老外日常口语（11篇）
1.老外日常口语 篇一
10句老外日常口语中电影台词
“7 days” The Ring
《午夜凶灵》“七天……”
【滥用情况】打电话给别人的时候，没事吓吓别人
“Bond， James Bond”Dr。 No
《诺博士》“邦德，詹姆斯·邦德”
【滥用情况】自我介绍的`时候，也不管自己的名字有没有那么酷
“Say hello to my little friend！”Scarface
《疤面煞星》“来见见我的小朋友！”
【滥用情况】从包里掏出随便什么东西，向旁人显摆
“Houston， we have a problem。”Apollo 13
《阿波罗13号》“休斯顿，我们有麻烦了。”
【滥用情况】开车的时候不过颠了一下，非要夸张成航空事故
“I see dead people。”6th Sense
《第六感》“我看到死人了。”
【滥用情况】不明。总是有人爱随便把这句话插到完全不相干的对话里头……
“You can’t handle the truth！”A Few Good Men
《义海雄风》“你接受不了这个真相的！”
【滥用情况】被朋友逼着问事情但不想回答的时候。
“Why so serious？”The Dark Knight
《蝙蝠侠前传2：黑暗骑士》“不要这么严肃嘛。”
【滥用情况】活跃气氛的时候。
“I’m going to make him an offer he can’t refuse。”The Godfather
《教父》“我准备开一个他没法拒绝的条件。”
【滥用情况】假装自己很拽的时候。
“You talkin’ to me？”Taxi Driver
《出租车司机》“你跟我说话？”
【滥用情况】明明知道别人在跟自己说话的时候，非要装傻地这么来一句。
“I’ll be back。”Terminator 2
《终结者2》“我会回来的。”
【滥用情况】出门之前假装成施瓦辛格状。
【音频加强版】十大难忘电影台词英汉对照
2.老外日常口语 篇二
学前期儿童语言教育可以通过多种途径进行。可以说, 凡是有语言参与的活动都可以对儿童进行语言教育。专门的语言教育活动对促进幼儿语言交往作用是有限的, 必须在日常生活、游戏等活动中理解和运用语言。本文旨从幼儿园一日生活这一角度剖析如何更好地促进幼儿语言运用能力的发展。
一、为幼儿提供良好的语言运用环境
我们常会看到幼儿一日生活的许多环节都被口令、集体行为所侵占, 幼儿处于消极等待的状态。教师在强调一致性时, 扼杀了幼儿交往的主动性和愿望, 侵占了幼儿自由交流的时间。笔者认为教师在日常生活中需要特别注意保护幼儿运用语言交往的主动性和积极性, 应当尊重孩子的语言交往能力, 创设一个自由、宽松的环境, 支持、鼓励、吸引幼儿和教师、同伴或其他人交谈, 体验语言交流的乐趣。
二、为幼儿提供运用语言交往的机会
教师应多给幼儿留一点交流的空间, 只要是幼儿能说的就应该让他们去说, 让他们有充分表达的机会。日常生活中有许多活动都可以促进幼儿语言运用能力的发展。
1. 晨谈活动。
晨谈活动是让幼儿发展语言的好机会。教师可设计一些话题, 如:“周末最有趣的事”, “我们可以帮爸爸妈妈做些什么事”, “五一节打算”等, 引导幼儿在集体中讲述, 或自由讲述、交谈, 或与教师交流。在活动中应当给幼儿充分讲述的时机, 对幼儿的回答也不必做是非对错的判断。如我们常会发现一名幼儿说:“我会帮妈妈洗碗。”而另一位幼儿也会做同样的回答。这种现象属于语言的模仿, 是在交流中习得并加以运用, 同样反映了语言运用能力的发展。
2. 户外活动中的语言教育。
户外活动是孩子们活动中不可缺少的内容, 它占有较大的比例。孩子在户外活动中可以接触社会、接触自然, 他们在活动时喜欢把自己的所见所闻讲给老师或小朋友听。如:幼儿说出幼儿园玩具的名称及自己最喜欢玩的玩具, 并说出自己为什么喜欢它们。实践证明, 户外活动是提高幼儿语言表达能力的有效方法。
3. 自由交谈活动。
常有一些平时在教育活动中表现少言寡语的孩子, 在与亲密的朋友自由交谈时其语言表达能力令老师大吃一惊。这说明幼儿在宽松、自由的情景中能真实地表现自己的语言实际水平。所以教师应当更多的为幼儿提供自由交谈的机会, 不限制幼儿谈论的内容, 让幼儿在交流中发展语言运用能力。
4. 个别谈话活动。
幼儿语言发展的个体差异是相当明显的, 幼儿的语言学习具有个别话的特点。教师与幼儿的个别交流对幼儿语言发展具有特殊意义。特别是一些幼儿存在语言交往上的障碍, 如:口吃、词不达意等, 他们在与同伴交流时往往不被他人接受, 失去了许多语言表达的机会, 限制了他们语言运用能力的发展。教师需和他们进行个别谈话, 一方面引导他们消除心理障碍, 鼓励他们大胆说, 主动与同伴交流;另一方面引导他们逐步解决表达上的困难, 学会与他人交往的良好技能。我班的施怡婷小朋友, 在幼儿园是个不爱说话、文静的女孩。家长反映她在家是个活泼可爱的孩子, 每天回到家都喜欢把幼儿园里的事情讲给爸爸妈妈听。为了改变这个“双面人”, 我们经常主动接近她, 与她交谈她家人、谈谈幼儿园里的趣事, 与她一起玩玩具, 鼓励、吸引她与同伴交往等等。经过一段时间, 施怡婷能主动地接近老师了, 愿意与老师、同伴交流了, 变成了一个活泼可爱的孩子。
5. 随机谈话。
幼儿园的教育有很大的随机性, 教师可结合生活中的一些偶发事件展开讨论。如:小明为什么受伤了?书怎么会破了?让幼儿在讨论中学会用语言表达自己的观点, 同时接受别人的观点。
三、帮助幼儿丰富词汇训练语言表达
在活动中总有这样一些幼儿, 他们常常发言热情高涨, 但是请到他们发言时, 孩子常常语无伦次、不知所云。究其原因, 就是幼儿找不到合适的词句表达。在一日生活中有很多时间可用于丰富幼儿词汇训练语言表达的, 如餐前欣赏、睡前故事等。
学习诗歌《云彩和风儿》, 通过欣赏优美的诗歌, 幼儿对诗歌产生了兴趣, 我抓住这一学习的契机, 引导幼儿初步学会按诗歌的格式, 创编自己想到的云彩的样子。如:天上的风儿真能干, 天上的云彩真有趣。风儿吹呀吹, 云彩变成一只小蝴蝶, 蝴蝶飞呀飞, 飞到花丛中找朋友;吹呀吹, 云彩变成小青蛙, 小青蛙呱呱叫, 想要捉害虫;吹呀吹, 云彩变成一只大象, 大象正在河里高兴地洗澡。
鼓励幼儿说完整话。如何引导幼儿说完整话呢?这取决于教师本身的语言教学习惯, 假如教师本身就不注意对幼儿提出说完整话的要求, 幼儿在回答问题时往往是运用简短的词表达自己的意愿, 一旦形成习惯, 就不利于提高幼儿口语表达能力。
3.口语不好怎么与老外电话沟通 篇三
如果一定要打电话，给一点点小的参考意见:
1、先写下来，将你要说的内容和思路写下来。1，2，3点这样子。(电话是一个互动的沟通方式，万一双方沟通受阻能够再回到正题)
2、打电话是先找到人，一些较长名字的英文可能因为你的发音不准或不对而找不到准确的人。所以建议你将整个全名报出来，并且拼一下他的名。以便打电话的人能准确转到你要找的人。(有的国外公司都很正规，有前台和很多部门)
3、找到人了，首先问候，然后报自己的名字/以及国名(地名)/以及公司名。很可能客户一下子想不起来你。所以在平时邮件或者沟通中应该注意塑造自己的名字的特点，等他确认他知道你是谁了，你再讲你的事情，按你写好的顺序啊，慢慢的讲出来。讲完一点听一下他的回复。注意沟通要口语化，因为还是有很多并不是英语很好的，照顾一下他们不要太难怕他们听不懂。
4、在他表示知道或不知道，你还要提醒一下说，你将马上发邮件再将这件事情发给他。其实最好打之前将邮件发好。这样电话中能问他是否收到你邮件，他一边看你邮件一边跟你讲会容易得多。如果事后，那你也说一下你将马上发给他，大概5分钟能收到，请他回复。
5、最后当然是客套一句就好了。
最后再发一封邮件。
英语非常好的，当然在沟通上有更多优势，所以要想做到电话沟通无障碍，还是要练英语！
4.老外日常口语 篇四
关于口语
PART ONE 英语口语到底应该怎么练才能和老外交流无障碍？
英语口语到底应该怎么练才能和老外交流无障碍？如何何才能如何快速提高英语口语，真的不用8000句！英语是什么？？用来干什么？？有人说学英语是用来考试的，有人说，学英语是用来说的，用来找工作的，获得更好的工作机会和报酬，，没错，这些都是，可，又不是重点。那么英语是什么？我的答案是——英语就是你自己的差异化！
英语=差异化
没错，就是同样的面试中，表现不分高低，但是你的英语口语面试加分，职位就是你的；同样的研究生面试，专业面试表现你少许差强人意，一出口语惊四座，名额就是你的；同样都是老板，和老外谈生意的，别的老板正襟危坐，翻译积极沟通，你呢，除了翻译的专业翻译以外，话题结束后，你可以用英语问候天气，对方的家人，孩子，生意+人情，这单子就成了！讲到这里，你可能会说：喔，原来英语是这样的啊啊啊。
英语口语到底应该怎么练呢？
英语需要学的东西大概就是那么几部分，几乎咱们上初中的时候就知道了，词汇，语法，时态，句型，然后段落，作文，有人就觉得哎呀，好难啊，好多东西啊，不想学了，那我们可以简单一点点。快速且有效的方法你要不要知道呢？如何才能快速有效的提高英语口语呢？是的快速有效，为什么又提到快速呢，上面有盆友已经提到了本来学习英语口语是个长期过程，但是你又说要快速短期？这不矛盾吗？其实是也不是，这就有了下面这个公式：
英语口语=口音+词汇+环境
英语口语到底应该怎么练？就要这么练！
一、口音
为什么提高口音呢？为什么把她放在第一位呢，因为你越是接近native的语音语调，越是能让外国人秒懂你，不用再一个parden？？即使你说的是最简单的how do you do，感觉也炒鸡有逼格，这样，你说口语的自信心就建立起来了，这个意思大家懂了吗？但是，目前遗憾的是口音是很多英语学习者的一个最大的问题，这个问题除了学习者本身是否用心以外，还有口腔肌肉的控制能力，而不能否认的是有些人的肌肉控制力天生就优秀很多，而大部分人都需要后天的训练才可以达到理想的状态。
二，词汇
当你自信心建立起来之后，其实是突破了学习英语口语最难过的一关，因为你不仅有信心去说，有胆量去说，在简单交流之后，你会发现，举例：你会说this is a book，但是你想和别人表达这本是关于微积分的专业书籍，你就会去学习微积分如何用英语表达，然后会有作者？书里面的内容你可能也想表达和讨论，这样，你发现没有？？最重要的一点来了，你开始主动的，有兴趣的去学习了！这，就是我们想要的！爱英语 爱生活 我是英语口语教练 judy程程
关于口语
PART ONE 三，环境
对了，口音ok了，词汇有储备了，剩下的全交给环境，你担心的语序，用词，语法等等等等，有了合适的、持续的、真正有效的环境，一切都不是问题。所以这也或多或少的可能解释了为什么很多人上了很多培训班收效甚微的原因吧。因为你不可能一直都去参加培训，多数是上课的那段时间效果杠杠滴，结束一段时间以后就一下回到解放前了。
5.日常简单口语 篇五
I’ve been back and forth.我犹豫不定。
squeezed juice 鲜榨的果汁
juice with pulp 带果肉的果汁
side effect 副作用
he can’t come to the phone now.他现在不能接电话
herbal tea 花草茶
ready for a refill?我再给你倒一杯吧？
I love what u have done with this place.我喜欢这里的布置。what was tonight?今晚本来要做什么？
I can’t feel my hands.我手麻了。
have an affair 外遇
will anyone miss me if i weren’t here?我在不在这里有什么区别吗？I saw a lot of stuff.我大开眼界了、call security 通知警卫
dog walker 遛狗的人
does sth.mean squat to u?对你来说sth狗屁不是吗？
what’s up with the greedy?怎么这么贪啊？
work an extra shift 多轮一班
go on, i dare u!有种你就去！
u r a freak!你这个变态！
I sensed it was u.我感觉到是你了、I apologize on behalf of him.我替他道歉。
why are u changing the subject?为什么要转移话题？
this is so meant to be!这就是天意！
there’s no need to place blame.没有指责的必要。
curling iron 卷发机
it’s gonna leave a stain。这要留印子的。
I have part of the fault.我也有责任。
distract her with a doll 拿娃娃哄她开心
they are all well received 收到的反响都很好
talk u up 说你的好话
stand firm to 努力坚持
I was just leering 我只是用余光看看
organize my thoughts 整理思绪
get a little preoccupied 事先有事
no way to recover 没有掩饰的机会了
bouncy 活泼
Intern 实习生
mug抢劫
drug dealer 毒贩子
admire your candor你还真胆大
we are rolling摄像机正在拍摄
hairnet发罩
go through this stack 看看这一叠
r u spying on me？你监视我？
just messing with u！跟你开玩笑呢！
enough is enough！闹够了
flyers 寻人（物）海报
it’s insensitive of me。我这么做很伤人
u don’t have to be brag。拽什么啊？
nod along 跟着点头
a totally separate subject 完全题外话
I thought it was the other way around 我以为是反过来的close my account 注销银行卡
cuff him 把他铐起来
Woody，tingly 痒
creep me out 雷死我了
no peeking不要偷看啊
sneakbite kit毒蛇解药
I feel wild today 我今天好亢奋！
I’m kind of beat 我有点累了
my ears r ringing so bad.我耳鸣得厉害。
can u get the door?你能去开门吗
make a huge fool of myself出了洋相
r u mocking me?你嘲笑我？
hatrack 草包
sth.is beyond crap 那是扯淡
any luck?找到了吗？
don’t u rush me.别催我！
it doesn’t count.那不算。
she’s gonna be crushed.她会崩溃的。
she’s healed.她好了。（病或者伤害）
goose bumps 鸡皮疙瘩
overreact 反应过度
patch things up with sb.和某人修复关系
pierce my ears 打耳洞
corss that off my list 从单子上划掉
how did it go?怎么样？
present an award 颁奖
natural charisma 天生丽质
cut him some slack 放他一马
get over with 忘记
get in line排队（everybody get in line)大家排好队
I don’t have the energy for this我没有能力应付这个you got me.你还真问住我了
美国人最爱用的个性短语!超全,超native!
Thousand times no!绝对办不到！
Easy does it.慢慢来。
Don’t push me.别逼我。
Have a good of it.玩的很高兴。
What is the fuss？ 吵什么？
Still up？ 还没睡呀？
It doesn’t make any differences.没关系。
Don’t let me down.别让我失望。
God works.上帝的安排。
Don’t take ill of me.别生我气。
Does it serve your purpose？ 对你有用吗？
Don’tlatter me.过奖了。
Big mouth!多嘴驴！
Sure thing!当然！
I’’m going to go.我这就去。
Never mind.不要紧。
Can-do.能人。
Close-up.特写镜头。
Drop it!停止！
Bottle it!闭嘴！
Don’’t play possum!别装蒜！
There is nobody by that name working here.这里没有这个人。Break the rules.反规则。
How big of you!你真棒！
Poor thing!真可怜！
Nuts!呸；胡说；混蛋
Make it up!不记前嫌！
Watch you mouth.注意言辞。
Any urgent thing？ 有急事吗？
Don’t over do it.别太过分了。
Can you dig it？ 你搞明白了吗？
You want a bet？ 你想打赌吗？
What if I go for you？ 我替你去怎么样？
Who wants？ 谁稀罕？
Follow my nose.凭直觉做某事。
Gild the lily.画蛇添足。
I’ll be seeing you.再见。
I wonder if you can give me a lift？ 能让我搭一程吗？I might hear a pin drop.非常寂静。
Why are you so sure？ 怎么这样肯定？
Is that so？ 是这样吗？
Don’t get loaded.别喝醉了。
Don’t get high hat.别摆架子。
Right over there.就在那里。
Doggy bag.打包袋。
That rings a bell.听起来耳熟。
Sleeping on both ears.睡的香。
Play hooky.旷工、旷课。
I am the one wearing pants in the house.我当家.It’s up in the air.尚未确定。
I am all ears.我洗耳恭听。
Get cold feet.害怕做某事。
Good for you!好得很！
Help me out.帮帮我。
Let’s bag it.先把它搁一边。
Lose head.丧失理智。
6.英语日常口语对话 篇六
2、Shall we call her? 我们打电话给她好吗?
3、Who are they? 他们是谁?
4、What’s that on the wall? 墙上的那是什么?
5、Where are the balls? 球在哪儿?
6、Excuse me， would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…?
7、How nice! 多漂亮啊!
8、What’s your telephone number? 你的电话号码是什么?
9、Pardon? 对不起，请再说一遍。
10、Look， they’re between the bags、看，它们在书包中间。
11、Oh， dear! 哦，天啊!
12、Please give it to me 、请把它给我。
13、It’s a photo of my family、是我们家的全家福。
14、What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊!
15、Great!/ That’s great、太好了。/棒极了。
16、There are some toy boats on the desk、桌上有些玩具船。
17、It’s lovely、它真可爱。
18、How beautiful the girls are! 这些女孩多漂亮啊!
19、How beautiful! 多美啊!
7.生活日常英语口语 篇七
2 、Dont take it out on me！不要把气出在我身上。
3、You have my word、我向你保证（是这样）。
4 、Look，I have got going、就这样了，我还得干活呢（还得赶路）。这是向人告辞的说法。
5 、You talk crazy、你满嘴胡言。相当于you talk nonsense之意。从语法上看，将形容词放在动词后不是很正规，但人家都这么说，也就可以将就了。
6、I dont mean to cross the line、直译是我不想越界。这句话的意思是，我并不是想管闲事呀，只是随便问问。I dont mean to cross the line，is she your new girl friend
7、Thank you for 、、、、、（the tea，and so on），and everything else、谢谢你的（茶水款待），以及一切。当你向人道谢时，你一下只想起了一件具体的事，但又接受了不止一项的好处，就加上一句and everything else，这样就不会漏谢什么了。
8、I wont take that crap、我才不会信那套鬼话。也可以说：I wont buy that beef、同样的意思。
9、Calm down、不要激动好不好
8.英语口语日常交际用语 篇八
It’s nice meeting you. 很高兴认识你。
It’s a deal. 一言为定。
It’s a long story. 真是一言难尽。
It’s a nice day today. 今天天气很好。
It’s a once in a lifetime chance. 这是一生难得的机会。
It’s a pain in the neck. 这真是苦不堪言。
It’s a piece of cake. 这很容易。
It’s a small world. 这世界真小。
9.英语口语日常交际用语 篇九
I’m on my way. 我这就上路。
I’m pressed for time. 我赶时间。
I’m sorry I’m late. 对不起，我迟到了。
I’m sorry to hear that. 听到这个消息我感到遗憾。
I’m under a lot of pressure. 我的压力很大。
I’m working on it. 我正在努力。
I’ve changed my mind. 我已经改变主意。
I’ve got a headache. 我头痛。
10.简单日常口语：你说了算 篇十
简单日常口语：你说了算
SCENE 1
Child: Mom, what should we eat at my birthday party? 妈，我生日那天吃什么？Mom: Anything you say.你说吃什么就吃什么，由你定。
SCENE 2
A: We could have beer, Coke, or carrot juice.What’s your choice? 我们喝啤酒、可乐和箩卜汁，你挑哪种饮料？
B: Anything you say.随你。
SCENE 3
A: Let’s have some fast food for lunch: sandwich, hamburger or hot dog.Which one would you like to have? 午饭吃点快餐吧，三明治、汉堡包、热狗，你想要什么？
B: Anything you say.一切随你。
SCENE 4
11.英语日常口语对话 篇十一
2、Do you know his telephone number? 你明白他的电话号码吗?
3、Maybe he’s in the teachers’ office、可能他在老师办公室。
4、You’re wele、不用谢。
5、Excuse me、对不起，打扰一下。
6、May I e in? 我能够进来吗?
7、This is my friend、这是我的朋友。
8、Your name， please? 你叫什么名字?
9、How old is he? 他多大了?
10、Can I go with you? 我能和你一齐走吗?
11、No， you can’t、不，你不能。
12、Wele to our school、欢迎到我们学校来。
13、Can I help you? 我能帮你吗?
14、Hi， … 喂，你好。
15、How do you do? 你好。
16、I like …very much、我十分喜欢…。
17、That’s all right、没关系。
18、Sorry， I don’t know、对不起，我不明白。
19、You’re wrong、你错了。
20、Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗?
21、Goodbye、再见
22、Have some bananas， please、请吃些香蕉。
23、Not bad， thank you、不错，多谢。
24、Yes， a dress for my daughter、是的，给我女儿买条裙子
25、Thank you。/ Thanks、多谢。
26、Fine， thank you/ thanks、我很好，多谢。
27、This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
28、Can I have one，please? 我能吃一个吗?
29、Yes、I’m sure、是的，我肯定。
30、I’m sorry、对不起。
31、How are you(this morning/afternoon/evening)? 你这天早晨/下午/晚上好吗?
32、Good night、晚安。
33、Wele back to school、欢迎回到学校来。
34、Come and meet my friends、过来见见我的朋友们。
35、Sure、好的。
36、Yes， you’re right、是的，你是对的。
37、We’re about the same age， I think、我想我们大概年龄相仿。
38、Happy birthday! 生日快乐!
39、What’s your name， please? 你的名字是什么?
40、Are you sure? 你能确定吗?
41、My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
42、Come in， please、请进。
43、Good morning/ afternoon/evening、早上/下午/晚上好。
44、Hello， … 你好。
45、Me too、我也是。
46、Yes。/All right、Here you are、好的。给你。
47、Nice to meet /see you、很高兴认识/见到你。
48、Come in， please、请进。
49、It’s time for the cakes、该吃些蛋糕了。