17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案

2024-08-14

17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案（精选5篇）

1.17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案篇一

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生学案

设问导读：

1．（时间），广大工人为改善劳动和生活条件，提高

积极进行斗争，工人运动在蓬勃兴起。

2．年到

年间，国工人掀起了一场

、的运动。这次运动有一个政治纲领《

》。因此得名为

。在这次运动中，工人们要求取得

，以便有机会参与

管理。

3．宪章运动是世界上第一次

的、的无产阶级革运动。

4．由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判的同时，开始探索

方法，德意志人

和

是其中的代表。

5．1884年，马克思和恩格思在相会，从此开始了长期的合作，他们汲取前人的思想精华，结合工人运动的实践，共同创立了

。理论主要包括

、和

三个组成部分。

6．年，马克思和恩格思为国际无产阶级组织

起草的纲领《

》发表，它的发表标志着

的诞生。从此，在科学理论的指导下，_______________进入一个新的历史时期。

7．1870年，法国与

发生战争。法国战败，敌军兵临巴黎城下，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。

年

月，政府军同巴黎市民武装——

发生冲突，导致巴黎工人起义大爆发。起义胜利不久，人民选举产生了

。它是无产阶级建立的第一次伟大尝试，在强大敌人面前表现出大无畏精神永远激励着后人。8．《国际歌》的词作者是

，后来经工人曲作家

谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。研学设计学习要点

一、1．背景

(1)英国是最早进行工业革命的国家，工业革命中，工人的待遇差，不断进行反抗。

①(2)十九世纪三四十年代，欧洲工人由最初直接对机器的破坏而转变为要求改善劳动和生活条件，提高政治地位积极进行斗争。

用心

爱心

专心

英国的宪章运动

(3)1832年，英国进行了议会改革，扩大了选举权，但工人们并没有得到选举权。2．特点

(1)规模宏大：从1836年至1848年，曾出现三次高潮，参与人数有300多万人。(2)持续时间长久：从1836年至1848年，英国宪章运动长达十二年之久。

(3)有明确的目的：宪章运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理，这也是宪章运动的中心内容。3．性质

英国宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。

4、影响

(1)由于宪章运动的群众性、政治性，英国的议会进行了改革，工人的斗争要求基本上得以实现。(2)工人阶级作为独立的力量登上历史舞台，工人运动水平的提高客观上需要正确的理论来指导，为马克思主义的诞生创造了条件。

二、马克思主义的诞生 1．前提

(1)工业革命的发展，是马克思主义的诞生的社会经济前提。

(2)工人运动的发展，工业无产阶级作为独立的力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生提供了阶级基础。

(3)空想社会主义者对改造社会，建立理想社会的美妙设想，成为马克思主义思想的理论来源之一。2．过程

(1)马克思、恩格思为创立科学理论开展的革命实践活动：活动的过程：撰文批改→参加工人团体→了解工人生活→巴黎相会→合作研究→共同创立马克思主义理论

(2)马克思主义理论的三个组成部分：马克思主义哲学政治经济学科学社会主义

(3)马克思主义理论诞生的标志：1848年2月的为共产主义同盟起草的《纲领共产党宣言》的发表。3．影响：

(1)国际共产主义运动进入一个新的历史时期。

(2)为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，社会主义由理论变为现实奠定了思想基础。(3)迫使资产阶级不得不改变统治策略，完善资本主义统治资本主义制度。

三、巴黎公社 1．背景

(1)1870年，普法战争中，法国惨败，普军兵临巴黎城下。

用心

爱心

专心

(2)1870年9月，巴黎人民起义推翻第二帝国，成立新政府。(3)资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。2．建立

(1)1871年3月18日，巴黎人民革命胜利。(2)1871年3月28日，巴黎公社经过选举正式成立。

3．失败：保卫公社的战斗“五月流血周”(1871年5月21日至28日)。4．性质：历史上第一个无产阶级政权。5．意义

(1)世界上第一次建立无产阶级政权的伟大尝试。

(2)公社战士在强大敌人面前表现出大无畏精神永远激励着后人。

(3)宣扬巴黎公社精神的《国际歌》成为全世界无产阶级的战斗歌曲。

探索研究研究主题

一、探索题 1．读下列两幅图，然后回答问题

⑴上面两幅图片分别描述的是无产阶级斗争史上的哪两个事件？ ⑵图A描述的这一历史事件的中心内容是什么？性质如何？ ⑶图B描述的这一历史事件发生于何时？有什么意义？

⑷全世界无产阶级传唱的《国际歌》与哪幅图有关？这首歌的词、曲作者分别是谁？

用心

爱心

专心

图B

二、学科综合题：

4．阅读下列材料并回答下列问题：

材料

一、英国棉织品的产量从1785年的4000万码增加至1850年的20亿码，增长49倍，煤的开采量从1770年的600万吨增加至1861年的5700万吨，增长8倍以上，生铁产量从1740年的1700多吨增加至1850年的225万吨，增长1300多倍。英国的人口了从1750年的750万人增加至1850年的2100万人，增长近2倍。

材料

二、根据议会命令的《第六号公共卫生报告书》内说丝织工人、缝纫工人、织手套工人、织袜子工人以及其他工人的食物，平均比失业的棉纺织工人的救济粮还坏，其中甚至没有包含“刚好能够防止饥饿病”的碳素和氮素。

⑴材料一可以看出：英国由

国变为

国。⑵简要概括材料反映的社会发展特征。

⑶从上述社会发展特征预测英国未来的发展趋势。

材料

三、马克思、恩格思在《共产党宣言》中指出：共产主义革命就是同传统的所有制关系，实行最彻底的决裂，毫不奇怪，它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。

材料

四、有人认为，政治自由主义在欧洲的发展过程实质是“思想→实践→发展的思想→新实践”的过程。

材料

五、2000年2月江泽民同志在广东考察工作时，根据国内外形势的新变化，根据改革开放和现代化建设过程中面临的新问题，在总结党的建设历史经验和新鲜经验的基础上提出了“三个代表”的重要思想。

⑷《共产党宣言》发表的意义是什么？

⑸依据有关史实，说明“实践”、“发展的思想”的含义。

⑹分别指出“思想”、“实践”、“发展的思想”、“新实践”在十九世纪三十至七十年代的国际社会主义中的具体表现。

⑺从上述问题解决过程中，可以看出：江泽民提出的“三个代表”思想有何重要意义？

用心

爱心

专心

用心

爱心专心

2.17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案篇二

1.通过阅读教材，熟练说出马克思主义诞生的时间、标志及影响，能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动。

2.通过阅读教材，了解马克思主义诞生对国际工人运动的影响。

3.学习马克思、恩格斯的革命精神，培养学生爱国情操，坚定共产主义的理想信念。

【教学重点】《共产党宣言》的发表

【教学难点】马克思主义的诞生对工人运动的影响

【教学过程】

(一)情景导入生成问题

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。

你知道马克思主义是如何诞生的吗?它对当时的工人运动起了什么作用?

(二)自我研学生成新知

知识点一马克思与恩格斯

1.185月5日，卡尔?马克思生于德国特利尔市。马克思博士毕业后，开始从事政治活动，后被迫转赴法国巴黎，结识了他思想、事业上志同道合的战友恩格斯。1849年，马克思移居伦敦，在那里他完成了《资本论》等著作，1883年，马克思在伦敦去世。

2.马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

知识点二《共产党宣言》

3.1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。它的发表标志着马克思主义的诞生。

4.《共产党宣言》指出，人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。

知识点三第一国际

5.1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。

6.第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。

7.1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。

(三)合作探究生成能力

探究一马克思与恩格斯

阅读教材，概述马克思与恩格斯的主要革命活动。

①马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由;②在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动;③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作;④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论;⑤1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。

探究二《共产党宣言》

简述《共产党宣言》发表的时间、作者、内容及意义。

时间：1848年;作者：马克思、恩格斯;内容：揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等;意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

探究三第一国际

1.叙述国际工人运动发展的原因。

发展原因：马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导。

2.简述国际工人运动发展的表现。

3.17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案篇三

难点：马克思主义诞生的原因、巴黎公社的原则

教学手段：启发式教学

教学过程:

一、马克思主义诞生

学生阅读教材第76-78页并概括分析：马克思主义诞生的历史条件是什么?和工业革命有没有联系?能不能说马克思主义的出现是历史的必然?

引导学生分组讨论，得出答案：工业革命推动资本主义经济的迅速发展，但随之而来的资本主义制度的弊端也暴露出来，生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾激化，经济危机频频发生。阶级矛盾日益尖锐。工业革命后，工人阶级壮大起来，工人运动从经济斗争向政治斗争转化，不再作为资产阶级的附庸。三大工人运动为科学理论的诞生奠定阶级基础。同时，工人运动开展需要科学的理论的指导，马、恩在广泛吸收人类文化成果的基础上，创立了科学社会主义。其中，唯物史观揭示社会主义制度的出现是历史发展的客观规律，是资本主义经济的必然产物;而剩余价值学说，确立马克思主义的政治经济学，找到变革资本主义制度，创立社会主义的基本力量。科学社会主义不但符合当时的客观情况，而且经历史验证，是完全正确的。

引导学生阅读教材78页关于共产主义者同盟和《共产党宣言》的有关内容。强调：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》第一次较为完整阐述马克思主义的基本原理，阐明了社会发展规律;指出阶级斗争在阶级社会推动历史前进的重要作用;揭示无产阶级的.历史使命。

二、第一国际

学生阅读78页第四自然段，分析第一国际成立的历史条件。

阅读79页关于《国际工人协会共同章程》的材料，概括第一国际的主要活动：

主要活动：声援支持各国工人阶级反对资产阶级的斗争，其顶点是1871年的巴黎公社;帮助各国工人阶级建立无产阶级独立政党，如1869年德国社会民主工党的成立。

第一国际是马克思主义与工人运动相结合的产物，无产阶级由分散斗争走向国际联合。斗争目的由要求政治民主发展到要求建立无产阶级专政，目的更明确，群众影响进一步扩大。

三、巴黎公社

学生阅读79页第二自然段，分析巴黎公社成立的根源及特殊原因，指出巴黎公社出现的基础是资本主义和工人运动进一步发展，有必然性，同时也是“在特殊条件下的一个城市的起义”，有偶然性。进一步了解马克思主义诞生、第一国际成立、巴黎公社之间的内在关系。

学生概括政权建设和社会经济两方面的措施，并分析巴黎公社的无产阶级性质及局限性：

巴黎公社是暴力革命的产物，推翻资产阶级政权后，建立了新兴国家政权;公社的选举公社委员会，兼管立法和行政，是新型的国家政权，代表无产阶级的利益;公社的实施措施，政权建设和经济建设是从工人阶级和劳动人民的利益出发的，说明了公社的无产阶级性质。但同时，巴黎公社有突发性的特点，未对所有制做出明确规定，不完全等于社会主义运动。

巴黎公社是推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次尝试，也是实现无产阶级民主的大胆试验。公社的原则也是最宝贵的经验，最主要的一点是，要打碎旧的国家机器，并用无产阶级专政取而代之。

教学设计思想

运用启发式的问题教学，使学生初步了解社会主义运动的发展与资本主义的发展密切相关，了解马克思主义的基本原理，认识社会主义运动在曲折中前进，存在着旺盛的生命力。

4.17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案篇四

第二次工业革命以后，西欧、北美主要资本主义国家的资产阶级开始逐渐改善工人待遇和提高工人的社会地位，各国国内资本主义发展进入了相对稳定发展的时期。

俄国虽然走上了资本主义发展道路，终因封建残余的严重存在，俄国经济发展远远落后于西方国家。同时，俄国不存在西方资本主义国家民主政治的社会环境，所以，俄国的无产阶级及其政党不可能采取西方资本主义国家无产阶级及其政党的合法斗争方式。而俄国劳动人民身受资本主义和封建的双重压迫和剥削，在沙皇封建专制统治下，蕴聚着强烈巨大的革命力量。这一切都为列宁主义在俄国提供了社会基础。俄国成为帝国主义国家链索中最薄弱的环节，孕育着19俄国十月社会主义革命成功的因素，此时已具备并且在发展了。

课堂构思

本节课的教学内容应分三大部分进行学习和掌握。第一，要了解第二国际成立的历史条件，包括阶级基础、组织基础、思想基础和马克思、恩格斯的领导作用四个方面。第二，要了解第二国际的产生及其活动，包括第二国际成立的标志，历次国际会议的内容和后期修正主义泛滥与反对修正主义的斗争。第三，要了解列宁主义产生的历史条件。它既是俄国工人运动的产物，同时也是同第二国际修正主义斗争的产物。通过三部分内容的学习和掌握，认识三部分内容的有机结合构成了19世纪晚期国际共产主义运动的新发展。

5.17课国际工人运动与马克思主义的诞生教案篇五

⑵经济和阶级基础：辛亥革命到一战期间，中国的民族资本主义获得较快发展，工人阶级在一战期间得到壮大。

[讲解]一战期间，中华民族工业得到较快发展，我们把这个时期称为“短暂的春天”。随着民族工业的发展，工人阶级也迅速发展壮大起来，这就为运动提供了阶级基础。

[过渡]：此外，早在运动前的1915年，中国发生了一场新文化运动，同学们还记得它是由谁首先发起，提出什么样的口号？ [提示]：陈独秀上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》）标志着运动的开始。运动提出了德先生（民主）和赛先生（科学）。这一场思想启蒙运动的开展，解放了人们的思想，尤其是知识分子，是民主和科学观念深入人心，从而为五四运动提供了思想基础。

（3）思想基础：新文化运动起了思想解放的作用

新文化运动高举民主科学两面大旗，解放了国人的思想。

以上我们分析了中国面临的国内外局势，五四运动前夕中国的社会情况可以说是“山雨欲来风满楼”。此时中国的民族矛盾、阶级矛盾逐渐激化，就像一堆干燥的柴，只需一点火星，就能燃烧起来。这时这点火星出现了，这就是----中国外交在巴黎和会上的失败。3.导火线：巴黎和会上中国外交的失败

（1）巴黎和会上中国代表提出了哪些正义的要求？

答：废除帝国主义国家在中国的一切特权；取消“二十一条”;收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权。

（2）中国在巴黎和会上失败的根本原因是什么？答：因为当时中国不是一个独立自主的、富强的国家。（3）中国的外交失败说明了什么道理？答：弱国无外交。

代表学生界；还有一个关头写有“商”字，代表商业界。三个拳头结合在一起，狠狠地打击了写有“曹、陆、章”字的三个小丑人物——曹汝霖、陆宗兴、章宗祥。作品醒目地号召工人、学生、商人团结起来，结成有力的同盟，打倒反动军阀政府卖国贼曹汝霖、陆宗兴、章宗祥

五四爱国运动已突破了知识分子的范围，发展成为以工人为主力、有小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的群众爱国主义运动。工人阶级作为独立的政治力量登上了政治舞台。在五四运动中发挥了重要作用。随着五四运动在广度上和深度上的迅速发展，由北京到全国，由学界到各界形成一股巨大的潮流，吓坏了北京政府。五四运动因此也取得了初步成果。五四运动取得了什么直接成果？

2.结果：释放、罢免、拒签——初步胜利（1）释放被捕学生

（2）罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务

（3）中国代表拒绝在和约上签字，捍卫了国家主权和尊严。

（这次拒签的意义是重大的，是中国近代外交史上

得的信息是（）A．表达了当时爱国青年的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感 B．“外争主权，内惩国贼”反映了五四运动的性质

C．把中国人民反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起 D．在巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字

解析：选D。正确理解材料是解题的关键，其中A、B、C三项是对材料的正确理解，D项符合史实，是五四运动取得初步胜利的表现之一，不符合题意。

3．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国（）A．旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志 B．旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端 C．资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始 D．政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点

解析：选B。本题考查学生分析理解问题的能力。五四运动是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端，A、C、D三项表述均不符合史实。

4．五四运动的中心转移到上海后，发展成为全国性的群众爱国运动，这充分说明（）A．上海是最早的工人罢工的城市 B．五四运动属于资产阶级民主革命 C．五四运动具有反帝反封建的性质 D．五四运动具有广泛的群众基础

解析：选D。民族矛盾和阶级矛盾的尖锐引起中国社会各阶级的关注，并积极投入到这场运动中，因而具有广泛的群众基础。

5．我们通常所说的“五四精神”的主旋律是（）A．民主和科学精神

B．勇于解放的精神 C．追求真理的精神

D．爱国主义精神

解析：选D。本题主要考查学生对“五四精神”的准确理解能力。五四爱国运动是一场反帝爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终。A、B、C三项虽然属于“五四精神”的内涵之一，但不属于其主旋律。

6．(2011年贵州省普通高中毕业会考)下列属于五四运动成果的是（）①军阀政府被迫释放被捕学生 ②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 ③出席巴黎和会的中国代表没有在和约上签字 ④完成反帝反封建的任务

A．①④

B．①②④ C．③④

D．①②③

解析：选D。五四运动结束时，中国仍面临着外国帝国主义的侵略和本国封建势力的压迫，反帝反封建的任务仍很艰巨，故④的说法错误，排除所有含④的选项。