初一新生分班考试卷

初一新生分班考试卷（共10篇）

1.初一新生分班考试卷 篇一

2013年长沙市初一新生分班考试试卷（A卷）

数学

（时量：60分钟满分：100分）

一、计算题。（本大题共4小题。共34分）

1、直接写出得数。（每题1分，满分6分）

130-30=

31-5

53.2＋0.1=

3153

0.20.31

1 62、脱式计算。（每题4分，满分12分）

5.8-(5.8－3.8)×

23、解方程。（每题4分，满分8分）

4、下图中的圆弧为半圆，求这个图形的周长和面积（单位：厘米）（圆周率取3.14）。（满分8分）

（第4题图）

101×2.5-2.5142

1 253

4x3135

xx

2320

二、填空题。（本大题共10小题，每小题

2分。满分20分）

5、公共汽车到站后，上车5人记作“+5”，那么下车3人应记作

6、有研究预测，到2030年，中国人口将达到峰值为亿。

7、一个长方体的长、宽、高分别为5厘米、4厘米和3厘米，这个长方体的表面积为平方厘米。

8、我国的国土东西间约长5000千米，在比例尺为的地图上，我国的10000000

国土东西间约长厘米。

9、如图，两个等腰直角三角形和一个正方形拼成了一个平行四边形。若正方形的面积为4平方厘米，则平行四边形的面积为平方厘米。

10、A225，B＝235，A，B两数的最大公因数是

11、盒子里有红、黄两种颜色的球，其中红球5个，黄球3个（这些球除颜色不同外，其他性质完全相同），从盒子里任意取出一个球，是黄球的可能性为。

12、如图，A由36个小立方体积木堆成，把A推倒后变成B，再利用这一堆小立方体积木块在C上四个四个往上堆成一幢“大楼”，则这幢“大楼”的层数为。

13、如图，长方形ABCD中，A

（第12题图）

B

C

AB长2厘米，BC长1厘米。这个长方形分别绕AB或BC所在直线旋转一

周，各能得到一个圆柱。两个圆柱中体积较大的圆柱体积是立方厘米。（圆周率取3.14）

14、若用an表示n的个位数字。

例如：a1表示1的个位数字，即a1＝1；a2表示2的个位数字，即a2＝4；

22厘米

（第13题图）

a3表示32的个位数字，即a3＝9；

a4表示4的个位数字，即a4＝6；

„„

则a1＋a2＋a3＋a4＋„„＋a2011＋a2012＋a2013＝

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号

内。本大题共6小题，每小题2分。满分12分。）15、0.945保留两位小数的近似值是（）。A、0.94都不对

16、要很好的表示芳芳家上个月各种支出占总支出的比例，最适合的统计图是（）。

A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、以上都不对

17、下列时刻中，钟表中时针与分针不成直角的是（）。

A、3：00B、21：00C、9：00D、12：1518、下面四个省的示意图是从同一张中国地图上描下来的。已知浙江省的面积为10.18万平方千米。下列关于其他三个省的面积的说法，正确的是（）。

B、0.9

5C、1.00

D、以上

A、海南省面积约12万平方千米 C、河南省面积约30万平方千米

B、山东省面积约10万平方千米 D、河南省面积约17万平方千米

19、用四块“块件”拼下面的图形，不能拼出的是（）

20、已知：△+△+△＝▲，▲+▲+▲＝□+□。则△：□是（）A、2：9

B、1：9

C、2：

3D、1：

四、解决问题。（本大题共6小题。第21~2

5小题每小题6分，第6小题4分。满分34分）

21、学校买两台同样的扫描仪，付给营业员1000元，找回80元。每台扫描仪多少元？

22、工程队修一条长4000米的路，已经修完了全长的，还剩多少米没修？

523、据《考工记》记载，制作青铜鼎使用的青铜中含锡与铜两种成分，且锡与铜的质量比为1：6。问：一个重4200克的青铜鼎中含锡多少克？

24、班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%。买来16本故事书后，故事书与科普书一样多。班级图书角有科普书多少本？

25、小丁和爸爸以及王明家、周伯伯家一起进行三家父子钓鱼比赛。比赛结束后，小丁制作了如下统计图。

（1）三家的爸爸一共钓了多少条鱼？

（2）三家约定，为了鼓励小朋友，计算每个家庭的比赛成绩时，小朋友钓的鱼，一条按两条计算。如王明家总成绩为：8+2×2＝12（条）。按这种算法，请你先算一算：周伯伯家和小丁家的总成绩是多少，然后判断：哪一家的成绩最好。

26、一辆小轿车从甲地开往乙地，每小时行驶90千米。同时，一辆卡车从乙地开往甲地，6小时后，两车相遇。相遇后，小汽车又用了4小时到达乙地。问，相遇后，卡车多少小时可以到达甲地？

2.初一新生分班考试卷 篇二

初一分班考试语文试题题型分析

小学生进入中学后，面临的第一个问题就是分班。班次的不同决定了未来学习的先天条件——重点班或实验班无疑将获得更多的优质教育资源，并在未来的学习中赢得先机。

如何认识分班问题？

首先，要提高重视程度，做好充分知识准备。第二，要熟悉考试特点，掌握正确的解题方法。第三，要进入临战状态，进行一定模拟练习。如何更好地把握机会？

语文是学校测试学生主要方式之一。虽然，各个初中每年的考试命题都不一样，但是“万变不离其宗”，只要系统的掌握语文知识并少量接触中学知识，无论什么考试都不怕的。这就需要做到以下几点：

1、系统回顾语文各知识点，查缺补漏，力争消灭所有盲点；

2、加深重点内容，提升学习深度；

3、学会综合思考问题，多做综合题目；

4、如有必要，适当接触初中基础内容。

在复习的时候多注意总结，这样能起到事半功倍的效果。

具体到考试准备和具体内容，可从下面几个方面进一步分析：

一、考试方式：笔试

二、试题比例：基础知识、阅读理解、作文的比例是5:2:3

三、考试特点：

1、难度增加。考查内容仍以基础知识的运用为主，试题难度有所增加，整体趋近于中学的难度。

2、范围扩大。不局限于小学教材，无论是考题的深度还是涉及的知识

面都远远高于难于小学语文教材。

3、题量增大。试题中阅读题量大，考察学生的阅读速度和阅读能力。

4、既考知识，又考能力。小升初语文考试不仅考学生的语文知识，还考学生学习方法的掌握程度，学习能力的强否，应该说是对学生语文学习全方位的考核。

二、考查题型及要点

（一）基础知识能力测试

基本内容：读准字音，认清字形，理解字义。

传承

发展

主要题型：

1、分辨出常见的误读字音：

例题：①1下列加点字注音完全正确的一项是：（）

A．阻挠（náo）恩赐（cì）旋转（xuán）一叶扁舟（biǎn）．．．．B．泊船（bó）澄清（chéng）广袤（máo）悄然无声（qiāo）．．．．C．河畔（pàn）伺候（cì）精湛（zhàn）万籁俱寂（lài）．．．．D．伶俐（líng）质疑（zhì）允许（yǔn）如火如荼（chá）．．．．

2、分辨同音字的误用：

例题：② 综合修改(文中有6处错误。)

今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

3、能分辨形近字的误用：

例题：③下列词语使用正确的一组是（）

A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光

B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣

C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后

D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒

4、能分辨常见的错别字：

例题：④下列句子中没有错别字的一句是（）

A．看到他，我惊讶得不知所错。

B．为了成功举办奥运会，奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。C．英才学校的全体师生，争先恐厚地给校刊投稿。D．她抬起头，姹异地瞅了我一眼。

5、能理解常用词语的基本意思等等。

例题：⑤根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分）

“小心注意”叫 意；“任凭自己”叫 意；“沾沾自喜”叫 意；“任意妄为”叫 意；“心情爽快”叫 意；“心术不正”叫 意。

解题要点：加强平时训练，考试综合准备。

（二）文学常识类

传承

发展

基本内容特点：课内与课外相结合

这是近两年考查比较多的题型，已经成为除作文之外第二大考查要点。这类题型往往主观题与客观题相结合，考查范围广，名著、古诗、报刊杂志文章，流行歌曲歌词都有可能成为考查的内容。

主要题型：

1、常识辨析

例题：文学常识搭配有误的一项是：（）

A、《史记》——司马迁——西汉

B、《闻官军收河南河北》——杜甫——唐朝 C、《论语》——孟子——春秋

D、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦

2、名句默写。

例题：根据上下文填写句子。

（1）千里之堤。（《韩非子》）

（2），非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（3）《游子吟》一诗中，广为传诵的千古名句是。

3、文学常识判断

例题：在括号里填上恰当的答案

（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。

（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要两个人物是（）。

（3）有一位作家曾对他的作品“批阅十载，增删五次”，这位作家是（（三）阅读类

基本内容特点：文言文和现代文阅读分别考察

阅读与理解的考查主要集中在以下几个方面：

1、提取相关信息，答案在文中。

2、提取原文信息，原文即答案。

3、对原文进行解释，包括字、词、句。

4、从全文提取答案，答案是原文。

5、概括主要内容，答案需要自己总结。基本题型：

传承

发展

。）

例题：①智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1.用自己的话说说这则寓言的大意。（题型5）

2.富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（题型1）

3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。（题型4）

②阅读下文，完成下列题目。

楚人学舟

楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓速进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？

注释：①楚：古国名。②折：掉头。旋：转弯。③椎：用椎敲：古代作战，前进时以击鼓为号。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。

1、解释下列句中加点的词语。（题型3）

楚人有习操舟者习： 操： ．．始折旋疾徐 始： 徐： ．．遽谢舟师 遽： 谢： ．．乃四顾胆落 顾： ．

2、用现代汉语翻译下列句子。（题型2）（1）遂以为尽操舟之术。（2）椎鼓速进。

3、本文告诉人们的道理是：。（题型5）

（四）作文类

基本内容特点：传统，多变化

1、文体：记叙文（写人、记事）

2、类型：材料作文(根据给出一些词、一个句子、一段话进行作文)

3、形式：半命题作文

4、分数：30—35分

5、字数：400—600字 ⑤

③

④①

②

传承

发展

基本题型： 例题：①半命题作文

题目：一个令人________ 的时刻

要示：

1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅，内容生动，情节感人。

3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

4、500字左右。② 半命题材料作文

读下面三组词语，并按照要求写作文。

1.雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想

2.烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖

3.朋友 书包婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件

提示与要求：

1.先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：《雨》《畅想春天》；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如《我的烦恼》《令人激动的掌声》„„

2.围绕题目写一篇作文。

3.用上其中一组词语，并在文章中用横线表明。

4.文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。

③自命题材料作文

根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

要求：(1)自拟题目；

(2)注意文章衔接；

(3)运用多种表达方式；

(4)补写600字左右。

傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。

路上，„„

„„

这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。

传承

3.初一分班作文 篇三

“有个非常不好的消息，”老师沉重地说“由于新转来的学生过多，学校决定……增加一个班，而我们，也要因此从新分班……”“啊!不是说初中三年不分班吗?怎么又变了!又得重新分啊!”大家都很难过，因为毕竟都相处一年了，彼此也都建立了深厚的友谊，这一分班，以后都会投入到紧张的学习中，也许就就此别过了! 徐志飞，我们很小的时候经常在一起玩，他的妈妈和我的妈妈也是好同学，可直到今年，我们才成为了同学，我经常教他数学和英语，但他的语文却总是数一数二，这次一别，不知何时再聚! 邓继雄，今天才知道他转学了，上了寄宿学校，他妈妈和我爸爸也是同事(泪~他爸爸已逝了)，恐怕今后难以相见了!

郭增荣，从来我们都是同一战线的(我们四个经常在一起闹玩，徐邓一组，我和郭增荣一组)，这次却要把我们分开了!

……

对了，瞧我这个记性，还有我们的老师呢!王老师见多识广，郑老师和蔼可亲，张老师嘛,very kind too!……

不过，要是到了新的班级，有了新的老师，新的同学，我们又会建立新的友谊，新的集体，还会像以前的班级一样所往无敌!

4.新初一分班练习--写景散文阅读 篇四

一、阅读《夏》选段，完成选段后的练习

好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。1．请用一句话概括选段的内容（2分）

2．为什么作者说“夏天的色彩是金黄的”？（用文中的原句回答）（2分）

3.选段描写景物具体形象，语言准确生动。请分别以修辞和用词的角度各选一处加以赏析。运用修辞的句子： 赏析：

词语用得传神的句子： 赏析：

4.仿照句子，以第二段材料为内容，仿写一句。

春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；夏之色

秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；冬之色为寒的白，如寒冰，如冷雪，呈现了对生命的冷静的思考。

【课外选段】

（一）阅读方纪的《三峡之秋》，回答文后问题。

①三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，下在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。②早晨，透明的露的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

④下午，太阳还没有落，峡里早升一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄错中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的不溪。

⑤夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

⑥也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在同上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的分云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。

⑦这一天，正是中秋。

1．三峡秋天总的特征是__________________（从文中摘要填空）（1分）

2．本文在写法上随着时间的推进而转移观察点并选择富有特征的典型景物，多角度表现三峡之秋的各自情态。请你根据选文填空。（4分）

选文描写三峡秋天的早晨、中午和下午的景色，分别突出了它________、________、的特点，多角度表达了作者_______________________。

3．文章通过描写不同的景物来表现三峡不同时间的三峡秋天的特征，请仿照（1）（2）两段的示例，在（3）——（6）段中任选两段加以概括。（4分）

第（1）段：描写了橘柚树色彩的变化和果实的清香，表现了三峡之秋的成熟。第（2）段：描写了露水，峡风，表现了山峡秋晨的明丽。第（）段：描写了，表现了。第（）段：描写了，表现了。

4．雾一般是白色的，而三峡的雾在作者的笔下却是青色的，这样写是否恰当？请结合文章有关内容作简要说明。（3分）

5．文中多次运用比喻来表现事物的特征，请你摘录其中一句并做简要赏析。（3分）

6．文章前三段结尾处都有一句小结性的话，请你在（4）、（5）、（6）段后任选一段也写．．上这样的一句话。（3分）

（二）阅读《青春庭院》，回答文后问题。

①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。

②宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。

③每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着，贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地*近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中辗转，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风车一样的振动，找不到出去的路。看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。

④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。

⑤一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路的铺开，西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。

母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。

⑥故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。1．下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（1）北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。．．

（2）爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一．．般地眨着。

2．为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿的，空灵而深邃的”？请根据全文作简要回答。

3.文章写庭院的绿，可是第③段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用？

4、第④段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用？

夏：

1.描写夏天的热烈。

2.夏天是收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。3.略

4.夏之色为中性的黄，如麦浪，如棉苗，体现生命的承前启后。三峡之秋： 1.成熟

2.明丽、热烈、平静；表达了作者赞美（三峡秋天的美好风景），热爱（大自然或祖国山水）的思想感情。

3.第（3）段 ：描写江水多变的雄姿，表现三峡中午的热烈气息。第（4）段： 描写“青雾” “山影”“江水”等，表现三峡黄昏的平静。

第（5）段： 描写“渔火”“灯标”“驳船”“汽笛”等，表现三峡夜晚欲睡还醒的情状。第（6）段：描写“月光”“山色”等，表现三峡月色的清冽。（共4分，景物和特征各1分。意思相近即可。）

4.恰当。因为三峡四围的山呈青色，山上的橘柚树的叶子也呈青色，峡中雾很淡，所以看上去也像青色的了。（3分。答出“恰当”给1分；理由说明2分，言之成理即可。）

5．不设统一答案。只要能分析出比喻的作用即可。（3分。找对比喻句得1分，分析2分。）6．不设统一答案。参考：第（4）段，暮色中的三峡，充满了朦胧和神秘的色彩。第（5）段： 三峡是这样的宁静和安详。第（6）段： 三峡又是那样地澄澈和空灵。（3分。只要意思恰当即可。）7．重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。（3分。答对一处即可得2分。）

8.林寒涧肃，常有高猿长啸。青春庭院

1.（1）写出了石榴花的火红，衬托出绿的深浓。（2）用眨眼喻写窗户的闪亮，衬托出绿的满而深。（4分，各2分。意思符合。有欠缺酌扣）

2.油亮深浓，错落有致，生机盎然；浸润心田，令人陶醉，难以忘怀。（4分，各2分。意思符合。有欠缺酌扣）

3.写出了故乡的庭院是我儿时的乐园，表达了对青青庭院的深深怀念，同时间接地写出了绿的盎然生机。（3分。意思符合。有欠缺酌扣）

5.建东小学一年级新生均衡分班小结 篇五

为了让孩子们有一个公平的起点，按照城区教育局《关于义务教育阶段学校均衡编班实施办法》（城教政发[2011]35号）文件精神，我校今年新生入学严格按照均衡编班程序实行电脑均衡编班，均衡配备教师，保障了所有一年级学生平等接受义务教育的权利。同时也将我校义务教育均衡发展、公平发展推上一个新高度。

8月29日上午，我校特邀我校包校领导、人大、政协、纪检监察等部门的代表和家长代表到现场监督了一年级新生分班的全过程，建东小学一年级公开公正的电脑均衡编班受到上级领导、教师、学生家长的一致欢迎，赢得了社会各界的广泛好评。

电脑均衡分班开始了。

“请教导主任操作电脑均衡分班系统，首先导入建东小学一年级新生原始数据，大家可以看到该校共有510名学生，确定。”

“现在进入随机编班环节，小学一年级起止班级号为1”

“开始编班，确定开始，大家可以看到，系统随机生成7个学生组合。” “现在导出数据。” „„

仅几秒钟，电脑软件便自动生成分班结果。大屏幕上显示分班情况男女比例、人数均衡。

接着，7个班的“新生编班花名册”现场打印出来，一式三份，加盖学校公章，包校领导签字，一份留存教育局备案，一份张贴在校园醒目处公示，另一份学校留存。

随后，7位班主任依次上台抽顺序签，再根据顺序签顺序抽取学生组合编号，最后，在抽签登记表上签字确认。

校长景秀萍，区教育局纪检书记、包校领导等也分别在抽签登记表上签字。

不到10分钟的时间，我校编班抽签仪式全部结束。

均衡编班现场会上，来自我校新生家长代表、班主任老师以及区人大、政协和包校领导近100人，共同参与、见证、监督“新事物”——电脑编班的全过程。真正做到了向人大、政协、媒体等公开、当场公开宣布学生编班花名单、当场公开宣布班主任和任课教师花名单的“三公开”；学生人数、男女比例、科任教师、学生学业成绩“四均衡”以及实现编班花名册名单和任课教师花名单公布后不变动。标志着我校义务教育均衡发展迈出实质性的一步。

6.分班考试作文250字 篇六

今明两晚的分班考试对我非常重要。

如果用穆穆的形容来说，我要么上天，要么入地。

我莫名绝望地感觉自己上天的可能性不太大。

我已经很久没有很拼命过了，自从上了讨厌的高中，然后我活成了我讨厌的.样子。

我没有办法。

我说我有点喜欢这个学校的素质教育他没有那么紧，但是我要背很多书。

这是不开心的。

于是我在百度上找睡眠学习法是个怎么回事。

我没有办法了，我以后都要靠着自己的梦魇活着了。

实在不行我以后就都采用达芬奇睡眠法了，一天睡两个小时。

我又不是什么正常人，我为什么要休息那么久。

我有点神经地说，这样会浪费我的才华。

7.高一分班考试的作文 篇七

——摘自鲁迅名言

南宋著名诗人陆游有一句名言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这一精辟见解使我折服，成了我的座右铭。正是这句名言，不断激励我，鞭策我，时时提醒我要付诸行动，不要眼高手低。它一直伴随我，见证着我的成长。

这句话告诉我们：凡是书本上学来的经验和道理都是肤浅的。只有理论联系实际，付诸行动，才能深刻领会，真正掌握。用今天的眼光来看，任何书本上的经验和道理，都有时代和地域的局限性，

都必须随着时代和地域的变化而变化。办任何事情都不能迷信书本，而要注意“躬行”，实事求是。否则，势必一败涂地。八百年前，陆游就能深知这个道理，写下这充满哲理的诗句，多么难能可贵呀!

翻开史册，长平之战引人深思，当年赵括声称“自少学兵法，言兵事，以天下莫能持。”他讲起兵法来滔滔不绝，口若悬河，可结果在长平之战中，40多万人马全部覆没，自己也被乱箭射死。

一个对兵法如此熟悉的人，却败的如此之惨，其原因是什么呢?不正是他夸夸其谈，毫无实战经验，只说不做，骄傲自满，只知纸上谈兵吗?前车之覆，后车之鉴。因此，我们必须深刻意识到“行”的重要性，而不能光说不做，纸上谈兵。

当然，生活中并不全是光会“说”的人，更多的人是能够注重“行”的。

我国南北朝时期杰出的科学家祖冲之就十分注重实践。他经过大量核实及不懈的努力，靠着这可贵的“躬行”精神，才考核处何承天历法中的许多错误，

正由于他具有破旧立新的实践精神，才创造性的编制了《大明历》，取得不朽的成就。波兰杰出的天文学家哥白尼，花了30多年的时间留心观察日、月、星辰的运动，才写出《天体运动》，开创了人类研究天体运动历史的新时代。这些中外科学家正因为有着科学的实践精神，能把知识付诸实践，注重“躬行”，才能作出如此巨大的贡献。

然而，在我们的学习过程中，不少同学对书本来个囫囵吞枣，从不加以实践，对于一些实际问题，只会生搬硬套，不能深彻领悟。说起来头头是道，可就是不屑于实践。

结果临到用时，常常束手无策。正是有了这句名言，我找到了正确的学习技巧。在实践中学习，在学习中找到乐趣，在乐趣中不断进步，在进步中茁壮成长。

新时代的篇章，要由我们当今青年来书写，我只能谢谢陆游的这句名言。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，谢谢它敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上，积极进取!谢谢它像导师一样带我在人生的道路上不断成长!

8.西安小升初分班考试数学真题 篇八

一、选择题（每题3分，共24分）

1.用地砖铺教室地面，每块地转的面积与地砖的块数这两个量（B）

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

x-1x-2x-30=2.下列各数是方程x的解有（D）个

A.1

B.2

C.3

D.4

3．投掷两枚硬币，正面都朝上的可能性是（A）

1112 A.B.C.D.4233()()()Db=2a-bDD=(23)34．“D”表示一种运算符号，其意义是：a，如果x，则x=(A.2

B.3

C.4

D.5 5．小民有张数相同的5元和1元零用钱若干，那么下列答案中可能是（）

A.38

B.36元

C.28元

D.8元

6.如图，已知△A若沿图中的虚线剪去ÐB，则?1 2等于（）BCB,?70 ,A.250°

B.270°

C.225°

D.315°)

7.一副三角板按如图方式摆放，且的Ð1度数比Ð2的度数大50°，若设Ð1的度数为x，Ð2的度数为y，则得到的方程组为（）A.{x=y-50,x+y=180

B.{x=y+50,x+y=180

C.{x=y-50,x+y=90

D.{x=y+50,x+y=90

8.植树节时，某班平均每人植树6棵。如果只由女生完成，每人应植树15棵；如果由男同学

完成，每人应植树（）棵。

A.9

B.10

C.12

D.14

二、填空题（每空1分，共12分）

?5()=:20=%=9． 4))(((10（最后的内填“小数”）)10.某商店同时出售两件商品，售价都是600元，一件正品，可赚25﹪；另一件是处理品，要赔25﹪，以这两件商品而言，该商店_______(填“赚”或“赔”)了_______元

11.一个等腰三角形底和高的比是3：2，把它底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形面积是48平方厘米，长方形的长是_______厘米，宽是_______厘米。

12.用一根长16厘米长的铁丝围成长方形或正方形（接头处忽略不计），有_______种不同的围法（边长取整厘米数）。其中的面积最大是_______平方厘米。

13.△△□☆★△△□☆★△△□☆★„„左起第2011个_____，△是_____个时，其他三种图形一共是24个。

三、填空题（每题2分，共24分）

714.的分子增加a,分母增加b后，要使分数的大小不变，则a:b= 1215.有一组数共10个，在计算它们的平均数时误把其中一个数21写出了27，则计算的平均数比实际平均数多____

24表示一个正整数，则满足要求的正整数x有_____个。x17.在上面的正方形区域中再放置一个色块，使之与原有的三个色块形成轴对称图形，共有_____种放法。16.若

18.如图，是一块矩形ABCD的场地，长AB=52m，宽AD=31m,从A、B两处入口的小路宽都是1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪，则草坪面积为_____m2

19.如图，由棱长为1的正方形搭成如图所示的图形，它的表面积是_____

20.如图，梯形的面积是_____

21.如图，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满_____杯。

22.学校为艺术选送节目，要从2个合唱节目中选1个，3个舞蹈节目中选出2个，一共有_____种不同的选送方案

23.一个数的小数点，向左移动两位，所得到的新数比原数少297，原数是_____ 24.在下式_____中分别填入三个质数，使等式成立：_____+_____+_____=60.25.你一定知道小高斯快速求出：1+2+3+4+5+„„+n=__________.请你继续观察：3233233321=1,1+2=+3,12+3=6，333321+2+3+4=10，求出：33331+2+3n++_=_____________。_ 2

四、计算题（共20分）

26.直接写出的得数（每题1分，共4分）

3711454+=-= ?25= ?412910545727.解方程：（4分）x:28%=:0.7

428.简便运算（每题4分，共12分）

2215（1）1 3?0.34?13? 0.343737

（2）

2009（3）2 009¸20092010

五、解答题（每题5分，共20分）

29.小刚读一本书，第一天读了全书的215是3：7，小刚再读多少页就能将全书读完？，第二天比第一天多读6页，这时已读页数与剩下页数的比30.如图：梯形ABCD中，AD//BC,AC、BD交于M,AMDM1==,若SDADM=1求：梯形的面积 MCBM3

31.有这样的两位数，交换该数数码所得到的两个位数与原数的和是一个完全平方数。例如，29就

29+921=21=11,是这样的两位数，因为2请你找出所有这样的两位数。

32.现在有两种照明灯：一种是10瓦（即0.01千瓦）的节能灯，售价60元；另一种是60瓦（0.06千瓦）白炽灯，售价3元。两种灯的照明效果相同，使用寿命也相同。电费0.5 元/千瓦时（1）两种灯用多少时间的费用相等？

9.初一新生分班考试卷 篇九

来源：e度论坛

语文：

整体题型与中考类似，但是难度较大，课外知识很多，知识积累很重要，有对联，有文学常识，有一题让你写出10首你喜欢的诗。作文题为“我钟情的音乐”，想 来是要考考学生的综合素质了。更有新意的是，有道题要求考生将一段话抄写在方格纸中，大概是考你的眼神儿和书写了，提醒草上飞的童鞋们该收敛一下了，呵 呵。

数学：

初中知识，都是奥数版的，难度比较大，出题思路很诡异，小题不容易做对，不自信的人做出来了心里也会发毛，自信的人做完之后有神来之笔的感觉。另外考了好 多排列组合，最后两道大题很难，用到了竞赛知识，对竞赛比较了解的学生会占很大的优势。总之，涉及的知识代数多，几何少。考题还是很有趣的，比如这个题 目：编号1-25的小球被放在A、B两个篮子之中，现将15号小球从A篮子拿到B篮子中，A篮子的小球的编号平均数降低四分之一，B篮子中的则提高四分之 一，求A篮子中有几个小球？

英语：

相对容易，只要你考过公三或公四，语法过硬，甚至有望提前半小时把题目做完，考前注意多看看语法和单词。但是我要补一句：根据试题的大小年规律，去年简单，有可能直接导致今年出难题！

物理：

题目比较益智，主要考察灵活的思维方式，考察范围是初中知识，难度与中考接近，尤其是选择题。但大题跟电路有关，涉及高中闭合电路欧姆定律的知识。化学：

同样考察了初中知识，有许多是没学过的，题量大，难度较大，尤其是推断题，极其变态。还会以信息题形式考一些你没见过的物质和元素。难度大也比较好理解，毕竟高中化学难度与初中相比有着翻天覆地的变化。

【实验班】

四个理科实验班，一个文科实验班（11班），2班最变态，3班次之，1班再次，4班最次，11班还不如四个理科实验班，其他的人和靠money和relation进来的，留学的一起进5~10班。

【建议】

1、想进实验班，必须往狠了准备，花时间，下功夫，否则难于上青天！

2、考前会有一张表征求你想去哪个班，慎重填写，凡是填人文班的是男孩的，大都被抓走了。

10.初一新生分班考试卷 篇十

入 学 教 育 试 卷

（满分100分，60分钟完卷）

班级姓名得分

一、判断题：（在括号内打“√”或“×”每小题1分共30分）

（）

1、当自己着急上学时，骑摩托车上课是正确的。

（）

2、不懂的问题应努力自己解决，实在不懂,再问老师。

（）

3、同学之间叫一下绰号，开一个玩笑没什么严重后果。

（）

4、如果谁欺负了我，我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。

（）

5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。

（）

6、中学生注意安全，就应该只管学习，什么活动都不应参加。

（）

7、校园内不许追逐打闹骑自行车。

（）

8、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

（）

9、校园内的花草是大家的我喜欢就摘。

（）

10、我的学习任务很重,所以家务活就应该家长承担。

（）

11、初中生了，应有自己的主见，所以想干什么就干什么。

（）

12、都上初中了，偶尔抽两支烟，喝点酒没什么。

（）

13、上课搞一下小动作也不影响他人，不算违纪。

（）

14、生活必须有规律，按时作息。

（）

15、礼貌的笑容是无言之美。

（）

16、不准进“三厅两吧”是指：游戏厅、台球厅、营业性的歌舞厅及网吧、酒吧。

（）

17、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关。

（）

18、“坐如钟”就是坐着不动的意思。

（）

19、中学生在公共场合之外可以不注重外表。

（）20、拾到财物没有找到失主可以占为己有。

（）

21、进老师办公室就应高声向老师谈话。

（）

22、在寝室内烧开水，生火属个人的事，别人管不着。

（）

23、发现火灾要拨打“119”呼救。

（）

24、当主人不在时，可以动用他人的物品、日记和信件。

（）

25、中学生使用自己的手机是自己的私事，别人管不着。

（）

26、中学生在学校里不随地吐痰，在校外可以不受约束。（）

27、有人说，心灵美是最高尚，只要心好，语言美不美、说话粗一些没关系。（）

28、下课铃声响后，赶在老师之前，抢先跑出教室。

（）

29、某同学早晨醒来时，已误了第一节上课时间，就干脆在家中或者宿舍自习。（）30、若自己的意见不被父母采纳就离家出走。

二、选择题：（选择一个正确答案，填在题前括号内每小题2分共70分）

（）

31、《中学生守则》共有十条，其中第一条是

A、热爱祖国，热爱中国共产党B、积极参加劳动

C、诚实谦虚，有错就改D、热爱集体，爱护公物

（）

32、《中学生日常行为规范》共有（）条。

A、10B、20C、30D、40

（）

33、尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（）的具体表现。

A、热爱集体B、热爱祖国C、热爱劳动D、勤奋学习

（）

34、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生（）

A、遵规守纪，勤奋学习B、真诚友爱、礼貌待人

C、热爱集体，爱护公物D、生活俭朴，讲究卫生

（）

35、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（）

A、团结同学B、诚实谦虚C、自尊自爱D、孝敬父母

（）

36、同学间不叫侮辱性绰号，不欺侮同学的要求符合《中学生守则》中第（）条的规定。

A、七B、八C、九D、十

（）

37、不在黑板、墙壁、课桌上涂沫的要求符合《中学生守则》中第（）条中的规定。

A、七B、八C、九D、十

（）

38、下列行为错误的是（）

A、积极参加公益活动B、偷看他人日记C、主动帮助别人D、不乱扔垃圾

（）

39、下列不属于勤劳简朴的是（）

A、不攀比B、不乱花钱C、主动帮助别人D、买名牌衣服随潮流

（）40、不欺侮、戏弄同学，属于（）的表现

A、自尊自爱B、诚实守信C、遵规守纪D、严于律己

（）

41、不许随地

A、吐痰B、扔纸屑、果皮C、乱弃废物D、以上都是。

（）

42、一个合格的中学生，应该

A、举止文明B、不说话C、多与社会各种类型的人交往D、早睡早起

（）

43、遇见外宾应该

A、以礼相待，高声说话。

（）

44、尊重父母应当做到：

A、对父母言听计从，百依百顺B、父母过生日时给父母买贵重礼物

C、自己应当做到的事自己努力做好，让父母放心，给父母带去欢乐

D、虚报考试的成绩，好让父母脸上有光

（）

45、参加种集会时，应该

A、小声说话B、按时到达，认真听讲

C、会议上可以复习上课学习的知识。D、大胆鼓掌

（）

46、同学之间有了矛盾，解决不好应该首先

A、私下解决B、求助于社会C、请老师家长帮助解决D、有仇恨记在那里

（）

47、学习上有困难应该

A、多问老师或同学

（）

48、在课间或中午上课前

A、不许随便窜班，随便打闹

（）

49、在节假日期间，应该

A、玩好玩够，学习排后

B、主动交谈，想问就问 C、真诚友爱，礼貌待人D、外语在先，汉语在后 B、查找有关资料，全靠自己解决 C、避免别人笑话，自己埋在心里D、暂且不管 B、不学习就在校园里玩，不进教室； C、尽量多吃零食D、上厕所迟到是应该的 B、注意安全，遵守公共秩序

C、完成作业就可以了D、把网上够，回学校不上

（）50、进入教室后

A、没有老师可以随便说笑B、认真看书，准备上课

C、保持安静，不随便下位，自己可以玩耍D、有话说话，没话睡觉

（）

51、常言道，“没有规矩，不成方圆”，这个古训的意思是：

A、打破陈规，勇于创新

C、做事情应该遵循规则B、因循守旧，墨守陈规D、做事情应该狡猾

（）

52、中学生小刚因为与同学小梅有矛盾，为了出气，小刚画了一幅丑化小梅的漫画，张贴在班级的小黑

板上，并且洋洋得意地介绍自己的“作品”。在这个事件中，小刚的行为直接侵犯了小梅的：

A、隐私权B、肖像权C、姓名权D、民主权

（）

53、一次班级在扫除活动中，大宝不愿意分担班长给他分派的任务，而且态度恶劣，辱骂班长，遭到了老师的批评。下列说法正确的是：

A、大宝违反校规校纪，理应受到批评

B、大宝不愿意为班级清洁卫生，是他个人的自由和权利

C、大宝有不劳动的自由，只是大宝不应当辱骂班长D、都有过错

（）

54、云龙和一个高年级的学生在排队就餐发生了冲突，大打出手，云龙吃了亏，被打得鼻青脸肿，云龙正确的处理方法是：

A、找人把那个同学狠揍一顿

C、暂时忍耐，伺机报复

A、己所不欲，勿施于人B、请老师出面调停，解决矛盾。D、打电话请家长找对方家长出气（）

55、中学生要学会交往，下列交往规则不正确的是：B、严于律己，宽以待人

C、你希望他人怎样待你，你就该怎样待他D、宁可我负人，不可人负我（）

56、“看自己一朵花，看别人豆腐渣”的人：

A、善于用他人这面镜子正确认识自己

B、只看到自己的长处和别人的短处

C、懂得“以人为镜，可以知得失”的道理

D、能够正确认识自已和别人

（）

57、冬冬和涛涛是好朋友，有一天，冬冬发现涛涛偷偷拿走了军军的图书，这时冬冬应该：

A、假装没有看见，就当什么事情也没有发生

B、当场向涛涛保证自己绝不告密，然后偷偷地去告诉军军图书是涛涛偷的C、和涛涛当面谈一谈，劝他把书归还给军军

D、告诉大家，涛涛是小偷，以后谁也别和他交朋友

（）

58、有个在德国留学的中国学生，他在毕业后到大小公司求职均遭到拒绝，他迷惑不解，后来才

知道，这是因为在他的信用记录中有三次公交车逃票记录。这说明 ：

A、这个中国学生不善于沟通

B、无论在什么地方，诚信是做人的基本准则

C、这些公司不尊重中国人，没有平等对侍每一名应聘者

D、有信用记录的地方应该小心行事，不能给人留下把柄

（）

59、晚晴家境贫寒，主要靠爸爸在外地打工维持生活。她每天都要帮助妈妈分担不少家务。在一

次课堂上因体力不支睡着了，老师将她批评了一通。此时，晚晴的最佳处理方式是：

A、息事宁人，道歉了事

C、先行道歉，待机说明事由

B、保持沉默，任其责备D、勃然大怒，拂袖而去

（）60、学生王某在商场见到一种款式新潮的鞋子，他崇拜的一名歌星恰好也常常在演出时穿这种鞋

子，只是很贵。于是回家和爸妈商量。爸爸没有反对，可一个晚上也没有能说服妈妈。王某应该采取的正确态度是：

A、只要爸爸同意了，先想办法借钱买下来再说

B、既然妈妈不同意，就不买了，明天开始不理妈妈了

C、明天再试试，能否说服妈妈。如果妈妈说的有道理，就不买了

D、和妈妈赌气，直到她同意为止

（）61、“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”这一格言的意思是说，人们在交往过程中

要：

A、善于沟通与理解

C、慷慨大方，不拘小节

不服。以下说法哪些是正确的：

A、抽烟很潇洒，中学生吸烟没什么了不起

B、吸不吸烟是个人私事，他人无权干涉

C、吸烟是交往的“通行证”，中学生要学会吸烟

D、中学生正处于成长发育期，吸烟有害健康，中学生不能吸烟

（）63、学生赵某痴迷上网聊天、打传奇，多次在半夜三更逃避老师检查私自外出。对此事，你认

为下列哪些看法是正确的：

A、上网聊天、打传奇是当代中学生必须学会的，学校和家长要支持

B、只要学生不出事，私自外出也是可以默许的C、中学生要学会正确利用网络增长知识，帮助学习；学会自珍自爱

D、上网吧是中学生的自由，学校和家长不能干涉

（）64、一天在吃午餐时，高一某班学生赖某插队，其他同学不让，为此双方发生争吵。你认为赖

某应该如何处理此事：

A、认为对方不给面子，找机会报复

B、打电话告诉家长，说自己受到了委曲。让家长打电话向学校说理

C、谁不让我插队，我就跟谁干一架

D、马上诚恳地向对方道歉，以后自觉遵守就餐纪律

（）65、尊重老师时，下列的做法不正确的是：

A、见到老师向老师问好B、把老师的家务活全包了

C、尊重老师的劳动、听从老师的教诲D、下课后让老师先行