中学后勤岗位的工作计划

中学后勤岗位的工作计划（共14篇）（共14篇）

1.中学后勤岗位的工作计划 篇一

后勤工作岗位职责

一、在主管领导的指导下、负责公司的后勤保障工作，遵守公司各项规章制度。

二、对公司各部门资产定期盘点，对各部门资产使用、维护状况检查、监督，并协助处理。杜绝故意损坏，防止资产流失。

三、负责处理公司办公环境与设施的改善、整理、维护、安全等事项。

四、联系相关人员做好公司水、电、暖等供应及维护工作。

五、负责后勤各类经费的管理和使用，采用勤俭办公形式，对后勤开支实施有效、合理监控，定期向领导汇总报告后勤费用。

六、做好每周一、四、六对各部门的例行检查工作。

七、做好保安管理制度的监督与检查工作。确保公司人员、财产、治安、消防安全，并做好外来访客的接待工作。

八、做好保洁相关工作，对公司各部门卫生及公共区域卫生、清洁、环境维护，定期对此进行检查，发现问题及时纠正，保证整洁的办公环境。

九、及时更新网站，有发布的文件及时审批发布。

十、完成上级领导交办的其他任务。

…..2012年月12月3日

2.中学后勤岗位的工作计划 篇二

(一) 高校后勤财务岗位报告制度提出背景

近年来, 高校后勤社会化改革正在全国范围内稳步推进, 并取得了一些成绩。与此同时, 随着高校后勤管理体制的不断建立和完善, 传统的后勤财务工作在内涵和外延上也发生了深刻的变化, 尤其是其工作内容和服务对象变得复杂而多变, 要求提供更好、更快、更准的财会信息, 并实时、顺畅地传递给决策层。这些都促使高校后勤财务岗位工作人员要不断提高综合素质, 积极应对岗位竞争, 实现高校后勤财务工作有序、稳定、快速、可持续发展。在此背景下, 要求后勤财务岗位建立岗位工作报告制度显得尤为必要。

(二) 高校后勤财务岗位报告制度实施意义

高校后勤是指为高校教学、科研、管理及师生生活提供各种条件保障的有形产品生产和无形产品提供的生产经营活动及与之相适应的管理体制、运行机制的总称。高校后勤包括教学后勤、科研后勤和生活后勤等方面, 其服务范围包括能源、交通、设备、房产、维修、绿化、伙食、通讯、文具、家具、医疗、卫生、招待、托幼等。高校后勤自社会化改革以来, 后勤服务部门大多数被定性为学校的一个职能部门, 但又需要实行企业化管理。而企业化管理的一个关键问题就是推进岗位管理。深化高校后勤岗位管理制度改革就必然要改革旧的管理模式, 实行与高校后勤服务体系相适应的管理模式。在高校后勤财务管理工作中, 实施后勤财务岗位工作报告制度, 有利于促进学校后勤财务工作的规范化、制度化、程序化;有利于强化财务岗位要求, 明确财务岗位职责;有利于实时反映高校后勤整体财务运行状况;有利于及时提供财务决策, 确保财会信息的真实性、合法性、准确性。

二、高校后勤财务岗位工作报告制度体系

(一) 工作报告制度形式

高校后勤财务岗位工作报告是为了加强高校后勤内部财务管理而建立的一种财务信息工作报告制度, 是高校后勤内部财务控制的重要组成部分, 是管理层进行财务和相关决策的重要依据, 是衡量高校后勤财务内部管理工作质量的重要标志。财务岗位工作报告制度体系如图1所示。依据高校后勤财务岗位工作人员的综合素质情况、学校实际环境、后勤服务部门性质、以及高校后勤财务岗位设置的特殊性, 主要有以下几种工作报告制度:财务岗位工作日志、财务岗位月工作报告、财务会计报告及分析、其他财务工作事项的报告。通常, 财务人员的报告形式, 主要局限在财务报表及财务报告分析的层面上, 而本文设计的工作报告体系要求更加全面, 体现的财务事项更加具体, 会计信息的传递更加及时, 这也要求高校后勤财务岗位工作人员应迅速提升综合素质。

(二) 工作报告制度内容具体有以下内容:

(1) 岗位工作日志。指财务岗位工作人员依据岗位职责及岗位要求, 记录和总结每工作日出勤情况;办理重要的财务事项情况;工作的体会、思路;工作的计划、小结等。

(2) 岗位月工作报告。指财务岗位工作人员依据所在岗位职责和岗位要求, 每个月撰写个人财务工作报告, 反映本岗位每个月的实际财务工作情况。报告内容必须如实体现如下项目, 并对有关项目进行必要的说明:各项收入是否全部足额、及时入账;现金管理是否存在超库存、白条抵库情况;资金支付是否执行了相应的审批制度, 审批手续是否齐全;使用的票据是否在财务部门备案;是否按期、如实报送各类财务报表;是否按期核实账款及票款, 有无账款、票款不符现象;有无违反财经纪律事项;其他需要报告的财务工作事项。

(3) 财务会计报告及分析。指会计岗位人员依据有关财务数据和其他有关信息, 采用财务分析理论及财务分析的专门方法, 按季度出具的反映财务状况、经营成果, 分析相关收入、支出结构和变动因素及前景预测的分析报告, 以控制财务活动运行、促进学校后勤部门提高财务管理水平和经济效益。包含财务会计报告、会计报告分析两部分内容, 其中财务会计报告包含各类财务报表、附注及说明。

(4) 其他财务工作事项报告。指在工作中发现的存在弊端的问题、难以解决的问题、需要请示的问题等, 以书面形式向有关领导提交的工作报告。

(三) 工作报告制度规范具体如下:

(1) 后勤财务岗位工作人员每个工作日须认真填写财务岗位工作日志, 记录和总结相应的财务工作事项;对所核算部门发生的违反相关规章制度等非正常情况要重点记录、说明。

(2) 相关财务岗位工作人员应按季度出具财务会计报告及会计报告分析, 并于每季度的下一个月底前报送学校后勤财务主管部门。

(3) 其他财务工作事项的报告依据工作中的实际情况而定, 可随时向后勤部门的相关领导报告, 阐述内容须清晰、明确。

(4) 后勤财务部门可对工作报告进行定期或不定期检查。同时, 工作报告必须妥善保管, 严禁将内容随意泄露。

以上从工作报告制度的形式、内容、规范上阐述了高校后勤财务岗位工作报告制度体系的基本内容, 随着岗位管理工作的进一步加强, 这一制度体系需要结合变化情况逐步加以完善。需要说明的是, 工作报告制度是高校后勤工作的一项内部管理措施, 所反映的内容最好只局限在后勤财务部门及直接相关部门的相关责任人范围内。

三、高校后勤财务岗位工作报告制度运行分析

(一) 工作报告制度完成情况

本文以哈尔滨工程大学后勤财务岗位工作报告制度实施情况为例来说明其具体实践运行情况。2008年8月, 该校开展了后勤集团财务岗位报告制度执行情况的调研工作, 涉及到了28个后勤财务岗位, 9个后勤下辖部门。结果发现, 在2007年8月至2008年8月期间, 该校后勤集团各财务岗位工作人员认真执行了该校《后勤集团财务岗位工作报告制度》的规定和要求。财务岗位工作人员如期完成了各项工作报告, 向学校上级主管部门报送财务报表128份, 递交财务会计报告及分析7份;向学校后勤所辖相关部门提供《XX部门财务状况表》268份;28个财务岗位推行了岗位工作日志填写制度, 形成28册财务岗位工作日志;向上级部门和有关领导递交了11份其他财务事项工作报告, 被采纳的合理化建议5条。但是, 工作报告完成的质量因人而异, 个别财务岗位人员对自身的工作记录不够详实, 对工作报告的形式和内容不能理解, 需要进一步适应。

工作报告制度完成情况如图2所示:

(二) 完成情况分析

调研中, 该校对28个财务岗位进行了分级测评, 各级别的标准分别为:A级:能够按照规定认真完成工作报告内容, 提出合理化建议;B级:按时完成工作报告, 达到基本要求;C级:工作报告严重缺少或记录内容不清晰、不明确、不规范。结果在28个财务岗位中, 评为A等级 (优秀) 的人员7人, 占25%;B级 (合格) 为14人, 占50%;C级 (不合格) 为7人, 占25%。评价情况如图3所示:

根据以上分析, 不合格的比例占到了四分之一, 比例较大, 可见财务岗位工作报告制度的执行效果还有待提高。尤应指出的是, 对工作报告制度完成不够认真的财务岗位人员, 分布在后勤部门下辖的各独立核算经营部门, 在这些部门中, 财务岗位工作人员的竞争意识薄弱、岗位素质不强、工作强度不均等诸多因素导致了对工作报告制度执行不力。显示出后勤部门应对财务岗位人员加大监管和培训力度。

但上述工作报告的完成, 为提高该校后勤财务管理水平, 实时反映后勤财务工作状况还是起到了良好的促进作用, 基本实现了及时、准确、实时地向学校和有关领导提供后勤财务状况信息的目标, 尤其是员工提出的合理化建议及其他事项工作报告等一些非常规的工作报告, 反映及时, 信息可靠, 在效解决了工作中存在的一些弊端和问题。

(三) 几点启示

本文提出了高校后勤财务岗位管理过程中的一项制度创新, 详细阐述了“财务岗位工作报告制度”, 强调的是“多样式的工作报告”, 而非单一形式的财务会计报告, 在工作中形成了制度体系。通过分析高校后勤财务岗位工作报告制度的实际运行情况, 有以下几点值得注意:

(1) 该制度加强了财务岗位管理, 为上级决策提供了实时的财务信息, 促进了高校后勤财务工作的发展, 强化了高校后勤财务岗位管理, 提高了财务人员综合素质及财务管理的规范化水平。

(2) 该报告体系的月工作总结和工作日志只记录了当期完成的工作, 而没有反映出工作上的思路、总结性的内容, 应加强工作报告撰写的指导, 促进工作质量的提升。

(3) 该制度整体构架上仍缺少规范的考核、测评机制, 下一步应加强对财务岗位工作报告制度执行情况的考核, 并对执行情况做好监督、检查、反馈工作, 将报告制度的执行情况纳入年终个人考核管理。

(4) 该制度在今后的执行中还需要进一步提高财务岗位工作人员的工作水平。

参考文献

[1]许军林:《高等学校岗位管理研究》, 《乐山师范学院学报》2002年第3期。

3.后勤保洁的岗位职责和工作流程 篇三

㈠、工作流程：

1、上午班：1人，8：00—12：00

8：00—8：30签到着工装，打扫瑜伽厅地面

8：30—9：00打扫卫生间，及动感单车地面

9：00—10：00打扫男女浴室：00—11：00打扫羽毛球场地面：00—11：30兵乓球台面：30—12：00整理垃圾打包，做 工作整理表。

2、下午班：14:30—18:30

14：30—14：50 参加例会，总结昨日卫生工作情况

14：50—15：30 打扫操厅地方乒乓球地面

15：30—16：30玻璃镜面每日一项按照分区进行

16：30—17：30插座，碟机，空调，音响等设备卫生

17：30—18：00维护工作每20分钟巡场一次 保证卫生达标 18：00—18：30清理垃圾 做好工作记录

镜子玻璃分区

A器械区镜子B动感单车玻璃C浴室镜子D操房镜子E 操房玻璃F球场玻璃G瑜伽室镜子

㈡、工作纪律：

1、上班时间要着工装、带工牌，并保持整洁

2、严格上下班时间，不迟到、不早退

3、严禁工作时间脱岗、聚众聊天

4、严禁在高峰期洗澡

5、保洁工具要在使用后整齐摆放在工具间

6、爱护公共设施、物品，厉行节约

7、加强自身修养，讲文明、讲礼貌

8、树立服务意识，保证会所的干净整洁

9、搞好团结、爱岗敬业

㈢、主管岗位职责：

1、要协调好部门内各项工作，包括人员配备、责任划分等

2、要检查督促本部门各项工作的标准和落实情况

3、带领员工积极配合各部门，搞好保洁工作

4、完成好上级交待的各项工作

5、加强部门内员工的管理，爱岗敬业、树立服务观念

6、及时有效的处理部门内所遇到的问题，处理不了的要迅速上报并说明原因

7、做好员工的思想工作，搞好员工之间及部门以外人员的团结

8、加强学习，提高自身内力

㈣、保洁员岗位职责

1、确保会所的整洁卫生，为会员提供一个干净舒适的锻炼环境

2、随时清理场馆内地面丢弃的垃圾

3、在大操厅、瑜珈厅、单车厅每节课后要认真打扫厅内卫生，保持上课所用物品摆放整齐、干净

4、要仔细清理打扫浴室卫生，包括地面的水渍、废弃物

5、文明礼貌，提醒更衣室的会员要注意的事项

6、要及时打扫、冲刷卫生间，做到无异味、无污渍

4.后勤岗位职责与工作内容范本 篇四

2.负责幼儿园所有硬件设施设备维护与管理工作;

3.负责园内固定资产的管理工作，建立规范的物资入库、出库流程与统计工作，审核并制订合理的物资采购计划;

4.负责指导和规范保健医生、厨师、保洁等后勤人员的一日工作流程，定期对他们的工作进行评估与考核，保证人员工作效率和质量;

5.制定和落实幼儿园的各项安全防护制度，明确各岗人员安全岗位职责，确保幼儿与员工的生命安全;

6.负责幼儿园的园林绿化、卫生消毒、职工食宿和福利的管理工作，打造安全卫生、和谐优美的园所环境;

5.中学后勤岗位的工作计划 篇五

一、后勤主管工作职责

1、负责安排调整全厂干部职工的住宿，提供相应的配套生活设施保障。

2、保障员工合适的食堂就餐环境，对膳食卫生和质量价格实行监督管理。

3、负责和改善公司总部公共场所、会议室、卫生间、洗浴室和每幢员工宿舍楼的清洁卫生，合理安排花木摆放更新等美化绿化工作。

4、负责全厂固定资产的建帐立册、保管和转移以及申购领用、报废手续的办理。

5、维修、维护公用品的申购、电话、锅炉、电梯和水电设施，为员工的生产、生活提供有效的保障服务。

6、配合开发、生产用木器产品的制作和门窗、桌椅等生活设施的维护保养。

7、为员工提供及时高效的服务，做好健康宣传教育。

二、定岗定编

1、后勤主管1名

2、后勤4名

三、岗位描述

(一）后勤主管岗位描述

1、按照公司的总体工作布署，认真做好后勤工作计划，跟踪落实下属部门的职责，推行“5S”

运动，不断提高工作效率，为公司的生产经营发展提供良好的后勤保障服务；

2、负责公司文明卫生环境管理，经常布置各时期的卫生工作重点，搞好公司的绿化美化工作；

3、认真落实宿舍分配管理规定，安排后勤完成各项宿舍管理工作；

4、经常检查食堂的膳食卫生情况，收集意见和建议，解决存在问题；

5、安排和监督电工完成样品制作和各类生产生活设施维修工作；

6、检查并督促食堂服务情况，做好健康教育宣传；

7、安排、引导、督促后勤人员工作；

6.对医院后勤工作的认识 篇六

1 医院后勤管理的基本观念

1.1 整体观念

医院后勤是医院系统中的重要组成部分,是以这个系统为其存在的前提。医院后勤管理的计划、组织与调控都必须紧紧服从和服务于医院的目标和任务的要求,不能自行其事,必须同医院其他部门有机结合,相辅相成,以体现出整体的效益。为此,每项后勤保障工作、每种后勤工作岗位,都必须树立医院一盘棋的思想。

1.2 服务观念

后勤工作的性质决定了必须树立优质服务的思想。只有真正树立这一思想,才能保证不断提高服务质量,充分发挥后勤工作的作用。因此,这是检验后勤工作的试金石。后勤管理必须加强思想政治教育,建立健全各项服务公约,防止和克服见物不见人的思想,这是必然的要求。

1.3 法纪观念

医院后勤管理不仅要经常与“财”“物”打交道,是一个管钱管物的部门,还与社会有着广泛的联系,要与生产、物资供应等单位发生经济的关系。在这些活动中,必然涉及到有关的政策与纪律,对于管理工作者更是要求克己奉公,廉洁自律,不能有任何假公济私,甚至贪污的行为。在当今社会存在形形色色的价值观、追求金钱物欲的情况下,加强法纪观念显得尤为重要。

1.4 效益观念

医院后勤保障不仅要有大量的投入,而且部门多、岗位多,稍不注意就容易发生浪费的问题。因此,必须强调节约开支,反对浪费。特别在卫生资源十分有限的情况下,提高“物”、“财”资源的使用效益有着现实的重要意义。在管理中,必须建立健全规章制度,用效益作为判断后勤工作成效的标准。即不仅讲产出,还要讲投入,加强成本的核算,做好各种经济预测工作,特别是重要设备、基本建设的论证工作,保证把“财”用在关键的工作上。上。

2 医院后勤工作的基本特点

2.1 服务性

医院后勤管理的目的是为了实现医院的目标和任务,后勤工作的性质决定了它的工作必须坚持为医院临床一线服务,服务上门,送收物品上门,及时有效地保证各种供应,做好维修工作。

2.2 计划性

医院后勤工作项目繁多,涉及面广,而且由于医院医疗工作的随机性大而带来务必实时保障的要求。因此,加强预测与计划十分重要,否则,就会出现忙乱和失误。要在掌握医院医疗工作规律性的基础上,做好人力、物力和财力的安排,建立相适应的工作程序,包括项目论证与决策、实施与反馈、保障效果评价;针对不同的保障要求,做好计划障碍,规定提前准备时间及工作量,要有一定的应急措施,以应突发的重大医疗抢救等活动之所需。医院后勤保障的计划性质是一门大学问,要从科学管理上提高计划的时效性和准确性。

2.3 不间断性

医院医疗工作的要求决定了后勤保障必须保持不间断性,在事关病人生命的分秒必争救治中要保证各种供应的通畅,水电暖处于正常状态;在维护环境秩序上要坚持不懈;在日常的病人和工作人员生活保障上,要持续地正常运行,不能时好时差;在各种设备的维护上,要及时检查与维修,使之开得动,用得上。要保持后勤的不间断性,除了合理安排物资和人力外,还需有相应的制度保证。

2.4 经济性

医院在后勤保障工作上投入很大比例,医院的成本核算主要依靠后勤管理部门去实施。因此,后勤管理的经济性是不言而喻的。要按照医院的经济规律去管理后勤,讲究经济效益,加强经济分析,提高设备物资的利用率,资金的周转率。在保证医院各项业务工作质量的基础上,节约开支,防止浪费,重视废品再利用等都应切实落实,抓紧抓好。

3 医院后勤工作的基本保障

3.1 加强后勤管理队伍建设

医院后勤管理队伍素质的高低在很大程度上决定着后勤保障工作质量的好坏。长期以来,由于缺乏规范的医院后勤管理教育与培训体系,多数单位只好采取动员其他专业人员改行或者从工人中选拔的办法补充后勤管理干部。一个合格的后勤管理干部除掌握后勤保障的有关技能、知识外,还应掌握基本医学知识和管理知识,只有这样,才能在工作中做到知其然又知其所以然。而要造就合格的医院后勤管理干部,有效的办法便是开展医院后勤的规范教育与培训。应当在高校开设医院管理专业,培养专门的医院后勤管理人才并进行在职技术培训,提高医院后勤管理队伍的素质与水平。

3.2 建立有效的运行机制

在建立运行机制的过程中,尤其要坚持实事求是,做到具体情况具体分析。以前一提到医院后勤改革,就会自然想到承包。似乎只要承包,医院后勤保障的一切问题就会迎刃而解,实践证明并非如此,有的岗位推行承包制确实有效,而有的却效果不好,医院营养食堂推行承包制失败就是一个佐证。在建立医院后勤保障运行机制的时候,要对有关部门和岗位进行分析和分类,在此基础上制定相应的实施办法,明确各自的责权利,并认真加以施行和监督。一般来说,医院营养食堂适合技术经济责任制,水电班、物质仓库适合岗位责任制,洗衣班适合承包制。

3.3 完善各项规章制度

完善的工作制度是医院后勤保障服务处于良好状态的基本保证。目前,各类医院都制定了一整套后勤管理的规章制度,现在的关键是抓落实。要组织有关人员学习、掌握后勤保障规章制度,把学习规章作为后勤干部职工在职培训的重要内容,以培养他们执行各项规章制度的自觉性。要把每一项规章制度的执行职责落实到个人,对制度的执行情况进行监督和考核,奖优罚劣。对脱离实际和难以执行的制度要调整和修改,制度不全面的要补充。

3.4 要强化服务意识

树立一切从医疗工作需要出发,主动服务于医疗一线的观念是后勤部门做好医院保障工作的基础。近年来,我院倡导以病人为中心,机关、后勤以临床一线为中心,要求有关科室做到想临床一线之所想,急临床一线之所急,干临床一线之所需,收到了明显成效。后勤部门坚持以临床一线为中心应当做到经常深入病房,了解他们需要什么,缺什么,存在什么样的困难和问题;应该做到“下收下送”;应该做到坚守岗位,对违反制度造成不良后果的要严肃查处。

7.中学后勤工作计划 篇七

一、增强安全意识，重视安全管理

牢记“安全无小事”，做好对师生的安全宣传，使人人有安全忧患意识，重视学校安全管理各项工作，包括：交通安全、食品安全、人身安全、集会安全等，具体工作有：

1、学校门卫管理。完善门卫、保安的值班制度及考核制度，加强对外来人员的检查、登记工作和夜间巡逻工作的管理，落实好“护学岗”工作，提高警惕。加强监控应用。

2、消防安全管理。认真做好每周一次的安全检查，特别是对消防安全重点的图书室、计算机室、化学和物理实验室等的检查，消除各种不安全隐患，确保安全责任事故发生率为零，同时确保消防通道通畅、疏散标志灯完好、消防器材可使用等。本学期仍然联系消防安全部门到校进行消防及疏散安全知识讲座，开展消防及疏散演练，达到增强师生安全意识，提高灾难的自救能力。

3、校产及周边安全管理。坚持对学校房屋及各室每周进行一大查，每日一小查，并做好台帐记录。对于每次检查发现的安全隐患，要尽量想办法及时解决，由于具体困难不能解决的，及时上报校长室，请示帮助解决。加强对周边安全的监督与管理，当日值班人员监督及检查学生在校园周边的食品卫生与交通安全，做到每天要检查，每天要记录，确保不发生交通、食品安全事故。

4、疾病预防工作。各班主任及任课教师要向学生宣传预防疾病的知识，学校张贴常见传染病的预防知识，教师要宣传到位，管理到位，检查到位，确保不出现大面积疾病传染事件的发生。

5、宣传教育工作。利用专题讲座、班会课等阵地，每学期向全校师生作不少于两次的安全知识专题宣传教育，聘请学校的法制副校长和交通安全辅导员作法制教育和交通安全教育的辅导报告。在学校宣传栏中设立安全和法制宣传专栏，加强对全校师生日常的普法教育和安全知识宣传，使全校师生的法制和安全意识得以提高。加强对学生进行爱护消防设施的教育，每年组织学生进行一次消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法，初步掌握一些基本的灭火方法。通过“全国中小学安全教育日”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动，进一步培育学生的安全意识，增长安全知识，提高防范能力。

6、完善各项预案制度。健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

二、完善资产登记，规范资产处置。

1、对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

2、统计学校各仓库已报废、损坏物品，并对学校报废物品按照处置程序进行规范报废处置、入账。

3、加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行发放、使用登记手续。如：复印纸张、油墨、办公用品等。并进行专人管理和维护。

4、加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。

5、规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品，先向分管领导申请，交校务办汇总，然后由校长审核，再由校务办具体购置，并做好入账记录。

6、通过多种形式、多种途径加强对学生爱护公物的教育。

三、落实档案管理，亮化办公环境。

1、提高档案室、心理健康中心的利用率。将各处室储存的文件转移至档案室进行统一保管，方便分类查找。重视对学生的心理健康教育，加强心理健康中心的宣传，使学生愿意抒发内心的压力和不快。

2、制定办公室管理制度，美化办公环境。本学期将制定教师办公室管理制度，定期对办公室进行检查评比，美化办公环境，提高办公效率，愉快办公心情。并配合德育处做好教室、包干区卫生的检查和评比。

3、加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理。

四、加强校园宣传，做好校务公开。

1、安排信息宣传专人对校园动态进行及时宣传报道，提高学校知名度，为学校发展奠定基础。(校刊出版)

2、规范财务管理，利用各种渠道进行校务公开宣传。

3、坚持做好后勤服务常规工作。如：开学初教学用品、生活用品等的发放，开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记造册，落实财产责任制管理。及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

五、具体工作安排：

八、九月份：

1、校舍局部整修工作

2、学校开学系列工作安排

3、教职工办公室及通讯录的调整与印发

4、学校与校务办学期工作计划

5、学期行政值班安排工作

6、协助工会安排教师节活动

7、事业年报、人事年报的统计及核编工作

8、各处室工作计划的收集

9、其它工作

十月份：

1、国庆节活动、值班等安排

2、学校工资、劳动用工、法人年检、需求教师调查等工作

3、其它工作

十一月份：

1、文书档案材料收集工作

2、协助办好第六届校园运动会

3、其它工作

十二月份：

1、协助做好纪念“一二·九”系列活动

2、学校年度考核自评及相关材料准备

3、元旦活动、值班等安排

4、其它工作

一月份：

1、年度行政考核及平时考核工作

2、学校及校务办学期工作总结

3、学校集体、教职工奖惩情况统计

4、学期结束工作安排

5、各处室材料的收集与归档

6、寒假值班工作安排

7、奖励性绩效工资核算工作

8.中学后勤工作论文 篇八

3、召开学生生活座谈会。对食堂存在的问题，改进的方法提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。

通过以上措施，规范了学校对食堂的管理，充分发扬***，沟通了师生与服务人员的关系，增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害，同时也能保证食堂经营健康稳定发展。

(三)、强化服务，重在育人。

树立良好的管理理念，正确定位学校、食堂、就餐师生的服务关系，才能更好的管好食堂。我校把学校定位为双重角色，既是管理者也是服务者，作为服务者的角色，既服务于就餐师生，又服务于食堂。学校对食堂的服务，重点体现在以下几方面：

1、加强对食堂的宣传。食堂承包起初，很多教师存在这样的认识，认为食堂已承包，应按市场规则运行，任其发展，效益好不好，那是食堂自己的事，与学校无关。很多家长私下议论，学校食堂承包了，老板赚得都是黑心钱，娃娃们吃亏还得受罪，纷纷为孩子在集镇饭馆中入粮买票，让孩子在饭馆就餐。面对以上形势，我校首先利用教师政治学习时间，引导教育教师转变不正确的思想认识，让教师树立这样的观念：即食堂还是学校食堂，相互服务促进学校食堂发展，既有利于师生生活，又有利于创造良好的教育教学环境，工作总结《中学后勤工作论文》。其次，我们利用家长会等各种机会，请部分家长到食堂参观、就餐，了解食堂饭菜质量、数量、卫生等情况。通过纵向、横向比较、算帐，让家长了解食堂饭菜价格，同时，积极引导教育家长，让孩子在学校食堂就餐，不但可以节省开支，有利于学生学习，还可以养成学生良好的生活习惯，培养学生勤俭节约、爱惜劳动成果的传统美德。通过积极宣传，加上学校有效的管理，学校食堂得到了学生、深长的普遍认可。一位家长参观了学校食堂，品尝完饭菜后感慨地说“学校食堂的饭菜比家里的好，现在的娃娃上学真享福”。

2、管理即服务。学校积极组织教师、学生生活委员帮助学生买票、记帐;组织团员监督岗，食堂管理小组成员维持就餐秩序，及时召开就餐人员生活座谈会，征求食堂改进意见，有力的促进了食堂建设。

3、积极为食堂发展创建条件。两年来，学校通过投劳投物，有条件融资方式，先后帮助食堂修缮了锅灶，通上了暖气，建起雅座、水房、暖棚猪舍、鸡舍、蔬菜大棚等，并转让土地1亩，提供职工宿舍两间，学校为食堂提供各项便利条件，改善了师生就餐条件，降低食堂经营成本，压低饭菜价格，增加食堂收入，师生受惠，食堂有利，皆大欢喜。可以说，食堂的快速发展，在很大程度上依赖于学校的服务与扶持。

总之、学校不仅是管理者，更重要的是服务者。学校不遗余力的管理和服务于食堂，基于一个出发点：即以人为本，服务育人。到目前，学校食堂发生了明显变化：条件好了，问题少了;食堂就餐的人多了，街道饭馆吃饭的学生少了;学校服务多了，学生、家长的意见少了。但这“三多三少”仅仅是外在表现，更深的意义却难估量，食堂办好了，对养成学生勤俭节约等良好生活习惯，创造***的教育教学环境，培养良好校风其作用不言而喻。

上述成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同志的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。

9.高校后勤管理工作的思考 篇九

1 后勤管理工作的特殊性

1.1 后勤管理工作的广泛性

后勤管理工作涵盖面较广, 具体包括基础设施的维修与维护, 学校水、电、气等的节能减排工作, 食堂和超市物品价格和质量稳定, 全校物资采购, 学生宿舍以及教工宿舍水、电、暖的维护与维修, 固定资产的录入与报损等。这些都要求后勤管理人员工作时要十分细致、认真、实事求是, 不得有半点马虎, 因此, 后勤工作人员要不断加强学习, 不断提高自己的业务水平, 多学习、多培训、多总结。

1.2 后勤管理工作的服务性

后勤管理工作是具有保障和服务性质的工作, 不但要求工作人员要有责任心和耐心、细心, 还要有较强的工作能力和一定的专业技能, 工作中必须体现出主动性, 只有这样, 才能将后勤工作做好。同时, 后勤领导要经常对后勤工作人员进行思想、业务素质等方面的教育, 逐步提高后勤人员的素质和责任感, 让他们知道, 后勤服务工作是十分光荣的工作、自豪的工作。

1.3 后勤管理工作的困难

后勤管理工作虽没有大事, 但事情都比较杂, 既有人与人之间的关系问题, 又有人与物之间的关系问题, 而人与物之间的关系处理不当, 就会影响到人与人之间的关系。要保障全体师生及员工的工作、学习、生活井然有序, 工作人员要将细节考虑周到, 精心安排工作。其次是工作内容涉及面广, 既要处理好后勤部门员工之间的关系, 又要协调好与上级及同事之间的关系。因此, 在平时的工作中, 后勤管理人员要树立大局意识、服务意识, 真正认识到后勤管理工作是打造和谐、稳定校园的重要内容。

1.4 时效性是后勤管理工作的生命线

后勤管理工作是一个动态的过程, 任何工作的开始和结束都要有合理的时效性, 任何工作超出它合理的时效性都将变得毫无意义。后勤工作的每一项服务都有其即时性, 如路灯不亮、网线、电线被风刮断、水管损坏漏水、停电、停水等;为此, 后勤管理人员应有强烈的时间观念, 办事必须做到果断、及时、合理、科学, 如果稍有不慎就会影响到整个校园的稳定。在平时的工作中, 要注重培养后勤管理人员的办事能力、办事效率, 杜绝办事拖拉的行为, 应始终树立大局意识, 把学校的事当作自己的事来处理。

1.5 后勤管理工作的特殊性

高校后勤工作很平凡, 但是也很辛苦, 平时的维修、采购、保养、绿化等, 特别是在寒暑假期间, 后勤工作人员要利用学生不在学校期间, 加班加点进行校舍维修, 工作辛苦, 大部分后勤工作人员都没有怨言, 工作认认真真、勤勤恳恳, 在平凡的岗位上做着不平凡的事。

考虑到后勤工作的特殊性, 作为后勤部门的领导, 要始终把自己作为后勤集体中的一员, 和大家一起工作, 并且要把工作做好;作为后勤部门的领导, 还应在生活上、物质上、精神上对后勤人员给予适当补助;还应发挥后勤党支部的先锋模范带头作用, 使后勤人员在工作中能够充分发挥个人特长, 挖掘个人潜力, 从而真心真意做好后勤保障工作。

2 责任心是后勤工作的法宝

2.1 后勤工作需要协调配合

做好后勤保障工作不仅要靠每位后勤人员的实干, 还要靠后勤人员之间的密切配合, 互相协调、互相理解, 让力往一处使, 只有这样, 才能有效完成后勤工作, 才能得到师生及员工的支持和理解。如水电维修, 不能仅靠一位工作人员, 而需要集体的智慧;还有日常工作、用水、用电, 需要大家能够自觉做到人走灯关等, 只有大家都理解和配合后勤工作, 才能使后勤部门提供更好的服务。

2.2 后勤工作无小事

后勤管理工作常常是从一些不起眼的小事做起, 然而这些被称为小事的工作切不可小看。具体到工作中的饭堂管理、超市管理、绿化维护、水电维修、日常清洁、小零件采购、化学试剂采购等, 如果没有这些不起眼的准备工作, 就无法保证学校的日常工作, 也就无法保证学校的稳定和发展。

2.3 做好后勤工作必须要有奉献精神

后勤工作人员起早贪黑, 特别是锅炉工, 不管是刮风还是下雨, 不管是寒冬还是酷暑, 早上一大早要供应开水, 晚上要保证学生洗澡水的供应。水电工、配电房的工人也是一样, 只要停电、停水, 不管是什么时候, 都要随叫随到。要保证学生的正常生活, 没有奉献精神, 工作就干不好。

后勤管理工作必须从实际出发, 实事求是, 以搞好学校服务保障为基础, 以科学管理为手段, 突显以人为本, 积极探索, 大胆改革, 为教师及员工做好后勤服务保障工作。

3 保障有力, 制度建设是根本

3.1 加强制度建设, 提高管理能力

由于后勤部门工作特殊性的原因, 工作的积极性和效果在短时间内看不出来, 如果没有一个好的制度来管理, 就会在工作中出现矛盾, 会出现多干、少干一个样, 有些工作甚至没有人愿意干的现象。因此, 建立健全各项规章制度是必要的, 完善和健全部门职责、岗位职责、规章制度、工作规程等一系列具有科学性、规范性和长效性的后勤服务保障工作制度, 明确职责, 合理分工。如在食堂管理中, 承包商与管理者之间出现的矛盾, 要及时按照合同办事, 特别是关系到食品安全的问题, 一定不能放松。要采用一票否决的制度, 严把质量关。制度的功能在于规范和约束行为, 使后勤保障工作有章可循、有法可依, 只有建立完善的管理制度, 才能使后勤工作更加规范化、科学化。

3.2 加强奉献意识, 提高服务能力

后勤保障工作是学校工作的重要组成部分, 是做好其他各项工作的重要保障, 后勤保障工作不是学校的中心工作, 但它是不可缺少的服务工作;后勤保障工作不是大局, 但又会影响大局;后勤工作看起来是小事, 但又必须要高度重视。例如, 学校凌晨突然停水或停电, 如果不及时修理, 就会影响到整个学校第二天的正常教学, 甚至影响到学生的学习、生活, 有可能影响到学校的稳定。所以说, 后勤人员的服务意识要特别强, 随时随地接受任务, 不得有半点马虎, 如果没有奉献精神, 后勤工作的正常开展就很困难。

后勤工作需要强化工作人员的奉献意识, 努力提高服务能力, 因为后勤工作的价值和意义就在于为全校师生及员工提供保障。如果工作人员没有奉献意识, 即使工作能力再强, 也不会自觉主动地去服务;如果仅有相关意识, 但缺乏服务能力, 这样的意识也是没有实际意义的, 只能是会说不会做。因此, 必须把两者结合起来, 通过树立奉献意识并强化服务能力来提高后勤人员的管理能力, 只有这样, 才能建立起一个具有较强战斗力的后勤工作团队, 才能很好地发挥后勤的保障功能。

3.3 提高专业技术能力, 做好保障工作

每个人在学校中都有不同的分工, 扮演着各种各样的角色, 不同的角色意味着不同的责任, 后勤管理也是一样。作为后勤工作人员, 需要摆正自己的位置, 明确自己的工作职责和要求, 始终牢记自己的责任和使命。在任何工作岗位上, 首先要不断提高自己的专业技术能力, 取别人的长处来弥补自己的不足;在任何工作岗位上, 集体的利益高于一切, 特别是杜绝浪费、节能减排等方面更要严格要求, 比如食堂和超市管理、水电维修管理、固定资产管理等。每位工作人员都应该按照学校制度要求, 提高自身工作水平、工作效率和服务质量, 做好自己的本职工作, 为学校的发展添砖加瓦, 发挥最大的力量。

3.4 加强进取意识, 提高创新能力

10.中学后勤工作总结 篇十

中学后勤>工作总结

（一）学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，后勤处工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来，后勤处在学校的直接领导下，按照学期初制定的>工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下：

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念，开好学期会，举办食品卫生安全知识>培训及考试，进一步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，确保服务形象，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务>规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度，规范收支两条线，做到帐目清楚，教工代表监督，阳光操作，程序合法。为加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，设立“价格服务进校园”收费公示制，按章收费，禁止乱收费，实行财务公开，使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。开学的前三天，后勤处将各班的清洁工具、扫帚、铁锹、拖把、抬篓、水桶、撮箕等，一次性采购回来，在开学的这一天按标准一次性的发放到位，确保开学工作顺利进行。

2、严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。

3、关爱师生，后勤服务有保障。开学的前一周，学校及时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电、床铺、床架等进行维修，发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习。

4、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。开学不久，根据市教育局的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行了安全排查，特别是食品安全，严把进货关，进货时将合格的检验报告收齐、装订成册，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年植树绿化的好时机，努力创造良好的工作和育人环境。

3、协助政教处进一步加强人文建设，塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容。通过各项努力，可以说校园内是绿树成荫。

五、进一步加强财产管理，积极打造规范化学校。

1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

六、进一步增大学生生活投入，不断提高学生的生活质量。开学初总务处按照上级的要求，积极改善学生的生活质量，真正做到服务第一的宗旨，重点在提高生活质量上动脑筋，下功夫，将肉类增大到200-300斤，荤素菜科学合理搭配，让学生在校真心吃得舒服，学得踏实让家长满意，社会放心。

总之，本学期的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导，全体教职工的大力配合，后勤人员的齐心协力，各项措施落实有序，工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足，有待进一步强化管理。让我们全面落实>科学发展观、锐于实践，为学校的和谐发展做出应有的贡献。

中学后勤工作总结

（二）20**年上半年，总务后勤部门在校长室的领导下，以“>三个代表”的重要思想、胡锦涛总书记“>八荣八耻”新型社会主义荣辱观和>十八大会议精神为指针，树立全面、协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。以“以人为本，服务育人”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，强化教职工服务意识，在学校后勤管理，特别是食堂管理方面探索出了一些有益的做法，取得了一定成效。

下面就一学期来的后勤工作总结如下：

一、加强>政治理论学习，提高思想政治觉悟。

总务后勤人员本学期认真学习了>邓小平理论、“三个代表”重要思想，胡锦涛总书记“八荣八耻”新型社会主义荣辱观，中国共产党中央关于加强人才工作的决定，以及省、市、县教育工作会议精神，参加学校开展的各项教育，法制教育教育。通过学习，全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。后勤人员一致认为：有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进、缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标，积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化样样要管，服务对象上有30多位教师和六百余名学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好服务工作。

首先对后勤工作进行规范化管理，加强后勤制度建设，完善了各项管理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。>会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点、核实工作。

在平时，围绕学校中心后勤部门主要做好以下服务工作：

⑴保证教育教学需要。及时供应教师所需办公用品和教学用品器具。

⑵学校的公开课、评优课、>运动会、文娱汇演、期中、升学考试、招生宣传等中心活动，我们总务人员全力以赴，全方位提供优质服务，保证各类活动正常有序进行。

⑶积极配合校长室做好校园的安全、绿化工作，落实了安全工作责任。及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电，做到随叫随到，发现故障，及时处理。

⑷在本部门的职责范围之内，搞好校园环境，做好教师的生活服务工作，改善师生的学习，生活环境，使他们住得好，学得好。

⑸加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。我们坚持实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡的原则，认真贯彻执行《会计法》，义务教育阶段“两免一补制度”实施意见，严格执行三个“一”：即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。财务上坚持收支两条线，所有收费经过学校同意，及时开票，及时入帐，报销实行“三章”制。严格遵守财务制度，增强>财务管理的透明度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强了对招待费的管理，加强水电管理，继续做好校产校具的管理工作，实行建帐、建档，做到新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续。

⑹严守招投标纪律，严格执行物品采购制度，学校所购物品力求价廉物美。

⑺抓好校产管理。校产管理历来是后勤管理中的难点。本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的管理。首先针对我校的特点，制定了有关校产管理的各种规章制度。各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管”专人使用，专人负责，专人保管的管理体制，落实责任到人，负责填报本部资产表。总务处按资产分类标准对所有资产进行分类，并进行微机登录记帐，做到条目清楚。其次，结合校产管理，进一步完善物资的采购，领用，借用管理程序，凡各部门采购的物品一律先经验收入库，入库单记帐联随同发票送审批后报销，物品领用分专用和借用两种，各部门资产内部转移必须履行部门转移手续，经总务处调整入帐。

⑻抓好卫生、绿化，改善校园环境建设。本学期后勤与团支部、>班主任对卫生齐抓共管，每周公布各班卫生成绩，每周提出卫生要求，并将卫生成绩纳入教师考核中，使全校的卫生工作落实到实处，调动了各班的积极性。

总之、学校不仅是管理者，更重要的是服务者。学校不遗余力的管理和服务，基于一个出发点：即以人为本，服务育人。对养成学生勤俭节约等良好生活习惯，创造和谐的教育教学环境，培养良好校风具有重要的意义。

回顾一学期的工作，由于后勤人员的共同努力，不论在后勤服务，还是管理方面都取得了一定的成绩，屡次重大活动均受到各方领导的赞可，但后勤改革今后面临的任务还很多，后勤人员的岗位聘任考核工作还很复杂，我们决心在校领导的支持下，大胆探索，不断实践，努力创造新的业绩。

历史记载着我们的辉煌，时代已赋予我们的重任。今后，我们力争在校长室领导下，带领后勤人员更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

上述成绩的取得归功于学校领导的直接指导，全体同志的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。

中学后勤工作总结

（三）本学期的工作很快结束了，在区教委、生产教育办的大力支持下，我校后勤积极努力，不断提高办学效益，研究新情况，优化进行机制，提高管理水平。改善办学条件，增强保障能力，促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下：

一、加强整体规划和建设，努力探索后勤改革新路子

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美好的家园会让孩子门愉快安逸，精神本振奋。学期我们采用“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设。

今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪，操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里，同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份，我们改建了领操台、升旗台，安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池，修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大，但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾，校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外，我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画，墙面文化简洁大方，意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题，六月初，我们把操场南侧教学楼前加高，铺了四百多平米沥青路面，从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面，这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的，总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便，我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点，我们买了四台多功能投影仪，实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动，我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜，这样学生献的书不到处乱放，教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十台独轮车，并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设，能够充分利用现有可存的资源库，开发校本资源，有计划的购置一部分资源，使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品要货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度，尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛，种草坪、栽红花麦里，从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油，这些活儿，全是我们后勤的司机，厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工，但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

另外我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查，学生安全天天查，“三室”及各教室、办公室安全日日查，学校常规管理经常查，这些检查不是流于形式，检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导，发现问题及时解决。

这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室，由杜老师负责学生安全。校车管理的好，学生安全上学，安全回家，家长放心，学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面，我们除了抓好卫生防疫外，更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多，众口难调。家长对食堂的要求高，家长的想法也是五花八门，有时很难达到个别家长的满意，比如为了营养丰富，我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜，有位家长在网上留言：实验小学，为什么在熘肉段里放胡萝卜，请把菜谱改成熘胡萝卜吧！多数家长对学校食堂的服务还是满意的，比如今年区教育系统运动会的两天，我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么？为了让运动场上的全体师生吃得可口，食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅，和面、包饺子，还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴，另外配上绿豆粥，玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好，喝得好，我们就很高兴，心思就没白费。

11.中学后勤岗位的工作计划 篇十一

后勤工作是学校整体工作的重要方面，是学校一切工作展开的重要基础。我们将秉承艰苦奋斗的传统精神，与时俱进的时代观念，搞好后勤方面的各项工作，为学校整体工作再上新台阶，为早日完成我们 “创教育强乡”的奋斗目标而尽到职能部门应尽的职责。

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、工作方案与任务

(一)完善财务会计工作

1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、严禁挪用公款，严禁教师擅自随意自立项目收费，搭车收费。

3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。

4、明确职责，严格手续。学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出，如有特殊情况确实须借用公款的，由校长审批，并保证按时还清。

6、协助校委会加强食堂经费收入与开支监控，严格控制资金流失。

(二)财产财物

1、建立完善的校舍校产档案，做到学校财产有记载、知去向、明价格。

2、学校财物继续实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、教工宿舍财产由各班主任、科室负责人落实责任，食堂财产由司务长负责落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。

4、分学期收取教师电费，各用电户保证各自的用电安全，凡由操作不当、超负荷用电所引起的责任事故概由当事人负责。

5、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。

6、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由教务主任核实，报校长审定可登记注销。

7、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板

属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。

8、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件

1、在基础建设方面，本的努力方向是彻底修复教学楼、男生宿舍楼，使之尽善尽美。三是规范生活区绿化工作，使之成为学校的又一亮点。

2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园四季团花似锦。

3．本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。

12.做好学校后勤工作的五要素 篇十二

一、抓后勤队伍的建设

针对我校“实施健康教育, 实现和谐发展”的总体办学理念, 我们在后勤从业人员中开展了以“服务育人”的核心的队伍建设工作。首先, 加深对“服务育人”功能的理解, 后勤服务人员作为学校教育工作者的一员, 他们的行为对学生道德品质的培养有着潜移默化的作用。因此, 应该不断增强意识, 端正态度, 提高服务质量, 使学生充分地感受到学校健康、积极、向上的校园氛围, 引导学生树立正确的世界观和人生观。其次, 不断提高他们的文化素质和专业技能, 提高他们的服务能力。再次, 规范择优选聘工作, 改善后勤从业人员的文化素养和知识能力结构。要根据现实情况适当提高他们的待遇, 感情留人, 待遇留人。

二、抓理念的灌输

我将时时处处以“创造适合学生发展的现代优质教育”为自己工作的出发点和落脚点, 重点是在工作中体现“创造、适合、现代、优质”的工作理念, 教育全体后勤人, 要以为学生提供最好的、优质的、现代的服务为根本, 使这种服务每时每刻都体现在后勤工作中。要认真贯彻落实学校后勤管理的工作目标, 真正树立“三服务”意识。在全体后勤人员中组织开展“假如我是一名一线老师”“假如我是一名学生”“假如我是一位学生家长”的讨论活动, 让广大后勤人能够换位思考, 真正实现“管理育人, 服务育人、环境育人”的三育人后勤工作目标。

三、抓制度的约束

要建立完善的后勤管理机制, 形成有序的后勤管理模式。规范、科学、民主化的管理不仅能约束人的行为, 而且能使人在身心愉悦的情况下主动地接受管理, 在管理中创新。因此学校后勤要建立一种兼顾社会效益, 并讲经济效益的新的后勤机制。要严格执行“精细化管理活动方案”, 每项工作都要明确责任, 要有布置、有检查、有结果。要把学校的水、电、气及各种办公费用控制在最低线, 要注重信息收集, 全方位了解市场, 掌握市场价格动态, 不该花的钱一分都不能花。要加大了对食堂的管理力度, 从厨师的选用到菜谱的制定, 多方考虑、认真研究, 既杜绝铺张浪费, 又保证师生的饮食质量。从根本上杜绝“跑、冒”及各种不合理费用的产生, 把有限的资金全部回馈给广大师生。

四、抓情感的同化

情感的认同是教育成功的捷径。做好后勤服务工作, 重点是要得到广大学生和教职员工认可, 没有广大学生和教职员工的高度认可的后勤服务工作就是失败的工作。如何能够得到广大教职员工和学生的认可?我们重点从以下几个方面加大工作力度:一是提高学校的服务硬件水平, 校园环境的育人功能隐含在它所创设的优美整洁的物质文化环境和良好的精神氛围中。因此, 我们要继续进行校园环境整治的投入, 打造优美的校园景观, 树立校园文化建设的精品意识, 发挥校园文化建设的育人功能, 使学校成为学生全面发展的学园、花园、乐园。狠抓学校食堂管理, 规定了详细的食堂服务标准, 逐步提高学校食堂的饮食质量, 强化食堂服务人员的素质, 制定了规范化优质服务的各项内容。不断改善学校饮食质量, 做到“爱校如家、爱生如子”, 让我们的食堂宾至如归。二是增强全体后勤人的服务意识, 使后勤服务人员与广大教职员工和学生成为兄弟姐妹, 在工作上认同, 在情感上认同。三是营造安全和谐的文化氛围。要层层落实安全责任制, 同各年级组长签订安全合同, 定期组织应急预案的演练。要同龙潭交警支队和吉林市城管建立共建关系, 动员一切力量治理好校园的周边环境。要加大对通勤车的管理力度, 同租车单位签订安全合同, 请交警同志对通勤车的司机进行安全行车的培训, 对班车的车长提出明确的责任要求, 对乘车的学生做好安全教育。为确保校园安全, 加强学校的封闭式管理, 设立专职门卫, 对外来人员出入进行严格登记查询, 实行来访人员与班主任考评挂钩, 减少家长来校数量。要悬挂外来人员禁止入校的警示牌, 每天早、中、晚由校领导带领值周主任联合检查, 保证封闭式管理的质量。此外, 还要加强对值班、值宿、财务、安全、卫生和保密等工作的管理, 杜绝各类事故的发生。

五、抓部门的协调

13.淄河中学后勤工作总结 篇十三

2011-2012学第二学期工作已经结束，在学校领导的正确指导和同事们的大力支持下，本人圆满完成了自己分管的后勤工作，现将一学期来的工作总结如下：

一、思想重视、角色定位。

1、后勤人员始终贯彻并落实“一切为教学服务”的工作方针，开学初，我们后勤人员及时将课本、办公用品和卫生工具发放到师生手中，确保我校教学工作的正常进行。

2、为解决部分学生因家远而经常迟到或因路程较远比较劳累的问题，我们后勤人员在开学前到校为这些学生整理宿舍，使他们能够一开学就可以住校，解决了部分学生的上学累的困难。看到同学们住在宽敞明亮的宿舍中，我们也感到非常高兴。

3、师生们的开学后的工作和住宿问题解决好了，他们的生活问题也是必不可少的。为了保证师生们的身体健康，我们对食堂的经营情况制定了详细的规章制度和相关的安全预案并落实，严格执行上级和卫生部门的文件精神：由上级部门指定的定点单位给我们送油、面、肉、调味品等并严格执行索证、索票制度。确保我校师生们的身体健康。

4、为使我校师生们能够有一个花园式的校园，后勤人员对我校所有花池中的花草进行了修剪、认养并挂牌责任到班级，修剪后的花草树木经过春天之后，更加显得生命旺盛且带有一定的造型，使我们学校真正成了校园、花园、乐园。为师生们的精神生活贡献了一份力量。

二、工作有分工，工作要协调。

学校是个整体，尽管有分工，但是我们一直遵循分工不分家的原则，每当有其它处室有工作需要的时候，我们后勤人员会义不容辞的前去帮忙，有时一些学生干不了的事情我们后勤人员也会立即去帮助。

三、建设美好校园、配合施工人员

在刚刚过去的环境假设月活动中，我们后勤人员坚决服从领导的安排、积极配合施工人员的工作：

首先，我们为到我校粉刷墙壁的工作人员提供宿舍及必须的生活方便，使他们能够安心在校工作。

其次，为确保我校维修工程的质量，在操场东院墙维修前，我们多次聘请有关施工对进行实地考察、探讨维修方案、争论维修费用，为我们后来的维修提供了可靠的参考数据

第三，在墙壁粉刷和门窗更换工程中，我们严把质量关，对于不符合要求的地方及时制止、更换、重新处理或及时向中心校领导汇报。在最后收方时，我们采取双方各有二人参加的方案，双方各有一人进行测量，另一人监督并记录，甚至有时为了数据的准确而和对方发生争吵。尽管如此，我们的工作还是一如既往，毕竟我们要对得起自己的工作、对得起自己的良心。

四、维修及时、物尽其用

学校的办公和教学用品因长时间的使用会经常出现需要维修的现象，为了尽可能的延长其使用寿命，我们后勤组的维修人员会及时检查并维修，在有些物品刚刚出现问题时马上进行适当的维修，这样既没有影响师生们的正常办公、学习，也为避免进行大修而节约了开支。

在维修中学生的课桌、杌子的维修比率较高，甚至有个别学生将自己损坏的桌、杌嫁祸于他人，针对这种情况，我们后勤人员将学生使用的桌、杌进行了编号、登记并制定了相应的维修、损坏赔偿规定，责任到班级、责任到人，然后由班主任和学生签字认定，并制定详细的考评制度，严格进行校产管理，尽力延长财产的使用寿命。同时为了防止我校财产的流失，我们每学期结束时都对学校的财产进行检查，目前我们的财产清查工作正在进行。

五、随时检查校舍及周边环境、确保师生人身安全

我校一直遵循“生命至上”的原则，我了保证师生们的人身安全，我们定期或不定期的对我校的校舍及周边环境进行检查并做好详细的记录，对于存有安全隐患的地方立即向领导汇报，需要维修的地方必须与专业人员联系，对于不能解决的事情以书面形式向上级汇报，没有出现也绝对不能出现因工作疏忽而给师生们带来安全隐患。

六、存在的问题和今后努力方向

1、要加强内部管理，合理分工，明确职责并协调好其它处室工作。

2、加大对用电、用水的节约和对消防工作的检查力度，把各项工作做实、做细、做到位，强化节约意识、安全意识。

14.中学后勤工作计划 篇十四

坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、工作重点：

（一）做好学校后勤安全工作

（二）加大校产管理力度，不断完善校产管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

（五）加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施：

（一）更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策，参与后勤管理。

（二）精打细算，严格财务管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

（三）物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，谁损坏谁负责。

（四）加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。

（五）长抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。