以家乡的小河为话题的作文

2024-11-28

以家乡的小河为话题的作文(精选13篇)

1.以家乡的小河为话题的作文 篇一

我的家乡在云安,那里是千年盐都。我从小就在那里长大,那里的后山,也成为了我们小孩子最喜爱的地方。

也许是因为那里的树吧?白桦树、松树、苹果树……应有尽有。我虽然是女生,但却非常喜欢爬树,爬苹果树。唉!谁叫我是个吃货呢?为了吃都可以不顾形象,更何况是家乡的特产呢?

也许是因为那里的水吧?后山上有一条我们小孩子人人皆知的珍珠溪。之所以叫珍珠溪是因为珍珠溪的溪水清澈见底,而水底又有许多白色的鹅卵石,看起来就像一颗颗洁白而纯净的珍珠。夏天时,我们经常在水浅的地方去捉蟹摸鱼,玩累了,我们就回到岸边的草地上,躲在树荫下,那凉丝丝的风一吹来,不一会儿就把我们送入了梦乡……

也许是因为那里的动物吧?小动物们对我们可亲热了,一点都不怕我们。就算我们故意吓它们,它们都不会感到害怕,似乎知道我们不会伤害它们。我们拿树枝去赶它们,它们也不会跑,它们知道我们是绝对不会伤它们一根毛的。有时候它们还会给我们带来好吃的水果呢!

也许是因为那里的景吧?像我们这种高年级的,并且画画技术好的都喜欢去写生。特别是秋天,枯黄的叶子静静地落到地上,伴着哗哗的流水,你听,你看,好一副诗情画意!真是“无林景不秀,无水林不幽呀”!

家乡的后山,你是我儿时的乐园,是你给了我快乐的童年,你也将会成为我永远喜爱的后山!

作者:李葳

公众号:张守刚阅读写作

 

2.以家乡的小河为话题的作文 篇二

讲故事

我父亲在世的时候曾跟我说过一个传奇故事:在一个月黑风高, 伸手不见五指的夜晚, 突然传来了一阵紧似一阵的敲门声, 中间还夹杂着许多人的说话声, 我爷爷、奶奶、叔叔都吓得直哆嗦, 谁也不敢开门, 这时只有刚从睡梦中醒来的我爸不知怎的, 他糊里糊涂的起床开了门, 一下子进来了五六个背着“盒子枪”的军人, 其中一个高高瘦瘦的、操着浓重的四川口音的人开口说话了, 他首先叫我爸别怕, 他们是“新四军”, 夜里行军天太黑迷了路, 跑到“套子”里来了, 走了很长时间, 也没走出去。他们有紧急任务, 要我爸带他们到运河边上的“杨家渡”。等到我出生记事以后, 爸爸跟我讲起这个动人故事的时候又加上了一个美丽的结尾, 迷路的“新四军”顺利到达了“杨家渡”, 和其它战友会合后, 乘船到达淮安北蔡桥地区, 发起“山子头战斗”, 歼灭了进入淮北抗日根据地的国民党反动派伪省长韩德勤的军队。并且说那个操四川口音的“新四军”领导就是赫赫有名的“铁血将军”———张爱萍。爸爸每每说到此处, 声音就会提高“八度”, 激动地站起身来, 用力地挥动手臂, 不太大的眼睛闪烁着光芒……

浇菜地

我家屋后有一块很大的菜地。小时候, 放学回家第一要务就是用小桶从河里提水浇菜地, 我家旁边的“水码头”是公共的, 共有七级台阶, 最下面一级是一块“五孔”的楼板, 约有一米见方, 下面有五根碗粗的木桩稳稳地支撑着。傍晚是最忙的时候, 也是最热闹的时候, 淘米、洗菜、浇水、灌溉等, 都在这个时候, 这里是信息交流中心, 戴家儿子当兵了, 景家女儿考取大学了, “文子”娶老婆了, “傻丫头”出嫁了……每当夕阳西下, 太阳把余辉洒在河面上的时候, 小河里一边是红的, 一边又是绿的。又一阵风来, 倒映着两岸成排的桑树、榆树、皂荚树, 都乱成灰暗的一片, 像醉汉, 摇摇晃晃的, 可一会儿又站稳了。由于我家这块菜地得天独厚的地理优势, 靠近水码头, 浇水方便, 瓜果蔬菜长势一向很好, 每每来码头的乡邻看见我这么卖力地提水浇菜时, 都会夸上一句, “忠子这孩子真懂事!”

洗衣服

妈妈最辛苦, 一家人的衣服经常是晚上借着月光完成的, 妈妈胆子一向很小, 每次洗完衣服要到河里汰时, 我都会跟着, 给妈妈壮胆。我紧靠着妈妈, 坐在水马凳的一头, 挽起裤腿, 把脚伸进水里, 只稍停会, 小鱼儿就会嬉戏于脚丫周围, 痒痒的, 接着便用小脚在水里“哗啦”“哗啦”踢上几脚, 小鱼纷纷散去。小河的夜晚可真静啊, 喧闹了一天的小河仿佛带着倦意入眠了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动, 清清的明月, 悄悄爬到空中, 对着小河照起了镜子。这时, 凉风任意地扫着河岸上的婆娑的绿影, 发出一阵阵窸窸窣窣的声响。妈妈举起棒槌捶打衣服, 发出“砰、砰、砰”的声音, 节奏轻快, 特别响亮, 而且传得很远很远, 似乎还能听见清晰的回响。这时, 我感觉小河是多么清澈的、多么的安静、多么的温柔啊!

看打鱼

在小河里打鱼的大多用鱼鹰, 这是孩子们最高兴的时候, 随着一阵清脆激越的“锣鼓镲”的声响, 孩子们就都出来了, 高高低低的站满了小河的两岸, 相互之间有的都好久不见, 忘不了还要打个招呼。一般都是一两条船, 每只船一般八只鱼鹰, 也有三四只的。鱼鹰栖在木架上, 昂首挺胸, 跃跃欲试。打鱼人嘴里一声指令, 或把篙子一挥, 鱼鹰就会“呼”“呼”地跳进水里。只见它们一个猛子扎下去, 一眨眼功夫, 就有鱼鹰叼着一条“银鱼”上来, 打鱼人用手抓住鱼鹰弯弯的脖子, 一只手向上一捋, 另一只手掰开鱼鹰长长的嘴巴, “银鱼”就从鱼嘴里顺势吐到船舱里了。为了不让鱼鹰把逮到的鱼吞到肚里, 打鱼人在鱼鹰的脖子上套了个金属的箍, 现在想来这种做法有些残忍, 但儿时的我却莫名地沉迷于此。偶尔打鱼人也会给捕鱼能力高超的鱼鹰解开金属箍, 并奖给它一条小鱼, 它高兴得扑棱着翅磅, 又急切地扎进水底去了。有时也会有几只鱼鹰合力抬起一条“鲭鮌”上来, “鲭鮌”在拼命地挣扎, 打鱼人却不紧不慢, 不动声色, 随手拿起小网兜轻轻一捞就起来。这条鱼足有3斤重!看打鱼的、看鱼鹰的激动欢呼的声音是一浪高过一浪, 真是应了家乡的一句老话, “打鱼的不着急, 背戽篓子的着急”。

交公粮

那时家乡交公粮都是用船, 走水路, 拐过两个直角弯, 一直向西走就到了目的地———江都县城里的粮站。这是生产队的乡亲们年年都盼望着的大事。照例一大早, 生产队里那条载重5吨的水泥船, 泊在了我家旁边的“水码头”, 我爸爸他们“挑轧组”的大劳力们“哼唷哼唷”的打着号子, 将黄灿灿的稻谷一担一担地从队房仓库里挑到水泥船上, 直到船中间的大舱堆满为止。这时候, 除了像我爸爸一样的能挑能干活的劳力外, 还有一些小孩也跟着大人一起进城去交公粮, 并享受一顿期盼已久的, 能吃饱肚子的放了好多油的美餐, 说不定还能吃上一两块红烧肉呢!逆流而上的船多撑篙。使篙的通常有两人, 船的左右两侧各一个人。弄船的人脱光了上身, 露出古铜色的、极健壮的身板, 使劲把篙子梢头顶在肩窝处, 光脚踩在船侧窄窄的舷板上, 从船头一步一步走向船尾, 然后拖着篙子走回船头, “咚”一声把篙子斜着扎进水底, 而后又顶着篙子, 一步一步, 走向船尾, 就是这样来回走动, 循环往复, 这趟十几公里的路程, 实际上就是撑船的人用脚一步一步走出来的。此时, 两头小舱里的大人孩子兴奋的欢声笑语早就淹没了船头激水的“哗哗”声。

回家乡

工作以后, 尽管有机会回家看看, 却总是来也匆匆, 去也匆匆, 似乎从来就没有想到关注身边的这条再熟悉不过的小河。今年暑假适逢我哥哥家添人进口, 侄媳妇生了个“千金”, 我这个长辈兴奋之余, 决定抽出两天时间回老家看看, 毕竟又是一代了嘛!那天, 天没亮我就起了床, 早早赶到了家, 内心的兴奋“爆了棚”, 东张张西望望, 什么都觉得新鲜, 离中午饭还有个把小时, 厨房中哥哥和嫂子正忙得不亦乐乎!我索性去看看家乡的小河, 看看那个承载着我许多童年故事的水码头。河边是杂草丛生, 无从插脚, 整个水面更是水葫芦的领地, 那块五孔楼板身披厚厚的一层绿衣, 依然坚实的站立在水中。这么一个偌大的水码头, 在这样一个本该忙碌而又热闹的时间点上, 怎么没有人在那淘米、洗菜、提水、灌溉、嬉戏, 我正纳闷着, 身后突然传来一位老者熟悉的的声音:“是树忠回来啦!”。我赶忙掉转头来, 原来是本家三叔, 他还是那个矮矮的个头, 古铜色的脸上, 刻着一道道皱纹, 两只深陷的眼睛, 有点浑浊。我疾步走到他的身边, 他也不习惯的伸出两只蒲扇似的粗糙的大手, 有力地握住了我的手:“好久没回来了啦!忠子呀, 你的头发也白得不少啦!岁月不饶人啊!”八月正午的阳光, 就像一个火球, 没有一点风, 小鸟不知藏到什么地方去了, 河边的树都无精打采地, 懒洋洋地静默着。忽然, 伴随着一阵饭香味, 一个女孩高亮而悠长的声音传来:“爷爷……回来吃饭喽!……”

日复一日年复一年, 家乡的小河已略显苍老, 少了些许生机, 少了那份灵动, 我们也不再有那些当年令大人们既欢喜又担心的情感交织, 但小河的水依旧哗哗的向前流淌, 儿时的欢笑依然清晰如昔, 回忆的芳香乃铭刻于心。

3.以家乡为话题的作文 篇三

从家里的阳台望去,四面八方都是山,山脚下有一条河,青青的山,绿绿的水,配上蓝蓝的天空,特别美丽。

河边有一片片竹林,美丽的竹叶在太阳下频频点头向众人微笑打招呼呢,仿佛说:“欢迎大家的到来,希望你们玩得开心愉快。”每当过年,我和姐姐、哥哥都到那里捡新鲜的竹壳、竹叶回家当柴火,我听奶奶说:“这些可以用来烧柴做饭,又美味,又健康。”

我们家的房子对面,正好有一大块田地,爷爷会和邻居牵着牛来耕地。这里一年四季都很美。

家乡的小店铺也美。一间间店铺挂着不同的招牌,敞开大门热情迎接着人们。特别是过年的时候,更热闹了。五颜六色的商品摆满了货架,那上面会写四个大字“买一送一”,每当姐姐来这里买文具的时候,看到上面的招牌,都兴高采烈地进店,心满意足才离开。

美丽的家乡,是我们祖祖辈辈生活的地方,我爱我的家乡。

4.以我爱家乡为话题的作文 篇四

(一)

我的家乡在临泽,我爱我的家乡。

我爱我的家乡,因为家乡有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米,东西长约45公里,南北宽约10公里。有红色、黄色、白色、绿蓝色,色调有顺山势起伏的波浪状,也有从山顶斜插山根的,犹如斜铺的彩条布,在阳光的照射下,像披上了一层红色的轻纱,熠熠泛光,色彩异常艳丽,让人惊叹不已。临泽丹霞在“丝路神光”日全食观测活动中尽显“七彩祁连丹霞”盛景。

我爱我的家乡,因为家乡有景色迷人的天鹅湖。天鹅湖的水清澈见底,光亮照人;天鹅湖的花很灿烂,就像小姑娘的笑脸;天鹅湖的鱼很活泼,好像随时在欢迎我们的到来。

我爱我的家乡,因为家乡有庄严的西路军烈士陵园。烈士陵园环境幽雅、庄严肃穆,园内建有纪念碑、烈士陵墓、将军亭、博物馆、双拥馆等褒扬革命烈士的建筑,记录着临泽人民顽强地斗争史。

我爱我的家乡,因为家乡有……

(二)

我爱家乡,我爱家乡那些绿盈盈的`草。夏天,我们躺在柔软的草地上,仰望蓝蓝的天空。噢!那蓝蓝的天,绿绿的地,红红的花,我们的心醉了……哼着无调的小曲,那美好的遐想啊,就像那飘忽不定的白云。

我爱家乡,我爱家乡的小河,虽然家乡的小河没有什么特别,但它毕竟陪伴我度过了童年的快乐时光。春天,河水清亮,甘甜,缓缓的流着,显得平静,诱人。河岸边草木发出新芽,开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去,欢乐地吐着水泡,水中荡起一圈圈的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。夏天,只要下过几场暴雨,河水猛涨,河水的脾气会变的非常暴裂,汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石,昏黑的河水裹着大量泥沙,就象一条巨大的黑龙。

家乡,我美丽的家乡!你是我成长的摇篮,幸福的乐园。

(三)

我的家乡在丹东,那里风景优美,特色俱多,四季都美,总之这里是天然美景,你们难道不想听听我给大家介绍介绍丹东吗?

这里风景很美,很自然。比如说我们丹东远近闻名的鸭绿江,鸭绿江边的垂柳那柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。一退潮,泥巴里、石头缝里,都有小螃蟹,小螃蟹最多的地方是鸭绿江台阶的最后四层一个洞里最多有二十只,最少也有七八只呢!(.)还有非常多的美丽风景我就不一一介绍了。

这里四季福春美丽。春天这里万物复苏,被冻的小河开始融化,像优秀的钢琴家弹起钢琴,叮叮咚咚,绝对让你百听不厌。柳树的柳枝上长出嫩黄的小笌在太阳的阳光下成长着,慢慢的,慢慢的渐渐泛绿长出小嫩叶,非常好看。夏天这里鸟语花香,百花争艳。这时很吵不仅鸟语蝉鸣还电闪雷鸣,充满生机。秋天这里各种果子成熟了,简直是秋高气爽,秋风送爽呀!

5.以家乡的田野为话题的作文 篇五

春天,万物复苏领域。草慢慢地从头上落下的沃土,是不断;有的只有冬天茉莉花瓣展开23孩子,有的充满花瓣展开,透出明亮的黄色花蕾,花蕾或有的孩子,似乎鼓胀就要破灭等;树直,吐出一个亮黄色的柳絮。草绿色,绿色的树叶,鲜艳的各色鲜花,像赶集一样聚集,形成一个耀眼的春天。

燕子来自南方,给春天增添了许多生机。有几对燕子厌倦了飞行。它们掉在电线上。蔚蓝的天空下,细细的线条从远处看是多么的像工作人员!停下来的燕子成了音符,音乐成了春歌。

夏天,太阳炙烤着田野。西瓜地里长着许多又大又圆的西瓜,门前高大的树上长满了叶子,遮住了炎热的阳光,使天气凉爽。

秋天的田野真是一个五彩缤纷的世界。蓝天上飘着白云,秋风吹过,给人一种清爽的感觉。各种各样的水果挂在树枝上,在秋风中摇动跳舞。看,那个红色的是什么?原来是红色的石榴,鲜红的,非常诱人;黄色和透明的部分是一个成熟的橘子,一个一个沉重的桔子弯曲树枝。农夫的叔叔正忙着在池塘里挖莲藕。他们不在乎自己的脸和身上的泥巴。他们不怕受苦,不怕疲倦,不怕出汗,不怕擦袖子。我想他们不怕受苦,也不累,因为他们沉浸在丰收的喜悦中,我对这一情景深深感动。

“这雪!雪拉......”天空突然飘起了雪花,冬天已经来了。美丽的小雪花,刚开始是散,小而轻的像白天鹅羽毛轻轻抖落慢慢雪花更大,更厚,且变得致密,像一块岩石落在梨树花瓣飞徘徊在一个领域。雪越下越大,她给覆盖着闪亮的雪家中的磁场。

6.以家乡的小河为话题的作文 篇六

Google Earth (以下简称“GE”) 来源于从事数字地图测绘的Keyhole (钥匙孔) 公司旗舰软件, 2004年10月27日Google公司收购Keyhole公司后, 于2005年6月正式推出的三维地图服务业务软件。它可以免费在线浏览全球的卫星影像数据, 实时为用户提供3D图形及图标的基础数据, 能让用户足不出户地浏览、观察世界的每一个角落, 了解所观察区的高清晰地形地貌。

GE是一项新型的客户端地理信息服务软件项目, 采用宽带流技术把卫星照片、航空照相、3D图像和GIS布置在三维地球模型上, 实现从全景角度来浏览地球表面地理物貌特征。其影像数据主要来自美国的Dig ital-Glo b e公司的Qu ick-Bird卫星和EarthSa t公司的LA ND SA T-7卫星, 全球地貌影像有效分辨率至少为100m (通常为30m, 最高可达0.6m) , 大到海陆山川的分布, 小到城市街道上的景象都可以尽收眼底。

GE的主要功能有: (1) 结合卫星图片、地图, 以及强大的Google搜索技术, 提供全球地理信息: (2) 目的地输入, 直接放大; (3) 搜索学校、公园、餐馆、酒店、机场等公用建筑或设施; (4) 获取驾车指南; (5) 提供3D地形和建筑物影像, 其浏览视角支持倾斜或旋转; (6) 保存和共享搜索到收藏夹; (7) 添加自己的注释。[1]作为一种免费快捷、且有一定精度的数字图像资源, 正被广泛应用到旅游、地质、地理教学等行业当中。

因此, GE软件的强大功能, 对地理工作者有着巨大的帮助;人们可以利用它进行专题地图制作、交通系统控制、虚拟城市构建, 以及各种地理资源信息管理系统构建等一系列开发与利用。

2 利用Google Earth图说家乡

我的家乡云南腾冲, 是中国西南边陲一颗璀璨的明珠。它因独特的地质景观, 深厚的历史文化底蕴, 以及丰富的物产资源而被誉为“极边第一城”。由于地域边缘、交通和信息不发达等因素, 人们对她的魅力缺乏充分的了解与认识。因此, 根据《测量与地图学》课程中所学习到的GE软件应用技能及实践经验, 设计利用GE整合图文资料, 图说家乡, 以展现腾冲的山川人文景观风姿。

2.1 基础准备

2.1.1 安装G E软件并熟悉软件功能

首先, 通过官方网站或一些软件中心下载GE软件, 也可以在一些软件中心进行下载。下载安装完成后, 先熟悉GE软件的基本功能。GE软件分为五个部分:主界面、菜单栏、搜索区、地址栏、图层。整个主界面的左右两个区域分工非常明确, 左侧包括了与文字有关的主要功能, 从上到下依次包括了系统菜单、搜索栏、信息栏、地图显示标识类型栏, 而右侧为地图及视图控制区域。

其次, 阅读一些关于GE二次利用的文章, 加深对GE软件利用的理解与认知, 同时, 确立了以景区为视点、利用GE对家乡进行介绍的设想。

2.1.2 通过G E下载影像数据

运行GE软件, 打开地图及视图控制区域, 在主界面上方的文本框输入要查找的内容“腾冲”;接着单击开始搜索图标, GE软件显示与腾冲有关的各个地标。然后, 利用导航罗盘调节地图的分辨率大小和视角, 在找到合适的地图图像时, 对需要的图像进行下载保存处理, 即:单击主界面的“文件”选项, 选择“保存”, 再选择“保存图像”, 在弹出的对话框里选择相应的文件夹进行保存, 或是利用快捷键进行操作, 在地图界面直接利用“Ctrl+Alt+S”的快捷键进行保存操作。

之后, 将下载的图像保存在固定的文件夹备用, 如果对下载的图像不是很满意, 还可以利用Photoshop软件进行图形图像处理, 以满足应用的需求。

2.1.3 游览景区收集景观图片

根据GE下载的地图到相应景区进行实地调查, 拍摄有代表性的景观图片资料, 比照GE下载地图准确性。

2.1.4 收集景区交通图和文字资料

收集研究区域各景区的交通地图和文字资料, 以备用来介绍景区位置和景区概况, 方便读者了解景区各种地理、人文要素。

完成幻灯片的制作后, 对作品反复修改、完善, 使其更具空间逻辑性和可观赏性。

2.2 GE图像数据的整合利用

“图说家乡”的GE整合利用采用Power P o in t软件作平台, 将各种文字资料和GE地图图像进行汇总制成幻灯片演示。其内容包含腾冲县区域位置图、腾冲特色景点分布图、景区交通图等专题图, 辅以景观图片、文字介绍等, 按照地理位置、地质景观、历史文化、风俗人情等主题, 分门别类介绍腾冲自然、人文景观特色。

地理位置主题中, 图文介绍了腾冲位于云南西部的高黎贡山西麓, 全县总面积5845平方千米, 腾冲的西北两面和东南亚国家缅甸毗邻, 国境线长148.075公里, 是国家级对外开放县, 同时一目了然展示腾冲县周边的地形。

地质景观主题中, 集中介绍了火山群分布、北海湿地、黑鱼河柱状节理、热海地热奇观。

在自然风光主题中, 介绍了来凤山国家森林公园、叠水河瀑布迷人风景。

历史文化主题中, 图文介绍了腾冲城600多年历史演进、和顺古镇、商业文化、历史人物、腾越文化广场等内容。

在风情民俗主题中, 介绍了玉石加工、腾药、饵丝等特色。

完成幻灯片的制作后, 对作品反复修改、完善, 使其更具空间逻辑性和可观赏性。

3 GE软件应用的启迪

在“图说家乡”整个制作过程中对GE软件的功能有了进一步了解, 发现GE软件的开发与利用有着广阔的空间。基于GE的数字应用, 对西部地区文化宣传是一种便捷的途径腾冲县位于中国云南的西部地区, 旅游业起步较晚, 开发力度较弱, 资金匮乏等, 一定程度上制约了西部旅游业的发展。如果利用信息化技术进行旅游数字化开发, 是促进旅游经济发展的重要技术。随着GE的出现与发展, 为我们提供了旅游资源开发与应用的便捷途径。基于GE的数字应用, 可以多源化、人性化地充分展示不发达地区旅游资源, 更为直观、准确地表现数字旅游的现实意义[2], 有利于旅游资源的宣传和管理, 对大力开发旅游产业做出贡献。

总之, GE软件的快捷、直观、方便, 使我们对GE软件的开发与利用有着十分广阔的应用领域, 对现实生活能够提供很多有益帮助。对GE开发利用的初步尝试, 既可以通过对GE的应用实践让更多的人能够了解我的家乡, 又可以在应用实践中获得地理知识与技能的锤炼, 从而提高对地理学科的学习兴趣。

摘要:Google Earth是一个功能强大的三维地图服务软件, 对Google Earth功能的开发与利用, 不仅可以实现地理资源的系统整合, 而且能够直观、便捷地呈现一定区域的地形地貌特征。本文借助Google Earth功能, 对云南腾冲进行图文整合, 达到图说家乡独特景观的目的。

关键词:Google Earth,云南腾冲,图说家乡,整合利用

参考文献

[1]王东, 赵忠贤.Google Earth使用详解[J].工程地质计算机应用, 2006年第1期.

7.以家乡为话题的作文600字 篇七

这里的山,这里的水,这里的每一花每一草,都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年,都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。

远处的山,是我的依靠。夜里,寒月当头,山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧,一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影,给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣,草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。

近处的水,是我的知己。闲暇时,静静地望着她,望着她,目光贯彻她清澈的全身,同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语,如痴如醉,让流水透过双手,流过指缝,独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下,她是那么的透彻,那么清新,宛如天边的银河,星星点点伴着我的童年,我的家乡。

周围的花草,是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上,每一个细胞都在清新的空气中尽情放松,享受。只有我的家乡,那个专属于我心灵的故乡,才能带给我这样透彻的心灵的洗礼吧!

这里的每一寸土,每一方地,都伴着如此温暖熟悉的气息,她浸入了我的童年,贯穿了我成长的路途,她是多么美丽,多么迷人,多么无私,生活在她的怀里,我是如此幸运,如此自由。

8.以家乡为话题的作文:我爱晋江 篇八

晋江,随处可见的不是高楼大厦,地铁和高速运动的人流,而是闪烁着古代人民智慧结晶的古建筑和古早味。

安海的安平桥,也就是五里桥,它横跨大海,连接着安海和水头,几百年来,经历了不知多少风风雨雨;地震,它经历过,洪水,它也经历过,但仍从没有被击垮,还是坚定地屹立在大海上,让无数来来往往的人群从自己身上走过。在这交通不便的时代,他做出了更大的贡献啊!

青阳的五店市,在那里,红瓦白墙的古厝里,开着小吃店、网吧、玩具店……在那里,新与旧交汇,古代与现代的融合;在那里,可以看到古代的戏台上,上演着现代的节目。

晋江不仅有视觉上的古代建筑,更有舌尖上的——古早味。

猪肉粕,外表上看上去十分诱人,肥瘦相间的一块肉,在柴火上慢慢烘烤,过不了多久,肉质渐渐收缩,金黄的油一滴一滴,慢慢流下来,引得围观的人口水仿佛也要像那油一样流下来了。肉质收缩成了月牙形,表皮开始变黄,这时,再洒上一些调味料,一批猪肉粕就热气腾腾地出锅了。趁热,一口咬下去,猪肉粕里残余的精油就“跃”,在舌尖上绽开了花,调味料微辣,但十分香的感觉充满了口腔,香软的肥肉和酥脆的瘦肉在口尖激荡,令人欲罢不能。

晋江,这个文化古都,在不久之前取得了傲人的成绩:荣获“全国文明城市”的称号,“晋马”举办成功,成功申请了“中小学生运动会”……但晋江从不骄傲,仍继续努力,到20,“中小学生运动会”在晋江举办成功的时候,晋江,一定会在全世界面前发出异彩!

晋江,我的家乡,我爱你!

作者:洪煦

9.以家乡的小河为话题的作文 篇九

一、小学高年级段英语话题写作中存在的问题

在当前的小学英语教学中, 教师们为了使课堂更生动有趣, 往往会组织一系列的听、说、玩、演等活动, 而忽视了对写作的训练和指导。同时, 教师也会抱怨:对小学生来说写作有点难度, 学生的表达中有许多语法和拼写等问题。写作又会影响教学进度, 批改比较费时费力, 也没有统一的标准, 不易操作等等。这些问题的出现更是加剧了教师规避对学生的写作指导, 转而重视学生的口头表达和练习作业中出现的错题指导。但是, 学生的听、说、读、写这四项能力是相互制约、相互促进的, 其中任何一项能力的滞后都会制约学生综合语言运用能力的发展。

二、小学高年级段英语话题写作的思维激发和能力培养策略

1.取材——源于教材, 贴近生活。例如, 五年级上册第三单元的话题是Our animal friends, 要求学生学会介绍动物的特征, 并通过整单元学习, 学会用完整的语段表达自己喜爱的动物特征。这就要求学生将教材内容进行归纳整理, 延伸到实际生活中他们喜爱的小动物, 通过有组织的语言进行完整表述。考虑到课堂上学生的发言时间是有限的, 我们就可以通过引导, 让学生进行简单的话题写作。

2.建构——激发思维, 形成框架。在确定好写作的话题之后, 教师就要通过有效的方式激发学生的思维, 让学生在头脑中积累下一定量的语言印象, 在一定的语言环境下让他们回忆语言知识, 学会新旧整合、学会完整表述语言, 并在生生和师生互动中集思广益, 学会分享。最后, 给学生一定独立思考的空间, 让他们形成自己富有个性的作文框架。

在五年级上册第三单元的写作中, 师生通过对话、游戏和集体讨论形式确定本单元作文话题为My animal friend (s) , 学生可以描述一个或两个动物朋友, 可以通过对它 (们) 外貌、能力、习性等的描述让老师和同学来猜猜看究竟是什么动物, 或是直接给出动物名称让老师和同学们进行欣赏。其中一位同学描述的是一位动物朋友, 她通过对动物朋友兔子的外貌、能力等的描述让老师和同学喜欢这只小兔子, 并在结尾富有童趣地询问老师和同学是否喜欢, 比较富有个性:

My animal friend

Hello! I have an animal friend. It is white and black. It has a fat body and two red eyes. It has four legs and long ears too. It doesn’t have wings, but it has four legs and two big teeth.

It can run, jump, sleep, drink and eat, but it can’t swim or f ly either.

It likes me and my friends.It is a nice rabbit.

I like my rabbit.Do you like it?

Miss Ni, do you like my rabbit?

通过教师的引导, 绝大多数学生都能很好地搭建作文框架, 他们对于朋友的描述都相对比较完整。而且我们要明确:学生的话题写作只不过是对所学知识一个比较系统的复习, 我们不是为了写作而写作。通过教师有技巧性的引领, 学生能够积极地进行思维运作, 将口头表达细致地自我重构, 通过书面语言呈现出来。

3.写作——善于模仿, 活用词句。小学高年级学生掌握的词汇和句型毕竟是有限的, 因此, 为了完整表述一篇简短的文章, 学生势必要从教材表达着手, 对句型进行简单修改, 转化为自己的表达。对于教材中一些比较优美的, 或是能使句子之间衔接更通顺的, 或是比较有新意的词汇和句子, 如果学生能在他们的写作中加以灵活运用, 不仅能检测学生对语言知识的掌握程度, 而且能使文章增色不少。因此, 教师在教学时, 就要带领学生对这些词句加以关注, 进行有意操练、举一反三, 在反复的口头操练中让学生将这些词句内化为自身的语言知识和语言技能。

4.评价——相互学习, 鼓励创新。为了调动学生模仿写作和活用词句的积极性, 教师可以采用一些鼓励性措施, 例如在学生的好词好句旁敲上一个五角星, 并和学生约定, 集满20个五角星可以兑换一张作业免做卡。相信在这种鼓励性措施的推动下, 学生的写作积极性会不断提高。

三、结束语

10.以我爱家乡为话题的700字作文 篇十

以蓝天、碧海、金沙滩著称的海滨景色,位于山东省日照市,那无边无际的大海,有数不清的小鱼、拣不完的漂亮贝壳和金黄色的细软沙滩……许多优美的景与物,是日照乃至中国最美的景点之一。

清晨,海上云雾弥漫的样子如同仙境一般,而且还可以看见星星点点的光,大海平静得犹如一面大大的镜子,雾渐渐散去,红日犹如婴儿般的笑脸从东方的海面上爬起来,照耀着海面,金光闪烁,就像珍珠撒在碧色的海面上。此时,碧蓝碧蓝的海水在太阳的注视下,如同羞红了脸的小姑娘,美丽极了。

中午,太阳高挂在天空中,海面上金光闪烁,一艘艘渔满载着渔民们的收获与幸福开回码头,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。海中鱼儿们高高跳起,经过一个优美的弧线然后落回大海,做着他们的早操,清晨时宁静的海面已经消失了,好像文静的小朋友突然变得调皮了,在欢蹦乱跳呢。这时候有的小朋友和大人们在沙滩上堆城堡,有花朵形的,它就像欣然怒放的万寿菊绽放美丽的笑容;有王冠形的,上面排着贝壳,仿佛五颜六色的钻石,各种各样的城堡就像从沙滩上“立”起来。有些大人和小朋友穿着泳衣,抱着救生圈,陆续跑入海里畅游,男孩中的勇士都坐着一种“摩托艇”在海上冲浪;女孩们穿上漂亮的泳衣在海里游来游去,如同童话里的美人鱼。

下午,涨潮了,海面的景色变得更加壮观。银色的海浪一个接着一个的向岸边奔来,开始,浪花像调皮的小孩子一样跳跃,慢慢的几米高的大浪一个接着一个奔腾而来,巨浪又像一支浩大的军队,猛烈的撞击海边的礁石,迸出碎玉般的浪花,游人们都被这景色震惊了,情不自禁地发出一声声赞叹声。

日照海每天变幻着不同的诱人风景,吸引了一批又一批的游客,你喜欢这浩瀚的大海吗?小朋友们,让我们携手共同维护海边的环境,将蓝天、碧海、金沙滩永远的陪伴在我们身边吧!

我爱家乡

我的家乡在祖国西南边陲的一个偏僻小山村,那里虽然偏僻,但山清水秀。我爱家乡的山川;我爱家乡的绿水;我爱家乡的……

我的家乡在国家4A级风景区,介于凤凰谷和菌子山两个景点之间。在我的家乡虽然没有什么名山大川,也没有什么繁华的都市,但有绿水青山,颇有几分清静幽雅。在我的眼中它犹如一幅美丽的画卷。

我小的时候,家乡的道路还只是一条条土路,交通不便,村子里穷的叮当响,是交通制约了经济的发展。几年前,随着工程的实施,国家帮助我们开通了水泥路和柏油路,人们行动方便多了。买车、盖房的人那是越来越多,出门干活的人们也没有以前那么辛苦了。现在,买车、盖房子国家还给一些补助,我们真应该感谢国家,感谢共产党。

家乡的山川连绵起伏,景色怡人。大山丛中,浅绿色的是庄家和草地,深绿色的是农民致富的经济林——杉树。放眼望去,自己仿佛置身于绿色的海洋。在我家前面是世界上唯一以“生命”为主题的旅游景区——凤凰谷。现在我觉得完全可以和闻名天下的“路南石林”比美,这也是家乡人们值得高兴、自豪的。

家乡不但景色优美,而且物产丰富。家乡的土地四季都在忙碌,家乡的人们也天天都有收获,因为这里每个季节都有不同的水果出产,但是夏、秋两季更为丰富。现在正是果树旺盛的时候,田野里果树和农作物长势喜人,丰收在望。到秋天,你来到果园里,你会看到金黄的桔子像一个个小灯笼在秋风中尽情摇摆,它那是在欢迎你。当然还有一个个羞红了脸的杨梅,还有猕猴桃……这时候,村庄里是一派忙碌的景象:有孩子们的嬉戏声;有农户与商家讨价还价的吵嚷声;有大小汽车的轰鸣声。

现在,我的家乡越来越充满生机,充满活力,各家经济朝前发展,我坚信家乡的明天将更加美好,更加辉煌。

我爱家乡的小路

我爱家乡的美丽富饶;我爱家乡的物产丰富;我爱家乡的高楼大厦;但我最爱的却只有一个:家乡那幽静的小路,那里蕴含着我童年的所有欢乐。

家乡的小路一年四季都是美丽的、诱人的。尤其是春夏两季,更令人留恋、令人陶醉。

每当春末夏初,路旁的古树长出了茂密的叶子,郁郁苍苍、层层叠叠,密密的枝丫间透出斑斑点点细碎的日影,既温暖又不失凉爽。树脚下,是一簇簇漂亮的小野花,那米兰般的小白花和蝴蝶似的小紫花散发出沁人心脾的馨香。顺手采下一两朵,插进黑发中,好漂亮、好别致!只可惜一会儿就败了,不过香气却留在了发中。小路很幽静,我是个喜欢安静的女孩,所以在小路上玩耍时就有别样的滋味。我喜欢一个人在小路上走,那时我心里觉得有一片完全属于自己的天空,可以为所欲为,挣脱他人的束缚。累了、倦了,就趴在草坪上歇歇,歇够了就站起身,快活地摆起小裙子个圈儿,接着玩儿。最有趣的是,我走着走着就迷了路。不过这也没关系,我就喜欢这种感觉,没准再走走就很巧地找到了家。找到了,本来可以回去的,然而我并不安分,还是贪玩,结果真的迷路了。不过只要跑进路旁的小商店问问,阿姨们一定会和气地告诉我的。

在夏天的夜里,我就不敢一个人出去疯了,一般随父母出去。坐在湿漉漉的柔软的草地上:母亲靠着父亲的肩,我依偎在母亲怀里,低声说着悄悄话,那感觉实在是好极了!偶而父母悄悄地走,藏起来让我去找。本来他们是闹着玩,但由于怕黑,我总是号啕大哭着等他们来接我。父母来了,我立刻破涕为笑。在那哭得粉扑扑的脸蛋儿上添上一张笑得好甜的嘴巴,拍着手:“爸爸妈妈好坏!”妈妈怜爱地揽我入怀中,我则美滋滋地睡着了……

11.以家乡为话题的八百字作文 篇十一

风吹绿了,几次春天,黄几次秋,离家已几年了。

去年回故乡,故乡已变了,变成了现代的城市,留给我的,只有淡淡的痕……

小时候,我住在爷爷奶奶家里,那里给我最大印象便是“高高”的烟囱。

无垠的原野蜿蜒绵伸,袅袅升起的炊烟。那是的我还很小,常常爬到屋顶上去玩耍,总是看见那红石头搭起来的烟囱,烟囱挺高,我常常,打量那个烟囱,但总是正午和傍晚时分,里面突然冒出一缕白烟,炊烟上下,抖抖粉尘。我常常以为那是鬼,急匆匆,又爬下去,不敢跟爷爷奶奶讲,怕遭鬼神报应,终于那天我说了出来,奶奶笑着对我说:“那不是鬼,是我烧饭的炊烟。”爷爷一不做二不休,那两块石头朝上一压,回来对我说:“鬼神已被我封住了。”果然以后“鬼”再也没有出现过……

长大了一点,我知道那是炊烟,烧饭产生的,不过那时炊烟已没有了,烟是没有了,但烧饭的香常常从烟囱里排出来,我仍经常在楼上玩,玩陀螺,玩摔炮,和伙伴打扑克牌,正午时分,伙伴们回家了,我便用摔炮往烟囱上扔企图获得什么,突然一股香气从烟囱缝里透了出来,没错,就是他,我冲下楼去,等待美味、上桌。从午后到黄昏,和小伙伴们笑声溢满村落,引来大人们驻足观看,响起叫好声。

又大一点了,烟囱总是在冬天嘎吱嘎吱响的响,每当雪化之后,烟囱上总是布满了大大小小的皱纹,爷爷见到这种情况,把裂缝处填满了水泥,又用稻草将烟囱裹了一圈,雪进不去,到开春后,爷爷又把稻草卸下,烟囱竟焕然一新。高高的、直直的,像座耸立屋顶的塔。故乡的炊烟,在目光中一道赏不完的风景。

又见炊烟,便是那年春天,石头被稻草扯下,一片白色,如云,雾,诗情画意美丽,心中只有你……

烟囱中,浪漫,透一股温馨;朴实,弥一种古典。

没有背井离乡,就没有乡愁,没有城市化发展,就没有故乡的痕……一个人不管走得多远,故乡是永远的惦念。

以家乡为话题的八百字作文篇四

说起家乡的变化,乡亲们都竖起了大拇指,都说这是改革开放30年的功劳,这话一点不假。

30年过去了,可谓是弹指一挥间。这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林。我的家乡儋州市新州镇盐场村翻天覆地的变化,更让农民得到了实惠。

今年寒假,我回乡下看奶奶,奶奶语重心长地给我讲起了往事。

奶奶说:“从前家里经常一日三顿吃粥送盐巴,有时还会饿肚子,咸鱼、青菜已经是那时的好菜了,只有逢年过节才能有点肉吃;村里人要买必需生活用品和油盐酱醋,要凭购买证,走几公里路到镇上买;饮用水也要到 2公里的村外挑;村民们住的都是茅房,下大雨时,外面大下,屋里小下;家里人都穿缝着补丁的粗布衣,大的传小的,大伯穿的,传给你爸爸穿,爸爸穿小了给三叔穿,有时一年都没添新衣。”

爸爸小时候上学还要自己搬凳子去,光线不够只能点煤油灯,下大雨时教室漏水都不能上课。有些穷人家的孩子都不能上学,在那时,姑姑能上学已经是一件幸运的事了。

妈妈结婚的时候,通往村子的是一条泥泞的小路,坑坑洼洼,迎亲的解放牌小车都无法开进村里;村前的臭水沟,恶气熏天,但村里人每天都要趟过它才能出行。

现在,我的家乡发展得很快,平坦的柏油路直通村前,水泥路也铺到了家门口,村里人出行十分方便;村前的水沟铺上了水泥,既可以洗衣,又可以浇菜;家家户户都挖了水井,安了抽水机,取水十分方便;村里盖起了一栋栋瓦房,有的还建起了三层楼,家里的电视、电话一应俱全,我家的百年老屋也翻新了;每家每户都建了厕所、沼气池,既方便又卫生;村里的孩子们年年添新衣;村口设了小卖部、小市场、文化室,闲暇时村里的男女老少都聚集在那里调声跳舞,打排球呢。

国家普及九年义务教育后,村里建了新教学楼,里面都是崭新的桌椅,孩子们都可以上学了,考上清华、北大已不是什么新鲜事;现在村民们的生活就如芝麻开花节节高,杀鸡宰猪已是常事;村里人都有了摩托车,有的还买了货车、小车。贫穷的村里人都富裕起来了。

12.以家乡为话题作文 篇十二

我的家乡位于陕西省最北部,它承载了千年历史,蕴藏着丰富资源,它特殊的地理环境养育了一代又一代热情粗狂、朴实善良的榆林人。

走进榆林,看到的是一个多彩的榆林。它地处黄土高原,紧邻浩瀚的毛乌素沙漠,很久以前榆林十分干燥,土多风大沙进人退,为了改变这样恶劣的生活环境,我们的祖先开垦荒地,植树造林,经过一代又一代的努力,沙漠变成了绿洲,创造了人类历史上不可能完成的世界奇迹。窑洞是家乡的特色建筑,它不仅挖凿便利,成本极低且冬暖夏凉,适合居住,因此成为了祖辈们的主要住房。羊肉是家乡的特色美食,因为羊在生长过程中吃了地椒草,羊和地椒草的完美结合,使得肉质特别鲜美格外好吃。秧歌是家乡的特色文化,男用毛巾包头,女持彩扇,动作丰富多姿,美丽大方,充分显现出榆林人对生活的热情乐观。

感受榆林,认识到的.是一个热情的榆林。榆林美不仅美在生活环境更美在它的热情好客,当你踏进我家乡的那一刻你就会感受到它的豪放与热情。当有尊贵的客人来拜访时,榆林人就会用羊肉来招待他,羊肉配美酒是接待客人的最高礼节;同时酒席间还有个不成文的规定那就是“不把客人喝倒就算没有把客人招待好”!这足以可见榆林人的热情与豪放。

品味榆林,领略到的是一个悠久的榆林。榆林地处要塞,向来是自古兵家必争之地,在榆林城北有一段雄伟高大的烽火台――它就是号称“天下第一台”的镇北台,它历史悠久属于明代长城,为抗击匈奴所建,立下赫赫战功,是古榆林的骄傲。榆林二街有着“小北京”之称,古色古香的建筑,热闹非凡的人们,古代与现代的碰撞使家乡又增添了一份特殊美感!

13.以家乡为话题的作文500字 篇十三

我的老家,有一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵橘树,那翠绿叶子,随风飘动着。当叶子飘落时,水上那粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

既使天旱,这条小溪也不会干涸。村民平时靠它点涰风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝中穿过。小时候,我和一群小伙伴,一起在这里寻找小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。

小溪上,有一座我和弟弟一起摆的小石桥,常年,我和弟弟一起在那里玩,度过了我快乐的童年时光。我的家离小桥很近,用不了一分钟就到了那座小桥。我和弟弟一起把采来的野花丢在桥下。

我爱我的老家,那是我玩耍的地方,是我童年成长的地方。我家只有两层平房,我睡觉的地方在楼上。每天,我在楼上时,有一缕缕阳光从窗户上透射进来。我躺在床上都能舒舒服服的享受阳光带来的温暖。清晨,打开窗户就能享受阳光。夏天,把窗户开着,吹着凉爽的清风,也是一种享受。

故乡的村民大多都姓冀。大家都过着“日出而作”、“日落而息”、“守望相助”的太平生活。那段日子,深深的印在我的脑海里。那些美好的印象,我永远也不会忘记。

故乡的记忆

那条蜿蜒的小路总是领着我回到宁静的家乡;那条翠绿的小径总是引着我走进温暖的房舍,这个地方远离喧嚣,是个纯朴的小镇,它,坐落在镇江。

这个温馨的小镇是栽培我茁壮的地方,这里的方景并无特别凸显之处,真正是我难以忘怀的原因,是和蔼的祖父祖母对我无微不至的关照,是我暂离开时候最依依不舍的原因。这个令我依恋的地方,最温暖的风景是祖父母的笑容,每天看着他们的脸,永远都挂着那可亲的笑容,从来没有随着岁月而刷淡,但是岁月不饶人,尽管他们是多么的善良待人,终究逃不过自古先人都得面的的一课──死亡。

在祖父母过世后,房子变卖给别人,我们也搬到了城市,但是偶尔踏那条小路,会想起,这是我的家乡,是祖父牵着我的手带我翱翔的地方,偶尔回到那条小径,会记得,这是我的家乡,是祖母摸着我的头,叮咛我:“一定要考一百分”的地方,如今事过境迁、人事全非,但是这个小镇依旧是我的家乡,永远不会忘了,祖父祖母对我疼爱的呵护、耐心的陪伴及慎重的叮咛。

现在几乎没有机会在踏上这个小镇,对那里的景物也逐渐淡忘了,但是,唯一忘不掉的,是对温暖小镇的独特印象──那不随时间磨灭的温和笑容。

家乡的磁器口

在我的家乡,有一个建于宋代的千年古镇。因为这里以前盛产瓷器,所以得名“磁器口”。磁器口是一个远近闻名的旅游胜地,它既是一座公园,又是一个古朴的小镇,有着巴渝第一古镇之称。

进入磁器口古镇,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的小街,街道两侧的房子全是木制穿斗结构,门窗全是精湛的飞龙、凤凰和十二生肖等雕刻工艺,有着浓郁的民族气息,古色古香。约六米宽的石板贯穿全街,衔尾邻著名的嘉陵江。

平时来磁器口的游客就显得特别多,如果遇上逢年过节,来这个古朴小镇旅游的宾客人山人海,热闹非凡,只见人头蹿动,可以用水泄不通来形容。

古镇上有无数家小商铺,沿街摆满了各种有名的名小吃,如烤玉米、烤红薯、炒年糕、竹筒饭、凉面、麻花……让人看得眼花缭乱。商家叫卖声此起彼伏,生意十分兴隆。但是最美味可口的名小吃要数“毛血旺”,又麻又辣又鲜,吃后让人回味无穷。中央财经频道曾专门报道过“毛血旺”。

古镇还有许多艺术家,在他们的商铺里,还可以欣赏到龙飞凤舞的书法、精美的陶瓷、清静淡雅刺绣、古朴雅致扎染和栩栩如生木雕等民间工艺品。除此之外,古镇还有许多古遗迹,深水井、曾家院子和宝能寺等。这些遗迹仿佛正在向我们讲述着一个个遥远的古老的故事。

现在的磁器口还架起了最具现代化的轻轨列车,它将载着更多的游客到这里来欣赏美丽的古镇风光。

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