市委党校培训流程

市委党校培训流程（精选6篇）

1.市委党校培训流程 篇一

党校培训即将结束，在3个月的学习生活中，自己珍惜机会，全身心投入学习生活，严守纪律，转变作风，积极参加各种课堂学习、集体活动和实践锻炼，进一步增强了政治修养和党性观念，提高了干事创业的水平和能力。

转变学风严守纪律，保证良好学习效果。能够正确处理工学矛盾，遵守组织部门有关规定，服从党校规章制度和管理，以学员的标准严格要求自己。清早按时出操、积极锻炼;课堂认真听讲，勤作笔记;课间虚心求教，互动研讨;晚间积极参加班级交流、文体活动。通过向专家学、向书本学、向同学学、向实践学，丰富了知识结构，提高了政治理论修养。

积极参加党性锻炼，切实坚定理想信念。赴井冈山接受革命传统教育和党性锻炼，经历了一次人生观、价值观、世界观的再教育。通过参观革命烈士陵园、黄洋界哨口、红军故居旧址、革命博物馆等革命遗迹，自己的心灵受到洗礼和升华。井冈山之行，使我更加珍惜现在的.工作和生活，更深刻地认识到要继承和发扬“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神以及党的各种优良传统，更加坚定了理想信念。

认真学习勤于思考，开拓视野增长见识。本次培训安排内容丰富，既有基础理论、党性修养、经济建设、社会管理方面的课程，又有军事、人文素养、领导科学等内容的讲授;形式多样，既有课堂灌输、实地观摩，又有案例交流、学员点评、情景体验等;既有**市委党校学习，还有井冈山党性锻炼，尤其是到**大学接受异地培训，了解和接触到许多日常工作涉及不到的领域，确实开阔了眼界，拓宽了思路。

加强学员沟通交流，学学相长完善提高。同班学员们来自市、县两级不同部门，都是优秀的青年后备干部，每人在所在行业和单位都是主要领导或业务骨干，有着丰富的工作经验和独到之处，自己注意加强与学员的沟通交流，了解市直其他部门和县市、镇街工作情况，学习他们的工作思路、创新方法、优良品格和独到见解，取人之长补已之短，努力完善和提高自己。

这次培训，将是自己人生的一个加油站，要仔细品味、慢慢消化、学以致用，更好服务于**的建设与发展。

2.市委党校培训流程 篇二

关键词：苏州市委党校图书馆,常德市委党校图书馆,存在差异

一、苏州市委党校图书馆新馆的布局及文化

苏州市委党校图书馆新馆建筑庄重、简洁、楼宇间坐落有秩, 是一座园林式图书馆, 总体布局为北、中、南三大部分, 北区主楼有文献借阅区, 其中有计算机信息中心、科技情报中心、书刊借阅、各种阅览等等;中区有文献阅览、休闲、贵宾接待等, 中区交通便利、鸟语花香, 有近代的园林建筑, 具有古城区内鲜明的文化特色, 是园林风格的文化标志;南区主要有展览厅、社会教育培训中心, 少儿馆等。苏州市委党校图书馆的发展是苏州文化名城跨入21世纪的标志性工程, 是苏州文化的一次跨越式的发展, 与人们的文化需求仅仅相连。

二、两图书馆之间建设方面的的差异

(一) 整体原因造成差异

常德市委党校图书馆与苏州市委党校图书馆整体比起来, 苏州市委党校图书馆建筑总面积25000平米左右, 交通便利、闹中取静、古树葱笼、鸟语花香, 有先进的现代化智能管理系统, 有浓郁的文化氛围, 有理想的园林式图书馆建筑场所, 有各类的阅览室、报告厅、展览厅, 苏州图市委党校书馆关内配设阅览座位1200余座, 南区有着2400平米的知识广场, 藏书100多万册, 设有苏州市委党校图书馆网站, 有丰富的大量的电子资源, 有着大量的电子图书, 是开展学术活动、学习阅读、休闲娱乐的理想场所;它是一座富有浓郁的地方文化特色、园林式风格及先进的现代化功能的公共文化设施, 是集文化教育、读书学习、学术研究、会展培训、娱乐休闲为一体的综合性的多功能图书馆, 这些鲜明的特色与硬件设施是常德市委党校图书馆无法比拟的, 常德市委党校图书馆需要从馆舍、设备、书刊、资料等方面来提升硬件水平。

苏州市委党校图书馆不论是北区、中区、南区, 面积大的优势使它的分布井然有条、布局到位, 不论是馆藏数量, 不论是展览室、阅览室、少儿馆、展览厅、培训厅、会议厅、借阅室、信息机构、信息服务是多数图书馆不能比较的;多数阅览室与外借在是一起的, 如果读者外借量大, 会直接影响阅览室读者的学习环境, 而苏州市委党校图书馆的外借与阅览是分开的;常德市委党校图书馆图书馆内建筑占地面积1087平方米, 馆藏91610册, 仅仅有阅览室、图书室、资料室, 缺乏的少儿馆、培训厅、会议厅等, 缺乏的大量的馆藏资源等等都是造成与苏州市委党校图书馆较大整体差异的原因。

(二) 苏州市委党校图书馆高效的信息系统构成和信息资源创建

随着社会的发展, 近几年来, 计算机技术、网络技术、多媒体技术飞速发展, 人们获取信息的方式与以前相比有了很大的变化, 随着多媒体网络的发展, 图书馆的信息服务形式也产生了巨大的变化, 苏州图市委党校书馆适应了新情况、新变化, 它的信息系统应用是广泛的, 网络配置是超前的、稳定的、可靠的、先进的, 处理能力是高效的、稳定的、安全的、连续的, 它的建设原则是“不求最大、但求最好、国内一流、世界先进”, 它包含先进的网站系统、数字图书管理系统、办公自动化系统、多媒体系统、电子导读系统、会议系统、一卡通借阅系统、情报服务系统、点播系统, 是数字化图书管理系统的代表;各地图书馆基本都完成了管理自动化建设, 但我们生活在信息共享的时代, 各图书馆与苏州市委党校图书馆相比较而言, 处理网络配置到位以外, 文献资源信息数字化和网络化建设还需要做为重点来建设, 要解决这个重点问题, 最需要做的基础性工作是需要把不同载体、不同格式、不同类型的文献资料通过标准化、数字化处理, 形成统一的标准格式来实现文献资源信息数字化;常德市委党校图书馆电子数字资源数量太少、服务器数量太少、设备老化、容易发生隐患, 不仅信息系统主机网络配置要跟上步伐, 跟上需求, 也需要创建一些适合本图书馆实际情况的数据资源库, 也需要充分的利用计算会网络技术通过数字化、网络化来实现建设图书馆现代化, 也方便读者阅读和浏览、检索和查询。

(三) 苏州市委党校图书馆的信息服务方式的优势

现代化、信息化、数字化图书馆除了具备较强的信息加工能力、传播能力, 同时还需要先进的服务方式和高效的服务方法, 苏州市委党校图书馆有就着与众不同的优质的服务, 不仅能向读者提供大量的信息资源, 满足读者的需求, 还从网站建设、馆内信息服务、数字化图书馆管理与应用、电子阅览室, 还有拓展领域的异地借还等多数项目来满足读者各方面的信息需求与服务需求。

网站建设:以图书馆读者为专门的对象设置的专业的网站, 是苏州市委党校图书馆信息系统的重要步骤之一, 网站信息集中了各种在线资源信息库, 形成了“一卡通服务”, 可以根据不同的需求进行网上查询、网上预约、网上办证等服务, 包含了各类有价值的技术信息及地方特色文化, 也可以通过网站平台向外部发布信息。

馆内信息服务、数字化图书馆、:苏州市委党校图书馆信息化、数字化实现了与各地公共信息资源共享、与异地各库跨库检索、跨库远程查询、远程搜索, 共同友好合作, 根据需求, 得到更高层次的服务, 方便了读者的需求, 得到了读者的热爱, 同时也大大提升了服务的信息化和数字化。

电子阅览室:少儿电子阅览室给我留下深刻的印象, 电子阅览室深受各个年龄阶段读者的欢迎, 图书馆电子书库覆盖了各个领域的电子书, 与时俱进, 不断增加新出版的、网络上不免费的电子图书, 最大限度的满足读者的需求, 为读者提供高效的信息服务。

异地借还:设立异地借还服务点, 读者在苏州市委党校图书馆借的书, 可以就近在借还点还书, 这样就更大限度的发挥了苏州市委党校图书馆的馆藏的资源, 将服务范围进一步扩大, 完善了服务功能, 延伸了服务体系, 为读者提供了更好地服务和优惠, 异地借还为传播知识发挥了一定的作用, 是一个新的服务领域。

这些高效的、优质的信息服务方式是常德市委党校图书馆所欠缺的、不完善的部分, 我们常德市委党校图书馆仅仅有图书室、阅览室和资料室, 根本没有这么多优质的信息服务项目, 党校图书馆的网站建设应该集资料性信息为主要内容, 同时在线资源不仅要设计各个学科领域, 还应反应当地文化特色, 常德市委党校图书馆的发展必须与现代化技术紧密相连, 必须建设完善数字化、信息化图书资源管理;为了给党校图书馆发展提供广泛的空间, 不仅仅要在计算机技术和主机网络技术上予以提升、改善, 更需要从信息服务的各个方面予以完善, 从而提高图书馆的信息服务水平, 使常德市委党校图书馆发挥着越来越大的作用, 将图书馆的信息化服务质量提升到一个全新的水平。

三、馆员间的差异

图书馆的基层服务部门最重要, 他们的工作不是忙碌的借借还还, 整理书架, 看起来就像重复劳动力, 没有工作绩效, 他们的服务质量的高低、服务好坏在图书馆的发展中起着重要的作用, 他们代表的是图书馆的形象。

馆员方面的差异:在苏州市委党校图书馆的借还处, 每个工作人员面带微笑、热情洋溢, 积极而忙碌的工作着, 这让人很欣慰, 苏州市委党校图书馆馆员都有正规图书资料专业文凭, 专业素质普遍高;而我们常德市委党校图书馆馆长2人、馆员4人, 共6人, 因为我们都不是专业人员, 对现代网络化不太熟悉, 以后希望领导多排我们在外面参观考察, 才能处得别人的先进经练, 互相学习, 互相取经, 进一步密切了我馆与兄弟高校图书馆之间的关系, 为我馆取长补短, 更好地为教学科研创造新的台阶。

四、综合比较

苏州市委党校图书馆以“平等、免费、专业、礼貌、高效”为办馆宗旨, 不断创新理念, 创新服务工作, 本着一切为读者服务的原则, 围绕优化基础服务、优化管理教育、实行统一资源建设、统一服务标准、同时开展读者活动, 拓展图书馆功能, 把图书馆的信息化功能最大限度的发挥到极致。

常德市委党校图书馆的改善建设:

当今社会党校是让党政领导干部提高理论水平, 增强领导能力的特殊部门, 党校的特殊使命决定了党校图书馆的重要性, 党校图书馆不只是科学发展的前沿窗口, 更是党校办学水平的标志性之一, 也是培养党政领导干部的第二课堂, 是精神文明的重要建设阵地。

(一) 整体建设方面

图书馆是学习的地方, 应具有浓厚的文化气息, 加强图书馆的自身建设, 为读者提供和谐的内外部环境, 优化读者的阅读环境, 使读者有一个良好的学习氛围;更新传统服务观念, 用主动服务代替被动服务, 将服务送到读者身体, 为读者提供各种信息服务, 吸引大量的读者, 使服务更为细化、固化;加强图书馆馆藏建设, 藏书质量的多少、好坏直接决定着图书馆的发展效果, 采购员、整理员应该与时俱进, 按需采购、按需而变;而党校是行政单位, 是由国家拨款的, 与苏州市委党校图书馆相比较, 创收来源有限, 我们常德市委党校图书馆每年的资金仅仅有6万元, 这就大大制约了常德党校图书馆的发展, 由于资金投入不足、文献资源有限、长期如此下去就会降低了利用、使用价值;因此我们党校应该在各方面统一协调, 把我们图书馆各项改善需要的资金合理的规划, 也尽力为图书馆建设创造条件和更多的资金。

(二) 数字化、信息化图书馆资源建设投入

党校作为教育教学和教育研究服务机构, 其重要性不言而喻, 从目前社会发展形势看, 仅仅图书馆的馆藏是不能满足党员干部、党校教师对信息的需求, 我们的图书馆馆藏91610册, 电子图书8000册, 电子藏书尤其缺乏, 现代图书馆的基础标志是馆藏资源和网络信息, 党校要跟上时代的步伐, 认识到科技网络的重要性, 虽然财力、物力、人力各方面有限, 但, 近年来, 党校图书馆已经有了很大的发展, 现今要充分利用网络资源采取有效措施, 做到网上上与个高效之间资源共享, 依据党校的实际情况加大电子藏书量, 加快数据化、信息化建设, 更新服务质量, 服务效率, 为图书馆提供“精、准特”的信息资源。

(三) 实现文献资源接受及更新

党校图书馆以捐赠者自愿主动捐赠、合法出版为前提, 可以接受思想上进、内容健康的文献, 接受具有当地地方文化特色的文献, 并且兼收旧的报刊、古籍、碑帖字画、图片、音像制品、中外文普通图书等, 不受出版时间限制。

(四) 加强馆员的培训, 提高馆员的素质

我们常德市委党校图书馆要不断加入有专业文凭、专业素质的馆员, 提高现有馆员的专业素质、外语水平、信息使用技术更是必须的、迫切的。

总而言之, 要加强常德党校图书馆建设, 就必须要认识并了解到与苏州市委党校图书馆以及其他优秀党校图书馆之间的较大差异之处, 依据差异做出改进建设使党校图书馆进一步发展;常德市委党校图书馆不仅仅在硬件、信息化、数字化服务、电子阅读室、异地借还方面、内部管理方面完善, 更应该从图书馆建设满足素质服务的要求, 馆员素质、开展教育情报服务等方面完善建设与发展, 克服过去的传统思想观念, 更新观念、大力开发特色资源, 依据党校的政治性、时代性、理论性, 使常德党校图书馆发展步入一个全新的台阶。

参考文献

[1]所传军.论网络化图书馆的信息资源建设/图书馆[J].1999.

[2]易雪梅.甘肃省图书馆西北地方文献工作述略[C].地方文献理论实践与研讨会论文, 1998.

[3]黄宗忠.论21世纪图书馆.图书馆与情报, 1996. (2) .

[4]张燕飞, 曹海峰.人大复印资料《图书馆学、信息学、资料工作》.2000.10.

3.市委党校干部培训心得体会 篇三

一、关注时事、紧密联系实际

市市委组织部副部长卓飞作开班仪式讲话时指出，此次开班培训是落实中组部的工作需要，加强对村党支部书记的工作能力。今年是党的基层组织建设年，开展创先争优工作，是现实发展的需要，农村经济发展滞后、村级矛盾严重、上访事件频发、村级领导干部软弱无力，战斗力低下，面对这一系列现实问题，务必提高农村党建工作的能力，以此调动广大农村党员的工作积极性，以“发展型党组织”为核心，培养群众的工作积极性，提高农村经济发展水平，做到全心全意带领群众发家致富。以党的基层组织建设年为工作载体，创造优越的成绩，喜迎党的十八大的召开。

二、如何做好群众工作

人民群众的支持、拥护，是党在革命、建设、改革的各个历史时期取得胜利的根本原因，我们党的根基在人民、成败也是在人民。早在XX年9月29日，xx就如何正确处理人民内部矛盾发表了重要讲话。群众工作是一项常抓常新的工作，重视群众工作，是由党的性质、宗旨决定的，是党的优良传统。在新形势下，做好群众工作可以从以下几方面着手：一是不断提高做群众工作的本领，加强社会创新管理，发挥创新机制；二是要树立群众观点，对群众深怀敬畏之心，真正把群众当主人，对群众身怀敬重之心，真正把群众当老师，对群众深怀敬爱之心，真正把群众当亲人；三是妥善协调群众利益，切实改善民生，处理好各种利益矛盾，维权是维稳的前提和基础，只有真真正正的维护好、守护好人民的根本利益，才能切实的保证人民的权利和社会的稳定；四是要提高化解矛盾的能力，实行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗头，早发现、早控制、早解决。确保把问题解决在状态和初始段，力争把矛盾化解在事发地。

三、群策群力，推动农村经济发展

农业是基础，工业是主导，农业是安天下，稳民心的重要产业。城乡经济二元体制造成的矛盾，导致农业基础任然薄弱，最需要加强。要以工带农，以城带乡，创新体制机制，走现代农业发展道路，完善农村公共服务，保护生态环境，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，促进农民增收。

四、今后工作发展的方向

4.宜兴市委党校培训班项目管理制度 篇四

第一条

为深入贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和全国党校工作会议精神，加强党校教育培训工作，提升培训班管理水平，提高后勤保障能力，规范办班工作流程，推进党校工作的科学化、规范化、制度化，特制定实施培训班项目管理制度。

第二条

党校培训工作实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。常务校长全面抓，分管校长具体抓，办公室、教育科、后勤科按照职能分工，协同完成。

第三条

根据培训班的性质，确定来校办班单位联系接洽科室。凡列入市干部培训工作领导小组计划的主体培训班，由党校教师授课的培训班，党校教师参与教学过程管理的培训班等，由分管教学的副校长牵头组织，教育科负责接洽，商讨办班事宜；仅提供教学场所、食宿服务的各种会议、职工技能培训等班次由分管行政后勤的副校长牵头组织，后勤科负责接洽相关事宜；办公室负责协调、检查、督促办班落实情况。

第四条

办班单位来校后，接洽人员先口头向后勤科告知相关情况，协调好教室、就餐和食宿等接待能力，确定能否接班。

第五条

各培训班实行项目管理制度，每一个培训班作为一个项目进行管理。

第六条

根据办班部门要求和本校工作实际，由分管副校长和接洽部门负责人研究确定项目负责人。

第七条

项目负责人接任务后要切实履行职责，就该项目负总责，严格按照《宜兴市委党校培训班项目管理工作流程》（见附件）进行管理，全程参与，具体组织实施。

第八条

项目实施过程中，项目负责人要及时提醒相关部门、人员相关事项，有权协调各部门工作，各部门相关人员要积极予以配合，如遇不能协调之事，及时向分管领导请示、汇报。

第九条

项目实施中，遇办班单位要求或本校工作实际，培训计划需作出调整的，项目负责人应及时与各方协调，衔接，将有关事项通知相关人员。

第十条

每一项目结束后，学校将对该项目进行评估，评估效果与项目负责人的班主任费和评优评先挂钩。

第十一条

项目完成，符合培训质量要求的，项目负责人计发班主任费标准为20元/天，其余项目参与人员计发班主任费标准为10元/天；未达到培训质量要求的，酌情扣减；出现严重差错的，不予计发班主任费。班主任费每学期结算一次。

第十二条

本制度由校长办公会议负责解释，自发布之日起实施。

中共宜兴市委党校 二○○九年三月 附件：

宜兴市委党校培训班项目管理工作流程

一、开班前

1、按照办班部门要求，拟定培训计划（包括课表制作、培训要求、活动安排、考勤细则、费用预算等方面）。

2、培训计划经职能科室和分管领导同意，报交办班部门审核。审核后的培训计划送校领导、各科室及相关人员。

3、制作课表，发放给校领导、各科室及相关人员。

4、开班典礼议程安排。

5、制作受训学员的签到表、考勤表，名单打印、张贴，笔本袋书籍等学习用品的领取、摆放。

6、尽早与后勤科联系，落实欢迎标语、横幅、席位卡、收费、音响、电教设备、合影、就餐、住宿、绿化、卫生、茶水等工作，按照校内教职工各自岗位分工分别实施。

7、项目负责人及时协调、提醒，至少提前一天做好相关准备工作。

二、办班中

1、培训班开班后，及时汇总学员报到情况，报送办班部门和校领导、职能科室。

2、每天考勤，及时公布考勤情况。

3、提前联系、提醒授课老师相关事宜。

4、全程听课，参与班级管理，向学员介绍授课老师的基本情况，对外聘老师的授课进行简要总结并致谢。

5、积极策划班级各项活动（竞争上岗、专题研讨、小组讨论、观看录像、简报制作、参观考察、文艺联欢等），确定活动方案，落实实施步骤。

6、培训班结束前，提前与办班部门联系聚餐事宜（时间、标准、桌数、参与人员等），并提前通知相关人员。

7、制作有关试卷并评阅。

8、做好外请教师讲课金的制单、签字、报批工作，从财务室领取后，交相关人员。

9、配合相关部门发放、回收有关表格（测评表、意见表、典型事例表等）、心得体会文章，做好本班次的测评工作。

10、准备好班级总结材料，落实结业典礼议程的确定、打印、发放、通知。

三、办班后

1、及时统计汇总评教结果，报交校领导和相关科室。

2、培训班结束后，认真收集整理各种办班资料（开学通知、报名登记簿、课程表、开学典礼、结业典礼议程、各项活动方案、试卷、交流发言、简报等），交相关部门，统一存档，同时做好相关资料的电子存档。

5.市委党校培训流程 篇五

---xx单位xxx 今年10 月 日，我有幸成为第二期全市科级干部培训班学员，在为期一周的培训中，无论是授课者的鳞选，还是讲授内容的编排，还是日常培训管理，无不体现出此次培训决策者的匠心独运，组织者的精心运筹，授课者的严谨认真，管理者的规范平和，这一切都使“科学发展观”的理念在我的脑海里扎下了根，更坚定了我们实践科学发展观，抓好各项工作的决心。

我认为这次学习的机会十分难得，能让我从繁杂的日常事务性工作中脱离出来，安安心心、认认真真学习各项内容，不仅开阔了我的眼界，拓展了自己的思维，同进还比较系统地学习了作为当今时代下一名干部应必备的技能、理论水平。在学习结束之际，认真回顾此次学习过程，我觉得自己有以下几方面的收益。

一、“三个更加”，为做好今后各项工作奠定了坚实基础。

1、更加清醒的感受到肩上担子之重，进一步增加了工作信心。此次培训，内容安排之丰、教学形式之活、组织安排之周，对于我们这些长期处于基层一线的科所队长，可谓久旱逢甘雨，是千载难逢的学习机遇，充分体现了市委、市政府对基层民警的关心和关爱，体现了市委对公安民警的厚望和期待。作为公安局的一员，我清醒地知道肩负的担子有多重。要按照 “争做学习型领导，争带学习型队伍”的要求，始终保持一种“本领恐慌感”、知识匮乏感、时代落伍感，牢固树立长期学习、终身学习的理念，把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。

2、更加清楚的感受到面临的压力之大，进一步开阔了眼界和视野。通过培训使我们更加深刻地认识到市委、市政府对当前形势分析判断的准确性、前瞻性，更加深刻体会到对公安工作战略决策部署的科学性、时代性，也更加坚定了我们自觉服从大局、服务大局、维护大局的责任感、使命感，保障了我们在今后的工作实践中更加讲政治、顾大局、识大势，始终坚持把公安工作置于党和政府工作大局中来谋划、来审视。群众利益无小事，广大民警是做好公安工作的根基，必须以警为本，坚持用和谐的理念疏导民警情绪、激发民警活力、增进队伍凝聚力，着力构建和谐警营。从警意味着奉献，更要甘于清贫、甘受平淡，严于律己、廉政为民，真正做到“老老实实做人，干干净净做事、兢兢业业工作”

3、更加明确的感受到市委、市政府的要求之高，进一步弥补了自我不足。这次培训，系统学习了许多理论知识，开阔了思路，提供了借鉴，弥补了不足，是一笔非常值得珍藏的资源财富。特别是更加领会了科学发展观的深刻内涵。贯彻落实科学发展观，就是要把科学发展观贯穿于公安工作的全过程，体现到队伍建设的各个方面，着力提高“五大能力”，即：继承公安机关优良传统，着力提高群众工作能力；大力加强执法规范化建设，着力提高理性、平和、文明、规范执法能力；深入推进公安信息化建设，着力提高基层预防和打击犯罪实战能力；妥善处置各种突发事件，着力提高驾驭复杂局势能力；进一步加强和改进舆论引导工作，着力提高舆论引导能力。

二、必须不断更新知识，努力提高自身素质

在以前的工作中，自己始终认为与周围的某些人比较起来，时常在收看新闻、读报纸，参加会议以及其他培训学习，还不致于落伍、被淘汰。在这次学习过程中，听到老师们讲的东西，同学们交流的一些观点，才觉得当今知识更新之快、竞争之大，压力之重，才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。因此，在这次学习中，我认真把握好每堂课，认真吸取每一份营养。同时也坚定了我在以后的生活、工作中对学习重要性的认识，并把这种认识付诸行动，不能因为工作忙、缺乏学习氛围而对自己不负责。

三、不断更新观念、拓展思维

我们长期工作在一个地方，如果缺乏与外界必要的交流，就容易形成狭隘的思维，井底之蛙。因此在以后我心须把握好以人为境的观念、思维，来完善自我，做好各项工作。

四、坚定服务基层，奉献基层的理念

通过这次的学习、交流，让我看清了，我国在社会主义初级阶段存在的一系列问题、原因，解决的办法，过程等，同时了解了同班同学所处的工作环境，面临的压力，比较而言，自己还是相对较轻松的，要改变当前的这种状况，自己也有义务、任务，只有通过大家的齐心协力，艰苦奋斗，才能一步步向全面小康社会迈进。

6.市委党校培训流程 篇六

功底扎实, 不断创新

大学毕业后, 刘顺亭曾先后在《合江日报》、《大兴安岭报》从事新闻工作达17年之久, 担任记者、编辑和编辑部办公室主任等职务, 撰写并发表新闻、通讯、评论等稿件几千篇, 约几百万字。并在《黑龙江日报》、《人民日报》等报刊发表稿件多篇, 其中不少是宣传地区先进典型的大型报道。是从那时候起, 形成了他写作和文艺创作的习惯和爱好, 并不断有新的文章在各大报刊问世, 成为他精神生活中的重要组成部分。使他直到现在仍兼任《杂文报》的特约记者和《发现》杂志的特约记者和副理事长, 创作了许多经典文章。

1985年, 刘顺亭开始在中共鸡西市委党校从事政治理论的教学和研究工作, 期间, 他先后任办公室主任、党史党建教研室主任等职务, 并利用三尺讲台, 为中专、大专、本科和主体班的学员传授各种专业课知识, 多次被评为市级优秀教师、教书育人先进个人、模范工作者等光荣称号。他还多次参加省级教材编写工作, 主编和参编了《党的建设若干问题讲座》、《社会主义市场经济条件下党的建设》、《简明宏观政策教程》等各类教材15部, 满足了学校教学上的需要。

刘顺亭在搞好教学的同时, 还积极开展党史党建学科的理论研究工作, 自上世纪九十年代, 他在《党建研究》等国家核心期刊发表学术论文约有70余篇, 在地方报刊和各级研讨会发表论文30多篇, 其中《坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合》、《社会主义市场经济与党和国家领导制度中的民主集中制》、《论首长负责制与民主集中制的关系》等论文在学术界产生强烈反响, 受到了广泛关注和好评, 从此奠定了他在学术界的地位。

勇挑重担, 不负众望

1996年, 他承担了国家社会科学研究“九五”规划、基金资助的重点课题, 经过5年的潜心研究, 他发表了《市场经济与民主集中制》、《中国共产党民主集中制运行机制问题研究》《中国共产党民主集中制专题研究》等一系列关于民主集中制理论的著作, 比较系统地阐述了在社会主义市场经济条件下坚持健全和怎样坚持健全党的民主集中制问题, 填补了学术理论界在民主集中制研究方面的空白, 为全国民主集中制理论工作者的研究提供了方便。国家课题的完成, 标志着刘顺亭的研究水平得到社会的充分认可。

刘顺亭的科研成果得到了各级党和政府机构高度关注和鼓励。在省、市政府开展的各项评奖活动中, 他的科研成果先后获得省政府三等奖2次, 佳作奖2次, 市政府颁发的一等奖4次、二等奖3次, 并连续多年被评为党校系统科学研究先进个人、优秀科研人才, 并被评为党建学科的学术带头人, 入编《中国专家大辞典》、《中国当代科技专家大典》、《中国当代社会科学专家学者大辞典》等各种名人典籍100多部。2013年9月他荣幸地被《中国科学家》杂志社刊登为该杂志封面人物, 并颁发中国科学家证书, 他的创新业绩和成果在社会上产生了良好反响。