诚信与我同行优秀作文

2024-10-27

诚信与我同行优秀作文(共10篇)(共10篇)

1.诚信与我同行优秀作文 篇一

在电视上,一则则广告让你目不暇接,一处处风景让你沉醉,但你可否知道这只是属于一个“金玉其外,败絮其中”的柑桔。稍不留神,你将会拿钱买“假”。卖主讲得头头是道,买主却因为外表美丽而高估它的价值,买来一用,苦不堪言。这一现象不应该存在这社会,我们要永远坚守诚实守信这条人生法则,时刻做一位诚实守信的人。

特别是生活在商场上的人,尤其要注意诚信。所谓“商场如战场”嘛。就拿最普通的话题来讲吧!随着季节的变化,人们需要买各种款式的衣服,而店主也去进了许多形色各异的服装使人看得眼花缭乱。当人们带了一份好心情走向店里时,却遭到同伴的阻拦。她说:“别进去,这家会骗人的,我们还是到别家去看看吧!”因缺少诚信导致他失去了许多顾客。做生意是如此,做人也同理啊。诚信是人们共同的品格,是世界人民沟通的桥梁。它不是钻石,却焕发出比钻石更为奇异的光芒。它不是金玉,却比金玉更为高贵美丽。有了它,你的人生就有了另一番情趣;有了它,你就有了超凡的见识。无论你走到哪里,如果诚信都陪伴在你的左右,那么你的人生将会更成功。

诚信是一种力量,它使你得到任何权力和金钱都得不到的尊重,使你在困难、受挫时,奋然前行,创造出一条属于自己的人生轨迹。

诚信是一种财富,不会像沙石一样被流水冲走,不因时间而流失,不因一时的吃亏而成永久。它具有高山大泽的阳刚大气,流水山泉的阴柔秀美,山川草原的广袤宁静。

你瞧,小溪因为对大海的诚信,才不怕山石的阻拦,不贪恋幽谷的美丽,不留恋百鸟的妩媚,到达了成功的彼岸——海洋。

太阳、月亮因为对大地的诚信,才日升月起,才有了繁荣、旺盛的景象,才有了“万物生长靠太阳”的颂歌。

东风遵守了春天的诚信,才有了百花盛开,百鸟争鸣的热闹,才有了“二月春风似剪刀”的感激,“春风又绿江南岸”的深切期望。

这一种种现象都是来自它们有了诚信,才有了这一幅幅繁荣的景象。讲究诚实守信至今还是我们中华民族的传统美德。因此,我们更要做到诚实守信,以致把它发扬光大,使它永驻在世界的每一个角落。最后,让我们一起来呼唤:“诚信与我同行,创造美好的未来!”

2.诚信与我同行演讲稿 篇二

信手拈来,中国银行的对外服务中,有太多这样的细节,它们就象是和风、象细雨,润物细无声,把银行人的诚信理念根植在了广大的用户心中。如果说,细节服务是企业诚信建设中的美丽浪花,那么银行的延伸服务,则是诚信建设中的火石,不断擦出诚信建设的火花。

就在前些天,我在工作中发现柜台上有一个棕色的钱包,问遍了大厅里所有的客户都没有找到失主,于是把钱包交到了行长室。行长打开钱包,发现里面有2000元现金,5张银行卡,3张名片。按照明片上的电话打过去,没有找到失主。于是行长和我只好在下班后调取了当天的监控录像,在仔细观看了几个小时的监控录像后终于确定了失主是一位附近的生意人,联系到他的时候已经晚上8点多了,当他接到我给他打的电话时感到很意外,他说:我有好多年丢了东西不找了,不是我有钱不在乎,因为找也找不到,但你们这个电话,使我感到了诚信的回归,谢谢你们,不光是为了这个钱包。

“不光是为了这个钱包”。意味深长的话语,让我们感受到了肩上沉甸甸的责任。诚信回归任重道远,银行人责无旁贷。

有人说,诚信是金,但我说,诚信无价。把诚信度量化、是银行信用卡的一种服务手段。诚信无价,它是人们的道德追求,是人的生存法则,也是人与社会之间的平衡纽带。诚信无价,让我们充份发挥道德和职业道德的自律机制,日常工作中,用我们有声的语言和有形的行动,为中国诚信的“再造明天”做出不懈的努力。诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵。

我国是有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为

傲的传统美德。古时候,晋文公为报答楚王的救命之恩,信守“退避三舍”的诺言。司马迁坚持“著史须以事实为准”的原则,冒着得罪汉武帝的风险为忠良著书立传,忍辱负重,终于完成了流传千古的《史记》。孟信在家里已无米下锅的情况下,仍坚持诚信,责备侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还。

对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成。人背信则名不达。诚信为人之本。这些千古流传下来的事迹与警句难道不值得我们叹服和称赞?

然而今天,诚实守信却被一些人遗忘忽略,“诚信危机”正在社会上逐渐蔓延,一些人的不诚信行为给社会经济生活的各个领域、各行各业造成了相当严重的损害。从“地沟油”到双汇“瘦肉精”、从染色馒头到立顿稀土超标铁观音、从家乐福过期冷鲜肉到麦当劳过期牛肉,就连这些知名企业,就连这些与人们生活息息相关的物品都在不断触碰人们的心理底线。这种种不诚信行为所造成的惨痛教训怎不叫人触目惊心,痛心流泪!

我们惶恐啊,我们愤怒,我们呼唤道德,呼唤诚心,渴望良心的苏醒,渴望诚信的回归。

人无信不立,业无信不兴,国无信不强。对一个人来说,诚信是立身之本。对一个企业来说,诚信是兴旺发达的基础。对一个国家来说,诚信是富强稳定的根基。诚实守信会收获丰厚的回报和长远的发展,而背信弃义、弄虚作假者,即使一时兴盛,终将不会长久。“狼来了”故事中的那个小孩终因谎言而葬送了自己的生命,几十年的老企业三鹿集团终因三聚氰胺奶粉事件而走向末路,周幽王为博妃子一笑,烽火戏诸侯,终落得亡国的下场。这些都是血的教训!

要知道,诚信是立人之本,诚信是齐家之道,诚信是交友之基,诚信是经商之魂,诚信是为政之法呀!

3.诚信与我同行优秀作文 篇三

康济小学 李敏

一、活动背景

让小学生从小接受传统道德教育,继承中华民族优秀传统文化及优秀传统美德,提升民族文化传承自觉意识,是学校教育的一个重要环节。然而今天,随着孩子们年龄的增长以及环境的影响,与诚实相背离的言行却屡见不鲜,“言行不一”,“不守信用”及“表里不一”等现象比比皆是。为此,我意识到“诚信”的观念在孩子们心中已经淡薄,必须要让他们知道诚信在生活中的重要性。因此,这学期决定以“诚信”作为研究方向展开活动。通过调查、采访、实践、体验等方法在实践中让学生深刻认识到“社会需要诚信,人人需要诚信,生活离不开诚信”的道理,并决心做一个诚实守信的人。将诚信从我做起,从小事做起,从现在做起。让诚信与我们同行。

二、活动目的:

1、了解诚信的基本内涵。

2、通过收集诚信的有关古今中外的故事培养学生的收集信息、整理信息的能力。

3、激发学生从小树立诚信意识,从我做起,从小事做起,从现在做起。

三、具体实施过程

1、活动准备:

学生准备:收集生活中或在书本、电视中等听到或看到的诚信故事。

教师准备:

(1)、故事:《狼来了》,《诚实的孩子》。(2)、有关诚信的故事片段和故事目录。(3)、全班分为七个学习活动小组。

2、活动过程:

(一)、谈话激趣,初步感知诚信。

1、同学们喜欢听故事吗?今天李老师给同学们带来两个小故事,请同学们认真听,听完后李老师有问题要问哦!

(1)、课件播放故事《狼来了》(2)、老师讲故事《诚实的孩子》

2、不错,同学们听得非常认真。那现在你们告诉老师,两个故事中的小男孩,你们喜欢谁呢?为什么?

3、学生自由发言,老师简要点评。

(二)、组内交流,归纳正反事例。

1、小组活动。

(1)、将自己收集到的故事在小组内进行交流。

(2)、将故事简单的进行归纳,并将故事的大意或题目写在卡纸上。

(3)、小组成员共同活动,列举出本组内最能体现诚信和不诚信的两个事例,准备在全班同学中进行交流,并简单说出理由。

2、教师总结;(主要对学生讨论的情况以及结果进行肯定)

(三)、组际交流,在对比中理解诚信。

1、由七个学习活动小组推荐代表讲述本组选出的两个具有代表性的故事;

2、教师根据发言情况进行事例的分组板书;

3、教师根据分组的情况进行总结。

(四)、故事欣赏,体会诚信在生活中的重要性。

欣赏故事《宋濂借书》,体会诚信在现实生活中的重要性,也体会在现实中诚信的缺乏。

(五)、格言欣赏,体会古人、名人对诚信的认识。

1、孔子:人而无信,不知其可也。

2、海涅:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

3、资治通鉴:丈夫一言许人,千金不易。

4、莎士比亚:如果要别人诚信们首先自己诚信。

5、让学生读一读自己收集到的有关诚信的格言,说说格言的大意。

(六)、问卷练习,加深理解诚信。你遇到了下面的情况怎么做?

1、教室里只有我一个人,发现同桌上50元钱:

2、买东西时,出门发现多找钱了:

3、老师给你的试卷评分多加了10分:

4、不小心打碎了家中的花瓶:

5、和我最要好的朋友踢坏了班级的门:

6、我因为在路上玩迟到了,跟老师解释:

7、因为看动画片作业做的很不认真,面对老师询问:

8、遇到有学生抄袭别人的作业:

9、有人向你问路时:

10、遇到考试时有人作弊:

(七)、唱响倡议,将诚信内化为实际行动。

全班形成活动倡议,将讲诚信延伸到我们的今后生活中去,从我做起,从小事做起,从现在做起,让诚信伴我成长、与我同行!

三、教学反思

这次活动目的在于让学生在活动过程中明白究竟什么是诚信,通过资料的收集,每一个环节的探讨、感悟让学生懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

在每一环节的设计中我力求考虑结合学生的实际,达到了一定的教育效果。有的环节的设计更是达到了所预料不到的效果,如:让学生交流诚信身边人,身边事的环节中,除了交流课前所收集的资料之外,有不少学生说到父母的不诚实守信的行为,也有说到老师有时候因为误解了他们,能当着全班同学和其他老师的面向他们道歉就是一种诚信的表现。面对学生的对家长言行的“质疑”和对我的“表扬”,我在想:原来这就是言传身教的教育魅力,原来学生竟然有这么敏锐的洞察力。可见我们的教育并不一定要靠苦口婆心的说教,很

4.与我同行作文 篇四

在这里,我预祝2008奥运会圆满成功!

那时,毕业的我们一定会用满腔的激情关注奥运。不止是我们,应该是全世界,被受世界注目的中国一定会在那时候将自己最好、最完美的一面呈现在全世界人民面前!

5.与我同行中考作文 篇五

当樱花开满天际,才发现记忆如同穿梭了无数的空间,沧桑却没有句点,记录成长的点点滴滴;当澄光散漫大地,才发现流年已将记忆的蒙尘洗刷,只为能跟上成长的步伐,为我留下一生的念想;当落花纷飞天空,才发现回忆的年轮正飞速增长,雕刻我成长的记号,雕下只属于我的一生。

回忆是人生的摄影机,记录我成长的每分每秒,每时每刻。以欢乐浇铸,以忧愁滋养,以复杂作肥,将我成长的路途点缀,或许不太绚丽,但至少多姿,至少独一无二。将我们的泪,我们的笑,我们的心酸与悲痛一点一点烙印在心的最深处。

回忆很美,有种颓废的美,停留于过去,却又陪伴一生;回忆很美,有种永恒的美,停留于初见,却又记录点滴;回忆很美,有种堕落的美,停留于美好,却又回味一生。

当回忆勾勒出一幅又一幅我们童稚的少年,汗水挥洒的瞬间,那里印着我们成长的足迹;当回忆勾勒出一幕又一幕我们青春的开朗,泪水低落的瞬间,那里放着我们成熟的标记;当回忆勾勒出一场又一场我们打拼的背影,收获喜悦的瞬间,那是我们无悔的诺言;当回忆雕刻出一次又一次相逢的邂逅,相对而笑得瞬间,那便是我们一生友谊的见证。

这一生,回忆伴我们成长,伴我们前行,伴我们看日出日落,花开花谢,看潮起潮落,雁归雁去。光阴纵然易逝,但又回忆的记录,再苦也是美好。当你已经老年时,请翻开尘封的记忆,忆起那时的那片天,那片云……

人生如风,岁月如歌。然而当清风拂过,曼声歌罢,该去的已去,只剩下生命的沉淀积淀在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记……

6.文明与我同行作文 篇六

文明与我同行

《作文:文明与我同行》文明与我同行

文明,是我们中华民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。

一天下午,我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去,呀,我被眼前的画面惊呆了!原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着,心里即生气又心痛,我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛;心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛,便用目光对他“说话”,可他无动于衷。我真的生气了,对他大吼道:“不许折磨小树!”那个小男孩听了,先是一愣,然后反驳道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做为一个少先队员能这样吗?难道你不知道自己该干什么吗?”一边说着,一边指着他的红领巾。他听了,不好意思地低下了头,红着脸把断树枝埋./

进土地里喃喃说道:“小树,对不起,是我错了。”

文明,你永远与我同行!《文明与我同行》

文明与我同行

文明与我同行

文明,是我们中华民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。

一天下午,我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去,呀,我被眼前的画面惊呆了!原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着,心里即生气又心痛,我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛;心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛,便用目光对他“说话”,可他无动于衷。我真的生气了,对他大吼道:“不许折磨小树!”那个小男孩听了,先是一愣,然后反驳道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做为一个少先队员能这样吗?难道你不知道自己该干什么吗?”一边说着,一边指着他的红领巾。他听了,不好意思地低下了头,红着脸把断树枝埋

进土地里喃喃说道:“小树,对不起,是我错了。”

文明,你永远与我同行!

文明与我们同行

在我们周围,每天都在发生着许多文明的事情,文明会让我们变得有礼貌,让文明与我们同行。

星期天的下午,我和妈妈打算到颐园去玩,出了小区大门,看到路面上时不时有广告纸飞起。墙面上也有贴的小广告,红的?绿的?黄的……真是大煞风景,难怪大家都说它是城市的“牛皮癣”风一吹,那些花花绿绿?大大小小的广告纸好像一只只花蝴蝶在马路上飞舞,让人有一种怪异的感觉。我决定牺牲掉玩的时间,和妈妈一起清除一下墙上的?电杆上的“牛皮癣”。我把想法和妈妈一说,没想到妈妈竟然满口赞成。于是,我们提着小水桶,带着小铲子?抹布,在我们住的三村大门口干了起来。妈妈先用铲子一点点铲下,我跟在后面用湿抹布擦,真是干的不亦乐乎。没想到我们的.这一举动,竟引来了老爷爷?老奶奶的称赞,说是这么一清除,大门口?墙上干净了,让人觉得舒服多了。还夸我是一个讲文明?能干的好孩子。我听了心里美滋滋的。虽然没有好好玩,有点累,但我得到了大人的认可,也是值得的。

我们大家都行动起来,让文明时时陪伴着我们,与我们同行。

我与世博同行

《作文:我与世博同行》世博会要在上海召开了,大家都要讲文明、讲礼仪。

一天,放学了。我发现在清洁的路边,安静得躺着三个包装纸。我想:丢垃圾的人可真是的,世博要召开了,他们还不讲文明,这哪行呢?还是让我来捡吧!我弯下腰,捡起垃圾,放进垃圾箱。顿时,我觉得十分快乐,可能这就是做好事后快乐吧!

清洁的道路、文明的礼仪是上海的一张名片,整个世界将关注上海。作为上海的一位小市民,都有义不容辞的责任。“微笑的城市,满意的你;洁净的城市,可爱的家;和谐的城市,谦让的我。”只要从每天做起,从我做起,从小事做起,大家齐心协力,很快,一座整洁、有序、和谐的城市展现在世人的面前,这座城市将再度辉煌,这颗东方的明珠持续的闪耀!./

我做的这件好事和隆重的世博会相比根本是微不足道的,但是我相信,只要每个上海市民都讲文明、讲礼仪,那么我们的城市将变得更加美好!《我与世博同行》

与文明礼仪同行

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。

同学们,当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整时,一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语,看到尊老爱幼,互帮互助的现象时,一定感到很舒服。这就是文明的力量。

当今社会,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的基础,也是同学之间团结友爱的保证,可是在我们身边,总有一些同学为了一点小事就吵架,恶语相加,甚至绝交,总有一些取笑别人的缺点,伤害别人的自尊,也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生,就随地吐痰,随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的,衣服脏兮兮的,身上散发出一股汗臭味。与之相反,有少数同学喜欢穿奇装异服,留长指甲,奇异发,过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象,一旦养成这种不文明的习惯,后果不堪设想。

同学们,现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成,会让我们受益一生;坏习惯一旦染上,会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,让我们随时随地使用文明用语,让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从每一件小事作起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“爱美之心,人皆有之”,让我们追求一种大方得体的形象美,讲究干净整洁的服饰美。

良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!

我的讲话完毕,谢谢大家,五年三班裴华奕。

记一次户外活动

周六,我校初二年级师生一起参加了在城市沙滩举行的“与文明同行,迎特奥盛会”金山区八万师生专题宣传活动,旨在让我们更了解“金山三创”,并积极宣传和投入三创工作,为建设文明、卫生、环保的美好金山出一份力。

早上,我们先来到学校,做好安全教育与相关训练,随后大家排着整齐的队伍向沙滩进发。

太阳渐渐升了起来。大家顶着烈日,在沙滩上排好队。过了一会儿,专题宣传活动便开始了。先是区领导宣布:“与文明同行迎特奥盛会,金山区八万师生志愿服务行动现在开始!”全体志愿者高呼口号:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我脚下,我与文明同行”呼完号,我感到非常兴奋,大家要好好爱护我们美丽的家园。

接着,我们沿来时的路开展环境卫生整治活动。路上的垃圾可真多,每五米就会发现一个香烟头,可见国人的环保意识还须加强啊!大家都拿出了垃圾袋尽量捡起沿路的各种垃圾。我想:既然我们要取得三创,现在这样是不行的,我们要呼吁更多人创卫,讲文明。在队伍的后面,有2位同学发着传单。

到了梅州小区,大家休息了一下,回学校喝了点水。这时,不知谁提了一声:“把水瓶收集起来,可以卖掉做班费。”大家都同意,于是,我们把喝完的水瓶都收集起来,节约了资源。

一会儿,大家分好小队,去社区打扫卫生。大家都很努力地搜索着垃圾:“XX把你的垃圾袋拿过来,我捡了好多烟壳。”好不热闹的场景。大家不怕苦不怕脏,有时还踏入大楼门前的绿化带里拾起垃圾。要知道,那里有许多恶心的烂泥。

程晓曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家给我们倒水喝。实验学子互帮互助的精神得到了体现。

折腾了半天,大家都热的湿了衣服湿了裤子,累得不得了,但心里却很开心:大家为金山出了一份力。

让我们牢记这24个字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我脚下,我与文明同行。”

我与奥运同行

我与奥运同行

等啊,等啊,终于等来了。8月8日,这个令人激动人心的时刻就要来到了。

今年的8月8日,奥林匹克圣火将在鸟巢主会场点燃。虽然我不能去奥运会现场为中国运动员摇旗呐喊,但是我可以在电视机前为他们加油、鼓气,为他们能在奥运会上多拿金牌,为祖国争光而感到骄傲。

“讲文明、树新风、迎奥运,”已成为人们的一种行动,虽然我不能做一些惊天动地的大事,但是我可以做一位讲文明的奥运小主人,一个人的力量是微弱的,但是我们有13亿人的力量啊!如果每人都讲文明,那社会的文明就向前迈了一大步。

我还要努力学习外语,也许将来能为奥运会做点什么。

北京奥运会,百年的期待,我期待着你早点到来!

我与文明同行

早晨,我拖着昏沉沉的大脑,快速的跑到教室里交各科作业,突然,我听见“哎哟”一声,立刻回头一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了,踩着小辣椒的脚了。我心想:完了。

小辣椒是我们班出了名的“辣”,可现在,真是“冤家路窄”,偏偏我这个笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的脚,弄脏了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低着头说:“对不起,对不起&hllip;&hllip;”话一出口,我有后悔了,小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是,半天不见回声。我更慌了,连忙掏出手绢,要去擦那白球鞋上脚印。就在这时,叶宝艳抓住了我的胳膊,我们一起站了起来,只见她笑咪咪地望着我说:“叶殊杉,看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说:“这洁白的鞋&hllip;&hllip;”叶宝艳打断了我的话说:“鞋脏了,可以洗干净!叶殊杉,你别在意&hllip;&hllip;过去,我说话不好听,伤害了不少同学,给大家留下了不好的印象,今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。

通过这件事情,我知道了文明比金钱重要,文明比学习重要,文明比智慧重要。从今以后,我们班级体一定要与文明同行,建立一个和谐的大家庭。

7.与我同行作文500字 篇七

譬如我们中国,是被全球公认的爱好和平的国度,与联合国有着密切的关系。但是,我们也同样企盼获得奥运的胜利,成为奥运会上一展英姿的王者!因此,许多青少年小小年纪就投入到备战奥运的事业中,经过几年甚至几十年,终于在同类运动员中脱颖而出,站上奥运的战场,带着全过人民的希望,比赛,夺冠,成名!大家耳熟能详的——飞人刘翔、篮球小子姚明、体操第1人李宁、射击老将王义夫、乒乓球皇后邓亚萍即新秀张怡宁等等,大家都再熟悉不过了。是奥运会,让他们一夜成名,成为被世界关注的对象,更让中国成为奥运史上一颗永远闪闪发光的明星。但是,当他们站在领奖台上,面对万千观众时,谁能想到,在运动员光鲜亮丽的外表背后,有泪水有汗水,甚至有血水!他们用青春去拼搏,突破自己,挑战着更高更快更强,创造了一个又一个世界纪录。但是,我们也可以说——奥运不仅仅是世界各国相互比拼的擂台、战场,而且还是拉近是世界各国的距离的联谊聚会。

作为一名小学生,我们也是奥运梦想中的一员,我们为自己是中国人而骄傲、自豪,同时当然也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起,在集体中培养荣誉感和责任感,以及团队合作精神,像奥运健儿一样,总有一天,我们也能为集体、为祖国争光添彩。

8.与我同行作文500字 篇八

前一段时间,我和我的朋友去市区玩,走着走着,就听到前面传来了断断续续的歌声,我们都很疑惑这歌声从何而来?就加快脚步朝前走去,想看看发生了什么事。声音越来越清晰,我们看到了一个憔悴的大人在唱歌,跟他一起的还有一个天真无邪的孩子。那个孩子只有一个手臂,正依偎在大人身边,大人看到孩子这样,心疼地皱着眉头。路旁的行人看到他们这副模样,纷纷慷慨解囊:10元、5元、20元……突然,我看见一双小手拿着100元朝他们走去,把100元塞到了大人的手里,大人热泪盈眶,一个劲地说谢谢。孩子走时,还回头朝大人和那个残疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片赞扬声中离开了这里。

望着她离去的背影,我在想:为什么大人会热泪盈眶呢?为什么路人会赞扬她呢?为什么?这到底是为什么?她就像炽热的夏天里吹来的阵阵习风,让人身心舒畅;她就像寒冷的冬天里燃烧的火苗,让人的心底都暖融融的;她就像浑身散发光芒的天使,把人拉出黑暗的深渊。她在残疾人最需要帮助的时候,主动伸出了援助之手,她给予了残疾人关爱与自尊。我打心底里佩服她。

9.美德与我同行作文 篇九

夏日炎炎,太阳早早地爬上山头开始一天忙碌的工作,我也骑上了自行车开始了一天的上学之旅。我贪婪的吮吸着早晨新鲜的的空气,看见了早在桥旁等待我的朋友,我加速骑了过去,一路上有说有笑的,微风拂面而来,仿佛与我们共同欢笑,转眼间,我们的学校便出现在我们眼前,之后,我们便加速前进,不再出声,但道路上的东西打破了这份宁静。

骑了没多久,我便隐约看见道路仿佛有什么东西在招手,我便问我的同伴说:“你看,前面那是什么?”他向我摇了摇头,我们便加速,靠近才发现是几张卷在一起的纸币,大约有一百多元,我们俩面面相觑,不知道该怎么办,这时我开口说到:“这应该是哪个同学不小心掉落的伙食费,我们把钱交给老师,让老师找失主吧?”但我们却不在同一个班级,可我的班主任这段时间不在班,所以我便让他接下了这个任务,他刚开始还犹豫,但最后还是接下了这个任务。

这一天,学校刚好有足球比赛,在看比赛时,他的班主任找到了我,并且表扬了我们。但是我没在意表扬的话,而是开口问老师失主是谁,老师向我们解释了。之后,还有同学开玩笑道:“你真傻,就不知道把钱私吞了。”我便反驳道:“以为谁都像你那样啊。”放学后,我便问他之后的事,我们便有说有笑地聊起来。

之后,我想了想,倘若我真的把这份钱私吞了,又会发生什么呢?可能自己良心会过不去。这可能是“德”排在“德、智、体、美、劳”第一位的原因。

10.爱与我同行作文 篇十

有一种爱如山般一样沉稳,有一种爱如水一样细水长流有一种爱……回顾以往,发现爱与我同行,

七月小雨淅淅沥沥地下着,雨滴自屋檐轻轻滴下,溅落在水洼中,弹起点点浪波。望着眼前的景色,小女孩的心中也如小水洼一样,荡漾不止。今天,

爱是灵动的,父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。

17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来,每天沉浸在作业中,小女孩已经很少有

爱是灵动的,老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。

……

爱是灵动的;爱是灵动的;爱是灵动的。爱一直与我同行!

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