最终检验员考试试题

最终检验员考试试题（精选11篇）

1.最终检验员考试试题 篇一

电梯检验办事指南

信息来源：内部提供

发布日期：2010-6-24

1.办事依据

1.1《特种设备安全监察条例》国务院令549号

1.2《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》（TSG T7001-2009）1.3《自动扶梯和自动人行道监督检验规程》国质检锅[2002]360号 1.4《杂物电梯监督检验规程》国质检锅[2003]33号

1.5《液压电梯监督检验规程（试行）》国质检锅[2003]358号 2.服务对象

2.1经特种设备安全监督机构注册登记的在用电梯和新安装电梯。3.办理条件

3.1已向相应的特种设备监察机构办理告知或者受检电梯已经注册登记，并且检验有效期届满前一个月申报检验；

3.2使用单位已经建立特种设备安全技术档案和相应的管理制度； 3.3受检电梯已按照要求进行了保养，并自检合格。4.办理程序

4.1安装、改造、大修单位在施工前必须到所在地特种设备安全监察机构办理告知；

4.2告知后施工前（不包括设备开箱、现场勘测等准备工作），向我院申请监督检验； 4.3受检单位在电梯安全检验合格有效期届满前一个月申报检验，同时缴纳检验费；

4.4检验应提交资料： 4.4.1制造资料： 1)制造许可证明文件

2)整机型式试验合格证或报告书 3)产品质量证明文件 4)门锁装置型式试验合格证 5)限速器型式试验合格证和调试副本

6)安全钳型式试验合格证和渐进式安全钳调试副本 7)缓冲器型式试验合格证

8)含有电子元件的安全电路型式试验合格证 9)上行超速保护装置型式试验合格证 10)驱动主机型式试验合格证 11)控制柜型式试验合格证

12)机房或者机器设备间和井道布置图

13)电气原理图，包括动力电路和连接电气安全装置的电路

14)安装使用维护说明书，包括安装、使用、日常维护保养和应急救援 4.4.2安装资料： 1)安装许可证和告知书 2)施工方案

3)施工现场作业人员持有的特种设备作业人员证 4.4.3改造、重大维修资料：

1)改造或者重大维修的许可证和告知书 2)改造或者重大维修的清单以及施工方案

3)更换的安全装置和主要部件的型式试验合格证及相关资料 4.施工现场作业人员持有的特种设备作业人员证 4.4.4使用资料： 1)使用登记资料 2)安全技术档案

3)电梯运行管理规章制度，包括应急措施、救援预案、电梯钥匙管理 4)与取得相应资格单位签订的日常维护保养合同 5)电梯安全管理人员和作业人员的特种设备作业人员证 4.4.5自检报告： 1)施工单位自检合格报告 4.4.6备注：

1)制造资料在安装检验申请时提交，如为复印件则必须经电梯整机制造单位加盖公章或者检验合格章；对于进口电梯，则应当加盖国内代理商的公章。

2)安装资料在安装检验申请时提交，如为复印件则必须经安装单位加盖公章或者检验合格章。

3)改造或者重大维修资料在改造或者重大维修检验申请时提交，如为复印件则必须经改造或者重大维修单位加盖公章或者检验合格章。

4)使用资料在定期检验时提交，或者改造、重大维修检验申请时提交。5)自检报告在检验时提交，如为复印件则必须经维护保养或者施工单位加盖公章或者检验合格章。4.5现场检验

1)电梯整机检验前，现场与之相关的土建工程应完工，应有固定电源。2)检验时，现场应有安装或维保单位技术人员配合，使用单位也应派人参加。4.6整改

按检规规定，对于需要整改的项目，检验人员应书面以《检验意见通知书》形式告知设备的安装或维保单位、使用单位，受检单位及时整改，并在《检验意见通知书》中对整改结果予以签章确认。4.7复检

检验后，对判定为不合格的，该设备应立即停止使用，受检单位组织相应整改或修理，自检合格后向本院申请复检。

4.8凭缴纳检验费单，领取检验报告、合格证书。5.办理时限

检验工作完成后十个工作日内出具检验报告。6.收费标准及依据

收费依据：广西壮族自治区物价局、广西壮族自治区财政厅桂价费〔2007〕301号《关于正式制定特种设备检验检测收费标准的通知》 ； 收费标准：《广西壮族自治区特种设备检验检测收费标准》

机电类特种设备（电梯、起重机械、游乐设施等）监督检验

信息来源：内部

发布日期：2007-6-1

1、办事依据

国务院《特种设备安全监察条例》

2、服务对象

①起重机械产品出厂监督检验、50吨以上（含50吨）起重机械安装监督检验； ②新安装机电类特种设备的验收检验。

3、办理条件

①已向相应的特种设备监察机构办理开工告知的;②工程已经竣工, 并自检合格； ③报检时应提交：

（1）设备注册登记表（原件）；（2）开工告知书（原件）；（3）产品合格证（复印件）；（4）主要部件形式试验报告副件；（5）质量验收自检合格报告；

（6）安装/大修/改造合同（复印件）；（7）质检、安装人员资质证件（复印件）；

（8）出厂监检报告（列入范围的起重机械、游乐设施）；（9）主要部位的无损探伤报告（起重机械、游乐设施）。（10）随机技术资料。

4、办理程序

（1）新增及修理建设单位、施工单位在施工前必须到所在地特种设备监察机构办理安装施工告知；

（2）在安装施工告知后5日内，到本院报检大厅报检并约定监检时间；（3）现场检验

①验收检验前，现场与之相关的土建工程应完工，应有固定电源。

②检验时，现场应有安装或维保单位技术人员配合，使用单位也应派人参加。(4)整改

按检规规定，对于需要整改的项目，检验人员应书面以《整改通知单》形式告知设备的安装或维保单位、使用单位，对判定为不需复检的整改项目，使用单位（或甲方）应及时整改，并在《整改通知单》中对整改结果予以签章确认。

(5)复检

检验后，对判定为需复检的，该设备应立即停止使用，并在10个工作日内整改完毕，并与本院联系复检事宜。

(6)不合格设备的处理

检验后，对出具结论为“不合格”检验报告的特种设备，使用单位应立即停止使用该设备，使用单位应立即停止使用该设备，组织维修或保养单位进行维修，自检合格后，重新报检。

(7)缴纳监检费，领取检验报告、监检证书。

5、办理时限

监检工作完成后七个工作日内出具检验报告。

6、收费标准及依据

收费依据：广西壮族自治区物价局、广西壮族自治区财政厅桂价费〔2007〕301号《关于正式制定特种设备检验检测收费标准的通知》 ；

收费标准：《广西壮族自治区特种设备检验检测收费标准》。

2.最终检验员考试试题 篇二

如何培养出基础理论扎实,具有创新精神、实践能力及科研能力强和综合素质高的现代医学检验高级人才,已是21世纪我国高等医学检验教育面临的艰巨任务,医学检验实验教学正面临着新的挑战。我系作为“江苏省医学检验学实验教学示范中心”、“中央与地方共建高校特色优势学科实验室”及“江苏省高等学校特色专业建设点”,推进实验教学改革是其中一项重要任务。为培养出适应 21世纪国家经济建设与社会发展需要的、具有国际竞争能力的“开拓型、创新型、能力型”医学检验人才,我们在医学检验实验教学改革方面做了一些积极的探索和尝试[1]。

1 实验考试改革的必要性

由于受传统应试教育的影响,相当一部分学生在思想观念上重理论、轻实验,在实验课上不认真操作,敷衍了事;实验考核及评分系统不科学合理,不能真实反应学生的学习情况及能力;实验内容上单一,仅仅让学生动动手,未能激发培养学生的创新及综合能力。针对这些情况,如何调动学生对实验课学习的主动性和积极性,激发学生的学习热情,切实提高实验教学质量,完善合理的考核体系,使实验教学真正成为培养学生实际动手能力、分析问题、解决问题的能力的平台,是我们正在进行的实验教学改革的重要内容[2,3]。

实验考试是实验教学工作的重要组成部分,是考核学生掌握实验知识与技能的一种手段,是检查教师教学工作、了解教学效果、总结教学经验、改进教学方法的一个重要途径。只有准确、公平、客观地评定每个学生的实验成绩,才能使学生正确了解自己对实验知识与技能的掌握情况,既可以从取得的成绩上得到鼓舞,又可以从缺陷处受到督促,从而充分调动学生实验的积极性和主动性,激发学生的学习热情,提高学生整体素质;同时还可使教师全面了解学生实验效果,从实际出发,改进实验教学方法,重新组织实验教学,从而达到提高实验教学质量、培养综合能力人才的目的。因此,我系重点从实验考试改革入手,推进实验教学的全面改革[3,4,5]。

2 实验考试改革的具体体现

2.1 考试内容

在学生使用的实验教材的选择上,始终将教材质量放在首位,本着权威性、适用性及先进性的原则继续引进国家级优秀教材;但是仅仅停留在书本内容已不能适应新的人才培养目标的要求,因此依据本专业人才培养的课程体系特点,发挥本专业教师专长,编写符合本专业特点的专业教材,目前我们已编写了《临床检验免疫学实验指导》及《临床病原生物学实验指导》,同时在省级实验教学示范中心建设的基础上不断改进与更新实验项目,提供便利条件让学生积极参与教师的科研项目,实验教学内容由验证性实验向学生自主设计性、综合性、创新性实验转变。实验考核内容也从基本实验考核操作或者平时实验报告向基本实验,综合实验及实验设计共同评判的考核内容转变。

2.2 考试方式

目前,我系主要专业课依照如下方式进行实验考试。

平时实验操作:主要观察学生平时的操作情况,实验报告的书写情况,尤其是在结果讨论方面有无总结,同时检查学生是否认真上课,认真完成各项操作。

基本实验:主要考查学生的动手实践能力,对基本操作及理论知识的掌握情况。这部分考核内容来源于基本实验内容,考核前抽取考核内容再进行相应操作,操作完毕后写出原理、结果及分析,另外还要抽题签、口试,内容涉及操作中的注意事项、检测意义或方法学评价。

综合实验:此项实验贯穿平时实验过程中,内容涉及几个方面,实验时间较长,整个实验操作下来,学生不仅掌握了几项实验操作,同时也对课本的理论知识有更深刻的理解和认识,有助于掌握和应用。

比如学生在《临床检验免疫学》中学习了抗体制备、鉴定及效价检测,因抗体制备时间长,以往在实验教学中没有安排此项实验,经过改革后,我们增加了该实验。将学生分成3大组,分别制备3种抗体,每大组再分为几小组(约2-3人),每小组所采用的抗原免疫量、免疫时间、免疫部位均不同。免疫动物所需要的实验操作时间穿插在平时实验的空余时间段,几次免疫完成后即进行抗体的鉴定、纯化及效价检测。这些实验操作程序由学生独立设计,应用已学习操作的技术手段进行完成,没有统一模式。最后根据实验检测结果及整个实验操作不仅能了解学生的实际操作能力,同时也真实反映了学生的综合学习能力。学生通过实验可得到3种抗体制备的最优化的免疫量、免疫时间及途径,所制备的抗体也可以用于其他实验。

实验设计:由教师提出与专业相关的科研或临床问题,讲清基本原理后,鼓励学生积极思维,大胆创新,由学生设计出解决该问题的完整实验程序,要求设计合理,有可操作性。实验设计主要考查学生分析问题和解决问题的综合能力。比如在《临床检验免疫学》实验中我们提出了研究问题:“经某肿瘤抗原免疫的个体,如何定量检测相应特异性抗体的产生情况?这样的问题要求给出方法,原理,预期结果及问题讨论,通过解决这个问题,学生不仅将所学到的免疫学相关知识加以充分应用,还使学生学会简单的课题设计,同时也能激发学生积极思考,大胆创新,培养其创新意识、创新思维、创新能力。通过以往的实验设计考核结果,我们发现有相当一部分学生在这方面表现突出,他们对此种考核方式非常欢迎,教师通过这种方式考核也能更合理科学地评价学生成绩。在《临床病原生物学》实验中,我们还应用了演讲比赛方式来体现实验设计考核。在这项考核中,学生分为若干小组(3-4人),每组自由选题,查找文献,内容与《临床病原生物学》相关,制作PPT,每个小组选派 1名代表进行讲演,接受评委提问,小组其他成员均可回答,最后由授课教师进行点评、总结和评分。这种考核方式可引导学生回忆所学的知识,通过查阅文献获得了大量的新知识和新进展,同时这种形式也更能激发学生的学习热情,为学生提供展示自己勇气的机会,培养学生的语言表达能力和表现能力,以及培养学生理论联系实际、发现问题、解决问题的能力。

3 计分方式及评分要点

3.1 计分方式

实验考试满分30分,即考试成绩占期末总成绩的30%。其中平时成绩占5分;基本实验占10分;综合实验占5分;实验设计占5分。

3.2 评分要点

平时成绩:平时实验的基本操作情况,观察实验现象是否仔细认真,实验中是否善于发现问题、并联系理论知识解释和解决问题,实验报告的书写情况,如文字表达是否有条理、合乎逻辑、通顺而准确,图表制作是否规范准确,数据处理和图形分析是否准确,文字是否端正整洁,讨论是否深入等。

基本实验:主要考核学生对基本实验的掌握情况,在实验过程中的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力,如实验基本操作是否正确、合理、规范、熟练,仪器设备操作是否标准合理;通过实验课口试,考核了学生对基本知识、基本技术和基本技能的掌握程度,培养和评价学生的语言组织能力和语言表达能力。

综合实验:主要考核学生在实验过程中的动手能力、观察能力、综合设计能力、分析问题和解决问题的能力;实验结果的有效性,对结果讨论的深入性等。

实验设计:设计方案是否科学、新颖、可行、实用,学生是否具有信息的获取能力及综合运用能力,设计报告是否有条理,流程是否清晰,可能存在的问题是否讨论。

依照以上考核模式及评价体系进行实验考核,结果反映的是学生的综合素质,是从不同的角度、不同的内容、以不同的方式对学生基础知识和基本技能进行的考核,结果是比较客观和真实的;同时,也促使学生实验的目的明确,学习主动性提高,综合能力明显提高,达到了提高实验教学质量的目的。总之,医学检验学实验考核模式需要在实验教学实践中不断探索和不断完善,以便准确反映学生实验的综合能力,逐步引导学生向高素质、高能力、高水平的创新人才方向发展。

摘要：考试改革是高等教育教学改革的重要方面,要以能力和素质为导向,实现知识考试向能力和素质考试的转变。经过3年的考试内容和考试方法的改革与实践,我系逐步形成了一套科学的、规范化的医学检验学实验考试体系。该体系对全面提高学生的综合能力和整体素质,推进高校教学改革,实现教学自主化、高效化具有重要的导向作用。

关键词：医学检验学,实验教学,考试改革

参考文献

[1]王芳,潘世扬,黄珮珺,等.医学检验学开放性实验教学体系的建立[J].中国高等医学教育,2008(1):46-47.

[2]程琴,谢大蓉,刘克林.高校考试改革与培养大学生创新能力的思考[J].医学教育探索,2008,7(7):682-683.

[3]李洁藏.素质教育下高等医学院校考试改革的探讨[J].中医教育,2008,27(2):37-38.

[4]景汇泉,张颖,郭永松,等.医学考试评价的研究进展[J].中国高等医学教育,2009(7):36-37.

3.最终检验员考试试题 篇三

汽车在运行当中，随着时间的推移，各系统的技术状况都在发生变化，造成汽车各种性能的下降。因此、为了保证交通安全，减少交通事故，要对汽车进行定期检验，这就是我们通常所说的机动车强制年检。汽车检测的目的是为了更好地对汽车进行安全技术状况诊断，诊断的内涵是在机动车不解体的条件下来确定汽车的技术状况，查明可能发生故障的部位和原因。也就是说，检测是为诊断服务的。汽车的检测首先从外观检验开始，外观检验合格后，再进行汽车各工位系统的深入检测与诊断。因此，人工外观检验在汽车检测中占有非常重要的地位。

一、外观检验的重要性

按照《机动车安全技术查验项目与方法》（GB21861-2008）和公安部GA801-2008规定，人工外观检验是检验人员通过察看、耳听、手摸、脚踩、测量等方法来检视。检验项目有车辆唯一认定性、车辆外观、车辆动态和车辆底盘的检查，只有通过人的察看，才能作出合乎实际的判断。其方法还可以通过皮尺测量或技术甄别手段识别车辆是否为拼组装车辆、私自加长加宽加高（简称“三超”）、改装车辆类型等，其作用就是要防止不具备安全生产资质的厂家非法拼装改装车辆进行登记上牌，防止一些车主私自 “三超”改装后进行超载运输，通过对VIN码的识别，确保机动车唯一性认定目的。

外观检验的重要性不言而喻，如强化货车安装了3C标志的反光标识条后，夜间道路行驶的货车外观轮廓清晰可见，可减少夜间追尾，后防护装置可避免小车等钻进货车车厢底部而车毁人亡，大大降低事故损害程度，减少生命财产损失从而达到预防道路交通事故的目的。通过人工查验还能及时发现车辆的来历及证件的真伪，可以协助公安机关对违法犯罪分子进行打击，保障公私车辆不受坏人的侵犯，所以说车辆的外检是汽车安全检测中不可缺少的一部。公安部GA801-2008规定，车管所办理机动车入户、定期检验等除上线检测外，必需有车管民警持查验员证进行人工查验，并祥细列出19项查验项目，也是通常人们所说的检测站和车管民警双向检验，显而易见，可以看出加强人工外观检验的重要性。

二、人工检验存在的问题

一是外观检验要求上重视工作上忽视。无论是检测站的外检员或是车管民警的查验员，虽然都经过省一级专门培训取证而从事这项工作，但是在工作中往往检测站只注重视上线检测，严格检测数据，轻人工检验，而车管所查验员只见检测报告，也同样轻视外观查验，外观检验在要求上两部门重视，而实际上两部门都不重视，这也是造成人工外观检验被忽视关卡不严的最直接最主观因素。更难做到“勤、严、查、看、比”的严谨查验方法。

二是车主驾驶人对国家法规政策理解有误区，导致检验工作有法难依。比如：3.5吨以上货车挂车要安装符合国标的防护装置，否则不予办理登记和年检业务，但是这一群体的部分司机有关强制性规定并不理解，持反对态度，认为这种加装防护装置是增加车主负担，有的车辆出厂就没有，系检验人员有意为难等；特别是检测站在执行这一规定时，由于不是执法单位，车主抵触情绪更大。

三是对违规车辆查验难度大。

（一）查验技术手段落后。查验机动车时主要是凭经验，靠眼看、手摸、尺量，主观判断检验结果，效率低、风险大，容易出现偏差。如对车辆尺寸的测量还是采取原始的丈量方式，误差较大；对反光标识的核查，目测判定产品的反光效果；按要求同一车辆平面不能有不同级别反光标识，有的车辆就粘贴根本就不反光的标识条，由于没有识别仪而无法定性。

（二）缺乏专用查验设备。目前，盗抢机动车犯罪分子拼装机动车、伪造车辆识别代号（车架号）和发动机号的技术手段越来越高超，铲除机动车双码后重新打刻仿真度很高，单靠肉眼很难鉴别查验车辆真伪。有个别车辆在外地无法回来检验，就用同型号车辆，重新打刻车辆识别代号（车架号）来蒙胧过关现象越来越多，检验人员不从车辆多方查验找出漏洞，很难鉴别车辆真伪。

四是机动车生产企业销售企业的违规车辆问题突出。车辆生产源头和市场销售上把不住头关也是一大管理漏洞，个别销售商持两种大小不同车辆，入户时挂标准车厢，入户后再挂超标车厢，钻车辆管理的空子。如货车加高栏板（乘龙牌LZ3252PDJ型自卸货车）；加装折叠座椅（金杯牌SY6521MS3BG），还有车辆识别代号打刻不符合国标、深度不够、不能持久保存（江淮牌HFC1048KR）等等，车辆公告栏钢板片数为空格，这些都给检验判定带来一定难度。

三、改进检验工作的建议

一是加强科技手段应用，提高机动车查验的科技水平。最近、省交警总队在征求统计各地购置查验工具，笔者建议要配置含金量较高的检验仪器，因为在机动车查验与反查验的较量中，单单依靠查验员的责任心和眼观目测是不够的，只有依靠高科技设备的投入使用，才能有效打击机动车盗抢的高科技犯罪。

1、配置红外线车辆外廓尺寸自动检测仪，实现车辆外廓尺寸数据的自动采集、精确测量。

2、购置车辆识别代号探伤仪，对嫌疑车辆识别码部位进行无破坏鉴定，并确定鉴定的法律地位。

3、配置反光标识级别检测仪，能识别一级、二级标识，现在市场上非级别标识到处都是，由于没有识别议而无法检测。

4、组织研发机动车查验辅助系统。建立机动车登记电子档案，制定重要登记项目（如反映车辆外观的多角度、多方位照片和车辆识别代号拓印膜等）电子信息的标采集准，借鉴指纹比对、公章比对的经验，实现计算机自动比对车辆识别代号拓印膜，提高查验工作效率和准确率。

二是加大对机动车生产企业生产销售环节的监管力度，强化源头管理。为规范机动车生产企业行为，减少违规车型的出现，强制机动车生产厂家建立问题车型召回制度；建立公安、技术监督、工信部门间沟通协作机制，减少处理周期，对公安部门通报的问题车型，工信部门及时敦促厂家整改，该召回的召回，该撤销的公告撤销；公安、工商、质监、工信等部门联合，开展整治异地生产加装货车厢体问题的专项行动。

三是建议工信部门修改机动车识别代码VIN标准。现行机动车识别码是凹形的，是生产厂家在车架上用仪器打刻上的，嫌疑人容易造假，更有一些打刻机持有人，在经济利益驱动下为不法分子造假。建议车识别代码VIN用凸形的，厂家生产时直接将车辆识别代码溶到机体上，并凸现一定高度在车架明显位置，从生产源头上增大造假难度。

四是创新查验模式，实施网上远程监管。国家标准委已出台机动车安全技术检验业务信息系统及联网规范GB／T26765-2011网上监管国家标准，并要求在2012年2月1日实施，用科技监管手段来查验检测车辆，建立远程视频和图像实时监控系统。用PDA登录查验等先进设备，实现对机动车安全技术检验过程的全方位监管，并对查验检测等车辆视频、检测数据保存备份，一经接到举报投诉和事故倒查时做到有据可查。这样可进一步创新社会管理模式，提高对机动车查验、检测工作全过程的监督能力和管理水平，减少人为因素的影响，杜绝车辆不到现场和查验、检测数据不真实等违规问题。

4.最终检验员考试试题 篇四

1第一个档案盒

4.1 依法成立并能够承担相应法律责任的法人或者其他组织

① 实验室成立文件、单位营业执照

②最高管理者（总经理）的任命书（如不是法人为中心主任）；技术负责人、质量负责人、内审员、质量监督员、抽样员、检测员、档案管理员、设备管理员等关键岗位的任命书；

③ 授权签字人授权书和授权签字人情况表；

④ 最高管理者、技术负责人、质量负责人临时外出的代理记录； ⑤ 日常检测质量监督记录； ⑥ 保密执行情况的检查记录；

⑦ 确保实验室人员理解他们活动的相互关系和重要性，以及如何为管理体系质量目标的实现做出贡献。（可以用会议记录的形式体现）

⑧ 最高管理者应确保在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通。（可以用意见箱或会议记录的形式体现）

2第二个档案盒

4.2 具有与其从事检验检测活动相适应的检验检测技术人员和管理人员

① 检测员内部发放的上岗证或授权书（技术负责人负责）② 人员培训计划表（质量负责人负责）③ 人员培训记录（技术负责人负责）④ 人员考核记录（技术负责人负责）

⑤ 每人一个档案，内容包括：人员档案卡、学历证书、学位证书、上岗证、职称证、其他资格证、考核等资料

3第三个档案盒

4.3 具有固定的工作场所，工作环境满足检验检测要求

① 实验室应悬挂“限制进入或非授权人员禁止入内”标识 ② 外来人员进入实验室登记表； ③ 内务与安全考核表

④ 检测环境监控记录；

4第四个档案盒

4.4具备从事检验检测活动所必需的检验检测设备设施

① 仪器设备台帐 ② 标准物质一览表及标准物质证收 ③ 标准物质使用记录 ④ 标准物质报废记录 ⑤ 标准物质期间核查

⑥ 仪器设备、标准物质采购计划、验收记录 ⑦ 仪器设备使用记录； ⑧ 仪器设备定期维护记录 ⑨ 仪器维修记录 ⑩ 仪器报废（停用）单 11 仪器设备档案材料 12 仪器设备状态标识标签 13 仪器设备使用授权表 14 周期校准计划表 15 周期期间核查计划表 16 期间核查记录 17 对校准证书的确认记录 18 离开固定场所后的检查记录

5第五个档案盒

4.5具有并有效运行保证其检验检测活动独立公正科学诚信的管理体系 管理体系

① 质量手册目录、程序文件目录、作业指导书目录、各种管理表格目录

② 管理体系文件的宣贯记录（含考核记录）③ 质量目标的达成情况分析报告

④ 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织（可以会议记录形式）2 质量手册 3 公正性和保密性 4 文件控制

① 体系文件发放、回收记录 ② 体系文件更改审批表 ③ 文件修订页

④ 内部文件目录：含质量手册、程序文件、作业指导书、表单； ⑤ 外部文件目录：所有检测所需的外部标准、规范及ISO/IEC 17025:2005和JJF1059等应有一份；

⑥ 作废文件、收回的作废文件的处理（如盖作废章、处理记录）⑦ 文件定期审查记录 ⑧ 文件借阅登记表 ⑨ 文件销毁记录 5 要求、标书和合同的评审 ① 检测任务合同单 ② 合同评审记录 ③ 合同、协议登记表 ④ 跟委托方签的协议 ⑤ 新项目评审情况 6 检验检测的分包 ① 检测分包方评审表 ② 合格分包方名册 ③ 分包方的资质材料 7 报务和供应品的采购

① 仪器设备、消耗品和服务供应商的评价记录 ② 仪器设备、消耗品和服务供应商名录 ③ 供应商资质材料 ④ 物品采购申请、验收表

⑤ 仪器设备购置申报表（放复印件，原件放在设备档案里）⑥ 购入仪器设备验收记录（放复印件，原件放在设备档案里）8 服务客户

客户满意度调查记录和分析报告 9 申诉和投诉 ① 客户投诉登记表 ② 客户投诉处理记录 10 不符合工作的控制 不符合工作处置通知 11 纠正措施 纠正措施的相关记录 12 预防措施 预防措施的相关记录 13 改进 改进的相关记录 14 记录 15 内部审核

① 内审计划表 ② 内审日程计划 ③ 首/末次会议记录 ④ 内审检查记录表 ⑤ 不符合项报告 ⑥ 内审报告 16 管理评审

① 管理评审计划表 ② 管理评审日程计划 ③ 各部门汇报材料 ④ 管理评审会议记录 ⑤ 管理评审报告

⑥ 管理评审中改进项的跟进记录 ⑦ 管理评审验证记录 17 检验检测方法和方法确认 ① 方法确认资料 ② 标准方法查新记录

③ 特殊情况下，允许偏离的申请、验证、批准记录

④ 计算机软件登记表和计算机内容变更申请表（设备管理员负责）⑤ 测量不确定度的评定记录 18 测量不确定度和数据控制 测量不确定度评审记录 19 抽样 抽样记录 样品处置和管理

① 样品的接收、编号、流转记录 ② 样品检测状态标识（样品标识卡）； ③ 样品损坏、丢失报告表 21 质量控制

① 质量控制计划 ② 质量控制记录 ③ 质量控制异常情况记录

④ 能力验证和实验室间比对材料（含计划、报名、报告、结果、结果评价）⑤ 内部质量控制资料 22 能力验证 23 结果报告

① 报告发放登记表 ② 报告更改申请表 ③ 留存报告副本 ④ 报告抽查情况登记表 24 含抽样的结果报告的解释 25 报告的意见和解释 26 结果报告的发布 27 报告的修订 原始记录和报告的保存

① 不管以打印出来的方式，还是以电子档的形式保存，都要定期存档并确保包含足够的信息；（必须与报告单、委托单对应，最好装订在一起）

② 所有报告必须留存一份，并按一定的顺序整理好存档。（按项目或时间顺序存档放好，并做好目录，特别是拟申报认证项目有关的，一定要有报告、原始记录、样品登记表、设备使用记录、委托单等）29 变更和备案

6第六个档案盒

4.6 符合有关法律法规或者标准、技术规范规定的特殊要求

5.换届考试题2[最终版] 篇五

姓名：单位及职务：得分：

一、填空题（每空1分，共20分）

1.中纪委、中组部为严肃换届纪律，保证换届风清气正，提出了“、、5个一律”的换届纪律要求。

2.要做到，督促党员干部认真学习换届选举工作的政策、法律、法规和章程，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定。

3.不准以决权。

4.党委（党组）讨论决定干部任免事项，必须有到会，并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。

5.不准违反规定程序选拔任用干部；不准不准任人唯亲，；不准利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位的干部选拔任用工作。

6.对拉票贿选的一律人资格，已经提拔的责令辞职、免职、降职或者依法罢免，的还要依纪依法处理。

7.及近姻亲关系。

8.对买官卖官的，一律先予，再根据情节轻重进一步给予组织处理或者；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理；通过行贿手段获取的职务坚决。

9.年内不得提拔；引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的，一年内不得重新担任领导职务，两年内不得提拔；受到降职处理的，年内不得提拔；同时受到纪律处分的，按照影响期长的规定执行。

10.组织处理的方式包括降职等。

二、不定项选择题(每题3分，共30分，少选多选均不得分)

1.选拔任用党政领导干部，必须坚持的原则。

A.党管干部原则； B.任人唯贤、德才兼备原则；

C.群众公认原则； D.公开、平等、竞争、择优原则；

E.民主集中原则； F.依法办事原则。

2.在年度考核、干部考察中，民主测评不称职票超过、经组织考核认定为不称职的，一般应当免去现职。

A．三分之二B．二分之一C．三分之一

3.下列情形中，按照规定应当追究组织人事部门主要领导干部和有关人员责任的是:。

A.不按照规定的基本条件、任职资格、方式、程序和范围进行民主推荐、民主测评的；

B.不按照规定征求纪检监察机关对拟任人选的意见，或者不如实向党委(党组)报告纪检监察机关意见建议的；

C.不按照规定向上级组织人事部门报告干部选拔任用工作有关事项的；

D.对反映的线索清楚、内容具体的违反规定选拔任用干部问题不进行调查核实以及核实后不按照有关规定作出处理的；

E.对本地区本部门领导成员违反干部选拔任用工作规定的行为不提出反对意见的。

4.下列情形中，按照规定应当追究纪检监察机关有关领导干部和人员责任的是:。

A.不如实向组织人事部门回复掌握的有关拟任人选遵守党纪政纪情况的；

B.不按照有关规定对干部选拔任用工作进行监督检查的；

C.对发现的干部选拔任用工作中的违规违纪行为不进行调查处理的；

D.对反映拟任人选问题的性质严重、线索清楚、内容具体的举报不按照有关规定进行调查核实的。

5.下列情形中，按照规定应当追究有关领导干部和人员责任的是:。

A.在个别谈话推荐和考察中故意提供虚假情况的；

B.利用职务便利违反规定干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作的；

C.要求提拔本人近亲属，或者指令提拔秘书等身边工作人员的；

D.在民主推荐、民主测评、组织考察或者选举中搞拉票贿选等非组织活动的；

E.在参加民主推荐时推荐的人选不符合任职资格条件的。

6.在干部选拔任用工作中，有下列情形的，按照规定应当书面报告上一级组织人事部门，经批复同意后方可进行。

A.在机构变动或者主要领导成员已经明确即将离任时确因工作需要提拔、调整干部的；

B.越级提拔干部的；

C.破格提拔干部的；

D.党委、政府及其工作部门个别特殊需要的领导成员人选，不经民主推荐，由组织推荐提名作为考察对象的。

7.在干部选拔任用工作中，有下列情形的，按照规定在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。

A.领导干部的秘书等身边工作人员提拔任用的；

B.除领导班子换届外，一批集中调整干部数量较大的；

C.领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分，影响期满拟重新任用的；

D.超过任职年龄或者规定任期需要继续留任的；

E.本单位领导干部在其他单位工作的近亲属提拔担任领导职务的。

8.贯彻实施《廉政准则》，要坚持人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。

A.人大与政协B.党政C.党内监督与党外监督

9.促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持的方针。

A.标本兼治B.综合治理C.惩防并举D.注重预防

10.禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为

A.索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物；

B.接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；

C.在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证；

D.以交易、委托理财等形式谋取不正当利益；

E.利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益；

F.违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

三、判断题(请在题目后的括号内划“√”或”×”；每题1分，共10分)

1.“一报告两评议”中民主评议表的收集、统计由本级党委组织部门负责。()

2.组织人事部门对工作中发现、群众举报或者新闻媒体反映的线索清楚、内容具体的违反干部选拔任用工作规定的问题必须进行调查处理，也

可会同纪检监察机关进行调查处理。()

3.组织处理和纪律处分不能同时使用。()

4.因干部选拔任用工作受到责任追究的人员对责任追究决定不服的，可以向作出责任追究决定的机关提出书面申诉。申诉期间，暂停责任追究决定的执行。()

5.党委(党组)组织人事部门按照干部管理权限，负责本级党委管理的党政领导干部选拔任用工作有关事项的报告工作，并负责审核下一级组织人事部门报告的党政领导干部选拔任用工作有关事项。()

6.市、县、乡党政正职在同一岗位任期不到3年进行调整的，应当按照要求书面报告上一级组织人事部门，经批复同意后方可进行。()

7.领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分，影响期满拟重新任用的，在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。()

8.对须经上级组织人事部门批复同意后方可进行的相关干部选拔任用事项，未经答复，不得提交党委(党组)会议讨论决定。()

9.收受请托人财物后及时退还或者上交的，不是违纪。()

10.市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查结果作为评价、使用市县党委书记的重要依据。对民主评议中履行干部选拔任用工作职责总体评价“满意”、“基本满意”两项比率合计不足三分之二，或者用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足三分之二的人员，经组织考核认定，要采取相应的组织处理措施，其中拟提拔使用的，应当取消其资格。()

四、简答题（共40分）

（一）中央“严禁跑官要官”的纪律要求包含哪些内容？（20分）

6.最终检验员考试试题 篇六

一．选择题

1.质量管理的旧七大手法是：（A），因果图，层别法，检查表，直方图，散布图，控制图。

A．柏拉图 B.分析图C.甘特图 D.雷达图

2.PDCA循环是指：P：Plan_计划_、D：Do_（A）_、C：_Check_检查_，A：_analysis分析。

A． 实施

B.检讨 C.分析

D.论证

3.品质方法中5M1E是指：Man、__Machine__、_Material_、_Method__、_Measurement和_Envirnment_（人员、机器、物料、（B）、测量和环境。）A．方法

B．技能

C．特点

D．能力

4.“三检制”通常是指： 自检

（A）和 专检。

A．互检

B．技能

C．特点

D．能力

5.按生产过程分，质量检验可分为:（B）_、_制程、_成品_、_出货_几个阶段。A．成品

B．进料

C．生产

D．客户端 6.质量检验的职能是：（）、__ 把关 _、_ 报告__、__记录__.A．鉴别

B．技能

C．特点

D．能力

7.检验方式有：全检和（B）A．特检

B．抽检

C．专检

D．独检 8.PPM是指（A）分之一不良率； A．百万

B．十万

C．千万

D．百 9.QC中的Q指（C），C指控制。

A．特检

B．抽检

C．品质

D．独检 11.所谓处理质量问题的三现是：（A），现物和现认； A．现场

B．现在C．现实

D．再现

1．在过程检验中，提高产品合格率的措施有（c,）

a.减少颁布中心与公差中心的偏离、b.扩大控制界限范围、c.提高过程能力、d.缩小公差距离 2．

通常所说的不是“5M”指：（d）a.人、b.机、c.料、d.模具

3．通常所说的“5W”是指：（a,b,c,d）a.何时、b.何地、c.何人、d.何事

4．工厂中常用到的抽样计划有：（a,b）

a.GB2828-87、b.MIL-STD105D/E、c.C=0、d.ANSI/ASQCZ1.4(1993)

5、质量预防措施正确的（abce）

a.加大物料的抽验水平b.每日检点烙铁温度和电批c.核对新员工的上岗证e.改进产品设计

6、属于质量成本的是（abcd）

a.在线报废的物料b.委外的测试费用c.质量人员工资d.客户退回的产品

三．对错题

1.RoSH指令规定进入欧盟市场的电子产品禁止使用的6种有害物质是：铅 Pb、汞Hg、镉 Cd、六价铬 Cr6+、PBB(多溴联苯)、PBDE（聚溴二苯醚）.（√）2.3.4.5.质量检验的职能是鉴别，把关，报告，记录： 让步接收后的物料是合格物料：

首检就是首件检查：

互检就是互相检查：

（√）

（√）

（×）

（√）

6.全检就是全数检查：

（√）7.抽检就是抽样检查：

（√）8.免检就是免除检查：

（√）

9.ABC管理法通常也叫重点管理法：

（√）10.80/20原理通常是80%为问题是20%人为造成：

（√）11.一组数据是否是常态分布与可否计算Cpk没有因果关系：

（×）12.进料检验的抽样标准是采用的GB2828

（√）13.抽样允收水准是指AQL

（×）14.均值与标准差控制图是计数型控制图。

（×）15.品质成本包括鉴定成本，预防成本，失败成本和营运成本

（×）16.二极管的特性是正向截止，反向导通。

（×）17.质量是质量部门的质量。

（×）18.质量异常时就交领导分析解决

（×）19.做好预防对检验员是没有关联的（×）20.非质量部门的产品异常需要质量部门参与解决。

（√）21.检验员需要提醒和帮助生产操作员，一次做好。

（√）

四．简答题

1.请写出不良品的处理流程及注意事项？

a)

答：不良品的处理流程：隔离——标识——评审——处理——记录 1.注意事项：

b)

对来料不良品首先要确认供方的名称/规格/型号/来料的数量/来料日期/不合格数量/不良比例等不合格现象，做到数据的真实，准确性，以数据话说，然后再把不良现象及相关数据反馈给上级及SQE或相关人员，对不良品进行评审，处理，要求改善，并对后续上线的物料进行跟踪；

c)

对制程中出现的不良品要处理，首先要做到传播问题点，通知生产负责人，并现场指点操作员，要求其认识该问题点，并做出分析及相应的改善措施，要求操作员严格按照作业指导书作业。

2.请写出不良品主要的来源及如何能有效的预防不良品的产生？ 答：不良品的来源主要与以下五个方面的因素有关即4M1E Man-人 Method-方法 Material-材料

Machine-机器 Environment-环境

因此,要想有效的防止不良品,须以以上几个方面着手 第一：稳定的人员

第二：良好的教育训练 第三：建立标准化

第四：消除环境之乱象 第五：推行统计品管 第六：稳定的供应厂商

第七：完善的机器保养制度

3.请写出巡检中的注意事项。

根据人，机，料，法，环5个方面的巡检内容写。

答:根据公司现场管理流程而定：

a)

WI（作业指导书）：是否存在未及时更新现象，如：与员工操作不符，作业指导书 上存在手动临时修改的，WI不够清楚，简洁明了，岗位上无WI支持等现象。

b)

人员人操作：①.与WI是否存在差异（规范WI，或指出作业员的错误操作）

②.杜绝以“习惯”来进行作业（存在品质风险）

③.是否有做自检，互检工作

c)

校准：

①.仪器设备，工具等是否都经过校准，并贴有校准标签，标签上的有效期是否清晰可见，是否还在有效期内，是否有每日点检，按时进行保养，维护

d)

状态:

①.周转车，物料盒上是否有明确的标识

②.产品的状态标识，是否附有流程卡，流程卡上是否存在漏签，签错的不良现象

e)

ESD：

①.每日的ESD检测

②.敏感器件，产品，物料的ESD防护

③.人员操作的ESD防护

f)

环境：

①.“5S”保持生产车间的清洁，整齐，有序

4.静电的来源有哪几种？目前工作中做好静电防护要做到哪几点？

有不同空气表面摩擦，产线的物体表面摩擦，以及人体的表面摩擦。

穿防静电衣服，戴防静电帽子，戴防静电手环，使用防静电的刷子、车子、垫子、镊子等工具和防护夹装，用加湿机、空调或离子机保证车间空气的静电指数，接好地线。持续的检查人的静电指数。

5.请简述什么是5S？推行5S的目的与意义？ 答：整理――区分“要用的”与“不要用的”

整顿――将要用的物品划分定位

清扫――将不要用的物品清扫干净――效果是：使得要用的东西随时可取得，不光是使用者知道，其它的人也能一目了然

清洁――随时保持美观干净

素养――使每个人养成良好习惯并遵守规则做事－心态变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变

推行5S的目的与意义是：消除环境之乱象，保证产品和人本身的质量。

6.请写出检验焊接时的注意事项。

所有焊接目标都是具有明亮、光滑、有光泽的表面，通常是在待焊物件之间的呈凹面的 光滑外观和良好的润湿。过高的温度可能导致焊锡呈干枯状。焊接返工应防止导致另外 的问题产生，以及维修结果应满足实际应用的可接受标准。任何组件的焊接接缝均应保 持平整，且接缝应饱和，最好具有金属光泽。焊接接缝阴暗或光泽度不足也是可以接受 的，用焊料填充导线和零部件，并形成可见的倒角（导线和零部件的倒角均小于90º）

以下情况不可接受：碎裂（除非另有规定）、助焊剂不足、杂质、底层金属暴露、松动 的金属/焊料 ；轻微缺陷可以接受，如回流焙烧纹路或小的空穴/孔洞（未暴露底层金 属）。底部可见的浅的孔穴应判定为可接受 7.简述ISO9000的基本文件框架？ 一级质量手册，二级程序文件，三级操作文件，四季表单记录。

8.ISO9000质量管理体系的八原则是？

A、以客户为中心，B、建立和谐的供应商关系，C、建立有效的体系D、持续改进，E、全员参与质量，F、所有作业流程化，G、领导参与，H、现场决策。什么是计量值？什么是计数值？

答：计量值:产品的质量特性（如重量、长度、强度等）用连续尺度测量出其具体数值.计数值:产品的质量特性简单地分成合格品或不合格品；或是以单位产品中不合格数表示.9.ROHS管控标准是什么？

处理废弃物处理考核；使用易回收/易再使用的物质；有毒物质的管控；寻求汞﹑铅﹑镉﹑六价铬等重金属及溴性阻燃剂的替代物质。

10.品质管理从初级阶段到高级阶段，不断的演变进化，其发展历程大致经历了哪些阶段？

第一阶段：操作者质量管制（十九世纪前）第二阶段：领班者质量管制（十九世纪）第三阶段：检验员质量管制（一战前后）第四阶段：统计质量管制（二战前）第五阶段：全面质量管制（二战后）第六阶段：全公司管理（60年代）

第七阶段：全集团质量管制（80年代后）

11.个人质量心得

7.厂内机动车辆检验员考试题 篇七

一.判断题：

1.厂内机动车辆是指仅限于在厂矿、机关、团体、学校、码头、货场、生产作业区、施工现场、厂内火车专用线等企事业单位区域内使用运行的机动车辆。（）

2.厂内机动车辆受检单位应向检验机构提供有关的技术资料，并安排相关的专业人员到现场配合检验。（）

3.上止点是指活塞顶部距离曲轴中心的最近点，即活塞最低位置。（）

4.蓄电池金属盖板与蓄电池带电部分之间必须有10mm以上的空间，如盖板和带电部分之间具有绝缘层时，则其间隙至少要有5mm。（）

5.并励（他励）直流电机的机械特性曲线是一条非线性曲线。（）

6.露天检验对天气情况无具体要求。（）

7.方向盘的最大自由转动量，从中间位置向左、向右各不得大于30°。（）

8.充气轮胎胎面中心花纹深度不得小于3mm，轮胎胎面和胎壁不得有长度超过3mm、深度足以暴露出轮胎帘布层的破裂和割伤。（）

9.检验人员实施检验过程中，如发现异常或特殊情况，可自行按照国家有关标准增加检验项目。（）

10.厂内机动车辆监督检验合格的判定条件为：重要项目(《检验报告》中注有※的项目)全部合格,一般项目(《检验报告》中未注有※的项目)不合格不超过5项（含5项）时，可以判定为合格。（）

二、选择题：

1.决定叉车通过性的几何参数中不包含下列（A）项。

A.最大离地间隙；B.的外形高度； C.叉车的接近角；D.车的离去角。

2.转向轮偏转角（C），转弯半径（）。

A.越大、越大； B.越大、不变； C.越大、越小； D.两者无关系。

3.货叉的自然下滑量不大于（B）。

A.50mm；B.100mm；C.150mm；D.200mm。

4.在超载25%试验时，载荷离地不得大于（C）mm，或采用其他报警装置时，该装置在超载25%时必须报警

A.100；B.200；C.300；D.400。

5.汽油机叉车车外最大噪声不得大于（C）dB(A)。

A.80；B.83；C.86；D.89；

6.脚踏式制动器在产生最大制动作用时，踏板力不得超过（D）N。

A.400；B.500；C.600；D.700。

7.叉车用起升链条断面磨损达（A）%时，必须更换。

A.5；B.6；C.7；D.8。

8.厂内机动车辆侧滑量不得超过（C）m/km。

A.3；B.4；C.5；D.6。

9.厂内机动车辆上广泛采用的低压直流电动机不能用来驱动（B）。

A.行走机构；B.内燃机；C.工作装置的液压油泵；D.动力转向油泵。

10.叉车在标准无载运行状态下，其制动距离的数值不得大于（D）m。

A.3；B.4；C.5；D.6。

三.填空题：

1.按照动力特点，厂内机动车辆可分为（内燃车辆）、（电动车辆）和（内燃电动车辆）。

2.原始记录应有检验人员的（签字）和检验日期，并应当有校核人员的校核签字。

3.液压制动器，制动系统不得（漏油）或进入空气。

4.厂内机动车辆监督检验周期为（一年）。现场检验至少由（2名）具有厂内机动车辆检验员以上资格人员进行。

5.变速箱可以适应车辆行驶阻力的变化，改变车辆行驶的牵引力和（速度）。

6.静压传动车辆只有处于（空档）状态时，才能启动发动机。

7.车辆必须设置（转向灯）、制动灯。

8.在规定车速下，点制动无（跑偏）现象。

9.叉车门架应设有防止货叉架升到最高位时脱出的（限位）装置。

10.对靠手柄操纵的制动器，在手柄的握点中心施加力应不大于（300）N。

四.简答题：

1.电动车辆与内燃车辆相比有何优点？

答：由于电动车辆在行驶中无废气排出，因而也就不会污染环境；与内燃车辆相比，电动车辆能源利用总效率较高，另外，电动车辆所用的电能，可以通过各种各样的方法获得，也可以利用剩余的深夜电力，从而使发电设备的利用率提高；电动车辆振动及噪音小。

2.什么是直流电机的可逆性？

答：由直流电机的基本原理可知，对于同一台支流点饥，在原动机拖动下，可以从电刷输出直流电势供给负载直流电能，从而实现了将轴上输入的机械能转化为

电机输出的电能的过程，成为直流发电机。而如果在电机电刷上接上直流电源，可以产生一定方向的电磁转距，带动轴上的机械运转，从而实现了将输入的直流电能转化为轴上输出的机械能的过程，成为直流电动机。这就是说，同一台直流电机在不同的外界条件下，可以作为发电机运行，也可以作为电动机运行。这就是直流电机的可逆性。

3.制动液有几种？现在普遍采用哪种制动液？

答：制动液有植物制动液、矿物制动液和合成制动液等几种。合成制动液气化温度可达190°C，在-40°C时仍具有满意的低温流动性，且具有良好的溶水性能，因而得到广泛应用

4.什么是制动距离？

答：制动距离指车辆在规定的初速度下，急踩制动，从脚接触到制动踏板时到车辆停住时止，车辆所驶过的距离。

5.检验的技术准备和和实施有哪些步骤？

答：根据检验目的和要求，选定检验依据的标准和法规。确定检验项目、内容。选定合适检验仪器、设备，并进行计量检定。针对所检样机的结构特点、性能，编制所有检验规程。⑤按检验大纲的规定程序、步骤，实施检验。⑥按规定的手段、方法进行数据处理。⑦分析检验数据和结果，对照检验标准或检验规程，进行评价。⑧提出“检验报告”。

五.计算题：

1.某汽油机有四个汽缸，汽缸直径92mm，活塞行程92mm，压缩比为6，计算其每缸工作容积、燃烧室容积和发动机排气量。（容积以升为单位）

答：每缸工作容积=3.140.920.92/4=0.6L

由汽缸总容积=燃烧室容积+汽缸工作容积

压缩比=汽缸总容积/燃烧室容积=6

可得（燃烧室容积+4每缸工作容积）/燃烧室容积=6

即燃烧室容积=4每缸工作容积/5=40.6/5=0.48L

发动机排气量=每缸工作容积4=40.6=2.4L

2.一台Z3系列直流电动机，已知其额定功率为115kw，额定电压为230V,额定效率为0.89，额定转速1450r/min,求它的额定电0流以及额定运行情况下的输入2

功率。

答：由PN=UNINηN，可得额定电流 IN=PN/UNηN=115/（2300.89）=0.562A

8.美术鉴赏考试[最终版] 篇八

姓名

区队学号

座位号

平时分

期末分

总分

一、填空题（共35分）

1、美术包括

绘画

、雕塑

、工艺

、建筑

四大类。

2、在平面

上塑造形象是绘画的主要特征。

3、造型艺术的美主要可以从

外在（或形式）

美和 内在美(或内容)美两个方面去欣赏。

形象

性是造型艺术的主要特征。

4、人类最远古的美术称为原始艺术。我们今天称之为人类最早的美术品是指欧洲原始洞窟壁画和雕刻、中国的原始陶器，它们构成了人类最早的美术历史篇章。

5、5、中国夏商周时期的 青铜器 艺术、古埃及的金字塔

艺术、古希腊古罗马的 雕刻

和建筑艺术，都是人类处于童年时代最高的文明创造，它是有史以来人类文明创造的第一个高峰。

6、巴洛克

艺术是17世纪欧洲流行的主要艺术样式。《阿波罗与达芙尼》是

贝尼尼

的代表作。

7、“罗可可”的原意为“ 不圆的珍珠 ”由此引申一种纤巧、华美、富丽的艺术风格。其代表人物为

布歇

等。

8、《梅杜萨之筏》是法国浪漫主义艺术运动的先驱 籍里科 的代表作，而 《自由引导人民》则是被称为浪漫主义雄狮的德拉克洛瓦的作品。

9、罗丹

是米开朗基罗之后最伟大的雕刻家。他开创了欧洲近代雕塑，人们将他誉为近代雕塑之父。他的雕塑作品有 思想者、巴尔扎克像

、加莱义民

等。

10、《格尔尼卡》是

西班牙

画家

毕加索

的重要作品。

11、人物画因题材类别的不同分为许多支科：描写历史故事与现实人物者称

画，描写仙佛僧道者称

道释

画，描写社会风俗者称

风俗

画，描写妇女者称

仕女

画，肖像画称

写真。

传神

是人物画所追求的最高境界。

12、北宋 张择端 的《清明上河图》是一幅具有重要历史价值的 风俗画长卷。

13、建筑的三要素是指

实用

、坚固、美观

14、赵州桥是世界现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥，位于河北省赵县，为

隋

朝匠人

李春

所建。

《美术鉴赏》考查题（B）

一、填空题（共35分）

1、美术又称为

造型

艺术、视觉

艺术和

空间

艺术。

2、绘画形式美的要素有

构图、线条、形体、色彩

等。

3、原始彩陶

是新石器时代最突出最丰富的美术创造，是我们中华民族的祖先贡献给美术历史宝库的珍贵遗产。

4、埃及艺术最伟大的特色之一就是，所有的雕像、绘画作品和建筑形式仿佛都遵循着同一条法则。我们将这一法则叫做 “风格”

。埃及风格是由一套很严格的法则构成的，比如浮雕和绘画作品中人物形象的处理，头部为

侧 面，眼睛为

正

面，肩部为

正

面，双脚为

侧

面。

5、古希腊雕刻经历了三个时期：

古风

时期、古典

时期和 希腊化时期。

6、意大利文艺复兴美术的创始人

乔托，也是佛罗伦萨画派的始祖，是他开创了近代绘画的新纪元。他被称为西方近代绘画的始祖。

7、尼德兰早期文艺复兴时期最重要的画家

凡·艾克

兄弟被认为是油画的发明者。他们使过去必须一次完成的蛋彩画彻底改变为近代油画。

8、所谓“古典主义”，在拉丁文中的意思是 典范。古典主义的特征是强调 理性 ,与巴洛克艺术正好相反。法国古典主义的奠基人是 普桑。其代表作是《阿尔卡迪亚的人》。

9、《泉》是新古典主义学院派画家

安格尔

众多人体艺术中最杰出的一幅，是他在76岁时才完成的作品。

10、被称为印象主义之父的是法国画家

马奈

。印象主义画家忽视题材内容，注重

光

与

色

的表现。

11、从题材上看，中国画可以分为

人物 画、山水

画和

花鸟

画三大类；从表现技法上看，中国画可以分为

工笔

画和

写意

画两大类。

12、隋代展子虔的游春图

是我国现存最早的山水卷轴画。意境

是中国山水画的最高审美标准。

13、在世界三大建筑体系中，一般分

中国

建筑体系、欧洲

建筑体系和

伊斯兰

建筑体系。

14、中山陵是中华民国国父、中国民主革命的先行者孙中山的陵墓，被称为“中国近代建筑史上第一陵”。中山陵的设计者是

吕彦直

15、嘉峪关

是中国西部长城的代表地，是明代万里长城的西端起点。有“天下第一雄关”之美誉。

《美术鉴赏》考查题（C）

1、雕塑的表现形式一般分为

圆雕

和

浮雕

两大类。

2、作为中华民族古老的生殖崇拜的象征，鱼

在仰韶文化陶绘中是出现最多的图像之一。

3、埃及美术的审美理想是追求“

永恒

”，以维护奴隶主专制政治，并把法老理想化为“永生”的神。

4、所谓的科林斯

风格，是在爱奥尼亚式的蜗旋花饰上增加叶饰以美化柱头，而且一般都有更华丽的花饰遍布建筑物各处，给人以壮丽辉煌的印象。

5、《夜巡》是

荷兰 画家、现实主义巨匠

伦勃朗的代表作品。

6、新古典主义借用古代英雄主义题材和表现形式，直接描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物，具有鲜明的现实主义倾向。新古典主义的代表人物是

达维特，其代表作品是

马拉之死

和

贺拉斯兄弟的誓言

等。

7、法

国画家

米勒

是巴比松画派中影响最为深远的画家，也是美术史上最著名的农民画家。他的代表作有《播种者》、《拾穗》等。

8、所谓西方现代派美术，是指西方国家从20世纪初发展起来的现代美术中某些流派

野兽主义

、表现主义

、超写实主义、抽象主义、波普艺术等等的统称。现代派的总体特征是

反传统

和创新。

塞尚

被誉为“现代绘画之父”

9、线条

造型是中国画家塑造形象的主要手段，也是中国画独具特色的重要因素。

10、东晋大画家和文学家 顾恺之，他在艺术上最大的成就，在于主张“以形写神”，“传神写照”，并加以实践。代表作《女史箴图》、《洛神赋图》 是现存最早的卷轴画。

11、中国画独特的装裱方式有

立轴、长卷、中堂、册页、斗方

、扇面等。《清明上河图》的装裱方式属于

长卷

12、宋代梁楷的《泼墨仙人图》从表现技法上是一幅

泼墨（或写意）

画。

13、中国古代山水画在长期的发展中，形成了

青绿

山水、浅绛山水和

水墨

山水等多种画法和艺术风格。

14、借物咏志、借景抒情是花鸟画的重要特征。

15、巴黎圣母院属于

哥特

式建筑，比萨大教堂是典型的罗马

式建筑，泰姬陵是

伊斯兰

建筑的杰出代表。

16、苏州博物馆新馆的设计者是著名设计大师

贝律铭

先生。

17、山海关

是明代长城的起点，是中国万里长城的精华地段和唯一 的入海之处，被誉为“天下第一关”。

《美术鉴赏》考查（A卷）

姓名

区队

座位号

得分

根据PPT图片内容，按要求填写作品相关信息

1、作品名称

梅杜萨之筏

作者

籍里科

国家

法国

2、作品名称

摩西

作者

米开朗基罗

国家

意大利

3、作品名称

马拉之死

作者

达维特

国家

法国

4、作品名称

夜巡

作者

伦勃朗

国家

荷兰

5、作品名称

星月夜

作者

梵高

国家

荷兰

6、作品名称

韩熙载夜宴图

作者

顾闳中

时代

五代

7、作品名称

步辇图

作者

阎立本

时代

唐

8、作品名称

寒江独钓图

作者

马远

时代

宋

9、作品名称

洛神赋图

作者

顾恺之

时代

东晋

10、作品名称

中箭的野马

时期

远古时期

11、作品名称

帕特农神庙

，多利克

式立柱

12、图片上的装裱方式：左边

立轴

中上

扇面

右下

册页

13、作品名称

伏尔加河上的纤夫

作者

列宾

国家

俄罗斯

14、作品名称

大碗岛的星期天

作者

修拉

国家

法国

15、作品名称

艰苦岁月

作者

潘鹤

16、作品名称

赵州桥

时代

隋代

17、作品名称

流水别墅

国家

美国

18、作品名称

朗香教堂

国家

法国

19、作品名称

流民图

作者

蒋兆和

《美术鉴赏》考查（B卷）

1、作品名称

大卫

作者

米开朗基罗 国家

意大利

2、作品名称

贺拉斯兄弟的誓言

作者

达维特

国家

法国

3、作品名称

老娼妇

作者

罗丹

国家

法国

4、作品名称

拾穗

作者

米勒

国家

法国

5、作品名称

自由引导人民

作者

德拉克洛瓦 国家

法国

6、作品名称

西斯廷圣母

作者

拉斐尔

国家

意大利

7、作品名称

格尔尼卡

作者

毕加索

国家

西班牙

8、作品名称

五牛图

作者

韩滉

时代

唐

9、作品名称

富春山居图

作者

黄公望

时代

元

10、作品名称

受伤的野牛

时期

远古

11、作品名称

呐喊

作者

蒙克

国家

挪威

12、作品名称

阿波罗与达芙妮

作者

贝尼尼

国家

意大利

13、作品名称

马踏飞燕（或铜奔马）

时代

汉代

14、作品名称

昭陵六骏

时代

唐代

15、作品名称 应县木塔（佛宫寺释迦塔）时代

辽代

16、作品名称

悉尼歌剧院

国家

澳大利亚

17、作品名称

吃土豆的人

作者

梵高

18、作品名称

人桥

作者

古元

19、作品名称

千里江山图

作者

王希孟

时代

宋代

谈谈上美术鉴赏课的收获或感受。

【结束语】

美术鉴赏课更好的培养我们，提高我们的素质，最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此，大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中，倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要，提高和培养审美能力，在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。

通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

自本学期之始，选择了美术鉴赏这门课程，通过这短短十几周的课程，但是给人的影响是不可估量的，所以这不仅仅是一门艺术课程，更是一门与个人的修养有关的素质教育课程。下面就陈述一下对这门课程的感想。

众所周知，审美教育是大学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。有位大家说过“艺术的最终目的就是使人们更深地懂得生活进而更加热爱生活。”学习美术欣赏要更好的培养大学生提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。美术鉴赏学习心得体会 我小时候就比较喜欢美术，但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。我只知道美术会给人美的享受，让人完全沉浸在其中。当然了，前提是你喜欢它。原本以为美术就是指画家的画作。比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。直到上了美术鉴赏课，听了老师的讲解，我才从这个狭隘的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：欣赏以线造型的中外美术作品，提高学生对“线”这一艺术形式的审美能力。

线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素，无论平面的还是立体的作品；不论是写实，还是装饰；不论是抽象的，还是具象的„„在长期的美术发展过程中．“线”作为美术家创造形象和表达自己思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。中国著名绘画大师吴冠中的《山水》一画，皴染不多，主要以毛笔线条勾勒，但其中线条流畅自由，轻重虚实的变化，随意性较强，具有浓厚的抒情意味和鲜明的时代感。法国后期野兽派大师匀蒂斯的《红沙发上的注女》（油画）以简洁概括、富子感情色而又极富装饰件的线，极为和谐、简练地勾画出一个呼之欲出的少女形象。美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。

第一：美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此，大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中，倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。

第二：满足大学生的审美需要，提高和培养审美能力。在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高学生的鉴赏水平问题而是如何发展学生的价值取向问题。提高学生对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。

第三：陶冶大学生的思想情操、提高大学生的精神境界。通过美术鉴赏对美和艺术增进理解，无疑对提高文化素质和思想境界，都会产生不可估量的作用。

第四：帮助大学生开阔眼界，扩大知识领域。在这种鉴赏活动中，是美术作品为我们提供了种种与他人产生共鸣的经历与感受，能够以一种艺术的眼光和态度看待周围的一切事物，并获得一种全新的洞察力。

9.最终检验员考试试题 篇九

姓名：

分数：

一、化验室安全常识 15分

１、本公司化验员进入生产装置取样应穿戴的防护用品主要包括（）、（）、（）。

２、色谱用气中（）最具危险性，泄漏后容易与空气混合形成（）气体。

３、浓硫酸不慎溅到皮肤上时，应（），严重时还应及时就医；配制硫酸溶液时应将（）缓慢倒入（）中，并不停（）。

4、有机样品不慎着火时，可以用（）、（）灭火，电器设备着火时，应先（），再灭火，但不能用（）灭火。

5、我国的消防工作方针是（）、（）。

二、技能填空，５５分。

1、检验结果有效数字位数与检测仪器的（）相关，分析苯的总硫保留到小数点（），分析T0203硫化氢保留到（）。２、取样前首先要了解的设备（），正确选择取样口后（）开启取样阀门，取样瓶口禁止对着（）方向，为减少容器内物质对样品的污染，取样时应用（）对取样容器进行清洗或置换，液体样品清洗（）次以上，气体样品置换（）次以,上用100mL全玻注射器取样后，针筒出口应始终（）。

3、气相色谱仪FID用气有（）、（）、（），除助燃气外其纯度须达到（）%以上，绿色钢瓶装的是（）。

4、热导检测器（TCD）色谱在更换进样垫时必须先（），FPD检测器色谱点火时必须先（），再点火。

5、总硫测定时每次分析样品前要用标样做()，稳定后才能分析样品，对未知硫含量样品第一次进样应尽量()。需要测定总硫的样品有()、()、()。

6、用分光光度计进行比色分析时，只能用手接触比色皿（）面。将待比色的溶液移入比色皿中时，溶液的液面装到比色皿（）处即可。比色皿的透光面如果沾有溶液时应用（）轻轻沾去。

7、测定脱硫液中碳酸钠、碳酸氢钠除了电位法还有双指示剂法，其取样量（）mL加（）mL水，加2滴（）指示剂，滴定至红色消失，此为第一终点，再加2滴（）指示剂，继续用硫酸标液滴至溶液呈（）色，此为第二终点。比色法测定脱硫液催化剂浓度用的是（）cm比色皿，在（）nm波长下测定。

8、甲醇产品合格品的检测项目指标分别是：水分（），密度（），酸度（）或碱度（），高锰酸钾值（），色度（），沸程（）。

9、精甲醇密度测定时，密度计与温度计不应接触（），读数时不得触碰（），并（）读数。

10、色谱检测水分时，粗甲醇水分分析定量方法是（），环己酮水分分析定量方法是（）。

11、环己酮中控检测项目指标分别是：AE1304水分（）、纯度（），D0204过氧化物（），AE0257环己烷（），Ｄ０２０２碱度（），ＡＥ０２５1酮＋醇（）。

12、滴定管滴定样品前应先将标准溶液加至（）ml，滴定后读数应精确到（）ml。

13、测定苯含量的气体样品不得使用（）取样，进样时不得用（）引流。

15、氨氮分析要求250ml样中氨氮含量小于2.5g，如样品含量约40g/L，应取污水样（）ml再稀释至250ml，蒸馏至沸腾时（），保持一定的速率匀速蒸馏。

1６、溶液瓶倒出溶液时，应将标签一侧指向（），瓶盖（）置桌面。

三、问答题３０分

１、色谱分析时发现某种气体压力为零，如何进行倒气？8分

２、分析H2S时，如何用１ml和100ml的玻璃注射器将脱硫AP0203的样品稀释1000倍？10分

10.最终检验员考试试题 篇十

姓名：得分：

一、填空：

1.2.。

3.党在社会主义初级阶段奋斗目标是。

4.党在新世纪新阶段的奋斗目标是。

5.中国共产党代表先进生产力的发展要求，就是要敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求，路线和方针政策，采取切实的工作步骤。

6.马克思主义认为，政党足一定阶级、阶层或集团的积极分子为，困绕着而结合起来采取共同行动的阶级组织。

7.年的历史。概括地讲，中国8.“三个代表” 是我们党的。

9.现阶段，我国社会的主要矛盾是同落后的社会生产之间的矛盾。

10.加强党的执政能力建设的核心是，关键是。

11.科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。

12.坚持坚持坚持坚持1

这四项基本原则，是我们的立国之本。

13.党的全国代表大会由中央委员会召集, 每年举行一次。

14.中国共产党领导人民发展社会主义，建设社会主义政治文明。中，15.党的建设必须坚决实现以下四个基本要求：第一，坚持。第二，坚持。第三，坚持。第四，坚持。

16.打响了党武装反抗国民党反动派的第一枪。

17.，在实践中检验真理和发展真理。

18.党的思想路线是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。

19.党的根本组织原则是。

20.和它产生的中央委员会。二，选择题

21．中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括()等几种形式。

A．中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权

B．全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权

C．中国人民政治协商会议全国人民代表大会中国共产党召集的协商座谈会

D．全国人民代表大会共同参加国家政权中国共产党召集的协商座谈会

22．把工人、农民、军人、知识分子以外的其他社会阶层中的先进分子吸收到党内来，有利于增强党的阶级基础，扩大党的()。

A．群众基础B．思想基础C．政治基础D．组织基础

23．党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的()。

A．组织纪律性B．共产主义觉悟C．历史使命感与责任感D．全心全意为人民服务的品质

24．党的先进性是：()

A．具体的历史的 B．一成不变的 C．抽象的D．随着时间的推移变化的25．党的民主集中制的“四个服从”是指：个人服从组织，少数服从多数，()，全党服从中央。

A．党员服从干部B．委员会服从代表大会

C．下级服从上级D．地方各级委员会服从中央委员会

三、多选题

26．发展党员工作，必须认真贯彻()的方针。

A．坚持标准B．保证质量C．改善结构D．慎重发展

27．坚持社会主义道路，()这四项基本原则，是我们的立国之本。

A．坚持人民民主专政B．坚持以经济建设为中心

C．坚持中国共产党的领导D．坚持马克思列宁主义毛泽东思想

28．我们各项工作的总的出发点和检验标准是：()

A．有利于发展社会主义社会的生产力B．有利于增强社会主义国家的综合国力

C．有利于强化社会意识形态D．有利于提高人民的生活水平

29．在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是：()

A．坚持党的基本路线B．坚持解放思想，实事求是，与时俱进

C．坚持全心全意为人民服务D．坚持民主集中制

30．始终做到“三个代表”是中国共产党的：()

A．立党之本B．执政之基C．力量之源D．发展之道

四、简答题

1.中国共产党的性质和最终目标是什么？

2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

3.什么人可以申请加入中国共产党？

4.入党宣誓誓词：

11.最终检验员考试试题 篇十一

【文件来源】国家环境保护总局

国家环境保护总局、国家质量监督检验检疫总局关于加强环保用和可能造成环境危害的微生

物进出口环境安全及卫生检疫管理的通知

(环发〔2005〕123号)

各省、自治区、直辖市环境保护局，新疆生产建设兵团环境保护局，各直属出入境检验检疫局：

根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》及其实施细则、《国务院办公厅关于加强生物物种资源保护和管理的通知》(国办发〔2004〕25号)和《出入境特殊物品卫生检疫管理规定》（第83号令），为保障人体健康，保护生态环境，促进环保用和可能造成环境危害微生物菌剂（以下简称“微生物菌剂”）的安全应用，现就加强微生物菌剂进出口环境安全管理和卫生检疫管理的有关事项通知如下：

一、任何单位和个人进口或者出口微生物菌剂，必须在进出口之前，到省、自治区、直辖市环境保护行政主管部门(以下简称“省级环保行政主管部门”)领取环境相关微生物菌剂进出口安全评价报告书(以下简称“报告书”，见附件1)，按照填写说明填写相关事项，由省级环保行政主管部门出具安全评价意见，再持省级环保行政主管部门出具的安全评价意见，到国家环境保护总局办理微生物菌剂的进口或出口环境安全证明(以下简称“环境安全证明”)。出入境检验检疫机构凭环境安全证明，并根据有关规定办理微生物菌剂的进出口卫生检疫手续。

二、微生物菌剂是指以生态环境保护和污染防治为目的的一种微生物或者多种微生物混合物，包括自然分离的微生物以及用现代生物技术手段得到的微生物。

三、微生物菌剂的进口单位在向其所在地省级环保行政主管部门办理安全评价意见时，应当提交下列材料(一式三份)：

（一）报告书；

（二）出口国主管部门或政府部门出具的该微生物菌剂环境安全评价报告；

（三）我国环境安全评价机构出具的该微生物菌剂环境安全评价报告；

（四）进口单位负责人和工作人员具备微生物技术应用相关专业知识和安全操作知识的证明材料；

（五）微生物菌剂生产、应用和处理的环境安全控制措施和事故处置应急预案；

（六）进口单位与国外机构签定协议的复印件(中、英文对照)；

（七）微生物菌剂在出口国的生产和应用情况说明。

微生物菌剂的进口单位在办理环境安全证明时，应将以上材料以及省级环保行政主管部门出具的安全评价意见(一式三份)提交给国家环境保护总局。

已经取得进口环境安全证明的微生物菌剂的后续进口，可直接向国家环境保护总局办理后续进口的环境安全证明。

四、微生物菌剂的出口单位在向其所在地省级环保行政主管部门申请办理安全评价意见时，应当提交下列材料(一式三份)：

（一）报告书；

（二）环境安全评价机构出具的该微生物菌剂环境安全评价报告；

（三）微生物菌剂生产、应用和处理的环境安全控制措施和事故处置应急预案；

（四）项目申请人与国外机构签定协议的复印件(中、英文对照)；

（五）微生物菌剂在我国的生产和应用情况说明。

微生物菌剂的出口单位在办理出口环境安全证明时，应将以上材料以及省级环保行政主管部门出具的安全评价意见(一式三份)提交给国家环境保护总局。

五、进出口微生物菌剂的环境安全评价报告应由国家环境保护总局认定的专业技术单位负责编写。其他单位出具的环境安全评价结果无效。

六、国家环境保护总局成立专家委员会，负责对进出口微生物菌剂的环境安全评价报告进行审核。专家委员会由国家质量监督检验检疫总局、中国科学院、国家环保总局等部门的专家组成。

七、省级环保行政主管部门应当在收到申请材料之日起10个工作日内提出环境相关微生物菌剂进出口安全评价意见，国家环境保护总局在收到所有申请材料之后即转交专家委员会审核，专家委员会一般在两个月内出具安全评价审核报告，国家环保总局在收到专家委员会审核报告之日起的10个工作日内决定是否出具进出口环境安全证明。

八、为使全国进出口微生物菌剂环境安全管理逐步走上法制化、科学化、规范化的轨道，国家环境保护总局和国家质检总局将指定北京、上海、广州、沈阳为试点口岸，探索管理经验，完善管理办法。

九、进口微生物菌剂在河道（湖泊）治理、土壤修复、污水处理、垃圾堆肥等领域应用的，应用单位应提前将生产单位的名称、应用单位的名称、应用微生物菌剂的品种、数量、用途、应用范围和时间等有关情况向省级环境保护行政主管部门备案。

微生物菌剂的应用单位应当根据微生物菌剂进出口环境安全证明中规定的安全控制措施和预防事故的紧急措施，做好安全监督记录，以备核查。从事微生物菌剂应用的单位，在工作结束后1个月内，应当向负责提出环境安全评价意见的省级环境保护行政主管部门提交应用情况总结报告。

十、发现微生物菌剂对人体健康和生态环境存在风险时，国家环境保护总局应当收回微生物菌剂进出口环境安全证明，并责令进口单位或使用者按照环保要求销毁有关存在危险的微生物菌剂。

各级环境保护行政主管部门和出入境检验检疫机构应当根据有关规定对微生物菌剂的使用情况进行定期监督、检查或抽查，有关单位应当给予配合，不得拒绝和隐瞒。

附件：1．环境相关微生物菌剂进出口安全评价报告书

2．环境相关微生物菌剂进出口许可证明

二○○五年十一月三日