四年级美术祖国在我心中教案(精选9篇)
1.四年级美术祖国在我心中教案 篇一
我九岁的那年,爸爸带我到天安门广场观看了升国旗仪式。当高亢的国歌奏响,当鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我的内心无比激动,脑海里浮现出一幕幕激动人心的场面。我仿佛看见,伟大的毛主席站在天安门城楼上,庄严地宣布中华人民共和国成立了;我仿佛看见,举世瞩目的奥运会会场上,五星红旗频频升起,<<义勇军进行曲>久久回荡。数不尽的激动人心的场面,让我怎么能不为祖国骄傲?怎能不为五星红旗自豪?可是重重灾难却把祖国考验。汶川地震、南方雪灾、儿童手足口病。
但祖国并没有倒下!亲爱的胡爷爷、温爷爷亲临灾区,指挥救灾,安慰灾民。多少无名英雄身赴灾区,为受苦受难的祖国奉献自己的一份力量。而我所能做的就是捐出自己心爱的衣服和所有的零花钱。如果我是神通广大的孙悟空,我一定会让灾区人民和祖国妈妈永远安全!”我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的.祖国和人民!“邓小平爷爷曾深情地诉说。
是啊,同是黄皮肤、黑眼睛,同是华夏子孙,我们没有理由不努力,不奋斗!祖国给了我们幸福,我们更应该给祖国一个骄傲,一个屹立于世界民族之林的骄傲!
2.四年级《祖国在我心中》演讲稿 篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当抬头仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便会在我 的心中激荡。这面鲜艳的五星红旗寄托了无数先烈的爱国情怀。每当看到这面鲜艳的五星红旗,我就会想起抗日战争期间,在日军已经完全包围他的情况下仍然不肯投降!为了保卫祖国,他宁死不屈的杨靖宇将军为了不让更多的战友牺牲,用身体做支架,托起炸药包,拉燃了导火索的爆破组组长董存瑞。随着天崩地裂的一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路,也为新中国的诞生开辟了道路。他们都为了祖国而牺牲,因为祖国在他们心中!
还有著名的铁路工程师詹天佑,不怕千难万险,不怕帝国主义者的要挟、嘲笑,亲自主持修筑京张铁路,震惊了世界,也给那些拿不起中国人的帝国主义者一记响亮的耳光。为了保卫祖国的安全,不惜长期留在孤僻的海岛上的宝石岛信号兵小高。们为了祖国而不辞辛劳,因为祖国在他们心中!
现在我们并不需要用自己的身体去保卫祖国,我们要用自己心去热爱祖国,从现在开始,我们就得努力学好知识与本领来回报祖国 我们爱你,祖国!你永远在我们心中!篇二:《祖国在我心中》演讲稿
祖国在我心
二年级——翟士玮 敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”??张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”??道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行apec会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
祖国在我心中
三年级——李冰雨 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟?? 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河?? 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。
祖国在我心中演讲稿
五年级——张亚东 亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。看着今日祖国的繁荣富强、国泰民安,使我情不自禁地想起了昔日祖国经受的沧桑与屈辱,我对侵略猎枪充满了憎恶,我被他们肆无忌惮的入侵气得咬牙切齿。
1840年,英国对中国实行侵略,把鸦片带入中国,引起了中国白银外流1亿多两,清政府查禁鸦片,英国对中国发动了侵略战争,由于清政府的腐败,中国战败,被迫签订《中英南京条约》,但钦差大臣林则徐,在虎门当众销毁鸦片230多万斤,这给英军一个巨大的打击。
在鸦片战争之后的几年里,又是一些不平等条约,外国人见清政府一味地赔钱,就来侵略的国家与日俱增,签订的条约也越来越多。什么《马关条约》、《北京条约》、《中俄伊犁条约》数不胜数。1860年,英法联军侵入北京,他们大摇大摆地闯进圆明园,开始肆意烧杀抢夺,把奇珍异宝和名人书画都塞入口袋中,拿不动的就打破撕坏。晚上,他们把奇花异木当作火把来烧;把水池当作尿盆一样在里边撒尿;把美酒当作水瓶一样乱扔; 把金砂放在一块抬走; 把
银条当作吸管乱扔乱打??想到这些,我便气得咬牙切齿,捶胸顿足。1937年,日军冲进南京,对南京居民的血腥大屠杀,30万人死于非命,他们把南京青年当作靶子练习刺杀,把逃难的人赶到死胡同篇三:六年级《祖国在我心中》演讲稿
祖国在我心中
俞嘉宁
亲爱的同学们:
大家好!
我这次演讲的主题是“祖国在我心中”。我们是炎黄子孙,是龙的传人,每当看到冉冉升起的五星红旗,每当听到响亮的《义勇军进行曲》,我总是热血沸腾。
汹涌澎湃的长江、黄河,壮美的山川大地,展现出祖国的磅礴气势;万里长城征服了无数瞻仰者。冰山上的雪莲教会了我们纯洁;海风中的乳燕教会了我们乐观;黄河边的山丹丹教会了我们热烈。面对着祖国的大好山河,我的心中总是涌起无限的自豪感。
我爱那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布;爱那“日出江花红胜火的”江南;爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;更爱那祖国几千年来的灿烂、悠久的文化。祖国的文化像长江、黄河一样自源头滚滚而来:四大发明,造纸术、印刷术、指南针、火药,个个都在世界文明发展进程中起到了非常重要的作用;那读上去韵味十足、朗朗顺口的唐诗!那吟上去铿镪有力、寓意深长的宋词!那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲!令世界人民陶醉其中;中国的四大名著为世界文化的辉煌灿烂添砖加瓦······
可谁能想到,这美丽的国家,却饱受了风霜,经历过了千灾万难呢?1931年9月18日,日本帝国主义用炮弹轰开了我国东北的大门,不到几个月时间,东北三省就被他们侵略、占领;八国联军像强盗一样夺走了圆明园中价值连城的奇珍异宝,然后放火把这个皇家园林毁于一旦;鸦片战争,不仅使中国人金灿灿的银子像流水一般流入英国人的口袋,让中国人迷恋着它,让中国人面黄肌瘦、骨瘦如柴······
3.四年级美术祖国在我心中教案 篇三
一、活动目标:
1、了解与祖国历史的知识,激发学生爱国主义情感。
2、希望通过“感恩祖国”主题队会,使学生们关注祖国的时代发展,激发学生发奋学习,积极向上,以实际行动报效祖**亲。
二、活动准备:
(1)搜集关于祖国的名人故事和名人名言,和爱国的古诗。
(2)组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。
(3)学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。
(4)办一份关于感恩祖国的手抄报。
三、活动过程:(主持人沈鹏 范雅文)
甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。
1、甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)
2、乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70多个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生读长征·七律诗)
甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口.甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗
乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!
甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫“红军”,乙:是的,他们都叫“红军”.甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神永不磨灭。
3、甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。
乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,就让我们用歌声来表达吧,请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》。
4、甲:我们的国家历经5000年的磨难,祖国早已深深的印入我们每一个的心中,请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
5、乙:上辈人的努力,新中国的成立了。值得我们骄傲的中华儿女太多太多了,那就让我们一起来听听名人的故事。
6、乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中,是呀,这些英雄在那样艰苦的条件下都在为祖国奉献着自己。
7、乙:祖国的繁荣富强,需要我们去建设。
8、甲:2011,是中华民族的主题;是世界人民的热点
乙:2011,是祖**亲建党90周年的日子
甲:今天我们颂歌您,我的祖国!请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
9、乙:在我们伟大祖国,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳。
甲:在建党90周年的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!
甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!
举起右拳跟我呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
少先队员回答:“时刻准备着!”
甲:“祖国在我心中”主题班会,合:到此结束
五、班主任总结
4.祖国在我心中教案 篇四
课题:祖国在我心中
执教年段:预初年级
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。
【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表
现。
国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。x年的十月,我们伟大的祖国将迎来她x岁的生日。作为一名新时代的中学生,在这举国同庆的日子里,通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情,进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任,并努力落实到日常的学习生活中,明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。
学生:负责组织,选材,排练。
【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述
提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述
诗朗诵,国庆主题。
全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。
梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八
九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
5.祖国在我心中主题班会教案 篇五
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述
提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述
诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《高基庙中学校歌》
九(1)班
6.祖国在我心中主题班会教案2、5 篇六
五四中路河北小学 2011级6班
活动目的:
根据高年级学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们深层了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动过程:
一、主题引入:
同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《升国旗,奏国歌,班祖国在我心中》主题班会现在开始。
二、诗朗诵:
请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。
三、交流搜集到的热爱祖国的名言
同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言: 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
为中华崛起而读书。——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马过 科学没有国界,科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基
为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑
四、回顾历史,感受祖国的伟大
同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。
歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。
同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。
请欣赏歌曲《我们走进新时代》
五、升国旗,奏国歌我们注意的事项
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的孩子在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背书包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的孩子,应从操场两侧退场。
六、祖国知识知多少竞赛
同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。
出示竞赛题目:
1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)
2、我们的国旗是()。(五星红旗)
3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)
4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)
5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族……(56个民族,汉、维、回)
6、世界最高的高原(青藏高原)
7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)
8、我国最长的河流是()。(长江)
9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)
10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)
七、班会总结
7.祖国在我心中五年级作文 篇七
祖国永远在我心中
祖国是伟大的,是强大的,使用我们多少革命战士的鲜血染红的。祖国在我心中就像剪不断的绸丝,像奔驰的骏马,祖国是我儿时的摇篮,是我第一天上学走的石子路,是奥运里熊熊燃烧的圣火
我们祖国的.发展犹如神舟飞船,一飞冲天。回翻日历,10月15日9时50秒,是神舟五号发射的时刻。这一刻似乎正在眼前,在酒泉卫星发射中心,有一个祖国的骄傲的诞生了!这一刻似乎正在眼前,我们高声欢呼着,嚎叫着,在为祖国而喝彩!
天灾无情,人间有爱。一方有难,八方支援。在5月12日14时28分04秒。无情无意的大地震发生了,破坏了我们美好的家园,但是,是祖国的信念,牵动着我们的心,让我们更加坚强!
我们每一个脚步都走的坚锵有力,每一个目标都完成的坚决圆满。乘上飞驰的高铁,生活在加速。坐在明亮的教室,教育在提高。走上喧闹的大街,社会更和谐。我们不惧怕困难,众志成城·抗拒非典·战胜雪灾·重建汶川,我们更是勇往直前。神州飞天,奥运举办,世博也将圆满。
难道你不为我们的英雄而喝彩?难道你不为我们的祖国而骄傲?非也!没有这些英雄就没有安定的生活,没有祖国的保护就没有永享的太平!我们不会生于安乐,而死于安乐。我们也不会感到自满,徘徊不前,我们只有踩着那些伟人的肩头,来迎接祖国美好的明天!
8.六年级祖国在我心中作文「选登」 篇八
五千年的文化,有着与众不同的:以“中国红”为色调的民间文化,剪纸、中国结、年画、灯笼……造纸术、印刷术、指南针和火药,当之无愧的被誉为四大发明。香格里拉,是我们心中的日月;那拉提草原,是我们追赶太阳的方向;万里长城,更是中华之魂!这一切,是龙的故土,也是民族的摇篮;是锦绣山川,也是我们的家园!
中国,一个多姿多彩的文明古国,也承受过千灾百难。一八六零年,英法联军火烧圆明园;一九零零年,八国联军侵入北京。沉睡已久的东方雄狮终于觉醒了!东方雄狮怒吼一声,吓得八国联军落荒而逃。千千万万的英雄儿女团结起来,抵御外敌,神州大地上空五星红旗高高飘扬。新中国成立后,华夏儿女们拥有了一个又一个创举:一九九七年,香港回归;一九九九年,澳门回归;二零零八年,北京奥运会成功举办。这是一件又一件多么令人骄傲的事啊!
9.祖国在我心中主题班会教案 篇九
班 会 教 案
学校:海座小学
班级:九年级(2班)班主任:左瀚海
时间:2018.9.2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题主题
班会教案
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述 提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述 诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。
梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《海座小学校歌》
九(2)班
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