大学生应聘英文简历写作

2024-11-18

大学生应聘英文简历写作(11篇)

1.大学生应聘英文简历写作 篇一

应聘外企:英文简历写作特点

名字

document.write(“”);ad_dst=ad_dst 1; 姓甚名谁怎么写英文简历中,中文名字通常都是用汉语拼音,主要有8种写法,都有可适用的场合。例:1)YangLi(李阳)2)YANGLI3)YANGLI(李阳)4)YangLi5)YangLI6)Li,Yang7)LiYang8)LIYang建议大家用“YANGLI(李阳)”这种写法。名前姓后、全部大写加粗的写法,符合国际规范,加上中文名,便于中国人事经理阅读。若没有中文,不容易搞清楚应聘者姓李还是姓杨。避免香港姓招聘过程当中,在许多人的简历上,经常能发现一个非常值得大家注意的问题,就是有人用粤语发音拼写自己的姓氏。比如,“王”写成Wong,“李”写成Lee。这里要告诉大家两点:一是这只是香港人的拼法,并不是国际通用的拼法;二是将来公司为你办护照准备出国公干时,公安局不会批准你用粤语拼音。避免外国姓另外,还发现有一小部分中国学生用外国人的姓,如“JohnSmith”,这也非常不可取。因为如果你用外国人的姓,别人会认为你是外国人,或者你父亲是外国人,或者你嫁给了外国人,除非你正是这几种情况之一,最好不要“崇洋媚外”地起一个外国姓。而名字用英文则很常见,也很方便,尤其是名字拼音的第一个字母是q、x或z,老外们很难发出正确的读音,起个英文名可以说是“readerfriendly”。有个叫韩强的先生,名片上印着“JohnHan”,这样,老外叫起来就很方便。但有一点要注意,你的英文名字平时并不被人经常叫,真要被别人叫出来,最不习惯并有可能听不出来的是你自己,在面试时老外叫起你的英文名字,你若无动于衷,那就糟糕了。英文名和姓之间可以加上中文名,也可以不加,或者用拼音的第一个字母简称。如上例:“JohnQ.Han”。对于学生,英文名后一定要加中文名的全拼,如“DAVIDYANGLI”。英文名可以起,但必须“光明正大”地使用,不能偷偷摸摸,名字起了本来就是为了让大家叫,如果起了一个不为人知的英文名,可能会把你搞得哭笑不得。有一个学生给自己起了一个英文名叫“Jeff”,还得意洋洋地写到了简历上,寄给了一家大型外企,可他却没有向他认识的任何人发布“更名启示”。有一天,他不在寝室,正好那家公司打来电话通知他面试:“喂,请问Jeff在么?”他的室友接了电话:“我姐夫不在这儿住?!”然后奇怪地挂了电话。结果可想而知,他很可能就此失去了机会。双字名怎么写?中国人双字名很多,如“梁晓峰”,这里介绍四种写法:1)Xiao-fengLiang2)Xiao-FengLiang3)XiaofengLiang4)XiaoFengLiang建议用第三种,XiaofengLiang,最简单方便。而在简历开头都大写时,可写为XIAOFENGLIANG,大家一看就知道你姓什么,要不然,大家有可能会误认为你是姓肖。地址应聘外企务必要写清“中国”,不能光写城市名。一个完整的地址、全球畅通的通信地址应该是加国名的,但不必用P.R.C.,因为用China已经很简单清楚了。邮编的标准写法是放在省市名与国名之间,起码放在China之前,因为是中国境内的邮编。JIANLIXIE(谢建力)32-202,960DongFangLu,Beijing,100001,Chinaxiejianli@xiejianli.org(86-10)1234-56781399-999-9999分清时态:过去、现在和将来学历分已获、正在申请中和正在学习中等多种情况,如果正在学习,用“CandidateforBachelorinEconomicsinJuly”开头比较严谨;如果已经毕业,可以把学历名称放在最前,如“BachelorinEconomics”。

2.大学生应聘英文简历写作 篇二

制作英文简历有以下几个步骤: (1) 收集个人信息、确认应聘职位; (2) 组织信息; (3) 选择简历格式; (4) 增加个人风格; (5) 校对。

一、收集个人信息、确认应聘职位

写简历时首先收集有关自己的信息, 例如从事过的工作、工作中的职责及表现、教育程度、具有的技能和参加过的社会活动等。这些内容构成简历的原材料。在收集信息的过程中你也能够对职业目标加以考虑, 思索过去所从事的工作中哪个 (些) 是你喜欢的, 以及喜欢它 (们) 的理由。

收集好这些信息后, 要研究你所感兴趣的职位并且确认岗位职责, 以及应聘者所要具备的资格和技能。

针对不同职位来筛选个人经历、专长, 最好能写不同的简历, 使每一份简历只强调与一个职位相关的信息。切记:尽管你不具备专业的技术技能, 但大部分的职位都需要应聘者具有诸如可信赖、团队合作, 以及良好的沟通能力等品质。而这对于初入职场的人而言尤为重要。接下来就是将你收集到的个人信息组织起来。

二、组织信息

大部分人在简历中包含有下列几项:

1. 联系方式 (Contactinformation)

其内容包括姓名、常住地址和学校地址 (如果还在上学并且学校地址和常住地址不同) 、电话号码, 以及电子邮箱。将姓名置于简历的最上端, 在姓名的下方写联系方式。这样安排比较醒目, 也便于招聘人员查找信息。

2. 资力概述 (Qualifications summary) /求职目标 (objectives tatement)

这项内容是可选项, 置于联系方式的下方。资历概述是应聘者列出与职位相关的最佳资历向招聘者阐明“为什么你要雇佣我。”对于经历丰富的应聘者而言, 资历概述是一项极为有用的内容, 它可以在细节的论述中突出重要信息。

求职目标可以让招聘者轻易地掌握到应聘者是否为其所需。每一份简历最好只针对一个求职目标。在界定求职目标时避免太狭隘, 以免丧失机会。如果应聘者求职范围广泛, 而且兴趣不固定, 最好省略此项, 以免受限而失去其他面试机会。

3. 教育背景 (Education)

这部分内容要列出所接受过的相关培训、教育, 以及所获得的证书。采用倒叙的方式, 从最近的时间往前填。列出学校的名称、地点、所获得的学历、证书、学位, 以及相应的时间、专业或研究领域、所获荣誉。如果还未获得学位, 要在毕业日期前使用“expected”。如果不知道何时毕业, 要在未结束的学位前加上“in progress”。

对于新近毕业的学生来说, 教育背景尤为重要。如果有帮助的话, 在这部分中还可以包括所有课程的平均成绩, 或者是专业平均成绩, 或班级排名。学生也可以考虑将大学阶段与应聘职位相关的4~8门课程单独列出来说明你已具备工作中需要的一些知识。

4. 工作经历 (Workexperience)

要注明所服务机构的名称和地点、服务的起止时间、岗位名称、岗位职责和工作业绩。如果带薪的工作经历比较少, 这部分内容还可以包括相关的义务活动、实习经历, 以及学校中所从事的项目研究工作。

在描述岗位职责时, 要强调你在该岗位所取得的成绩, 以及你在工作中的表现。要明确岗位职责的范围, 例如, 每天要接多少个电话、所处理的问题类型、或者所监管的人员数量。如果你同他人同时参与一个项目, 应该在岗位描述中说明所取得的成绩是团队合作的结果。同时, 也要提及被提拔或职责增加的情况。

具体说明所取得的成绩会给人留下深刻的印象。例如说明你在工作中做出的改进、节省的时间或资金, 以及解决过的任何问题。要将所取得的成绩量化, 例如销售额增加了15%, 成绩为优秀的学生人数增加了20%。

5. 社会活动和团体任职 (Activities and associations)

对于没有丰富工作经验的学生来说, 参与各种各样的社会活动是积累经验的绝好选择。因此, 学生们可以在此项中列出所参与的学校或课外活动, 向未来的雇主展示你们的能力。

这些活动可以包括所参加的团体组织, 学生机构, 或者社区活动。尤其要列出和应聘的职位相关的活动或是可以展现应聘者的勤奋和领导才能的活动。

6. 特殊技能 (Special skills)

如果你拥有专业的计算机, 外语, 或者技术技能, 可以考虑单独列一项来突出这些技能, 尽管有时这些技能和你所要申请的职位没有直接的联系。

7. 荣誉与获奖 (Awards and honors)

这部分包括所获得的正式认可, 例如专业或学术奖励。这部分内容可以放在经历或教育背景中, 也可以置于简历末端。

8. 推荐人 (Reference)

这项内容是可选项。应聘单位没有要求时, 不须主动附上, 但可以在简历末端注明“References available upon request.”。

无论在简历中是否提及推荐人, 应聘者都需要单独准备一份推荐文档在需要时呈现, 并且面试时应随身携带。文档上要给出了解你能力的3~5名推荐者的姓名, 职衔, 办公地址和电话号码。当然, 应该确信这些人同意推荐你。在文档的上部, 写上你的姓名和联系方式, 格式如同简历。

三、选择简历格式

最常见的简历格式有时序式 (chronological) 和功能式 (functional) 。两种格式各有利弊, 应聘者应该选择一种能够充分突出个人所长的格式。

1. 时序式

这是最普遍的一种格式。根据所担任的不同工作来组织安排你的经历。对于有连贯的工作历史或者先前所从事的工作和求职目标密切相关的人来说, 这种格式是最佳的选择。

时序式的简历中列出所从事的职位, 并按时间倒叙排列。每一个职位要注明工作职衔, 单位名称, 工作起止年。接下来描述岗位职责, 以及所取得的成绩。在描述时, 使用短语而不是句子。省略“I”是约定俗成的用法。例如, 应该是“Managed a fund ra is ing c a mp a ig n.”而不是“I ma na g e d a fund ra is ing c a mp a ig n.”每一个短语都使用强有力的动词开始。

在描述工作时要具体但切忌过于详细。雇主们认为每项工作用3~5个短语通常就足够了, 不需要用多于四行的信息描述, 因为大段的文字不便于阅读。如果必须占用更多的空间, 可以将信息分类表达。

简历中最重要的职位占用的空间最多。如果之前所从事的工作和要应聘的岗位不相关, 可以考虑将经历分为两部分:相关工作经历 (relevant experience) 和其他工作经历 (other experie nc e) 。充分地描述相关的工作, 简要地提及其他工作。如果从事过很多工作, 可能不需要提到最早的或是最不重要的工作。

由于时序式强调日期和工作职衔, 对于跳槽者、具有不连续工作经历的应聘者, 或是初聘者而言, 这种格式不是最佳选择。对这些人而言, 功能式是更好的选择。

2. 功能式

功能式简历围绕技能而不是工作职衔来组织经历。这种格式对于有一些工作经历但是所从事过的工作与所要应聘的工作不直接相关的学生而言是理想的选择。按照技能来组织经历能够将所从事的不太相关的工作和求职资质联系起来。例如, 一项收拾餐桌的工作可以与其他职责合起来说明你具有组织和为顾客服务的技能。

采用功能式简历, 需要确定3~4个和求职岗位相关的技能。每一种技能, 用3~5个具体例子加以说明。同样, 在完成这部分内容时要使用动作短语而不是完整的句子。

按照重要性来排列你的技能。你的技能和雇主的需要越接近, 就意味着你越有资格。

功能式的最后一部分是工作经历的简要描述。这部分只需要写工作岗位、公司名字, 以及工作起止时间。如果工作经历中有空缺, 则可以通过求职信来解释, 或者可以填入义务工作、社区服务或者是家庭职责。

四、增加个人风格

如果你的简历引人入胜且易于阅读, 你会给招聘者留下极好的印象。引人入胜的风格会将招聘者的目光吸引到你的资质上。如果你能善待招聘者的眼睛, 他们可能会花更多的时间阅读你的简历, 并且记忆更久。

简历要便于阅读和复印, 用质量好的白色或浅色纸打印。鲜艳的色彩能够引人注意, 但是会给人以不专业的印象。此外, 使用激光打印机, 并且字号大于10。招聘人员不需要费劲的读你的文字。

1. 设计

好的作者能够策略地运用设计元素。黑体、大写字母、居中或者水平线条可以让各级标题醒目。着重号或者斜体可以突出重要成绩。一英寸的页边距, 以及每一部分之间的空白行会让信息更便于阅读。

简历风格要前后保持一致。每一部分的设计元素也要保持一致。例如, 教育背景的标题是粗体、居中, 其他的标题也应该是粗体、居中。同样, 全篇应选择一种字体如Arial或Times New Roma n。

简历制作完成后, 要仔细地检查。确信简历易于阅读, 并且信息均匀地分布在纸张上。可以尝试几种不同的风格, 然后决定最终的选择。

2. 长度

冗长的简历不利于招聘者的阅读和记忆。并且, 鉴于每天能收到大量的简历, 招聘者常常忽略冗长的简历。对于刚毕业的学生而言, 简历通常1页纸;其他有工作经历的人的简历可以1~2页长, 经历非常丰富的人可以是2~3页长。如果你的简历不符合这些规定, 很可能你的简历中有多余的内容和不相关的信息。要删除掉无法证明你能胜任该岗位的信息。

五、校对

应该花时间来准备一份精美的简历。或许你不是胜任每份工作的最佳人选, 但是你的简历会让你在竞争中获得优势。最常见的错误是格式和拼写错误。计算机不能纠正错误使用但拼写正确的词汇。例如“of”还是“on”, “their”还是“there”。希望你的简历能够引人注目, 但是绝不是因为错误。可以让不同的人帮你校对简历, 这样可以很好的避免错误。

在递交简历前, 要了解职位要求。用职位描述中的语言来点缀你的简历, 如果简历中有资历介绍, 一定要对这部分内容予以格外关注。

参考文献

[1]Crosby, Olivia.Résumés, applications, and cover letters.Occupational Outlook Quarterly?Summer2009, 18-29

3.银行应聘英文简历 篇三

Telephone No:

Email id: /jianli

OBJECTIVE

Director of Training, First Nationwide Bank

SUMMARY OF QUALIFICATIONS

-Top-notch administrator with more than 15 years experience in finance.

-MBA and extensive training in seminars for working professionals.

-Outstanding productivity both as a loan officer and as a supervisor.

-Unique combination of expertise in mortgage banking, training, sales, and finance.

-Dynamic leader and team builder, consistently motivating others toward success.

RELEVANT ACCOMPLISHMENTS

MORTGAGE MADNESS, Pleasant Hill CA 1994-present

Director of Sales and Training

Managed eight loan officers, with responsibility for $288 million in production, plus full responsibility for all training.

-Designed and led seven monthly training sessions, including broker education and product knowledge seminars, sales strategy and training.

-Reported directly to the president of the company.

MAUDLIN MORTGAGE,

Rustic City CA 1990-1994

Loan Officer

Developed expertise in all areas of residential financing, including builder business, portfolio loans, Fannie Mae, and Freddie Mac investor loans.

-Top producing loan officer for Maudlin in 1992.

-Built a large client base by successfully implementing relationship selling.

COUNTY OF LEWIS, Alameda, CA 1987-90

Director, Administrative and Fiscal Services

DREYDEN BEVERAGES, Hayward, CA 1985-1987

Senior Internal Auditor

BLOUCHER MELON & CO., San Francisco, CA 1980-1985

Senior Accountant

-For this “Big Eight” accounting firm, consulted with CEOs and CFOs of diverse industries (computer services, construction, legal services, high tech) concerning auditing, tax accounting, and management.

MEGATECH MANUFACTURING, Foster City, CA 1979-1980

Controller

EDUCATION

4.应聘老师 英文简历 篇四

A 57-year-old man from hebei province

Degree: bachelor

Working years: over 10 years

Expected salary: 5,000 to 8,000 yuan

Working place: guangzhou - unlimited

Be enthusiastic and rational

Work experience

(working for 36 years, 4 months, 4 jobs)

Hunan radio and television school

Working hours: January 1982 to May 1994 [12 years and 4 months]

Job title: trainer/lecturer

Job description: professor/middle school/middle school/college/higher vocational philosophy, political economy, social construction, thought, maki, law, etc., the director of the student department and the director of the department of science and education.

Chinese people/life, taikang, anbang, kunlun insurance company

Working hours: May 1994 to December 2012 [18 years and 7 months]

Position: sales manager

Job content: human resources/administrative management/training, sales management

Have a management consulting training company

Working hours: January to December [1 year 11 months]

Position: sales manager

Job description: sales, administration, training.

Environmental technical school, baiyun, hengqi, JF hotel

Working time: January 2014 to present [3 years and 6 months]

Job title: trainer/lecturer

Job content: the JF hotel sales manager, environmental protection technical school, constant enterprise education, Bai Yungao senior lecturer, wen-wei Chen, Denmark, jung China, overseas Chinese, bluestar international lecturer, new world, calligraphy, summer. Teach human resources management, business administration, economics, investment, secretarial, e-commerce, political history, Chinese, etc.

Education experience

December 1981 graduated from central south university, school of metallurgical philosophy - political teacher class

July 1987 law of hunan broadcasting and television university

In July , I graduated from the school of teaching and education of tsinghua university

In July 2017, sun yat-sen university continued its law and management of education college

self-description

5.应聘教师英文简历 篇五

Personal Information

Name: xxx

Gender: male

Date of Birth: 1986/05/12

Residency: HuangShi

Zip Code: 435002

Career Objective:English Teacher

Mobile: xxxxxxxxxxx

Email: xxxxxxx

Political Background:probationary party member

Leadership Position:the chair of league member

Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village

Work Experience

/07-2005/9:commended by dean to be an English private tutor in BeiJing

/03--/05:QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing

2007/06-/12:as an English Tutor teaching High School student in HuangShi

2007/10-2008/05:as a student secretary of the college of foreign studies

2008/08-2008/12:an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch

Education

/09--2007/06 XianNing University English Education Associate

2007/09--/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor

Training

2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher

Language Skills

English excellent Japanese average

Certifications

2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236

2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088

2006/06 CET-6 061242066001800

2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345

2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787

2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459

Honors/Awards

national scholarship

the first ranking scholarship

the second ranking scholarship

3 good’s student

outstanding student leader9 f2 m: # H,

excellent League Member

the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University

the first price in normal students’ teaching lesson

the third price in students’acqierement

the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition

Self Assessment

self-confidence, industry, and enthusiasm as well as great passion for education

6.外企应聘英文简历点评 篇六

就能更好地突出个人工作经验,吸引招聘者的注意力!

Job objective 事业目标

通常,一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位-Position Applied: Management Trainee或I am applying for... 其实,若懂得利用这小小空间写出自己的事业目标(job objective),更能显示出你对该工作的热诚及憧憬,能令招聘者对你加倍留意。

比如这个不错的例子:

Job objective

To begin as a Marketing Management Trainee, with opportunity to advance to executive level and contribute to the development of firm.

7.应聘高校教师英文简历模版 篇七

Dear Dr.Anderson,Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language.I am very much interested in such a position.I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980.In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries.As a result,I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information.Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.Sincerely yours,Shi Hongqi

安德森博士:

从刚从贵校返回的李全志先生处,德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课,或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。

从1980年起,本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中,我曾主讲暑期课程,向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此,我对外国学生常见的学习困难非常熟知,并能设法改进教授方法以取得最佳效果。

积数年对英语的勤奋学习,我能毫无困难地用英语讲课,并能与美国学生轻松相处。

本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。

施宏起启

优秀教师求职信简历模板

敬XX各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚心渴望得到您了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫×××,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省表彰,表彰情况如下:

2000年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育新型课》评选活动中,所讲课《帝国主义瓜分中国狂潮》被评为新型课一等奖。

2002年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作多媒体辅助教学课件《可爱家乡延边》获一等奖。

2003年,制作多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

2003年,制作英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

2002年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(http://abcd.126.com),在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无地方,也是我为学生们提供学习历史资源和进行情感、学习经验交流场所。

1999年以来,多次参加学校组织对教师进行信息技术培训,曾给学校全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件使用,另外我在本学期高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师一致好评。

二、教育方面:

2002年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”(http://bbs.yb2hs.com.cn)版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生心理活动,也与学生进行了不见面坦诚网上交流,对以后加强对学生有针对性教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

2001年6月,论文《现代教育技术与历史教学中创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

2002年,论文《创新教育中现代教育技术应用》被编入中国文联出版社出版《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源优化配置与高效开发》子课题《边疆少数民族地区教育信息资源合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源分布及开发利用》课题研究。2001年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

2001-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术应用》被编入中国文联出版社出版《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”研究。

四、继续教育:

2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班学习,现已结业。2003年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站经历,使我一定能使贵校学科教学与现代教育技术整合上一个新台阶。如果您给我一个发展机会,我会以一颗真诚心、饱满工作热情、勤奋务实工作作风、快速高效工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

应届毕业生应聘英语教师简历模板

基本信息

姓名:个人简历

别:女

出生年月:1986-9-24

族:汉族

最高学历:大专

现居住地:河北省-石家庄市

工作年限:一年以下

到岗时间:随时

高:165cm

婚姻状况:未婚

联系电话:0311-86666666

求职意向

应聘类型:全职应聘职位:教师,家教,幼儿教育应聘行业:教育/培训/学术/科研期望工作地区:石家庄市期望月薪:面议

专业特长

善于演讲;

普通话水平通过国家二级甲等;

英语语音语调优美;

了解教育学、心理学;

熟练使用计算机;

喜欢唱歌,尤其是英文歌曲

自我评价

本人热情开朗,喜爱儿童,热爱教育事业。学习能力强,有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力,适应环境能力强。

教育背景

2005-9至2008-6学校名称:xxxxxx专科学校

专业名称:英语教育

取得学历:大专

校内活动职务描述:

自2005年入学至2008年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼,组织沟通能力和工作能力有了很大的提高,并且两次获得“优秀学生干部”的称号。

我热爱文体活动,多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛,自身心理素质得以提高的同时,演讲口才更上一层楼。

在校获奖情况

2007-10:优秀学生干部

2007-10:二等奖学金

2007-6:“教学技能暨课件制作大赛”三等奖

2006-4:优秀学生干部

2006-4:二等奖学金

在校实践

2007-9至2007-12实践公司名称:石家庄市第二十三中学

所在部门:

所任职务:实习生

实践描述:通过教育实习,熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。

在组织课堂教学过程中,教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生,把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践,自己对课堂活动的组织、驾驭,以及课堂的掌控能够很好地把握。

IT技能

技能描述:熟练使用计算机操作能力:熟练使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint制作课件

语言技能

外语语种:英语外语水平:四级

证书

大学英语四级

普通话二级甲等证书

初中教师资格证

应聘大学教师,怎么写一份完美的求职信?怎样写出引人注目的求职信?要注意哪些求职信的细节?请看下面这篇大学教师求职信,仅供参考。

尊敬的校领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼

自荐人:

xxxx年x月

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于2007年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!!

最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致 敬礼!

自荐人:

日 期: 我是XX大学XX系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。

此致 敬礼!

XXX

XXXX年XX月

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演、中小学实践教学、足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心、热心、敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师!

我或许暂时不是令您最满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致 敬礼

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

XX师范大学是我国著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习XX的乐趣和作为一名人民教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。

四年来,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论,在各科的结业考试中,成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,参加了硬笔书法培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;这学期历时六周的教育实习,更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。

我热爱贵单位从事的事业,如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致 敬礼

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日 请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在XX学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风和善于创新的工作思维方式。我以身作则、务实求真的工作原则、诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

XX师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致 敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

进入XX师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在XX大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

随着社会竞争的日益激烈,对人才的要求也越来越高,为了毕业后能更好地适应社会,在大学四年里,我注重培养自己全面发展,力争做一个全能人才。思想上积极要求进步,努力向党组织靠拢,信念坚定,注重自身道德修养的培养与提高。学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己的知识结构并充实完善它。外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试,具有一定的读、写、听、说能力。做为一名朝鲜族学生,精通于民族语言——韩国语。另外,在能力培养上,积极参加校、系内各项活动,努力发掘自己多方面潜质,发挥特长。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为“诚实守信”是我的座右铭,“乐观向上,勇于进取”是我的性格,“自强不息”是我的信念。如有幸能成为贵单位的一员,我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神,发挥特长,为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵单位给我一个施展自己的天地。

最后,祝贵单位广纳贤才,再创佳绩。

此致 敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

在XX师范大学学习期间,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,打下了坚实的基本功,连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练,努力提高自己的教师技能。同时,我还注重自己多方面知识的积累,在工作活动中积累经验,培养自己的能力。经过四年的学习和实践,我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。

良禽择木而栖,忠士展才需要广阔的天地。能在贵校施展自己的才华,是我不悔的选择。我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会,希望成为贵校的一员,与您携手共进。

祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

诚候佳音。

此致 敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月

求职信的五个注意事项

1、实事求是,恰如其分地介绍自己的能力和特长,既不吹嘘了不贬低。

2、重点突出,有条理、有针对性,篇幅以1页以内、400字左右为好。

3、文笔要流畅,表达要准确,如果你写得一手好字,就要认真地写,并在署名后注明“亲笔敬上”等字样。

4、精心选择照片(如果你想放上照片的话,从实际招聘来看,一般女生或是应聘岗位有形象要求的应放上照片),以便招聘单位目测。无论是免冠半身照,还是全照,都要近期的,图像清晰、柔美、不失真。假如你想引起人事经理的注重,写一封求职信比较好。求职信属于简历的附信,可放在简历的前面,也可放在简历的后面。求职信能够很好地补充简历本身缺乏描述性词语的不足。

求职信格式并不固定,一般包括三到五个简短的段落,下面按五段的书写格式介绍一下求职信格式写作要点:

第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的爱好,并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信?你能够为佃她做什么?

第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质和资信是什么?

第三段展示你突出的成就、成果和教育背景,它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。假如可能的话,量化这些成就。

第四段必须发动将来的行动。请求安排面试,或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们,商谈下一步进程。

第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢。

一般而言,好的求职信还有下列几个特点:

(1)求职信属于非正式的信函,它必须能够在双方之间建立融洽的氛围。所以,你要用热情洋溢、精力充沛和令人振奋的语言来感染对方。

(2)在开头部分,要简要说明你是从哪里看到的招聘广告或得到的招聘信息,你对哪个职位比较感爱好,这在无形中为人事经理的工作帮了忙。

(3)求职信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

(4)有效的求职信应当易于阅读,字体要比简历中的字体更大,而且要简短――三到五个简短的段落就足够了。

(5)确保在求职信上签署姓名、日期。

如何撰写出色的求职信

若想写出一份出色的求职信,你必须牢记以下几点建议:

(1)使用专用的纸张,上端写有你的姓名、地址和电话号码。你的简历要使用配套纸张――它能显示你的档次和职业风范。

(2)假如你有求职单位的人事经理的姓名,那么,你可在求职信的开头定做附信。附信专门致某个特定的个人。

(3)假如你不愿意定做每一封信,而宁愿使用格式信件,使用敬称“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生”,因为招聘主管或许是位女士。)

(4)尽量把求职信的长度控制在一页之内。

(5)在求职信中展示你独特的解决问题的技能,并且用特定事例加以支持。

(6)假如没有被要求,不宜在求职信中谈论薪金。

(7)假如你要求提供薪金的历史记录和待遇要求,那么你就适度地打开这扇“窗”(例如,不能低至中等水平),并且注明这是可以再协商的(假如可以的话)。

(8)确保求职信有职业风范。

(9)确保求职信中绝对不出现拼写、打印和语法错误。

(10)确保求职信简短达意。绝对不要杂乱无章,言之无物。

(11)不要说谎或者夸大其词。你在求职信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。

(12)在求职信中回避负面和相互矛盾的话题。求职信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料(频繁离职、先前的职位终止等等)能够在面试中采用变通的方法处理。

8.英文简历应聘人事管理 篇八

YOUR NAME

555 Mockingbird Lane, Apt 125, Everett, WA 98203 • (123) 555-8024 • yourname@jxue.com

OBJECTIVE:

Human Resource Management / Meeting Planning / Accounts Payable

PROFILE:

Seasoned Administrative Assistant / Office Manager with more than 18 years’experience providing destination management, yjbys.comistrative support and office / staff management for expanding health care and consumer retail organizations.

Core Competencies

• Cost Control / Reduction • Meeting / Special Event Coordination

• Client Cultivation / Management Strategies • Tax Filing Preparation

• Employment Law• Employee Benefits Management

• Liability Insurance• Office Procedure Development

• Multi-Million Dollar Accounts Payable • Staff Training & Development

• Payroll Management / ADP / Continex • Resource Management

• MS Office / Peachtree/ QuickBooks • Fast Turnaround

• Transcription / Dictaphone • Medical Massage Therapy

PROFESSIONAL EXPERIENCE

SAND DOLLAR, CORP., Everett, WA 2001 – Present

Human Resource Assistant / Administrative Assistant

·Oversee federal and state civil rights compliances for 14 stores.

·Saved in excess of $500,000 in possible law suits and fines, spearheaded the complete overhaul of office procedures and records management, to ensure security protocols.

·Report directly to the owner and serve as a gatekeeper, screening calls from the field, distributors and suppliers.

·Schedule monthly Manager’s meetings and maintain and distributed detailed minutes for each meeting.

·Monitored manager work details, and informed Owner of any challenges or red flags.

· Create, proofread and process all personnel records including: discipline and termination, liability insurance, personal information, benefits, tax records and medical files.

·Incorporate thorough knowledge of employment law, to work effectively with the legal department and store managers and employees.

·Maintain and oversee document control and scheduling.

·Recognized for adaptability skills and team support efforts. Regarded highly by colleagues for going “above and beyond” to ensure goals, timelines and effective employee/system management.

HORIZON BEDDING, Everett, WA 2000 – 2001

Office Manager, Full Charge Bookkeeper

· Processed payroll for 30 employees using Peachtree accounting software.

· Computed and prepared corporate federal and state tax returns.

· Improved processes and procedures have been credited with significantly increasing efficiency without increasing costs.

9.应聘外企,英文简历怎么做? 篇九

一封中文求职信尊敬的先生/小姐: 您好! 我是一名即将从湖南商学院会计系毕业的大四学生。 作为一名会计学专业的学生,我热爱这个专业并为其投入了巨大的热情和精力。大学四年的学习生活中?我所学习的内容包括了从会计学的.基础知识到运用等多方面内容。通过对这些知识的学习?我认为此专业是一门工具学科,而利用此工具的能力是最重要的。在与课程同步进行的各种相关实践中?我已具有了一定的实际操作能力和技术。 在学好本专业的前提下?我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍。Windows98/2000、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件?Foxpro、VB语言等程序语言我都能熟练掌握。 处于人生中精力最充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,期望在实践中得到锻炼和提高,在经验丰富的大公司里进一步提高自己专业水平。因此我希望能够加入贵公司。我会踏实做好属于自己的这份工作,尽全力在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。 感谢您在百忙之中给与我的关注,愿贵公司屡创佳绩,祝您的事业、生活皆顺利。 我热切期盼您的回音。谢谢? 此致 敬礼! 求职人:叶枫

10.大学生应聘英文简历写作 篇十

A Resume Of Junjun Du

OBJECTIVE

To contribute acquired administrative skills to a senior secretary/word processor position.

SUMMARY OF QUALIFICATIONS

-*More than 13 years administrative/clerical experience; type 90 wpm. *Self-motivated;able to set effective priorities and implement decisions to achieve immediate and long-term goals and meet operational deadlines.

-*Proven communication abilities,both oral and written.

PROFESSIONAL EXPERIENCE

1988-Present CALDYNE ASSOCIATES,Providence,RI

Secretary

-Process technical reports, engineering specs, and traffic studies utilizing Multi-mate WP. Type all requisite documents for staff of 30 professionals. Arrange meetings,handle incoming calls. Expedite UPS mailings, Federal Express, faxing and courier services. Type statistical charts, manuscripts, correspondence, and minutes. Order supplies, coordinate daily meetings, arrange luncheons, and administer labor cards.

1984-1988 BRISTOL BANK,Bristol,CT

Secretary/Receptionist

-Utilized call director,typed reports,letters,and expense sheets.Reserved conference rooms,order supplies.Responsible for calligraphy assignments.

1981-1984 SARGENT AGENCY,Hamden,CT

Secretary

-Assigned to school of public health.Managed typing of medical charts used in textbooks for government funded medical program in Iran.

EDUCATION

POLLACK SECRETARIAL SCHOOL,Jackson,TN 1979

COMPUTER SKILLS

DOS,Microsoft Word,IBM Compatible,Lotus 1-2-3

PERSONAL DATA

Name:Junjun Du

Gender:Female

Born:April 23, 19xx

Marital Status:Married, one child

Phone:(156)562-7895

E-mail:dujunjun@jxue.com

11.应聘个人简历英文 篇十一

yjbys

Gender: man

Age: 28 years old height: 172CM

Marital status: unmarried household registration: the yunyan area of guiyang, guizhou province

Top education: junior college experience: 1-3 years

Job objective

Recent jobs:

Expected work: guizhou/guiyang city

Expected position: full-time

Expected monthly salary: 3000 ~ 4000 yuan/month

Expected position: accountant, cashier

Expected industry: other industries

skills

I am hardworking and hardworking, and I am responsible for my work. Hardworking, conscientious, patient and communicative. Has the accountant from job seniority certificate, teacher certification, done promoters, operator, the cashier, accounting, etc., although inexperienced, but actively studious, hope have a chance to improve myself.

Education experience

Guiyang (junior college)

Beginning of the month: September to June

School name: guiyang

Professional name: accountant

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