暑假的“新朋友”作文

2024-09-28

暑假的“新朋友”作文（精选15篇）

1.暑假的“新朋友”作文篇一

暑假里我最爱跟三个朋友一起玩，他们是林雨卓、林之益和张力心。其中，我最喜欢家住在华阳的林雨卓。每次我去他家便乐不思归，我们一起玩棋，打游戏……有一次，我还悄悄帮他写了一行毛笔字，不过，我的字没有笔锋，不如他写得好，估计会被发现的。

林之益呢，比林雨卓调皮多了，他曾把我扔进女厕所！但我俩玩电脑、做奥数时也很让人高兴。

张力心呢，是弟弟，不算太皮。我们常打乒乓、游泳和玩同样的电脑游戏。只不过我对他做了一个“恶作剧”：把他的用户名和密码改了，还私底下打字骂他“小瓜娃”。

我给林雨卓取了外号：林雨掉。为什么要给他取这个外号呢？因为“雨”指“下雨”，雨从天空掉下来，“掉”字跟“卓”字很像哦，所以叫他“林雨掉”。我也给张力心取了外号：脏兮兮，因为他爸爸叫张曦，所以我叫他“脏兮兮”。

现在我从华阳回成都住了，林雨卓还在华阳。所以这几天我又跟住在同一个社区的其他朋友玩。他们几个爱在街道上聚在一起玩耍，我只要经过，他们就蜂拥而上，问能不能到我家去。在我家里也玩得非常开心，就像在世界上最大最好玩的游乐场一样呢！

2.暑假的“新朋友”作文篇二

过完丰富多彩的暑假生活,家长要求孩子写写暑假趣事,却引起孩子反感:“我想写暑假的烦恼,你不让我写。我没有趣事可写,你偏要我写。这样,我写不好。”

原来,教师、家长以为的写作的好契机,对学生来说,却是酷刑。

反观我们成人世界,打开微信朋友圈,经常看到朋友们随时随地地刷新,晒旅行的收获、生活的小感悟、恼人的烦心事、美食的经验……只有想不到,没有晒不了。是什么原因,让成人在没有任何人命令的情况下,却自觉自愿地写文发文?是表达与交流的真实需求让他们有感而发,是朋友的点赞让他们心满意足,是朋友的评论让他们充满自信。微信朋友圈,让发帖的成人感受到交流的快乐、交际的便捷。所以,他们的写作,就会无拘无束,积极踊跃。

这样的事例,让我们不得不对当前的作文教学进行一个反思:到底怎样的契机才是写作的好时机?到底怎样的写作,才能使学生心甘情愿、甘之如饴。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出的对于作文教学的基本理念之一是:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。而“朋友圈”正是一条贴近学生、贴近生活、贴近时代,让学生表达真情实感的有效途径。

综上所述,根据微信朋友圈真实、即时、交互、形象的特点,能实现作文教学的平等性、真实性、交互性,有利于学生作文兴趣的提高和学生作文能力的提升,笔者尝试在小学高段,进行“朋友圈”式作文教学研究,即在小学高段作文教学中,把学生以朋友圈形式分组,形成“作文朋友圈”,学生分组合作写作,分组交流讲评,分组展示,共同提高,以此提升个人的作文兴趣,获得作文学习上的成就感。

笔者根据教学实践,尝试从以下途径有效地展开小学高段“朋友圈”式作文教学的研究:

一、朋友圈创建,激发习作兴趣

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“每一个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”只有充分发挥学生的主动性,才能打开儿童创作的源泉,最主要的是激发写作的兴趣,把“要我写”机动灵活地转化为“我要写”。要想达到这一目的,写作过程必须能够吸引住学生,让学生乐此不疲,享受到写作的快乐。

根据“语文学习群体效应”中全员沟通和均等的原则,促进学生智慧潜力的开发。在小学高段,笔者由学生自己组合,组成朋友圈。一般每个“朋友圈”4～6人为一组,组成作文合作小组。为了实现写好作文的愿望,笔者引导学生给每个“朋友圈”以作家的名字命名,如:巴金圈、冰心圈、茅盾圈……这些“朋友圈”体现了作文小组对作家的崇敬和对作文的期待。

笔者在教室里的墙壁上划分区域,作为每个朋友圈的“发帖”区。在习作后,每个“朋友圈”的孩子可以随时发帖——贴作文。学生在这样的过程中拓展了思维的空间,个性差异得到了互补,提高了作文兴趣。这种互助合作教学的平台,让学生在合作中体现了作文的实效性,引发了作文兴趣,点燃了作文创新的火花。

二、朋友圈作文,提供习作自由

美国心理学家布鲁纳说:“对学生的最好的刺激乃是所学的材料的兴趣。”然而,儿童的兴趣倾向是一种心理品质。因为个体的实践活动及能力有限,不可能对每一件事物和活动都感兴趣。所以,笔者在作文的写作上,给学生充分的自由,让他们畅所欲言地表达他们感兴趣的内容,不要拘泥于命题作文。

1. 朋友交流,题材自由

一个“朋友圈”就是一个小家庭,除了教材上的命题作文,笔者鼓励学生经常交流生活感受、喜怒哀乐,释放心情,并把这些交流的内容写下来。通过自由创作的形式增进组员之间的融洽关系,使学生慢慢意识到写作不仅仅是写,更是一种沟通交流的手段,促使“朋友圈”成为同学间交往的润滑剂。这种情境下的学生写作便会更加自然而然,水到渠成。并且,笔者还引导学生把同伴的生活内容为自己所用,借助别人的生活丰富自己的写作内容。

2. 分工合作,形式自由

根据“朋友圈”首尾相连,息息相关的特点,引导圈内成员间的分工协作。笔者允许学生分工合作来完成一篇文章,由口头作文开始,每人一句,循环轮流,共同完成。然后慢慢进步到每人一段,完成书面作文。或者是,几人共同商讨,制订出本次写作的提纲,然后你一句,我一句进行口头作文,当这句话得到组员的一致赞同后,再接着写下一句,直至成篇。最后,通过展示区把合作完成的作文贴在“朋友圈”。

三、朋友圈评价,提高习作表达

常规的作文修改大多是在班集体中针对个别同学的作文师生共同评议,这样的修改对其他同学的启发往往不太大,启迪的效果不佳。通过“朋友圈”展示区,引导学生把作文贴在“朋友圈”里,由圈里的同学有针对性地找出作文的优缺点,及时修改,及时表扬,有的放矢。

1. 为“朋友圈”除尘掸灰

“除尘掸灰”环节主要是以检查错别字、字句是否通顺为主。每个“朋友圈”的孩子只要写好作文,就贴在自己的“朋友圈”区域。圈内其他同学随时可以去欣赏,在欣赏的过程中发现了问题,直接帮助圈出来进行修改。这一环节最大限度地保证学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思”。

2. 帮“朋友圈”增光添彩

“增光添彩”环节主要是为作文润色、点赞。每个圈内的同学都要在圈内另外同学的作文下面跟帖,即用小纸条写上可以为作文增光的好词好句,或者把同学文章中的优秀之处用各种符号标记点赞。这样,每个学生的作文至少得到三个同学的修饰,对学生的词汇积累加以丰富,对文章的精美程度加以提升。

四、朋友圈展示,树立习作自信

著名的少年作家蒋方舟的母亲在谈到女儿的写作时曾经说:“给孩子的作文指导应该分为两块,一块时间是花在如何教她写作上,另一块就要帮助孩子多投稿,鼓励孩子努力发表文章。因为发表一次,孩子对写作的感受就会全然不同。”借助“朋友圈”为学生提供了一个展示自己、证明自己的机会,使学生在同伴的相互欣赏与鼓励中共同进步。

1.“朋友圈”作文纸

传统的作文本,便于保存,但是,不便于随时把作文拿出来展示。为了能将优秀作文随时张贴在他们的朋友圈内,及时对优秀作文进行鼓励,让其他学生学习,除了朋友圈内的自由作文,笔者还把平时的命题作文,用文稿纸、活页纸代替作文本。为了便于保存,请每个学生准备一个讲义夹,把交流过的作文取下来放在讲义夹内保存,并且给讲义夹取各种好听的名字,如“我的大作”“写作记忆”“文字的快乐”等。

2.“朋友圈”作文集(报)

所有学生的作文,无论写得如何,都是成长的纪念,展示过后的作文怎么办?笔者经过收集,把所有展出的作文汇编成作文集,一学期一次,每人一本。看着自己的作文编成集(报)了,学生欣喜若狂,写作自信暴涨。

3.“朋友圈”信息台

为了鼓励更多的学生热爱作文,乐于写作,笔者积极帮助学生投稿,并在第一时间把学生在作文方面的好消息敲锣打鼓地公布。哪个“朋友圈”的成员作文发表、获奖,就在“朋友圈”的展示区域里贴一串金黄的稻穗,表示这个朋友圈丰收了,让学生在同学面前得到鼓励。笔者还通过校讯通、班级QQ群、班级微信等信息平台,以“作文喜讯”为主题,发给全班家长,让家长一起为孩子的作文进步欢欣鼓舞。

3.暑假的“新朋友”作文篇三

我一路上唱着歌去上课了!暑假班的第三堂语文课，姑姑骑着她的小电驴带着我来到了补习班门口。停好车子，姑姑拉着我的小手，我提着课本和准备好的水杯，我们一起爬上了二楼。推开教室的门，看到胡老师正低着头，弯着腰注视着电脑，手里点击着鼠标。胡老师听到开门声，转头看到了我。我连忙说：“胡老师早!”胡老师微笑着说：“辰宇来了，辰宇早啊!小辰宇今天又是第一个来的，每天都很早哦!”胡老师走过来，用她温暖的手轻轻地抚摸着我的小脑袋，说：“你真棒，每次上课都很认真。今天想要什么奖品?贴画好不好?”我点点头说好，然后就来到自己的座位前，把课本放到桌子上，又把作业拿给胡老师批改……

一个半小时很快就结束了，下课了。姑姑来接我了。回到家以后，我开始做老师布置的作业。每天完成作业之后都由姑姑拍照发给老师。班级群里面接龙打卡，每天晚上九点之前每个同学都需要完成打卡。所以回到家我就马不停蹄地开始做作业。今天上课，老师教了一些写作技巧，细节上的描写，让同学们独立完成一篇看图写话的小短文，看哪位同学第一个完成打卡。看图写话的题目是《大象智救小兔子》，我拿出了上课时做的笔记就开始写起来，写好了就拿给姑姑检查。我修改了好几遍终于通过了，我催促姑姑赶紧发给老师，我急忙问姑姑是不是我第一个发的，有没有同学先写好?姑姑朝我瞄了一眼说：“你说呢?这一点作业，写得这么慢，还写了这么久，不倒数就阿弥陀佛了。”我一转身，往沙发一角羞愧地趴过去。再一回头看到姑姑嘴角露出了一丝笑容，就说“：姑姑骗人，我肯定第一个打卡。”姑姑笑了说：“是，是哦，是第一个。”随后姑姑告诉我，胡老师给我点了一个赞，说第一个打卡的是小辰宇，今天多奖励五枚印章，继续保持，加油!我高兴得从沙发上蹦起来了，哈哈!差点把沙发蹦塌了。

4.暑假我与好朋友有个约会作文篇四

我们先来到了四楼，进了“潮玩部落”，这里面的游戏可真多啊：有抓娃娃，跳床，还有射箭……我和她先来到了抓娃娃的.地方。我们先将游戏币放进投币箱里，摆动抓娃娃的摆动机，我瞄准了位置，按了一下按钮，啊!居然没抓到，我大失所望。之后我和她又玩了许多的游戏。

终于到了吃饭的时间，我们肚子也早已饿得叫个不停，我们来到了“初六食堂”，找到了一家美味可口的串串店，点了许多好吃的。有可口的棒冰，有美味的奶茶，有香辣的鸡翅……都是我的最爱。终于开饭了，我们来到饭桌前。哇，居然有我爱的豆腐串香菇……看起来好吃极了!

5.放暑假的微信朋友圈心情说说文案篇五

2.炎炎夏日迎来暑假，用快乐的心情送走考试的忙碌，让幸福好运铺满生活的角落，让欢喜雀跃溢满心怀，让你快乐舒畅逍遥自在!暑假来临，祝你玩得欢畅!

3.暑假来到心花怒放，放松压力欢歌笑语。田野乡村採花追蝶，田园地头捉蛙戏虫。乡间小路奔跑撒野，小溪水塘徜徉沐浴。愿你暑假：疯玩傻笑，欢歌狂舞。

4.暑假到，真热闹，温馨关怀记心上：莫烦躁，莫忧伤，快乐心情要饱满;注安全，注健康，安全第一要把关;有作业，早完成，拖到最后心儿慌。祝暑假开怀!

5.暑假来到心飞扬，欢呼雀跃情舒畅。骑车游玩美景观，莺歌燕舞鸟飞翔。山清水秀美画卷，田园风光眼福享。闯进姥爷花果园，一饱口福桃李尝。愿你暑假游玩喜洋洋!

6.暑假欢乐无数，关怀送你牢记：游戏娱乐有度，睡眠保持充足;饮食营养均衡，避免大鱼大肉;注意劳逸结合，空时把我联系。愿你暑假拥有快乐心情!

7.暑假来临发信息，提醒家长要小心，暑期雨多河水涨，摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意，远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼，轻松快乐一暑假。

8.暑假里的烈日，烧没了书本，点燃了试卷，远离了唠叨，消散了烦恼，解放了压力，拥抱了轻松，亲近了快乐，祝你暑假愉快，生活幸福美满。

9.暑假到，放松了，可以睡个大懒觉。篮球尽心打，朋友尽情聊，祖国河山跑一跑。大好时光要珍惜，千万不要荒废了。祝福短信送给你，快乐开心度暑假!

10.暑假到来真快乐，睡眠充足人精神。大好时光不辜负，读书写字也发奋。作业完成心舒畅，呼朋唤友球场进。大汗淋漓体康泰，快快乐乐每一天。祝暑假逍遥!

11.暑假到，背书包，三五成群往家跑。看电视，玩电脑，升级打怪任逍遥。做作业，快又好，活动手腕活动脑。做家务，勤又好，妈妈夸你是个好宝宝。暑假快乐哦!

12.进入暑假生活，心情享受快乐。不要老是宅在家里，有空就去风景胜地;不要老是守着电视，运动也是一种乐趣;不要老是玩着游戏，抽空还得把朋友联系。快乐暑假，愿你心情如花!

13.快乐暑假到眼前，暑期安全不等闲：安全第一做好防范，外出注意交通安全，注意饮食卫生，养成良好饮食习惯。愿你这个暑假过得快快乐乐、平平安安!

14.暑假了，开心邀你跳舞，心花怒放;惬意请你品茶，心情舒畅;轻松为你捶背，身心舒爽;朋友向你问候，情浓谊厚。愿你逍遥，乐享愉快暑假!

15.暑假来到，放下紧张的心情，把快乐拾起;丢掉学习的压力，将轻松捕获;让笑容放飞，让快乐翱翔;暑假祝你：肆意逍遥，天天微笑!

16.期盼已久的暑假到了，相信大家早已有准备，放下书包放下压力，游山玩水乐无穷，朋友聚会情谊浓，家人团聚爱很懂。祝你暑假吃得舒心，玩得开心!

17.暑假的帷幕徐徐拉开，愉悦的歌声阵阵唱响，欢快的舞蹈久久不息。喜乐的游玩尽兴惬意，轻松的假日美不胜收，无压力的生活乐不思蜀。原你暑假乐逍遥。

18.暑假到来快乐绕，起早贪黑再见了。睡觉能够自然醒，大量作业脑后抛。重新再把爱好找，开开心心兴致高。朋友聚会少不了，游戏聊天尽情笑。祝你暑假心情好，事事顺心乐逍遥!

19.暑假的帷幕已然拉开，轻松的假期向你招手。迈着愉悦的脚步，美景山川赏个够;拉着朋友的手儿，快乐的游戏玩个遍。莫把良辰美景虚度，祝你暑假快乐逍遥!

20.暑假到来人欢笑，快把烦恼云外抛。轻轻松松睡大觉，快快乐乐惬意找。朋友情谊总围绕，美景怡情乐淘淘。问候祝福到身边，开开心心多逍遥。祝暑假快乐!

21.暑假天气变化大，游山玩水注意它。雷公电母常作客，关掉电器不用怕。尤其手机莫要打，远离金属高台下。处处大家细留心，快乐安全度暑假。

22.暑假到来心情好，回乡探友走一遭。林间小路多熟悉，空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱，声声都在问你好。笑意融融掩不住，朋友见面情谊绕。暑假到了，愿你开开心心乐淘淘!

23.暑假到，别具一格送你祝福：愿你这个夏日“暑”气全消，与清凉相伴，与快乐缠绵，与幸福暧昧，与悠闲恋爱，让你这个暑假有“暑”不清的幸福灿烂!

24.快乐暑假，悄然已到;短信祝福，早早送上;烦恼压力，抛之脑后;收拾心情，尽享甜蜜;调节身体，精神百倍。祝你暑假幸福如意，未来更顺利!

25.暑假来到，早晨不用来起早，急急忙忙学校跑;天天不必太操劳，试卷完成了多少;睡个懒觉那叫好，品品美味那叫妙，祝你暑假心情好，清清爽爽乐逍遥!

26.知了叫，暑假到，属于我们的天地终于来到!卸载沉重的书包，删除早起的闹铃，清空复杂的头脑，尽情享受属于我们的美好时光，祝大家快乐一暑假!

27.暑假来临，幸福报到。轻松一刻，烦恼消散。快乐十分，潇洒乐呵。多彩阳光，明媚灿烂。幸运行星，正在轨道。无忧无虑，自由自在。万事顺心，暑假快乐。

28.暑假到来开心笑，轻松自在乐逍遥。生活惬意实在妙，品茶赏景心情好。朋友情谊不可少，聚会多多笑声高。愿你暑假远烦恼，快快乐乐每一秒!

29.我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。

30.比劳累的工作日快乐的是双休日，比短暂的双休日快乐的是七天小长假，比七天小长假快乐的是暑假!如此快乐的暑假来临之际，愿你天天开心无限!

31.尊敬的VIP用户：你的暑假余额已不足40天，抱歉已无法续费。

32.作业，你不要来破坏我和暑假先生的感情好吗?

33.漫步在金色的沙滩，任清爽的海风拂面;攀缘于崎岖的山路，听鸟儿欢快的鸣唱;静坐在宁静的月下，身心随星星去流浪;沐浴在暑假的时光，让惬意轻松伴身旁!暑假快乐!

34.发癫。禁忌：成年人慎用。愿你暑假快乐!

35.我放暑假辽!还有一个开心的事就是暑假作业快写完啦!

36.真听不惯一些人一放暑假就说“我要拿暑假作业砸死班主任”，说的好像他搬的动似的。

37.“太好了，放暑假了!”我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。

38.放暑假了，欧耶!

39.暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。

40.暑假到来人轻松，紧张生活脑后抛。吹响快乐集结号，唱起快乐的歌谣。清清小溪洗个澡，高温炎热都赶跑。亲切问候要送到，祝福声声不可少。愿你暑假乐逍遥!

41.给你们讲个鬼故事：暑假要结束了，你的作业还好吗?

42.暑假，暑假，我们去哪里呀。

43.今天是个好日子，哈哈哈哈因为今天开始放暑假啦!!!嗯我反正挺开心的。

44.我今天才惊觉暑假过的速度就是开法拉利，可我写暑假作业的速度特么却是开拖拉机!

45.日盼夜盼暑假到，心里开心偷着笑。终于不用再起早，清晨可以睡到太阳高。久别的电视和电脑，快快面前来报到。约上旧朋和新友，快乐出游无烦恼。祝你暑假乐逍遥!

46.二十八个钟头没睡之后，终于放暑假了。

47.不怕七月的考试，只怕一个暑假不见你。

48.暑假到，把烦恼抛到九霄云外，喜笑颜开;把惆怅丢到大海深处，神清气爽;把问候送到朋友心窝，美妙无比。愿你暑假乐逍遥，心情爽歪歪!

49.暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。

50.父母失望的眼神，朋友嘲笑的言语，老师满口的责骂，都会在这个暑假绽放。

51.暑假到，快乐的时钟，将开心摇摆;惬意的时光，将轻松播洒;美妙的日子，将身心愉悦;温馨的问候，将心田沁润。愿你逍遥过暑假，心情爽歪歪!

52.我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!

53.愉快的暑假生活即将结束了，我的回学校住宿的生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……

54.游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力、

55.别特么犯贱告诉伤不起的孩子暑假倒计时。

56.我的前任叫暑假，因为开学这个小三，我们才分手。

57.因为天气炎热，再加上补这个再补那个，魔鬼般的训练课程，难怪会有同学们不喜欢放暑假，而我的暑假生活可是和别人大大的不同，今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，

58.暑假快乐吗暑假累吗暑假无聊吗一定是吧

59.暑假过后，这个教室又会坐满了人，可惜，已不再是我们了。

60.七夕对我来说只是暑假过一半的提醒而已。

61.暑假已来到，游戏少不了。莫要贪玩耍，安全要记牢。夏季天炎热，防暑要做好。少在河边走，失足不得了。假期应放松，书籍莫忘了。偶尔温功课，才能学习好。愿你暑假快乐过，开开心心齐欢笑!

62.老师老师，我对暑假作业产生了爱恋，能不能让它继续留在我身边呢?

63.上课时喝凉水都会塞牙缝，倒是暑假喝水就会噎着!

64.放暑假了，常回家看看。

65.不要把时间荒废了，祝大家暑假过的Happy，谢谢。

66.我相信，三亿华夏学子都有一个共同男神叫暑假，共同女神叫寒假。

67.我和暑假分手了，因为开学那坏人。

68.眨眼之间暑假已来，发条短信表表关怀：合理安排作息时间，作业娱乐注意调节，闲时记得多加锻炼，愿你暑假开心!

69.暑假到来，对你的思念涌上心田，发条短信送祝愿，愿你平安乐开怀，健康快乐长相随，悠闲自在伴身边，暑假祝你幸福乐无边，快乐无极限。

70.暑假里，火了热情，烧了激情，浓了亲情，温了友情，亲了爱情，抛了烦恼，弃了孤独，废了压力，埋了悲剧，祝你暑假快乐，生活幸福美满。

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6.写自己的暑假生活篇六

暑假生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜, 可能参加了有意义的活动, 也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢?先说一说, 再写一写, 注意写出自己的感受和体会。

【习作指导】

老师:孩子们, 丰富多彩的暑假生活刚刚过去, 在这六十多个日日夜夜中, 一定珍藏着你们许多说不完、道不尽的故事, 要是能把这些美好的回忆写下来, 那可是一件非常有意义的事情!这次习作就让我们一起写一写自己的暑假生活吧!现在让我们回到那快乐的暑假, 细细回味一下, 在你的暑假生活中都发生了哪些有意义的事情。

小丫:我是学校舞蹈队的一员。今年暑假, 姑姑把小表妹送到我家, 要我教她跳舞。在当“小老师”的过程中发生了许多有趣的事情。

毛豆:我和爸爸妈妈已经有六年多的时间没回安徽老家了。今年暑假, 我们终于回到了老家。在享受着与亲人团聚的快乐的同时, 我也发现家乡变得美丽、变得富饶了。这让我感到非常高兴。

小丫:暑假里的一天, 我参观了家乡的名胜古迹——临清舍利宝塔。那宏伟的宝塔和周围秀丽的景色给我留下了深刻的印象。

老师:说到暑假生活, 同学们想说的话还真多!的确, 在我们的暑假生活中发生过许多事情。它或许是一次采访, 或许是一次参观, 或许是一次发现, 或许是一次劳动……这么多的事情, 我们到底写什么呢?习作前, 同学们要仔细回忆一下自己的暑假生活, 把自己印象深刻的事情一一罗列下来, 然后进行一番比较, 想一想, 写哪件事最有意思, 从而确定好习作内容。确定好习作内容, 同学们再想想怎样才能把这次习作写好呢?

小丫:要写好这次习作, 首先要注意把内容写具体, 把事情的经过说清楚。如写自己学习游泳的经历, 就要注意把学习游泳的经过写具体, 讲清自己在学习游泳时怎样想、怎样做、怎样说, 特别要注意写好在学习游泳的过程中自己遇到什么困难, 是怎样克服的。在这其中要特别注意把自己是怎样训练使身子浮在水面, 并能在水面前进的这一重点内容写具体些。这样, 才能让别人读了你的文章马上就能明白你是怎样学会游泳的。

毛豆:为了把内容写具体, 习作时可运用本组所学到的表达方法进行细致描写。如《草虫的村落》一文, 作者发挥丰富的想象, 运用拟人、比喻等修辞手法, 将草虫世界生动地展现在大家面前。

老师:说得很好!只有把内容写具体, 别人读了你的文章才能知道事情的前因后果, 才会产生身临其境的感觉。在把内容写具体的同时, 习作中还要注意什么?

小丫:还要注意写出自己的感受和体会。以学习游泳这件事为例, 习作时还要注意把对感受的描写贯穿于学习游泳的全过程, 如在学习游泳前自己怎样想, 在学习游泳的过程中遇到困难时怎样想, 学会游泳后自己心情又是怎样的。

毛豆:我非常赞成小丫的说法, 但我想提醒大家注意的是, 在写感受时要做到真实, 当时怎样想就怎样写, 不说假话、大话、套话, 这样才能感染人。

7.陪孩子过暑假发朋友圈句子篇七

2.掰开手指数数，有好些时日，没认真陪伴孩子们成长了。

3.宝宝睁开眼睛的那一瞬间，整个世界都美好起来啦。

4.不想你成为最优秀的人，只想未来你能够按照自己想要的生活。

5.不要嫌弃哈哈哈唠叨，那满满的都是爱。

6.不要着急，慢慢来，让我们与孩子互相陪伴，享受所有的过程。

7.趁着春天带孩子们去领略春天的美丽。让他们知道其实自己也深处花海，心若自由到哪都有游玩的感觉。

8.带孩子出门是很不容易的事，尤其是单独带宝宝出门，宝宝旅途特别容易疲惫，有时累了让抱抱，困了躺在我怀里就睡着。

9.带孩子累到崩溃是种什么感受，是他哭的时候跟着一起哭。

10.带孩子去玩，陪伴孩子一起成长，周末的幸福时光!

11.带你一起去公园，教你认识各种植物，带你划水带你玩沙，是我最开心的事情。

12.带女儿去参加早教活动，玩的很开心不哭不闹，反思自己平时还是陪伴孩子的时间短了点，好想不那么忙就一直陪伴在她身边?。

13.带娃的日子虽然很累，但只觉得幸福幸福幸福。

14.带着孩子，快快来一场历史穿越之旅吧!

15.带着你的孩子，一起来感受无人机在天空中翱翔的乐趣吧!

16.但看这个宝宝的表情已经很期待，很享受啦!

17.到了秋收的季节，一家三口忙碌起来，感受收获的喜悦。

18.第一次陪孩子出来游玩!愿她天天开心!茁壮成长!

19.独自带宝宝出去玩累并一边吐槽一边还是觉得很开心。

20.对于孩子而言，一个家的完整，父母的关爱与陪伴，才是最大的快乐和幸福。

21.父母爱孩子，并不意味着孩子就应该是父母生活的绝对中心，父母就应该时刻围着孩子转。

22.父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。

23.父母经常陪孩子玩，一家人快乐的时光越多，幸福值越高，距离生活的真谛越近。

24.恭喜你迈入了一个全新的阶梯，路途漫漫，道且阻长，愿你有个好心态，有个好运气，快乐至上。

25.孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

26.孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。

27.假期要到了，与儿子约好去旅游，去看蓝蓝的大海，去坐宽宽的大船。在愉快的假期里，陪伴孩子，度过一段难忘的假期时光。

28.间的所有吵闹只要有孩子在身边，就一切都会抛之脑后。

29.简简单单，只要聚在一起，每天都是幸福的一天。

8.暑假作文:无聊的暑假篇八

在放假前，我盘算着：这个暑假该怎么过呢？在一个星期内完成作业。再约好同学去游泳或是爬山。接着，玩几天电脑。过把瘾，放松放松。然后，去找一些好友玩玩。再去一些地方度度假，也可以增长见识，最后，收收心，准备好下学期的学习用具。哈哈！太快乐了！

可是，现在有那么多作业，一个星期是做不完的。哎！算了！现在只好不和同学一起去游泳或是爬山了！也必须减掉一些玩电脑的时间。用一个月做作业。恩！将就吧！

我正“奋笔疾书”，妈妈走进屋来：“邓若风，我来和你商量个事儿。你这个假期不能浪费了！想想以前的假期，都回合川去了，什么都没学到，多可惜呀！所以，这个假期，一定要去补习班学点东西，不能浪费！那么，就学英语和数学吧！不回合川去了。”噢！我的天呀！我的假期彻底泡汤了！

还好，这个暑假我们一家还是去海南玩了几天。可是一回家，就又马上开始做作业。真是痛苦！

现在，我仍在做着作业，不能出去多走走，多看看，强身健体，开眼界，多么希望下个假期，老师能少布置点作业，把假期交给我们自己去安排，能多出去走走，开开眼界，锻炼身体。

唉！无聊的暑假！希望下个假期不会无聊。

[暑假作文:无聊的暑假]

9.华裔青少年的多彩暑假篇九

华人子女暑假忙

不论在世界的哪个地方, 对于孩子们来说, 听到“暑假”这个词都会异常兴奋, 因为既不用每天上课面对老师, 也不用放学后应付作业。但事实上, 放暑假并不等于“放开了玩”。

对于一向注重教育的华人父母而言, 不少父母会让孩子在假期报一个补习班。华裔学生家长姚先生的孩子就读于史岱文森高中, 再过两年就要考大学了。史岱文森高中位于美国纽约市, 是一所以科学及数学见长的精英学校, 能考到这里的孩子也都是公认的好学生。但姚先生还是表示, 即使孩子平时成绩不错, 也应该利用假期补习一下写作技巧。

当然, 也有一些华人子女会利用假期出去走一走。据报道, 美籍华人珍娜就和其他几名美国大学生利用暑假时间来到中国做志愿者, 在石家庄市第四十二中学教起了英语。从小在孤儿院长大的珍娜11岁时被美国人领养, 她表示, 她大学时学的就是中文, 因为她身上流着中国人的血, 以后也一定要回到中国。

除此之外, 还有一些华人子女会约上小伙伴参加骑马、射击等体育活动, 也有人选择在假期回国探亲、参加夏令营或者打工等。

为“充电”也为“锻炼”

华人子女的暑假生活丰富多彩, 不论是选择补习还是实践, 都能帮助他们开阔眼界, 增长阅历。

对于那些在假期“充电”的孩子来说, 多学一点东西不仅可以扩大知识储备, 还有助于今后选择适合自己的发展方向。住在美国的杨女士表示, 女儿今年上11年级, 她在暑假为女儿报了计算机类的课程培训班。在杨女士看来, 参加培训班不仅可以培养女儿在IT方面的兴趣, 也可以帮助她在日后读大学时更理性地选择专业。此外, 还有一些华人家长会利用暑假将孩子送回中国学习中文。这些家长认为, 此举既可以促进孩子与亲戚的融洽关系, 又可以让孩子多了解中国的生活。

而对于那些在暑假打工或者参加社会实践的孩子来说, 提早接触社会不仅可以让他们尽早知道父母赚钱的不易, 也能提高他们的人际交往能力。据《侨报》近日报道, 华裔林同学计划在7月底暑期课程结束后直接到亲戚的餐馆打工。他表示, 很多来自新移民家庭的同学会为了减少家里的经济压力, 在假期寻找打工的机会。而出生在乌克兰的裴雨桐则在暑假来到英国, 参加为期两周的夏令营。夏令营的负责人称, 参加夏令营可以让孩子们学会如何在一个陌生的环境中与人相处。

劳逸结合助成长

利用暑假多学一些知识, 多见一点世面固然对孩子的成长十分重要, 但家长们也切不可抓得太紧, 不给孩子丝毫玩耍的时间。身处海外的华人家长们可以参考其他族裔的做法, 看看他们的孩子是如何享受假期的。

在刚结束不久的巴西世界杯上, 德国队一举夺冠。其实在德国, 足球场遍地都是, 每一个社区至少都有一个足球场。而德国的小孩也经常利用暑假时间和小伙伴一起在球场上挥汗如雨。在法国, 不少家长会把旅行和教育联系起来。一些法国家长也会利用暑假带着孩子来到盛产葡萄酒的西部地区, 这样不仅可以让孩子在酒厂学习做葡萄酒, 还能在旅行的过程中了解法兰西民族的历史和传统。

10.暑假作文快乐的暑假素材篇十

一进门，我就看到了满山遍野的茶叶，在高高的山上昂首挺胸。我们不一会就闻到了芬芳扑鼻的香味，“哇!”我大叫起来，“这是烧烤的味道!”别的同学跟我一起喊起来。不远处有个牌子，上面写着：马老爷农庄，这五个大字，我的心情高兴极了，迫不及待地叫着大家一起去玩。

忽然，一位家长喊道：“讲故事了，讲故事了!”我们连忙拿着自己提前准备好的稿纸，来到桌子前，开始讲故事。邱亦敏那洪亮的声音打破了热闹非凡的局面，“讲红色革命故事的活动现在开始!”突然，同学们争先恐后地抢着讲故事，同学们讲得故事都是多种多样的。有：刘胡兰的故事、张嘎的故事、雨来的故事等等，大家都热烈的鼓着掌，连声夸道：“好!好!”

旁边的烧烤是多么引起我们啊!我们饿口水都流了三千尺，马上拿着盘子来到火炉面前，开始烧烤。那羊肉串真是耐人寻味，每位同学，甚至每位家长都在四处寻找羊肉串。我们烤的美食真是吸引人，连路旁的小狗和蝴蝶都想来尝尝我们这美味的食品。我先精心挑选了一个饱满而金银透亮的玉米，在它的低端插上一根小棒。接着，往玉米上涂一圈像轻纱一样的油，再抱上一层锡箔纸，然后把那个玉米轻轻地放到火炉上。旁边的叔叔和蔼可亲地对我说：“这个玉米在烤的时候，得不时地翻滚，好让玉米不焦掉。”我是懂非懂的点点头。

过了一会儿，一个香喷喷的玉米就展现在我眼前，我像没有出过东西的老虎一样，狼吞虎咽地吃着自己做的玉米，心里美滋滋的。

旁边的溪水也挡不住我们玩的兴趣，我们脱掉鞋子，卷起裤脚，连忙来到小溪玩水。那溪水是那样凉爽，在阳光的照射下，水里就像有无数块金子在闪着金光。我一抬头，就看见了飞流直下的瀑布，它像一匹银闪闪的丝绸飞快地落入潭底，又升起许多洁白的水柱，在水柱的端开出了一朵朵“白莲花”，十分壮观。我们在小溪中玩呀，跳呀，高兴极了!

11.暑假感受作文：暑假的感想篇十一

五年级暑假感受作文：暑假的感想

这个有趣的暑假虽然马上就要过去了，但是这段

这个暑假我参加了英语培训班，当我上学的

可是在后来几天里我慢慢的变得骄傲自大了，上课开小差，不注意听讲，导致在考试中错了两个单词。当领到试卷的

今天是一个

这个暑假有喜，有忧，有笑，有泪。过得非常精彩，丰富。下一个暑假我一定要更加快乐。这就是我的暑假，你的呢?

上文就是精品学习网给您带来的五年级暑假感受作文，希望可以更好的帮助到您!!

12.寒暑假:谁的节日,谁的灾难篇十二

关于节假日的补课, 我见到的主要有两种形式——集体补课与单兵作战。组织集体补课的, 大多是那些毕业班和准毕业班。因为这些班级面临着“收割季节”, 老师、家长都指望着不久之后的中考、高考中成果丰硕, 所以集中补课几乎就成了一拍即合的事。只不过时下部分省市 (比如本人所在身份) 的教育主管部门都已明令禁止学校集中补课, 所以以何种形式、选择什么地点补课也就成了老师、家长颇费脑筋的事。教育主管部门管得了老师但管不了家长, 所以这类补习班基本都是由家长出面组织、收费;教育主管部门管得了校内管不了校外, 所以这类补课差不多都选择在少年宫、成人培训中心甚至一些宾馆、会展中心等校外场所进行。由于是节假日上课, 而且租用外面的场地, 所以往往收费不菲。几天前我在本地一家“论坛”上看到了一位家长的“怨贴”——说他孩子暑假前期、后期各补课20天 (共40天) , 缴费3600元, 老师已经到了“抢钱”的地步——其实, 这位家长也就是在网上发发牢骚而已, 既不会举报, 也不会拒绝补课。因为孩子还在人家手上, 一旦举报泄密 (这年头这是常有的事) , 孩子难免不受牵连;而拒绝补课更不可能, 人家孩子补得热火朝天, 你的孩子在家坐冷板凳?这不明摆着跟分数过不去吗?家长其实也就是心疼那点儿钱。

不过这种集体大锅饭式的补课对学生来说还不是最费钱的, 费用最昂贵的应该是单个儿找人家老师“一对一”辅导。即便是我所在的这个经济还不是太发达的城市, 那费用也是数以万计的。我认识一位私企老总, 儿子玩心重成绩不理想, 暑期找了几个主科老师单独辅导, 请吃请玩不算, 单工资就开了30多万。而从教师角度看, 单独辅导并不是来钱最快的手段, 效益最高的当属自己办班。去年我的一位在本地一所顶级高中任教数学且很有点名气的同学和我聊起暑假“创汇”的经历:他在外面租了一间教室, 上午、下午和晚上各开一个班, 每班20人, 收费3000, 20天为一期, 暑假开了两期, 剔除租金电费, 40天净赚了30万, 这几乎是他5年的工资收入。现如今这位仁兄开着奥迪, 房子买了三套, 女儿正准备赴新加坡读书, 其生活的滋润程度, 至少已达到了我们这个城市里的“中产阶级”的水平。

13.暑假生活-暑假的作文550字篇十三

暑假生活-关于暑假的作文550字

暑假已经结束，现在回想起这段暑假生活，有那么一天让我感到难以忘怀。

在这个暑假里，我的“调皮蛋”妹妹和“网虫”弟弟都在我家睡了几天，那几天我只好打地铺睡觉。记得有一天早上，我不知被什么声音吵醒了，睁开眼睛一看，妹妹已经把我整理好的`玩具翻了一地，地上的娃娃随处可见;弟弟呢，正坐在电脑桌前按动着鼠标，开始了电脑游戏。我还真佩服他们，这么冷的天居然这么早就起床了!我大喊：“妈妈，你快来管管他们呀。”可喊了半天都没有动静。于是我穿上衣服走出卧室，我来到客厅，看见桌子上有张纸条，是妈妈留下的，上面写道：“孙阳，你是家里的小主人，要照顾好弟弟妹妹，把家里收拾干净，保持整洁。我回头一看，屋子里已经是乱得不可开交了。我连忙放下纸条，找了个大袋子，开始捡地上的娃娃，一边嘱咐妹妹不要再随地扔娃娃了。当我刚把娃娃都捡起来，把袋子放到柜子里，弟弟又开始大叫了：“阳阳姐姐，我口渴，要喝可乐。”我忙穿上鞋子，到楼下的小卖部买了三瓶可乐。弟弟高兴极了，拿起可乐就将瓶盖打开。可我刚才是跑着回来的，路上可乐经过震荡肯定会起气泡。我还没来得及阻止，弟弟手中的可乐已经喷泉般涌出，地上泡沫四溅。我连忙找纸巾和海绵吸水，然后用半干的拖把将地板拖干净。地板干净了，我已经筋疲力尽，一下子倒在了床上。下午，我又带他们去玩楼下小公园的大型玩具。那一天，我被他们“修理”得晕头转向。我终于明白爸爸妈妈的辛苦，我想以后我一定要少让他们为我操心，让他们轻松地生活，快快乐乐每一天。

14.朋友过生日小学生暑假日记篇十四

今天是我一个朋友的生日。

她说她请了好多她的同学，结果我到她家去，只有她一位同学。

吃完了饭，她准备拆礼物。

她同学买了一个25元的水晶球。我买了一个19元的珍珠小盒子。没想到她把她同学的水晶球摔破了!她同学很伤心。朋友对她的同学说的一句悄悄话既让我伤心，又让我觉得她很神经---没关系，反正你买的东西比她的`贵。“神经啊!有买给你就好了!还叽里呱啦地叫。你上次买给我的才5元我都没计较，你以为我买的不用钱吗?”我就这样心里想着。

我憋着生气吃完了蛋糕。让我惊讶的事---这蛋糕和我另一位朋友过生日的蛋糕一模一样!我只吃了一块蛋糕。因为太多巧克力，别人不爱吃，我爱吃，所以阿姨给了我好多好多巧克力。但巧克力太苦了，我只吃了一块蛋糕。