高考英语作文素材库

高考英语作文素材库（6篇）

1.高考英语作文素材库 篇一

1.曹雪芹《林黛玉进贾府》

曹雪芹出生富贵人家，雍正年间，家产被朝廷抄没，举家北迁，移居北京西郊山村，在贫困潦倒的生活中，呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，写成了《红楼梦》前八十回。

【角度点拨】：①贫困是一笔财富;

②逆境出人才;

③伟大的作品离不开丰富的阅历。

2.鲁迅《祝福》

【写作素材】：祥林嫂人物形象。

【角度点拨】：①人祸远比天灾的危害来得大;

②反抗必须在觉悟之后;

③“忍”不是面对挫折的唯一办法;

④割掉思想的“毒瘤”，人生(名族)才能走得畅快;

⑤没有尊重就没有人权;

⑥以无知教育无知，接受者会更无知。

(柳妈的“友情提醒”)

3.海明威《老人与海》

一个名叫桑迪亚哥的老渔夫，连续84天没捕到一条鱼，后来，他一个人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有1500多磅的大马林鱼。

然而在归途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。

【写作素材】：面对厄运，桑提亚哥没有退缩。

面对厄运，我们无须紧皱眉头、无所适从。

坦然面对，这是明智的选择。

我们要扼住命运的咽喉，决不能让压力使我们屈服，而应当使生命因曲折而更加精彩。

面对厄运，我们选择从容。

既然我们选择了前方，就不怕风雨兼程。

我们应当有顽强的毅力，所向披靡的锐气。

没有人喜欢厄运，但厄运来临时，没有人可以逃避。

一个清醒、理智、成熟的人应该正视命运的选择。

可是一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。

【角度点拨】：厄运与抗争

4.李白《蜀道难》

【写作素材】：丰富的想像，奔放的语言，雄健的笔调，生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。

既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的`艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。

全诗以强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫的古代传说和高危险峻的山水景物。

大起大落的跳跃式的诗歌情感结构，给人以奔腾回旋的动感;

流走于其中的气吞山河的宏伟气魄，给人以涤荡心灵的强烈震撼。

【角度点拨】：旅途与人生

5.杜甫诗三首

(1)《秋兴八首》(其一)

【写作素材】：铺天盖地的秋色将渭原秦川与巴山蜀水联结起来，寄托自己的故国之思;

滔滔不尽的大江把今昔异代联系起来，寄寓自己抚今追昔之感。

那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间;

而它一年一度如期而至，又无言地昭示着自然的岁华摇落，宇宙的时光如流，人世的生命不永。

【角度点拨】：忧国与思乡

(2)杜甫《咏怀古迹》(其三)

【写作素材】：汉元帝年间，巴山楚水一个倾国倾城的女子，背负着民族的期望，义无反顾地踏上征途，走进了朔风劲草的茫茫大漠中，将她的一汪秋水化成一辈子的守望，种在了历史的青冢里。

诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君相似，寄寓思乡之情，也借昭君遗恨绝域，曲折表达自己失遇无路、才不得用的感慨。

【角度点拨】：怀古与伤己

(3)杜甫《登高》

【写作素材】：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

【角度点拨】：①以情观物，物皆着我色;

②大自然的轮回和人生的过往何其相似;

③困顿降临，我们应该豁达面对。

2.高考英语作文素材库 篇二

【运用点睛】这是一种直击社会热门话题的新材料,材料充分体现公民意识,彰显大语文教学理念,洋溢着强烈的时代责任感,强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。写这种类型的材料作文,尤其要注意针对性和说理性。参考立意有:从“这位母亲给孩子做了最好的榜样”的角度,可以谈父母以身作则。榜样的力量、注重公共文明、注重日常小节、父母等教育者应尽的责任、适时地为孩子创造健康成长的良好环境等等;从“众人点赞”的角度,可以谈遇善则扬、拒绝漠然等等;从“众人过分热情的点赞”的角度,可以谈别让“谬赏主义”拉低社会的道德底线、理性点赞、凡事不能盲目跟风等等。

“国学进课堂”等活动在全国开展得如火如荼,不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》《笠翁对韵》甚至《论语》。一些地区还规定,中小学生如果掌握非遗项目,比如京剧、泥塑、剪纸等,就可以在升学时获得加分。但是,最近有人调查,发现一些学校对2015年10月因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔医学奖的屠呦呦的事迹没有宣传,这样,这些学校的高中生不知道屠呦呦是谁,如某校一个班50多名学生,仅有6名学生知道屠呦呦。

【运用点睛】运用材料时,首先要明确材料包括两方面的内容,但重点在后一部分;其次要明白两个内容不是对立的,因此立意时,不宜非此即彼。应该对传统文化进学校进课堂持赞成的态度,因为中华优秀传统文化蕴涵着永恒的智慧,能给人以无穷的启示,是滋养人生的宝藏。但是在全球化日益发展的今天,中国要发展,要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须在综合国力的竞争中攻进国际前列,舍此无他。而增强综合国力本质就是要提高劳动生产率,就必须把科学技术搞上去。中国有今天的发展和地位,是因为我们有导弹、有卫星、有核电站、有高铁、有大飞机……我们既要知道自己的文化根脉,更要具备科学素养。如此才能不忘根本又能开拓创新、不断发展前进。

耶鲁大学毕业生辛德仁于1957年设立耶鲁大学辛德仁奖,以鼓励学生藏书。1963年的比赛,冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生,而藏有二百部著名作家福克纳的作品及与福克纳有关的书籍的布罗斯基获得亚军。布罗斯基后来成为著名藏书家,他把藏书捐给东南密苏里州立大学,而不是耶鲁大学。

【运用点睛】作为事实材料,材料本身不使用带有情感倾向的词语,不表现情感倾向和道德评价,其目的在于保证材料表述的客观、中性,有利于引导学生按照自己的想法进行理解、判断和分析,为学生进行多角度、多层面的分析评判留下足够的空间。如果作为作文材料,学生可在综合材料的内容及含意的基础上确定稳定的写作对象,深入思考和辨析核心问题,进行理性的判断、分析和阐述,最好能做到“抓住一点,深入下去”,避免陷入面面俱到、浅层粗糙的写作窠臼。

中华狗肉文化历史悠久,狗肉作为传统美食,最早在《礼记》中就有记载。明代李时珍《本草纲目》中指出狗肉具有滋补阳气,对肾脏和胃有很大的功效。另一方面,在游牧渔猎民族文化中,狗不仅是生活的助手,也是家庭的一员。随着我国人民生活水平的不断提高,不少宠物狗也进入了人们的家庭,扮演着人们生活伴侣的角色。2014年6月20日,广西玉林荔枝狗肉节高调开幕,志愿者拦车救狗,志愿者呼吁当地民众不要再这样大规模地食用狗肉,希望大家禁食伴侣动物。狗肉吃不吃?拦车救狗要不要?这件事引起了媒体的争议。

【运用点睛】这是一则新材料。材料所反映出的信息有:一方面是对传统文化的传承,另一方面是对生命的尊重;一方面是强身健体的需要,另一方面是保护动物的文明需求……两方面的矛盾既可以看作为文化差异,也可以理解为对文化习俗的扬弃。因此可以立意:众生平等,尊重生命;理性对待传统文化;君子和而不同;尊重他人的正常需求、合理选择,等等。

今年74岁的山东师范大学退休返聘老教授王万森由于看错课表而意外旷课,他对自己的行为深表歉意并在课堂上当众念读检讨书,还要把检讨书张贴出来,并提出因为自己无故旷工要求停掉自己本学期的退休补贴。王老得知自己“旷课”后,一度落泪。“底线很重要,作为老师责任感就是底线。”王老认为,看错课表不是偶然,纠其根本还是自己的教学态度有问题,所以要从检查自己的不足开始,认真地做学问,认真地教学。

【运用点睛】这个材料中心事件明确,主要就王教授的言行进行思考,他的言行给了怎样的启示。从正面或是社会主流上去立意即可。参考角度:做人应坚守底线;做人做事应有责任感;勇于认错,敢于担当;勇于反思自我,才能争取更大的进步与发展。

为了庆祝女儿的降生,facebook创始人马克·扎克伯格将99%股份(450亿美元)捐给慈善机构,他在给女儿的信中称这笔捐款是为了“与全球慈善家一道发展人类潜能,促进下一代所有孩子的平等权益,让世界变得更加美好,这样做,不仅仅是因为爱你,更因为我们对于下一代的孩子们有着道义上的责任”。

【运用点睛】马克·扎克伯格以这种方式来庆祝女儿的降生是材料的重点,从这个重点去立意,其立意方向有:父母之爱子,则为之计深远;心怀大爱,小我与大爱;仁爱,是传递给子女最好的精神财富;责任,是传递给子女最好的精神财富。如果学生脱离材料的含义单纯谈慈善、责任,应是背离材料的主旨。

日本有一个民间故事:在海边有一村子,村民都信奉海神,对村民来说,海神比村民的生命和财产还重要。海边神庙就在村的一座后山上。一日清晨,村里有一樵夫上山打柴,当他在山顶的崖边向海边眺望时,突然发现远处有一场巨大的海啸将来临,跑回村里报警已来不及。为了避免一场浩劫,他放火烧神庙,熊熊大火惊动村民,所有男女老少为救火,冲上山顶,当他们到达山顶时,刹那间,海啸吞没了整个村子,但全村的人得救了。但当他们看到神庙废墟残烟时,都认为他对神不敬,一致要求处死樵夫。樵夫欣慰又负罪地看看村民,然后从悬崖上跳了下去。

【运用点睛】这是一个涉及道德与法理的两难故事,可以从两个角度去思考立意。村民角度:要有信仰、要心怀感恩、要分清是与非;樵夫角度:做事要强调方法、抉择、大难当头,要有牺牲精神。综合材料写作方向有:两难选择;情与理;罪与罚,等等。

今年春节期间,微信圈“上海姑娘逃离江西农村”“霸气媳妇回农村掀翻桌子”“春节纪事:一个病情加重的东北村庄”等文章流传广泛,引起媒体和网民热议。然而,有关部门、媒体和网民的调查发现,这三篇文章都是虚构之作,属于虚假信息。国家互联网信息办公室发言人姜军称,上述文章涉及城乡话题,一些媒体未经核实跟进报道也推动了舆情升温。线上线下核实印证后,事实真相逐渐明晰。我们希望,有更多的网民能够理性发声,共同营造风清气正的网络环境。

【运用点睛】材料涉及多个方面的问题:第一,微信圈传播的信息引热议,但有关部门证实信息虚假;第二,国家互联网信息办公室希望,有更多的网民能够理性发声,共同营造风清气正的网络环境;第三,有关部门对网络谣言要处置,也希望广大网民监督举报。可以抓住任何一个问题来行文立意。三个问题的焦点都是关于网络信息的虚假性问题。无疑,谣言的危害是巨大的,传谣的人绝对带有不可告人的目的,对此要坚决打击;同时,有关传播平台和相关网民、监督机构,也要负起相应的责任,要做到不刊登、严打击、及时举报等,还网络真实、清新的空间。

同样是春季开学典礼,浙江的两所中学呈现出来的风光完全不同。从礼堂阶梯一直延伸到舞台的红地毯,炫目的舞台灯光和高级的音响,金灿灿犹如奥斯卡“小金人”的奖杯和身着西装校服的走秀,组成了杭州建兰中学“建兰美少年”年度风尚大典的“时尚”元素。浙江温岭石桥头镇中学的开学典礼没有能装下全校师生的大礼堂,就在凹凸不平的长着野草的操场上搭了一个舞台,给优秀学生的奖品已经摆好了,胖胖的食堂大妈正一筐筐地将它们搬到操场,再悉心摆好。原来要发的奖品是一包包用红色塑料袋装好的猪肉,一等奖学金5斤猪肉,二等奖学金3斤猪肉。

【运用点睛】对于比较类材料,找出材料的异同点,围绕材料通过分析提炼自己的观点,参考立意有:褒扬需要接地气;奖励也要重包装;激励诚可贵,分享价更高;一切从实际出发;适合才是最好;激励重在效果。等等。

许多东西,我们之所以觉得是有用处的,只是因为我们已经拥有它们。当我们清理自己的居室时,我们会觉得每一样东西都舍不得扔掉。可是,倘若我们要搬到一个小屋子去住,只允许保留很少的东西,我们就会判断出什么东西才是自己真正需要的。那么,即使我们有一座大房子,又何妨用一间小屋的标准来限定必需的物品,从而为居室留出更多的自由空间呢?

【运用点睛】分析材料可知,在日常生活中我们常常把一些不必要的东西握在手中,不舍得放弃,而到了必须改变的时候,才会舍弃它们。这是人的劣根性。那么,我们就要思索了:生活中的“不必需”给人带来了哪些困扰?怎样才能改掉这种劣根性呢?由此可以立意:生活中我们应当懂得取舍,适时放弃是一种生活智慧;知足者常乐,贪得无厌终害己;鱼和熊掌不可得兼,要学会取舍。文体上,如果写议论文,要列举具体事例来论证观点,做到有理有据;如果写记叙文,可以讲述一个与“取舍”有关的故事,来说明一个道理,注意语言要生动、流畅。

近年来,扫地机器人、烹饪机器人、安保机器人、写稿机器人、护理机器人、挤奶机器人……不知疲倦的“超人类”,让人们的居家生活在变得轻松惬意,人类惯常的认知和生活方式被华丽刷新。但是,智能机器人越来越多地进入职场,也将会导致人类“技术性失业”出现在越来越多的领域,使人逐渐感受到机器人“全面入侵”的威胁。韩国人李世石与人工智能阿尔法之间的围棋“人机大战”最终总比分1比4,人类几乎颜面尽失。“人工智能将导致机器人像删除垃圾邮件一样‘删除’人类”,这样的言论固然耸人听闻,但机器人带来的哲学反思与伦理困境,必将是未来社会的严峻挑战。

【运用点睛】这是一道任务驱动型材料。材料包含矛盾,明确了写作情境,设定了写作对象、写作者身份。材料围绕智能机器人给人类生活方式带来的变革和挑战展开,审题立意要体现辩证思维。由此,可以立意为:于人工智能挑战洪流中寻找契机,开辟一片新天地;机器人潮流是人类进步的必经路,伦理道德的磨刀石,社会变革的双刃剑;珍惜其便利,正视其变革;深入了解机器人利与弊,理性对待未来发展趋势;用之有度,勤于自勉;机器人潮流表面上是“全面入侵”,实际上是时代更新发展的阵痛。

一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。”路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”

【运用点睛】这是一则寓言,讲了“痛苦”与“快乐”的辩证关系,运用材料时要注意辩证地分析两者之间的关系,两者看似对立却又紧密统一,相互转化,为此,可以从人生的苦乐、得失、荣辱等方面去思考。局部也可立意为“任何时候都不要被眼前的一时的绚丽所迷惑”“拒绝诱惑”,前者从大处可以想到唐玄宗满足于“开元盛世”而迷恋杨玉环,还可想到清朝沉醉于大国等都招致亡国的例子。人生在世,“痛苦”与“快乐”这对矛盾的情感会伴随终生。如何正确地对待这一矛盾体,值得青年学生思考。在写作中,“关系型”话题也是一个重要的命题方式。

小时候跟随父亲上山挖一种叫做桔梗的药材,上山不久就找到了一片,于是父亲带着我挖。挖了一会儿,父亲看看还剩下五六棵没挖,就告诉我不要再挖了。我不解,问父亲为什么不把那几棵挖掉。父亲说:“要留下一点,让它们结出种子。如果全挖光了,明年再来就一棵也挖不到了。”

【运用点睛】根据材料,我们至少有以下几种写作角度———把握尺度:生活中,我们无论对己、待人、处事,都要把握好尺度。把握好了尺度才能实现利益的最大化;正确处理眼前利益和长远利益:当眼前利益和长远利益发生冲突的时候,果断地放弃是必要的选择。“留一点”的道理告诉人们,获得眼前利益的同时,也要兼顾长远利益,这样才能避免涸泽而渔;未雨绸缪:人生路上,处处有预料不到的情况。为应付这些预料不到的情况,应学会未雨绸缪,有备无患。材料中的父亲为了明年有桔梗挖,今年就做好了准备;学会放弃:放弃是一种生活的艺术,有时候放弃是为了获得更多。

2016年某一天,某县发生一起惨烈的交通事故。肇事者带着妻子,酒后驾车,导致一对母子当场死亡。此案的处理,历时较长。原来肇事者肇事之后,立即打电话给一位在当地颇有影响的朋友,朋友让他说当时开车的是妻子。后来又在这位朋友的帮助下,肇事者以疗伤为名被取保候审。其间,肇事者一直未给受害者家属任何抚慰和说法。而交警则经常抚慰受害者家属,并深入调查,最终拿出确凿证据,使肇事者不得不给受害者家属民事赔偿,并承担酒驾、逃逸、做伪证等法律责任。

3.作文素材库 篇三

【运用点睛】这则材料要求我们要辩证分析，要透过现象看本质，要善于从“此事”联想到社会与人生。价值取向要符合时代主流价值观和传统文化，要展现自身的眼界与胸怀；联想与发掘要有现实针对性。可以选取以下几个立意：①让规则约束人的行为，规则面前人人平等。②诚信是无价之宝。③要追求公平，更要呼唤正义。④己所不欲，勿施于人。商家自身犯错固然应该付出代价，买家利用他人过失恶意购买也不值得肯定。双方换位思考才更有利于问题的解决。另外，从方法论的角度，写“要一分为二地分析和评价，不可一味地否定或肯定”亦可。

两只狼来到草原，面对一望无际的草原，一只狼很失落，他看到的只有草，因为他看不见肉；而另一只狼却很兴奋，因为他知道有草的地方就会有羊，有羊就会有肉。

【运用点睛】这则材料，我们可以从视力和视野的角度去写，写视力和视野的区别，以及这种区别下的结果。就像我们每个人都有眼睛，但不是都有眼光，每个人都有脑袋，但不一定都有智慧；从人生角度可以这样来立意，人生，是一个不断修炼的过程，不同角度看问题，结果也是天壤之别；也可以从态度与高度等来立意，高度决定远见，角度改变观念。眼睛只能看到当下，眼光才能看到未来。

中国人一向认为自己是一个勤劳的民族，全世界也都知道中国人勤劳，工作辛苦。但中国人民大学著名学者张鸣教授最近撰文披露，据权威的盖洛普公司的一份调查，全球雇员的敬业度，中国籍雇员最低。敬业即专心致力于学业或工作，是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。

【运用点睛】立意一定要从正面与积极方面去构思，希望我们的民族能够在自我反思中前进，既看到自身“勤劳”的优点，正视评价，又能扬长避短，汲取日耳曼民族的严谨、大和民族的善学、美利坚民族的包容、犹太民族的创新，屹立于世界民族之林。在这个前提下可以这样来立意：从“敬业”角度立意，内因有——大多数中国员工都是兢兢业业，孜孜以求的，怠工者只是少数；中国籍员工的学习能力和学习精神在亚洲首屈一指。外因有——这份调查说中国人敬业度“最”低，恐有失偏颇，不排除西方人仍带有色眼镜看中国人；中国无人机，中国高铁等铁证，无可辩驳地表明，中国已经由“made in China”逐渐转型为“Created in China”。从“不敬业”角度立意，内因有——中国人做不求完美性、创造性、主动性、持久性、合作性，以及中国人的心态与秉性。外因有——中国籍雇员长期在国内成长，没有受到系统而完善的职业培训。

2015年底，淮阴师范学院女大学生刘缇萦在骑车不小心刮蹭到了一辆私家车，虽然没人看到，可她仍留下了“诚信纸条”，上面写着：“对不起，我不小心刮到了您的车门，我是淮师的学生，十分抱歉，如果需要赔钱，请联系×××”。半小时后，车主丁女士发现车被刮后，与维修店取得联系，得知车门划痕的修补费用为600元，由于事发路段没有监控设备，丁女士只好自认倒霉。可就在她快到家时，她发现雨刮器的上面夹了一张纸条，看完纸条她不敢相信这是真的，试探打了电话，刘缇萦主动提出自己将承担全部责任，主动给付600元赔偿金。事后丁女士内心久久不能平静，在与家人商量后，她最终决定将这600元现金退还给刘缇萦。

【运用点睛】人无信不立，诚信是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的基石。大学生刘缇萦的“诚信纸条”就是这种美德的具体体现。而车主在看到“诚信纸条”和收到赔偿金后退还的宽容、善意之举，同样令人感动。在现实生活中，如果每个人在人际交往中，都能做到真诚、宽容，那么我们的世界将会变得更加和谐与美好。适用立意有：诚信、担当、宽容、真诚等。

有新闻报道说，北京大学学生周浩从小喜欢拆分机械，进入北大后，他发现自己对理论研究并无兴趣。在先后旁听、转专业都没有解决问题的情况下，最终，他从北大转入北京工业技师学院学习机械制造。

【运用点睛】这则材料体现了一定的思辨意味，材料并未明确给出观点，要求学生仔细审读材料，理性分析周浩转校的原因，然后亮出自己的个性化观点。对于新闻事件，我们既可以有正面的肯定，也可以有反面的意见。不管从哪个方面立意都可以，但是一定要有自己的个性化观点和理性色彩。立意观点有：遵从内心的可贵；人不能过于任性；率性做事，也需考虑周全；遵从内心，切不可过于任性。

陈寅恪是怪才。他在海外留学20年，潜心读书，对学位淡然处之，连大学文凭也没有拿到。1925年回国，梁启超了解陈寅恪，知道陈寅恪有才，向清华国学院推荐陈寅恪。清华校长曹云祥曾问梁启超：“陈先生是哪一国的博士？”梁答：“既不是博士，也不是硕士。”曹校长又问：“有没有著作？”梁又答：“没有著作。”曹校长为难起来：“既不是博士，又没有著作，那怎么行呢？”梁说：“我也算是著作等身了，却没有陈先生寥寥数百字有价值。”最终曹校长同意聘用陈寅恪。后来，陈寅恪被称为清华四大国学大师之一。

【运用点睛】这则材料来看，放在今天更有警醒意义，因为当下文凭泛滥，各种证书泛滥，其运用立意可以从陈寅恪的角度看：可谈怪才对“文凭”的态度，也可谈文凭与才能的关系。从梁启超的角度看，可谈知音或伯乐的重要。从曹云祥的角度看，可谈任用人才的胆识。

在一个热闹非凡的广场上，一位老人用拖把沾水在水泥地上写字，龙飞凤舞。很多市民驻足观看，纷纷掏出手机拍照留念。有人感叹，这么好的字，很快就干了，看不见了，太可惜了。这也是一种文化，应该留下来给后人看看，不能说没就没了。老人却说：“写字就是图开心，何必要留痕迹，让我把字留下来，反而写不好了。字迹干了，我没有前面的压力，会写得更好。”

【运用点睛】这则材料运用的角度是很多的，理解的方向也是多向，可以从不同的人物来分析，也可以就某个语意来提炼。从老人的角度：看淡结果，享受过程；忘却已有成绩（成功），可以赢得新的进步。从市民的角度：民族文化应留存、传承等。

一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。

大文豪马克·吐温曾经经商投资，然而他第一次就被骗了十九万元，欠了一屁股债。还是夫人深知马克·吐温的“宝藏”所在，鼓励他继续写作，最终他在文学上取得了辉煌的成就。

【运用点睛】我们在运用材料时，一般会用到这种相近相似的材料，第一则是说人的短板（不足）决定（影响）着人的成就；材料二是说人要勇于扬长避短。因此可确定如下立意：弥补不足，提升自我能力（成就自我）；扬长避短，发挥所长；既要扬长，又要弥补不足，发挥自我最大价值等等。

户外真人秀是目前电视台追捧的娱乐热点，情感、游戏、旅游等各种玩法让明星们忙得不亦乐乎。面对荧屏上的“真人秀热”，河南卫视却剑走偏锋，首次将“文学”这个抽象名词与电视娱乐结合在一起，从5月15日起推出一档真人秀节目《文学英雄》，节目将作家蒋方舟、蔡崇达、张晓晗、陈谌等人，与演员张晓龙、吴樾、柯蓝、李乃文等人混搭一处，让这些作家和演员一起在电视上秀文学，用电视真人秀形式来表现文学写作。

【运用点睛】这道材料主要讲河南卫视推出一档真人秀节目《文学英雄》引发热议，有人为河南卫视的创新点赞，也有人质疑担忧。考生可联系社会生活，根据自己的看法，从以下角度立意：要敢于创新，将文学与娱乐活动结合不失为一种睿智之举，可以促进文学的传播，无形之中提高公民的文学素养；文学是严肃的，娱乐化的文学是对文学的亵渎。虽然以真人秀的形式能在一定程度上传播文学，但这里的文学已经丧失纯洁性，成为了娱乐的附属品；以真人秀的形式传播文化应当慎重。

院子里有两棵榆树，一棵直榆，一棵弯榆。为了建房，父亲带着两个儿子砍掉那棵直的，留下了弯的，一个儿子看着倒在地上的直榆想了一会儿说：“长得直的遭到砍伐，长大了我得学做一棵弯榆。”另一个儿子看着身旁的那棵弯榆说：“长成一棵没用的树，长到千年也是白活，即便要受刀斧之刑，我也愿做一棵直树。”听了两个儿子的话，父亲深思了一会说：“弯有弯的活法，直有直的道理，该弯时弯，该直时直，不可泥于一理。”

【运用点睛】材料涉及的对象有三个，事件只有一个，就是对同事件的三种不同理解与看法。可以就每个人的观点来立意，也可以综合三个人的观点来立意，比如从第一个儿子的观点可以写为人处世要灵活；从第二个儿子的观点可以写做人做事要有原则性；从父亲的观点可以写统一性，办事做人要内方外圆。

不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨好别人的时间，提升自己的能力，会有一大批的朋友与你同行。所以，丰富自己比取悦别人更有力量。

【运用点睛】材料的第一段话，其关键句就是“丰富自己比取悦他人更有力量”，据此可以确定立意角度为“丰富自己”“提升自己”“充实自己”等；还可立意为“实干才能成功”“提升自己”“机遇垂青有准备的头脑”等。再从整体来看可立意为“透过现象看实质”“人们渴望正能量”等。

一位小康家庭的上海女孩，跟江西男友回农村。路上交通很不便利，辗转颠簸才来到男友家中。男友家为她精心准备了第一顿饭。饭菜简单，餐具粗陋。用餐时，她是因破例才上餐桌的唯一女性。面对此情此景，她决定和男友分手并立即回上海。

【运用点睛】这是一则热点材料，也是一则大众化话题的材料，根据材料我们可以这样来立意：追求纯洁爱情，不应受其它因素干扰；纯洁的爱情固然美好，但也应顾及现实因素；城乡物质和文化的巨大差异引人深思；根据实际各方都要改变，在适应中改进等等。

材料一：《咬文嚼字》发布的2015年度“十大流行语”中，“颜值”一词位居榜单第三名。搜狐百科解释，“颜值，表示人物颜容英俊或靓丽的数值”。

材料二：哥伦比亚广播公司著名节目主持人的华裔女子陈茱莉在回忆职业生涯时说：“节目导演曾因为我的眼睛小而讽刺我：永远不可能成为观众接受的主播。正是因为他的讽刺，我才决定去整容。虽然很多亚裔指责我去整容，但我至今都不后悔自己的决定。”

材料三：黄渤从戏剧学院毕业之后，先是找不到工作，后被冠以“丑星”的名号。他经过自己的努力，从一个一个小角色演到了“金马影帝”。他在各种场合的幽默应对，让我们刮目相看。

【运用点睛】这样的材料必须综合阅读后整体提炼，可以立意为：一个人的内在素质才是长久且值得别人尊崇的；容颜虽好却短暂，素质资质最重要；容貌漂亮、外部形象佳可以助力生活、事业的成功；应该对人们为追求美和事业成功而采取整容或修饰自己的行为予以理解。

台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中，不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场秩序时好时坏。演出后，爱乐乐团官方微博发出帖子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。

【运用点睛】从事件的叙述来分析，材料至少提供三个主要争议点：一是怎么看待观众不文明现象；二是怎么看待工作人员处理这种不文明现象的方式；三是怎么看待乐团拒绝不文明观众入场的态度。围绕这三个争议点以及不同的思考角度，可以延伸出不同的立场态度。立意参考：从观众角度，“文明聆听，乐声更美妙”；“文明之花需要大家的栽培”；“文明，从我开始”；“文明，始于细节”等。从工作人员角度，“建设文明社会，从敬业开始”；“用文明的方式来建设文明的社会”等。从爱乐乐团角度，“艺术尊严高于一切”；“建设文明和谐社会，乃艺术之责”；“传播艺术的种子，更应该传播文明的种子”；“温馨引领的力量胜过冰凉的拒绝”等。

1985年，人们发现牛津大学有着350年历史的建筑物大礼堂出现了严重的安全问题。经检查，大礼堂的20根横梁已经风化腐蚀，必须立即更换。这每一根横梁，都是用巨大的橡木做的。而为了保持大礼堂350年的历史风貌不变，必须用这种橡木更换。这是一个难题：要找到20根巨大的橡木已属十分不容易；或者有可能找到，但是每一根橡木要花费25万美元。这令牛津大学的领导者一筹莫展。就在此时，校园艺所的人来报告，大礼堂的建筑师早已考虑到后人将会面临的困境，所以当年就请园艺工人在闲置的土地上种了一大批橡树。如今，这批橡树，每一棵的尺寸都已远远超过了做横梁的需要。

【运用点睛】作文立意的角度是很多的，如从这位建筑师的角度，有“高度的责任感”“良苦用心”“远见卓识”等等；如从资源的利用方面，有“可持续性”“资源补给”“长久发展”“环境优化”等等；如从橡树本身的角度，有“这样的橡树”“种橡树”“找橡树”等等，因为橡树所代表的就是一颗责任心，呵护关爱之心。从这些角度来立意，要比从其他角度立意新颖些，因为“责任”“用心”“远见”等，已经早被人们写过并写滥了，再写就难出新出异。

4.高考作文哲理小故事素材库 篇四

很久很久以前，在西班牙的某城有一个人，他以卖忠告为职业。

有一天，一个商人知道后。就专程到他那里去买忠告。那个人问商人，要什么价格的忠告，因为忠告是按价格的不同而定的。商人说：“就买一个一元钱的忠告吧。”那个人收起钱，说道：“朋友，如果有人宴请你，你又不知道有几道菜，那么，第一道菜一上，你就吃个饱。”商人觉得这个忠告不怎么样，于是又付了两倍钱，说要一个值二元钱的忠告。那人就说了这么一个忠告：“当你生气的时候，事情没有考虑成熟，就不要蛮干;不了解事实的真相，千万不要动怒。”像上次一样，商人觉得这个忠告也不值那么多钱。于是又要一个值一百元的忠告。那人对他说：“如果你要想坐下，一定得找一个谁也撵不走你的地方。”商人还是觉得这个忠告不理想，又要一个价值一百一十元的忠告。那做好人就对他说：“当人家没有征求你的意见时，你千万不要发表议论。”商人感到，这样下去会弄得身无分文。于是决定不买任何忠告了。他把已买来的这些忠告一一铭刻在心头，就走了。

有一次，商人让怀孕的妻子留在家中，自己到外地经商去了。一连二十年都没有回家乡。妻子一直没有得到丈夫的消息，以为他亡命他乡了，感到万分悲痛。她在儿子身上倾注了自己全部的爱。

终于有一天，已经发了财的商人，拍卖了他的全部商品，回家来了，他没有对任何人吭一声，就直接来到自己的家并闪身躲进一个难以被人察觉的地方，窥视着屋里的动静。黄昏时候，儿子来了，妈妈亲切地问道：“亲爱的，告诉我，你从那儿来?”商人听到自己的妻子这么亲昵地对那个年轻人说话，不由心里产生了一种恶念，恨不得当场杀了他俩。但是突然想起那个用二元钱买的忠告，没有动火。天黑了，屋里两人在桌旁坐下用餐。商人看到这一情景，又想杀他们。但那个忠告又在耳边响起，使他克制了自己。夜深了，母子俩准备入寝。商人恶念又起，幸亏那个好人的意见，使他没有下手。熄灯之前，母亲哭泣着对儿子说：“唉!儿呀。听说，有一条船刚刚从你爸爸的地方来。明儿一早，你就去打听一下，或许还能打听到他的消息。”

5.高考英语作文素材库 篇五

大地上最有黑暗的阴影，可是对比起来，光明是较为强烈的。（雨果《悲剧世界》）

社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》

人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》

整个宇宙，尽管布满了亿万颗久远运行中的星辰，却也永远能得到久恒的安宁；只有人世的喧嚷的斗争是永无止境的。——泰戈尔《沉船》

人的地位越显赫，行为越惹人注意——或使他受到尊敬，或给他招来怨隙；最大的耻辱总是伴着最高的品级。——莎士比亚《爱克丽丝受辱记》

权力要证实自己的力量，就只有滥加使用，在蔑视天才的同时，给荒谬绝伦的人戴上成功的桂冠，这就是极权能拥有的唯一力量。——巴尔扎克《交际花盛衰记》

荣华会变得一钱不值，好像从身上脱落下去的碎布片那样。——马克•吐温《王子与贫儿》

一个最困苦、最微贱、最为命运所屈尊的人，可以永远抱着希冀而无所恐惧；从最高的地位上跌下来，那变化是可悲的，对于穷困的人，命运的转机能使他欢笑。——莎士比亚《李尔王》

人类的历史是随着它的遭遇的困难而形成的。——泰戈尔《民族主义》

一个人生在一个太老的民族中间是需要付也很大的代价的。他负担极重：有悠久的历史，有各种考验，有令人厌倦的经验，有智慧方面与感情方面的失意，总之是有几百年的生活，——沉淀在这生活底下的是一些烦闷的渣滓。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

祖国的伟大和力量原来就储存在祖国自己身上。（泰戈尔《戈拉》）

当他爱他的国家的时候，他的国家也尊重他。——莎士比亚《科利奥兰纳斯》 我是时代之子啊，但在过去的岁月里 谬误像迷雾遮住我的双眼 如今眼前的迷雾已然消散

自由、祖国，唯有你们才是我的信念——《雨果传》

不管祖国受到什么创伤，不管它有多么严重，都有医治的办法；而且办法就操在我们自己的手里。因为我相信这一点，我才能忍受我周围的烦恼、忧伤和耻辱。——泰戈尔《戈拉》

我只觉得我是献身给的国家了。这种全心全意贡献里面，竟有着如此巨大的愉快。我已经切切实实地懂得了，为什么人们能在彻底的自我牺牲中，获得无上的喜悦。——泰戈尔《家庭与世界》

一个个国家生存的世界上，是靠行动，不是靠沸腾。——泰戈尔《家庭与社会》 【人民】

人民，你和无边无际的大海一样！即可温和平静，也能掀起滔天骇浪。（《雨果传》）草木是靠着上天的雨露滋长的，但是它们也敢仰望穹苍。——莎士比亚《泰尔亲王配力克里斯》

一块小石头可以阻挡一块岩石的滚动，一根柳枝可以改变雪崩的方向。——雨果《九三年》

基石是我们这些普普通通的砖头，越是砌在底层的砖头，负重量就越大。然而它在发挥自己作用的时候，并不感到沉重，它民以此为骄傲，它，„„它才是真正的英雄，为了大众利益贡献出自己的全部生命！——高尔基《崇高的爱》

凡是来自人民，来自人民伟大的劳动及其痛苦的一切，都是不可战胜的。——高尔基《费多尔•佳金》

民众具有一种我们所不能理解的深邃的智慧。——高尔基《抱怨》

应该尊重那些为我们劳动过、比我们受过更多苦难的人的意愿。——高尔基《意大利童话》

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊的、专心的垂着绿荫的。——泰戈尔《飞鸟集》 我感谢树木

曾使我的生活果实累累

却忘掉了永葆生活常绿青草——泰戈尔《流萤集》

不管多么渺小，也不管多么遥远，太阳的崇拜者总会得到一份太阳的光辉。——泰戈尔《孟加拉掠影》

什么叫农民呢？农民对所有的人来说是一种营养品，换句话说，是一种可食的动物。比方拿我来说吧！没能农民的话，我能在大地上生存吗？人类要生存必须有太阳、水、空气和农民！——高尔基《因为烦闷无聊》 【进步】

火，在所有冻结的心里孵育。（罗曼•罗兰《爱与死的搏斗》）

如果您播种凶恶专横和压迫的种子，它们就会结出同样的果实。——《狄更斯评传》）

宁可在树林里挨饿，不愿在宫廷里当奴隶。——雨果《笑面人》

强制的社会制度不会是永存的。——《托尔斯泰传》

社会的狂飙奔跑着，以袭击的步伐推翻墙壁，„„唤醒在人们心里的精灵。——罗曼•罗兰《爱与死的搏斗》

在海燕勇敢的叫声里，充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。——高尔基《海燕》

人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。——雨果《九三年》

一个人被锁了起来就特别希望往外面跑。——马克•吐温《食欲治疗》

人们对于复古的行动，常爱加上一个伪造的名称，叫做维新。古，是个魂鬼，惯于制造假护照。我们应当提防陷肼，提高警惕。古，有一副面目，就是迷信，也有一套假面具，就是虚伪。让我们揭发它的假面具，撕破它的假面具。——雨果《悲惨世界》

愤怒、憎恨、勇敢精神、羞耻、厌恶，以及最后地极端的绝望——这就是能够摧毁世界上一切东西的杠杆。——高尔基《读者》

通过一代人自愿牺牲，产生了一个新时代。（罗曼•罗兰《母与子》）

每个时代有相应有思想，同样，也应该有与这个思想相应的词汇。——雨果《〈克伦威尔〉序》

随着社会主义的启示进入我的头脑，我感到一种无比的欢乐。我意识到这是进入了一种无穷的生命；我这个坚强但枯竭了的人沉浸在欢乐之中。——《罗曼•罗兰回忆录》

在每一个历史时期，在每一个人类社会，都有一种对生活意义的崇高理想。这种理解只有是个社会里的人们才有可能有，它确定了这个社会所努力争取的崇高的幸福。——《托尔斯泰论集》

在新时代的黎明，人将在全人类的精神团结中发现自己的灵魂。——泰戈尔《民族主义》 我们要求你们必须捍卫自由，必须维护自由的胜利果实：政治自由和精神自由，并且加以扩展；通过自由，通过这伟大而永远的智力的长河，实现不断新生的生命。——罗曼•罗兰《先驱者》

一种新的情感，仿佛一片火焰似的云影，在母与子中间升起了。她只看到了阴影；他，那儿子，却看到了太阳——一道仙光，在生命的薄暮时分渗过暴风雨中西天的罅隙。——罗曼•罗兰《内心的历程》

天堂到时间和空间怀抱着永恒的渴望，天堂始终奋力要在多产的尘土里诞生。——泰戈尔《情人的礼物》

重大的错误，和粗索子一样，是许多细微部分组成的。你把一根索子分成线缕，你反所有起决定作用的因素分析开来，你便可以把它们一一粉碎。——雨果《悲惨世界》

时代的车轮朝着一个目标滚动，从本质上来说，随着时代车轮的流动，世界将会变得更加美好、更加文明、更加宽容、更加有希望！——狄更斯《意大利风光》

破坏，是一件苦差事；建设，则是一番大事业。进步通过左手来破坏，而通过右手来建设。进步的左手称为力量，而它的右手则被称为才智。——雨果《莎士比亚论》

人类正在狂风暴雨中改变面目；整个世界都在改造中；不能允许任何人到过去时代的美好事物中找一个藏身洞。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

【光明】

光明荡涤污垢，光明廓清黑暗。（雨果《悲剧世界》）

同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过我们的草屋；日光是一视同仁的。——莎士比亚《冬天的故事》

真理、光明、正义、良心便是上帝。上帝就是光明。——《雨果传》

黑夜时分，在黑暗的深渊的边缘上放了一支蜡烛，即使这支蜡烛只不过是下贱的油脂，灾时也变成了星星。——雨果《笑面人》

严酷只能吓唬人们的心，凛冽的北风刮不掉行人的外衣，太阳的光辉照在行人身上，却能使人逐渐热起来，自动把外衣脱掉。——雨果《巴黎圣母院》

我不忍心看着光明被人埋葬。——罗曼•罗兰《爱与死的搏斗》

人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女伴，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄。——高尔基《外国名人名言录》

我认为，黑暗并不等于没有光明，而是一种与光明敌对的独立的力量。——高尔基《一个英雄的故事》

黑夜呀，我感觉到你的美了。你的美如一个可爱的妇人，当她把灯灭了的时候。——泰戈尔《飞鸟集》 【自由】

唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。（《泰戈尔评传》）

世界上没有一个生物是自由的，连控制宇宙的法则也不是自由的——也许唯有死亡才能解放一切。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

追求绝对的自由，和谐感就会受到伤害。——《泰戈尔评传》

生命之河在它的一条岸边亨有自由，在另一条岸边受到约束。——《泰戈尔评传》

人的最大的自由存在于为了更大的和谐而牺牲个人自由的能力之中。——《泰戈尔评传》

我希望看到你快乐和不受干扰。对那些对我有深厚感情的人们，我只要求一件事，那就是，他们应该从自己的束缚中解脱出来。——《家庭中的泰戈尔》

永恒的秩序对我们说不够的。我们呼吸在人间的秩序中。当这个秩序被非正义行动所浊化了的时候，我们的责任就是击碎玻璃窗，使人们可以呼吸。——罗曼•罗兰《母与子》

一个真正自由的人内心世界是十分丰富的，他如果需要外界什么东西，他一定会选取那些最高尚最美好的„„——高尔基《夏天》

既然象征人类自由的极乐鸟被虚伪琐事之网所紧紧束缚，奄奄一息，那就应该把网割破，撕碎！——高尔基《蔚蓝的生活》

应该让孩子们自由地成长，不通把他们变成只会干活的牲口，他们应该是自由的、朝气蓬勃的人，他们应该用发自内心的勇敢而美好的青春之火，用不断创造出来的伟大的美来照亮人的内心世界和整个生活！——高尔基《忏悔》

我们在家里过着舒适的生活时，不大能体会自由自在地在外面享受阳光与空气是一个多么大的特权。——泰戈尔《戈拉》

你如果要一个人充分地表现他自己，你必须解除一切你加在他身上的传统的束缚。——泰戈尔《家庭与世界》

无论付出什么代价，自由都是值得争取的了。——马克•吐温《在亚瑟王朝廷里的康涅狄克州美国人》

为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活上平等、完全的主人。（高尔基《论新与旧》）

没有绝对的平等，也没有绝对的权力。人在天性上同类，就法律而言平等，在政治上不平等，又不同类。——《巴尔扎克论文选》

没有物质享受上的平等，就不可能有公民权利的平等。——高尔基《意大利童话》

通过法律保护，使我们懂得有一种正义的普遍标准，所有的人，不论他们的种族有肤色如何，都有要求平等的权力。——泰戈尔《民族主义》

【和平】

从呼喊的深渊中，从一切憎恨的深渊中，我要向您高歌，神圣的和平。——罗曼•罗兰《神圣的祭坛》）

在和平主义的温床上培植香菌，那是不需要什么肥料的，一夜之间它们就可以突然茁长起来。——罗曼•罗兰《搏斗》

在春寒料峭的三月，当我们看到初放的花朵时感到无比幸福。现在，当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土南昌怒放的时候，我又感到了这种幸福。它们证明，温暖的生活仍然存在，任何东西都不能把它摧毁。——《罗曼•罗兰传》

国家用兵，是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义，那与我们挥斧相向的暴君的巢窟何异。——罗曼•罗兰《狼群》

鲜血不是甘露，用它灌溉的土地不会有好收成。——《雨果戏剧集》

千百年来，人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢利了自由。我们呼吸它珍贵的气息，我们很自然地享受它，正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的清鲜空气一样„„而只要几天，这颗生命的宝石就被人偷去了；几小时内，在全世界，一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的颤栗的翅膀上。——罗曼•罗兰《先驱者》

把世界拥抱在整个怀抱之中！战利品太沉重了„„——罗曼•罗兰《母与子》

战争的形象，是流血、痛苦和死亡„„托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》

武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》 【人生】

人，是我一生中所遇到的最为美妙的谜。（高尔基《老人》）

一个人成长的过程，不仅是肌肉和体格的增强，而且随着身体的发展，精神和心灵也同时扩大。——莎士比亚《哈姆莱特》

人毕竟是人，容易有虚荣，有嫉妒，有热情。——巴尔扎克《司汤达研究》

据我看来，一个人的地位和他的精神活动的不协调正是最可靠的真实的标志。——托尔斯泰《童年 少年 青年》

一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对估计好比分母。分母越大，则分数的值越小。——《托尔斯泰世界名言录》

人不是专靠面包活着。——托尔斯泰《战争与和平》

可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，或不能这样来评论一个人。——泰戈尔《沉船》

胜利和眼泪，这就是人生。（巴尔扎克《钢巴拉》）

人生的各种目的，往往在最后关头达到了完成的境界；长期的艰辛所不能取得结果的，却会在紧急的一刻得到决定。——莎士比亚《爱的徒劳》

人生的长链不论是金铸的也好，铁打的也好，荆棘编成也好，花朵串起来的也好，要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环，你也就根本不会过上这样的一生了。——狄更斯《远大前程》

世上所有的男人和女人都有各自的悲伤，他们大多数都有着委屈。——狄更斯《圣诞故事集》

人们以生活为游戏，以可怕与欢乐为游戏，以爱情、野心和仇恨为游戏。人们本能地在游戏，可是自己不肯坦率承认。这是一个时代的可怕的危险。——罗曼•罗兰《母与子》

一个人要想在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。——高尔基《老搭档》

我们不可能逃避人生。——《马克•吐温自传》

这个不幸的人永远受忧患折磨，却永远想讴歌欢乐之美。（罗曼•罗兰《贝多芬传》）

在人生的大风浪中，我们常常学船长的样，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克《贝姨》

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰《俄国文学史》

人们在生活的道路上如同盲人瞎马，互相常见的只是摩擦、碰撞，而很少听到互相体贴、互相鼓舞的片言只语；交谈中，无非是人云亦云的陈词滥调，连自己都不理解有这一成不变的套话中究竟有多少是非利弊。——高尔基《忏悔》

人们敌情，在这条路上行走着，然而，路确实是坎坷不平、逶迤曲折、无边无际的，它具有无数分支，充满着欢乐、痛苦、艰险，但那就是人生的道路。——泰戈尔《泡影》

我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。——泰戈尔《飞鸟集》

有时候一个人只有他死后才能被人理解，就像读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。——高尔基《克里姆•萨姆金的一生》

当一个人尝尽了生活的苦头，懂得了什么叫做生活的时候，他的神经就坚强起来„„——巴尔扎克《高利贷者》

世界上有许多苦难在那儿等着我呢；一旦置身其中，也许可以显出几分英雄本色。——狄更斯《马丁•矍述伟》

坚强、稀有的性格便是这样创造出来的；苦难，经常是后娘，有时却是也慈母；困苦能孕育灵魂和精神力量；灾难是傲骨的奶娘；祸患是豪杰的好乳汁。——雨果《悲惨世界》

没有筛过面粉是做不成好面包的！——高尔基《母亲》

生活是一阙交响乐，生活的每一时刻，都是几重唱的结合。（罗曼•罗兰《母与子》）

如果生活不能缺少谎话，生活是巨大的幻想，那是因为它不是真正的生活。——罗曼•罗兰《母与子》

财富、仁爱、光荣、天才、五花八门的奇行怪癖，这一切给好奇心提供了丰富的养料，或者使它得到满足，这一切被人们一视同仁地乐于接受。——普希金《彼得大帝的黑奴》

生活，就是人为了一种神秘的东西作出痛苦的牺牲。——高尔基《意大利童话》

生活，是使自然界的神秘力量服从于人类意志的斗争。——高尔基《意大利童话》

只有两种生活方式：腐烂或燃烧。——高尔基《时钟》

极其单调的生活，能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。——狄更斯《游美札记》

生活全部由陷阱组成，在这些陷阱之间，有一条羊肠小道。一个蒙住眼睛的人在这样的小道行走，陷阱却嘲笑地、晦暗地张开大嘴，用腐烂的、令人昏迷的臭味污染空气，使这个孤独和软柔的人头昏目眩，终于掉了下去。——高尔基《革命的巴威尔》

一旦我们被抛出日常轨道以外，就一切都完了，但是，只有在那时候美好的新生活才开始。——托尔斯泰《战争与和平》

生活如同春寒料峭的夜晚，当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时，突然，在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星，预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子。——高尔基《马卡尔生平一事》 【苦乐】

被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。（托尔斯泰《哥萨克》）

幸福是什么？是打仗吗？不是。是打架吗？不是。幸福能令人感到可爱、亲切、美好、愉快、平静和快活吗？噢，是的！——狄更斯《荒凉山庄》

幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

谁在年轻时便很年轻

谁能不迟不早地成熟

谁逐渐对生活的冷酷不幸

学会忍受，谁就算最幸福——普希金《叶甫盖尼•奥尼金》

我有一切应该幸福的条件，而且不管我的精神如何苦恼，我想我应该一直最幸福的，要是我始终把内心洋溢的欣悦传达给别人。——《罗兰与梅森葆的通信》

一个人叹赏湖上的小舟平稳而幸福地航行，等到自己坐上小舟的时候心情就有些两样。——托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》

幸福就像那些星星。它们不能遍布整个夜空；它们之间有空隙。——泰戈尔《姨妈》

苦恼有人分担，也是一种乐趣。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

通过痛苦，得到欢乐。——《罗曼•罗兰传》

痛苦的顶点是甘美的，痛苦的顶点是很苦涩的„„啊！隐秘的苦涩，它藏在某些酒杯之底！可是，在心的苦难之上是微笑的天，优雅的讽刺，典雅的花朵散发出骄傲的芬芳，掺杂在暴风雨中„„——《罗曼•罗兰回忆录》

我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿。——高尔基《肯斯科伊家的大娘》

在使最冷静的头脑都感到恐怖的、惨无人道的、而且毫无希望摆脱的确恶劣境况下，生活中唯一乐趣就是忘却。（托尔斯泰《一八五五年八月的塞瓦斯托波尔》）

一个人可以像天空一样有一种带阴暗的晴朗；随便什么事情都可以在身上造成黑夜。——雨果《九三年》

一个人苦味尝得越多，他对甜的渴望就愈是厉害。——高尔基《鲍列斯》

当我们能够说“这是最不幸的事”的时候，那还不是最不幸。——莎士比亚《李尔王》

不幸难道不是品格的试金石吗？——巴尔扎克《家庭复仇》

不幸，从来不是一件事，而是生活——漫长的不幸的生活，也即一种其中保留着幸福条件但却失去了幸福意义的生活。——托尔斯泰《〈安娜•卡列尼娜〉的创作过程》

越是缺少担负悲哀的勇气，悲哀压在心头越是沉重。——莎士比亚《查理二世》

用言语把你的悲伤倾泄出来吧，无言的哀痛是会向那不堪重负的心低声耳语，叫它裂成片片的。——莎士比亚《麦克白》

深沉的痛苦像潮水，滚滚地奔流向前，它若是遭到歇止，就溢出拦截的堤岸：悲哀一旦被轻忽，就无视法度和规范。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

我们对这种奇怪的痛苦了解得越深刻，就越能减轻痛苦的程度。——狄更斯《荒凉山庄》

世界上最悲惨的事莫过于毫无理由地被人贬低而无法翻身的了。——巴尔扎克《一桩神秘的案件》

痛苦是无穷的，它具有种种形式。有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。有时，它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽救；因为人不能自己选择他的人生，人既不要求生，也不要求成为他所成为的样子。——罗曼•罗兰《弥盖朗琪罗传》

世的痛苦总有它的尽期。——普希金《鲁斯兰和柳德米拉》

痛苦，能引起深切的同情，还会使人产生唯恐伤害别人的感情，产生对能够忍受痛苦的人的崇高敬意。——托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》

在人生中痛苦是迫切需要的，因为只有在忧愁的烈焰中，一个什么认识自己的更内在的自我，这个自我是永恒的。——《家庭中的泰戈尔》

【人的价值】

人是“大地之子”是“天国的继承者”。（《泰戈尔评传》）

人类是控制陆地和海洋的主人，天赋的智慧胜过一切走兽飞禽。——莎士比亚《错误的喜剧》

人是世界的主人，年轻，美丽，征服了世界，改造了大地，会使草木生长，能和树木、野兽、天神谈心。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

世界上只有人才是最有趣的，而且只有人才是衡量一切事物的尺度和生活的创造者。——高尔基《与世隔绝》

人的价值表现在心灵上。——高尔基《好闹事的人》

人和动物真正的区别，在于他内在的、无形的力量和价值。——泰戈尔《民族主义》

使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。（泰戈尔《飞鸟集》）

你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚《一报还一报》

要不冒点危险，人也要闷死了。和喜欢像我们的大白牛那样，晚上反刍白天吃过的东西。把自己想到的、看到的、捡到的东西，拿来像吃的东西一样摸摸、捏捏、揉揉，这多么惬意呵！——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

我越活下去越聪明，越活下去越有趣„„虽然他们的生活一天比一天糟，可是他们的想头一天比一天高。——高尔基《下屋》

人不能不在他的历史中表现出他自己，他在历史中奋斗着露出头角。——泰戈尔《飞鸟集》

生活的唯一目的是，为无限修筑一条有限的堤坝。——《泰戈尔评传》 【真善美】

在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。（托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》）

真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的；在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。——《罗曼•罗兰回忆录》

如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由，另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。（狄更斯《我们共同的朋友》）

大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼•罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。（泰戈尔《飞鸟集》）

玫瑰是美的，„„更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善，这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的；谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。——高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。（《莎士比亚戏剧集》）

庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼•罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》 【思想】

思想，就是推动自己和全人类的生活的力量。（托尔斯泰《致阿•夫•日尔凯维奇》）

思想常常好比宝藏；然而这些思想正像分布在地球上的金刚石一样，是十分稀有的。需要长时间去探找，或者不如说去等待；需要使用测探器遍访思想领域的汪洋大海。——巴尔扎克《论艺术家》

语言在人的心里，从思想走到良心，又从良心回到思想的时候，才是一种灿烂无比的神秘。——雨果《悲惨世界》

思想家是主动的，梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》

一种坏行为只是为了其它各种坏行为铺平道路而已，可是坏思想却拖住了顺着那条路走下去，一发而不可收拾。——托尔斯泰《复活》

自由的、不朽的思想，把动物造成人，创造出无数神祗，哲学体系以及能够打开世界之谜的钥匙——科学。——高尔基《人》

思想的滋味是苦的，不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷秋水的溪流，潺潺地流出来。——高尔基《克里姆•萨姆金的一生》

■不找到灵魂，是不会找到正确的行为的。（高尔基《马特维•科热米亚金的一生》）

一个人的心灵受了鼓舞，那不用说，器官虽然已经萎缩了、僵了，也会从死沉沉的麻痹中振作起来，重新开始活动，像蜕皮的蛇获得新生的力量一样。——莎士比亚《亨利五世》

人的肉体只是那内存生命的一个贮藏室，一个不可少的依傍，一种外壳。——巴尔扎克《于絮尔•弥罗埃》

人类在世间，有着自己灵魂的星座，自己的天，自己的天使„„——巴尔扎克《司汤达之死》

人类头脑不能完全了解事件的原因，但是寻找那些原因的愿望植根于人类的灵魂中。——托尔斯泰《战争与和平》

灵魂在精神世界里的诞生，是与同自然的自由交往而不是断绝关系相一致的。——《泰戈尔评传》

她脸上看到的不是皮肤或五官方面的美，而是脸上表现出来的灵魂的美——不仅仅是看上去令人愉快的完美无瑕的外形，而是坚忍不拔的力量和独立鲜明的性格。——泰戈尔《戈拉》

【理想】

暂时的是现实，永生的是理想。（罗曼•罗兰《爱与死的搏斗》）

人越是心高志大，就越少不了有种种小的弱点。——狄更斯《马丁•矍述伟》

我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。——高尔基《意大利童话》

我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为我们生活中这层充满各种畜生般的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良——人的固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、和道的生活终将苏生。——高尔基《童年》

动物为贪求就近的东西而痛苦，人却为渴望无不可及的事物而悲哀。——泰戈尔《红夹竹桃》

黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚《麦克白》

如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧：但应该留下一线光明，至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望不停地奋斗，以减轻这种苦难。——泰戈尔《孟加拉掠影》

人总是要失望的，因为他希望的总比他得到的多。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

信仰是克服惊慌的光明。（《雨果传》）

唯有燃烧的物质方能燃着别的物质，同样，唯有一个的真正的信仰与真正的生活方能感染他人而宣扬真理。——《托尔斯泰传》

信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基《忏悔》

信仰能欺蒙人，可是它有一个极大的好处，它使一个人的面貌添上一种神采。——泰戈尔《家庭与世界》

信仰是可以创造奇迹的。——马克•吐温《赤道环游记》

人被信仰束缚，结果相信有一种力量。但是信仰还不够使人安宁。信仰不知道怎么需要一个形象，于是有了宗教。没有形象寄托的信仰，更使人苦恼了。——雨果《海上劳工》

如果迷上那种空中楼阁似的信仰，便会像染上一种不良的嗜好，毁掉一生。——罗曼•罗兰《爱与死的搏斗》 【责任】

要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。（高尔基《蟑螂的故事》）

人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯《马丁•矍述伟》

我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼•罗兰《超越混战》

我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基《人》

精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼•罗兰《先驱者》

太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽、欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽、更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》

一个高尚的人，任何时候都可以免费让人使用。——托尔斯泰《哥萨克》

看不起他们同胞的人是永远不会成为伟大的人物的；反过来，他们也会受到别人的轻视。——泰戈尔《戈拉》

人的天性，一方面是对欢乐的追求，另一方面是对自我牺牲的想望。当前者无望时，后者就增加了力量，而且，就在它这样寻找更为充分的发展余地的时候，一种崇高的热情充满了灵魂。——泰戈尔《孟加拉掠影》

老鼠在船底打洞的时候，只想到自己的爱好和方便，它看不到自己在这样大的房子里啃一个小洞得到的好处比起它给大家带来的巨大损失简直是微不足道的。——泰戈尔《戈拉》

只有当你有好的新的东西要说的时候，只有当那些东西对人们有益，对千百万劳动人民有益的时候，你才可以动手写作。——《列夫•托尔斯泰论创作》

只有当读者跟被描写的东西心灵上沟通了的时候，描写才是好的并且对读者起作用，而要做到这一点，只有当被描写的印象和感情读者可以亲身体验到的时候才有可能。——《列夫•托尔斯泰论创作》

艺术应该使暴力终止。——《托尔斯泰传》

只有使人类结合起来的艺术，才是唯一有价值的艺术。有价值的艺术家，是为他的信念作出牺牲的艺术家。一切真正的职业的先决条件，不是对艺术的爱，而是对人类的爱。也许只有充满了这样的爱的人才适合作为艺术家并做出什么有价值的事来。——托尔斯泰《世界名言录》

当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》

【珍惜】

人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。（高尔基《夏天》）

抛弃时间的人，时间也抛弃他。——《莎士比亚戏剧集》

没有一个人能够制造那么一口钟，来为我们敲回已经逝去的时光。——狄更斯《圣诞故事集》

我们不可能在晚秋时节还会找到我们在春天和夏天错过了的鲜艳花儿。——巴尔扎克《卡迪央王妃的秘密》

没有任何脂粉可以挽救容颜的凋残。——罗曼•罗兰《母与子》

我们若是生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来传替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。——高尔基《时钟》

日子像念珠一般，一天接着一天滑过去，串成周，串成月。——高尔基《母亲》

我们计算着每一寸逝去的光阴；我们跟它们分离时所感到的痛苦和悲伤，就跟一个守财奴在眼睁睁地瞧着他的积蓄一个子儿、一个子儿地给强盗拿走而没法阻止时所感到的一样。——马克•吐温《神秘的陌生人》

【奋斗】

在意志面前，一切都得弯腰低头。（高尔基《意大利童话》）

斧头虽小，但多次砍劈，终能将一棵坚硬的大树伐倒。——《莎士比亚戏剧集》

我有个原则：想到要做一件事，就一定要做到，而且要做得彻底。——狄更斯《远大前程》

必须不问欢乐与痛苦都能够欢欣鼓舞的，才是真正的伟大。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

决不能因为一件伤心的失望的事，就从此摒弃生活中一切有价值的东西。——泰戈尔《沉船》

阻力是一定有的，可是我们必须奋斗到底，决不要灰心。——泰戈尔《家庭与世界》

虽然在太阳底下，各种草木都欣欣向荣，可是最先开花的果子总最先成熟。——莎士比亚《奥瑟罗》

人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战：本能中那些致人死命的力量，辞书人心意的从欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》

人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合，所谓强者，是既有意志，又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》

命运有它的神秘的大权，它可使用它的大棍子，打击我们的精神生活。失望是心灵的贫困。只有最伟大最坚强的意志，才能抵抗。——雨果《海上劳工》

懦夫在未死之前，就已经死过好多次；勇士一生只死一次。（莎士比亚《裘力斯•凯撒》）

患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大短智的人才能够处之泰然。——莎士比亚《科利奥兰纳斯》

打破一切，蔑视一切，敢作敢为敢破坏，这就是真正的生活。——雨果《笑面人》

让我不要祈求痛苦的平息，只愿赐予我征服它们的勇气。——泰戈尔《采果集》

最软弱的果子最先落到地上。——莎士比亚《威尼斯商人》

当一幢房屋塌下的时候而不知道趋避，这一种勇气是被称为愚笨的。——莎士比亚《科

与其让懦弱的人活着，倒不如让他们快死。因为他们活着是对别人的一种诱惑，死了却能对别人提供个教训。——高尔基《兵们的故事》

【经验】

一段漫长而沉思的生命是一次伟大的历险。（罗曼•罗兰《内心的历程》）

在时代转变的前夕，总是这样，人们的天赋心灵使得他们担心未来的危机；好比他们见到海水高涨就知道会有一场暴风雨一样。——莎士比亚《理查二世》

极度的疯狂，是不能用一根丝线把它拴住的，就像空话不能止痛一样。——莎士比亚《无事生非》

我们的眼睛所能看到的全部自然界，就是吃和被吃，大家彼此互相吞食着。——雨果《海上劳工》

坏消息飞得和燕子一样快。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

当人们感到他们正把最可怕的东西执行到另一个人身上的那一瞬间，那可怕的东西对于受害者已经不复存在，却整个地反击到那些执行它的人身上了。——《托尔斯泰传》

如果一个人是诚实的，而九个人是混蛋，便没有人会得到便宜，可是那个人会吃亏„„哪方面人多，哪方面就有理。——高尔基《三人》

依照自然和人类心理所提供的自然方式，要发现一件已经忘掉了的往事，总要依靠另一件已经忘掉的往事，这样才会使它得到复活。——《马克•吐温自传》

世界上没有什么事一定不会发生。——《马克•吐温自传》

非常的病症是要用非常的药饵来疗治的。——莎士比亚《无事生非》

两个人骑一匹马，总有一个人在后面。——莎士比亚《无事生非》

最大的无聊则是为了无聊费尽辛劳。——莎士比亚《爱的徒劳》

乌鸦是孵不出云雀来的。——莎士比亚《泰特斯•安德洛尼克斯》

不论距离远近，射中的总是好箭。——莎士比亚《约翰王》

发光的不全是黄金。——《莎士比亚戏剧集》

朽木一碰就碎。——高尔基《母亲》

长满杂草的土地是长不出麦子的„„——高尔基《马特维•科热米亚金的一生》

好马一逃就不成其好马，好表一修就不成其好表。——马克•吐温《廉耻问题》 【文教】

教育力求使学生全面发展（高尔基《我的大学》）

社会的良好教育可以从任何类型的灵魂中发展它固有的优点。——雨果《悲惨世界》

大学的目的是把教育普及于绝大多数的人。——托尔斯泰《俄国文学史》

我的职业不是撒麦种，而是向世界播撒智慧的种子。——《欧美作家论列夫•托尔斯泰》

一个教师，如果他是正直的人，就应当永远是个细心的学生。——高尔基《读者》

教育必须促人上进，而不是单单是传授知识。——《泰戈尔评传》

当生命溪流的有节奏的流动被人为地切断时，我们便在本能的学习与教育之间制造了一种对立。每一位目光远大的教育者都应当以防止产生这种现象为目的。——《泰戈尔评传》

每关闭一所学校，就得多修造一座牢狱。——《马克•吐温自传》

书是人类进步的阶梯。（高尔基《外国名人名言录》）

一部杰作一经成立，便会永存不朽。——雨果《莎士比亚论》

书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。由此，学校的重要性便显示出来了，它在任何地方都是与文明的程度成正比例的。——雨果《莎士比亚论》

如果一部作品想被人们认为是好的，想到处流传有受人赞扬，它就必须满足所有人的要求——满足处于自然的劳动情况下的广大群众的要求，而不是满足某些处于孤独的、往往不自然的情况下的人们的要求。——《列夫•托尔斯泰论创作》

热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。——高尔基《我怎样读书》

读过书之后，我自己感觉到头脑充实了起来，就像满满地盈溢着生命之水的容器一样。——高尔基《我怎样学习的》

书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。——高尔基《世界名言录》

书籍使我看见了一种另外的生活，一种刺激人们、使人们去干大事业，去犯法的强烈的感情和愿望。——高尔基《在人间》

这个世界如果还有什么真正的公道的话，那么，一本书中的观念，应该跟那些为不动产和地球上其他所有财产创造了价值的观念平起平坐。——《马克•吐温自传》

6.高考英语作文素材 篇六

一、话题单词

1.subject n.科目

2.challenge n.挑战

3.pressure n.压力

4.competition n.比赛

5.experience n.经验;经历

6.activity n.活动

7.degree n.学位

8.examination n.考试，测试

9.inspire vt.鼓舞

10.invite vt.邀请

11.involve vt.包括

12.enrich vt.丰富

13.combine vt.联合，结合

14.favourite adj.最喜欢的

15.meaningful adj.有意义的

二、话题短语

1.spare no effort不遗余力

2.be accustomed to习惯于

3.be addicted to沉迷于

4.make up one’s mind下决心

5.distinguish oneself使自己出众

6.live an ideal life过着理想的生活

7.get into a bad habit染上坏习惯

8.care for喜欢

9.take an exam参加考试

10.take exercise锻炼

三、提分句式

1.To my surprise，not only did she give me the confidence but also encouraged me to have a try. 使我意外的是，她不仅给我自信心，而且鼓励我尝试一下。

2.Only when you devote yourself to it can you enjoy the real pleasure of learning.

只有当你真正投入的时候，你才能体会到学习的乐趣。

3.Besides, it is normal for me to feel nervous，because the exam is of great importance to me. 除此之外，我感到紧张是正常的，因为这次考试对我来说非常重要。

4.Firstly，as a student，the most important thing is to study，so it is necessary for all of you to build an effective method in your study.

首先，作为一名学生，最重要的事情是学习，因此你们所有人都有必要在学习中建立一个有效的方法。

5.We should form the habit of making plans for our study and keep a good balance between study and entertainment.

我们应该养成制订学习计划的习惯，协调好学习和娱乐二者之间的关系。

6.(·河北衡水中学二调书面表达)What I want to tell you is that it is common for Senior Three students to have an experience of depression.

我想告诉你的是高三学生有情绪低落期是正常的。

7.(2017·河北衡水中学二调书面表达)Your attitude towards your grades has a great effect on your study，and confidence is the key to success. 对成绩的态度对你的学习有很大的影响，自信是成功的关键。

8.(2017·河北衡水中学二调书面表达)In conclusion，get rid of your pressure and work hard，and you will achieve your goal。

总之，摆脱压力，努力学习，你会实现目标的。

四、话题写作

(2017·贵阳一中第四次适应性考试)假定你叫李华，你的外籍好友Mike在上次考试中发挥失常，成绩不理想，现发来电子邮件向你倾诉他的忧虑。请你根据以下要点，给Mike回一封邮件安慰他。要点如下：

1.要保持良好的心态;

2.找出考试失常的原因;

3.寻找有助于释放压力的方式。

注意：1.可以适当增加细节，以使内容充实、连贯;

2.词数100左右，开头已经给出，不计入总词数。

【参考范文】One possible version：

Dear__Mike，

Nice__to__read__your__email__today. I’m sorry to learn that you didn’t do well in that exam and that you are very worried about your study. Here is my advice for you.