黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案

2024-08-30

黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案（共9篇）

1.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇一

清徐中学庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛活动方案

一、活动意义：为深入学习贯彻党的“十九大”精神，弘扬中国特色社会主义文化，培育和践行社会主义核心价值观，体现班级积极向上的精神风貌，加强学生集体意识，增强班级凝聚力，打造文明校园、绿色校园，经校行政会研究决定，在高

一、高二年级举行庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛。

二、活动主题：担复兴大任，做时代新人。

三、参加人员：高

一、高二年级全体师生。

四、比赛内容：诗词诵读、大合唱（班歌）。

五、比赛时间：

高一年级部12月27日晚上、高二年级部12月28日上午。

六、比赛地点：校博雅艺术厅。

七、比赛形式：学生按班为单位进行比赛，教师以年级为单位进行活动（行政后勤人员分配到各年级部）。

八、比赛规则：

1.诗词诵读：以古诗词及毛泽东诗词、弘扬“十九大”精神诗词为主要内容，要紧扣本次活动主题，积极向上，宣扬正能量，如有配乐各班自行准备。

2.班歌比赛：积极向上，体现班级精气神，宣扬正能量，如有伴奏各班自行准备。

九、活动安排： 1.12月12---13日，各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回大合唱（班歌）名称进行审核，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

2.12月13日下午活动时间18:00，各班进行比赛顺序抽签，地点：博雅报告厅，抽签时各班未到的，比赛总分抵扣0.1分。

3.12月12---18日，各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回诵读诗词题目进行审核，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

4.12月18---26日开始，各班安排彩排。

5.12月20日下午活动时间，各班用优盘报回班歌伴奏及诗词诵读配乐（报回后不再进行更改），同时各班报回本班实际人数及参加比赛人数，没有按时报回的，比赛总分抵扣0.1分。

6.12月21----26日，主持人串词及比赛用品的准备。6.12月27日上午考试结束后，进行比赛场地的布置。7.12月27日下午，主持人进行彩排。

8.12月27日晚上18:50，高一年级部师生开始入场，19:05，比赛正式开始。

9.12月28日上午7:50，高二年级部师生开始入场，8:10，比赛正式开始。

10.12月29日，比赛总结。

十、奖励方案：

每个年级奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。在奖励班级的同时对班主任进行奖励，奖励办法另定。

十一、评比办法：

1.本次比赛采用班级综合10分制评比（小数点后保留1位），班歌占5分，诗词诵读占5分（具体评分细则见评分标准）。要求全体学生着校服（春秋装或冬装），上衣拉链位置一致，和谐自然，人员齐整，整个过程精神饱满，衔接自然流畅，积极向上，内容充实，有感染力，有创新性，选材合理，体现精中精神。

2.教师节目为表演节目，要求着西服、白衬衣、打领带，人员整齐，精神饱满，积极向上，富有感染力，体现清中精神。教师节目经校行政会研究，定为：校歌《筑梦飞翔》+《新时代进行曲》。

3.评委由本校教师担任，采取现场打分、现场亮分、全部班级比赛结束即现场发奖的方法。

4.评委亮分精确到小数点后1位，各班最终得分精确到小数点后3位。

5.比赛主持人由教师（每年级各选出男、女教师各一名）及学生（每年级各选出男、女学生各一名）担任。

十二、比赛要求：

1.各班表演入场从舞台候场区一侧位置开始,另一侧退场。上场比赛班级提前候场。

2.班主任负责本班的纪律和卫生，做好学生上场准备工作。垃圾不落地要求适用于任何时间任何地点。

3.各班按指定时间提前快速在教学楼前集合，按教师指挥整队入场，班主任全程跟班检点，入场地点为博雅艺术厅西门。4.各班主任要高度重视本次比赛，强调学生的进场、退场的安全，提前做好彩排工作，切记安全第一。

5.各班按要求有序退场，退场时将凳子摆放整齐。

5.各班节目总时长（从正式开始至节目结束）不得超过8分钟，进场、退场累计不得超过3分钟，如超时则不得奖。

十三、彩排安排：

1.彩排不得占用文化课及自习时间，可以酌情占用音体美课或课外活动课，但必须提前经过年级部及课任教师的允许。

2.彩排必须提前一天到校德育处进行登记，由德育处统一进行安排，如果某一节课要求彩排的班级过多，则按登记顺序进行，晚来的需要重新登记安排。

3.彩排时按上课要求进行，必须服从管理人员的管理。4.彩排必须有班主任跟班，否则不予安排。5.彩排过程中要保持场地的干净整洁。6.彩排时要爱护音响等器材。

十四、本方案由德育处负责解释，如有变动或未尽事宜随时通知（在各年级部班主任工作群中发布消息，敬请各班主任随时关注）。

评分标准

本次比赛采用班级综合10分制评比（评委亮分为小数点一位，各班最后得分小数点后保留三位），所有评委打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评委取平均分为最后得分。

一、分值分布（满分10分）

最后得分为古诗词诵读5分+大合唱（班歌）5分+扣分项（负分）。

二、具体考核情况

（一）得分项，本项打分范围是各班上台准备好以后至演唱结束。1.诗词诵读（必须脱稿）

(1)内容（1分）：内容健康、向上、思想性强；对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受；

(2)表演性（1分）：感情充沛，能准确把握作品内涵与格调，感染力强；

(3)诵读能力（2分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮，能够正确把握诗歌节奏和韵律；很好地表达该诗词的主题和内涵，升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感；

(4)精神面貌（1分）：自然大方、精神饱满，衣着得体。2.大合唱(班歌）

(1)内容（1分）：选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体；(2)指挥（1分）：指挥姿势正确、动作大方协调，与乐曲情绪相符；

(3)演唱能力（2分）：节奏准确，演唱与伴奏配合默契；声音洪亮，吐字清晰；整体效果良好，富有感染力；分声部等演唱形式多样新颖，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。

(4)精神面貌（1分）：精神饱满，仪态大方，衣着得体；

（二）扣分项（本分值为负值）：本打分项是指各班从候场开始的入场及演出结束的退场。

(1)服装：必须穿校服，包括上衣及裤子，必须整齐统一，1人次不穿或不统一扣0.1分；不拉拉链，1人次扣0.1分；拉链位置不整齐扣0.1分。此项最多扣1分。

(2)出勤：各班不得无故缺勤，按班内现有人数，每缺勤1人次扣0.1分，请假1人扣0.05分，由于学校原因缺勤不扣分，此项最多扣1分。

(3)秩序：候场、入场、退场队伍不整齐、步伐乱、没精神，有人闲谈，视情节扣0.1-1.0分。

（三）时间：入场、退场不得超过3分钟，正式演出不得超过8分钟，如超出，则由评委举牌示意，该班不得奖。

（四）古诗词诵读及大合唱（班歌）表演顺序不做要求。

（五）不建议各班在演出时加入自配乐器。

2.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇二

比赛方案

一、活动目的:为了很好地锻炼学生的能力,丰富班级业余的文化生活，展示各班级团结-一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，感受集体运动的乐趣，把班级凝聚成-一个和谐的大家庭，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。塔乡中学特开展以“放飞青春”为主题的校园班级活动。

二、活动名称:放飞青春

三、活动时间:2018年10月10号下午（暂定）

四、活动地点：后操场

五、活动对象：全校学生

六、活动流程：

1、主持人上场，活动开始。

2、校领导致辞

3、班级活动展示评比（穿插社团活动）

4、前一个班上场，后一个班准备

5、颁奖，活动结束

七、比赛评委：张伟，李福，孟宏达

八、奖项设置：

班级活动奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名；

指导老师奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名；体育老师奖项：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名；优秀奖一名；

九、人员分配：

1、音响调试：贾波

2、主持人：李能、张倩

3、会场布置：赵虎、沈强。

4、入场引导老师：杜丽

5、出场引导老师：陈晓红

6、统计分数:李萌

7、纪律维持：杜丽、李萌

十、准备工作：

1、大赛准备工作：

（1）各班班主任副班主任为活动指导老师，指导本班学生开展班级活动；

（2）各参与汇报表演的社团，社团负责人为指导老师，指导学生开展社团活动。参与汇报表演的社团有：诵读、音乐、舞蹈、跆拳道。

（3）参赛班级到政教办抽签，决定上场次序，并提交背景音乐；

（4）安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；（5）安全纪律管理工作；

（6）主持人及参赛人员的服装造型的设计，准备主持词；（7）话筒、音响的调试；

（8）划分班级候场区域，学生带板凳按区域就坐。（9）奖品准备

2、后续工作：

活动结束后，各班在班主任带领下有序带回，部分学生做好会场的清理和打扫。

附件1：附件2：附件3：附件4：2018年秋季班级活动展示比赛报名表 2018年秋季班级活动展示比赛评分细则 2018年秋季班级活动展示比赛评委评分表 2018年秋季班级活动展示比赛统分表

3.2018年校园科技节活动方案篇三

【指导思想】

青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。【活动主题】创新·梦想·体验【活动目标】

通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。【活动口号】

1、展开想象翅膀，放飞创新梦想

2、用创新点缀人生，让科技融入理想

3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时间】2018年6月18日

【活动对象】高一高二全体学生【组织领导机构】

组长：柳军

副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲

组员：王永富王春丽【活动内容】

一、校长做动员讲话。

二、学生代表讲话。

三、学生作品展。【展览分为3部分】

1.创客大赛优秀成果展。包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机器人比赛成果展。

2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。分科技创新类和手工艺品类。

3.高一通用技术优秀作品展。【活动地点】

图书馆三楼通用技术教室。【活动准备】

1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》

2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。3.分类布展，搬桌子。共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高

一通用技术优秀作品展。讲台黑板上设多媒体展示。4.准备多媒体投影展示系统。5.准备音响系统。

附件：看板内容

横幅：2018蓬莱一中校园科技节下面是四块看板（落地式）

2018蓬莱一中校园科技节

本次活动的主题是：创新·梦想·体验

青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略，根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。

本届科技节安排了活动成果展，共分为三个展区。第一展区是创客大赛优秀成果展，主要展出我校近年以来参加各级创客大赛获奖作品，并安排了创作者亲自演示活动。第二展区主要展出2017年我校创新创意作品大赛优秀成果和作品，主要分为科技创新类和手工艺术类两大类。第三展区展示我校学生通用技术作业优秀手工作品。

创客大赛优秀成果展（第一展区）

“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。

目前我校的创客教育和活动已经取得了优异的成绩，2017年第三届iCAN国际青少年创新创意大赛总决赛中，我校学生孟令昶、张益铭、衣孝儒、徐淼的作品《Future Box》荣获二等奖，我校学生王致尧、韩颖的《水上垃圾清扫机器人》荣获三等奖。

2018年山东省创客大赛作品类比赛中，我校殷昕锴的3D创意作品《未来智能生活馆》荣获省级决赛一等奖。我校孙铭璞制作的创意制造作品《智能加湿器》荣获烟台赛区一等奖，董吉宇制作的创意智造作品《电磁炮》荣获烟台赛区一等奖。

这些荣誉的取得，充分体现了我校创客教育的成熟发展，得益于学校科学与人文相结合的良好氛围，经过师生的共同努力，终于结出了累累硕果。

机器人比赛成果：(单独做一张)2017年10月第十九届烟台市中小学机器人大赛中，我校赵骏毅和潘逸飞同学的机器人射门项目荣获高中组一等奖，董吉宇和韩颖同学的创新挑战项目荣获高中组三等奖。（插入两张照片-机器人比赛）

校园创新创意作品大赛优秀成果展（第二展区）

2017年11月至2018年1月，我校组织了校园创新创意大赛，从

收集到的众多学生作品中，评选出了16件一等奖和13件二等奖及众多的优胜奖。本次展出了一等奖和二等奖的作品，分为科技创新类和手工艺术品类两类。这些作品充分体现了学生们的创造力和创新精神，也使得参与这获得了极大地进步和提升。虽然部分作品略显稚嫩，但其中所包含的科技创新精神和创作体验是十分宝贵的。希望此次展览会给同学们带来更多的启发，今后会有更多的同学参与，会做出更好的作品。

通用技术优秀作品展（第三展区）

4.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇四

近日来，区内外发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，结合我校实际，特制定本方案。一指导思想和目的

通过治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

教育学生目的

1、了解校园欺凌产生的原因，知道校园欺凌会带来负面影响。

2、当面对他人的攻击时能够学会用理智的态度处理矛盾，有效化解危机。

3、掌握应对校园欺凌的正确方法，提高防欺凌能力，学会保护自己。

4、增强法制观念，调节控制自己的不合理观念，不做欺凌者。

二、组织领导

组长：校长

副组长：副校长

成员：德育处、教导处、总务处、安保办、各班主任及任课教师。校园欺凌专项治理办公室设在德育处，由李俊林兼任办公室主任。

三、责任分工

在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。

办公室：负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教育，负责校园欺凌事件排查及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作。

教导处：负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施。德育处：负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念，加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。强化学生安全管理，落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。

总务处：负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作。

团委：负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传（黑板报、橱窗、征文等）工作。

班主任：负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。

四、工作安排

本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：2018年5月—7月

一）加强宣传教育。

5月份，集中组织全体师生开展以“反校园欺凌，建平安校园”为主题的专题教育。

6月，分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，邀请司法办到我校校开展法制教育宣讲，让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、班会、LED宣传语、板报、橱窗等多种途径广泛宣传，形成“反校园欺凌”震慑力。（出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传）

举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。

7月份开展“反校园欺凌”宣传活动月。组织一次以“反校园欺凌”为主题班会活动和以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文比赛，全体学生参与，检验学生接受教育的成果。各班要分别在晨会、班会、道德与法制课渗透反欺凌教育宣传内容，开展“小手拉大手”活动，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，促进和谐校园形成与发展。

二）完善制度机制。

1、德育处制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，收集问题学生名单，实施教育。公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码办公室：xx 安保办要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。教导处充分利用心理健康老师开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

2、建立“反校园欺凌”长效机制

开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。

3、制定完善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌事件应急处置预案》、《校园欺凌情况信息报告制度》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询工作正常开展。

5、每一个班级设立学生安全委员会，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，德育处定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。

三）搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。

针对以下问题抓好专项治理：

1.叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；

2.对同学进行重复性的人身攻击。拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；3.损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；

4.传播关于同学的消极谣言和闲话； 5.恐吓、威迫同学做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令； 6.让同学遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

7.分派结伙，孤立、排挤同学；8.敲诈、强索同学金钱或物品。第二阶段：2018年9月—12月

对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并逐级上报。

五、工作要求

1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

2、防止矛盾激化原则。对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。

特别在三个主要环节上必须引起足够重视：

一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动。

二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置。

三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责，各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺凌事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责。

附：

北京中关村二小一学生长期遭到同班两名同学的霸凌，2017年11月24日更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。

延安吴起县中学发生了一起校园暴力事件，6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵。6名涉案女生现已被当地警方刑拘。高中女生逼学妹脱衣，校园暴力事件值得警惕。

5.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇五

2018年玉门街小学校园艺术节

活动方案

一、指导思想

为了贯彻、落实十九大精神，积极践行社会主义核心价值观，树立文化自信，提升学校办学内涵，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育改革和发展，在“六·一”国际儿童节之际，我校结合实际，特举办2018年玉门街小学“ 环保润行玩转童年”六一欢乐嘉年华活动。为保证活动人人有参与，特制定如下活动方案：

二、活动主题

“ 环保润行玩转童年”

三、组织机构组长：牟作林

副组长：高兴国杨昌利

成员：李欣潞张心兰张英马红彦柏小册赵海云他光霞全体正副班主任及少年宫科任教师活动策划：李欣潞张心兰活动编排：李欣潞

四、活动时间

2018年5月31日--6月1日

五、活动地点玉门街小学操场

创造如玉人生

六、参与人员

玉门街小学全体师生、相关领导、学生家长。

七、具体活动项目和要求

（一）入队仪式暨表彰大会（总负责：李欣潞）1.发展新队员、改选新队委

（1）一年级232名新队员集体入队。各班做好入队前的培训，联系家委会提前自行准备好红领巾。

（2）一至五年级每班竞选三名小队长，一名中队长。五年级分别竞选一名大队长、四名大队委（一名组织委员、一名宣传委员、一名文艺委员、一名纪律委员）。

各班将新队员、新队委名单电子版于5月14日前上报大队部。2.表彰优秀班干部、三好学生、美德少年

美德少年：一至六年级各班根据学校要求组织学生公平公正评选5类班级美德少年，每类评选1名，学校审核小组经过调查了解、审阅参选事迹简介等确定5名校级“美德少年”。

（二）文艺表演（总负责：李欣潞）

少年宫节目展演：（负责人：张心兰李欣潞）

（1）黑管（胡小伟）（2）器乐（于婧）（3）舞蹈（李欣潞）（3）韵律操（瞿欣）(4)拉丁舞（李欣潞）（5）语言表演（6）尤克里里（7）管乐团（8）武术

展演时间：5月31日下午2:30 展演地点: 学校操场舞台

走在玉润路上

（三）艺术作品展（总负责：张心兰）1.书法作品展：(负责人:陶家兴颜兰莉)要求以“社会主义核心价值观—我们在行动”为主题，包括硬笔、软笔书法。硬笔1-2年级铅笔字，3-6年级钢笔字，作品尺寸硬笔A4纸大小，1-6年每班至少交5份；软笔条幅形状，尺寸144*34cm，软笔1-6年级每班至少交3份。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前将软笔书法作品交予陶家兴，硬笔书法作品交于颜兰莉。

布展时间：5月31日2:00之前展览时间：5月31日--6月1日展览地点：学校教学楼前东侧、北侧。2.美术作品展：（负责人：张正刚郝金婷）

（1）绘画：要求能够展现社会新风尚，传递正能量，体现社会主义核心价值观丰富的校园生活，内容积极向上，形式多样，包括中国画、素描速写、油彩画、水粉画、蜡笔画等。绘画作品画种不限，画幅为8开纸，贴在4开黑色卡纸上。1-6年级各班交3幅作品。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前将绘画一二三年级交予郝金婷，四五六年级交予张正刚。

布展时间：5月31日2:00之前展览时间：5月31日--6月1日

创造如玉人生

展览地点：学校操场绿篱前。

3.手抄报作品展：（负责人：李红霞王一瑛）

各班以社会主义核心价值观（一、五年级）、民族团结（四年级）、讲文明树新风（三年级）、我的中国梦（二、六年级）为主题办报。低年级手抄报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级手抄报图文并茂；高年级手抄报主题突出，规范成熟。作品尺寸8开素描纸。1-6年级每班交3张。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前一二三年级将作品交予李红霞，四五六年级将作品交予王一瑛。

布展时间：5月31日2:00之前展览时间：5月31日--6月1日展览地点：学校文化长廊

4.手工作品展：（负责人：魏军弟张晶）

主要以少年宫精选作品为主，展出儿童贴画（魏军弟张丽）、剪纸（刘自萍）、纸盘画（盖为平）、刺绣（瞿凤莲）、衍纸画（芦冰馨）、袜子娃娃（张晶）、软陶（韩亚丽）。有负责人魏军弟、张晶安排授课教师每类一个展区进行布展。（将统一下发标签贴在作品右下角）

布展时间：5月31日2:00之前展览时间：5月31日--6月1日展览地点：教学楼前

5.科技活动展示：（负责人：吴欣马俊杰）

走在玉润路上

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动展示，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

布展时间：5月31日2:00之前展览时间：5月31日展览地点：学校小操场 6.“ 环保润行玩转童年”六一欢乐嘉年华活动

活动人员：学校全体师生

活动时间：2018年6月1日上午8:30

八、具体分工：

1、嘉宾席布置：柏小册马俊杰（负责音响电源）

2、班级座位布置：张心兰赵海云

3、舞台监督、进出场协调：达楠贵

4、摄影及照相：张正刚（摄像）陈琳（照相）

5、后勤保障：柏小册

6、佩戴红领巾：张英（分1组进行）

张心兰、张英负责与协调进出场。六一班出40人、六二班出40人、六三班40人、**班出40人、五一班出40人、五二班出32人给新队员佩戴红领巾。

创造如玉人生

（共站10排，前八排站23人后两排每排站24人，共计232人）

7、佩戴队标：张英（分1组进行）

张心兰、张英负责与协调进出场。校领导为大队长、大队委、中队长佩戴队标（上台30人），各中队辅导员为小队长现场佩戴队标（78人）。

8、出旗手：五四班三名学生

9、发队旗：五二班

10、纪律、安全巡视：负责人：赵海云

值周教师：马红彦李红霞张正刚

值班保安：鲁恩桂仲珍陈新林陈以全张红桢

九、活动组织及参赛要求：

1.为确保活动顺利开展，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点，进行准备和展示活动。

2.学校将按要求严格对各少年宫节目进行彩排。

3.艺术节活动于家长开放日同时进行，每班5名家长参与。4.展示和演出需要的物品一律自备。

5.班主任和副班主任负责好本班学生的纪律和安全。备注：各项活动具体要求及注意事项另行通知。

6.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇六

一、活动目的

为了纪念五四运动93周年，传承五四精神，激励广大师生爱国爱校，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“爱我校园，放飞梦想”为主题的演讲比赛。

二、组织机构：

顾问：吴培昌罗仕红宋青松组长：杨春茂

副组长：杨思鹏敬中飞张越雄成员：全体语文教师

三、主办单位：教导处、校团委

四、演讲主题：“爱我校园，放飞梦想”。

传承五四精神，结合个人和生活实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

五、比赛时间：4月23日----5月4日

六、参赛对象：全校学生

七、赛程安排：本次演讲比赛分为预赛、决赛两阶段进行。

预赛： 4月23日——4月27日，各班以班为单位，全班参与，进行预赛，选出优胜者一名参加学校决赛。班主任组织，语文老师辅导。

八、决赛

⒈比赛地点：学校操场 ⒉比赛时间：2012年5月4日

3.活动要求：精心组织，.赛出风格、赛出水平。

九、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

十、决赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。⒉每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。⒋比赛中，若有疑义，由评委会裁定。⒌普通话，站立式脱稿演讲。时间5-8分钟。⒍评分标准：

演讲内容（3分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）其他（1分）

十一、分工安排

统筹联系：张越雄会场组织：李明洪主持人：学生（待定）

评委成员：罗仕红敬小春吴永昌黄俊河马永飞罗丽娟李江华黄小康李国艳谢丽监审统计：宋青松范东升左佳

音响技术：梁超安全纪律：方齐李华教导处、校团委 2012年4月23日评分标准

1采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）、演讲内容(3分：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。（2、语言表达(3分：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（3、演讲表情(2分：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

（4、仪表仪态(1分：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

（5）、其他(1分：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

2、评委评分当场亮分、计分，3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。演讲要求

1、比赛采取题目自拟演讲方式进行, 演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

活动流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

7.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇七

活动方案

2013年6月5日是世界环境日，根据教育局的工作安排，结合我校实际，决定开展以下活动：

一、张贴环境保护的标语：由思政处制作张贴。

二、国旗下讲话：6月5日大课间活动时间由思政处主任负责。

三、各班办一期以环境保护为主题出一期黑板报：在6月10日以前完成，学校在6月10日进行拍照存档。

四、组织一次美化校园环境大扫除活动：在6月7日下午的劳动课进行，请各班主任做好督促工作。

石门民族中学

8.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇八

工作方案（意见征求稿）

今年是“五四”运动九十九周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大师生努力学习科学技能，献身社会主义大业，实现中国梦，经学校研究决定，现将2018年“五四”青年节系列活动的有关事项安排如下：

一、活动主题：祖国好家乡美

二、组织领导

组长：周肸

副组长：王丹杨松

成员：厍东关中学全体教职工。

三、安全保障

1、安全工作组组长：杨松副组长：石正宏

成员：当天值周领导、值周教师、安保人员、宿管科及宿管人员、各班班主任、比赛项目负责人及成员。

2、具体任务

（1）由石正宏主任拟定“五.四”活动安全预案。

（2）安保工作组全体成员必须在项目比赛开始之前排除安全隐患、或涉及安全隐患的地方告知比赛成员，让比赛成员提高警惕。涉及比赛时出现队员或成员意外伤害时应及时送出医治。但比赛属于团体的，不能终止比赛，由该班主任临时调配。

四、监督小组

组长：周肸

副组长：王丹胡征礼成员：陈凤、肖成江职责：打好教师考勤。

五、具体安排

（一）后勤小组（负责背景布的制作，会场设置、开幕和闭幕布所需物桌布置）

组长：曹晨成员：周元平、蔡珂、张榜荣和每班抽一名青年志愿者参与。

（二）摄影摄像（负责各项比赛的图片收集、开幕式及闭幕式的摄影摄像）

负责人：赵华熊显运

（三）比赛项目及安排：

1、演讲类

（1）负责人：聂毅孙刚（拟写演讲类节目评分标准）（2）题材：以“总溪河”为题材

（3）对象：七、八、九年级各班选一名学生参加演讲比赛。

（4）评委：聂毅钱声海宋斌张阅黄梅杨江赵锋

2、合唱类

（1）负责人：吉冬梅陶奇翠（拟写合唱类节目评分标准）（2）歌名：《光荣啊，中国共青团》、《鸽子花城》（《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，《鸽子花城》为机动歌曲，可根据各班具体情况，选唱一首歌颂纳雍的歌曲）。（3）对象：

七、八年级按班级作为一个合唱队参赛（九年级遵从自愿参与原则）。（4）评委：伍松蔡默腾赵铖郭荣黎秋月邱静詹洪朝

3、文艺类：舞蹈（评委待定）。

负责人:吴琼陈凤（拟写文艺类节目评分标准）

（1）要求：每班至少一个六人以上集体舞蹈类节目，另外可以自由决定推荐一个音乐、语言等节目，展演舞蹈《美丽中国》。

（2）评委：伍松蔡默腾赵铖郭荣黎秋月邱静詹洪朝

（3）记分：蔡霁肖文泰王猛罗燕飞

4、奖项设置：

（1）合唱类：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

（2）文艺类：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

（3）语言、音乐类节目不参评，演出结束后由评委共同推荐进入文艺汇演环节的，颁发优秀奖。

（4）演出结束后，教师队和学生队进行篮球表演赛（石正宏负责）。

（四）资料收集（简报制作，根据赛事活动拟写适当配图说明）

负责人：杨林、程航

六、优秀表彰

三好学生、优秀班干部、美德少年、优秀共青团员（七年级学习标兵）每班各1名；文明寝室（男女各3个），由宿管教师推荐；新时代好少年1名（由德育处推荐）；学生会优秀干部（由团委推荐）。

七、团员吸收

七年级每班各10名，八、九年级每班2名。各班主任先推荐1名优秀学生名单给校团委，再由团委考察确定。

各班班主任在团委领取入团志愿书，指导学生填写。

八、时间安排

5月4日上午8：00举行开幕式（负责人：熊佳英吉冬梅）5月4日上午9：00举行文艺节目比赛。（负责人：吴琼）5月4日下午2：00举行合唱比赛。（负责人：肖文欢）5月4日下午5：00闭幕式（暨五四庆祝活动）（负责人：熊佳英吉冬梅）

九、会场人员分工（开幕和闭幕）

1、策划：熊佳英陈凤吉冬梅

2、安全保卫：杨松石正宏

3、会场布置：曹晨、周元平、蔡珂、张榜荣。

4、奖品、奖状拟写及搭配：肖成江、周扬。

5、音箱：肖玉玉、杨霞。

6、后勤：曹晨、周元平、蔡珂、张榜荣和每班抽一名青年志愿者参与（负责开幕和闭幕时所需桌凳）。

7、主持：吉冬梅指导学生完成。

8、各班班主任负责本班学生有序参加各项活动，配合安全工作组做好本班安全工作。9、5月4日的闭幕式全体教师参与，人人有事做，具体任务另行安排。由当天值周领导记录考勤，按厍东关中学相关考勤制度执行。确实有特殊事情的，由周校长批假。

以上各块工作负责人在4 月25日前将所负责项目实施方案交熊佳英处，便于学校统筹安排赛事活动日程；活动结束后将活动资料和获奖名单交团委熊佳英处汇总，便于安排拟写奖状、搭配奖品等。

注：1.各块负责人必须完成比赛方案的制定和相关工作的协调。

2.学校赛事日程排定后，根据天气和突发情况，可适当调整。

9.黄果树民族中学2018年校园足球比赛活动方案篇九

一、指导思想

新教育实验倡导者朱永新教授说过：“不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的民族，是没有希望的民族。”为了营造快乐轻松的学习氛围，激发师生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校师生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。经学校研究决定，举办我校第四届校园读书节。通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书；通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。

二、活动目的

1．以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。

2．通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为素质教育的全面发展奠定基础。

3．通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。

4、通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢

的书香感染今天和明天的莘莘学子。

5、通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内

容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成亲子共读、师生共读的氛围，力求读书活

动收到实实在在的育人效果。

三、活动主题：阅读经典美文，共享智慧人生

四、活动口号：构建书香校园，争做文明学生

与经典为伴，以圣贤为师

千古美文，做少年君子

经典同行，打好人生底色

好书伴我成长！好书伴我飞翔

我读书，我快乐！我读书，我成长

五、活动时间：2018年2月至2018年7月

六、组织机构：

领导小组：

组

长：李从田

副组长：申猛

组

员：杨炳影贺学友张恒印范大伟段子灵各班班主任

七、活动内容步骤

（一）开展读书节启动仪式，积极营造校园书香氛围

1、举行读书节启动仪式，明确意义，制定读书计划。

（1）2月19日举行师寨初中读书节启动仪式，发出暑期读书教育活动倡议，营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

地

点：各班教室

参加人员：全体师生

（2）3月20日，举行读书节开幕式。

地

点：升旗广场

参加人员：学校领导及全体师生。

2、积极营造校园书香氛围，构建文明和谐的校园环境。

在校园、教室悬挂读书节活动标语。

例如：阅读经典美文，共享智慧人生；构建书香校园，争做文明学生；书籍点亮人生，书香洋溢校园；浓郁读书风尚，丰富心灵世界；

建设校园文化，弘扬时代新风；读书，让我们更充实；

精读一本好书，点亮一盏心灯；读书、品味、创新；

读书好，好读书，读好书；读书，为精神打底，读书，为人生奠基；与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵；

读书、明理、成才，等等。

3、积极营造书香班级氛围，让墙壁、黑板、书橱、图书角充满浓烈的书香。

①加强班级文化建设。每班出一期“我读书，我成长！”为主题的黑板报和墙报，并张贴关于读书的名言警句。时间：3月25日进行评比。

②营造班级书香环境。每班设立图书角或书箱，通过开展“献两本看百本”的活动，使各班级图书架都有一定数量的书籍可供学生阅读。(11月底前完成)

③各班召开以读书为主题的主题班会。通过4月27日班会课，指导学生制定班级及个人读书计划。

（二）开展丰富多彩的读书活动，提升生活品位。

1、总体要求：充分利用校园网络，以及县、校图书馆和图书阅览室等条件开展读书活动，为师生提供一个良好读书环境。并以此活动为契机，加强校园文化阵地建设。结合我校教职工教育教学工作特点合理安排好读书学习时间，把集中读书、评书、交流读书心得与平时的学习结合起来，确保读书活动达到实效。

①学生读书做到“六个一”：每人建立一个小书柜；每天读书达一小时；每日吟诵一篇经典诗文；每周写一篇读书笔记；每月读一部经典名著；每人编写一本读后感文集。

②各班开展好“六个一”活动：每班成立一个图书角；每周举行一次读书经验交流会；每周评出一名读书之星；每月出一期黑板报；每月召开一次读书报告会；每次参加读书竞赛须有一名学生获奖。

③教师读书做到““六个一”：每天阅读时间一小时；每天诵读一篇经典诗文；每周写一篇读书笔记；每月上传一篇教育随笔；每期读一本教育名著；每期撰写一篇高质量教育教学实践论文。

④学校集中举办“六个一”活动：即推荐一批优秀读物书目；开展一次“我爱文学”手抄报展览；举行一次学生读书笔记评比；开展一次经典诗词、美文配乐吟诵大赛；举行一次读书知识竞赛；举办一场读书报告会或专题讲座。

2、学生读书活动的内容、步骤及具体要求：

（2）校读书节系列活动：

①暑期读书、购书、写读书笔记和读后感评比活动。时间：3月8日前完成，每班择优4份送德育处参评。

②“祖国，在我心中”演讲视频、征文、知识竞赛、团队日活动方案设计大赛。在各班级举行古诗文诵读比赛的基础上，各班精选一个节目参加校级比赛。时间：10月18日前完成，③举办读书征文竞赛活动。各班先进行初赛，精选4名学生参加学校的复赛。

④开展以读书为主题的班会。时间：4月27日，各班紧紧围绕读书节活动主题，通过分组讨论，小组发言等形式评选出最佳活动方案。各班可以开展“每天一诗”诵读活动，要求各班语文教师制订出读书节期间“每天一诗”的目录，并加以指导，直至学生能流利的背诵。并于4月27日，各班开展以读书为内容的主题班会。

⑤开展班级黑板报评比、班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，提高学生的阅读量。充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生都能多读书、读好书。

⑥布置寒假阅读；开展读书笔记展评活动。2015年6月，要求每位学生在读书节期间，每月读好1本书，做好读书笔记，开展班、校两级优秀读书笔记评比。6月15日各班上交班级获奖读书笔记5本参加学校评比。

3、教师读书活动：

（1）每位教师每学期必读一本教育经典。

（2）每位教师每学期根据自己的爱好与需求选择1本以上有关教育书籍进行阅读。

（3）提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。

（4）在读书的基础上，要求养成随笔习惯，根据教师的不同年龄要求分别撰写一定数量的读书笔记。

八、总结表彰

1、学校根据各班开展读书节活动的成效，在全校范围内评选集体读书节 “优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名；根据各班学生参赛表现，评出学生个人一、二、三等奖若干名，予以表彰。

2、读书节各项读书活动的获奖结果，将作为“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比的重要条件，并按照获奖档次加分，纳入当月的常规考评之中。

3、在读书节活动中，成绩突出的班级、学生及学生家庭，除授予“书香班级”、“读书之星”、“书香家庭”荣誉称号外，还将在校园网、橱窗、校园广播台上予以宣传。特别优秀的，将送县参加“书香班级”、“读书之星”、“书香家庭”等评比活动。参赛学生的优秀作品在校园网等校园媒体发表，并将优秀作品给县市电台、电视台、报社等新闻媒体。

附：“读书节”活动书目推荐

一、教师推荐书目

（由新华书店和教务处推荐）

二、学生阅读书目由德育处和语文教研组推荐。

1．读书节名著目录推荐：

（1）国家教育部指定的中学生课外文学名著必读；

(2)中学生经典古诗文、美文必读、成长阅读等。

2．读书节各班自主系列活动推荐：

（1）读书知识竞赛

（2）课本剧表演

（3）演讲比赛

（4）科学信息发布会