在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话

在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话（共10篇）

1.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇一

在全市武装工作总结表彰大会上的讲话

在全市武装工作总结表彰大会上的讲话2007-02-06 09:47:3

5在全市武装工作总结表彰大会上的讲话着眼新形势新任务的要求大力

推进全市民兵改革创新发展

今年月日

同志们：

今天，市委、市政府和军分区在这里召开大会，主要是传达军委扩大会议和两级军区党委（扩大）会议精神，总结去年武装工作，部署新工作任务。刚才传达了上级会议精神，等一会，市长还要作重要讲话，希望大家认真贯彻落实。我受分区党委常委的委托，代表分区党委常委总结去年工作，部署今年

工作任务。

第一、讲一讲去年武装工作的基本情况

二ＯＯ四年是全党全军深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六精神、全面建设小康社会取得良好开局的一年。军分区各级以“三个代表”重要思想为指导，以军委、总部和两级军区指示精神为依据，按照省军区党委的总体要求和分区党委年初提出的“突出首位、抓住龙头、打牢基础、确保稳定”的工作思路，与时俱进，开拓创新，狠抓落实，圆满完成了各项工作任务，分区和民兵预备役建设呈现稳步发展、整体推进、全面提高的良好局面。

（一）思想政治建设抓得实。各级坚持以学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神为主线，以党委班子和干部队伍建设为重点，狠抓思想政治建设各项工作的落实。注重抓好理论学习，提高理论素养。根据上级有关要求，分区党委中心组和机关、民兵预备役部队

以学习贯彻十六大精神为主线、以学习实践“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会做贡献为重点，全面开展了以学习新《党章》“三个代表”重要思想、“三个代表”重要思想学习纲要》以及《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》的学习教育活动。在全年的理论学习过程中，注重抓好学习制度、人员、时间的落实，并着重抓了“四个结合”：把参加两级军区的轮训（分区常委今年均参加了三次以上的轮训）与党委中心组学习结合起来；把集中组织与个人自学结合进来；把室内课堂与社

会大课堂结合起来；把理论学习与分区建设和官兵思想实际结合起来。通过学习教育，使广大官兵和民兵预备役人员对十六大提出的思想理论、奋斗目标和大政方针有了更深的理解，对中国特色社会主义事业的政治信念更加坚定，高举旗帜、听党指挥的思想基础进一步牢固。党委班子建设进一步加强。分区党委认真贯彻落实省军区党委《关

于贯彻落实党的十六届四中全会精神，进一步加强省军区部队党的建设的决定》，深入开展以“讲党性、正风气、强素质、谋发展”为主题的教育整顿，认真查找和解决党委班子存在的突出问题，增强了班于的原则性、战斗性。去年３月，分区班子部分成员作了调整，新老班子成员做到相互学习、交流思想、互通情况，自觉维护团结，保持了工作的连续性。“一班人”认真贯彻落实“十六字”方针，坚持民主集中制原则，集体领导观念进一步加强。深化学习教育，分区官兵和民兵预备役人员整体素质有提高。分区在去年对干部进行“重事业、讲奉献、爱本职、强素质”和“尊于爱兵、兵兵友爱”等专题教育整顿的基础上，着重在巩固提高上下功夫。重点完成了体制编制调整改革教育、法制教育、国防教育、民兵预备役季课教育等，全年开展各项教育活动４５次，从而增强了高举旗帜、维护核心、听从指挥的自觉性。平时注意加强对干部的培养教育，鼓励

于部自学成才和参加地方、军队各类函授学习，使干部队伍的整体素质有了新的提高。特别是在学习贯彻十六精神、“三个代表”重要思想和革命人生观教育活动中，结合思想实际和工作实际，采取多种形式，增强学习教育的针对性和有效性，取得了明显的效果。通过学习教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，加深了对中国特色军事变革和体制编制调整改革的认识，增强了事业心、责任感，激发了立足本职做好工作的决心和热情。

（二）对台军事斗争准备工作抓得紧。分区党委始终把做好对台军事斗争准备工作作为“龙头”紧紧抓住不放，以此为中心带动其它工作的展开，不断促进对台军事斗争准备各项工作的落实。着眼“参战支前”，提高组织指挥能力。为扎实做好对台军事斗争准备，满足战时国防动员的需要，提高参战支前和遂行任务的能力。经报市委市政府同意，于月份，组织了首次海上动员演练，征用艘，镇、局、局、支队等三十二个单位参加了演练，为战时我市海上动员征用积累了经验。通过演练，增强了全民国防观念，提高了分区机关的组织指挥和协调能力，演练活动受到了市委、市政府领导的充分肯定和高度评价。在演练活动中，镇党委、政府、、领导高度重视、全力支持，镇武装部做了大量的工作，武装部名干部工作积极主动，任劳任怨，精神可嘉。着眼摔打、锻炼部队，坚持从难从严训练。８月，分区机关和民兵高炮分队余人，坚持从难从严要求，自带帐篷、营具、被装，打地铺睡帐篷，自带炊具、餐具，搭建临时伙房和组织伙食，在组织了民兵高炮分队实弹射击，民兵高炮十连十五班首次在实弹射击时击落拖靶一个，荣记集体三等功一次，镇党委、政府高度重视，及时组织人员慰问高炮分队人员。部队野外驻训管理和炮阵地管理受到省军区领导的表扬。着眼“过得硬”，坚持一流标准。去年，市委、市政府和军分区在组织海上演练时，根据市领导指示，对、、、、等镇区的民兵应急分队进行了应急拉练，其中民兵应急分队仅用了分钟就到达了演练现场，受到了市领导的高度赞扬。７月份，分区组织海上民兵骨干人在进行了海上集训，取得总分第一的好成绩。月上旬，省经济动员办公室对我市的经济动员潜力情况进行了检查，给予了很高的评价。注重加强军事训练和业务培训，分区机关干部、全市专武干部和民兵营营长军事素质有提高。去年第三季度，为高标准完成省军区下达的民兵师作战室内想定作业任务，分区邀请了陆军学院的教授就军事电脑标图、想定作业对机关干部进行了业务培训，较好地完成了想定作业份，受到省军区通报表彰。为进一步提高专武干部和民兵营长的军事素质和业务能力，分区组织了全市专武干部进行了集训，分批对全市民兵营长进行了轮训，收到了较好的效果。为落实市党政领导干部过军事日制度，丰富军事

日内容，我们邀请了军事院教授来为市党政领导、人大、政协党员领导，国防动员委员会成员，市委、市政府正副秘书长和分区干部上军事课，深受好评。为落实市委、市政府和军分区指示，市国防教育训练基地组织学生军训余人。加强了对人防工作的指导。根据市委、市政府指示精神，军分区指导市人防办组织实施并完成了《市防空袭方案》呈审稿，报省政府、省军区审批。于去年月日，市政府、军分区组织了我市第五次防空袭警报试鸣，从而进一步促进了人民防空工作的落实。精心组织，征兵任务圆满完成。去年征兵工作在兵源咸少，新的体检标准适龄青年体检合格率大大降低的情况下，全市各级领导高度重视，全民动员，严密组织，圆满完成了征兵任务。镇党委书记，主动要求增加征兵名额，全镇超额完成了征兵任务，这种顾大局的精神值得我们学习。去年，全市共有名适龄青年报名，报名率为，共征集新兵名。

（三）深化城市民兵工作调整改革，基层武装部正规化建设步伐加快。根据办号文件、城市民兵调整改革电视电话会议和“会议”精神，分区于去年５月、７月分别召开了两次全市民兵预备役基层建设会议，在、、武装部抓了正规化建设先行试点，并在民营企业公司成立了民兵五个连。目前，全市个基层武装部正严格按照“会议”精神和分区部署大力加强武装部硬件和配套设施建设，其中，、、、、等镇起点高、力度大。９月份，分区常委又分别带工作组下基层武装部进行了为期三十五天的基层民兵营（连）正规化建设调研，基本摸清情况，于底出台了《加强和改进城市民兵工作的意见》为今年月前全市所有基层武装部正规化建设达标打下了基础。

（四）坚持从严治军，管理教育工作抓得实。分区党委高度重视管理教育工作，把安全稳定工作作为一项重要任务来抓。去年，根据周边环境和分区实际情况，狠抓军区驻城市部队管理教育

和管理教育工作会议精神的贯彻落实，认真贯彻江主席关于治军的指示精神，重点进行了“五个教育”，组织了“四项检查”，开展了“三个活动”，制定了“二个方案”，克服和纠正了“五个问题”。并对使用假军车、假军牌实施了整治，对市军车运行秩序实施了定点检查，月初召开了驻军整治假军车、假军牌联席会议。根据群众举报，于月日会同公安部门查获了一起买卖假摩托车军牌窝点，查获挂假军牌摩托车１０辆，假军牌１２幅，假证件６本。另外，为加强安全保卫ｉ作，分区与公

安局成立了联防联治工作小组，开展了分区周边米范围内的社情调研，掌握了基本情况。积极开展了军人军属维权工作，协调有关部门较好地处理了８起涉及军人权益问题。

（五）充分发挥桥梁纽带作用，军政军民关系密切。去年，分区领导和机关在积极投入争创“双拥模范城”活动中，协调市民政局完成了对全市多优抚

对象的政策落实，协调安置随军家属名、小孩上学名，截止去年８月共协调军警部队创建共建点个，分区与镇民营企业公司结成了共建对子，拓宽了军民共建活动的领域，创新了共建的内容和方式。为迎接“双拥模范城”检查组的检查，协调指导驻军单位树立宣传标语牌快，协调军警部队派出校外辅导员多人次，给学生上法制课、国防教育课多次，受教育的学生人次。政治部共组织慰问敬老院、学校等活动次，加深了军民情谊，增进了军民感情。在军地双方的共同努力下，创建“双拥模范城”的工作取得了明显成效，首次被评为“双拥模范城”。

（六）注重发挥民兵预备役部队在“三个文明”建设中的积极作用，较好地完成了市委、市政府赋予的急难险重任务。各级围绕中心工作，发动民兵预备役人员积极参加我市“三个文明”建设。在致富奔康中发挥了带头作用。广大民兵预备役人员响应市委、市政府号召，积极参加扶贫帮困和慈善万人行等活

动。去年，广泛发动广大民兵预备役人员开展扶贫帮困、助学助残等社会公益活动，慈善捐款万余元，与个贫困家庭的学生结成帮扶对子。在抢险救灾中发挥了突击作用。全市共组织民兵预备役多人次投入抗台风抢险救灾，抢护围堤多处，确保了国家财产和人民群众的生命安全。在去年９月抗台风过程中，广大民兵预备役人员在市“三防指挥部”的统一指挥下，不畏艰难，连续战斗，圆满完成了市“三防指挥部”下达的任务，受到了市领导和广大人民群众的高度赞扬。在维护社会稳定中发挥了骨干作用。去年，全市共组织民兵预备役官兵多人次维护社会治安秩序，配合地方公安部门破获案件起，清理坟场多处。月日，从流窜到的一伙卖葡萄干的商贩因强买强卖与群众发生集体器斗，镇民兵应急分队人员在武装部的统一组织指挥下有效地制止了这起恶性事件的发生。

（七）营院基础设施建设进一步完善，医疗卫生保障措施得力。在市委、市政府的关心支持下，初步完成了分区机关营院物业管理社会化改革，营区保洁绿化工作得到了改善。９月份完成了对战士宿舍楼维修改造工程，１１月对分区伙房餐厅进行维修改造。计划于元月完工。这两项工程的维修改造，大大改善了分区官兵、员工的生活居住条件。此外，计划生育、新闻报道、地方志编撰、保密档案等工作，都取得了较好成绩。

去年工作虽然取得了一些成绩和经验，但也存在一些薄弱环节：一是干部队伍的能力素质与形势任务的要求还存在不少的差距；二是管理工作还存在一些薄弱环节；三是对台军事斗争准备重点、难点课题研究攻关的力度不大，措施不力，缺泛积极性和主动性，没有出什么成果。

第二，讲一讲今年的主要工作任务

二五年是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，加速推进中国特色军事变革和对

台军事斗争准备的重要一年。最近召开的扩大会议和两级军区党委（扩大）会，对今年工作做出了总体部署，提出了明确要求。各级一定要认真学习领会扩大会议和两级军区（扩大）会议精神，认清形势，明确新任务，大力推进全市武装工作和民兵预备役部队建设创新发展。

根据军委、总部和两级军区指示精神，二五年军分区工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届四中全会精神与江泽民国防和军队建设思想，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两个历史性课题，把思想政治建设摆在首位，积鞭应加速推进中国特色军事变革的要求，抓紧做好对台军事斗争准备，进一步加大从严治军力度，按照“突出首位、狠抓龙头、业管理、谋求发展”的基本思路，与时俱进，开拓创新，扎实工作，圆满完成上级赋予的各项任务，努力把我市武装工作和民兵预备役部队全面建设提高

到一个新水平。

（一）深入学习贯彻“三个代表”重要思想，大力加强思想政治建设。加强民兵预备役部队思想政治建设，最根本、最核心的就是要坚定不移地高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜，牢固确立“三个代表”重要思想在军队建设中的指导地位。要继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。在全面掌握“三个代表”重要思想科学体系的基础上，以江泽民《论国防和军队建设》为基本教材，以《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》为重要辅导材料，着重学好江泽民国防和军队建设思想，增强贯彻落实的坚定性和自觉性。分区党委中心组要分专题组织学习，并结合军区和省军区举办的师团职干部轮训班，分期对团以上干部进行轮训。分区机关官兵和民兵预备役人员主要结合政治教育和季课教育组织学习。要按照总政和省军区的部署，在全市民兵预备役部队中广泛开展“学习实践‘三个代表’重要思想，积极投身中

国

特色军事变革”教育活动，引导官兵思变革、谋打赢，立足本职作贡献。下半年，要根据省军区要求，深入开展“弘扬和培育民族精神，为国防和军队现代化建设作贡献”教育活动。要大力加强党的建设。深入开展党对军队绝对领导的教育，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误思潮的影响，不断强化军魂意识。要认真学习贯彻全军党的建设座谈会精神，进一步确立以“三个代表”重要思想为指导，围绕中心任务抓党建的指导思想，全面促进各级党组织的思想、组织、作风和制度建设，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。分区党委要进一步解决好“讲党性、正风气、强素质、谋发展”的问题，着力加强党委班子、分区机关和民兵预备役部队建设，不断提高民主集中制建设和党风廉政建设的水平。加强党员队伍建设，深入开展保持共产党员先进性教育活动，充分发挥党委的核心领导作用、党

支部 的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。结合半年、年终工作总结，组织全市武装部部长进行述职。要认真抓好《政工条例》的学习贯彻。按照省军区要求，广泛兴起学条例、知条例、用条例的热潮，增强依据条例开展政治工作的意识和能力。要高度重视隐蔽战线的斗争，确保部队纯洁巩固。

（二）抓紧做好对台军事斗争准备，大力加强国防后备力量建设。认真贯彻军委扩大会议和“”会议精神，按实战的要求和打赢的标准，加大力度，加快进度，把各项工作落到实处。要认清形势、居安思危。为应对台海局势的突变，分区机关和各武装部要切实加强形势战备教育，我军根本职能教育，不断增强责任感、紧迫感和使命感，突出做好应急准备，认真做好各项战备工作。要扎实抓好按纲正规施训。坚持依法治训，认真落实训练大纲和有关规定。要落实首长机关每天１时间体能训练制度。第二

季度，分片组织一期普通民兵营营长集训，重点训练研究民兵分队登陆战斗基本理论及战法训法；第二季度，组织一期全市专武干部集训；第三季度，参加省军区组织的省、方向、群三级指挥所网上演练，组织一期民兵高炮营２个连的集训。深化重点难点问题试验攻关。年内，参加警备区组织的民兵特种作战分队干部骨于集训；第二季度，参加省军区组织的导弹操作手、对空观察员集训；第三季度，要按照《军分区对台作战重点难点问题研究攻关规划》组织抓好民兵工兵分队的编组及训练；第四季度组织民兵信息分队骨干集训。重点抓好民船中队编组落实，明确民船中队的编成和任务，继续抓好支队、大队、中队的输送航渡编队训练。要加强首长机关训练。认真贯彻军区党委《关于全面加强军官训练的决定》，把机关训练作为按纲施训的重点，加大落实力度。抓好军事理论和科技知识的学习；加强体能、技能训练，突出指挥谋略训练，切实提

高军官综合素质，以优异的成绩迎接省军区第三季度检查考核。第四季度，会同市人防部门，组织一次城市防空袭战斗课题室内战术作业，完善城市防空袭预案。

（三）适应“两场”需要，大力加强民兵基层建设。

随着城市化进程不断加快，城市民兵比重逐年加大，调整改革显得十分迫切，各武装部要围绕如何适应“战场”和“市场”的需要，按中发号文件和发号文件要求，切实把城市民兵调整改革各项工作落实到位。要按照省委、省政府、省军区“会议”．的要求，进一步加强镇区武装部正规化建设和民兵预备役基层建设。要充分发挥地区高科技力量雄厚的优势，提高民兵防空、科技参战支前、海上（登岸）、应急维稳四支骨干力量建设。与市委组织部、市人事局协商研究，理顺专武干部进出渠道，按照选拔配备条件规定，配齐配强专武干部。要协同市有关部门加强对村委直选工作的指

导，切实把年纪轻、素质高的人选拔到民兵营长岗位上来。要抓好民兵预备役法规制度建设，根据中央、省的有关政策规定，结合本地区实际，研究制定具体贯彻意见。

（四）适应军队体制编制调整改革需要，大力加强机关干部整体素质建设。按照军委要求和省军区的部署，６月份前完成军分区体制编制调整改革任务。体制编制调整改革是一项阶段性的中心工作，我们要以此为契机，大力加强于部队伍整体素质建设。要加大对于部的培训力度。深入贯彻落实全国人才工作会议精神和全军实施人才战略工程座谈会精神，加大于部培训力度。通过集中培训、以会代训、领导帮带、岗位练兵和选送院校培训等办法，提高干部队伍的素质，力求人人成为“多面手”和本职工作的行家里手，使之适应中国特色军事变革的需要。要结合体制编制调整改革和安排于部转业，优化结构、保留人才。要深化干部队伍思想教育。继续抓

好“重事业、讲奉献、爱本职、强素质”教育，进一步振奋精神状态，增强事业心、责任感。教育中要注重解决安心不尽心、精神不振作、标准不够高等问题。要深入抓好反对拜金主义、享乐主义以及军人道德教育，引导干部自觉抵制“酒绿灯红”和消极腐朽思想的侵蚀，防止于部在金钱、女色问题上犯错误、栽跟头。要加大监管力度。抓好条令条例和规章制度的落实，用制度和纪律教育于部管理于部，严肃查处违纪违法的人和事。要加强对于部的跟踪管理，尤其是“八小时”以外的管理，形成制度完善、管理严格、执纪严明的管理网络和遵规守纪的良好氛围。

（五）严格标准制度，大力加强保障能力建设。适应对台军事斗争准备的要求，坚持“一保战备、二保生活”的方针；进一步提升军事斗争后勤准备的整体水平。要加快民兵哨所配套设施建设，尽快投入使用。抓好码头、港口等部队集结、装载地域相关保障准备工作。强

化后勤针对性训练。第二季度参加省军区组织的师团单位后勤部（处）长集训；认真抓好参加军区联勤部参谋（助理员）尖子比武准备工作，力争取得优异成绩。积极推进后勤改革，重点推进医疗保障、油料保障社会化；加大经费统管力度，提高后勤管理水平。

同志们，今年的工作任务繁重，我们要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，积极适应加快推进中国特色军事变革和对台军事斗争准备的新形势和新任务，振奋精神，锐意进取，真抓实于，把分区全面建设和民兵预备役工作推上新的台阶。

2.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇二

今天, 我们在这里召开五年一度的全市教育科研工作大会, 回顾和总结全市“十二五”教育科研工作, 颁布了“十三五”教育科研规划和课题指南, 通报一批科研工作业绩突出的单位和个人, 并请武汉开发区 (汉南区) 教育局、汉阳区教科室、硚口区崇仁路小学、江汉大学等单位和个人交流了经验和做法, 同时, 通报了新一届教育科学规划领导小组及学术委员会成员名单。本次会议承前启后、继往开来。借此机会, 我谨代表武汉市教育局和武汉市教育科学规划领导小组向所有受通报表扬的单位和个人表示热烈祝贺, 向与会的各位专家、同志们表示衷心感谢!

总体来说, “十二五”全市科研工作成果丰硕, 成效明显。这些成绩的取得, 凝结着大家的智慧和汗水, 来之不易, 为我们下一步的工作打下了坚实的基础。下面, 我想就“十三五”如何通过教育科研助推教育内涵发展, 讲几点意见:

一、要深刻认识教育科研在全市教育事业发展中的重大意义

“强市必先强教, 强教必兴科研”。教育科研是兴校、强师的重要手段, 它对教育内涵发展的助推作用是毋容置疑的。

在这个问题上, 我谈两点意见:

第一, 要揭示教育规律, 必须依靠教育科研。要揭示复杂教育现象背后的教育规律, 靠经验不行, 靠碰运气更不行, 必须依靠教育科研这个武器。只有这样, 我们才能少走弯路, 才能事半功倍。大家熟悉的那些在全国产生重大影响的出经验、有影响的品牌学校, 其成功之道就是依靠教育科研;一批全国知名的教师、校长的成功之道, 依然是依靠教育科研。随着教育改革和发展进程的加快, 教育科研在促进学校内涵发展、促进教师专业发展、促进教育区域均衡发展、提高教育现代化水平的引领等方面的作用日益凸显。在这种新形势下, 我认为, 不重视教育科研的教师不可能成为名师、不重视教育科研的校长不可能成为名校长、不重视教育科研的学校不可能发展为名校。广大教育工作者要更加自觉地担负起探索和揭示教育规律、推进教育理论和实践创新的崇高使命, 要从战略和全局的高度、从关心学生未来发展的高度, 深刻认识教育科研的重大意义。

第二, 要满足人民群众对优质教育的期盼, 必须借力教育科研。当前, 教育本身已经成为重要的民生问题, 也是社会长期关注、千万家庭关心的热点问题。对于人们群众的期盼, 我们教育工作者要积极地回应。通过教育科研, 既可以在宏观层面上了解区域教育质量提升中存在的优势和不足, 也可以在微观层面上对学校管理、日常教育教学进行诊断和分析, 最终达到反思改进、提升质量的目标。我们要促进教育“创新、绿色、协调、开放、共享”, 必须充分借助教育科研这个工具, 才能更好地提高质量, 回应人民群众对教育的期盼。

二、要明确“十三五”教育科研工作的新目标、新思路

要助推教育内涵发展, 必须明确“十三五”武汉教育科研的主要任务。

1.着力前瞻, 统筹各类研究。立足全市教育改革发展需要, 围绕率先实现教育现代化、全面推进依法治教、全面深化教育领域综合改革, 加强全局性、战略性、前瞻性问题的研究, 为宏观决策提供理论支撑和咨询服务。统筹学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、德育、心理健康教育和民族教育等各级各类教育研究。

2.着力创新, 优化科研管理。一是优化分级管理。进一步健全和完善市、区、校三级教科研网络, 建立科学、高效的市、区、校教育科研分工协作机制, 增强科研服务意识, 提高管理效益。二是加强过程管理。继续加强课题中期指导、管理和服务, 使中期检查指导成为课题质量和研究能力提升的重要环节;创新同类课题横向互动研讨机制, 支持跨学科、跨学校、跨地区的科研协作, 打破壁垒, 避免低水平重复, 全面提高课题研究水平和成果质量。三是不断提高科研管理效能和信息化管理水平。注重科研档案建设, 积极探索科研绩效评估。进一步加强各级教育科研机构建设, 积极开展与科研先进地区和发达国家的交流与合作。

3.着力素养, 加强队伍建设。一是有计划地组织区本、校本科研培训。针对基层学校教师教学实践经验丰富但教育理论、研究方法不足的特点, 积极组织科研理论和研究方法的培训, 切实增强科研培训的实效。二是有计划地组织市级培训。市规划办根据立项情况, 适时组织各类课题负责人培训, 组织多种形式的课题互动研讨与交流活动。不断创新培训研讨方式, 促进科研队伍的区域、城乡、校际均衡发展。三是加强科研与教研的协同和创新。加强科研与教研在教改课改、学校发展、教师发展和学生发展中的协同和合作, 搭建科研与教研合作、融通的平台。

4.着力应用, 促进成果推广。一是加强课题中期、结题的成果推广。市、区规划办在各类课题的中期和结题阶段, 积极推动切实解决实际问题的课题成果的转化工作, 及时摘报各级教育行政部门和学校。定期或不定期召开研究成果报告会、交流活动, 发布研究信息, 组织形式多样的专题报告或学术研讨, 积极促进教科研成果的应用推广, 加强成果宣传, 形成推动教育改革发展的创意、经验、理论、制度、模式和标准, 总结推广我市有影响的课题研究成果, 促进研究成果转化, 使教育研究为人所信、所思、所悟、所用。二是实施“科研品牌建设战略”, 对团队力量强、研究质量高、成果有影响力的单位或个人, 根据需要, 给予专项资助和系列指导, 通过长期培育, 打造科研品牌。

5.着力常规, 提升服务能力。一是加强课题选题指导。结合基础教育实际, 突出行动研究, 加强实证研究, 提高研究的科学性。二是实现课题结题的“三结合”。高度重视课题结题工作, 坚持会议结题制度, 将课题结题与“学习研讨、成果提炼和队伍建设”结合起来。三是大力推动群众性科研工作。引导广大一线教育工作者围绕教育教学中的具体问题, 继续开展好教师个人课题研究。四是做好教育部、全国规划办和省教育厅、省教科规划课题的申报指导工作。

三、要切实发挥好教育科研促进教育内涵发展的积极作用

“十三五”期间, 全市教育科研工作要深入贯彻落实国家“四个全面”的战略部署, 以“五大发展理念”为引领, 抢抓机遇, 切实发挥好教育科研在促进教育内涵发展方面的积极作用。为此, 我提三点要求:

(一) 转变观念, 提高认识

前面我重点讲了教育科研两大方面的意义, 这是提高认识的前提。从事教育科研是教师的天职, 联合国教科文组织指出, 教师即研究者, 我国《教师法》第七条明确规定, 教师有“从事科学研究的权利”, 从事教育科学研究, 既是教师职责之所在, 也是由教育的本质规律决定的。因此, 从思想和认识上, 教育行政部门主要负责人要大力鼓励和支持校长抓教科研工作, 校长要大力鼓励和支持热爱教育科研工作的教师从事教育科研。不仅要鼓励支持, 还有建立保障机制、考核奖励机制。随着教育改革的深入, 教育改革进程中遭遇的瓶颈问题越来越多, 有宏观政策层面的, 也有具体教育教学层面的, 后者迫切需要广大教师在从事教育教学工作的同时, 积极投身到教育科学研究活动中去。实践证明, 教师参加教育科研是提高自身素质的有效途径, 是提高教学质量的有力保证, 也是克服职业倦怠的有效途径。

(二) 加强领导, 加强培训

教育科研作为促进教育决策科学化、提高教育质量的基础性工作, 要摆在全局工作的重要位置。我们要进一步强化对教育科研工作的组织领导, 具体要做到以下几点:

1.加强和完善科研机构和队伍建设。武汉市已初步建立了市、区、校三级教科研管理机构。但仍然需要进一步健全和完善。部分区和学校的教育科研组织机构不够健全, 分管领导不明确, 科研工作缺专职人员和经费保障。各级教育行政部门, 要把有科研热情和科研素养的科研骨干充实到科研机构中去, 要加大经费投入力度, 确保科研经费稳步增长。教育行政部门和各级学校要将科研工作纳入年度目标考核体系中去。

2.加强科研骨干培训。“十二五”期间, 武汉市教育科研工作取得了显著的成绩, 同时也存在一些亟待解决的问题, 例如, 有些课题选题与教育教学实际结合不够紧密, 存在着低水平做重复性研究的现象;一些研究缺乏理论基础, 特别是缺乏科学的研究方法, 在一定程度上影响了成果的质量, 削弱了成果的推广价值。“十三五”期间一定要加大科研骨干的培训力度, 要将教师科研培训纳入市级教师继续教育范畴, 使教育科研培训成为常态。

(三) 突出重点, 破解难点

今天大会, 已经颁布了武汉市教育科学“十三五”规划和课题指南, 确立了8项重大课题和部分课题选题。这些选题立足前沿、结合实际、以问题为导向, 有很好的引领作用。希望各单位加强基于实证的决策研究, 强化以标准和模式为主导的实践研究, 提高选题的针对性、实效性, 形成推动教育改革和发展的经验、理论和模式, 促进研究成果转化, 在这里我想强调以下三点:

第一, 加强全局性、战略性和前瞻性问题的研究。教育是社会大系统中的一个重要组成部分, 与经济社会发展密切相关。因此, 教育科研要深入研究影响社会经济发展的重大理论和实际问题, 如推进武汉市教育现代化的策略与路径研究、中小学 (幼儿园) 教师职业与生存现状的调查与对策研究、城市布局与学校布局适应性研究、中小学推进管办评分离的实践研究、教育智库建设研究、互联网+教育”的理论与实践研究、传统文化教育研究等。

第二, 重视对教育质量综合评价的研究。提高教育质量是学校发展的原动力, 也是区域教育的永恒主题;质量是武汉市教育发展的生命线, 任何时候都放松不得。质量在不同类型、不同阶段和不同学校的教育中内容均有所不同、有所侧重。我们要以教育部中小学教育质量综合评价改革实验为契机, 在学生品德、学业、身心、特长、负担等维度开展好研究, 总结好具有武汉特色的实验经验。

第三、要出科研品牌。当前武汉市教育科研工作虽然取得了很大成绩, 但在全省和全国有影响的科研品牌还不够多。要通过重大课题研究、团队协同攻关研究、充分发挥高校专家资源优势等途径, 锻炼科研队伍, 做强科研品牌, 深化成果转化, 加强成果提炼, 强化成果推广, 争创全国一流教育科研品牌。

3.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇三

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

4.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇四

大会上的讲话

在全市创建文明城市工作总结表彰大会上的讲话

在1月20日召开的全国精神文明建设工作表彰大会上，**市蝉联“全国创建文明城市工作先进城市”称号，这是继去年摘取“安徽省首届文明城市”桂冠后，创建工作获得的又一殊荣。全市广大干部群众要进一步鼓劲加压、锐意进取，在新的起点上推进文明城市创建工作再上新水平。

一、创建全国文明城市工作取得阶段性成效，经验弥足珍贵

一是紧紧围绕加快发展抓创建。围绕发展抓创建，抓好创建促发展，加

快推进工业化、城市化和城乡一体化进程，实现了创建工作与加快发展的良性互动，推进了物质文明与精神文明建设的协调发展。二是紧紧围绕创新发展抓创建。着力培育创新创业创优精神，焕发创新活力，重点领域和关键环节改革扎实推进，科教兴市、人才强市的理念深入人心，创新型城市建设取得明显成效。三是紧紧围绕可持续发展抓创建。推进资源型城市转型，增强可持续发展能力，启动山水生态园林城市建设，完善城市功能，提升城市文化品位，建设资源节约型、环境友好型城市，城市环境更适人居，城市形象更加靓丽。四是紧紧围绕和谐发展抓创建。促进人与人、人与社会、人与自然的和谐共生，推进和谐**建设，让群众享受创建工作带来的实惠，人民群众的幸福感和满意度不断提高。

二、创建全国文明城市形势逼人，竞争更加激烈

第一，要清醒看到创建的压力和

挑战。全国文明城市，是最具价值的城市品牌，越来越多的城市都把创建全国文明城市，作为实现跨越发展的重要战略，全力以赴，奋力争取。创建标准越来越高、要求越来越严、难度越来越大。第二，要理性分析创建的差距和不足。要清醒地看到，与“全国文明城市”相比，**还存有一定差距。创建工作发展不平衡，城市建设欠帐较大，市场化投入机制还没有完全建立，基层基础工作仍需加强。第三，要科学审视创建的优势和潜力。创建全国文明城市具有雄厚的群众基础，积累了较为丰富的创建经验，建立了良性的创建机制，初步形成了自己的创建特色。

三、创建全国文明城市目标坚定，任务艰巨繁重

第一，要准确把握工业化发展趋势，夯实创建的经济基础。强力推进“3588”工业振兴计划，大力提升工业化水平，进一步增强工业对经济增长的支撑力和带动力。加快产业优化升级，发

展壮大六大主导产业，努力构建更具竞争力的产业体系。加快转变发展方式，延长产业链条，推进资源合理开发与利用，不断增强可持续发展能力，为创建全国文明城市奠定坚实的物质基础。第二，要准确把握城市化发展趋势，打造创建的良好载体。要坚持高起点、大手笔完善城市规划体系，优化城市空间布局，提高城市规划档次，切实增强城市规划的整体性、协调性和前瞻性。加快城市基础设施建设，加大新城区建设和老城区改造力度，打造优良人居环境。要创新城市管理，不断提升城市管理的科学化、规范化和精细化水平，加快建成管理有序、服务完善、文明祥和的现代化城区。第三，要准确把握城乡一体化发展趋势，拓展创建的工作领域。以工促农、以城带乡，促进城乡相互融合、协调发展。要推进农村产业新提升，大力发展农副产品加工业，积极培育农村各类专业合作组织，推进农业产业化经营，加快农业产业结构调整，提高农业

市场化、规模化和组织化水平。要建设农村新村貌，积极开展村庄环境整治，开展农村清洁工程试点，全面推进农村公用设施建设。要培育现代新农民，加强科技文化教育与技能培训，加快农民由劳力型向技能型的转变。要树立农村新风尚，深入开展创建活动，丰富农民文化生活，提高农民文明素质，全面提升农村文明程度。第四，要准确把握先进文化发展趋势，深化创建的文化内涵。全面加强城乡文化建设，增强区域文化的创造力、融合力和影响力，不断深化创建工作的文化内涵。要着力提升城市文化品位，充分挖掘城市文化内涵，推进设施文化建设，搞好人文资源开发，展现**深厚的文化积淀，彰显**独特的文化魅力。要着力打造城市文化品牌，大力实施“文化精品”战略，不断提升城市文化软实力，加快建设文化强市。要着力营造城市文化氛围，深入开展群众性文化活动，大力发展社区文化、企业文化、家庭文化等多种文化业态，丰富

5.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇五

这次会议，是xx撤地设市以来召开的教育工作上的一次高规格会议，充分体现了市委、市政府对教育工作的高度重视，表明了市委、市政府对教育事业的关心和支持。刚才，各县区负责同志就各地教育工作作了表态发言。国庆同志作了一个很好的工作报告，回顾总结了全市近年来教育工作取得的成绩，并对今后一个时期全市教育工作进行了部署和安排，全面、客观、实在，我完全同意。特别是两位老师的发言，声情并茂，感人至深。接下来闽旭同志将作重要讲话。大会的主要精神将体现在闽旭同志的讲话和国庆同志的报告之中。市政府一届九次全体会议强调要建设一个负责、有为、高效、清廉的为民政府。为民政府体现在教育上，就是要满足广大群众对教育的需求，也就是老百姓的孩子要“有学上、上好学、学得好”，还要加上一个“能上学”。近年来，我市教育事业有了较快发展，取得了一些成绩，这是应该肯定的。但在看到成绩的同时，也不能忽视存在的问题与不足。当前教育中存在的最大问题是，我们的教育还没有很好地满足群众的需求。目前，城市与农村的教育，办学条件还十分简陋、教育资源还十分匮乏，具体表现就是存在着上学难及大班额的问题，存在着发展不均衡、择校收费高等问题，同时还更存在着职业教育落后、高等教育本科院校缺少的问题。这些都是老百姓关心的热点，解决不好，将直接影响政府在百姓中的威信和形象。一年来，市委常委会、市政府办公会议多次就教育工作进行研究，并解决了不少实质性的问题。教育工作的重要性闽旭同志还要作进一步阐述，这里我不再多讲，只就几个有关教育的具体问题谈点看法，供同志们参考。一是池州师专专升本问题。池州师专是我市唯一的一所高校。近年来，我们一直致力于支持池州师专教育改革、建设与发展。去年，市政府决定每年投入100万元用于师专师资培训和引进高层次人才，并安排了2000万元的建设性贷款贴息。通过多方努力，今年8月份，我市与省教育厅签订了共建池州师专、筹建池州学院的协议。协议的签订标志着池州师专专升本工作进入了全面冲刺阶段。各级各有关部门要继续重视和支持师专的建设与发展，师专建设不仅仅是省教育厅的事，也不仅仅是池州师专本身的事，更是全市的一件大事。如果我市不全力以赴建设一所大学，池州市就称不上是一个地级市。池州师专的建设与发展要纳入全市经济和社会发展的总体规划，在人、财、物方面要加大扶持力度，尽快将池州学院的牌子挂起来，将学校建设好、发展好，使更多的池州孩子、外地的孩子能在池州学院读本科。二是城区义务教育问题。我市城区义务教育矛盾与问题十分突出，集中反映在学校规划布局、办学规模、教育资源整合等问题上。学校布局不合理，办学规模小，直接影响部分中小学新生入学，对此家长反映强烈，群众来信不断。去年迫不得己，采取“两租两建”方式，初步缓解了新生入学压力，但只是治标不治本。主要原因是，近年来城市规模扩张，市区人口激增，学生数大量增加，而城区的中小学校数量与规模依然还是那么多、那么大，无法适应城市发展的需要。现有的学校勉强容纳大量学生，大班额现象非常严重。有关部门一定要想办法尽快解决，市政府也将给予大力支持。城区的优质教育资源要加快整合，没有生源、没什么发展前途的学校，诸如商校、技校、财校等中专学校，各局的培训中心，包括体校，该撤的要撤，该并的要并，一律用于中小学义务教育，绝对不能以校养人，闲置资源。要想尽办法，排除部门利益，为孩子着想。供销社在这方面做得较好，起到了表率作用。另外，贵中初中部不办了，还有一些中专学校开课不足，教师怎么办？池州的发展在于大家都要有全局意识，否则各自为政，池州就永远发展不起来。考察一个干部素质的高低、工作的好坏，就看他有没有全局观念和大局意识。不谋全局者，不能治一域；不谋全局者，不是个好干部；不顾全局者，更不是一个好干部。这些问题有关部门要尽快研究，将各种优质教育资源尽快有效整合、利用好，切实解决上学难、大班额问题。三是职业教育发展问题。我市职业教育发展的出路在哪里？不能局限在职教本身的工作上，要坚持“走出去”战略，靠大靠强，与本地、外地的大企业、大公司加强联系，加强合作。现在沿海及一些发达城市出现“技工紧缺”现象，池州也面临着同样的问题。现在社会需要大量的技工人才，给职业教育发展带来了良好机遇。职业教育要一手抓正规教育、一手抓短期培训，以培训为主，重点解决就业、技工紧缺和劳务输出等问题。要把职业教育做大做强，就必须要立足于池州市情，突出地方特色，在培养专业化的技工人才上做文章，而不能仅仅在学校的基础设施上贪大求洋。当前，要根据池州经济社会发展的特点和市场需求，大力培养众多的生态、旅游、加工制造、纺织服装、计算机应用等方面的专业技术人才，不断调整职业教育的结构与方向，灵活应变，市场求活，通过整合现有职业教育资源，集中精力培养市场亟需的适用型人才。四是民办教育发展问题。发展教育，只靠政府一个轮子推动，发展速度总是有限的。如果再加上另一个轮子——民办教育的推动，一定会发展得更快、更好。民办教育必须加快发展，以有效缓解我市教育资源紧缺的矛盾。但加快发展并不意味着盲目发展，应当坚持发展与规范并举，在发展中规范，以规范促发展。具体来说，就是要以“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”为指导，以加快发展为主题，以规范办学行为为重点，以发展非义务教育为主要目标，在努力构建“公办学校与民办学校共同发展的格局”中取得突破性进展。近年来，通过各方面的努力，我市民办教育取得了较快发展，青华公学、朝阳、千秋等一批民办学校落户我市，取得了良好效果。现国家已出台《民办教育促进法》及实施条例，我市也出台了《池州市发展民办教育暂行办法》，各地要抓好落实。要在大力兴办各种高中阶段教育的同时，在保证适龄儿童、少年都能就近进入公办小学和初中的前提下，可允许设立少量民办小学和初中，在这个范围内提供择校机会，但不搞“一校两制”。当前民办学校的发展，特别要注意两个问题。一是对民办学校的质量必须加强监控，防止“挂羊头，卖狗肉”。二是按照《促进法》允许有合理回报的规定，严格规范民办学校的收费标准，并依法对其财务活动进行审计和监督。教育行政主管部门既要严格把关，更要大力扶持，搞好服务，为民办学校的快速健康发展创造良好的外部环境。五是教育规划问题。教育发展，规划先行。特别是对于我们这样一个发展中的城市，没有教育规划，就会严重影响学校布局与建设，就必然会给城市建设留下遗憾。因此，必须坚持城市发展与教育发展同步，城市规划与教育规划并举。也就是说，在加快城市发展的同时，要按照城市功能分区的要求，留足教育用地。现在市及各县区的城市规划都基本上出台了，要抓紧制定教育规划，青阳的教育规划制定的早，落实得好，现已初见成效了。其他县区尤其是市区教育规划制订相对滞后，后遗症已经有所显现。教育和规划部门要抓紧研究尽快完成规划方案。另外，农村的教育布局还要适应小村并大村以及撤乡并镇需要，进一步优化，但要妥善处理好保护群众利益与一切服从规划之间的关系，在规划与布局上要切实做到公道、公正，真正是科学合理需要，而不能凭个人好恶。六是贫困生救助问题。纵向比，池州这两年经济发展较快，居民收入有所增长，但贫困家庭依然较多，因祸因病致贫的也还不少，由于家庭困难必然影响到孩子的上学。对此，我们不能视而不管，要多渠道筹措资金资助这些贫困学生上学。今年，市财政拿出80多万元资助了近200名特困家庭大学生，以后每年将拿出不少于50万元的资金资助家庭贫困大学生，一定要做到让池州的孩子不能因经济困难上不起大学，让每一个家庭感受到党和政府的温暖。党和政府与群众的感情就是从这一件件小事上体现出来的。另外还要逐步建立义务教育阶段贫困生救助基金，努力做到不让一个孩童因家庭贫困而失学。贫困学生救助要靠多条腿走路，若完全由政府承担，确实很难。义务教育发展要依靠全社会的力量，但主要责任应在各县区，市政府安排的资金只能是少量的、引导性的。各县区要进一步调整财政支出结构，并广泛动员社会各方面力量，把贫困生救助基金建起来，有条件的乡村也可适当救助。各级共青团、妇联、工商联、教育行政部门要充分发挥职能作用，积极争取与引导，共同做好贫困学生的资助工作。七是师资队伍建设问题。学生能否教育好，关键在于是否有一支作风优良、素质过硬的教师队伍。从整体上看，我市绝大多数教师都以教书育人为天职，尽心尽力，任劳任怨，工作中取得了较好成绩，社会、家长、学生都给予了较高评价。但也有少数教师的行为有损教师形象，群众对此是不满意的。各地要切实抓好师德师风建设，对一些害群之马，决不手软，必要时予以清除出教师队伍。要抓好教师队伍的培训工作，培养一批名校长、名教师和一批骨干教师，推进整个教师队伍素质的提高。值此教师节之际，向广大教育工作者提出四点希望：一要加强学习，与时俱进，不断提高教学水平与综合素质。俗话说，教师要教给学生一碗水，自身就得有一桶水。因此，教师要适应时代需求，既要钻研业务，又要博览群书，增长才干。二要不断创新，勇于开拓，熟悉教材教法，全面提高教育教学质量。三要爱岗敬业，无私奉献，忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神。立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯，始终保持良好的精神状态。四要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，力争成为学生的良师益友，成为品德高尚的人，成为全社会尊敬的人。国 运兴衰，系于教育。加快教育发展，必须动员全社会力量，营造浓厚的尊师重教氛围。各级政府要切实加强对教育工作的领导，定期研究教育工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习与生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇等一系列政策规定，帮助他们解决实际困难，千方百计地为广大教师办实事，做好事。要坚持做到再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。各级财政要优先保证教育投入，保证教师工资按时足额发放。各执法部门要认真履行职责，加强校园及校园周边环境整治，依法维护教师和学生合法权益，要严惩侵犯教师和学生合法权益的不法行为，为广大师生提供一个稳定、安宁的工作学习环境。有关部门在收费问题上，对教育基础设施建设的有关费用能免则免，能减则最大限度地减，努力为教育事业的发展创造良好的政策环境。同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要认真学习“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，勤奋工作，为把我市建设成为教育强市、教育名市而努力奋斗。

6.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇六

“五创”动员大会上的讲话

费高云

（2010年10月日）

同志们：

今年是中国人民解放军建军83周年，也是纪念抗日战争胜利65周年。今天我们在这里召开全市双拥“四创”总结表彰暨“五创”动员大会，具有重要意义。在此，我代表市委、市政府向为“四创”省级双拥模范城作出积极贡献的各级党委政府、机关部门、企事业单位、驻仪部队及社会各界人士表示衷心的感谢！向受到表彰的军地单位和个人表示热烈的祝贺！刚才，赵市长作了一个很好的工作报告，回顾总结了近年来我市双拥创建工作，对双拥“五创”工作进行了全面部署，我完全赞同，希望大家认真抓好贯彻落实。扬州市双拥办主任专门到会作了重要讲话，使我们深受启发，深受教育。下面，我就如何开展双拥“五创”工作再讲三点意见。

一、进一步统一思想，深刻认识做好双拥工作的重要意义 拥军优属、拥政爱民工作是加强军政军民团结、促进国家改革发展稳定的重要工作，对于凝聚军民团结奋斗，齐心协力推进和谐社会建设，具有十分重要的意义。

首先，做好双拥工作，促进国民经济和国防建设协调发展，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要基础。围绕发展抓双

1拥、抓好双拥促发展，是双拥工作的根本原则。近年来，全市军民坚持围绕中心、服务大局，在推动经济社会发展中通力合作，在推进军事斗争准备中密切配合，在抗击自然灾害和执行重大任务中并肩战斗，有力促进了全市经济社会发展和部队战斗力的提高。在当前形势下，进一步促进军地在经济、科技、教育等领域的融合式发展，将会为构建和谐社会奠定坚实的基础。

其次，做好双拥工作，实现、维护和发展好广大军民的根本利益，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。维护军民的根本利益是双拥工作的基本出发点。落实好各项双拥政策，有利于维护军人军属及优抚对象的合法权益；妥善解决转退军人安置、随军家属就业、重点优抚对象医疗难等问题，有利于稳定军心民心；广泛开展军警民联防联治，有利于维护社会稳定。这些既是我们党“以人为本”执政理念的体现，也是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。

第三，做好双拥工作，加强军地精神文明共建，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要推动力量。和谐社会建设需要军民共同参与和谐文化建设。深入开展军民共建活动，积极引导广大军民参加创建文明城市、文明村镇、文明社区等活动，能够提升广大军民的思想道德和文明素质；深入开展国防教育，不断加强双拥法规和先进典型的宣传，能够在全社会形成军爱民、民拥军的良好氛围，打牢军政军民团结奋进的思想基础，从而为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。从目前情况来看，我市与先进地区和兄弟县市相

比，工作中还有许多不深入、不到位之处。对此，大家要时刻保持清醒的头脑，切实增强责任感和使命感，统一思想，认清形势，站在更高的起点上谋划和推进双拥工作，落实关键措施，争创省级双拥模范城“五连冠”。

二、坚持与时俱进，全面提升双拥创建整体水平

一要用创新思路，统筹抓好双拥创建。各级党委、政府和驻仪部队要立足新形势、新任务，在更高层次、更宽领域上谋划双拥工作，尤其是在目前许多大项目相继落户仪征的情况下，我们的领导干部要学会统筹，在抓中心工作的同时也不放松双拥创建工作。要拓展双拥领域，以军民共建活动为载体，坚持军地双向服务、互办实事，引导全社会参与双拥工作，推动双拥工作进企业、进乡村、进学校、进社区、进机关、进连队。要积极探索在新经济组织、新社会组织中开展拥军活动的途径和方法，不断扩大双拥工作的群众基础。要大力推广体现时代精神、富有鲜明特色的创建活动方式和载体，使双拥创建活动常抓常新，始终保持旺盛的生机与活力。

二是要把优待政策落实到位。优待政策落实与否，事关优抚对象的切实利益。要落实好抚恤定补自然增长机制，通过提高抚恤定补标准、优先纳入低保和帮扶对象、优先纳入危房改造计划、实施好大病补助等措施，切实帮助重点优抚对象解决“生活难、医疗难、住房难”等问题。要落实好义务兵家庭优待金的发放工作，市乡两级财政将所需经费列入预算，及时足额发放到位。要做好退役士兵安置和免费职业技能培训工作，确保退役士兵安置政策落到实处，职业技能培训的参训率、毕业率和推荐就业率达到上级要求。要落实好军队转业干部和随军随调家属的安置政策，使随军随调家属当年安置率达90%以上。要落实好军人子女入学、入托优待。教育部门要保证现役军人子女就近入学、入托，对跨学区入学的要在同等条件下给予优先照顾。要落实好涉军维权工作，相关部门要对军人军属开展法律援助，使他们的合法权益充分得到保障，做到双拥对象无政策性上访、无久拖不决的涉军维权纠纷、无破坏军事设施积案。

三是要把军民共建活动抓出成效。地方要把开展科技拥军、文化拥军、行业拥军，提高部队战斗力作为重点，广泛动员和组织社会力量，配合部队完成训练演习、战备执勤、科研试验等各项任务。省军区舟桥旅和驻仪部队要积极响应胡锦涛总书记关于“军队要继续为经济社会发展作贡献”的伟大号召，积极支持我市的经济建设，主动参与城市环境整治、新农村建设、扶贫帮困、植树造林和“双带双扶”等活动，不断密切军政、军民关系，促进地方经济社会又好又快的发展。

三、加强组织领导，为做好双拥工作提供有力的保障一要把双拥工作提上重要位置。军地各级党委、政府要把双拥工作作为重要政治任务，摆上重要位置，切实做好地方经济社会发展和部队全面建设的总体规划。要研究制定开展军民共建活动的长远规划和阶段性工作目标，定期分析形势，有针对性地抓好各项工作。要把各方面的力量组织起来，把各方面的积极性调动起来，形成军地齐抓共管、全社会共同参与的工作格局。各级领导干部要身体力行，对双拥工作真正做到认识到位、行动到位、措施到位，坚持凡是双拥工作的重大举措、重要活动、突出困难，军地领导都要亲自参与研究、带头参加、亲自解决。

二要健全双拥工作机制。要进一步完善党委议军、军地联席会、双拥工作领导小组会、走访慰问等工作机制，建立健全双拥议事协调机制。要完善双拥工作网络，强化双拥工作的整体合力。双拥工作领导小组办公室要切实履行职责，结合本地实际制定计划，组织协调，强化指导。领导小组各成员单位要各司其职、各负其责，保证双拥各项任务在本单位、本系统落到实处。各地、各单位要牢固树立大局意识，齐心协力，真抓实干，不断巩固“军拥民、民拥军，军民心连心”的大好局面。

三要营造浓厚的创建氛围。紧紧围绕“五创”省级双拥模范城的目标，进一步加大双拥宣传力度，强化全民的拥军意识和全体官兵的爱民意识，充分利用广播、电视、网络、板报、标语等形式，深入宣传新形势下开展双拥工作的重大意义，宣传在双拥工作中涌现出的先进单位和先进人物。持续深入开展双拥活动月、国防教育日、领导干部军事日和科技、教育、文化进军营等活动。倡导爱国拥军，爱民奉献的良好风尚，引导全社会都为双拥工作尽责出力。充分发挥烈士陵园等爱国主义教育基地的作用，广泛开展以爱国主义为核心的国防教育和双拥传统教育，着重抓好广大干部、青少年学生和民兵预备役人

员的国防教育，不断增强广大军民的国防双拥观念，进一步调动全市广大军民的创建积极性，努力营造全民参与的双拥工作氛围。

同志们，争创新一轮省级双拥模范城是全市军民共同的政治荣誉。让我们在市委、市政府的领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，扎实工作，开拓创新，为促进全市经济社会发展和驻仪部队建设、构建和谐社会做出新的更大的贡献。

7.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇七

下面, 就进一步抓好教科硏r作, 提三方面意见。

一、要把教科研工作摆在更加重要的位置

这些年, 我市对教科研工作.直都高度重视这次.之所以要强阔把教科硏工作摆在更加重耍的位搜, 主要有两方面原因:

—方面, 这是全市教科研工作过去s年努力的结果。“十二五”期间, 市里重点整合了教科研资源, 优化结构, 强化功能, 逐步增强教科硏作在推动事业发展上的支撑作用在整合的M础上.通过五年的发展, 教科研发挥出了强有力的支撑.引领和服务作用:总的来看:

—教科硏承担起新职能比如, 教师培训, 全市培训住务的近三分之二, 黾由教科硏机构承担的, 打破了以往基本都委托给高校的局面, 使敉师培训更加接地气, 针对性和实效性也在逐步增强。再如, 质置监测, 沈阳现在是国家中小学教育质s综合评价改革实验区, 东北地区只有两家, 在全国影响很大。实践证明, 只仿通过整合, 才能强化教科研的质量监测职能, 才能承担起创国家实验区的仟艿

—教科研培育出新气势:在为宏观决策服务、为教育教学改革服务、为教师队伍成长服务等方面.全市教科研队伍凝心聚力, 聚精会神, 特别是在服务能力建设上, 上下协凋, 内外协同, 形成了协同推进的闽好气势。

—教科研开创出新局面..全市教科研呈现出了四个“积极跟进”的I:作局面, 即跟上了教育决策的需要、踉上了教育管理的需要、跟h了教育改革的需要、跟上了队伍发展的需嬰.形成枳极跟进、服务苹业发展的工作局面

—教科研取得新成效:我市教科硏工作在全国兄弟城巾中越来越荇位贾, 越来越有自信和争先的劲头。这两年, 每年部不少于丨〇余个城市來沈阳考察学习, 我市教科研领域的-批后起之秀也陆续走上全国的论坛和讲坛教科硏支撑啦业发展的力4越来越大, 局m很多决策和工作.都是教科硏先行调硏和论证后, 才开始实施推进。

R年的发展实践证明.教科研在事业发展中已占据越来越不可或缺的地位, 成为教育事业发展的重要支撑,

另一方面, 这是教育事业发展的迫切需要今后五年, 全市教育发展的仟务很重.耍伞面完成教育现代化建设的使命实现这个目标.要逐步构S起现代管理体系、建立现代教育体系框架、掂进教育内涵发展, 这些任务是繁爾而艰巨的.需要•环扪-坏地推进, 需要遐专业的人员、更专业的机构来支掠, 需要教科研做深入研究。比如, 构建什么样的管理架构, 才能加快教育向内涵发展转型;构建什么样的机制, 才能把现代教育体系建立起来, 才能让教学真正实现••以, 生发展为本”, 为学生的发展服务, 给负担重、乱补课、安全管理成本过高等热点难点fu:题降温。再比如, 我们的办学条件从外部武装到内部•办7条件的效益发押•, 需要教科硏的跟进指导;教育信息化的T/:体应用, 需要教科研的引导;提高教育质量的改革.需要教科研的直接引领;教学方式的变革, 需要教科硏人员的以身示范, •学校内部课程的完善和整合, 需要教科硏人员蹲点研究等等:所以, 无论是从事业发展的角度, 还是从现代治理的角度, 我们必须把教科硏工作摆在更加重要的位罝, 作为支撑教育发展除教育行政、教育资导之外的第三根柱子, 以教科研的思想、改革、行动来引领教育的内涵发展。还有一些更加宏观的问题, 比如未来我国社会和经济发展的进程中, 如何把人口红利向人才红利转变, 特别是我们国家提出工业2.0要向工业4.0转化, 需要大量的专业技术人才, 教育系统特別是教科研工作不仅仅足跟进和服务的任务, 更要承担先行和打基础的任务。这些要求我们必须把教科研摆在更加重要的位罝上。这是教科研工作走到今天的客观需要。哪个地区把教科研摆在这个位置上了, 哪个地区就抓住了教育新一轮发展的先机。

二、要切实加快推进教科研的转型发展

全面加快推进教育现代化建设, 推进教育内涵发展, 教科研是关键。这是当前教科研的重任。从教科研工作本身来看, 当务之急是加快转型, 提升实力。转型的方向.就是做足和做好支撑、引领和服务。主要有四方面:

-足贤把教科研支搾做出米也就显教育聿业发展所急需的专业支撑, 教科研要顶得上去。具体来说, 要拿出有分量的决策咨询建议, 急教育决策之所急.沈阳教育走上了全面创新、探索发展的新阶段.方•向怎么确定、局面怎么摆布、改革怎么推进、工作怎么落实, 都具有很强的地域特点, 能拿来就用的经验和办法越来越有限, 必须花更多的m力和更大的气力, 办法, 自己摸索创新。教科研部门是教育发展的智库, 必须在拖进教育发展上有所思考、有所硏究.拿出真知灼见, 拿出有效的对策。这个对策要实退求是, 要基于数据实证、形势硏判、经验对比提升出来的。

要拿出有分量的教改计划, 急学校教改之所急。教育犮展M有节奏的, 要舒眼做体系、做质量;学校发展也是有节奏的, 资源主导、课程主导、思想主导, 教改也应该是有节奏的。这个节#是什么, 教科硏要深入研究, 从课程改革10余年的经验和教训中, 拿出有分量的计划。我们的教改不能齐步走, 何也不能总推待走。

要拿出教师专业成长的系统办法, 急教师成长之所急老师都想把课教好, 之所以有的老•师教不好, r H要是教学功力不足教科研人员是老师的老师, 仃责任、有义务做好扶持和指导, 重点是教科研人员的引领要更给力、更接地气, 不能蜻蜓点水或者高谈阔论, 让老师•头雾水。“卜三五”期间, 按照国家的要求, 必须建C一支业务精湛的教师队伍专业化是队伍建设的核心这个任务很重, 教科研豉拿出一套有效的破解办法.让老师都能实实奸/n地感受到“教科研人M就在我身边”, 丨上老师都能成为教学的明白人

二是耍把簿昶提升做出米在做好典型培扪的冏时, 重点要把造成工作薄弱的因素消灭掉、把工作的薄弱环节提升上来, 教研员都是各负•摊, 管狩一块, 做出几个亮点是本礼但把整块工作都带起来, 才是真本事。R从学科教学的角度讲, 我市地域间、学校间、教师间的差距就很大, 好的可以拿到全w去比拼, 差的可能还明显的代差。究其原因, 就呈教学跟进指导还不到位;有的校长不会管, 有的教硏员不想管.越迠教学薄弱的7校, 越是教学功力不足的老师, 教研员越少问律缺学科教师, 这是行政部门的事;老师人在岗心不在岗, 这M学校的事;而老师想把课教好而乂教不好, 这就迠教研W的事, 我们耍逐步逮设起教硏员学科负责制, 也就是对所辖地区, 教研w要负责学科教学的总沐质负责学科教学改进计划的硏制和实陁, 负责学科教师的专业培训, 负责学科教学的常规建设。以后在这些方面出了问题, 我们就找教研员说话。今年开始探索, 明年全面推开, m教研院要带好头, 先行■两步实行:学科教研员先开始实行•奠他_的教科研人w陆续建立相应的负贵制目的就u把教科研工作尽快从以点带而、点面结合, 推向以面为午

飞足贤把 (Hk引领做丨I1, 来也就逞教科研人W要做专业领.域的精伸领油、改革先择和实践卨于•只有做到这-点, 大家才愿怠跟着你往前走:对部分教科研人w来说, 做到这-点还有困舴, f H这一步必须走, 而且越早走越好。为走好这•步, 教科研牮位要尽快把研训•体的工作机制建立起来, 谁负贵这个学科.胩就耍把这个学科的研究、教师培训部承担起来.要尽快把蹲点制度落实下来, 教科硏人员要把课堂作为教育实践的第一线, -年至少应该有-T的时问, 靠前调研, 谣前示范耍加强教科研创新硏发团队逮设, 鼓励和抉持有潜力的教科硏人吊.围绕专题, 削成_人, 幵展K-伐硏究, 努力把教科研单位办成教育T作者的创客空间, 打造成学校、教师创新的推逬器、教育思想和专业清神的孵化器。要在一些重要问题的破解h打所突破。比如, 构建以学生发展为本的教学形态、推进信息技术4教学的深度融合, 以及走班教学等, 都要有说法.有做法, 拿出实实在在的招法來

四适要把V、lk化做出成效来也就是教科研人员要更专业, €点是教研员该干的活.能拿得起來, 拿得出-T•今后, 市m在队伍建设上, 核心3主打专业化, m括行政管理人员、教科研人W、校长、专任教师和主任等五支队f f L有专业标准的, 按照标准.-条一条培训提升.一项•顶在实践上落实;没有专业标准的, 就抓紧时间研制标准教科硏队m在专业化的队伍之列, 并且锊当其冲:如果其他队伍的专业化需要五年时间, 敉科研队伍的专业化必须提前两屯完成。没有通过专业化的, 不允许上岗:什么时候通过了.丨十么时候上岗:教科研队伍的专业化, 嬰突出专业精伸, 也就是要有责任感, 对所负责的领域存在的不足钔道着急;要有使命感, 有工作劲头, 不估i[好工作皙不罢休;要有荣辱感, 准确把握自己岗位角色的边线和红线, 以越边线踩红线为莫大耻辱。教科硏队伍的专业化, 要突出专业视野, 能跳出负责的领域、所处的地域, 以更宽的视野把握工作:只有视野越宽, 聚焦才会越准越清晰教科研队伍的专业化.还要突出专业素养.要求很多, f口.至少专业功底得厚, 在专业知识上, 应该知道得多一些;f丨专业主张.不仅f:『想法.而且想法要高出一筹:在教科研队伍的专业化建设方面, 市里将做好统筹, 市教研院要带好头.打好样。

三、要积极构建教科研发展的保障机制

在把教科研工作摆在史爾要位置的基础丨:, 各地区、各m位要•结合实际.提供有力条件, 枳极探索, 建立教科研发展的保障机制:

片先, 迆认制度丨:丨故奸女持在领军闭队建设上, 要突出教科研的位K L市里茌“十五”期间的领军团队建设中, 给教科硏增加•个系列.那就是用艽年时间遴选和培养出2 0名萏席教科硏人员、60 g教科硏名师和120 g教科研能p同时, 建立教科硏成果表焚制度.“十:j r中期和末期, 屮m将对确实产生实实在在影响的成U K集体和个人进行坪选和犮彰耍给予稳定的科研经费支持, 尤K:這要支持那些f了价值的长线研究, 确保拿出n o沈阳水平的成粜耍建立行政与教科研协同的丨:作机制。这一点, 和平区走在t前面., 各地区和各中.位要借鉴这种做法, 行政部门和教科研部门迎能坐在一起, 研究x作, 分担x作, 互相配合, 协丨m推进, 做到推进工作只有分工, 没丫-了分家汽区县要按照市里的做法, 枳极探索, 从制度上设计幷纽立长期有效的制度, 确保教科研T:作持续健康发展。

典次, 耍加强对教科研I:作的督导要把教科研工作作为教育现代化评佔的•项内容, 重点盯住教科研的履职.:拖进教学改革的责任主体迠教科研部门, 这次还明确广>科责任制, 学H教7:质量不高、校际间差异太大, 就得问责该学科的教研员;要丨丨m:教科研工作效见, 建立由以服朽对象满意度为卞的效果评估机制;耍盯住政府的扶持力度, 重点打•各地区在师校建设、教科母样§费的拨付、人员配贸等行而的抉持措施及效果围绕这些内容, 市里将进行督导评估, 虛点推进, 确保教科硏工作持续发展.

8.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇八

防汛抗洪抢险救灾工作总结表彰大

会上的讲话

2010年*月 *日

同志们：

今年对@@市来说是极不平凡的一年。主汛期间，我市连续出现大范围强降雨过程，部分地方遭受历史罕见的洪涝灾害。在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下，全市党政军民团结奋战，顽强拼搏，取得了防汛抗洪抢险救灾的重大成果。今天我们隆重召开大会，就是要总结这场防汛抗洪抢险救灾斗争，表彰奖励涌现出来的先进集体和模范人物，弘扬伟大的抗洪精神，动员全市干部群众励精图治，共克时艰，进一步加快灾后恢复重建和经济社会发展步伐，努力创造@@市更加美好的未来。

首先，我代表市委、市政府和全市人民，向受到表彰的先进集体和个人，表示热烈的祝贺!向积极投身防汛抗洪抢险救灾第一线的广大干部和群众，人民解放军、民兵预备役指战员、武警官兵、公安政法干警，水利、医疗卫生、新闻工作者和广大志愿者，向所有在防汛抗洪抢险救灾中做出贡献的同志们，表示崇高的敬意！向大力支持我市抗洪抢险、为灾区提供无私援助的中央和省直部门、兄弟城市和社会各界，表示衷心的感谢！

7月20日以来，由于气候异常，我市中南部频繁出现100毫米以上大暴雨，特别是7月27日至28日，局部出现250毫米以上特大暴雨，降雨强度突破历史极值。多座水库水量超过汛限库容，多条河流同时发生超历史记录洪水，多处堤防出现严重险情，一些城镇、村屯和农田遭受洪水袭击。全市87万多人受灾，接近总人口的五分之一，倒塌和损坏房屋近6万间，因灾遇难和失踪100多人，停产工矿企业168户，农作物绝收面积2万多公顷，部分城镇公共设施和社会事业遭到重创，直接经济损失150多亿元。可以说，今年的特大洪水，突发性、破坏性、致灾性极强，是我市有水文、气象记录以来最为严重的自然灾害。

面对异常严峻的汛情险情和突如其来的洪涝灾害，我们认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的部署要求，紧急行动，众志成城，展开了一场波澜壮阔、艰苦卓绝的防汛抗洪抢险救灾斗争，在保护生命财产、处臵突发事件、安臵灾民生活、启动恢复重建等方面，付出了卓有成效的努力，其中一段段力挽狂澜的抗洪历程，一幕幕惊心动魄的奋战场景，一个个可歌可泣的感人事迹，至今仍历历在目。我市发生特大洪灾后，党中央、国务院和省委、省政府高度重视，极为关切，实施了强有力的领导，给予了大力支持。胡锦涛总书记等党和国家领导人分别作出重要批示，温家宝总理专程到我市视察灾情和防洪工程，慰问奋战在抢险救灾一线的干部、职工和部队官兵，对做好抗洪救灾工作作出重要指示。政才书记、儒林省长多次作出重要批示，并亲临我市视察指导工作，要求我们把人民群众生命财产安全放在第一位，站在战略和全局高度，全力以赴夺取防汛抗洪抢险救灾的全面胜利。省里确定10位省级领导包保@@市，协调解决实际问题。国家及省有关部门、单位也对我市抗洪抢险救灾工作提供了积极帮助，给了我们巨大鼓舞，增强了夺取防汛抗洪抢险救灾胜利的信心和决心。

在这场复杂艰巨的斗争中，市委、市政府总揽全局，加强领导，牢牢把握防汛抗洪抢险救灾工作主动权，发挥了重要保证作用。针对年初以来异常的天气情况,要求全市上下立足防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾，全面落实各项防汛责任制，完善应急预案，做好各项准备。进入主汛期后，针对严重的汛情和灾情，连续召开紧急会议部署防汛抗洪抢险救灾工作，启动了应急机制，成立了总指挥部，加强综合协调和指挥调度。在紧要关头和危急时刻，市领导分兵把口，靠前指挥，昼夜奋战在抗洪一线，并迅速组织市直部门机关干部深入灾区，投入抢险救援。及时总结推广蛟河市成功经验，指导全市防汛抗洪抢险救灾工作。迅速开展抗灾自救，多渠道妥善安臵灾民，调运生活必需品，加强环境消杀和医疗救治，保证灾民有住处，有饭吃，有干净水喝，有衣被，有病及时医治；积极进行正面宣传与舆论引导，加大矛盾纠纷化解和社会治安防范力度，维护社会稳定；大力组织清淤和水毁工程应急抢修，开展赈灾募捐活动，为灾区尽快恢复生产生活秩序创造条件；适时把工作重点转移到恢复重建和推动发展上来，坚持以人为本，创新举措，研究出台相关政策和具体实施办法，开展部门包保和对口支援，动员万名党员干部深入灾区开展“一对一”帮扶活动，为灾后恢复重建提供政策和组织支撑。这些重大决策和措施，保证了防汛抗洪抢险救灾工作有力、有序、有效地进行。

在这场险象环生的斗争中，受灾县(市)区各级党组织和党员干部恪尽职守，率先垂范，充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。面对防汛抗洪抢险救灾的严峻形势，各级基层党组织带领群众抢险救灾，动员群众重建家园；各级领导干部坚守在一线，既做指挥员，又做战斗员和宣传员；广大共产党员奋不顾身、全力抢险。惊涛骇浪前，一个党组织就是一道堤坝；肆虐洪水中,一名共产党员就是一面旗臶。蛟河市委、市政府在科学合理调度水情、机关干部包保到位、及时转移疏散人口等主要环节上狠抓落实，做到了不垮坝、不溃堤、不死人；桦甸市永吉街道北台子村党支部迅速组成四个抢险小分队，被困村民全部转移。类似的先进党组织还有很多，危急时刻挺身而出、以身作则的党员干部也有很多，蛟河市委书记张恩波、桦甸市红石镇党委书记王立忠、丰满区旺起镇四方村村委会主任侯鑫等同志，就是其中的优秀代表。基层党组织和党员干部奋发作为，积极做好动员和组织工作，为降低洪灾的损失起到了关键作用。

在这场威武雄壮的斗争中，驻吉人民解放军、武警部队官兵、民兵预备役和公安政法干警，英勇无畏，浴血奋战，充分发挥了抢险突击队作用。他们发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神和不怕疲劳、连续作战的顽强作风，视险情如命令，把灾区当战场，从抗御洪水侵袭到抢修出险堤防，从解救被困群众到抢运救灾物资，从修复水毁设施到维护灾区秩序，哪里最紧急、最艰苦、最危险，哪里就有他们的身影。他们用血肉之躯筑起了一道道牢不可破的坚强大堤，表现出了气壮山河的英雄气概。关喜志、李守信、刘磊就是这个英雄群体中的杰出代表，他们虽然离我们而去，但功勋长在，精神永存。永吉县委常委、政法委书记、公安局长刘晓利，丰满公安分局旺起派出所民警辛德臣等许多同志，不畏艰险，舍生忘死，冲锋在前，撤退在后，有的干警自己家里也受了灾，却舍小家顾大家，始终奋战在抗洪抢险的主战场。英勇善战的军警，以崇高的使命、坚强的意志甚至宝贵的生命，谱写了新时期拥政爱民和警民团结的动人篇章。

在这场规模空前的斗争中，社会各界同心同德，群策群力，发挥了主力军作用。洪水肆虐、大灾当头的危急时刻，全市人民同心同德，患难与共，积极主动地投身到这场斗争中来，涌现出于洪江、苗雨树、赵权等一大批抗洪抢险“平民英雄”。各民主党派、工商联和各人民团体，全市各条战线、各部门都把抗洪抢险救灾作为头等大事，积极提供大力支持。水利、气象、水文、环保等部门切实加强监测预报，有效提供技术保障；通讯、电力、铁路、交通部门紧急抢修水毁设施；商务、物价、工商、城管部门及时调集物资、稳定物价、保障供应、加大监管；医疗卫生部门深入抗洪一线和受灾地区防疫治病；民政、财政部门及时核查灾情，下拨救灾物资和款项；新闻媒体及时宣传市委、市政府的重要决策，弘扬正气，鼓舞士气，有效组织赈灾义演，筹集善款；各类院校、企业和广大市民情系灾区、踊跃捐助、奉献爱心，为防汛抗洪抢险救灾提供了必要支援，做出了重要贡献，充分体现了“全市一盘棋”的大团结大协作精神。

在防汛抗洪抢险救灾斗争中，我市各级党组织和党员干部经受住了考验，得到广大群众的普遍认可；部队官兵和公安政法干警承担了急难险重任务，不愧为人民卫士称号；广大群众和各界人士积极参与，表现出很高的思想觉悟和道德情操。全市党政军民合力谱写了万众一心、百折不挠的抗洪壮歌，共同诠释了同舟共济、激流勇进的城市精神，大力弘扬了一方有难、八方支援的中华美德。这是一笔宝贵的精神财富，我们要百倍珍惜，永远保持下去。

总结取得的业绩，褒奖涌现的先进，对于鼓舞和激励全市人民夺取灾后恢复重建和经济社会发展的全面胜利，具有积极的作用。更为重要的是，站在理性的高度对一些重大问题进行深入思考，从中得出有益的启示和结论，用以指导做好今后的工作。

这次防汛抗洪抢险救灾斗争告诉我们，必须切实增强忧患意识，着力提高防范自然灾害的能力。我国历来是一个自然灾害严重的国家，我市近年自然灾害特别是洪涝灾害的风险明显加大，必须高度重视，居安思危，着力应对。天灾不可抗拒，危害则可消减；有备才能无患，防灾才能减灾。在防汛抗灾上我们做到了未雨绸缪，准确预判，超前部署，充分准备，有效降低了特大洪灾造成的损失。我们要继续发扬成绩，保持清醒头脑，充分认识洪涝灾害对人民生命财产及经济社会发展的威胁和影响，牢固树立防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾思想，坚持发扬科学、严谨、务实、高效的工作作风，把各项预案做实做细，把应对措施安排周全、把包保责任落实到位，真正防患于未然，化险于危难，决胜于实战。同时，要着眼长远，大力开展植树造林和水土保持工作，切实改善生态环境；下决心加大水利建设力度，提高城市的设防水平，实行综合治理，从根本上提高抗御洪涝灾害的能力。

这次防汛抗洪抢险救灾斗争告诉我们，必须坚持党的坚强领导，充分发挥各级党组织的政治优势。中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，党的建设是我们党“三大法宝”之一。事实反复表明，关键时刻还是要看党组织、看党员干部。在抗洪抢险的危急关头，全市各级党组织和广大共产党员的表现是过硬的，体现出强势的战斗力和鲜明的先进性。我市有830多个党委、党组，1万多个基层党支部，近23万名共产党员，占全市总人口的5.1%，这是我市各项事业的中坚力量和组织保证。每一个党组织、每一名党员都充分发挥应有作用，我们就没有克服不了的困难，就没有战胜不了的灾害。这就是我们突出强调要坚定不移地抓好党员干部队伍建设的根本原因所在。在今后工作中，我们要始终不渝地抓这个关键，按照中央和省委的部署要求，大力开展“创先争优”活动，切实抓好农村基层组织建设“三项工程”，特别是要紧密结合实际，把“五创”活动抓出成效，把全市各级党组织建设得更加坚强有力，不断提高各级领导班子和领导干部的领导水平和执政能力，切实提高党员的整体素质，为@@市振兴发展提供可靠保障。

这次防汛抗洪抢险救灾斗争告诉我们，必须坚持以人为本，时刻关心群众，紧紧依靠群众。历史表明，坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切为了人民，一切依靠人民，我们党才能得到人民的充分信赖和拥护，才能无往而不胜。近年来，我们坚持把实现广大群众根本利益作为各项工作的出发点和落脚点，高度关注民生，广泛集中民智，创造了改革攻坚和总量翻番等诸多辉煌业绩。在今年的抗洪抢险救灾和重建家园中，全市广大群众显示出同甘共苦、自强不息的可贵精神，再一次证明蕴藏在群众中的力量是无穷的，人民群众既可爱、可亲，又可信、可靠。这次洪灾使一些群众的生产生活受到较大影响，我们要对群众怀着深厚感情，真心关爱他们，全力帮助他们尽快从灾害的阴影中解脱出来。在今后的征程中，我们要更加自觉地坚持党的群众路线，顺应群众意愿，维护群众利益，加强和改进新形势下的群众工作，更好地宣传群众、动员群众、组织群众、团结群众，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，合力开创率先发展和全面振兴的新局面。

这次防汛抗洪抢险救灾斗争告诉我们，必须坚持经济建设和精神文明建设协调发展，不断增强我市的综合实力。以经济实力为核心的物质力量，是一个国家一个地区综合实力的基础，以凝聚力和文明度为代表的精神力量，是综合实力的重要组成部分。抗大灾需要大投入，如果没有经过长期努力建设和发展起来的物质基础，我们很难取得抗洪抢险斗争的重大成果；面对数千户倒塌房屋，我们敢于解放思想，打破常规，提出合理、合情、适度的住房补助政策，也基于近年来我市经济实力的增强。同时，如果没有高昂的斗志和顽强的精神，要打赢这场硬仗也是难以想象的；面对灾后恢复重建的艰巨任务，还需要继续发扬抗洪抢险的那么一股工作劲头，那么一种奋斗精神。我们要认真贯彻落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，加快扩充总量，夯实经济基础，更好地解决前进道路上的矛盾和问题。要切实加强精神文明建设，以创建全国文明城、双拥模范城等活动为载体，切实增强地方的软实力，大力弘扬“以人为本、众志成城、顽强拼搏、尊重科学、无私奉献、勇于胜利”的@@抗洪精神，为加快振兴发展提供强大的精神动力。

总结这次防汛抗洪抢险救灾斗争，我们得到很多有益的启示，归结起来可以得出一个重要的结论，就是必须坚持“四个坚定不移”不动摇。实践中我们越来越体会到，市委十一届四次全体会议提出的“四个坚定不移”，完全符合中央和省委提出的一系列战略部署，完全符合我市实际，是我们必须长期坚持的工作方针。坚定不移地把经济总量搞上去，我们才会拥有办好一切事情的物质基础；坚定不移地把发展环境包括生态环境建设好，我们才会巩固立市之本；坚定不移地改善民生富裕百姓，我们就会赢得取之不尽的力量源泉；坚定不移地抓好党员干部队伍建设，我们就会具备事业发展的坚实保障。因此，必须真正把握和深入落实“四个坚定不移”，将其贯穿于推动率先发展和全面振兴的整个过程。

当前，抗洪救灾工作处在恢复重建的关键阶段，实现今年发展目标进入关键时期。我们要按照市委、市政府近一时期提出的一系列部署，坚持一手抓灾后恢复重建，一手抓经济社会发展，解放思想、创新举措，突出重点、统筹兼顾，使我市尽快全面恢复到灾前水平。

在政策引导和各方努力下，目前灾区恢复重建工作进展顺利，确定重建的房屋已全部开工、陆续竣工，其他方面的恢复重建都在紧锣密鼓地进行。我们要再接再厉，按照省委、省政府提出的确保受灾群众基本生活有保障，确保灾区孩子有学上，确保入冬前所有受灾群众都有房住、温暖过冬，确保入冬前农村倒塌房屋完成重建、损毁房屋完成修复，确保水毁基础设施加快恢复重建，确保灾后工农业生产尽快恢复的要求，举全市之力，进一步加快工作节奏，确保实现计划目标。要加大督查和考核力度，扎实有效地做好部门包保和“一对一”帮扶工作。积极向上争取各级各类预算资金、专项资金及政策性贷款，确保争取资金的数量达到全省三分之一以上。大力控制和压缩一般性支出，集中财力支持灾后重建。坚持把灾区新房子建设作为重中之重，把好进度关、质量关，做到工程款不拖欠、给受灾群众的补助资金不拖欠。加快启动一批灾后重建项目，抓好灾毁水利工程、道路桥梁、教育和卫生服务设施等的修复和重建。要保障生活必需品供应，加强食品卫生管理，保证群众饮水和饮食安全。帮助灾区制定和落实恢复生产的补救措施，组织发动企业和群众开展生产自救，最大限度减轻灾害损失。

在国内外复杂环境及特大洪涝灾害的影响下，我市经济发展经受了严峻考验。经过各方面共同努力，全市经济发展总体上势头良好，但保持全年经济持续快速发展的压力加大。我们要把主要精力迅速投放到经济建设上来，不讲条件、不讲困难，坚决完成年初确定的各项指标。一是全力抓好经济运行。继续加大生产要素组织协调和产需衔接力度，确保工业生产平稳运行。加快在建项目进度，促进建成项目达产达效，形成新的经济增长点。保持消费市场的活跃度，拉动城乡居民消费。挖掘税收潜力，加快税收收入进度。二是突出抓好招商引资和重点项目建设。通过更加努力的工作，把影响的洽谈接下去，把耽误的项目进度抢回来，尤其要抓好第六届东博会签约项目的跟踪对接落实。要抓住入冬前这段宝贵时间，推进一批项目集中开工。要立足优势资源，围绕产业协作配套，依托特色园区载体，加强项目谋划与储备，确保项目接续，为明年做好准备。三是全面完成涉及民生的十个方面任务。广开渠道，增加就业岗位，鼓励自主创业。加快棚户区、危旧楼和农村泥草房改造，全面完成“暖房子”和“六路安居”工作任务。继续加大对事关民生的社会事业投入，提高公共服务水平。四是继续做好稳定工作。加大对灾区不稳定因素的排查化解力度。强化社会治安管理，严厉打击各种犯罪活动。抓好生产安全、道路交通安全、消防安全、食品安全工作。五是结合编制“十二五”规划，认真落实好省委、省政府加快经济发展方式转变、推进@@特色城镇化、实施富民工程等政策意见，主动调整发展理念和发展思路，充分挖掘各方面潜力，超前做好明年计划。

各级领导干部要切实转变工作作风，减少不必要的应酬，排除各种干扰，精简会议和文件，走出去洽谈项目争取资金，沉下去帮助基层和企业解决实际问题。各部门要主动作为，认真履行职能，积极为灾后恢复重建和经济社会发展搞好服务。广大机关干部要讲政治，与市委、市政府保持高度一致，恪尽职守，敬业奉献，为促进发展和维护稳定贡献力量。

9.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇九

在去年全市发展非公有制经济工作暨表彰大会上的讲话

各位领导、各界人士、同志们：

继去年成功召开发展非公有制经济工作会议之后，我市某年发展非公有制经济工作取得了很大成绩，逐步向上档次、上水平和健康持续的方向发展。今天，我们再次召开促进我市非公有制经济发展

表彰大会，对去年发展非公有制经济的情况进行一次全面的总结，同时表彰贡献突出的先进个人和先进集体。我首先向出席这次大会受表彰的全体代表和先进个人表示热烈祝贺同时向支持非公有制经济发展做出积极贡献的各级党政领导和各有关部门的同志表示衷心的感谢

下面，我讲几点意见。等下市委王书记还要作重要强调，大家要认真贯彻落实。

一、我市某年发展非公有制经济工作取得的成果

某年，我市在各界人士的大力支持以及各有关部门领导的努力下，经济继续呈快速协调发展的良好态势，特别是在发展非公有制经济和招商引资工作方面，各项指标发展均超过预期目标。据统计，去年全市第二产业完成增加值亿元，同比增长，第三产业完成增加值亿元，同比增长；工业总产值达亿元，同比增长，其中规模以上工业企业累计完成总产值亿元，同比增长；外贸出口万美元；下岗失业人员实现再就业人，完成指标任务的；城镇登记失业率，比国家控制指标低个百分点。去年我市制定完善招商引资优惠政策，优化招商引资的软硬环境，招商引资取得了历年来的最好成果。其中新引入项目个，落实招商引资项目个，意向引入资金亿元，实际引入资金亿元，是上年的倍多。投资万元的湘柳中密度纤维板厂、投资万元的市佳绫丝绸有限公司、投资万元的红枫淀粉厂都实现了当年投资当年投产当年有效益的目标。投资万元的温泉旅游开发项目于某年月日举行隆重的开工典礼，投资万元的青山石巷迷宫开发项目已完成征租地及设计工作，即将动工建设。投资总额达亿元的甲六水利枢纽工程于月日正式开工。广东三水至丰纸业公司投资亿元建设年产万吨高强瓦楞纸生产线项目已开始征地，落户我市。某年，我市共新发展个体工商户户、私营企业户，新增从业人员人，新增注册资金万元。统计至某年年底，全市个体私营企业发展到户，从业人员人，注册资本万元，总产值万元，销售总额和营业收入万元，社会消费品零售总额万元，全年上缴利税万元，非公有制经济已逐步成为地方财政收入的重要支柱，促进了地方经济的发展，缓解了就业矛盾。

取得这些成绩，最主要的原因是我们做了两件实事：

一是加强宣传发动，营造良好的社会氛围。各级领导干部亲自做发展非公有制经济的宣传员。报纸、电台、电视台等新闻媒体广泛宣传政府鼓励非公有制经济发展的法律、法规、政策，宣传非公有制经济的地位、作用、贡献。大力宣传敢于投资、善于投资、大胆创新、勇往直前的典型人物，介绍推广其成功经验，为民间投资的发展提供积极的舆论导向。对各级各有关部门积极主动服务非公有制经济的先进事迹要大力宣传，真正营造有利于非公有制经济发展的、宽松的社会氛围。

二是着力建设立足发展、营造环境、积极提供公共产品的服务型政府，加强了机关效能建设，改良和创新政务环境。月初我市率先开展了机关效能建设活动，通过建立政务公开制、岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制、失职追究制、绩效考评制等九项基本制度，机关效能建设观念深入人心，以制度管人管事，切实转变机关干部的工作作风，机关管理正在大步走向制度化和规范化；为群众办事变被动为主动，增强了服务意识，提高了工作的责任感，提高了为民解决问题的主动性和积极性，机关作风和工作人员的精神面貌有明显的转变，为加快发展创造了更为优良的政务环境。

我市是一个经济欠发达地区，国有中小型企业大部分已改组、改制，非公有制经济已成为国民经济的重要支撑力量。但是，从总体来看，我市由于行业结构不合理，市场准入领域狭窄，融资渠道不畅等因素，非公有制经济持续的发展还是受到了一定的制约。因此，必须从发展特色产业、拓宽准入领域、广开融资渠道等方面入手，为我市非公有制经济寻求新的增长点。

二、抓住机遇，乘势而上，进一步发展我市非公有制经济

党的十六大报告明确指出：“必须毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。”这为非公有制企业的发展营造了更加良好的、更为宽松的政策环境。在贫困地区，要推进非公有制经济的持续、快速、健康发展，就要解放思想，大胆实践，与时俱进，开拓创新。要认真学习贯彻党的十六大、十六届三中全会精神，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，同时紧紧抓住西部大开发、退耕还林还草和东盟博览会落户广西的三大机遇，发展特色产业，拓宽准入领域，广开融资渠道，寻求非公有制经济增长点。

10.在全市教育教学工作总结表彰大会上的讲话 篇十

我主要讲以下三个问题。

第一个问题:为什么要制定教育规划纲要。

制定教育规划纲要是党中央、国务院研究了国内、国际形势以及我国经济社会发展的任务之后所做出的重要决策。

从国内形势来看,我国经济社会发展到了一个新的历史时期。今后10年将是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期。经济增长方式正在转变,从劳动密集型转到知识密集型、智力密集型、科技密集型;要推动产业结构的升级,转变为经济发展方式,建设资源节约型、环境友好型社会,就必须依靠科技进步和提高劳动者素质。所以,科学技术是第一生产力,人才是关键,教育是基础。

从国际形势来看,世界格局发生了深刻变化,科技进步日新月异,国际竞争日益激烈,国际竞争是综合国力的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。2008年开始的国际金融危机,更加凸显了科技创新的重要性;同时,近些年来,我国的国际地位有了极大的提高,重大的国际问题可以说没有中国参与就解决不了,如金融危机、环境、气候、反恐等等。但是,我们在国际人才培养上,与我国的国际地位极不相称。因此,我们亟需提高国民素质和培养具有国际视野的国际化人才。

从教育内部来看,新中国成立以来,虽然教育发展取得了伟大的成绩,但正如教育规划纲要中所指出的,教育仍然不能完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。这表现在以下几个方面:教育观念相对落后,内容方法比较陈旧;学生适应社会的能力和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺;教育体制机制不活,学校办学活力不足;教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡;教育投入不足,等等。这是教育内部的问题,所以必须要深化教育改革,促进教育公平,提高教育质量,这是全社会的共同心声。

因此,从以上这三个方面来讲,我们必须制定一个我们国家教育中长期如何改革、如何发展的规划和纲要。

第二个问题:教育规划纲要制定的工作方针、战略目标和战略主题。

这是教育规划纲要的重点。教育规划纲要2.7万字,分四个部分:第一个部分是总体战略,第二个部分是发展任务,第三个部分是体制改革,第四个部分是保障措施。因为时间关系不可能都展开讲,今天重点讲总体战略,它包括工作方针、战略目标和战略主题。

第一是工作方针。教育规划纲要把今后十年的工作方针凝缩成二十个字:“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”。我们如何理解这二十个字呢?

首先是教育优先发展。这是我国社会主义现代化建设的发展战略,是贯彻落实科学发展观,加快建设人力资源强国,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的重要战略部署。科学技术是第一生产力,人才是关键,教育是基础,所以,要优先发展教育,有了教育才能培养出人才,有了人才才能在科技上创新。

其次是育人为本。这是教育改革和发展的目的,是教育工作的核心。教育的根本目的就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们人口资源很丰富,但是不开发就成了负担,所以我们要把人口变成人力资源。经过六十多年的努力,特别是改革开放三十多年的努力,我们已经从人口大国发展为人力资源的大国,但现在还不是强国。因此,我们要发展教育,教育要关心每个学生,为每个学生提供适合的教育,促进每个学生主动的、生动活泼的发展。这是最公平的教育,这就是“育人为本”的内涵。

再次是促进公平。促进公平和提高质量是今后教育改革和发展的两大工作重点。这两个问题其实是一个问题。为什么出现教育不公平呢?就是因为我们的教育质量不是普遍的很高,有的地方教育质量高,有的地方质量差。虽然我们教育普及了,但还是出现了东西部之间的差别、城乡之间的差别、一个城市里面重点校和非重点校之间的差别。而这些差别的存在就是指教育的不公平。促进公平,这是国家的教育基本政策。

然后是提高质量。这是教育改革和发展的核心任务,我们要促进公平首先要提高质量,质量普遍提高了才能真正促进公平。促进教育公平和提高教育质量就是要解决学龄儿童普遍都能享受到高质量的教育的问题。

最后是改革创新。它是教育发展的强大动力,是完成优先发展、育人为本、促进公平、提高质量的根本保证。优先发展教育,就要增加教育投入。要想促进教育公平,教育投入一定要向弱势群体和薄弱环节倾斜,要实行城乡一体化、教师在城乡之间流动等,这些都需要通过体制改革来实现。提高教育质量,推进素质教育,也需要改革。需要进行人才培养体制的改革、考试制度的改革、评价制度的改革、学校制度的改革、教育和管理制度的改革等等。总之,教育发展在于改革创新,改革是完成上述要求的保障。

可以看出,二十个字的工作方针是一个完整的整体。优先发展教育是战略,育人为本是目的,促进公平和提高质量是任务,改革创新是保证。

第二是战略目标。我们今后十年的战略目标,简单说就是“两个基本,一个进入”。

第一个基本是,到2020年,要基本实现教育现代化。实现的标准是什么呢?后面的发展任务就是标准。比如,到2020年,我们要普及义务教育,普及高等教育,高校毛入学率要到40%,还有加强继续教育等,这些都是数量上的目标。实现现代化不仅要有数量上的目标,最重要的还是要有质量上的目标,就是要真正培养一批创新人才,这需要我们通过观念、内容、方法的现代化实现教育现代化。

第二个基本是,基本形成学习型社会。什么是学习型社会?我认为就是以学习求发展的社会,通过学习来发展社会,发展创新的社会。学习型社会对个人讲就是人人学习,时时学习,处处学习,终身学习,从出生到坟墓,人生的过程就是终身要学习的过程。从组织、单位来讲,要通过学习发展组织,发展单位。学习型学校就是要上上下下不断学习、不断创新的一个学习共同体。

“一个进入”是指进入人力资源强国行列。我们现在是人力资源大国,大学生有两千九百万,人数超过了美国。我国已经是人力资源大国,国内已经普及了义务教育,目前在学校学习的人,从幼儿园到大学已经有两亿五千万人。但我们还不是人力资源强国。要成为人力资源强国,不外乎两个方面:一个方面是要普及、提高全体国民素质;另一个方面是要培养一批拔尖创新人才,这些拔尖创新人才能引领科学技术、先进文化,引领整个社会进步。

到2020年,我们经过努力能够做到五个方面:一是实现更高水平的普及教育,从数量上来讲要普及高中,从质量上讲要提高质量。二是形成惠及全民的公平教育。三是提供更加丰富的优质教育。四是构建体系完备的终身教育。五是健全充满活力的教育体制。教育体制要改革,南开中学成立理事会,就是一个创新、一个体制的改革,就是为了使学校的办学充满活力。到2020年达到这五个方面,我们的教育现代化就可以实现了。

第三是战略主题。它指的是以人为本,全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。

素质教育的内容是什么呢?素质教育的重点是面向全体学生,不是面向一部分学生,我们要树立人人都能成才的观念。

在过去,素质教育里面提到了两条——创新精神和实践能力,这次加了一条,就是要培养学生的社会责任感。培养学生的责任感,对一个人来讲是非常重要的,这次教育规划纲要特别提出社会责任感,就是包括对自己、对父母、对社会的责任感。

第三个问题:培养人才。

教育规划纲要提出六大改革,首先就是人才培养体制的改革。这是第一位的,以此为起点,一切阻碍人才培养的制度都要改革。这里首先一个问题就是更新观念,教育规划纲要中提出五个观念,第一是全面发展观念,德智体美要全面发展;第二是人人成才观念;第三是多样化人才观念,人才是多种多样的,有的人喜欢成为科学家,有人喜欢成为艺术家,有人喜欢文学,有人喜欢数学,我们社会是多样的,所以人才也多样化;第四是终身学习观念;第五是系统培养观念。

其次是要创新人才培养模式。这要遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。温家宝总理2009年到北京三十五中听课,听完课以后他提出几个问题,教育规划纲要中提出的基本上就是温家宝总理提出的三个问题,就是要注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教。

学思结合。孔子讲“学而不思则罔”,我们光是学习不去思考,就会昏昏沉沉、迷迷茫茫。学习一定要与思考结合起来。学习不是被动的接受,而是要通过自己的思考变成自己的知识。知识和智慧不是一回事,知识变成智慧更需要自己的思考和领悟。许多时候需要悟性,知识学习以后理解了就成为你的知识,但要变成智慧还要更进一步。把知识都应用起来、综合起来,能够有所创造、创新就需运用智慧了。现在是一个信息化的时代,但信息不等于知识,有用的信息才是知识。知识也不等于智慧,知识到智慧还需要进一步的提升。

知行统一。要求知道了就要实践,如果知道了不实践,就等于白学,只有在实践中才能检验知识,检验是不是真正把知识学到手。

因材施教。适合的教育才是最好的教育,适合的教育才是最公平的教育。现在人人学奥数,但不等于学奥数就是最好的教育。奥数本来是一个很好的东西,但它只适合一部分对数学有兴趣、有天赋的人。现在小学都在学奥数,本来喜欢音乐、美术的,非要让他们学奥数,这样会扼杀很多人的才能。

改什么?有这样几个方面,一是改革教育教学方式和方法。要坚持以学生为主体、教师为主导的原则。教师的主导作用也在于启发学生的主体性、主动性、积极性。学生是学习的主体,我们听课不是照相机和录音机,我们听课是有选择的,我喜欢的、感兴趣、能理解的就选择它,所以教师要把学生放在主体。教师的主导作用也很重要,主导作用也在于启发学生的主体性、主动性、积极性。在当今信息化时代,教师已经不是唯一的知识载体,教师的作用更多的是设计教学,引导学生选择正确的学习路线和策略,教会学生正确处理信息,使他们在信息的海洋中不至于迷失方向。

此外,我认为,兴趣是学习最大的动力。我们经常说,没有爱就没有教育。我觉得还要再加一句——没有兴趣就没有学习。要从小培养学生的兴趣和爱好,特别是到高中阶段应该有自己的专业兴趣和志向。历史上有成就的科学家都是从小就对某种事物有兴趣。乌克兰的教育家曾经讲过,如果小孩到了12、13岁还没有兴趣的话,老师就会为他担心,担心他长大后成为平庸的人,所以兴趣爱好非常重要。这次教育规划纲要中特别提出,从幼儿园时就要爱护孩子的好奇心,到小学要培养孩子的兴趣,到了中学要培养专业兴趣。从兴趣来确定发展的方向,中学阶段是人生的一个重要的阶段,特别是高中,这是世界观、人生观、价值观形成的时候。这个时候是开始设计自己人生道路的时候,如果一点兴趣都没有,那将来如何发展?

再次是要改革评价制度。改革教育质量评价制度。主要是改革高考,改革人才评价制度,改革考试招生制度。总的趋向是要加强综合素质的评价,知识与能力并重。高考正在逐渐改革,因为它关系到千家万户,不能马上都改,但必须改革,要逐渐地改。现在考试内容已经和以前不一样了,现在考查的是以能力为主。同时高考要改变一考定终身的弊端,实行学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。

将来我们实行的改革,高考还是要考的,是逐渐分类的考试。专科的可以不考,拿着高中毕业证就可以注册;一般的学校可以统考,但要减少门类,降低难度;重点大学、研究型大学要加试,加试你所考专业的相关内容。如生命科学,要考考生物什么的,加深对生命科学的理解;如环境科学,要考考地理知识、天文知识等等,考什么专业就要考什么内容。我们高中的课程改革也是如此,如学分制,将来学什么你就选什么,选修课要加强,将来可能要考你选修的内容,考中学的兴趣爱好是什么。