第二次段考语文答案

第二次段考语文答案（精选4篇）

1.第二次段考语文答案 篇一

会昌中学2013-2014学年高三上学期第二次月考

语文试题

时间

分钟

分值

150分

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题时间150分钟，满分150分。

第Ⅰ卷（选择题，共36分）

本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（18分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.回溯（sù）琐（suǒ）事 徇（xùn）私 数（shuî）见不鲜 ．．．．B.嬗（chàn）变 诤（zhâng）友 偏裨（pí）怙恶不悛（quān）．．．．C.蕴藉（jiâ）炽（zhì）热 蓦（mî）地 戛（jiá）然而止 ．．．．D.卓（zhuï）越 机械（xiâ）押解（jiě）休戚（qī）相关 ．．．．2.下列词语中，没有错别字的一组是 ．．A.膺品 裁员 滞纳金 死皮赖脸 B.重叠 扫描 大杂烩 带罪立功 C.针灸 陷井 原生态 鼎力相助 D.作祟 编纂 候车室 出其不意 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A.在一次新生欢迎仪式上，校长发表了热情洋溢的讲话，他说：“七月流火，天气虽．．．．然炎热，但充满热情的岂止是天气？”

B.近日，中国人寿合肥分公司邀请风水分析师促销，引起广泛关注，秉持理性科学精神的现代金融企业做出如此荒诞之事，简直是匪夷所思。．．．．C.去年美国国内航班，平均每天大约有一万件行李丢失，航空公司对此的解释是，惨．淡经营，人手不足。．．．D.香港特首曾荫权的外出访问经费支出，成为港人侃侃而谈的话题，有香港媒体披露，．．．．曾荫权在过去四年外出访问期间产生的费用不足百万港元，节约程度令人惊讶。4.下列各项中，没有语病的一项是 ．．A.在第十个记者节即将临之际，《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。

B.在教育问题上，网民的留言多集中在农村教育上，包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。

C.沈存德认为，不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正，对运动员自身的身体健康也将带极大的伤害，同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。

D.“飞人”刘翔以13秒19的成绩，延续着复出后的奇迹，一举夺得十六届亚运会110米栏冠军，同时成为亚运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。5.依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

·1· 春夜，一轮晕月映着灿烂的垂樱，这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。这天，我赶到园山公园的时候，还见不到月亮，。花仰望着月，月俯视着花，瞬间，一切都陡然静止下，在这清丽的天地间只有月和花。

①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 ②远景是暮色苍茫的东山 ③山顶上渐渐发亮，月亮悄悄地升上淡紫色的夜空 ④地上竟然没有一瓣落花 A.④①②③ B.①④③② C.②①④③ D.①②③④ 6.下列关于名著的表述，不正确的一项是 ．．．A.高老头生病期间，雷斯多夫人过一次，但不是看望父亲的病，而是要父亲给她支付她欠裁缝的一千法郎的定钱。（《高老头》）B.贾宝玉与林黛玉一起葬花，宝玉要求“水葬”，黛玉却认为水葬把花糟蹋了，要求“土葬”，感觉花随土化了，更干净。（《红楼梦》）

C.桑丘·潘沙是在矛盾对照中刻画出的。他既咒骂倒霉的骑士，又崇拜主人的侠义行为；他既是清醒的现实主义者，又抱着发财梦，一心想当海岛总督。（《堂吉诃德》）D.巴金创作的《家》，描述了一个大家庭的没落和分化，歌颂了觉新、觉民、觉慧、琴、瑞珏、梅、鸣凤等新一代知识分子的反抗和斗争。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—9题。

古代俗文学的兴衰

王泽清

①从周到清，全国大多数人是文盲，识文断字的只在少数，老百姓的文学创作和享受几乎与文字无缘；而文学史又只能由文字写，能写的又只有所谓君子和士大夫这一类人。所以，留传下的古代文学作品和后人写的古代文学史其主流就是贵族文学史，也就是所谓高雅文学的文学史。

②但是，这并不意味着我国古代就没有劳动人民的文学，或曰之为俗文学。由于古代劳动人民口口相传的民谚、诗歌、史诗之类的客观存在和一些贵族文人自觉不自觉的保护、保存、培育和发展，我们还是能把握出其明显的脉络的。应该说，我国古代俗文学的第一个高潮在“诗经”时代。

③三代时期的诸侯制到了西周，可以说发展得很完善了。当然其间也有战争，但其战争对经济和社会生活的破坏程度比后“礼崩乐坏”的战国、比再后的中央集权制时代从总体上讲要小得多，这种情况甚至一直延续到春秋时期。那时，意识形态上也比“焚书坑儒”和“独尊儒术”以后要宽松得多。人民在相对稳定的社会环境下男耕女织，夫唱妇随，偶有战争，也不至于引起较大范围的社会**，且人民也能以正确和平和的心态待之。而这一切，都反映在那个时代的民歌集大成之著作──《诗经〃国风》中。

④《诗经〃国风》是我国古代俗文学第一个高潮的标志。读《国风》，我们既可以欣赏到先民们那发自内心的愉悦、痛快淋漓的愤怒，又可以由此对当时的社会状况作一个广泛而比较细致的了解。那是一个真正意义上的不自觉而然的全民诗歌运动。

⑤这一次俗文学高潮的余脉一直延续到汉，但汉时仅是余脉而已。汉朝廷作为国家机关的乐府也去民间采诗，但无论是从采诗的目的上讲还是从所采之诗的规模、内容和语言的丰富性上讲，都与《诗经〃国风》不可同日而语。

⑥以后，由于语言文白的分野，由于城市的发展，作为广大农民参与创作和流传的、以口头文学形式出现并被记录下的俗文学便再也没有缓过劲。到了唐宋时代，虽出现了

·2· “说书”和由此而生的话本，但作为文学样式而终不能成一定的气候，更不用说成为文学的主流即所谓“一代之文学”了。这可以看成是历史对俗文学的第一个否定。

⑦ 俗文学的又一个高潮是从元朝的杂剧开始的。此时，随着城市规模的进一步扩大和完善，市民阶层出现了。市民阶层一出现，便有了文艺消费的需要；另由于诗歌文学本身抒情叙事功能的进一步发展，也由于元朝政权的民族歧视政策和轻视知识分子的政策，汉民族知识分子的仕途被堵死，其社会地位便一落千丈。于是，他们的知识能量释放到了民间，这便引起了俗文学第二个高潮的开端，杂剧的兴起。杂剧是给市民看的，农民多半没有条件看杂剧。但和以前不同的是这时的俗文学已有了更多一些如今天你投资写戏排戏演戏、我买票看戏一样的商品性质。

⑧历史进入了明清时期。虽然这时期的封建社会形制没有改变，但由于生产力的发展，由于像某些学者所说的出现了“资本主义的萌芽”，再加上这时艺术商品性质的刺激，这俗文学便又往高峰走去。元杂剧以后，又有明传奇，这是戏剧一路。另一路由说书的有声语言艺术发展到话本进而再有“话本小说”和“拟话本小说”，再发展到章回体小说，至《红楼梦》，便到了登峰造极的阶段。这便是俗文学戏剧与小说的二水分流、双峰并峙。这又是对前面俗文学低谷的一个否定。到这里，正好完成了一个否定之否定的过程。

（选自《文汇报》）

7．与“古代俗文学”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是 ．．．A．古代俗文学产生的一个重要原因在于古代人大多是文盲，不能用文字写所谓的高雅文学的文学史。

B．古代俗文学的发展一方面是由于古代劳动人民口口相传，另一方面也得益于一些贵族文人的保护和培育。

C．古代俗文学的发展与社会环境、经济发展有着紧密的联系，所以我们可以通过相关的文学作品了解到当时的社会状况。

D．古代俗文学在唐宋时代出现低谷，虽然出现“说书”和由此而生的话本，但俗文学作为文学样式终不能成一定的气候。8．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是

A．从《诗经·国风》中先民们发自内心的愉悦和痛快淋漓的愤怒可知，当时社会环境比较稳定，但意识形态不太宽松。

B．语言文白的分野和城市的发展对广大农民参与创作和流传的俗文学产生了较大的冲击和影响，俗文学一度跌入了低谷。

C．汉乐府与《诗经》相比，在艺术和价值上有很大区别，无论诗歌数量还是质量都比《诗经》高很多。

D．和如今的俗文学完全一样，元朝俗文学已经具有了你投资写戏排戏演戏、我买票看戏的商品性质。

9．下列对原文内容的理解，不正确的一项是 ．．．A.中国古代俗文学经历了三个高潮，分别以《诗经》、元杂剧和《红楼梦》为标志。B.我国古代，虽然劳动人民的文学创作和享受几乎与文字无缘，但这并不意味着那时就没有劳动人民的文学。

C.明清时期的俗文学成绩斐然，既有戏剧又有小说。戏剧有明传奇，小说有章回体小说等。

D.明清时期俗文学往高峰走，是因为生产力的发展，即出现了某些学者所说的“资本主义的萌芽”。

·3·

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成10—12题。普颇以年长，数陵侮瑜。瑜折节容下，终不与校。普后自敬服而亲重之，乃告人曰：．“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。”时人以其谦让服人如此。

初曹公闻瑜年少有美才，谓可游说动也，乃密下扬州，遣九江蒋幹往见瑜。幹有仪容，以才辩见称，独步江、淮之间，莫与为对。乃布衣葛巾，自托私行诣瑜。瑜出迎之，．立谓幹曰：“子翼良苦，远涉江湖为曹氏作说客邪？”幹曰：“吾与足下州里，中间别隔，．遥闻芳烈，故叙阔，并观雅规，而云说客，无乃逆诈乎？”瑜曰：“吾虽不及夔、旷，闻．弦赏音，足知雅曲也。”因延幹入，为设酒食。毕，遣之曰：“适吾有密事，且出就馆，．．事了，别自相请。”后三日，瑜请幹与周观营中，行视仓库军资器杖讫，还宴饮，示之侍者服饰珍玩之物，因谓幹曰：“丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言行计从，祸福共之。假使苏张更生，郦叟复出，犹抚其背而折其辞，岂足下幼生所能移乎？”幹但笑，终无所言。幹还，称瑜雅量高致，非言辞所间。中州之士，亦以此多．之。

刘备之自京还也，权乘飞云大船，与张昭、秦松、鲁肃等十馀人共追送之，大宴会．叙别。昭、肃等先出，权独与备留语，因言次，叹瑜曰：“公瑾文武筹略，万人之英，顾其器量广大，恐不久为人臣耳。”瑜之破魏军也，曹公曰：“孤不羞走。”后书与权曰：“赤壁之役，值有疾病，孤烧船自退，横使周瑜虚获此名。”瑜威声远著，故曹公、刘备咸欲疑谮之。

及卒，权流涕曰：“公瑾有王佐之资，今忽短命，孤何赖哉！”后权称尊号，谓公卿曰：“孤非周公瑾，不帝矣。”

（选自《江表传》）

10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

．．．A．数陵侮瑜 陵：欺侮。．B．无乃逆诈乎 逆：违背。．C．因延幹入，为设酒食 延：延请。．D．中州之士，亦以此多之 多：称赞。．11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A.幹有仪容，以才辩见称 但以刘日薄西山 ．．B.远涉江湖为曹氏作说客邪 不者，若属皆且为所虏 ．． C.适吾有密事，且出就馆

臣死且不避，卮酒安足辞 ．．D.刘备之自京还也

臣之壮也，犹不如人 ．．12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ．．．A．程普仗着自己的资格老，不尊重周瑜，但周瑜并不计较，最终赢得了程普的尊重。B．曹操听说周瑜年轻又有才，以为容易被言辞打动，就偷偷派善辩之士去游说。C．周瑜一见蒋幹,就猜出了他的意，周瑜向蒋幹坦陈心迹，使以才辩见称的蒋幹无功而返。

D．孙权曾怀疑周瑜有野心，但周瑜死后，他又很难过，常常感念周瑜的功劳。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（28分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）后三日，瑜请幹与周观营中，行视仓库军资器杖讫，还宴饮。（4分）

·4·(2）公瑾文武筹略，万人之英，顾其器量广大，恐不久为人臣耳。(4分)

（3）及卒，权流涕曰：“公瑾有王佐之资，今忽短命，孤何赖哉！（4分）

14.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（8分）

过融上人兰若①

綦毋潜

山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。

注： ①融：是诗人所要寻访的和尚的名字。上人：对和尚的尊称。兰若：梵语“阿兰若”的简称，指和尚的住所。（1）“山头禅室挂僧衣”借“挂僧衣”这一细节传递了什么信息？（4分）

（2）简要分析“却听钟声连翠微”一句的妙处。（4分）

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分（5题限选4题，8分）

（1）寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾。（苏轼《赤壁赋》）

（2）呦呦鹿鸣。我有嘉宾。（曹操《短歌行》）（3）把吴钩看了，无人会。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（4）况阳春召我以烟景，大块假我以文章。。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

（5），天下可运于掌。（《孟子·梁惠王上》）

五、（21分）

阅读下面的文字，完成16—19题。

病友

那天我去听音乐会，很凑巧，碰到了睽违已久的宗先生。

宗先生是文艺界的一位忙人，有京城四大忙之称。这社会就是由一部分忙人和大多数闲人组成的。没有忙人，自然也就无所谓闲人了。正因为有闲人，才显出忙人。

而宗先生，又是忙中之忙。那四位大忙，各有忙的领域。忙吃喝忙玩乐，忙开会忙讲话，忙批判，但只要忙进会场，忙进剧场，就全是宗先生一人的天下了。

他确实太忙了，忙到没有时间感觉到自己哪里不舒服，忙到去医院检查身体的时间都没有。直到一次主持本单位的工作会议，莫名其妙地咳出好几大口血，全场震惊，是那鲜红的血，才不得不放下话筒，抬到医院急救。

那时我因为胆结石住院，互相谈起。

他有气无力地打听医院一些情况，突然他凑过：“请问，这张床原是个什么样的病人？”我还没说完是个胃癌患者，昨天晚上刚进了太平间……他立刻就休克了。

于是，有人忙按呼叫铃求救，有人跑去找值班医护人员。

·5· 结果，一场虚惊，纯系过度紧张所致。大夫护士最讨厌病人大惊小怪，看看，开了点镇静剂走了。

京城四大忙之一，此刻真是万念俱灰，叹息着：“完了，完了，说不定从这病房，直接就到八宝山了！”

我妻子见他太伤感，便劝他：“哪至于——”

幸好这时，了一个探他病的人，手里捧着鲜花，亮丽无比，把他制造的死亡阴暗气氛冲淡了。他向宗先生说了一些机关内部，长长短短的事，包括对他这次突发病的各种反映。我也听不大懂，也不愿意听，就到别的病房聊天。等探病者离去，宗先生一叠声地叹息，一副痛心疾首的样子。

到了晚间，又一位探视者，无独有偶，手里也捧着鲜花，不过要素雅淡泊些。谈话的题目，和下午那一位差不离，鸡毛蒜皮，芝麻绿豆，无非机关内部的矛盾纠葛，人际关系。

花卉，大概也是一种语言，一种心声，一种表示吧？

我老伴正给花瓶换水，他太太是个心直口快的女人，对我妻子说：“你看出什么没 有？”

“这红玫瑰真漂亮！” “我说的不是花！”

其实，我们都明白，她不满意这走马灯似的看宗先生的两位。据她介绍一个是希望老宗在下岗之前，向组织上推荐他接班；一个是愿意老宗从此不再主持工作，排排坐，食果果，也该他取而代之了。

“就这样的左膀右臂，可以吧！”

她说这番话时，宗先生没反驳，没表情，他太太也没恼火，当然更没有什么值得高兴的。

病人住院，最怕不能确诊，那就像等待法官宣判似的，那一天天是相当难熬的。而宗先生，除了开肠剖肚，该查的全查了，所有目前能用的医学手段都用遍了，请了院内院外的名医会诊，仍旧找不出病因，大夫只好存疑了。可又不敢放他出院，要再观察一个时期。

于是，那位第三把手，红玫瑰花送得更勤快了。我忽然想到：“宗先生，也许你当时，是不是像《红楼梦》里贾宝玉，听到秦可卿噩耗时，吐出鲜血一样，急火攻心吧？”

这话倒启发了他，他思索了一番，从病床上跳将起，认为不无道理。“那天开会吐血前，正讨论班子问题，因为有一种认为我年龄到点了，应该下岗的说法，一下子郁结在了心里。突然，觉得嗓子痒，血哗地喷出了！”他笑自己：“你看，多想不开呀！”

住院期间，他没有再吐过血，也无任何不适之感，和医生商量，定期检查，就出院回家了。此后，再没有见过他，也没有打过电话。我以为他们老两口，一定云游山水，四海为家，说不定削发为僧了呢！宗先生这样许过愿的。

没想到，此时此刻在剧场里遇上了。

此公气色极佳，精神状态绝好，而且，忙东忙西，左顾右盼，台上台下，幕前幕后，完全不减当年神采。原，我是不大相信精神变物质的，看，他不但毫无病态，毫无老意，毫无倦容，甚至像注射吗啡似的兴奋不已。他当然看见我了，还挥舞了一下拳头，表示给我看，他每个细胞都充满活力。表示他不是病人，甚至他不曾是个病人，他仍旧是当之无愧的京城四大忙之一。

·6· 那晚音乐会，我很注意寻找我认识的那两位送花人，这场合他们该在的。但硬是没见到这对孟良、焦赞的影子。也许由于杨令公不肯放下刀枪，忍不住还要上阵，于是，这两位只好在观众席里，看老先生耍把式了。

这个世界上，要是没有宗先生这样的“闹”，该是多么寂寞啊！细琢磨，人生其实是挺有趣的。

16.小说一开始就写“我去听音乐会，很凑巧，碰到了睽违已久的宗先生”，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）

17.文中画线句子“她说这番话时，宗先生没有反驳，没表情，他太太也没恼火，当然更没有什么值得高兴的”，表现了宗先生夫妇的什么心理？（4分）

18.小说的主题有多种理解，请结合小说谈谈你对这篇小说主题的理解。（7分）

19.下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是（4分）．．．A.宗先生是京城四大忙之一，他与其他三人不同，他是忙着准备会场，忙着进剧场，是作者笔下的“大忙人”。

B.作者以宗先生忙到没有时间看病，以至于在主持本单位工作会议时咳出血才被抬到医院这一事件，说明了宗先生兢兢业业的精神。

C.在医院中，宗先生因为听说他所用的病床是胃癌患者用过的而休克，这一情节暗应了咳血之事，这也是宗先生“万念俱灰”的真正原因。

D.作者以《红楼梦》中贾宝玉吐出鲜血的例子，巧妙地道出了宗先生生病的原因。E.小说以作者在剧场碰到宗先生为开端，以回忆宗先生生病为发展，以宗先生生龙活虎地活跃在剧场为高潮与结局，构思巧妙而严谨。

六、（15分）

20．“月”是我们传统文化中的一个最具中国特色、最具中华传统文明特质的意象，赏月也是中秋节的传统习俗，那就请同学们以“我望着那轮中秋之月”为开头写一段文字，要求赋予“月”某种性格、气质，表达一个中心，引用一句有关月亮的诗词句，运用拟人、衬托手法，字数200字左右。

七、（50分）

21.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“无欲速……欲速则不达。”

上面的两则材料引发了你怎样的思考？请综合上述两则材料，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：（1）写成议论文或记叙文。（2）不少于700字。（3）不得抄袭，不能套作。

语文答案

1.A(B嬗变shàn C 炽热chì D押解jiâ

·7· 2.D（A 赝品 B戴罪立功 C陷阱）

3.B（A七月流火：指夏去秋，天气逐渐凉爽起。C惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地 经营筹划，后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。D侃侃而谈：形容说话理直气 壮，从容不迫，多用描述人，常做谓语，此处应改为“津津乐道”。）4.B(A项，“本着”缺宾语，可在“提升影响”后加“的宗旨”。C项，关联词位置错误。“不仅”移到“破坏”的前面。D项，“首个”与“第一人”重复。)5.C(本题重点考查语言的连贯。这一段文字叙述了月亮的变化和眼前所见景色，从“还见不到月亮”之时所见的“远景”到“近景”再到“地上”，视角从上到下；从“暮色苍茫”到“月亮升空”，时间在向前推移，因此答案是C)6.D（琴、瑞珏、梅、鸣凤等不是知识分子）7.A.(强加因果）

8.B（A.《诗经》时代，社会意识形态相对宽松。C.汉乐府是第一次俗文学高潮的后期，所以其数量、质量都不如《诗经》。D.表述绝对，原文是“更多一些”。）9.D(D项以偏概全了，还有一个原因即“艺术商品性质的刺激”。)10.B（逆：预测）

11.D(两个“之”均为助词，在主谓间，取消句子的独立性；A.介词，凭借/介词，因为；B.介词，替/介词，表被动；C.副词，暂且/连词，尚且)12.D(孙权没有怀疑，“曹公、刘备咸欲疑谮之”。)13.（12分）

（1）几天后，周瑜带着蒋干参观吴军军营及仓库器杖，参观完回帐中饮宴。（三日、营、讫、句意各1分，共4分）

（2）周公瑾文武双全，富有谋略，是万人中的豪杰，我看他才识志向远大，恐怕不甘心长久做臣子。（筹略、英、顾、句意各1分，共4分）（3）等到周瑜去世后，孙权流着眼泪说：“周瑜有佐君成王业的资质，如今突然去世，我依靠谁呢？”

（流涕、资、何赖、句意各1分，共4分）附【参考译文】

程普自以为年龄比周瑜大，多次凌辱周瑜，周瑜却降低自己的身份对待程普，始终不与他计较。后，程普佩服周瑜，对周瑜亲近敬重，于是告诉别人说：“与周公瑾交往，好象喝下醇厚的美酒，不知不觉就已沉醉。”当时的人认为他谦虚礼让让人敬佩到了这种程度。

当初，曹操听说周瑜年轻而又有才，认为可以用言辞打动，便秘密到扬州，派九江人蒋干去拜访周瑜。蒋干这个人仪表堂堂，才学出众，能言善辩，江淮间没有超过他的。蒋干布衣葛巾，一副平民打扮，以私人身份见周瑜。一见面，周瑜就猜出了蒋干的意，笑着问：“子翼辛苦了，这么大老远看我，不是曹操的说客吧？”蒋干见周瑜一语道破，尴尬地说：“我和您是扬州老乡，多年不见，听说您现在飞黄腾达，所以想叙叙旧。您却说我是说客，预先怀疑别人的欺诈！”周瑜认真地说：“我虽然比不上夔和师旷（古代著名音乐家）耳朵灵敏，但弦外之音还是能分辨出的。”于是邀请蒋干入室，为他安排酒食宴饮。酒宴结束，周瑜送蒋干出门说：“正好我有机密的事要办理，你暂且先去馆驿休息，等我忙完，再请你。”几天后，周瑜带着蒋干参观吴军军营及仓库器杖，参观完回帐中饮宴，给他展示了侍者服饰珍玩器物等。对蒋干说：“大丈夫处世立身，一旦遇到明主，对外虽然是君臣关系，但内里却结下骨肉般的感情，言听计从，祸福与共。即使苏秦、张仪再生，郦叟复出，我还要按着他们的脊背说服他们，难道是足下您所能说动的吗？”蒋干只是干笑，最终没有说什么。蒋干回去后，对曹操说周瑜气度宽宏，情致高雅。不是言语可以说服离间得了的。中州人士，也因此称赞他。

刘备从京口回，孙权乘坐飞云大船，和张昭、秦松、鲁肃等十多人一起送别，举行盛大的·8· 宴会践行告别。张昭、鲁肃等人先出去，孙权单独和刘备留下交谈，言谈之间，刘备感叹周瑜说：“周公瑾文武双全，富有谋略，是万人中的豪杰，我看他志向才能远大，恐怕不甘心长久做臣子。”周瑜打败曹军，曹操说：“我不为自己逃跑而感觉羞愧。”他之后给孙权写的信里说：“赤壁之战时，正赶上我们军队瘟疫横行，很多人都生了病，于是我自己把船权烧掉，撤退回老家，却白白让周瑜获得了虚名。”周瑜威名声望远播，所以曹操、刘备都怀疑他说他坏话。

等到周瑜去世后，孙权流着眼泪说：“周瑜有佐君成王业的资质，如今突然去世，我依靠谁呢？”后孙权称王，对公卿大臣说：“我如果没有周公瑾，不能称王啊。” 14.（1）“山头禅室挂僧衣”一句，通过山头禅室里挂着僧衣的细节，既点明了友人的身份、居处，也巧妙暗示了友人不在禅室里。（4分）

（2）诗人凝神聆听着悠扬的晚钟声在深山里荡漾、萦绕，所以他感到钟声同这浮荡山间的青翠岚气连成一片。诗句描绘了暮色苍茫中翠色千重的山林美景，透露了诗人流连忘返、迷恋山林的深情。（4分）

15.⑴渺沧海之一粟 羡长江之无穷 ⑵食野之苹 鼓瑟吹笙

⑶栏杆拍遍 登临意 ⑷会桃花之芳园 序天伦之乐事 ⑸老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼（8分）

16.（1）点明了小说的主人公；（2）设置悬念，引出下面的故事；（3）与后文照应，使结构浑然一体。（6分）

17.对这种事情习以为常，司空见惯。（4分）

18.示例一：对官僚主义作风的批判。小说中的宗先生是一个“忙”于工作的人，可以说是工作狂。但是，他却把所有的工作集于一身，不让别人得到发展，阻碍历史潮流的发展，在改革的大潮面前，不是急流勇退，而是把持着权力不放，不肯让位于年轻人。小说借助这一形象有力地批判了阻碍改革潮流的官僚主义作风。

示例二：讽刺了社会上那些跑官、拉关系的现象。小说中两位送花者，其实，他们的真正目的并不是探望病中的宗先生，而是怀有让宗先生让位于他们的目的。他们这种行为犹如社会现实中跑官要官的人一样。作者借助这两个形象批判了拉关系、跑官要官的社会现象。（7分）（其他答案，言之成理即可）

19.BC(B”说明了宗先生的兢兢业业的精神”错；C“万念俱灰”的真正原因是怕自己被别人取代。)（4分）20、【写作指导】此题不是要求学生简单地对“中秋之月”进行描绘，而是要求考生在写景的同时，赋予“中午之月”以人格化的色彩，从而做到虚实结合。在写法上，拟人化手法的运用将使得“中秋之月”具有人格化的魅力；引用让文段显得更有文化蕴味，衬托手法的运用将使得“中秋之月”的形象表现得更为丰满、更为突出、更为生动。此外，整个文段还要能表达一个中心，如表达思乡之情、念亲之情。因此，考生在解答此题时，要先明确写作的对象，由“中秋之月”联想到团圆、幸福、美满，寄托思乡念亲之情。【参考范文】我望着一轮中秋之月。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”中秋的月如一个银盘，在天空中垂挂着。月把一片片皎洁的光辉洒向大地，轻轻地亲吻着小院的每一个角落。桂花仿佛在等待着一次与月的约会，散发出令人心醉的芳香，她婆娑的身影在月光的映照下显得更为多姿。思念吧！在月圆的时候，我们有权力思念，月的圆，月的美，月的柔，都给远方的亲人带去思念。月是远的，而相思的人的心是近的，是相连的。月圆之夜，思念与团圆是紧紧相连的。让我们面对月亮，在月饼香的伴随下，进入梦乡。21.【思路提示】“逝者如斯夫，不舍昼夜”是说时光易逝。“无欲速”“欲速则不达”告诉我们急于求成往往事与愿违。两者结合起辩证立意，就是即便时光宝贵，我们要珍惜时光，也不能急于求成，而是应放远眼光，厚积薄发。如此，才会水到渠成，达成自己的目标。

·9·

2.第二次段考语文答案 篇二

亲爱的同学，初中三个月的紧张学习生活一定带给你不小的收获。现在，检测一下自己的学习成果，希望你取得优异的成绩。温馨提示：请你看清题目，认真答题，书写工整,卷面整洁

一、基础知识积累与运用：(50分)

1、下面注音有错误的一项是：（）（3分）

A.倏(shū)忽 忍俊不禁（jīn）B.虐（nuè）杀 荫(yīn)蔽

C.篡（cuàn）改 喧嚣（xiāo）D.嫌恶（wù）喑（yīn）哑

：

2、下面词语中有错误的一项是（）（3分）

号 A.直接霄汉 变化无常 B.水波鳞鳞 惊惶失措

考C.窸窣作响 昂首挺立 D.姿态万千 苦心孤诣

3、下列各句标点使用正确的一项是（）（3分）

A、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”

B、她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的 手上，“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！”

C、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。：D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？

场

4、下列句子没有语病的一项是：（）（3分）

考A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B.中学生是学习的重要阶段。

C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容

5、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（）（3分）

（1）孙小龙模仿赵本山的表演真是，让大家不时地捧腹大笑。（2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。：（3）这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

名A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚 B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运 姓C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚 D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运

6、口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答 的（）（3分）

两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问 旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽 默，引得两位男士笑了。女士的回答是：

：A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！级C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生，你像在家里一样。班

7、古诗文填空（每空2分，共18分）

（1）讽喻晚唐统治者醉生梦死沉迷酒色的诗句是：

。《泊秦淮》

（2）_________________，似僧相识燕归来。《浣溪沙》（3）正如万山圈子里，_________________。《过松源晨炊漆公店》

（4）兴尽晚回舟。争渡，争渡。《如梦令》（5）_______________________，为有源头活水来。《观书有感》

（6）从你积累的古诗文中找出描绘春景的语句：，8、《伊索寓言》包含的内容十分丰富，以下哪些故事不是出自这部书的。（）（3分）A《狼和小羊》《衔肉的狗》 B《赫剌克勒斯和财神》《乌龟和老鹰》 C《蚂蚁和蝉》《两只口袋》 D《骆驼和宙斯》 《狐假虎威》

9、仿照下面画线的句子以“燃烧”为话题，再补写一个句子。（3分）

只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着灭亡，且在灭亡之后，会让自己遗臭万年。

仿句：

10、综合性学习（8分）

（1）月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象，请默写出两句和月亮有关的诗句：（4分）

。（2）请写出与月亮有关的别号或雅称（不少于两个）（2分）

（3）请猜谜语：“中秋菊盛开”，打一与月亮有关的成语。（2分）

二、阅读

（一）文言文阅读（24分）

《山市》

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数到八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

11、本文的作者是，其代表作是。（2分）

12、解释加点字词的意思（8分）（1）尘气莽莽．．然（）（2）裁．

如星点（）（3）恒．不一见（）（4）危楼．．

（）

13、翻译下面句子（6分）（1）、楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

（2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

14、选出译文正确的一项（4分）

（1）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。（）A、不久，看见几十座宫殿，（都是）碧瓦飞甍，开始悟出那是山市。B、没多久，看见几十座宫殿，（都是）碧瓦飞甍，才明白那是山市。C、不久，看见几十座宫殿，（都是）碧瓦飞甍，才明白那是山上的集市。D、没什么，看见几十座宫殿，（都是）碧瓦飞甍，就明白那是山上的集市。（2）又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。（）

A、又听说有早起赶路的人，看见山上人烟集市和世间没什么区别，特意称它作“鬼市”。B、又听说有早起赶路的人，看见山上人烟集市不能和人世分开，所以起名字叫做“鬼市”。

C、又听说有早起赶路的人，看见山上人烟集市和世间没什么不同，所以给它起名字了叫“鬼市”。D、又听说有早起赶路的人，看见山上人群烟火集中，所以又称之作“鬼市”。

15、从文章内容看，山市蜃景的变化可分为哪几个阶段？你觉得最奇异的是哪个阶段？为什么?（4分）

（二）课内现代文阅读（10分）。

①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才：应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话号一样。

考③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听 从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两 全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因 为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有 金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。” ：母亲对我说。

场⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，考毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上 的加起来，就是整个世界。16．“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（）（2分）A．母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。

B．母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。

C．生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。D．母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。：17．第③段主要采用了_______ _ 描写方法。（2分）

名18．文中画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。（2分）姓19．如何理解文中最后一句话中加粗的词语？（4分）

（三）课外现代文阅读（16分）。

后母的三巴掌

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴 ：掌。

级第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在门后头吃。

班“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”

“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”

后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。

“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。

父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。

我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。

后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”

我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”

20.文章的一条清晰的线索是：以 为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是： 描写。（2分）

21.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)

答：

22.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（3分）。

23.文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。（3分）

“疼得我腿肚儿直转筋．．．．．．，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高．．．，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心．．．，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。” 答：

24.简析后母的性格特征。（2分）

25、文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（3分）

答：

一、基础知识积累与运用：

1、D

2、A

3、B

4、C

5、D

6、D

7、略

8、略

9、如：我们选择 燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让生命熠熠生辉。

二、阅读

（一）课内现代文阅读

1． C 2．心理 3．尊老爱幼 亲密和谐 4．“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼，他们如同生怕惊动整个世界那样，生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。”“整个世界”是指：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人，肩负着承前启后的重大责任，当然要“慢慢地，稳稳地，走得很仔细。”这带有象征性的句子，深化了全文的中心意思，表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。

（二）、课外现代文阅读

16．后母的三巴掌（或时间线索）语言

17．偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许灵活表达））

18．不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理即可，也可用文中的原话回答）

19．这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出了后母的严厉（“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确）20．爱子心切，教子严厉（必须抓住“严厉”来回答）

21、言之有理即可。

（三）、文言文阅读

22、（1）广大；（2）通“才”；（3）有的；（4）不久

23、略

24、B ；C

25、初生、发展、高潮（后问略）

三、综合性学习

26、略

27、略

3.第二次段考语文答案 篇三

为了总结经验，激励先进，赶超先进，激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围。2017年12月6日下午，正德中学七年级全体师生在孔子广场举行了“第二次段考”表彰大会。

本次大会由七年级年级部副主任曹守权老师主持，曹老师先总结了本次段考的总体情况，随后宣布了本次表彰大会设置的奖项及获奖学生名单。

曹老师总结完毕后，学校对本次考试中成绩突出的同学进行了表彰，分别颁发了“单科状元”奖、“进步之星”奖、“学习积极分子”奖、“学习标兵”奖，同时也表彰了在本次七年级生物模型制作比赛中表现突出的学生。当大屏幕上展示着一个又一个奖项，一个又一个学生的名字时，台下响彻云霄的掌声也传遍了校园上方的天空。

待所有奖项颁发完毕，年级主任任青怀主任为七年级全体师生进行了本次活动的总结，他提议同学们要以今天受到表彰的同学为榜样，在今后的学习和生活中争做典范，并鼓励和号召全体师生共同努力，争创佳绩。

4.第二次段考语文答案 篇四

西藏拉萨市-上学期高三第二次月考

语 文(新课标卷)(汉文班)

考试时间：150分钟 总分：150分

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读。(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成l——3题。

夏商周三朝，被中国传统史学家称为“三代时期”。商人性格活泼，注重感官享受，殷墟妇好墓挖掘出的210件礼器中，仅酒器就有方彝、尊、献、壶，爵等15种175件，占全部礼器74%，酒器在墓葬中的批量摆置反映了商人重酒的风气。

《诗商颂烈祖》中强调祭祖时美酒的重要性“既载清酤，赉我思成”。张光直在《商代的巫与巫术》中提出：“酒是一方面供祖先神祇享用，一方面也可能是供巫师饮用以达到通神的精神状态。”可见早期的祭祀离不开酒，而祭祀时候的饮酒也有特别的规定，一般先由巫师或祭司饮酒，传达神灵的旨意。

上世纪80年代出土的平民墓葬中，有随葬品的均为爵、觚等酒器。商代酒器最简单的组合是一爵一觚。现代考古学家认为，这种酒器之所以命名为“爵”，是由于它的造型像一只雀鸟，前面有流，好像雀啄，后面有尾，腹下还有细长的足，而古代爵与雀同音通用。宾主酒酣耳热之时，乐舞表演将把宴会的气氛推向高潮。根据《商颂》中的描述，重要的祭礼都以舞队的“万舞”开始，伴随着鼓、管、钟、磬等乐器的伴奏，最后在盛大的宴飨中结束。被总称为“万舞”的舞蹈包括舞者手持马辔的武舞，以及脚踩双杆，类似高跷的林舞。

与商代不同，周代的酒成为了王室弘扬“礼制”与仪典的载体，饮酒聚宴往往只是繁琐而庄重的祭祀典礼结束后的附属程序。对于饮宴具体制度，《礼记》记载了很多严格要求，比如参与祭祀宴会者的身份不同，其使用的酒器也有所差异：“宗庙之祭，贵者献以爵，贱者献以散;尊者举觯，卑者举角。”祭祀之时，酒之种类不同，摆放位置也有严格繁琐的规定，比如明确要求祭典时，淡薄的酒放置于内室，甜酒在门边，浅红色的清酒在堂上，清酒在堂下。周平王东迁洛邑后，周王室对诸侯国的控制能力一落千丈，随之的春秋战国时代 “礼崩乐坏”，个人生活自由化，诸子百家兴盛。春秋战国时代的饮宴突破了拘谨死板的周代礼仪，《晏子春秋》就记载了齐景公在饮宴中公开表示“今日愿与诸大夫为乐，请无为礼”。

汉代宫室朝堂典章制度沿袭秦代，大大简化。从今天来看，唐、宋可称中国古代历史中的“第二帝国”时代，其强大壮盛，对外开放与交流程度较秦汉“第一帝国”，犹为过之。盛唐时的宫廷宴乐活动，较之秦汉魏晋，富于堂皇奢侈之象。到了元代，中原酒风为之骤然一变，由赵宋王朝时期的文弱细致，变得粗犷豪放。取代元帝国，复兴中原的明代从诞生伊始，就带有拘谨繁琐的作风，明太祖朱元璋极为推崇程朱理学。宴席开始，宫廷教坊司需跪奏一曲，这时所有预宴官皆跪，待皇帝饮毕，文武百官四拜而起，回到座位，各序班官员方进群臣酒盏。从第二爵酒开始，皇帝饮酒时群臣不必下跪，但需候皇帝举饮后，群臣才可自饮。

——(节选自.3《三联生活周刊》朱步冲《中国酒史：文化的脉络》)

1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是。

A.殷墟妇好墓出土的礼器中，大多数都是酒器，而且种类也多;可见酒器最初是一种礼器，而且商代人对酒的重视俨然已成风气。

B.据《诗商颂烈祖》记载，酒在当时的祭祀中是十分重要的，“既载清酤，赉我思成。”只有斟上清酒，才能与祖宗神灵沟通。

C.考古学家张光直认为商代的酒在祭祀中作用有二：其一，供祖先神祇享用;其二，巫师们饮酒达到一定的精神状态方可通神。

D.作者认为，商代祭祀时候的饮酒是有特别规定的，通常先由巫师或者是主持宗教祭祀活动的人饮酒，以传达神灵的旨意。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()。

A.现代考古学家认为，商代酒器最简单的组合是一爵一觚。“爵”的造型像一只鸟雀，而古代“爵”与“雀”同音通用，因此名“爵”。

B.据《诗经·颂》描述，商朝重要的祭礼都以舞队的“万舞”开始，随着鼓、管、钟、磬等乐器的伴奏，最后在盛大的宴飨中结束。

C.周代饮宴制度有严格的要求，据《礼记》记载，参与祭祀宴会者的身份不同，所用的酒器也不同;酒的种类不同，摆放位置也不同。

D.春秋战国时代“礼崩乐坏”的现实，宴饮可见一斑：《晏子春秋》记载齐景公在饮宴中公开表示“今日愿与诸大夫为乐，请无为礼”。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()。

A.饮酒从“三代”开始延至今日，虽各个朝代宴饮制度有所不同，但无不锚定并传承着中华民族的礼制与传统酒文化。

B.酒在商代主要用于祭祀;而到周代则成为王室弘扬“礼制”与仪典的载体，饮酒聚宴往往只是祭祀典礼结束后的附属程序。

C.酒作为宫廷宴乐品，在“第一帝国”和“第二帝国”时代，呈现出强大壮盛和堂皇奢侈之象;缘于汉唐的对外开放与交流。

D.宋代酒风文弱细腻，元代酒风粗犷豪放;而明代由于明太祖朱元璋极为推崇程朱理学，致使酒文化带有拘谨繁琐的作风。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4——7题。

允正字修己，以荫补供奉官。太平兴国中，掌左藏库，屡得升殿奏事，太宗颇记忆其旧故。雍熙中，与张平同掌三班，俄为阁门祗候。四年，迁阁门通事舍人。时女弟适许王，以居第质于宋偓，太宗诘之曰：“尔父守边二十余年，止有此第耳，何以质之?”允正具以奏，即遣内侍辇钱赎还，缙绅咸赋诗颂美。

淳化中，命讨戎、泸州叛蛮。迁西上阁门副使。太宗虑京城狱囚淹系，命允正提总之。尝请诏御史台给开封府司录司、左右军巡、四排岸司印纸作囚簿，署禁系月日，条其罪犯，岁满较其殿最。诏从其请。逾年，开封府上言：“京师浩穰，禁系尤众，御史府考较之际，胥吏奔命，有妨推鞫，况无欺隐，不烦推校。”卒罢之。允正又提点左右藏，屡乘传北面，经度边要。五年，为卫州修河部署。会建清远军积石寨，命诣瀚海部分其役。还，拜西上阁门使、并州驻泊钤辖。俄代张永德知州事，徙代州。

咸平初，使西蜀询访民事，还，进秩东上阁门使，历知镇、莫二州。又为并代马步军钤辖。契丹扰边，车驾驻大名，允正与高琼率太原军出土门路来会，召见便殿。所部有广锐骑士数百，皆素练习，命允正引以入，赐缗钱。遣屯邢州，与石保吉逐辽人，辽人遁去。俄以兵会大名，复还并代。

五年，合泾原仪渭、邠宁环庆两路为一界，命王汉忠为都部署，驿召允正为钤辖兼安抚都监，即日上道。大中祥符三年，累表求还。至京师，将祀汾阴，以疾难于扈从，命为河阳部署以便养。会张崇贵卒，赵德明颇逾轶，亟诏徙允正为鄜延部署，内侍密诏存谕。礼成，领河州团练使。允正颇知书，性严毅，疏财，喜自修饬。素病佝偻，以是罕在要近，累典边任，多杀戮。是秋，徙知永兴军，卒，年五十一。

——(节选自《宋史·李允正传》卷二百七十三 列传三十二)

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()。(3分)

A.太宗颇记忆其旧故 故：旧交

B.时女弟适许王 适：出嫁

C.即遣内侍辇钱赎还 辇：人力车

D.太宗虑京城狱囚淹系 淹：滞留，久留

5.以下各组句子中，全都表明李允正“严毅，疏财”的一组是()。(3分)

①屡得升殿奏事 ②尝请署禁系月日，条其罪犯

③以居第质于宋偓 ④与石保吉逐辽人，辽人遁去

⑤以疾难于扈从 ⑥累典边任，多杀戮

A.②④⑥ B.①③⑥ C.①②⑤ D.③④⑤

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()。(3分)

A.李允正的父亲为朝廷守边二十多年，是有功的;因此李允正能够以恩荫补为供奉官。

B.朝廷一直采纳李允正的建议，对在押犯人实行盖印纸张簿籍，这样有利于监狱管理。

C.李允正忠于朝廷，恪尽职守。先后多次调任边防;为巩固边关，难免经常涉足杀戮。

D.李允正严厉果敢，不爱财，重修养，可是多执掌边防;因为他患有佝偻病,仪表不雅。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)尔父守边二十余年，止有此第耳，何以质之?(5分)

_______________________________________________________________________________

(2)所部有广锐骑士数百，皆素练习，命允正引以入，赐缗钱。(5分)

_______________________________________________________________________________

(二)古代诗词阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成8——9题。

秋思

张 籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

8.《碛砂唐诗》云：“一倍笔墨便写出十倍精彩。”秋风无形，何以“见”得?请谈谈你的理解。(5分)

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9.王安石评张籍的诗云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”请鉴赏诗的.三四句。(6分)

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(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)师者， 。人非生而知之者，孰能无惑?(韩愈《师说》)

(2)后人哀之而不鉴之， 。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)宫中府中，俱为一体， ， 。(诸葛亮《出师表》)

(4)土地平旷，屋舍俨然， 。(陶渊明《桃花源记》)

(5)求之不得，寤寐思服。 ， 。(《诗经·关雎》)

(6)日月之行，若出其中; ， 。(曹操《观沧海》)

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题;如果多做按所做的第一大题评分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。(25分)

万卡

[俄]契诃夫

九岁的男孩万卡·茹科夫三个月前被送到靴匠阿里亚兴的铺子里来做学徒。在圣诞节的前夜，他没有上床睡觉。他等到老板夫妇和师傅们出外去做晨祷后，从老板的立柜里取出一小瓶墨水和一支安着锈笔尖的钢笔，然后在自己面前铺平一张揉皱的白纸，写起来。他在写下第一个字以前，好几次战战兢兢地回过头去看一下门口和窗子，斜起眼睛瞟一眼乌黑的神像和那两旁摆满鞋楦头的架子，断断续续地叹气。那张纸铺在一条长凳上，他自己在长凳前面跪着。

“亲爱的爷爷，康司坦丁·玛卡雷奇!”他写道，“我在给你写信。祝您圣诞节好，求上帝保佑你万事如意。我没爹没娘，只剩下你一个亲人了。”

万卡抬起眼睛看着乌黑的窗子，窗上映着他的蜡烛的影子。他生动地想起他的祖父康司坦丁·玛卡雷奇，地主席瓦烈夫家的守夜人的模样。那是个矮小精瘦而又异常矫健灵活的小老头，年纪约莫六十五岁，老是笑容满面，睒着醉眼。白天他在仆人的厨房里睡觉，或者跟厨娘们取笑，到夜里就穿上肥大的羊皮袄，在庄园四周走来走去，不住地敲梆子。他身后跟着两条狗，耷拉着脑袋。一条是老母狗卡希坦卡，一条是泥鳅。

眼下他祖父一定在大门口站着，他的梆子挂在腰带上。他冻得不时拍手，缩起脖子，一忽儿在女仆身上捏一把，一忽儿在厨娘身上拧一下，发出苍老的笑声。

“咱们来吸点鼻烟，好不好?”他说着，把他的鼻烟盒送到那些女人跟前。

女人们闻了点鼻烟，不住打喷嚏。祖父乐得什么似的，发出一连串快活的笑声，嚷道：“快擦掉，要不然，就冻在鼻子上了!”

他还给狗闻鼻烟。卡希坦卡打喷嚏，皱了皱鼻子，委委屈屈，走到一旁去了。泥鳅为了表示恭顺而没打喷嚏，光是摇尾巴。天气好极了。空气纹丝不动，清澈而新鲜。夜色黑暗，可是整个村子以及村里的白房顶，烟囱里冒出来的一缕缕烟，披着重霜而变成银白色的树木、雪堆，都能看清楚。

繁星布满了整个天空，快活地睒着眼。天河那么清楚地显出来，就好像有人在过节以前用雪把它擦洗过似的……

万卡叹口气，用钢笔蘸一下墨水，继续写道：“昨天我挨了一顿打。老板揪着我的头发，把我拉到院子里，拿师傅干活用的皮条狠狠地抽我，怪我摇他们摇篮里的小娃娃，一不小心睡着了。上个星期老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上动手收拾，她就捞起那条青鱼，把鱼头直戳到我脸上来。师傅们总是耍笑我，打发我到小酒店里去打酒，怂恿我偷老板的黄瓜。他们叫我睡在过道里，他们的小娃娃一哭，我就根本不能睡觉，一股劲儿摇摇篮。亲爱的爷爷，带我离开这儿吧，不然我就要死了……”

万卡嘴角撇下来，举起黑拳头揉一揉眼睛，抽抽搭搭地哭了。

“我会给你搓碎烟叶，”他接着写道，“亲爱的爷爷，我再也熬不下去，简直只有死路一条了。我本想跑回村子，可又没有皮靴，我怕冷。等我长大了，我就会为这件事养活你，不许人家欺侮你，等你死了，我就祷告，求上帝让你的灵魂安息，就跟为我的妈妈彼拉盖雅祷告一样。”

万卡声音发颤地叹一口气，又凝神瞧着窗子。他回想祖父总是到树林里去给老爷家砍圣诞树，带着孙子一路去。那种时候可真快活啊!祖父咔咔地咳嗽，严寒把树木冻得咔咔地响，万卡就学他们的样子也咔咔地叫。冷不防，不知从哪儿来了一只野兔，在雪堆上象箭似的窜过去。祖父忍不住叫道：“抓住它，抓住它……抓住它!嘿，短尾巴鬼!”

“你来吧，亲爱的爷爷。”万卡接着写道，“我求你看在基督和上帝面上带我离开这儿吧。你可怜我这个不幸的孤儿吧，这儿人人都打我，我饿得要命……亲爱的爷爷，你来吧。”

万卡把这张写好的纸叠成四折，把它放在昨天晚上花一个戈比买来的信封里。……他略微想一想，用钢笔蘸一下墨水，写下地址：

寄交乡下祖父收

然后他搔一下头皮，再想一想，添了几个字：

康司坦丁·玛卡雷奇

他写完信而没有人来打扰，心里感到满意，就戴上帽子，顾不上披皮袄，只穿着衬衫就跑到街上去了……万卡跑到就近的一个邮筒，把那封宝贵的信塞进了筒口……

他抱着美好的希望而定下心来，过了一个钟头，就睡熟了……在梦中他看见一个炉灶。祖父坐在炉台上，耷拉着一双光脚，给厨娘们念信……泥鳅在炉灶旁边走来走去，摇尾巴……

(有删节)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()。(5分)

A. 小说借书信的形式，通篇运用小主人公万卡内心独白的方式，细腻地刻画了人物，充分展示了万卡万分孤独、凄苦的内心世界。

B. 小说只用万卡、鞋店老板和爷爷三个人物，就把故事的层次距离拉开了，这正是这篇短篇小说独特的角度、精湛的艺术技巧的表现。

C. 小说第3段写小万卡的爷爷“老是笑容满面，睒(shǎn)着醉眼”，而9岁的万卡被送到鞋匠铺做学徒，可见爷爷对万卡不好。

D. 文中写到了“狗”、“野兔”，这是万卡回忆先前与爷爷在一起的快乐生活情景，连动物都有乐趣，反衬万卡现在的悲惨遭遇。

E. 万卡写信前，“好几次战战兢兢地斜眼看了一下那个乌黑的神像和摆满鞋楦头的架子。”这种左顾右盼，表明他心里紧张。

(2)作者通过万卡的口述说了在鞋匠铺三个月的学徒生活中遭受的非人的待遇，请分条概述。(6分)

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(3)故事为什么发生在“圣诞节”的前夜?这样安排有什么深意，简要分析。(6分)

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(4)《万卡》的结局，是欧·亨利式的结局，出人意料，情理之中。似乎是小说发展到最后的必然结果，实则更具不朽的艺术魅力，请赏析。(8分)

_______________________________________________________________________________四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。(25分)

怀念老作家刘白羽

①今年8月24日是白羽老逝世三周年的日子，几年来，我常常为自己的拖沓懊恼不已。

②8月21日听到老作家刘白羽病危的消息，我真诚地期待老人的身体好起来，可以接着做我们的访谈;没想到8月24日下午3时就传来噩耗。期望一位历经沧桑、体弱多病的89岁老人健康长寿，是对医学科学的苛求;但我坚信，老人为文学事业作出的贡献将永记于中国文学史册，老人的高尚品质会永驻我们心间。

③第一次采访白羽老人是，在中国作协第五次代表大会上。那时老人除了腿疾，身体尚好，特别健谈。他说，恐怕作协第六次代表大会时他就走不动了，到时候他在家里看电视，听广播，看报纸了解会议情况。采访他时，他总是先问当前又有哪些年轻作家写了哪些好作品。他对年轻一代的期望特别高。

④一晃五年过去了。中国作协第六次代表大会召开，我又作为记者到他家去采访他。他已坐在轮椅上。他不慎摔伤，医生在他头上用小纱网包住一块纱布贴住伤口。纱网像个可爱的“瓜皮帽”，歪顶在头上，给这位戎马一生的老军人添了几分俏皮和亲切。他坐在会客室的一座挺大的“刘白羽铜像”对面，显得反差特别大。雕像气宇轩昂，神采奕奕，威严庄重。对面而坐的老人身上，比那雕像多了许多内容;俨然一位慈祥的学者，一个和蔼可亲的邻家老伯。

⑤他说他走路不方便，不能出去参加活动了，想念老朋友，就让司机把他们接到家里来坐坐。每天坚持写500字左右的文字，还用录音机听外国名著，有时听得热泪盈眶。最快乐的事就是和来访的朋友谈对这些作品的新的感想，了解一些“新鲜事”，新作品。他并不简单地反对“现代派”，还专门研究了福克纳的作品，并写文章发表在我们《文艺报》上。

⑥我深深感到这位影响了几代人的现当代著名作家，心中最重的两个字就是“人民”，无论是他的工作还是他的文学创作都能体现出这一点。他每次都会说的一个话题是：我服从组织安排，做了太长时间的行政工作，自从闲下来才有完整的时间写作，有好多东西要写，总觉得时间不够用。你们年轻人，不能抱怨行政事务缠身，要挤时间读书、写作。

⑦之后。逢年节我都会去看望老人家。每次去他都要讲一段录音机里反复听过的名篇名作，有的段落还能背上几句。年初，他谈到与巴金的生死之交时落泪了。30年代巴老帮他出第一本小说集;小儿子重病，巴金和他一起度过在上海治疗的心酸日子……白羽老说，我的文学生涯从上海开始，我爱上海，我真的怀念上海的春天呀，想念我的老朋友巴金。那天，他让秘书取出刚刚出版的《天籁集》和《凝思集》，签字送给我。他说，这两本散文集里发表的都是一个垂暮之人的心灵自白，所有的悲欢苦乐有如大浪波涛在心里，写出来，为这种爱留下永恒的记忆。

⑧《文艺报》在头版显要位置发表了“刘白羽两部散文集出版”的消息。不久，我再去看望他，他有些伤感地说，我连一天500字都写不了了，什么都干不了的日子不好过。我安慰他，写不了就说，我记录，帮您整理。他听了我的话一下子高兴起来，转而又说，你们都那么忙，不可能常来。我信誓旦旦地表示：您现在就说说和巴老的生死之交，我的录音机开着呢!他说了一会儿，显然体力不支。我对他说，改日我再来采访您，您的经历是我们年轻人的宝贵财富。他幽默地接了一句：舍命不舍财!我说，您的意思是我拿您赚稿费吧?他用手指在空中写了三笔说：是才华的才。我“谦虚”地表示：我最多是木字边材，只是记者的料而已没大出息。我们非常愉快地告别时约定：过几天我就来。他握着我的手说，我随时等你采访。

⑨没几天，白羽老让秘书送我一套《刘白羽文集》。听说老人家身体还好，总觉得日子长着呢，就把“约定”拖了下来。

⑩我时常想起这位可亲可敬的老人，一篇一篇翻看他的作品，一遍一遍听他没有给我讲完的故事，一次一次自责，一年又一年地怀念。我永远不会忘记那个没有结束的采访，因为我失信在先。

——(节选自中国作家网 作者 胡殷红)

(1)下列对文本有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )()。(5分)

A.医学科学不可能让一个老人永远健康长寿;但他为文学事业作出的贡献将永垂史册。作者用对比的手法告诉人们：有的人死了，他还活着。

B.刘白羽老人坐在“刘白羽铜像”对面。雕像威严庄重;老人比雕像慈祥、和蔼、可亲。显然雕像的艺术成分太大，不符合生活的真实。

C.刘白羽是老一辈作家，组织上服从安排，思想上为人民服务。因此，他告诫年轻人，要挤时间读书、写作，不要像他一样留下遗憾。

D.他谈到与巴金的生死之交时落泪了。这是因为巴老曾帮他出版第一本小说集，还陪他度过心酸的日子，没有报答，问心有愧，歉疚。

E.八段末关于“财”、“才”和“材”的对话，巧用谐音。白羽老正话反说，意思是乐于施才;作者谦虚中有欣慰，意为不才却有幸受才。

(2)本文追忆了老作家刘白羽的哪些事迹?请简要分析。(6分)

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(3)这篇回忆录的写作特点有哪些?请简要分析。(6分)

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(4)文学即人学，人学即情学。白羽老人“谈到与巴金的生死之交时落泪了”;本文作者怀念白羽老人时“懊恼不已”。这是为什么?请选其一，结合全文，联系生活，谈谈你的理解。(8分)

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第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用。(20分)

13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()。(3分)

A.富豪征婚、美女应征纯属私人的事情，似乎不容置喙，但纵观近年来“方兴未艾”、高潮迭起的富豪征婚潮，其中婚姻爱情的因子逐渐苍白。

B.在整体低迷的运动用品行业中，室内运动服饰脱颖而出。室内运动品牌浩沙国际有限公司截至6月30日，营业额同比增长26.9%。

C.事发后才开始“亡羊补牢”，等到问题被曝光才开始补救，为时已晚;诚然，食品违法犯罪行为在暗处，尤其是面对一些新出现的食品安全问题。

D.菏泽8座车塞进23人，超载200% ，这样的车辆拉那么多人，一旦发生意外，后果不堪设想，然而司机面对这样的危险却不以为然。

14.下列各句中，没有语病的一句是()。(3分)

A.在上帝面前，在我们的家人以及来自各界关注我们的见证人面前，我颜淑英愿意嫁给李康宇做我的丈夫，与你在神圣的婚约中共同生活。

B.爆料人声称，他对涉及自己的一起民事案件判决有严重质疑，于是从开始收集赵明华涉嫌违纪的证据至今，他用了整整一年多的时间。

C.中新社记者看到，“桑迪”(飓风)带来的罕见狂风呼啸而过，凄厉的鸣叫令人心惊，大暴雨随着风势倾泻下来，漫天皆雨水……

D.近日，有关延迟退休的多种备选方案已提交有关部门讨论，可是有一个非常现实却容易被忽视的问题，延退之后，有幼儿的家庭怎么办?

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)

读朱自清的散文，，。，，，。

①以及由于执著人生而产生的“沉痛隐忧” ②他不论是抒情，是叙事，是写景，或是说理③处处可见其诚挚、美好之襟怀，严谨、认真之作风

④颇有一些“温、柔、敦、厚”之风 ⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻

⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气

A.⑤⑥③①②④ B.③①②⑤④⑥

C.③①②⑤⑥④ D.④⑥⑤②③①

16.仿照下列的例句另选描写对象，写一句话。(6分)

例：快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。

17.给下面的新闻加一个标题，要求句式整齐(对举)，不超过15个字。(5分)

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中国天气网讯 8月以来，宁夏中北部高温天气频现，借助高温天气，被誉为“中部干旱带的精华，石头缝长出的西瓜珍品”硒砂瓜销量火爆，成为高温天气里的消暑佳品。

近日，宁夏高温天气频现，8月上旬，大武口、银川、灵武、吴忠、青铜峡、中宁高温日数为2—4天，吴忠、银川、青铜峡、灵武达到或创1961年以来同期最高记录，吴忠持续高温天数位列1961年以来第二位。

炎热的夏季，口感甜美、营养丰富的宁夏特产硒砂瓜理所当然成为大家的消暑佳品。同时全国大部分地区也处在高温酷暑天气中，市场需求量很大，今年宁夏的硒砂瓜销售价格也适中，因此销售火爆。据统计，产区每天派出200辆车外运，外运量高达4000吨左右。

六、写作。(60分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“ 也美丽”为题写一篇文章。

请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)，不得抄袭。

西藏拉萨市北京中学2013-20上学期高三第二次月考

语 文(新课标卷)(汉文班)

参考答案

【文本解读】原作小标题《锚定礼制与传统的酒》。选文以时间为线，简洁而系统地论述了“酒”在中国传统礼制的传承中的作用，酒文化厚重可见一斑。

1.答案：C(C.文中说“一方面也可能是供巫师饮用以达到通神的精神状态”。可见张光直的论断是“或然”而非“必然”。A项注意“可见”的推理;B项注意“既载清酤，赉我思成”的理解;D项注意“一般”换成“通常”的表述，易误判。)

2.答案：A(A项“商代酒器最简单的组合是一爵一觚”是本文作者的认识，而非现代考古学家的观点。B项注意“《商颂》”换成“《诗经·颂》描述，商朝”;C项四个“不同”是对四段有关内容的概括;D项注意“可见一斑”的推理。)

3.答案：C(C项“强大壮盛和堂皇奢侈之象”属于“第二帝国”时期;且将此“象”与“对外开放与交流”理解为因果关系，牵强。A项是对全文内容的推理概括;B项注意“;”和“而”的表述，否则可能误判;D项注意“主要是因为”的概括，除此而外应当还有改朝换代以及民族习惯等因素。)

【参考译文】

李允正字修己，以恩荫补为供奉官。太平兴国年间，掌管左藏库，多次得以上殿奏事，太宗多记起他们的旧交。雍熙年间，李允正和张平同时掌管三班，不久任为阁门祗候。四年，升为阁门通事舍人。当时他的妹妹嫁给许王，把居住的宅第抵押给宋偓，太宗问他说：“你父亲守边二十多年，只有这一处宅第，你为什么抵押给他人呢?”李允正把情况全部上奏，太宗就派宦官用车拉钱赎回宅第还给他，士大夫都赋诗赞美李允正。

淳化年间，朝廷命令讨伐戎州、泸州叛乱的蛮人。李允正升为西上阁门副使。太宗担心京城监狱的囚犯拖延不决，任命李允正统管此事。李允正曾经请求下诏御史台给开封府司录司、左右军巡、四排岸司用盖印的纸张作囚犯的簿籍，写上关押的月日，分条记录囚犯的罪行，满一年后比较政绩的优劣。下诏听从他的请求。过了一年，开封府上言：“京城人口众多，拘禁在押的人尤其多，御史府考查政绩的时候，小吏奔走听命，影响审讯囚犯，况且如果没有欺骗隐瞒，就不必烦劳考校。”最终停止这种做法。李允正又任提点左右藏，多次乘坐驿车到北方，视察管理边防要事。五年，任为卫州修河部署。正值建清远军积石寨，任命他到瀚海部署这项工程。回来，升为西上阁门使、并州驻泊钤辖。不久代替张永德知州事，调任代州知州。

咸平初年，李允正出使西蜀询访民事，回来，提升官阶任东上阁门使，历任镇州、莫州二州知州。又为并、代马步军钤辖。契丹侵扰边境，皇帝驻宿在大名，李允正与高琼率领太原军从土门路来会合，皇帝在便殿召见。李允正部下有广锐骑兵几百人，都训练有素，皇帝命令李允正带来，赏赐缗钱。派遣他们驻守邢州，与石保吉驱逐辽人，辽军逃走。不久带兵到大名会合，又回并代。

五年，合并泾原仪渭、邠宁环庆两路为同一地区，任命王汉忠为都部署，通过驿传召李允正为钤辖兼安抚都监，即日上路。又命领他与钱若水同到洪德、怀安沿边各寨巡视管理边事，加官领诚州刺史。七月，免去两路的职务，又任为并代钤辖。钱若水常常巡视边防营寨，下诏代理统管州事。李允正升为四方馆使，代替马知节任鄜延部署、兼延州知州，改为客省使、定州知州兼镇定都钤辖。

大中祥符三年，李允正多次上表请求回朝。到京师，皇帝将祭祀汾阴，他因为生病不能随行，任命为河阳部署以便养病。恰值张崇贵去世，赵德明超越职权，急忙下诏调任李允正为鄜延部署，宦官秘密传诏书存问慰谕。礼仪完成，任河州团练使。李允正很有知识，性情严厉果敢，不爱钱财，喜欢修养品德。素来患佝偻病，因此很少在朝廷，多次执掌边防重任，杀人很多。当年秋天，调任永兴军知军，去世，享年五十一岁。

4.答案： C(C项辇：用人拉的车，名词。但在这里用作动词，用车拉。《阿房宫赋》：辞楼下殿，辇来于秦。A项“故”易误解为“缘由”;B项“适”易误作“到”;女子出嫁，《孔雀东南飞》：“贫贱有此女，始适还家门。”D项“淹”易误作“浸泡”;较生的意义加点注解为降低难度，往往是对的。)

5.答案：A(①陈述李允正多次上殿奏事;⑤说他因病不能随从皇帝;排除BCD。③表明疏财;②④⑥表明其严毅。)

6.答案：B(B项错，文中说“开封府上言……卒罢之。”A项见第一段内容;C项整合了全文信息，要一一落实;D项是对最后一段的理解。)

7(1)答案：你父亲守边二十多年，只有这一处宅第，你为什么抵押给他人呢?。(注意“第、何以、质”的翻译，每点1分，句意通顺2分，共5分。)

7(2)答案：李允正部下有广锐骑兵几百人，都训练有素，皇帝命令李允正带(他们)来，赏赐(他们)缗钱。(注意“素、引以入、赐(之)”的翻译。每点1分，句意通顺2分，共5分。)

8. 第一句说客居洛阳，又见秋风。平平叙事，不事渲染，却有含蕴。(1分)秋风无形，可闻、可触、可感，而仿佛不可见。但正如春风可以染绿大地一样，秋风可使木叶黄落，百卉凋零，它无形可见，却处处可见。(2分)作客他乡的游子，见凄凉摇落之景，生羁旅、凄寂、思乡之情。这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者的暗示和联想，是很丰富的。(2分)

9. 三、四两句突出心理和细节描写——“复恐”，“又开封”。 “行人临发又开封”既照应了“意万重”，又紧承“复恐”和“匆匆”。 “复恐”二字 ，细致入微地刻画出似有千言万语唯恐言之不尽的复杂微妙的心理;“ 临发又开封”的细节，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的思乡之情。与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容，不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心。作品寓情于事，极本色、极平淡，像生活本身一样自然而又高于生活，这正印证了王安石精到的评论。(心理描写和细节描写分析各3分)

10.

(1)所以传道受业解惑也

(2)亦使后人而复哀后人也

(3)陟罚臧否，不宜异同

(4)有良田美池桑竹之属

(5)悠哉悠哉，辗转反侧

(6)星汉灿烂，若出其里

11(1)B 3分，D 2分，A 1分(A.“通篇运用心理独白”方式，概括不全，还有动作、外貌等描写;C.不是爷爷对万卡不好，而是制度腐朽，生活所迫，下层人民无奈过着非人的生活;E. 看门口和窗子是紧张，怕老板夫妇和师傅回来了;而斜眼瞟一下神像和鞋楦头是他没法摆脱这种神像给他心灵带来的阴影，鞋楦头就更可怕了，它不仅象征着堆积如山的工作，还常常带给他以毒打，看到它们，小万卡满心悲楚。)

11(2).a.繁重的劳动，洗鱼，看孩子等;b.生活条件差，住在过道里，吃不饱;c.被虐待，经常挨老板打，还被师傅们耍笑，怂恿他偷老板的黄瓜。

11(3)信仰基督教的人们认为耶稣的降生，对世人来说，是最重要的“好消息”，因为是神自己选择来到人间，做世人的替罪羊来拯救世人，使在世上的人因相信耶稣而得永生上天堂。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来圣诞老公公的由来，圣诞节是令人雀跃期待的幸福日子，尤其是小孩子。(3分)小说以此为背景既符合孩子的心理，又给小万卡故事增添了浓烈的悲剧色彩。(3分)

11(4)有两点耐人寻味。第一：信的地址是“寄乡下祖父收”，这个不详的地址表明了他全部希望的信永远地寄不到爷爷的手里。读者不禁为此痛心，愤怒!这个连信都写不明白的孩子，怎么能摆脱悲惨的命运呢?又是怎样一个社会使孩子有如此悲惨的命运呢?(3分)第二：万卡在邮完信后做了一个梦，梦中看见“一个炉灶，炉台上坐着祖父，搭啦着一双光脚，对厨娘们念信。泥鳅绕着炉子走来走去，摇着尾巴……。”这梦，是痛苦惨然的暗示。万卡的梦只能是儿童玫瑰色的梦，血淋淋的现实仍在老地方等着他。(3分)这既给读者心灵以震颤，也给万卡的惨淡人生添上了更加浓重的悲剧色彩。总之，结尾深化主题，让人回味。(2分)

【文本解读】现当代著名作家刘白羽一生对文学创作和文化工作有杰出的贡献。《文艺报》记者胡殷红以风趣幽默、细致入微的笔触记述了刘白羽先生晚年的生活片段，字里行间透出浓浓的“情谊”。读者不仅看到伟大人物衣表光鲜的一面，还能看到他们普通生活的一面。

12(1)答案： E给3分，答A给2分，答C给1分;答B、D不给分。(C项 “不要像他一样留下遗憾”错误，白羽老没有抱怨，没有遗憾。B项 “艺术成分太大，不符合生活的真实”分析错误，雕像是艺术当高于生活，文中表述的意思是白羽老人不光有军人的威严庄重，还有生活中的另一面——长辈的慈祥、可亲。D项白羽老人流泪不是“没有报答，问心有愧，歉疚”，而是对挚友的思念之情不能自已。E项属于文中有深刻含义的含蓄的句子，难度较高。A项属于开头文句的语境意义，较E项难度低。)

12(2)答案：①笔根不辍，作品丰富，晚年还坚持每天写500字，看电视，听广播，听录音;②关心关注年轻作家的成长，他总是先问当前又有哪些年轻作家写了哪些好作品;③珍重友情，常常让司机接朋友到家里坐坐，想念巴金而落泪;④威严庄重，而又平易近人，戎马一生，慈祥的学者，和蔼可亲的长者;⑤服从安排，忙于工作，心里总装着“人民”。(解析：考查抽取整合文本内容的能力。五个方面内容，答出其中三点即可得满分，每点2分。)

12(3)答案：①倒叙式的结构，文章从白羽老人逝世写起，然后叙述里几次采访的事;②首尾呼应，以作者的“懊恼”增强了怀念的情感;③语言幽默风趣，刻画细致入微，让人不仅看到白羽老人光鲜的一面，还能看到其生活的一面，如“瓜皮帽”，“舍命不舍财”;④取材典型，凸显人物性格，白羽老人是作家，军人，领导，长者，严肃认真，服从组织，平易近人。(解析：考查理解概括作品艺术特色，注意专业术语运用;四个方面任选三点，每点2分。)

12(4)答案：角度一：人生得一知己难矣，问世间情为何物，直教人生死相许。①情感上生死之交：刘白羽和巴金是同时代作家，有共同的理想，志趣，能说得着;②事业上鼎力相助：刘白羽的文学生涯是30年代巴金帮他奠定的;③生活上情同手足：刘白羽生活最心酸的日子里是巴金陪他度过的。

角度二：人生得一知己难矣，得一忘年之交更难。①情感上可亲可敬：白羽老人是著名作家，又是文艺界的领导，可是慈祥、和蔼、平易近人;②事业上受益匪浅：欣然接受采访，慷慨赠书，谆谆教诲;③交往上判断失误：以为健在，拖沓，失信在先，采访未尽，留下遗憾。

(解析：本题考查探究能力之个性化阅读和有创意的解读，选取一个角度对文本蕴含的人文情感做尝试性解读。言之成理即可。观点2分，分析每点2分。)

13.A(不容置喙：不容许插嘴。脱颖而出：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻人的才能全部显示出来。对象错。亡羊补牢：亡：逃亡，丢失;牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。不合语境。不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。望文生义。)

14.D(A.杂糅，删除“做我的丈夫”;B.不合逻辑，矛盾，“整整”表确数，不能修饰约数“一年多”;C.谓宾不搭配，“看到”“狂风呼啸而过，凄厉的鸣叫令人心惊”。)

15.C(②⑤句是无条件复句“不论……都……”，⑥句承⑤句从反面说其风格，且煞尾字是仄声，④句再从正面收束，小结全文，用词较⑥句概括度更高，且煞尾是平声，这样，“没有……之气，颇有……之风”也符合对举句的音韵美。)

16.我奶奶的故事在老太太嘴里，好比一堆乱麻，更像随风遍地滚的树叶。

高考在我们的青春里，好比蓝天上的一朵白云，更像珠穆朗玛峰上的一朵雪莲。

17. 宁夏连续高温 硒砂瓜销售火爆

18.写作导引：题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。作文写作的重心在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。

材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽;落叶相比绿荫，它也许不美丽;残月相比满月，它也许不美丽;平凡相比伟大，它也许不美丽;朴素相比华丽，它也许不美丽;简单相比深奥，它也许不美丽;挫折相比顺畅，它也许不美丽;失败相比成功，它也许不美丽;苦难相比幸福，它也许不美丽……