我的恐龙之梦作文

我的恐龙之梦作文（精选10篇）

1.我的恐龙之梦作文 篇一

昨天晚上，我做了一个梦。

我梦见，我乘坐一种像椅子一样的飞船到了太空，被强大的气流卷到了一个不知名星球的西半球。当时西半球正在过圣诞节。我走在大街上，看到圣诞老人正在发礼物。他笑呵呵的扔给我一个大盒子和一个大布包。差一点就砸到我的头上!

真是奇怪!圣诞老人怎么会知道我喜欢紫色呢?我赶紧打开盒子一看，哟!里面有一个稍微小一点的盒子，再打开一看，里面还有一个稍微小一点的盒子，再打开一看，里面依然是一个稍微小一点的盒子。我越来越好奇了!当我打开又一个盒子，终于看到了里面的礼物：一些钱和一艘小船。还有一张纸条。纸条上写着：这是用不完的钱，拿走一些还会变出来一些，用它去买你喜欢的东西吧。你可以乘坐这艘船，去你想去的任何地方!

我又打开了布包。嗬!里面是二百多个彩色的小盒子。一个一个打开看看……原来一个盒子里就是一种货币。有欧元、美元、卢布、芬尼、便士、先令，当然还有人民币喽。真是令人眼花缭乱啊!

在西半球吃了午饭，我乘坐那艘神奇的小船来到了东半球。正巧碰上那里过新年!真是幸运啊!

走着走着，一阵鞭炮声传来，我抬头望去，一个大气球下悬挂着很多礼物飘到了我的面前。我发现了一个白色的盒子和一个白色的书包。这也是我喜欢的颜色啊!我赶紧打开书包。呀!高兴的我跳了起来!里面全是我最喜欢的书!再打开盒子，发现里面是西半球的圣诞老人送给我的新年礼物――――圣诞老人自画像!我开心极了!

我在东半球吃了晚饭，打算在这里学习几天。

“霖霖!起床啦!”爸爸叫醒了我。睁开眼一看，原来是一场梦。不过，我会努力学习，将来一定到那个神秘的星球去看看!

2.绿之梦,我的梦初中作文 篇二

那天，正好是六?一儿童节，我盼望已久的儿童节总算到来了。做完游戏后，李老师就开始颁发奖状了。“涂婷、钟佳庆、黄思羽、谢小雨、张高维……”当李老师念到我的名字时，我好期待那一张红红的纸上写的是什么。拿到奖状的我似乎连自己姓什么都忘了，同桌拍了拍我的桌子，说：“你得的是什么奖啊?会把你高兴成这样。”对哟!我还没看我得的是什么耶!一看，呀!把我大吃一惊，几个大字“刻印”在我的眼前：优秀少先队队员。顿时，刚才的神情一抹而去，我不知所措。水珠在我眼眶里直“打架”。原本以为可以当个少先队干部，谁知道，当了个少先队队员。哎!希望“泡汤”了!

还有一次，那天是星期一，大队委钟老师上台讲话：“请各班评选出2名大队委，1名中队委，7名小队委。”我高兴极了，心想：希望这次我能当个小队委。李老师来了，同学们纷纷围到讲桌前，顿时，教室里像刚烧开的水一样，七嘴八舌的评选着人。“大队委张付姗、谢小雨、中队委李佳……小队委黄思羽、王金……”选完后，同学们各自去祝贺别人……

3.我的奔跑之梦1000字作文 篇三

每个人的生命都是一艘小船，梦想是小船的风帆，它乘风破浪，勇往直前。梦想是夸父逐日不停的脚步;是精卫填海是不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不渝的信念。

小时候大人们总问我：长大了你想做什么啊?我楞楞地想半天回答：“我想做科学家，想研究恐龙。”原来那个时候大家问我的就是“梦想”啊!现在我渐渐长大了，妈妈说我越来越像个男子汉了，那么一个男子汉的梦想会是什么呢?

三年级的某一天，体育老师拿着一份名单，告诉我被选入了校体训队，那天我特别高兴，觉得天空特别蓝，风吹的特别舒服。下课铃声一响，我飞一般的直奔操场，参加我的第一次训练，老师告诉我们，要成为一名合格的运动员，必须每天参加训练，服从老师的安排，再苦再累都得坚持，我在心里暗暗地想：我一定可以!真正的残酷训练开始了，每天早上我们都得空腹参加跑步，一圈、二圈、三圈直到我们跑的筋疲力尽，有的同学累得哭了，甚至有的同学想退出了，可是我不，老师说跑十圈，我会疯了一样跑二十圈，那时的我对跑步满腔热血。

梦想也并不是一帆风顺的`，它也有你想放弃的时候。在体训队快一年了，刚好迎来了区运动会，可是参赛名单上没有我的名字，那天我特别伤心，回家的路上都是无精打采的，天空也是灰蒙蒙的。后面的几天，我对训练越来越懒散了，甚至都不想去参加了，直到妈妈问我这是怎么了?当时我很激动，哭着对妈妈喊道：“我觉得我那么努力，每天每天的跑步，可是我不管怎么努力，别的同学还 是比我快。”妈妈听完后，语重心长地对我说：“儿子，你的努力和付出是对的，但是你还 得需要更努力和坚持，梦想不是这么容易实现的。”当时我虽然听了妈妈的话，但是还 是觉得有些不明白，直到这周我看了记录片“筑梦路上”，我突然顿悟了，梦想是条漫长的路，不是我小时候一时兴起的念头，就像红军两万里长征，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，最后才取得了成功;就像我们的周总理，从小以为中华之崛起而读书为理想，后来成为了中华人民共和国的主要领导人之一，深受人民的爱戴，他就是以这种伟大而坚定的理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起;就像彭德怀在停战协议签字后所说的：“一个觉醒了的、爱好自由的民族，当他为祖国的光荣和独立而奋起战斗的时候，是不可战胜的!”

我们的伟大领袖毛主席在1949年10月1日，成立了新中国，带领我们13亿人民，做我们的前人从来没有做过的，极其光荣伟大的事业，这也是一条漫长的梦想之路，正因为有我们的优秀领导者们，不停地努力，不轻易放弃，才有了我们现在的变化。中国申奥成功，是中国的百年之梦;的G20，中国聚集了世界的目光，让全世界知道了中国-杭州，知道了我们的美丽西湖;等等这些，都是我们朝着梦想不停努力的成果!

一个有追求的人，可以把“梦”做得高些，虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易退缩，梦想一定会成真。我想像刘翔一样，每天坚持不懈的练习，有一天可以为祖国争得荣誉。

4.我的街舞之梦优秀作文 篇四

有次，我在街上看见很多人在围观个地方，还 在不停的说着：“太酷了”、“真棒”、“再来个”，我过去凑了个热闹。看，原来是几个人在跳舞，他们时而旋转、倒立、翻身……，不断变换着各种姿势，而且十分整齐。我看得目瞪口呆。直到妈妈过来打了我下屁股，我才回过神来。我心想：他们好厉害啊，我要有他们的本领就好了，我也要学学。

突然有天，妈妈带我来到个叫“豆豆舞坊”的地方，并给我报了名学跳街舞，老师让我下个星期傍晚过来，我的街舞之梦就开始了。

星期，我早早的吃过晚饭来到了“豆豆舞坊”。看到教我的舞蹈老师是个留着短短头发的瘦高叔叔，他姓段，我叫他段老师，还 认识了几个和我同龄的小伙伴。段老师把我们领进了舞蹈训练房，首先给我们表演了段街舞，让我的思绪回到了街上的那刻。接着开始教我们跳街舞，段老师放了首音乐，我听到声音，就站在个地方情不自禁的扭了起来。过了好会儿，段老师就关掉了音乐。为什么中间关掉音乐呢?段老师跟我们说，现在还 不是娱乐时间啊，要跳正经点的舞蹈了。段老师用脚做了组舞步让我学，我觉得很简单，过了不久，我就学会了，老师又用手教了组动作，我也很快就学会了。这时候，段老师要求我把手脚的动作同时做出了，我就手忙脚乱，做了手上动作，脚就不配合;想着脚上动作，手在干什么都不知道了。狠心，手脚同时动起来，“啪”的声，屁股都摔开了花。段老师看见了说：“小朋友，跳舞其实十分简单，只要你细心、用心、耐心的跳，那你跳的舞肯定很好”。

从那之后，我牢牢记着老师的话，照着老师的`动作，步步练习下去。老师怎么跳，我也怎么跳。不断的摔倒，不断的站起训练，并不断的去认识摔倒的原因。坚持、努力、再坚持、再努力……，经过段时间的刻苦练习，我终于学会了跳组舞蹈。段老师让我们在社区的广场上表演，受到了广场上观看的人群热烈的掌声。我心里美滋滋的。

5.我的科幻之梦三年级作文 篇五

我是一名小学三年级的学生，我的各科成绩优。但是我不是一个特别勤奋的人，有空的时候不会把成堆的数学题或语文题当着我生活的全部，我很喜欢遨游科幻的世界，在科幻的`世界里，各种各样神奇的场面往往让我如痴如醉。尤其是对《科幻世界》之类的书籍更是爱不释手。我几乎沉迷于科幻的海洋里。为此我常常爱做梦，并且大多都是与科幻有关的梦。比如有一次，我刚一入睡就进入了梦乡……

突然，我的脚下白云翻滚，我的身体高速旋转了起来，就像一颗炮弹一般向前冲去，因为速度太快，我被摔在了一座雪山上。我定眼一看，哦？这哪里是雪山，这不是《西游记》中的五指山吗？我变成了“美猴王？”

正在我渐渐得意之时，忽然耳旁传来轰隆隆的炮声。不对呀，还有几只“小虫子”？这不是“战斧”巡航导弹吗？我赶紧伸出手，拨开云层向下看，哇！原来是“北约部队”正在轰炸南联盟。科索沃战争不是停火了吗？怎么还在打啊？看着“北约部队”像狼一样疯狂，我再也忍无可忍，从半空中冲了下来，狠狠地踢了航母一脚，没想到这个笨重的东西竟然被我吓的节节后退。我心里暗暗高兴，自己竟然这么厉害。我下决心要干一件大事，把“北方的狼”全部消灭！

我隐藏在空中，静静地等待着机会，忽然一声长长的呼啸声渐渐传来，两颗拖着长尾巴的导弹从天而降。我一跃而起，伸出双手，一手接住一个，用尽全身的力气，向相反的方向扔去，随着两声震耳的巨响，顷刻间，“北约部队”的两架“幻影”就灰飞烟灭了。

一切都恢复了往日平静，我又回到了“五指山”上。突然间，我的周围，我的耳旁，我的大脑，我的心中，响起了一种声音？哦！原来是和平之声啊！

……

6.我的蜘蛛侠之梦优秀作文400字 篇六

最近，我迷上了一部电影——《蜘蛛侠》。今天，我上街花了1000元买了一套蜘蛛侠的衣服。现在，我穿的`全是带有蜘蛛侠图案衣服，上学背的书包上也有蜘蛛侠的图案……有人一定觉得我疯了。可我也没有办法，因为我太爱他了。

我太希望成为蜘蛛侠了，所以今天一起床，穿上那套新衣服，我感觉自己好像真的有了超能力。

为了检验自己是否真的变成了蜘蛛侠，我在一幢大厦前开始试着往上爬。我飞快的顺着墙往上爬，开始感觉还不错，可是我爬到一半，忽然跌落下来。我没有灰心，继续爬，可每一次都摔下来。周围围观的人开始还看得高兴，后来看我不断的失败，也没了兴趣，纷纷散去。唉!当我N次掉下来后，我再也爬不起来了。我的头上肿起了一个个大包。我对着镜子一数，天哪!整整10个大包，害得我整整一个星期都没法洗澡。

7.我的职业我的梦--青春之梦 篇七

我的研究是为了解决农民生产中实际问题。在农村的生活经历使我深切体会到农民耕作的艰辛，我见识过农民面朝黄土背朝天的辛苦，令我印象深刻的是农民对自然灾害和病虫害的无奈。而我的研究正是防治病虫害，减轻农民的疾苦，保障农民的收入。这足以激发我做的科研积极性，找到自己的价值所在。

经历了无数的失败，因此做了无数的改善，经历了许多挫折，却带来了许多收获，生活也因此多姿多彩。三年内，我完成了研究任务，这是给自己的一份最完美的答卷，也是对当代农业一份微薄的贡献。我参加了全国植物病理学的年会并做了报告，参与编写了专业相关的书籍，更是参与组织了国际性的学术会议。一件件事情过去了，积累了知识，锻炼了能力，端正了态度，磨练了意志。生命的意义在于奉献，我相信我有能力去为社会贡献一份力量。

毕业之后，我推掉了一些待遇更好，生活更为舒适的工作，来到了位于八达岭开发中心的一家公司——中农绿康（北京）生物科技有限公司，成为一名研发人员，继续我的科研事业，开始了我的职业生涯。保持研究生阶段所习得的良好习惯，我开始了自己的产品研发。在这里我终于有了一试身手的平台，宽阔的空间，完善的设备，良好的氛围，领导的关心和指导以及同事的帮助，使我的工作得以顺利展开。从最初的实验思路，到方案制定，以及最后的开展实施，无不凝集着自己的努力。在这里工作的每一天都非常的充实，同事之间互帮互助、和睦相处。看着每天的收获，身体疲惫亦内心欢喜。有了目标就有了动力，可以回报社会的时刻到了。我努力凭借自己的实力，做出可以帮助农民解决生产中的病虫害问题的产品。我希望自己的努力可以提高农民的产量，增加农民的收入，可以帮助这些生活在底层的朴实而善良的人们。

研发工作需要探索，实验结果有许多不确定性。在数百次的重复工作没有结果的时候，我也曾在坚持与放弃间徘徊。但是每每想到工作的意义与价值，我便会鼓起勇气投身于下一次的实验。研究不受制与上下班的时间，在许多时候，需要我们在夜晚或者周末仍在实验室出现。因此，许多个凌晨，带着一身的疲惫离开，走在寂静的道路上，思考失败的原因或者享受成功的喜悦，甚至一天工作二十四小时，只为心中那一份责任感。

或许这里并不繁华，或许待遇并不是最好的，但是，这里足够我去实现我的理想。细细算来，我已经寒窗苦读十八年，我积累了专业知识，更是培养了我对我专业的浓厚的兴趣。我愿意把我的所学所用付诸于实践，转化为生产力，解决实际问题。我愿意把我的青春奉献于我的事业，趁着年轻奋斗，在事业的道路上行的更远。

风徐徐缓缓的吹，吹散疲惫，留下一个渐渐清晰的梦想。也许此处过于寂静，但越是在寂静的环境中，越不容易被繁华的尘世扰乱迷失方向。越是在寂静的环境中，越能将内心沉淀奉献于梦想。有梦想的地方就是天堂。

作者：侯淑娟

8.我的教师之梦演讲稿 篇八

曲折是可想而知的。中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。

同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。

谢谢大家！篇二：中国梦 我的教师梦演讲稿

“中国梦 我的教师梦”演讲稿

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自燕河营镇中学的于丽娟。今天我演讲的题目

是《中国梦 我的教师梦》。

从小我就仰慕教师。大学毕业以后，顺利走上了三尺讲台，成为了一名语文老师。从那一天开始，做一个好老师成为了我的梦想。

然而万事开头难。当我带着未泯的童心上任之时，却遭受了前

所未有的打击。学生的调皮、课堂的难以把握、教学准备的不足.....我顿时感到了茫然和无奈。几天下来，已是茶不思，饭不香了。可 是路还要自己走。中国有句老话：打铁还需自身硬。其实没有必要因

叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。我就不信，想当年我这

学校的高材生，就凭一股子青春的执着，满腔热血，就干不出个样来。

第二周，我调整好自己的状态，以极大的热情投入到工作之中。课下，我认真观察学生的思维动向，外在表现，摸清他们的家庭状况，学习情况。课前，我认真备课，向老教师请教。上课，我细致讲解，孩子们似乎越来越喜欢我，左顾右盼，窃窃私语的状态完全消失了。

一个月过后，孩子们有了什么问题，已经敢于和我交流，班委会成员 主动为班级出谋划策。这是我的第一届学生，也是我圆梦征途的参与

者。

三年的教学生活转瞬即逝。我的可爱的学生们终于完成了人生

历程中满意的中考答卷。面对他们的即将离开，我有一些不舍。三年

来，我一直践行着自己的梦想，并为她不断努力着、奋斗着。我用自

己的行为规范着孩子的行为，用我心中的希望承载着孩子的希望。

都说教师是人类灵魂的工程师。都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。经过三年的教学经历，我对教师的含义也有了更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些孩子的一生。孩子是早晨八九点钟的太阳，祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁！中国美丽的梦想需要青春的力量！他们是中国梦的践行者。

自从看了习总书记关于“中国梦、我的梦”的诠释，我深刻顿悟：中国梦，是每一个中国人的梦想。只有无数中国人坚守自己的职业精神，为社会造福，就能推动着民族复兴之梦砥砺前行。

在这个与时俱进的时代里，我只是一个平凡的人，一支粉笔，三尺讲台是我耕耘的宝地。我愿意在每个简单的日子里做一名幸福的追梦者--------用三尺讲台照亮了别人，升华自己。

如果说每个人的生命都是一只小船，梦想便是美丽的船帆；如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩，梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。

最祝所有的朋友们快乐生活、追梦圆梦成功！

谢谢大家！篇三：2015我的中国梦教师演讲稿 2015我的中国梦教师演讲稿

第1篇：我的中国梦演讲稿

展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。[莲 山课件 ] 我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！

第2篇：我的中国梦演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么？梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元2015年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩：总书记在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，是民主之梦，是文明之梦，更是复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想！

小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者；长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。2015年九月，我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。

我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命！我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！

第3篇：我的中国梦演讲稿

尊敬的各位领导、同仁：

大家下午好！我今天演讲的题目是：中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。教师有什么骄傲的？我来给你细数：

1、每年至少有三分之一的时间自己支配。

2、相当纯洁的人际关系

3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好教师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长，您骄傲吗？

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过：教师是太阳底下最光辉的职业。我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲。

第4篇：我的青春——我的中国梦演讲稿

尊敬的各位领导：大家好！

今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》也许那时正值青春，让我不明白什么是青春，致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中，意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春，总书记中国梦的阐释，让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想，犹如一阵春风，吹开了千里冰河；恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北，长城内外；是她凝聚起了华夏儿女的共同意志，承载起中华民族的美好期盼。忆往昔雄关漫道真如铁，新中国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸；淡淡的夕照，荒凉的旷野也曾让追溯历史的我，触目惊心。但，在追寻高远梦想的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼；像一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。北京奥运的壮乐绕梁未绝，篇四：中国梦,教师梦演讲稿 扬起师德风帆_共筑中国梦 一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器；一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远。总书记在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”。他关于“中国梦”的论述催人奋进，给人力量。中国梦是民族的梦，也是我们每个中国人的梦。中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。没有国家强、民族兴，就不可能有人民幸福。中国梦，是一个多么充满凝聚力和感召力的字眼啊！

一个人有梦想就会有动力，就会有希望，就会有激情！我作为一名来自农村的年轻教师，同样有着与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着每一个孩子的前程。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！

作为教师，我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。六年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。三尺讲台，一支粉笔，没有豪言壮语，没有惊心动魄，“爱”便是我全部的内涵。把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然我没有取得多么辉煌的成绩，但却一直无怨无悔，默默无闻地奉献着，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。六年的辛勤耕耘，六年的默默守望，使我深深地爱着教师这一平凡而充实的职业。

交通的不便，路程的颠簸，我和我的同事们却从来没有给孩子们耽误过一节课。我们学校的颜老师每天骑摩托车上下班，单程就需要一个多小时，途经兴隆庄煤场、塌方水坑，这些路况恶劣的地方，不管刮风下雨，严寒酷暑，颜老师从没有因此而迟到过。就算遇到雨雪这样的天气，在老师们的心中始终记挂的是那些天真无邪的孩子们，所以，一切的困难都显得那么渺小。爱是世界上永恒的话题，教师对学生的爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱又是神圣的，它能凝成水乳交融的师生情谊。在奉献爱的同时，同样收获着幸福感动。记得有一次，由于工作劳累，一场感冒后，我的嗓子嘶哑了，讲起话来喉咙隐隐作痛。但期末测试马上要到了，我坚持讲课。那一天，我的讲台桌上放着一盒润喉片，旁边压着一张纸条：“老师，你病了，我们都为你着急。润润喉吧。”此时，我再也控制不住自己的感情，激动地说：“谢谢，谢谢孩子们??”任凭幸福的眼泪涌出了眼眶。工作的道路也并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩差的学困生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!越是后进生，越需要老师的帮助和鼓励。“一个都不能少，不让任何一个学生掉队”是我教育的基本原则，面对后进生，我创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我始终坚信每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我的追求境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我从不放过任何一次学习进修的机会，及时把学习经验应用到教学上。六年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年过年，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而我们班年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，我轻轻地告诉他，你知道吗?我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我一定会坚强!”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。笔墨春秋，书写了教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着不懈追求的挚爱深情。三尺讲台，我永远无悔的选择。虽平凡但无悔，虽淡泊但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为着梦想，为着祖国的发展，为着共同的中国梦，让我们继续奋力向前！篇五：教师中国梦演讲稿

新起点，新梦想！

尊敬的评委老师，大家好！今天我演讲的题目是新起点新梦想。

一直以来，我都有一个梦想，当一名老师。正如歌曲中传唱的那样，小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地；小时候我以为你很神秘，让所有难题都成了乐趣。

永远都不会忘记在四川的小山村，有个叫杨兴民的老师。两间低矮破旧的砖瓦房便是学校的全部。每学期开学杨老师要用箩筐从镇里把新书本一担担的挑着走十多里地挑回学校。他既是班主任又是各科教师，一个人担负我们全部的课程。由于孩子们家远，老师给我们上课上到下午三点，才放学吃午饭。放学后，杨老师还要经常走山路去家访。夜色蒙蒙，老师还要忙着干完地里的农活。深夜了，老师还要拖着疲惫的身躯在电灯下备课。寒暑假，老师还要去打点零工，挣钱改善学校的砖瓦房，为我们添置图书。老师的无私奉献没有白费，当年的三十多个学生，如今都在各个行业小有所成。在那么艰苦的条件下，杨老师都能无私奉献，不断专研，今天年轻充满活力的我们，更应当不断进取，勤学苦练。

从那时起，我便梦想成为一名老师，像杨老师一样用辛勤的汗水帮助孩子们成长。直到今年九月白浪小学给我机会，让我踏上了三尺讲台，让我和我的恩师们，成为了同行。在白浪小学两个多月的实习中，留给了我太多甜蜜美好的回忆。第一次用班班通讲课，第一次与孩子心灵的对话，第一次像老教师请教，第一次外出学习。两个多月就在这点点滴滴中流逝，实习期将满，心中酸楚难耐，想着即将分别相处两个多月的孩子们，即将分别在生活上给我们无微不至的照顾，在学习和教师技能上不断督促我们进步，毫无保留，充满热情地给我们帮助的校长们，老师们，心中有太多的不舍和感激。在这里，我要向您们表达我的心声，老师们，您们辛苦了，谢谢您们！如果有机会，我还愿意来白浪小学，为白浪小学奉献我的微薄之力。

同时教师梦就这样刻入我的生命，成为我生命中不可分割的一部分。站在白浪小学给我的新起点上，我才发现我的愿望美好而不够具体，简单但不够清晰。我希望成为一名优秀的人民教师，这便是我的新梦想!为了这个新梦想，我愿用我的一生去探索，去追寻！梦铸三尺讲台，期盼百年复兴！我兴奋啊，我的梦和中国梦息息相关！我的梦是朴实的教师梦，而往大的说，千千万万个我的梦，就是教育强国之梦，科教兴国之梦啊！

9.我的恐龙之梦作文 篇九

我心中的理想德育。

陶行知先生说，教育的根本目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育尽管知识渊博，但是连一个最基本的人的品质都缺乏那么他的整个教育都是失败的，我们每天去学习很多的知识但只有我们学会了做人才能真正的掌握其他知识才能使知识对社会有所用。我非常赞同这个观点，德育是所有教育的基础。现在有很多孩子成绩很好，但是却利用自己学习的知识做不道德是事情。每次看到这样的新闻就会让我感到心痛。本书中就指出教育不是说教而已。德性应该贯穿在自然活动中，让学生在游戏和多彩的自主活动中体验和感悟道德，提高修养，而不是把德育文字化，大纲化。学校不应该变成铁笼子，孩子八点到校，四点放学，与世隔绝，只上课写作业。学校应该注重学生之间的交流合作，帮助孩子解决问题，引导如何处理矛盾冲突，面对挫折。孩子与孩子直接多交流，老师与孩子之间多交流，德育才能有良好的效果。同时也要培养孩子健康的生活情趣和才艺，而才艺绝不是一种技能，它不是孩子用来表演的工具，而是当孩子难过和无聊时，可以找到一个出口。有的时候青少年在遇到挫折的时候没有人疏导，也不知道做什么，他们就学会抽烟喝酒谈恋爱，很多好孩子就这样误入歧途。而如果他们从小有自己的兴趣爱好，比如喜欢运动，喜欢弹琴，这些都会成为他情感宣泄的出口。因此这些“才艺”真的对陶冶情操非常重要。也是德育美育的重要组成部分。

我心目中的理想智育

德智体美劳，智排在第二，在我看来智不只是学习知识，更是掌握学习的能力。不是死读书本上的知识，而且要学会思考和创造。中国的孩子想象力和创造力都是世界靠后的水平，我们每天花了很多时间学习前人的观点，一遍一遍的背诵，书写，很多老师说多背诵这些东西就变成你自己的了，我觉得这固然重要，但是别忘记思考。课堂上应该有质疑的声音。学习是一个接收，思考再输出的过程。而我们很多时候只让学生被动的接受。我想以学生为主体不应该只是说说而已，要让课堂成为学生的舞台，而我们老师就像一个主持人，把整节课串起来就好了。这样学生可以真正的参与到课堂中。

我心中的理想教师

作为一名教师，需要各方面的知识和能力，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。随着信息技术的发展，学生获取知识的途径更多，而老师就要变得更加的博学才能让学生信服你，这“一桶水”已经满足不了学生的要求，需要一缸，一汪水，甚至是“长流水”才能面对瞬息万变的社会。面对渴求知识与创新能力的学生，这已是教育界的共识。目前，新课程改革风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下“不学则退”，因此我们要努力修炼自己，做一个有深度的教师。在我工作的这一年中深深感激自己的知识储备不够。作为语文老师，我觉得我需要变成一本百科全书。低年级的孩子每天都有问不完的问题。讲《姓氏歌》给“吴”组词“吴国”，孩子们就问我老师什么是吴国，我就瞬间变成了历史老师。讲《一个接一个》这一课，孩子们对月夜踩影子有很多想法，孩子们问起了太阳，地球，月球的运动，我仿佛又变成了科学老师。讲《树和喜鹊》的时候，讲到鹊桥，我开始讲《牛郎和织女》的故事，我讲着讲着就发现故事中的很多细节我自己有些记不清。中午午读我给孩子读《一千零一夜》孩子们问什么是所罗门，我只能跟孩子说“老师查一下再告诉你们。”就这样在孩子们的督促下，我告诉自己一定要多读书，我也算是和他们一起成长了。所以老师也要不断自我提升和学习。

10.我的音乐之梦作文650字 篇十

在我们整个东县学院里，我是一个无人不晓的小音乐家。

我清楚的记得，在我四岁那年，我看见妈妈演奏家里那架白色的大钢琴，心中大吃一惊，决定要向妈妈学习钢琴。从四岁那年开始，我就学会了钢琴，在我七岁的那年，我就可以演奏理查德的著名钢琴曲《梦中的婚礼》了。还可以演奏《蓝色多瑙河》。

我不仅精通钢琴，还擅长各种乐器。

我印象最深的，是两年前我靠钢琴金奖考进了本区著名的东县学院。那天新开学，我背着漂亮的书包，跟着班主任慢慢走进教室，迎来了同学的议论。我犹豫害羞和腼腆，在班里很少说话，可是因为学习成绩优异被老师们包庇着。

同学们一直看不起我，特别是组长，因为我抢了她的位置，这不可以怪我，不是我决定的。直到音乐考试那天，当到我的时候，全班朝我投来了看热闹的目光，因为考试考的是他们从一年级就开始的内容，我还一点都不知道。音乐老师很喜欢平时乖巧的我，笑着说：“你不是擅长钢琴吗?钢琴可以用来当成考试成绩啊!”老师刚说完，全班炸开了锅，都投来质疑的目光：“骗人的.，吹牛的吧?”我朝老师点点头，慢慢走上台，坐上了高高的钢琴凳，小心翼翼的打开琴盖，深深地吸一口气，双手灵活的一动，开始弹我最熟悉的曲子《梦中的婚礼》。我才没弹多久，全班都投来了惊讶和敬佩的目光。大家都惊讶极了，静静的欣赏着。我弹完后，全场居然传来了排山倒海的掌声!大家都赞叹道：“好厉害啊!”

一个月后，学校组织了一次音乐会。同学们积极推选我去弹钢琴。我悄悄跟老师说出了我会演奏其他的乐器。于是，在音乐会上，我演奏了钢琴、吉他、小提琴和古筝、竖笛，全校人都听得目瞪口呆。后来学校经常请我代表学校参加各种比赛，我成了学校的音乐团组长，还加入了合唱团。