比赛吹气球作文

比赛吹气球作文（精选13篇）

1.比赛吹气球作文 篇一

吹气球比赛作文

激动人心的比赛开始啦!第一轮是在规定时间内谁吹得气球大，我们组派出的是田紫阳，对方派出的是孙涵悦，我想：我们组派出的是一个男生，而他们组派出的是一个女生，我们一定会赢的。田紫阳大模大样地走上去，这时，老师说：预备开始田紫阳拿起气球就赶紧吹，他把全身的力气都使在了他的嘴上，先吸一口气，再用力气吹，再吸再吹，腮帮都鼓起来了，脸红得像一个苹果，他一只手拿着气球的头，一只手扶着气球，生怕它掉了，但是，没想到的是，我们组的田紫阳居然输了，对方的女孩真是女战神啊!她的气球吹得像一个脸盆那么大，都把她的脸挡住了!虽然我们输了，但是我想没关系，俗话说失败是成功之母嘛!

第二轮开始了，比的是在规定时间内谁吹得气球多，但必须跟老师的一样，或比老师的气球大，不能小，而且要打上结，对方一听一起着急地说，我们不会打结啊!幸好我们组的人都会打结，我们组派出的.是李森，他们又派出女战神孙涵悦，老师又说：预备开始!观众们都目不转睛地盯着台上的两位同学，双方都吹起了第一个气球，赶紧忙着打结，对方怎么也系不好，我们组的李森已经系完第一个气球了，看来，女战神也不过如此嘛!顿时，两组的观众们都喊着：加油，加油!那声音恐怕现在打雷我们也听不见。马上李森就完成第二个了，而对方却手忙脚乱的怎么也吹不起来，接着李森顺利地完成了第三、四个气球，直到李森吹第五个的时候，孙涵悦才吹完第一个，她拿起第二个气球，刚吹了一口，没想到老师就在这时说：时间到!孙涵悦这时气得直跳脚，拿起气球就打李森，顿时惹得全班同学大笑，老师这时说：四比一，李森赢!yes，太好了!我心想。老师又说：比赛现在结束。

我真希望还能比一次!

2.比赛吹气球作文 篇二

暑假的一天，二姨打电话让我去她家玩。我一听高兴得一蹦三尺高，马上向二姨家出发了。

那时候已经10点了，骄阳似火。当我到达二姨居住的小区时，忽然在地面上看见一个很小的人。这是什么呀?于是，我把自行车停放在一旁，然后走近一瞧。啊，原来是一个包着黑塑料袋的透明塑料瓶!不过这个塑料瓶的瓶口上还套了个气球，没有人吹，它就站了起来，圆鼓鼓的，上面还画着一张笑脸，俨然就是一位气球先生。好像在问我：“小朋友，你知道这是怎么回事吗?”这时，我低下头看了看手表。哎呀，都已经11点了!我只好怀着疑惑的心情，赶快向二姨家走去。一见到二姨，我便马上把这件奇怪的事告诉了她。二姨笑着对我说：“别急，先吃饭。吃完饭我们自己动手试一试，你就会明白了。”

我狼吞虎咽地吃完了饭。午饭后，二姨从弟弟的玩具箱里拿出了气球、透明塑料瓶和黑色的塑料袋。二姨先用黑色的塑料袋把透明的塑料瓶包紧，再取下瓶盖，把气球套在瓶口上，最后把瓶子拿到太阳下摆好。“大功告成!”二姨拍了拍手说，“现在我们只要站在阴凉处看着就行了!”“二姨，这就好啦?”我半信半疑。过了一会儿，气球先生真的站起来了!啊!这可真是太神奇啦!“二姨，你是不是会变魔术哇?”我天真地问。二姨笑着说：“我可不会变魔术，太阳才是一位真正的魔术师。”“怎么可能?太阳在天空中挂着，也没吹气球哇!”我还是一头雾水。二姨接着说：“一般来说，什么颜色吸什么颜色的光。红色吸收红光，黄色吸收黄光，黑色是所有颜色的混和色，会吸收所有的光，所以瓶子外面包上黑塑料袋，能比较快地吸收太阳光中的热，瓶子里的温度就跟着升高了。就像水开时壶里的水蒸气会不断地往外冒一样，瓶里的空气变热，也会膨胀变多。因为瓶口被气球套住，膨胀后的空气只能跑进扁扁的气球里。气球变鼓了，就站起来啦!”

噢，原来太阳是这样吹气球的呀!太阳真是一个名副其实的魔术师!

3.气球吹气球 篇三

找两个一模一样的气球来，把其中一个吹大，气球口和一根细管相连，细管的另一头连接一只吹得不太大的气球（要注意密封性，不要漏气哦）。问题来了——当连通后，两个球的大小会发生什么样的变化？是小球变大还是大球变得更大呢？

请同学们动手做一做，看看结果，然后再想一想这是为什么吧。

2010年第12期“周老师实验室”获奖方案

在一个凹底的容器中加入一半水，放入冰箱。等水冻成冰后，将容器反面用开水冲一会儿，将冰块取出，接着将冰块表面抛光，迅速在阳光下把光线聚集在火柴头上。（吴利平）

把水冻成中间厚、四周薄的冰块，利用凸透镜折射的原理，将火柴头置于焦点上，即可将火柴点燃。（杭州市第十三中学徐心怡）

周老师点评：这两个方案基本相同，都是将太阳光汇聚起来，集中热量，达到火柴头（红磷）的燃点。但这个方法也是最传统的，早年前往极地考察的探险家就用过这种生火方式。同学们的思维不妨再发散些，比如用水力发电，发了电再用电加热升温，同样可以将火柴点燃。

请把你的实验过程用文字描述、图画描绘或照片实拍的方式，在2011年2月20日前以信件方式寄给本刊编辑部，或以电邮方式发送至21432113@qq.com。

·我爱数独·

这是一个“杀手数独”，规则是：1.每一行、每一列和每一宫内的数字均包含1-9，不能缺少，也不能重复；2.以虚线围成的“区”内的数字的总和必须和它所附的数字相同。

·图形前线·

这是一个迷园，要求从入口处进去，既不能重复走，也不能交叉走，现在请你一口气走完迷园中所有的小路，然后再从入口处出来。

·左脑风暴·

一个吝啬的财主请一帮木匠做木工。做好后，他想少给木匠们工钱，于是想出了一个主意：给木匠们一个圆柱形的水桶，要求木匠们注入半桶水，不能多也不能少，并且不能用任何工具测量，如果做不到，就要扣除他们一半的工钱。他正为自己的计划暗暗高兴时，有一个木匠巧妙地完成了任务，使财主的奸计没能得逞。请问这个木匠是怎么做到的？

欢迎同学们参加“填字游戏”“周老师实验室”“我爱数独”“左脑风暴”“图形前线”等题目的有奖竞答。奖品等你拿哦！

来信请寄：杭州市文三路求智巷3号中学生天地杂志社吕老师收，或发E－mail至21432113@qq.com（请写明真实姓名和通信地址）。

·数学反斗屋·

300名俘虏准备深夜脱逃。经过观察，他们发现有A、B、C三盏探照灯周期性扫过俘虏营的出口，间隔时间分别为A灯3秒、B灯4秒、C灯5秒，每个灯都在出口处停留1秒钟时间，并且，每分钟的最后5秒是哨兵巡逻出口的时间。

凌晨3点，刚好所有探照灯都指向出口，并照亮1秒钟，俘虏必须在凌晨4点前逃走，平均每个人逃走需要2秒钟。那么，总共可以逃出去多少人？

[上期答案]

填字游戏：

左脑风暴：

闹钟是数字钟，组成数字的线段中有一段坏了，如图：

图形前线：

第一张图中的小圆前进2格，中圆后退1格，大圆前进1格，得到第二张图。第二张图中的小圆后退1格，中圆前进2格，大圆后退2格，得到第三张图。将第三张图重复第一步，即得到正确答案D。

数学反斗屋：

最多有13人参加。

2011年2月有奖竞猜获奖名单

卓宜勋（奉化）屠凯明（绍兴）张徐哲（海盐）章致瑜（舟山）

顾晨弘（仙居）王逸凡（杭州）孙颖（宁波）岑诚（慈溪）

4.吹气球比赛作文 篇四

比赛开始了，只见孙五月两腿叉开，瞪大眼睛，鼓起腮帮“呼呼”地吹起了，好像使出了吃奶的劲，我们还没来得及看清楚，孙五月已经把气球吹大了。再看祁乐，他的气球还没有苹果大，我们都很急，他一边吹一边笑，嘴里吹出的气都漏掉了。老师在评说时，祁乐在一边吹气球玩，他没有把气球吹大，倒是吹出了两行鼻涕。我真的为他害臊。

第二轮比赛结果很快出来，孙五月打败了兴冲冲的韦一，又一次赢了。

5.吹气球比赛小学作文 篇五

老师说明了比赛规则:“在一分钟的时间内，在不吹爆气球的前提下，谁吹的气球最大，谁就获胜。”

第一轮参赛的选手是:冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们，我们轻轻地拿在手里，等待着老师的口令。老师说:“三、二、一，开始!”我们立刻把气球塞进嘴里，鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候，目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形，然后变成了圆形，颜色也由深变浅，最后气球成了个大冬瓜。我一看，旁边的人比我吹的大得多，我抓紧时间吸了大口气，使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，时间到!”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了，他的手一松，气球就像只出笼的小鸟飞走了，气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。

第二轮比赛即将开始。选手分别是:何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了，何欣炜神气十足，一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响，何欣炜的气球爆炸了，快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对，侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱，抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。

6.吹气球比赛优秀作文 篇六

今天下午第一节课是吹气球比赛，还没有上课，同学们就吹起了气球。同学们的气球五颜六色，形态各异，有的象紫色的茄子，有的象绿油油的大冬瓜，还有的象可爱的蜗牛。当然，玩的方法也不一样，有的同学把气球吹得很大很大，象冬瓜那么大，然后松开手，让它在屋子里乱飞，有的同学把气球吹得老大，打一个结，用头顶着玩。同学们玩得真开心。

上课了，老师手里拿着几个气球，笑眯眯地走进了教室。游戏开始了，每组选出一个大力士参加第一轮地比赛，谁先吹破气球谁就得胜。比赛开始了，参赛的四位同学都使出了吃奶的力气使劲地吹，可是我们组地选手无论如何都吹不大那个气球。气球仿佛破了一个洞，怎么也吹不起来。眼看着其他三组的气球由鸡蛋大小变成了苹果那么大，再慢慢变为了大西瓜。四位同学的脸涨得通红，穗帮子鼓鼓的，象塞了两个鸡蛋似的。只听得蹦的一声，第四组选手的气球终于被吹破了，他们响起了热烈的欢呼声。

第二轮比赛要求每个同学把气球吹大到极点而不破掉。同学们把气球吹大后，老师叫了一声“放”，我们大家一起松开了手，五颜六色的气球一齐飞上了天，真漂亮啊！

7.谁把气球吹起来了？ 篇七

会吹气球的酵母

材料：一个空饮料瓶，半杯温水，两勺牛奶，两勺糖，一勺干酵母，一个气球。

做法：把气球反复吹几次，让气球变得软一些。往空饮料瓶中灌入小半瓶温水（约35℃），加入牛奶和糖，摇匀；再加入一勺酵母，稍微摇一摇。把气球套在瓶口，把瓶子放在温暖的地方，每十五分钟观察一次。大约半小时之后你就会看到，气球被酵母“吹”起来了。

为什么？

平时放在家里的干酵母都在“睡觉”，一旦遇到合适的环境—— 比如在糖水里——就会“醒”过来，开始“吃”糖，而且会产生一种叫做二氧化碳的气体，就像我们人也会进行新陈代谢产生二氧化碳一样。如果再加入一些牛奶，酵母就会“吃”得更开心啦。酵母最喜欢30℃左右的温暖环境，所以如果我们把饮料瓶泡在一盆温水里，酵母“吹”气球的速度也会加快的！

还可以试一试的小游戏

8.吹气球比赛作文400字 篇八

我玩过唱歌比赛、跳绳比赛、跑步比赛，可唯独没有玩过吹气球比赛，感觉可真新鲜!

老师说：“我公布一下规则，四个人一组，一个组一个气球，气球上写上几号。当你和别人比赛的时候，别人把你们组的气球和他们组的气球吹到你的头上，就是你们组输了。”老师刚说完规则，我就有点高兴，也有一点害怕，高兴的是我们组和弱小的人比赛，我们会赢，要是和强大的组比赛我们可能会输。老师开始分组，每组选出组长，并把气球给了组长，激烈的吹气球比赛就要开始了。

经过一轮又一轮的比拼，终于到了第三轮总决赛了，我们和三组比赛。比赛开始了，我踮起脚尖，抬起头，对着气球，使劲的吹。对方也不甘示弱，也使劲的吹，气球被吹得一会儿跑我们这边来，一会儿到对方那边去，像一个调皮的小孩子一样，跑来跑去的。旁观者一个劲的给我们队加油，我越吹越有劲，当对手已经没有力气的时候，我猛的一吹，气球跑到对方那边去了。好，少了一个气球，还剩最后一个气球，我们队一起吹，气球最终到了他们那里。

当老师说到我们组赢了，我们组乐得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好开心!老师又说：“也是因为有了旁观的人给我们加油，所以我们才会赢!”我们听了，特别的感谢他们。

9.吹气球比赛作文750字 篇九

吹气球比赛作文750字

在金笔作文的课堂上，美丽的王老师一走进教室就迫不及待地对我们说：“今天我们来一场吹气球比赛好不好?”“好!”我们全班异口同声地回答道，我们回答完毕，就急切地问：“老师，比赛规则是什么呀?”王老师半天不说话，害得我们越来越着急，王老师看见我们着急的样子，微笑着说出了规则：“每组派一个人做代表，谁先把气球吹爆，谁就是胜利者。”话音未落，我们就不约而同地举起手，争先恐后的叫嚷着：“我来!我来!”最后，第一组选中了郑杰腾，第二组选中了郑时锐。你瞧，郑杰腾神气地走上讲台，毫不在意是输还是赢，而郑时锐却是忐忑不安地走上讲台，好像现在就是一个输家。王老师一声令下，双方都用最快的速度拿起一个气球，拉开气球的“嘴”，深吸一口气，把气球的.“嘴”放进嘴里，他俩一个鼓起腮帮子，一个紧皱眉头，都使出了吃奶的力气，只见郑杰腾的脸好像一点都没变，而郑时锐的脸红得不能再红了，比猴子的屁股还要红。他们俩吹的气球一点一点地变大，从“扁豆”扁成了“梨子”又从“梨子”变成了“一个小皮球”最后从“一个小皮球”变成了一个“口口爽牌的大西瓜”。可他们怎么也吹不爆，看到这一幕，我们焦急地大声喊道：“用手掐，用手掐，”那俩参赛者听了，觉得这是一个好办法，就用手掐，这时，加油声一阵高过一阵。郑时锐吹好的气球突然从嘴里滑出来，在教室里飞来飞去，像一驾失控的飞机撞在了地上，惹得同学们哄堂大笑。现在，毫无疑问，郑杰腾赢定了，我真想跑上讲台去一把把气球抢过来，帮郑时锐吹，可是，我却无能为力，此时我的耳朵里传来“啪”的一声，原来郑杰腾把气球吹爆了，“哎，白给郑时锐加油了!”这次比赛虽然结束了，但那“加油”声久久在我的耳边回荡。

10.吹气球比赛作文500字 篇十

老师说：“规则是：请三个人来吹气球，最先吹爆气球的同学获胜，若在规定时间(1分钟)没有一位同学能吹爆气球，那气球吹得最大的同学获胜。”老师刚一说完，底下同学就摩拳擦掌，跃跃欲试。老师找了两男一女――分别是马闻睿吹蓝气球，胡可欣吹绿色气球，崔翰文吹红色气球。在裁判孟紫馨的一声令下，三方展开激烈的比赛。

看，1号选手马闻睿眼睛瞪的如铜铃般大，腮帮子鼓鼓，满脸涨得通红，只见气球如弥乐佛的肚子一样越来越大。2号选手崔翰文更是不甘示弱，原来白白的脸蛋一下变成了成熟的苹果，红通通的，可爱极了。3号选手胡可欣全神贯注地吹着，可是气球一会儿大，一会儿小，弄得她哭笑不得。这时，只听“砰”地一声，崔翰文的气球爆了!大家本以为他嬴了，可是火眼金睛的裁判孟紫馨却答：“他因为误操作，导致气球爆炸。本裁判宣布他淘汰出局!”再来看看场下吧!

只见马闻睿底下的粉丝在为他助威：“马闻睿加油!马闻睿加油!”杨强甚至激动地站了起来，好象要帮马闻睿吹爆气球似的。有的女生则很胆小，捂住耳朵，把头一会抬起来，一会低下，想看又怕看。在众目睽睽之下，马闻睿把气球越吹越大，气球的颜色也越来越浅，最后成了一个天蓝色的大葫芦。只听“砰”的一声，马闻睿终于把气球吹炸了。胡可欣一听，吓破了胆，一下把气球松开，气球又变成了一个深绿色、瘪瘪的小气球。男生欢呼：“马闻睿嬴了，马闻睿嬴了!”女生也把捂着耳朵的手放了下来，高兴得笑了。

11.吹气球比赛作文500字 篇十一

第一组开始了，是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小，最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了，一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的，我想：他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了，求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的：陈镜西获胜了，恭喜!好，开始比赛第二组。老师说“3，2，1。”第二组正式开始比赛。

又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以，可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人，最后4个才开始。汪川渝连吹了30气，居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久，其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了，下课。

12.吹气球比赛作文550字 篇十二

老师把我们分成了四个小组，给我们讲了比赛规则，接下来各组准备气球。四个组的组长迫不及待地拿起气球就吹，这时，老师告诉我们一个小技巧，把气球吹得越大，气球就越轻。

我刚把气球吹得比脑袋还大了，准备打一个小结时，可……“砰”的一声“巨”响，气球被我弄爆了，我怕老师怪我，就装出了一脸无辜的样子，给老师又要了一个气球。

吹好气球后，比赛开始了，随着老师的一声令下，我们赶紧张开了嘴，对准气球使劲吹，比赛迅速进入了白热化阶段，各方队员紧张得连规则都忘记了。我看这个气球马上就要落到我们组的桌子上了，就赶快伸长脖子去吹，杨泽宇也看到了这个球，也鼓起嘴巴向我们这边吹来，气球被他吹得飘悠悠又来到了我的头上。我眉头紧锁，又鼓足气吹了起来，我看这气球还有0.1秒就落在他的桌子上，心里便有些沾沾自喜了，可杨泽宇奋力一吹，这个气球来了个“鲤鱼打滚”，眼看气球要回落到我的桌子上，我失望极了，可当看到这个“坏气球”在空中蹦蹦跳跳，心里一激动，来了劲头，猛一吹，这个“坏气球”又离开了我的“领地”，可杨泽宇立刻用他的绝招――口水功夫来攻击我，不用说，我们输了。

13.吹气球比赛优秀作文 篇十三

老师把气球发到我们手上，很多同学都迫不及待地想要吹一下，老师一声下令：“预备，开始！”我使出吃奶的力气吹着气球，一呼一吸。转眼间，“小西红柿”变成了“西瓜”，我的目光停在同桌那，见她一动不动，心中不禁有了疑问：他的气球难道不能吹吗？我左看右看，每个人的气球都长成了大号葫芦，赶紧先别管同桌，管好自己的气球要紧，我暗下决心，一定要把气球吹爆，便吸一口气，使劲地吹出去，瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球，最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子，有的像南瓜，有的像葫芦，各种各样的形状呈现在眼前，全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头，心中不禁也有一丝害怕，因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹，跟其他选手比起来，还是有一些差距的。“呼――呼，呼――呼。”老师看着我们吹气球的样子，说：“看看谁能得到‘第一吹’的称号，各位同学都要加油！”

“啪！”的一声，有人的气球爆了。当我听到爆炸声时，心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上――钟政宇！钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的，身体瘦弱，居然有这么大的肺活量，真是令我刮目相看啊！看来人不可貌相！