大学生暑假征文活动策划书(共11篇)
1.大学生暑假征文活动策划书 篇一
我清楚的记得,中央八台放过一个广告,中国人在饭桌上浪费的粮食可以养活两亿人,而我们店里可能是太好吃,所以剩的不是太多但也有,我们把这种还能吃的剩食称为战利品,比如肉串、牛排、饮料,我通通扫荡一空。虽然外人看来低贱,但我感觉倒了可惜,其实说句不好听的,人就吃的比狗好点,因为我吃剩下的战利品都拿去喂狗,把我家两条猎狗喂得壮壮的。
战利品,觉得我在说笑话吗,不是,倒掉它之前,一定要想想那些苦时候过来的人,一定要想想那些饿肚子的人,一定要为了这些人吃掉它。
这件事给我的`教育是学校教不了的。
2.大学生暑假征文活动策划书 篇二
各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:
《中国大学生就业》杂志是教育部主管, 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。
2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:
1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:
行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容
2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919
3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日
符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获
附件:
(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题
1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究
2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨
3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学
4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究
5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究
6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究
7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究
8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究
9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。
附件 (2) 论文规范
1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。
2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。
3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。
4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。
5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:
(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .
(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.
(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.
3.大学生征文比赛策划书 篇三
活动时间: xx年12月10日 至xx年12月25日
参加对象: 物电系全体学生
征文主题: “成长的青春” “感动” “进步”
征集办法: 直接投稿信息部
活动内容:
1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。
征文评选:、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励:
全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;
二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;
三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;
优秀奖5名,送精美纪念品。
(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)
经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。
4.大学生暑假征文活动策划书 篇四
一、活动名称:
“大一新生个人学习计划”征文大赛
二、活动理念:
在这个金桂飘香秋韵荡漾的季节,我们的校园中有注入了新的血液。我们在欣喜的同时也越来越觉得,对大一新生所知甚少,开展工作时也多有不便。另外,此时的大一新生心中充满了对大学的种种憧憬与希冀,正是规划大学的最佳时机。这次活动,一来可以为学生自己的大学指明方向,二来可以作为一种激励和鞭策。通过这次活动的举行,可以为我们提供第一手的资料,让我们可以从中真正的感受到学生们的所需,所想,所感。更加有利于学院今后工作的开展,提高学风建设的速度和质量,并且增加学生对于大学的认知和感受。
三、前期准备:
1.此次活动由河北工程大学资源学院学生会主办,资源学院学习部承办,信息部宣传部协办。
2.由宣传部进行前期的活动宣传。由学习部以通知的方式将具体的参赛细则发往学院各个班级手里,以便供各班同学进行咨询和参与。
3.本次活动的赞助工作由学习部宣传部共同完成,入选的名单和优秀征文的宣传由宣传部负责。
四、活动流程:
1.资源学院学习部,进行前期与各部门的接触和商洽活动的改进。
2.由宣传部,在东西两个校区进行前期的征文报名的宣传工作。并且通过报刊刊登活动信息。
3.每班至少十份征文,为方便审稿,可要求一律打成电子版。4.大家自愿投稿,绝不退稿。
5.海选采用的赛制:由学委直接向学习部递交自己的作品,然后由学习部各部长进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查。(必要时,邀请部分老师进行指导,以确保本活动的权威性)6.优秀征文的标准:目标清晰明确,符合自身实际,近期目标和长期目标相结合,近期目标对长期目标有突出的辅助促进作用。既有对自己过去的总结又有对未来四年的展望,富有激情,激励人心。
7.最好能够进行隆重的征文颁奖晚会,此次的晚会可以由资源学院学习部和其他部门一同承办完成。
五、活动总结:
1.通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,为信息部、校刊提供优秀的作品来源。
2.经过此次活动可以明确大一新生大学规划,对把握好目标有直接的促进作用,让他们时刻纠正自己的路线,在资源的引领下,走出一条最亮丽的轨迹!
3.让同学的心声得到更好的反映,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。有利于辅导员和学院领导开展工作。4.我也相信通过这次活动的举办,让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们资源学院和学校报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进文学素养的提升。
5.大学生支教暑假实践行策划书 篇五
一、活动背景和意义:
随着国家对义务教育的大力扶植,全国教育条件已有了很大的改善。但是,对于农村学生家长思想认识水平不高等因素,造成了学生学习目标不够明确,学习积极性不高受到压抑的后果,学生整体呈现封闭等特点。
针对以上情况,我们组织了“向阳花开—爱心常在”暑期支教志愿者队伍。利用暑假充足的课余时间下乡支教,帮助中小学生做好假期作业辅导及业余知识和法律法纪教育与革命优良传统教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生树立爱国主义精神等。另一方面锻炼志愿者意志,提升自身素质,也给大学生一次锻炼自己、充实自己的机会,同时响应国家关于大学生“三下乡”政策迈出一步。
二、活动项目简介:
1、活动名称:大学生支教暑假实践行
2、活动主题:向阳花开—爱心常在3、活动时间:暑假期间十五天左右,具体时间待定
4、活动地点:荆州洪湖,恩施
5、主办单位:XX系
新闻媒体(待定)
三、活动项目筹备:*具体时间待定
(一)前期准备:(6月10日至6月30日)
1、获得相关领导部门的支持。
2、联系农安周边相对贫困的小学,并获得当地校领导的支持。
3、制定出精细的活动策划、活动期间应遵守的纪律以及活动期间遇到的可能性事件的处理方法。
4、筹备获得相应的活动经费。主要经费工业设计系出经费和拉赞助。
5、选拔大概20人左右并自愿参加本次支教活动的在校大学生(要求有责任心、有爱心、能吃苦耐劳、有很强的沟通能力并能很好的团结自己所在的团队,使这个团队更具有凝聚力)。
6、参加本次支教活动的志愿者准备两门课件的大纲及授课内容(一门精品课程,一门辅助课程),要求:内容生动,贴切学生教育主题,始于教导孩子健康成长!
(二)中期准备:(7月1日 至7月20日)
1、志愿者启程,会见当地政府负责人员,向他们详细解释本次活动的宗旨,进一步了解当地情况。根据当地实际情况拟定教学计划,准备教案,向学校赠送募捐所得的书籍。集合志愿者进行团训,增进志愿者之间的感情,培养志愿者之间的团队合作能力和凝聚力!为后期支教做准备。
2、宣读下乡纪律、安全问题及注意事项,签订支教志愿者责任书。
3、大略商讨下乡支教授课计划及任务,分配个人职责。
4、准备下乡物品及整理各队员自身物品,联系班车,择日出发下乡。
5、到达目的地,与当地校长、村委会接触,准备生活物品及进行招生工作。
6、按个人职责分工进行各方面工作,保证课程及志愿者生活的正常进行。
7、及时发现并改正课程进行中的不足之处,引导孩子们拥有健康、乐观的学习态度。树立积极向上的人生观和价值观取向。
8、组织参与支教活动人员做好贫困生调查工作。组织领导,统计归纳好各地贫困生各项个人资料。为筹备下期贫困生帮扶活动做好前期工作。
(三)后期工作:(8月8日 至8月10日)
1、整理此次支教活动中收集的资料。
2、每位志愿者写一份实践活动感悟、统一保存。
3、整理活动期间资料,做好总评为下次支教活动总结经验。
4、对支教活动过程中的突出表现人员进行褒奖。
5、对支教活动中的贫困生录入做好筛选,以备后期进行帮扶资料选用。
四、活动项目计划:
1、支教
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发现性教学,打破传统的教育模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地的教学资源
开展辅导教学活动外,我们还将恰当的引入外界资源,如美术、声乐、主持、演讲专业等。使学生的视野不仅仅局限在“本土”以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在支教的组织人员上我们注重学生专业能力培养,特招募研究生志愿者一名,专业家教辅导教师两名,英语专业六级大学生五人。同时兼顾学生的其他方面素质的培养。在整个教学活动中我们聘请个专业教师四名。注重培养学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(2)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、演讲等比赛。丰富学生的课余生活,同时增进志愿者与学生之间的沟通和交流。
2、家访
志愿者定期组织开展家访工作,主要是通过与学生家长的近距离接触,更深入的了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(档案模板详见附件六)为以后给学生们争取更多的帮助。
五、志愿者招募计划
1、志愿者招募以美术专业为主,有业余特长爱好者优先,文化理论课程辅导达到小学课程辅导内容要求。
2、课外活动内容以专业人士招募为中心,确保课外业余知识传教准确。
3、志愿者要准备一堂课外知识教育内容,不能脱离教育根本,以励志、上进为教育主题。
六、活动经费预算
(一)交通费预算
出发:
武汉到洪湖乘坐大巴:45-55元/人,单程共计900-1100元
武汉到恩施乘坐火车:硬座82元/人,单程共计1640元
返程:
洪湖乘坐大巴:45-55元/人,单程共计900-1100元
恩施乘坐火车:硬座82元/人,单程共计1640元
总计:武汉-洪湖 1800元,武汉-恩施 3280元
(二)伙食费预算
以单人每日三餐标准计算。每日单人伙食费10元
20人×10.00元=200.00元
200.00元×15天=3000.00元
总计3000.00元人均伙食费150.00元
七、筹集经费方式以及用法
筹备经费主要以自愿捐款为总共费用5000元
其中4800元作为志愿者在活动当中所需要的经费
剩余用于购买给学生用的办公文具以及后期奖品
为了节省经费开支与校方协商:
1,志愿者在当地住宿问题由校方提供老师办公室床铺作为休息。
2,志愿者在当地由学校派一名老师为志愿者做早中晚三餐,所有材料华益爱心协会筹备。
为了鼓励学生学习兴趣协会提前准备一些学习用品在学习中奖励给学生或作为奖品发放在闭幕式当中。
3,为了节省交通运输费,招募7月24日前往农安,以及8月6日反长车队包括个人车辆。
4,征集个人捐赠办公学习用品
5,征集青菜,大米,以及能长时间存放的食品。
八、人员安排及职责:
1、总指导:待定
职责:对整个支教过程指导督促
2、总负责人:待定
职责:策划好整个支教过程的流程,对支教的人员统一安排管理,统领全局
3、课程组:待定
职责:对整个支教的课程详细周详的安排
4、后勤组:待定
职责:做好整个支教过程的生活后勤安排
5、财务组:待定
职责:整个支教过程的收支并做好详细的记录
6、安全组:待定
职责:负责整个支教过程的人员及财产安全
7、采购组:待定
6.大学生征文比赛策划书及总结 篇六
一、活动名称
创新思维征文比赛
二、活动对象
植物保护学院所有大学生
三、活动时间
2011年10月10日——2011年10月
四、活动目的旨在通过这次比赛,增强大学生的创新思维,丰富文化生活,从中得到一些经验感悟,放飞自己的梦想。
五、活动内容
前期宣传:设计喷绘,绘制海报,发放传单等。
稿件征集:给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!
六、资金预算
1)活动宣传费用
海报纸张
传单纸张
颜料、彩笔、宣传板
2)活动奖品费用
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,故举办此次征文比赛。此次征文以“梦想”为主题。
举办单位:植物保护学院
投稿日期:10月 日-11月 号
参赛对象:植物保护学院全体学生
参赛资格:全院广大文学爱好者
稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。参赛方式:上交
活动流程:
1.10月日-11月日为投稿时间。
2.月 日— 日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
7.大学生暑假征文活动策划书 篇七
湖北大学“学有所思,读有所感”读书征文活动策划书
一、活动背景
书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。书籍,更是青年大学生不可或缺的精神伴侣和人生导师。与经典为伍,品味书香,不仅是增进人文素养,积累知识智慧,促进专业发展的有效方式,也是陶冶情操,净化心灵,提升精神境界和生活品味的重要途径。为贯彻落实湖北大学‚书香琴园﹒文化育人‛校园阅读活动的总体部署,校团委决定在全校团员青年中开展‚学有所思,读有所感‛读书征文活动,旨在打造书香校园,营造出‚读书好、好读书、读好书‛的良好校园文化氛围。
二、活动主题
学有所思,读有所感
三、活动时间
1.组织宣传:2012年4月23日——4月30日
2.作品征集:2012年4月23日——5月31日
3.评审时间:2012年6月中旬
四、主办单位
共青团湖北大学委员会
五、承办单位
共青团湖北大学政法与公共管理学院委员会
六、参赛对象
湖北大学全体师生
七、投稿要求
1.征文内容为读书心得体会,内容健康,积极向上;
2.征文内容要求富有情趣和哲理,有一定的感染力。标题应贴切新颖,字数一般在1500字左右;
“学有所思,读有所感”读书征文活动
3.征文稿件要求文面整洁,无错别字,标点符号使用正确,版面规范,用A4纸打印,主标题用二号华文仿宋,回车居中用小三号华文楷体注明作者姓名、学院,正文用小四号宋体,行距为28磅;
4.鉴于征文的特殊性,须为原创作品,一经发现抄袭,将取消评比资格。
八、投稿方式
1、学生自主选择书目进行阅读,将读书心得体会的电子版与纸质版于5月31日前交至所在学院团委;
2、各学院团委于2012年6月7日前,将作品收集整理后交至政法与公共管理学院团委,并提交电子版,邮件主题统一为‚xx学院,‘学有所思,读有所感’征文比赛参赛作品‛,纸质版联系:88663859、***,电子版发至电子邮箱:1258402681@qq.com;
3、最后由政法与公共管理学院团委于6月10日前将作品整理后统一交至校团委,并提交电子版。
九、奖项设置
一等奖1名,奖金300元
二等奖2名,奖金200元
三等奖3名,奖金100元
优秀奖若干,无奖金
共青团湖北大学委员会
8.2012暑假读书活动征文 篇八
书是逆境中的慰藉,是我们的良师益友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
——题记
读书好
“书籍是人类进步的阶梯”。只有读书,才会使人充满生机;只有读书,才会使与他人的交谈变得有素质,有教养。
读现代的书,可以与同时代的人做精神上的交谈;读古代的书,可以传承古代先贤的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文化的成果。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”由此可见读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的能量,然后通过感觉的门廊,经过你想象的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。
读书,就像和一位位名人对话:身残志不坚的张海迪鼓舞着我、义无返顾的黄继光激励着我、助人为乐的雷锋感染着我,等等。他们都在告诉我做人的道理,成功的奥秘和人生的价值。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。趁着青春年少的大好时光,努力读书吧!因为读书好!
好读书
“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”这是陶渊明《五
柳先生传》中的一句话,更是告诉了我们如何去读书。
说实话,我们应该养成好读书这个习惯。马南邨说过:“如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定好好读书,这才有起码的发言权。真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以为,谁也不敢这样自信。而读书的要诀,全在于会意。”
我们应该爱好读书。因为我们读书不再是因“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,也不是为“光耀门楣”,更不是要“敲开官府的大门”,而只是为了那一声“为中华之崛起”!
朋友,热爱读书吧!让读书陪伴你一生。
读好书
“书籍是人类的营养品”。我们汲取书中营养,让自己变得更丰富,更豁达。
烦闷时,捧一本书去,置身于宁静的溪流边,让心中的忧愁思绪在手指中翻动书页的瞬间,随着溪流逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心中更加豁达,愈益甜蜜,就如啜饮一杯香醇绵甜的美酒。夜阑人静,月悬无宇时,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶似的读书声,更胜过贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》„„
“书籍让我们开阔眼界”,让我们知道了什么是真,什么是善,什么是美。唯有真善美,才能促使人们不断提高自己的思想境界。
读了《红楼梦》,我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕;读了《钢铁是怎么炼成的》,激起了我为过捐躯。未报销祖国在所不惜的昂扬斗志;读了《青春之歌》,我为林红、卢嘉川等共产党人倍感骄傲和自豪。
再细读一下《三国演义》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”演绎了浩气长存的历史故事。《三国演义》中每个人物都体现了忠义二字,比如关羽,过五关,斩六将,单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤„„都将关羽的忠义之举一展无遗。最后败在麦城,在重金诱惑之下,关羽宁死不降,这难道不是义?诸葛亮,火烧新野,草船借箭,巧用空城计,七擒孟获,造木牛流马„„最后病死五丈原,可谓鞠躬尽瘁,死而后已,这难道不是忠?想到这,敬意油然而生。读一本好的树,丰富了知识,陶冶了情操。同学们,多读一些好书吧!让我们的生命因读书而精彩!
书如人生,人生如书。它需要我们细心、仔细地去品味,让我们一起行动起来吧!
9.征文活动策划书 篇九
一、活动背景:
文明良好的习惯是保证良好工作学习的环境和前提,也是个人素养的基础。我国是世界公认的“文明之帮”、“礼仪之帮”,一直延续到现在,我们身边总会有举止优雅,乐于助人的人,而这些人就是我们工作学习生活的榜样。宝鸡信合很重视每位员工的文明行为,因此,我们每位新员工更应该从身边的一点一滴做起。
二、活动目的:
为了使2012年新员工提高个人素质,从身边发掘学习榜样,提倡文明精神,从身边琐事做起,应用到实际工作生活中去,努力提高自己的文明素养,特组织本次征文活动,并要求和鼓励全体学员参与,共同进步。
三、活动时间:2012年10月30日——2012年10月31日
四、活动地点:培训班电教室
五、征稿对象: 2012年新录员工(171名)
六、活动主题:文明在我身边
七、活动口号:文明在我身边,我与文明同行
八、活动流程:
1、活动准备工作:班委集体讨论,宣传委员负责收集
活动建议,并组织策划和宣传。各小组长负责传达信息和监督各组成员完成情况。各联社至少上交3篇征文(于10月31日晚自习前交于学习委员处)。
2、记者对部分成员进行采访并给以记录,掌握各种动态,进行拍照,抓拍精彩瞬间。
3、将班委初步筛选的征文交与培训组审核,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
4、公布获奖名单,奖励获奖学员,并让其发表感想。
5、由班委与记者总结此次活动。
九、征文要求:
1、以“文明在我身边”为主题。
2、主题鲜明,语言流畅,内容积极,文体不限。
3、字数800字以上。
4、作品要求原创、真实。
5、作品请注明作者姓名、单位及联系方式。
十、奖项设置:
10.征文活动策划书 篇十
——纪念共青年团成立90周为纪念建团90周年,贯彻落实科学发展,积极响应党的十八大的召开,以此丰富航院学生文化精神娱乐活动,为团庆生,为“五月”喝彩。
一、活动主题
激昂文字笔唱青春
二、活动时间
5月16 即日起 至 6月6
三、活动内容
以“我的大学”为主题,开展文艺作品征集活动。意在丰富校园文化气息,展现校园精神面貌,提升校园人文素养,积极建设和谐航院,展现当代大学生的魅力。
四、活动要求与安排
1)征文要求
① 征文时间:2012年5月16日起,截稿至2012年5月27日;
② 题目、体裁不限(分文学作品和书画摄影作品两类),其中文学作品字数要求不少于1000字;硬笔书法作品纸张要求为A4纸,毛笔字作品除外,绘画作品为A3纸。
③ 作品必须原创,如发现抄袭者直接取消参赛资格;
④ 内容要求紧扣主题,突出主题,思想积极健康,乐观向上;
⑤ 文章末尾请写上系别、班级、姓名及联系方式。
2)投稿方式
手写稿 : 崇信楼西201工作室,联系咨询电话(祈运文学社);
电子稿 : 894375246@qq.com,投稿请直接添加附件,并命名为“ **系**班**同学 征文比赛投稿 ”。
3)评奖活动
① 文章审核评比由航院之声广播台,航院青年杂志社,祈运文学社编辑部负责,审稿时间:2012年5月31日 至2012年6月6 日。
② 获奖作品分为:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
具体实施方案
一)宣传
1)宣传资源
物力资源:宣传单、海报。
2)宣传阶段:前期倡导、中期报道、后期总结。
前期倡导:目的是最大程度让学生主动了解我们的活动,并有兴趣和欲望积
极参与(包括:校园制作相关海报、传单)。
中期报道:以海报形式或播音形式宣传活动进程的开展。
后期总结:以海报形式发布投稿参赛结果,并公布获奖名单(稿件获奖以广播之声读稿)。
3)宣传方式
1)前期活动宣传的同时进行活动报名工作,报名工作由系宣传部展开。
2)张贴海报制作(地点:各宿舍楼、食堂外宣传栏)。
3)宣传单印发(依情况而定)
4)宣传单内容(提出征稿活动参赛方式、投稿方式、参赛规则、奖项设立)。
5)可以通过航院之声播出我们的活动(播音部:媒体资源)。每日两次广播,可选特殊时间。安排选择时间,成立特别报道小组。
6)由各系学生会宣传部宣传到各系,由个班团支书、班长宣传到个班。
二)审稿
1)活动内容:征文比赛审稿工作;
2)活动时间:2012年5月16日 至2012年6月6 日;
3)拟定审稿方案:
1.首先根据稿件类型及数量,讲纸质稿件与电子稿件分为两类。给稿件标
写序号并做下记录,然后密封好参赛选手的系别、班级、姓名等信息。
2.随机讲稿件分放给各承办方审阅方式为须实名署名制。
3.将第一轮审阅完的稿件收回、打乱,再次随机发放给各承办方进行第二
轮审阅。以此进行审阅工作,稿件淘汰至只剩20篇(文学作品和书画摄影作品各10篇)。
4.人人网投票。入围20篇作品通过人人网进行人气投票。6月6下午5:
00截止。
4)注意事项:
1、承办方加强互相交流,不得因个人原因将好文章埋没。
2、实行实名制审阅,承办方需对自己所审稿件负责。
三)颁奖
1)活动时间:2012年6月6日 晚 18:30至20:30;
2)活动地点:老食堂3楼 多功能厅;
3)活动对象:征文比赛参赛选手、各系学生会代表、及自愿参加本活动的学生;
4)主持人:航院之声播音部干事;
5)活动具体进程安排:
1、由广播台宣传部负责5月4号之前通知所有获奖选手,告知获奖选手做好朗诵准备,如果本人不愿意上台朗诵。宣传部邀请各系学生会代表,并负责整个活动的对外宣传(宣传板海报等);
3、广播台负责主持整个活动,把持好活动进程;
4、由祈运文学社负责朗诵时的灯光,背景音乐以及多媒体PPT素材等;
5、于19:30前朗诵完三等奖作品,并进行颁奖;
6、于20:00前朗诵完二等奖作品,并进行颁奖;
7、于20:20前朗诵完一等奖作品,并进行颁奖;
8、颁奖结束之后有主持人致辞,感谢各位来宾及所有参赛选手的积极参与,并宣布征文比赛圆满结束。
9、广播在活动结束后之后的两周至三周,进行征文获奖作品的展播活动。
祈运文学社
航院青年杂志社
航院之声广播台
11.大学生文明修身征文大赛策划书 篇十一
大学生文明修身征文大赛策划书 为响应学校文明修身活动月,加强校园文明建设,特举办此次“文明修身”征文比赛。具体事宜说明如下:
一、活动主题:“大学生文明修身”征文大赛。
二、活动截止时间:11月16号
三、征稿对象:信息与控制学院10级与11级学生
四、征稿要求:
1、参赛作品必须以“大学生文明修身”为主题,题目自拟、文体不限、字数1500字左右(三张信纸)。
2、参赛者以个人的名义投稿。
3、每班至少一份。
4、要求必须是原创作品,结合我校情况,不得抄袭、套改。
5、手写字迹工整、规范,并请注明学院、专业班级、姓名及联系方式。
五、投稿方式:
各班稿子于规定时间(11月16日前)内交给班级学习委员,由班级学习委员收集,然后由学委交给学办许老师。
六、活动流程:
1、通知各班班委,由班委负责向大家宣传。
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