关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知

关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知（共10篇）

1.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇一

2011-2012学年度第一学期校本教研实施方案

一、校本教研基本理念

本学期，教科室将在校长室的领导下，在上级教研部门的指导下，认真学习和贯彻市、区教科研工作意见精神，确立“以人为本、和谐发展”的研究理念，以推进课程改革为中心，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，借助现代教育技术，继续深入开展研究，力求解决新课程实施中的新问题、新情况。同时，进一步提高指导、服务的质量和水平，提高教科研工作实效，促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长，努力把学校建设成为学习型组织，推动课程改革目标的全面落实。

二、指导思想

立足“校本”，改善机制，搭建平台，兴师兴教，铸造品牌。

1、树立校本意识，改进教学实践，解决我们面临的问题，“从学校的实际出发，充分考虑学校实际，挖掘学校所存在的种种潜力，让学校资源更充分地利用利来，让学校的生命活力释放得更彻底。”找准我们的优势、劣势，不沿袭、不照搬，我们学校有许许多多不同于其他学校的东西，给我们提供了丰富的研究资源，更提供了独特的研究视角。忽视了我校的具体情况，再好的教育政策也只是一纸空文，再好的教育主张都只能是游离于我们学校之外。“校本”应视为一种立场，一种观念，一种视野，一种方法。

2、改善机制，建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制，整合教科室、学科教研组和年级组等多种力量，建立发现问题、寻找经验、反思教学、探索规律、减少评价式听课，增强指导性听课，解放教师思想，减轻教师心理压力，真正形成教育合力，呈现更加人文化、科学化的教研氛围，使全体教师、教研人员、领导都在研究的状态下投入自己的本职工作。

3、采取“请进来，走出去”的办法使教师与校外保持经常性的沟通联系，建立信息立交桥，构建交流平台，把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师并及时把教师的各类成果推向社会，铸造我校的品牌教师，借此提高教师教育教学研究水平，促使教师由“教书匠”向“专家型”转变，努力使我校真正脱颖而出。

三、校本教研的组织领导 组 长：申永康校长

副组长：吴虎良副校长、邵小平

成 员：李剑南、俞卫民、蒋月菇、崔永琴、储红伟、符玉峰、许建栋、蒋华、沈文群、王卫娟、徐惠英

四、校本教研的形式

（一）狠抓常规管理，加强常规建设。

1、本学期，教科室将继续实施“教科室具体管理——教研组组长负责实施”的管理模式。检查、督促集体备课，使集体备课更规范、更富有实效。

2、校级公开课按各备课组长上交的计划有序进行，及时收交授课教案、评课记录、教学反思。

3、加强校本课程开发，加强综合实践活动管理。定期检查上课情况。

4、编好校刊《教改信息报》，编制《教师论文集》，展示我校教师实施课改进程中的亮丽风采。

5、做好教师听课情况检查工作。

（二）推进课程改革，加强校本培训。

1、加强课改研究。有效课堂的研究。

2、加强校本培训。

（1）聘请教育专家对教师进行培训，增强教师的理论素养及教育教学水平。

（2）充分发挥师徒对子的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年教师的水平。

（3）引导教师充分利用教学杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教学改革的新动向。直接服务于教师，开放的学校教研网络。领导、教研人员勤于深入课堂，通过听课、说课、评课、个人反思等多种活动，本学期，教科室仍将进一步加强对课改的领导，推动课改实验有效有序地向纵深发展。本学期的研究主题是：“35+10”

（4）尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教师业务学习创造条件。

（三）深化课改研究，加强质量管理。

1、抓好课题研究工作。教科室将定期检查各个课题的过程研究工作，要求上学期的过程材料、成果材料及时发上网站，做好资料的收集、整理、归档工作。

2、鼓励教师积极参加省师陶杯、省蓝天杯、市、区教育学会优秀论文评比。

（四）提高电教管理，加强装备使用。

1、稳步推进教育信息化进程。

争取实现初一、二年级多媒体智能双向教学系统。

2、加强培训，提高教师运用现代教育技术的能力，安排薛文辉对全体教师的多媒体教学设备使用培训工作。

3、加强实验室器材、台帐资料的管理。

①实验器材的采购、保管、报废有实验员负责，职责明确。②加强实验器材的借还制度，认真填写好有关手续。

4、加强各功能教室的管理。

①每月对电教音像资料室、美术仪器室、图书馆、教室阅览室常规工作进行检查。

②每月对化学仪器室、化学实验室；生物仪器室、生物实验室；物理仪器室、物理实验室的卫生、台帐资料进行检查。

5、积极开展电教活动，促进信息技术水平提高。

五、校本教研内容、考核要求与实施步骤 暑期： 1、2011省“师陶杯”、省“蓝天杯”论文送评工作。

2、安排教师参加2011暑期“名师大学堂”培训。

3、制定2011-2012年第一学期教科研工作计划。

4、安排教师积极参加常州市开学初教研活动。

5、安排图书管理员暑期培训。新学期： 第一、二周

1、召开教研组长、备课组长会议。落实本学期教研活动、备课组活动。

2、安排老师外出听课学习。

3、组织初三教师、学生多媒体使用培训活动。

4、初一年级组工作。

5、安排集体备课活动。

6、制定有效课堂研讨月活动方案。

7、组织、开展新老教师青蓝工程活动。第三、四周：

1、召开课题组第一次会议。

2、安排老师外出听课学习。

3、常州市优秀教育教学论文送评工作。

4、初一年级组工作。

5、落实综合实践活动计划、方案等工作。

6、迎接省、市、区装备督导检查工作。第五、六周

1、功能室常规管理检查。

2、检查教师听课情况。

3、安排部分学科老师外出听课学习。

4、武进区优秀教育教学论文送评工作。

5、初一年级组工作。

6、有效课堂研讨月活动。

7、组织初一、二教师、学生多媒体使用培训活动。第七、八周：

1、有效课堂研讨月活动。

2、安排老师外出听课学习。

3、召开课题组第二次会议。

4、迎接装备督导检查工作。

5、有效课堂研讨月活动。

6、初一年级组工作。

7、编写《教改信息报》。第九、十周：

1、安排 老师外出听课学习。

2、检查各功能室常规管理工作。

3、有效课堂研讨月活动。

4、检查教师听课情况。

5、检查备课组集体备课情况。第十一、十二周：

1、迎接装备督导检查工作。

2、安排老师外出听课学习。

3、召开课题组主要成员第三次会议。

4、初一年级组工作。

5、区级对外公开课组织工作。

第十三、十四周：

1、校级公开课组织工作。

2、安排老师外出听课学习。

3、检查各实验教室的仪器设备管理和使用情况。

4、检查教师听课情况。

5、初一年级组工作。第十五、十六周：

1、初一年级组工作。

2、安排 老师外出听课学习。

3、做好各级课题申报、结题服务工作。

4、编辑《教改信息报》

5、检查集体备课情况。第十七、十八周：

1、初一年级组工作。

2、安排 老师外出听课学习。

3、检查各功能室常规管理工作。

4、检查教师听课情况。第十九、二十周：

1、初一年级组工作。

2、做好教科室工作总结。

3、收集、整理相关资料交档案室。

七、校本教研的管理要求

提倡跨学科跨年级听课。重视青年教师的指导，促进青年教师的专业发展。

2、学校校本教研业务指导小组的成员要结合我校发展目标和教师需求实际，落实好校本教研计划，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯。

3、充分发挥教育教学工作实践在校本教研中的功能，将教师所从事的校本研究，校本教研与学校和教师的日常工作紧密结合起来，寓校本教研于学校和教师的常规管理、教研活动、业务学习、教学观摩、工作总结等日常工作中，统筹安排，把学校教育教学工作的各个领域都变为学用结合的校本教研场所。

4、学校要建立学校校本教研档案，如集体备课、课题、教师发表教育教学论文、参加学术交流、讲(听)公开课、参加教学比赛、制作教学课件、参加教育科学研究活动、青蓝工程等，认真记载并归入校本教研档案。

5、建立有效的激励机制，将校本教研与教师评优选先、职称晋级挂钩，调动教师内在的动力，对校本教研工作成绩显著的个人要予以表彰和奖励。

1、抓好教研组、备课组的管理工作，认真落实集体备课要求，充分发挥备课组在年级教学中的作用。完善听课制度，湟里初级中学 教科室

2011.9.6

2.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇二

冀金院教函〔2014〕43号

关于2014-2015学年第一学期学生选课的通知

各系、国教学院：

根据2014-2015学第一学期教学工作计划，本、专科学生选课时间定为2014年6月17日至2014年6月29日，请各系妥善安排指导教师根据培养方案，组织并指导学生选课。请现代教育技术中心确保网络通畅及选课机房的使用。

具体安排如下：

6月17日～6月19日预选阶段

6月23日～6月25日正选阶段

6月26日～6月29日选课确定阶段

二○一四年六月十二日

主题词：2014-2015学年 第一学期 学生 选课通知

3.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇三

教务通知（2014）第63号

关于做好2014-2015学年第一学期学生选课工作的通知

各学院（单位）：

目前，2014-2015学年第一学期全校课程安排工作已经完成，为做好学生选课工作，现将有关事项通知如下。

一、选课原则和要求

1.普通本科各年级必修课（选择任课教师的除外）、已直接排入“学生个人课表”，其他课程请学生上网自行选课。

学生选择任课教师或项目的课程是：体育课、英语（3）、大学物理A（2）、概率论与数理统计、线性代数。

2.对于大学物理A（2）、概率论与数理统计、线性代数、通识教育公选课（全校性公共选修课），二轮选课结束时，人数低于40人的教学班原则上将停开；对于体育项目及英语（3），二轮选课结束时，人数低于20人的教学班(体舞除外)原则上将停开。

注：若个别教学班低于要求人数开设，则已选相应教学班的学生不允许其再退选相应教学班。

3.体育课、英语（3）、大学物理A（2）、概率论与数理统计、线性代数和通识教育公选课（全校性公共选修课）实行“轮次制”+“淘汰制”模式选课；其他课程直接使用“淘汰制”模式选课。所谓“轮次制”是指选课时各教学班没有容量限制，每轮次选课结束后，将根据一定规则并结合各教学班容量随机筛选出一定比例的学生进入该教学班，筛选后未进入该教学班的学生需在接下来的时间内重新选课；所谓“淘汰制”是指选课时各教学班有容量限制，选满为止，选课结束后不再进行筛选操作。

4.本次选课对于英语（3）、大学物理A（2）、概率论与数理统计、线性代数采用分层次选课方式。学生在选择英语（3）时，请沿用英语课原分层次结果进行选课。大学物理A（2）、线性代数和概率

论与数理统计课程学生所在层次默认为A层次（较高层次）；学生如果需要申请调整至B层次，请在2014-2015学年第一学期开学后一周内到学生所在学院教学办公室咨询并办理报名手续，学生学院于第2周星期一下午下班前将汇总好的电子数据发给理学院教学管理办公室，理学院教学管理办公室在第2周星期四下午下班前全部处理完毕，学生请及时上网查阅个人课表，以核对层次调整具体情况。

5.全体学生要在规定的时间内及时上网核对、修正“学生个人课表”中所有课程，课程若有多选、错选、漏选的要及时更正。

6.为保证学校教学资源的合理利用，所有学生需按照教务系统中的网上个人课表(以“信息查询-------学生选课情况查询”界面中数据为准)参加相应课程的学习和考核，否则，该门课程以0分计；学生不得参加未选课程的学习和考核。学生使用其他手机端软件生成的个人课表不作为最终选课依据。

7.任课教师要根据选课学生组织教学和考核，并以此计算工作量，不允许未选课程的学生参加本课程的学习和考核。

8.请各学院及时通知并组织学生按要求选课，并在规定的时间内为本学院学生及时开放学院机房。

二、时间安排

选课工作总体时间为2014年6月29日(周日)上午9：00至2014年9月15日（周一）上午9：00。

（一）体育课、英语（3）、大学物理A（2）、线性代数、概率论与数理统计和通识教育公选课（全校性公共选修课）具体选课时间安排

1．2014年6月29日（周日）上午9：00至7月3日（周四）上午9：00作为第一轮选课时间段。本轮采用轮次制方式选课，选课结束后，随机筛选出教学班容量80%的学生进入所选教学班。

2．2014年7月4日（周五）下午1：00至2014年7月8日（周二）上午9：00作为第二轮选课时间段，本轮使用淘汰制选课模式，不再进行随机筛选操作，选满为止。

（二）其他课程（含单开班重修选课）选课时间安排（淘汰制）

3．2014年7月4日（周五）下午1：00至2014年7月8日（周二）上午9：00。

4．暂停选课，整理数据，处理停开课程时间：2014年7月8日（周二）上午9：00至7月9日（周三）下午1：00。

（三）学生核对个人课表及所有课程补改选时间安排 5．全体学生调整网上“学生个人课表”时间：

2014年7月9日（周三）下午1：00~7月13日（周日）上午9：00

2014年8月30日（周六）下午1：00~9月15日（周一）上午9：00（仅本时间段内开放跟班重修选课）。

① 因课程停开或未及时选课等原因，需调整网上个人课表的，请同学们在此期间完成； ② 请所有同学在此期间上网查阅“信息查询-------学生选课情况查询”，核对选课结果与实际情况是否有出入，成绩记载将以网上“学生选课情况查询”界面中数据为依据；

6．2014年9月15日（周一）上午9：00，关闭系统，本次选课结束，学生本人最终选课结果确定，不再办理课程的补选、改选、退选等操作。

三、选课网址

网址：http://jwchu.cumt.edu.cn/ 点击“教务系统”或“教务管理办公室”，然后选择“登录一”、“登录二” 或“登录三”进入；也可直接登录选课，网址：http://jwxt.cumt.edu.cn 或http://jwxt2.cumt.edu.cn。

四、注意事项

1．学生选课时请通过教务系统的“信息查询||专业推荐课表查询”或学院发放的班级推荐课表查询课表信息。

2．复学、转专业等学籍异动的学生，选课时要根据个人以往学习情况，选择所需学习课程（培养方案中要求的课程），并及时在网上退选不需要修读的课程（培养方案中要求的，但已经取得学分或通过课程认证不需修读的课程）。

3.选学体育保健课程的学生，请执校医院证明于2014年9月5日（周五）下午4：00前（上班

时间）到教务部（办公楼A106房间）办理选课手续。

4.单开班重修、跟班重修选课方法：登录网上“教务系统”，进入“网上选课---重新学习选课”后，在打开界面的下拉菜单中选择自己所需要的课程，然后点击相应的“跟班重修选课”、“单开班重修选课”即可打开相应的选课界面。

5.请各学院通知学生及教师认真阅读执行《重新学习和自修课程规定》 选课期间如有疑问请和学生所在学院教学管理办公室联系咨询。各学院老师联系电话表如下：

4.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇四

各系(部)、教研室：

为维护良好稳定的教学秩序，严肃校风校纪，营造良好的教学氛围，进一步规范师德师风及教学工作，及时发现问题、解决问题，保证本学期教学任务的顺利完成，不断提高教学质量。根据学院教学工作安排，本学期期中教学检查定于第10-13周进行。同时，配合期中教学检查，于十一月份开展教风建设活动月工作，现将有关事项通知如下：

一、期中教学检查工作

（一）检查方法

1.按照我院教学质量监控的文件要求，采取系部自查与学院抽查相结合的办法。各系部可结合本部门教学特点，采取听课、检查教学文件（教学进度表、教案、考勤表、作业、调课记录）、问卷调查等形式进行。

2.分别召开教师和学生座谈会，对课堂教学效果和实践教学效果进行评价，了解教学情况，发现问题及时解决。

3.协助教务科研处做好网上教学评价。

（二）检查内容

根据高职教学管理的基本要求，各系部在自查教学情况的基础上，形成完整的档案材料。本次重点检查第1周至第9周的以下教学文档：

1.教师所授课程教学大纲（含实践教学大纲）。2.教师授课教学计划的执行情况（教学进度表）； 3.任课教师的教案（课堂设计、教学笔记）；

4.教师课堂教学运作基本情况：包括作业布置次数、批改情况、学生考勤记录等；

5.教师听课情况（听课记录本）；

6.教师教学考勤情况：包括调停课单据、迟到、早退情况等； 7.教研室活动记录（含教研室学期工作计划）；

8．2012级毕业班学生毕业实习、毕业设计落实情况（附件5）； 8.学生座谈会记录（附件1）； 9.教师座谈会记录（附件2）；

（三）检查过程

各系应加强期中教学检查工作的指导，组成以系主任为组长、教研室主任为成员的教学检查工作小组，认真做好期中教学检查工作。组织召开期中教学检查学生座谈会，检查本学期以来各教师的教学文挡，并将检查结果分教师以课程为单位填写“广东创新科技职业学院期中教学检查自查报告”（附件3），汇总形成“广东创新科技职业学院期中教学检查总结表”（附件4）；检查各教研室工作状况，召开教师座谈会等，切实了解本部门的教学工作状态。

（四）学院抽查

在教学检查期间（第十一周内），学院教务处分别组织召开如下会议： 1.教学管理人员与学生管理人员沟通会； 2.学生信息员座谈会，形成会议纪要；

除此之外，将对上述教学文档进行抽查，请各系部和各教学人员本着认真负责的态度，周密布置，提供客观、真实的教学检查材料；对于检查中存在的问题要提出整改的意见和措施，最后撰写“×××系期中教学检查工作自查报告”，以此促进教学工作的有序开展。

（五）文件归档

期中教学检查后，各系、教研室要将各类教学文件由专人分类归档管理，并于11月14日前将以下材料送交教务科研处存档：

1.2014-2015学年第一学期×××系期中教学检查学生座谈会会议记录； 2.2014-2015学年第一学期×××系期中教学检查教师座谈会会议记录； 3.2014-2015学年第一学期×××系期中教学检查自查报告； 4.2014-2015学年第一学期×××系期中教学检查总结表；

5.广东创新科技职业学院2015届毕业生毕业设计（论文）情况汇总表 6.各系教师课程教学大纲和教案的存档可以教研室为单位，电子版以光盘录制保存，或以纸质版存档，各系做好汇总及统筹。

二、教风建设活动月工作

（一）组织领导

成立教风建设活动月领导小组： 组

长：李玉春

成员：黄正瑞 李竺 祁大泉 谭宏业 关兴华 李灶福 曹述武

陈素 王洁 曾祁 胡克静

（二）活动时间

校历第十、十一、十二、十三周（11.3-11.28）。

（三）活动内容

1、各系部组织学习《广东省教育厅转发教育部关于建立健全高校师德建设长效机制意见的通知》文件和学院《关于进一步加强教风建设的实施意见》、《广东创新科技职业学院教师工作规范（修订）》、《广东创新科技职业学院教学事故

认定处理办法》等文件，提高教师思想认识，自觉遵守工作规范，以教风建设带动学风建设；

2、结合教育部“寻找身边的张丽莉活动”，教务处与学生处共同组织全院学生参加评选学院首届“我心中最喜爱的教师”的活动；

3、通过广泛收集与系部推荐等方式，运用网络、院报、信息、海报等途径，重点推出师德教风建设月中的真人真事、真心真情，大力宣传先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法。

4、检查教风执行情况

（1）教师上课迟到、中途串（遛）岗、提早下课现象等；

（2）上课时学生玩手机、睡觉、喧哗现象，课堂纪律差，课堂秩序把控不严等；

（3）授课时不严以修身，散播不当言论，内容严重偏离教学主题等。

5、检查方式

采取现场巡视督察和远程录像监控相结合的方式进行。由教风建设领导小组组织，教务处牵头，各系（院、部）、实训中心负责人参与，对教风建设和教学情况进行不定期的现场巡查。

（四）活动总结

1、表扬先进

召开师德教风建设活动月工作总结大会，对活动月中发现的师德师风先进优秀教师，在全院树立典型进行表彰，并作为教师评优的依据之一；

2、鞭策后进

对教风活动月期间督察所发现的问题，由教务处在OA系统中以邮件的形式对有关领导发布；各系针对发布的问题须根据学院有关规章制度进行认真处理，在发布之日第二天起3个工作日内，将处理结果报教务处；

教 务 处

二〇一四年十月二十八日

5.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇五

关于做好2011-2012学年第一学期学生寒假

计划相关工作安排的通知

各系（部）：

为了帮助学生在假期中合理计划、安排时间，利用假期时间加强学习，渡过一个有意义的寒假。根据《贵州大学明德学院第二课堂学分管理办法（试行）》（院发[2010]49号）规定，经研究决定在全院二年级及以下学生中开展寒假计划工作。现将有关事项通知如下：

一、参与学生范围：全院10、11级在校生

二、寒假计划项目：本次寒假计划项目包括专业实践、专业访谈及读一本好书三项内容。

三、寒假计划要求：

1、专业实践计划：针对10级学生开展，由10级学生在假期中自主到专业相关单位进行专业实践（可采取实习或调研两种方式）。实践活动结束后由实习或调研单位出具实践证明（详见附件1）并撰写实践报告一份；

2、专业访谈计划：针对11级学生开展，由11级学生在假期中自主联系专业相关人士并进行访谈，访谈结束后应填写访谈记录表（详见附件2）并撰写访谈心得一份；

3、读一本好书计划：

10、11级学生均要实施本计划。学生在假期中按照规定书目（详见附件3）选择其一进行阅读，并撰写读书笔记（字数不限）发表至班级QQ群共享中与老师、同学们分享。

四、其他要求

1、各系（部）要认真组织该项计划的实施工作，同时可结合学院第二课堂学分管理办法和本系实际情况，组织本系学生开展专业特色更加鲜明、内容形式更加丰富的寒假计划工作。

2、2011—2012学年第二学期开学时，各系部要查阅相关学生的专业实践证明（实践报告）、专业访谈记录（访谈心得）以及读书笔记方可办理报到注册手续。开学2周内将学生的专业实践、专业访谈等材料交招生就业科官莹老师处存档。

3、未尽事宜，另行通知。

特此通知

附件1：专业实践证明表

附件2：专业访谈记录表 附件3：书目表

贵州大学明德学院教学科研科 贵州大学明德学院学生科

6.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇六

期末教务相关事项的通知

教务处〔2014〕001号

各学院：

为了保证本学期期末教务工作的顺利进行，现将学生缓考办理、期末考试成绩登录与报送、下学期课表编排等有关事项安排如下：

一、缓考手续的办理

（一）审批原则

严格审批学生缓考的申请手续，必须按《渭南师范学院学生学籍管理实施细则》（渭师院教〔2012〕151号）、《渭南师范学院考试工作制度》（渭师院教〔2012〕152号）等相关规定执行。

（二）办理流程

1.申请缓考的同学，应到各学院领取或在教务处网页下载《渭南师范学院缓考申请表》（见附件1）（以下简称“缓考申请表”），经任课教师、辅导员和学生所在学院院长同意签字后，将签名、盖章齐全的《缓考申请表》交到学生所在学院教学秘书处；

2.各学院教学秘书在正方现代教学信息管理系统中进行缓考标注。

3.报送缓考表格的时间

① 各学院教学秘书应在考试前三天持《缓考申请表》统一到教务处教务科办理本学院缓考审批手续，并将手续办理后的《缓考申请表》送至课程所在学院；

② 各学院教学秘书在期末考试结束后将《渭南师范学院学生缓考课程及原因汇总表》（见附件2）报送教务处教务科。

4.《缓考申请表》一式3+“X”份，一份交给教务处存档,一份交给学生所在学院, 一份交给开课学院，一份学生本人留存（“X”代表开课学院的数量）。

二、本学期期末考试成绩登录及报送

（一）成绩登录

1.成绩录入时间为课程考核结束后三天内。录入人员为任课教师。

2.成绩录入路径：渭南师范学院首页→教学信息管理系统WEB端→教师按职工号登录→分课程选课信息输入课程密码→成绩录入→按上课班级录入成绩（课程密码从各教学秘书处查询），具体操作步骤见教务处网页。

3.任课教师成绩录入完毕后，直接从教学信息管理系统打印《渭南师范学院2013-2014学年第1学期成绩登记表》一式四份（不得使用其他格式）。经各学院教学副院长签字并加盖公章后一份随试卷存放、一份交学生所在学院、一份交课程所在学院、一份报送教务处；《试卷分析报告》由各任课教师

通过教学信息管理系统WEB端打印，打印后由任课教师填写有关内容并签字。

4.《成绩登记表》不允许涂抹、更改，确需更改时任课教师须填写《渭南师范学院学生成绩变更申请表》（见附件3），并附相关考试记录、试卷等资料，经所在学院教学副院长签字并加盖公章，到教务处审核后由教务处工作人员在教学信息管理系统上进行更改。下学期开学一周后，本学期学生成绩不得再进行变更。

（二）考试相关资料报送工作

1.为了保证成绩登录不遗漏，课程所在学院须填写《2013—2014学年第一学期××学院考试资料汇总表》（见附件

4）。

2.《成绩登记表》、《考试资料汇总表》均须盖章签字，以课程所在学院为单位汇总后报送至教务处教务科。其中《考试资料汇总表》要求报送纸质版和电子版，电子版发送至教务科邮箱：wnsyjwk@163.com。

3.报送截止日期为2014年1月12日下午17:00前，联系人：郭亚涛，联系电话：0913-2136891。

4.由于受学校网络安全的影响，本学期期末考试成绩仅限在汉马、西岳、朝阳三个校区内登录，请各二级学院在所属实验机房安排好在校外住宿教师的成绩登录工作。

5.下学期开学后，学校将对本学期期末考试成绩登录及相关资料报送情况进行通报。

三、2013-2014学年第一学期课表编排有关事项

按照教务处〔2013〕81号《关于做好2013—2014学年第二学期课表编排工作的通知》文件精神，教务处于2013年12月19日—20日组织教学秘书集中办公进行了系统排课。为了做好2013—2014学年第二学期课表全校课表定稿印制工作，现再次重申课表编排注意事项：

（一）同一位教师上午1—2节和3—4节、下午5—6节和7—8节不要跨校区安排课程。

（二）原则上全校2013级各行政班在周三下午5—8节，周一、周四晚上9—10节，周五下午7—8节，不安排课程，作为通识教育选修课程的授课时间。

（三）2014年1月6日早上10:00，各学院将定稿后的课表（班级课表、教室课表、教师课表、艺术类专业课表）报送至教务科，实验课表请报送实验实践管理科，电子版和纸质版同时上交，纸质版上要有各学院院长签名并加盖公章。

（四）各二级学院于2014年1月10日早上10:00前，将本学院定稿后的课表公布在本学院网页上。

附件（请于教务处网页上下载）：

1.渭南师范学院缓考申请表

2.渭南师院学院学生缓考课程及原因汇总表

3.渭南师范学院学生成绩变更申请表

4.2013—2014学年第一学期××学院考试资料汇总表教 务 处

7.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇七

亳州市谯城区教育局关于2017-2018学年度第一学期

中小学幼儿园放寒假的通知

各中心校、区直学校：

为维护正常教育教学秩序，保障师生合法休息权利，确保全区中小学生度过一个安全、文明、愉快、有意义的寒假。根据《亳州市教育局关于全市中小学幼儿园调整寒假安排的通知》（教秘〔2018〕24号）精神，现就做好谯城区中小学、幼儿园放寒假安排有关事项通知如下，请认真执行。

一、寒假安排

全区中小学、幼儿园放寒假时间：普通高中和九年级寒假从2月8日开始（农历腊月二十三，星期四），幼儿园、小学、七和八年级寒假从2月3日开始（农历腊月十八，星期六）。全区各中小学幼儿园统一开学时间：2月25日（农历正月初十，星期日）报到，2月26日（农历正月

十一、星期一）正式上课。

二、认真做好期末和假期各项工作

1.做好总结谋划工作。鉴于本学期时间较长，各学校要统筹课程安排，做好本学期和下学期教学工作衔接，合理安排教育教学工作，认真做好学生综合素质评价和各项工作总结，同时要提前谋划下学期工作目标、工作思路和工作重点，确保新学期如期、顺利开学。要做好假期未成年人思想道德建设工作，积极开展对农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童及贫困家庭子女等特殊群体“送温暖”活动。2.切实加强安全管理。各学校要确保各项安全工作责任到人、措施到位，切实做好学校安全工作。要在放假前对校园进行一次全面的安全大检查，消除各种安全隐患。严格假期护校值班制度，坚持领导在岗带班，保持24小时通讯通畅，及时报告和应对突发事件。放假期间有学生不离校的学校更要切实加强安全管理，科学安排学生生活和活动，严防雨雪天气引发安全事故，确保在校学生安全。

3.坚决杜绝有偿补课。寒假期间，各学校要认真贯彻落实《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》等文件规定，认真落实“增效减负提质”要求，不得违规组织学生集体补课。任何学校或教师不得以任何形式、在任何地点组织补课和变相补课。严禁教师从事有偿家教活动。学校和教师均不得介绍、组织、诱导、暗示学生到社会办学机构参加各种补习培训，在职教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。各学校不得将校园、校舍、设施设备等办学资源租借给社会办学机构。

4.科学安排假期生活。各学校严格控制寒假作业数量和难度，切实减轻学生假期作业负担，确保学生有足够的休息时间。假期学科书面作业要适量精炼，提倡根据学生年龄特点和身心发展规律布置形式多样的综合实践活动等拓展性作业，切实减轻学生课业负担。不得要求家长对寒假作业进行检查并签字，不得将学生的寒假作业变成“家长寒假作业”。5.开展集中教育活动。各学校要在学生集中离校、返校前后，对学生进行安全教育，通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等途径，宣讲安全知识，加强交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全和防范常识的教育，切实提高学生安全意识，避免因滑冰溺水、燃放烟花爆竹、拥挤踩踏造成意外伤害。加强学生春节期间的防火防电安全教育，确保人身安全。要与学生家长签订学生寒假安全责任书，引导学生家长加强对子女的安全教育，切实履行监护责任。

6.开展传统文化教育。各学校要利用春节、元宵节等中华传统节日以及二十四节气，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，组织开展“了解传统节日，弘扬传统文化”主题活动，动员中小学生在假期参加一项传统民俗活动、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情等。指导家长在“春节”期间围绕家训、家规、家风等，适时开展传统文化教育，增强传统节日的体验感和文化感。7.做好新学期开学准备工作。各学校要利用寒假期间认真做好校舍、课桌椅及教学设备的维修、更新工作，要提前做好新学期课本、一教一辅及其他教学用品的准备工作，有寄宿生的学校提前做好生活必需品的采购。教师要提前备好一周课程，确保新学期开学以后各项工作进入正常状态。新学期开学后，各学校要在校内醒目位置和学校网站上公布本学期有关校务，接受学生和家长的监督。

8.严格规范办学行为。春季学期，各学校要严格执行省、市教育及物价等部门文件规定，严禁多乱收费；要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程标准，开齐课程、开足课时，合理安排教学进度，不得随意增加或压缩各年级所学科目和课时。要继续严格控制教辅材料选用范围和数量，认真落实教辅材料使用管理各项要求，严格执行“一教一辅”政策，严禁任何单位或个人在市教育局教辅材料评议公示的目录之外向学校、学生推荐征订教辅资料。

有关中专学校、职业学校结合各自实际，参照此通知执行，做好放寒假各项工作。寒假期间，区教育局将组织力量对各学校领导在岗带班情况、违规补课情况、学校安全管理等情况进行明查暗访。上述各项工作将作为下学期开学工作检查的重要内容。各中心校、区直学校、幼儿园寒假护校值班工作安排务必于1月20日前以纸质和电子版两种形式报谯城区教育局安监办。

电话：5523118 ； 邮箱：***

8.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇八

王丽红

本学期在校长室和教管处的领导下，围绕学校工作，结合本教研室实际，积极开展工作，圆满完成了学期初制定的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现将本学期工作小结如下：

一、评优创优，促进青年教师的发展

本学期采取集中学习与分散学习相结合，加强本教研室教师的业务水平的提高，积极参加各级各类评优活动。吴燕平老师参加苏州市程序设计比赛获三等奖；李红芳与穆丽霞老师参加校级说课比赛。另外，通过组内开课、评课、说课等形式提升教师的业务水平。

二、学习科学发展观，提高课堂教学质量

在教学方面，认真落实学校教育教学常规，开学有计划，期中有检查，期末有总结。对学校、教管处的教学常规要求都不折不扣地予以完成。我教研室的备课质量、听课节数、每周例会数量与质量都上了一个新的台阶。

本学期通过全面教学检查，督促各位教师在教学上做到 “六认真”，对个别教师教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进；同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课，取长补短，做到共同提高、共同进步。

9月份10中专、高技12个班参加全国计算机等级考试合格率为90%。

三、积极开展教科研，提升教师科研能力

为推进课程改革，并以省级课题“信息技术与中职机械专业课程整合研究”为契机，本教研室教师积极参加教科研：

1、在教育部组织的2011年全国中等职业教育优秀多媒体课件评选活动中，杨艳红、陈梅红、陶静亚的《双曲线的标准方程》荣获三等奖。

2、课题〈信息技术与中职机械专业课程整合研究〉被评为2011江苏省现代教育技术应用研究优秀研究成果二等奖。

3、吴燕平、陶新军的《史论心理效应在班级管理中的应用》于2011年4月29日发表在〈考试周刊〉2011年第34期上。

4、吴燕平开设公开课《素数专题复习》，探讨单三复习课。在常熟市班主任论坛上作报告。

四、努力拼搏，奋战各类比赛

在校长室、系部领导的领导下，我教研室各级开展各类比赛的辅导：

1、全国第八届中等职业学校“文明风采”大赛中，李红芳和仇晓波教师辅导的摄影作品分别获三等奖和优秀奖。

2、在2011年江苏省中学生信息学科C语言奥林匹克竞赛中，吴燕平老师辅导的09单招计算机陈佳、陈益超、陈亚兰、卫怡婷、王智超、沙烨、蔡雨秋、王怡迁、陶吴、王沁钰10位同学获得高中组三等奖。

3、我教研室在期初成立了技能大赛各个项目的集训小组，由于硬件的限制，在11月常熟市技能大赛中，参加了网络组建与管理及电子商务两个项目的比赛。

五、其它工作

1、日常维护学校的网站。

2、配合教管处完成了苏州市通用英语考试的考级工作。

3、配合教管处完成了2012年上半年一级B考试的报名工作。

4、配合后勤服务处完成了各教室中电脑的发放工作。

5、配合基础管理部完成了单三高考报名工作。

6、配合学生工作处做好创四好、早锻炼等统计工作。

六、存在不足及今后设想

本学期的教研活动虽然取得了一定的效果，但是还存在着许多不足，主要问题是：

1、学期教研活动次数还有待增多，教师之间得不到充分的交流与学习机会。

2、教师、学生的技能大赛还需加强。

3、教师的教科研还没有全面铺开。解决方法：

1、认真学习教育教学理论，转变观念，更新教学方法与手段，提高教学质量。

2、加强教科研。

3、尽可能铺开技能大赛参赛项目。

根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，3 就能创造性地搞好计算机专业的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。以后我们的教研活动将尽量改变以上的不足，使教研活动发挥他真正的作用，以教研促教学。

9.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇九

南大学工函〔2016〕6号

关于做好2015—2016学年第一学期学生综合 素质考评及优秀学生奖学金评定有关工作的通 知

各学院：

2015—2016学年第一学期学生综合素质考评及奖学金评定工作即将启动。请各学院按照相关规定组织开展具体评定工作，学工委办、学工处全过程监督各学院评定工作的公平、公正、公开和透明度，并将适时派出工作组进行检查和督察。现将有关工作通知如下：

一、各学院务必高度重视，按照《2015—2016学年第一学期学生综合素质考评及奖学金评定工作简要流程》的规定（见附件），认真组织开展具体评定工作。

二、各学院要严格按照公平、公开、公正的原则，严格审查评定资格，评定结果必须按规定张榜公布，接受学生监督，对学生反映的问题要认真调查核实，发现问题要及时修正并公布调查结果。

三、实行责任追究制。凡隐瞒错误或采取弄虚作假等不正当手段骗取奖学金者，一经发现，立即取消优秀学生奖学金获得者荣获称号，追回已发放奖学金，并视情节轻重，按校纪校规处理，并取消一年评奖评优资格。对在审定工作中，工作人员不负责任，有失公平、公正或者工作不力拖延时间者，按有关规定追究责任。

四、加强监督指导。学工处将在家园网及香樟家园设立监督举报电话和邮箱，并对举报情况进行核查，核查结果与学院和辅导员考核相挂钩。监督举报电话：83969123，邮箱：123541756@qq.com，联系人：赵老师。学生工作系统问题请及时与信息科联系，联系电话：83969117，联系人：罗老师。

附件： 1、2015—2016学年第一学期学生综合素质考评及奖学金 评定工作简要流程 2、2015—2016学年第一学期优秀学生奖学金评定结果的 报告 3、2015—2016学年第一学期优秀学生奖学金获奖名单 4、2015—2016学年第一学期优秀学生奖学金发放明细

二○一六年三月十日

主题词：学生管理 评奖评优 通知 抄 报:主管校领导 抄 送:党办、校办，组织部，宣传部，团委，教务处，招就处，保卫处，学生宿舍与教室管理中心，学生资助中心，国防生办，心理健康教育中心。

10.关于召开2011—2012学年度第一学期家长会的通知 篇十

各教学单位：

为了扎实做好2013-2014学年第一学期学生奖金评定工作，根据《黄河科技学院奖学金评定办法》的规定，现将相关事宜通知如下：

一、评选原则

各学院要高度重视奖学金推荐评选工作，本着公平、公正、公开的遴选原则，严格按照申报条件进行推荐，发挥奖学金的激励和导向作用，使奖学金的评定工作真正成为调动广大学生全面发展的重要手段。

二、评定条件

见《黄河科技学院奖学金评定办法》院政［2011］38号文件。

三、申报时间

3月14日前，请各学院将奖学金汇总表及评定表的纸制版交教务科研处，电子版发至邮箱83720040＠qq.com。

四、评审程序

个人申请——学院审核——教务科研处、学生处复审——公示结果（学生处网站）。

五、有下列情况之一者不能参加奖学金的评定

1、受过纪律处分未满一年者；

2、无故不按时注册者、拖欠费用者；

3、学生操行分数低于80分；

4、学期考试成绩单科低于65分；

5、本人未提出申请者。

六、相关要求

1、各教学单位要本着公平、公正的原则对学生的申请进行考查、审核。学校在审核过程中如发现学院有弄虚作假和不符合条件者，要追究学院相关负责人的责任。

2、优秀学生奖学金的评定要严格按照同层次、同专业、同年级为基本单位，等级确定具体是按照操行评定占30%，学期平均成绩占70%的比例依次排列，因名额问题，上一等级超过应评定人数的人员，按照排序结果自动降为下一等级，以此类推；

3、同一等级下按学号由小到大的顺序进行排列；

4、奖学金的评定按百分制执行，各学院要严格按照统一格式上报（封面、正页格式见附表1、2），其中，专业名称要写全称，不得简写。

5、各学院要做好申报和审核工作，按时上报有关材料，过期按自动放弃处理。

6、奖学金评定期间，学生如有严重违纪行为发生，将停止发放奖学金。

学生处、教务科研处

二〇一四年三月五日附件1：优秀学生奖学金汇总表