年党建工作年中自查报告(精选11篇)
1.年党建工作年中自查报告 篇一
20xx年,我镇党委坚持以《中国共产党章程》和新修订的《中国共产党发展党员工作细则》为指导,狠抓党员队伍、后备干部队伍和入党积极分子队伍建设,严格落实发展党员预审制、考察制、公示制、党支部大会票决制和责任追究制,切实加强发展党员工作,不断拓宽发展党员工作面,取得了一定成效。20xx年拟发展23名,计划在8月中旬进行入党积极分子集中培训,现将上半年党员发展工作汇报如下:
一、精心策划,强化领导
强化组织领导,加强对党员发展工作的宏观领导和具体指导。制定了发展党员工作规划,自觉把发展党员工作列入党委的重要议事日程,明确新时期发展党员工作的指导思想和方针,把发展党员工作纳入各支部年终绩效考核的重要内容,做到定期讨论研究。党委班子成员普遍建立发展党员工作联系点,对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现,认真加以解决。
二、狠抓培养,保证质量
今年以来,我镇党委把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,加强开展党内活动,结合“两学一做”学习教育活动,开展“双培双带”、“民主评议党员”等系列活动。指导各村党支部对入党积极分子的培养、教育、考察都制定了具体的计划和严格的制度,除指定党员经常培养教育外,镇党委指导各党支部采取专题辅导、座谈讨论、电化教育、远程教育等多种形式,对入党积极分子进行党的基本理论教育。同时通过督查,指导各村党支部强化考察其政治立场、思想品质、入党动机和现实表现,通过培养考察,条件具备的列为发展对象重点培养。
三、改善结构,慎重发展
针对党员队伍年龄老化、文化结构偏低等方面不合理的现象,镇党委将农村致富带头人、机关和事业单位中优秀年轻干部、专业技术能人等作为发展重点,多渠道多形式多领域发展党员逐年改善党员队伍分布和年龄、文化结构,促使组织发展工作呈现出良好的态势。
四、存在的问题
一是个别党组织对组织发展工作重视不够,没有科学地制定党员发展工作计划,缺乏必要的培养教育措施。
二是部分党员对履行党员义务认识有偏差,严重影响了一些入党申请人的入党积极性。
三是在新发展的党员中,一些党支部对在妇女中发展党员重视不够,党员队伍结构还不尽合理,整体素质有待于进一步提高。
四是在新党员的发展工作中,少数党支部仍然存在着忽视质量的问题,有的对入党积极分子的培养教育流于形式,措施不力。
五、下一步工作计划
1、加强业务培训,提高业务素质。由镇党委结合“两学一做”教育学习活动,组织各党支部骨干,通过集中举办培训班的形式,切实加强对党支部书记和支部委员的培训,不断提高他们的政治素质和业务水平,要加强对发展党员业务知识的学习,提高工作责任心和业务能力,切实发挥好督查指导作用,认真审核入党材料,把好质量、程序、材料关,确保将符合要求的入党材料送镇党委审阅。
2、加强引导培养,壮大入党积极分子队伍。要在各行各业引导优秀份子入党,并加强培养,为本村或本单位发展新党员提供充足的储备。要充分发挥妇联和团委的作用,采取有效措施吸收有入党意愿的优秀青年群众参加党的知识培训,进一步解决农村入党申请人不足的问题。
3、制定党员发展计划,加强监督检查抓落实。镇党委制定好各村的党员发展形象进度表,指导各党支部利用建党节、国庆节等节日活动,认真组织召开党员会议,开展党员教育培训等系列活动,严格程序抓好党员发展工作。每季度由镇组织办干部到各支部检查党员发展情况,对未能按时完成的党支部进行通报批评。
2.年党建工作年中自查报告 篇二
8月10日~12日,2009年全省机械工业年中工作会议在滕州市召开。中国机械工业联合会特别顾问朱森第做了《加快结构调整,促进机械工业可持续发展》的专题报告,省机械工业协会刘卫东会长做了工作报告。会议由管风森副会长主持。
会议总结了2009年上半年行业工作,分析预测下半年机械工业经济运行趋势,部署下半年重点工作,交流了各市机械工业经济运行情况。各市机械(汽车)工业主管部门主要负责人及助手,协会各处处长及业务处室有关人员,协会所属的院所领导及小行业协会会长等共约60名代表参加了会议。另外,会议还邀请了部分重点县市机械工业主管部门负责人、滕州市部分骨干机械制造的企业负责人参加。
会后,代表们一起参观了第五届中国(滕州)国际机械产品展览会。
3.XX年中小学安全检查自查报告 篇三
正值本周是第17个中小学生安全教育日,我们对校园进行了一次“拉网式”的整治排查,确保给学生创造一个安全健康的环境,同时我们还做好学生安全知识的教育,让学生时时注重安全,健康成长。
1、大办公室,幼儿园防盗门松动;
2、学校后面院墙是一大土堆,下雨天存在雨水冲刷现象;
3、学校围墙过低,易翻墙而入。
4、学校大门长期风蚀,已经严重松动,其中一根铁条丢失成人也能钻入学校;
5、各室防盗窗部分松动,需整体加固。
6、厕所内墙墙皮严重脱落,厕所内无排水设施,存在积水隐患。
根据检查出的结果,学校领导进行了专门的讨论和研究,制定了消除隐患的措施和步骤,明确目标,责任到人,经过努力,防盗门、防盗窗联系好人员已经解决;
我校积极开展安全工作会议明确安全责任,积极做好防汛准备。班主任利用主题班会,宣传防汛、防溺水知识。学生具备一定的防范知识。
随着夏季到来,防汛工作日益紧张,我校及时对学校隐患进行了排查。学校屋顶存在漏水现象,经过努力已基本修复,其他正常。
1、组织全校师生认真学习有关食品卫生安全知识,班会时间常常召开食品安全班会,向学生系统的介绍相关理论,避免食品安全事件的发生。
2、按照上级领导的要求,建立了健全的各项规章制度,如:《食品安全责任制度》、《伙房用品消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等。突发公共卫生事件报告人为:王利章。
3、学校主要领导亲自挂帅,认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。成立伙房、水源管理机构:吴成龙校长为组长,各班主任为组员。分工负责,层层落实。
4、加强检查监督力度。要求各班主任每天例行检查,主要检查和预防学生购买到不合格食品,要求学生食品留样,生熟分开,做好盛用具和餐具的清洗和消毒。
5、经常检查、更新消毒清洁用品,确保食物不受污染。加强伙房和饮用水源环境的卫生,并组织学生不定期反馈相关信息,并将信息在全校公布。
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,确保微机室、多媒体室配备相应的灭火器,并对教师加以培训。
主要对学校内宿舍、教室、图书室及校园的一切用电设施进行检查,查电线
有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,所有用电设施安全正常。
利用各种形式宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生交通安全意识,倡导学生文明行路,安全出行。进一步完善侯生净校制度,组织学生合理有序上下学,教育学生不坐不安全车辆。
为更好地预防传染病在校园内扩散,影响学生身体健康,除严格按《晨午检制度》对学生进行晨检,还要实行传染病报告制度,根据学校实际情况,结合上级有关要求,特制定本报告制度。
1、各种传染病要做到早发现、早报告。
2、班主任是本班学生传染病报告和登记的第一责任人。如在晨检中发现异常情况就应作好登记,并及时上报。
3、上报时间要及时,不能拖延上报时间。
4、如有学生出现咳嗽、发热等症状时,应立即向学校报告,并采取一定措施,联系家长,带孩子到医院确诊是否为传染类疾病。
5、如在学生中发现传染病或疑似传染病时,除及时向上级有关部门上报外,要积极与家长取得联系。同时与上级传染病防治中心联系对学生进行医治。
6、如发生突发性事件,应在2小时内向上级有关部门报告。
4.基层党建工作年自查报告 篇四
为深入贯彻落实县委组织部《关于进一步加强基层党建工作年近期相关工作的通知》文件要求,进一步巩固我局基层党组织工作,提升党建工作水平,查找不足,细化措施,及时整改,对照《目标责任书》和《关于加强基层党建工作的实施意见》结合我局实际进行自查,现将自查报告总结如下:
一、堡垒建设工程。
1.坚持做到“四个定期开展、四个经常活动”,推进了“三个强化”建设。
2.已于3月7日前完成分类定级自评申报工作,我局机关支部书记年类深入结对村尤拉西乡觉然村指导已4次,走进觉然村每一户农牧民群众家,并帮助贫困农牧民解决基本生活问题。
3.深化“n+1”、“1+n”党员联系帮扶机制,把结对认亲、共建共创、走基层等活动有机结合起来,截止目前我局深入开展“双报到”、“走基层”等活动204人次,走访联系点农牧民群众家139户。
二、能力提升工程。
1.组织党员干部深入学习党的基本理论,努力掌握中国特色社会主义理论体系,大力实施“党员素质提升工程”,分层次、分批次安排党员和入党积极分子参加各类培训,不断提高队伍整体素质和能力,我支部共有4名党员,每名党员干部撰写了1篇读书心得。
建立健全了党员干部联系和服务群众制度,积极收集社情民意,积极函接有关部门解决我支部联系点一名五保户生活安置问题,有效落实了党风廉政责任制,对党员干部“四风”、干部职工“慵懒散拖”等问题进行了逐一自查,未发现我支部存在以上问题。
三、先锋示范工程。
1.我支部已上报入党积极分子2名同志的名单和信息采集表、1名预备党员材料和信息采集表。
2.积极落实召开了两次支委会,一次党课。
3.我支部下一步将设立党员模范岗,促进党员作用发挥。
5.五年妇女工作自查报告 篇五
我校自开展妇女工作以来,认真贯彻教育法规条例及相关教育政策以及《女职工权益保护法》,维护女教师的合法权益,使女教师充满工作热情,明确工作方面。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,我校办校方向正确,学校条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,学生管理水平全面提高,社会效益显著,学校各项工作迈上了一个新的台阶。
一、学校师资情况
我校近五年来师资较缺乏;在此期间每年教师都有变动,其中女教师都在17名左右。其余为男教师。
二、坚持以人为本,按部就班教学
作为教育的实施者,广大教职员工含辛茹苦,呕心呖血,为培养健康发展的学生付出了艰辛的努力。全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风,严格按照《学校工作计划》、《学校工作规程》等要求,坚持以人为本理念,注重促进学生情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保学生体、智、德、美、劳的全面发展。
三、注重队伍建设,提高教师素质
我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训,学习党的各项教育方针政策,学习教育法律法规条例,学习业务知识,学习先进的教学管理经验等。教师每天认真备好每一节课,写出教案后,再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。我校还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证学生学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。几年来,我校在教师队伍的相对较缺乏的情况下,教学工作仍然顺利开展并能确保学生健康成长。
四、注重业余生活,丰富教教师活动
在保证教学工作正常进行的同时,学校定期组织女教师开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。旨在进一步来缓解紧张的工作压力,营造一个良好的工作环境和工作氛围。平时加强交流,关注女教师工作、学习、生活等情况,方便及时给予帮助。
五、存在问题及下步打算
回顾近几年来的工作,学校虽然对女教师工作生活方面也做了一些工作,但是由于客观条件的限制,这些工作还不够。因此希望以后的工作中不断改进逐步完善,争取能够得到的关心和支持。
6.2019年学校开学工作自查报告 篇六
学校秋季开学自查报告1
本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。
一、工作特点
“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。
“实”。
学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。
“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。
“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。
二、存在的问题
1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。
2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。
3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。
学校秋季开学自查报告2
我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同
志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门
卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。
学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5)
对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。
(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。
(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。
(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全
(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。
(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
(4)学校把校园治安工作纳入本单位的工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。
(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。
7.2011年征兵工作自查报告 篇七
自接到《辽宁省教育厅、辽宁省人民政府征兵办公室关于对全省大学生入伍工作督导检查的通知》(辽教发【2011】138号文件)后,我校院系两级入伍工作领导小组,组织有关部门和各系认真按照文件要求开展自查工作,现将自查结果报告如下:
一、切实落实“一把手工程”。
我校大学生入伍工作实施校系两级“一把手工程”。2009年就成立了校系两级征兵工作领导小组,学校征兵工作领导小组下设两个办公室,在校生征兵办设在保卫处,毕业生征兵办设在招生就业处。学校每年都制定征兵工作方案,各系据此制定本系大学生入伍工作安排。每年的预征工作和入伍工作,在全省电视电话会议之后,书记、校长在校党政领导班子每周例会上,都要亲自过问征兵工作;党委邀请沈阳炮兵学院有关领导到校为科级以上干部、副高级以上专业技术人员做国防教育讲座;主管副校长亲自主持召开由招生就业处、保卫处、学生处、教务处正、副处长和各系系主任、学生主任参加的征兵工作动员会议,对全校征兵工作做全面部署;会后各系分别召开各专业学生动员会,组织学生积极报名。学校征兵工作目标按照各系、各专业、各班指标层层分解,任务既落实到部门、管理干部和教师身上也要落实到学
生头上。切实把征兵工作当作政治任务来完成。截止到11月1日,我校报名参加入伍预征的人数已达88人,已经接近了我校在校男生人数的2%。
二、出色的完成了对在校大学生的宣传动员工作。我校征兵宣传工作采用多平台、多样化、全员化的工作模式,有会议宣传,通过校领导碰头会、校系两级师生动员会和政策宣讲会、职能部门与管理干部业务培训会、团委、学生会的入伍倡议会等有效形式分层级、分角度对全校师生进行宣传;有网络宣传,通过校园网、腾讯qq群、手机群发短信、飞信和电话等有效形式强化对在校外顶岗实习的毕业生进行宣传;有校园宣传,通过校园内的宣传栏、告示板、就业工作简报征兵专刊等多种形式强化对在校生的宣传。丰富多彩又行之有效的各项宣传活动,加强了全校师生爱国主义情感,激发学生爱军尚武、矢志报国的热情,形成了大学生踊跃报名的良好的工作局面。
三、完成了对参加入伍预征同学的跟踪指导服务工作。为了提高入伍预征同学参加应征的比例,我校对每一位同学都做了认真的跟踪指导服务,主要采用的方法就是为其指定主要负责人和指导教师,定期进行电话沟通,做耐心细致的思想工作,督导办理入伍手续,及时宣讲优惠政策,提高了学生的应征比例。在我校这种务实的跟踪指导服务下,共有6名学生已报名参加2011应征入伍活动,其中塑性成型系2名学生已经通过政审,自动控制系1名学生已参军入伍,在山东青岛中国人民解放军海军某部队当兵,信息工程系2名学生在当地已报名入伍,社会科学系1名学生刚参加完体检,即将踏入军营。
四、认真落实了国家关于退役大学生士兵就学的各项政策。
依据国家关于退役大学生就学的相关政策,我校规定对应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)的学生,保留学籍至退役后一年,并规定在学生入伍的学期,学习成绩全部合格。因此我校2009、2010两年36名服义务兵役的学生根据其学习进度都顺利的拿到了毕业证书。
五、认真落实了入伍大学生学费的补偿代偿工作。我校入伍学生学费补偿代偿工作自2009年以来,认真贯彻执行财政部、教育部、总参部于2009年4月颁布的《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》[2009]35号文件精神。按时做好入伍学生学费补偿代偿材料审核以及上报备案工作,做到及时、准确、无遗漏。补偿款发放前,逐一与入伍学生或学生家长当面核对银行卡号,以保证补偿款准确发放,防止误领或冒领现象发生。2009年我院有16名当兵学生获补偿款21.3万元;2010年我院有28名当兵学生获补偿款39.78万元。
综上所述,我校大学生征兵工作在党和政府的正确领导
下,经过全校师生共同努力,2011年大学生应征入伍工作开展顺利,工作目标定能圆满完成。
辽宁装备制造职业技术学院
2011
8.年节能减排工作自检自查报告 篇八
一、组织领导、宣传教育情况。(分值30分,自评分30分)
为进一步加强公共机构节能管理,我局将公共机构节能工作纳入重要议事日程,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各股、室、所主要负责人为成员的节能工作领导小组,形成“全局齐动、上下一体”的节能管理体系,将我局每一位干部职工都纳入管理体系中。同时,领导小组通过对我局能耗现状的分析和研究,制定了《XX县交通运输局公共机构节能工作计划》,对全局节能工作进行部署和指导,明确了节能工作的主要目标,确定了节能重点环节和重点项目,制定了节能的主要措施,为我局节能工作的开展实施提供了体系保障。
为提高我局节能工作人员的业务水平和工作能力,我局积极组织人员参加县机关事务局组织的节能减排工作培训,加强对合同能源管理、能源资源消耗统计制度、统计分析方法、目标考核办法等节能管理知识的学习。
二、公务用水、用电、用油及办公用品管理情况。(分值15分,自评分15分)
(一)我局加强用水设备的日常维护管理,及时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域设置节约用水标识,使机关干部职工养成良好的节水习惯。发现阀门损坏、及时报告修理,杜绝“长流水”,切实减少耗水量。
(二)严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度。除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少开1 小时空调”作为一项节能制度,落实到每个办公室。机关工作人员带头自觉执行室内温控标准,做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,坚持定期清洗空调,提高空调能效水平。
(三)办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。
(四)加强办公用品的使用和管理。规范办公用品的采购、配备和领取。推行网络办公,实行在电子媒介上修改文稿,积极推行无纸化办公。强化文印耗材管理工作,提倡双面用纸,材料修改稿一律用废纸打印,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。逐步淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备。大力提倡修旧利废,延长文印设备的使用寿命。
三、公用车辆配备和使用情况。(分值5分,自评分5分)
2014年,我局严格执行公务用车使用管理制度,加强公务用车的节能管理。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油,推行一车一卡、专卡专用的加油制度,严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。坚持科学、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配,尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动,提倡集中乘车;非紧急情况XX区范围内外出尽量不使用车辆。加强日常管理,严禁公车私用。
四、能源消费数据和统计情况(分值45分,自评分45分)
我局致力于逐步建立节能降耗长效机制。逐步完善机关车辆管理,办公设施管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计,如实记录原始数据,建立统计台账,按时报送能耗季度、统计报表,使节能降耗工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。
五、节能项目投资(分值5分,自评分5分)
2014年我局投入大量资金购买节能灯,节能插座,节能水壶等用品,通过购买和使用一系列节能降耗产品,从而降低了全局的用电量,降低了能耗,达到节能减排的最终目的。
9.14年春季开学工作自查报告 篇九
2月9日开学以来,我校主要围绕学生入校、安全卫生、规范办学行为、推进新课改、活动引领等方面认真做好2014年春季开学的各项工作,确保学校教育教学工作有条不紊的开展起来。现就学校开学自查情况汇报如下:
一、开学常规工作
1、学生报到情况
我校今春应到学生2890人,实到2850人,其中女生1490人,留守学生221人。高一年级应到938人,实到919人,其中女生458人,留守学生98人;高二年级应到970人,实到949人,其中女生485人,留守学生110人;高三年级应到982人,实到982人,其中女生547人,留守学生103人。为确保学生入学率,学校要求各班班主任,对未到校的同学包保进行劝返,建立留守生档案。从学校领导到普通教职工,人人参与学校的开学各项工作。全校学生到校情况良好,开学工作正常进行。
2、开齐课程、开足课时
今春,我校调整教师结构,确保每个年级开齐课程开足课时。高一年级不分科,并且语、数、英、理化生、政史地、体音美、计算机、综合实践等14科全部开足、开齐;高二年级分课后文理科互开;高三年级体育课开够两课时。
3、制定科学合理计划
学校办公室、教导室、各年级组等各部门都制定了科学合理的工作计划,并实行“一周工作早知道”。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得成绩而起到指导作用。
4、精细过程、强化管理
今春,学校结合“三结合”值班,开学第二天便签到坐班查岗,实行“一天四查”制度,上课坐班二次签到,严肃工作纪律,让教师快速收心转入教学工作。黄校长、王校长及年级主任齐上阵,强化对走读生的走读证、请假条的认定,三个年级专用通道、出入校门管理,细化女生出入公寓楼就寝时间的管理,网格化学校卫生打扫、保洁的管理,课程化对学生第一周的安全教育。同时,我校将建立配套的名师工作室和心理咨询师。
二、校园安全卫生管理工作 我校牢固树立 “责任重于泰山”的安全意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实抓好春季开学期间的安全稳定工作。开学前,学校领导对学校各项设施进行了一次全面的安全检查,尤其是对易发生安全隐患的地方进行了重点检查,及时整改,保证了教育教学工作的正常进行,并且与师生签订安全责任状。
1、全面排查各类安全隐患。各校开学前对学校进行了一次拉网式安全隐患大检查。一查校舍安全,二查食品卫生安全,三查消防安全,四查教学设备安全,五查自然灾害隐患,六查交通安全隐患,七查门卫值班情况,八查校园及周边社会治安综合治理情况。
2、扎实做好卫生防疫。春季是学生各类传染性疾病的高发期,各校对学校食堂、超市、宿舍等场所和饮用水设施卫生进行了一次大清理,对卫生设施和食品加工机械进行了维修保洁,认真落实食品原料购入索证索票制度,严把食品采购关、加工关、餐具清洗消毒关,保证校园食品安全卫生,防止发生食物中毒。政教处落实了安全卫生周检、月评制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
3、大力加强事故易发多发环节管理。严禁学生携带管制刀具、危险玩具进入学校。对围墙、水电设施、玻璃、体育器材设施、危化药品等进行检查,发现问题及时整改并做好记录;楼道护栏高度必须符合要求,警示语等清楚完备,确保安全。同时,黄校长还与班主任及各处室负责人签订了责任状。
三.规范收费、办学行为,提升办学品位
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,严格按规定收费。学校严格执行“收支两条线”政策,收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,学校无违规收费行为。结合我校实际情况,对贫困生学费进行适当减免,并认真做好今春的贫困生资助,让每一个学生不因贫困而辍学。
学校教导室提前与新华书店联系,实行“一科一辅”原则,安排运送、分发教材、教辅,保证了及时开学和上课。学校切实加强教学用书管理,杜绝使用未经教育行政部门审批的用书,无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。学校坚决杜绝以任何理由乱定教辅资料,坚决杜绝不健康的音像、书刊进入校园,无盗版书刊、教辅材料进入校园。
新学期,我校全方位加强管理,规范办学行为:高一年级不分科;高二年级开齐课程,文理学科互开;高三年级完成社会综合实践活动课;发挥课程督导、规范、评估作用。完善学生知识结构,增强学生综合素养,培养学生正确的人生价值观念,让每一位学生都成功,让每一位学生都获得成功喜悦,发挥课程督导、规范、评估作用。为更好进行高中新课改形势下的教学,学校教师分工到位,各年级课程表、作息时间表、任课教师一览表等已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课等活动。
高
一、高二年级现已严格执行国家课程计划,保证开齐课程,开足课时,科学合理安排作息时间,确保学生每天锻炼一小时。教导室严格按照《湖北省普通高中课程设置方案(试行)》(鄂教基[2009]10号),做好了新高
一、高二年级课程设置、课表编排、学生选课指导、学分认定、模块修习等工作,按照新课程的要求开设语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;体育2节/每周,通用技术1节/每周,信息技术1节/每周,艺术欣赏1节/每周;高三年级按国家课程计划执行。升旗仪式、“两操”、班会课均正常开展。
四.推进课改,坚守课堂主阵地,狠抓教学常规落实
新学期,各年级、各学科组强化质量意识,立足于课堂,认真备课,精心上课,作业批改,课后辅导,讲练结合,考评结合,提高课堂45分钟效率,课堂上要齐抓共管,狠抓学风建设,严谨治学,杜绝放任自流思想,散漫不作为思想,遏止上课玩手机、睡觉现象。要求教师既要管教,又要管学,既要教学生学问,又要教学生做人,想方设法改革教学方法,提高探索教学的艺术性,增强趣味性,深入浅出,适度扩展,旁征博引。教导室,教科室,年级组,联合对课堂教学检查督导,建立通报批评制度。
坚持集体备课制度,每月各学科教研组召开一次会,每周备课组定时间、定地点、定中心发言人,讲一节、评一节、说一节。学校已拟定了本学期公开课安排表、集体备课日程表,关键在落实,实行每天一检查,每周一通报,一月一总结制度。积极倡导骨干教师讲示范观摩课,新任教师讲入门达标课,中青年教师讲公开研讨课,教师结对子,岗位练兵,铸师德、强师能。
新的一学年,进一步强化教学质量目标责任制,高
一、高
二、高三要客观分析,教与学等方面的基本情况,拟定各批次上线人数,上线比例,制定奖惩方案,提交教代会讨论,发挥目标教学的导向、凝聚、奖惩功能。既要狠抓实验班教学管理,力争重点一类有新的突破,又要强化平行班教学管理,力争教学质量大面积丰收,让每一位田家炳中学的人都获得成功。
学校深入实施“大课间”活动和课外文体活动工程,促进学生全面发展和健康成长。本学期,我校将在每周教学日将安排一定时间的“大课间”活动和文体活动,做到活动时间、场地、内容、学生、指导教师五落实。与此同时,结合自身实际,充分利用快乐体育园地、大课间活动、课外文体活动、传统体育项目训练等有效载体,积极开展喜闻乐见、特色明显的体育竞赛和群体活动,这样不仅确保了学生每个学习日有一个小时体育锻炼的时间,也初步形成了生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。
五、凸显活动引领的办学特色,引领学生的健康成长
在新的一学期,学校要进一步凸显活动引领的办学特色,拓宽活动引领的形式和内容,增强活动引领的计划性和科学性。赋予活动引领的新内涵。活动是载体,引领是目的。课内活动还是课外活动,校内活动还是校外活动,学科活动还是文体活动,在精不在多,在过程不在结果,在参与不在旁观,在体验不在观望。既要会休息,更要会学习,培养具有独立思考人格的现代合格公民,为学生的终身发展奠定基础。
新的学期,我校要弘扬时代精神,学习田家炳先生艰苦卓越、泽福社会的社会责任感。寻找身边的美丽,发现美、感悟美、享受美、创造美,成为最美丽的老师、最美丽的中学生。要知荣明耻,明辨是非,崇尚荣誉,讲规则,讲礼仪,讲学习,远离低级趣味,远离网络游戏,远离不良习惯。讲文明,树新风,比学习,树形象。评选道德模范、学习标兵、进步之星、文明之星。开展优秀班级、文明寝室评选活动。加强学校广播室建设和田园校刊的创刊工作。让每位学生“进入田家炳中学的门,做好田家炳中学的人,做优秀田家炳中学的毕业生”。进行良好习惯教育、责任教育、成功教育。
六、进一步优化后勤服务,实现全方位育人
本学期学校将进一步改善办学条件,提高服务意识,优化后勤服务,实现全方位育人。学校教辅后勤服务工作是学校工作的重要组成部分。后勤工作应重心下移,中心前移,优化服务质量,提高服务意识。今春要进一步改善食堂的饭菜质量,丰富品种,满足个性化、多样化的要求,改善师生生活。进一步加强男女生公寓的管理、大门管理,改善学生的生活条件。学校将继续加快微机室、阅览室、实验室的建设,完善设施,改善条件,改进服务。加强公共财物的管理,学生要爱护公共财物,损坏要赔偿。提倡节约用水用电,杜绝长明灯、长流水现象。学校将进一步发挥工会、团委、妇委会等群团组织的作用,丰富师生生活。
10.镇2011年人才工作自查报告 篇十
自查报告
一年来,我镇人才工作在镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真按照《2011年度人才工作目标》要求,加强全镇人才工作的宣传、培训、督促检查力度,使人才工作取得了一定的成绩,为我镇经济与社会全面发展提供了强有力的组织保障。现将我镇人才工作开展情况做以下汇报:
一、加强领导,为实施人才强镇战略提供组织保证
镇党委、政府高度重视人才工作,成立以党委书记为组长、党委副书记、党委组织委员为副组长的人才工作领导小组。将其纳入重要议事日程,定期召开会议,研究制定全镇有关人才工作的措施、制度和办法,及时解决、协调人才工作中出现的问题,并进行全面研究分析,总结经验,不断推进全镇人才工作政策创新和机制创新。成立社会工作服务中心,与镇民政办合署办公,负责全镇社会工作和人才队伍建设试点工作。
二、抓政策落实,为构建和谐人才环境营造良好氛围
1、认真贯彻落实党的人才工作政策。全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,积极营造“创造机会,让想干事的人有机会;搭建平台,让能干事的人有平台;提高地位,让干成事的人有地位”的良好环境;认真
落实中央、省、市、县关于人才工作重大政策及会议精神,广泛听取各部门对各类人才的意见和建议,并切实改进工作作风,努力拓宽服务渠道,不断提高工作效能,将人才工作的有关政策落实到具体工作中去。
2、积极完善人才工作制度建设。一是完善人才工作会议制度。每月定期召开会议,倾听各部门对人才工作及经济社会发展的意见和建议,并关心和帮助他们解决工作、生活中的实际困难和问题,有效地把各类优秀人才聚集在人才强镇战略中来。二是进一步完善了《xx镇人才工作领导小组职责》、《xx镇人才工作领导小组办公室工作职责》等制度和办法,使全镇人才工作逐步步入了规范化、程序化的轨道。
3、加大人才工作的资金投入。镇党委、政府高度重视人才工作,年初将人才工作经费纳入本年度财政预算。镇财政在保障人才工作经费的基础上,每年划拨一定经费专项用于人才学历提升、各类人才培训和人才奖励等方面。
三、搞好教育培训,提升人才素质水平
1、依托各高校,开展人才专业化培训。依托xx等师资力量,举办“全镇社会工作人才职业化”系列培训;对需要取得职业证书的在岗社工人员,进行“考前集中培训”,鼓励其获取不同职级的职业水平证书。对司法所、各办事处、村社会工作服务协理员,进行专业技能培训,提高专业化水平。形成了一只专业人才队伍
2、外出参观学习、开展科技下乡。到社会工作开展先
进地区、单位参观学习,开阔眼界、增长知识。组织专家下乡入户,实地培训,为群众解决生产和生活上的各种问题。
3、利用远教平台,开展网络培训。在全镇各村安装远程教育系统。让农民足不出户就能学到知识,掌握各种知识技能,对于农民致富创业、增加收入有很大帮助。
四、存在的主要问题
1、人才总量不足,密度较低。人才质量不高,高层次人才严重缺乏。懂技术、会管理、善经营的综合型人才缺乏。
2、人才分布不合理,大部分人才集中党政机关、教育、卫生、农业、建设等部门,而国有企业和非公有制经济企业人才严重缺乏,高、中级人才出现断层情况。
五、整改措施
1、将进一步提升人才工作思路,结合我镇经济社会发展实际,抓好各类人才培训工作,促进各类人才素质提升,不断扩大人才队伍,提高人才工作对经济建设和社会发展贡献率。
2、以集聚各类人才为着力点,完善全方位的人才资源开发体系。
3、以事业发展为平台,营造“人才工作”浓郁氛围。
11.年党建工作年中自查报告 篇十一
2014年12月23日
聋哑学校党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照海伦市基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据“五个好”、“五带头”的要求,结合学院自身特色,加强“学习型基层党组织建设”,围绕迎接党的十八大,扎实开展各项争先创优工作,深入剖析自身问题,认真挖掘思想根源,认真制定整改措施,现将党建工作自查如下:
一、特教学校基本建设情况
特教学校现有教师党员14人,支部委员会有3人组成,分别为支部书记刘德明,组织委员查淑云,宣传委员张晓霞,近年来我校党支部群策群力,坚持党的基本路线和教育方针,着眼于进一步提高党建工作水平。
结合实际落实“三会一课”制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《总书记是八大讲话精神》、《毛泽东思想选编》、职业道德学习,通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。
二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力
1、学校党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、学校党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。
3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。
三、加强党风廉政建设,不断提高党员自身建设
在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。
四、立足本院实际,创新基层党建工作
针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我校党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。
(一)创新主题教育,提高师生政治思想觉悟
开展以“学党史”为主题的党员学习活动,通过“三会一课”、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学习党史,增强党性修养;开展“红色影视赏析”活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大特教学生的爱国热情和民族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育,通过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树学生正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。
(二)创新学生管理载体,提高学生管理水平
召开特殊学生学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。
五、存在的问题和整改措施
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