高中同学会

2024-10-03

高中同学会(10篇)

1.高中同学会 篇一

亲爱的同学们:下午好!

十年前,在花红柳绿的初夏时节,我们长寿三中七六级高四班的同学们曾经相聚在桃花溪畔,纪念高中毕业三十周年。大家一起重温寒窗苦读的深情厚谊,一起畅谈毕业30年的心路历程,一起享受期盼已久的欢乐盛宴。

转眼之间,十年光阴在我们眼前悄悄溜走。不知不觉,我们的眼角又多了几丝皱纹,我们的两鬓又多了一抹霜华。如今,一些同学已经光荣退休,一些同学已经升格为爷爷婆婆或外公外婆,一些同学正在向花甲之年迈进。不论你情愿还是不情愿,时光老人的脚步已经把我们带入了人生五彩斑斓的秋天。

秋天是金色的时光,秋天是收获的季节。秋天意味着丰收富足,秋天意味着宁静和谐。今天,我们再次欢聚在风光绮丽的长寿湖边,隆重纪念高中毕业四十周年。我欣喜地看到,大家的脸上比十年前又多了一份从容和自信,又多了一份成熟和淡然!同样的聚会,同样的主题,除了前面同学的精彩发言外,相信大家还有一些精彩的感悟,还有千言万语想要表达。

作为班长,今天我有三句话愿与亲爱的同学们共勉。

一是顺天应时,心态平和。孔老夫子说:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺。十年前,我们还处在人生的上半场,还在憧憬着更加美好的明天并为之努力奋斗。如今年近花甲,经历了无数的酸甜苦辣,经受了无数的成功与失败,该得到的已经得到,经过努力得不到的也不要留下遗憾。既然“知天命”就应该“耳顺”,该放下的一定要放下,一定不要为曾经的功名利禄和进退得失耿耿于怀,一定要保持一颗平常心对待身边的人和事。

二是自强不息,身体健康。身体健康始终是人生最重要的基础,拥有健康的身体既能保持和提高自己的生活质量,又避免给家人增加负担。虽然走向衰老的自然规律不可抗拒,但完全可以通过自身的锻炼延缓衰老的过程。古人说“灵丹妙药自身求”,健康的主动权完全掌握在自己手里。我们只要选择一种或几种力所能及的体育锻炼形式,并持之以恒地坚持下去,就一定会使六十岁的自己始终拥有三十岁的心脏。

三是家庭和睦,幸福吉祥。花甲之年是承上启下的重要年龄,大多数同学在“上有老下有小”的基础上,已经进入“小又有小”的阶段,自己在家庭中所处的地位比过去更为重要,家庭成员之间的关系比过去更为复杂。古人说“家和万事兴”,我看还应该加一句“家和幸福长”。只有处理好了家庭与各方的关系,照顾好了家庭成员各自的利益,维护好了家庭的和睦团结,才能始终保持吉祥相伴幸福常在。

同学们,六十岁只是人生旅途中的又一个新起点,遥望远方彩霞满天风光无限。我愿意和大家一道继续奔跑二十年,三十年乃至四十年,让我们一起期待着:在毕业五十年、六十年乃至七十年的同学会上再次举杯同庆,再叙深情厚谊。

最后,向本次同学会筹备组的同学们表示衷心的感谢,并祝同学们身体健康,家庭幸福,万事如意! 谢谢大家!

2.高中同学会 篇二

一、彰显双向交流,在深入研讨中领悟数学要义

“学会学习”的首要前提是具有坚实的知识素养。高中数学学习过程中,学生自主学习活动、独立探究实践等方面的有效实施和开展,都需要良好、充足和完备的数学知识素养作为保障。要实现“学会学习”目标,作为高中数学教师,首要工作就是做好高中生数学知识内涵要义的讲授工作。师生相互融合、互动交流的教学活动,更有助于高中生对数学知识点要义的掌握和理解。因此,高中数学教师在课堂教学中,要围绕“学会学习”的目标,组织和引导学生开展具有互动特点、双向特性的教学实践活动,在学生深入参与、积极互动、深度讨论等过程中,对数学知识点进一步认知,从而为高中生“学会学习”做好基础工作,提供知识储备。

如“直线的方程”知识点教学中,教师借助课堂教学双向特点,向学生提出:“任意直线的方程都是二元一次方程吗?”组织学生进行集体思考讨论,然后让他们陈述自己的解决思路和方案,教师组织学生评价解决方案,指出:“按斜率是否存在,任意直线l的位置有两种可能,即斜率k存在或不存在”。接着教师提出“当k不存在时,直线l的方程可表示为x=x1形式的方程,它是二元一次方程吗”的问题组织学生讨论研析。学生提出自己的认知观点,此时教师引导学生,逐步认识到把它看成二元一次方程的合理性,并根据所出现的两种情况进行综合研析,得出如下结论:“在平面直角坐标系中,对于任何一条直线,都有一条表示这条直线的关于x、y的二元一次方程”然后向学生提出:“任何一条直线都有这种形式的方程。你是否觉得还有什么与之相关的问题呢?”引导学生深入探析直线的方程知识点。

二、延伸探知进程,在深入实践中获取解析方略

学生“学会学习”,其根本要求就是要掌握解决问题的方法策略。但部分高中数学教师在讲授解决数学问题方法策略时,习惯于直接告知、直来直去的形式,省略掉解题方法策略由来的过程、获得的前因后果,给学生自主学习带来困难。而教育实践学认为,“学会学习”目标的达成,是一个循序渐进、不断实践、逐步提升的发展过程,需要学生不断努力。这就要求,数学教师在追求“学会学习”目标进程中,要强化主体能动性、注重实践过程训练,有意识地将解题过程进行延伸,充分展示问题感知、问题解析以及问题解答等过程和环节,并让学生参与其中,承担起分析解答的“职责”,结合数学问题要求,根据教师有效指引,深入细致地进行解析活动,由浅入深、由特殊到一般,归纳提炼出解决问题案例有效的方法和路径,积累深入学习的方法。

三、精心组织评判,在深入反思中提升学习成效

自我反思、自我改正,是“学会学习”的较高形式,也是学生能力素养的深度表现。学生对数学知识点内涵和解题方法策略掌握得较好,但对其在具体应用中的表现却不能有深刻的认识。“学会学习”不仅是对学生知识点、解题方法运用的要求,还包含了对自身学习成效反思的能力。而很多学生在数学学习过程中缺少自我反思、自我剖析、自我提升的要求。因此,教师在数学课堂上要发挥启示和反思作用,围绕解题方法运用或学习活动成效等,组织学生进行深入思考和剖析,结合自身学习经验,对照他人学习心得,进行深层次、全方位的反思辨析活动,从而获取更为科学的学习经验和技能,实现“学会学习”目标的有效达成。

四、结束语

总之,教师在学生“学会学习”目标教学实践进程中,要充分抓住“学会学习”深刻属性,准确定位自身、科学组织施教,在学教合一的进程中达成“学会学习”目标。

参考文献

[1]夏朴.学会合作,学会学习——高中数学合作学习应用探讨[J].数学学习与研究,2014(21).

3.高中数学如何让学生学会探究 篇三

关键词:高中;数学;探究学习

中图分类号:G623.5

在探究教学过程中学生是主体,他们是否具有积极的探究态度和保持旺盛的探究热情,是否主动地参与探究未知事物或现象的学习活动,直接关系到能否达到预期的教学目标。教师在探究教学过程中始终处于主导的地位,教师应该营造一种环境,使教师和学生都能以学习者的身份积极地学习,以期教学相长。因此学生探究能力的培养,在一定程度上依赖于教师对教学内容的处理和设计。笔者认为,若想促进学生主动参与学习过程进行探究性学习,教师可以从以下五个方面入手进行思考与实践。

一、让学生善于提出问题

在数学课堂教学中教师应注意为学生营造不同的问题情境,让学生通过一系列思维的加工,发展其创新思维和创新能力。如果在“引发问题”阶段,学生能够通过感知材料,积极思考,带着富有趣味和价值的疑难问题参与学习过程,怀着一定程度的好奇心和求知欲,这就意味着其问题意识的萌芽,也是探究活动的开始。此时若教师能够精心设置问题情境,引导学生将客观的知识转化为主观的知识,就完成了由教师具体引导到学生独立发现和提出问题的渐进过程。

教学实践证明:最好的学习动机是学生对所学的内容产生浓厚的兴趣。因此,在教学中,教师精心设计教学情境,组织丰富而有趣的教学活动,给学生新异刺激,巧设悬念,能有效激发学生的学习兴趣和探究意识,并能使学生产生求知欲望,引导每名学生积极参与到“想探究”“想尝试”的过程中来。

二、暴露思维过程,培养创新思维

数学被誉为思维的体操,是训练学生思维能力、创新能力的重要课程。实践证明,定理、法则、公式归纳、猜想、发现的过程比证明过程更重要,即使再完善的知识结构也只有通过学生自己主动加工才能转化为他们头脑中的认知结构。没有学生积极主动思考,新的学习内容与学生头脑中原有的数学认知结构就不能发生作用,因而知识的内化也不能发生,新的数学认知结构就不可能形成。数学认知的核心是数学思维,只有把学生的思维调动起来,作为客体的知识才能转化为他们自身的知识数学课堂教学中充分暴露数学思维过程,有利于从根本上调动学生思维的积极性。

三、开展概念引导,强化认知能力

概念可以看作是浓缩了的认知点。概念教学应当完整地体现这一生动的过程,引导学生去揭示隐藏于知识之中的思维内核,紧紧扣住概念的内涵和外延,逐字逐句地剖析和领悟其本质属性。

例如,学习《线面垂直的判定定理》这节课时,笔者考虑到在日常生活中,人们对线面垂直的感性认识比较多,比如说旗杆与地面的垂直、屋梁与墙面的垂直等。那么如何来判定这种垂直关系呢?笔者拿出课前准备好的一块锐角三角形纸片,把三角形的顶点分别记作A,B,C点,过点A翻折该纸片得到一条折痕设为AD,并使得AD不与BC垂直,然后将翻折后的纸片放在水平的桌面上,请学生观察,折痕AD是否与桌面垂直?如何翻折才能够使得AD与桌面垂直呢?接下来由学生自己动手实验,其间对无从下手的学生,笔者进行了引导:在翻折时AD与BC是什么位置关系呢?学生都知道两条相交直线是通过夹角大小来反映相对位置的,所以在动手操作的过程中,他们在较短的时间内发现:当且仅当AD与BC垂直时,翻折之后折痕不偏不倚地站立着,即AD与桌面垂直,这是怎么回事呢?通过刚才的实验。能否用数学语言来描述线面垂直的条件呢?接着笔者指导学生把折纸展平并让它竖起来,发现纸不能稳稳地竖立在桌面上。这又是怎么回事呢?南此,师生共同摸索小线面垂直所需的条件:看来AD至少要与平面α内的2条相交直线垂直,更进一步来讲,当且仅当AD与平面α内的2条相交直线垂直时有AD垂直于α。就这样,在学生自己的操作体验中,一个抽象的数学定理直观的展现在面前,而不再是从魔术师的帽子里突然蹦出的一只兔子。有了直观的印象,定理的内容不再是一些枯燥的文字叙述,变成了形象直观可操作的模型。

四、重视例题探究,促进思维迁移

在学生刚刚接触一个新的知识时,思维定式对理解知识本身是有益的,同时对学生养成一定的思维习惯,形成一定的解题思路也是有帮助的。教材中的例题对数学问题的解决起着示范启迪的作用,把例题设计成探究问题进行课堂教学,把掌握内容与发展思维能力统一起来,将知识应用与知识发生过程统一起来,在教学中引导学生多角度多层次地思考,并及时对学生的做法进行归类分析,使学生在探究中掌握知识的内在联系,形成思维定式的正迁移,从而发挥例题的问题探究效能。

五、介绍数学历史,揭示知识背景

教师要善于从数学家的废纸篓里寻找研究的痕迹。让学生看到并体验面对一个新问题时他们是如何思考的。“学史可以明智”,向学生介绍历史、数学家的故事,一方面可以提高学生学习的興趣,另一方面也可以让学生感受到他们今天探讨的课题就是当年困扰千百人的问题,这样可以增进求知欲。例如,讲到一笔画问题时,可以向学生介绍著名的七桥问题,介绍大数学家欧拉。当学生通过自我探索、合作交流找到答案后,他们不仅学到了知识,还体验到成功的喜悦,有利于激发学生学习数学的兴趣,树立不怕困难、永攀高峰的信心。

4.高中同学会策划方案(精选) 篇四

同学聚会策划书

(初稿)

一、亲爱的同学们:

我相信我们大家都还记得鄞州职教中心07机电4班这个集体,在1幢教学楼2楼,可以望到我们学校宏伟的大门。

我们一定还记得,我们曾经携手共进,走过人生中最忙碌、最灿烂,或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。那一年,我们高三;我们定还记得,那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月......然而时光飞逝,如今,我们已分别两年半,生活在时间地流里不断辗转,轮回……

在每一个微风吹起的日子,在每一个阳光闪动的季节,我总会想起那些我们曾经一起走过的岁月,那些钳工车间的身影,那些篮球场上的身姿,那些浅浅的微笑......以及那些关于我们的一切,都化作一份深深的怀念……

于是,我开始期盼,期盼我们再一次的重逢。

纵然时间在流逝,但始终流不掉我们的师生之情,流不掉我们的同窗友谊。既然相识是一种缘分,那么相聚便是一种惦念。这次聚会,不为别的,只为我们那份纯真的同学友谊和那份 深深的怀念……

二、活动策划

在此,我个人就同学会做以下策划:

为了此次活动的圆满成功,特成立07机电4班同学聚会筹备委员会,全面、系统地负责活动的准备、组织、指挥、联络和接待工作。QQ群作为日常交流平台。委员会成员初定:崔校杰、孔福能、张任寅、徐宁杰、陈契丹、冯荆、史俏、李鹏 前言:告同学书

(排名不分先后哈!呵呵……)

筹备委员会分工:

会长:崔校杰(负责全面组织、指挥活动)

会务组:徐宁杰、张任寅(主要负责签到、协调、接待)

联络组:李鹏、孔福能(负责全面联络邀请工作,如任课老师)

财务组:陈契丹(负责经费收支,监督,统计,公布)

后勤组:冯荆(负责午饭及KTV预订、时间安排)

摄像组:史俏(负责照相、录像)

(一)活动名称

2年半后,我们再相聚

鄞州职教中心07机电4班同学聚会

(二)活动目的光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们已经走出校园2年多。毕业前,我们的匆忙分别,毕业后,我们的却各自心中怀念,或许是对校园生活的向往,或许是对同学朋友的情意,或许是对未来生活的激情,但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历以某种或隐或现的方式,建立起与我们现在和将来丝丝缕缕的关联......2013年1月(或2月),07机电4班的同学将进行聚会,我们希望聚会的同学放下一切大小事务,怀念同学情谊前来参加,以使我们大家一起敞开心扉,共话沧桑,让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来,叙说当年友情,交流彼此的感悟,分享2年多以来的人生经历。

(三)活动时间

2013年1月或2月(根据大家意见待定)

(四)活动安排

1.报到:鄞州职教中心校门口

2.活动地点:万达广场广场、鄞州职教中心、(吃饭在哪个餐馆?KTV哪里合适?请补充后再定)

3.参加人员:07机电4班全体同学。本次聚会本着完全自愿参加的原则。当然欢迎带家属,也让大家把把关。不过要一样交费哦,哈哈!

(五)活动内容

1.活动之一

主题:欢喜迎接,深情问候

时间:1月(或2月)某日上午9点

地点:在校门口报到。

内容:同学互致问候,签到、交费(每人暂定100元,多退少补原则)

2.活动之二

主题:参观学校,实训楼,集体短程旅行。

时间:午饭前。

内容:在校门前集体合影,之后进入校园,参观校园,拍照人员做好拍照工作;到校外走走曾经走过的地点,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温许当年的美好片段。

注:11:30,大家(包括老师和同学等)准时赶到餐厅就餐(一部分组委会成员和同学提前到达场地,布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场)。

3.活动之三

主题:聚餐交流

时间:当日下午11:30—13:30

内容:师生欢聚一堂,共用午餐。

a同学代表上前,致简短贺词(即兴发挥)。

b张老师讲话,其他老师相继发言。

c开饭....d就餐过程中拍照、留影(有相机的带上相机、数码相机越多越好哦)

4.活动之四

主题:2年半聚会KTV

时间:当日下午14:00—17:00

内容: KTV狂欢,唱出自己的热情和心声

(六)聚会经费预算

由于目前具体人数还在统计中,无法正确统计费用开支预算,开支预算方案仍在策划中,相关的开支预算暂按40人参加计算,具体金额开支在聚会当天下午

向全体同学进行详细公布,目前人数成员仅为预算,实际以当天聚会为准。

注:

1.聚会当天收取活动经费,每人预收100元。

2.所交费用用于为聚会全部支出,聚会结束当晚公布费用使用情况,多退少补。

3.本次聚将公开呈现!如上述有何疑问;敬请大家指正!请同学互相监督!

(七)温馨提示

聚会准备:

1.年初气温多变,请各位注意携带衣物保暖。

2.贵重物品请随身保管。

3.请大家根据活动行程表来作息,便于统一行动。

4、我们要把尽量多的同学联系起来参加,希望大家相互转告。

聚会现场:

1.虽是酒逢知己千杯少。但为了健康聚会请注意不要喝太多酒。

2.聚会酒后千万不要开车。

(八)聚会原则

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。此事必须依靠大家的力量及配合。这次活动主要坚持以下几点原则:

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,欢迎经济条件好的同学赞助。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

(九)同学聚会后续工作

1.拍照的合影由史俏(谁有相机请辛苦带一下),拍摄后放到群共享空间,以供下载;

2.在聚会当晚和群里公布聚会预算开支和具体策划情况;

3.相关的其它事宜也将在群里公布和通知。

三、结束语

这个聚会我们说了很久,同学催过我几次,却一直未能成行。现在我们终于将要一起来听那久违的声音,看那久违的面孔了!希望我们除了欣喜和激动还会有更多的收获!俏妞(史俏)说我组织不力,茶叶蛋(李鹏)又叫我一锤定音,哈哈,我只能快快把这个策划作出来了。不过现在只是一个草稿,同学看到以后一定要跟我联系,帮我一起完善这个策划。

(请看到暂定方案的同学发表下意见,此方案只是暂定,如各组人员,聚会地点,时间,可能稍加修改,大意相同。)

5.高中同学会倡议书 篇五

十八年前的盛夏,我们满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,在同学录上写下彼此的祝福,洒泪惜别---轻轻地我们走了,正如当初我们轻轻地来。

岁月如梭,时光荏苒,弹指间十八年的青春岁月已匆匆而过。十八年来我们披风栉雨,十八年来我们风-花雪月,十八年来我们酸甜苦辣。年届不惑的我们,或许已华发早生。虽然生活的沧桑改变了你我的容颜,也粗糙了我们那原本玲珑的心,但三载的日升日落,永远都是我们心中一个温馨的梦......

曾记否校园松树林里朗朗书声;曾记否瓯江溪畔芦絮纷飞;曾记否熄灯后宿舍里我们海阔天空;曾记否深夜翻越校园围墙的胆战心惊......

也许那是我们人生中最清贫的日子,但同时也是我们人生中最单纯、最美好、最快乐、最值得回味的日子---如美酒,饶舌三匝,芳香四溢;似华乐,余音绕梁,透彻心肺。

相逢是缘,回忆是酒,重聚是情!

此时,无论你是身在异乡,还是奋战故里,无论你地位显赫,还是普通平凡,无论你贫穷还是富贵,都改变不了一个朴素而真诚的称呼--同学。十八年来,“同学”两个字让我们魂牵梦萦,十八年来思念早已恣意生长。

亲爱的同学们,让清风明月将我们的思念传递,让我们不远万水千山重逢在“中山中学92届同学会”。彼此来听听久违的声音,看看久违的面孔。相信您除了欣喜和激动,还有更多的收获!这样难得的欢聚会因你缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤,我们热切地盼望看到这份倡议书的同学,不管你远在他方还是近在咫尺,都积极响应和参与并相互转告,也期待你提出宝贵建议,让我们的同学会更加完善美好!

让我们再次举杯畅饮,共话桑麻!

报到时间:208月5日上午10点

报到地点:青田正达开元大酒店一楼

联系人:叶桂环13606692699、叶建锋13587132816、王海微13666556678、

李用军 13285782902、陈华翠13867082418、陈-军民13757851541

中山中学92届高中同学会筹委会

6.高中同学会主持词开场白 篇六

女:敬爱的老师们,

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:还记得20xx年前我们同窗的校园吗?

男:还记得20xx年前同桌的他(她)吗?

女:20xx年了,20xx年的分别、20xx年的牵挂给了我们足够相聚的理由。今天,无论你来自理科班,还是文科班。

合:我们都有着同样一个温馨的名字――xx中学xx届高三(1)和xx级高一(1)班的同学!此时此刻,让我们共庆今天难得的相聚!

女:首先,谨向百忙之中抽空参加咱们本次同学会的`老师和同学们表示衷心的感谢,也向那些因事耽搁没能到场的同学表达美好的祝愿。

男:这么多的同学聚在一起,我们俩和大家的心情是一样的,非常激动。几年的同窗生活,度过了人生中那段纯洁而又浪漫的时光。

女:当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。

男:在老师的精心培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。

女:今天我们很荣幸地请来了赵xx老师、董xx老师、叶x老师、和x老师参加我们的聚会。

男:在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了,谢谢你们!

女:亲爱的同学们,20xx年前我们曾无数次聆听老师们亲切或严厉的教诲,在今天这个久别重逢的日子里,让我们再听听老师对我们的教导吧。

7.高中同学会 篇七

1 对象与方法

1.1对象

本次调查对象选取象山二中和象山三中的学生为研究被试。象山县居浙江省中部沿海, 象山三中位于象山县城区, 象山二中位于象山石浦镇, 这两所学校招生的对象覆盖全县, 所以选择这两所学校的学生具有代表性。采用随机、分层、整群抽样法, 分别从象山二中和象山三中高一至高三年级抽取320名学生作为调查对象, 经整理、剔除填写不完整的问卷, 获得有效答卷302份。最后取300份问卷进行统计分析, 其中, 高一、高二、高三各100人;重点班与普通班各150人;住校生177人, 非住校生123人;男生114人, 女生186人;独生子女142人, 非独生子女158人。

1.2方法

采用宋专茂、陈伟编写的《心理健康测量》中的同学关系测验问卷, 该测验主要了解中学生的同学关系, 全量表由4个方面内容构成:A.交谈方面;B.交际与交友方面;C.待人接物方面;D.异性朋友交往方面, 每个方面包括7个问题。根据总量表分的得分将同学关系的行为困扰程度分为较少、一般、较严重、严重4等, 根据各内容量表的得分, 将各方面的行为困扰程度分为3等。

测试时, 使用统一指导语进行测试, 调查问卷收回后统一输入计算机, 使用SPSS 13.0 For Windows进行统计处理。

2 结果与讨论

2.1沿海地区高中生同学关系行为困扰的总体状况

本次调查研究以全量表总分和各内容量表分为评价标准。0~8分, 说明学生在与朋友相处的困扰较少;9~14分, 说明学生在与朋友相处存在一定程度的困扰;15~19分, 说明学生在与朋友相处的行为困扰较严重;20~28分, 说明学生与朋友相处存在严重的行为困扰。本次调查结果显示, 300名学生中41.33%的学生报告与朋友相处的困扰较少, 有40%的学生有一定程度的困扰, 有14%的学生与朋友相处有较严重的行为困扰, 有4.67%的学生与朋友相处的行为困扰已达到严重的程度。其中, 在交际与交友方面的困扰最为突出, 所占的比例最高;待人接物方面的困扰所占的比例最低;轻度同学关系的行为困扰中, 交际与交友方面的困扰和交谈方面的行为困扰的比例相对较高, 分别达到48.33%和47.67%;重度同学关系的行为困扰中, 交际与交友方面的困扰比例最高, 达到了16%。说明沿海地区高中生的同学关系不容忽视。尤其是如何与他人成为朋友、如何与朋友相处、如何与朋友交谈等困扰是高中生较为关心的问题。因此, 在交际交友、待人接物以及交谈方面的困扰就会突显出来。

2.2不同年级学生同学关系行为困扰的比较分析

本次调查结果显示, 经Kruskal-Wallis H检验, 高一、高二、高三各年级学生的同学关系行为困扰及各具体内容方面的困扰中, 交际与交友方面和待人接物方面的困扰的差异有统计学意义 (P<0.05或P<0.01) , 且高二明显高于高一、高三, 高一与高三无显著差异。在其他方面, 各年级之间均无显著差异。对于各年级而言, 交际与交友方面的困扰程度最高。

可能因为不同年级的学生的主要任务有所不同, 高三的学生忙于学习, 高一的学生重要的是高中学习环境适应, 逐渐初步开始与周围的同学交往, 高二没有太重的学习任务, 而与朋友的相处中随着时间的增加反而摩擦增多, 所以可能存在更多的交际与交友方面的困扰。

2.3男女学生同学关系行为困扰的比较分析

本次调查结果经两个独立样本非参数检验中的K-S检验显示, 男女生在同学关系及交谈、交往与交友、待人接物、与异性朋友交往等各方面存在的行为困扰均无明显差异 (P>0.05) 。性别并不对学生的同学关系产生重要影响。

2.4重点班学生与非重点班学生同学关系行为困扰的比较分析

本次调查结果显示, 重点班与非重点班学生在同学关系及交谈、交往与交友、待人接物、与异性朋友交往等各方面的行为困扰存在差异, 但经独立样本非参数检验中的K-S检验, 其差异均无统计学意义 (P>0.05) 。

2.5住校生与非住校生同学关系行为困扰的比较分析

本次调查结果显示, 住校生与非住校生在同学关系的行为困扰程度存在非常显著的差异, 经非参数检验中K-S检验P=0.003<0.01, 且住校生的同学关系行为困扰高于非住校生的同学关系行为困扰。在同学关系的各内容量表中, 只有交际与交友方面的行为困扰差异有统计学意义, 且住校生的行为困扰程度高于非住校生, 其他方面无显著差异。

2.6独生子女与非独生子女同学关系行为困扰的比较分析

本次调查结果显示, 独生子女与非独生子女的高中生在同学关系及交谈、交往与交友、待人接物、与异性朋友交往等各方面存在的困扰差异均无统计学意义。

3 结论

(1) 沿海地区高中生同学关系总体状况不容乐观, 交友方面的行为困扰最大。

(2) 年级比较中, 高二学生同学关系的困扰最多。

(3) 住校生的同学关系困扰程度高于非住校生。

(4) 性别、重点班与普通班、独生子女与非独生子女对同学关系无显著影响。

4 建议

沿海地区高中生的同学关系状况需要引起我们的高度重视, 建议: (1) 学校应开设心理健康课, 尤其要加强高中生人际交往方法和技巧的辅导, 帮助学生正确处理自己的人际关系, 较好地融入集体生活。 (2) 教师应经常开展谈心交流活动, 关注学生的同学关系, 对于高二学生、女生、非独生子女、住校生等特殊学生给予更多关注, 对有困扰的学生给予必要的辅导。 (3) 学校心理咨询室可开展班级同伴心理委员的培训, 同伴是学生最好的心理倾诉对象, 同伴心理委员可以更直接便捷地发现问题和解决问题, 也增加了老师与学生之间的沟通交流。

摘要:了解沿海地区高中生同学关系的行为困扰程度, 以便采取相应的干预措施。方法:采用《同学关系测验问卷》对学生进行问卷调查。结果:40%的学生有一定程度困扰, 14%的学生有较严重的行为困扰, 4.67%的学生行为困扰达到严重程度。其中, 交际与交友方面的困扰最为突出, 所占的比例最高;高二学生同学关系的困扰最多;住校生的同学关系困扰程度高于非住校生。

关键词:沿海地区,高中生,同学关系,行为困扰

参考文献

[1]宋专茂.心理健康测量[M].广州:暨南大学出版社, 2005.

[2]杨建艳, 姜琨.高中生人际关系及其影响因素的调查研究[J].教学与管理, 2004, (12) :28-29.

8.“学会适应”是高中生重要的一课 篇八

晓晨考入某寄宿制名牌高中学习后不久,便发现自己跟全新的高中生活格格不入。

觉得自己越来越不适应高中紧张的学习生活,不仅所学的课程难度加大、学习量增加,同时还有各式各样的社团活动要去参加,这一切的变化让他应接不暇。原来在初中时,晓晨的成绩总排在班级前几名,现在他发现班上成绩比他好的大有人在,为此晓晨又倍感失落。

今后两年多的高中生活他该怎么办?

心灵导航

晓晨所遭遇的问题属于高中新生入学后如何尽快调整并适应高中学习和生活的问题。

入学不久的高中学生有不少会产生各种心理问题,心理学上将这段心理问题高发期称为“新生心理失衡期”。

据调查,有60%的新生存在不同程度的学习心理和人际心理问题。刚从激烈的中考比拼中考上重点高中的学生,在高中尤其是寄宿制高中一般都要经历学习心理与人际心理的适应期。

心灵处方

对晓晨而言,首先要注意高中和初中学习的区别。初中阶段死记硬背的东西较多,高中阶段要求学生有较强的理解能力;初中阶段的学习习惯于被动接受知识,高中阶段则要求主动获取知识。

同时,在高中时期要让能力、素质协调发展。丰富多彩的社团活动,不但可以锻炼自己,增长见识,还能为将来上大学或参加工作、参与社会生活奠定基础。扩大交际范围,适应高中生活十分重要。最后,还要克服失落感,对成才充满信心。

链接:各式减压奇招

随身携带一个网球或小橡皮球,遇到压力过大需要宣泄时,偷偷地挤一挤、捏一捏,可以适当释放压力。

香油能通过嗅觉神经,刺激或平复人类大脑边缘系统的神经细胞,对舒缓神经紧张、缓解心理压力很有效果。

当食物与嘴部皮肤接触时,一方面能够通过皮肤神经将感觉信息传递到大脑中枢,从而产生一种慰藉,使人通过与外界物体的接触而消除内心的压力;另一方面,咀嚼和吞咽食物时,可以转移人对紧张和焦虑的注意,在大脑摄食中枢产生另外一个兴奋区,从而使紧张兴奋区得到抑制,最终使身心得到放松。

9.语文老师在高中同学会上的发言 篇九

非常荣幸参加同学会,这次同学会,许多同学远路赶回家乡,尤其组织这次聚会的同学花费了大量的时间和精力,精心筹备,使我们能够在20年后得以再相聚,我深怀感激之意,表示衷心感谢!

此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。正所谓“又见旧模样,依稀当年情”。刚一见面,首先感到,男同学变潇洒,女同学更漂亮了。有一句话最恰当地表达我此时的感受,“乡音未改风度添,定睛细看仍当年”。转眼20年过去了,你们的音容笑貌,在校时学习、生活的情景,却日夜在我们老师心中萦回。我清晰地记得高一时上刘白羽的《长江三峡》,当我念道“刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,隽秀婀娜”。听到底下“隽秀!隽秀!”的声音,引起全班同学轰然大笑。遥想当年,我虽然体型“隽秀”,但也是意气风发,风华正茂,想不到转眼之间,已是大腹便便,满头华发,老冉冉将至矣。同样,我们也感觉到同学们对老师的挂念和关心。还记得几年前,有一次跟领导到一个村里,在支部书记家里吃饭,有一位抱着孩子的女同学问我,你是报社的?向你打听一件事,我们的语文老师xx听说调到报社了,你们认识吗?我调侃地说,我不认识,我们报社没有这个人。在场的领导忍俊不禁,手指着我说,这不就是潘老师吗?调侃归调侃,我深深感激这位同学对我的惦记和关心。是啊,我想,纵然人间有许多美好,然而有哪一种能比得上我们的师生情谊?

今天看到你们欢欣团聚,满座春风;其乐溶溶,其情切切,让我重返青春的岁月,也让我热血沸腾!我深深知道,大家付出了多少心血和辛劳,克服了多少困难,战胜了多少险阻,其中的甜、酸、苦、辣,一言难尽;老师何尝不一样?其中的宠辱沉浮,也是一言难尽啊!因为机缘巧合,1996年我离开了教学工作岗位,到报社工作。但我深深知道:自己的价值在讲台,在教学岗位。离开一中后,开始几年一直在复习班兼课,现在有时也在一些单位举办的新闻写作讲座上过过瘾。前几天在班里的QQ群中与丁老师聊天,丁老师说,他常常做梦在上课,我想我们几位老师都有这种相同的感受。值得欣慰的是:你们不论从政、从商、从工或办企业,都发挥了自己的聪明才智,都尽力了,都有成就;全班同学,个个成熟练达。

今生与你们相逢,是我们老师的幸福,是我们老师的的骄傲,虽然我有些嫉妒,但你们成龙成凤是我们不变的心愿。在此,我要向你们提几点愿望:

一愿我们珍惜同窗情。这次短暂的相聚,能了却我们一时的惦念,但不能了却我们一生的思念,这就是深深的同学情,一生一世的情谊。让我们永远记住:相识不易,相处更难,同窗三载,因为有缘!黄金有价,难买情义,彼此珍重,相互搀扶。

二愿我们事业有新成就。二十年风雨兼程,你们积累了丰富的经验,你们有了宝贵的财富,现在你们已经进入人生的快车道。让我们把这次聚会当成人生的小驿站,休整片刻后再快马加鞭,加油吧!

三愿我们家庭幸福。同学们!“百善孝为先”,愿你们孝敬父母,悉心养育后代,建设和谐美好的幸福家庭。

同学们,让我们共同祝愿:

10.高中同学聚会致辞 篇十

高中同学聚会致辞1

今天,当我们回首往事的时候,我们不禁发现,过去的三十年也只如白驹过隙;蓦然回首,那些年的青春年少仿若还在眼前浮动。三十四年前,我们如同溪流涓涓从四面八方汇聚在福建医科大学1982级__班这个温暖的大海。

于是,接下来的四年,我们相亲相亲爱如一家人。还记得吗,操场边旁,是我们为那些曾经奔跑的同学呐喊鼓励;树林里,是我们在追逐晨曦捧着书本早读的身影;课堂上,我们望着黑板上描绘的那个世界憧憬盼望。那年我们恰同学少年,意气风发,轻狂高傲,却又纯洁,浪漫,天真无邪;那些年,我们一起渴求知识、历练意志、憧憬未来,最后放飞梦想。

后来,在毕业典礼上,我们嬉笑打闹,希望用最后的笑声记住这四年的故事;送别的寝室里,车站旁,我们强忍住泪水说“同学,日后我们来相见。”于是,我们盼望着,用最好的时光再遇见那群最好的人。今天,我们重聚一堂兑现着那年的诺言。

三十年的时间其实过得真的很快,弹指一挥间便只在记忆里才能追寻到每个人的身影。所幸的是,今天看到大家依然健康快乐。在此,我仅代表自己对大家致以亲切的问候;对各位同学能在百忙中参加这次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并对未来参加聚会的同学们送去亲切的问候和良好的祝愿。

忆往昔,峥嵘岁月。三十年其实很短,短到那些记忆还如昨日之梦。三十年,也很长,长得我们忘了年少时做过的梦,唱过的歌。毕业后,我们各自踏上了人生的旅途,风雨兼程,却依然坚持不停歇。

三十年的风雨蹉跎,洗刷走了我们的年少轻狂,青春烂漫,却带不走我们醇厚的同学友谊;三十年的风吹雨打,改变了我们脸庞上的风华正茂,染上了两鬓的丝丝白发,却没能让我们的感情深埋土地而腐朽。三十年岁月如梭,多少天真的少年步入凶险的社会,多少浪漫的情怀变成眼前的柴米。如今,我们天各一方,有些人历经坎坷,有些人平淡如水。

但是,三十年的感情却不会因为我们的各自经历而改变。我们曾经为工作忙碌,为生计奔波,为家人劳累;我们各奔东西,聚少离多,却还是会在我们的心里轻轻地说道,“老来多健忘,唯情谊难忘......

高中同学聚会致辞2

三十年前,当我们还是少男少女的时候,我们为着追求一个美好的人生目标,考取了xx第一中学,,织就了一段难忘的时光。流年似水,白驹过隙。而今我们已为人夫、为人妻,为人父、为人母,发展快的,大概已经当了爷爷奶奶了。但三十年前寒窗岁月、朝夕相处,菁菁校园、莘莘学子,情窦初开、两小无猜的情景,依然历历在目,宛若昨天,虽经年而难忘,愈历久而弥新!

雄鹰总是要展翅蓝天的。而今我们搏击长空,实现着当初被我们放飞的人生梦想。人分南北,天各一方,凄风苦雨,风雨兼程,高中生活一去不返!然而母校的操场教室,恩师的音容笑貌,同学们的青春烂漫,早已深深地刻在心底,令我们魂牵梦萦,挥之不去,情不自禁。“老来多健忘,唯不忘相思”,白居易的这句诗,真是让我们感同身受。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,三十年前,我们也许没有用心地去体味当时的相处与分别。也正是因为这样,我们才倍感今日重逢的欢欣与珍贵。“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,师生久别重逢,交流生活体会,抚今追昔,相互勉励,这是很高雅、很快乐、很有意义的一件活动。这里请允许我代表所有的同学向为这次聚会而付出辛劳的同学表示感谢。

然而此时此刻,我们更应该感恩于我的恩师和母校,是他们培养了我们“谁言寸草心,报得三春晖”。今天我们可以稍稍告慰母校和恩师的是,我们在各条战线上都为党和国家做出了重要的贡献。可以说我们于国尽忠,于家尽孝,于民尽力,于人尽心,于事尽责!创造了庄严厚重的人生价值,为母校和恩师增了光,添了彩。特别是我们同学当中的很多人,已经从恩师手中接过了火矩,正在从事着阳光底下最崇高、最神圣的教书育人事业。我们也可以稍稍告慰母校和恩师的是,无论我们在什么岗位,也无论我们走到哪里,我们都会把母校的精神和恩师的教诲带到工作和事业中去,用它影响我们身边的人,并把它传给我们的子孙后代,使之生生不息,薪火相传,发扬光大。今后,我们将会更加关注和支持母校的建设与发展。

如果说我们每个人都离不开感情的海洋,是感情之海把我们送达成功幸福的彼岸。那么,师生之情,同学之情就是这片感情之海中最圣洁、最耀眼的那朵浪花。每当想起它,我们就激动不已,感慨万千,倍受鼓舞,在喧嚣浮华之中,获得宁静与慰藉,淡定从容和坚定自信,精神找到了家园,灵魂找到了皈依。

聚是一团火,散是满天星,尽管我们平日里联系不多,见面不多,但我们每时每刻都在牵挂每一位特别是那些远方的同学,关注着你们的喜怒哀乐与爱恨情仇。当你们遭遇了挫折和不顺,我们默默地替你们分担,并祝愿你们早日摆脱困境走出阴霾。而当你们取得重大成绩的时候,我们真是由衷地为你们感到高兴,并深为有这样的同学而自豪!

大道有形,聚散有定,天行有常,盛衰有凭。逝者如斯夫,不舍昼夜;来日如缕兮,难绝晨昏。往昔固然值得怀念,但前程依旧让我们憧憬。因此,在三十多年后的今天,我们和当年一样,仍然满怀豪情!真诚祝愿我们的友谊地久天长,我们的母校繁荣昌盛,我们的恩师健康长寿,我们的同学前程似锦,我们的后代更进一步!

高中同学聚会致辞3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭,转眼之间,我们高中相识至今已经整整了。走过这20年的风风雨雨,终于在期盼和等待中迎来了这难忘的20年同学聚会。

此时此刻我们的心情难以言表。20年前,xx六岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在92级高一五班这个平凡的班集体里,从此我们携手开始了三年的同窗生活,度过了人生那段最纯真最浪漫的时光。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们用一生去倍加珍惜。

昨天已悄然逝去,岁月的年轮在不觉中刻上我们的额头,但那份情感却如酿造的美酒,封存的愈久,愈是醇香浓厚,刻骨铭心。闭上眼,是老师和蔼的笑脸和同学青春的面容;抬起头,却又是那份强烈的渴望和思念。这一份真挚的师生情同学谊,怎一个“念”字能了?

花开花落,云卷云舒,20年的岁月流失,20年的激情澎湃。20年,是一个漫长的轮回!20年,我们都历经过岁月的沧桑和生活的变迁。但人生有多少个20年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔……

亲爱的同学们,同窗三载,因有缘;相约今天,解思念。就让我们把握这难得的相聚,重叙往日的友情,畅叙非凡的经历,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽情享受这重逢的喜悦吧!

虽然我们的相逢是短暂的,但友谊却是永恒的。让我们记住今天的聚会,愿今天的聚会成为一道让人羡慕的风景线,成为一种美丽的永恒。

最后,想送给大家几句诗:“乌兰翘首迎远游,母校开颜接毓秀。当年学子苦读书,今日共襄师生会。促膝相言忆故旧,执手纵论话成就。二十年间常离忧,今日千杯解别愁。”

祝全体老师及同学工作顺利,万事如意;祝家中老人河山并寿,日月双辉;祝各位夫妻芝兰千载,琴瑟百年;祝家中孩子学业进步,金榜题名。

让我们共祝愿:友谊地久天长!

高中同学聚会致辞4

敬爱的老师、同学们:

思念几十秋,今日相对眸。几多情涛喜浪,一起上心头。欲把分秒冻结,粗茶细语难休,时间恨不够。天边日月动容,门前草木招手。

叹昨天,云路茫茫,各兴艰苦业;思平日,风尘仆仆,每起感师心。聚首今朝,众志绘新图,不尽风光临母校;联欢胜利,群情思旧意,几多感慨道吾

师。看门外,绿树碧波调色,山水挂画;想目前,琼楼玉厦填词,园林题诗。 忘不了,操场说笑农场语;道不完,教室翻书寝室灯。忆昔夜,品书月朗星稀夜;想当时,追梦天高云淡时。

最辛苦,是老师。春蚕品格;红烛精神。山般立命;水样做人。胸怀远志;脚踏高峰。苦口婆心,释疑解惑;和风细雨,传道育人。讲台三尺一生爱;桃李满园四季春。

岁序更,面貌改,情依旧。多少梦里,悲欢离合泪沾袖。影照频留,要把姿容瞻个透。试问苍茫大地,如此情深意厚,看哪里还有?千言并一句,但愿人长久!

往事悠悠不改痴,重逢母校侃相知。

长嗟岁月催人老,共诉心情使步迟。

数载行云怀旧座,一朝聚首赋新诗。

今天共度同窗乐,更念来年寄远思。

祝老师身体健康,日增快乐!

愿同学百尺竿头,更进一步!

高中同学聚会致辞5

十七年前,壶梯山下,长宁河畔,塔塚村旁,打谷场上。

矮矮的土墙,空旷的操场,高大的柳树,匆忙的人群,最高的建筑是一座斑驳的水塔,这应该就是xx中学给我们留下的第一印象,我们将要从这里启程去奔赴充满未知的未来,不曾想却成了数年来心中那不灭的灯塔。

在这个普通甚至有些简陋的学校里,老师用摇曳的烛光点亮了我懵懂的心灵:我似乎读懂了红楼梦,领悟到了人生的淡泊与从容;我深深迷上了函数,遨游在数形合一的神秘旅程;我开始高谈哲学,世界是物质的,物质是运动的,运动是有有规律的,甚至梦中到过天人合一的共产主义天堂;我回望数千年的人类文明史,庆幸自己又生活在中国第三个太平盛世;我手中有了一本新概念英语,掌握了方言版的第二门语言;我拿起毛笔临摹着兰亭序,畅想过王羲之饮酒放歌行云流水的豪迈;我不用望眼镜看到了高悬在头顶的日月星晨,并准确记住了它们的位置大小,因为头上还悬着一把不会落下但有威慑力的教鞭;我惊叹于物理化学的无所不能,任何生活中的点点滴滴都能用科学来解释;我陶醉在声情并茂的演讲中,志存高远、胸怀理想的抱负经常让我热血沸腾。

在这个经常被调皮的学生鱼跃而过的高墙内,知识让我达到忘我甚至癫狂,乒乓球台、足球场、篮球场能让我们经常获得胜利的渴望。那段难忘的岁月啊,它所积淀的酸甜苦辣,所浓缩的人生精华,却成了我们一生受用的精神财富。团结协作的品质就是其中之一。这种精神来自于生存的需要,当时的食堂很小很破旧,开饭的铃声就像嘹亮的集结号,蓄谋已久的饥民从学校的各个角落蜂拥而出,迟了就没饭了,很多人的体育没什么特长,就是百米惊人。至今都想不通然然面、杠子馍、辣子白菜汤有多么的美味让人如此玩命。就是在这种条件下,我们产生了强烈的协作意识,馒头、稀饭、炒菜都不在一个窗口,必须明确分工排长队,不一会就可以看到一个壮观的场面,像蚂蚁搬家一样四五个人成群分布在饭堂的周围,男生领饭、女生提水洗碗,吃饭时说说笑笑、打打闹闹,别提有多自在。当时的学校管理很传统,老师经常强调,男女生不能在一起吃饭,在一起能把白菜吃成肉片呀!殊不知这打不破的不仅仅是异性相吸的自然法则,还有令人尴尬的生存法则。协作精神不是依赖,而是独立准则下的明确分工,密切配合,浓浓的兄弟情义在此种下火种,淡淡的爱情也在遮遮掩掩中拉开了注定没有结局的序幕(现场有一对,xx和xx)。

前,你不认识我,我不认识你,冥冥之中似曾相识,共同语言很多,3年的同窗我们都成了朋友还可以问候。有人说,同学之间是靠利益调节关系,我不是一个理性的人,我认为师生、同学是一种情怀。当我们背着文化的束缚走上社会后,整日围在酒桌、牌桌之中,淹没在社会的纷纷扰扰之中,但xx中学老师的敬业执着、乐观向上、积极进取、甘于清贫的精神始终激励着我们前行。

高中毕业后,继续上学的上学,参加工作的参加工作,打工的打工,创业的创业,我们不可避免的结婚生子,忍受过举世皆浊唯我独醒的寂寞,忍受过领导的咆哮,同事的嘲笑,应对着依附权贵的尴尬,经常加班的苦恼,倾听过孩子的第一声啼哭,付出过父母生病全程陪护的辛劳。在通讯还不发达的情况下,热心的xx、xx等同学创建了我们现在的校友录,打破了班级的界限,我们烙上了一个共同的名字:1994年入学的高三(1-8)班,这个班级以200人的恢宏气势始终位列xx中学校友录第1名,在这里可以诉说近况、彼此问候、戏谑调侃。十多年来,我参加过xx、xx、xx等同学的婚礼,激动的好像我结婚一样醉的一塌糊涂。在xx基层工作碰到过xx等同学,坚持原则,收过xx父亲的税款,在西安街头偶遇过xx、xx等同学。很多同学一直要求搞一次同学聚会,xx年受个别同学的指派我在同学录上发布了国庆聚会策划书,很多同学不断建议询问,但在关键时刻我的小宝宝要出生了,生日是10月4日,我提前将计划呈交给同学录管委会,但因计划太庞杂一直未付诸实施。

xx年,一直认为能活99的我掉了一颗牙,让我突生感想,生命竟然是如此的脆弱,自己正在不知不觉中慢慢变老。xx年里,发生的事情太多,911,非典,海啸,地震,都是生离死别,眼泪差点流干,加之xx世界末日的终极魔咒始终笼罩在我们心头,和哪个同学能够再次重逢似乎已成未知。

一个偶然的机会,xx年10月4日,xx、xx等20多位同学在新纪元酒店小聚。宴会中,爽朗的笑声,热烈的拥抱,仿佛又把我们带到了纯真的学生时代。“酒不醉人人自醉!”我醉了,被这浓浓的同窗之谊所陶醉!我们都醉了,为这激动人心的场面所陶醉!

十多年来,我们在qq里建了两个群,xx、xx等同学建了一个xx中学九四级同学会,现在是123人,xx、xx等同学建了一个xx一家人,现在是82人,从此,两个qq群里住着近200多人,虽然有些人光知道睡觉不干活,不发帖,但集体的温暖已经到达每个人的内心。

如何将十多年前那一声声发自内心的呐喊变成现实,成了摆在澄城在家同学面前的一个课题。常听人说,聚会不好聚,没人愿意组织,这个来那个不来的,这些都像一块石头压在我们心头。但我们也常常问自己,这xx年中,有什么事情可以让你热血沸腾,敞开心胸,互诉衷肠,我想就只能是聚会了。我认为不是某一个人、某一个小团体、某一个班能把聚会搞起来,这必须依靠大家的力量。9月29日晚发布策划书,10月1日xx、xx、xx、xx和我紧急集结,召开9人组筹备会议,准备工作的琐碎事太多,此处省略100万字。在此期间,让我感动的事情有很多,有位女同学孩子尚小,一听说聚会,二话没说,直接包车从太原赶来,在回来的车上我用手机qq陪她聊到凌晨3点,以化解路途的劳累,其实我和她以前就太没说过话。还有xx、xx、xx等同学,虽然因客观原因不能参加聚会,但对通过各种途径发来贺电贺信,对他们的高度关注表示敬意。我们的服务理念是:只有你们想不到的,没有我们做不到的;我们的口号是:同学聚会,来了后悔一阵子,不来遗憾一辈子。我们的目标是,要将此次聚会打造成一个驿站,让大家歇息一下,喘口气,调整一下目标和方向,继续开创新的生活。

今天是个好日子,10月5日,农历9月初9,重阳佳节,俗话说:“九月九,雨打头”,但是今天天公作美,艳阳高照,耳畔突然响起《九月九月忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。xx年了,我们终于相见,执子之手,欲语,竟无语凝噎。执手之时,冷暖两知,执手之时,悲喜两忘。我们互相问候,谁胖了瘦了,忆当年的典故,话如今的生活,叙不完的话,道不完的情。熟悉但又不完全了解,忙乱却又不失礼节。在这里,我们心头总会泛起岁月的尘土风霜,辛酸在额头密布,欣慰也在心头荡漾。

我们衷心地希望:随着财富的增长,能找到安顿自己心灵的地方;随着见识的增长,不要在生命的意义上彷徨;无论贫富与否,我们都过着有尊严的生活;无论获得与否,我们的心底依然坦荡;无论艰难与否,我们总能找到前行的方向。让我们共祝愿xx中学越办越好,祝愿我们的老师身体健康,祝愿我们的同学一切顺利。

谢谢大家!

高中同学聚会致辞6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!在阔别了xx年之后的今天,在__的.家乡相聚了!世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

xx年风华岁月,弹指一挥间。昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发。xx年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是我们仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们还保存着一份至纯之情,至真之情!我在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致以崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们能够从四面八方又汇聚到了一起。我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!

xx年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;教室里同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。

xx年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途,终于崭露头角,事业有成;有的同学淡薄名利,默默无闻,过着平平淡淡的平静生活;有的同学随着社会改革的浪潮,投身商海,靠自己的勤奋、智慧发家致富;无论各位同学所从事的什么职业,其经历是坎坷或平淡,我们毕竟走过了xx年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩,幸福甘甜。

xx年的风霜雨雪,把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗尽了我们青春的年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情追忆过去的岁月,细细品味人生的酸甜苦辣,慢慢检点刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章!我们知道,从1980到20xx年,只是短短的xx年,可是,这xx个春秋,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。不论业绩大小、人生得失与境遇顺逆,我们的心始终与谆谆教诲过我们的老师的心紧紧相连。因为,我们承担着老师的寄托,我们前行的背后有着老师关注的目光。

高中同学聚会致辞7

我朝思暮想的悄悄挂念的念念不忘的我熟悉的还有不太熟悉但见了依旧那么亲切的各位亲爱的同学:大家好!

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算整整半年。想当初,我们懵懵懂懂进入南山高中,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来,那高中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动不已!

可记得当年睡过的大通铺,可记得半夜起来我们一起打老鼠,可记得排着长长的队吃上“小包子”依然喜气扬扬?可记得教室里那做不完的试卷,听不完的老师的谆谆教导?可记得傍晚的操场埋藏着我们多少深深浅浅的心事?可记得校园的银杏树下镌刻了多少少男少女的情怀,还有你的初恋,我的暗恋,他的没有说出的话,她的藏在心里的爱。

那3年发生的故事,沉淀了半年依然那么新鲜,那么让人感动,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上大学的舞台,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉南山高中的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。

那种经过艰苦岁月沉淀的高中同学友谊是一段割不断的情,是一份分不开的缘,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事、校园里点点滴滴的往事,多少次出现在你我的梦里,闪现在我们眼前。

尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于学习,工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友谊没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。

如果说,十年才能修得同船渡河的缘分,那么同窗几载应该有一万年的亲近。让我们成为一道让人羡慕的风景线,让我们成为一种美丽的永恒!

最后,让我用一段诗句来结束:

忆往昔,同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!

分别之后,念天各一方,叹音信飘渺

人生沉浮十几载,同学情义始最真。

百般努力终重逢,执手相看,感慨何止万千

思念更要想见,诉衷肠,情更浓

共祝愿,手和手相握,心和心靠近

今日得欢聚,他日常联系。

高中同学聚会致辞8

亲爱的同学们,相隔四十六载之后,今天,我们xx高一三班的同学们,又重新走到了一起,如今我们虽然都老了,但夕阳的余辉,照在我们历经沧桑的脸上,显示出的是慈祥和坚毅,是平静和稳重,但我们曾经清亮的双睛,依然燃烧着青春的光芒和金色的希望我们重聚在这秋天的时光,收获的不是冬日的冰雪,不是春花的烂漫,不是夏荷的清雅,而是秋桂的芬芳,我们相逢在人生的秋天,收获我们人生的果实,它是那么沉重,又是那么丰硕,而我们展示的胸怀,又都是那么博大,那么宽广那么温厚,那么慈祥

我们当然忘不了那激情燃烧的岁月,那青春懵憧的念想,我们当然会想起纯洁无暇的友情,那羞涩腼腆的尴尬,我们走出校园,走向了社会,拉开了生活的距离,但在我们的心中,都有一个不被人察觉的角落,珍藏着曾经的暗恋和向往,包裹着生活的片断和回忆,那是尘封已久的岁月,却仍是那么熟悉,那么生动,那么温馨,那么亲切,丝毫没有因为岁月流逝而退痕,丝毫没有因为白发悄长而退色,这一棵棵没有长大的小草,依然青葱碧绿,随着风雨岁月,摇曳在我们每个人的心中

现在,我们走向了人生最美的季节,天高云淡,秋天是丰收的季节,我们的重逢和相遇,就是人生最好的收获,我们珍惜这段历程,我们祝福每个人生,我们曾经的友情,将会开出更加美丽的友谊花朵,愿我们的友情日久天长,愿同学们从今之后形成例会,常聚常会,经常交流,希望大家关心和帮助每一个需要帮助的同学,对于已经远离尘世的学友,我们真诚祈祷,祝福他们在天堂路上一路走好!

我们的同窗之谊,弥足珍贵,需要大家倍加珍惜,我们深深感谢亲爱的母校和尊敬的老师,是你们给我们人生留下了最美好的记忆,最骄傲的岁月,最珍贵的宝藏我们曾经书生意气,激扬字,我们经风雨,见世面,磨砺人生,开创事业,造福他人,感谢每个同学,感谢你为社会和家庭作出的贡献!同窗有你,引以为荣!今天有你,才更快乐!今生有你,才更美丽!今世有你,才更辉煌!祝福每个同窗学友,幸福长寿,阖家安康!

谢谢大家!

高中同学聚会致辞9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

怀母校韶华美好,谢恩师雨露甘甜。今天,我们欢聚一堂,重温师恩,同叙友情,庆祝三中 班的同学们高中毕业三十年。在此,请允许我道一声发自肺腑的问候:老师、同学,别来无恙!

三十个季节轮回,毕业时的合照已经悄然发黄,那些阔别的笑容却还是这样亲切;十万次日夜交替,佩兰堂的风貌只能依稀辨认,那些久违的声音却还是这样熟悉。因为,无论我们走得多远,老师的恩情总在心底珍藏;无论我们身处何方,同窗的情谊总在梦中萦绕!而今,我们翘首期盼了多年的的重逢时刻已经到来。就让我们举杯畅饮,品味那青春岁月里结下的纯洁友情;就让我们执手长谈,拾取那朝夕相处时留下的美好回忆;就让我们相拥欢笑,倾诉那久别重逢时满腔的喜悦!

三十载风雨兼程,三十载奋发拼搏,三十载起落沉浮,我们都已经饱尝了人间的酸甜苦辣。岁月的刀锋催老了我们的容颜,却割不断这份同学之情;生活的磨盘磨平了我们的棱角,却磨不碎这份同窗之缘。是的,同学情缘就像美酒,越久越香浓,越久越醇厚,越久越珍贵!就让我们在今后的日子里互相关心、互相珍重、互相扶持,使今天的同学会成为我们再续友情的新起点!

最后,祝老师和同学们永远健康、一生平安、幸福美满!

高中同学聚会致辞10

沐浴着明媚的春光,怀着离别后温馨的思念,昔日寒窗共读的我们,相会在母校这令人终身难忘的地方!!

岁序如流 人生淹骞.,亲爱的同学们,,分别后的岁月,你的才华,可得到了施展?!你的人生可充满了瑰丽?!当你潦倒失意的时候,你是否仿效过孟尝的高洁,阮籍的猖狂?!你是否深深地喟叹过:关山难越,谁悲失路之;.萍水相逢,尽是他乡之客?!而今,我们相聚,这千种情怀,万般意绪,汇成一句话:让我们深情地道一声:亲爱的同学,问候你!!!!

忆往昔,恰同学少年,风华正茂!曾记否?校园中我们活泼的笑容,月夜里我们悠悠的琴声,班会上我们崇高的理想,寝室里我们温情的窃语,赛场上我们的龙腾虎跃,烈火士墓前我们的庄严肃穆,凌云塔前我们的壮志凌云,毕业联欢会上我们的惜别情怀......啊!多少拂晓,多少黄昏,我们温馨地回味,只可惜,这令人留恋的美好岁月,只能留在我们玫瑰色的记忆里!!

往事悠悠,难以忘怀!然而,一味地留恋过去多彩的岁月,只能说明我们的渺小,而壮心不已,才显示我们的伟大!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!亲爱的同学们,我们都刚届而立,才华横溢,当今的中国又为我们提供了广阔的用武之地,天生我材必有用!!让我们携起手来,激情满怀,在共和国的蓝天上,象银燕展翅,高高地飞翔吧!我们的明天将会更加灿烂辉煌!!!!!

XX年5月

高中同学聚会致辞11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行四海初中x班同学毕业30周年聚会。这次聚会由我班xx等同学热心发起,得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划,精心安排,给我们创造了这个难得的机会,使我们的30年聚会终于如期举行。今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!下面就让我们以最最热烈的掌声对xx等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意!

光阴似箭,日月如梭。相识至今已经三十年,在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春,变了!青春不再拥有,白发已占鬓头,女生失去俏丽,男生皱巴额头......回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;人生沉浮三十载,同学情义始最真。时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已经离开校门三十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。人生能有多少个三十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔。

三十年没见了!同学们,多少次,我在脑海里猜想过你的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出现在你我的梦里,闪现在我们的眼前,但直到今天,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展现在我的眼前,魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因,我们曾经疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,更让人伤感的是我们班的班主任x老师不幸罹难驾鹤西去,命运不公。得知这些不幸消息,在为之扼叹惋惜的同时,又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事,很多人思绪万千,感慨无限!因为各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为,这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,现实无论如何每个人都得去面对,我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!30年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练。

也许过得最快的不是时间,而是感觉,是它让三十年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记:在一生中最纯真的时光,我们曾经同过学。虽然简单,却是最真的。30年过去了,我们从青年走到了中年,我们各自都经历了人生的风雨和坎坷,不管我们的境遇如何,让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的岁月里,虽然我们仍然天各一方,但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间! 美好的时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨

如昨,相聚使我们重温了那一起走过的日子,回忆了那激情燃烧的岁月! 俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒 从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!三十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么?一个答案是,同学就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由,三十年,只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。三十年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候,还能像今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。

三十年前,大家相约“再过二十年我们来相会”;三十载后,我们聚会在四海。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学”!前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天—对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢? 我呼吁:把握住今天吧,把握住我们已有的这份珍贵友谊吧,在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情。

同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,可惜的是,我们分别的太久太久,我们联系的太少太少,需要珍惜的是,我们将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。如果你过的很好,身体健康,家庭幸福、事业有成,请说出来让同学们分享;如果你不如意,也请谈出来,让大家为你分担痛苦,共浴温暖的阳光! 当年的相识是因为我们有缘,今天的聚会也是因为我们有缘,回首30余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!!

让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!!!成为美丽的永恒!!!!

最后,祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯,为我们30年后聚首在美丽的四海而干杯!!!!!! 为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!!!!!!

光阴似箭,四载师生岁月情尽常忆梦中;沧海桑田,同学聚会共叙离别真情。

看眼前:同窗靓丽女生小姐依旧俏丽佳人,顽皮小伙老爷们尽成国之栋梁。

弹指一挥间,一别25载,定当痛饮酒千杯;今日又重逢,梦想聚成真,怎不豪情高万丈。

星移斗转,日月如梭。当年一别,迄今日,25载风雨飘过;在这阔别的日子里,多想有朝一日,我们再欢聚一堂,共叙同窗之情,今天这个愿望实现了。真是可喜可贺。在此,我再一次发自肺腑的向我们的恩师们问一声:老师好,感谢您们的栽培!

分别25年,相信每个人所走的路不尽相同,或功成名就,事业有成;或平平淡淡,漫步人生;或艰辛坎坷,不屈抗争。但有一点是相同的,我们不再天真烂漫,我们不再豆蔻年华。也许,到了这个时候,我们才会醒悟,过去的一切原来是那么美好,是那么值得怀念!师生情,同学义,定会永远铭刻在大家的心中。

回想在校当年,眼前仿佛又是一张张天真烂漫的渴望求知的幼雏的脸庞,可能我们之间有过误会,可能我们有过不快,可能我们有过相互的喜悦与爱恋,但这些生活长河中的点点花絮,不正是点缀我们人生旅途上的朵朵小花吗?

二十五年的真切思念,换来了今天的幸福团聚。我不希望“同学聚会,拆散一对是一对”,我相信“同学聚会,真心相待,互帮互助是缘分”.我们班有的同学已年过50,大哥形象,风度犹存;有的快奔5了,小弟小妹天真依然,可爱可亲。我真切希望:大家在今后的人生旅途中,虽天各一方,更需要互相关爱,互相体谅,为我们的相识,为我们的事业,也为我们今天的相知与缘分,抹上一笔浓浓的色彩!

我很欣赏时下一句流行语“神马都是浮云”,其实,细细想来,金钱的富足,地位的显赫能证明什么呢?同学的情谊,缘分,天南海北,聚了散了,真情才是永远的财富。

我要对同学们说:默默的奋斗着,踏实;健康的生活着,幸福;保持着同学友谊,快乐!

我要对老师们说:你们桃李满天下,感恩者络绎不绝!大事小事一声言,弟子争当效犬马之劳!

最后,预祝同学们在人生的光明大道上,续写更加灿烂的辉煌!预祝同学们的母校聚会圆满成功!

谢谢大家。

高中同学聚会致辞12

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

三十年前,当我们还是少男少女的时候,我们为着追求一个美好的人生目标,考取了xx第一中学,,织就了一段难忘的时光。流年似水,白驹过隙.而今我们已为人夫、为人妻,为人父、为人母,发展快的,大概已经当了爷爷奶奶了.但三十年前寒窗岁月、朝夕相处,菁菁校园、莘莘学子,情窦初开、两小无猜的情景,依然历历在目,宛若昨天,虽经年而难忘,愈历久而弥新!

雄鹰总是要展翅蓝天的.而今我们搏击长空,实现着当初被我们放飞的人生梦想.人分南北,天各一方,凄风苦雨,风雨兼程,高中生活一去不返!然而母校的操场教室,恩师的音容笑貌,同学们的青春烂漫,早已深深地刻在心底,令我们魂牵梦萦,挥之不去,情不自禁。“老来多健忘,唯不忘相思”,白居易的这句诗,真是让我们感同身受.

“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,三十年前,我们也许没有用心地去体味当时的相处与分别.也正是因为这样,我们才倍感今日重逢的欢欣与珍贵。“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,师生久别重逢,交流生活体会,抚今追昔,相互勉励,这是很高雅、很快乐、很有意义的一件活动。这里请允许我代表所有的同学向为这次聚会而付出辛劳的同学表示感谢。

然而此时此刻,我们更应该感恩于我的恩师和母校,是他们培养了我们“谁言寸草心,报得三春晖”。今天我们可以稍稍告慰母校和恩师的是,我们在各条战线上都为党和国家做出了重要的贡献.可以说我们于国尽忠,于家尽孝,于民尽力,于人尽心,于事尽责!创造了庄严厚重的人生价值,为母校和恩师增了光,添了彩.特别是我们同学当中的很多人,已经从恩师手中接过了火矩,正在从事着阳光底下最崇高、最神圣的教书育人事业.我们也可以稍稍告慰母校和恩师的是,无论我们在什么岗位,也无论我们走到哪里,我们都会把母校的精神和恩师的教诲带到工作和事业中去,用它影响我们身边的人,并把它传给我们的子孙后代,使之生生不息,薪火相传,发扬光大。今后,我们将会更加关注和支持母校的建设与发展。

如果说我们每个人都离不开感情的海洋,是感情之海把我们送达成功幸福的彼岸.那么,师生之情,同学之情就是这片感情之海中最圣洁、最耀眼的那朵浪花.每当想起它,我们就激动不已,感慨万千,倍受鼓舞,在喧嚣浮华之中,获得宁静与慰藉,淡定从容和坚定自信,精神找到了家园,灵魂找到了皈依。

聚是一团火,散是满天星,尽管我们平日里联系不多,见面不多,但我们每时每刻都在牵挂每一位特别是那些远方的同学,关注着你们的喜怒哀乐与爱恨情仇.当你们遭遇了挫折和不顺,我们默默地替你们分担,并祝愿你们早日摆脱困境走出阴霾.而当你们取得重大成绩的时候,我们真是由衷地为你们感到高兴,并深为有这样的同学而自豪!

大道有形,聚散有定,天行有常,盛衰有凭.逝者如斯夫,不舍昼夜;来日如缕兮,难绝晨昏.往昔固然值得怀念,但前程依旧让我们憧憬.因此,在三十多年后的今天,我们和当年一样,仍然满怀豪情!真诚祝愿我们的友谊地久天长,我们的母校繁荣昌盛,我们的恩师健康长寿,我们的同学前程似锦,我们的后代更进一步!

高中同学聚会致辞13

亲爱的各位老师、同学们:

在这个充满诗意的美好季节里,我们xx高中xx班师生相约共聚平安大厦。在此,我谨代表这次师生联谊会筹备组的同学,向与会的各位老师、同学及家属朋友们,表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!

屈指算来,自xx年毕业之后的20个春秋里,我们至今还没有相聚过,但逝去的岁月并未从我们的记忆中抹去,反而逾久弥新,同窗学习生活的一幕幕仍不时的在脑海里浮现。三年的高中生活,我们尽管来自四面八方,却亲如兄弟姐妹;我们尽管条件各异,却没有影响相互之间的情感沟通;我们尽管见解有分,却都有着奋发向上的理想和志向。三年里,在老师的精心培养和教育下,我们大家在学习上、生活上,互学、互帮、互勉、互爱,结下了深深的同窗谊、浓浓的朋友情。告别高中校园,我们走上社会,掀开了新的人生篇章,深造、就业、结婚、生儿育女……担负起了家庭和社会的重担。在家里,我们上有老、下有小,堪称顶梁柱;在工作中,我们无论是在单位做事,还是独自创业,可以说都是社会的中坚,在各自的岗位上都付出了艰辛的汗水,赢得了社会的尊重,取得了骄人的成绩!

亲爱的同学们!三年的学习时光,太短太短;三年之后的期待又太过漫长。不知不觉中,当年十八、九岁风华正茂的我们已悄然步入了中年,岁月也将风霜镌刻于我们的额头和发间,但改变的只是我们的容颜,不变的是彼此之间永远真挚的情谊!

为了此次聚会,我们班xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多位同学精心准备了数月,为此付出了大量的辛劳和汗水,希望大家要珍惜这次来之不易的相聚机会,在我们重逢的这二十多个小时里,能够坦诚相待,真心面对,不管你现在在做什么,不管你是什么身份地位,不管你是成功还是失败,不管收入多少,不论职务高低,不比老公英俊,也不比老婆漂亮;让我们抛开种种顾虑,放下所有恩怨,手和手相握,心和心靠近、倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚、加深理解、共同追忆那难忘的岁月,尽情享受重逢后的喜悦和快乐!

亲爱的同学们!“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”。愿此次联谊会的成功举办能够进一步加深我们彼此之间的同学情谊,希望大家从今天开始,经常保持联系、相互鼓励、相互扶持,相互协作,努力把我们今后的人生之路走的更加稳健、更加辉煌、更加美好!

最后,我衷心祝愿我们的老师:身体健康!万事如意!祝各位同学工作顺利,事业有成,合家幸福!

祝我们的友谊地久天长!

高中同学聚会致辞14

我朝思暮想的悄悄挂念的念念不忘的我熟悉的还有不太熟悉但见了依旧那么亲切的各位亲爱的同学:大家好!时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算整整,寒来暑往恰恰一个轮回。想当初,我们懵懵懂懂进入益店高中,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来,那高中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动不已!可记得当年睡过的大通铺,可记得半夜起来我们一起打老鼠,可记得排着长长的队吃上一碗“素素面”依然喜气扬扬?可记得教室里那做不完的试卷,听不完的老师的谆谆教导?可记得傍晚的操场埋藏着我们多少深深浅浅的心事?可记得校园的银杏树下镌刻了多少少男少女的情怀,还有你的初恋,我的暗恋,他的没有说出的话,她的藏在心里的爱,等等等等。那4年发生的故事,沉淀了12年依然那么新鲜,那么让人感动,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉益店高中的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。那种经过艰苦岁月沉淀的高中同学友谊是一段割不断的情,是一份分不开的缘,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事、校园里点点滴滴的往事,多少次出现在你我的梦里,闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友谊没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。因此,一个月前,一位同学在网上发出聚会的倡议,一下子激活了大家沉默的心,一拍即合,一呼百应,相思之情,想念之火燃成了今天这场激情相约的燎原之势,12年来的岐山益店高中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在这里,我代表聚会筹备组向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢,特别是向从宝鸡赶来的30多位同学表示热烈的欢迎,向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意!向远在北京、上海、深圳、南京的同学,向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿,参加聚会的每个同学,都在想念着你们!

如果说,十年才能修得同船渡河的缘分,那么同窗几载应该有一万年的亲近。祝愿今天我们的聚会,成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的二十多个小时里,坦诚相待,真心面对,不问收入多少,不问职务高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑,放下所有的恩恩怨怨,倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚,共浴XX年西安明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情吧!让我们狂欢劲舞,重新抓住青春的尾巴吧!让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线,让我们的聚会成为一种美丽的永恒!

最后,让我用一段诗句来结束:

忆往昔,同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!

分别之后,念天各一方,叹音信飘渺

人生沉浮十几载,同学情义始最真。

百般努力终重逢,执手相看,感慨何止万千

思念更要想见,诉衷肠,情更浓

共祝愿,手和手相握,心和心靠近

今日得欢聚,他日常联系

谢谢大家!

高中同学聚会致辞15

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,暮然回首,不觉间我们已经分别了三十个春秋。1979年9月,我们23个女生和17个男生从四面八方汇聚,一起度过了难以忘怀的三年同窗生活。1982年8月,我们学成毕业,各奔东西,如今已整整三十年。三十年弹指一挥间,昔日风华正茂的同学们已两鬓白发。三十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是五十岁左右的人仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们仍然还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已,感动至深!在这激动人心的欢聚时刻,我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意!向本次聚会的倡议者和组织者,致以深深的谢意!向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们三十几颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律,同时又交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。

我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动,感慨万千!三十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了。当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。当年发生的故事沉淀了三十年,依然那么记忆犹新,那么让人感动。同学间的情谊就是一首深情的歌,悠远而回味无穷,是一段割不断的情分不开的缘,是陈年的老酒愈久愈醇香、愈久愈珍贵、愈久愈甘甜。

短暂的三年同窗之后是漫长的三十年分别。各位同学无论从事什么职业,无论经历坎坷或是平淡,我们毕竟走过了三十年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩、幸福甘甜。三十年的风霜雪雨,把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗去了我们的青春年华和天真浪漫,我们心中仍然坚定地留下了那份深深的同学情谊。三十个春秋后的今天,我们虽然不再年轻,但是激情依旧。我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情追忆同窗三年的校园生活,细细品味酸甜苦辣的人生旅痕,理智检点刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章。我们知道,短短的三十年,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们无尽的牵挂和永远的思念,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。三十年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺,使我们更深地体会到,同学的情最真,同学的意最浓,同学的爱最无私。三十年来,我们虽然各奔东西,聚少离多,疏于联络,甚至失去联系,但是,我们始终惦记着同学之间的真挚情谊,相互间深切地关爱和默默地祝福从未间断,彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!

亲爱的同学们,分别三十年后的相聚,时光短暂而宝贵。我们要珍惜同学友情,珍惜聚会时光,增进沟通交流,使我们的聚会成为传播和巩固友谊的桥梁,让我们的友谊地久天长!

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