校园安全职责制度(共11篇)
1.校园安全职责制度 篇一
校园公共厕所保洁管理人员岗位职责
负责人: 管理员:
一、检查各类标牌制度是否配挂齐全。
二、负责厕所质量标准达到“六无六净”即:及时清洁地面及大小便池,及时倒空纸篓不溢满,做到无痰涕纸屑、无屎尿堵塞。及时保洁,确保公厕清洁无蛆蝇无恶臭。及时清理地面,做无污泥积水。每日清洁门窗、墙面、灯具,做到无积尘蛛网。“六净”即墙壁净、门窗净、间板净、蹲位净、地面净、取粪口净。
三、及时发现公厕设施损坏及运转不良情况,并及时报总务处维修保持公厕正常使用。
四、保持公厕周边环境整洁。
五、加强对师生文明卫生教育,注意卫生、文明如厕。
校园公共厕所保洁制度
一、切实加强厕所管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、厕所每天打扫一次,确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。
三、厕所每周进行两次大扫除,重点清理墙面、门窗灰尘、污垢等。
四、每周对厕所进行消毒处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、师生文明入厕,爱护厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。
六、禁止厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮纸屑等废弃物。
七、禁止在厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
八、师生违反不文明条例者,学校将通报批评。
2.校园安全职责制度 篇二
首先,“被迫瘦身”的课间难以兼容这无“时”取闹的“候课制”。每位育人者都十分清楚,课间和课堂同样重要,不仅可以让师生及时变换身体姿势、舒活筋骨、吸纳新鲜空气、促进血液循环、完成必要的生理代谢,也可以及时调整心理负载、忘却坏情绪、更新好心情。重视课间活动是尊重师生身心发展规律和教育规律的一种体现,非常必要,也无可置疑。“候课时间”的设置势必占用有限的课间时间,“课间十分钟”被迫名存实亡,弱化为“课间七分钟”或者“课间八分钟”,其活动质量当然要大打折扣,顾此失彼,如此“候课”得不偿失;同时,“候课时间”轻描淡写地出现,无疑为“其他时间”无视课间地位随意取舍做了恶性的示范,“课间瘦身”变得没商量。原本对课间异常冷落的师生自然会变本加厉,而一直对课间情有独钟的师生自然会对有违校园习惯的“候课”滋生反感和抵触,久而久之势必会对校园生活产生倦意。芝麻没捡到,西瓜还丢了,如此无事生非的“候课”如何会得到
其次,“被迫隐身”的拖堂难以兼容这此“厚”彼薄的“候课制”。许多老师有拖堂的习惯,下课铃响过几分钟了,还在津津有味地讲着或练着。学生们没有办法,可必须在课间里完成的事情还一定要处理,于是迟到也就不足为怪,久而久之会惹恼一些老师。他们不管三七二十一,向家长反映的有之,向学校反映的有之,于是,在一片讨伐声中拖堂“被迫销声匿迹”。现在有了“候课制”便一下印证了拖堂原本的“正确”,也激起了拖堂者的不平———自己也是为提高课堂教学效果,只不过是课前课后的区别。拖堂一定会因此而死灰复燃。这种现象当然是每一所学校都不愿看到的,于是,“候课”必须和拖堂一起去品尝“不被兼容”的滋味。
再者,“被迫等候”的师生难以兼容这“因小失大”的“侯课制”。一方面,事事自我把握、自我克制、自我加压,处处自重、自省、自警、自励,时时慎独、慎初、慎微、慎行,默默追求“学为人师,行为世范”的为师境界的育人者在校园里应是绝大多数,让他在校园里遭遇“侯课”这一师德考验情境,其原本尽职尽责的初衷一定在不同程度上受到伤害,内心的抵触也会悄然滋生并逐渐扩散;与之相异的人群原本只是极少一部分,即使“侯课”可以发挥奇效,以规范约束“小和少”的目标,却要付出伤害“大和多”的代价,何以会得到教师群体的“兼容”?另一方面,活泼本是中小学生的天性,这也是中小学校园的主要特征。活泼的课间也是每一所学校都应用心营造的,只有这样才可以让学生身心得到有效的放松和愉悦。课堂教学过程自身的问题应在其应有的时间段里去解决,仅仅为了课堂状态的尽快生成就硬性改变,肆意扭曲课间的快乐轮廓,别说“被迫规矩”的学生群体难以兼容,就是这种想当然的念头也不应在校园里滋生。
3.校园安全保卫组织机构及职责 篇三
1、保卫组织:
组长:(校长)
第一副组长:(副校长)
副组长:(副校长)
成员:(教导主任)(政教主任)(后勤主任)(信息办主任)(年级组长)各班主任、任课教师
2、职 责 :
校长:对学校安全工作负总责,为学校安全与创建工作的第一责任人。
副校长:学校安全工作的主要责任人。转达落实上级
全要求,负责全校安全保卫工作的布置、协调、检
查,落实奖励和责任追究制,对校长负责。
副校长:负责学校教育教学方面(包括实验教学、体育教学管理方面)的安全工作。
教导主任:负责对学校教职工进行思想和安全意识教育,调解教职工纠纷,防止民事矛盾激化和集体上访。后勤主:负责学校校舍安全、学校内部各种设施设备(包括学校体育场地、器材)、学校基建项目、图书管理、学校电脑室、多媒体教室的安全管理及学校各(室)电脑设备的管理和维护等后勤方面的安全管理,保障后勤系统的安全工作。门卫人员管理,消除校园设
施的安全隐患。校园周边环境不安全因素的排查与整治。
政教主任:负责学生的安全工作。对学生进行安全常识教育,了解学生的思想动向,化解矛盾,及时排除不稳定因素,加强学生的管理和思想教育。负责德育(包括大队部)、大型活动(如运动会、军训、师生集体外出等)和社会实践活动等大型活动的安全工作。
信息办主任:负责上级文件通知与安全管理,车辆管理等。并
负责学校白天校园巡逻,车辆管理使用安全,校门口及周边环境的安全管理。
年级组长:配合校领导负责高年级的安全工作。
年级组长:配合校领导负责低年级的安全工作。
各班主任:负责本班学生的思想和安全教育,落实学校安全要求,及时消除班级安全隐患并报告学校领导,切实保障学生的安全。
科任教师:负责学生课堂安全。
门卫:加强学校门口管理,在总务处的领导下,服从安排,听从指挥,全面履行安全保卫人员的职责,搞好学校的安全保卫工作,切实保障全校师生生命和财产安全保证良好的教育教学秩序。
4.校园安全职责制度 篇四
一、船长
船长是全船安全、生产、行政管理、技术业务工作的负责人,对船舶安全负总责。
1、组织船员认真学习和贯彻执行上级的安全生产的方针、政策、法规及公司的规章制度,对全船的综合安全工作负总责。
2、3、认真组织学习和正确执行安全技术操作规程。负责对本船人员进行安全教育,组织开展好本船安全活动,做好安全活动记录。
4、负责定期检查、维修、保养本船舶的设备、设施,使其保持良好的安全技术状态,发现隐患及时消除,本船舶无法解决的隐患要及时上报解决。
5、根据本船舶人员的思想、健康、技术状况合理分配生产任务;作业前提出安全要求和安全注意事项,并监督落实。
6、督促检查船员按规定穿戴保护用品,及时制止和纠正人员的不安全行为。
7、发生事故,必须保护好现场,积极组织抢救,并及时向船队和有关领导报告。
8、特殊作业或恶劣海况下的作业,亲自操作,并严格落实各项作业规程和安全措施。
9、督促落实船舶维修工作的安全措施。
10、船舶出租,在船舶不分班次作业期间会同机舱负责人编制安全值日表,并监督落实。
二、值班驾驶员
在船长的领导下,负责甲板部全面管理工作,并对甲板部的安全管理负责,萁工作应对船长负责。
1、组织本部门船员认真学习和贯彻执行上级安全生产的方针、政策、法规及船队的规章制度,对本部门的安全工作负管理责任。
2、组织本部门船员认真学习和正确执行安全技术操作规程。
3、积极组织船员开展好安全活动,做好安全活动记录,船长不在时履行船长职责。
4、组织本部门船员搞好备、设施的检查、维修保养,使j其保持良好的安全技术状态,发现事故隐患及时消除,本部门无法解决的事故隐患要及时上报解决。
5、作业和停泊时,检查船员按规定穿戴保护用品和安全值班情况。
6、发生事故,必须保护好现场,积极组织抢救,及时向上级领导、部门报告。
7、认真组织船员开展船舶应变演练,提高船员的应变 能力。
8、负责甲板部维修项目安全措施的制定和落实
9、负责本部门的安全活动和安全教育。
三、水手
在值班驾驶员的领导下开展安全工作,对职责范围内的工作负安全责任。
1、遵守船队的各项安全生产规章制度。
2、加强安全知识学习,提高安全意识,正确执行本岗位的安全技术操作规程。
3、遵章守纪,积极参加班组安全竞赛活动。
4、不断提高自我保护意识,严特按规程操作,做到不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害。
5、做好船舶应变器材的管理,使其处于良好的安全技术状态。
6、值好安全班,如有异常及时报告船舶负资人。
7、作业重发现事故隐患,应及时项船舶负责人报告,并积极参加事故隐患的消除和整改,提出改进安全工作的合理化建议。
8、发生事故及叫报告,保护好现场,积极参加抢救。
四、轮机长
在船长的领导下.是轮机部负责人,对船舶机电设备技术管理,安全运行,检修安全负管理责任。
1、负责组织轮机人员贯彻落实安全生产的方针、政第、法规及船队安全规章制度。
2、督促轮机人员严格执行机电设备安全操作规程、安全措施、技术规范。
3、组织机电设备安全检查,发现隐患,及时整改。
4、在抗台等险恶天气睛况下到船指挥机舱工作。
5、负责轮机部维修现场的安全措施的审查和督促落实。
6、发生事故要组织人员组织指挥抢救.保护现场,并向有关部门报告。
7、负责本部门的安全活动和安全教育。
五.大管轮
在轮机长的领导下,对所分管主机、付机、辅机、舵机及附属设备的管用养修安全负责任。
1、贯彻落实安全规章制度,严格执行安全操作规程,制定分管设各检修刮划列制定安全措施。
2、按要求组织应急演练。
3、及时制止和纠正违章操作,发现隐患,及时组织整 改。
4、组织学习安全知识,提高安全意识和自我保护能力。轮机长不在时,履行轮机长职责。
5、发生事故时保护好现场,及时报告,积极组织抢救。
6、负责本班的安全活动和安全教育。
六、机工
在轮机长和轮机员的领导下,对机电设备运行,维护保养、检修安全负责。
1、执行船队的安全规章制发,严格按安全安全操作规程操作养护设备。
2、不断加强安仝知识的学习,提高自我保护意识。
3、熟练掌握应变部署重的岗位职责,努力提高应变能力。
4、工作中发现隐患及时报告,积极参加隐患整改。
5.校园安全保卫制度 篇五
平美小学
2009.9
为了进一步做好校园治安综合治理工作,全面实行学校安全保卫工作责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则和“安全第一、预防为主”的方针,特制定平美小学安全保卫工作制度。
一、安全保卫工作是学校各部门的重要组成部分,实行部门负责人负责制,部门负责人必须把安全保卫工作和普法工作列入议事日程,做到安全工作与部门工作“五同时”〈同计划、同部署、同检查、同评比、同总结〉。
二、切实做好思想政治教育和法制教育工作。把普法教育与学科教学有机结合起来,做到学生有读本,教师有教材,同时开展每日一法、每月上一节法制课。教育师生员工自觉遵纪守法,做到不参与赌博,不吵架斗殴,不进入“三厅两室”活动,不观看黄色书刊和黄色录像,不做违法违纪的事。
三、各部门要建立和完善安全保卫规章制度,并切实履行各种安全管理、规章制度和工作职责。
四、各部门要加强要害部位和消防安全防范工作。要害部位要做到“四防”〈防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故〉。班级要设立安全员。各部门要经常组织人员进行安全检查,发现不安全隐患及时上报并消除隐患。
五、要积极做好“双差生”的教育拯救工作,“双差生”转好率达到95%以上。
六、严格事故请示报告制度和郊游请示审批制度。今后各部门若发生意外事故必须马上报告学校领导,并积极做好善后工作。凡组织师生外出郊游,必须拟出具体行动方案并报学校领导审批。
七、学校实行二十四小时护校轮值制。上课时间,学生未经老师同意不得出校门口。
八、建立值日教师定时巡逻制度。放学后值日教师负责对各层楼,校园巡逻一次。放寒暑假,组织行政、教师轮值护校。
九、大门、楼梯铁门定时开关。上课时间和静校时间,不准外来人员到校活动。各科室落实财物保管责任人,每天下班前检查财物和关好门窗。
6.校园安全值班制度 篇六
1、建立校园安全值班制度,每天安排一名领导带班,若干名教职工值班,加强校园安全保卫,妥善处置校园和师生突发性事件,及时办理上级安排的工作。
2、值班人员定时或不定时对校园内部各部位,尤其是重点要害部位进行巡查。要采取积极预防措施,及时排查涉及师生健康安全和学校财产安全的事故隐患,及时制止教育教学活动中的不安全行为,及时提请有关部门落实安全防范措施。
3、加强节假日、重要庆典日、政治敏感时期及日常夜间值班力量,增加巡逻检查次数,严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。
4、校园安全实行24小时不间断值班巡查制,值班时间内值班人员应坚守岗位,严格履行值班巡查职责。在坚持实行校园安全值班制度的同时,严格执行保卫值班管理制度,做到校园安全值班与保卫值班有机结合,在时间上不留空白,区域上不留盲点,全方位落实人防措施。
5、对值班人员进行安全防范知识培训,使其树立安全责任意识,增长安全防范知识,提高应对和处置各类事件的能力。
6、保持值班人员通信畅通,遇有紧急情况能及时向带班领导及有关部门通报。
7.村级安全生产制度职责 篇七
安全生产工作制度
为了加强对本村安全生产的管理,营造安全团结的社会氛围,促进物质文明和精神文明建设,加快小康社会建设步伐,特制定本制度:
一、认真贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规,确保村民的生命财产安全。
二、每月对车、船主进行一次安全生产教育培训工作,并通报一月的安全生产工作。
三、每月召开一次安全生产领导小组成员会议,总结一月的安全生产工作并安排部署下一阶段安全生产工作。
四、每月检查一次所辖范围内的生产经营场所以及各农户的安全,发现隐患立即整改。
五、每月召开一次广播会议,通报一月的安全生产形势,并加强安全生产的法律、法规宣传。
安全文明村工作制度
为了加强对本村安全文明建设,营造安定团结的社会氛围,促进物质文明和精神文明建设,特制定本制度。
一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,并组织广大村民经常开展学习活动,积极参加“四五”普法。
二、定期或不定期组织检查,组织群众搞好“四防”工作,开展联户联防,巡逻守护,确保人民生命财产安全。
三、定期或不定期开展司重点人员交心、谈心工作,加强思想改造,帮助他们树立正确的人生观和价值观,同时加强对村民教育,预防和减少犯罪。
四、加强文化阵地建设,不断丰富广大村民文化娱乐生活,陶冶情操,争做文明村民。
五、年末开展“双文明户”、“星级文明户”评比活动,并号召村民学先迸、赶先进,促进两个文明的建设。
安全生产公约
一、自觉搞好安全生产,主动维护安全环境。服从管理。
二、自觉遵守交通法规,主动维护交通秩序,不在道路上打场晒粮,摆摊设点,堆物作业,挖沟引水,违章搭建。
三、严禁未满12岁的儿童在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。学龄前儿童在道路上行走必须有成年人带领。
四、严禁在照明线路、广播线路上私拉乱接电线,出现故障,必须找电工维修。
五、严禁私藏枪支、弹药、炸药、雷管等危险爆炸物品。
六、严禁农用车、三轮车、拖拉机载人营运,严禁摩托车载三人和无证驾驶。
七、不在道路上强行〃拦车、扒车,追车和抛物击车,不携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车、出租车和长途汽车。
八、不搭乘违章车辆,做到骑车、走路不违章,预防交通事故发生。
九、注意防火,严禁在居民区、林区燃烧桔杆、麦杆,家中要做到人走火灭。
十、村民发现安全隐患要及时报告,积极参加村里组织的各种活动,争当文明村民。安全生产领导小组工作制度
安全生产领导小组工作制度
为了加强对本村安全工作的领导、综合协调和监督管理,提高办事效率,确保一方平安,特制定本制度:
一、为保证领导到位,村成立以村党支部书记为组长,村主任、村副主任为副组长,村民小组长及生产经营单位负责人为成员的安全生产领导小组。
二、每月召开一次安全生产例会,讨论研究本村安全生产方面的重要事项、如何贯彻安全生产法律、法规以及落实镇安委会的安 全生产会议精神韵具体措施和办法。
三、每月向镇安委会沿报安全生产形势,做到有事故报事故,无事故报平安。
四、参与处理重大突发性事件,积极配合上级有关部门调查处理,并保证上级主管部门采取的果断措施顺利实施,防止事态扩大或蔓延,并尽快恢复生产,减少损失。
安全生产例会(会商)制度
为及时研究和解决安全生产工作中出现的突出问题,充分调动和发挥各方面的积极性,特建立安全生产例会(会商)制度:
一、村委会每月定期召开一次安全生产例会,根据镇安委会的会议精神结合本村实际,研究和部署下一阶段的安全生产工作,针对存在的问题制定相应的措施,对安全生产实施有效监管。
二、特殊情况下,安全例会可同村支部、村委会工作会议同步进行。同时工作会必须要有安全生产工作内容,使安全生产警钟长鸣。
三、凡隐患整改涉及两个及两个以上社、单位共同承担的,必须进行会商,明确其各自责任、义务,分工负责,并按要求如期完成。
安全生产教育培训制度
为了不断提高村民的安全生产意识,熟练掌握安全生产法律、法规,使广大村民用法律保护自己的合法权益,村安全生产领导小组应采取多种形式加强安全生产教育培训。特制定本制度:
一、村安全生产领导小组每月组织一次安全教育、培训和业务学习,集中对村内各单位、各企业、车(船主)、驾驶员、各类从业人员进行认真培训。
二、村委会采取各种形式加强对村民、群众的安全知识教育每月不得少于一次,教育面达到100%。
三、村委会在各企业、生产经营单位抓好安全教育培训的基础上,督促其对全员职工的集中教育每月不得少于z小时,教育面达到100%。
四、凡未参加各种学习教育的各类人员,村委会派出专人对其进行补训,同时对未参加培训的人员进行严肃的批评教育。安全生产检查制度
安全生产检查制度
安全检查是搞好安全生产工作的重要形式,也是消除事故隐患的重要手段、特制定本制度:
一、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立安全第一的思想,广泛进行安全生产工作法律、法规的教育,形成人人、处处、事事讲安全的社会氛围。
二、村委会、村民小组有职责和义务对所辖范围内的安全有组织地进行经常性地全面检查,为人民群众的生活、工作、生产及经营活动提供可靠的安全保障。
三、凡对检查申发现的事故隐患或不安全因素,要及时组织有关单位进行整改,并作好记录,该上报的要及时上报。
四、检查中发现有重大安全隐患,负责检查的人员应详实记录在案,根据隐患程度,按要求及规定标准提出整改意见,发出隐患限期整改通知书,限期整改。
安全生产事故隐患排查管理制度
为确保人民生命财产安全,践行“三个代表”重要思想,全面实现小康社会。村委会在加强安全管理,落实安全责任时,将开展定期或不定期的安全生产大检查。特制定以下事故隐患整治管理制度:
一、对查出的不安全隐患,做到“四定一保”,即定人员、定项目、定时间、定经费,保落实,并将整改落实情况报镇安办验收备案。
二、对暂时不能整改的隐患,要立即报上级主管部门,并建议采取强制性防护措施,确保人民生命财产安全。
三、对安全隐患整改不力的单位、个人,村委会报镇安委办发出隐患限期整改通知书,限期进行整改,因拖延整改而造成事故的
要按规定追查责任,严肃处理。
四、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务的,酿成不良后果的,村委会将依照有关法律法规要求,积极配合上级主管部门对其进行处罚和处理,直至追究法律责任。
安全生产应急救援制度
为确保人民群众生产、生活工作正常有序和生命财产安全,防止重特大事故的发生,做到万无一失,特制定村安全生产应急救援制度:
一、村委会按要求成立重特大事敝应急救援领导小组,并制订重特大安全生产事故应急救援预案。一旦发生重特大事故后,组织有关人员立即赶赴现场,组织指挥抢险、排险、救助,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把事故损失降低到最低限度。
二、重特大事故发生后,村委会要协助事故调查组按国家有关规定对事故进行认真调查,同时,及时安抚受害者家属,妥善处理善后事宜,确保社会稳定。
三、任何单位和个人都有义务支持和配合事故救援工作,保护事故现场,提供一切可能的便利条件。不得故意破坏事故现场,不得阻挠私和干涉对事故的依法查处。
安全文明村安全管理奖惩制度
为确保各项安全生产工作有序开展和目标任务的圆满完成,村民文明程度不断提苗,严格奖惩,特制定本制度:
一、村委会对不符合安全生产条件的生产经营单位与不按规定整改的,一律进行安全生产告诫。
二、凡被警示和书面告诫的生产经营单位及村民小组,其主要负责人应及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,切实防止和减少事故的发生。
三、几内发生伤亡1人,或直接经济损失2000元的生产经营单位及村民小组,扣减目标考核单项分的20%,其主要负责人当年不能评为安全生产先进个人,读单位不能评为安全生产先进单位。
四、安全生产纳入村对村民小组及生产经营单位的目标考核,凡发生重大及以上事故的,在年终目标考核结果的基础上降低一个等次,并对责任人和责任单位分别给予行政、经济、法律处理。
安全文明村领导小组组长职责
村支部书记对本辖区内安全生产工作负总责,并履行以下职责:
一、认真贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策和法律、法规以及镇党委、政府有关安全生产工作的重要会议、文件,把安全生产工作纳入重要议事日程。
二、经常深入农户了解安全生产工作情况,分析安全生产工作形势,有针对性地开展重大安全生产活动和重点检查工作。
三、研究并解决有关安全生产及安全工作方面的重大问题、事项及重大隐患(重大危险源)的整改,为生产安全和安全工作的顺利开展提供条件。
四、辖区内发生安全事故,应及时赶赴现场,组织施救,疏散群众,保护现场,并协助上级相关部门做好事故调查和善后工作。
安全文明村领导小组副组长职责
村委会主任为全村安全生产第一责任人,对本辖区安全生产工作具体负责,履行以下职责:
一、认真贯彻安全生产方针、政策和法律、法规及镇党委、政府有关安全生产工作的会议、文件,把安全工作摆在重要位置,重宣传教育,增强村民安全意识。
二、组织制定工作目标、应急预案,安排部署安全生产工作,量化目标,与社、辖区内各单位签订目标责任书,明确职责,落实责任,促进安全工作有序开展。
三、组织开展安全生产检查工作,对发现的重大隐患和问题,要及时上报,落实整改措施,消除事故隐患。
四、辖区内发生重大事故时,应立即赶赴现畅,组织抢救,及时上报事故情况。
安全文明村村民小组长职责
村民小组长为本组安全生产第一责任人,对本组内安全生产工作具体负责,并履行以下职责:
一、认真贯彻执行党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规以及村支部、村委会有关安全生产工作的各种决议。
二、经常组织本组各农户参加学习有关安全生产的法律、法规及安全生产基本常识,不断增强村民的安全生产意识和在劳动中如何保护自己的合法权益。
三、经常检查本组内的道路交通安全、农村用电、农村住房、农村用火等安全隐患,发现问题及时上报并当场责令户主进行整改,消除事故隐患。
四、协助村支部、村委会管好本组内的其它安全工作。
安全文明村领导小组职责
一、宣传教育群众,增强法制观念和安全防范意识,提高道德修养。
二、开展安全检查,组织群众搞好“四防”工作,开展联户联防,巡逻守护。
三、加强房屋租凭和暂住人口管理,做到来人申报,房屋租赁必须坚持登记办证,严格管理。
四、做好违法人员的帮教转化工作,减少犯罪,稳定社会秩。
五、负责本辖区各类纠纷饱调解工作,做到小事、小纠纷不出社,一般或较大纠纷不出村,无因纠纷酿成案件和因纠纷引起的非正常死亡事件。
六、抓好外出人员的管理工作,做到外出务工人员不出现违法犯罪现象。
七、负责搞好辖区的清洁卫生,做到环境优美,果树成行,林木成荫,无脏乱差等现象。
安全文明公约
一、积极参加各种教育培训学习,增强法制观念和安全防范意识,提高道德修养。
二、自觉搞好安全生产,主动维护安全环境,服从安全管理部门的监督检查。
三、主动维护交通秩序,不私拉乱接电线,加强火灾监控,预防房屋垮塌等事故,自觉遵守安全法规,做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。
四、自觉搞好自己的清洁卫生,自觉参加公共环境卫生整治义务劳动,做到环境优美,无脏乱差等现象。
五、不参加各种违法犯罪活动,对违法犯罪行为要敢于揭露,决不包庇。
六、自觉遵守村规民约,不参加任何邪教组织。
七、发现安全隐患,要及时报告并告知当事人,促使隐患尽快得到整治。
八、尊老爱幼,孝敬父母,团结邻里,和睦相处,做好表率,争做文明户及星级农户;
九、遇到安全事故,要保护好现场,抢救伤员,积极提供线索,协助有关部门调查处理。
十、告别不文明行为,争做社会主义好公民。
安全文明村农村庭院职责
一、认真履行党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规所赋予的权利和义务。
二、庭院负责人要经常组织农户进行各种法律、法规以及党和国家对农村的方针、政策的学习,不断提高农民自身素质。
三、庭园负责人要经常检查各农户的安全工作,发现安全隐患,要及时提出整改意见,组织人力进行整改,将整改情况向村民小组长及村委会汇报。
四、庭园各农户要自觉遵守安全规定和社会公德,团结邻里共同维护庭院的安全、安宁。
安全文明村农户安全职责
一、认真遵守党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规有关规定。
二、积极参加各种有关安全文明建设的活动,并共同维护安定团结的社会环境。
三、同各种不安全的行为作斗争,相互监督,发现问题要及时整改和上报,把不安全因素消除在萌芽状态之中。
四、对安全隐患要积极整改,不得以任何理由或借口拖延整改,以免给本户或他人的生命财产造成损失。
8.校园安全应急演练制度 篇八
一、要切实提高认识,进一步重视学校应急演练工作。制定出各种安全事故应急预案。切实落实科学发展观,牢固树立“科学发展、安全发展”的观念和“安全重于泰山”的意识,把应急演练工作落到实处。
二、加强应急队伍建设。学校要建立健全应急救援领导机构,成立以校长为组长的应急救援领导小组,把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,加强应急反应能力的培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍。
三、建立健全培训制度。学校要制定培训计划,积极参加上级组织的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体人员的应急反应能力和救援能力。
四、定期举行应急预案演练。应急预案演练是对应急能力的综合检验,学校要结合实际,以多种形式组织由相关各方参加的预案训练和演练,使应急人员进入“实战状态”,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展,每学期各预案的演练至少组织一次。
益海小学
学校安全应急预案 及定期演练制度
一、学校制定详细的安全应急预案和安全演习方法措施。
二、学校每两周进行一次安全防范演习。可各班自行安排,也可学校组织。
三、安全演练前要制定详细的安全应急预案,并对学生进行心理辅导和方法指导。
四、确定演习路线,保障提供好演习用具。
五、配备好安全员,确保学生演习安全。
六、严禁在危险地段进行安全演习。
七、严禁呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生。
八、严禁无关人员进入演习现场。
九、需要在特殊环境(如:车辆、工厂等)进行演习,需报经上级有关部门批准。
十、需要家长配合时,要向家长详细说明
9.校园安全隐患排查制度 篇九
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实学校安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构,落实责任
严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制,严格落实安全责任追究制,充分发动共青团组织、学生干部等作用,协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,实行责任追究制。具体如下:
(一)成立机构,加强领导。
成立以校长为组长,副校长为副组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常进行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:一是总务处检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全,调查了解学校周边是否有安全隐患,保证楼道照明设施正常运转,如有隐患要及时报告校长;校医也是学校卫生安全工作的责任人,学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全;保卫科负责检查进出学校人员,防止非本校人员无正当理由进入,建立夜巡制度;德育处负责学生日常行车、乘车的安全;行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师,对存在或发现的安全隐患,较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。四是学校设备管理员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。五是食堂管理员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。六是卫生保健老师要随时关注学生的安危,对卫生安全多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。七是值周教师要尽职尽责,做好值日工作,同时做好安全日志记录。八是强化学校家庭对子女人身保险意识,尽量要参加校园平安保险和学生医保。
(三)建立反馈和预警机制。
各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理,行政值周不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制,落实学校安全工作预案,各项制度预案要宣传到位,并在公布栏公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度,凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查,真正做到不留死角,不留漏洞,校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素,能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属,立即上报县教育局尽快解决;在尚未解决之前,应先采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门,要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的,要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的,校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
(一)排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。
(二)排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂、饮食店用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗是否及时关闭。
(三)排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。
(四)排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
(五)做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。
四、加强安全知识的宣传和教育
领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必看安全,”做到排查与督查相结合。各部门要加强学生的安全知识教育,每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全,每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。班主任,任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全,学会保护自己和同学的人身安全。要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则,重视学校安全文化建设,要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识,利用学校的各种宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动,增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训,认真研究、分析事故发生的原因和特点,有针对性地加强学生安全教育和管理,有效预防和控制学校安全责任事故发生。
五、安全隐患的处理与上报
在日常安全检查的基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由年段处室负责人或者有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由学校组织制定并实施事故隐患治理方案,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用;对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存。
揭西县第二华侨中学
2013年9月
校园安全隐患排查制度
揭西县第二华侨中学
10.校园安全管理制度 篇十
为使教学秩序、生活秩序正常开展,确保师生安全,特制定以下措施: 学校健全和完善三级安全管理网络制度。
一、学校的安全工作领导小组应为学校一级管理机构,法定代表人或行政主要负责人为学校的安全工作第一责任人,各级长和专(兼)职安全员为小组成员。
二、分管领导为二级安全管理网络的责任人。
三、学校各场室和年级组为三级管理网络,各场室负责人、年级组长和班主任为三级安全管理网络的责任人。
安全工作坚持预防为主,防消结合的工作方针,坚持谁主管,谁负责的原则,实行岗位安全责任和逐级安全责任制。
为了加强和规范学校安全管理,预防和减少安全责任事故,保障师生员工生命和财产安全,普及师生员工安全知识和安全意识,根据上级有关安全管理规定,制定学校各级人员安全责任。
一、学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人,对本校的安全工作全面负责,是学校安全工作领导小组组长,对本单位安全工作负有下列职责:
1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员应包括党政工领导、安全、保卫、后勤等管理干部。安全工作领导小组至少一个月召开一次会议,研究本单位安全工作;
2、组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律、法规、规章;
3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员。
4、建立、健全本单位安全工作责任制;组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度;
5、制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划),安排资金,保证本单位安全投入的有效实施;
6、监督、检查本单位的安全工作,及时消除事故隐患;
7,根据季节和节假,安排好防汛、防台、防暑、防寒、防病、防火、防盗、食品卫生、值班保卫等各类事故防范工作;
8、及时、如实地向教育局报告安全事故,重大险肇事故和重大事故隐患;
9、在职工代表大会上,报告本年度安全事故和安全工作情况;
10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容、对成绩突出的给与表彰奖励,对违反安全制度和严重失职的给与处罚。
二、分管领导是学校二级安全责任人,对本单位安全工作负有下列职责:
1、将安全工作融入学校的教学、科研、管理等各项工作中;实施年度安全工作计划;
2、开展安全责任签约活动,定期组织安全检查、督促落实安全隐患整改,及时稳妥地解决影响安全的重大问题;
3、组织安全宣传教育,制订学校应急疏散与灭火预案等安全预案,积极组织演练,提高师生遭遇重大安全事故时的自救和逃生能力;
4、二级安全责任人应及时向一级安全责任人报告学校安全工作情况和涉及安全的重大问题,完成安全责任人委托的其他相关安全管理工作。
三、各场室负责人和年级组有关人员是学校的三级安全责任人,在上一级安全管理人的领导下开展学校安全管理工作,应当履行下列职责:
1、组织实施各处室和本年级组的日常安全管理工作;
2、实施各处室和本年级组的安全检查、督促和落实安全隐患整改工作;
3、定期向上一级安全责任人报告安全工作。
学校安全工作责任追究制度
为加强学校安全管理,落实管理责任,确保安全工作层层有人抓,事事有人做,防患于未然,杜绝或尽量减少安全事故的发生,保护师生身体健康和生命安全,制定本制度。
一、安全责任范围划分
(一)学校基建、房屋修缮,学生生活、学习用电的设施设备,消防设施的安全运行,学校教育教学设施的防盗安全,负责科室总务处,分管领导巫增元。
(二)食堂食物的进出及饮食卫生安全,生活用水安全,小卖部各种食品的进货、销售安全,食品卫生疫情疾病预防安全,负责科室总务处,分管领导巫增元。
(三)学生的安全教育,校内、校外各种学生活动安全,教学楼安全,疫情疾病预防安全教育,负责科室教导处,分管领导杨方贤。
(四)学生上课(含室内、室外体育课及锻炼课、课外活动课)安全,学生机房、实验室、多媒体教室、使用安全,图书馆安全,由教务处负责人主管。
(五)学校晚间报警系统安全、学生课间安全门卫安全、值班巡逻安全由值周领导主管。
(六)教职工活动安全,由工会主席主管。
(七)教学点的学习安全由教学点校长负总责。
(八)全体教职工以工作岗位和工作内容为安全责任范围。
二、安全责任划分
(一)校长是学校安全工作的总责任人,对学校的安全工作负总责,各分管领导对分管工作负责。
(二)学校安全工作领导小组,负责组织、领导全校的安全工作,制定各类人员安全责任制和各方面的安全措施,处理学校安全突发事件。
(三)安全责任具体划分
1、各处室、部门负责人是所负责处室、部门的第一责任人,应履行的安全责任为:
(1)负责拟定所辖工作人员职责和本处室、部门安全工作措施和办法。(2)负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况,发现问题及时整改,不留任何隐患。
(3)审批、回复有关人员的请示或报告,及时解决职责范围内的安全问题。
(4)汇报和落实安全的有关工作。
(5)安全事故发生后,在采取紧急措施的前提下,10分钟内向校长报告,并在1小时内拟出事故报告草案。
2、实验室负责人对各实验室的安全负完全责任。实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
3、教学楼安全工作:教导处负责人为直接责任人。
4、班级学生安全工作:班主任为直接责任人。班级经学校同意外出参加活动时,班主任是各班的具体责任人,活动的组织者负主要安全责任。
5、重大活动或各项教育教学活动(含外出社会实践活动)安全工作:组织者为全过程的直接责任人。
6、一周常规管理安全工作、门卫安全工作:值周教师为直接责任人。责任人要对学校公共场所的学生活动进行管理,对学生活动安全负责。
7、消防安全器材的购进、安置和管理由后勤部门负责。
8、食堂安全工作:分管食品卫生领导和食堂负责人为直接责任人,应履行的安全责任为:
(1)认真贯彻《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,抓好食品卫生的监督、检查工作,预防食物中毒事故的发生。
(2)建立健全卫生管理规章制度及岗位责任制。
9、防病、防疫管理工作:教导处负责人为直接责任人,应履行的安全责任为:
(1)认真贯彻《传染病防治法》,落实“预防为主,防治结合”的方针,做好疫情的防治、监控和报告,防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。
(2)定期对学生的出勤、健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向学校和县疾病预防控制机构报告。
(3)对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育,培养学生养成健康的卫生习惯。
10、学校周边环境的安全治理工作:校警为直接责任人,应履行的安全责任为:
(1)重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村委会抓好治理工作。
(2)校警要做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现校外不良分子袭击学生时,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。
(3)教育学生敢于与坏人作斗争,并教给学生方式和方法,提高学生的自护能力。
11、学生课间安全管理工作:值周教师为责任人。
12、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人:(1)对本岗位工作(含值班)范围内的安全工作负责。
(2)对本岗位工作范围的安全工作,若需采取措施应及时报告主管领导。
三、安全责任追究
安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全,关系学校的发展和稳定,责任重大、意义重大,各责任人务必高度重视,牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度,认真履行安全职责,切实做好安全工作。学校发生安全事故,按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。
1、全体教职工应自觉保护自己和学生的人身安全,维护学校的安全稳定,发现有损害学校或师生人身财物行为而不及时报告、制止或逃离现场,造成或扩大经济损失或人员伤亡。
2、岗位责任人(各行政值日、部门处室负责人、幼儿园负责人、班主任、上课老师、值日和值周教师、午睡管理人、门卫等)擅离岗位、私自调停课、私自放假、提前放学、滞留学生等或由于巡视不够导致管理不善,致使学生失踪、溺水等校内外伤害或财物损失。
3、教职工对学生进行体罚或变相体罚,造成学生不同程度伤害的。
4、没有严格执行学生出勤清查制度。任课老师应及时发现缺课、逃课学生,没有及时通知班主任或教导处,班主任没有及时告知学生家长,教导处没有及时采取有效措施,导致学生失踪或在校外发生安全事故等责任事件。
5、后勤分管领导没有督促后勤人员做好学校的安全保障工作,没有经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查,对有安全隐患的设备、线路、电器不及时维修,被检查到或造成安全事故。
6、食品卫生分管领导和总务处对食堂食品卫生监管不力,发生师生中毒事件。
7、德育分管领导和教导处没有督促和及时掌握班主任的安全教育落实情况而导致安全事故发生的
8、班主任应经常关心学生身心健康,如遇学生中出现各类传染病,集体发热等病症不及时报告并采取控制措施导致事态扩大的。教导处对传染病监控、预防不到位,发生传染病在校内流传。
9、学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准,如因质量问题造成事故的。
10、学校集会、做操应由教导处统一指挥,保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压、踩踏事故的发生。组织集会、做操负责人要负责维持秩序、保护学生安全,避免意外事故发生。如组织者管理不到位而发生意外事故。
11、车辆进出校门由门卫和值周教师负责管理,车辆管理不善,在校内造成意外事故,除追究当事人的责任外,还要追究值周负责人的责任。
12、体育课、课外活动,学生实验操作等实践性强的各类活动,有关老师不事先向学生进行安全教育,活动中不注意学生动向而引发人身伤害或仪器损坏。
13、教职工在值班、保管、使用学校物品、设备(如借阅图书,使用录音机、信息技术设备等)时均应确保财产安全,因疏忽大意或操作失当而引起的财产设备的遗失、失窃或损坏。
14、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,并及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全,不得组织学生参加救火、救灾等。
15、教职工在调离单位或在假期结束时不及时向有关部门移交钥匙及借用、保管的学校物品而造成损失的。
16、网络由于管理不到位造成后果的。
凡违反上述规定而因此造成学校声誉财物和师生人身经济损失的,视其情节轻重,经行政研究,给予通报批评、按责任划分追究相关责任人一定比例的经济责任、年内不评优晋级;报上级给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(十二)本制度从二〇〇九年二月起执行。
(十三)本制度由学校负责解释。
学生日常安全制度
1、未满12周岁的儿童不得骑车上学。禁止学生在校内骑车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。放学离校,必须列队走出校门。
3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的围墙,门窗、围栏、阳台及树木、球架,不准上楼房房顶。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,禁止学生擦拭。
8、严禁私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长和学校同意。
10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。通过十字路口做到“一停二看三通过”,做到宁停三分,不争一秒,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。骑车靠右走,行人靠边走,不得在公路上追逐打闹。
15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定
学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。学生的课外活动必须在教师的指导下进行,并在教师视线范围内活动。
2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动,必须严格实行报批制度,并在外出前要制定相应的应急预案,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动。
11.学校校园安全制度 篇十一
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据学校实际情况,制定本管理制度。
一、加强对校园安全工作的领导和管理
(一)成立安全工作领导小组
校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施。
(二)建立重大事故报告制度
校内外学生出现的重大伤亡事故及时报告教育主管部门;学生迟到、旷课、出走等情况,班主任及时进行家访。
(三)建立健全领导值日、教师值日制度
填写值日登记表,做好校内的巡视工作,注意对校园内外环境的巡查,发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告,保护学生的安全。
(四)建立安全工作定期例会检查制度
学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习和生活场所的安全。
二、加强对师生安全教育工作
(一)认真落实安全教育,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强学生的安全教育;定期举行全校性的安全教育报告会,提高全体学生的安全防范意识;经常开展丰富多彩的安全教育活动,传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能;每学期进行一次紧急事件应急演练,提高学生自我防范和自我保护意识。
(二)根据地域、环境等特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育。
(三)加强校园安全法制文化建设,充分利用学校各种宣传阵地和设施,开展安全法制教育。学校要积极发挥校外法制副校长的作用,每学期对全体师生进行法制安全讲座,提高师生守法意识。
(四)加强对班主任的工作管理指导,提高班主任安全责任意识,保护学生的身心健康。
三、确保学校教学设施安全
学校教学楼等各场室的疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明灯完好,消防栓、防火器材等消防设施完好,用电线路等无安全隐患,并加强各项设施的整改、维护管理。
(一)教室安全管理
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙应指定专人保管,门窗每天落实值日生关锁好,教室内不准私接电源,乱设插座,乱充电等。
4、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
5、严禁学生课间在走廊和楼梯追逐、打闹和逗留。(二)办公室安全管理
1、办公室安全管理制度健全,实行教师办公室值周制度。值周教师负责办公室外来人员了解,电脑和用电以及办公设施的管理。
2、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书,学习或玩耍。(三)电脑室安全管理制度
1、必须安装防盗门窗和报警装置。
2、电脑室的管理由专人负责,严格控制进出人员,严禁火种进入,不准在机房内吸烟,更不得使用明火,操作人员离开时切断机房电源。
3、学生使用电脑,必须服从老师的指挥,按程序操作,注意爱护公物,防止人为损坏。教师使用电脑室,必须实行使用 3
登记制。
4、发现电脑电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。
(四)功能室安全管理制度
1、专人管理,实行使用登记制度。
2、使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师指挥。
3、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。
(五)门卫室安全管理制度
1、学校出入口设专职门卫,门卫工作有专人管理,门卫工作制度健全,责任明确。
2、门卫值班室安装报警电话,门卫人员要坚持值班。
3、门卫人员按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、物资等,对非本单位人员的进入,要逐个严格实行登记手续。
4、上课期间家长不得随便进校,学生进校后不得擅自离校,来访人员经门卫同意、登记后可进入学校。
5、家长提前接小孩离校的要经过班主任同意,签写提前离校通知单,门卫方可允许学生离校。
6、管理好校园车辆出入,上课期间,任何车辆不允许进入小校园,教师车辆按规定地点和标准停放。
7、严禁小贩进出,无关人员禁止进校。
8、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查学校各楼层防盗门的关锁工作。
四、确保教学安全
(一)室内课教学安全
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全,上课期间,教师不得中途离开教室。
2、各科教师重视学生课间休息活动的安全教育,行政值日、值日教师应加强课间站岗,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故的发生。
3、教育学生课间不追逐打闹,不攀楼梯栏杆,文明游戏,规范活动,以免发生意外事故。
(二)室外课堂教学安全
1、体育活动实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏、不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范,运动前做好各项准备活动。
3、学生必须遵守课堂常规。教师和学生必须穿运动服、球鞋,学生必须听从指挥,不迟到、早退。
4、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动。
5、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因此,组织指导过错造成学生身体伤害事故的,老师要负责任。
6、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向学校汇报。
五、确保各种活动的安全
(一)集会、大课间的安全管理
1、学校集会、大课间应由学校体育教师专人负责统一指挥。
2、学校集会、大课间应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压踩踏事故的发生。
3、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。
4、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。
5、加大对学校规程队的管理力度,坚持每星期星期一进行一次规程队整治活动,并进行评比,评比结果纳入级组评优中。教育学生严禁早上学、放学按时回家,防止意外事故发生。
六、完善紧急事件应急处理方案
(一)做好防病、防疫、防中毒的安全管理,认真做好预防各种疾病消毒工作。
(二)做好防火灾、防地震、防踩踏事件等的教育和演练工作,坚持每学期进行1-2次紧急疏散演练。
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