暑假游玩的一天

2024-11-11

暑假游玩的一天（共10篇）

1.暑假游玩的一天篇一

暑假的时候，补习班老师安排一天的“校外教学”，我很高兴，顿时的我好像是飞翔于无垠的天空中的小鸟一样，心想可以一展身手，放松身心的时候。宣布的那天晚上，我兴奋的睡不着觉，但是隔天早上起床后，还是一条快乐的飞龙，很有精神呢！

我很期待那天的校外教学，所以一大早就欢欢喜喜的到达补习班。经过老师的一番讲解之后，大伙飞也似的跑上游览车。一路上，大家高高兴兴的相互说笑聊天，不知不觉之中，车子已抵达游泳池的停车场。大家兴高采烈的换上泳衣，戴上泳帽，往室内的泳池奔去。

哇！虽是室内，但四周却有美丽的花儿和茂盛的灌木，让人有一种放松的感觉。我们往湛蓝的池水跳下去，水花四溅，涟漪朵朵，欢呼之声不绝于耳。欢喜的神情写在脸上，快乐的言语充斥其中，这才是我们要的课程。

人家常说：“快乐的时间总是过得特别的快，痛苦的时间总是过得特别的慢。”泳池的欢乐时光就在老师一声哨音之中嘎然结束。我们换上便服，收拾好自己的衣物，排好队伍，搭上交通车依依不舍的踏上回家的旅程。

至今，我仍然记得那天大家的欢乐神情，一张张愉快的表情依旧在我的脑海里轮转，就好像是欢乐的走马灯一般。我知道以后还会有类似的校外教学，让我们驰骋于广大的草原中，游水于浅浅波浪的池水中。我很喜欢那次的校外教学，因为那也是我暑假之中印象最为深刻的一件事。

2.公园游玩快乐的一天篇二

走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢?而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.?难道是电机?我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。

在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。

草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。

校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”

是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢?

校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。

宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。

与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。

在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。

3.暑假游玩的一天篇三

那天，风和日丽，阳光灿烂，我们迎着凉爽的晨风，我和妈妈还有弟弟，来到了泉州海丝野生动物园。

正好赶上了动物的杂技表演，妈妈带着我和弟弟挤进了人群，找了个靠前面的位置坐下。表演开始了，首先出场的是千里迢迢来泉州演出的俄罗斯舞蹈队，她们穿着充满异域风情的草裙，伴随着音乐扭动着婀娜的身姿;接着出场的是大黑熊三兄弟：熊大，熊二，熊三。他们分别表演了骑单车、跳绳、滚圆筒等节目。精彩的表演在观众的掌声中结束了，各个小动物的表演精彩极了，让我意犹未尽。

从表演馆出来，首先我和妈妈去看了国家一级保护动物——大熊猫。大熊猫真可爱!脑袋圆圆的，长着两只黑黑的耳朵，身子胖胖的，四肢是白色的，背上是黑色的，漂亮极了!有只熊猫美女在那津津有味的啃着竹子，像剥甘蔗一样，一口一个皮地把竹子咬开。还有一只调皮的熊猫，我猜“他”应该是一个淘气的小伙子吧!像在吸引啃着竹子的熊猫美女，在“她”周围倒退走着，那一摆一摆的屁股实在是让人忍不不住多看一眼。可是馋口的熊猫美女丝毫不理睬他。我们看完了大熊猫，接着去看了看别的动物。

到了猛兽区，猛兽区有狮子、老虎、熊……各种珍禽异兽，真是让人叹为观之!

在猛兽区，我看到了从来没看到的白虎，白虎身上有黑色的条纹，黑白分明，真是英俊潇洒，威风凛凛，偶尔抬头看看我们这些打扰了它的闲情逸致不速之客，眼里露出不友好的目光，好象在说：“在这个美丽安静的地方，你们到这里来太吵了!”

在往前走，还有很多东北虎，别小看了这些东北虎，这可是咱们国家二级保护动物，难怪它们那么牛，我们来了它们连看都不看，对我们不理不睬。

接下来我们到了大羚羊、骆驼、驼羊的放养区，还有我从来没见过的单峰骆驼和双峰骆驼，我真搞不明白，为什么骆驼有单峰和双峰之分呢?我想我长大了就会明白。

我们又来到了“鸟语天堂”里面有：孔雀、鸳鸯，还有各种我叫不上名字珍奇鸟类，平时这些动物只能在电视和书上看到，我对它们的真实生活充满了好奇。所以，我走得很近，仔细地观察着它们的各种姿态。

最后我们去了“长颈鹿之家”，那里面住着两只长颈鹿，我本来也想买鹿食去喂养的，可是人山人海的，我根本挤不进去。不过我站在边上看着长颈鹿悠闲地吃着游客们递给它的食物，本来是一口一口喂它的，结果看来长颈鹿还是蛮聪明的，直接吃游客手上拿的整盒的食物。

傍晚，我们沿着木栅道走了出来，沿途的黑天鹅，还有油菜花，都很吸引人，不过天色也晚了，不能再细细地品尝这美景。我怀着恋恋不舍的心情离开了野生动物园。

小作者：黄诗茵

4.暑假游玩的一天篇四

桃花岛是一个四面环海的小岛，站在沙滩上远远望去，真可谓碧海连天呀!如果说天是一望无际，那么海也就只能说是辽阔无垠啦!可今天(国庆节)却不同，我总觉得海比天更蓝，更宽，更阔。

阳光普照“大海”，像是铺了一层纯金，波光粼粼。一层层波浪打在恰似黄金的沙滩上，发出了轻脆，悦耳的声音，像是一位热情的主人，用高歌欢迎到来的人们。海滩上布满了花色的小伞，好似一朵朵绽放的花儿。

沙滩的土细柔而温暖，一脚踩下去，细沙就会将脚埋住。这些石头千奇百怪，大小不一，颜色颇为繁杂，有红的，有白的，有紫的，不乏有几人在沙滩上收集起石头来。我随意拾起一块轻而薄的小石片，打起了水漂，一下子打了六个。

每当较大的一些海浪冲上岸时，不时会有几个大大小小的贝壳留在了沙滩上。我精挑细选，找到了一个白色，布满灰色条纹的海螺。

这里的海水又绿，又蓝，我换好了泳衣，急急忙忙地跳下了海，我顺着海边深处走去。突然，在护栏旁趴着一只小螃蟹，我又高兴又害怕，生怕它游过来咬我一口。我心里暗暗地想着:“小螃蟹呀，小螃蟹，要是你能游上岸，那该多好呀!”

5.暑假的一天篇五

我到临潼二爸家，大概是第三天时吧。记得那天下午，二爸下班回来后，便说要把我和弟弟带着出去转。当时我欣喜若狂，因为自从到这以后，除了在家以外最多也是到小区里四处逛逛，日子久了便觉得小区里也没什么新奇的，所以我整日盼着能到外面开开眼界。现在这一天终于让我给盼来了，我心里自然高兴。xiao xue 123

二爸拿上挎包，然后用摩托车把我们带着出去转。这一路上的风景很美：马路两旁的柳树条随风飘扬，宛如少女的头发；柳树后面的高大的建筑物勾起我的遐想......不过这风景美归美，还是会有不足的地方的，比如说因为工厂太多所以给人们带来了很多麻烦：工厂排放出来的酸雨和污水还有工厂施工时发出的噪音。xiao xue 123

摩托车一路奔驰着，最后终于停了下来。我下车后刚一抬头便看见了三个醒目的大字“秦俑村”。“秦俑村"听起来像是一个村名，不过怎么觉得这村名怪怪的。在好奇心的驱使下我进村了。进村以后我发现这的村民居住的房子很豪华，我的好奇心就越来越强烈了，便把一肚子的疑问全吐了出来。后来听弟弟说才知道秦俑村这名字的由来是因为这村里原来有个老人给他家挖井，挖着挖着挖到了一个马俑的头然后他觉得很奇怪，最后一直挖就挖出了现在人们常说的“秦兵马俑”而这些房子是政府给他们盖的。xiao xue 123

我们到了一棵树下以后，二爸从包里拿出了相机交给了弟弟，说让我们找个好景点照相。一听照相我可不干，不是我不敢照相而是不敢面对镜头。我不敢推脱只能顺从，刚开始照相的时候我的表情不太自然，笑起来很二。好几次都没照好可我又不会删除所以没办法了只能把那些不好的照片留在相机里了。最后我看到了“秦始皇”的雕像我们又去那边照相了......xiao xue 123

6.暑假里的一天篇六

暑假里的一天，我和姑姑、小叔叔、哥哥一起去成都欢乐谷玩儿。

我们来到紧张刺激的漂流。买好了雨衣，又排了好久的队。终于轮到我们了。我们坐上了皮筏艇，出发了。我们漂上了运输带，来到一条水流道，皮筏艇撞在了墙壁上，激起的水流了进来。后来，我们流进了回水涡,然后又流到了瀑布下，水流进来了许多，我们一身都打湿了,还被岸上的人用水枪打湿了。我们成了落汤鸡。我们上了岸。高兴地去其它地方玩了。后来，我们又去了魔幻城堡……

过了没多久，我们就走了，欢乐谷留下了我们快乐地脚步。

7.暑假开心的一天篇七

今天是正式放暑假的第一天，因这次考试我有进步，爸爸妈妈答应带我出去买漫画书和吃大餐。

我们先来到了时代广场四楼广州购书中心，一进书店我就跑着来到了卡通漫画专柜，找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜，他很喜欢煮菜，而且煮的菜很好吃哟！妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》，妈妈看我很喜欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈！真高兴！我们离开了书店就来到了必胜客PIZZA店，找了个位置坐了下来。爸爸和妈妈点了我最喜欢吃的PIZZA、凤尾虾、蛋糕、和饮料，他们自己也点了一些，食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了，爸爸和妈妈看着我吃食物的样子，开心地笑了，我自己也开心的笑了。放暑假真好！

8.缤纷暑假——快乐的一天篇八

七月底我的两个小表妹要到我家来玩两天，我开心极了，这下我可有小兵啦！一进我家的门，我就连忙接过她们的行李，迅速地帮她们把衣服挂到衣橱里，又主动帮她们刷拖鞋。

收拾好衣物，我开始拿出大姐姐的架势，过把做小老师的瘾，她们当然就是我的学生了。我出了许多算术题让她们做，自己就在旁边写假日乐园，她们可规矩啦，埋头专心致志写作业，一会儿她俩就做好了。我收来检查一遍，小荟粗心错了一题，小茹一题未错，我装老师之样对小荟说：“你看人家小茹，100分哦，你呀可不能和小马虎交朋友啊！以后要多加小心。不过你们俩表现不错再好好努力！”之前我对她俩讲谁做的好我就有奖品，其实我哪有什么奖品呀！只能硬着头皮说奖品在外面，我开始在家里搜寻哪些暂时不用，但是还能做奖品的物品。还好，翻箱倒柜终于找到了一支精美的羽毛铅笔，我故意把它藏在身后，我让小茹闭上眼睛，然后走到她的跟前说可以睁开眼睛了，小茹看到奖品高兴的一下子跳了起来说：“我早就想拥有这样的铅笔。”

中午我们一起到奶奶那里吃午饭，吃完饭妈妈买了一个大西瓜，刚回到家，我们几个就嚷着吃西瓜，可谁知西瓜刚用刀轻轻划开一道缝，它就裂开了，妈妈说：“这肯定是一个好西瓜。”我们只好顺着裂开的地方把它切成一小块一小块的。果然不出所料，甜甜的、爽到心窝里。吃完西瓜，我们争着去浴室洗手，不一会，我们几个就把身上、地上都洒上了水，妈妈说我们太浪费了。今天真快乐！

9.暑假里的一天晌午篇九

我们推着车来到了山坡，这个坡足有五十米长。上坡了，我咬紧了牙关走几步，但又不得不停一停，张开口，让咽下的那口气喘上来。现在，我只希望能找到水，哪怕是一口，好让那仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。然而，这是绝对不可能的，因为这个地方前后不着村店，又无河流。父亲已上了坡顶，我盼着他来接我，哪怕帮我推几步也好。可父亲倒在路旁，正张着嘴，大口大口地喘气。

“加油，孩子，只有10米了。”“我实在推不动了。”我全身都在发抖，颤着声回答。“孩子，你能坚持得住。”“不，一步也不行了。”我的双腿发软，我知道随时都有倒下去的可能，我也分明感到沉重的车身正在向下反推着我。“你能行！”父亲大叫，“不能停，危险！”

我有些恨我的父亲，真想扔下车子不管，但是我不能，若是稍一松动，车子肯定会立刻把我撞翻。我只好拼命蹬着发烫的路。

父亲仍在大声喊着：“加油”、“坚持”，像是在看一场精彩的足球比赛。终于，我把车子推上了坡顶。我倒在车旁，一股酸楚从心底涌上来，我哭了„„

回到家里，父亲把一块菜帮递给我，说：“当你遇到了困难和不幸，孩子，要相信，你能行。刚才假如还有10米„„”我回敬父亲假如还有10米我自己也能推上坡顶对吗是的你一定能坚持住他边抚摸着我的头边说

我不想说话，尽可能让四肢放松。我把父亲的话和他递过来的菜帮一起嚼着、吮吸着，渐渐地，我明白了父亲的用意。

1、给第6自然段缺标点的地方加上标点。

2、请按要求给本文定题目：如果按所记叙的事情定题目，那么可以定为《》；如果按所表现的中心思想定题目，那么可以定为《》。

3、本文是按的顺序记叙的。

4、用“——”画出第1自然段中的环境描写，用“～～”线画出第2自然段中的细节描写。

5、本文第3—5自然段着重描写了人物的和，通过这些描写以及第2自然段中的细节描写，我们可以深切的感受到

6、本文最后说：“我明白了父亲的用意。”那么，“父亲”的用意究竟是什么？

又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

1、按要求写近义词。

广阔（）疑惑（）

2、用“

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。