六年级暑假读一本好书作文(共10篇)
1.六年级暑假读一本好书作文 篇一
书,好比一个益友,你会因为它而着迷,就像清晨走过草地,鞋子被遍地的露珠打湿,过了许久,也不曾被风吹干。一本好书带给你的影响,不亚于你生命中最重要的人。
今年暑假,我有幸读到一本好书,就是台湾著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。这本书记述了三毛年轻的时候与丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真实经历。读到这本书,我仿佛发现了一座宝藏。平常的点滴生活,在三毛的笔下竟妙趣横生,充满了奇幻的魔力,连苍茫的沙漠也变得有生命起来。
暑假期间,我最愉快的时光,就是斜靠在竹椅上,任三毛的文字,带我离开喧嚣嘈杂的世界,到书的海洋里自由徜徉。三毛说,她本人不喜欢写虚构的东西,只喜欢写自己的经历。沙漠里生活,条件其实非常艰苦,缺少水,没有丰富的食物,与外界没有联系。在我们普通人的眼中,这种生活既单调又乏味,做短暂的旅游可以,但长久的生活可能要精神崩溃。而三毛却在那里生活得有滋有味,并且写作的灵感喷发,写出了精美绝伦的文章。在我看来,她的写作就像是珍珠形成的过程,外界的刺激给了她伤,同时,也给了她感悟。一篇篇作品,如同一颗颗闪亮的珍珠那么光彩夺目。
初读时,被她的幽默情趣感染,笑个不停。再读时,被她跌宕起伏的情感、奇妙的内心世界所吸引,时而大笑,时而叹息,时而沉思,时而流泪,全身心地融入到她的生活中,沉浸在她的悲喜里。她用巨大的冲击力触动了我心中落满尘埃的角落,如同阳光照射进来的那一刻,生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那样,潇洒地浪迹天涯,走一走她曾经走过的路,到她生活过的地方去生活。多希望有一天,像她那样,在沙漠里安个小家,过上一段生活,亲自体味沙漠的苍凉之美。但是,三毛属于沙漠,而我,却只愿意做沙漠的过客。也许,她的神秘我永远不懂,但这并不妨碍我热烈地爱她。
2.暑假读一本好书作文 篇二
最近,我读了郁雨君姐姐的作品《提拉米苏带我走》,这本书让我受益匪浅。
每当我捧起这本书就舍不得放下,我觉得书中这些色彩鲜明的人物在作者的笔下仿佛有了生命,他们的故事像一张大网,将我紧紧地套住。我沉迷在他们的故事中,忘我地阅读着每一段精彩的章节。我爱上了他们:有趣的“机器人小王子”张正午;坚强的盲人姑娘丢丢;勤劳善良的宋小瓷……他们都在我脑海里留下了深刻的印象。
书里的故事发人深省。以前的我,做事总是半途而废,不明白坚持的重要;不明白吃苦的道理。一次,爸爸给我买了一辆自行车,我急忙向爸爸讨教如何骑自行车,可是我又没有耐心,学了一会就打退堂鼓。这时的我做事也像学车一样,经常半途而废。直到我读了盲人姑娘丢丢的故事之后,才真正明白坚持不懈的重要性。她是一个双目失明的女孩,天生的残疾并没有让她对生活失望,一次次的摔倒再一次次地站起来,直到成功。我们不是应该学习她这样坚持不懈的精神吗?我们的生活条件那么好,还有什么理由轻言放弃呢?
3.暑假读一本好书作文 篇三
“看不见的,是不是就等于不存在?也许只是被浓云遮住,也许刚巧风砂飞入眼帘,我看不见你,却依然感到温暖。”这句话出自于几米的绘本《月亮忘记了》。单单是这一句话,已流露出了作者忧伤和对美好事物的渴望。
几米借助童话故事图片,描绘了一个让人黯然神伤的凄美故事。几米运用高超的画技,精彩的文笔,配合得天衣无缝。无论淡笔勾勒,还是浓墨渲染,加上文字的诠释,简直可以说是完美无缺。每一页都像一首小诗,一幅画卷,让人品味悠长。
这本《月亮忘记了》绘本,创作于台湾921大地震前夕,它曾经治愈抚慰过许多孤单的心灵,犹如一车车微笑的月亮,运往每个哀伤的黑暗之城。那温柔的月亮和小男孩的故事,给人们带来了光明,驱走了黑暗,迎来了希望。
4.暑假读一本好书高中作文 篇四
首先,从形式方面看,《家书》让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。使得我们可以直截地清楚地感受到,著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。除此之外,其他比如,关于感情和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光!
5.暑假读一本好书500字作文 篇五
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向;它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
在暑假里,我读了一本王伟营,写的《范文精一本全》。教会我怎样才能使笔下的人物写得丰满、鲜明!这是写人;教会我巧设悬念法、欲扬先抑法、情节突转法!这是写事的;教会我抓住特征、选好角度、排好顺序、灵活表达!这是写景的;教会我仔细观察、围绕中心、细节刻画、丰富联想!这是写物的。教会我童话想象法、延伸想象法、畅想未来法、科幻想象法!这是想象的;教会我写生活日记、兴趣爱好、心得感想!这是写日记的;教会我称谓、正文、敬语、落款及时间!这是写书信的。教会我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走调!这是写读后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好词好句多的都数不清。例如:写景的好句:春姑娘悄悄地到来,唤醒了大地,吹绿了小草。柳姑娘照着镜子,梳着自己美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘梳洗绿发,也有点羡慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前说了几句悄悄话,柳姑娘乐得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷听她们在说什么悄悄话。
书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!
6.六年级暑假读一本好书作文 篇六
这本书说的是一个五年级学生组成的四人组,他们其中一个成员——电脑迷布纶顿发明了一台会写作业的机器,他们一组四人每天都让着台机器给他们做作业。由此,而发生的一系列的故事。
读完这本书之后,我为之前的想法而感到惭愧。每天都不用写作业,整天都可以玩电脑、看电视,这样会导致我们视力下降、成绩下降。我认为生活中凡是自己能做的事都要自己做,不能什么事都依靠别人。记得很小的时候,妈妈就让我自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭,别看这些都是小事,但这培养了我从小自己动手的好习惯。使我认识到“自己动手、丰衣足食”的含义。
7.暑假读一本好书 篇七
按学校要求,每个同学根据推荐的优秀书刊,利用暑假时间认真读一本好书刊,写一篇读后感。书目如下:
1、《广东第二课堂》(广东教育杂志社)
2、《我的少年时代》(广东教育杂志社)
3、《小学生VS大作家:看谁是赢家?》(广东教育杂志社)
4、《闪闪惹人爱》(伍美珍)
5、《最亮的一盏灯》(张洁)
6、《给你整个世界》(方卫平)
7、《琴·大侠周锐写中国》(周锐)
8、《天狼》(刘学林)
9、《世界上的另一个我》(郁雨君)
10、《记得纯真少年时》(徐鲁)
11、《没有秘密长不大》(伍美珍)
12、《我们是属鼠班》(朱自强)
13、《爱在山野》(刘先平)
14、《教室里有个多嘴的人》(商晓娜)
15、《小人守护者》(彭懿)
16、《幸福的鸭子·笑猫日记》(杨红樱)
17、《糖巫婆和超级棒棒糖》(王一梅)
18、《黄瓜国王》(奥地利 克里斯蒂娜·涅斯玲格)
19、《姆咪谷的夏天》(芬兰 托芙·杨松)
20、《青蛙与蟾蜍》(美国 艾诺·洛贝尔)
21、《探索生态的秘密》(意大利 卡洛·龙迪尼)
8.暑假读一本好书征文 篇八
一把把红艳艳的油纸伞,如蒲公英带着绒毛的种子在我的眼帘下粲然飘舞。油纸伞是爷爷送给奶奶的。爷爷说:他不会让奶奶淋着一星半点的雨,一辈子都这样,为她,为子孙后代遮风避雨。后来,爷爷去世了,只留下了油纸伞和对奶奶的承诺。奶奶对“我”十分疼爱,好像是在完成爷爷未了的心愿。在一次突如其来的洪水中,奶奶也与世长辞了,只有那把油纸伞和爷爷的不朽的诺言陪伴着“我”,带“我”飞向了天边的那片云彩。
我知道,油纸伞是一种象征。它象征着美、爱、亲情、责任……小镇的女人们看到的是美,爷爷表达的是责任,奶奶享受到的是爱,“我”依恋的是亲情。往往是这样,我们内心深处都有一份美好,在现实生活中,这份美好则要依附于一个实物,油纸伞就是一个实物吧!
捧着心爱的书,看着,看着,眼泪竟不由自主地流了下来。泪眼中恍惚出现“冬瓜”与施诗挥泪告别的场面。接着,“冬瓜”便像天使一般飞向了蓝天深处。
“冬瓜”原名叫吕尚书,和施诗是同桌。他们的关系十分要好,施诗经常带巧克力给冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放学之前都会把今天要写的作业写在一张纸上,然后交给施诗。因为施诗总是粗心大意,忘记或弄错今天要写的作业。正好施诗和冬瓜的座位间有一个小洞,巧克力和纸条可以从中穿过。就这样,巧克力和纸条的一次次交换,小小的洞中竟已贮满真挚的友谊。但一次意外夺走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施诗之间的宝贵的交情。施诗孤独了吗?不她明白,冬瓜没有走,仍陪在她身边,只不过她看不见他,但是,施诗每天放学后都能在座位上找到今天要写的作业。
毕业典礼上,冬瓜真的出现了,只不过,他是来和施诗道别的,冬瓜必须得走了,因为他已不属于这个世界。他已逗留了这么长的时间,只是因为怕施诗把今天要写的作业弄错了。
9.暑假里读一本好书 篇九
暑假的某天,我读了一本书。它的名字叫《笑猫日记之小白的选择》。这本书深深地打动了我。这里面地主人公,就是小白。讲的是小白没有一个能住的地方,笑猫、菲娜和地包天,帮助小白找一个合适的家。
第一天,菲娜找了个好人家,是个大明星。于是就把小白送过去,可让人意想不到的事发生了。原来大明星阿贝哥和阿贝嫂,他们并不像外界传说的那样恩爱,阿贝嫂是一个面容受伤,只能呆在家里的怨妇,阿贝哥是一个表面阳光、和善、充满爱心的“万人迷”,但背后却是虚伪和残忍,偶然一次小白因为想救阿贝嫂,却被阿贝哥掐得昏死后当垃圾扔出家门了。地包天知道了伤心地哭了,就在这时奇迹发生了。小白醒了,地包天却因为伤心过度晕过去了。
大难不死的小白在菲娜的引荐下来到了一个有钱人家,这是一对年龄不大的有钱夫妇,他们靠父辈留下来的财产,像寄生虫一样过着坐吃山空、不劳而获的生活。虽然他们也喜欢小白,但小白在这种生活下,被养的又肥又胖,显得萎靡不振。在朋友们的建议下,小白选择了离开。然后,小白又来到了一对慈眉善目的夫妇家中,他们对小白百般呵护、精心喂养,但却千方百计的抛弃一只以前被他们视为心肝宝贝的另一只已老了的贵妇犬——心肝儿。小白和朋友们看到了这对夫妻慈善外表下那颗喜新厌旧的冷酷的心。小白在他的朋友们帮助下想方设法从这家逃离了,还帮助年老体弱的心肝儿找到了狗的养老院。原来有这么一天,小白沿着一股狗味来到了一个大石头旁。这不
是心肝儿吗!菲娜大叫起来。于是小白他们把已老的心肝儿,背到了狗的养老院。
有一天,小白终于找到了自己想要的家。小白在梅园遇到了一位喜爱腊梅的美丽女子。但这位女子还有一种病,经常昏倒,多亏小白及时发现而被救。小白选择留在她的身边,帮她买鲜花饼、寄信、买报,还提醒她吃药,每天忙忙碌碌,连和朋友玩耍的时间都没了,但朋友们看到小白过的充实而快乐,都为它感到高兴。
读了这本书,我觉得,任何事情不是钱也不是要什么大明星,最重要的是你选择了,是你自己做主。只要你觉得可以的,想的话,你想要的用心去做,就没有问题!
故事中小白的一句话让我懂了另外一些道理,当朋友问每天忙碌的小白累不累?小白说:“累,但是我很快乐,因为我明白了我活在这个世界上的意义”。我们这些孩子从小在父母的百般呵护下长大,过着饭来张口,衣来伸手“小公主”的生活,却经常感到烦恼和无聊。其实,人生中最大的财富是人与人之间的真情,人的自我价值体现在被别人需要,就像我天天能帮妈妈干一些力所能及的小事,我心里就美滋滋的。
只有这样我们的生命才有价值,而且幸福噢!
10.暑假读一本好书作文1000字 篇十
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这部理想主义的旗帜与人生的教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯吉,他在读书时已经双目失明,全身瘫痪,但仍强忍病疼,历时三年写出了此书。
故事的主人公保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士,经历了无数的波折。战场上的搏杀、感情上的波折还有工地上的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病榻上时,仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
人的一生应该不能没有理想,更不能有理想而不去奋斗。而是应该有一个坚定的理想,并且为了理想而为之不懈奋斗。
人生应该有一个坚定的理想,并且要为了理解不懈奋斗,当你不懈奋斗时,就会跨越时间和空间的界限,就会克服种种困难,理想就会实现。
人生应该有一个远大的理想,因为有了一理想,陈胜发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹;因为有了理想,岳飞在身上刻下了“精忠报国”的字样;因为有了理想,我们将创造另一个奇迹,诉说另一个英雄史迹。
我们应该有一个坚定的远大理想,没有目标的生活如同没有罗盘的航行,远大的希望造就伟大的人物,世人无难事,只要肯登攀。只要我们不懈奋斗,就会创造奇迹。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。身体健壮就有希望,有了希望就有了一切。希望的源泉是身体健壮,所以我们要积极锻炼身体,拥有一个健康、壮实的身体,才有希望实现理想。不健康的身体当然也有可能实现理想,但必定会付出比常人多的精力,比常人更努力才有可能实现理想。
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