小学生纪律演讲稿20

小学生纪律演讲稿20（共8篇）

1.小学生纪律演讲稿20 篇一

。。银发„20。‟4号

关于印发《中国邮政储蓄银行。。支行 劳动纪律考核办法》的通知

各部门、网点支行：

为了进一步加强企业管理，严肃通信纪律，劳动纪律，维护正常的工作、生活、学习秩序，提高工作质量和服务水平，做到安全生产、文明生产，特制定《。。支行劳动纪律考核办法》，现予以印发，请遵照执行。

附件：中国邮政储蓄银行。。。支行劳动纪律考核办法。

二0。。年一月一日

主题词：劳动 考核通知

抄报：中国邮政储蓄银行。。市分行

中国邮政储蓄银行。。。支行综合管理部

20。。年1月1日 共

印8份

中国邮政储蓄银行.。。支行

劳动纪律考核办法

第一章

总则

第一条:为了规范内部管理，改进工作作风，提高工作效率，促进各项工作的有序开展,依据省市行有关规定结合我行实际，特制定本办法。第二条 本办法适用于支行全体员工.第二章:员工守则

1、坚守工作岗位，服从指挥调度，在任何情况下，都不得擅离职守。

2、严格按业务规章制度办事，按业务规程操作。

3、严禁利用职权谋取私利，不准向客户勒索钱财；不准接受用户的馈赠；不准乱收费用；不准拒收拒投应该开办的业务或违章办理业务；不准刁难用户。

4、如实反映工作情况，不准弄虚作假。第三章、劳动纪律管理要求

1、上班不准迟到、早退和中途溜班，不准在工作场所会客、不准旷工、消极怠工。有事必须请假，得到主管领导同意后，方可离开。工作时间开始后未准时到达者为迟到；工作时间结束前下班者为早退。

2、一个月内迟到或早退达3次以上者，除按迟到、早退扣罚外，另按旷工一日处理，依此类推。

3、未经请假或请假未经批准而不到岗、擅自离岗的；假期已满，逾期未到岗的；不服从工作安排的均视为旷工。旷工3小时以内计旷 2

工半日；旷工4小时以上6小时以内计旷工一日。

4、上班时间应做好本职工作,不准在上班时间干私活，不准上班时间下棋、打牌，不准在电脑上玩游戏、聊天。

5、严禁上班时间打闹、嬉戏、追逐、喧哗、串岗、、闲聊、吃零食、用餐、或干与工作无关之事。

6、严格执行考勤制度。各部门、组、所必须坚持逐日如实记录职工出勤情况，不得隐瞒、包庇、乱打考勤和集中一次或几次打考勤。考勤表必须于每月底寄送综合部。

7、严格遵守会议纪律，所有手机必须关机或在振动状况下，严禁交头接耳和带小孩入会场。

8、享受公免手机原则上一律不得关机。

三、安全保卫

1、未经上级批准不得让外单位人员或其它无关人员进入生产作业区域及各类营业柜台内。遇有上级或有关单位来人检查，必须验明其证件并向支行领导汇报批准后方可进入。

2、除安排的值班人员外，任何人不得在生产、经营场所留宿、过夜。

3、不准携带易燃、易爆、易腐蚀性物品进入生产、经营或工作场所，严防发生安全事故。

4、下班时各部门最后一个离开者,应切断本部门一切用电器具的电源(特别是饮水机)，锁好各类柜门，关好门窗。

5、现金及有价证券必须存放在金库或保险柜，严禁将现金带回家或锁在金库以外的其他地方。

四、请假手续及批准权限

1、员工因事、因病或因探亲、办理婚、丧事宜等需要请假时，必须先行办妥请假手续方可离岗，因病住院的需提供医院开具的住院证 3

明.假期完毕需续假的应办续假请假手续，否则按旷工论处。假毕上班前应进行销假。

2、在不影响正常工作的前提下,员工请假不超过1天的，由部门主管签批，2天以内的由分管行长签批,2天以上的由行长签批,各部门主管请假一律由行长签批.若无特别情况，员工不得越级请假、不得用电话请假、不得让别人代请假。员工请假获得批准后才可离岗。

3、员工需请探亲假、婚丧假时，受理者应审核其是否符合享受该种假类的规定，对不符者不得迁就给假。员工请病、事假的应按有关规定核扣工资，职工事假期间的工资按本人工资的100%核扣；旷工者按本人工资的三倍核扣，职工各类假期内的奖金，按所在部门的奖金考核办法处理。

4、连续旷工达七天或一年内累计旷工时间超过十五天的，企业有权予以解除劳动合同。

5、职工享受公费疗养的，必须在规定的期限内返回，若自行超期逗留的，超过的时间按旷工对待。

6、全行职工请假以书面形式报部门负责人签署意见后交综合管理部，由综合管理部根据职工劳动考勤制度及工作许可和实际需要核给，报支行领导审批；分管领导外出须向行长请假并告知综合管理部，行长外出须向市行请假并告知综合管理部。

五、罚则

1、对上、下班、开会迟到、早退第一次扣罚10元，第二次扣罚50元，第三次扣罚100元，个人每月累计迟到，早退5次扣除当月生产奖金。

2、中途溜班、窜班聊天及上班打牌的员工，每发现一次分别罚款50元/次，个人累计3次扣罚当月生产奖金。

3、严禁酒后上岗, 酒后上岗影响工作的，每次扣罚100元.4、窗口服务人员必须严格执行规范服务标准，使用服务用语，严禁穿拖鞋及背心上班。所有窗口服务人员上班时间未戴工号牌，无论

何种原因，扣罚当事人15元/次，累计3次给予加重处罚，并对负责人给予20元/次处罚。

5、所有工作场所严禁无关人员进入，营业窗口严禁吃东西、看书、带小孩及做与工作无关的事情，严禁无关人员进入营业场所，否则，扣罚所有在场当事人20元/次。

6、各营业窗口必须严格按照规定的营业时间开关门，如有推迟开门或提前关门现象，扣罚当班营业员50元/次，扣罚负责人100元/次。

7、严禁拉帮结派、挑拨离间，破坏团结。发生员工在生产场地吵架的，不论对错一律扣罚当事人300元；营业窗口代表着企业形象,窗口服务人员无论何种原因不得与顾客吵架，每发生一次处罚当事人500元，连续发生两次，招聘工、劳务工将予以辞退,网点支行发生此类事件每月超过两次以上的另处罚负责人300元.(如遇刁蛮,无礼取闹等客户,可交于支行长处理,支行长处理不了的及时上报综合部)

8、凡检查发现各网点金库值守离岗的，扣除当事人当月值守津贴。

9、对非办公使用电脑，长期通电待机或玩电脑游戏者每发现一次扣罚当事人50元。

10、违反空调使用及照明用电使用“长明灯”每发现一次扣相关部门负责人50元。

11、中途溜班、窜班聊天及上班打牌的员工，每发现一次分别罚款50元/次，个人累计3次扣罚当月生产奖金。

12、综合部于每月5日前对考勤情况统计汇总，对违规违纪情况按相应规定提出处理意见，交行长办公会处理。

13、各项罚款由检查人（网点、部门负责人）开据罚款通知单，经分管领导签字后，交由财务执行。

六、监督检查

1、日常考勤由综合部负责。综合部考勤人员严格按照考勤制度进行记录，不得作弊或庇护违纪人员,一经发现加倍处罚.2、考勤结果作为奖惩、评聘、奖金、福利发放的依据之一。凡无考勤记录者，均不得参加评先、晋级.3、实行领导查岗制度，每周由行领导轮流带班，不定期进行查岗，每周查岗不少于一次。

七、附则

1、本制度自下发之日起执行。

2、本办法解释权归。。支行综合管理部，上级另有规定的按上级规定执行。

3、未尽事宜按相关规定执行。

2.中学生纪律演讲稿 篇二

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强...纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础。学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？

从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质。不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10 个小时，每天回家还要继续学习至少2 个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7 科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？我们不妨做一个测试，我们随机抽取10 名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10 个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象??只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分。现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习，热爱学习。接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说：一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么？不是的。你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。

但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？不是的。我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？因为他的能力与众不同，超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。

很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！篇二：遵守纪律 规范行为 做一个文明的中学生(演讲稿)遵守纪律 规范行为 做一个文明的中学生

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。所谓“无规矩不成方圆“，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，做一个文明的中学生。到底什么是文明呢？

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。有句古话说的好“从小偷针，长大偷金“。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向客人的脑袋。同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。作为一名中学生，我们要树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服，男生不留长发、怪发，女生不戴首饰。然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向。我们同学中，上课迟到，课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，破坏公物，自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当，在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。殊不知，这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素，而实际上，别人只会低头叹息：碎掉了的瓦砾！

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行，去成就一名文明崇文人！篇三：2015年学生讲规矩守纪律演讲稿

2015年学生讲规矩守纪律演讲稿 中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇一 尊敬的老师、同学们： 早上好!良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境、良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。第一，诚实守信，礼貌待人。平等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。第二，注重仪表，文明用语。周恩来说过：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。

第三，遵守社会公德。

自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必须坚决制止。有的同学严重缺乏教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违反学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒，这一现象既严重违反学校的规章制度，对身心健康也极为不利。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。

以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当注意的，希望我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举和制止，共同营造良好的学习环境。社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。同样，我们要在学校斩获学业，满载而归，更应该为遵守校规校纪。也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

用坦诚的目光审视自已，通常是很痛苦的，也是很可贵的，人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最重要的，最重要的是能自我反剩

让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个优美和-谐的学习环境。预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。谢谢大家!中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇二

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》 刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步? 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

3.学生会纪律部演讲稿 篇三

大家好!我叫秦天，是景观3班的一名学生。今天能站在这里，感谢大家给我这个机会。

加入学生会，我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务，对自己也是一种鼓励和促进。我想加入学生会的安保部。俗话说，无规矩不成方圆，所以，安保工作是非常重要的。如果我成为安保部的成员，我会努力工作，充分展现自己的能力!用学生会的工作锻炼自己，改掉自己的缺点和不足。学校交给我的任务，我一定会努力去做，努力做好!

4.竞选学生会纪律部长演讲稿 篇四

各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫孙涵，来自初三、四班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会！

今天，我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。

纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能 正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学；这些行为理应受到制止，必要时批评或处 理。

遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的.有所追求和抱负的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。

今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。当然，更盼望在座的各位支持我、信任我！

5.学生安全纪律教育讲稿 篇五

2016831 安全责任重于泰山。为了进一步贯彻实施国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》《四川省学校安全工作试行办法》，确保学生愉快地学习和生活，健康地成长，根据学校实际情况，特对各位同学进行以下安全纪律教育，请遵照执行。

一、自觉遵守学校安全公约及学生日常行为规范，并按学校领导及老师的安全纪律要求在校学习和生活。

二、特别注意以下事项。

1、按时上学，不提前到校，不在上学、放学路上逗留，不与陌生人玩要，上学时径直到校，放学后直接回家。

2、注意交通安全。自觉遵守交通规则，养成看指挥信号行走的习惯，公路上靠右边行走，不横穿公路，遇车辆时主动靠边避让，街道上不翻爬栏杆，不追车、吊车、拦车、爬车、打车等，未满12岁不骑自行车，所有学生均不允许在校园内骑自行车。一旦发生交通事故要及时向过路人求救或报警，并记住肇事车牌号码。

3、注意食品卫生安全。不吃零食，不购买和食用“三无”食品和腐烂变质的食物，不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。注意饮食卫生，不在不卫生的餐馆就餐，不吸烟，不喝酒，不吸毒，防止食物中毒，防止流行性传染疾病。身体患病不适要及时就医并向家长或老师报告，患有特殊疾病不能坚持上课者要向老师及时报告。

4、注意活动安全。不做危险性游戏（如打弹弓、栽地图、攀爬树木、跳弓、斗鸡、捉迷藏、耍沙等）、不在教室、走廊、楼梯等校园各处追逐打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。不玩易燃易爆物品，不进电子游戏厅和网吧，不看淫秽书籍、图片、影视等。不到危险的地方玩耍（如建筑工地、危房边、高岩边、深水的池塘及河边等），不爬篮球架，单双杠，云梯等，体育设施在老师的指导下使用。

5、注意人身安全，提高自身安全防范意识，行走注意安全，路滑时绕道行走。不带管制刀具、铁棒、铁钉、玻璃球、弹弓等可能造成本人及他人身体伤害的物品到学校，不做有可能伤害他人的活动，遇到危险主动避让。

6、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线；不用湿手触摸电器；不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器；发现裸露电线、开关及时报告；不玩弄低压电器；不靠近高压电器设施。

7、体育课、实验课、活动课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材，按老师的指导开展训练，自由活动时不做有危险的活动。实验课时要严格按程序操作，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。活动课时按照老师的指导开展活动，自觉遵守纪律。

8、不准私自下河、堰、沟渠洗澡，遇见溺水等情况时要及时呼救并采取可行的方法进行救助。

9、同学之间要相互团结，互相礼让，不要发生纠纷，不与社会闲杂人员玩耍，有什么不和谐或受人欺侮的情况要及时报告老师处理，不准私自了结，不准私结小团伙，更不允许纠集校外人员到校打架斗殴。

10、上课时自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不玩小东西，不与同学玩耍或做与课堂无关的事情，有异常情况主动报告老师。

11、住校学生还要自觉遵守住校生的管理规定

12、提高心理健康水平，要以良好的积极的心态对等生活和生命，遇到不顺心的事情主动向老师或家长倾诉，不要采取过急行为。

13、记住几个特殊电话号码，发生事故和发现安全隐患及时报告：（1）险情、被盗、被抢劫等：拨打电话：110 6310106（派出所）（2）发生火灾：拨打电话：119（3）交通事故：拨打电话：122

（4）需要急救：拨打电话：120 6310120（5）学校电话：6310255

14、学校通过学生向家长转达的信息和通知必须如实向家长汇报，不准隐瞒和说谎。

6.学生会纪律部部长竞选演讲稿 篇六

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好!

我是来自xx班的xx。

首先真诚地感谢老师和同学们给了我这次竞选演讲的机会!

我竞选的岗位是学生会的纪律部部长。我为人正直，从不偏袒，诬陷他人;我很大度，从不因为他人对我不利而怀恨他人，这使我能更公正处事，更好的与同学们和睦相处。

俗话说：“不以规矩不成方圆。”纪律，是一个单位，一个集体统一的意志，是用来维护大多数人的利益的。纪律用明确的语言告诉我们每个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，哪些事不能做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的生活就不能正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到，早退，旷课，说话，走动，甚至玩手机，吃东西的人是少数，但是不加以制止，课堂就不能正常上下去，受到伤害的是大多数同学。遵纪守法，可以反映一个人的品质，道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的，而是在实际生活中有意识培养锻炼起来的。

有人说，年轻是无往不胜的利器，张扬着朝气蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾;有人说，梦想冰封于现实，斑斓着火红的希望，而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的巅峰，成就刹那的辉煌。所以，我申请加入学生会组织的纪律部，会像水滴投入大海那样，献出自己无悔的青春，用我对待工作的满腔热枕为学生会的蒸蒸日上出自己的一份力量。

也许今天的我还不够出色，但是参加学生会的工作，将让我的社会活动能力在实践中不断提高，进一步增强团体纪律性的`理念，更好的为同学们找到严格的纪律与大家无拘束的青春活力之间的平衡点，这一项富有挑战性的工作正是我向往已久的，因此，我有足够的信心成为同学们忠实的服务者和监督者，能为大家付出就是我最好的收获!

成为一名优秀的纪律者是我的努力目标，若我竞选成功后，由我组织和策划的学生会纪律部的工作一定会开展得有声有色，井然有序。我觉得我今天不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，和为同学们服务的平台。虽然我不一定是最好的人选，但我愿成为一个付出最大努力的人选，只要大家能给我这个机会，我一定会还给大家一份满意。

请大家支持我，让我用实践和努力去证明一切，用你最殷勤最真诚地希望赋予我能为大家服务的机会吧!

7.小学生纪律演讲稿20 篇七

基本行为规范

1、服从指挥，令行禁止，迅速响应，不讲条件；（迅速执行）

2、自觉遵守规章和制度，忠于公司，保守机密；（自觉自律）

3、坚守岗位，爱岗敬业，忠于职守，勤俭节约；（在岗1分钟，站好60秒）

4、凡是认真，坚持到底，树立和维护公司形象；（坚持认真）

5、积极、主动融入团队，帮助他人，乐于沟通；（内部团结或 凝聚力）

6、勇于承担责任，心怀感恩，成绩与大家分享；（感恩分享)

7、今日事，今日毕，抓速度，不拖延，不抱怨；(日清日结）

8、时刻充满激情，正视挫折，保证工作零失误；（追求卓越）

9、锁定明确目标，靠结果说话，不找任何借口；(结果说话）

10、困难面前不退缩，勤思考，找方法，多变通；（勇于创新或

11、高标准，严要求，坚持学习，随时总结经验。（精益求精）

三大纪律

1、一切行动听指挥，步调一致得胜利；（行动一致）

2、遵守规章与制度，工作纪律记心里；（遵守纪律）

3、爱岗职责要坚守，敬业不损公司利。（集体荣誉）

八大注意

1、认认真真做事情，小事大事没问题；

2、离开团队难成事，上下协作要一心；

3、取得成绩莫独占，心怀感恩不骄傲；

4、不拖不耗时间紧，保证质量效率高；

5、精神饱满有活力，努力工作要到位；

6、为了结果与目标，任何借口全丢掉；

7、多找方法勤思考，困难面前吓不跑；

8、不断学习有提高，完美实现大目标。

（售楼目标800万,二次消费停车场车费收入38万）

三大纪律一、一切行动听指挥，步调一致得胜利

1、坚决服从命令，一切行动听指挥；

2、顾全大局，个人必须服从团队；

3、执行命令要迅速，切记拖延；

4、命令就是服从，而不是“讨价还价”。

二、遵守规章与制度，工作纪律记心里

1、制度要牢牢记住，更要无条件执行；

2、自动自发，做遵守纪律的“标兵”；

3、坚守职业道德底线，永不背叛公司。

三、爱岗职责要坚守，敬业不损公司利

1、选择了工作，等于选择了责任；

2、公司就是我的船，要坐船的主人； 灵活多变）

3、不侵占、不损害，处处维护部门（公司）利益；

4、浪费的都是利润，做节约的好员工。

八项注意

一、认认真真做事情，小事大事没问题

1、世上无难事，最怕“认真”二字；

2、不会做小事的人，永远做不出大事；

3、说得好不如做得到，处处维护企业形象；

4、失败源于半途而废，成功在于坚持到底。

二、离开团队难成事，上下协作要一心

1、单打独斗实力单，依靠团队才强大；

2、团结必有力量，齐心协力才能做事；

3、赠人玫瑰，手有余香”帮助别人就是帮助自己；

4、良好的沟通是会聚凝聚力的前提。

三、取得成绩莫独占，心怀感恩不骄傲

1、有了责任多承担，有了功劳不独占；

2、心怀感恩，知足惜福；

3、骄傲使人落后，谦虚使人进步。

四、不拖不耗时间紧，保证质量效率高

1、今天比昨天做得好，明天要比今天做得更好；

2、兵贵神速，速度才是制胜的法宝；

3、拖延为下，效率为上；

4、与其怨天怨地，不如改变自己。

五、精神饱满有活力，努力工作要到位

1、努力是将工作做完，用心是将工作做好；

2、好态度、好状态决定好工作，用激情打造非凡业绩；

3、没有永远的失败，只有暂时的不成功；

4、减少工作差错，追求质量“零缺陷”。

六、为了结果与目标，任何借口全丢掉

1、一切为了结果，有结果才说明有效果；

2、目标不是风景画，而是用来完成的；

3、任务有轻重，工作分主、次；

4、不为失败找借口，只为成功找方法。

七、多找方法勤思考，困难面前吓不跑

1、换一种思想，换一种天地；

2、优秀员工解决问题，平庸员工害怕问题；

3、想到了+做到了+做好了=100分；

4、只要精神不滑坡，办法总比困难多。

八、不断学习有提高，完美实现大目标

1、专业成就梦想，高标准才能成就高目标；

2、学无止境，每天坚持提高1%；

3、成功要多寻找方法，失败要勤于分析原因；

4、让别人的经验成为自己的财富。

八荣八耻12字“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”

以热爱整理为荣，以杂乱无序为耻；

以勤做整顿为荣，以胡乱摆放为耻；

以常做清扫为荣，以应付检查为耻；

以清洁舒适为荣，以破坏环境为耻；

以安全生产为荣，以违规操作为耻；

以高尚素养为荣，以素质低下为耻；

以爱岗敬业为荣，以敷衍了事为耻；

8.纪律委员竞选小学二年级演讲稿 篇八

大家好!

我叫严佳丽，能站在这里参加班干部的竞选，我很高兴，也很激动，更要感谢同学们对我的支持和信任。

泰戈尔有句话说得很好：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔”。我这次可以把这份工作做得更好，更出色。

俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲求千里目，更上一层楼”。只要站得更高，才能看得更远，我希望在更高的位置上发挥更大的作用!

我认为我平常遵守班级纪律，首先约束了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。虽然我的成绩不是全班最好的，但是我将会是全班最努力的，请大家相信我!

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班 ，这样一个优秀的班级，更应该需要一个帮助你们的人，我会发现你们的优点，也会指出个人的缺点。当有同学为一点小事闹别扭，我会去调解……总之我会成为老师得力的小组手。

假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。