临床协调员岗位说明书

2024-06-23

临床协调员岗位说明书(共10篇)

1.临床协调员岗位说明书 篇一

1、具有医学或生物学等相关专业本科或以上学历;

2、具有GCP证书等相关从业资格证书;

3、具有临床医学病理学、生物学的专业知识储备,了解临床试验流程;

4、具有独立科研的能力和团队合作的意识;

5、具有较强的沟通能力、分析能力、组织协调能力;

6、具有较强的`学习能力,能尽快掌握具体工作中所需专业知识和技能;

7、具有熟练掌握Office等常用办公软件操作的能力;

8、具有吃苦耐劳、认真负责的工作精神;

9、具有一定的工作、培训经验,

临床研究员关键技能

专业能力英语实验能力临床研究知识

个人能力沟通细心勤恳承受压力团队合作精神

临床研究员升职空间

初级临床研究员 → 临床研究员 → 临床研究项目经理

临床研究员薪情概况

应届毕业生¥3300.00

1年经验¥3400.00

2年经验¥3800.00

3年经验¥5100.00

临床研究员工作内容

1、组织制定新药临床试验方案及项目的目标计划,确保临床试验项目按计划完成;

2、对临床试验过程进行稽查,负责确定临床试验统计分析报告并审核确定申报生产的临床试验总结资料;

3、掌握国内外临床用药状况及新药产品研发动态;

4、协助新药注册申报及专利申请,组织待立项产品的医学分析。

2.协调管理岗位职责[推荐] 篇二

协调管理岗位职责

1、负责与政府各相关部门联系,协调并办理各种相关手续。

2、工程开工前,协助项目经理召集全体工程管理人员召开首次协调会,明确各自的分工、办事的流程及建设的要求。

3、及时解决建设中的各种问题和矛盾,在工程施工中坚持召开工程协调会制度。

4、参加项目的生产例会,解决施工中人员、机具、材料的协调问题和矛盾。

5、协助项目领导做好项目人员、机具、材料等协调、调度现场管理工作。

6、协助项目负责人完成公司领导交办的工作任务负责与外联单位沟通,保证工程按时、按质、按量完成。

7、协调并配合与公司各部门之间的工作。

8、对施工单位进行安全、消防检查,指导或协助生产负责人解决生产中不安全问题。

9、参加有关施工质量工作会议及各类质量安全检查,负责与当地质监部门的业务联系。

3.综合管理岗位岗位说明书 篇三

岗位名称:综合管理岗位

岗位等级:主管科员

岗位人数:1人

工作项目:

1、做好党办内部的综合管理工作,

2、做好对外来信来访接待工作。

3、完成领导交办的其它工作。

工作概述:

本职位在院党办主任和副主任的领导下开展工作。

1、按要求做好党办文件的.收发、传阅和有关文书档案的整理、保管和归档。

2、经常深入一线,调查研究,收集、整理、分析党务工作的信息资料,起到参谋作用。

3、按照信息管理要求,做好党员、老干部、统战等数据库的管理和报表统计工作。

4、按有关规定和程序接待外调人员和来信来访,上报反馈信息,协调处理有关问题。

5、协助党办领导制定年度计划、工作总结,做好考勤等内部管理工作,

6、认真完成领导交办的其它工作。

工作标准:

1、文书档案的整理、保管和归档,及时准确。

2、作风深入,信息准确,较好地发挥参谋作用。

3、起草文件规范化。

4、对来信来访人员态度和蔼,热情接待,处理结果反馈及时。

5、统计报表准确、及时,无差错。

6、认真及时完成领导交办的其它工作。

所需知识和技能:

1、具有大学本科以上学历,熟悉文秘等专业知识,有一定的政治理论基础知识。

2、具有二年以上综合管理和党务工作经验。熟悉党的路线方针政策。

3、具有较强的调研分析和较好的文字综合和计算机应用能力。

4.临床协调员岗位说明书 篇四

岗位说明书编制调研表(岗位分析表)岗 位 基 本 信 息 所属部门(科室)岗位名称

直接上级

岗位编号 由医院统一编号,不需要填写 直接下级 任 职 资 格 学历要求 专业要求

职称要求

执业资格

工作经验要求

关键知识 核心技能 工 作 职 责 概 述 关键职责 任 务 描 述 完成时限 1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.1

4.1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.所需权限 3.4.5.应 知 法 律 法 规 应 知 核 心 制 度 2

提示:任务描述的句式结构为:表述权限或参与方式的动词+工作所指向的对象+完成时限

各岗位人员在填写岗位分析表时,请认真阅读涉及到本岗位的有关法律法规、规章制度、岗位职责以及管理规范等,以使编制出的《岗位说明书》内容全面、详尽。列举相关岗位要求供参考(其他岗位人员请参阅本岗位的相应要求): 一.卫生部办公厅关于印发《静脉用药集中调配质量管理规范》的通知(卫办医政发〔2010〕62号)对静配中心人员任职资格的基本要求:

(一)静脉用药调配中心(室)负责人,应当具有药学专业本科以上学历,本专业中级以上专业技术职务任职资格,有较丰富的实际工作经验,责任心强,有一定管理能力。

(二)负责静脉用药医嘱或处方适宜性审核的人员,应当具有药学专业本科以上学历、5年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上专业技术职务任职资格。

(三)负责摆药、加药混合调配、成品输液核对的人员,应当具有药士以上专业技术职务任职资格。

(四)从事静脉用药集中调配工作的药学专业技术人员,应当接受岗位专业知识培训并经考核合格,定期接受药学专业继续教育。

(五)与静脉用药调配工作相关的人员,每年至少进行一次健康检查,建立健康档案。对患有传染病或者其他可能污染药品的疾病,或患有精神病等其他不宜从事药品调剂工作的,应当调离工作岗位。

二.卫生部关于印发《急诊科建设与管理指南(试行)》的通知(卫医政发〔2009〕50号)对急诊医师的要求:

(一)除正在接受住院医师规范化培训的医师外,急诊医师应当具有3年以上临床工作经验,具备独立处理常见急诊病症的基本能力,熟练掌握心肺复苏、气管插管、深静脉穿刺、动脉穿刺、心电复律、呼吸机、血液净化及创伤急救等基本技能,并定期接受急救技能的再培训,再培训间隔时间原则上不超过2年。

(二)三级综合医院急诊科主任应由具备急诊医学副高以上专业技术职务任职资格的医师担任。二级综合医院的急诊科主任应当由具备急诊医学中级以上专业技术职务任职资格的医师担任。

(三)急诊护士应当具有3年以上临床护理工作经验,经规范化培训合格,掌握急诊、危重症患者的急救护理技能,常见急救操作技术的配合及急诊护理工作内涵与流程,并定期接受急救技能的再培训,再培训间隔时间原则上不超过2年。

(四)三级综合医院急诊科护士长应当由具备主管护师以上任职资格和2年以上急诊临床护理工作经验的护士担任。二级综合医院的急诊科护士长应当由具备护师以上任职资格和1年以上急诊临床护理工作经验的护士担任。3

(五)急诊医师应掌握的技术和技能 1.独立处理各种急症(如高热、胸痛、呼吸困难、咯血、休克、急腹症、消化道大出血、黄疸、血尿、抽搐、晕厥、头痛等)的初步诊断和处理原则;

2.掌握下列心脏病和心率失常心电图诊断:室颤、宽QRS心动过速、房室传导阻滞、严重的心动过缓等; 3.掌握创伤的初步诊断、处理原则和基本技能; 4.掌握急性中毒的诊断和救治原则; 5.掌握暂时未明确诊断急危重症的抢救治疗技能; 6.能掌握心肺脑复苏术,气道开放技术,电除颤,溶栓术,动、静脉穿刺置管术,心、胸、腹腔穿刺术,腰椎穿刺术,胸腔闭式引流术,三腔管放置术等; 7.熟练使用呼吸机,多种生理监护仪,快速床旁检验(POCT)技术、血糖、血气快速检测和分析等。

(六)急诊护士应掌握的技术和技能 1.掌握急诊护理工作内涵及流程,急诊分诊; 2.掌握急诊科内的医院感染预防与控制原则; 3.掌握常见危重症的急救护理; 4.掌握创伤患者的急救护理; 5.掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术; 6.掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的应用和管理; 7.掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧; 8.掌握突发事件和群伤的急诊急救配合、协调和管理。三.卫生部办公厅关于印发《病理科建设与管理指南(试行)》的通知(卫办医政发〔2009〕31号)对病理科人员任职资格的要求: 病理科专业技术人员应当具有相应的专业学历,并取得相应专业技术职务任职资格。出具病理诊断报告的医师应当具有临床执业医师资格并具备初级以上病理学专业技术职务任职资格,经过病理诊断专业知识培训或专科进修学习1-3年。快速病理诊断医师应当具有中级以上病理学专业技术任职资格,并有5年以上病理阅片诊断经历。病理技师只能负责病理技术工作,不得出具病理诊断报告。病理科负责人应当具有医学专科以上学历和病理学中级以上专业技术职务任职资格,长期从事临床病理诊断工作;三级医院病理科负责人应当具有副高以上病理学专业技术职务任职资格。

四.中华人民共和国卫生部令第46号《放射诊疗管理规定》:

(一)开展放射治疗工作的,应当具有: 1.中级以上专业技术职务任职资格的放射肿瘤医师; 2.病理学、医学影像学专业技术人员; 3.大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的医学物理人员; 4.放射治疗技师和维修人员。

(二)开展核医学工作的,应当具有: 1.中级以上专业技术职务任职资格的核医学医师; 2.病理学、医学影像学专业技术人员; 3.大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的技术人员或核医学技师。

(三)开展介入放射学工作的,应当具有: 1.大学本科以上学历或中级以上专业技术职务任职资格的放射影像医师; 4

2.放射影像技师; 3.相关内、外科的专业技术人员。

(四)开展X射线影像诊断工作的,应当具有专业的放射影像医师。五.卫生部关于印发《新生儿病室建设与管理指南(试行)》的通知(卫医政发〔2009〕123号)规定:

(一)新生儿病室医师应当有1年以上儿科工作经验,并经过新生儿专业培训6个月以上,熟练掌握新生儿窒息复苏等基本技能和新生儿病室医院感染控制技术,具备独立处置新生儿常见疾病的基本能力。

(二)三级医院和妇幼保健院新生儿病室负责人应当由具有3年以上新生儿专业工作经验并具备儿科副高以上专业技术职务任职资格的医师担任;二级医院和妇幼保健院新生儿病室负责人应当由具有3年以上新生儿专业工作经验并具备儿科中级以上专业技术职务任职资格的医师担任。

(三)新生儿病室护士要相对固定,经过新生儿专业培训并考核合格,掌握新生儿常见疾病的护理技能、新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。

(四)三级医院和妇幼保健院新生儿病室护理组负责人应当由具备主管护师以上专业技术职务任职资格且有2年以上新生儿护理工作经验的护士担任;二级医院和妇幼保健院新生儿病室护理组负责人应当由具备护师以上专业技术职务任职资格且有2年以上新生儿护理工作经验的护士担任。六.《二级综合医院评审标准(2012年版)》规定: 急诊科主任由具备副主任医师及以上专业技术职务任职资格的医师担任。急诊科护士长由具备主管护师及以上任职资格和5年以上急诊临床护理工作经验的护士担任。急诊医护人员全部经过急诊专业培训,能够胜任急诊工作,考核达到“急诊医师、护士技术和技能要求”,有考核记录。若设急诊监护室,则固定医师与护士均经ICU专业培训,技能考核合格。医用氧舱的操作人员必须经卫生部指定的机构进行培训和考核,取得相应专业资格证书后方可上岗操作。医用氧舱的维护和维修工程技术人员必须通过国家特种设备局认证合格,并持有有效期内的上岗证。

《医院工作制度与人员岗位职责》(卫生部颁布)有关岗位职责的示例 一.检验科主任 1.科主任是科主任负责制的行为人(责任者),是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。在院长领导下,负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。2.制定本科工作计划及发展规划,并组织实施,按期总结汇报,使达到医院的目标和标准。

3.按医院要求,参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受临时指令性任务。

4.在工作中贯彻以患者为中心的服务思想,负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。

5.贯彻执行医院的各项规章制度必要时,可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。6.抓好科室质量管理工作,按照实验室标准化操作规程,不定期检查科内人员的工作质量,努力开展各项实验室质量控制工作。

7.制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核,提出调动、任免、晋升、奖惩意见。5

8.组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术,开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题,并协调医疗工作与科研人员之间的关系。

9.确定本科人员的轮岗和值班。10.管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械,避免造成不应发生的损失。11.检查安全措施,严防差错事故。12.与临床科室联系,征求意见,改进工作。13.科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时,经院长或主管副院长同意,负责科室全面工作。应具备的条件和任职资格:

(一)工作资历: 具有正高专业技术职称,从事临床实验室工作满3 年。具有副高技术职称,从事临床实验室工作满6 年。具有中级专业技术职称,从事临床实验室工作满10 年。

(二)工作能力: 熟悉临床实验室的常规检验及管理工作,有较强的组织与管理能力。二.主任(副主任)检验师 1.在科主任领导下,指导本科的检验、教学、科研工作,并负责实验室人员的医德医风及医疗安全。2.参加部分检验工作,协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平,重点解决检验技 术上的复杂疑难问题。3.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报;指导下级人员的科研工作,参加部分试验 工作;发表相关论文及申报成果。

4.随时掌握国内外本专业的新进展、新技术,指导下级工作人员改进检验技术。5.有计划地对青年检验人员开展“三基”、“三严”训练,配合科主任培养提高下级工作人员的工 作能力,建立合理的人才梯队;提高科室的学术地位及本行业中的影响力。

6.指导并督促下级工作人员,严格执行各项规章制度和技术操作规范。

7.配合科主任完善科室行政管理,负责编写科室各岗位的标准化操作文件,逐步达到“标准化实验室管理”水平。

8.完成科主任交办的其它工作。9.副主任检验师协助主任检验师负责相应工作。应具备的条件和任职资格:

(一)工作资历: 1.副主任检验师:担任主管检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于40 周,任主管检验师满 5 年。2.主任检验师:担任本专业副主任检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于35 周;任副主任检验师满5 年。

(二)工作能力: 副主任检验师: 1.能为临床在某一检验学科方面提供咨询服务,特别在试验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果,提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效观察、预防。

2.熟练准确地解决本专业中的一些疑难问题,如变异菌种鉴定、血液骨髓细胞及寄生虫的识别、各种重要试剂质量鉴定及临床应用性评估;能及时发现并纠正检验误差;能进行室内、室间质量控制的分析总结等;具有一定的组织管理能力。6

3.根据专业熟练掌握下列专科技术:如血液及骨髓的检查技术、临床免疫学检查技术、分子生物学检查技术等。参加部分技术要求较高的检验工作,无责任事故。主任检验师: 1.能为临床在实验诊断学方面提供咨询服务,特别在实验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效评估、预防等工作。

2.在医学检验领域中有丰富的经验,熟练掌握本专业的技术要点,能解决复杂或重大的技术问题,能帮助临床医师掌握新的诊断方法,能结合患者病情及时向临床医师提供疑难、危重病例检查项目结果及分析判断的意见。对本专业的工作具有全面的领导、组织、管理能力。

3.能解决本专业复杂疑难问题,并结合临床病情进行会诊,如查房及疑难病症解析等。三.ICU 护士长职责 1.在护理部、科护士长的领导及科主任的指导下,是本科护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部、科主任负责。负责本病房的护理行政管理和业务工作。2.督促护理人员严格执行各项规章制度,检查各项护理措施的实施,严防差错事故。3.主持晨会交班及床头交接班,根据患者病情需要,合理调配护士工作。4.随同科主任、主治医师查房,参加科内会诊、疑难危重症及死亡病历讨论。5.组织并参与危重症患者的抢救。6.定期检查仪器、急救物品、贵重药品,保证仪器性能良好,药品齐全并记录。7.定期检查各项表格记录,保证其完整性与准确性。8.定期检查各种消毒与灭菌物品并记录。9.负责护士继续教育的管理,制定各级护理人员培训计划,负责组织护理查房、护理会诊。10.组织本科护理科研工作,积极参加学术交流。11.积极听取医师及患者的意见,不断改进病房管理工作。12.负责科室临床教学工作的管理和实施。

13.ICU 护士长资质基本要求与能力

13.1 由主管护师及以上人员任护士长 13.2 经过ICU 专业培训,并在ICU 临床工作五年以上,具有较丰富的ICU专业护理知识,有一定 的管理和教学能力,并经过护士长岗位培训。13.3 每天24 小时、每周7天能够随时可在病房从事ICU 临床护理及管理工作,或是授权一名具 有同样资格的主管护师承担上述工作。13.4 具有与各临床与医技科室间协调的能力,能参与检查、评价ICU 护理质量管理的情况。

5.岗位说明书 篇五

岗位说明书

广东省/广州市/黄埔区应急管理局

广东省/广州市/黄埔区生态环境保护局

广东省/广州市/黄埔区市场监督局

黄埔区防雷办公室

夏港街道办/派出所/安监中队

污水处理技术员

EHS经理

广州新利堡消防工程企业有限公司

力合科技股份有限公司

其它 涉及到职业健康安全、消防、环保的相关工程、服务的供应商。

助理主任

高级EHS主任(环境,健康,安全)

公司一线员工

其他各部门经理/主管等

生产部各线经理/主管/领班

可以影响该岗位的外部职位/机构

该岗位可以影响的外部职位/机构

责 任 范 围

名称

定义

该职责所要达到的结果/目标

衡 量 标 准

数 量

质 量

1,职业健康与安全体系管理

目标:保证公司的职业健康与安全体系正常运转,通过外部审核,提升安全管理水平,降低事故发生率。

说明:通过建立健全安全生产责任制、安全检查制度、安全会议制度等规章制度,并监督其实施效果。

    .通过外部审核

    .事故发生率

2,安全培训

目标:提高员工、访客和承包商的安全意识

说明:制订安全培训计划,组织培训材料,访客和承包商实施安全培训,保存培训记录。

    .员工的满意度

    .信息传递的准确性

    .信息传递的及时性

3,消防系统

目标:保证消防系统符合相关法律法规的要求,确保紧急情

况下消防系统能正常运作。

说明:监督消防保养商的日常维护工作,消防系统文件资料的整理存档,迎接外部监督机构的检查,就消防隐患提出整改建议等。

    .消防系统故障率

    .事故发生率

4,应急体系

目的:确保公司员工能正确应对紧急情况,降低公司损失;

说明:建立健全应急管理体系,定期组织应急演练与培训,定期检查应急设备与设施等。

    .员工的满意度

    .事故发生率

5,劳动保护

目的:确保员工、访客和承包商的劳动防护符合相关法律法

规的要求。

说明:发放符合法规要求的劳动防护用品,监督员工

和承包商的劳动防护用品佩戴情况。保留相关记录。

    .员工的满意度

    .事故发生率

声明:

6.临床协调员岗位说明书 篇六

2.带领全科人员认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律,贯彻执行本局制定的各项规章制度,严格落实党风廉政建设目标责任制。

3.认真组织理论、业务学习,提高科室整体的办事效率和质量,切实把上级领导及上级机关交办的各项工作任务,局党组、局长办公会的决议和指示进行贯彻落实,确保政令畅通。

4.起好模范带头作用,积极营造团结奋进、求实创新的工作氛围,关心职工生活。

7.销售岗位说明书 篇七

1.独立发现、调研具有特色有潜力,具有高品质服务或者产品的商家; 2.根据客户需求制定营销方案; 3.与商家洽谈并达成和合作;

4、通过网络进行渠道开发和业务拓展; 任职要求:

1、熟悉互联网络,熟练使用网络交流工具和各种办公软件,对网络广告有一定的了解,有网络广告销售经验优先,或者有电话销售经验者优先;

2、性格开朗,具有亲和力,良好的团队精神;有责任感,良好的沟通和协调能力;

3、有客户开拓能力,能完全独立承担开拓服务维护工作;

4、有较强的理解能力和执行能力,有上进心;

5、工作有条理,能承受较大的工作压力。销售助理 岗位职责:

1、配合销售经理完成公司制定的销售目标;

2、协助销售经理进行合同条款、销售价格、设备清单的制定及审核,根据公司要求完成合同的签署工作;

3、销售合同执行情况的跟踪、分析,对货期的了解、跟踪并及时向销售经理反馈;

4、销售相关数据的统计、分析;

5、根据销售情况制定、完善、补充库存数量;随时了解产品的库存信息;根据销售经理要求建立和完善新产品资料库;

6、配合品质部完成各项质量体系审核工作;统计、整理各种质量体系相关文件。任职资格:

1、具有强烈的责任心,有相关经验者优先;

2、有一定文件处理能力的优先;

3、熟练使用常见办公软件;

4、要求做事认真细致;

5、具备较强的工作积极性和主动服务的意识;

8.出纳岗位说明书 篇八

所属部门:财务部 直接上级:主管会计

岗位目的:负责现金收付、银行结算、费用报销支付、现金管理工作等

能力要求:

1、相关工作经验2年以上

2、了解国家财经政策和会计、税务法规,熟悉银行结算业务

3、熟练使用各种财务工具和办公软件,且电脑操作娴熟,有较强的责任心,有良好的职业操守,作风严谨;

4、工作细致,责任感强,良好的沟通能力、团队精神。

出纳岗位职责

1、做好现金的日常管理及收付工作。现金收付必须凭经审核无误,正确、合法、有效的收付款凭证办理现金收付业务手续。

2、每天工作日结束前,及时盘点库存现金并与有关报表和凭证进行核对,做到帐实、帐表、帐证、帐帐相符。

3、严格执行现金管理制度和结算制度,根据公司规定的费用报销和收付款审批手续,办理现金及银行结算业务。

4、根据财务管理制度要求,及时整理单据、票据并移交会计编制记账凭证,登记会计账簿。

5、配合会计人员做好每月的报税和工资的发放工作;做到及时准确,不得无故延误。

6、负责银行账户的日常结算,银行存款日记账,并做到日清月结,月末与银行核对存款余额

7、负责税务及工商的对接、完税、年检、审查配合工作

8、及时清理帐目,督促因公借款人员及时报帐,杜绝个人长期欠款。

9、出纳员不得兼管收入、费用、债权、债务帐薄登记工作以及稽核工作和会计档案保管工作。

10、保管好现金、各种印章。对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺,如有短缺,要负责赔偿。

11、保险箱密码要保密,保管好钥匙,不得转交他人

12、严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金,保持现金实存与现金帐面一致。

13、作好应收款工作,定期向主管会计汇报收款情况。

14、根据公司领导的需要,编制各种资金流动报表。

9.翻译岗位说明书 篇九

【岗位名称】翻译

【岗位代码】

【所属部门】销售部、外事部、外贸部、外联部、办公室

【直属上级】各部部长、主任

【直属下级】无

【岗位职责】

1、负责文字资料或口头翻译和培训会务支持;

2、办公文档、资料的翻译和资料的管理等事务;

3、负责各种宣传资料,培训资料的翻译和录入、整理;

4、负责本部门培训资料、宣传资料的录入和制作;

5、协助销售部等其他部门人员与外部的联系、接待和翻译;

6、有效地汇总和管理本部门的各种文件、资料;

7、负责宣传刊物的稿件收集、翻译、录入、排版和存档;

8、参与本部门内部或外部的业务谈判活动。

9、参与公司重大事项的谈判、翻译工作。

【任职资格】

1、教育背景:外语专业,本科以上学历。

2、知

识:受过外语、公共关系学、翻译基础、档案管理等方面的知识培训。英语6级以上;计算机国家二级。

3、工作经验:参与过相关工作。

4、工作能力:具有较强的外语表达能力、听说读写能力;普通话标准,极佳的亲和力、洽谈能力及优秀的沟通能力;优秀的外联和公关能力,具备较强的团队协作和人际协调能力。良好的中、外(英)文写作、口语、阅读能力;良好的公文处理能力,熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程;熟练使用操作办公自动化设备。

5、工作态度:工作细致认真,谨慎细心,责任心强;具有很强的自我管理能力和团队合作意识。

【职业环境】 室内,常温。【职业报酬】

10.临床协调员岗位说明书 篇十

医院岗位是指承担一系列职责的任职者在医院中所对应的工作位置。岗位的每项职责又是由一系列的工作任务所组成,而每项任务又是由若干个工作要素所组成。岗位分析是对医院各工作岗位的岗位设置目的、任职资格、关键职责、工作任务、应知的法律法规和核心制度、绩效考核要点等进行调查后进行客观描述的过程。

一. 进行医院岗位分析的目的

医院岗位分析是医院人力资源管理所有职能即人力资源获取、整合、保持与激励、控制与调整、开发等职能的基础和前提。主要目的是:

(一)明确员工的任职资格和职责任务,便于工作布置和提高执行力;

(二)可按照岗位说明书规定的任职资格条件进行招聘选拨,提高招聘的有效性; (三)按照岗位说明书的内容制定岗位的绩效考核标准及进行考核,对员工的贡献价值进行评估;

(四)为医院定岗定编和进行岗位价值评价提供依据; (五)有助于设计公平公正的绩效工资体系和激励体系; (六)为员工的职业生涯规划提供基本路径; (七)对人力资源成本的测算和管控提供依据; (八)为人力资源规划和相关决策提供依据。 二.岗位分析的主要步骤

(一)成立岗位说明书编制工作组

医院岗位说明书的编写涉及大量医院内部的沟通交流工作,要求医院必须配备专门的专业人员负责岗位说明书的编制和管理工作,一般由医院的人力资源部主任负责。编制组成员最合适的组成方式是医务部、科教部、护理部、办公室等分别派人参与,院领导担任工作组组长或名誉组长进行监督和指导。

岗位说明书编制工作组成立之后,对编制组成员进行培训和分工,培训的内容包括岗位

第一文库网说明书的概念和作用、岗位说明书的内容、如何进行岗位信息的收集、如何修正岗位说

明书等。在培训之后进行分工,比如办公室负责协助管理类岗位说明书的编撰工作,医务部和护理部负责协助专业技术类岗位说明书的编撰工作等。

(二)岗位信息收集和调研

在人力资源部的统筹下,根据岗位设置情况确定需要编制岗位说明书的岗位一览表,然后将不同的岗位分类给说明书编制工作组相关成员。由相关成员分别布置各个岗位进行岗位说明书的填写,首先由本岗位人员填写岗位分析表,本科室主任(护士由护士长)签字确认后提交人力资源部统一审定。

在此阶段,由于专业人员缺少岗位分析的相关知识,或重视程度不一,或忙于业务有应付任务情形,在此种情况下可辅助于其它调研分析方法:

1.员工访谈法:工作分析人员就某一岗位与任职者、岗位主管、专家面对面沟通,了解岗位情况,听取意见。应用:一般选择重点岗位任职者、岗位主管访谈,或者在实地观察的基础上进行有针对性的访谈。

2.工作日志法:岗位任职者在一定周期内,按照时间顺序记录自己的工作内容,在此基础上分析、归纳和整理岗位相关信息。应用:主要适应于事务性较强的岗位,比如行政后勤岗位。

3.专家观察法:由对岗位非常熟悉人担任工作分析人员,对岗位任职者的作业情况进行观察、记录,在此基础上归纳整理。应用:如保安、后勤类岗位。

4.关键事件法:要求岗位工作人员或其他有关人员描述能反映其绩效好坏的“关键事件”,即对岗位工作任务造成显著影响的事件,将其归纳分类,最后就会对岗位工作有一个全面的了解。

5.参与法:是指岗位分析人员直接参与某一岗位的工作,从而细致、全面地体验、了解和分析岗位特征及岗位要求的方法。

6.职责分解法:是指按照部门职责说明书或科室职责说明书所描述的内容进行逐项分解到相应的岗位。

本阶段要梳理出全院的岗位明细,制定出医院岗位说明书编制一览表。

按照国家事业单位岗位分类标准可分为专业技术人员类、管理人员类和工勤类三大类岗位。景惠在医院管理咨询实践中,一般用以下分类方法:

(三)岗位说明书的编撰

岗位分析表收集齐后,需要专门的岗位说明书编撰人员进行整理修正,并完成全部岗位说明书的初稿。

(四)岗位说明书的修正

将岗位说明书初稿发放到每一个填写人的手中,征询填写人的意见并要求再修改,然后交由岗位说明书的审核人进行审核。一般情况下,某一岗位的直接上级即为某一岗位的审核人,直接上级为院长的管理类岗位说明书可以由人力资源部主任审核后征询院长的同意。

在岗位说明书的修正过程中,要严格把握相关的概念和要求,确保岗位说明书的准确和规范。一般来说,编撰岗位说明书的`专业人员要掌握以下概念: 1.相关基本概念

⑴ 职责 职责是对要完成工作任务的概括性描述。

⑵ 任务:任务是职责的细分,是具体能够知道行动的职责。

⑶ 衡量标准:衡量标准是对每一项工作任务该达到的程度的要求,一般从时间、数 量、质量等方面进行描述。

2.任务描述规范

任务描述规范:“表述权限和参与方式的动词”+“需要完成的工作或动词所指向的对象”+“职责目标”(可选项)。下表是不同的动词匹配不同的同一个工作对象,表述的是不同的工作岗位的职责。

岗位任务描述示例

3. 描述岗位任务的常用动词

决策层:主持、制定、策划、指导、督办、协调、委派、考核、交办、审核、审批、批准、签署、核转等。

管理层:组织、拟定、提交、制定、支持、督促、布置、提出、编制、开展、考察、分析、综合、研究、处理、解决、推广等。

执行层:策划、设计、提出、参与、协助、代理、编制、收集、整理、调查、统计、记录、维护、遵守、维修、办理、呈报、接待、保管、核算、登记、送达等。

4.岗位说明书任务描述要求达到的标准 ⑴ 单份岗位说明书的标准包括:

① 准确:不能模凌两可、似是而非,常见不准确原因是多人参与同一项工作。 ② 全面:涵盖所有,不能遗漏,常见遗漏原因是周期性的工作遗漏,注意业务类职 责忽略管理职责,职责变化时没有更改。

③ 无重复:岗位任务描述前后不能有重复处。 ⑵ 岗位说明书体系的标准包括:

① 部门各岗位说明书职责相加涵盖所有职能。

② 同一部门内部各岗位之间职责界定清楚,既不会有没有岗位负责的职责,也不会 有同时多个岗位负责。

③ 没有岗位交叉现象。

④ 对于协同任务清楚地分配到各岗位。

⑤ 相同或相似任务处在不同岗位描述应该保持一致。 5. 编写岗位职责与描述任务的要求

①同一类的职责排列在一起。比如:接待类、文件整理类、会议安排类。

②按照流程或者时间的先后顺序排列流程性各项工作。比如:培训计划确定→预算 制定与审批→培训队伍建立→培训课程开发→培训组织实施。

③非流程性工作按照工作中的地位、作用或相互关系排列。

④不同岗位类别的职责描述应该有所区别,比如:医院领导层的职责与任务描述侧重于战略制定与实施,医院文化的塑造与推动等。中层管理干部的职责与任务描述侧重于计划与总结,比如编制部门计划和组织实施、完成工作总结、组织召开会议等。

6. 岗位权限的编撰要求

⑴ 概念:岗位权限是为了完成岗位职责所需要的权力范围。岗位权限分为与权力关联的工作的重要性(对高层任免、对中层任免、对普通员工任免)和权限的种类(知情权、备案权、建议权、提案权、执行权、审核权、最终审核权)两个维度。

⑵ 权限的表述方式:工作涉及的范围+在此岗位内拥有的权限,比如:批准中层干部的录用和任命。

⑶ 岗位说明书常用权限有:检查权、监督权、建议权、纠正权、调阅权/查阅权、指导权、协调权、审批权、审核权、考核权、奖惩权、分配权、决策权、指挥权、调查权、知情权、索取权、拒绝权、否定权、召集权、解释权、使用权、调配权。

⑷ 权限的书写必须坚持权责一致原则:

员工拥有的权限与其承担的责任应该对等。所谓”对等”就是相互一致。不能拥有权 限,而不履行其职责;也不能只要求员工承担责任而不予以授权。

向员工授权是为其履行职责所提供的必要条件。合理授权是贯彻权责对等原则的一个 重要方面,必须根据员工所承担的责任大小授予其相应权限。员工完成任务的好坏,不仅取决于主观努力和其具有的素质,而且与上级的合理授权有密切的关系。

7. 任职资格的编撰要求

⑴ 概念:任职资格是指完成岗位工作并保证良好的岗位工作绩效而对任职者提出的一系列的特征要求,包括显性任职资格、半显性任职资格和隐性任职资格。

① 显性任职资格:包括年龄、身体条件、受教育程度、工作经验、执业资格等,属于可以精确衡量,需准确描述。

② 半显性任职资格:包括专业知识、专业技能等,一般通过相对标准化的方式衡量, 与岗位绩效密切相关,需相对准确描述。

③ 隐性任职资格:需经过相当长时间,通过业绩考核、观察、重大时间分析等才能 够认识,对工作绩效影响极重要。

⑵ 常见任职资格要求

① 学历与专业背景:学历指胜任此岗位要求的最适宜学历;专业背景指在接受学历 (专业)教育的背景。

② 执业资格与职称要求:如:临床的执业医师、执业护士,财会的会计上岗证等, 如果没有特别要求填写“不限”;职称要求指岗位对专业技术职称类别与级别的要求,如:外科主治医师岗位要获外科主治医师及以上职称。

③工作经验要求:指在晋升本岗位前需要在下一级岗位积累的最低工作经验要求,以 及在本岗位任职是否需要一定的管理经验,如:妇科主任需要具备五年以上的妇科副主任医师经验和一定的管理经验。

8. 应知法律法规

指胜任某一岗位应该熟悉的法律法规以及相关部门出台的规章。 9. 应知核心制度

指与岗位工作的开展密切相关的核心制度。 10.绩效考核要点

指检验是否圆满完成岗位规定任务所要考核的主要指标或内容。 (五)岗位说明书定稿。

在所有的岗位说明书经审核人签字确认,人力资源部主任汇总并确认后,岗位说明书的编制工作即为完成。

三.岗位说明书应用

医院岗位说明书将被应用于医院员工的招聘、选拨、培训、绩效考核、薪酬分配、人 事调配、职业生涯规划等领域。

四.岗位说明书的维护

每当有新岗位出现时,都需要在工作分析的基础上制定医院岗位说明书,医院岗位 说明书的初稿由医院人力资源部制定后,再与该岗位所在科室的主任或护士长充分沟通协商予以确认。

每年各科室主任或护士长要根据岗位调整重新修订医院岗位说明书,并报院人力资源部备案。同时人力资源部也有权对不适当的地方予以修正。

每年度医院岗位说明书修订后,都要给该岗位的员工打印一份,作为工作行为的规 范和绩效考核的依据。

医院岗位分析调研表

填写人: 联系电话: 审核人: 联系电话:

医院外科医生职责调研表

为了准确界定每个岗位的职责,我们根据调研设计了此表,请根据科室医生现在岗位职责情况填写此表,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格画“√”即可。未写全面的,请在最后空栏补写并在后面对应的空格画“√”。

填写人签名: 时间: 年 月 日

医院外科护士职责调研表

为了准确界定每个岗位的职责,我们根据调研设计了此表,请根据科室护士现在

岗位职责情况填写此表,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格画“√”即可。未写全面的,请在最后空栏补写并在后面对应的空格画“√”。

填写人签名: 时间: 年 月 日

医院外科医生岗位履职情况调研表

搞好科室的规范化建设,抓好岗位管理是基础。在岗位管理中,明晰岗位职责和岗位核心业务又是关键。为了做好每个岗位的绩效考核,我们需要进一步确定各个岗位的核心业务,请您根据问卷要求,做出回答。除您的基本情况需要填写外,其它题目在您所选择的问题后打“√”即可,如您认为有必要补充说明的,请直接写在空白处。

(各项目工作及工作时间以2003年、2004年、2005年的工作为参照)

姓 名: 学历: 学位: 职称: 年龄:

现职务: 在本科室工作: 年,在医院工作: 年。

1. 您是否需要参加门诊工作:是( )否( )

如选择“是”,您每年出门诊的类别为:特需门诊( )名医门诊( )专家门诊( )专科门诊( )普通门诊( )门诊手术( )

如果以每半天时间为一个时间单元,您一年里所有的门诊时间大致为:100个单元以上( )80-100个单元( )60-79个单元( )40-59个单元( )20-39个单元( )19个单元以下( )

2. 您是否需要参加住院部手术:是( )否( ) 如选择“是”,您每年所参加的手术中

2小时以下的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )

2-4小时的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )

4-6小时的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )

6小时以上的台数为: 100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )

在您参加的手术中,您是主刀者有的手术多少:基本全部( )1/2以上( ) 1/3以上( )1/3以下( )很少( )

3. 您是否参加全科的大查房:是( )否( )

如选择“是”,您参加的身份为:主持( )参与讨论( )旁听学习( ) 您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )每季度1次( )每年1次( )

每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )3-4小时( )

4. 您是否参加每日的例行查房:是( )否( )

如选择“是”,您参加的身份为:主持指导( )补充指导( )汇报病史( )旁听学习( )

您参加的频次大致为:每周5次( )每周3-4次( )每周1-2次( ) 每一次的时间大约为: 0.5小时以下( )0.5-1小时( )1-2小时( )2-3小时( )

5. 您是否经常与病人及家属沟通(查房时间除外):是( )否( ) 如选择“是”,您与病人及家属沟通的内容为:询问病史( )术前谈话( )解释病情( )其它( )

您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )

6. 您是否参加全科的科内会诊和病历讨论:是( )否( )

如选择“是”,您参加的身份为:主持( )参与讨论( )旁听学习( ) 您参加的频次大致为:每周3次以上( )每周1-3次( )每两周1次( )每月1次( )每季度1次及以下( )

每一次的时间大约为: 0.5小时以下( )0.5-1小时( )1-2小时( )2-3小时( )

7. 您是否经常参加其它科室的会诊工作:是( )否( )

如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )

每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )3-4小时( )

8. 您是否有院外会诊工作:是( )否( )

如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )

您院外会诊所用的时间为:正常工作时间( )休息时间( )

每次院外会诊的平均时间大约为: 2小时( )半天( )1天( )2天( ) 9. 您是否需要写病历、开检查化验单、下医嘱、开处方及其它文字性工作:

是( )否( )

如选择“是”,您这部分的工作内容为:入院记录( )病程记录( )术前小结及术前讨论( )手术记录( )出院小结( )开出院证( )开检查化验单( )下医嘱( )开处方( )其它文字性工作( )

您每天用于文字性工作的时间为:2小时及以上( )1-2小时( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )

10. 您是否需要审查、修改病历:是( )否( )

如选择“是”,您每年审查病历数量约为200份以上( )150-200份( )100-150份( )50-100份( )50份以下( )

审查每份病历的时间约为:20分钟以上( )15-20分钟( )10-15分钟( )5-10分钟( )5分钟以下( )

11. 您是否需要参加值班:是( )否( )

如选择“是”,您值班的类别为:一值( )二值( )三值( ) 您每年用于值班的天数为:100天以上( )80至100天( )60至79天( )40至59天( )20至39天( )19天以下( )

12. 您是否在病房对病人进行诊断性操作或治疗处置:是( )否( ) 如选择“是”,您进行的操作为:换药、拔引流管、拆线( )胸腔、腹腔穿刺术( )骨髓穿刺术( )腰椎穿刺术( )导尿( )静脉切开术( )其它操作( )

您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )

13. 您是否指导住院医师或进修医师:是( )否( )

如选择“是”,您同时指导的医师平均人数为:5人及以上( )3-4人( )

1-2人( )

您每天用于这方面工作的时间大约为:2小时及以上( )1.5-2小时( )1-1.5小时( )0.5-1小时( )0.5小时及以下( )

14. 您是否对科室或某个医疗组的医疗质量和医疗安全承担责任:是( )否( ) 如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间为:10天以上( )8-10天( )

5-7天( )3-4天( )1-2天( )

15. 您是否是博士生导师:是( )否( )

如选择“是”,您现在带的博士生人数为:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )

如果每天以7个工作小时计算,您每年用于指导博士的时间为:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )

16. 您是否是硕士生导师:是( )否( )

如选择“是”,您现在带的硕士生人数为:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )

如果每天以7个工作小时计算,您每年用于指导博士的时间为:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )

17. 您是否给专科生、本科生或大学硕士生上大课:是( )否( ) 如选择“是”,您每年上大课的学时大致为:60学时以上( )40-59学时( )20-39学时( )10-19学时( )5-9学时( )4学时及以下( )

18. 您是否参加临床见习带教或指导学生科研:是( )否( )

如选择“是”,您每年所用的时间大致为:10周及以上( )8-9周( )6-7周( )4-5周( )2-3周( )1周及以下( )

您是否承担继续教育课程:是( )否( )

如选择“是”,您每年承担的国家级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时

您每年承担的省校级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时 您每年承担的院级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时 19. 您是否到院外讲学、在院外学术会议上交流:是( )否( )

如选择“是”,您每年院外讲学或在会议上交流的次数为:15以上( )10-14次( )6-9次( )3-5次( )2次及以下( )

20. 您是否参加院外的学术会议:是( )否( )

如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:60天以上( )40至59天( )20至39天( )10至19天( )5至9天( )1至4天( )

21. 您是否参加在医院和各科室举行的各级别学术会议、继续教育讲座:

是( )否( )

如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:15天以上( )8至15天( )4至8天( )1至3天( )

22. 您在2005年和2006年是否以第一作者发表学术论著:

是( )否( )

如选择“是”,被SCI收录论文 1篇( )2篇( )3篇及以上( )

国外发表,SCI未收录 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次前100 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次前300 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次300以上 1篇( )2篇( )3篇及以上( )

23. 您是否正在承担科研课题:是( )否( )

如选择“是”:

国家自然科学基金重大项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家自然科学基金重点项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 863项目、973项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家杰出青年科学基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家自然科学基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 省部级基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 厅局级科研项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 院级基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 24. 您在过去两年中是否获得科技成果奖(含教学、医疗成果获奖):

是( )否( ) 如选择“是”:

国家级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( )

省部级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 厅局级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 校级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 25. 您是否是国家、省、市的专业委员会委员或学术委员:是( )否( )

如选择“是”:

您所在的委员会级别为:国家级( )省级( )市级( ) 您每年用于这方面工作的时间为:30天以上( )20至29天( )10至

19天( )6至9天( )1至5天( )

26. 您是否是医院的各委员会委员:是( )否( )

如选择“是”,您所在的委员会名称为:( ) 您每年用于

这方面的时间大约为:15天以上( )10至14天( )5至9天( )1至4天( )

27. 在医院单病种研究方面,您的角色是:不参与( )首席专家( )

每年用于这方面的工作的时间约为( )天。 28. 您是否参加医院行政管理方面的会议:是( )否( )

如选择“是”,您平均参加的频次为:每周2次及以上( )每周1次( ) 每月1-2次( )每季度1-2次( )每年1-2次( )

每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )

3-4小时( )

29. 您是否参与医院管理方面的重大决策:是( )否( )

如选择“是”,您每年参与重大决策的次数为:30次以上( )20-29次( )

10-19次( )6-9次( )1-5次( )

30. 您是否参与科室的行政管理工作:是( )否( )

如选择“是”,您每周用于这方面的工作时间约为:7小时及以上( )5-7小时( )3-5小时( )2-3小时( )1-2小时( )1小时以下( )

31. 您是否负责填写、统计或保管科室的工作报表:是( )否( ) 如选择“是”,您每周用于这方面的工作时间约为:( )小时。

在这方面最占用您时间的是: 报表工作。 32. 在新药使用方面,您的角色是:不参与( )提出新药使用( )审批新药

使用新药( )

如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )小时。

33. 在新设备购置方面,您的角色是:不参与( )申请购置( )审批购置( ) 如选择“参与”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )小时。 34. 您是否参与医院制订各种诊疗规范与操作规程的工作是( )否( ) 如选择“是”,您每年用于这方面工作的时间为:10天及以上( )7-9天( ) 4-6天( )2-3天( )1天及以下( )

35. 您是否负责或参与成本控制、市场开发等方面的相关工作:是( )否( )

如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )天

36. 还有哪些工作每年占用您的工作时间超过3天以上,但没有在上面的调研表中

写出来:

工作: ,约( )天/年

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