小袋鼠的生日童话故事

2024-11-07

小袋鼠的生日童话故事(11篇)

1.小袋鼠的生日童话故事 篇一

一天阳光明媚,小兔子把自己打扮得漂漂亮亮的,带上长柄伞去小鹿家过生日。

小兔子蹦蹦跳跳地来到了一条镶嵌着鹅卵石的小路上,它刚想弯下身,捡一块鹅卵石时,忽然听见有人在大声喊:“救命呀,救命呀,谁来救救我呀!”小兔子听着声音,来到了一口枯井旁,小兔子向下张望了一下,发现一只小袋鼠在下面哭,它问小袋鼠:“袋鼠弟弟,你不要哭,你怎么在下面啊?”小袋鼠停止了哭泣说:“兔子哥哥,今天早上我在练习跑步时,没有发现这口井,一不小心就掉下去了,我想跳上去,可是这口井太深了跳不上去。”兔子说:“小袋鼠你别急,让我来想想办法。”小兔子的眼珠转了一圈说“我把长柄伞,放下去,你使劲一跳不就上来了。”小袋鼠说:“兔子哥哥,你真聪明。”兔子撑开长柄伞,弯下身,就着井口,把长柄伞小心翼翼地放了下去,小袋鼠奋力一跳没够着,再一跳又没够着,第三次小袋鼠使出了全身吃奶地力气,使劲一跳,就差一点点就能够着了,小兔子突然想起了自己的丝围巾,它想:“这条丝围巾是要送给小鹿的,可是送给小鹿的话,小袋鼠怎么办,算了算了,还是救人要紧,回头再跟小鹿解释吧!”想完,它马上解下丝围巾,绑在了长柄上,它慢慢地又一次把长柄伞放了下去,这次,小袋鼠终于跳进了长伞里,小兔子一点也不马虎地把小袋鼠拉了上来,半路,一声“嘶”地声音把它俩都吓坏了,原来丝围巾,承受不了这么大的重量开始拉丝了,小白兔看到这一幕,马上把小袋鼠拉了上来。小袋鼠上来后对小白兔说:“对不起,我把你的丝围巾,弄坏了。”小白兔说:“没关系,救人是最要紧的。”

这个故事告诉我们,要舍己为人。当别人遇到危险时,不能落荒而逃,而要冷静地想出办法,救救他人。

2.澳大利亚袋鼠的故事 篇二

“kangaroo”名字的由来

每个名字背后都凝结着一段有趣的历史,“kangaroo”这个名字也不例外。话说,在1770年,英俊潇洒的船长詹姆斯·库克(James Cook)来到澳大利亚探险,在此期间他注意到了一种奇怪的动物,这种动物的前腿短、后腿长,肚子前面还兜着一个口袋。他深感好奇,便找了一个土著人问道:“What is that?”(那是什么东西?)殊不知,这位土著人压根就听不懂英语,于是用土著语答道:“kangaroo.”(我不明白你在说什么。)不明个中缘由的库克船长误以为“kangaroo”便是这一奇异动物的名字,于是便记录了下来。就这样,“kangaroo”一词从此便成了袋鼠的英文名字,不但误打误撞地进入了英文词汇中,还被运用到法律术语里。“kangaroo court”一词即为法律术语,该词在《朗文当代高级英语辞典》里的意思为:私设的公堂或非正规的法庭,多是违反正当的法律程序而设立的,并无实际的法律资格和效力。“kangaroo court”一词其实并非源于澳大利亚,而是出现在淘金热时代的美国加利福尼亚地区,当时那里还没有常规的法庭,人们就临时设立“袋鼠法庭”来解决一些突发或紧急事件。在“袋鼠法庭”里,法官们的审判往往变幻莫测,突然从一个事件迅速转向另一个事件,这种跳跃性的思维像极了袋鼠“一跳一跳”的步态,这也许就是该名字的由来。

登上国徽 &“鼠”满为患

作为澳大利亚的特有动物,袋鼠深得澳大利亚人的喜爱。这不仅仅是因为其笨拙可爱的形象和温文尔雅的性格,更重要的是,这种跳跃能力极强的动物只会前进,不会后退——这种“前进、前进、再前进,永远向前”的精神被澳大利亚人视为精神坐标。有人说正是由于这一原因,袋鼠才被当做澳大利亚的象征符号,登上了澳大利亚国徽。不过也有一种说法认为,袋鼠和它的搭档鸸鹋之所以能一起登上国徽,是因为它们都仅存于澳大利亚大陆,而且它们的体型都比较大,能够像礼仪小姐那样展示它们面前的那块盾牌。

无论是因何缘由加入了国徽行列,袋鼠如今已经开创了自己的肖像权品牌。在澳大利亚很多行业的logo中,袋鼠就展示了自己的不同姿态。通常人们会想,袋鼠都已经登上国徽了,应该会受到政府的大力保护吧。但事实却不尽然。根据澳大利亚联邦政府发布的澳大利亚袋鼠行业协会(Kangaroo Industry Association) 2002年统计的数字显示,在澳大利亚,袋鼠的数量已经高达5,860万只。到了2008年,在澳大利亚首都堪培拉,袋鼠的数量已经相当于当地人口的三倍。它们占据了澳大利亚仅存不多的几处草原,不但极大地破坏了草场资源,也破坏了其他濒危食草动物的生存乐园。此外,到处跳跃的袋鼠也给当地人的生活带来不少麻烦,不仅阻碍交通,有时还会“私闯民宅”,干扰当地民众的生活。面对这群惹人爱又惹人恼的袋鼠,澳大利亚人有时会无奈地这样评价:“It’s a nuisance (令人讨厌的东西).”袋鼠的繁殖速度令澳大利亚政府十分头疼,所以,当政者想出来一个对策:要不射杀(shoot)掉部分袋鼠怎么样?不料他们的这一提议引起了环境保护者的强烈不满。环境保护者抗议道,如果政府这样做的话,他们就要游行示威。无奈之下,政府只有请生态学家一起分担这一烦恼,共同寻找对策。经历多次的研究和实验后,生态学家终于开发出一种针对袋鼠的避孕药,开始对袋鼠实行“计划生育”。

汽车撞袋鼠

你或许听说过飞机因撞上鸟群而导致失事的事情,那你知道汽车撞上袋鼠会是怎样一种后果吗?袋鼠通常以每小时13公里的速度行进,奔跑时更是达到每小时50公里的高速。试想一下吧,若是哪辆不走运的汽车被以如此高速行进的大袋鼠撞上,结果会是怎样?轻则导致汽车损毁,重则有可能车毁人亡!由于汽车撞袋鼠事件在澳大利亚频频发生,澳大利亚政府在很多公路上都竖起了“Kangaroo Crossing”的提示牌,警示司机开车时小心这群蹦着过马路的家伙。此外,澳大利亚政府采用了一款称做“Bonnet-mounted”的设备(该设备主要通过运用超频率音响以及其他相关方式威慑野生动物,使之远离公路),用以控制袋鼠接近公路。

在澳大利亚,如果母袋鼠由于交通事故不幸遇难,动物福利协会(Animal Welfare Groups)会要求相关人员在“安葬”它之前,首先确定它的育儿袋里是否有存活的幼崽(joey)。幸存的幼崽会被送到澳大利亚野生动物避难所(Wildlife Sanctuary)生活或送到兽医所接受康复治疗。当人们发现袋鼠在交通事故中受伤时,可以求助于兽医或皇家防止虐待动物协会(Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals),让这只可怜的袋鼠接受治疗。

拳击袋鼠 & 性骚扰

袋鼠自身独特的体型特点加上其攻击对手时的笨拙样子,看起来俨然一副拳击手的模样。也许正是由于这个原因,袋鼠开始被戴上一副拳击手套,越来越多地被塑造成拳击手的形象,“拳击袋鼠”的称号也由此风行了起来。虽说袋鼠多以温文尔雅的形象示人,但既然被冠以拳击袋鼠的称号,它们“骨子”里的那份“斗志”还是会时不时地彰显出来。我在澳大利亚读书时,就听说曾有一位澳大利亚人在高速公路上与一只袋鼠邂逅,被它在脸上“punch”了几下。这样的故事听得多了,也就见怪不怪了。但是,你会相信袋鼠会对人类进行性骚扰吗?虽然听起来难以置信,但澳大利亚的媒体上的确有过这样的报道。在一篇名为“Horny Kangaroo Stalking Women in Australian Outback”的文章中,作者介绍了路人甲在澳大利亚北部遭遇袋鼠性骚扰的经过。话说某日,路人甲(女性)正在自行车道上漫步,却被一只好色的雄性袋鼠跟踪上了。后来这位女性在接受采访时这样描述道:“I turned around and saw this big kangaroo behind me, so I hastened my steps. It seemed a bit odd, but I continued walking and didn’t think much about it. Then on the return walk he was there waiting for me. With his male pride on full alert, he started circling me. There was no doubt about what he wanted, the randy old thing. It was a huge kangaroo and quite intimidating. I yelled at him to go away, waved my hands about and let him know I wasn’t interested, but he was persistent—I’ll give him that.”她后来还补充道,要不是因为有其他的路人从旁边经过,破坏了那只袋鼠的“雅兴”,还不知道会发生什么事情。路人甲在接受采访时情绪很激动,用了很多诸如“the randy old thing”“intimidating”之类的表达来形容那只袋鼠。看完她的描述,我心想,这位女士是不是想得太多了,也许人家袋鼠只是想和她交个朋友呢。

同样的故事还发生了路人乙的身上。几天后,这只所谓的“好色的”袋鼠又在夜间出现在了高速公路上,并试图接近路人乙。路人乙是澳大利亚人,还是三个孩子的母亲。对于这只不请自来的袋鼠,她不仅没有慌张,还主动走进它,试着和它做朋友。尽管在她试图和袋鼠沟通的过程中,旁边有人大声警告她,让她远离那只袋鼠,但她却认为袋鼠其实只是想认识大家,并无其他恶意。当然,路人乙有这样的认识可能和她的成长背景不无关系,据她自己说,她是在一个袋鼠聚居区长大的,身边不乏袋鼠和人类友好相处的各种故事。

总之,不管有关袋鼠的这些奇谈怪论是否属实,有一点是毋庸置疑的:袋鼠作为一种颇具澳大利亚特色的动物,已在某种程度上融进了澳大利亚人的日常生活;在其他国家被认为不可能发生在动物身上的种种怪事,如果发生在袋鼠身上,澳大利亚人觉得完全有可能。

当袋鼠被当做美味佳肴

虽然政府射杀袋鼠的政策遭到了环境保护者的反对,但也得到了部分澳大利亚人的支持。澳大利亚政府每年会公布少量的需射杀的袋鼠数量;此外,农民出于保护农作物的目的,也可以杀死少量袋鼠。这就使得袋鼠有机会成为人类的桌上佳肴。有些澳大利亚人认为烹饪袋鼠肉是一件一举两得的事: 一方面,袋鼠肉蛋白质含量丰富,而脂肪含量较少;另一方面,“消费”掉少量的袋鼠也有利于控制澳大利亚的生态平衡。

我在澳大利亚留学时候,在悉尼Circular Quay的DFS (环球免税店)吃过唯一的一次袋鼠肉。不过那里的袋鼠肉都是经过包装的半成品,吃起来感觉和我们国家的牛肉干、猪肉干之类没有大的区别。无论如何,当一个已登上国徽的动物还能被人类的肠胃消化一把时,我着实体会到了一种 “文化被消费”的意境。

3.兔子和小袋鼠童话作文 篇三

小袋鼠不在家的时候,小兔子帮小袋鼠看家,当小兔子不在家的时候,小袋鼠就帮小兔子看家。一次小兔子生病了,小袋鼠便出去找医生,不顾危险,连夜找来了医生为小兔子看病,小兔子非常感激。

有一天,天空本来还是阳光明媚的,可是没过多久,只见乌云密布,随后,天空便下起了瓢泼大雨,斗大的雨点儿从天空中落到了地上,把树叶打的“啪啪”作响。小兔子看看窗外大雨着急了,因为小袋鼠还在外面呢。小兔子等了好长时间也没看见小袋鼠的影子,小兔子更加着急了,决定给小袋鼠送伞去。

小兔子刚一出门,忽然一阵冷风吹来,冻得小兔子直发抖。

于是,小兔子就又回屋找了一条长长的围巾,把自己围了个严严实实。然后,小兔子便出发了。

小兔子在大森林里找来找去,结果连小袋鼠的影子也没有见到。小兔子只好垂头丧气的往家赶,忽然听见了有人在喊:“救命啊,救命啊!”于是,小兔子就顺着声音找去。结果,发现了一口枯井,那声音就是从这口枯井里传出来的。小兔子走到枯井旁,向下一望。咦!这不就是小袋鼠吗?小袋鼠怎么掉进枯井里去了?原来,小袋鼠看见下雨了,就匆匆忙忙地往家赶,一不小心,滑了一脚,就掉进了枯井里。

小兔子急了,这可怎么办呀!小兔子抓耳挠腮想办法,找个梯子?可是哪儿有呢?也没有绳子呀!小兔子就试着用雨伞去拽小袋鼠,结果失败了。当小兔子不知所措的时候,忽然看见了自己的长围巾。哈哈!有办法啦!于是,小兔子连忙取下长围巾,自己抓着一头,把另一头放进枯井里,让小袋鼠抓住,使劲往上拉,终于把小袋鼠救了出来。小袋鼠非常感动,小兔子也因为救了小袋鼠,而心里感到无比的开心、自豪。它们打着雨伞,唱着小曲,在暮色中欢快地回家了。

4.小袋鼠的生日童话故事 篇四

今天是小青蛙的生日。小青蛙准备了好多好多的好吃的,等着他的好朋友——乌龟,来和他一起过生日。可是,小青蛙等了很久很久,小乌龟都没有了。于是,小青蛙看钟表,可是钟表早就坏了,小青蛙心想:“小乌龟是不是被人打翻了,爬不起来了?”小青蛙只好继续等。等啊等啊,可是还不见小乌龟的影子,于是小青蛙决定出去寻找小乌龟。但是小青蛙始终没有找到小乌龟,小青蛙只好无奈地回了家。

眼看着好吃的饭菜渐渐变凉了,小青蛙早已饥肠辘辘了,就在这时突然门外传来“咚,咚,咚”急促地敲门声,小青蛙心想:“哎呀!一定是小乌龟来啦!”于是他连忙跑去开门。果然,他看到了小乌龟。小青蛙问小乌龟:“小乌龟,你怎么才来啊?去哪儿了?”小乌龟气喘吁吁地说:“我刚才去了商店,花了半天时间给你买生日礼物。”说着,小乌龟把礼物拿出来递给小青蛙。小青蛙小心翼翼地把礼物打开,哇!居然是一个漂亮的小钟表。小青蛙说:“谢谢你的礼物,小乌龟,我很喜欢!”于是,两个好朋友开始分享香甜的美食了。

5.袋鼠的儿童故事精选 篇五

突然,它听到一阵微弱的“叽叽叽”的叫声,它四下一看,原来是一只小麻雀,正躺在雪地里。

小袋鼠赶紧走过去,把小麻雀捧起来,放进自己的袋袋里。

它低下头望着袋袋里的小麻雀,问:“你怎么不往南方去呢?”

小麻雀暖和点儿了,它说:“我和妈妈走散了,不知道南飞的方向了。”

小袋鼠同情的说:“雪这么大,看来你是走不了了,我带你回家吧!”

小麻雀感激地说:“谢谢你!”

小袋鼠带着小麻雀回到温暖的家,还喂了些面包给它吃,小麻雀的精神好多了。

这时候,袋鼠妈妈回家了,它的袋袋里,响起了声音。

“妈妈,您的袋袋里是什么呀?”小袋鼠问。

“这是我今天在路上捡到的一只麻雀,它说它和自己的孩子走散了,所以我就把它带回来了。”

“是吗!?或许这正是它的孩子!”小袋鼠高兴的指了指小麻雀。

袋鼠妈妈袋袋里的麻雀探出头来,小麻雀立即扑上去,高声喊:“妈妈,妈妈!”

麻雀妈妈紧紧抱住自己的孩子,它们喜极而泣。

6.大班活动:快乐的小袋鼠 篇六

活动目标:

1、探索布袋的多种玩法,初步掌握双脚连续跳的动作和方法。

2、乐意和同伴合作游戏,体验运动游戏的快乐。活动准备:

布袋人手一份;音乐三段;幼儿穿适量的衣服和鞋子;毛巾和衣物篮。活动重难点:

利用布袋掌握双脚连续跳的动作;掌握连续跳的节奏。活动过程:

一、热身活动(时间约3—4分钟)

1、出示布袋:今天我们要和谁一起玩游戏(布袋)?

2、利用布袋跟着老师做各种热身运动。

跟着节奏一起做运动。

二、探索活动:好玩的布袋(时间约10—12分钟)

(价值分析:通过分散、集中的方式,探索布袋的各种玩法。)

1、幼儿自由探索布袋的不同玩法,教师巡回观察指导。

2、请个别幼儿集体交流分享布袋的多种玩法。

3、提醒幼儿分散游戏,保证探索游戏的空间和安全。

4、鼓励幼儿合作游戏。

5、关注幼儿的运动情况,注意个别幼儿的保育工作。

三、游戏活动:快乐的小袋鼠(时间约12—14分钟)

(价值分析:通过演示、反复练习、游戏的形式,初步掌握双脚连续跳的动作和方法,体验游戏的快乐。)

1、小袋鼠练本领

1)教师利用布袋模仿袋鼠跳双脚连续跳的动作。

2)请个别幼儿尝试学习双脚连续跳动作,引导其他幼儿认真观察、比较、评价。

3)教师讲解示范双脚连续跳的动作要领:双手提好布袋口,两脚并拢,用力蹬地向前向上跳,轻轻落地,动作不停顿继续向前跳,动作要有节奏。

4)幼儿集体练习双脚连续向前向上跳,提醒幼儿掌握好节奏。5)幼儿自己练习动作,教师重点观察幼儿双脚是否并拢跳。6)关注个别幼儿的保育工作,适当调整运动量。

2、竞赛游戏“快乐的小袋鼠”

1)交代规则:连续跳过设置的障碍,跳到对面的白线处,然后返回击掌第二位幼儿,以此类推,直到哪组先一个轮回结束为胜。2)根据幼儿的游戏情况调整障碍物的摆放,提高游戏的挑战性。3)关注幼儿运动量,做好保育工作。

四、放松活动(时间约2—3分钟)

1、播放轻柔的音乐,教师和幼儿每人一个布袋坐在上面做放松动作。

2、幼儿根据教师的指令相应地放松身体的各个部位。反思:

今天的活动孩子们的积极性很高,与同伴之间的合作也玩的比较好。在探索小布袋的多种玩法的时候孩子们玩的也比较好,能够想出许多不同的玩法。

在活动的设计上,还是比较合理的,能够做到层层递进,竞赛游戏符合大班幼儿的年龄特点。

7.袋鼠蹦蹦进城童话故事 篇七

早就听说了城市的繁华,可是袋鼠蹦蹦从来没有到城里去过。于是,蹦蹦决定一定要到城市里看看,城市里到底是什么样的。

这天,蹦蹦早早地就起床了。收拾好之后,就踏上了去城里的列车。袋鼠蹦蹦头一回进城,红红绿绿的灯光、嘀嘀吧吧的汽车声一下就吸引了它,蹦蹦迷上了城市,它做梦都想在城里住下来。

可真巧啊!城里最大的商场招聘服务员。蹦蹦挤了进去,可真巧啊!城里最大的商场招聘服务员。蹦蹦挤了进去,戴眼镜的狗熊经理一眼就盯上了它,左看右看。上看下看,直着嗓门问:“你有什么本领啊?”蹦蹦挺了挺肚子,指着袋袋说:“呶,我有这个!”狗熊经理听了直乐:“嗯,不错,这个模样,准能吸引顾客。”心里还盘算着:哈!还有它的袋袋,能用来放商品,省去购物用的.小推车了。

蹦蹦上班了,整个城市哄动了,买东西的、不买东西的都要来这个商场转一转。蹦蹦可喜欢这个工作了。

有一天,来了一位抱孩子的年轻妈妈。她特意挑选了许多商品,一件一件放在蹦蹦的袋袋里,年轻妈妈还顺手把孩子也放在了蹦蹦的口袋里。蹦蹦的口袋又暖和又舒服,孩子在袋袋里睡着了。年轻妈妈买完东西就回家去了。“喂!女士,你忘了抱回自己的孩子了。”蹦蹦急得边喊边追。可是,那位妈妈一点也没听见,她已经乘上了公共汽车。蹦蹦就去追那辆汽车:“嘻!这可是我的拿手好戏。“汽车一直开,蹦蹦就一直追,要不是袋袋里装了孩子呀,它早就追上了。路上的人说:“看哪,一只袋鼠在追公共汽车。”“是呀,它是在和公共汽车赛跑吗?”记者们开看新闻采访车跟了上去:“这是马路,不是跑道。”警察开着警车一边喊一边追了上去。等年轻妈妈从公共汽车上下来的时候,袋鼠腆着大肚子喘着气,拦在年轻妈妈的面前。粗心的妈妈这才发现她把孩子给丢了,蹦蹦也才发现自己的袋袋已经让孩子尿湿了。它头朝地做了一个倒立,倒掉袋袋里面的尿,围观的人群郁笑了。

等蹦蹦回到商场。天色已经晚了。电视里正放着“袋鼠追汽车”的新闻。警察在电视上说:“袋鼠蹦蹦已经违反了城市交通规则,它应该立刻离开城市。”狗熊经理板着脸说:“袋鼠蹦蹦随便离开自己的岗位,它被解雇了。”

蹦蹦只好卷起铺盖回森林里去。

“嘟、嘟”蹦蹦的身后传来了汽车的声音。蹦蹦回头一看。啊。许多的汽车向它开了过来,新闻采访车也开采了。蹦蹦不知道发生了什么事,拼命逃,汽车就拼命追。最后,汽车从四面围住了蹦蹦。那位忘了孩子的年轻妈妈从汽车里走出来,说:“别走,可爱的蹦蹦。”许多城市里的居民都说:“是的,别走,我们大家喜欢你。”

乡下来的袋鼠蹦蹦被弄糊涂了,怎么?我又能留在城里了吗?

是的,电视里正在播放“汽车追袋鼠”的新闻,并且说!“它是一位十分尽职的服务员。只要它以后稍稍注意一下交通规则。”短短一天:一袋鼠蹦蹦两次上了电视,已经成了这个城市的明星。

8.小袋鼠教学反思 篇八

教学目标是让学生学会用轻快的声音演唱歌曲,并用歌声表现音乐所表现的鲜明形象,教育学生热爱动物,培养学生保护动物的意识。

一、巩固知识导入新课。歌曲的导入用复习以前学过的歌《我的小绵羊》,通过改编这首歌曲来导入新歌中的动物“小袋鼠”。小动物对二年级学生来说很具有吸引力,情绪马上被调动起来。接着老师再用游戏“摘果子”调动学生积极性,这样不仅学会了歌曲还复习了节奏。

二、新课讲授开拓视野。通过多媒体上的小袋鼠让学生眼前一亮,学生立刻被它所吸引,积极去完成“小袋鼠”布置的任务。学生积极完成任务并学会歌曲老师及时给予奖励。同时欣赏相关管弦乐曲《袋鼠》,介绍袋鼠,让学生开拓视野增长见识。

三、课堂小结教育学生。学习歌曲《小袋鼠》并用多媒体和玩具让学生认识了袋鼠,并用轻快的声音表现小袋鼠。通过学习教育学生要热爱大自然保护小动物,让学生知道动物是我们的朋友。

9.《假冒小袋鼠》读书笔记 篇九

袋鼠妈妈回到家,一打开她的育儿袋,发现小袋鼠变成了小猪,她先是吓一跳,后来转念一想,觉得自己没有必要害怕,因为罗宾他们不会伤害小袋鼠。袋鼠妈妈还给小猪洗澡,小猪最怕洗澡了。洗好澡后袋鼠妈妈还给小猪吃会长高的药。

袋鼠妈妈正要让小猪睡觉时,罗宾来敲门了。告诉袋鼠妈妈这是小猪不是小袋鼠。可是,洗了澡之后的小猪变得罗宾认不出来了。小猪既着急又无奈,它想解释这是因为洗过澡的缘故,可紧接着又想,也许不说可能更好。小猪趁袋鼠妈妈与罗宾说的正高兴的时候,挣脱袋鼠妈妈的.手。飞快的跑出去,在泥塘里打了一个滚,罗宾这才认出小猪来。从这天以后,袋鼠妈妈小袋鼠和小熊温尼普、小猪、兔子还有罗宾成了好朋友。

10.大班体育:小袋鼠运粮食 篇十

大班体育:小袋鼠运粮食

设计思路

大班孩子喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作和合作活动。沙包游戏是幼儿园孩子非常熟悉、感兴趣的活动,一个简单的沙包可以玩出很多的玩法,如:抛接、投掷等。而利用沙包练习跳,发展跳跃能力的活动开展的比较少,基于这一现象,我以《多元整合幼儿园教育活动.教师用书》大班下主题九单元二中的“我会跳田字格”为蓝本,改编了这次活动。给孩子创设了挑战自己的机会,让孩子在“小袋鼠运粮食”的游戏情境中,轻松、愉快的掌握具有一定难度的动作,从而提高他们的身体协调性、增强自信心、发展跳跃能力。

活动目标

1、喜欢挑战困难,感受战胜困难的乐趣。

2、通过学习夹包跳,发展跳跃能力。

3、学习掌握夹包跳的技能。

活动准备

1、教师准备沙包若干个,长凳四条,障碍物若干。

2、幼儿已掌握双腿夹包行进跳的技能。

活动过程

1、准备部分

教师带领幼儿做热身操。(小袋鼠运零食)

T:今天袋鼠妈妈要带小袋鼠一起运粮食,你们准备好了吗?出发了。

2、基本部分

(1)自由探索用脚玩沙包

(2)学习夹包跳

T:今天妈妈要教你们一个新的运粮食的本领,这个本领有点难,你们行不行?好,我们用脚来运。

T示范讲解动作要领:脚尖加加紧,小腿弯一弯,手臂甩一甩,跳起向前踢。

(3)幼儿第一次自由练习,教师巡回指导。

T:小袋鼠你们在练习中有什么困难吗?(教师引导幼儿解决困难,巩固动作要领。)

(4)幼儿第二次练习,教师指导幼儿跳更远的距离,并请做得好的幼儿示范。

(5)游戏——小袋鼠运粮食

T带领幼儿熟悉场地,了解游戏的规则。(小袋鼠站好四路纵队,用腿夹紧粮食绕过障碍物后用“新学的本领”把粮食运到仓库里,跑回来,第二个再出发,看哪队小袋鼠运得又快又好。)幼儿比赛,教师指导。

(6)教师小结,幼儿再次比赛。

3、结束部分

11.有关于袋鼠的儿童故事 篇十一

懂事的袋鼠宝宝

一个阳光明媚的早上,袋鼠妈妈抱着袋鼠宝宝去菜场买菜。一路上,她俩有说有笑,别提有多开心。一会儿就到了菜场,哇,菜场里的菜真多呀!有紫莹莹的茄子,黄澄澄的南瓜,身穿绿衣裳的黄瓜,还有活蹦乱跳的海鲜,真是应有尽有。袋鼠妈妈和宝宝看得傻眼了,这样也喜欢,那样也喜欢。她们买了很多很多的菜,足足有两大包呢。

我会自己走袋鼠妈妈提着菜,抱着宝宝回家了。没走多远,袋鼠妈妈就气喘吁吁了,豆大的汗珠直往下流,脚步也放慢了。这时,在妈妈怀里的宝宝觉得妈妈很累很累了。她想,如果自己继续让妈妈抱着,妈妈会累得筋疲力尽的,不行,我得自己走路。她连忙说:“妈妈,我已经长大了,我想自己走路,你让我试试,行吗?”袋鼠妈妈看着怀中懂事的宝宝,露出了满意的笑容。她连忙轻轻地放下宝宝,温和地说:“宝宝,慢慢走,当心摔跤。”宝宝跳到路上,紧紧地跟着妈妈,她一边走路,一边还唱歌给妈妈听呢!宝宝美妙的歌声消除了妈妈的疲劳,妈妈也情不自禁地哼起了歌。她俩唱着歌兴致勃勃地回家了。

在我种下满天星那天起,我都先把种子照照太阳,如果是雨天,我就会把满天星收回进来,让它在里面避雨。

没过几天,芽儿从土里探出头来,我要给它喝点水,再放在太阳下,再晒太阳呢!

然后我经常给它喝水,晒太阳,它在我的精心照顾之下,根越来越长,但是长得慢极了。

妈妈说:“它们是你的孩子,你要好好地保护它。”我说:“知道了。”

种子要喝水,就喝水,要晒太阳,就晒太阳。我的种子活的多么快乐,多么幸福呀!

袋鼠与笼子

一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说:“如果他们再继续忘记关门的话!

袋鼠和鸟

蹦蹦是一头跑得很快的袋鼠。一天,他跑得太快,一头撞上了路旁的小树。

如果他碰到的是一棵普通的小树也许就没有后面的故事了,可是他碰倒的是一棵住着一窝鸟的小树。

“真没想到,鸟会住在这么低矮的树上。”蹦蹦说。

“只要是树,鸟就能住。谁撞了我们的家,谁就得赔。”鸟先生一把拉住袋鼠。

“赔?赔鸟窝?”蹦蹦可发愁了,“那好吧,我去找干草、泥巴,你们等着。”说完,蹦蹦准备走了。

“我们一家四口今晚必须有一个安全的地方避避风雨。”鸟先生不让蹦蹦走。

蹦蹦说:“那好吧,你们先到石洞里躲一躲。我在那儿藏过粮食,没淋过一滴雨。”

“石洞?”鸟太太说话了,“那个冰冷的地方怎么能住?我们还带着孩子呢!”

“那你们住树洞吧。我在那儿藏过贝壳钱,一个也没少过,很安全。”

“不行。”鸟太太更加不高兴了,“树洞里黑咕隆咚,孩子们害怕。”

“那,那,那怎么办呢?”蹦蹦没想到撞了一棵树会这么麻烦。

“我们住你的袋袋里就行了。”鸟先生说的正是鸟樾的。

尽管袋鼠蹦蹦一百个不愿意,可他的袋袋还是成了鸟窝。

这是一个蹦蹦跳跳的移动鸟窝。还有意想不到的好处呢!袋鼠蹦蹦昨天去了电影院,买了一张票,结果,小鸟一家白看了一场电影。

可是当蹦蹦走进自助餐厅时,狗熊经理一伸手说:“请您卖五张票。”“为什么?”袋鼠蹦蹦不明白。“因为您还带着四只鸟。”狗熊经理回答说。

“可是他们只是住在我这里的鸟,他们不是来吃自助餐的。”蹦蹦解释着。

“我不管,一个脑袋就得买一张票。”狗熊经理坚持说。

为了自己肚子不饿,蹦蹦买了五张票,他心疼地说:“如果每回吃饭都这么破费,我很快就会破产的。”鸟的一家饱餐了一顿,别提有多高兴。

两只小鸟渐渐长大了,他们开始学唱歌,当蹦蹦在树林里散步的时候,两只小鸟就开始唱歌了,听着歌儿散步,这是多么美妙的事情呀,蹦蹦陶醉了。过了一会儿,鸟妈妈开始唱催眠曲了,鸟妈妈唱了一遍又一遍,两只小鸟就是不睡觉。蹦蹦却瞌睡起来,一连打了十个哈欠,“咚——”地一声,又一次撞到了树上。

“还好,这回树上没有鸟窝。”蹦蹦被撞得有些糊里糊涂了。还没等他回过神来,一群野蜂向他冲过来,糟糕!树上有蜂窝。蹦蹦可不想赔蜂窝,他拔腿就逃,野蜂们紧紧追上来。袋袋里的鸟们一个劲地喊:“蹦蹦加油!蹦蹦加油!”蹦蹦被追得没办法,跳进了一个臭水塘,在泥塘里打了个滚。这下,蹦蹦变成泥巴袋鼠,浑身臭烘烘的。

野蜂是不追了,可鸟的一家受不了了,“我们可以暂时到树洞里住几天。”鸟太太说,“记住,是暂时的,我们还回来的。”鸟太太说。

没有鸟的一家住在袋袋里,蹦蹦是多么自由呀!不过,他也觉得一下子冷清了许多。

有一天,他在树林里奔跑,突然想:如果还能撞上一棵住着鸟的树,那又会发生怎样的故事呢?

袋鼠口袋里的爸爸妈妈

小袋鼠采了许多五颜六色的花插在她的小口袋里,回家来让妈妈看看,“好看吗?”

妈妈说:“真好看。”

小袋鼠挺高兴:“妈妈,我肚子上的这个小口袋,长出来就是为了让我插花的吧?”

妈妈笑了:“不光是为了这个。你以后长大,也会生小袋鼠,也要用这个口袋装小袋鼠。”

“小袋鼠自己不会走路吗?”

“不会 就像你小时候一样。”

小袋鼠想了想又问:“我的小口袋会长大吗?”

“当然,”妈妈说,“会跟你一起长大。”

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