班主任在期中考试总结会上的讲话稿

班主任在期中考试总结会上的讲话稿（共12篇）

1.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇一

在期中考试总结大会上的讲话

王春涛

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

中期考试已经结束，每一位同学都得到了和自己的学习方法，学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦，有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去，我们面对的只有今天和明天。我们不能沉浸在昨天的喜悦里，也不能垂头在今天的失利中。总结过去，是对今后学习的最大收获。我认为，同学们应在以下几个方面去改善自己的学习;

一，课前预习：

① 预习，可以复习、掌握一些旧有的知识，初步认识知识的构架和网络，为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。也就是说，课前预习起到了一个承前启后的作用，为掌握新知识做好知识方面的准备。

② 通过预习，对所要学习的内容有了一定的认识，将一些简单易懂、自己有兴趣的内容进行了内化，并有了困惑和疑问，可以带着问题去听讲，效果会更好。使听课具有针对性，为掌握新知识作好心理方面的准备。

③ 预习，提供了一个培养自学能力的舞台。预习时要努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识，这个过程正是在锻炼同学们自主学习、提出问题和分析问题的能力。认真而有效的预习，是课堂学习的必要准备，望每一位同学务必做到这一点。

二、高效听课

1、如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，同学们都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。跟着老师的思路听课，会让你进入课堂情境，养成学习专一的好习惯，心无旁骛就是高效听讲的重要保证。

2、记好笔记。记笔记的过程本身是思维的过程，是记忆的过程，是知识整理和整合的过程。也为以后的复习巩固做好准备。

3、最大限度的理解、领会、记忆课堂上学习到的知识点。肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉, 逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的。课堂上学会了什么，学到了多少，思维发展了多少，就决定了你的学习成绩，决定了你的学习能力，决定了你的学习效果。也会最终决定你人生的命运。

4、积极参与互动学习。积极思考老师提出的问题，并积极参与和老师的互动，和学习小组成员之间的互动。有人说，没有互动的课堂没有发生教学。所以，你不参与互动学习，不参与思考，就等于你在这个课堂不曾来过。

三、及时巩固复习

根据遗忘的规律，遗忘的特点是先快后慢。所以，课堂学习后及时复习，练习巩固，是抑制遗忘的最好办法。当天学习的东西，最好当天复习领会。这还不够，要一次，两次，甚至多次的复习，当天复习，第二天要复习，多天中也要复习。复习的次数多了，遗忘就慢了，知识点就记住了。重复是记忆之母。温故而知新。讲的就是复习的重要性。

但是，在复习练习巩固时，也要避免一个误区，那就是题海战术，盲目的大量做题，而忽视对课本的学习和探究。课本是我们的学习之本，所以叫教本（教师课堂教学的依据），所以叫课本（学生课堂学习的依据）。有些同学对教材一知半解，就片面的去做资料上的题，那结果就是出力不出活，就是南辕北辙，缘木求鱼，盲人摸象。

另外，早读，晚读时间的学习效果也非常重要。朗读是记忆的主要方法。语文，英语，文综，读，朗读，是记忆的好途径，好方法。但根据观察，读什么，怎么读，怎样分配时间，同学们比较茫然。有些同学把一句话重复读几十遍最后几次居然读错了。效率，现在成了同学们学习的拦路虎，绊脚石。我们要不断总结学习方法。有效记忆所学知识，是同学们的当务之急。

四、养成独立完成作业的习惯

要明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。

五、培养阅读自学的习惯。

阅读自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，学习习惯越好，自学的欲望越强烈。

六、消除各种学习焦虑情绪。

在九年级的中期考试作文阅卷中，我发现同学们在学习中的焦虑情绪比较令人吃惊的。《我的青春，与---相伴》，有尽六分之一的学生写的是或与烦恼，或失望，或与痛苦相伴。这些同学大多数是在学习中有困难的学生，当时我的心情十分沉重。我给他们的评语是：用勤奋代替叹息，用成绩树立自信，以成功消除烦恼。的确，无论以后你要做什么，勤奋，自信都是必不可少的。与其临渊羡鱼，不如归而结网。用行动战胜现在所有的焦虑情绪，培养各种好的习惯，你们会受用终身的。

在学习方面我有这几条建议，之外，我还有几条要求；

一、尊师守纪。不顶撞老师，不耍情绪。讲礼貌。给老师双手接送物品。乐于帮助老师等。要养成良好的人格品质。

二、要有团队意识。热爱学校，热爱班级，团结同学。要认识到打

扫卫生是为了我们的学习环境，是为了培养我们热爱劳动的好习惯。卫生保持是爱护我们大家的学习环境，是尊重值日生劳动的表现。学校是全体师生的家，团结，进取的校园，是我们每一位老师和学生所向往的。也一定会是培养优秀人才的场所。要爱护公物，以校为家，做到这一点，彰显的是你个人的品格，个人的尊严。

2.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇二

这次会议是全国两会胜利召开之后全省档案工作的一次重要会议, 既是一次总结会, 也是一次动员会。对于统一全省档案工作者的思想、认识, 振奋全省档案干部的精神, 凝聚力量, 做好2014年全省档案工作, 推进档案事业更好地为全省经济社会发展服务具有重要的意义。

省委常委、省委秘书长李海涛同志在会议上的讲话, 充分肯定了全省档案部门围绕中心、服务大局发挥了不可替代的作用, 并要求全省档案部门紧紧围绕省委、省政府实施“五大规划”、发展“十大重点产业”、推进“十项重点民生工作”的部署, 发挥档案工作优势, 增强档案部门的活力, 为全省经济社会发展做出新的贡献。大家认为海涛秘书长的讲话, 高屋建瓴, 意义深远, 对于我们做好档案部门工作, 更好地为龙江经济社会发展服务具有重要意义。

齐秀娟局长在会议上的讲话, 全面回顾了2013年的工作, 总结了一年来我们围绕大局、服务中心、贴近民生、真抓实干, 为全省经济社会发展服务取得的成绩。明确了2014年档案工作的总体要求和主要任务, 对做好今年工作提出了具体要求。大家认为这个报告内容丰富, 任务明确, 要求具体, 措施得力, 对于进一步做好全省档案工作具有重要的指导意义。

会议期间, 同志们围绕海涛秘书长、齐秀娟局长的讲话进行了座谈讨论, 起到了相互交流、相互启发、相互借鉴、相互促进的作用。同志们还根据各自的实际, 围绕贯彻落实全省档案局馆长会议精神, 提出了一些很好的意见和建议, 会后, 我们要认真研究吸纳, 努力把我省档案工作做得更好。

2014年的工作任务, 齐秀娟局长已在讲话中作了全面部署, 我谨根据有关工作安排和会议期间的讨论情况, 就一些具体的问题作点说明和强调。

一、关于档案工作目标管理

在党的群众路线教育活动中, 省局查摆了目标制定有时不够科学严谨, 目标过多过细, 重点不突出, 工作推进机制不够健全, 检查考评形式单一, 方法不灵活, 考核流于形式等问题。去年底征求了15个市地和省管县的意见, 大家一致认为目标管理是推进工作的重要抓手, 应该继续坚持下去, 也提出了目标要突出重点, 起到推进工作的目的等等建议。根据大家的意见, 我们决定继续坚持开展档案工作目标管理, 并努力使目标更加突出重点工作, 更加科学严谨, 更加符合我省实际, 切实起到推进工作的目的, 会后, 我们将尽快研究, 争取早日发给大家。

二、关于档案馆库建设工作

我省纳入“十二五”规划的县级档案馆, 国家已下达投资计划项目32家, 有16家基本建成, 5家正在开工建设, 剩余11家在选址设计中, 国家今年还将下达8至10家, 我省纳入国家计划的县级档案馆项目, 存在的主要问题:一是独立建设的少, 与有关单位合建的多, 体量小可能是一个重要原因, 但也存在地方政府对档案工作的保密性和安全性重视不够等原因, 国家档案局和省档案局已多次强调档案馆要独立建设, 至少要做到独立开门, 相对封闭, 相对独立。二是开工建设进度较慢, 从2010年开始, 国家分4批下达了计划, 至今仍有11家没有开工建设, 特别是个别纳入2012年计划的县馆至今没有开工建设, 希望各有关县区要采取有力措施, 抓紧开工建设, 这11家今年省局要重点督查。三是部分县区档案馆项目不上报设计图纸, 擅自改变库房面积和功能要求, 不按档案馆设计规范和标准设计施工, 不符合国家项目计划要求, 希望引起大家的重视, 不要再出现类似情况。

在这里我再强调一下, 经过与国家档案局、国家发改委沟通, 确定档案馆库建设不属于楼堂馆所, 不在中办发[2013]17号文件清理的范围之内。请各有关单位继续严格按照《中西部地区县级综合档案馆建设规划》要求, 做好综合档案馆建设工作。

三、关于重点档案抢救与保护工作

国家和省重点档案抢救与保护补助费已经下拨8年了, 我们共得到中央财政和省级财政专项资金4424万元, 从目前我省的情况来看, 虽然重点档案抢救与保护补助费下拨已接近尾声, 但我省重点档案抢救和保护工作任务仍然很重。2014年中央财政补助资金282万元、省级财政补助资金300万元, 已经下拨到位, 今年, 我们将继续加大对国家和省级重点档案抢救和保护补助费专项资金使用的督查工作力度, 开展专项督查工作。希望有关市地、县档案部门, 要积极争取领导的重视和支持, 落实匹配资金, 切实提高国家重点档案抢救和保护补助费的使用效益, 做到专款专用、合理使用。同时市地档案部门要做好本地区重点档案抢救和保护补助费使用的监管, 切实推进档案抢救和保护工作取得新的成绩。

四、关于市、县级国家综合档案馆测评工作

2013年省局转发了《市、县级国家综合档案馆测评办法》, 组织开展了市县级国家综合档案馆测评工作。今年初, 国家档案局印发了全国档案馆重点专项工作情况的通报, 在市、县级国家综合档案馆测评方面我们排名比较靠后, 需要引起大家重视。这项工作是为提高市、县级国家综合档案馆的整体工作水平, 更好地为创建文明城市 (区) 活动服务的一项重要工作。希望各级档案部门要进一步加强对这项工作的领导, 采取切实有力措施, 加大工作力度, 扭转被动局面, 特别是已完成档案馆建设的市县档案馆, 要尽快完成国家级档案馆的申报工作。已经确定为创建文明城市的市尤其要加大工作力度, 抓紧做好测评的各项基础工作, 省局一定在力所能及的情况下给予支持。

五、关于民生档案工作

齐局长在讲话中对民生档案工作的重要意义和基本要求作了明确的阐述, 各地要按照“以民生档案工作为重点的社会建设开展到哪里, 民生档案工作就延伸到哪里”的原则, 切实加强对民生档案工作的监管和指导, 加强与各涉民部门的沟通与协调, 根据民生档案的特点、形成规律、收藏情况和国家档案局的要求, 在充分调研的基础上, 对民生档案分门别类, 按照有所为有所不为的要求, 该管的一定要管好, 该放开的也一定要放开。特别是要把担负社会管理和公共服务职能的二级单位的民生档案纳入指导范围, 促进民生档案的建立健全和规范管理。

六、关于新农村建设档案示范县工作

社会主义新农村建设档案工作示范县创建活动, 已经开展三年多了, 我省宁安市、北安市被国家局授予第一批示范县。我省第二批新农村建设档案工作示范县 (泰来县、同江市、绥滨县、密山市) 的创建活动也已接近或达到了验收标准。示范县创建活动, 为我省树立了一批新农村建设的典型标杆, 对推进我省新农村建设档案工作起到了示范作用。希望各级档案部门要以示范县为标杆, 进一步加强对新农村建设档案工作的领导, 采取切实有力的措施, 抓好新农村建设档案工作省级示范县创建活动, 力争尽快使我省更多的县 (市) 新农村建设档案工作达到或接近示范县标准, 实现农业农村档案工作新的跨越。

七、关于10号令的宣贯工作

10号令是国家档案局为进一步规范企业档案工作而出台的重要文件, 是推动企业档案基础业务建设的重要手段, 对于进一步加强企业档案资源建设, 规范企业档案工作具有重要意义。各级档案部门要深刻领会国家档案局第10号令精神, 深入企业开展调研和业务指导, 认真研究解决好编制企业文件材料归档范围和保管期限中的困难和问题, 进一步明确实施范围, 认真编制分类方案, 力争今年完成本地所属国有企业三分之一的编制审核备案工作。

八、关于企业档案工作规范实施评价工作

为贯彻企业档案工作规范, 我们已经连续三年开展了企事业单位档案工作规范化管理评估工作, 收到了很好的效果, 各市地要继续按照企业档案工作规范化管理评价体系、《黑龙江省企业档案工作规范化管理评估办法》的相关要求, 坚持“统一领导、分级管理、自愿参加、严格标准”的原则, 严把自检、申请、预检、评审四个环节质量关, 切实搞好企事业单位档案规范化管理评估工作。要积极引导更多的企事业单位加入到档案规范化管理评估工作中来, 进一步提高企事业单位档案工作规范化管理水平。

九、关于档案科研工作

我省档案科研工作相对滞后, 在国家获奖的科研项目极少, 省局的科研项目各地申报积极性也不高, 已成为影响我省档案事业发展的一个大问题。近几年来, 为改变我省科研工作落后的状况, 省局采取了一系列重大措施, 如把科研工作纳入了全省档案工作目标, 每年在省局很紧张的经费中拨出一部分支持科研工作等等。今年初, 省局研究了2014年全省档案科技项目20项, 科研项目数较以往有了一定数量的增长, 但多是大专院校, 13个市地2个省管县只有5个市地进行了申报, 科研工作落后状况还没有根本性改变。希望各市地和省管县能够重视这项工作, 加强对这项工作的领导, 采取有力措施, 加大对科研的投入, 积极申报省和国家科研项目, 努力改变我省档案科研工作的落后局面。

十、关于“一报两刊”征订发行工作

《中国档案报》、《中国档案》杂志和《黑龙江档案》杂志, 是档案新闻宣传的主要媒体, 也是全省档案工作者进行学术交流、传播工作信息、提高业务水平的重要园地, 对推进全省档案事业发展具有重要意义。全省各级档案部门要充分认识做好“一报两刊”征订发行工作的重要意义, 切实加强组织领导, 把征订发行工作纳入日程, 明确人员, 落实责任, 采取措施, 力争圆满完成“一报两刊”征订发行任务。

最后, 请同志们回去以后, 要尽快将会议精神向地方党委、政府领导汇报, 并把会议精神与本地区、本部门的实际情况结合起来, 提出符合实际的贯彻措施, 安排部署好2014年各项工作任务, 确保全省档案局馆长会议精神落到实处。

3.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇三

实施全省万名村干部培训工程,是省委、省政府强化农村基层组织、推进新农村建设的战略部署。从去年开始,全省计划利用五年时间,对1万名村党支部书记、村委会主任和选聘高校毕业生(选调生)进行系统培训,每年培训2000名,目的是全面提高村级干部综合素质,增强发展现代农业、推动农村改革发展、促进新农村建设的实践能力。去年,我们在这里成功地举办了7期培训班,做到了人员齐、出勤好、内容新、效果好,受到了省委、省政府有关领导、部门和基层干部的好评,成为全省培训工作一张名片。

下面,根据这次培训班的要求,讲三点意见。

1.站在统筹推进“三化”的高度,充分認识开展好村干部培训的重要性

今年全省农村工作会议,省委、省政府深入贯彻中央关于加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础的重要意见,进一步明确了统筹推进工业化、城镇化和农业现代化的新时期“三农”工作思路,积极发展农业产业化经营,大力实施县域突破战略,做大做强县域中心城镇,重统筹,强基础,抓改革,惠民生,走具有吉林特色的农村“三化”统筹之路,确保粮食稳步增产,农民持续增收,县域财力明显增强,农村社会和谐稳定,为全省经济社会又好又快发展奠定坚实基础。提出重点实施好增产百亿斤粮、百亿斤肉、百万亩棚膜蔬菜、百户重点龙头企业、百万农村劳动力转移“五百工程”和新农村建设“千村示范、万村提升”工程,全面提高全省现代农业和新农村建设的整体水平。今年,农业农村经济总体目标是:正常年景下,粮食总产量达到550亿斤,力争突破历史最高水平;畜牧业产值实现932亿元,比上年增长10%;林业总产值实现730亿元,比上年增长15%以上,力争达到750亿元;园艺特产业产值实现610亿元,比上年增长13%;农产品加工业销售收入达到2550亿元,比上年增长18%以上;转移农村劳动力350万人;农民人均纯收入比上年增长8%,力争达到10%;县及县以下财政收入、固定资产投资和GDP增长幅度高于全省平均水平。

工业化创造供给,城镇化创造需求,农业现代化创造条件,三者相辅相成,必须协调推进。统筹推进“三化”,重在夯实基础,关键是加强基层组织建设,根本在于提高干部素质。实施万名村干部培训工程,对于统筹推进“三化”有着重大的保障作用和长远的意义。

第一,实施万名村干部培训,有利于推动现代农业建设。我们是农业大省,是国家重要商品粮基地,具有发展粮食大省、畜牧业大省、农产品加工业大省、林业大省和特产业大省的优势,玉米、水稻、肉猪、肉牛、禽类、蔬菜、瓜果、人参、鹿茸、食用菌、林蛙、中药材等生产在全国都享有较高的知名度,具备了建设现代农业的基础条件。发展现代农业,实现农业现代化,我们不仅要依靠现代的物质条件装备农业,还必须培养一大批农业科技人员、农业工作的组织者和现代农业建设的带头人。实施万名村干部培训,不仅可以让大家了解国内外现代农业发展的动态、前瞻科技最新成果、把握实现现代农业具体途径和措施,而且,还可以充分发挥各地的区位优势、资源禀赋,依靠我们村“两委”干部的组织推动作用,建立现代农业示范区,加快现代农业建设步伐。

第二,实施万名村干部培训,有利于推动城乡统筹发展。统筹城乡发展,主要是解决过去偏重于城市建设、忽视农村发展的问题,破除城乡二元结构,实现城乡规划、产业布局、劳动就业、基础设施、公共服务一体化建设。统筹是工作摆布问题,是方法论。我们要通过系统培训,着重学习统筹城乡的方法,进一步明确统筹城乡的含义、内容,通过有效地组织实施,推进工业化、城镇化和农业现代化。当前,我省在统筹城乡发展上,呈现出“四个集中、四化”趋势:一是产业向园区集中,实现产业发展园区化。目前,我省无论是工业还是畜禽养殖、以及棚膜蔬菜、瓜果、特产业等,都向大规模基地发展,向园区集中;二是土地向大场大户集中,实现土地经营集约化。现在农村土地流转速度明显加快,一些种田能手和大户土地经营规模越来越大,大批劳动力从土地中解放出来,由农村转向城镇,开辟新的增收领域,到目前,全省土地流转面积已达到39万公顷,占耕地总面积的8.4%;三是居住向中心村和城镇集中,实现居住社区化。吉林市城郊九座村今年盖起了2800户农户居住的农民新村,集中居住了6个村的农民,一次性整理出土地500公顷,极大地缓解了城镇建设用地不足问题。目前,这种农民居住社区化的方式,在吉林市郊区、长春市郊区、农安县陈家店村、梨树县霍家店村等地得到了推广;四是产业经营向合作社集中,实现组织合作化。近两年,农民专业合作社向雨后春笋一样,在吉林大地蓬勃发展、遍地开花。截止2009年末,全省农民专业合作社已发展到5723个,入社农户41万户,带动农户50万户,分别占农户总数的10.8%和13.2%,高于全国平均水平。我们要积极顺应统筹城乡发展这种大趋势、大变化,努力学习,主动站位,借鉴经验,把统筹推进“三化”工作做得更好。

第三,实施万名村干部培训,有利于推动农村改革发展。党的十七届三中全会作出了推进农村改革发展若干重大问题的决定,农村改革发展跨入历史新阶段,从农村改革发展的指导思想、目标任务到重大原则,从稳定和完善农村基本经营制度到健全严格规范的农村土地管理制度,从完善农业支持保护制度到落实一系列强农惠农政策,从建立促进城乡经济社会发展一体化制度到健全农村民主管理制度,从确保国家粮食安全到推进农业结构战略性调整,从加强农业基础设施建设到建立新型农业社会化服务体系,从全面发展农村社会事业到强化农村社会管理,等等,这些重大部署和战略决策,都是新要求,需要我们认真学习、系统把握、学足用活、付诸实践,可以说,我们这次培训班,是中央和省关于“三农”政策理论学习研讨班。

第四,实施万名村干部培训,有利于提高农村基层组织的战斗力。村党支部是党组织建设的前沿阵地、桥头堡,既是党在农村各项工作和战斗力的基础,又是党联系农民群众的领导核心。加强农村基层组织建设,增强村级“两委”班子凝聚力、战斗力,对于加强和改善党对农村工作的领导,密切党群关系,建设有中国特色社会主义的新农村,都具有重要的意义。应该说,省委、省政府作出培训万名村干部的重大部署,是全面贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会决定,深入落实省九次党代会、九届六次和八次全会决定的具体步骤,是省委、省政府高度重视“三农”,关注基层组织建设,关心村干部培养,坚持以人为本执政理念的重要体现,是新时期统筹城乡经济社会发展,推动吉林全面振兴的重大举措,这也充分反映了当前提高村干部综合素质的重要性和迫切性。特别是通过这次村“两委”换届,我省村干部呈现出新担任村干部的领导增多、项目支书增多、两委主要领导“一肩挑“的人员增多,加之现在全省统筹城乡、推进“三化”、建设新农村任务艰巨,必须加强培训,提高村干部综合素质。希望同志们要从思想上认识这次培训的重要意义,增强学习的责任感和紧迫感,自觉地端正学习态度,以实际行动和优异成绩,高标准、高质量完成学习任务。

2. 切实加强组织管理,确保学习培训取得实效

实施万名村干部培训工程,是一项全新的工作内容,工作量大、任务繁重,能否高标准、高质量的完成这项任务,达到预期目标,关键在于加强领导、科学组织、强化约束、完善管理。我们这期培训班,要继承和发扬以往村干部培训的一些好做法、好经验,从强化组织管理、提高培训质量着手,从增强同志们的自觉性、主动性着眼,从加强主办单位、承办单位和选送单位协同配合着实,全面落实保证培训工作顺利开展的有效措施和运行机制,保证培训工作稳步实施、扎实推进、取得实效。

(一)科学安排培训内容,确保学有所获。万名村干部培训,从培训的组织方式,到学习的内容,以及整个活动的安排,比以往其他的培训学习都有所创新。这次村干部培训安排10天时间,课程17讲,授课人员都是熟悉“三农”工作的领导、知名专家,培训内容是涉及到10个大方面,既有“三农”政策理论,又有新农村建设理论与实践;既有现代农业建设,又有农村合作经济组织发展;既有农村综合改革,又有农村土地承包、农业政策保险、农村“三资”管理;既有农村普法教育,又有基层党风廉政建设;等等,培训内容十分丰富和新颖。培训期间,我们还将安排村干部和农大专家开展智力对接、参观考察、座谈讨论、问卷调查和观看专题片等活动,做到了培训内容全面、系统和深入,希望大家要认真学习,丰富知识,完善自我。

(二)严格组织培训活动,强化管理措施。具体要做到“四个保证”、“三个完善”。“四个保证”:一要保证培训时间,10天培训,安排课程9天半,加上报到和返程,共11天,培训不准提前结束。二要保证培训课时,共17讲,基本上是上下午各1讲,培训单位要根据授课领导和专家的时间,合理调整和安排授课人员,不准出现停课、少课现象。三要保证培训人员,凡是参加培训的学员,要安排好村里工作,全身心投入到学习中,培训期间,一律不给假,不准中途辍学。四要保证培训秩序。在培训期间,要坚持做到不迟到,不早退;不外出,不会客;在课堂上要全神贯注听课,认真做好笔记;要注意寝室内环境卫生,按规定时间就寝和起床;要保管好个人物品,注意人身安全;业余时间不赌博,不酗酒,服从校方和主办单位的管理和领导。“三个完善”:一是完善培训制度,前期班没有培训的后期班要补上,今年没有培训的明年要补上,只有这样,才能保证万名村干部培训不流于形式;二是完善管理制度,要制定万名村干部培训管理规定,建立课前课后点名制度、请假消假制度、重大事项报告制度、市(州)和县(市、区)带队管理制度等,这些制度都要进行明确、严格遵守、落到实处;三是完善奖惩制度,对于在培训过程中,学习认真、表现突出的,按10%比例评选优秀学员,颁发证书并给予通报表扬;对于积极主动、认真负责的市、县带队同志,省里将择优颁发“万名村干部培训优秀管理工作者”证书;对于那些学习表现不好,违反有关规章制度的,给予通报批评,并发至当地县(市、区)党委、政府;对于没有完成学习任务的,除了要及时补课外,不予安排省级示范村。大家要尽快转变角色,从以往繁忙的工作中迅速转入到学习上来,每个同志都要坐得住,静下心,集中精力,潜心学习。培训期间,我们还要听取学员的学习体会和意见建议,希望大家积极准备,畅所欲言,共同为推进农村改革和新农村建设献计献策。

(三)加强卫生防疫工作,保障身体健康。今年培训人员多,时间跨度长,保证所有参训人员身体健康,至始至终完成学习任务,压力很大。开班之前,省农委专门向省卫生防疫部门通报了举办这次培训班的情况,请求省卫生疾控部门给予专门的指导和大力支持。吉林农业大学也采取了一系列防控措施,力争整个培训期间,学习环境清新整洁,卫生防疫及时到位,不出现疾病流行。具体要落实好以下几项措施:一是要安排好学员的生活。吉林农业大学要妥善安排好学员的住宿和饮食,保证寝室温度、膳食营养、食品安全和热水供应,创建良好学习生活环境,增强学员体质和抗病能力;二是要落实有关防控措施。主要是做好住宿寝室、授课地点、就餐食堂等主要活动场所的卫生消毒、通风工作,如有发病的及时到校卫生院就诊治疗。在住宿地点要备有体温计,以便学员随时测量体温;三是要建立报告制度。学员出现身体不适的,要第一时间向省新农村建设办公室带班的工作人员报告,以利及早采取措施,及早治疗,早日康复。

3.做好学习与实践结合的文章,真正做到学以致用

检验这次培训成果,关键看能否将学到的理论知识、政策法规、工作思路应用到实践中去,不断推动工业化、城镇化和农业现代化建设,开创“三农”工作新局面。当前,农村改革发展日新月异,新情况新问题层出不穷,要适应改革开放和经济社会发展的新形势,需要我们不断加强学习,深入研究,拓展思路,更新观念,提高素质。

一是要加强学习,提高基层干部自身能力。通过培训,要重点提高村干部贯彻落实政策、带领群众致富、为民服务、促和谐保稳定、防腐拒变五种能力。提高贯彻落实政策能力是前提,这是衡量我们基层干部贯彻执行中央和省关于“三农”工作重大部署和决策的坚定性、执行力的重要标志,代表着干部的素质和水平;提高带领群众致富能力是关键,“村看村,户看户,群众看党支部”,培养一个带头人,就能富一方经济,造福一方百姓,这是老百姓的期盼,也是对我们基层干部的最起码要求;提高为民服务能力是核心,主要是我们要怀有立党为公、执政为民之心,急群众之所急、想群众之所想、盼群众之所盼,多为群众办实事、做好事、解难事;提高促和諧保稳定能力是基础,这是反映我们基层干部解决深层次矛盾、驾驭复杂局势能力的重要表现;提高防腐拒变能力是根本,坚决抵制各种诱惑,不断加强廉政建设。

二是要开阔视野,理清发展思路。紧紧围绕省委、省政府提出的统筹“三化”建设这一总体要求,有针对性进行深入学习,进一步解放思想,转换思维,转变观念,把所学的理论知识运用到带班子建组织强队伍、抓经济促发展保稳定的实践中,运用到我们新农村建设工作当中去,真正做到武装头脑,推动工作。要结合各村的资源禀赋,认真进行思考,尊重自然规律、经济规律和社会发展规律,把省委、省政府的战略部署与各地实际结合起来,广泛听取和尊重领导、专家、学者的建议和意见,坚持引智下乡,培育新的经济增长点,做大做强区域经济亮点。

三是要认真总结,宣传贯彻到基层。我们这次学习获取的知识很多,得到的信息很多,是一次十分难得的机会。大家一定要认真总结和归纳所学到的一些好知识、好政策、好办法、好经验,向基层干部群众进行宣讲,把党的强农富民政策贯彻到基层,把好的致富信息宣传到基层。这次学习,大家结识了不少的领导、专家、学者和兄弟村的干部,这些都是今后发展的宝贵财富,希望通过这次学习活动,大家要经常保持联系,相互交流经验,取长补短,共同提高。

4.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇四

各位老师、同学：

大家上午好！

今天我们举行高三年级期中总结及表彰大会，对上半学期的学习情况进行阶段性的总结，对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先，我代表学校向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺。

半个学期以来，高三年级的各位老师针对高考目标，认真研究高考走向和考试说明，精心制定复习计划，切实强化教学研究，着力优化复习策略，追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师的指导下，以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中，每天高三年级总是来的最早，走的最晚。早晨天还未亮，教室里就传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地看书做题；课后，许多同学跑到办公室找老师辅导，向老师请教。一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出一批成绩优秀的学生，这些同学，用自己的汗水换来了学习的丰收，用自己的刻苦换来了成功的喜悦。

当然，这次期中考试也暴露了我们学习中的一些问题，如有些同学学习目的不够明确，有些同学的学习态度还不够端正，有些同学的学习方法还需要改进，有些同学的学习毅力还不够坚定„„这些问题都需要我们认真总结，冷静反思，打好下阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰 的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。

这场期中考试只是高三的第一场战役，成绩也只能代表你这一阶段的努力。我们要从暂时的喜悦或者沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，在高三以后的日子里，我们将要面对更加严峻的挑战，需要做好更加充分的准备。在此，我向全体高三同学提出几点期望和要求：

一、要确定目标，树立必胜信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高考的前提。每一位同学都要根据自己的具体情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确奋斗方向与目标。

二、要端正学习态度。有人说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。我真诚地希望你们，从高考着眼，所作所为都要有利于高考，与高考无关的念头不要有，与高考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。

三、要磨炼顽强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量。学习是一件十分辛苦的事，没有刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能换来一分收获”。

四、要讲究科学方法。科学的方法是决战高考的法宝。我认为要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学；二要“管”好自己的手，要多做多练多整理，不能眼高手低；三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。

同时，我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的保证。

老师们，同学们，面对高考，我们任重而道远，但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗，要奋斗就会有艰辛，只有付出更多的心血和汗水，才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段，希望全体高三学生不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的祈盼，抓住高三的日日夜夜、分分秒秒，在2014年的高考中取得辉煌的成绩。

5.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇五

各位老师、同学们 大家下午好！

转眼间半个学期已过去，期中考试也于第10周（4月24、25日）顺利结束。本来定于上周召开的期中考试总结表彰会因教育强县创建验收推迟到今天召开，学校召开期中考试表彰大会，目的是为了总结经验，发扬成绩，激励先进，弘扬正气，激发同学们的学习斗志，以便在全校各班形成比学赶帮超的学习氛围，并希望同学们以此作为新的起点，树立更高的学习目标，争取在后一阶段的学习中有新的新突破，新的发展、新的进步。

在这次期中考试中，同学们能严守考纪，诚信考试，用心答卷，没有发现学生考试作弊和行为不端的现象，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩，为老师和同学们分析成绩提供真实数据，为学校调整工作思路提供了保障。今后学校将始终如一的严抓考风考纪，绝不手软，希望同学们不要把希望寄托在抄袭作弊上，那几乎是不可能。

期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤付出。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。在这次期中考试中，七（3）班、八（2）班、九（2）班取得了较好的成绩，“两率一均”总得分位居年级第一，同时也有部分学生考出了优异成绩，位居年级前列，如九年级的周豪

2、戴云龙

2、童家顺3同学（480分以上）、八年

级的汪月

2、齐东鸿

2、汪凯

3、朱俊

2、胡晓玲1（700分以上）、七年级胡海云

3、唐汇

1、金旺3的同学（630分以上），还有许多同学取得了较大的进步，如九年级王小云

2、谢媛媛

1、汪涛3杨焕丽3等同学，八年级刘园

1、邱玛丽

1、何鑫

2、王艳

2、郭溢

2、章彬

3、胡鑫3等、七年级向正波

2、王婧

2、吴超3等同学面对考试成绩，对取得成绩进步的学生和优异成绩的班级及个人，在此也表示祝贺，同时也希望你们戒骄戒躁，发挥优势，在后一阶段争取更好、更高的成绩。其他班级和个人要向他们看齐，争取佳绩。面对成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。因为学校将持续关注成绩进步学生和成绩持续优秀的学生，这次考试就对成绩持续稳定在前10名且退步名次不超过两个名次的成绩优秀学生，及进步达到或超过3个名次以上的进步学生进行表彰奖励。希望大家增强信心，增添干劲，继续努力，在后一阶段创在新的辉煌。

通过期中考试成绩的横向与纵向分析，各年级开学以来，全校各班整体发展稳定，起伏不大，学风较浓厚，班级安全稳定，整体情况较好。但在学习上也还存在一些问题，制约着班级和个人成绩的提高。主要表现在（1）、一些学生不思进取，上课思想开小差，回答问题时，所答非所问，心不在焉，不务正业，（2）以大欺小、无视校规校纪、顶风违反学校禁令，把自己看得很大；（3）盲目攀比（比吃比穿比玩比带手机）、人生观价值观扭曲、面对老师的批评

和布置的学习任务不能正确对待，心里抵触、叛逆，自己做的不对或不好，还见不得老师批评，不够谦虚，不要求进步；部分学生在完成学习任务时，应付的多，抄的多，没有学生的样子，弄不清来到学校的职责是干什么，把自己看得很大、不知天高地厚，很不像话。这些现象虽然体现在少数人身上，但却制约着班级和部分同学的应有发展和进步，所以，有这些不良习惯的同学要迅速重新审视自我，找准自己发展的正确方向，不要自我迷失，端午自己的前途。同时学校也要加大整治力度，对于出现的违规的学习习惯等问题，将严肃处理，希望同学们要严格要求自己，迅速醒悟，悬崖勒马，将全部心思转移到学习上来，否则你会碰钉子的，对极个别严重影响整班整年级的屡教不改的学生，学校将不顾惜各方面的情况，予以严惩和处理。

最后，我想借期中考试总结这次机会向全体同学提出几点要求：

第一，端正学习态度，规范学习行为，主动学习，积极完成各项学习任务。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二 树立远大目标和阶段性目标，增强学习的目的性和实效性。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的阶段性目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总

体目标的实现。在这个历程中，需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。具体说来九年级同学要瞄准中考，七八年级要瞄准会考。

第三 学习要勤奋刻苦，坚持不懈，扎实完成各项常规学习任务，在学习上不下深功夫、硬功夫，是不行的，随随便便很难成功。现实生活中，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的问题和不足，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，重形式，轻效率，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获！

第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。课后及时复

习知识要点加以巩固，从大到熟能生巧的目的，牢固掌握知识。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己心态，为下次考试作准备。

同学们，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家通过这次考试，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

6.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇六

同学们一次考试并不是句号，更不是我们的全部。在学业的道路不可能没有曲折，有成功就有失败，你不能改变环境，却可以改变自己。改变了自己，就改变了命运，因为态度决定你的一切。

同学们今天我想问大家一个问题，你的学习榜样在哪里？

他就在我们的身边，就是我们这次获奖的同学，他们就是你的榜样，我们应该向榜样学习。

我希望通过本次表彰大会暨中考百日誓师大会，激发同学们争先创优意识，再掀学习高潮。希望受表彰的同学再接再厉，殷切希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

借此机会，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，你最大的问题是学习态度问题。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的钥匙。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是学习的关键，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是紧跟教师思维，他们在课堂上就把问题解决了，作业中就那就没有问题了，所以要求大家课堂上应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好课堂笔记，这就是学习方法。

第三、认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，时刻用目标激励自己，相信自己，我学习，我努力，我成功。

新学期刚开始，又是一个新的起点，中考的号角已经吹响。老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力，力争初二在下次考试中再创佳绩！

预祝初三在2013年中考再创新辉煌！蝉联九连冠。

7.八年级期中考试总结会上的讲话 篇七

同学们： 下午好！

今天，在这里召开期中考试总结总结大会，我们八年级四个班单独拿出来，这在我们学校有史以来是第一次，足以看出学校对我们八年级的重视程度，足以看出学校对八年级的重视。另一方面，初二年级是承上启下的一个年级，不同于初一年级，又是十分关键的一个年级，我们今天开会就是要重视一些问题，从而解决一些问题。

我想借这次期中总结会跟大家谈三个方面的内容： 1.取得的成绩： 2.表扬

欣慰、欣喜、骄傲、高兴

作为分管领导和任课教师：揪心、难过、不安、烦恼 3.存在的问题：

成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：

一是组织纪律较差

现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在学校商店买东西，有的还在倒垃圾，有的还在校园里追逐嘻闹等等。不少同学在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。

二是学习态度差

早上来不读书，上课不听讲、不记录、作业不认真完成或干脆不做，整一个“五不郎”。三是生活行为习惯差

现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，有的同学有钱买零食吃，没钱就向同学借。更有甚者借钱还不还，同学要钱时还要打人。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里。还有乱扔面巾纸。破坏公物，进教室直接用脚踹门，打架，和老师顶撞。

三是有的同学自我约束能力差

有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实；有的同学不服家长和老师管教，动不动就伸拳头。都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加免。

4、几点要求

（1）要认真分析试卷，正确对待考试成绩。考试成绩存在一定的偶然性，但学习态度和方法起决定作用。一个人的成绩应该与他的学习态度和方法成正比。成绩不理想肯定有硬伤：有态度方面的，平时做什么事情都马马虎虎、敷衍了事、应付差事的；有学习方法方面的，概念不清、定理不熟，作文不认真审题的。

灰心丧气、一蹶不振不可取 沾沾自喜、得意忘形也不可取

考得不理想的要给自己打一针强心剂，迎头赶上 考得理想的要给自己一贴清醒剂

人不可能踏进同一条河流，人也不应该在同一个问题上犯错。

无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今

后改正。应该说初二下学期的成绩基本上决定了初三年级乃至中考的成绩，我们要充分重视、认真对待。

第二、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次期中考试，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。细节决定考试的成败

本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”

以语文的标点符号、名著题、作文题为例

勤奋是成长的阶梯------同学们要刻苦学习

资料显示，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里？主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后，到北京清华大学学习，又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦，成功了；她读书也很刻苦，也很成功。1997年11月，邓亚萍被清华大学正式录取，在确定专业时，她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍：“你的英语基础相当于什么水平？”她有些不好意思地达道：“几乎是零！”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候，大家的目光里射出的全是惊讶！

尽管老师内心里也有些吃惊，但还是平静而亲切地说：“没关系，你试试看，能不能将26个英语字母分清大小写，默写一遍。”看着老师那慈爱的目光，邓亚萍虽然有点犯难，但还是勇敢地点点头。花了半个多小时，费了九牛二虎之力，26个字母还是没有写全，大小写更是难以区别。

于是，她给自己订下了近乎苛刻的学习计划：一切从零开始，坚持“三个第一”，即从书的第一页开始学起，从第一个字母、第一个单词开始背，毫不马虎；一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床，预习功课、读音标、背单词、练听力„„一干就是两三个小时，直到正式上课。晚上整理讲义，温习功课，直到深夜十一二点。

有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋，学业成绩提高很快。入学不久，清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心，主攻英语。在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位，圆了十年前萌发的梦想。5.重点讲学生打架的事

教育中要纠正学生的几点错误认识：

1、有理就能动手（看不惯某人，有时可能还是出于正义，他威胁我，他骂我，或他做了有损害我的事）。

2、他打我，我就要还手。

要让学生明白，动手是事情的升级，如果矛盾只限于口头上的争论，不会产生严重的后果，但动了手，性质就变了，会造成对方的伤害。动手打人蕴藏着极大的风险，曾经就有一巴掌打出几千块钱的案例，那怕对方没有事，到医院随便检查下，照个CT，也得花个千儿八百的，顶的上我们好几个的生活费了。

动手打人是个素质问题，动物界中普遍存在“打架斗殴”，是因为它们没有思维，没有语言，不会思考，不会沟通和表达，只好用暴力解决问题，如果人一激动就动手打人，那和

动物有什么区别？动手打人也是处理事情的习惯问题，有些人在情绪激动时就忍不住要动手，这是个很坏的习惯，在社会，大人们有什么矛盾都知道找警察，动手解决问题一定把自己置于不利的境地，这种习惯一旦养成，将来在社会上会吃大亏的。动手打人也是欺软怕硬的表现，为什么呢？为什么敢动手打别人，是因为自己人多，势力大，或自己强壮，打的过别人，所以别看打人的人是一时冲动，但在动手之前，一定在心里有所权衡，如果实力悬殊过大，他会动手吗？如果对方是泰森，他会动手吗？

通过深层次的分析，让学生意识到，动手打人是野蛮、愚蠢、丢人的行为，是要承担责任和付出代价的。

1.扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活前几周，我校九年级一位班主任准备上3、4节晚自习，结果班上的学生因为打架致别人受伤。学校要求班主任迅速联系双方当事人的家长，三方协商解决矛盾。结果是老师的课不能上了，同学们只能自习。后来，这位班主任向我诉苦说，他等了一整天，结果2节课没有上成，耽误了学生的学习。同学们，这位班主任是负责任的好老师，但是，出现了矛盾，我们也只能解决眼前的矛盾，我们不能眼睁睁地看着眼前的矛盾激化。至于当事人的学习和生活，影响决不是一节课、一两天的问题，严重的可能会影响一辈子。

2.严重影响当事人的身心健康 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。对加害者来说，可能会引起他无尽的自责、仇恨的加深，有的甚至会自暴自弃走上一条自我毁灭的道路。同学们，生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老 师的同样重要。

3.给加害人的家庭造成巨大的经济负担 人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。4.构成故意伤害罪，被追究刑事责任 失去自由，法律规定：“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁（包括16周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

一层层的铁门，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！

学生明白道理后，还要教会他克制手段和防范意识。首先，遇事冷静，小事情不要太放在心上，不要为面子上的事和别人争个你上我下；我认为，同学之间相处也要注意把握好一个尺度，有时候，同学之间开个玩笑，拍拍肩膀、搂搂肩，不是什么大不了的事情，不要动不动就翻脸，有的同学翻脸比翻书还快。现在我们都在提社会主义核心价值观，对我们个人的要求是：爱国，敬业，诚信，友善，其中很重要的一个就是友善，宽容。“爱人者人恒敬之；敬人者人恒敬之”

第二，自己解决不了的问题要找老师帮助，社会上有句流行语：“有事找警察。”在学校也有一句：“有事找老师。”任何时候都不要动手，也不要挑起别人动手，凡事大事化小，小事化了，同学之间本没有什么深仇大恨，也不至于水火不容，即使有矛盾，大家也要守住底线，让事情冷一冷再说。

善意提醒：

1.明确我们应该怎么做：课间应该做到：下课后，大家可以聊些轻松的话题，做好下节课的准备，包括上厕所、准备书本等。

2.每个人也要学会自我约束、自我保护、自我控制：不说不合自己身份的话，不说伤害别人的话，更不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。不做不符合中学生身份的事。不违反校规校级。譬如，买手机、玩手机、随意大额借钱。打架等都不是我们中学生这个年龄层次应该做的事。这也是对自己、对家庭、对社会负责人的

增强集体荣誉感：我们初二年级整体上是团结奋进的，我是为班级增光了，还是抹黑了，我是让别人因我的存在而幸福，还是让别人唾弃和厌恶、敬而远之了。如果，有些同学仍然我行我素的，我们学校将对他们进行处分。（本来李校长也要来参加我们的会议的，受李校长的委托传达这样的意思）

8.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇八

主讲：南雄市第一小学 张金星

时间：2014年5月7日星期四

尊敬的各位老师，同学们，大家下午好！

转眼间半个学期已过去，期中考试也已顺利结束。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在过去半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学，因为在两个多月以来，那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至师长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是南雄一小的骄傲！

各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过

去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，晚上不学习，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓，导致我们个别班的成绩不太理想，跟兄弟学校比较还有距离。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。

人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造南雄一小更加辉煌灿烂的明天！

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步！

9.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇九

岐山县第三初级中学 2013年11月25日

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

各位老师、同志们：

大家好！

本学期，我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕“构建示范初中，建设美丽校园”的奋斗目标，以着力提高教育教学质量为抓手，认真贯彻落实县教育体育局的工作安排，不断深化教育教学改革，积极实施高效课堂教改实验，学校各项工作都有了长足的发展。

本学期来，全体教师无怨无悔，全体师生，团结奋进，用我们的智慧和汗水，精心打造了优美的校园环境，我校绿化美化工作迎接市上检查验收，被市局命名为校园绿化一类学校，我校的校园文化建设初见成效，被县文明办推荐为市级文明单位，操场的硬化工作即将竣工，一个环境优美，设施齐全，文化氛围浓郁的标准化初中已经形成，这些成绩的取得，得益于团结、务实的领导班子，得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情，得益于全体学生的勤奋努力，在此，我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意！总结前半学期我们的工作，我觉得有以下几个特点：

一、绿化增色、文化育人。

本学期，按照县局工作安排，我校把校园绿化工作，文化建设作为促进学校发展、提升学校整体品位的着力点，学校先后前往法门高中、扶风初中、虢镇初中、枣林初中、702学校、北星学校取经，学习外校的先进经验，对我校的绿化工作进行合理布局，在实施绿化美 化工作中，充分利用我校现有的地形、地理位置，从校门口到操场，从校园到办公室创建了两条绿色长廊，师生齐动手，在教学楼后，增设7个兰钵，堆起了5层花架，在前院梧桐树下、花园边用小盆花草点缀，使我们的校园更加美丽。在绿化的基础上，我们又增添了文化氛围，在餐厅后面建起60米长的文化长廊，图文并茂，让墙壁说话，从做人、学习、生活、行为、审美等多个方面对学生进行教育，又美化原有砖墙，进行装饰，并配以几何变形图，使陈旧的砖墙焕然一新。同时在自行车存放处、煤仓外墙、锅楼房边增设山水画，使墙面更加美丽。既有利于教学工作，又陶冶了师生情怀，既节约了资金，又美化了环境。

二、教学常规不断深化和创新。

本学期，学校以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以全面提高毕业班升学率为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力。

一是：在认真分析学校面对的现状，落实因材施教的理念，针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。在七八年级继续推进“高效课堂”，要求在教学中充分发挥学生的主体地位和老师的点拨引导，认真总结教学经验，逐渐探索出一条高效高质的教改之路。教导处在第一周就开展了教学常规检查，针对检查情况及时召开了教研组长会，研究制定了各组本学期的教研专题和个人研究专题，要求七八年级课改的老师在选取练习题目上，要对现有的成品材料进行整合，使之更有针对性。在前半学期工作中，各教研组研讨气氛比以前有大的 改观，高效课堂教改试验更加贴近学生实际。

二是：加强教学常规管理，注重教学实效。教务处为了摸清学生底子，在第三周就对七八年级学生进行第一次月考，并安排了初三摸底考试，根据月考和摸底成绩，了解了学生的学习状况，根据学生实际，制定了工作措施，及时召开了九年级学生学习动员会，安排了九年级晚辅导工作，促进了初三学生的学习风气，带动了七八年级，教师正真做到了学生知识底子摸得清，教学方法抓的准，有针对性进行了因材施教。

三是：名师大篷车活动，精彩飞扬。在第八周，学校根据县局安排，利用名师大篷车活动，及时组织我校教师与名师交流互动，鼓励我校教师大胆做课，我校教师杨璠、邓椰、曹红岩、石晓峰等教师在教学中充分发挥学生的主体作用，受到参会专家好评，充分彰显我校的师资亮点，“一花引来百花开，百花引得满园香，”活动开展后，教师探讨教法，研究学法的气氛越来越浓，部分优秀课改教师的认真总结教学经验，撰写论文，在教育教学实践中，始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态。

四是：送教下乡活动有声有色。本学期，学校抓好教研活动的同时，积极推出组内交流课，促进教师专业成长，组织学校经验丰富的老师参加县局组织的送教下乡活动，组织骨干教师对大营中学作课，参与了大营中学评课活动，我校惠云航、石晓峰、姜艳、冯晓波的课，得到了大营中学的好评。

三、学生管理工作思路清，办法落得实。一是：狠抓学生行为养成。政教处针对各班学生实际情况，参考各班班主任对学生了解情况，及时对问题学生进行了摸排、归类登记，对问题学生分期分批的进行教育。开展初一新生进行入学教育，在八年级学生中进行“语言儒雅、行为文雅、情趣高雅”日常行为进行规范教育，开展了“三风整顿”和“秋季流行病防治”活动，使初一新生很快适应了初中生活，规范了初二学生行为，校风、教风、学风有了大的改观，未出现一例大的不安全事故。在完成初一新生电子档案信息采集工作后，为确保每位学生信息对应一致，政教处对初

二、初三部分学生档案也进行完善，确保了我校学生信息的完整、准确。其次，召开了全校班干部培训会，明确班干部的责任，协助班主任管好班级。召开了住宿生会，给住宿生提要求，教方法，使住宿生既学会了生活，又学会学习。针对冬季天气冷，住宿生在教室上晚自习不便利的问题，及时调整了住宿生上晚自习的地点。要求楼管每天清点上自习人数，狠抓室内清洁卫生安全状况、就寝纪律等。同时学校除楼管外，值周员也认真负责了学生公寓的值班工作。使住宿生学的舒心，睡得安心。

二是：开展“阳光大课间”活动。本学期，我校认真贯彻县局《阳光大课间》的文件精神，不随意增减课程和课时。开展好体育与健康等教育教学工作，进一步营造了我校“阳光大课间”的浓厚氛围，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的思想深入每一位学生心中。我们部室负责的老师认真扎实开展课外兴趣活动，引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学 生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。

四、开展社团活动，打造校园品牌。

1、开展“梦想课程”教育活动。本学期，利用梦想教室，调节学生紧张的学习生活，让学生树立自信心，培养学生热爱祖国，帮助他人，孝敬父母等良好美德，邀请谢鹏老师指导我校“梦想课程”工作。我校成媛、卢立强、许博兰、武东、姜艳等老师积极参与，抽出时间，安排课程，使梦想课程有力的服务了教学。

2、狠抓教职工体育工作。本学期，学校根据教育系统的篮球赛安排，经过学校体育组的精心筹备，在广大教师的精诚配合下，凝聚实力，积极组建了男女代表队各一组，参加了教育系统运动会，展示三中教师精神风貌。男子教职工又一次夺得冠军。体现了我校“文化艺体两肢并健，塑德强能双向育人”的目标，也充分展示了我校教师积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。

3、编制工作难中求进，职称评审水到渠成。职称评审是对教师教学业绩、科研水平、工作能力的综合评价，是对知识和教师的尊重，也是对教师复杂脑力劳动反映到教学或科研中的一种肯定。随着我校的迅速发展，原有的旧编制与现在的教师队伍显得极不相称，导致我校职称名额连续几年挂空挡，挫伤教师的积极性和主动性。学校先后两年与上级相关部门进行多次交涉，今年总算解决了编制问题，我校今后的职称评审工作便水到渠成，它对我校的各项工作顺利进展都具有较强的现实指导意义。

回顾前半学期的教育教学工作，学校的声誉和口碑有了很大的提 高，这与全体老师的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还存在一些不容忽视的问题，这些问题有待进一步解决。

一、要进一步强化责任意识。全体教师要一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时的了解学生的思想状况。后半学期，正值冬季多事之秋，学生中的不安全事故到了高发阶段，学校要求各班主任上好每周班会课，要及时了解学生的思想状况，对有问题的学生要耐心地进行思想教育。学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的检查力度。

各位老师！今天我们召开期中总结会，目的是要各位老师总结前半学期工作成绩，查找工作中存在的问题和不足，进一步明确下半学期教育教学工作的重点。相信，每位老师通过今天的大会，会进一步树立责任感和使命感，会圆满完成后半学期学校交给的目标和任务。

最后，祝各位老师身体健康！工作顺利！谢谢大家！

10.校长在期中考试表彰会上的讲话 篇十

老师们：

转眼间2015—2016上学期已过去了一半。半个学期来，我们欣喜地看到我们学校的可喜变化：校园环境更加幽雅怡人；校园文化更趋完善丰富，切合我校教育教学实际；教育教学质量，有了新的提升；干部教师爱岗敬业精神更加强烈，教育教学教研氛围更加浓厚；学生的精神面貌有了很大转变，学习成绩有了很大的进步，卫生保洁意识进一步加强，文明习惯有了进一步提高，德育素质得到全面提升。一句话：我们学校正在形成校风好、班风正、学风浓的良好教育教学氛围。

刚才，武校长宣读了表彰决定，隆重表彰了那些在教育教学工作中爱岗敬业，勤于奉献，无私付出，敢为人先的优秀教育教学工作者，在此，让我们用最热烈的掌声向这些获奖老师们表示祝贺和感谢！希望大家能以他们为榜样，继续努力奋斗。同时，我们借此总结前期教育教学工作中的得与失，总结成功的经验，反思失误的教训，再立更新、更高的教育教学目标，全身心投入学校管理、教学教研、班级管理、文化建设，为促进我校高位、优质发展，再立新功！

一、学校前期教育教学工作总结

学校办公室：立足本职抓服务，尽职尽责促教学。

学校办公室人员根据本处室的特殊职责，严格人员分工，协作共进抓好处室各项工作：

1、学期初，修改完善学校考勤制度，提请教代会通过后，办公室严肃学校考勤纪律，充分利用考勤机、定期、不定期、与级部处室询问检查，一月一通报等方式严格教职工考勤管理，在工作中坚持做到公正无私，绝不徇私舞弊，同时坚持做到有理有据的人文化管理，力保考勤工作为学校健康可持续发展保驾护航。

2、办公室人员积极协调学生成长中心、团委，继续抓好学校广播站、教育宣传等工作；

3、办公室为教师外出参与教学教研做好服务工作；

4、办公室为校长的校务管理决策提供依据；

5、坚持一贯做好校内、校外各种应激性工作。

6、认真组织并成功召开了秋季开学典礼。

课程研发中心：立足教改抓教研，提升质量不放松。

1、学习教学常规管理条例，明确常规要求。采取级部为核心，研发中心成员参与的方式多次检查备课组的集体备课、落实对作业布置和批阅的检查情况，对全校任课教师的听评课、备课和作业等进行常规检查，督促教师完善了常规资料，多渠道加强对常规工作的执行和检查，力求在规范中提高教学管理的有效性。

2、修订完善了考核中的教师实绩的计算办法，强化教师实绩的计算采取捆绑式考核，突出学科组成绩和协作组成绩，同时突出个人成绩。

3、积极开展了以“提升教学效益，提高教学质量”为主题的示范课观摩与研讨活动。组织级部主任、教研组长、班主任等26人赴汶阳参加南部共同体成立大会；组织初一级部新生入校、考试、分班

等，使各项工作有序进行；组织召开家长会和家长互通信息，相互探讨家庭教育和学校教育的方法，得到家长的好评；组织召开毕业班目标责任签订会，促使教师们鼓足干劲，为明年目标的实现奠定了良好基础；组织教研组长、七、八年级相应学科备课组长、2016年学业考试科目全部任课教师参加全市初中2016年学业考试科目教学研讨会。

4、针对市教研室对毕业班教学工作专项调研项目会同初三各位领导对调研内容进行了细化分解，准备高质量的迎接市教研室领导的督查；开展以“运用学案组织教学，强化小组合作学习”为主题的校本培训活动，举办了南部初中学校发展共同体毕业班管理交流会，与会教师分文理两大组分别观摩了我校教师的展示课，受到了与会领导和教师的好评，毕业班的管理经验也得到了各校领导的肯定；组织教师参加南部共同体优质课的评选，优质课获奖比例位居共同体第二名；顺利迎接镇市两级教学巡视，教育教学情况得到教研室充分肯定及指导。

5、全面落实市镇教学工作会议精神，全面提升我校教育教学质量，积极开展“秋教秋学秋练”活动，活动取得丰硕成果。本次活动共有509人次参加了课堂教学（含课件制作）、精品教案、微视频制作、普通话、钢笔字、网校网页设计、读书交流七项比武。全体教师次热情满怀，认真对待，积极参与。活动的开展，不仅为教师提供了展示自我的平台，助推了青年教师的成长，也推动了全体教师业务素质的提高。进一步推进了我校的课堂教学改革。

附：获奖名单

一、校教学能手（9人）：

徐秀玲、李英锋、张丽丽、韩红岩、刘丽、王建明、武厚英、张广栋、周新生

二、教学大比武一等奖（13人）：

唐丽丽、武新华、张丽萍、张爱梅、宋其栋、王华、董远静、张红梅、宿学慧、刘志洪、宿光洋、于乐阳、武秋文

三、教学大比武二等奖（22人）：

胡涛、钱林林、王向东、李春梅、王弟洋、武爱云、马涛、宫雷、李军、张凤杰、聂东旺、李彬、李丽美、宋红晓、武广、王芳、王伟、侯绪东、常云、陈勇、刘利俊、杨静

6、精心组织毕业班及非毕业班期中测试。

在合作文化的孕育下，学校教研组、备课组、班级协作组合作共进，积极进取，经过开学近2个月的努力，不少班级、学科进步巨大，特别是在刚刚结束的期中检测中，取得一系列骄人的成绩，为学校赢得了荣誉，对此，我们进行隆重地表彰，希望受的表彰的班级、备课组戒骄戒躁，继续努力，更创佳绩；同时也鞭策未取得优异成绩的备课组、班级协作组，以受表彰的班级、备课组为榜样，积极开展合作，努力争取进入全镇先进行列。受表彰的名单如下： 初一级部

备课组：英语、思品、生物（13人）

武秋文、赵娜、王华、李凤杰、宋娟、徐泉、郑蕊、徐聪聪、孙宁、王弟洋、徐秀玲、周新生、武爱云

班级：7、9、4、6班（19人）

武厚英、胡涛、李凤杰、王弟洋、周慧杰、张红梅、武爱云、李娜、左光来、徐泉、聂燕燕、宿学慧、赵娜、郑蕊、孙宁、韩燕、王强、周新生、王华、初二级部

备课组：语文、数学、英语、地理、生物。（21人）

李丽媛、聂卫、刘彬、秦澄、刘丽、宋红晓、韩红岩、陈勇、张凤杰、常云、刘海燕、王彤彤、崔玉庆、张岩、杨庆华、李军、马涛、刘志洪、王玲燕、武广、聂东旺。班级：3、1、7、4班（20人）

聂卫、韩红岩、王彤彤、张丽平、侯绪东、李英锋、李军、王玲燕、李丽媛、宋洪晓、刘海燕、王光亮、张凤杰、秦澄、张岩、陈凤平、张兴东、李欣、刘志洪、聂东旺。初三级部

备课组：数学、英语、思品。（12人）

杨静、王向东、李春梅、唐丽丽、张丽丽、刘利俊、刘荷梅、李丽、王芳、武新华、张爱梅、梁丽丽

班级：1、2、3、4、7、8、9班（21人）

武俊、杨静、刘利俊、李彬、李丽美、梁丽丽、钱林林、武楠、王向东、刘荷梅、武建、于乐阳、唐丽丽、王芳、张广栋、张爱梅、武仁柱、宿光洋、董远静、张丽丽、武新华（合计：106人次）学生成长中心：理思路，明分工，抓实抓牢师生思想道德建设工作

明确人员分工，理清工作思路，确定了“成长中心——级部——班级——学生”层层负责制管理模式，班级负责学生，级部负责班级，成长中心负责级部。前期主要工作有：

（1）安排进行校园除草任务，（2）举行升旗仪式，进行开学教育和纪念抗战胜利70周年纪念活动；召开主题班会，强化纪律和规范教育；纪念抗战胜利70周年活动的手抄报、征文、班会材料、心得体会、看开学第一课等内容。

1、（3）着力进行 “最美边中人”评选活动。其中最美班主任（6人）

宿学慧、聂卫、韩红燕、李丽媛、王向东、张丽丽

2、最美教师（3人）宋娟、张丽平、张爱梅

3、最美教育工作者（1人）李英峰

4、最美教育教学服务工作者（1人）颜成华

这些最美边中人有的在年级管理中殚精竭虑，年级进步日新月异。用爱岗敬业昭示着人民教师的质朴与忠诚；有的为人师表，热心服务，大局意识强，工作积极主动，深受师生好评；有的用真诚打动学生心灵，用热情点燃学生激情，平等善待每一位学生，是学生的良师，更是学生的知心朋友；有的师德素质高，工作扎实、主动，勇挑重担，事业心强，教育教学成绩突出；还有的奉献意识强，忘我工作，关注学生发展，教学与管理比翼飞翔，班级文化建设务实高效，把母亲般的温情献给学生，教育教学质量高等。

（4）设立并开展文明使者团活动，持续对各级部晨会、班会进行联合督查，及时量化打分并下发检查通报。

（5）扎实开展满意度电话调查工作。会同办公室、课程研发中心、资源服务中心等对各班进行电话满意度抽访，取得较为满意的效果，并对发现的问题及时整改。

（6）结合文明城市创建工作，进行“不文明行为整治”专项检查活动，学生的文明观念和行为习惯有较大提高。

（7）布置安排了教室文化氛围的创建工作，先后迎接和准备迎接了肥城市教育巡视、未成年人思想道德建设、少年宫建设、肥城市教学改革成果验收、党员干部领航调研等工作。

（8）组织 “班主任论坛”，扎实做好肥城市德育工作管理平台活动上传工作，目前全市排名居于前列。

资源与技术服务中心：雷厉风行抓服务，常抓常新不放松。

1、安全抓常规，常抓常新不放松。水电设施维护经常，其他教学设施从安全着眼注意日常维护，工作中全体人员齐心协力，态势良好。

2、新学期新气象，树立服务意识，主动贴近级部班级做好服务，凡事雷厉风行不拖沓。及时帮助班级更换玻璃，及时关注水电设施，保证正常运营，关注周末放假及每天离校前各班关锁门窗情况，创造条件完成学校各项应急性工作。

3、加强了对食堂、餐厅监管，靠上监督、倾听教师家长学生建议，及时反馈；努力提高师生群众的满意度。继续加强校车有序安全高效运行，按点放学、到校。

艺体办：艺体组老师们积极实施了各项校内学科活动，组织、训练学生参加了校、县各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的学生更广阔的选择空间。

美术方面：各类教师节、中秋节的贺卡制作比赛以及国庆节的手抄报制作比赛，还组织部分学生参加上级的书法比赛；

体育方面：组织开展了全校的秋季运动会及级部间跳绳、拔河比赛，以及参加上级的飞盘比赛等等；

音乐方面：开展了庆国庆合唱朗诵比赛；特别是鼓号队训练得到学校领导的高度重视，张明、王雪晶、米英刚、宫雷、王伟等老师

全时盯靠抓训练、练队形，经过一个多月的艰苦努力，辛勤的付出换来骄人的收获：在参加肥城市比赛中获得了银牌。鼓号队成绩的取得离不开学校领导的大力支持以及级部干部教师无私协助，还与音体美教师的努力是分不开的，充分体现了教师之间的团结协作精神。初三级部：立学风、肃正气，合力共为促质量提升。

1、扎实有效开展好集体研讨；

2、合力共为，抓好学生分层培养：

3、群策群力开好主题班会、晨会；

4、切实抓好各节点家长会、各类作业监控、升学目标签定、虚拟班建设等工作；

5、营造浓郁的升学氛围：包班干部领衔班级共同体，提高凝聚力；分层分类开好质量分析会，提高战斗力；组织各学科竞赛活动，提高竞争力。

6、立学风、肃正气：分段开展，大课间集会整顿、运动会精神文明评选、体育锻炼强化、主题班会、班级文化评比等活动。初一级部：活动带发展，规范促养成。

学生方面：

1、规范促教育。对新生进行入学规范教育,从十个方面规范学生日常行为。

2、活动带发展。围绕“纪念反法西斯胜利70周年”、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”，开展主题教育，组织了拔河比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法比赛、手抄报评比、黑板报评比等活动。组织

近80人积极参加我校的鼓乐操的训练，在全市比赛中获得银奖。

3、聘请徐秀玲老师、班主任对各班的组长、组员、进行小组学习指导，小组学习已见雏形。

4、借秋教秋练的东风举行段考、根据成绩召开了优生会、优生家长会等。

教师方面：

1、开好教师级部例会、班主任碰头会，统一思想，交流工作。

2、强化级部巡查制度、集体备课、作业、听评课等常规检查制度的落实，定时间、定内容、定地点，并作好记录。

4、积极开展秋教秋练秋学活动，组织师生积极参加教学比武、微课制作比赛、精品教案评选、普通话、钢笔字、网校空间评比、读书体会评比等活动。

5、利用单元测试题进行学科组统考通阅，查缺补漏；一周一卷促优生，带全体；实施家庭作业监控制度及时监控家庭作业，既减轻了 负担又保证了作业的质量。

6、打造合作文化背景下的班级文化，更换了文化墙。

7、家校联谊，形成合力。利用家校联系卡、召开家长会等形式，让家长参与到教育教学中来。

初二级部：规范科学促管理，扎实有序抓教学。

1、卫生工作攻坚克难，规范科学，实效显著。

2、教学工作扎实有序展开，特别是优秀教师在各方面发挥带头作用，如:韩红岩老师、李丽媛老师、聂东旺老师早来晚走，跟上靠上，刘

丽老师在文化育人、环境育人方面做的较为成功，成为班级文化建设的一面旗帜。

3、召开优生动员会，明确目标，强化优生学习，设立反思笔记；结合月考成绩，召开教师、协作组间质量分析会，有效防止了时间流失，提高了时间利用率。

4、督促教师积极参加“教学练”活动；月考后，在韩红岩老师带动下，各班积极组织了家长会，家校结合及时落到实处。

5、适时组织学生跳绳比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵会等活动，促进学生业余文化生活。

二、学校前期工作反思：

在看到成绩的同时，我们也不避讳我们存在的不足：

1、在教学成绩方面各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，且个别班级、学科差距还很巨大；

2、个别教师责任意识、进取意识、纪律意识、爱岗敬业意识有待进一步加强；

3、级部、班级之间，常规管理、学生管理、文化建设等方面也存在着较大的差距等。

三、学校下一步的工作安排：

老师们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去。新的征程正等着我们继续前进，因此，我们应放长远眼光，立远大目标，胸怀全市，积极拼搏进取，为此，我们应努力做好以下工作：

1、继续深入强化学校考勤制度地落实；

2、全面加强学校教育宣传工作，弘扬校园正能量；

3、教学方面：依据期中考试成绩，各级部扎实开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议，进一步促进教学工作面向全体，因材施教，使各类学生都得到应有的发展；继续深入强化备课组的集体备课及各教研组的教研工作，保质保量完成教育教学改革验收；实行团队赛课：采用团队备课——合作磨课——分工展示的方式，加大教研组间的交流与合作，把学科的整合有机地融入课堂教学和学校课堂改革之中，努力拓宽教师的知识面，提高教师的专业素养和教学能力。继续全面深入地开展冬教、冬学、冬练活动，积极努力地争取期末检测更加辉煌的教育教学成绩。

4、学生管理方面：精细思考和谋划家长全天候义教活动，制定出切实可行的活动方案，并与级部密切研讨，以求活动方案更加科学、合理，具有指导性和可操作性；扎实落实好班级文化建设成果，定期组织阶段性活动检查评比活动，以求文化创建活动不断深入发展，力求形成特色和亮点；创新开展满意度调查工作，修改活动方案，将全体教师纳入班级管理中，对考核活动再次组织调研和完善，对活动结果量化打分，并纳入对教师的师德考核中。

5、后勤服务方面：加强责任心，树立整个上班时间都是工作时间；向前勤看齐，安排值班人员早7点开始，晚5点半结束，职责是保证水电等设施正常运行，监督学校各班级、办公室的按时关灯，按时关门窗等情况，维护校园安全；继续做到团结同志，善于动脑，群策群力，扎实努力，把服务中心的工作做得更好。

老师们：成绩是我们用辛勤的汗水换来的，成绩的取得是可喜可贺的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，人外有人，我们在全校镇成绩好并非是最好的，但在全市我们还有很多比我们更好的，所以我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。

老师们：每天进步一点点，是人生境界的进步。我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。

老师们“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光辉的人生，为我们边院中学更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！

11.班主任在期中考试总结会上的讲话稿 篇十一

老师们、同学们：

大家好！

日月如梭，光阴似箭，又到了期中总结阶段。首先，我代表学校向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺！向为学校发展付出辛勤劳动的全体师生们表示衷心感谢！今天我们举行期中总结表彰会，对开学以来学校各方面的工作进行总结分析，进一步理清工作思路，查找发展差距，振奋精神，为全面完成本学期工作任务，夺取全年各项工作新胜利打下坚实的基础。

本学期开学以来，全校师生在学校党支部、校委会的正确领导下，以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，加强学习，狠抓调研，创新载体，突出特色，不断提高教育质量，努力办人民满意的教育，促进了各项工作健康发展。一是学校成功承办了全市中小学精神文明建设现场观摩会，学校推出的“一线贯通、三情相融、四德并存”的德育工作思路，“问题学生导师制”、“一铭三岗”学生养成教育、传统文化校史校情教育和“家校共建，大小牵手，文明共创，和谐相处”家校文明共创等活动，受到与会领导的一致好评，校长在总结交流会上交流了经验，提升了学校知名度和影响力。二是学校体育代表队在全县中学生运动会中发扬团结协作，顽强拼搏的精神，在球类、田径等项目上再创佳绩，取得了团体总分第二名的好成绩，标志着学校体育工作正在向更高的方向发展。三是项目建设进展顺利。新农村卫生新校园建设和标准化灶具配备食堂改造两项工程已接近尾声，即将投入使用，学校卫生环境得到明显改善，这都将有力地促进学校工作良性发展。四是教学和安全工作均衡发展。学校在确保正常教育教学秩序的基础上，按照上级要求，全力抓好食品卫生和传染病防治工作，认真落实晨午检、消毒等制度，保证了师生健康。这些都充分地说明学校的办学水平提高了，办学的特色日渐明显了，我们所做的工作得到了领导和同行的肯定和好评，学校正朝着一个新的目标不断前进。

回顾前半学期工作，我们取得了一些成绩，同时我们必须清醒的认识到离我们的学校发展目标，离上级部门的要求和人民群众的殷切期望，我们的工作仍有一定差距，必须加大各方面工作力度，采取有力的工作措施加以解决。

一是要加大教学研究和学校管理力度，全面提高育人质量。质量关系学校的健康发展，是教师的立业之本，是学校办学效果的重要体现，也是每位学生的追求目标所在。面对日益激烈的竞争，作为教师，我们必须进一步增强工作责任感，切实履行好教书育人的工作职责，通过加强以集体备课、话题教研为重点的校本教研、校本培训工作，研究教学实践中的现实问题，细化教学环节，切实提高课堂效率。提高课堂教学效率。特别是九年级要认真组织召开学生学情分析会，研究学生，研究考试，研究学科平衡发展，让其清醒地认识自己的发展状态，明确各自发展目标，确保学生用最佳的状态学习切实，努力奠定良好的教学质量基础。

二是要严肃校规校纪，狠抓学生思想道德建设。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。半学期来，我们绝大部分同学通过自己勤奋学习都取得了不同的进步，但是我们仍然看到，在校园中还存在一些严重违反校规校纪的现象，对打架斗殴，以强凌弱，违反晚休纪律，举止行为与中学生守则严重不符等这样的同学，我们要进行严肃处理，严格教育，让其改邪归正。对那些学习上不思进取、无所事事的学生要加强教育，让其学有所成。在此，我也真诚地希望那些知错就改，积极进取的学生们，面对失败，不要气馁，失败了爬起来前行，就是开始走向成功之路。从现在起分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，上好每一节课，认真作好每一次笔记，认真对待每一次考试。通过严肃校规校纪，净化我校的校风、学风、班风。

三是要认真做好学校德育工作，突出抓好安全工作。安全工作事关学校大局，必须认真做好消防安全、食品安全、交通安全等安

全知识宣传，认真细致做好安全隐患排查。加强流感等流行疾病的防控，认真落实各班晨午检制度，切实做好流行疾病预防工作。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，面对日益激烈的竞争，我们要牢记，机遇只垂青有准备和有头脑的人，胜利永远属于奋斗不息的人。我们唯有通过扎实地工作、刻苦地学习才能不断超越自我，走向胜利的彼岸！

最后，祝愿老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习不断进步！

12.期中考试总结表彰大会上的讲话稿 篇十二

半学期来，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，并涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！

同学们，经过半个学期以来的学习，绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中，七年级有3个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三名；八年级有4个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。它们是：七年级（2）班、（6）班和（4）班；八年级（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺！半学期来，学校不但涌现出成绩突出的班集体，更涌现出许多先进个人，像七年级6班师腾飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩朝阳、陈梦轩；八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘欣然等同学讲究学习方法，成绩名列前茅，分别取得年级前十名；他们善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺！

以上这些同学是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们!

在看到我们取得的成绩时，我们不能忘记：七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师；八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师，正是他们为提高我们的学习成绩，而不辞劳苦，早来晚归；正是他们为提高我们的成绩，精心备课、认真上课；正是他们为提高我们的学习成绩，耐心辅导、孜孜不倦，付出了极大的心血，让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢！

我高兴地看到：你们中很多同学能热爱集体，珍爱荣誉，品德端正，积极上进，学习努力；很多同学尊爱师长，礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

一是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是，希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想品德素质，又要掌握过硬的文化知识本领，既有强健的体魄，又有健康的心智，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为学习习惯。

三是，希望同学们要树立远大的学习目标，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，刻苦学习，积极拼搏，展现自己能力和睿智，实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。

四是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一多半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩！