村干部的自我评价

村干部的自我评价（11篇）

1.村干部的自我评价 篇一

学生干部的自我评价

在校期间担任学院团委副书记，担任浙江省优秀社团负责人，担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践，包括调研项目和创新创业项目，曾多次起草策划校际活动，影响效果良好，得到多数媒体报道。

成绩优秀，学科基础扎实，获得学校二等奖学金。

大学期间的学习工作，拓宽了知识面，提高了各方面的能力，具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力，成为一名优秀的学生干部、学生党员。

2.村干部的自我评价 篇二

随着高校改革的深入，尤其是后勤社会化改革之后，高校与社会的联系日益密切，校园内、周边餐馆、网吧、出租房屋、娱乐场所和流动商贩增多。校园内聘用的临时工大量增加，管理难度加大，校园治安形势错综复杂。

高校治安面临的新形势对高校保卫干部提出了新的要求。高素质的保卫干部不仅需要学校领导加强培养，而且要通过各种途径主动提高自身的素质。这一点却没有受到保卫干部的重视。

一、高校的发展需要高素质的保卫干部

近年来，高校学生连年扩招，教师数量逐年增加，校园面积不断扩大，我国的高等教育进入快速发展阶段，由过去的精英式教育进入大众化教育时期。学校规模迅速扩大，校园发生了翻天覆地的变化。但是，校园内不和谐、不稳定的现象时有发生，加上国际和社会上的不稳定因素对校园的影响，维护校园稳定、保校园平安的任务越来越艰巨，保卫干部肩负的责任越来越重大。他们不再是仅仅“站岗放哨”就行，而是要不断满足师生员工的安全需要，保障师生员工的人身财产安全，维护师生员工的合法权益，为他们提供良好的校园治安环境，同时他们还有发挥管理育人、服务育人的作用。可见，随着社会的进步和高校的发展，高等教育对保卫干部的要求越来越高。正因为如此，建设一支高素质的保卫干部队伍，越来越受到学校党委和行政的高度重视。如我校，一方面提高了对新进保卫干部的录用条件：本科毕业以上学历、体育专业，身高180公分以上等。另一方面对现有保卫干部通过培训、进修和转岗等途径提高素质。我认为，学校领导采取的这些措施是完全必要的，对提高保卫干部的素质是十分有效的，但是作为保卫干部，不仅需要借助外因来提高自己的素质，而且要自觉地主动想办法提高自己的素质，适应新时期高校保卫工作的需要。

二、高校保卫干部应具备的基本素质

高校的发展十分需要高素质的保卫干部。因此，不仅仅学校领导要采取措施提高保卫干部的素质，保卫干部也应注意自我提高。新形势下保卫干部应该具有哪些基本素质呢?我们认为，至少应该具有以下几个方面的素质：

1. 坚定的政治素质。

高校保卫干部担负着防范和打击国内外敌对势力的渗透和破坏活动，保障国家财产和师生员工生命财产安全，维护高校政治稳定和校园治安秩序、保证学校教育科研工作秩序的重任。要完成好这些任务，高校保卫干部在政治上必须合格，必须具有正确的政治方向、坚定的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律，以及很高的政治鉴别力和很强的政治敏感性。

2. 崇高的职业道德素质。

在新的历史时期，高校保卫干部应具备如下职业道德素质：热爱保卫工作，热爱教育事业;严于律己，宽厚待人;团结协作，相互支持;努力工作，勇于创新;文明执勤，热情服务。

3. 沉稳的心理素质。

目前高校保卫部门尚无执法权，保卫干部在履行工作职责时，会有许多困难和不便。同时，保卫干部经常要处置各种突如其来的危险的和难以应对的事件。这就要求保卫人员要有良好的心理素质，勇敢地面对困难和挫折。要克服各种畏难情绪，培养乐于吃苦，勇于奉献，敢于拼搏，不怕挫折的精神，在复杂的工作环境中磨炼自己的工作意志，做到处变不惊，镇静自如，以健康的心理状态做好校园安全保卫工作。

4. 过硬的作风素质。

保卫队干部要养成一切从实际出发、实事求是的思想作风;学以致用，学用结合，理论联系实际的学习作风;求真务实，雷厉风行，开拓创新的工作作风;奉公守法，清正廉洁的自律作风。具有这些优良作风，才能对师生员工热情服务;对待犯罪分子打击有力;对待突发事件果断处置;对待生与死视死如归。真正成为让师生满意、领导放心、犯罪分子惧怕的保卫干部。

5. 专深的业务素质。

高校保卫工作是一项集执法、教育、管理、服务于一体的综合性很强的工作，要胜任这些工作，必须具备娴熟的查案破案能力和制订实施保卫工作方案的能力;熟知保卫工作的方针、政策和各项规定;熟知违法犯罪和各种灾害事故的预防、预测和综合治理;具备良好的观察思维能力、信息捕捉能力、分析判断能力、快速反应和应变能力、开拓创新能力。具备这些能力素质，就需要保卫干部有较高的文化基础，善于在工作实践中学习提高，善于总结经验教训，善于向同行学习，取长补短、注意经验积累，刻苦钻研业务知识，自觉提高专业本领。

6. 强壮的身体素质。

保卫工作具有突然性、连续性、紧张性、危险性等特点，工作条件比较艰苦。因此，保卫干部应具有良好的身体素质，这是做好保卫工作的必要条件。这就要求保卫干部平时要正确处理工作与身体锻炼的关系，在繁重的工作中不要忽视身体的保健和锻炼。

三、高校保卫干部素质自我提高的途径

面对新时期对高校保卫干部提出的新要求，高校保卫干部要努力提高自己的素质。怎样才能提高自己的素质呢?我认为，可以从以下几个方面入手：

1. 保卫干部要自觉地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立科学的世界观、人生观和价值观，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致，自觉抵制西方敌对势力、敌对分子、宗教极端势力、民族分裂势力和反动思潮等对我国进行的渗透破坏活动，在复杂的社会环境中不迷失方向，使自己成为维护校园稳定、保校园平安的骨干。

2. 要通过自觉用崇高的职业道德水准规范自己的行为，提高自己的素质。高校保卫干部，要用崇高的职业道德水准规范自己的行为，自觉把党和国家的利益放在首位，决不只讲个人利益，不讲尽义务，只讲改善生活，不讲多作贡献，见利忘义，假公济私。要做到忠于职守，爱岗敬业，有了成绩不骄傲，遇到挫折不灰心，在金钱面前不昏头，全心全意为师生员工服务。

3. 要加强业务理论的学习，提高科学文化水平，调整知识结构。高校保卫干部面对的工作对象主要是具有较高文化层次的教师和大学生，必须具有相应的文化水平。因此，保卫干部要重视自身业务知识的学习，发扬钉子精神，多看相关知识的书籍，特别要注意学习计算机和网络知识，学会从网络上收集动态信息。随着计算机和网络的普及，不良信息和破坏国家安全、校园稳定的信息时常出现;利用计算机犯罪案件呈上升趋势。由于网络的虚拟性和快速性，其危害和负面作用不可低估。因此，只有顺应时代需要，不断学习新知识、掌握新技能，才能做好安全保卫工作。此外，还要通过积极参加有关部门举办的学习班、培训班，听专家讲座和虚心学习兄弟院校的好经验等途径，不断给自己充电，提高自己的业务素质。

4. 要自觉用规章制度来规范自己的行为，养成依法办事、违法必究的习惯。目前，高校保卫工作已经形成一套较为完整的管理体系和行之有效的规章制度，并随着改革的深入日臻完善，现在的关键是执行。带头守法执法，严格遵守规章制度，与违法违章行为作坚决的斗争，这是保卫干部应有的素质。

5. 要加强体能训练，时刻保持旺盛的精力。良好的身体素质是其他一切素质发展与事业成功的生理基础。一名保卫干部，强壮的身体十分重要，因为，保卫工作具有突然性、连续性、紧张性、危险性等特点，没有健康的体魄、旺盛的精力，就难以承担起繁重的保卫工作任务。所以，保卫干部一定要安排一定的时间，有目的、有计划、有目标地进行身体素质训练，至少要经常进行球类运动、跑步、游泳、武术、爬山等，增强体质。

高校的保卫工作是为高校的建设与发展保驾护航的，提高保卫干部的素质是高校的建设与发展的需要。高校领导要抓好保卫干部队伍的素质建设，采取多种措施加强保卫干部的培养，保卫干部自己更要自觉地不断提高自身素质，在保校园平安、建设和谐校园中发挥作用，为高校建设与发展作出贡献。

参考文献

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[4]徐维民.谈高校安全保卫干部素质[J].继续教育研究, 2000, (4) .

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[7]许德泓.提高高校干部素质的思考[J].海峡高教论坛, 2000, (2) .

[8]陆家明.略论新形势下的校园安全保卫工作[J].淮海工学院学报 (人文社会科学版) , 2004, (03) .

3.论新时期政工干部自我修养的培养 篇三

关键词： 新时期    政工干部    提高修养

一、新形势下为什么要提高政工干部的自身修养

提高修养是指干部自身在社会生活和工作中，有意识地学习、锻炼、自我批评，进而不断坚定人生信仰和理想信念，改善知识结构，提高工作能力、工作效率，改进作风，增强政治“免疫力”。在新时期通过提高自身修养，站稳脚跟、站稳立场、坚定不移地以党的领导为核心，走中国特别的社会正义道路。

随着改革开放的不断深入，科学技术的迅猛发展，新的思想、新的事物不断涌现。整个社会进入一个经济飞速发展，知识日新月异，社会进入一个全新的知识经济时代，同时出现了一些新情况、新问题。不少政工干部由于不重视自身修养，思想封闭、观念陈旧、知识老化，在工作中依旧是老一套。组织学习照本宣读，同职工交流时说得较多，换位思考少，平时讲大道理多，办实事少。工作处于停顿、收效甚微，甚至自己也开始迷惘、不知所措。工作上徘徊不前，思想上产生畏难情绪，甚至个别政工干部对党产生了怀疑，放弃了自己的信仰。所以提高政工干部的自我修养是非常必要的，也是迫在眉睫的。

二、提高政工干部自我修养的主要内容

1.政工干部自身品德和情操的修养。

政工干部是做人的思想工作。一方面靠真理的力量，以党的路线、方针、政策教育人、鼓舞人。另一方面靠政工干部的人格力量，只有政工干部提高修养，通过发挥良好的自身形象和模范带头作用，才能赢得职工的信赖尊重，工作才能顺利进行并取得成效。

2.坚持党的原则性，坚持理想信念的修养。

坚持党的绝对领导，坚持建设有中国特色的社会主义信念不动摇，在政治上、思想上、行动上和党中央保持一致，这是政工干部所做的集中体现。在实际工作中，切实体现坚定执行党和国家的路线，方针政策的自觉性、坚定性。

3.提高政工干部的理论修养。

坚持马列主义的世界观和方法论，这是政工干部的理论基础。干部要结合毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，与中国的革命建设有机联系起来。政工干部要深入研究这些理论，同时刻苦学习政工方面的专业知识和相关的一切知识，不断提高理论水平，提升思想政工工作水平。

4.在实际工作中，政工干部要培养工作作风，锻炼能力。

政工干部的工作作风体现在理论联系实际，密切联系群众，开批评和自我批评，廉洁自律等方面。这是马列主义、毛泽东思想在实际中的具体运用。在实际工作中，锻炼自己组织领导、团结协作，语言文字表达能力。这是合格的政工干部必须具备的基本工作能力。

三、政工干部提高自我修养的途径和方法

“打铁还需自身硬”。政工干部的自身形象，直接关系到政工干部的思想政治工作效率。自身修养是干好政工工作的前提，一要坚定理想信念不动摇，坚持党的领导。坚持马列主义、毛泽东思想。坚持建设有中国特色的社会主义理想信念不动摇。二要更新观念。新时期要学会适应新时期政工工作特点。解放思想，更新观念，开拓思维，扩大视野。不断提高思想政治工作的应变能力。三要保持廉洁自律，政工干部要树立以“全心全意为人民服务”的宗旨，坦坦荡荡做人，扎扎实实做事，始终保持朝气蓬勃。要有浩然正气，增强工作的感染力、说服力。

1.认真研究理论，打好理论功底。这是政工干部修养的基础。新时期不少政工干部忽视了理论学习，导致实际工作中看得不远、讲得不深、说得不透，不能理论联系实际，不能凝聚人心。鼓舞斗志、理论学习是政工干部的修养基础。

（1）要端正学习态度。政工干部要充分认识到理论学习的重要性，以科学理论武装自己，切实增强学好理论的使命感、责任感，把理论学习提高到一个重要的高度去认识、理解、执行。

（2）要拓宽学习范围。学习党史和中国社会发展史结合起来适应时代要求、努力学习经济理论、法律法规、教育知识和相关的专业知识，不断提高综合素质。

（3）要坚持良好的学风，坚持以改革开放的态度对新情况、新问题，用发展的眼光，理论联系实际，在工作中学习、在工作中实践，不断提升修养水平。

2.采用有效学习方法是修养的关键。新时期的各种传媒手段发达，信息传播渠道多，党和国家的方针政策宣传快捷，职工文化水平大大提高，思想政治工作不采用新形式、新方法，就会失去感染力、号召力。因此，探寻有效的思想政治工作方法是政工干部修养的关键。

（1）要做好“两个结合”工作。一方面，将党的方针政策宣传同实际工作方式相结合，通过探求国家政策的变化对现实生活和工作的影响，使思想政治工作更具针对性。

另一方面，要将解决职工思想认识同解决职工实际问题相结合，维护职工合法权益。

（2）要体现以人为本原则。做思想工作就以诚待人、以理服人，尊重职工的人格和权力。理解他们的想法和需求，由“说教式”“号召式”向“引导式”转变。

（3）要深入群众。必须贯彻“从群众中来，到群众中去”的群众路线，与群众打成一片，引导他们的思想，掌握他们的需求。

4.村干部能力素质自我评价（通用） 篇四

在日常学习、工作或生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编为大家整理的村干部能力素质自我评价范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

村干部能力素质自我评价1

尊敬的各位领导：

大家好！

白玲，女，汉族，19xx年出生，中共党员，20xx年毕业于晋中学院，20xx年8月担任仰天村大学生村干部。农村工作对我来说已经变成一种难以割舍的情感，这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动力，从而使我做了很多很有意义的工作。现将20xx年的工作情况汇报如下：

住村率达到85%以上;村上事务99%参与；不管村上会议还是乡上会议都xx0%的参加;进户调查率达70%以上;调查事项xx多项;辅助乡、村两级干部xx0%完成工作。进入村中，保证和农民同吃同住同劳动，时刻坚守在工作的岗位。农民认识率达98%以上，更好地了解民情民意，为日后顺利开展工作奠定了坚实的基础。

一、搞好两委团结，提高服务能力

搞好班子团结，是提高服务能力的基本要求。我始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个班子成员以及群众代表的意见和看法，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开，在我的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，尤其是财务公开，专门成立了民主理财小组，对村里的开支逐项进行检查，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持，去年村里没有发生一起因村里办事不公引发的上访事件。

二、凝聚领导班子的力量，促进村级经济的快速发展主动带动支部和村委一班人，充分认识到发展就是硬道理的观念，为大力发展村级经济，不断完善村级基础设施，我主动为村经济发展明思路，找路子，出点子。

1、结合新农村建设，积极做好村庄规划建设，进一步改善居民生活质量，提升农村整体形象，与去年xx月底，建成xx0平方米活动场所一处。

2、围绕建设园林村工作，宣传教育，强化管理，鼓励养护，实现了村主要路段、街道绿化、美化等目标。

3、紧跟全省蔬菜发展大好形势，兴建起20亩11座拱棚。

4、完成村级卫生所的建设。

三、以“为官一任，造福一方”为座右铭，力争为村民办实事，办好事

我担任大学生村干部，心里总是装着广大村民，心中总想为广大老百姓谋利益，使他们尽快走上小康之路，过上幸福的生活，我偏爱“为官一任，造福一方”的名言，并把它作为座右铭，我虽然是个女同志，但在工作中却从来不肯服输，上级下达的各项任务，村里的工作要做总是要做到最好。20xx，在县乡林业部门的指导下，按照上级要求，制定林改方案，实现了有计划的林改，林改工作已进入发证阶段；

切实解决了农村弱势人群的帮扶工作，实现了低保、五保、救灾款的按时足额发放，为4户危房户解决了住房问题；结合本村实际完成了戏台重修问题；出色的完成了人口普查工作，以上工作的开展有效的改善了农民的生活条件和村容村貌，推动了仰天各项事业健康有序发展，维护了该村的社会稳定。

四、坚持廉洁奉公，公平办事

身为村干部，我懂得村干部的洁身自好，能得到群众的信任和支持，能树立党和政府在群众中的光辉形象的道理。严格要求自己，一身正气，两袖清风，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方坚持不去在全村广大干群中留下了深刻的印象。

总之，担任大学生村干部以来，我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，工作有成绩，有特色，能不折不扣的完成上级下达的任务。

谢谢大家！

村干部能力素质自我评价2

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

一年来，在上级党委和政府的正确指导下，在村委会严格要求下，带领村民建设新农村，改变村容面貌，提升村民生活质量，维护一方稳定，现就一年来的工作，做一个简要的汇报。

一、加强自身学习，提高政治思想素质

一年来，本人积极参与支部学习，并结合自身工作实际进行深刻剖析。通过学习本人更加坚定了政治立场，职业道德，在任何时候，任何情况下，忠于党，忠于人民，同时督促自己不断增强思想道德修养，在各种诱惑面前能够把握自己。并同村民一道学习国家的各种政策法规。

二、夯实基础，优化服务，切实做好本职工作

综合治理，平安创建。没有社会的稳定，就不可能有社会发展。每月排查一次矛盾纠纷，发现问题，及时处理，化解矛盾，为维护一方稳定，排查一起，制止一起，发生一起，立即解决一起。今年以来，我所包的村组无一件矛盾纠纷，确保了一方的平安。

三、勤政廉洁，执政为名

作为村干部，工作中，廉洁奉公，勤政为民，做到清正廉洁，不假公济私，不贪赃枉法，为人两袖清风，甘于奉献。生活中，热心为人民服务，多做事，做好事，尽心尽力满足群众的需求，多倾听群众意见和建议，急群众所急，想群众所想。在职业道德上做到公正，正直，诚心诚意，廉洁自律，做一个村民放心的人民勤务员。

综上所述，本人在20XX年能够根据上级的要求结合本村的实际情况，圆满完成年初制定的各项目标任务，但也存在很多不足，我会查找不足，再接再厉，把工作干好。

村干部能力素质自我评价3

尊敬的领导：

大家好！

今天党委政府对本村＂两委＂班子及班子成员进行德能勤绩廉全面考核。借此机会，我把自己一年来的工作和廉洁自律执行情况作如下汇报：

20xx年，我经村换届选举为村委会副主任。任职以来，在镇党委、政府的领导下，能积极发挥共产党员先锋模范作用，率先垂范，团结村两委班子成员，勇于创新，扎实工作，服务村民，分管的工作都能做到尽职尽责。

一、作为村党总支组织委员，将党建工作落到实处

（一）今年换届选举以后，我组织完善了＂深入开展党的群众路线教育实践活动，加强党组织建设＂的整章建制工作，有效的规范了全村党员干部行为，提升了党员干部的素质。

（二）在村党总支部的领导下发展培养入党积极分子2人，转正党员3人，为组织注入了新鲜血液。

（三）做好全体党员的活动开展，组织党员干部到本县开慧的葛家山村、北山的双冲村学习当地的先进经验，吸取好的做法更好地服务于我们支部的工作开展。

（四）协助总支部开展好第二批党的群众路线教育实践活动，自己率先垂范，以反＂四风＂为着力点，对自己在思想作风，工作作风中存在的问题进行自查自纠，并进行了整改落实。

在活动中，我注重收集村民群众反映强烈的问题，逐条整理分析，对村级集体发展难题，迅速提高支部在民众中的威望起到促进作用。

我按照上级党委的部署组织全体党员学党章、学中央八项规定、全国两会精神和省、市、县倡导的相关内容，做到边学边改、边整边改，做到整改到位，激发了党员们做实事的热情，把＂为民、务实、清廉＂的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中。

二、热心为群众办实事，扶贫帮困工作真正落到实处

我做到经常下村入户，探视群众的生产、生活情况，及时把他们的问题带到村＂两委＂会议上商讨处理，使困难群众真正感受党和政府的温暖，营造众人相助的良好社会风气。

三、用心钻研业务，全力完成好其它分管工作任务

（一）本人分管村里多种经营工作，这几年村里大力倡导农业转型发展，分别引进葡萄、蜜柚等种植项目，鼓励村民种植。

我努力学习技术，为村民在种植过程中出现的问题答疑解难，加强督促管理，使得全村的葡萄种植产业收入逐年增多，仅我村的xx村民组今年葡萄与蔬菜收入就在数十万元以上，出现了xxx等种植先进户。

（二）本人分管食品安全工作，我做到恪尽职守，对全村企事业单位食堂及各食品加工生产企业进行跟踪管理，以实际行动把好了辖区内的食品安全关。

（三）我分管的民兵武装工作每年为国防事业输送本村高素质人才，今年有两名青年光荣入伍。

村＂两委＂班子安排由我牵头成立了十多名退伍军人组成的预备役应急分队，今年主要是组织队员们进行夜间巡逻，对辖区内社会治安，防火防盗工作得以有效防范。

（四）我村的拆迁征收工作任务重、问题多，我主要是配合村主任抓好拆迁工作，经过同志们的齐心协力，稳妥的解决了拆迁工作中的部分难题及部分60号令拆迁的遗留问题，使村民放心，获得理解。

（五）村级基础设施建设工作也是我分管的一项，我主要是认真配合实施村级各项工程建设，调处工程建设中的矛盾纠纷，合理安排、规划，坚决做到了不乱花钱，不乱表态，使各项工程的实施做到＂快、好、省＂，做到让领导基本放心、使村民基本满意。

四、注重廉洁自律，树立公仆意识

在述廉方面，我能做到清正廉洁、一心为公，从不计较个人得失，把做好本职工作作为重要任务。我始终把村集体利益和群众利益放在首位，积极争取村民利益的化。在平常财务批报方面，我果断执行财务制度，从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的款项，也不在村里报销招待费，不挪用公款以及搞个人经商行为。始终坚定了权为民所用，情为民所系，利为民所谋，立党为公，执政为民的意识。

xx年，我在工作上有所进步，但还存在着许多不足，如由于本人脾气不好，对个别农户反映的不合理疑问，不合理要求，态度不好，不加以耐心解释，这也是今后需要注意和改进的地方；对联系片区村民组的工作，联系、指导上没有注意方法，导致有时工作造成被动。在多种经营发展的管理上只注重了＂点＂的培养，未重视＂面＂的发展，造成种植户对技术的掌握不够平衡等等。今后我会注意加强对这些方面工作的重视，从根本上改变这个状况。

作为一名吃百姓饭、穿百姓衣的村干部，我会始终注重廉洁为公，从自身做起，深入学习实践科学发展观，发扬成绩，克服缺点，为xx生态新村的建设作出应有的贡献。

村干部能力素质自我评价4

尊敬的各位领导、各位村民：

大家好！

今天，我怀着无比激动的心情，向大家汇报本人就任xx总支副书记和村委会主任两年多来的工作。上任以来，我在镇党委、政府的正确领导下，在各位村民的大力支持下，在班子成员的配合支持下，我团结带领村里的一般人，想群众所想，急群众所急，克服资金瓶颈制约，想方设法解决群众生产生活中的行路难、用水难等重重困难，筹集资金，整建了村部办公室，整治了xx沟，处理了各类遗留矛盾纠纷多起，较好地完成了党委政府下达的各项中心任务，到目前为止，被党委政府评为月度之星两次。我主要做了以下几个方面的工作：

一、抓好村委会班子建设，调优一般人的精神状态

目前，我们村委会班子工作运转正常，面对党委镇府一项接一项的中心任务，我要求一般人向我看齐，按照两委会的分工各负其责，在日常工作中，我事事亲自抓，天天校长兼校工，上课带打钟。20xx年这里抓了计划生育工作，村环境整治、有线电视安装和土地占补平衡整治、矛盾纠纷的处理等几项工作，关于计划生育，一方面了解对象户的`思想动态，做好宣传教育，另一方面，督促对象端正思想态度，及时到镇计生办查环、妇检……目前，xx镇对我村计划生育工作有了较好的肯定。

村环境整治和土地占补平衡项目是20xx年村委会的两大工程，尽管这两项工作是造福于民的好事，但要赢得群众的支持和杜绝各类矛盾纠纷实且不容易，为了抓好这两项工作，我尽力做到两点：一是不增加群众负担。为绿化xx沟，我多次到xx争取了xx四组xxx和xx卫生院的支持，筹资两万元，解决了xx整理工作，所需资金和绿化草木，未向群众收一分钱。二是多于群众商量，让群众做主，前不久，我们着手解决的土地占补平衡项目，涉及到xx二组、三组两个队的村民，在工程上马前，我利用晚上的时间，找村民代表和老干部统一了思想，召开了村民小组会议，并举行了村民签名仪式，引导村民讲法律、讲道理、重信用，积极支持这一项目的实施，工程上马后，未发生一起矛盾纠纷，镇下达我村有线电视指标179户，我一人完成了78户。

二、为民办实事，着力解决群众最关心、最迫切的热点、难点问题

由于种种原因，我们xx村的这两年的基础设施建设落后了。群众生产生活中遇到了较多的困难，如行路难、灌溉难、用水难等问题，其中行路难是xx村的最大难题，20xx年中旬，天降大雨，造成xxx墙脚下的大路倒塌，路南多户人家无路可走，灾情发生后，一方面，我向xx五组村民筹集2元，另一方面，我多次打电话给在xx工作的村里能人，请求支持，xxx主动承担了3多元的缺口资金，并用编织袋堆土护坡，用泥浆泵填平了缺塘，保证了道路畅通。当时xx村还没有一条水泥路，都是沙石路，坑坑洼洼，好天像轨道，雨天像渠道，群众来往不便，我看在眼里，急在心里，于是四方求救，我多次上门找xx村能人，详细说明村里的困难，老百姓的艰辛，村民的渴望，先后向xxx厅长、xxx董事长、xxx主任、xxx经理、xxx董事长、xxx主任、xxx所长、xxx经理、xxx经理、xxx老板、xx团市委书记xxx等请求，他们这些家乡能人，情系故乡，留恋故土，不忘xx人民对他们的深情厚意，对故乡始终有种魂牵梦绕的牵挂，关心xx人民的困难，在他们的关心和鼎力帮助下，把整个xx村的所有主干道铺设了宽敞平整的水泥路，解决了群众行路难的问题，这项工程，我们没有向村民收取一分钱。今年，我两次主动向知名人士汇报家乡的情况，带去家乡人民对知名人士的思念，得到了知名人士的认可，目前，在我和xxx的共同努力下，一队大坝已建，一、二队的田已全部划分到户，已经开始耕种，高速公路下的通道已经整治，8张路灯正开始安装，6只垃圾箱已经全部到位，4名清洁工人，责任明确、分段包区，村庄环境优美，村民安定和谐，大家露出了开心的笑容，展示了一个有修养、讲文明、受尊敬的xx人的精神风貌，我们xx人在xx的知名度、美誉度不断提高！

三、抓好形象工程，树立村委会一般人和自身良好形象

村办公室是xx人民共同的一副脸，多年来，我们因陋就简，一直在原xx小学的一个教室里办公，村广播器材多次因漏雨烧毁，镇政府送村的一台大彩电，也漏雨受损，加上镇政府文件精神要求加强村部建设，但资金原因，分文没有，怎么办呢？于是我们召开村两委会商讨，决定请求能人帮助，我们去了xx电除尘设备厂，xxx董事长等村知名人士对村办公室建设的资金给予了资助，使xx村部办公室有了一个基本的形象。处理好群众矛盾纠纷事关村风、民风建设，也是我们xx村在外的形象，遇到矛盾纠纷，我从不回避，总是先多方面调查，摸清纠纷起因，再对症下药，协调好纠纷双方的关系，将矛盾处理在早期，对遗留矛盾纠纷，也是想方设法，争取一个月解决一起矛盾纠纷。

各位领导、各位村民，以上是本人两年多来做的一点工作，但与大家对我的要求还有一定的差距，我深深的感到，我做的每一项工作，取得的一点成绩，离不开大家的关心和支持，借此机会，我向大家表示衷心的感谢，同时请大家一如既往地对我们村两委会工作，给与宝贵的帮助和支持！

村干部能力素质自我评价5

各位领导、同志们：

大家好！

经20xx年镇班子换届以来，我当选为xx街道办xx村村主任，全面负责村内各项工作。根据本次会议安排，现将我任这一职务以来依法行使职权、发挥代表作用的情况向各位选民作述职报告，并接受大家对我的评议。

一、加强理论学习，提高思想认识，牢固树立廉洁奉公的思想意识

重视政治学习，抓好理论学习，积极参加市委组织部门、镇党委等组织的政治理论学习，善始善终参加xx市委党校的乡镇领导干部培训班，树立正确的人生观价值观，保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局，团结协作，配合支持同事开展各项业务工作，推进工作的开展。注重学习农村工作所需的各项业务知识，掌握电子政务等知识，不断拓宽自己的知识面，使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公，严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报，严格执行法律法规，依法办事，确保公平、公正处理工作事务，同时能督促有关部门规范办事程序，依法行政。

二、认真学习业务知识，发扬务实的工作作风，服务基层服务群众，在实践中锻炼自己，提高自己的工作能力

积极参加上级组织的人大、计生协会业务培训，还认真学习相关业务知识，全面掌握人大、计生协会的政策、法规，明确自已的岗位职责。讲究工作方法，能深入村请，深入群众，了解民情民意，针对难点热点症结所在，化解矛盾，协助解决难点热点问题，推进工作的顺利开展。

三、认真履行职责，努力为人民群众办好事、办实事，上任几个月，主要为人民群众办了以下几方面的实事

1、努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众，广泛听取人大代表和群众的意见，针对村内的实际情况，加强法律法规的宣传教育，以理服人，化解矛盾，引导村民依法参加选举，创造公平公正的竞选环境，终于在20xx年春节前后较好地完成了村委会的换届选举。

2、组织选举市镇人大代表，圆满完成xx镇第x届人大一次二次会议各项议程。加强领导，做好协调，提出市镇人大代表侯选人，对于难以协调的选区，在我市首次采用预选侯选人，终于如期选如数选举产生市镇人大代表。如期召开了xx镇第x届人民代表大会一次二次会议，会议开得圆满成功。

3、充挥发挥各级人大代表的作用，使征地工作有突破性进展，促进项目落地。通过组织代表深入的调查研究，寻找矛盾根源，加强宣传教育，积极主动落实村民的合理要求，化解疑虑，促进难点问题的解决。能监督检查镇村为民办实事、重点工程的进展，积极出谋献策，督促有关部门办理代表的议案建议，促进了全镇的市政程、企业工程建设的顺利进展，推进社会事业的全面协调发展。

4、挂钩联系的客运中心项目、检测中心等，通过一阶段来的共同努力，能攻坚克难，理顺该村征地工作的基础上，组织镇村干部理顺有关拆迁补偿，让该村的市政项目能顺利进行。

5、组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金，我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀基金200多万元，其他各村也相继建立生育关怀基金。在搞好协会日常工作的同时，注重抓好生育关怀典型点的建设。

四、存在问题

5.储备干部自我评价 篇五

在日常的学习、工作、生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。那么你有了解过自我评价吗？以下是小编为大家整理的储备干部自我评价，欢迎阅读与收藏。

首先，要感谢公司给予我们的信任，敢于大胆提拔新人，彰显出大公司的魄力，令人钦佩。

下面进行个人总结：

我是×室的普通一员，名叫×××，于××年×月毕业于××大学。公司在××进行第×批作业员招聘时，我加入到了这个大家庭中。

初到公司一切都是新鲜的，面对各种需要学习、掌握的知识，我始终有着极大的热情。热情源自我对公司文化发自内心的拥护。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”言简意赅，却又发人深思。道理是简单的，难的恐怕就是持之以恒的毅力吧。因为我这样想，所以即使在很疲惫的时候，我也没有想到过放弃，也许你可以放弃一次，放弃两次，但是这样下去，你得到的只有无数的开始，却没有一个结局，既然选择了，就要对得起自己，要为自己做出的决定负责，要做就要做好。我不喜欢落后的感觉，所以我愿意付出，愿意付出比别人更多的努力去换取更高的成就。时间、汗水，在对胜利的渴望面前都是不足挂齿的。

最推崇的一句话，“态度决定一切”。以前在学校学习的时候，自己并不懂得，也不理解态度到底能决定什么，当来到了公司，大家都处在同一起跑线上，我才真正体会到了态度的重要性。有人认真努力，有人做事敷衍，于是，短短的数周时间，差距赫然彰显，有的人成绩优异，而同样的时间、同样的教学环境，有些人却连及格都做不到，这其中很大程度上起决定作用的就是对待学习的态度。我觉得只有一个人认真的对待一件事，他才能真正的投入其中，调动起全部的积极性去为完成这件事而努力，去克服遇到的困难、挫折，而只有这种人，才可以成功。成功永远不会眷顾做事懒散的人，我会尽全力保持对工作的极大的热情，投入其中，发现乐趣，体会快乐，因为这是我自己的选择，一个人只有对自己的.抉择负责，才会有人对你负责。

现在的我，可以说在技术上欠缺的还很多很多，可能能聊以自我安慰的，就是我对工作的热情和对产品质量负责的责任心吧，如果还有别的，就是我对学习的渴望，我希望有更多的机会学到更多的知识，来充实自己，使自己能更胜任于当前的工作。

来到公司给我思想上带来的转变很大，其中很重要的一点，是让我认识到团队协作的重要性。一项艰巨的任务，没有哪一个人能独立完成的，但是将这项任务分解成几项小任务分配给每个人，这样困难的难度就降低了很多，克服起来也就轻松多了。团队的力量远远大于1+1+1….而影响团队力量中重要的一点，就是协作能力，如果团队中意见相左的成员太多而又得不到及时的协调，恐怕团队的力量就会大打折扣了。这就要求我们在团队中要保持一个良好的环境，努力使团队气氛更加和谐，这样可以使每个成员都感到工作的愉悦，愉悦度上升了，工作质量也会随之上升。

最后我想说的是，现在进行储备干部竞选的很多同事都是很优秀的，相比之下我没有什么优势，但是我不灰心，我有我的长处，喜欢钻研，对事追求完美是支撑我的动力，我要做的事就要做好，对手越强，越能激发我的斗志，只有拼尽全力获得的胜利，才是真正酣畅淋漓的。

6.处级干部本人自我评价 篇六

作为一名党员，时刻记住自己的身份和使命，时刻未来保持共产党员先进性而奋斗。一年来，在党组织的正确领导和市劳动和社会保障局的精心指导下，我与医保中心全体干部一道，坚持以 三个代表 重要思想为指导，落实科学发展观，紧紧围绕 民本岳阳 这一工作主线。认真履行自己的工作职责，出色地全面完成了市政府和管委会下达的全年目标任务，并获得了全市劳动系统的好评。下面是党员自我鉴定：

一、爱岗敬业，履行职责，努力提升工作质量

继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。针对医保工作的薄弱环节，抓紧劳动法律法规政策的学习，努力熟悉医保工作。通过参加一系列的学习和培训，对医保工作有了更深刻的认识和了解，丰富了知识。针对我区医保工作体制的特点，虽然有些职能放在市本级，我们也可以不学、不闻、不问，但为了正确把握医疗保险体制改革的方向，我经常对新的政策进行研究，特别是在自己不懂医学的情况下，努力钻研医疗审核方面的有关政策，便于更科学地做好征缴测算。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级分配的各项工作，狠抓行风效能建设，努力转变工作作风。深入企业、群众认真听取意见，要求企业反馈我们工作的行风、效能以及廉政方面的情况，对有反应的问题及时进行调查。工作中，积极完成好局领导交办的各项任务，努力做到不辜负领导信任，不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己，积极主动地研究探索医保工作中遇到的各种问题。

二、注重学习，提高素质 ，努力提升工作能力

人的思想政治素质的灵魂是理论素质，干部素质的灵魂是干部的思想理论素质。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想以及党的十六大等重要文件，牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际，坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，始终把党和群众的利益放在首位，个人利益无条件地服从党的利益，忠于职守、勤奋敬业、真抓实干，切实为群众办好事、办实事，坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。

三、严格遵守各项规定，做到清正廉洁

在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，坚持做到 慎权、慎欲、慎独。严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到 自重、自省、自警，堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。严格遵守国家的法律法规和内部的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员领导干部要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员、一名干部必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想;入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作;同样，做官不是为谋取个人私利，而是更好地为人民服务，官越大为人民服务的责任越大。面对现实社会的考验和诱惑，牢固树立 以廉为本 的思想，在廉洁自律方面要有更高的层次、更高的要求。我严格按照党章和领导干部廉洁自律的规定要求自己，严格落实党风廉政责任制，自觉遵守 四大纪律、八项要求。牢固树立马克思主义世界观，努力提高拒腐防变能力，以身作则，做廉洁自律的带头人。

四、日常生活严格要求，真诚待人

保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，不自满、不摆官架子，始终把自己摆在低位，与同事、同志平等相处，尊重领导，关心下属，克己谦让，乐于助人，真诚相待。严格执行民主集中制原则，开展批评和自我批评，认真虚心听取干部职工的意见建议，领导和同事之间关系相处很好。把单位当成自己的家一样，爱护公物，勤俭节约，从节约一滴水一度电做起，认真管理好财和物。

通过努力工作虽然取得了一些成绩，但离共产党员的高标准以及上级的要求还存在一定的距离。譬如思维方式、管理方式、工作能力还不能完全适应新形势的要求;工作标准还需进一步提高;知识结构、理论基础还远远不够。在今后的工作中我一定继续加强学习，努力提升综合素质，适应时代要求，始终保持清醒头脑，做到：勤、清、廉，以更好的工作业绩和自身形象，回报党和人民对我的培养和厚爱。

处级干部本人自我评价二

XXX同志，现任八步区信都镇村镇建设和交通管理站站长。该同志任职以来，自觉实践“三个代表”重要思想，开拓创新，扎实工作，是一名政治坚定，群众拥护的优秀干部。

一、具有坚定的政治立场，良好的党性修养和较高的政治素质。该同志认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的方针路线，在政治、思想、行动上能自觉同党组织保持一致，具有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论和实践相结合，具有较高的政策理论水平和过硬的综合素质。

二、具有丰富的基层工作经验。该同志思维敏捷，创新工作，具有过硬的专业技术和丰富的农村基层工作经验以及处理突发事件的能力。在20*8年至20**年间，处理广贺高速公路，通村水泥路、进港大道、小城镇建设项目各种纠纷和突发事件达115件，都能较好解决问题取得很好成效。

三、具有勤劳肯干的工作精神。在工作中，该同志勤劳肯干，任劳任怨。组织负责多个项目的征地拆迁工作都能较好地完成工作任务，比如，在广贺高速公路建设过程中，利用周末时间下村做好征地拆迁工作，经常夜间下村处理突发事件，以大局为重，做好领导的好参谋，好助手。

四、具有较强的组织协调能力。该同志长期在乡镇基层从事征地拆迁工作，善于抓重点，解难题，能够驾驭复杂局面和解决实际问题，干事果断，历练能够独挡一面。

五、廉洁勤政，具有强烈的敬业精神。坚持勤政与廉政的统一，事业心、责任感强，敬业精神突出，工作认真负责，任劳任怨。在廉洁自律方面坚持高标准，严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度，坚持警钟长鸣，自觉抵制拜金主义、享乐主义。勤勤恳恳，任劳任怨，耐得住工作的艰苦，守得住生活上的清苦，受到群众的普遍好评。

处级干部本人自我评价三

一年来，本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践 三个代表.下面是这段时间的个人鉴定。

一、加强学习，政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟，是政治上业务上成熟的标志。两年来，我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点：

1.是坚持认真学习邓小平理论和江泽民同志 三个代表 重要思想，学习党的十六大精神，学习党的路线方针政策，不断用党的先进理论和先进思想武装头脑，努力提高自身政治理论水平，增强政治坚定性和敏锐性，政治素质进一步提高;

2.是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识，自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

3.是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势，工作的能力和水平进一步提高;

4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习，不断增强市场经济意识和时代感，适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;

5.是坚持对文化知识的学习，不断充电。自年月始，参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月，参加了学专业研究生班的学习。通过学习，文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教，学习他们的好作风、好经验，不断充实完善自己，领导意识和组织协调能力进一步增强。

二、进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

三、讲团结、重配合，努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作，还是在某单位工作，我能尊重领导，团结同志，关心同志，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，我都主动向领导汇报，争取领导的支持。到某单位工作后，我经常到基层大队、企业了解情况，经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。

7.村干部的自我评价 篇七

一、我国干部制度改革实践及其规律

(一) 根据我国干部人事体制改革的实践经验, 总结我国干部制度改革发展规律

新中国成立以来, 尤其是改革开放以来, 党和国家在干部队伍建设中进行了许多探索, 积累了丰富而宝贵经验。

1.紧紧围绕党的中心任务加强干部队伍建设。我们党善于从党的政治路线和中心工作出发, 针对新的形势任务的发展变化, 不断调整干部队伍建设的目标、任务和方式, 提出干部队伍建设的路线、方针、政策, 坚持正确的方向, 为党的政治路线的顺利实现提供了坚强组织保证。

2.根据加强党的执政能力建设和先进性建设的要求提高干部队伍的能力素质。坚持德才兼备、以德为先, 树立正确的用人导向。

3.在实践中大力培养选拔优秀年轻干部。以改革创新精神推进干部制度改革。把从严管理要求贯穿于干部队伍建设全过程。

(二) 通过改革开放和科学发展, 正确认识我国干部制度改革的规律

通过我国干部人事制度改革的实践, 摸索出了一些规律性。一定要坚持并正确理解党管干部原则, 要用新办法去落实党管干部原则;着眼于提高干部队伍的整体素质;坚持德才兼备的干部标准, 建立有利于优秀年轻干部脱颖而出的机制。一定要加强对干部制度改革的宏观管理;实行分类管理, 整体推进各方面的改革;一定要与其他方面的制度改革配套进行。要与社会保障、大中专毕业生分配、户籍管理、住房制度改革配套进行。要把干部分类管理、下放权力与转变政府职能有效结合起来;将引入竞争激励机制、解决能上能下问题与精简机构结合起来;做到配套改革, 整体推进。

(三) 根据我国古代吏治的成败经验和国外人力资源管理的经验教训, 总结人才成长规律规律

1.深入研究我国古代吏治的成败得失, 深化对人才成长规律的认识。我国古代的吏治制度, 对当前深化干部制度改革具有重要的借鉴意义。如对吏治的重视, 对官吏的教育和培养, 建立严密的监察制度, 等。深化干部制度改革, 要关心干部的健康成长。干部的成长发展阶段可分为创业期、成长期、成熟期。同一干部在不同时期的特点不同;在相同成长阶段的不同类别的干部, 其特点存在差异。研究干部成长规律和其周期性, 是为了遵循规律、运用规律, 根据不同阶段干部的特点, 有针对性地培养干部、选拔干部、管理干部。

把握好不同类别单位的干部群众的不同特点。不同的社会群体有不同的需求和价值取向。比如, 企业经营管理人才、专业技术人才等在工作职责、性质、对象、任务、标准方面有所不同, 所处组织的工作环境有较大差异, 工作中的思维定势、行为模式和工作习惯也存在较大差异, 形成了不同的群体特点和比较优势。

企业经营管理人才的特点和比较优势:熟悉经济运行规律, 把握国家宏观调控和产业发展政策, 注重研究国家宏观经济运行趋势;有较强的市场竞争意识和开拓创新能力;作风务实, 注重结果, 讲究效率。

2.深入研究国外人力资源管理的经验教训, 深化对人力资源开发管理规律的认识。在西方国家, 随着知识经济的到来, 对知识和人才的重视程度越来越高, 各国在人力资源开发管理方面努力改善提高, 在实践中积累了丰富的经验:以企业的发展战略为导向, 建立各具特色的人力资源管理模式;构建不拘一格的管理人才选拔、任用机制;建立科学的人力资源培训管理体系;形成人力资源开发的立体化、多维化发展模式;完善激励机制, 为企业的发展奠定基础。

我国在深化干部制度改革过程中, 要借鉴西方先进经验, 高度重视人才资源的开发与利用;丰富现有激励手段, 实现激励体系的多元化发展;努力完善选人用人机制, 推动人才管理上水平;大力开展职业培训, 不断提高企业人力资源的整体素质;改革和完善现有组织人事部门的工作方式。

二、建立科学的干部实绩评价体系

(一) 制定干部考核标准

1.思想政治是否可靠。就是要求干部对国家和人民的事业无限忠诚, 全心全意为人民服务, 时刻把党和人民的利益置于心头, 个人利益服从人民的利益, 这是选人用人的先决条件。选准用好干部, 就要坚持把政治标准放在第一位, 注重考核干部的政治素质和思想道德品质, 看其在重大政治斗争、突发事件等关键时刻的表现, 看其政治立场、政治观点、政治敏锐性和政治鉴别力, 看其政治理论素养, 看其对待组织、对待别人、对待自己能否正确认识和评价, 看其能否经受住名、权、利的考验, 能否把人民的利益放在首位。然而, 在实践中最容易流于形式, 难以把握的地方。思想政治上是否靠得住, 就是要看理想信念是否坚定, 对祖国是否忠诚和对人民群众是否热爱等。

2.工作上是否有本事。就是要求干部要具备出色做好本职工作所需的知识与能力。有科学的思想方法和工作方法, 遇到问题时能坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实, 用唯物辩证法的思想分析思考问题, 善于创造性开展工作, 优化完成工作职能, 为广大人民群众谋福祉。

3.工作作风上是否过得硬。考核干部的工作作风, 就是要看他密切联系群众的表现, 这是党的作风的核心;也要看作风是否民主, 是否坚持民主集中制;是否爱岗敬业, 是否有高度的负责;一个好的干部还要保持廉洁, 坚决抵制腐败。

4.坚持群众是否公认。在干部考核中, 不是多数群众所拥护的不可做为考核对象。

(二) 改进考核方法

全面、真实、客观地考核评价干部。要按考核任务和考核对象, 统筹兼顾, 运用科学的考核方法。

1.实行平时考核与定期考核相结合。平时考核是对干部所进行的经常性考核。在利用不同途径和方法考核干部时, 要注意把握不同考核侧重点, 以使考核方式针对性强, 发挥最大效用。

年度考核是组织上每年开展的对领导干部在该年度内履行岗位职责、工作胜任程度等情况的考核, 并侧重了解干部的德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。组织实施干部年度考核的主要目的是, 加强对干部的严格管理, 推动干部不断总结工作经验, 查找工作中的不足与问题, 制定整改方案, 不断改进工作, 提高能力与水平, 促进干部自身的全面发展和所从事工作的科学发展。年度考核要围绕年度工作目标和岗位职责规范, 在进行年度总结的基础上, 按主要领导评价和干部群众评价相结合的方式来进行。也就是要坚持自我评价、群众评价, 即多维度考核评价法。

2.完善民意调查、实绩分析等方法。民意调查的内容要按不同层次、不同企业的具体情况, 以及群众关注的突出问题。民意调查要每年定期开展, 可以结合地方人代会、政协会以及党代会代表有关活动实绩分析, 考核组要在准确把握干部业绩特点, 结合内外部环境和某地方或单位在一定时期的经济社会发展状况, 重点分析地方或单位领导干部在任期内的工作思路、工作投入和工作成效。在考核干部的业绩时, 要健全干部考核内容, 突出工作实绩, 尤其是在促进科学发展中的实绩。要坚持以人为本, 把握人民群众的期盼, 注重考核为人民群众谋利益的实际成效。要坚持全面协凋可持续的基本要求, 注重长期效益。要综合考虑干部个体的主观努力、工作基础、任职时间、客观环境等因素, 注重看贯彻落实科学发展观的实际成效, 看干部在其中起的作用。

3.坚持定性考核与定量考核相结合。要逐步推进量化考核的力度信息技术与考核测评技术的发展, 为实施对干部的量化考核提供了技术支撑。同时, 要防止考核过程中的过多主观因素的影响, 客观上也需要不断推进量化考核。从各地的考核实践来看, 对干部的实绩分析更多是运用了量化考核技术, 同时借助了相对独立机构所提供的数据。在竞争性选拔干部过程中, 比如公开选拔、竞争上岗等方式中, 也运用了许多量化考核的技术, 这对提高考核的客观性、准确性有重要作用。量化考核也有自身的局限性, 同时, 有些素质因素不能量化, 不适宜量化考核, 要注重推进量化考核, 但不能唯量化。

(三) 强化考核结果运用

考核结果是考核工作的终点。加强考核结果的综合运用, 才能真正实现干部考核的价值。

要把考核结果作为干部选拔任用的重要依据。突出考核结果的综合运用, 把考核结果运用到干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束等各个方面, 努力达到通过考核激发干部队伍活力的目的。要把考核结果与干部选拔任用结合起来。要把考核结果与干部管理结合起来。要把考核结果与干部教育培训结合起来。要把考核结果与干部奖惩激励结合起来。要把考核结果与诫勉谈话结合起来。

摘要：多年来, 我国干部人事制度改革过程中, 一些深层次的矛盾和问题尚未从根本上得到解决, 且新矛盾、新问题不断增加。积极稳妥推进我国干部人事制度政策, 应认真总结并认识正确我国干部制度改革发展规律, 借鉴我国古代吏治的成败经验和国外人力资源管理的经验教训, 尊重人才成长规律, 建立科学的干部实绩评价体系, 制定科学合理有效地考核标准、改进考核方法、强化考核结果运用。

关键词：干部制度改革,发展规律,干部评价,体系构建

参考文献

[1]中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定[M].北京:人民出版社, 2013

[2]胡锦涛.为全面建成小康社会而奋斗[M].北京:人民出版社, 2012

[3]怎样实施深化干部人事制度改革规划纲要[M].北京:中共中央党校出版社, 2011

8.寻找评价背后的“自我” 篇八

自我评价是对自己的思想、行为以及各种表现进行的判断与评定，对学生的成长来说，这种不断向内的观照与评定，将会促进其自我认识与自我实现。因此，教师要引导学生学会自我评价，使之成为学生主体意识形成、自主学习能力提高的一种有效手段。

数学教学中如何引导学生自我评价呢？

一、学习过程中的即时评价

课堂是学生学习的主阵地，课堂上的大量活动，无论是师生之间、生生之间的交流与互动，还是学生个体的学习，都需要及时评价、反思与激励，借此强化学生的情感体验，提升学生对自己和他人的认识。课堂教学中的即时性评价几乎无处不在，具体体现在以下几个环节中：

1.交流中评价。学习就是交流的过程。学生通过交流，能够相互启迪，更加快捷理解和把握知识。在课堂上，小组或全班交流之后，教师应该及时组织学生进行自我评价。

例如，在教学“两位数加减两位数”时，当学生独立计算完一组题目之后，指名学生甲到台前展示他的计算结果，并说一说计算的过程。展示后，先引导大家对他的表现进行评价，然后引导该生进行自我评价：“你对自己的作业满意吗？有没有什么想说的？”（作业纸如图1）

学生甲微笑说：“我做得还行，结果都对，就是竖式的书写有些潦草。”

听他这样说，其他学生也笑了。教师借机引领他人也对自己的课堂练习进行了评价与矫正。

还是在这节课上，练习减法式题时，有学生将“50-38”的结果算成了“22”。交流完正确答案后，教师相机对学生进行了引导：“全对的同学请举手，有问题的请举手”“仔细看一看，问题出在哪儿呢？”一男生看着自己的练习纸说：“我忘记点‘点’了！”——这是竖式计算中最容易疏忽之处，也是错误的高发点。该生的这一发现不仅促进了他自我认知，也给其他同学作了提醒，这种评价的效果是显著的。

2.作业后评价。课堂作业是数学学习的一个重要组成部分。通过学生的书面作业，可以及时反馈学生的学习结果、学习习惯及存在的问题。借助数学课堂作业引导学生自我评价，可以促进学生自我反思。

数学课堂作业一般要求在课内完成，学生完成作业后，教师可以提醒学生针对自己做题的速度、书写的质量、卷面的整洁，甚至整节课的学习效果进行评价。为此，我们专门在作业本页面上设置了评价栏，包括自我评价、小组评价与教师评价三部分内容。学生自我评价的方式不一，可以充分发挥想象，自行进行创造。以下是我校二年级学生的作业：

学生在自我评价栏目画了一个女孩的笑脸，可爱之极。也有的学生在此画了哭脸，表示自己作业做得不好，有后悔之意；还有的学生画了自己喜欢的五角星、花朵、饮料等，表达方式不一，但评价的效果是同样的。

这种评价方式直观、形象，且自评与互评结合，有利于师生之间、生生之间的交流。例如，画哭脸的学生可能对所学知识未能掌握，也可能是缺乏自信，教师要及时关注这样的学生，并给予他具体的帮助。再如，高年级学生的作业本上，个别学生会因为错误率较高，给予自己很低的评价，教师要持续跟进，帮助其树立学习的信心。

3.小结时评价。一节课结束前，教师要对整节课进行回顾与总结。在这一环节中，同样可以引导学生自我评价。例如，在“百分数的意义”一课结束前，可以这样引导学生自我评价：“你对自己在这节课中的表现满意吗？如果用百分数表示，满意率会是百分之几呢？”学生纷纷表示：80%、95%……教师继续引导：“这95%指哪些方面？另5%呢？”从而引导学生正确评价自己的行为，达到反思与改进之目的。

课堂小结中的自我评价，一方面能缓解学生的认知疲劳，增强学生的情感体验；另一方面能有效培养学生及时回顾与反思、客观认识自我的能力。当然，这种评价应以鼓励与发现为主，重在帮助学生发现自身的进步与变化，树立起学习信心。

这种课堂教学中的即时性评价俯拾皆是，除以上几大环节之外，我们还可以在小组合作成功时，引导他们认识到合作的技巧及个人在团队中的作用；可以在挑战难题后引导他们及时评价自己的努力程度，等等。总之，这种即时性的评价是对学生课堂状况的反馈与回顾。教师要及时引领学生发现亮点、体验成功，有效培养学生的信心和勇气，同时也要客观地指出问题与不足，促进学生的进步与发展。

二、 阶段性自我评价

阶段性自我评价主要指学生在单元学习结束、阶段性检测后和学期末进行的自我评价。如果说课堂上的即时评价是“点”，那么阶段性评价则是“线”，它具有一定的时间跨度和总结性质。

1.单元自我评价。教材都是以“单元”为章节进行编排的，教学的节奏也是以“单元”为标准进行划分的。每一单元学习结束后，教师与学生不仅要对所学知识进行回顾、总结，也要对学生的学习情况进行检测与评价。这个时候引导学生对自己在本单元学习过程中的各种表现进行综合评价，是十分必要的。

例如，在单元内容整理和复习过后，教师可先组织学生进行检测；再要求学生针对做题情况，结合自己在本单元学习中的表现，进行自我评价，看一看自己能得几颗星。这种评价也大多采用激励方式，譬如提醒学生“加油”，让学生体验“挺满意”“我真棒”等，（如图3）尽可能使评价达到促进发展的目的。自测自评后，教师还可再组织学生交流评价情况及原因，以形成更深刻的认识。

也可以在组织单元测试之后，由教师统一批阅、评定出成绩后将试卷反馈给学生，再要求学生针对测试情况回顾学习过程，总结自己的经验与不足，下面的一段话是我班学生在测试卷上写出的自我评价。

这种评价是在教师评定之后进行，更有针对性，也能带给学生更深的情感体验。对于激励学生的学习，改进学生的学习状况，能起到非常有效的作用。

2.阶段检测后评价。当课程内容进行到一半时，学校往往会组织统一的学期中阶段性检测，这是对学生半学期学习结果的检测与总结，教师要利用好这一机会，引导学生进行自我评价。

对中、高年级的学生，我们一般都组织他们利用“数学周记”这种书面形式，进行总结与反思。这是我班一位学生在学期中阶段性检测后写下的数学周记：

如文中所述，利用这种书面形式确能让很多同学静下心来进行反思。但教师同时也要注意，评价不等于检讨，学生受认识水平的限制，往往容易看到自身的不足，相反缺乏发现自身优点、总结成功经验的意识。因此，教师要引领学生对自己进行全面评价，更多地看到自身的进步和独特之处，另外，还要帮助学生及时总结学习的经验和方法，使评价发挥它应有的作用。

3.学期末评价。引导学生进行期末评价可分两个层面进行：一是针对测试成绩，对数学学习情况进行评价；二是针对一学期来的综合表现，对自身各个方面进行全方位评价，这两种评价方式可以并行使用。

（1）学习评价。对自己学习情况的评价，也综合了两种形式：一是采用图3的形式，让学生在练习题后面涂“★”，另一种是在期末测试后针对考试成绩进行自评，如图4。这两点在上述“单元评价”已提及，操作方式和内容基本雷同，不再赘述。

（2）综合评价。学期结束时，学生针对自己一学期来的表现，先为自己写出简短的评语，然后在此基础上进行互评，最后加上教师评价的部分内容，就组成了每个学生的期末综合评价语。采用这种自评加互评的形式，能相对客观，同时还能引领学生对自己形成正确的认识。

9.团干部优秀自我评价 篇九

思想方面：作为团支部书记，同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻，为日常的工作做了充分的准备。尤其是xx3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八荣八耻”的重要理论，不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加，从根本上将八荣八耻定为自己的行为标准，认真学习贯彻xx提出的“八荣八耻”重要论述，把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，引导广大的团员同学自觉对照“八荣八耻”要求，自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。

增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

学习方面：从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论你是在学生会工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件，在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作。因此我在努力搞好班级工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩总是排在班里的前列。

工作方面：团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费而已。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个枢纽，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度去对待，真正作到在其位谋其职。

活动方面：一年来，我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解，因为只有这样的活动，才能使得实验班成为一个优秀的班级，而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下，班级开始活跃起来。当别人告诉我：看到了班级的团结时我真地感到很高兴。

范文二

尊敬的各位院系领导：

你们好!

我叫曾文辉，是来自护理学院083级涉外护理专业1班的学生。现任系学生会分会主席团副主席，兼系学生会分会系团总支副书记，很荣幸能成为这众人之中的佼佼者，同时也庆幸能在这次脱颖而出被评为“优秀共青团团员”在此，我感谢老师和同学们对我的认可和信任，我将不负重望，继续进一步完善自我，提升自己，继往开来，以“公诚谨和”的心胸、心态来坚定自己，向党组织不断靠拢，争创新世纪的一代骄子、一代有为青年。

“有信心不一定会赢，没信心就一定会输，能力也是关键”这是伴我学历生涯一直走到 目前的人生格言，她告诉了我人生中的许多不平凡，引领我走向示范性的前端。共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为一个接班人，我时刻严格要求自己具 有积极的心态、乐观的、敢于向困难挑战的精神，勇于开拓，积极进取。

“在学习方面，认真、仔细、刻苦，我曾获得国家级二等助学金，各科成绩均达到良好以上。“人生有限，学海无涯”我将以“时不待我，自警自律”的心态努力学习专业、科学文化知识，牢记尊师教诲，勇于创新，赛佳绩，在德、智、体、美、劳，各方面全身心发展，为新一代接班人作准备。

在思想方面，2011年10月，我向党提出了入党申请书，参加党课培训成为入党积极分子，荣获“入党积极分子优秀学员”称号，发展党员虽然名额有限，但我会继续努力，思想继续向党组织靠拢，以一个党员的标准来严格要求自己。作为一名团员，应始终牢记共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的纽带和桥梁，是中国共产党领导的先进青年组织。时刻以团员的标准严格要求自己，不忘团员的职责，严格遵守团员的守则。牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，在思想上始终一致。因此，我会更加努力学习，并以高涨的热情投入到组织学习当中。在业余时间里，认真学习，积极参加团委组织的各项活动，全面提高自己的能力，展现青年人的积极向上。

在工作方面，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生会工作中，我坚持以学校、同学们的利益为重，决不以公谋私。同时，积极参与院里举办的各项活动，如:刚刚参加由院团委举办的“交谊舞”大赛已进入决赛，工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。由此，也得到各系学生会干部的好评，作为一种动力促使着我进步促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在生活方面，本人出生贫困生家庭，生活上朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，与室友，同班同学以及其他系同学关系良好，大家互相帮助，团结一致。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，对于同学、朋友间的关系也是非常重要的，这直接关系到我的日常生活是否充实。与朋友沟通和交流，和他们一起分享成功的喜悦，这样可以勉励我实现自己的梦想；和他们一起汲取各方面经验，在我以后工作做事时，谨慎、避免发生同样的错误，向新世纪的曙光前进。

“昔日功苦，换取今日辉煌”说的没错，我将继续保持“严以律己、公诚谨和”的心态，以自己的努力踏响青春的舞曲，做利对党组织的事，创自己的人生之绩。在此，感谢学校的栽培，感谢学校给我这样的机会和荣誉，我一定好好把握，继续努力!

此致

10.优秀学生干部自我评价书 篇十

——记？班团支部书记

每个人都应该有自己站立的位置，只要在自己的位置上流汗流泪，这就是一种成长，这就是一种成功，因此，有一种坚持就叫做感动。2010入校后，小罗担任了班团支书，这个位置给了她成长，给了她感动，因为她为这个位置，为这份责任，为这个集体坚持着、努力着、奉献着，曾经她也像一个不懂事的孩子，曾经她也因为同学的不理解与同学发生口角，曾经她也为了工作中的小事嚎嚎大哭，但是做过、哭过之后又是一片蓝天，就像蜜蜂一样为一件事情奔波但无任何怨言，因为她知道团支书这个职位给她的甜蜜大于烦恼，蜂蜜就是在一点一滴中采摘并酿造的。

小罗作为班团支部书记，思想端正，脚踏实地，学习成绩优异，积极向上，表现突出，班级建设成绩斐然。从很艰难地写完一份简单的团组织生活计划书到很轻松的策划组织开展一系列班级学院大大小小活动，从面色羞红着走上教室讲台到大方自信走进东八舞台，从吞吞吐吐说出简单的话语到辞藻丰富含义深刻妙语连珠的讲话，这些都是毛毛虫到蝴蝶的蜕变，才发现学院“三子”精神（笔杆子、人样子、嘴巴子）是作为一名优秀团支书应该且必须具备的素质，很庆幸小罗的表现没有让老师同学失望。

作为团支书，小罗带领同学们认真做好基层团建工作，使得2支部成为一个有凝聚力的集体并获得多项表扬。大一时，她努力发动班级成员群策群力拿下第八届团组织生活设计大赛“基层团建优秀团支部”的荣誉称号，她本人获得“优秀团支书”的表彰。近两年来，她更积极协助班长配合其他班干部，把班委的各项基本日常活动做好，不断探索、建设（和发扬）班级特色文化，在同学们的共同努力下，该班在各方面都取得了较好的成绩，被评为学风建设优良班集体，而她本人也在辛勤付出中荣获多项荣誉：在2010五四评优中被评为“优秀学生干部”，2011年荣获“学校优秀学生干部”，2012年评为“市级优秀学生干部”。

在学习方面，小罗做好榜样，认真上好每一堂课，及时完成作业，在她不断努力努力，在干好工作同时，合理安排时间，所以成绩也名列前茅，大一一学年综合测评班级第三，学院第五。同时也带动并影响了不少身边同学投入学习中。在其他方面此外，小罗在也积极参与各类学科竞赛与学习以及文艺活动，学院辩论队主力，在与队友的努力拼搏下取得非常好的成绩，蝉联辩论学校辩论冠军。在文艺活动上，她积极策划并组织了学院迎新晚会；代表学院参加2011女生节舞台剧表演比赛并获得三等奖；学校“艺家人”素质拓展活动优秀团队奖，还多次主持院内大大小小活动。除此之外，也多次参加运动会、篮球赛并在“五院杯篮球赛”中获优秀运动员称号。小罗也在多次征文比赛中取得优异成绩，当然了，她也不忘了参加志愿者活动、社会实践活动，并在这些活动中受到一致好评与表彰。

11.村干部的自我评价 篇十一

关键词 班主任工作 班干部培养 自我减负

身为一名小学老师，经常和同行们围坐在一起聊工作中的酸甜苦辣，大家总会发出共同的心声：当小学老师，尤其是小学班主任实在是太苦、太累、太烦……虽然自己在班级管理上跟得勤、管得细，花了大量的时间和精力，但学生违纪的现象还是屡屡发生……工作的压力之大，难以表达。究其原因，乃大多数班主任在班级管理上缺少思考和研究，总是忙于班级中的琐事，事事自己管，学生在班级中作为被管理的对象，缺乏主人翁责任感，管理的有效性自然不高。班主任要想从繁重的工作中解脱出来，就得寻找一条捷径。在近二十年的班主任工作实践中，我深深地感受到班主任要想减负，又想管理好整个班级，就必须从培养小干部入手。

在班级工作中，班干部是班集体建设的“领头雁”。一个班的干部能力强，有威信，班主任工作则得心应手；反之干部能力差，同学不服从干部的领导，班主任则疲于奔命，班级工作难以开展。所以，在班级管理中应注重培养班干部的管理能力，充分调动学生管理班级的积极性与主动性，这样既培养了学生的能力，又能让班主任在工作中省心、省力。要想培养一批能干的班干部，我觉得应从以下几方面入手：

一、根据具体情况，选拔小干部

对刚接手的新班级，班主任对学生情况还不了解，我就不急于选固定的班干部，而是有目的地临时委派班级中的成员完成一些活动任务，有意识地培养和训练学生的能力，从中选拔出认真负责、有一定的组织能力，并能以身作则的学生先试当班干部。其次是利用日常学习与活动，仔细观察学生在班级中的种种表现，尤其是对课间游戏或活动时自发地担任首领角色的同学加以观察分析，选出一些德、智、体较全面发展的活泼开朗的在同学中有一定号召力和工作能力的学生作为班干部的候选人。然后，再请学生演讲竞争，班上的同学投票表决，选出班干部。今年，我担任的是一年级学生的班主任。开学初，通过课堂的表现、同学之间相处的情况及平时言谈举止方面的了解，我先初定了几位班干部，决定试用几周，然后公开竞选。这样选出的班干部，一是同学信任，会支持其工作；二是有一定能力，工作效率高；三是形成了一种有效的激励机制，带动大家一起进步。

二、注重班干部能力的培养

学生干部一旦上岗，班主任就要在培养指导和提高他们的独立工作能力方面下工夫，让其自身素质更高，成长得更快，更能适应学习及班级工作。当然，对班干部的帮助和培养，不是一早一夕可以完成的。要想达到这个目标，我认为应从以下几点做起：

1.做好表率。就是要在班集体中树立良好形象。一个班就犹如一个小家，学生每天跟老师、跟同学相处的时间远比跟自己父母相处的时间要长、要久，所以作为老师、作为班主任，一定要注意自己的言行，因为这会潜移默化地影响学生。而班干部——学生的代表，他们与学生相处的时间比教师要多，因而班主任应多表扬、多鼓励，激发小干部主动接受学校的行为规范教育，让他们能够自觉地、主动地用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，作好表率，树立形象。

2.善于指导。就是帮助班干部开展工作，明确其任务与职责。班主任不仅要为学生干部搭建平台，还要给予工作方面的指导，一步一步带着他们做好组织与管理工作。在这一阶段教师是最辛苦的，但也是培养班干部过程中最重要的环节。班主任先要帮助小干部们明确职责，然后让他们具体去实行任务，如班长配合班主任做班务日志记录，统管班上的大小事，积极完成上传下达的职责，及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。学习委员组织全班同学学习，带领大家预习、复习，开展“一帮一，一带一”的活动，尽量解决同学们在学习上的困难，共同提高学习能力。劳动委员协助班主任制定本班的卫生值日表，做到分工明确，任务平均，组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动、大扫除等，负责督促当日值日生一天三洒两扫，确保教室、清洁区的干净整洁，在劳动中督促同学认真打扫，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全……班主任要让每位班干部都各司其職，知道自己该干什么，怎么去做，决不允许他们作“空头干部”“甩手干部”。

3.定期培训。班主任要定期培训班干部，这样班干部的能力才能不断提高。小干部的学习与培训，教师要亲自参与其中。会上先倾听学生干部谈自己在工作中遇到的问题，然后班主任逐一分析，做疏导、出点子、解难题。强调班委的工作职责，要求他们团结协作，无论是老师交给的任务，还是班里的日常事务以及同学们在学习生活中遇到的各种困难，班干部都应该当作自己的事情做好并及时向班主任汇报，尽职尽责。

三、提醒班干部注意工作方法