证明，由企业文化构成的软实力在价值创造中的作用越大，企业的持续竞争优势越突出，差异化竞争优势就越明显。企业要想做强、做久，就必须建立符合时代发展要求、适合自身发展规律的先进文化，不断创新丰富企业文化内涵，在经营实践中接受考验，厚积薄发，涵养出发达的文化根系，从而使企业不管面临多么复杂的市场竞争环境，以及任何变革和挑战，都能够保持创新和奋斗的激情，使企业生命之树长青。

余远牧认为，30年来，珞璜电厂始终坚持经济建设与文化建设共生发展，独有的“三为文化”不仅是珞璜电厂发展轨迹的真实写照，也彰显出独特的个性魅力，凝聚了员工和企业的共同价值追求，充分体现了企业精神和内在特质。他说，珞璜电厂文化建设积淀深厚：一是将党建与文化建设融为一体，党政工团齐抓共管；二是企业文化渗透到企业管理的每一个环节；三是企业文化体系健全，特色鲜明，通过丰富多彩的文化建设载体，强化文化宣贯，深得广大职工的认同与喜爱；四是持之以恒、效果显著。

谷碧泉在讲话中说，珞璜电厂结合形势与实际开展企业文化转型重塑的探索实践，这为华能企业文化建设工作提供了丰富的思考和经验。

王百泉在题为《建设三为文化助推企业发展》的主题报告中，详细介绍了珞璜电厂“三为”文化建设的历程、主要做法和经验。

参会代表到华能珞璜电厂进行了观摩学习。

（责任编辑：李 直）