争创自治区级卫生红旗单位汇报材料(2011.10)

争创自治区级卫生红旗单位汇报材料(2011.10)（共2篇）（共2篇）

1.争创自治区级卫生红旗单位汇报材料(2011.10) 篇一

乌鲁木齐金英外国语学校巩固提高区级卫生红

旗单位汇报材料

尊敬的各位领导：

在2007年11月成功通过区级卫生红旗单位以来，我校更加重视育人环境的建设，牢固树立“健康第一”的思想，努力搞好学校卫生工作，营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境，培养了学生良好的卫生习惯。真正做到了领导重视、教职工配合、齐心协力、狠抓落实，学校育人环境不断优化，学校办学水平不断提高。

先向领导们介绍一下我校的基本情况。

乌鲁木齐金英外国语学校成立于2002年9月，学校建校之初是一所隶属于八一钢铁集团公司的国有民办学校，2007年6月，经乌鲁木齐市人民政府批准，学校正式移交乌鲁木齐市头屯河区人民政府管辖。学校实行九年一贯制教育，现有30个教学班，在校学生1300余名。2010年8月，学校搬迁至现址——头屯河区新风路75号，与乌鲁木齐市金星高级中学同址。

学校各种荣誉频得：我校是经济技术开发区（头屯河区）唯一一所外国语特色学校，建校十年来，从小到大不断发展，硕果累累，成绩骄人，近年来，我校以和谐创新教育为主题，以优化教育过程为核心，以确立学生主体地位为目标，以校园文化建设为突破口，全面贯彻执行国家教育方针，政策，教育教学质量不断提高，教师队伍不断优化，社会及学生家长的满意度不断攀升。学校先后被评为“乌鲁木齐市德育达标学校”、“乌鲁木齐市民办学校办学先进单位”、“乌鲁木齐市文明单位”。近五年来，学校教师有40余篇论文在全国、自治区各类报刊杂志上发表或获奖。先后有244人次获得市、区、国家级奖项。由于辅导学生竞赛成绩突出，我校有48位教师获得全国、自治区级优秀辅导教师奖。多名教师在省、市、区课堂教学、论文、课件评比中荣获一、二、三等奖。

学校育人环境一流：我校地处乌鲁木齐市西郊，美丽的钢城公园旁，校园占地面积一万七千多平米，建筑面积九千余平米，拥有较为先进、功能完备的硬件设施：先进的标准化教室，设备齐全的实验室，高配备的多媒体教室、微机室、藏书丰富的图书馆，还有音乐、美术教室、体操房、心理咨询室、科技活动室等专业教室。此外还拥有一流的室内体育馆和刚刚落成的室外草坪体育场，一流的学生公寓，现代化的学生食堂（汉餐、清餐分层设置）。满足了学生学习、生活的需要。

学校师资力量雄厚：金英外国语学校有教职工70人，其中专任教师65名，中学高级教师11人、中教一级教师18人、中教二级教师5人，小教高级教师21人，小教一级教师4人。全校拥有本科以上学历的专任教师53人，占专任教师总数的82％；拥有专科学历专任教师10人。拥有中级以上职称的专任教师占专任教师总数的77％。

学校管理模式先进。经过10年的积累和总结，金英人在对教育不断探索和实践中秉承“为学生未来而奠基，为教师成长而铺路，为学校发展而奋斗，为社会满意而奉献”的办学宗旨和“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的校训，坚持“学生多能、队伍过硬、环境优美、校园和谐”的办学目标。在对全体师生的培育中，逐渐形成了“厚德修身、和谐奋进、创新求知、全面发展”的校风；“博学、身正、善教、高效”的教风；“质疑、善思、乐学、奋进”的学风和“以国为重、教书育人，以校为先、愉快协作，以生为重、热情服务，以业为本、精益求精”的工作作风。十年来，在区政府的领导下，在市、区教育主管部门的指导下，金英外国语学校全面贯彻党的教育方针，坚持以特色求发展，以质量求生存，扎实开展各项工作，实现了金英全面、跨越式发展，得到了各级领导、社会和家长的支持和认可。

一直以来，在自治区和市、区卫生部门的关心和领导下，学校不断巩固已有成果，创新工作机制，努力打造优良育人环境，取得了较好成绩，2

现将我校三年来卫生工作简要汇报如下：

一、领导重视，机构落实

开展爱国卫生活动，是实践科学发展观主要思想、提高人民群众生活质量的具体体现，是创造优美整洁的校园环境，是建设良好育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施。是学校高水平、高质量办学的必要条件。做好卫生工作是我校各项工作中的重要组成部分，为把巩固工作落到实处，学校各项卫生制度健全，成立了领导小组，由校长一把手负责，分管副校长抓具体落实，各处、室负责人、班主任分工负责。定期召开领导小组会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，坚持把卫生工作列入学校的议事日程中。

政教处负责校园、教学楼及各班室内外卫生，并每天进行督导；工会负责教师办公室卫生以及教师体检工作；宿管办每周都会检查、通报宿舍卫生情况，每个月发放流动红旗；综合办负责食堂卫生和食品卫生。各部门工作既分解细化、明确分工，又紧密配合、协调统一，分工不分家，保证卫生环保工作开展的扎实有效。

二、齐抓共管，营造良好的氛围

实行班级、办公室、功能室、环境区卫生检查制度，把卫生纳入班主任班级工作考核，以及办公室年终评比考核。落实学校的相关制度，严格执行健康教育，明确保持卫生红旗单位工作的标准和要求。学校充分利用校委会、教职工大会、班队会、国旗下讲话、校园广播站、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传，做到宣传活动人人皆知，深入人心。领导重视、机制健全，制度齐全，师生认识到位，保持工作始终在扎实有效的开展。

三、硬件配套、保障有力

为保证巩固工作顺利实施，学校在经费紧张的条件下，每年都投入一定的资金美化、绿化校园环境，为保证全校师生能喝到安全、清洁的饮用水，今年7月学校购置安装了全新的自来水过滤系统，由专人管理，定期保养，确保设备正常运行。还在校园内增添了垃圾筒，使学校的环境卫生 3

保洁率得到较大的提高。学校总务处定期发放卫生工具，对厕所等场所定期消毒，对校园内建筑阴暗面及下水管道、树木丛冠等处定期撒放鼠药，清除杂草修剪树木，定期更换宣传栏，保障有力，促进创建工作有效的开展。

四、开展形式多样的活动，校园环境整洁、美化、净化、人性化

1、宣传入人心。为使保持工作健康有序持久的开展，学校召开专题会议，总结研究布置工作。每年通过4月份爱国卫生月在全校教职工大会、学生班会上宣传学校的计划，领导不是下命令，而是贴近生活、贴近学校实际、贴近师生，把分工、标准、要求达到的目标都分解清楚，重点宣传为什么要保持，保持会给我们每个人带来什么益处等，使广大师生真正保持卫生的受益者，能够总结得失，形成书面材料。同时通过主题班会、黑板报、广播、宣传标语等形式，营造气氛，让学生在保持良好的卫生习惯中蒙发自律自觉性。

2、加大常规检查力度，促进师生良好行为习惯养成。班级、处室实行卫生检查制度，在政教处检查基础上中层干部不定时抽查，抽查后立即公布检查结果，对存在的问题责成限期整改，增强时效性。每天对卫生进行检查评比，并在广播里公布结果。值周班学生在值周教师的带领下，对校园内外的不文明现象进行检查，并记入班主任班级工作考核；办公室卫生成绩计入年级管理考核中，以查促建，以评促改。

3、健康、卫生、环保教育深入课堂。开设健康教育、环境教育课、系统传授相关知识，在相关学科渗透健康、环保、远离毒品教育。设立宣传栏、开展知识讲座等，增强师生健康、环保等理念，为健康环保行动夯实智力基础。

4、为保障全校师生身体健康，建立和完善全校教职工的健康档案制度，作为一项常规工作，学校定期联系乌鲁木齐市卫生保健所对全校学生进行健康体检，并联系专家来我校进行健康知识专题讲座，有效地保证全校师生的身体健康。

五、完善长效机制，巩固已有成果

学校要把创建卫生红旗单位的各项要求内化为每一名师生的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下来。这是一项经常性工作，需要常抓不懈，时刻牢记卫生、健康这宗旨，不断提高卫生工作的能效。

六、整合资源，创新载体，营造心理健康全员教育的氛围 多年来，学校不断探索和创新心理健康教育的内容和形式，特别是搬入新校区实行新形式管理之后，通过整合资源，创新载体，进一步强化了心理健康教育，心理教育无处不在，无时不在，无人不在，关注全体，全员育人，使学生始终处于一个心理教育的良好场域。

我校着眼学生，整合资源，构筑心理健康立体教育网络：心理教师的核心引领与宽域辐射，教职员工的广泛参与和有机联动，学生家长的心理辅导与亲子培训，各年级组的阶段研究与动态掌控，杰出毕业生的榜样示范与成长交流，社会各界的扶贫帮困与爱心鼓励；创新载体，与时俱进，搭建心理健康教育宽广教育平台：常规活动中的心河疏浚，集中展示时的整体惠及，自主教育下的同伴感召，书香校园内的文化滋养，感恩语境里的自育激活。学校心理健康教育工作踏实细致，鲜有盲区，这些年，我校没有一起因为学生心理问题而引发的不良事件。

这些年，通过全校师生的共同努力，我校的爱国卫生工作取得了一些成绩，这是各级领导、街道社区及社会各界关怀、指导、帮助的结果，也是全体师生汗水与智慧的结晶。但是，我们很清楚：校园的基础设施还不够完善，学生的安全、健康意识还需进一步加强，学校的爱国卫生工作还有许多方面需要改进和提高。因此，我们真诚地希望各位领导、专家能给我们提出宝贵意见，我们将努力加以整进，全力推进学校的爱国卫生工作再上新台阶。

乌鲁木齐金英外国语学校

2012年8月

2.精编党支部争创红旗支部汇报材料 篇二

XX党支部由XX名领导和办公室、XX科(股、室)等6个科(股、室)组成，现有党员XX名。近年来，XX党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持党对XX工作的全面领导，紧紧围绕新时代党的建设总要求，结合XX单位工作实际，坚决落实党委工作思路，聚合支部内各科(股、室)的专业优势，发挥勇当“第一”的“头雁”效应，大力推进“红旗党支部”创建活动，在学习教育上用实功，在党建实践上出实招，在服务全局上求实效，充分发挥了支部红色堡垒作用，为XX单位事业改革发展作出了应有的贡献。

一、高标看齐，提升站位抓党建

珍惜羽毛才能振翅高飞，珍惜荣誉才能提升站位。XX党支部牢固树立抢前争先意识，发挥“头雁效应”，全面落实全面从严治党的主体责任，推动XX支部党建全面进步、全面过硬。

(一)学在前。XX支部全体党员围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想等主题开展专题学习，引导全体党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。一是在学习内容上，注重面结合。除了规定内容，每期精选时政焦点、民生热点和行业特点，增强学习的针对性和实效性。二是在学习形式上，注重统分结合。建立“支部集中学、党员自觉学”的学习机制，平时利用支部微信群和学习强国平台，督促大家自学党的理论知识、最新政策和中央精神，不定期在群中推荐好的书籍供党员自学。每期的支部主题党日再集中研学，并交流学习心得和体会。三是在学习效果上，注重学用结合。学习的生命在于运用，每期集中学习后各党小组利用小组讨论会，对学习内容进行消化吸收，将每期学习内容与支部和实际问题结合起来，学思践悟、学以致用，化为指导具体工作的有效措施和方法论。

(二)思在前。古人云：学而不思则罔。为了避免学习流于形式，切实达到学习提升党员政治理论水平、坚定理想信念的效果。一是在“心得体会”上求真。支部要求学习心得体会必须要真思、真悟、真写。XX支部的领导干部参加了井冈山党建知识培训班，撰写了《xxxx》《xxxxx》等心得体会文章。组织支部党员收看了从一大到七大的视频资料，每一名党员都自己动手撰写了心得体会。二是在“述学述做”上求透。支部全面落实“两学一做”学习教育常态化制度化，要求“学要学透，做要做好”。在每期支部主题党日上安排党员代表进行“述学述做”，在党小组会上人人要进行“述学述做”，将自己的学习和工作在全体同志亮一亮、晒一晒，相互促进相互提高。三是在“党员生日”上求实。每月要为党员过“政治生日”，采取仪式与内容结合，初心与奋斗结合。通过重温入党誓词，发表入党感言的形式增强党员的仪式感和神圣感，激励大家不忘初心，牢记使命。

(三)干在前。争第一名首先必须干第一事。XX党支部固化品牌意识，牢固树立“第一”的抢前争先意识，事事做在前抢在先。一是俯下身子，脚踏实地。为确保激发干部活力，支部委员以掌握实情、化解矛盾、排除隐患、保障稳定为原则，积极开展交心谈心活动。支部委员与支部委员之间、支部委员与普通党员之间、党小组长与普通党员之间全方位开展了全覆盖谈话活动，确保思想谈通，工作谈细，问题谈清，心态谈平，任务谈实，凝聚了强大的工作合力。二是做出样子，深入一线。“喊破嗓子不如干出样子”。领导干部和支部委员带头给大家讲党课，带头参加义工活动和创卫活动。三是搭建台子，着眼未来。支部密切关注青年成长，积极为青年成材铺路子、搭台子。鼓励青年党员积极参加业务大比武、演讲比赛、羽毛球比赛等文体活动，为他们的学习和成长提供方便。

二、锤炼党性，对标对表抓党建

为了加强支部标准化规范化建设，我们以典型为引领，以先进为示范，从严从实抓基础、抓规范、抓长效，切实提升支部组织力、战斗力和凝聚力，充分发挥党支部战斗堡垒作用。

(一)以人为标。典型就是旗帜，榜样就是力量。支部在创建“红旗党支部”活动中，充分发挥身边XX同志的模范引领作用。号召支部内每一位党员，学习先进典型任劳任怨兢兢业业的敬业精神、公而忘私克勤克俭的奉献精神、精益求精鞠躬尽瘁的奋斗精神。身边人的感人事迹点燃了支部每一位党员的创建热情，对标先进找差距，自觉落实支部委员、党小组和每一名党员在创建中的责任，形成“横向到边、纵向到底”工作格局，在支部掀起了创建的热潮。

(二)以事为标。围绕“红旗党支部”的创建要求，支部进一步明确了政治方向、组织队伍、制度机制、学用结合、服务效能、示范带动等六方面考核内容，细化措施，制定验收标准，列出时间表、路线图，将创建内容分解到每一个党小组和每一名党员，形成人人有任务全员抓创建的良好局面。为确保创建工作落到实处，通过召开支部委员(扩大)会议的方式，按天督办，按周自查，按月检查，查找问题，部署任务，制定整改措施，加强跟踪督办，确保创建工作稳步推进。

(三)以优为标。支部本着“人无我有，人有我优”的工作思路，围绕“红旗党支部”创建目标，精益求精抓好支部基础工作，各项工作向高标准、高水准看齐。加强党员日常管理，对每一名党员的“三会一课”记录、学习笔记、应知应会的党务知识等内容实行按月检查，对学习强国平台的学习情况定期通报，有效促进了第一支部党建工作水平的整体提升。

三、展示亮点，凸显特色抓党建

按照“立足支部抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，支委会在年初研究工作计划时，确事实上“发扬优势，力争上游”的党建工作目标。

(一)集智创新，为每个党员提供正确的指引。我们发挥党员管理信息平台作用，为第一支部每名干部建立个人账户，以数据的形式把干部“德、能、勤、绩、廉、评、基”等各方面信息全面连续地记录下来，进行综合分析，并及时提醒党员扬长避短，为支部发挥教育、管理和监督党员提供了有效抓手，为党员提供进步的发展指引。

(二)守正明责，为每个党员划出权力的边界。XX部门是政府重要职能部门，每人手中或多或少都有一些权力，稍不注意就会出现滥用权力、失职渎职或廉政问题。我们发挥支部内部监督优势，聘请公职律师为党员提供法律咨询和救助，帮助大家树立“法无授权不可为”“法定职责必须为”的法治观念。纪检部门充分发挥监督作用，及时发现、预警和纠正干部日常执法风险，使每一名党员干部守住底线，不碰“高压线”。

(三)聚焦主业，为每个党员提供出彩的机会。支部始终将党建工作与重大任务同部署、同推进、同落实，在XX等一系列急难险重任务中展现了第一支部党员干部的使命与担当。近年来，XX支部涌现出了XX名“先进党员”，XX名“先进工作者”。

四、从实推进，围绕大局抓党建

围绕中心、服务大局是党支部开展工作的基本原则。我们支部主动将党建工作融入到当前XX等中心工作中，突出抓阵地、抓活动、抓落实，持续不断夯实党建基础，为纵深推进支部党建提供坚强保障。

一是抓阵地，完善党建载体。扎实推行了支部党建标准化建设，按照“一五一十”标准为党员活动室配置齐全了会议桌椅，挂起了党旗国旗，购置了党建书籍，将支部组织网络、入党誓词、“三会一课”制度等全部上墙，设置了党务公开、党员信息公开、党员学习园地、党建活动掠影、党务动态等内容丰富，让支部全体党员有归属感、自豪感。

二是抓活动，激发创业热情。积极组织青年党员参加演讲比赛、羽毛球比赛、舞台剧演出等文体活动，激发了活力，凝聚了合力，展示了风采。组织支部党员积极参加“马拉松”、“城市义工”党员志愿服务活动，推出

“支部手牵手

共建心连心”、“跑出新风采、展示新形象”的党建活动经验。通过一系列的有益活动，增进了了解，传递了正能量，促进了融合，激发了干事创业的激情。

三是抓落实，服务中心工作。XX支部发挥战斗堡垒作用主动融入到中心工作中去，把XX工作嵌入到党组织活动全过程，XXX等工作得到市(县)领导充分肯定，营造了强大的宣传阵势。