九年级12月份月考题

2024-09-24

九年级12月份月考题（共9篇）（共9篇）

1.九年级12月份月考题篇一

2013-2014学年上学期12月份月考试题九年级英语参考答案及评分意见

第一部分听力（满分20分，每小题1分）

1—5ACBCB6—10ABAAC11—15 AACBA16—20 CABCA

第二部分知识运用（满分30分，每小题1分）

一、英汉词组互译（10分）

21.by accident __________22.发出响声 ___________

23.according to __________24.激起________________

25.knock into ____________26.出售_________________

27.take mistakes __________28.错误地 ______________

29.by the time____________30.这样 ________________

31.run off _______________32.落入 ________________

33.help(sb)out_________34.混合________________

35.put off_____________36.想出 _________________

37.take after______________38.修理_________________

39.put up ________________40.建立_________________

41—45BACBD46—50 BACCA51—55BADDC

56—60BDDAC61—65BCAAB66—70 BCCBA

第三部分阅读理解（满分15分，每小题1分）

71—75TTFFT76—80BDACD81—85 BDADC

第四部分写作（满分25分）

第一节短文填空（满分10分，每词0.5分）

86.themostpopular87.wasn’tbrought88three89.Chinese

90.nearby91.time92.pleasant93.Later94.totaste

95.world’s96．But97．happy98．interviewer99．asking / to ask

100．them101．teachers102．fine103．Sixteen104．don’t have / haven’t105．Lots

第二节补全对话（满分5分，每句1分）

（注：除以下答案外，只要符合题意的其它答案也可酌情给分。）

106.Gladtoseeyou,too/Nicetoseeyou,too

107.Whathappened/Whatwaswrong/ Whatwasthematter/ Whatwasyourtrouble ?

108.soIhadtowalktoschool/Ihadtogotoschoolonfoot/I had

togettoschoolonfoot.109.Didyougetwet/Wereyouallwet ?

110Theyhadgonetothemuseum/ Theyhadvisitedthemuseum.第三节书面表达（10分）（答案略）

书面表达评分标准：

一档（7——10分）内容切题、层次清楚、语言流畅，基本无语法错误。

二档（4——6分）内容切题、层次不够分明、语言基本流畅，语法错误较少，内容表达基本完整。三档（1——3分）有一定的内容，能写出个别与内容相关的句子，但语言表达错误很多。注：1.全文大小写、标点符号有误最多扣1分。

2.拼写错误每五个词扣0.5分，全文最多扣1分，同一个单词的拼写错误不重复扣分。略有语法错误，但不影响文中内容的扣0.5分。全文的语法错误最多扣1分。

3.词数少于60 扣1分。

全年级共有207名学生参加考试。

2.九年级英语九月份月考试卷分析篇二

陈文富

第一次月已经考结束后，结果表明，九年级英语成绩不够理想。我认真地对英语试卷做了如下分析：

一、试卷特点

试卷分两大部分：总计120分。试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷着重考查九年级所学的重点，没有偏题。试卷总体感觉不难，但学生底子薄，基础差，从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性，要求学生能够排除干扰因素，并且注意知识细节。

二、试卷命题的特点及学生存在的问题

听力部分考查了学生的理解日常英语的能力，相当部分题目直接从录音对话中找到答案，但一些题目找不到直接的答案，学生必须通过思考，从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择，内容难度不大，而且语速不快，但部分学生本来基础知识欠熟练，而且没有掌握好答题技巧，也就是说没能按老师平时的要求，在听录音前，做到反复看透听力的题目，所以答题反应慢而失分，说明学生的听力理解能力还待提高。

单项选择题。本题共有15小题，大部分题目不是孤立地考语法知识，而是将他们放在特定的语境中，学生必须看懂题干的全部内容以后，经过思考方能选出正确答案。

完型填空。本题共有10小题难度适中，文章很容易读懂，但学生得分率并不高。这篇文章着重考查学生的基础知识，但学生只是凭感觉做题，不利用所指导的技巧去分析题目。今后要继续加以指导，使学生养成良好的做题习惯。

阅读理解。共有三篇，本题共有15小题，所选的答题大体都能一目了然，学生做对率很高。但这三篇考查细节和对全文的整体把握的题目比较多，学生出错特别多

所给单词的适当形式填空及汉语翻译为英语部分得分较低，而且是整张试卷得分率最低的，学生做题完全从自己的感觉出发，考下来问他们怎么分析，他们竟谈不出个因为所以来。这也体现了学生思考问题思路的单一。对基础知识的综合能力太差。特别是单词和短语掌握不扎实。

书面表达。（10分）检查学生运用语言能力，大部分学生用汉语的思路来写作，以至不能正确表达意思，从中反映了学生句子结构还不熟练，语言表达能力弱，语法错误多的缺点。

三、学情分析

总的来说，这次考试成绩不理想，优秀率偏低，尖子生少；低分较多，两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析，反映了学生记忆单词不熟，甚至记不下来；复习中基本上能领会课堂的要点要求，一些知识点在堂上反复出现的，掌握得较牢固，但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差，这与课后的练习有关，说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性，而且，解题的依赖性强，缺乏独立的思考能力，另外，对于一些相关的语法知识和句子的构成，学生的遗忘率也很高。

四、今后的教学措施

针对目前学生状况，要提高成绩，首先要端正学生思想态度，在保证课堂预习的同时，一定要确保课堂中的“达标测评”环节，尤其是中上层学生，只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题，查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际，我们的具体计划：

第一、加强听力方面的练习，在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《优化设计》上的听力练习，平时组织学生定期训练，真正提高学生的听力水平。

第二、强化单词的记忆，并结合目前的情况，对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力，提高他们基础题的解题水平。

第三、抓好语法的分类复习，在此过程中，就当前所暴露出来的弱点开展进行，通过分析试题，教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中。

第四、完形填空及阅读理解部分，平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练。

3.修改后12月份月清月结篇三

生产部王金华

2011年12月是一个严寒的月份。31日清晨，一场大雪铺天盖地，白雪把新疆宜化五彩湾现场装扮得银装素裹，天地间连成一片。然而，大家的脸上依然洋溢着喜悦的笑容；28日，经过了500多个日夜的艰苦奋斗，合成氨尿素工程终于顺利产出尿素产品。回想起一年多前五彩湾现场的一片荒芜，如今却高塔林立，再看看今天眼前的进度，由衷的感受到我们宜化的速度，铸就了今天的可喜成果。数年来，我们宜化集团始终在发展中不断壮大自己。即使是今天的宜化，也仍然有大量的新项目及技改工程在祖国的大地上遍布开花。以往的经历也同样让我们相信，宜化的发展远没有看到尽头，双百目标的实现也仅仅是时间问题，包括我本人在内的所有宜化人能够亲手创建美丽强大的宜化又是多么的光荣与神圣，更是发挥自己的能力共同建设美好国家的伟大爱国之举。

第一版块：2011年，宜化在全球经济形势风云变幻的大环境下，全体干部员工高举文化大旗，践行“五六七”管理思想，齐心协力，砥砺奋进，持续加强内部管理，大力实施人力资源改革，使集团生产经营如火如荼，业绩再创新高，销售收入一举达到560亿元！走过不同寻常的2011，请认真回顾自己的思想历程和工作轨迹，从以下方面进行全面总结：

1、请重读董事长2011年全年的会议纪要以及董事长亲自推荐的哲思睿语和管理宝典，如《快乐七施》、《人生八宝》、《九大感言》、《妥协的大智慧》、《海底捞你学不会》、《稻盛和夫自传》（“六项精进”）等等，通过这一年的学习和实践，你对宜化文化有什么新的认识和更深的体会？

眼看着兔年将尽，龙年将至。我们这些龙的传人即将迎来属于自己的年份。回顾一年来的文化修心历程，细想起来的确收益颇多。回顾今年的企业文化学习，其中《九大感言》、《快乐七施》、《人生八宝》给我的印象最为深刻，对于年轻的我们更加受用，着实让我的思想认识提升不少。

树立健康的思想情操，把握良好的职业道德。这些都是我今年在文化学习中的切身感悟。宜化文化说的好：管事先管人，管人必先管思想。广大员工思想上的提升必将会带动整个宜化产业的提升。通过一年来的不断学习，我惊奇的发现自己的心态变得更加成熟了，遇事也显得更加稳重得体了。这不仅仅是因为自己技能的提升和年龄的见长。关键是通过一年来的文化修心让我明白了保持健康的情趣不仅仅是对工作能力的促进，更重要的是让自己在工作与生活中找到了如何轻松快乐的技巧。固步自封的思想得到了根本的解放，使得自己能够更加理性的判断和思维身边的人和事，提高处理事务的成功率。同时我也看到了宜化文化与时俱进的先进一面。宜化集团能够不断的吸取众家之长为己用，文化中不断推陈出新，始终保持先进性。我想这也是宜化快速发展的又一特性。我们从“七施”、“八宝”中获益，与自身对照，存在的差距非常明显，文中告诫我们要树立良好的道德情操，培养优良的生活乐趣，这些都是应该需要我们认真反省的事情，扪心自问，我们在过去的经历中，有没有酗酒过量而耽误事情，有没有非工作原因而造成作息时间的紊乱，有没有在处理事情的过程中夹杂个人的情绪。等等这些都是没有深刻领悟企业文化的表现。说句实在话，我自己做的也不是尽善尽美，正如董事长提出的“五个不匹配”的现象，我的一些做法可能会造成身体素质以及心理素质不匹配的现象。我十分感谢董事长在此次大会上的讲话，因为这些发自肺腑的话语犹如一剂清醒剂一般点醒了我，不至于让我在错误的认识上走的更远。

2、请结合本部门或本公司2011年的各种典型案例，用“五六七”认真梳理总结一年来的工作，谈一谈这一年取得了哪些成绩？还存在哪些不足？新的一年你和你的团队有何规划和展望？宜化文化，是与时俱进的发展文化，是充满阳光的激情文化。“五六七”的关系更是密不可分：五项措施是对七大法宝的补充；七大法宝是七种开展工作的手段和方法；六大任务是工作目标，即企业到底要做什么事。只有灵活运用“五六七”管理思想，才能规范高效推进各项工作。

我是一个长期扎根基层生产管理的生产人。以往的工作经历注定了我与生产系统的工艺设备打交道，每天心中只装着工艺指标，考虑的也仅仅是温度、压力、流量等参数。但是对生产过程中所牵涉的法律知识却知之甚少，对“五六七”的管理思想的理解和运用也有所欠缺，导致了一些工作上的失误。现在想起来真有一种闭门造车的感觉。在以往，我只是觉得不知道也不要紧，我是生产管理人员，又不是法律顾问、心理医生，那些都是专业人士和群团的工作，不知道、不了解也不要紧。殊不知这样的想法是多么的天真幼稚。2011年，宜化在全球经济形势风云变幻的大环境下，全体干部员工齐心协力，砥砺奋进，通过深入落实五项措施，全面践行六大任务，灵活运用七大法宝，持续加强内部管理，努力挖潜增效，提产降耗，不断解放思想，大力实施人力资源改革，提高劳动生产率，才能使集团生产规模不断壮大，产能节节攀升。

新疆宜化更是紧跟董事长的脚步，努力践行“五六七”，终于修成正果，从茫茫戈壁到厂房建立，再到尿素出产，宜化人用不屈的精神和无限力量向我们证明了“在宜化，没有不可能；在新疆，双百愿景不是梦”。经过两年的艰苦奋斗，我们迎来了欢呼的日子；经过宜化人的努力，我们见证了奇迹的发生，五彩湾这片热情的土地，承载着梦想、承载着希望。

伟大的事业呼唤先进的文化，先进的文化推动伟大的事业。

小型企业靠权利维系，中型企业靠制度管理，大型企业靠文化发展；小型企业做事，中型企业做人，大型企业做文化。

基于蒋董事长的理性分析，在未来的2012年，我将带领新疆宜化生产部的成员将加强对“五六七”等企业文化的学习，以及对调度的培训工作。将企业的管理上升到文化治企、文化兴企的境界。努力提升自我，达到文化共识：文化是宜化的灵魂，文化是宜化的核心竞争力，文化是推动宜化的“双百”事业蓬勃发展的源动力！

第二版块：12月5日，董事长在集团生产调度月例会上针对双环公司型煤造气提产1150吨系统改造费用超预算且将295万元维修费用进入该技改项目的不诚信行为进行了严厉批评。随后在12月31日，在集团紧急会议上新宜矿业偷煤事件通过电视片被曝光，董事长严厉指出，当前宜化存在思想滑坡、纪律涣散、文化衰减、正气丧失等不良倾向，要求全体干部员工认清形势、有所畏惧、转变思想、严肃管理、改变现状，并要求全集团重温文化观点与会议纪要，重塑文化核心，为宜化这个赖以生存的平台贡献自己力量。

请认真阅读董事长12月31日的会议纪要，结合自身工作实际，从以下几个方面谈一谈自己的看法：

1、结合你对新宜矿业偷煤事件及双环公司不诚信事件的理解，谈谈你对“思想滑坡、纪律涣散、文化衰减、正气丧失”现状的思考？

诚信体系是宜化“六大任务”之一，是一个企业的最高境界，更是一种社会道德原则和规范。

通过对《关于双环型煤造气提产项目预算不准的查处通报》的学习，不难看出这种将部分维修费用计入技改项目的极不诚信行为，为集团工程预算决算提供了错误的决策信息，是臵集团利益于不顾的错误做法，也严重影响了集团设备系统公平、公正、公开的比较管理原则。目前我们面临着诚信体系被破坏的风险。诚信体系一旦被破坏，管理就会失真。

董事长说过，诚实让人听见，守信让人看见。诚信要求我们必须做到财务帐务清楚、费用口径一致、成本报表准确、子公司对集团上报的数据真实。随着宜化的快速发展，宜化集团已经发展成为拥有40多家子公司的大型企业集团，如果每个子公司在上报数据时都出现错误、不讲诚信，那么，集团数据将无真实有效可言。

2、请对照“五六七”管理思想，按照董事长要求，认真检查梳理自己的管理领域，重点谈一谈当前你的管理领域中，存在哪些死角与隐患？你将在何时采取何种措施予以彻底解决？

4.九年级12月份月考题篇四

简报

为了全面促进我乡学校教学工作的规范化，同时更为了进一步深化学校的课堂教学改革，12月1日起，中心校组成检查组，对一至四年级任课老师的作业、教案进行了较为细致、全面的检查。现将具体情况总结如下：

教案方面：

1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度。

2、大部分老师的教案具有封面设计完整、首页有教学计划及教学进度、课时项目填写齐全、内容规范、有教学目标（目的），重难点突出，还体现了学习方法、合理使用信息技术手段，在教案备写中能看到课件、碟片、大屏幕等字眼。课后练习具有实效性，学习形式多样性、板书设计新颖的特点。课后反思及安全提示语用红色笔标记，更加醒目。

3、绝大多数老师的教案能跟上课时进度或超课时备课，且内容书写详实，文字工整。

4、教学反思有一定的量，大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及时写的备课本上，补上去或修改好，比上次检查有了很大进步。

本次检查，教案书写工整、规范、教学环节齐全、过程完备、条理清楚，较为突出的有：王伟平、薛曼、宋晓娟、周正霞、李亚楠、吕艳丽、张新月、董小艳、贾会芬、高红敏、张继伟、董萍、田欣、鲁芳、李天景、张婵玲、毛素兰、她们的敬业精神和工作态度都值得我们学习。

存在的问题

要求教师写实实在在的教案，1、个别老师的文字书写较潦草，建议今后在书写上尽量用正楷字，因为我们的教学对象是小学生。

2、教学过程设计时最好能结合课件设计教学情节，教学内容应渗透思想教育。

3、部分教师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，学生活动与教师活动的具体操作没有，只是概述，不利于实际教学的操作。

4、教学设计时情感、态度、价值观的教育应该注重熏陶、感染潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

6、教学反思不能做到一课一反思，内容写得粗浅，形式化，针对性、实用性不强，没有写出优点和存在的不足，没有改进措施及从中受到的启发或启迪，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。

个别教师在备课态度上，整体有待提高，甚至有用老教案应付检查现象，这些问题已反馈到各个学校，望有问题的学校，领导要多督查，多指导，严厉杜绝此类现象再次发生。

另外要求个小教研组做到以下要求：

1、组织老师学习优秀的教学设计。

2、教研组要加大教学研讨的力度，各学校要增加检查的次数。

3、必要时，对个别老师进行个别指导。

4、检查时，对存在的问题进行“一对一”的交流。并促其改正。

作业方面：一、二年级作业：

通过此次检查1-2年级的语文、数学作业，发现有很多学校对低年级学生作业管理不够重视，其表现为：作业科目设置不齐全，不能达到整体划一，封面不清晰，学生书写不工整、不规范。教师批改作业不够严格、细致，学生作业中的错误做法不能及时纠正。大部分教师缺少激励性批语。建议各位老师能够多关注鼓励学生，给他们关注性的评语，如“你进步了”“下次再细心点“你更棒了”之类的评语。

在此次对1-2年级的作业检查中，表现好的老师有：乡小王伟萍、李红彦老师、小赵庄王亚玲老师，安庄吕燕利老师，沙岭李天景老师，金马张鲁芳老师等。特别提出表扬的是：乡小王伟萍老师，她教的班的数学作业本，标准统一、整齐划

一、封面规范、清晰；学生天天有作业，老师天天有批改，且批改认真，不但对作业分等级而且每次批改几乎都有激励性语言，学生的作业本很少有折页、残损的现象。沙岭李天景老师，不但对学生日常作业批改认真，详细，而且她还要求学生另外准备一个作业本，对每周学过的知识进行总结，并且能够做到全收全改。

三、四年级作业：

纵观全乡三四年级作业，从整体上看，作业写得比较认真，多数教师批阅规范，且能做到细致、及时，有些教师能结合学生的年龄特点用笑脸、花朵、你真棒等给予鼓励，这无形中激发了学生完成作业的兴趣。

1、从作业保持整洁、美观给人赏心悦目的感觉，比较好的单位有：乡小、沙岭、安庄、金马张。

2、三四年级数学作业保持天天有作业，天天有批改，无论从数量或是质量上看整体比较规范，教师批改比较认真，对学生错的地方，教师及时辅导学生进行更正，使学生从小就养成有错必改的好习惯，有激发学生的激励性评语或标志，对学生作业评价有甲、乙、丙或优、良、差等，表现较为突出的有：乡小薛曼、周淑芳、林淑利；马头周瑞娜、申艳格；安庄吕燕利、刘江庄张新月；尚湾段俊霞；沙岭李爱梅；金马张范新艳、毛素珍；田庄田鹏起；高明古李娜。

3、语文作业：作文、周记按要求间周一次，10篇以上且能全收全改，做到鼓励性评价，用不同评价等次来激励学生的有：乡小李小芹、赵秀霞、宋晓娟；小赵庄卢会领；马头聂会想、周正霞；安庄杨根利、刘彦伟；小大宾董萍；刘江庄闫兴梅；贾湾毛克玲；尚湾薛丽红；沙岭张书波；越石娄和顺；金马张田欣，张婵玲；高明古刘月丽；田庄田明飞。从批改细致、规范，指出学生的错别字、错别句，做到眉批、段批批语有针对性，便有学生更清楚的了解自己作业习作中的优、缺点，还可以加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐统一的发展，好的有：乡小赵秀霞、宋晓娟；安庄刘彦伟；小大宾董萍；贾湾毛克玲；尚湾薛丽红。

现实中的不足：

1、作业封面不够整洁。

2、从作业批语看激励性批语有待提高。

3、作业中有漏批现象，一张数学作业划一个对勾，也不分等级，不见批语，学生书写错误也照划对号。

4、个别教师批阅学生作文的批语过于简单缺乏针对性指导，不足十个字的评语很难批出学生中的优点和不足。

大宾乡中心学校

5.九(12)班文明礼仪月活动总结篇五

——九（12）班十二月文明礼仪活动月活动总结

为了美化校园环境，增强学生的劳动技能，丰富学生的精神生活，更是为创文明校园，我班经常组织同学开展“文明礼仪伴我行”活动。

如：班主任利用课余时间，带领我班的几个自愿者，到校西边教学楼的乒乓球室打扫；班主任还利用活动课时间，带领班上的几个劳动能手到综合楼的电脑教室搞卫生。

虽然只是一间再简单不过的乒乓球室，几间电脑室，但要整理干净，要干的活儿还真不少。我们拿着不同的劳动工具，十分积极、有序地行动起来，打扫、拖地、刷墙角、擦玻璃„„忙得不亦乐乎。虽然有些辛苦，但我们仍然坚持着，努力地打扫出了一间一尘不染的乒乓球室，几间光亮洁净的电脑室。看着自己的劳动成果，一种喜悦的心情伴随着我们，同时让我们感受到了劳动的光荣和课外活动的意义。

在逐步成长的中学时代，我们不仅要努力学习科学文化知识，取得好成绩，还要积极投身到其它有益的活动中，如校园集体活动、社会公益活动„„这样不仅能放松我们的心情，缓解一些学习上的压力，也让我们的生活能力得以提高，还能增进我们对事物的认识和了解，以不同学方式让我们学到知识，懂得道理。所以，参加课外活动对我们是有好处的。

6.2014年春三年级科学月考题篇六

一填空（每题1分）1蒸发一般发生在（）的表面，而且在（）都可以发生。水蒸发的快慢与（）、（）、（）等因素有关。二判断（每题1分）1液体表面上的空气流动越快，蒸发得就越快。（）

2夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为水的温度高，空气的温度低（）

3夏天吹电风扇，人会感到凉快，这是因为电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发（）4晾晒衣服时，尽量将衣服摊开来晒（）

5做游泳衣要用化纤材料（）

三我会运用（每题4分）

1人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料的不同特点的？

2衣料的吸水性与哪些因素有关?

3在生产、生活中人们是怎样利用和防止水分蒸发的？

4为什么棉衣我们会感到暖和？

7.12月份七年级音乐课教学反思篇七

本月已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结如下：本月学习了第4单元《欧洲风情》内容，以欣赏为主，孩子们欣赏了《友谊地久天长》《伏尔加船夫曲》《我的太阳》《云雀》《爱的罗曼斯》，学唱了《桑塔.露琪亚》。了解了二段体、船歌、力度、帕瓦罗蒂等知识与技能。

经过本月的音乐学习，学生的音乐知识已有一定量的储备。对音乐课堂也逐渐喜欢起来。音乐作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用.现时,音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.因此,培养孩子的自信心,音乐课堂有着得天独厚的条件,而孩子们有了对音乐的自信,那么上音乐课也就更加有兴趣了.所以,在音乐课上我非常注意培养学生的自信心。

一、真诚的赞扬：对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他的学习热情.我总是仔细寻找发现他们的闪光点,并且及时、适当地给予赞扬.如:你的嗓子真甜,你声音真好听等等.尤其对于那些很少得到表扬的学生,真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生一个重要的转折点。

二、中肯地分析：通过我耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强.当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,我一般明确地告诉他,他在节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气,战胜自卑。

三、多提供尝试的机会：在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐。

四、设计的要求不必过高：在音乐课堂上,我会有意识地降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦.如:几个音的高低听辨、几个小节的旋律模唱等,都能有效地鼓舞学生,从而更好地帮助克服自卑、产生自信。

五、随时巩固学生的自信心：当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心.在音乐课上,我以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围。学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好。因此,培养学生的自信心,音乐课堂有着得天独厚的条件,而学生们有了对音乐的自信,那么上音乐课也就更加有兴趣了。所以,在音乐课上我非常注意培养学生的自信心。

8.九年级九月份动员大会讲话稿篇八

何建军同学们，你们好！

今天我很高兴被邀请参加你们的动员会，谢谢大家！

今天我主要谈谈我们初三同学应该做些什么，才能进入良好的学习状态。我认为每个同学应该从两个方面努力，才能比较快的进入状态，第一是学习态度要积极，第二是学习心理要健康。

一、学习态度要积极：学习态度怎样才称得上积极呢？

首先必须做到课堂上要积极参与教学活动。学习就像一个人吃东西，先要在嘴巴里咀嚼，然后在胃里消化，最后在肠道里吸收，这样人才得到了营养。我们的学习活动中，课前预习准备就像咀嚼，积极思维，踊跃发言，参与课堂教学就像胃里的消化活动，而认真完成作业就像肠道里吸收营养。既然课堂学习是消化知识，培养技能的过程，那么，我们每位同学就要专心听课，重视老师讲述的每个细节，积极思维，理解吸收，以最好的状态完成知识消化过程。

其次必须做到认真完成作业。刚才我已经讲过，认真完成作业就像肠道里吸收营养，意思就是把课堂中消化的知识，通过作业实践活动来吸收，作业的重要性可见一斑。对于初三的同学，作业应该做好以下三点：

1．认真独立完成。

2．合理安排好作业的程序，把自己学习困难多的学科的作业放在学校的自修科里完成，以便可以向老师和学习好的同学求教；把自己学习有把握的学科的作业带回家完成，培养自己独立思考、独立解决问题的能力。

3．对完成的作业作仔细的检查，养成自己发现错误、纠正错误的良好学习习惯。第三必须认真订正学习过程中的错误。同学们应该充分认识到，影响同学获得好成绩的最大障碍恰恰是同学们学习过程中的常见错误，我们教师命题中所谓的难题大部分也是同学容易错的题目，因此，对于作业中和测验中的每个错误，同学们必须认真订正，弄清产生错误的原因，防止以后再错。认真订正学习错误，也是重视学习每个细节的重要方面。

最后必须学习其他同学好的学习方法。好的学习方法往往在学习上会起到事半功倍的效果。美国篮球明星乔丹，在高中篮球队坐三年“冷板凳”期间，仔细观察，认真模仿其他球星的打球技巧，后来成了NBA球场上的篮球巨星。可爱的上海人刘翔，认真学习世界顶级跨栏运动员的优秀技术，结合自己得身体素质进行训练，终于大获成功，连续在世界顶级田径大赛上获得冠军。由此可见，学习别人的好的方法对自己的提高是相当有效果的。

二、学习心理要健康：

对于初三的同学，怎样的心里才算健康呢？

首先要有自信心。我们的学习是个探索新事物、研究新问题、吸收新东西的过程，肯定会碰到各种意想不到的困难和挫折，俗话说，“船到桥头自会直”，这句话的意思是，你只有想办法把船划到桥头，船头才能对直桥洞而穿过桥。这也告诉我们一个道理，面对困难和挫折，不要怕，要有战胜困难的自信心，只要认真找原因，积极想办法，只要坚持，肯定能挺过去的。

其次我们一定要知道我们学习的敌人是谁。我们学习最大的敌人是遗忘。有不少同学对于必须掌握的知识前背后忘记，常常责怪自己脑子苯，动摇了自己学习的信心。其实这些同学不知道遗忘规律在他们身上在起作用。德国心理学家爱宾浩斯，经过长期实验和研究，发现了人类的遗忘规律。

同学们，厉害吧！十二小时就会忘记我们记住东西的一半，难怪有的同学晚上背出的东西，第二天上午就忘了。现在知道了吧，不是你脑子苯，而是遗忘规律在起作用。战胜遗忘规律的有力武器是反复，反复的次数越多，遗忘的东西就越少。而遗忘规律的帮凶就是懒惰。第三要正面理解家长和老师的教育。医生给病人治病，往往要病人吃药，要么吃补药，要么吃苦药，不管吃那种药，目的都是要病人恢复健康。而家长和老师对我们同学进行教育，也只有这两种“药”，一种是“补药”---表扬，一种是“苦药”----批评，当家长和老师对我们同学进行教育时，不管是表扬还是批评，目的就是一个------帮助我们同学能平平安安的健康成长，就像医生要病人健康一样。同学们能理解吗？

最后希望同学们能积极参加各种健康有益的文体活动和社会公益活动，适当地健康地释放学习紧张带来的心理压力。

9.九年级12月份月考题篇九

2012年1月份工作计划

12月份工作中，在领导的关心与支持下，经过努力，较好的完成了各项工作任务，为了更好完成2012年1月份的工作，特此对2011年12月份工作进行总结：

一、严格履行岗位职责，做好本职工作

1.整理会议纪要一次，12月13日班组建设座谈会。2.严格执行借阅登记和返回登记，2011年11月26上午质量技术部贺海亮返回设备图纸11张。2011年11月29日下午修理组高维顺返回图纸7张，2011年12月10日，动力车间白勇龙返回污水操作记录表（1月-5月）5本。2011年12月13日安全环保部张新荣返回蒸馏塔工（2月）、蒸馏化验结果（2月）、萘酚塔工（2月）、萘酚化验结果（2月），2011年12月20日，高静返回萘酚车间1月-7月的化验结果记录表，共7本。

图书借阅、返回情况： 2011年11月29日，张勇勇返回《会说话的女人最好命》，2011年12月2日，生产管理部党甲慧返回《淡定人生不寂寞》，刘亚军返回《煤焦油制作学》、生产管理部刘旭林返回《30年后，你拿什么养活自己》，2011年12月14日，核算员返回《赢在距离》、动力车间韩欣欣返回《放在刹那花开》、动力车间白勇龙借阅《孙子兵法三十六计》，2011年12月8日，杨丽霞返回《中华五千年》，2011年12月18日，安全环保部闫勇彪借阅《化工原理》，2011年12月20日，萘酚车间技术员返回《化工原理》。3.对复印数量进行控制，一次复印不得超过10张，特殊情况除外，对复印机进行简单的维护与保养，对各部门进行用纸量控制，严格要求双面打印，“厉行节约，杜绝浪费”。

4.本月发放报纸4次（12月1日、12月8日、12月15日、12月22日，每个车间每次各发放10张左右，科室发放5张左右，发放10月份月刊1次。每星期四及时去公司领取报纸，及时发放到各车间、科室。保证及时让每一位员工了解到企业一星期内的安全生产动态及亮点新闻事迹。

6.本月收发文件3份，总公司来文3份。7.本月饭卡充值共23次。

8.打扫总经理办公室累计20次，保证办公室内干净整洁。9．12月2日对三大车间11月份记录表进行整理，存放归档。

10.12月21日，整理了员工辅导面谈记录，并将导师对员工的学习方面的要求进行了摘要，于上午报送到人力资源部。

11.完成了办公室12月份内部13人的培训工作。于12月22日整理汇编递交给质量技术部李建福。

12.12月24日对车间记录表进行发放。二．不足之处和2012年1月份工作计划

12月份的工作中，虽然工作上取得了一点进步，但也存在一些不足之处，没有主动性、预见性、创新性。今后，一定要加倍努力工作，努力学习，弥补不足，争取在2012年1月份的工作更上一个新台阶。2012年1月份本人将按以下计划展开工作：

一、在档案方面

1.认真做好借阅登记，返回登记，做到“按时归档、定期归档、定期整理并经常检查，反复过滤；整理有序，分柜存放，方便查找。让每一个同事查到所需的资料，满意而归”。

2.外来本件严格按来文程序执行，领导审阅签字、下发、传阅，登记存档，保证文件传阅不延误。

3.对公司内部文件进行及时下发。

4.定期对萘酚车间、动力车间、蒸馏车间记录资料进行移交规档。