经济全球化爱国精神(12篇)
1.经济全球化爱国精神 篇一
在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义精神
当今时代,全球化成为一股不可抗拒的时代潮流。现在世界范围内也造成“你中有我,我中有你”的错综交杂的局面,全球化背景下我们大学生的各种爱国主义精神也面临着各种严峻的挑战,如部分大学生爱国主义情愫弱化,很大一部分大学生不知道如何才能正确地认识到真正的爱国主义或者已经慢慢不知道如何表达自己的爱国主义情怀。那么在全球化背景下我们就更加需要在观念、内容和表达方式上创新爱国主义观,而加强对大学生的爱国主义教育也已经十分迫切。
内容提要:经济全球化是当今时代发展的重要趋势,在世界范围内形成“你中有我,我中有你”的错综复 杂的局面.在这种背景下,如何处理经济全球化与爱国主义爱国主义的关系就是我们每个人必 须考虑的问题.关键词: 经济全球化 爱国主义 国家 正文:一,经济全球化及其表现
经济全球化是指在不断发展的科技革命和生产国际化的推动下,各国经济相互渗透,相互依赖 连成一个整体,所有国家,地区和和国家集团的所有经济部门和经济环节都成为这个整体不可 分割的组成部分.在当今,世界是开放的世界,随着国际分工和国际协作的扩大,世界经济全 球化趋势已成为当今时代世界经济发展的一个显著特点.从根本上说,经济全球化是生产力和 国际分工高度发展的产物.经济全球化的具体表现是:贸易全球化,投资全球化,金融全球化,跨过公司生产经营全球化
二,爱国主义和基本要求
爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自 己故土,家园,种族,文化的归属感,认同感,尊严感和荣誉感的统一,是调节个人与祖国之 间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心.爱国主义的基本要求:爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞和国家,爱祖国的灿烂文化
三,爱国主义的时代价值
(1)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱(2)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力(3)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带(4)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
四,新时期的爱国主义和任务
新时期的爱国主义既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更 加丰富.建设和发展中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题.任务:弘扬民族精神和时代精神,献身现代化事业,献身祖国统一的事业
五,经济全球化并不意味着全球政治经济文化一体化
(1)经济全球化非经济利益一体化,各民族国家仍然有自己的经济利益,仍需保护民族工业 和品牌,维护国家经济利益;(2)经济全球化难以导致政治一体化,在全球化条件下,一些西方强势国家倚仗其经济实力 推行霸权主义和强权政治,企图称霸世界.但是各国的政治制度是不同的,这不仅是对别国的 侵害,而且是根本行不通的,只会危害世界的和平与发展.所以,要弘扬爱国主义.(3)经济全球化难以导致文化一体化.文化的民族化,越是民族的,越是世界的.中国文化 的发展需弘扬爱国主义.六,在经济全球化的形势下,怎样弘扬爱国主义精神
(1)在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动的独立 主体,只要国家存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义.(2)正确处理全球化与国家利益的关系,树立民族自信心 经济全球化是世界经济发展的必然趋势,作为发展中国家,我国只有积极勇敢的参与世界经济 全球化竞争,才能不断发展我国的经济,增强我国的经济实力与综合国力,在参与经济全球化 的过程中必须坚定的捍卫自己国家的利益,维护国家的安全,这些都需要爱国主义的支撑.作 为一个国民,需要有全球战略的眼光,用理性而积极的心态参与经济全球化竞争,在竞争中, 力争互利双赢.经济全球化是一把“双刃剑” ,给发展中国家既带来机遇,也带来挑战.发达 国家要求发展中国家不断开放市场,发达国家一方面促进发展中国家经济的发展;另一方面利 用他的经济, 科技, 军事等方面的优势不断向发展中国家输出其政治观, 文化观以及生活方式, 力图主导经济全球化的进程,把发展中国家纳入发达国家的发展模式和发展轨道.在这种情况 下,作为发展中国家的国民,更应该坚定爱国主义信念,捍卫国家利益,维护国家民族尊严, 促进祖国经济,政治,文化,社会等事业的发展.我们要有坚定的信念,中华民族是伟大的民 族,在历史上,曾创造了光辉灿烂的文化,为世界的发展作出了巨大贡献, 我们应该树立民 族自尊心,自信心,自豪感,弘扬中华民族自强不息的精神,坚信在经济全球化的今天,中华 民族在建设中国特色的社会主义事业中一定能够像过去一样, 再次创造辉煌.我们要放眼世界, 心系祖国,自觉维护国家利益,使国家的安全,荣誉,利益高于一切,只有祖国繁荣,我们才 能自豪;只有祖国昌盛, 我们才能幸福.每一个公民的命运与祖国民族的命运永远联结在一起.(3)正确处理好民族利益与世界利益的关系,树立科学发展观意识 中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国.现阶段我们在发展自己的同时也必须关心 一些人类共同面临的全球性的问题与威胁:如生态环境问题,资源能源问题,粮食耕地问题, 水资源供应问题,反恐,贩毒,卫生安全,食品安全问题等等.爱国主义在新的 历史 时期被 赋予了时代的新内涵.一方面,我们要热爱自己的祖国;另一方面,也应该放眼世界致力于解 决全世界人民共同关心的问题.正确处理好热爱祖国与关爱世界, 为祖国服务与为国际尽义务, 维护世界和平促进共同发展的关系.力争为世界的和平与发展做出我们应有的贡献.同时我们 要树立科学发展观,要建设中国特色社会主义就是要促进 经济 , 政治 ,文化,社会全面协 调的发展, 促进人与 自然 和谐的可持续发展, 处理好经济发展, 人口增长与资源环境的关系, 走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,把我国建设成为富强,民主,文明,和谐 的社会主义 现代 化强国.(4)经济全球化与当代大学生的爱国意义 科学没有国界,但科学家有祖国.爱国主义不仅是一种情感,也是一种思想观念和觉悟,更是 一种行动.爱国不仅需要激情,更需要理性.为了祖国的繁荣富强,建设初期,华罗庚,李四 光,钱学森,邓稼先等一批爱国科学家,他们放弃海外优厚的物质条件,克服重重阻力和困难, 历尽艰辛毅然回到祖国,为我国的科技事业做出巨大贡献.人有地域和信仰的不同,但报效祖 国之心不应有差别.无论是身在国内还是国外, 无论政治立场和宗教信仰如何, 作为中华儿女, 都可以用自己的方式来报效祖国.应当说,经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍或 阻碍,开辟了更多的渠道和更大的空间.经济全球化过程中,要始终维护国家的尊严和主权, 按照本国国情发展自己的政治制度和民族文化.作为当代大学生,在新的历史时期应明确自己 的历史使命,履行自己的责任,做好自己的事情,刻苦钻研,不断创新,用实际行动报效自己 的祖国.总之,在经济全球化的今天,我们要认真理解,正确把握爱国主义的精神实质与科学内涵,处 理好各种关系,做一个新时代的爱国者.无论在什么环境下我们每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心,自豪感能树立我们建设祖国的自信。我们要时时刻刻牢记祖国使命,为祖国争光,做一个优秀的中国人。总结:
以上我主要讲述了爱国主义精神在全球化背景下的一点认识,从以上的讲述中我们可以认识到,由于当前国际和国内形势发展的需要,在全球化的背景下爱国主义教育的问题显得尤为重要,而保护本民族的文化传统,进行爱国主义教育也是我们民族更好的向前发展的需要。不可否认爱国主义是一个民族和一个国家的魂,无论是在以前相对隔绝还是在现在全球化背景下,而没有统一的思想和灵魂精神支柱,一盘散沙,什么事也干不成。当然爱国主义内涵也是与时代感、现实性相适应的,我们必须根据社会时代的现实需要,积极探索爱国主义教育的新途径新方法,切实提高教育实效。在这个全球化的时代,我们要走向世界,这要求我们更多地了解世界历史,借鉴世界各国发展的经验与教训;当然首先要做的还是我们更多地学习掌握自己国家和民族的历史全球化时代,在我们的心中孕育出根深蒂固的爱国主义情愫。总之,在经济全球化的浪潮下更好地开展和推进爱国主义教育是真的是一个值得我们每一个人,每一个中国人,每一个年轻人认真思考和对待的问题
参考文献 :(1)《马克思主义哲学原理下册》
(2)《思想道德修养与法律基础》
(3)《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》
2012.3.19
柯俊 45#
2.经济全球化爱国精神 篇二
1. 奠定坚实的物质基础
经济实力体现了国家竞争力的一方面。国际竞争的实质是建立在科技与经济实力基础之上,缺乏经济实力的保障,是无法获得国际地位的。我国目前处于一个经济高速发展与开放的发展状态,我们需要抓住这一良好时机,加强同世界各国的交往。利用国外资源市场,借鉴其他国家现代化经营管理经验与生产规律,吸收各国科学技术成果,促进我国经济实力发展,经济全球化,为我国经济迅速发展提供了一个良好的机会。经济环境的改变,也在一定程度上增强了学生的民族自信心与民族自豪感。
2. 奠定崭新的思想基础
爱国主义表现出来的是对祖国深厚的感情。这种感情无关政府,无关种族。它不是狭隘的民族爱国主义,也不是盲目的民族爱国主义。经济全球化要求多种资源与时代要素应高效配合,高校爱国主义教育也需要基于我国经济、科技发展实际情况,把握马克思主义理论的发展与创新,着眼于世界思想、文化发展的前沿。中国必须保持积极开放的状态,不断发展国家经济。经济全球化问题表现出的整体性与普遍性,要求人们建立一种崭新的思维方式,就是应具有全球发展意识。培养大学生群体的开放意识,不断学习新知识,增强自身的全球意识与世界视野,尊重人类文明的优秀成果与进步观念,为爱国主义教育奠定崭新的思想基础。
二、经济全球化为大学生爱国主义教育带来的挑战
1. 经济全球化弱化了大学生的国家意识
经济全球化促使世界各国利益结合在一起,各民族的互相依赖程度不断加深,传统的经济封闭状态已经一去不复返。总之,经济全球化缩小了人们之间的空间与时间距离,世界连为一体。尤其随着信息技术的不断发展,人们的全球化意识也逐步形成。经济全球化导致世界资源的共享,致使一部分人认为全球经济发展已经一体化,国家意让识逐渐薄弱。甚至有人提出运用全球意识代替国家意识。经济全球化在一定程度上,打破了传统国家界限,这些都对我国大学生爱国主义教育产生了一定的冲击。
2. 经济全球化淡化了大学生的民族文化意识
随着经济全球化的发展,文化霸权主义也成为发展中国家需要考虑的新问题。经济全球化促进了各国地域文化的交流。国家的文化发展在遵循传统发展模式时,也会受到其他国家文化的冲击与影响。文化霸权主义进行的是一种文化侵略,冲击并侵蚀着国民的精神。发达国家利用经济全球化,将自己国家的文化价值观强加于其他发展中国家之上,间接削弱了单个国家的文化凝聚力。这一点从我国越来越浓厚的“情人节”、“圣诞节”等外来节日气息可以表现出来。经济全球化带来了全新的发展机会,也冲击、淡化了学生的民族文化意识。
三、提高经济全球化背景下大学生爱国主义教育实效的思考
1. 坚持爱国主义教育基础地位
我们必须将爱国主义教育置于学生思想政治教育活动的首位。在经济全球化背景下,必须基于正确的立足点开展有效的爱国主义教育,认清经济全球化对大学生爱国主义教育带来的冲击。坚持爱国主义教育基础地位,并不阻碍学生与其他国家人民的交流联系,而是培养学生的爱国主义意识,弘扬民族传统。在经济全球化过程中,捍卫国家文化利益与经济权利,培养学生的民族独立精神与凝聚力显得尤为重要。因为没有凝聚力的民族,无法抵抗外界带来的侵害和不良影响,不利于国家发展。培养学生民族独立精神与凝聚力是建立在爱国主义教育基础之上的,大学生的健康成长更离不开爱国主义基础教育。
2. 坚持爱国主义教育立足民族性的教育理念
大学生肩负着将国家传统文化传播至世界各角落的使命。在经济全球化背景下,大学生要提高自身对历史文化认知,加深对中国语言文字的了解,弘扬具有中国特色的东方文明。
3. 加强民族历史和优秀传统文化教育
传承中华民族优良传统的首要基础是要了解民族历史。培养学生爱国主义精神,树立学生民族自信心的来源是了解、肯定祖国的历史与文化价值。只有尊重国家历史的人,才能真正地热爱自己的国家,才能具有真正的爱国主义精神。了解祖国的传统文化与历史,利于学生加深对民族文化的理解,提升对民族文化的认同感,培养学生形成真正的爱国主义精神。
我们要把握经济全球化带来的机遇,针对其带来的挑战性制定有效的应对措施,须着重树立文化自信,克服爱国主义教育过程中的困难,提高大学生的民族自豪感,且全面增强民族凝聚力。
参考文献
3.经济全球化爱国精神 篇三
关键词 全球化 民族精神 大学生 民族精神教育
当代大学生是我们国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。只有在大学生中培育和弘扬民族精神,才能使他们成长为社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人,从而不辜负党和人民的希望与重托。经济全球化对当代大学生的民族精神产生了强烈的冲击,也使大学生民族精神教育经受着严峻的挑战。如何应对这些挑战,是一个值得深入探讨的重大课题。
1 经济全球化对大学生民族精神的强烈冲击
1.1 民族国家意识不断消解
在经济全球化的背景下,国际分工越来越细,协作越来越紧密。经济活动跨越国界,信息在全球共享,资金和劳动力在全球流动。一个国家和地区的公民可以在另一个国家和地区工作和生活,并对之产生感情。加之一些西方国家在经济全球化的背景下极力鼓吹政治一体化和文化一体化,以达到推销其政治制度和价值观念,干涉别国内政,损害别国主权的目的。这对人们的民族国家意识产生了强烈的冲击,使一些人的民族国家意识不断消解。越来越多的人移居海外,越來越多的人放弃原有国籍。这种种现象对于正在成长当中的青年大学生不可避免地产生了冲击和影响。
1.2 民族传统文化不断抛弃
随着经济全球化进程的不断推进,一些西方国家不失时机地对包括中国在内的发展中国家进行文化侵略,大肆推销西方文化,从而对我们民族传统文化产生了强烈的冲击。而以互联网为标志的现代信息技术的迅猛发展,使西方文化的传播和渗透更加快捷,影响更加深入而广泛。同时随着我国对外开放的不断发展,对外文化和教育的交流和合作不断加强,在中华文化不断向外传播的同时,其他民族的文化也不断涌入国内。多元文化并存成为当下的显著特点。青年大学生正处于世界观、人生观、价值观形成时期,易于接受新鲜事物,同时又缺乏一定的必要的鉴别能力。一些人面对良莠不齐的西方文化,不加区别地追捧,而把本民族的传统文化抛之脑后。
1.3 民族自信心和自尊心不断丧失
一方面,由于历史等原因,中国,这个曾经的世界上最强大的国家,虽然在改革开放以来取得了举世公认的伟大成就,但现在科技、综合国力等方面与发达国家确实存在差距。另一方面,我们正处在改革开放的攻尖阶段,在经济社会转型期不可避免地会出现这样那样的困难和问题。而经济全球化的不断推进客观上加大了解决这些困难与问题的难度。加上境内外一些别有用心的人利用互联网等各种手段故意歪曲事实,无限放大国内的问题和矛盾,以及国内外的差距,使一些人包括一些大学生受到蒙蔽,对国家和民族的前途感到悲观,民族自信心和自尊心正在不断丧失。
1.4 民族责任心不断减弱
随着经济全球化而来的另外一个问题是西方一些不健康的人生观、价值观对大学生的冲击。利己主义、拜金主义、实用主义、享乐主义等西方腐朽的人生观、价值观的涌入,使一部分人的人生价值观受到扭曲。他们片面追求个人利益和自我价值的实现,忽略民族利益和社会价值的实现。他们放弃了崇高的社会理想,变得世俗、现实、功利。民族责任心、社会责任感在不断减弱。
2 当前大学生民族精神教育存在的问题
2.1 内容陈旧,缺乏吸引力
大学生民族精神教育存在的一个普遍的问题是内容陈旧,空洞,缺乏吸引力。这首先体现在教学内容重复枯燥。很多内容从小学到大学都一个样,其次体现在教学内容与时代特征相脱节,不能跟上时代前进的步伐。
2.2 方法单一,缺乏实效性
目前,大学生民族精神教育的主要途径是(下转第83页)(上接第76页)高校思想政治课。主要方法是填鸭式的课堂教学。这种单一的灌输方式,很难激发学生的兴趣,达不到应有的效果。也有一些学校开展一些活动,如在“五四”、“一二·九”等一些重大纪念日开展一些爱国主义教育活动,但多是流于形式,实效性较差。
2.3 组织混乱,缺乏系统性
课堂教学与课外活动缺乏联系,思政课教学部门与学生管理部门、团委及学生社团组织各不相干。学校教育、家庭教育、社会教育失去联系。没有一种有效的机制使各种教育资源整合起来以产生最佳的教育效果。
3 全球化背景下大学生民族精神教育的对策
3.1 与时俱进,更新内容,提高吸引力
这是大学生民族精神教育的核心。民族精神在不同的时代有不同的内涵。这要求民族精神教育在内容上要与时俱进,要体现时代的特征,要紧跟国际国内形势的发展,要贴近实际、贴近生活、贴近学生。只有丰富多彩的、真实可信的内容才能吸引学生的眼球,纯理论的空洞的说教只能使学生敬而远之。这就对我们的教育工作者提出了更高要求。一方面要求与时俱进,不断加强学习,更新自己的知识结构,提高自己的理论修养;另一方面,也要求深入实践,到社会中去亲身体验,用我们的鲜活的真实的亲身感受代替枯燥空洞的说教。
3.2 开辟途径,创新方法,提高实效性
这是大学生民族精神教育的关键。要开辟新途径,创新教育方法,不断提高大学生民族精神教育的实效性。首先,要坚守高校思政课教学这个主阵地。要把民族精神教育贯穿到高校思想政治课教学的每个环节之中。思政课教学不仅在于传授给学生知识 ,更重要的是传授给学生分析和处理问题的方法。要帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,要帮助学生不断提高辨别是非的能力。其次,要理论与实际相结合。要让学生从书本里走出来,到社会中去接受锻炼,让大学生深入到工矿企业、深入到农村、到社区,去进行实地的调研和考察。让他们在汲取知识的同时,亲身感知民族精神的现实践行,接受民族精神的熏陶。让他们在亲身实践中去学会明辨是非,去领悟人生的真谛。再次,要充分利用校园文化建设这个有效的平台。要充分利用学生社团和学生组织,开展形式多样的校园文化建设,把民族精神教育寓于校园文化建设之中,为大学生民族精神教育营造一个良好的氛围。最后要利用好互联网这个新的传播方式。互联网是一把“双刃剑”,既使人们方便快捷地获取海量的信息,同时又因其极度的开放性、复杂化而对大学生民族精神的认知和培育带来新的考验。高校应该高度重视网络文化在大学生民族精神教育方面的特殊作用,主动利用网络优势,加强网络监管,充分发挥网络的育人功能,把互联网打造成民族精神教育的坚实基地。
3.3 加强组织,整合资源,形成长效机制
4.经济全球化爱国精神 篇四
经济全球化是当今时代发展的重要趋势。它的发展使世界各国在经济上的联系日益紧密,同时影响到世界各国的政治和文化,云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟,正在走向复兴的中华民族,其前途和命运已经史无前例地融入了世界的格局。面对百年以来沉重的历史负荷和千年际遇,要坚持和弘扬爱国主义精神必须做到:
一、正确认识经济全球化
1)经济全球化是指在不断发展的科技革命和生产国际化的推动下,各国经济相互渗透、相互依赖连成一个整体,所有国家、地区和和国家集团的所有经济部门和经济环节都成为这个整体不可分割的组成部分。在当今,世界是开放的世界,随着国际分工和国际协作的扩大,世界经济全球化趋势已成为当今时代世界经济发展的一个显著特点。从根本上说,经济全球化是生产力和国际分工高度发展的产物。
2)经济全球化的具体表现是:贸易全球化,投资全球化,金融全球化,跨过公司生产经营全球化。
3)经济全球化的影响:
①全球化直接威胁各民族国家的经济安全,同时也弱化了国民的国家安全意识。全球化对各民族国家的主权会有所削弱。全球化过程中西方发达国家一直在对各民族国家进行文化渗透。
②经济全球化条件下国家仍然是民族整体利益的代表者,是民族存在的最高组织形式,是国际社会最强大的行为主体,是促进经济全球化正常发展最具实力的制约力量。经济全球化并不意味着全球经济政治文化一体化,也非经济利益一体化,各民族国家仍然有自己的经济利益,仍需保护民族工业和品牌;经济全球化难以导致政治一体化,爱国主义仍是当代维系民族国家政治合法性的重要保障。经济全球化难以导致文化一体化。文化的民族化,越是民族的,越是世界的。
二、正确把握爱国主义的精神实质与科学内涵,处理好民族利益与世界利益的关系
1)爱国主义是历史的具体的。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。爱国主义反映了个人与祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。爱国主义在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
2)爱国主义不仅是一种情感,也是一种思想观念和觉悟,更是一种行动。爱国不仅需要激情,更需要理性。我们所提倡的爱国主义,决不是狭隘的民族主义。拒绝日本人入内是爱国吗?不吃麦当劳是爱国吗?当爱国以如此敏感和狭隘的方式进入我们的视野,我们究竟应该庆幸还是悲哀?无聊的口舌之争,又让我们在多大意义上接近爱国的精神内涵?爱国本来无错,但是当人们把爱国当作一场时髦的运动,随便找个靶子吐口水的时候,严肃的热情就异化为滑稽的狂热,爱国就在无聊的炒作中病变了。作为当代公民,在新的历史时期应明确自己的历史使命,履行自己的责任,做好自己的事情,在自己的工作岗位上努力工作,刻苦钻研,不断创新,用实际行动报效自己的祖国。
3)中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。现阶段我们在发展自己的同时也必须关心一些人类共同面临的全球性的问题与威胁:如生态环境问题,资源能源问题,食品安全问题等等。一方面,我们要热爱自己的祖国;另一方面,也应该放眼世界致力于解决全世界人民共同关心的问题。正确处理好热爱祖国与关爱世界,为祖国服务与为国际尽义务,维护世界和平促进共同发展的关系。力争为世界的和平与发展做出我们应有的贡献。
三、贯彻落实科学发展观,加速提高中国的综合实力,积极应对挑战和风险 1)经济全球化背景下,发展中国家不仅面临经济方面的挑战,也必然面对政治和文化上的挑战。西方国家利用经济科技和军事等方面的优势,竭力输出自己的政治观、价值观、文化观和生活方式,力图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、本民族的利益。
2)当今的综合国力竞争归根到底是经济实力和科学技术的较量在这种情况下,更应该贯彻落实科学发展观,建设中国特色社会主义,促进经济、政治、文化、社会全面协调的发展,促进人与自然和谐的可持续发展,处理好经济发展,人口增长与资源环境的关系,走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。作为当代公民,在新的历史时期应明确自己的历史使命,履行自己的责任,做好自己的事情,在自己的工作岗位上努力工作,刻苦钻研,不断创新,用实际行动报效自己的祖国。只有祖国繁荣,我们才能自豪;只有祖国昌盛,我们才能幸福。每一个公民的命运与祖国民族的命运永远联结在一起。
四、以全球视野和开放意识来建构爱国主义教育的内容体系 1)民族意识与全球意识的统一。
经济全球化并不等于世界经济、政治及意识形态的一体化,相反各国各领域矛盾冲突更加尖锐,因此我国人民尤其是当代学生,既要具有全球意识,更要具有民族国家意识。
2.)个人利益与国家利益的统一。
经济全球化和市场经济时代,人们的主体意识开始觉醒,个性得到前所未有的解放,它摆脱了人身依附条件下只有义务而无权利的“臣民”时代,走入了“公民”社会。事实上,国家的发展与个人价值的实现是不可分割的。爱国主义教育要与学生的个人发展相结合,只有把个人的发展与国家的命运前途紧密地联系起来,才能最大限度地实现人生价值。振兴中华是每个学生义不容辞的责任。
3)爱国主义和忧患意识的统一
在经济全球化进程中,中国正面临更为复杂的国际局势和安全环境,决不允许我们淡化民族国家意识和爱国主义精神。生于忧患,死于安乐,只有将忧患意识与爱国主义教育相结合,才能使当代学生认清中国在国际社会中所处的形势和地位,增强民族危机感和责任感,树立强烈的民族复兴情感,自觉地把自己的学习、工作与国家发展、民族振兴的宏伟大业联系起来,真正地把爱国之情转化为报效祖国的具体行动。
4)爱国主义与社会主义的统一
在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是每个中国公民必须坚持的立场和态度。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量源泉。参考文献:
[1]杨学兵主编:《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》.西北大学出版社
[2]《思想道德修养与法律基础》高教出版社
5.全球化背景下当代大学生如何爱国 篇五
经济全球化是当今时代发展的重要趋势。它的发展使世界各国在经济上的联系日益紧密,同时也影响到各国的政治和文化,对爱国主义也提出了挑战。正确认识当今时代的爱国主义,必须联系并把握经济全球化的发展趋势及其影响。作为21世纪的接班人,我们当代大学生更应该弘扬爱国主义精神,用自己的实际践行自己的爱国之情。
梁启超在《少年中国说》中提到:“少年强则国强;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”在全球化背景下,到处充满着机遇和挑战。当代大学生应牢记老一辈革命家未完成的使命,充分发挥吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于创新的精神,抓住机遇,迎接挑战,只有这样,才能在全球化的激烈竞争中取得有利地位,实现中华民族的伟大复兴。
科学没有国界,但科学家有祖国。2010年感动中国十大人物钱伟长,在十八岁那年的高考中,他以中文和历史两个100分的成绩走进了清华大学。钱伟长属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜之间作出了一个胆大的决定:弃文从理——这个决定缘于他进入历史系的第二天,这一天正是1913年9月18日,日本发动了震惊中外的“9.18事变”,侵占了东北三省。从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:“我不读历史系了,我要学造飞机大炮。国家的需要,就是我的专业。”当国家需要的时候,钱老把个人利益抛在一边,放弃了国外优越的生活与工作条件,历尽千辛万苦,回归祖国怀抱,投身到祖国的建设中。潜心研究学术,为祖国科研做出贡献是钱老的爱国方式。他为我们树立了一个很好的榜样,我们都应该向他学习。
作为一个中国人,我们应该始终维护国家的主权和尊严。新时期下,我们大学生作为社会中的一个特殊的群体,都深爱着自己的祖国。我们有爱国的热情,有民族的自豪感,有爱国的自强心,都希望能为为难中的祖国贡献一份自己的力量。我们是共和国的一代新人,我们正当风华正茂,肩负着报效祖国、振兴民族的历史使命,不仅需要我们的一腔热血和慷慨激昂,还要有丰富的知识、睿智的头脑、勤劳的双手;不仅要从身边小事做起,还要有远大的志向,还要做到知国、爱国、报国的有机统一,做到理性爱国与感性爱国的和谐统一,切勿选择不切实际的方式。中国是一个法治国家,是一个文明国家。维护祖国统一,反对“台独”、“藏独”,保障国家安全稳定,推进和谐社会建设,是爱国热情的根本体现。然而,并不是单纯呼呼口号,或者单单抵制“法货”、“日货”就足以表达的。只有在法律的框架下,合法有序地表达,才是理性的爱国;只有把自己的事情办好,把自己的国家建设好,才是最大的爱国。作为当前,我们的首要任务是要把强烈的爱国热情转化为勤奋学习、顽强拼搏、立志成材的强大动力,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,紧跟时代和社会前进的步伐,努力掌握现代化科学文化知识,用人类创造的一切优秀文明成果武装自己,早日成为栋梁之材。要以宽广的眼光观察中国、观察世界,时刻铭记历史教训,牢记时代嘱托,弘扬伟大的爱国之魂,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们国家是一个多民族的国家,而且海外华人华侨众多,虽然我们有地域和信仰不同,但报效祖国之心不应该有差别。无论你是生活在国内还是国外,无论你的政治立场和宗教信仰如何,无论你在何种所有制企业中工作,作为中华儿女,都可以自己的方式爱国。就像《我的中国心》中唱的一样:洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印;就算生在异国他乡也改变不了我的中国心„„
我们还应该加强思想道德修养,提高精神境界,牢牢把握理想信念这个核心。当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。同时,大学生中的共产党员和先进分子,还应追求更高的目标,树立共产主义的远大理想。
6.经济全球化爱国精神 篇六
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爱国演讲稿:弘扬爱国精神践行核心价值
当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。
最近的萨德事件也牵动着每一个爱国人士的内心。萨德是美日韩的防弹衣,也是窥探中国的摄像头,对中国的战略安全造成了严重的威胁。2月28号韩国国防部正式签署“萨德”换地协议。中国外交部发言人耿爽回应说,中方反对在韩部署“萨德”系统的意志是坚定的,将坚决采取必要措施维护自身安全利益。
回眸历史,聆听二千年前大秦王朝横扫六合、雄视八方的帝国回声,回视一千年前李唐王朝傲视天下、万国来贺的盛世光辉。虽然古老的中国在近代遭受了屈辱,但如今的中国早已不是当年的东亚病夫,当毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告“中国人民从此站起来了!”;当邓小平在中国的南海边写下诗篇、绘下画卷;当总书记说“拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
中国,不但站起来了,而且还一步步强大起来了。
在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力,中华文明一脉相承的延续发展成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻复杂的原因,其中无可置疑的是,千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。陆游曾经说:位卑未敢忘忧国。作为高中生,我们的力量是微不足道的,但是我们也可以为了爱国事业做好自己力所能及的事情。
7.弘扬长征爱国精神 篇七
1933年蒋介石调集100万大军对中央革命根据地发动了第五次“围剿”。由于党中央领导人执行王明“左”倾冒险主义错误,排挤了毛泽东的正确领导,红军苦战了一年,但第五次反“围剿”最终失败,被迫进行战略转移。1934年10月,中共中央和中央红军8万多人从中央苏区出发,踏上了漫漫的长征路。湘江之战,5万红军血染杀场。遵义会议,转危为安。抢渡大渡河,飞夺泸定桥。任雪山莽莽,任草地茫茫。挖野菜,吃草根,啃皮带。伴风餐露宿,伴月冷星寒。纵横神州十一省,长驱两万五千里。1935年10月红军终于胜利到达陕北。1936年10月,红军在甘肃会宁会师,宣告了长征的胜利结束。中国工农红军的长征震惊中外,举世无双,被《吉尼斯世界大全》收录为世界军事史上最长的远征。
从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,与工人阶级一起。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。在共产党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利。在那个黑暗践踏着光明的旧社会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕,爱国的大学生们,毅然勇敢地站了起来。“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话。他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家
冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”那种视死如归、毫不退缩的可贵精神,不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?
长征精神是老一辈革命家用鲜血给我们铸造、留存的宝贵精神财富。今天我们的社会主义现代化建设已进入关健阶段,全国人民正在为全面实现小康社会和现代化事业艰苦奋斗,昂首挺进。在社会主义现代化建设这一新长征路上,长征精神仍然生机勃勃,光彩照人。作为21世纪的新青年,我们要从长征的精神中理解人生的价值和意义,以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难!为了完成肩负在身上的责任和使命,让我们刻苦勤奋,开拓进取;为了祖国的昌盛富强,让我们奋斗终生,致死不渝!
8.爱国名言精神口号 篇八
2. 为祖国倒下的人,他的死是光荣的。——荷马
3. 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
4. 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金
5. 我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
6. 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基
7. 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
8. 热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最无情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……——苏霍姆林斯基
9. 气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然
10. 一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步,才能有所作为。——马蒂
11. 我赞美的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
12. 人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图
13. 要让我们爱我们的国家,我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙·柏克
14. 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝
9.弘扬爱国精神作文 篇九
以国家的利益为重,充分展示了爱国的情怀。钱学森博士冲破美国的种种阻挠,毅然放弃自己在国外的个人前途,决心回到自己所热爱的祖国,研发中国自己的导弹,为祖国的载人航天事业的发展作出了巨大的贡献。在中国既无设备,也无人才的艰苦条件下,他却坚定而又有信心地回答:“外国人能干的,中国人也能干!”他独挑大梁,带着团队没日没夜地研究,他勇于创新、不断探索,为团队树立了一个好的形象,最终研发成功,为我国载人航天事业的发展增添了一块新砖,铸就了新的辉煌。他曾自豪地说过:“因为我是一个中国人,我的归宿在中国!”想必这是支撑他攻克种种困难,在探索路上不断前进的动力吧!而在他背后,支撑他的是爱国情怀!他牺牲个人的利益,为国家利益而放弃个人的前途,为大国而牺牲小我,他是深爱祖国,愿为祖国奉献一切的!他是当之无愧的伟人,更是深爱国家的龙的传人。
朱自清是文人,但他也以不同的方式热爱着祖国。他有强烈的民族自尊心,将国家视为高于生命,在抗战时期,他宁愿就这样饿死,也不愿吃美国的救济粮,他号召全家:不吃美国的一两大米!这样崇高的爱国情怀怎能不让人位置钦佩呢?他内心深处装着祖国,全身散发着强烈的民族自尊。古有陶渊明不为五斗米折腰,今有朱自清不为一粒米忘国!朱自清的爱国方式令我感到钦佩,他是堂堂正正的中国人,拥有傲骨,深爱祖国……
作为祖国的花朵,我们应怎样爱国呢?虽然祖国这棵苍天大树呵护着我们,但我们也应该为祖国这棵苍天大树做些什么!首先,我们要做的是:培养民族自尊心,具有爱国的精神!在升旗仪式上,要庄严而神圣地凝视国旗,响亮地唱国歌。五星红旗是先烈的鲜血染成的,他们为祖国甘于牺牲、甘于奉献,我们应该热爱祖国,以他们为榜样,为祖国奉献自己的力量。其次,我们应该努力学习科学知识,为自己的未来打好基础,争取成为国家的栋梁,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让祖国变得更加强大,更加辉煌。最后,我们要在小事中做起,热爱自己的祖国。追星的现象不少见,我们应该以爱国的中国伟人为榜样,向他们学习。而不是盲目、随大流地去追逐欧美的歌星,我们应该追逐真正的明星——热爱祖国的伟人!我们要从点滴小事做起,热爱伟大的的祖国,为祖国奉献自己的力量,为祖国这棵苍天大树增添新的沃土,让其更为茁壮!
10.弘扬爱国主义精神 篇十
为弘扬中华民族文化,加强爱国主义教育,我校于开学之际举行了为期一周的思想道德教育,我们五年级以各班级为单位开展了以“弘扬爱国主义精神,做新时代有为少年”为主题的班队活动。
此次班队活动通过感知爱国情、朗诵爱国诗、缅怀爱国典范、树立爱国之志四个环节。课堂上同学们满怀着一颗颗爱国之心,让大家深感要用心学习,才能报效我们伟大的祖国。
通过本次班队活动,同学们了解了更多的爱国典范、分享了更多的爱国故事。
11.将爱国精神永远传递 篇十一
龙岩附小五
(三)班
钟亦秋
林则徐是近代中国历史上一位著名的反抗西方殖民主义的民族英雄。清朝后期,外国投机商们纷纷大肆向中国走私毒品鸦片,他们一边用鸦片换取大量的白银,掠夺中国人的财富,一边让毒品侵蚀着中国人的身体,很多正直的官员都看清了他们的阴谋,主张查禁鸦片。在这些官员中,林则徐的态度最坚决,他说,为了国家的尊严,必须查禁鸦片!虎门销烟点燃了人们的爱国情绪,他用无比的勇气,维护了国家的尊严,他是一个具有浓厚爱国情怀的人,是一个伟大的正直的爱国主义者。
翻开历史的教科书,李大钊顽强不屈、秋瑾习武、康有为“公车上书”、谭嗣同殉身变法等等还有许许多多象林则徐一样的爱国先烈。他们用满腔的爱国精神为实现民族复兴、国家富强、社会进步而进行坚持不懈的努力,有些人甚至不惜牺牲自己的生命。
12.爱国精神 篇十二
于都实验小学五(9)班 李浩良
今天,我读了钱学森爷爷的故事,了解了他的事迹,心中有许多感受。1935年9月,钱学森去美国留学,在钱学森的不断努力下,考取了美国加州理工学院航空系,并拥有优越待遇的工作。然而,这样优越的条件在当时的中国,是没有的。1949年新中国成立了,钱学森已得知这个消息后便打算放弃美国的工作,回中国去。就在钱学森回国之际美国政府又说钱学森带了重要机密,不同意钱学森回国。周恩来总理得知此事,便开始与美国政府交涉,要求钱学森回国。1955年,在周恩来总理的帮助下,钱学森终于回到了中国。
看到这里,我心潮腾涌,钱学森真是一个杰出的爱国科学家,为了回到祖国的怀抱,不惜放弃美国优越的工作,回到中国,出自己的一份力。当时的中国刚击败日军,要钱没钱,要设备没设备,搞科学研究实在是困难。然而,钱学森为了使祖国能从黑暗中走向光明,凭借自己的努力,终于为祖国做出了卓越的贡献。所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
最令我难忘的是钱学森在美国说的那句话:“我是中国人。我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为祖国,能为人民多做点事。”钱学森在美国努力完成学业,为的只是在回国后能多为祖国,为人民服务。这句话充分体现出钱学森无私奉献的爱国情操。
现在,我终于明白了爱国的力量是多么强大啊!钱学森的爱国精神值得我们学习,再想想我们自己,做事情只要有一点困难就退缩了,而钱学森为了回国奋斗了五年之久,饱受了牢狱之苦,从这里我体会出了钱学森的爱国之情,像钱学森这样的人还有很多:精忠报国的岳飞,投江自尽的屈原,临死也要牵挂祖国胜利消息的陆游„„他们不都是为祖国无私奉献的人吗?
虽然我们不可以像钱学森那样,用自己优越的学识来帮祖国出一份力,但是我们可以在许许多多地方面对祖国贡献自己的一份力,体现我们的爱国意识,如:唱国歌、升国旗时严肃,不嬉戏打闹;现在好好学习天天向上,将来像钱学森那样,用自己的学识来报效祖国。热爱祖国,这是一种最高尚的感情。让我们现在努力学习,以后一起报效祖国吧!
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