匆匆六年,分别那天650字作文(共3篇)
1.匆匆六年,分别那天650字作文 篇一
六年学习匆匆过小学作文350字
后操场的那个篮球框,应该是我们最美好的回忆了吧。
小时候我们一放学就去打球,从未间断过。还记得你那时打得不好,可你从来不会气馁。每当你失误时,你总会回过头来,赠送我一个灿烂的.微笑。我也会朝你笑笑。那时,我相信没有人会比我们更快乐了。可是是什么时候,我们被学习的压力束缚,再也没有象当时那样快乐过那纯粹的快乐与欢笑,逐渐离我们远去。直到毕业的那一天,你把我拉到一旁,说:“放学后,我们再去后操场打球吧。”我仿佛一下子回到了从前,那时的欢声笑语又出现在我周围。我答应了。来到篮球框底下,我感到内心掠过一丝感伤。这是最后一次了么?结束后,我们就要分开了么?你说,不。友谊是永远的。友谊。篮球。还有这六年。是的,它永远不会消失。我们开始打起球,就象已前那样。可我不想说再见,我希望这一刻能成为永远。你也是这么想的吧,我的朋友。祝愿你能找到一份另外的快乐,再以后的日子里。
但别忘记,你和我在六年学习中的快乐..
2.那天的你作文650字 篇二
在这个暑假,你经历过了许多的事,小到鸡毛蒜皮,大到跨省跨国,某一天的你与家人看到了一张旅游海报,那可是你梦寐以求想去的地方呀!所以,你毫不犹豫地选择了五千年的文化古都――西安。
虽然这是你第二次坐飞机,但是你还是非常地兴奋在这广阔的机场上奔跑着,经过了许久的等待。终于,你如愿以偿地坐上了飞机,也如愿以偿地下了飞机,飞机上的美景令人赞叹,可却比不上你现在看到的美景,虽有40度以上的高温炙烤着你,你却兴奋地大喊:“看,西安!”
人们都说“到了西安就得看他们那的古迹”你也不列外,这是多么好的一天呀!你想。所以,我们怎么不去那宽阔的城墙上去看一看呢,你高兴地想,所以,你就去了你的第一站――古城墙。
当你看到城墙时,你已经被他的气势给惊到了,多么宽阔的城墙呀!当年,明朝的军队就是在这里保卫西安的!上面的路宽得啊,就像是一条大都市里的主干道一样,在墙上面,隐隐约约地刻着一条条弹痕,你抚摸着城墙,你看透着历史,从你的眼神中便可以看出你作为中国人的骄傲之情!
你最喜欢的便是博物馆里的隆厚的气息,你便来到了陕西博物馆,那里有中国五千年来的历史,也有许多栩栩如生的`模型在等着你,从你的眼神中,不难看出你对于那时社会的向往,从半坡文明到清朝,西安的古色古香便显露无疑,你看着柜台里的物品,心里想:“啊!那是多么美丽呀!”你看着那块金子做的砖头,便想:“这个国家的皇帝必定会因为太奢侈而败坏了整个国家”一个兵马俑吸引住了你,所以你不得不为它的做工精细感到不可思议,于是,又一段历史又开始在你的脑海里回放,历史之花也在你心中绽放!
3.作文 匆匆·六年 篇三
陈珉杨
太阳落了,有再升起的时候;春天过了,有再来的时候;小河冻了,有再奔流的时候。但是,聪明的,你告诉我,为我们的小学生活为何如此匆匆呢? 同学陪伴着我,在六年的光阴中漫步,每一步都烙在我的心中,伴随着我一天天的成长。他们给了我多少快乐的日子?在默默里算着,他们已伴随我一千多日子,一千多日子已消失得无影无踪。就像树叶一片片飘落在地上。在笑声与泪水的交织中,六年的日子稍纵即逝;在太阳的上升下降中,六年的日子也即将悄无声息的落下;在诗中的滴答声中,六年的日子飞快的旋转,直到消失。六年的日子没有踪影地落在时间的流里。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
老师陪伴着我,在六年的成长中探寻,探寻学习的奥秘,探寻成长的道理。六年的时光在树人凤天小学里匆匆地度过────上课的时候,日子从埋头思考中过去;跑步的时候,日子从汗水中过去;玩耍时,便从动人的笑声中过去了。我觉察六年的匆匆了,想留住他时,日子又从叹息中过去。
六年的一幕幕动人的场景浮现在我的眼前。在运动会上,我们挥洒汗水;在庆祝活动上,我们欢歌笑语,展示出自己的才艺;在捐款活动上,我们积极参与,为同胞送去深深的祝福……回想着一幕幕、一幅幅场景,我的泪水再次夺眶而出。在逃去如飞的日子里,最后一学期的小学生涯如期而至,我又该做怎么做呢?难道只有叹息,只有徘徊吗?这半年的徘徊里,除叹息外,又剩下什么呢?过去的生活如水珠,滴进了大海;如叶片,落在了地面。为了好的初中,为了我自己,我该面对这匆匆,在加把劲儿了吧?除了这些,我又该做些什么呢? 即将分别的同学啊,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。即将道别的老师啊,您教于我的知识,我永远铭记于心;您教于我们的知识,我时时萦绕耳畔;您为我付出的汗水,我更是无以为报!
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