先进班主任个人总结

先进班主任个人总结（精选14篇）

1.先进班主任个人总结 篇一

从2月27日起的设计室保持共产党员先进性教育活动开展以来，我作为领导组领导下的办公室主任，严格按照先进性教育活动办公室职责，履行自己的责任，主要做了以下几方面的工作：

1、筹备了领导小组会议、动员大会以及相关工作会；

2、负责起草了有关文件、阶段总结和新闻信息；

3、对学习资料进行了充分准备，并利用出版组工作之 便进行了规范装订；

4、进入教育学习阶段后，随时与分公司先进性教育活动领导组、督导组联系沟通，请示汇报，确保了活动的方向性和可操作性；

5、及时整理了在活动中形成的文件、资料、影象、图片；

6、负责起草了设计室先进性教育活动宣传方案并策划了各种标语、版面、专题网页以及专题汇报幻灯片。在做好以上几方面工作的同时，还作为入党积极分子参加了这次活动的培训学习，学习时间已超过了规定的40小时，笔记达到了10000字，体会写了2篇。并在大讨论和回头看工作中按照设计室党支部 “三看、三对照”原则进行了自查、互查，找出了自己的问题和不足，同时为自己制定了整改措施，边学边改，切实保证了教育的质量。体会如下：

一、通过对国际国内形势的分析，以及对中国共产党八十年奋斗历史的总结，确实认识到了先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史时期，能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验，这就要求我们党必须始终保持先进性。党的先进性必须通过党员去体现，去反映，所以开展保持共产党员先进性活动的意义重大，每一个党员必须自觉地、积极地投入到这次活动中来，从而提高自身素质，服务于群众，服务于工作。

二、通过对新党章的学习，明确了：党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益。党的最高理想和最终目的是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。明确了党的建设必须坚决实现四项基本要求，即坚持党的基本路线；坚持解放思想，实事求是，与时具进；坚持全心全意为人民服务；坚持民主集中制。明白了党的组织制度和程序，弄清了“三个代表”重要思想形成的过程。对照党员的义务和权利逐条审核自己，看到了自己的差距，找到了自己的不足，使今后工作有了更明确的目标。

三、通过对“十六大报告”全文系统的学习，明确了十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。党的十六大高举“三个代表”重要思想的旗帜，把它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是党和国家事业发展的需要，体现了人民群众伟大实践的要求。这是一个历史性的决策，也是一个历史性的贡献。十三届四中全会以来十三年实践经验的总结告诉我们，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向；代表中国国最广大人民的根本利益。这是坚持和发展社会主义的必然要求，是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

四、通过学习，理论水平籍此大大提高，工作作风有了很大的改变，为广大干部群众服务的意识和能力大大增强，从而促进了各项工作。办公室主任保持共产党员先进性教育活动学习阶段个人总结

2.先进班主任个人总结 篇二

刁昆同志2000年大学毕业分配到天津市东丽区地产开发公司工作, 现任天津市东丽区土地整理中心副主任职务。多年来, 他兢兢业业, 尽心尽责, 工作中勇挑重担, 思路开阔, 善于学习, 勤于思考, 虚心向老同志学习业务, 以高涨的工作热情和踏实的工作作风, 在学习和实践中锻炼自己。他的努力也赢得了广大干部职工的赞誉, 并于2005年至2012年年度考核评为优秀, 获得建党90周年区级优秀共产党员等荣誉。

勤奋学习增强素质, 开拓进取勇攀高峰

多年来, 刁昆同志始终把学习作为做好工作的首要条件, 年复一年, 日复一日, 孜孜不倦, 在政治理论学习上, 他坚持不懈认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想, 深刻理解党的十八大制定的党的发展方向、路线和政策, 积极参加党课教育和专项教育, 联系实际撰写心得体会, 不仅丰富了他的理论政策功底, 也进一步夯实了他淡泊名利、甘于平凡、乐于奉献的思想根基。在业务学习上, 他制定个人学习计划和奋斗目标, 利用一切可利用的时间进行规划、土地政策法规, 公文写作及技术专项应用软件学习。工作时间, 坚持岗位练兵、虚心向行家求教。下班后, 坚持自学, 先后取得土地资源管理、土地开发整理技术等多项技术证书, 并发表了《东丽区地籍管理现状》论文。

爱岗敬业力求卓越, 本职岗位屡创佳绩

土地整理工作是一项综合性工作, 刁昆同志能把掌握的理论业务知识合理运用到工作中, 他参与了2004年全市总体规划修编, 第二次全国土地详查, 空港、空客、一重、宝能等一系列国家级、市级、区级重大项目的土地整理工作。他工作思路开阔, 勇于创新、富有改革意识和开拓精神, 全面掌握各项工作开展情况, 分析工作中的主要问题, 总结工作经验, 及时向上级领导汇报, 让领导全面准确掌握工作的实际情况, 为解决问题做出科学、正确的决策。

清正廉洁做表率, 奉公守法当模范

作为一名基层干部, 刁昆同志始终保持一颗平常心, 节制欲望, 宽以待人, 充分发挥优秀党员的表率作用。他在工作和生活中严格要求自己, 充分发挥自己的主观能动性和创造性, 为土地整理工作的发展做出杰出贡献。严格遵守党的各项规章制度, 时刻用党员的标准要求自己, 永葆党员的先进性。克服工作中急躁情绪, 进一步增强工作积极性, 树立强烈的自觉意识和责任意识, 从自己做起, 从一切能做到的事情做起, 树立良好的党员干部形象。

3.优秀班主任评选先进个人事迹 篇三

我自参加工作至今，一直担任班主任工作。农村初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任;对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育

近几年来，农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查，有的外出打工，父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。

这些孩子，用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子，在农村教育资源匮乏，教师人员紧张，教学超级大班存在的情况下，这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子，我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。

我所教过的学生都知道，饿了，可以到我家里吃;病了，可以到我家住;没钱了，找我借;父母在外打工，我的家就是他们的家。届毕业生高磊从小失去母亲，父亲在沈阳打工，家境十分贫寒。当严冬来临时，学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣，可高磊进到教室却冻得脸色煞白。我仔细一看，原来零下2度的天气，高磊还没穿上棉袄。我看在眼里，疼在心中，默默对自己说：“假如他是我的兄弟，我能眼看着他挨冻吗?不能!”回到家，家里还有一件新棉袄，这是我准备过年时再穿。带到家中，我不假思索的拿出来给高磊穿上，当看到高磊穿在身上的棉裤十分合体时，我心中充满了喜悦，而此时的高磊再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了泪花。

十年来，我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初，我都要对留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，然后汇总分析，对症下药，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。我深入学生，了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定，在团市委在大悟召开的爱留守学生的工作会议上，我作为“关爱留守孩”的模范教师典型发言。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时，学生总是争着到我所带班级，“把孩子交给黄老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。

二、科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育

在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。

4.优秀班主任个人先进事迹材料 篇四

我从教17年，担任班主任工作15年，深知班主任工作是多么艰巨而又重要。我每一届接到班主任工作，都尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力。在工作期间我付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩，面对这些年充实的工作生活，我真的无怨无悔！

一、用爱心感染学生

作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，看他们衣服穿得是否合适，各种学习用具都是否带齐了，集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。我认为：这些看起来很平常，但这是做好一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、做好学生的思想工作。

我一直把思想工作置于班级工作之首。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学风浓，从未出过严重的违纪事件，这一切主要靠思想工作的落实。

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老

师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，换来的是这些同学学习成绩的提高。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

5.中学班主任个人先进事迹材料 篇五

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中学班主任个人先进事迹材料

核心提示： **用 “师生之间要互相尊重，互相理解，互相关爱”做他的座右铭，与学生们亲密的相处了近30年；他以“一心从事教育不懈怠，一切为了学生不后悔”做他的人生宗旨，演绎着一位化学教师平凡的岗位。

——记**中学**班班主任**

**用 “师生之间要互相尊重，互相理解，互相关爱”做他的座右铭，与学生们亲密的相处了近30年；他以“一心从事教育不懈怠，一切为了学生不后悔”做他的人生宗旨，演绎着一位化学教师平凡的岗位。他现任**中学**班化学教学兼2012级班主任，自任教**班三年来，他心中始终涌动着一种信念：老师这个职业，不仅仅是教书，更是育人，特别是教**的孩子更是为了民族团结，国家的统一，因此他更是执著于繁琐又不失于细致的班主任工作。

倾尽一己之爱 搭建信任桥梁

在接手**班之前，他从没有想到过有一天会和**有什么关系。可是，缘分就这么不可思议地把他和**紧紧联系在一起了。作为一名有着丰富经验的骨干教师，他迅速地走上工作岗位。他找来所能找到的有关**的资料，开始研究有关宗教的问题，平时不爱看电视的他，只要发现介绍**的节目就马上观看。了解**的历史沿革、风俗习惯，各项政策以及**班学生以前的生活学习环境。

从事多年班主任工作的他深知：真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的，而发自内心的爱才能达到这种默契。十五六岁的孩子，离开父母，到千里之外的异乡求学，不是一件容易的事情。更何况这是一些生活环境、习惯、风俗、语言不同于汉族孩子的少数民族学生。食堂饭菜是否可口，宿舍的热水供应是否正常，换季节时被褥是否温暖„„

他 不只想学生之所想，他对学生的照顾更可谓无微不至。在这些少数民族孩子初来**的时候，有的经常想家而哭鼻子，他就首先让他们有“家人”的感觉。**班学生对**的气候、水土有一个适应的过程。因此，感冒、头痛、发热等疾病的发病率明显高于本地学生。每逢学生生病，都要陪同就医。年来，因**班工作，中秋、春节、元宵节，双休日这些和家人团聚的节日，他都要陪伴学生。有一次夏迪阿依生病，他陪她到医院去打吊针到很晚，夏迪阿依对他说：“老师，您真的很像我爸爸。”

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拉近民族距离 构建和谐关系

亲其师才能信其道！只有走近孩子们的心灵才能成为孩子们亲密的伙伴。在**中学，不管是古尔邦节、肉孜节的联欢晚会，还是节假日的足球、篮球、排球比赛；不管是迎新年趣味联欢，还是演讲比赛，“一二九”大合唱，他都及时组织班级学生和汉族师生联欢活动，共同欢度节日。多种形式的课余活动，不单增强了学生的自理自立能力，还逐步打消了孩子们的防备心理，消除了不必要的隔阂，更坚定了他们学习的信心，拉近了民族间距离，真正达到了国家办内高班目的。

他班级的艾合买提是个内向腼腆的男生，有一次刘老师钦点他排练一个跳舞节目，他开始的时候很不自信，坚持到结束后，他非常感慨地对刘老师说：“没想到我也能学会跳舞，和其他同学一样在舞台上尽情地跳舞，刘老师，我第一次这样自信！谢谢您！”

他还经常以书信电话方式和远在万里之外的学生家长进行交流沟通。利用送学生回家机会进行家访，受到家长热烈欢迎，家长、孩子和他依依不舍的场面，真正体现了维汉一家亲。

现在他和班级的孩子成无话不谈的好朋友！他用丰富的教学经验、幽默风趣的语言让学生喜欢上学习。每次下课他们班的娃学生们总是伴他左右边走边聊直到办公室，还经常问他：“刘老师，下节还是你的课吗？”得到肯定的回答，孩子们都会高兴地跳起来。

**班班主任老师是孩子们内心秘密的忠实听众，是家长和孩子的沟通桥梁。他平时不仅要关心学生的成绩，更要关注他们的身体和心理健康。班上有一个“劣迹斑斑”的学生，经常在课堂上无所顾忌地睡觉，不止一次在上课时候溜出去打篮球，至于抄袭作业，考试作弊等等更是家常便饭。他对这个学生进行了多次教育，收效甚微。于是他通过各种途径与家长联系，有一天，他收到了该生家长的一封信。当他把家长的信展现在学生面前，学生无言地垂下头颅，在与他进行了长时间的谈话，希望他能够树立起自觉学习的责任意识。当晚该生递来一张纸条，“老师：今天跟您谈的话，让我的内心轻松了很多，我承受很久的压力，多少得到了缓解。„„我是该好好想想，为未来而努力。”这时他看在眼里，喜在心头。

除了日常工作，他还要学会对学生心理辅导。去年冬天，一个教苏比努尔女

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孩表现出轻度的心理抑郁，甚至提出退学。原来女孩的父亲在她预科的时候生病下肢瘫痪，而女孩的家人隐瞒了事实。此后，这个原本乐观开朗的女孩再也走不出心理的阴影。他用父亲般的体贴与智慧抚慰孩子受伤的心灵，慢慢地，女孩能面对这个事实了，现在她已优秀成绩顺利完成了高一学习。

投之以桃 报之以李

他

班的古丽克孜入学一年后在给父母的信中写道：节日有老师陪我们一起度过并送来食品、水果、学习用具等礼品；寒冷的季节有老师为我们送来崭新的棉服；生病的时候有老师呵护在我们跟前；想家的日子有老师为我们送来父母般的关爱；学习困难时有老师为我们答疑解惑„„

2014年3月份，江苏省**中学迎来了特殊的客人——**内高班学生家长代表考察团。家长代表与全体内高班学生的交流座谈会上，刘老师班的学生阿卜杜萨拉木的父亲饱含深情地表达了对刘老师的诚挚谢意，并表示把孩子交给刘老师培养，很放心、很满意，感谢学校领导和老师们为孩子付出的一切。他班的阿卜杜萨拉木对着台下的家长激动地说：“家长们不远万里来到江苏**，我非常的高兴，也很激动。我们在这里会好好学习，将来考上理想大学，不会辜负家长们的期望。请爸爸妈妈相信，我们在这里很好，学校和班主任刘老师对我们很关心，在学习和生活上给我们很多的帮助，请家乡的亲人放心。”此时坐在台下的刘老师，没有激动不已，因为他知道家长和学生的感谢和赞美是对他更高的激励。他此生注定是要为学生操劳的。

人的一生是有限的，作为一名共产党员、班主任，**借自己丰富的教学和管理经验，在艰苦的岗位上，倾心尽力的工作着。他希望用自己有限的生命去做有价值的事，用自己的一片真诚去守护每一颗稚嫩的心。唯有如此，才无愧于自己热爱的这份事业，无愧于党和国家的期望。

6.先进班主任个人总结 篇六

一、注重自身素质的提高, 营造有凝聚力、有战斗力的班子。2009年, 崔家伟同志带头学习实践科学发展观, 在学习中找差距找不足并制定整改措施。在他带领下, 村班子全体成员积极为村经济发展、社会稳定出谋划策, 真正做到“四个一”即:“说一句好话、办一件好事、服务好每个需要服务的村民、做好每一天的工作。”

二、带领村民共同致富。十三顷

村加大招商引资力度, 全村以加工、水表、铸造为龙头企业, 先后引进了康库得机电技术有限公司等实力较强企业, 使村企业扩充到33家, 其中外资、合资企业5家。2009年创收510万元, 同比增长20%。在全球金融危机中仍然保证不降薪、不减员, 农民人均收入12000元。

三、积极倡导党员群众建设维护美好家园活动。2009年春季和国庆期间, 崔家伟同志带领村领导班子成员、党员、村民代表集中整治村容村貌, 建设了村级市场, 清理了路边摊点, 疏通了村里主干道, 并对全村多条辅道进行卫生大清整, 建设了垃圾池, 避免垃圾随地倾倒的不文明现象, 美化了村容村貌。

7.先进班主任个人总结 篇七

张玉萍同志，女，现年四十六岁。大专学历，小学高级教师。现担任小渠子中学二年级的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱„„的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表示感激之情时，她说她体会到的是当一名班主任的幸福感，那是一种别样的人生享受。是啊，她是在倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下：

一、精耕细作，集思广益

在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会。（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。（2）她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。这样既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，她发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子。她看了很是感动，并且跟同事说：“同学们都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在‘主动’中发展，在‘合作’中成长，在‘思索’中创新。”

二、春风化雨，扬帆前进

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。在她所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。比如，班里有个女孩叫莎娅。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量张老师经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的汉语很好时，就在学校每周一句话的学习中，试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天的演讲莎娅虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”张老师听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来莎娅同学学习更是突飞猛进，还当上了张老师精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，张老师总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。比如：别力别克同学常因懒惰而忘了做作业，找他谈话他会答应老师今天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。怎么办？不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，张老师发现他完成了某一项作业时，就及时表扬他，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能按时完成作业了。

三、爱心做桥，机智熏陶

作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机的能力，它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得，在课堂教学中，她曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课，一只麻雀飞进了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始下座位捉麻雀，全班一片混乱，经过一番混战，麻雀终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着我的发落。此时的她刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得的教育契机？于是就平静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，她欣喜地问道：“同学们，平时写作文大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确？” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见，所说写下来，有困难吗？”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件，教室是不可能预料或防止它的，但教师应及时发现它，以从容的态度去面对它，并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行，甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正地对学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣的称号。

四、潜心钻研，创新实践

“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为校优秀班集体。

教育是常新的，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平，它一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。多次被评为“校教学能手”“优秀班主任”。

在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”，他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净；为了老师的一句“好孩子不能缺作业”；为了老师的一句“运动场上应该做个坚强的人”，同学竟然能够拖着跌倒时严重擦伤的腿，一连参加了跑步、跳远、等比赛，鲜血就这样一滴一滴染红了她洁白的球鞋„„为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断地犯错误，虽然他们还有许多缺点，但他们真的是一天比一天有进步。

工作原本就是一种享受，因为学生是那么可爱！爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子，才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学知识，学做人。如果学生的能力发挥到极致，学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐，我们的能力不也就发挥到极致了吗？感谢生活，感谢学生！爱学生，所以很快乐；快乐，所以工作着；工作着，更加快乐！

8.先进班主任个人总结 篇八

老君井九义校

邓金香

本人自1995年高中毕业后便回村上当上了一名代课教师，边教书边利用业余时间读电大，2000年因生孩子间断过

一、两个月后依然回到教育第一线，2008年公招考上简阳市教师的正式编制，真正成为了一名人民教师，那几年村上教书全是包班制，后来调回老君井九义校才开始分课时，最近两年担任班主任工作。一直以来，我爱岗敬业、关心学生、严于律己、团结同事，所带班级的教育教学管理成绩突出，本人也就被评为优秀班主任。现将自己的工作总结如下：

一、爱岗敬业、严于律己

要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自己的思想素质和工作能力，做到爱岗敬业、严于律己，给学生起到好的榜样作用，作为班主任，本人一年来从不迟到早退，每天坚持检查班级卫生和出勤；监督每日两操情况；每周一、三、五大扫除，作为班级的一员，我也积极参与劳动；作为一名教师，在业务上我精益求精做到课前充分备课，砖研教法，认真地批改作业并做好课后反思和辅导工作，在平时生活和工作中严格要求自己的言行，以自己的实际行动感染学生，正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育观念，使学生形成了了良好的学习习惯和端正的学习态度。

二、亲近学生、研究学生

作为一名班主任，在管理班级的过程中绝不能是简单粗暴的打骂，必须要去体贴和关爱每一个学生，要想很好的了解学生，班主任必须深入班级，亲近学生，了解学生所思所想，这样才能更好地管理好班级。我每天坚持在课间操结束后让学生集合，集中在一起讲讲我的发现及谈谈他们的爱好，发现问题第一时间找到我帮他们解决，“亲其师，信其教”。当我亲近学生，研究学生，找到了适当的解决问题的方法时，我们的教育便起到了事半功倍的效果。

三、规范管理，培养一支工作能力强的班干部队伍。

作为班主任，我制定了班级的班规，奖惩分明，规范了班级管理的各项常规工作。比如：班长负责安排每天的值日生、关灯学生及更换黑板的出勤记录；值日生擦黑板，和劳动委员检查班级卫生；劳动委员负责安排学生打扫及每天早、中、晚卫生的检查；文娱委员负责音乐课发放音乐书、借还电子琴以及学校组织的文娱节目的编排……我还定时召开班委会，增强班干部的责任意识，提高他们的工作能力，为维护班级稳定和创造良好的班风、学风奠定坚实的基础。

四、培养学生良好的道德品质，加强德育工作。

我利用每周一节的班会课对学生进行道德品质和激励教育，帮助学生谈清思想上的模糊认识，提高素质，对学生进行针对性的辅导，加强养成教育。

五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。

我积极主动地与各科教师沟通、交流，尊重他们的地位，尊重他们的意见，把他们当做班级的主人，平时注意多教育学生懂礼貌，尊重教师，增进师生情谊，创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围。

六、不放弃一个学生，抓好学困生的转化工作。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为学困生的原因，经常与其家长电话沟通，交流，反映孩子在校的各种表现情况，我还创造条件和机会让他们多参与到班级的各项活动中去，让他们表现其优点和长处，使他们体会到成功的快乐和喜悦。

七、主动联系家长，取得家长的支持。

当学生出现问题时，我第一时间打电话联系家长，态度和蔼，耐心、细致地给家长交换意见，得到了一些家长的支持和配合，共同找出了解决问题的办法。

9.先进班主任个人总结 篇九

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见(中发2004 16号文件)》中明确指出:班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。可见,班级建设在促进学生成长成才中发挥着重要作用。同时,文件中也指出,高校辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,班主任在学生思想、生活和学习等方面具有指导学生的职责。

班级发挥着重要功能,创建先进班级更能够凸显、发挥这种功能,同时,有利于班主任进一步规划好、做好班级工作,更能够体现立德树人的根本任务。兵家作战,千军万马,需要一个良将,形成统一指挥而协调的系统,创建先进班集体更是如此,需要班级的领头人班主任统一协调,带领全班同学奔向共同的目标。在创建的过程中,践行了班主任的职责。可见,创建先进班集体是高校班主任的职责。

二、先进班集体的作用

(一)班集体与班级的不同点

班集体与班级不同,班级是按照学校专业设置等情况组成的群体,严格来说,班级是为了完成教学管理而设立,为了教学任务而体现;而班集体是班级的外在表现形式,先进的班集体具有清晰而明确的目标、团结一致的班委、积极向上的氛围、侧重于凝聚力的提升,在班集体管理和建设中,引导学生学着处理同学间的关系、个人与集体的关系、得与失的关系,并且通过班级活动、学风建设等,向创建先进班集体的目标共同奋斗。在创建的过程中,学生每个同学得到提升,专业思想更加稳定,综合素质稳步提升。班级组织本身就具有一种不可代替的教育因素,具有非他莫属的教育价值。可见,班集体具有内在教育生命力。

(二)先进班集体的作用

人的本质属性是社会性,人与人有着密切的联系,人不可能脱离群体而独居生活。按照美国心理学家马斯洛需要的层次理论,人有对爱和社会归属的需要,尤其是当代大学生,他们精力旺盛,追求独特性,追求自由,表面上更喜欢彰显个性,实际上,他们对集体的归属感这种心理需求更为迫切。班集体具有这种功能。从创建先进班集体这一过程中,每个学生积极参与,共同努力,给每个学生展现的机会,从中学生体会到感受到集体的温暖与力量,找到归属感。先进班集体本身具有教育功能,通过先进班集体的口碑和形象,达到学生自我教育;先进班集体有着清晰的目标,班级同学分工明确,秩序井然,完成学校下发的学生管理和教学等各项任务,实现学生的自我管理;先进班集体有着强有力的管理团队,上到班主任,下到学生干部,师生共同确保集体各项工作,实现自我服务的功能。

三、结合实际,创建先进班集体,班主任应做好以下几点

(一)因材施教,讲究方式

作为班主任,我积极配合学校做好学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设,并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心”。同时作为培养学生良好学习习惯的良师益友,我充分利用班会时间,深化思想教育,使学生每次都能有所受益。例如开学之初,我班开展了“暑期经验交流会”,鼓励同学们“分享所见、畅谈所感”,既锻炼了同学们表达自我的能力,也扩展了视野,加深了同学之间的友谊,提高了班级的凝聚力。

有经验的班主任提醒过,学生助学金的评比发放很容易出问题,闹矛盾。为了避免这些情况的发生,树立良好的评比氛围,达到国家发放助学金的效果,采取公开、公正、讲善良、有爱心的方式,收到良好效果。大胆交由班委去全面实施,吃透文件精神,动员全班,遵循程序,真实反映各自的家庭情况,将书面材料递交班委会,共同查阅,认真比对,特别是要求同学们在名额有限的情况下,懂得谦让,富于同情心,把真正家庭困难、顽强拼搏、品行端正、努力学习的同学评选出来。结果公示后,全班同学非常认可,无一人有异议,对班委会的工作信任打下了良好的基础。

(二)主动出击,恰当切入

新生入学,学生从高中转入大学的思想变化与现代要求的不相适应;家庭舒适生活与大学集体生活的不相适应等矛盾就会显现出来。

曾经自己也是一名大学生,了解大学生集体宿舍生活是否融洽和谐,对于五年的大学生活、学习、成长非常的重要。基于此,从入学的当天,逐一深入学生宿舍,不仅关心他们相关手续办理情况,更是特别提醒同学间相互关心、谦让、帮助、和睦相处。正是提前的预防和随后班委会的扎实工作,我们班每个宿舍的同学们相处愉快,相互关爱,相互促进。每每说起宿舍内同学们的关系时,同学们从心底里感到满意,同时把这种良好氛围和模式传播到学习与生活的方方面面。

军训后开始上课前,必须组成班委会。看到同学们之间的陌生,对新环境的无所适从,我认为可借此纠正一些同学的自卑胆怯心,培养同学们的自信心和集体荣誉感。提前告知同学们班委会的组成内容,专门召开全班大会进行自荐演讲,鼓励同学们都能上台自由表达自己的意愿、想法,突破自我,打破常规,不拘形式,给同学们就营造公平、自由的机会,特别让一些内向、保守、羞涩的同学上台演讲,勇于挑战。实践证明,通过这种形势鼓舞了同学们的精神,培养了同学们的自信心和参与意识。

(三)面对错误,深刻反思

大学生思想活跃,但有一部分同学缺乏勤奋刻苦精神。平素放松自己,考前突击,考时作弊。其不以为耻,反以为然。对大学生行为规范手册中的规定和考试违纪行为处理不能引起重视,甚至毫不在乎。在第一学期考试中我们班就有一个同学考试作弊被抓。针对这一情况,不包庇,不轻视,紧抓不放,深刻反思,教育大家。立即找这位同学谈话,坦诚说明他所犯的严重错误,深刻认清该错误的处理结果及其对今后的影响。一定让该同学承认错误,并要让他决心改正,绝不再犯。同时,及时召开全班大会,讲究方式,但不回避问题,以此为诫深刻教育大家,并且重新学习相关文件,加深印象,彻底从内心深处认识到考试作弊的耻辱和严重影响。随后又多次与这位同学谈心,鼓励其积极参加院系组织的各项有益活动,扎实认真学习每门课程,以优异的成绩、良好的表现,弥补之前的过失。教育了本人,促进了学习,有利于大家的成长。

良好的班风、学风是取得班级各项工作优异成绩的重要前提条件,也是创建先进班集体的必要内容。因此,班主任一定要抓好学风、班风建设。尤其作为大四班级的班主任,我深知扎实的理论知识是学生走向临床的坚实基础。因此,我们秉持实验班“通国学,修医德,读经典,跟名师,勤临床,多感悟,善总结,成大器”的二十四字方针,成功举办了实验班首届国学讲座。此次讲座不仅提高了同学们分工协作的能力,培养了同学之间的工作默契,同时也让更多同学感受到国学了的魅力,发扬国学精神。与此同时,我班还开展晨诵经典《伤寒论》《黄帝内经》,目的在于“读经典,明事理”,培养学生良好的学习习惯。除此之外,我班还首创学生学习小组“共进社”,目的在于稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生都掌握了专业理论知识,取得显著效果。

(四)团结创新,健康成长

作为一名班主任,创建一套科学合理的班级管理办法尤为重要。在实验班级成立之初,我们创新班委选取机制,采用学生会层第结构,以力求班级同学人人都有机会展示自己的才华,锻炼自己的能力,我们秉持“一个都不能少的原则”,使人人“所长有所用,所短有所补”。同时,为了促进第一课堂与第二课堂的融合,我班又开展了“感恩母校,提早临床”的冬季艾灸暖心田活动。此次活动不仅培养学生感恩之心,同时为同学提早接触临床创造条件,使同学们真正学以致用,发挥所长。

班委会是全体同学学习和生活的核心,培养班委会的成长,有利于整个学生管理工作的开展,也是抓好班级各项活动的关键点。根据班委会自荐演讲的情况,我特别扩大了班委会人员的数量,有意培养学生干部,创造成长锻炼机会,鼓励他们团结创新,充分发挥自己的聪明智慧,大胆工作,不怕出错,民主协商,创造性地开展各项工作,这一思路,取得了一定的成效。班委会经常自发地组织全班同学学习观看非常有意义的视频短片,反省、督促、规划自我,明确奋斗目标。

(五)终身学习、为人师表

作为高校班主任,应秉持“终身学习、为人师表”的理念,通过学习学生工作的相关精神,加强自身能力素质,多学习,多实践,一要多学习思想政治教育学科的内容,掌握管理学生的一般规律。二要研究相关论文,将平时的理论指导实践,并将在学生工作实践中零散的、感性的经验心得,不断研究、探索,上升为理论,实践与理论相结合,结论与实践相促进。三要拓展思想政治教育的途径和方法,尝试和熟练运用网络技术,开展思想政治教育。当前,处于信息时代下,学生时刻与网络相联系,与信息打交道,微信、QQ成为重要的交流方式之一。因此,作为学生的班主任,更要熟悉这些交流的途径,注意在这些交流方式下,体现的学生心理,掌握学生思想、心理动态。并通过不断的实践,逐步占领网络思想政治的领地,不断拓展学生管理途径,运用网络媒介积极开展学生工作。

担任班主任在当今大学里有莫大的责任。社会和家庭寄予大学教育很高的希望。通过我们勤于思考,善于观察,多以沟通,用心对待,教书育人,立德树人,履行好班主任的职责,在班级建设中,以创建先进班集体为目标、为契机,充分调动学生积极主动性,通过创建,促进建设和管理,发挥学生的主体性、参与意识。

摘要：班集体具有自我教育、自我管理、自我服务的功能,创建先进班集体更能发挥这种功能。班主任是大学生的思想政治教育的骨干力量,是班级建设的领头人,班主任应强化以人为本的教育理念,优化工作方法,在先进班集体创建中,践行职责,带领全班学生为共同理想而奋斗。实现先进班集体的功能,体现思想政治教育的有效性。

关键词：班集体,先进,高校

参考文献

[1]曲慧敏,王鸿祥.立德树人视域下高校班集体建设探究[J].青岛科技大学学报(社会科学版),2016(02).

[2]陈名孝.浅谈高校班主任在创建先进班集体活动中的作用[J].华南热带作物学院学报,1995(02).

[3]宋波.先进班集体评选机制的探索[J].高等教育研究,2007(02).

[4]赵德磊.一位心理学家的教育思想:罗杰斯人本教育观释析[M].成都教育学院学报,2005(04).

10.影像科主任医师个人先进事迹 篇十

20XX 年 2 月 22 日，XXX 作为 XX 省第十三批援鄂医疗队副队长、XX 市第四批援鄂医疗队队长，带领队员奔赴新 GF 炎抗疫一线。

在武汉市江夏方舱医院奋战的日子里，XXX 凭借自己的专业知识和娴熟的技能，对每位患者的 CT 影像信息严格把关、仔细甄别，确保无错诊、漏诊，为临床提供了有力的诊断依据，为抗击新 GF 炎疫情做出了贡献。

初心：“上级要报名，一定是前线急需。” 3 月 17 日晚，XXX 和 XX 市第四批支援 XX 医疗队共 10 名队员一起，回到了 XX。“这段经历，一辈子也不会忘记。感谢一起并肩战斗的战友，大家只要众志成城，没有迈不过去的坎！”作为第四批援鄂医疗队队长，XXX 感慨道。

时间的指针拨回到 2 月 21 日。当晚，医院影像科科室微信群弹出一条消息：“紧急通知，科室需要一名影像人员到 XX 支援，请踊跃报名援助。”看到这则信息，XXX 第一个回复报名参加，第二天就踏上了征程。

“当时在抗击疫情关键期，上级要报名，一定是前线急需。”XXX说。此次援鄂，XXX 和队员们的主要任务是为患者进行 CT 检查。2

月 27 日，他和 4 名队员被派到武汉市江夏方舱医院时，该院共收治确诊的轻症患者四五百人。

在疫情诊断中，CT 检查属于不可缺少的一环。“当时有些患者在病 DU 核酸检测中呈阴性，但通过 CT 检查，就能发现肺部是否有病变等问题。”XXX 说，若只进行一项检测，假阴性患者就可能成为“漏网之鱼”。所以，患者在确诊、复查等过程中，需要最少进行 3 次 CT检查。

作为队长的XXX，在我市第四批援鄂医疗队员中年龄最大。“入‘舱’前培训时，工作人员告诉我们，就连脱防护服的流程出错，都有可能造成感染。”XXX 说，当时他暗下决心，要带领队员们强化培训，确保大家平安回家。

回忆起第一天进“舱”工作，XXX 至今仍有些激动。穿戴好防护装备后，XXX 和队员们按照规定路线，需要穿过病区，进入 CT 操作间，第一次近距离接触确诊患者，大家都有些紧张，走路的步伐都有些僵硬。但当患者平卧在 CT 台上后，XXX 立刻忘记了紧张，进入工作状态，一忙就是五六个小时。密不透风的防护服，仅面部防护就有三四层，闷热和汗水，让 XXX 觉得呼吸都很费力。

不吃、不喝、不能上厕所，甚至不能大动作活动……长时间紧张的工作，让大家神经高度紧绷。为了让大家放松心情，XXX 和队员们调侃说：“我们小时候哪有什么尿不湿，没想到现在还赶了趟时髦，穿上了纸尿裤。” 担当：“作为 D 员、队长，我必须冲在前面。”

为充分发挥党支部的战斗堡垒作用，省卫健委党委同意 XX 省援鄂第十三批医疗队的 12 名同志成立临时党支部，XXX 担任临时党支部副书记。

方舱医院内，每班工作时间约 6 小时。但从出发、穿脱防护服、交接班，算下来要八九个小时。长时间的高压工作，XXX 知道，队员们身体和内心都很疲惫。

“作为 D 员、作为队长，还是年龄最大的老大哥，我必须给他们做个榜样。”XXX 鼓励大家说，每一张片子都关乎一条人命，再繁琐、再累，也必须认认真真做好，为患者的诊断把好关。

每天上午的工作任务最重，平均要检查 90 人次。为了让其他成员多休息，XXX 坚持每天一早“全副武装”进“舱”，一站就是五六个小时。

工作时间一长，护目镜的水汽会遮挡视线，身患颈椎病多年的XXX 不得不一直弯腰低头去看 CT 机的图像显示器，每天结束工作出舱时，头是晕的、背是痛的、手是麻的，但他从没说过一声累。

工作之余，作为队长，XXX 每天还要协调好队员们的用餐时间、地点，轮班出行的交通保障等细节。

在 XXX 的带动下，队员们齐心协力，严谨对待每一例病情，悉心照顾每一位病患。大家都信心满满，不仅要把这场战“疫”打胜，更要把战“疫”打漂亮。

收获：“只要方向是对的，坚持向前走，路一定能走通。” 初到江夏方舱医院，CT 机刚刚安装完成，由于型号不同，XXX

和队员不太熟悉机器的操作。

“第一次调试时，图像只出来了一半，这肯定不行。”XXX 说，经过大家反复调试，很快就解决了问题。

每一名患者做检测时，都要亲手提交 CT 检测申请单，整个医院四五百名患者，XXX 和队员接触了不只一遍。虽然有方言隔阂，但在大家的耐心指导下，赢得了患者的一致好评。XXX 说：“后来，有不少患者检查完后，会隔着操作间的玻璃为我们竖起大拇指，这个时候，心里很温暖。” 更让 XXX 觉得温暖的，还有来自我院党委和我市有关部门的大力支援。刚到武汉，由于防护物资紧张，XXX 向我院和市有关部门汇报，很快就收到了后方寄来的隔离衣等防护用品。XXX 说：“我们一看就知道，寄来的防护用品都是质量最好的。” 3 月 8 日，XX 市委副书记赵会生、副市长贺敏、市卫健委主任谢国玺、市妇联主席刘向平一行，专程亲切看望慰问 XXX 的妻子女儿，代表市委、市政 F 对她们支持家人援助 XX 疫情防控工作表示感谢，并送去了慰问品。

援鄂期间，XXX 最担心的还是年近八旬的父母和家中的妻女。“父母年龄大，出发的时候没有告诉他们。但他们还是知道了，专门打电话过来告诉我，国家需要，我该来。”XXX 感动地说。

XXX 的女儿是一名临床医学的大学生。他把援鄂医疗的这份经历讲给了女儿听，希望能帮助她汲取一些经验。想传递给女儿哪些经验？XXX 思考了片刻，言语坚定地说：“主要是做人做事要懂得担当。D 员

要有使命担当，医生要有职业担当。只要方向是对的，就要坚持往前走，这条路一定能走通。” 如今，加快推进 XX 副中心城市建设的号角已经吹响，这是 XX发展的重大历史机遇，鼓起了 XX 人奋进新时代、建设副中心的干劲和斗志。对于妇幼保健院来说，更是一次发展、提升的重大机遇，目前，医院正全力开展三级甲等妇幼保健院的创建工作，同时，省第二儿童医院建设项目也在稳步推进。

11.镇民政办主任个人先进事迹材料 篇十一

我叫，1996年以来一直担任区镇民政办主任。15年来，我坚持用“民情日记”把全镇五保老人、孤儿、残疾人、特困户、退伍军人、军烈属和受灾群众的基本情况、存在困难、生活需求和反映的问题一一记录下来，事情办好了、困难解决了，就在后面画个对号，没有办妥或没有解决的，继续想方设法为他们寻求帮助。如今，我的“民情日记”已记了厚厚的20本，从中我感受到了困难群众的期盼，掂量出民政工作在百姓心中的份量，更体会到民政干部的责任。

民政干部要做一个对人民群众有深厚感情的人，始终把群众的冷暖安危放在心上，把群众的事情看得比泰山还要重。作为基层民政工作者，每天面对的主要是困难群众，日常经手的都是繁杂琐碎的具体事，但这些“小事”却关系到无数个家庭的冷暖安危，对每个困难家庭和困难群众来说都是实实在在的大事，把困难群众的事情办好就是我们最大的责任。的一天傍晚，我从办公室出来刚刚踏进家门，外面就下起了滂沱大雨。我突然想起，和平村困难户赵京翠老人和两个患有精神病儿子居住的房屋十分破旧，极有可能漏雨。于是，我来不及告诉还未下班的丈夫，披上雨衣就往老人家里赶。当我推开破旧的院门时，眼前的景象让我一阵阵地心酸：无助的老人正撑着一把雨伞在院子里打转，头发、衣服被雨水淋透，院子里木柴、杂物全都浸泡在水中，几乎无处插脚。两个患有精神病的儿子躲在屋里好奇地看着外边发生的一切。我迅速脱下雨衣，搭在老人的身上，又找来梯子，一手扯着塑料布，一手扶着梯子爬到屋顶，把塑料布铺在了漏雨的地方。当我安顿好一家人回到家时，已是晚上九点多钟，那个晚上，我睡得特别踏实、特别安稳……

民政干部要做一个心重、心细的人，用心了解困难群众的需求，把群众的困难看在眼里、记在心上，诚心诚意帮助群众解决困难。在十几年的工作中，我养成了一个习惯：碰到群众来镇上办事就主动上前问一问，听说哪家遭了不幸就在本子上记一记。我的民情日记里所记的人和事，有近一半是我在路上碰到或从别人那儿打听来的。北河口村的陈其顺是一位残疾人，生活不能自理。的一个早晨，陈其顺在70多岁的老母亲搀扶下，踉踉跄跄地去镇卫生院做理疗，一不小心摔倒在地，鲜血流了一脸。我在上班的路上看到了这一幕，心里十分内疚和自责。回到单位后，我向残联申请了轮椅车送到他的家中。后来在一次走访中，我发现陈其顺的家门前有5个台阶，每次出门都要搬轮椅，他因此多次磕倒、绊倒，头上新疤接旧疤，最长的一道有15公分长。我立即买来砖和水泥，安排施工人员在他家门前修建了一个坡道并在两边安上了钢管扶手。陈其顺的母亲拉着我的手说：“我们家不知是哪世修来的福份，遇到你这个好人了。”70多岁的老人，在残疾儿子面前是那么坚强，却在此刻落下了热泪。从他们的身上，我感受到百姓的善良，更体会到民政干部的责任。

民政干部要做一个有强烈事业心和责任感的人，始终牢记党和政府的重托，永远不辜负人民群众的期望。我常想，民政工作就是党和政府与困难群众之间的一座桥，一头连着党和政府的重托，一头连着困难群众的期望，作为一名基层民政工作者，我就是这桥上的一块砖，就要通过我的工作实实在在地为群众排忧解难，让困难群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。冬天，我接到区民政局通知，东顶村有一位姓董的老大娘被上海救助站送到了济南救助站，要我尽快将老人接回来。我立即赶到老人的儿女家中，从上午9点到下午3点，无论我怎样苦口婆心地做工作，老人的7个子女没有一个愿意把老人接回家。当时我想，儿女不孝不管，我们民政干部不能不管，在接老人回来的路上，老人始终紧紧攥着我的手，面容非常憔悴，意识有些模糊，言语也含糊不清，但却能清晰地辨别出她在不停地念叨着“毛主席、毛主席……”。我心里一阵阵地酸楚，我听得懂老人这是在感谢共产党、感谢毛主席、感谢我们这些为她提供帮助的政府工作人员。当晚，我把老人安顿在镇卫生院，叮嘱医务人员好好照顾老人，回到家里已是晚上11点钟。那天正是的平安夜，在象征着平安、幸福的这个夜晚，我无法入睡、感慨万千，老人沧桑的脸庞、求助的眼神，还有她粗糙冰凉的手，都深深地刺痛了我的心。接下来的几天，我全力做老人子女的工作，最终说服二儿媳将老人接回家照顾，圆了老人回家的心愿。

12.先进班主任个人总结 篇十二

2010年, 在省委、省政府的正确领导下, 在各项强牧惠牧政策强力推动下, 全省各级政府、畜牧业管理部门和广大畜牧业工作者, 认真落实科学发展观, 强力推进畜禽养殖规模化、标准化建设, 做大做强畜产品加工业, 加速畜牧业扩能升级, 有效克服了市场风险和特大洪涝灾害的影响, 全省畜牧业总量扩张和质量提升均取得较大突破, 为全省经济社会发展做出了重要贡献。同时, 也涌现出了一批事迹突出、业绩显著的先进单位和个人。

为表彰先进, 鼓舞士气, 激发干劲, 进一步调动各级政府、畜牧业管理部门和广大畜牧业工作者创造性地发展畜牧业经济的积极性, 努力营造合力攻坚的良好氛围, 省政府决定, 授予榆树市人民政府等30个单位“2010年吉林省加快发展畜牧业目标责任制先进单位”称号, 颁发奖牌;授予常维新等60名同志“2010年吉林省加快发展畜牧业目标责任制先进个人”称号, 颁发奖励证书和奖金。希望受到表彰的先进单位和先进个人要谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 发扬成绩, 再接再厉, 在加快发展畜牧业攻坚工作中创造新的业绩。

各地、各部门和广大干部职工要以受表彰的先进单位和先进个人为榜样, 学习他们围绕中心, 服务大局, 创造性地发展畜牧业的责任意识;学习他们求真务实, 开拓创新, 狠抓落实, 攻坚克难的优良作风;学习他们恪尽职守, 爱岗敬业, 拼搏进取, 甘于奉献的优秀品质, 深入贯彻落实科学发展观, 认真贯彻落实党的十七届五中全会精神和省委九届十次、十一次全会精神, 开拓进取, 扎实工作, 进一步推进全省畜牧业持续健康发展, 为科学发展、加快振兴、富民强省做出新的更大的贡献。

13.会计先进个人总结 篇十三

不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展。以下是小编整理的关于会计先进个人总结，欢迎阅读。

新的一年又开始了。回顾飞快过去的20xx年，有太多的感触。总觉得这一年真是在忙忙碌碌中度过的。每天过的像打仗的日子。

20xx年对之前自己订的工作计划来说基本是完成任务。基本是在领导规定的时间把北方及外联发的月度报表做出，并且申报。20xx年手上的工作(财务，人事，总务)的工作还是满多的，包括：

一：财务方面

2月份的报表。

3月份的北方及外联发的审计报告的安排

4月份北方及外联发的企业所得税的汇算清缴

5月份完成2家的联合年检及外汇年检

每月的月度报表及税金申报

二：人事方面

还有及时申请人员的变动四金转进转出的相关手续

每月及时在20号把2家公司的工资单发放给大家

3月份2家公司的社保基数调整

7月份2家公司的公积金基数调整

11月及时安排北方司机和营业及外联发的不定时工作的申请

三：总务方面

也及时安排新进人员的工作服，使大家可以早点穿上衣服。

夏天也及时联系女装的安排。

及时安排每次的用工招聘。

及时更换北方及外联发公司的组织机构代码证的验证及换证工作

四：临港新公司相关执照申请

新公司成立后，也是按照新开业企业的步骤一步步的把各个相关政府证件办理完成。

包括：三井银行(资本户，一般户)和建设银行(基本户)的开户手续。

及时联系审计公司出具的验资报告申请。

及用友帐套的设置

20xx 年其实做的事还很多很多，有自己满意的，也有自己觉得不足的地方。总得来说自己是对20xx年工作是肯定。于20xx年开始人事及总务正式移交到姜莉。对开始的接交我也会尽自己最大的努力去帮助她。也使她竟可能的提前进入状态。把工作完成的更好。我也会在20xx年里，更加的把自己的业务水平提高，月末和各个部门及时沟通好，使我们的财务报表及附表做的更及时和准确。

20xx年对公司来说也是一个更大的飞越。就是临港新仓库的完工和正式启动。20xx年北方及外联发的业绩也基本完成董事会的要求。希望在20xx年3家公司业绩会越来越好，在完成任务的同时，可以给我们员工相应的鼓励和福利的提高，福利相对提高了，员工工作的积极性也会大大的提高，和公司的凝聚力也会越来越好。这样对公司的发展也会有更好的突破。

去年上半年在院领导的正确领导下，通过有关主管部门及院属相关处室、相关部门的指导、配合与支持，院财务处紧紧围绕学院的中心目标，结合本部门的实际情况和工作重点，发挥群策群力，充分调动全体财务人员的工作积极性和工作能动性，精心安排，通力合作，全面完成了学院上半年的财务工作，受到了交通局审计处、交通局财务处、学院领导及相关处室、相关人员的好评，取得了阶段性的工作成绩。现将去年上半年的财务工作及下半年的工作思路总结

一、去年上半年财务处工作总结

去年上半年学院为了适应市场经济的要求，实现“产业集聚化、企业集群化、资源集约化”，全面规范学院产业实体的会计核算和财务管理工作，充分发挥预算管理的功能，进一步加强财务核算、监督功能，使各会计主体的负责人做到既当家又理财，同时考虑到院财务处人员相对较少、历史的会计连续事项相对较多等现状，在进行了充分的论证和可行性研究的基础上，对学院的财务核算体系进行了大调整的一年。改变了原来学院及院属产业实体的所有会计核算、财务管理工作都由院财务处统一办理的情况，将原来院财务处负责核算的驾驶培训收支核算工作，大世界的会计核算工作，大通达公司的会计核算工作，小通达的会计核算工作，仓储物流公司的会计核算工作及相关的税务等事宜移交给新成立的会计核算中心进行会计处理。

从去年月日起院财务处的工作内容的重点主要为学院机关处室、校区系部分项目、分部门核算，学院基本建设的会计核算工作，学院工会的会计核算工作，培训中心的技能鉴定收支核算，营运驾驶员从业资格证及分账以后由会计核算中心进行会计核算的相关账务的未了事宜。现将去年上半年院财务处的工作总结

⒈认真、细致地做好会计报销、工资发放、每月离退工人的医药费定点上门报销工作、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作，做到工作仔细、认真、无差错。

⒉每月及时办理学院个人所得税和所经办的产业实体的纳税申报、税款上交工作及相关人员的社会养老、公积金的交存工作，做到准确无差错，切实维护学院的整体利益和教职员工的合法权益。

⒊按学院档案管理的要求并结合会计档案工作的特殊性，及时进行会计档案的整理、归档工作，确保学院的会计档案全面、完整，便于日常查阅和利用。

⒋为筹措学院发展、建设所需的资金，积极与市交通局等主管部门进行汇报、沟通，并与工行南京分行、深圳发展银行南京分行、上海发展银行南京分行、建行南京分行、农行南京分行、交通银行南京分行等银行进行多次磋商并与多家银行达成贷款意向。

⒌积极与相关税务主管部门联系争取相关部门对学院教育、教学事业的理解与支持，最大限度的利用国家相关的税收优惠政策，为学院节约每一分资金，确保学院发展和教育、教学工作的正常开展。在院财务处和相关部门的积极努力和争取下，先后取得了主管税务部门栖霞地税局的批准，为我院教育、教学用车辆争取了近万元的车船税款税款优惠。

⒍先后与南京市财政局进行沟通，取得了市财政局的理解与支持，在去年全市财政资金相对较紧并全面压缩的情况下，确保了我院去年的财政预算经费不但没有减少，反而有了适当的增加，确保学院教育、教学工作正常的开展。

⒎先后与南京市物价局联系将学院及院属培训中心的各项收费项目进行物价核准，在核准的过程中，物价局考虑到我院的特殊情况，采取了“就高”的原则，使学院的各项收费工作既做到了有据可依，也依法取得了的收入。同时，为支持我院的教育、教学工作，在收费许可证年检过程中，市物价局的领导在自己的职权范围内，给予我院最大的优惠政策，去年年检时按规定我院应交近万元的年检费用，但在院财务处的积极努力下，最后只收取了我院万元的的年检费，为我院的教育、教学工作争取了的资金。

⒏院财务处在做好自己本职工作的同时，坚持“全院工作一盘棋”，积极配合相关部门的工作，利用财务处现有的各项资源做好力所能及的工作，先后为培训中心、车网俱乐部、人力资源公司、汽车运用技术大世界有限公司、大通达公司、小通达公司等相关产业实体争取了多项财政、物价、税务优惠政策。利用与银行等金融机构的长期友好合作关系，为学院校园一卡通等智能化建设工作做出了自己最大的努力，就智能化一项工作预计就会给学院节省资金近万元。

9.为使学院的各项会计工作再上新台阶，在市交通局会计学会的支持下，对以前的会计事项进行了全面的梳理，特别是对以前的银行存款、现金等账项进行了全面地核对、整理，清理核销不用的银行账户个和其他相关的未了事宜。

10.完成了领导交办的其他相关工作及其他部门间的协调工作。

二、去年下半年工作思路

去年下半年在院领导的正确领导和相关部门的指导、支持、配合下，院财务处在现有成绩的基础上，将再接再厉，继续发挥整个财务群体的整体作用，不断学习新的业务知识，克服实际工作中出现的具体困难，使学院的整体财务工作再上新台阶。现将下半年的工作思路汇报

⒈继续做好日常的会计凭证审核、报销工作，每月的工资发放工作，每月定点为离退休人员办理医药费报销工作，按时进行会计凭证的装订、归档工作及相关的会计核算、监督工作，争取做到工作认真、仔细，无差错。

⒉按时完成院财务办理的学院机关、处室、校区系部的分部门、分项目的会计核算和相关会计管理报表的编报工作，及时提交给相关的部门负责人和院领导，确保准确无误。

⒊继续与财政、物价、税务等部门沟通、联系，处理好与学院及院属产业实体的相关的财政、物价、税务事宜。

⒋及时与市交通局相关处室沟通、汇报，争取市交通局相关主管处室对学院财务工作的支持、帮助，特别是提供有资质的担保单位问题，完成以前贷款的转贷工作，并争取在新增贷款工作中有实质性的进展。

⒌继续办理去年月日交账后的相关未了事宜及以前的未了账项，将去年月日前相关产业实体的账务工作尽量做到完整、规范(由于历史等原因，学院及院属产业实体以前的账需要进一步的进行规范)。

⒍继续与银行等金融部门沟通，争取在全国银行资金相对较紧的情况下，银行对学院的资金支持有新的再投入，为学院的发展和教育、教学工作筹措需要的资金，确保学院发展与建设资金的需求。

20xx上半年我校财务工作在教育、人事、财政部门的指导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，结合保持共产党员先进性教育活动的开展，认真落实相关单位安排的财务工作任务，坚持勤俭办学方针，正确处理学校发展和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系、国家利益和教师利益的关系。

一、开展的主要工作

科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行控制和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务活动的效益性，开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

一、预算内经费管理工作

全年预算财政拨款1763576元、转移支付294042元(其中代课金170000元)、预计新增减约155000元，共计2212618元。截止XX年6月财政已拨款1205017元，欠拨1007601元，实际支出1308400元，未结账款约15000元，下半年可支配经费共计889218元，其中工资930000元、公积金须缴纳14946元、医保需缴纳24322元，共需976468元，不包括公业务费尚差80050。经费情况不容乐观。如追加上年超支57789元、上半年代课超编费17000元和账上可冲销款11000元，可基本保持运转。再要回10万元转移支付，可保障经费。

预算内经费全部由财政拨款，主要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补助、医疗保险、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补助。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行站长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完善、票所不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并签订采购、维修合同，上报相关部门，完善控购手续后方可执行。

5、兑现职工福利发放，现已发放退休教师50元/人。

二、预算外经费管理

全乡共收杂费58220元，其中沙滩学校19490元，占%，由于各方面因素该校长期负债，实行开校全部收取杂费，全部返还，几乎每期开校1月报均无经费运转;双江小学分别15930元，占%，办公经费比较宽松;无水小学6925元，胜利小学4400元，娄子坳小学5200元，三间学校基本持平;长江小学4325元，近两期节余近两千元还债，本期已还清并基本持平，发展情况不错;马桑小学1950元，经费相对欠缺。五间学校经费所占比例不大，在3%—12%之间。

预算外经费主要于学校对学生的杂费收取，按规定上缴财政后划回本单位，主要用于学校的办公室费开支。辅导站逐月按“3:2:2:3”的比例划给学校，截止XX年6月份已全部划回学校。杂费使用要求学校负责人对本校发生的经济业务做到心中有数，并承担经济责任，辅导站财务人员负责审计、监督和指导。

三、往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、“两户”减免款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、集资款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款，往来款一律执行专款专用，绝不挪作他用。

四、其他工作

1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档、三年优秀晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报，防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统，完善单位人员人事工资档案，为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

5、为职工贷款提供方便，解决职工进修、建房等资金短缺问题。

二、存在问题原因剖析及今后的努力方向

一、存在问题

1、今年初开以过大导致公用经费开支严重超出同期水平。

2、个别学校超支现象严重，主要是由于历史因素、无收入支出和审计监督不力所致。

3、站内经费紧张主要由于核编少、用人多造成。我站目前核编119人，实际用编127人，超编8人(中小学各4人计)，全年导致34000元差额经费。

二、今后的努力方向

1、加强财务人员知识培训，力求规范学校财务活动，建立健全学校财务档案，举行财务知识竞赛活动。

2、狠抓典型，依据《沙滩乡学校财务管理办法》第十一章第五十、五十一、五十二条之规定，对财务工作搞得好的单位和个人进行大力表彰，反之则兑现惩罚。

3、根据人事制度改革要求，取消中心校报账员职位，减少管理层次，提高工作效益。

4、对全年公用经费实行按月分配使用指标，确保不出现超支现象。

14.车间主任先进个人事迹材料 篇十四

一、思想上积极进步，始终以公司利益为重。

在思想工作中，他始终拥护公司的政策方针，记优秀党员先进事迹材料，结合公司的生产经营计划，合理安排自己的工作内容，始终以公司的利益为重，坚决服从公司领导的指示和安排，勇于奉献个人时间，把主要精力放在工作中，通过对安全，综合管理，成本管理等知识的学习，提高自身的综合素质，加强自己的思想改造。同时，积极主动投入到生产现场，给班组长、员工提出一些合理的建议，团结工友们安全生产，认真完成各项工作任务。

二、强素质、重修养，公道正派。

他作为一名车间主任时刻注意自我约束，加强团结，热心助人，维护与领导、同事们之间的团结，树立本车间的整体形象，诚恳待人。但对原则性问题，却严格把关。经过不断学习、积累，具备很丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了本岗位各项工作的正常运行，其组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和言语表达能力等方面，得到了领导和广大员工的高度认可和赞扬，是领导的得力助手，员工的好领导。

三、勤奋工作，扎实肯干，认真履行岗位职责

他热爱自己的工作，在工作中表现出了非常强的主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩;他能够以正确的态度对待各项工作任务，学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加公司组织的业务培训，努力提高自身业务素质，具备较强的专业心，责任心。认真遵守各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保障工作的正常开展。

他凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法，在岗位上取得了突出的成绩，充分发挥了一名车间主任的模范作用。他踏踏实实工作，勤勤恳恳做人，认真履行着一名车间主任的职责。真心诚意地对人，全心全意地工作，把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献，在平凡的岗位上树立了良好形象。他始终认为“道虽通不行不至,事虽小不为不成”，“自己所负责的工作虽然普通而平凡，但每一件事都是公司整体运行的一部分，每一项工作都要认真做好”。

在工作中，他注意方法技巧，善于协调，顾全大局，善于调动员工们的积极性，形成合力。在生活中，他与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。他幽默乐观的性格，总能在所到之处给同事们带去欢笑,努力营造积极乐观、团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊。

工作中主动适应生产一线节奏快、任务重的特定工作环境，自我加压、奋力争先，食品公司车间主任事迹材料。在生产任务重、工期紧的时候，坚守生产一线，敢于吃苦，加班加点，主动放弃节假日休息，甘于奉献，认真履行岗位职责，积极完成各项工作任务。

四、注重学习，努力提高自身素质

他把“学习力是企业永恒的竞争力”这句话作为自己的信条，靠学习不断地指导思想解放，靠学习提高自身素质与能力，靠学习来解决工作难题，矢志不渝地做一名学习型干部。

他始终认为：学习是21世纪首选的生存策略，任何人都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力，注意吸收各种知识，与时俱进，把理论和知识转化为生产力和创造力，更好地履行自己的岗位职能。